2009—2010学年度第一学期期中考试

2009—2010学年度第一学期期中考试

八年级数学试题(四年制)

一、选择题(本大题满分36分,每小题3分.每小题只有一个符合题意的选项,请你将正确选项的代号填在答题栏内 ) 1.对于x +

2y ,312+a ,13a ,z y

x +-,n n k )2(-, 其中分式有

A .1个

B .2个

C .3个

D .4个

2.下列各式中,无论x 取何值,分式都有意义的是

A .121x +

B .21x x +

C .2

31x x + D .2

221

x x + 3.下列运算正确的是 A .

212=a a B .y

x a y x a 333+=+ C .414+=-a c c a D .b

a c bc a 2

2=? 4.在给定下面的五个图案中,位似图形有

A .1个

B .2个

C .3个

D .4个

八年级数学试题(四年制)第1页(共8页)

5.在夏季某天的中午,八年级一班的综合实践活动小组为了测量学校旗杆的高度,先将2米的竹竿直立在地面上,测得竹竿的影长为0.6米,同时测得旗杆的影长为5.4米. 那么旗杆的高度是

A . 10.8米

B . 16米

C .18米

D . 18.8米 6.下列说法正确的是

A .所有的矩形都是相似形

B .有一个角等于100°的两个等腰三角形相似

C .对应角相等的两个多边形相似

D .对应边成比例的两个多边形相似 7.若x ,y 的值均扩大为原来的2倍,则下列分式的值保持不变的是

A .y x 73

B .225y x

C .y x 332

D .2

323y

x 8.已知

4a =5b =6

c

,且a -b +c =10,则a +b -c 的值为 A . 7 B . 6 C . 5 D . 3

9.如图,已知DE ∥BC ,EF ∥AB ,则下列比例式中错误的是

A .AC AE

AB AD = B . FB EA

CF CE = C .BD

AD

BC DE = D . CB

CF

AB EF = 10. 在正数范围内定义一种运算☆,其规则为a ☆b =

b

a 1

1+,根据这个规则x ☆2

3

)1(=

+x 的解为 A .=x 1 B .1=x 或3

2-

C .32=x

D .3

2

=

x 或1- 11.“十一”江北水城文化旅游节期间,几名同学包租一辆面包车前去旅游,面包车的租价为180元,出发时又增加了两名同学,结果每个同学比原来少摊了3元钱车费,设参加旅游的同学共x 人,则所列方程为

A .32180

180=+-x x B .

3180

2180=-+x x C .32

180

180=--x x D .

3180

2180=--x

x

12.如图,在△ABC 中,AE =ED =DC ,FE //MD //BC , FD 的延长线交BC 的延长线于N ,则

BN

EF

为 A . 31 B . 41 C . 51 D . 2

1

八年级数学试题(四年制)第2页(共8页)

A

B

C

D E

F

(第9题图)

(第12题图)

A B

C

N

M D F E

二、填空题(本大题满分18分,每小题3分,请你将答案填写在题目中的横线上)

13.分式

xy x 413-,)(322x y x y

-,y

x 221-的最简公分母为________________. 14.已知线段a =4,b =9,则线段a ,b 的比例中项c 是 ,线段c ,a ,b 的第四比例项d 是 .

15.如果两个相似多边形的周长比为1:2,则其面积比为_______________.

16.在比例尺为1∶5000的地图上,一块多边形地区的面积是320 cm 2,这个地区的实际面积是___________________m 2.

17.如图,已知∠1=∠2,若再增加一个条件就能使结论“AB?ED=AD?BC ”成立,则这个条件可以是 .

18.在中国地图上,连结上海、香港、台湾三地构成一个三角形,用刻度尺测得它们之间的距离如图所示.飞机从台湾直飞上海的距离约为1286千米,那么飞机从台湾绕到香港再到上海的空中飞行距离约是 千米.

三、解答题 (本大题满分66分, 解答要写出必要的文字说明或推演步骤) 19.(本题满分12分,每小题4分) 计算下列各题:

(1) 2

2343b b a b b a --- ; (2)a

b b b a a --+--2

222;

八年级数学试题(四年制)第3页(共8页)

1

2

A

B

E

C

D

(第17题图)

(第18题图)

5.4厘米厘米

厘米

33.6香港

台湾

上海

(3)x

y

x y xy ?÷

-23)3(22

. 20.(本题满分6分) 解分式方程:

1

4

12112-=-++x x x . 21.(本题满分7分)

先化简2

1

)44451(2-+÷+--+x x x x x , 再选取一个你喜欢的数代入求值.

八年级数学试题(四年制)第4页(共8页)

22.(本题满分7分)

阅读下面对话:

小红妈:“售货员,请帮我买些梨.”

售货员:“小红妈,您上次买的那种梨都卖完了,我们还没来得及进货,我建议这次您买些新进的苹果,价格比梨贵一点,不过苹果的营养价值更高.”

小红妈:“好,你们很讲信用,这次我照上次一样,也花30元钱.”对照前后两次的电脑小票,小红妈发现:每千克苹果的价是梨的1.5倍,苹果的重量比梨轻2.5千克.

试根据上面对话和小红妈的发现,分别求出梨和苹果的单价.

23.(本题满分7分)

如图,测量小玻璃管口径的量具△ABC ,AB 的长为10cm ,AC 被分为60等份. 如果小玻璃管口DE 正好对着量具上20等份处(DE ∥AB ),那么小玻璃管口径DE 是多大?

八年级数学试题(四年制)第5页(共8页)

6050403020100

C D A

B

E (第23题图)

24.(本题满分10分)

在社会主义新农村建设中,某乡镇决定对一段公路进行改造.已知这项工程由甲工程队单独做需要40天完成;如果由乙工程队先单独做10天,那么剩下的工程还需要两队合做20天才能完成.

(1)求乙工程队单独完成这项工程所需天数;

(2)求两队合做完成这项工程所需天数.

八年级数学试题(四年制)第6页(共8页)

25.(本题满分8分)

等腰△ABC,AB=AC,∠BAC=120°,P为BC上的中点,小慧拿着含30°角的透明三角板,使30°角的顶点落在点P处,三角板绕点P旋转到如图所示情形时,三角板的两边分别交BA的延长线于点E,交边AC于点F, 连结EF,△BPE与△PFE是否相似?请说明理由;

B

P

(第25题图)

26.(本题满分9分)

如图,已知矩形ABCD 的边长3cm 6cm AB BC ==,.某一时刻,动点M 从A 点出发沿AB 方向以1cm /s 的速度向B 点匀速运动;同时,动点N 从D 点出发沿DA 方向以

2cm /s 的速度向A 点匀速运动,问:是否存在时刻t ,使以A M N ,,为顶点的三角形与ACD △相似?若存在,求t 的值;若不存在,请说明理由.

