德语的语序
初学德语的人往往对德语句子的语序感到迷茫,为什么一会动词在前,一会动词在后,一会谓语在主语前,一会谓语又在主语后.这就是德语学习中的语序问题.
语序是指一个句子中各个句子成分的次序关系,而不是各个单词的次序关系.
德语句子的语序一般有三种:正语序,反语序和尾语序.
正语序是指: 句子以主语部分开始,接着是谓语或谓语的变化部分,再其次是其他的句子成分.
大部分陈述句是正语序.对主语提问的特殊疑问句也是正语序.
z.B. Ich komme aus China . 我来自中国.
Wir lernen Deutsch . 我们学习德语.
Das sch?ne Bild geh?rt zu mir . 这张美丽的图片是我的.
Wer lesen den Text ? 谁读课文?
反语序是指: 谓语或谓语的变化部分位于主语之前.
一般疑问句,祈使句一般为反语序.部分叙述句,特殊疑问句为反语序.
z.B. Studierst du Germanistik ? 你学德语语言文学吗?
Sprechen Sie bitte laut ! 请您说大声点!
Um sechs Uhr stehe ich auf . 我6点钟起床.
Heute fahre ich nach Berlin . 今天我去柏林.
Wann frühstücken Sie ? 您什么时候吃早餐?
Was machst du in Bonn ? 你在波恩做什么?
Den Lehre (宾语) kenne ich überhaupt nicht . 我根本不认识这位老师.
尾语序是指: 从句的语序都是尾语序,即从句中的谓语和谓语的变化部分位于句子的末尾.
z.B. Ich wei? nicht , ob sie morgen hier kommt .
Sobald es klingelt , beginnt der Unterricht .
Wenn ich Zeit h?tte , k?me ich gern mit .
Er tut so , als ob er nichts geh?rt h?tte .
特殊:
1. 位于主句之前,不带连词wenn的条件从句,用反语序.即谓语或谓语的变化部分在主语之前,位于句子的开头位置.
z.B. H?tte ich Zeit , k?me ich gern mit .转自学易网 https://www.360docs.net/doc/1c4264114.html,
2. 在非真实的比喻从句中,只用连词als,而不是用als ob 或 als wenn , 这是从句也是反语序.
z.B. Er sah so aus , als w?re er krank .
3. 由连词wenn …… auch 引导的让步从句,如果连词中的wenn 省略,从句也是反语序.
z.B. Ist die Arbeit auch schwer , sie muss geschafft werden
德语语法总结·整理
德语句子的语序 初学德语的人往往对德语句子的语序感到迷茫,为什么一会动词在前,一会动词在后,一会谓语在主语前,一会谓语又在主语后. 这就是德语学习中的语序问题. 语序是指一个句子中各个句子成分的次序关系,而不是各个单词的次序关系. 德语句子的语序一般有三种:正语序,反语序和尾语序. 正语序是指: 句子以主语部分开始,接着是谓语或谓语的变化部分,再其次是其他的句子成分. 大部分陈述句是正语序.对主语提问的特殊疑问句也是正语序. z.B. Ich komme aus China . 我来自中国. Wir lernen Deutsch . 我们学习德语. Das sch?ne Bild geh?rt zu mir . 这张美丽的图片是我的. 【geh?ren | geh?rend | geh?rt | er / sie / es geh?rt | ich / er / sie / es geh?rte | er / sie / es hat / hatte geh?rt 1 geh?ren (zu) ? to belong (to) geh?rend ? belonging geh?rt ? belonged er / sie / es geh?rt ? he / she / it belongs ich / er / sie / es geh?rte ? I / he / she / it belonged er / sie / es hat / hatte geh?rt ? he / she has / had it belonged 】 Wer lesen den Text ? 谁读课文? 反语序是指: 谓语或谓语的变化部分位于主语之前. 一般疑问句,祈使句一般为反语序.部分叙述句,特殊疑问句为反语序. z.B. Studierst du Germanistik ? 你学德语语言文学吗? Sprechen Sie bitte laut ! 请您说大声点! Um sechs Uhr stehe ich auf . 我6点钟起床. Heute fahre ich nach Berlin . 今天我去柏林. Wann frühstücken Sie ?您什么时候吃早餐? Was machst du in Bonn ? 你在波恩做什么? Den Lehre (宾语) kenne ich überhaupt nicht .我根本不认识这位老师. 尾语序是指: 从句的语序都是尾语序,即从句中的谓语和谓语的变化部分位于句子的末尾. z.B. Ich wei? nicht , ob sie morgen hier kommt . 我不知道她（或他们）明天来不来这里。 Sobald es klingelt , beginnt der Unterricht . 铃一响就上课 Wenn ich Zeit h?tte , k?me ich gern mit .