C D

M

N

A

B

(第26题图)

2009 — 2010学年度第一学期期中考试

八年级数学试题(四年制)评分标准与参考答案

一、选择题 (本大题满分36分,每小题3分)

1.C 2.D 3.A 4.D 5.C 6.B 7.A 8.B 9.C 10.A 11.D 12.B

二、填空题 (本大题满分18分,每小题3分)

13.12x 2y (x -y ) 14.6,6 15.1︰4 16.800000 17.∠D =∠B , 或∠AED =∠C 18. 3858

三、解答题 (本大题满分66分) 19.解:(1)原式=

234b b a b a +--=2

33b

b =b 1

.…………………………………… 4分 (2)原式=b a b a -+--2222=b

a b a --22=b a b a b a -+-)

)((=b a +.………… 4分

(3)原式=x y y x y x ??22

2

32)9(=x

y y x y x ???2

22329=6x 2

y .………………… 4分 20.解:去分母,方程两边同乘以最简公分母)1)(1(-+x x ,得 4)1(2)1(=++-x x . ……………………………… 2分 解这个整式方程得,1=x .……………………………… 4分

检验:把1=x 代入最简公分母)1)(1(-+x x ,发现)1)(1(-+x x =0. ∴ 1=x 不是原方程的解,应舍去.……………………… 5分

∴ 原方程无解.……………………………… 6分

21.解:原式=2

1

)44454444(222-+÷+--++-+-x x x x x x x x x

=2

1

4422-+÷+-+x x x x x x ………………… 2分

12

)

2()1(2

+-?-+x x x x x

2

-x x

. ………………………………… 5分 当x =3时, ……………………………………… 6分

原式=

2

33

-=3.……………………………… 7分 说明:x 的值不能取-1及2.

22.解:设梨的单价是x 元/千克,苹果的单价是1.5x 元/千克. ……………… 1分

根据题意得:

x

x 5.13030=+2.5. ………………………………………………………………… 3分 解这个方程得:x =4.……………………………………………………………… 4分 经检验x =4是方程的解. ………………………………………………………… 5分 ∴ 1.5x =6. ……………………………………………………………………… 6分 答:梨的单价是4元/千克,苹果的单价是6元/千克. ……………………… 7分 23.解:∵ DE ∥AB ,∴ ∠B =∠CED . 又∵ ∠C =∠C ,

∴ △ABC ∽△DEC . ……………………………………………………… 2分

AC

CD

AB DE =.……………………………………………………………… 3分 ∵ AB =10 cm ,CD =40 cm , AC =60 cm , ∴

60

40

10=DE . ∴ DE =320(cm ). …………………………………… 6分

答:小玻璃管口径DE 长

3

20

cm . ………………………………………… 7分 24.解:(1)设乙工程队单独完成这项工程需要x 天.……………………… 1分

根据题意,得

120401110=???

?

??++x x .…………………………………………… 3分 解得:x =60.……………………………………………………………… 4分 经检验:x =60是原方程的解. ………………………………………… 5分 答:乙工程队单独完成这项工程所需要的天数是60天.……………… 6分 (2)设两队合做完成这项工程需要y 天.………………………………… 7分 根据题意,得

1601401

=??

?

??+y . …………………………………………………… 8分 解得:y =24. ……………………………………………………………… 9分 答:两队合做完成这项工程所需要的天数是24天.……………………… 10分

25.答:△BPE 与△PFE 相似. …………………………………………… 2分 理由:

∵ AB =AC ,∠BAC =120°, ∴ ∠B =∠C =30°.

∵ ∠B +∠BEP =∠EPC , ∠EPF =30°, ∴ ∠BEP =∠CPF .

∴ △BPE ∽△CFP . …………………………………………… 4分 ∴

PE

BE

PF PC =. ∵ BP =PC , ∴ PE

BE

PF PB =.…………………………………………… 6分 即

PB

BE

PF PE =. 又 ∠B =∠EPF =30°,

∴ △BPE ∽△PFE . …………………………………………… 8分 26.解:存在. ……………………………………………………………… 1分

当△ACD ∽△MNA 时, 则

NA MA

CD AD =,即t

t 2636-=, …………………………………… 3分 ∴ 36-12t =3t .

∴ t =2.4. …………………………………………………………… 5分 当△ACD ∽△NMA 时,则

MA

NA

CD AD =,即t t 2636-=. ………… 7分

∴ 6t =18-6t .

∴ t =1.5. ………………………………………………………… 9分

八年级数学试题答案(四年制)第3页(共3页)

一学年上学期工作总结

一学年上学期工作总结 一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及体会: 1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: ⑴课前准备:备好课。 ①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料, ___教好。 ②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

⑵课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好作业,作业少而精,减轻学生的负担。 2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。 3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 4、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己

大一第一学期学习总结范文

【一】:大一第一学期学习心得 学习心得 经过大一一个学期的学习,也经历了很多第一次,我对大学的学习生活有了 一定的了解。对大学的学习生活也还适应。个人觉得大学的学习要合理安排时间养成良好的习惯、把学习当成一种兴趣、勤奋、坚持。 没有了老师的监督,与一切都要依靠自己的自律能力,在学习过程中,最重 要的也是最容易被我所忽视的我认为就是时间。可以自由安排的时间多了,俗话说一日之计在于晨,我绝不让自己养成赖床的习惯,曾经有人跟我说过,温暖 的被窝是埋葬青春最好的坟墓。我习惯早睡早起,不会休息的人也就不会工作。保持良好的精神状态才能在课堂上更好的思考充分发挥自己的想象力和创造力。同时也是对老师的尊重。我还会利用课余时间看一些自己喜欢的课外书比如《舌尖上的英语》。 兴趣是最好的老师,我对学习的热情来源于我对学习的喜爱。做自己喜欢的 事是充满热趣的,你会觉得浑身都充满了能量。而且我觉得其实任何东西都是有感情的,学习也不例外,只有你喜欢它,它才会喜欢你。当你把它当做一种乐趣的时候,你就会觉得学起来特变容易。 学习是一个不断积累的过程,我在学习上并没有什么秘诀,我相信勤能补拙, 在学习上我也觉得要未雨绸缪,平时的勤奋会在机遇来临的时候发挥作用。人与人最大的差距不是脖子以上的部分而是坚持,需要坚持自己的最初梦想,并且朝着它不断努力。学习从来不是一件一蹴而就的事业,需要自强不息,更需要耐住寂寞。当然,有的时候我也会觉得有些疲倦,但我会勉励自己,听一些励志歌曲,

调整自己的心情,然后全身心投入学习。把自己擅长的发挥到极致。 学习是一个人一辈子的事业,学习的方法也需要不断改进,这次的考试成绩 还算好,但我的进取心依然不会减少,我心里的声音告诉我这还远远不够。所以 我会继续发扬自己好的一方面,努力拼搏。 12级动画02班何一鸣 第一页共一页 【二】:大一上学期个人总结 光阴似箭,转眼间,我的大学生活的八分之一以匆匆过了。大学,多么美好的一个字眼,它是那些曾经在高考战线上努力奋战的少年们的梦啊!它也曾是我的梦。幸运的是,它已由梦变成了现实了。那一天,本着对大学的美好憧憬,我步入了大学,成了一名大学生,开始了我新的大学生活。一学期下来,是既有得又有失的。 在上大学以前,不断憧憬着大学校园里各种各样的社团以及丰富多彩的活动。当我长了大学生队伍里的一份子,我才发现原来每一个社团的运作都是同学们洒下的汗水的结晶,每一次活动的进行都是同学们用精力换来的成果。大一上学期,我认真思考了究竟应该参加什么样的社团,从而不仅能从中获得快乐,更重要的是在参与中学得只是,让自己更快地成长起来。在认真的考虑之下,我选择参加了理学院的记者团以及济南大学学工在线这两个社团。加入了理学院记者团的文编部和学工在线的编辑部。期间,这两个社团一次次地举办的多项活动都使我受益匪浅。记者团里,我参加了以感恩励志为主题的作文比赛、摄影比赛、梦想征集活动比赛、记者模拟秀比赛,并且在各个比赛中都获得了奖项。记者团里的任务我也尽自己的能力去完成。在记者团中,我感触最深的是同学与同学之间的热情与友谊。在学工在线社团里,我也参加了一次征文比赛与一次元旦晚会。在参加了这两个社团之后,我深切地体会到,在社团的选择上自然要根据自己的兴趣,有兴趣才会投入,进入以后要能够积极主动,主要是培养自己的协调能力,社交的能力,与学习是会发生矛盾的,如果是喜欢社团的工作,则需要放弃一些课余的生活时间,要比别人花费更多的时间在自己的学习和工作上!在大学里自己有很多的想法是可以去尝试的,写个剧本,拍个话剧、电影什么的,都可以尝试,只要你能找到一批志同道合的朋友,大学生活只要自己认真对待生活的每一分每一秒,会给你留下美好的回忆的! 大学的学习虽然任务不重,但绝对不轻松。大学的文化学习当然很重要了,我感触最深的是在大学,你一定要掌握好方法。什么东西该学,什么不该学;该学多少,怎么学;哪个重要要多学,哪个不是很重要要浅尝辄止;要广泛涉猎,又要对某一项精益求精。当你能明白而且很快的实施以上的话时,你的大学就没有白念。说到底,大学教你的是学习的能力,和处事的方法,与人为善,又能迅速的进入你并不熟悉的领域,你就成功了。这是一种分辨的能力,不是学它是否有用。会分辨并会运用,你就真学到东西了。大一上学期所开的力学、高等数学、线性代数及空间解析几何这三门课程,是我们理学院学生必须精通的。不仅要求

我的大学第一学期

我的大学第一学期 懵懵懂懂的我,懵懵懂懂的进入了大学,开始了全新的生活。永远也忘不了第一天踏入大学校园时,那种好奇与畏惧并存的复杂心情;永远也忘不了那个被骄阳炙烤着的下午,知了有规律的兴奋的振翅声;永远也忘不了离我远去的父亲的车,在朦胧的夜色中散发着温暖的红光,第一次,我有了一种想要留住这一抹红光的冲动…… 太多的忘不了,都已渐渐成为了过去。转眼间,第一学期的大学生活也将成为过往。虽然只是短短的三个月,但是我的人生观和价值观却在这白驹过隙间受到了巨大的冲击。 首先,我学会了坚强与自立。从小在众人百般呵护下成长的我习惯的是依赖。在碰到困难与挫折时,我习惯躲到大人的身后以寻求庇护;在伤心难过时,我习惯有人会在第一时间给我安慰;在处于人生道路的岔路口时,我习惯听从他人的安排。在生活上,也总会得到母亲无微不至的照顾。可是,当我从一个曾经熟悉的社会圈子踏入另一个圈子的时候,茫然与困惑也随之而来。在这样一个陌生的环境里,我已经脱离了自己用18年的时间建立的人际关系网,而需要用自己的努力去重新建立一个新的人际关系网。在这期间,我必须学会脱离父母独立生活,必须学会比以往更多的操心日常生活的琐碎;在遇到困难与挫折时,我必须学会独自勇敢地面对;在面对抉择时,我必须学会为自己现在的选择与将来的命运负责。虽然获得这些品质必定是一个煎熬又艰苦的过程,但是这些品质都是是我能成为一个真正意义

上的人所不可缺少的品质。 其次,我学会的是自主学习。在大学以前,由于中国客观的教育现状,我们不得不暂时放弃自己的兴趣爱好而接受填鸭式的教学。久而久之,自主学习的能力也会渐渐丧失。但是进入大学后,我们开始发现几乎所有问题的答案都不止一个,正确答案也不会是唯一的;我们开始发现老师给出的思考与研究方向会有多种;我们也开始发现,再不会有人来强迫我们学习,再不会有人来为我们制定或制作前方的路线或是路牌。这时的我们,必须学会自主学习。我们得学会为了自己的将来而奋斗,我们得试着学会制定只属于自己的人生规划。最开始,我会感到很不适应,毕竟前18年都是为了一个简单而且大众化的目标——考入大学——而奋斗,这个目标是社会所公认的价值取向之一,是我从出生开始就需要为之努力但却不需要做过多的思考与斟酌是目标,因此,这是一个简单而又漫长的目标:简单到不需要我自己来选择,漫长到我早已习惯了这种表面清晰但实质却盲目的奋斗与争取。重新适应一种学习方式,本身就不是容易的事情,但是渐渐地,我开始欣赏并且享受这种自主学习方式。在明确了自己的目标之后所制定出的规划是最清晰的,为了一个明确的目标去奋斗是充满了动力的,拥有属于自己的独一无二的人生梦想是快乐无比的。这就是自主学习的魅力所在,它会让你真真切切的感受到学习的快乐以及奋斗的幸福,它会让你成为一个充实的人,它会让你相信自己的能力与智慧。 我的大学第一学期就这样过去了。虽然算不上是轰轰烈烈,但于己,却有诸多的感触与见闻,诸多不会在课堂上得到的感触与见闻。