德语句子结构详解_德语语序
不包含省略句。按照配价语法理论，德语句子的中心是动词。动词所具有的支配其他成分的能力就是动词的配价(Valenz)，这和化学元素的化合价相似。在句子中，由动词的配价所决定需要的成分称为补足语(Erg?nzung)，而不受动词支配的其他成分即为说明语(Angabe)。如Er traf heute abend in der Biliothek seinen Freund Walter.动词treffen(traf)需要支配一个第一格和一个第四格，所以er是动词的第一格补足语，seinen Freund Walter是动词的第四格补足语，而heute abend和in der Biliothek因为不是动词的配价所必需的，所以都是说明语。 位于主句之前,不带连词wenn的条件从句,用反语序.即谓语或谓语的变化部分在主语之前,位于句子的开头位置。 由动词构成句框，其中变位动词为左框，动词的其他形式(分词，不定式或可分前缀)构成右框。从句的句框分别由引导词和动词构成。这样，左右两个框就把句子分成前，中，后三个区。 Er kann viel schneller laufen als du. 在这句句子中，变位动词kann和不定式laufen分别构成了左框和右框。而er， viel schneller和als du 则分别位于前区，中区和后区。 有了上面的预备知识，我们可以发现，研究句子的语序，其实就是对句子三个区(尤其是中区)的语序进行分析。 前区只能有一个成分(有时可以为空，如判断疑问句，命令句)，所以无须研究其中的语序。但要注意，下面一些成分不能出现在前区，也就是说，不能出现在变位动词前。 es作为第四格人称代词时：不能说Es wei? ich nicht. 而只能说Ich wei? es.或Das wei? ich. 反身代词：不能说 Uns treffen wir morgen um 9 Uhr. nicht不能出线在前区，但可以用来否定前区的成分。 表示语气的副词，如：ja, denn, aber, doch, etwa, wohl, sogar, ruhig, einfach, schon 等。 后区在大多数德语句子中为空，所以不做详细讨论。偶尔出现后区有成分的句子可以看成是 中区集中了大多数句子成分，其中的排列顺序相对也比较复杂和灵活，一般的爱好者不必深入研究，只要记住下面的规律就可以了： 代词尽量往前(代词内部的顺序为N-A-D) 有生命的在无生命的成分前面 和动词关系越近越往后 著名的语言学教授Prof. Hoberg仔细地研究了中区语序，得出以下结论。 中区的前部是代词形式的补足语和判断说明语(表示说话人对事物的态度，和动词基本没有关系，所以向前)。 中区的中部是名词形式的补足语和情状说明语(表示动作的时间，地点，方式等)。 中区的尾部可以是否定补足语(nicht)，修饰说明语和其他各类补足语。 序是指一个句子中各个句子成分的次序关系,而不是各个单词的次序关系。 德语句子的语序一般有三种:正语序,反语序和尾语序。
德语语法选择题50练
德语语法选择题50练 1. ________ denken Sie gerade? -An meine Arbeit. Was an Woran An wen An -------------------------------------------------------------------------------- 2. ________ fahren Sie morgen nach Nuernberg? -Weil ich dort meinen Freund besuchen will. Wann Mit wem Warum Womit --------------------------------------------------------------------------------
3. ________ Stunden Aufenthalt hat der Zug in Frankfurt. Wie viele Uhr Wie viel Um wie viel Wie lange -------------------------------------------------------------------------------- 4. ________ habe ich nur meinen Fueller hingelegt? Wo Wonach Woher Wohin -------------------------------------------------------------------------------- 5. Kann ich bitte ________ Kugelschreiber einen Augenblick haben, Herr Braun? seinen