大学第一学期的教学工作总结归纳

大学第一学期的教学工作总结归纳 上学期即将结束,思考这繁忙、紧张、有序、创新、愉悦、充实的学期,感慨颇多。我们大专校区本学期的各项工作得到了院领导和其他同仁的一致好评,作为其中一员,心中甚感欣慰。 这一学期,我主要承担①电子商务1班、2班和经济信息管理班《高等数学》的教学工作;②商务文秘班、经济信息管理班辅导员工作;③学生处日常管理和各类文件起草工作;④团委、学生会和学生团体的各项管理和指导工作。下面,我详细总结归纳总结报告。 教育教学工作 从成为教师的那一刻,我就信奉“敬业爱岗,勤奋工作,积极奉献,为人师表,热爱学生”这一原则。用责任警醒灵魂,用知识武装大脑,用真心爱戴学生,用全心讲授人生。在一年多的实际教学之后,方知在教学上仅仅靠激情讲授还远远不够。一个学期以来,我虚心地和葛云飞教师、张桦教师、高芳教师交流学习,吸收好的教学方法,进而尝试着运用到自己的教学过程中,做好教学各个环节的工作,同时也积极向学生征询意见和建议,及时地总结归纳整理,记录下自己的感悟与不足之处,在教学中加以改良。 教师这个角色除了教学更重要的是体现教育的本质:为了生命主体的自由和幸福所进行的生命化的引导,它是学校实体的一种价值追求,也是学校使命的一种存在形态。 所以我经常深深思考:我的学生,他们想什么?需要什么?他们的知识、素质、人文怎样?教育中,应该教给学生什么,怎么教给学生?思考之后,我与学生一道对生活的价值进行探讨,融本身情感于千变万化的学生当中,融千变万化的知识于学生认识当中,融适应社会所需的技能素质于学生的课余生活当中,让学生能够端正生活态度,培养积极和谐心态,正视生活,珍惜生命,驾驭生命之舟扬帆将来,唤起他们心灵深处的怜爱,激发他们对生命的激情,让每一个学生都为自己生活得有尊严、有价值而努力,让每一个学生为自己生活得多姿多彩、生活充满阳光和活力而拼搏! 教学中的不足与改良计划:

学年度第一学期工作总结

学年度第一学期工作总结 2009学年度第一学期工作总结 我们年级组有8名教师和4位保育员组成。本学期我们以幼儿园工作规程为依据,严格遵守幼儿园大教研组的指导思想,认真贯彻和执行园务工作精神,并结合当前的幼教形式,展开了各种活动,现总结如下: 一、教研工作开展情况 1、开学初“如何快速稳定幼儿情绪”方面的研讨 首先我们组里的成员对自己班的幼儿进行全面的了解,并对幼儿的家庭、教育方 法、个别差异等进行了分析和解剖。结合自己托班的实际情况学习了相关理论以及好的教学方法,调整教师的心理和实际操作的指引。 其次我们进行了实际操作研究,一周末我们都会集体讨论一周来幼儿的情绪变化、谈谈自己好的方法,以及下一周的工作重点和有效方法。 开学第二周我们就还发动家长利用废旧材料制作体育器具,如:用奶瓶罐制作小推车、用旧报纸制作报纸球、用米、小铃铛、沙子制作沙袋等,每位幼儿有9样自制器械玩具,即丰富了幼儿的活动器械,又锻炼了幼儿的身体。 2、托班集体备课的研讨 本学期每半个月都有一次“集体备课研讨”,我们托班组按照进

行的课程内容(主题课程和辅助教材)分两组,分别有郑丹和许雯雯做组长,每次的研讨活动都有主负责人和记录人,以轮流的方式进行,让每个老师都有组织的机会。一学期下来,我们进行过了很多次的研讨,如:《托班区域的`开展》、《如何更好地拽写反思》等等。结合在备课中,大家存在的问题我们研讨,通过分析和讨论,结合大家的智慧寻求更好地解决方法。 3、托班环境布置的研讨 本学期我们托班组还向全区展示了环境。在接到任务后鲍老师就组织我们托班组老师进行了多次的关于环境布置的研讨,确定走廊、走梯的布置内容,然后我们进行分工。 不错的走廊的布置中,我们还发动家长组织了一次“风铃制作比赛”,每位幼儿和家长共同制作一个风铃带来园进行评奖,并发奖状。把幼儿和家长共同制作的风铃挂在走廊里。 走廊的软包上和楼梯的软包上,我们结合托班幼儿的年龄特点,有动物、水果等图片,有区分大小的图片等等,可以让幼儿走走认认、指指、说说。还挂有很多软的、会响的、海绵的等让幼儿摸一摸、说一说。还在楼梯的扶手上贴了很多摸起来粗糙不同的东西,如:沙皮、布、皱纸等。 4、学期末”托班展示” 本学期末我们还进行了”托班展示”,托班课程是一个平台,虽然有固定的课程安排,但是也不能按部就班的进行教学活动,教师一定要有自己的想法。比如说我班的“撕纸活动《苹果》”,幼儿的操

大学第一学期学习小结(2020年)

编号:YB-ZJ-0225 ( 工作总结) 部门:_____________________ 姓名:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 大学第一学期学习小结(2020 年) Through work summary, in order to correct shortcomings, learn experience and lessons, make future work less detours and more results

大学第一学期学习小结(2020年) 备注:通过工作总结人们可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,使今后的工作少走弯路,多出成果。本内容是本年度新编修订版,可下 载后直接使用。 记得去年的九月十号,我怀着一份憧憬,一份忐忑,踏进了华东师范大学,当我拿到那张校园卡的时候,我知道我已经成为华师大的一份子了。我想当时大家都是同样的心情,新的地方新的人新的氛围,这个新的环境让我感到新鲜又陌生。 由于我从未住过校,而且不能每个月都回家,怎么说都是很不习惯的!在学校里,连一个可以和我说家乡话的人都没有,看着别人三三两两都聚在一起说得很开心,那可真是让人郁闷啊!但我也清楚地知道,这种生活方式我必须尽快的适应。很多人都和我说过,大学的学习方式和中学的不一样,那是要靠自觉和合理安排时间的,刚开始的时候真的是很不适应,很多宝贵的时间都被我东磨蹭西磨蹭给磨蹭掉了,并且当时一种有一种思想就是大学里有很多社团活动,那可以很好的锻炼自己的能力,所以也没太在意学习。 当快要期中考试的时候,我才知道,平时认真学习是多么的重