德语句子结构详解
德语的句子结构是指具有完整主谓结构的句子，不包含省略句。按照配价语法理论，德语句子的中心是动词。动词所具有的支配其他成分的能力就是动词的配价(Valenz)，这和化学元素的化合价相似。在句子中，由动词的配价所决定需要的成分称为补足语(Erg?nzung)，而不受动词支配的其他成分即为说明语(Angabe)。如Er traf heute abend in der Biliothek seinen Freund Walter.动词treffen(traf)需要支配一个第一格和一个第四格，所以er是动词的第一格补足语，seinen Freund Walter是动词的第四格补足语，而heute abend和in der Biliothek因为不是动词的配价所必需的，所以都是说明语。 位于主句之前,不带连词wenn的条件从句,用反语序.即谓语或谓语的变化部分在主语之前,位于句子的开头位置。 德语句子一个明显的特点就是框形结构。由动词构成句框，其中变位动词为左框，动词的其他形式(分词，不定式或可分前缀)构成右框。从句的句框分别由引导词和动词构成。这样，左右两个框就把句子分成前，中，后三个区。 Er kann viel schneller laufen als du. 在这句句子中，变位动词kann和不定式laufen分别构成了左框和右框。而er，viel schneller 和als du 则分别位于前区，中区和后区。 有了上面的预备知识，我们可以发现，研究句子的语序，其实就是对句子三个区(尤其是中区)的语序进行分析。 前区只能有一个成分(有时可以为空，如判断疑问句，命令句)，所以无须研究其中的语序。但要注意，下面一些成分不能出现在前区，也就是说，不能出现在变位动词前。 es作为第四格人称代词时：不能说Es wei? ich nicht. 而只能说Ich wei? es.或Das wei?ich. 反身代词：不能说Uns treffen wir morgen um 9 Uhr. nicht不能出线在前区，但可以用来否定前区的成分。 表示语气的副词，如：ja, denn, aber, doch, etwa, wohl, sogar, ruhig, einfach, schon等。 后区在大多数德语句子中为空，所以不做详细讨论。偶尔出现后区有成分的句子可以看成是“破框”现象。也就是说，对大多数德语爱好者来说，右框就是句子的结束。 中区集中了大多数句子成分，其中的排列顺序相对也比较复杂和灵活，一般的爱好者不必深入研究，只要记住下面的规律就可以了： 代词尽量往前(代词内部的顺序为N-A-D) 有生命的在无生命的成分前面 和动词关系越近越往后 著名的语言学教授Prof. Hoberg仔细地研究了中区语序，得出以下结论。 中区的前部是代词形式的补足语和判断说明语(表示说话人对事物的态度，和动词基本没有关系，所以向前)。 中区的中部是名词形式的补足语和情状说明语(表示动作的时间，地点，方式等)。 中区的尾部可以是否定补足语(nicht)，修饰说明语和其他各类补足语。 序是指一个句子中各个句子成分的次序关系,而不是各个单词的次序关系。 德语句子的语序一般有三种:正语序,反语序和尾语序。 正语序是指: 句子以主语部分开始,接着是谓语或谓语的变化部分,再其次是其他的句子成分。
德语入门学习
德语入门学习 说到德语入门学习，首先要确定下自己的学习目标，确定学习目标之后，才可以更好的进行学习哦~网校有不同级别的德语课程，供大家选择！我们要战胜空虚拖延，成为德语达人！ 下面针对不同的学习需求，分别为大家介绍课程并给出报班建议，请同学们参考： 1. 我完全不懂德语，发音也还没有学，但是想要一两年后去德语国家留学。 解说：去德国留学语言至少要到B2水平（相当于德福4分），到B2你才有可能在德福考试中取得比较理想的成绩，不同学校不同专业对于德语成绩的要求会有不同，但普遍认为，任何一项出现3分都是不利的。 指南：请报名德语零起点【0-B2高级直达班】，一步到位直达德语高级水平。目前报班可以享受低价优惠！ 2. 我想要考研，二外想选择德语，但完全不懂德语，零基础。 解说：二外德语普遍要求在A2和B1之间，一般推荐大家学到B1，这样在考试中更有底气，考研毕竟不是胡闹，保险点儿好。 指南：可以报名我们的德语零起点【0-B1直达班】，从零开始直达B1，听说读写全面训练。 3. 我是德语零基础，很喜欢德语，非常想尝试一下德语学习。 指南：既然喜欢，想要学到什么级别都可以，同学可以自己选择。当然，你可以先学习我们的德语零起点【0-A1直达班】，先从最基础的A1开始，且老师们一个风趣一个严谨，慢慢坚持学下去！