大学第一学期自我鉴定

时间如流水匆匆而过。转眼间,大一的上学期已经过去。从学期初 到学期末 我收益颇丰。接下来 我将从学习 生活 和业余活动四个方面作一个总结。 一、在学习上,上个学期由于刚来到崭新的大学校园,一切还不是那么适应。经过上个学期的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。自己的作业就自己做,不抄袭不作弊。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度! 二、学习生活中,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,4个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。另外,我最自豪的一点就是我们宿舍都很爱干净,在这么理解和舒适的环境里相信我们一定能够舒心地过完这四年大学生活。 三、在业余生活中上,我们经常几个同学一起去跑步运动。我们每两三天就一起到操场去跑步。运动时人的一生所不可缺少的,所谓‘身体是革命的本钱,’所以我很庆幸,生活在这个热爱运动的集体中。 纵上所述,虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。我要发扬优点,改正缺点。时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己的大学生活增划上完美的句号。 总之,不能再浪费一分一秒,特别是在星期天的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西,作好笔记。针对自己的专业,多到图书馆看专业书和案例,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,同时还要多跟任课老师沟通,不懂就问,戒除害羞的习惯。大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,篇二:大一第一学期自我鉴定 自我鉴定 当结束了紧张的大一第一学期的生活,我将要迈入2013年。通过大一一学期的生活,我慢慢褪去了刚进大学的新奇,转而为之的是想要更好的经营下班学期的生活。首先,我先对自己的第一学期做一个小结。从中会改正不足的方面,继承更好的方面,为我接下来活的更加无怨无悔。 我在开学的时候,对一切都非常积极,不过只有3分钟热度,一些协会报名以后都没有认真准备,导致被刷,白白流失了锻炼能力的机会。不过在社团报名的时候,我十分积极,我加入两个社团的干事,并且都认真努力地工作,得到了会长的认可。我还加入了武术俱乐部,认真学习太极拳法,修身养性,提高自我意识。 在来到大学以前,我陷入了大学里不用学习的误区,一开始不努力学习。不过在经历了期中考的失败以后,我重整旗鼓,渐渐熟悉了读大学这种自学的学习方式。不再有老师的催促和监督,学习什么,学习多少全凭借自己。我相信,努力学习的我一定可以让自己的学习生活走向更加好的地方。 我有一群非常好的室友,大家都很善良,很认真,自开学以来我们几乎一直都保持着非常良好的关系,互相关心,相互照顾,相互学习。大学是一个小型社会,我们不仅要互相协调,也需要更好的培养自己各方面能力,希望接下来能够接触到更多的良师益友。 从小我的父母就教导我要热爱党和国家,进大学后我也不曾遗忘这教导。大学一开学,我就递交了入党申请书,希望能够更加在思想上,在行为上更接近党,达到党的要求。通过大学一学期的学习以及领悟,我更加坚定了共产主义信念,并决心接受党组织的考验,以实际行动来展现这种信念。

2017学年第一学期工作总结

2017学年第一学期教育教学工作总结 时光飞逝,一个学期结束了,由于教学经验尚浅,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,虚心向其他老师学习。经过一个学期的努力,获得了一定的教学经验。回首这一学期的语文教学工作,既有成功之处,同时也存在一些不足。现对语文教学工作总结如下。 一、认真备课,及时反思 我始终坚信备好课是上好课的前提及关键。为了向40分钟的课堂要质量,课前,我不仅了解学生原有的知识技能,而且了解他们的兴趣、需要、方法、习惯,还了解他们学习新知识可能会有哪些困难等。备课时,我认真钻研教材,掌握教材体系、基本内容及其内在联系,明确重难点,掌握知识的逻辑,把握教材的关键,并根据了解到的情况认真选择教法,安排每节课的每一个教学环节活动,注重每一个教学重点的突出和每一个难点的突破,精心地进行备课,保证了课堂教学的正常、有序的进行。课后,我及时对每一节课进行反思,反思教学方法,反思教学环节,反思学生课堂学习过程等等,并在备课本上记录下来。青年教师若想迅速成长,反思是关键。 二、鼓励阅读,强调积累 要想学好语文,只凭课本是不够的,必须扩大学生的阅读面。《课程标准》提出:“少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书”的要求。本学期结合教材单元主题,推荐阅读《中国神话故事》《中外名人故事》《夏洛的网》《爱的教育》等书籍。我以此活动为契机,引导学生阅读课外书籍,积累课外知识,扩大知识面。要求学生必须根据自己课外阅读的内容做摘抄,可以是作文,可以是名言,可以是精彩片段……时间久了,学生积累的内容越来越丰富,我相信这样的活动对于提高学生的语文水平是大有好处的。 三、培优辅差,重视基础 三年级两个班一部分学生的语文基础比较薄弱。学生爱动、贪玩,缺乏自控能力,学习积极性不高,有一部分学生总是不能按时完成作业。为了更好地完成教育教学工作任务,促使每位学生能在原有的基础上都有所发展,大面积提高学生的学习效率,本学期我在班中利用师徒结对的方式,优生带差生进行学习辅导和帮助。又利用每一个学习小组组内成员进行竞争来带动全班同学共同进步。我发现孩子们的学习积极性提高了,不按时完成作业的孩子少了,学习成绩也有了

洛江区20092010学年初二年上学期期末质量

洛江区2009—2010学年度初二年上学期期末质量检查 数学试题 (满分:150分;考试时间:120分钟) 温馨提示:请在答题卡上相应题目的答题区域内作答,否则不得分。 一、选择题(每题4分,共24分):在答题卡上相应题目的答题区域内作答. 1.9的算术平方根是() A.3 ±B.3C.3 -D.3 2.下列运算正确的是() A.5 2 3a a a= +B.6 3 2a a a= ?C.6 5 3 3 2) (b a b a=D.6 3 2) (a a= 3.下列图形中不是 ..中心对称图形的是() A.B.C.D. 4.如图,AOC ?≌BOD ?,∠C与∠D是对应角,AC与BD是对应边,AC=8㎝, AD=10㎝,OD=OC=2㎝,那么OB的长是() A.8㎝B.10㎝C.2㎝D.无法确定 5.矩形具有而一般平行四边形不一定具有的性质是() A.对角线相等B.对角相等C.对角线互相平分D.对边相等 6.如图,OAB ?绕点O逆时针旋转 80得到OCD ?,若∠A= 110,∠D=? 40,则∠AOD的度数是()A. 30B. 40C. 50D. 60 二、填空题(每题3分,共36分)在答题卡上相应题目的答题区域内作答. 7.用计算器比较大小:3115。(填“>”,“<”或“=”号) 8.一个正方体木块的体积是64㎝3,则它的棱长是㎝。 9.若3 = m x,2 = n x,则= +n m x。 10.若= - + +3 2y x0,则= xy。 11.在菱形ABCD中,AC=4cm,BD=3cm,则菱形的面积是㎝2。 12.一个边长为a的正方形广场,扩建后的正方形广场的边长比原来大10米,则扩建后的广场面积增大了米2.13.如图,一次强风中,一棵大树在离地面3米高处折断,树的顶端落在离树杆底部4米远处,那么这棵树折断之前的高度是米. O D B A C B A D O C 第4题第6题

大学第一学期的自我总结

大学第一学期的自我总结 篇一 一年的大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下这一年来的得失,从中继承做的好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。 一路走来,一直都很重视自己的品行,坚持着自我反省且努力完善自己的人格。无论何时何地,都严于律己。以前只是觉得帮助别人感到很开心。现在我更加透彻地理解,乐于助人不仅是铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。对于老师,一直都是我们学习的向导,指导了我很多有用的知识。一个人活在这个世界上,一定要有一定的责任义务和高尚的品德。 学习是一个过程,最重要、最应该重视都是过程。学习并不是非常的好,但是一路走来我都在努力,在享受学习的这个过程,也收获了不少。首先是我端正了学习态度,进入到大学不是来放松的,更应该努力学习。其次是提高了自己的自学能力。大学的课程并不是像高中时填鸭式那样,要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些资料。日积月累,要善于运用学习方法同时也要加强独立思考的能力。到目前为止,我认为自己的学习是有进步的,我也深信以后在自己的努力下会达到一个质的飞跃。 社会实践能力也有了一定的提高。我参加了不少的校内