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德语语法100条
规则1a 德语中的名词第一个字母都要大写，但不是所有第一个字母大写的词都是名词。规则1b 每一个名词都有性、数和格的区分。 规则2a 以-ig,-ich,-ing,-s结尾的名次是阳性名词。 规则2b 源于希腊和拉丁语，以-ant,-ast,-ent,-ist,-ismus,-or,-us结尾的名词是阳性名词。 规则3a 以-ei,-in,-heit,-keit,-schaft,-ung（少数例外）结尾的名词是阴性名词。 规则3b 源于希腊和拉丁语，以-anz,-enz,-ie,-ik,-ion,-t?t,-sis,-ur结尾的名词是阴性名词。 规则4a 以-chen,-lein,-tel,-tum结尾的名词是中性名词。 规则4b 源于希腊和拉丁语，以-em,-in,-um,-ma,-ment结尾的名词是中性名词。 规则4c 名词化的动词、形容词、副词和介词作为名词用是中性名词。 规则5 复数形式与单数相同，在这种情况下，只有通过冠词来区分是单数还是复数。 规则6 名词变成复数时其词干的元音要变音。 规则7 名词变为复数时，名词加词尾-e,-en,-n,-er,-s。 规则8 名词变为复数时其词干元音要变音，并加词尾-e或-er。 规则9 如名词复数第一格词尾为-s，在其他的格中，词尾均为-s。 规则10 如果专有名词没有冠词，该专有名词第二格（所属格）时，要加词尾-s；如果专有名词由两个或两个以上名词构成，该专有名词第二格时，只需要在最后的名词加词尾-s。 规则11 如果专有名词带有冠词，该专有名词第二格时，专有名词不变化；如果专有名词带有冠词并带有一个表示头衔的名词，该专有名词第二格时，表示头衔的名词词尾加-s。 规则12 Herr（先生）作为称谓第二格时一定要变化；而Frau（夫人）和Fr?ulein（小姐）作为称谓第二格时不变化。 规则13 街道、广场、饭店、酒店、艺术作品、报纸、杂志等作为专有名词不同格位时要进行变化。 规则14 不定冠词用kein表示否定。 规则15 人名前如没有修饰词，人名一般不用冠词。 规则16a 在一些成语和谚语中，不用冠词。 规则16b 国家和城市名不用冠词。 规则16c 有些介词可以和冠词合并，在这种情况下，不再用冠词。 规则17 因为人称代词代表名词，它在句中要根据其作用的不同进行性、数、格的变化。
德语的语序
初学德语的人往往对德语句子的语序感到迷茫,为什么一会动词在前,一会动词在后,一会谓语在主语前,一会谓语又在主语后.这就是德语学习中的语序问题. 语序是指一个句子中各个句子成分的次序关系,而不是各个单词的次序关系. 德语句子的语序一般有三种:正语序,反语序和尾语序. 正语序是指: 句子以主语部分开始,接着是谓语或谓语的变化部分,再其次是其他的句子成分. 大部分陈述句是正语序.对主语提问的特殊疑问句也是正语序. z.B. Ich komme aus China . 我来自中国. Wir lernen Deutsch . 我们学习德语. Das sch?ne Bild geh?rt zu mir . 这张美丽的图片是我的. Wer lesen den Text ? 谁读课文? 反语序是指: 谓语或谓语的变化部分位于主语之前. 一般疑问句,祈使句一般为反语序.部分叙述句,特殊疑问句为反语序. z.B. Studierst du Germanistik ? 你学德语语言文学吗? Sprechen Sie bitte laut ! 请您说大声点! Um sechs Uhr stehe ich auf . 我6点钟起床. Heute fahre ich nach Berlin . 今天我去柏林. Wann frühstücken Sie ? 您什么时候吃早餐? Was machst du in Bonn ? 你在波恩做什么? Den Lehre (宾语) kenne ich überhaupt nicht . 我根本不认识这位老师. 尾语序是指: 从句的语序都是尾语序,即从句中的谓语和谓语的变化部分位于句子的末尾. z.B. Ich wei? nicht , ob sie morgen hier kommt . Sobald es klingelt , beginnt der Unterricht .
德语入门：从零开始学德语(50篇)
德语入门：从零开始学德语（50篇）〖德语常识〗 ·德语10大基本常识 ·世界上有哪些国家使用德语？ ·德语在世界各国语言中的位置 ·初学德语的经验之谈 ·德语的形成与德语历史 ·德国留学考试TestDaF“德福” ·大学入学德语考试（DSH）难度如何？ ·中德对照22大人生哲理（推荐）~ ·为什么选择学德语？学习中有何感触？·九大小语种：哪个语种的就业形势更好！ 〖德语字母〗 ·德语字母（Flash发音版）[] ·德语字母歌（视频） ·德语特殊字母在线输 ·如何安装德语输入法？ ·德语键盘对照表 ·德语字母乱码问题的形成及处理 ·德语字母和字母组合发音 ·德语字母书写的改写等6大规则 ·为何有些德语单词的字母上加两个点 〖入门词汇〗更多>>>>> ·德语我爱你怎么说[] ·德语生日快乐的读法写法[ ] ·德语入门十大标志性词汇短语[] ·最常用的德语10大祝福语[]
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德语的语序
德语的语序 正语序： 主语+谓语+其他 不占位词:und,aber,oder,denn,sondern 一、状语： 1、时间优于地点 Ich gehe morgen nach Shanghai. Mein Vater kauft meiner Mutter heute in Berlin Blumen. Wir gehen jedes Wochenende zu meinen Eltern. 2、在句子中，状语一般位于人称代词宾语之后，位于名词宾语之前。 Wir haben ihn gesternüberall im Wald gesucht.我们昨天在森林里到处找他。Ich habe heute einen Freund im Krankenhaus besucht.我今天在医院里看望了一个朋友。 注意：一个句子有多个状语，如何排序。 先后顺序为：时间状语、原因状语、情况状语、地点状语。 Der Student geht jetzt aus finanziellen Gründen nicht mehr an die Universit?t. 目前这个大学生由于经济原因不再上大学了。 Wir fahren morgen mit dem Schiff nach Wuhan.我们明天乘船去武汉。 二、动词宾语一般位于介词宾语之前 Ich habe ihnüber den Ausflug informiert. 三、反语序或尾语序中，若宾语是人称代词，应位于由名词或其他词充当的主语之前。 Jedesmal wenn ich Geburtstag habe,kauft mir meine Mutter viele Geschenke. 每次我过生日，妈妈都给我买许多礼物。 Ich werde das Dorf nie vergessen,weil mir die Leute da viel geholfen haben. 我将永远不会忘记这座村庄，因为那里的人们给予我很多帮助。 四、由人称代词充当的宾语位于其他宾语之前。 Ich habe ihm alles erz?hlt. Der Arzt verbietet mi r,viel Alkohol zu trinken.医生不允许我喝太多酒。 动词支配双宾语时： 1、如果两个宾语都是名词，则第三格宾语在前，四格宾语在后。 Sie hat ihrem Sohn eine Hose gekauft. Er gibt dem Freund das Buch. 2、如果两个宾语都是代词，则第四格宾语在前，三格宾语在后。 Sie hat sie(eine Hose)ihm(ihrem Sohn)gekauft. Er gibt es(das Buch)ihm(dem Freund). 3、如果两个宾语一个名词一个代词，代词在前，名词在后。 Sie hat ihm(ihrem Sohn)eine Hose gekauft. Er gibt es(das Buch)dem Freund.