活动和系里的活动,增加了与其他同学的交流和学习的机会。此外,还一直在寝室长,对自己既是压力又是动力。 体育一向是我最爱,通过我的练习,很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,基本上对所有运动都感兴趣,尤其是球类运动,不管是篮球、排球,还是羽毛球,在同学当中还是比较擅长的。体育运动不仅锻炼了身体,而且增强了团体精神和集体荣誉感。在系里的趣味运动会中,我们班以优秀的成绩脱颖而出,获得了二等奖以及精神文明奖,这都是对我们班级最好的肯定。 世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,我也不例外,关键是能否正视并利用它们。 我的优点是诚实、热情、始终如一。诚信是立身之本,我一直都是以言出必行来要求自己,答应别人的事一定要做到。帮助别人就等于给自己多找了个朋友,也就是在帮助自己。一旦我认定的事,就算再难的事也全力以赴,做事一定要有始有终。优点是用来不断鞭策自己奋发向上的。我个人认为自己最大的缺点就是得过且过,没有强类烈的竞争意识。其实我也明白凡事都应该追根究底,会就是会,不会就是不会,不会就应该去问、去学,不可以放在一边置之不理,树立起竞争意识,有上进心才会有进步。我会一直警戒自己的,一刻都不会放松。 一年不长也不短,学到了很多的知识。思想也略微成熟

大学第一学期的总结

大学第一学期的总结 我的新生四部曲 时间如同奔流的江河,一去不回头,转眼间我作为大学生已经有3个多月了,从刚进校的欣喜与好奇,变为现在的熟悉与适应……下面我就从思想,学习,工作,生活四个方面进行我这3个月的总结: 一、思想总结 在这几个月的学习生活的转变中我的思想也越来越成熟了,也彻底的从一个高中生转变成一个大学生应有思想品德,亦明白了责任的重要性,因为我已经成年了,所以我认真完成每一项事情,做到诚实,守信,尊纪,守法……当然在学校组织的各项明理活动后,我更深一步的感觉到了思想端正的重要性。 二、学习总结 在3个月的学习中,我虽然没有认真,踏实,勤奋的学习,但也没有逃课,旷课,老师布置的作业也按时完成,通过努力在完全没有接触过的专业技能方面也有很大的提高。经过大半学期的努力,我现在觉得要通过期末考试应该不难,并且我在课余时间去参加了专升本自考,相信在我的坚持下定能有所进展,但是,成绩知识维持在了普通的水平,没有特别突出的地方,这主要是与我的学习态度有很大关系,平时上课时听讲的不够认真,到了即将考试的时候才开始抓学习,学习积极性也不是很高,而且我也认识到了自己在英语口语方面的不足,所以在新的学年中,我将会端正自己的学习态度,上课时就努力把知识掌握,提高学习的积极性,积极准备考一次英语3级,平时多多练习英语口语,不断提高。 三、工作总结 在工作方面,我从各方面锻炼自己的能力,并得到了提升,大一开始的学生会改选中,我参加了竞选,由原来的院学生的普通学生变为生活部干事,生活部虽然不是一个十分重要的部门,但是要完成每个星期的寝室检查,开始的时候,由于要工作不熟悉,进行各项事务的完成,让我觉得很忙,对于工作也感到很烦躁,但是经过一段时间,我就慢慢熟悉了各项工作,并能做到有条不紊,在学生会工作中取得了不错的成绩,并获得了“优秀学生干部”的称号;在班级中,作为技能委员,我积极工作,努力地履行技能委员的职责,虽然说

学年第一学期工作总结

青海师范大学学生会2010—2011学年 第一学期工作总结 回首过去的一个学期,青海师范大学学生会在团省委、校党委、的正确领导下,在校团委的精心指导与悉心关怀下,在各院系团总支、学生分会的大力支持下,在全体学生会干部的共同努力下,学生会圆满完成了各项任务。一学期以来,学生会继续坚持科学发展观,在进一步深入学习“三个代表”重要思想和党的十七届四中、五中全会精神的同时,全面贯彻全国第二十五次学联会议精神以及我省第十一次党代会、团的十六大以及共青团青海省第十二届第二次全委会精神,积极落实《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》。并依照学期工作计划,以我校第十一次团代会暨第十三次学代会为契机,着重开展了以“服务社会、服务学生”为宗旨,以弘扬“师大精神”为出发点,以“师大特色校园文化”为目标,开展了“向团学代会献礼”——2010 “师大人”文化艺术节系列活动,充分发挥了学生会在学生工作中的桥梁作用,活跃了学生课余文化活动氛围,繁荣了校园文化建设,不断地在继承中创新,在创新中发展。现将本学期学生会工作总结如下: 一、坚定理论信念,把握时代脉搏,进一步加强大学生思想政治教育工作 (一)紧跟时代步伐,用先进的理论武装大学生 学生会在继续深入学习贯彻“三个代表”重要思想和党的十七届四中、五中全会精神的同时,以全国第二十五次学联会议的召开为

切入点,组织开展了各级会议精神学习座谈会,将理论思想和学习实践有效结合,把爱党、爱国、爱社会、爱科学的思想内容贯穿到同学的学习工作和日常生活中,充分发挥了学生干部的先锋模范作用。 (二)结合自身实际,用“团学代会”的精神鼓舞人 依据共青团青海师范大学委员会条例及青海师范大学学生会章程规定,我校于今年12月11日至12月12日召开了我校第十一次团代会暨第十三次学代会,李少华同学代表第十二届学生会委员会作了关于《团结奋进锐意进取努力提升我校学生会工作科学化水平》的工作报告。报告中,全面总结了学生会四年以来的工作,充分肯定了学生会在校园文化建设中的贡献和取得的成绩,明确提出了学生会今后四年的发展目标,并确立了切实可行的实施方案。 (三)拓宽素质领域,用“多元化”的教育培养人 为更好的履行“全心全意为同学服务”的宗旨,提高学生干部的综合素质,学生会不断加强对学生干部的理论实践培养: 1、举办了学习全国第二十五次学生联合会议精神座谈会。参会归来的学生会主席李少华同学传达了会议精神并结合自身实际畅谈想法与感受,赵燕武副校长就如何贯彻会议精神及做好当前团学工作做了重要讲话。 2、学生会组织学生会、学生社团联合会、青年志愿者协会开展了“师大才子”全校学生干部培训班形式的青海师范大学2010年系列培训。先后邀请前学生会副主席刘德铭、学生会副主席孔繁君,学生会主席楚红超共进行三次系列理论培训。观看励志电影《风雨哈佛