07年德语四级选择
41.Die Studenten freuen sich schon auf die Ferien, in ____ vielen nach Hause fahren. a.die b.den c.denen 42.Für heute Nachmittag hat Tobias vor,einen Besuch ____ Anna zu machen. a.bei b.zu c.von 43.Ich kann meine Brille nicht mehr finden!--Die ___ hier irgendwo liegen.Eben hast du damit noch Zeitung gelesen! a.will b.soll c.muss 44.___ die Kinder erwachsen sind,wollen viele Frauen wieder ins Berufsleben einsteigen. a.Damit b.Sobald c.Wodurch 45.Wenn du dein ___ getan hast,hast du deine Verpflichtung auch erfüllt. a.m?glichst b.M?glichste c.M?glichstes 46.Statistiken zeigen,dass die meisten ?lteren Arbeitslosen ___ sind.
https://www.360docs.net/doc/1c4264114.html,ngzeitarbeitslose https://www.360docs.net/doc/1c4264114.html,ngzeitarbeitslosen https://www.360docs.net/doc/1c4264114.html,ngzeitarbeitslosen 47.Ich h?tte es besser gefunden,wenn in den letzten Jahren mehr Kindergartenpl?tze geschaffen ___. a.worden w?ren b.würden c.werden k?nnten 48.Als ich etwa sieben Jahre alt war,___ein Unfall,den ich nicht vergessen kann. a.gab b.ist c.passierte 49.Erst ___ zwei Tagen erfuhr er,dass er krebskrank ist und operiert werden muss. a.vor b.seit c.in 50.Die Lehmanns sind es ___,bei sch?nem Wetter im Freien zu frühstücken. a.gewohnt b.Gewohnheit c.gew?hnlich 51.Nach einem Vortrag über das Ozonloch habe ich ___,Mitglied einer Umweltorganisation zu werden. a.geschlossen b.beschlossen c.verschlossen
德语语法整理
德语语法手册 冠词 定冠词：der, die, das，及德文中受定冠词制约的其它词类的相应变化冠词的用法 名词 是der, die 还是das? 名词前面的定冠词以及名词的复数形式名词前缀，后缀/词尾和性名词复数第三格词尾最后一个字母不是n的，要加n 阳性弱变化名词单数第2,3及4格的词尾要加n或en 个别不规则变化的名词 只有复数形式的名词 只有单数形式的名词 复合名词 一起连用的两个复合名词，若它们有一部分相同，可缩写 mann und leute 名词都能担任什么句子成分？ 代词的变化和用法 人称代词 反身代词 物主代词 指示代词dieser 及jener 指示代词solcher 指示代词derselbe 指示代词derjenige 指示代词selbst, selber 关系代词和指示代词der, die, das, die 疑问代词和关系代词welcher 疑问代词和关系代词wer, was was fuer ein 不定代词man 不定代词jemand, niemand, jedermann 不定代词irgendwer, irgendwelcher 不定代词jeder 不定代词单数etwas, alles ... 人称代词，指示代词，无人称代词es 的用法 介词 “静三动四” 接第四格的介词 接第三格的介词 接第二格的介词 个别常用的介词auf 个别常用的介词nach 个别常用的介词fuer 个别常用的介词ueber 形容词 形容词的变化
形容词的词尾变形：其它起冠词作用的词 有关形容词用法上的几个问题 形容词比较级的构成 形容词比较级so ... wie 或als 用形容词比较级表示“越...，越...” 名词化了的形容词 形容词做表语需支配一定格的名词或代词 数词 数字怎么说？ 动词 动词变化一览 德语各个时态的区别 德语的被动语态 德语的时态和语态一览 什么是不定式？ 不定式都能担任什么成分？ 几个常见的接zu ＋Infinitiv 的动词。如haben, scheinen等几个常见的接表语的联系动词。如sein, schein, heissen等 haben, sein 及ohne, statt 等＋zu ＋不定式 hoeren, sehen等可直接支配一个不带zu的不定式 hoeren, sehen等后还可接一个有完成涵义的不定式 情态动词后接有完成涵义的不定式 第一分词及第二分词的用法 分词短语 动名词(名词化了的不定式) lassen 做情态动词 第2/5页 动词的连续 接第二或第三格宾语的动词 反身动词 直接宾语及间接宾语 德语的虚拟式 第一虚拟式 第一虚拟式的构成 第一虚拟式的常见用法 第二虚拟式 第二虚拟式的构成 第二虚拟式常见句型 第二虚拟式的常见用法 副词 副词的构成及分类 abends 等一组有趣的时间副词 副词的比较级 代副词