高淳县淳溪中心小学20092010学年第一学期

高淳县淳溪中心小学2009~2010学年第一学期 数学教研组工作计划 [县小学数学学科基地校] 一、指导思想 本学期我校数学教研组工作将遵照学校教学工作计划,立足课堂、革新教学方式,强化教学常规管理,落实校本教研,扎实推进课程改革。以教师专业发展为核心,以促进教师理性思考为主题,以课堂教学有效性研究为重点,以课堂教学技术研究为抓手,树立全面、立体的教学质量观,以基础教育课程改革为契机,围绕“三双”研究、“小学课堂教学反思行为的研究”和小学数学练习课、单元复习的案例研究,抓好数学教师新课标学习、数学教材解读、备课、上课、作业设计与批改、试题命制、学习质量监测、考试质量分析等各个环节的规范。全面推动我校数学教师和学生理想发展。 二、主要工作与措施 (一)以教育观念转变为关键,加快学校教改进程 1、加强学习,提高认识。 ⑴本学期将有计划地组织教师学习,采用集体学习与教师自学相结合的方式,充分利用好报刊和网络资源,同时采用走出去、请进来的方法,开阔教师视野,提高其授课艺术,通过各种教研活动和专家讲座等形式促进教师理论水平的提高。 ⑵组织教师进行集体备课,采用教材分析、各教师讨论交流教学中存在的疑难性问题,案例指导、二次备课、课堂教学展示相结合。 2、进一步组织教师研讨新课程下课堂教学方式的探究与改革。 (1)以“有效教学”为主题,通过教材研究和集体备课活动,着力于课堂教学技术研究,帮助全镇数学教师切实解决好课堂目标的达成和落实问题,重视“新授课”、“复习课”、“练习课”、在教学中的具体应用的研究,充分发挥各种课型在学科教学中的作用。 (2)加大全镇数学教师“常态课”的教学研究及指导,努力探索常态化课堂教学优质高效的途径和方法。 第一,围绕“简约、扎实、有效”的课堂教学模式构建标准,扎实做好基本课型下“交流回顾、调整起点、唤醒旧知;系统梳理、交流评价、引导建构;递进训练、温故知新、整体提升。”三环节为主的小学数学单元复习课初步的教学模式的实验、推广工作。在全镇范围的数学课上进行系统梳理、全面总结、深入反思,对相关实验模式进行修改、完善,使之更

大学生大一第一学期自我鉴定

大学生大一第一学期自我鉴定 大一第一学期对于莘莘学子们来说,开始了人生崭新的阶段,那么你要怎么去写大学生大一第一学期自我鉴定呢?下面由本小编精心整理的大学生大一第一学期自我鉴定,希望可以帮到你哦! 大学生大一第一学期自我鉴定篇一时光在不经意间消逝,伴随着一颗慢慢成熟的心。在清华的第一个学期是很美好的,美的让我不忍去回忆。就在转眼间,我已经是一个不折不扣的大学生了,谈不上开心,也说不上纠结,反正我们就在那儿,等待着改变。 在高考之前,很多家长都是这样对我们说的,你苦读3年,到了大学就轻松了。所以在潜意识里就给了我们这样的一个观念:大学不是学习的地方,而是逍遥的地方。我记得我爸也曾以这样的观点劝我不要早恋神马的,很搞笑。半年过去了,大学对我而言亦不是空中楼阁,我想说:大学其实和我想象的很不一样。在清华的日子,说没有压力的人都是神一样的存在,大多的人都有这样那样的压力。当然,老实说这半年我过得很开心,很有feel。 大学的生活很写意,我很快就进入了节奏,有了很多自由搭配的时间,可以做自己想做的事。大部分时候我对自己还是比较满意的,比较中规中矩,很守本分。当然,我也有大学生的通病,就是不吃早饭。这是一个很不好的习惯,尤其是对于我这种偏瘦的人来说。希望下学期能尽量起早一点吧,毕竟身体才是王道。还有一个较大的问题就是比较懒,除了内衣袜子,任何衣服一丢洗衣机就完事,这实在是罪过。 大学的学习和高中有着本质的不同,只有简单的课表,几乎没有点名,去不去很大程度上取决于你自己。这一学期我没有翘过课,我想这一点是值得肯定的。虽然曾经有人问我大学必须做的事是什么,我说是恋爱和跷课,但我想,这课咱还是别翘了,毕竟这是一种对老师的尊重。在清华,你说没有学习压力是不可能的,尤其是在我们材料系。这学期刚开始学时我感觉压力还是很大的,无论是微积分,化原还是几代,都着实让人有点吃不消。不过好在有一群给力的兄弟,互帮互助下我

学年第一学期工作总结

学年第一学期工作总结 学年第一学期工作总结 新学期开始,我受学校信任,被任命为初中部教导员,同时兼任901、903两班的语文教学,不久又接管远程教育模二管理。因此,本学期工作表现在如下三个方面: 一、教学上 九年级教学一直都是学校工作紧抓不懈的重点,我所担任的901班又是重中之重。所以我在教学过程中密切关注课改动向,积极探讨教学新思路,努力提高课堂效率。《语文课程标准》是我案头必备的导师,“中学语文”是我经常关顾的宝岛,“中学语文论坛”是我修炼整合的较场。为了贯彻新课改理念,我注重对学生创新思维的培养,时刻要求学生用联系的眼光看待学习与生活,把语文学习融入现实生活当中。同时注重学生对现实生活的感受,帮助他们展示健康向上的情感态度,树立正确科学的人生观、价值观,尤其是901班的某些双差生,我给了他们一些相应的学习指导以及生活导向。总之,我力求在教育与教学的统一下不断提高教育教学质量。 二、教务上 乍到教务处,一切均是陌路,好在方军主任为人友善,时常在我不知所措时出现,手把手地扶助。于是,我在他的精心指导下,尽心尽责地做起业务来。先是排课程表,发放教材,接着协同各教研组开展教研活动,配合学校组织教学检查,到了期中、期末,积极贯彻县

教育局下达的精神,协助方军主任布置考场,安排教务工作等等。同时,我也要感谢方军主任的严格,他的“凡事求个认真”工作作风,让我在多年来的教学生涯中头一次感受到原来生活可以这么充实。 三、远教上 接管模二管理,起先我是不乐意的,因为从我个人立场上看,我无暇顾及:一是我的.教学任务很重,二是教导员事多,三者小孩在身边。是凌校长的信任,让我下定决心接管。接管以来,除了每日必需完成的数据接收、整理外,我还潜心探求系统与硬件的维护方法:到网上查询,向高手求助,并借助自己的机子做相关实验,尽量使自身早日适应远程教育的管理需求,更好的肩负起模二管理员的职责。平日,每遇到同事们向我有关电脑知识的咨询,我都会耐心详尽地解析;遇到同事们有关电脑设备的疑问,我都会尽我所能地帮忙解决。在12月8日市远教工程长陔现场会(我校作为分会场)的准备会上,我负责模二资料的整理,为学校的远程教育工程验收发了一分光,放了一分热。 总而言之,在本学期内,我的各方面工作自我感觉尚可,我问心无愧。

20092010年度上学期工作总结

20092010年度上学期工作总结 1 2009----2010年度上学期工作总结 阳泉七中 数学组 2009-12 又到期末总结时,回顾计划,回顾工作可以说有忙碌,有忙乱。忙碌的是在新理念"一切为学生的发展奠基";的指引下紧张的工作;忙乱的是工作的繁杂无序令人应付不及。 本学期数学组的工作重点是"强化校本研修,提高课堂教学效率";。为此: 1、我们走出去到上海、扬州、石家庄和晋城等地区学习、交流、取经。更新观念,增加见识。参加由阳泉市教研室组织的优质课展示。向兄弟学校的同仁学习,向优秀的能手、骨干学习。 2、在学校内听了骨干教师、高级教师的展示课。并进行了研讨、交流。 大家感到: 1、自身观念的陈旧。 2、自身教法的滞后。 3、看到了自身的落伍和差距。 经过认真的反思重新调整了计划和设想。确立了"打造品牌教学,打造品牌教师,打造品牌教研组";的长期目标;确立了以"谋、做、写、说";为思想指导的教研组工作思路。即:

学做谋事,谋到的事情要做出来,做出的事情要写出来,写出的事情要说出来。务实求真,发展自我;扎扎实实,提高教学质量。 初一年级数学备课组,在组长韩巧芬老师的带领下,扎实基本功,以养成教育、习惯培养、入门教育为切入点,狠抓作业质量,精抓备课,在组里形成了良好的教学研究氛围。冯卫红老师代表学校,代表城区,代表阳泉市多次进行公开授课,受到大家的一致称赞和好评。 初二年级数学备课组,在组长贾艳红老师的带领下,以期末评估考试为目标要求。强调分层优化,强调基础教育,狠抓学困生工作,加强习题练习,给每个班周周有题练,把课标要求落实在课堂上,把作业落实在课堂教学中,在精讲多练中求发展。 初三年级数学备课组,在组长姚改梅老师的带领下,以中考为终极目标。加强教育资源的整合,加强教师人力资源的整合,充分利用每位同仁的个性特长。精心研究每一节内容,努力做到统一进度,同一内容,个性授课,反思补救。 总之,本学期三个数学备课组,"崇尚荣誉,争优当先"; 逐步形成了自身的特色,兢兢业业、默默无闻奉献在教育教学第一线。不仅加强了自身的完善,更重要的是为学校的再腾飞奠定了很好的起点。1

我的大学第一学期总结与反思

我的大学第一学期总结与反思 曾经是那么的憧憬我的大学,它应该有着青春气息、芳草萋萋、学习氛围浓郁的校园,还应该有空旷的实验室、宽敞的教室、宏伟的图书馆······ 可是现在我已经度过了在大学里的第一学期,事实上并没有我想象的那么美好,理想与现实总是差别那么大。 上学期的课程很少,少得让我很不适应,乍一看,我们的时间很多,可是这样活动、那样例会把我们的时间压缩的不能再少,我们根本不可能合理安排自己的时间,想做自己喜欢的事又是何其的困难啊!似乎每天都等着被安排,吃饭、上课、开会等等,有时是不情愿,可更多的时候是无奈,我没有其他的选择似的。 有人说,这是要给我们一个时间适应大学的变化,告别以前的模式,跟上现实的步伐。我不得不说,这么多时间给我适应,我有些舍不得。当然,每件事都有利有弊:我虽然没怎么学到书本上的知识,但是课外的学到不少,我参与了很多活动,准确地说,比我以前参加的所有的活动还多,更加体会了大学生活的丰富多彩。 至于成绩,上学期的各个学科的成绩不是很理想,这给我一个很大的进步空间。也许是我在学习中不太积极,有时坚持不下去,中途就放弃了;有些时候就特别容易偷懒,就像她们说的,体内的懒惰小人击败了勤奋小人。有时候会没有动力,恍若当初的承诺早已飞到九霄云外。天气冷的时候,我更加不能战胜心中的懒惰,有时是没睡着也待在被窝不想起来,这样一待,时间就悄悄溜走了。

上学期已经过去,我不能总停留在过去时,而要展望即将到来的生活,我希望在整整一学期的适应之后,我能找到我努力的方向,把重心放在学习上,培养自己多方面的能力。 下学期的计划如下:首先,如果英语四级没过,就努力过四级,如果考过了,就奋战六级考试;其次,过计算机考试;然后就是认真学习专业课,有时间尽量多去图书馆学习;当然,在努力学习的同时更加要注重体育锻炼,最主要是做自己喜欢的体育运动。 我希望这学期我能更快乐的学习,而不只是为了学而学,也不勉强自己,学得太累,做到自己的最好的就行,和自己比输赢!

学第一学期工作总结

学第一学期工作总结 LEKIBM standardization office【IBM5AB- LEKIBMK08- LEKIBM2C】

2011学年度第一学期工作总结 在这一学期里,本人在学校的工作安排下,担任了初三语文教学工作。一学期以来,在学校领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下: 思想上,坚决拥护中国共产党的领导,积极参加学校的政治学习,提高思想觉悟,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》中的法律法规,认真执行教育方针,努力探索教育教学规律,积极参加教研活动,服从分配,认真完成各项工作,处处以身作则,为人师表,不断提高自己的业务水平。 在教学工作方面,面临毕业考试,整学期的教学任务都相对非常重。但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。每上一节课,我都做好充分的准备,决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。在课堂上运用多种教学方法,调动学生学习的积极性、主动性,活跃课堂气氛,提高教学质量。并认真写好教学计划,认真学习教学大纲。努力做到“教书”和“育人”,在教予知识的过程中对学生进行情感教育。 学生进入中学之后,绝大部分的时间是在学校度过的,学校是培育学生健全人格,促进其良好的社会适应能力的主要场所,而教师是学校教育的主要推动者。初三普通班的学生因其自身的特殊性,除了承受升学的压力外还必须面对自身的现状,因此,平时易出现的突发情况也较复杂。所以,平时在对待学生方面,对学生耐心指导,给予适当机会进行鼓励。热爱学生,关心学生学习以及生活,使学生德、智、体等全面发展。并主动与学生家长联系,运用学校、家庭各种因素提高学生的成绩。当然,针对不同性格以及家庭环境的学生要采用不同的教育方法。这一点,我还必须不断的进行摸索。 作为一名教师,面对的是一个班级几十名学生。在班级教学中,不仅有教师与学生的互动,学生与学生之间也存在着互动,要使整个课堂的互动成为有效教学的积极因素,教师就需要进行有效的班级与课堂管理。因此,作为一名中学教师,要想胜任教学,需要更加努力的工作,更加积极参加素质教育的实践,不断的学习,不断的更新教育理念,不断的提高自己,这样才能给予下一代更好的教育! 在这一学期中,取得了一定的成绩也发现了一些自身的不足,希望在下一学期的工作中能够使自己得到进一步进步和完善。

相关文档
最新文档