德语常用句子
德语会话基础学习－最常用的60种句子 1. Wann? 何时? Wieviel Uhr? 几点? Wann geht es los? 什么时候出发? （los Adv. 开始，离开，赶快） 2. Wie lange wollen Sie hier bleiben? 你要停留这儿多久? Wie lange ist dieser Bleistift? 这只铅笔有多长? 3. Wie hoch? 多高? Wie weit? 多远? Wie weit ist es von hier nach New York? 距纽约有多远? Wie hoch ist dieses Haus? 这大楼有多高? 4. Wie tief? 多深? Wie gross? 多大? Wie gross ist der Park? 这公园有多大? Wie schnell fahrt der Zug? 这列车行速多快? 5. Wieviel kostet das? 多少钱? Wie teuer(adj.贵的) ist das hier? 这个多少钱? Was kostet das dort? 那个多少钱? Wieviel moechten Sie dafür? 你需要多少钱? 6. Wieviele? 几个? Wieviele Fotoapparate haben Sie? 你有几个照相机? Wieviele Bleistifte moechten Sie? 你要几支铅笔? 7.Wie alt? 几岁? Wie alt sind Sie? 你多大了? Wie alt ist die Kirche? 那教堂有多古老? 8. Warum? 为什么? Warum ist es so warm? 为什么那样热? 9. Wie? 怎样? Wollen wir nach Hause? 回家怎样? 10. Was ist das hier? 这是什么? Was ist das dort? 那是什么? Wie nennt man die Gegenstaende hier? 这些是什么? Was ist das? 那些是什么? 11.Wo ist das? 它在哪里? Wo sind sie? 它们在什么地方? Am Flughafen 在机场Auf dem Bahnhof 在火车站Im Hotelzimmer 在旅社的房间Auf dem Tisch 在桌子上 12. Wo ist er? 他在哪里? Wo ist sie? 她在哪里? Wo sind sie? 他们在哪里? 13. Welcher (Welches, Welche)? 哪一个? Ich moechte dieses hier. 要这一个。Ich moechte beides. 两个都要。 Alle drei moechte ich haben. 三个都要。Alles moechte ich haben. 全部都要。 14. Wie waere es mit diesem hier? 这个怎样? Wie waere es mit einem Glas(……)? 一杯如何? 15. Darf ich kurz dich stoeren? 我想麻烦你，可以吗? Bitte. 好的。 Ich habe eine Bitte an Sie. 请你……好吗? Koennen Sie mir helfen? 能否请你帮个忙? Koennen Sie für mich das tragen? 你能为我拿这个吗? 16. Koennen Sie mir……leihen? 请借给我……? Darf ich von Ihnen einen Bleistift leihen? 借给我支铅笔? Darf ich bei Ihnen anrufen? 我可以借用电话吗? 17. Ja, gern. 是，先生。Ja, gern. 是，女士。 18. Nein. 不。Nein, danke. 不，我不要。 19. Ich überlege mal. 想想看。Lassen Sie mich durch! 让我走(放开我)。 20. Koennen Sie mich verstehen? 你听清楚我的话吗? Koennen Sie English? 你会说英语? 21.Schreiben Sie es bitte hierhin! 请把他写在这儿。Koennen Sie das Wort buchstabieren? 告诉我怎么拼那个字。 22. Koennen Sie noch einmal wiederholen? 请再说一次好吗? Koennen Sie ein bisschen langsamer sprechen? 请说得再慢一点儿。 23. Ich habe es nicht verstanden. 我不明白。 24. Das weiss ich nicht. 我不知道。Davon habe ich nicht gehoert. 对此我不知道。 Ich kann es Ihnen leider nicht sagen. 不告诉你。 25. Also! 噢，原来如此。Alles klar. 知道了。Das meine ich auch so. 我也这样想。Sie haben recht. 你是对的。 26. Wohin? 上哪儿? Wohin moechten Sie? 你要去哪儿? 27. Woher kommen Sie? 从哪儿来? Ich komme aus Taibei. 从台湾台北来的。Ich moechte nach……. 我要去……。 28. Guten Morgen! 早安。/ Guten Tag! 你好(午前) Guten Tag! 你好(午后) / Guten Abend! 你好(傍晚)
德语语法选择Grammatik-Modelltest 1
Modelltest 1 Am,.: Sie haben für jeden Test 40 Minuten Zeit. Bitte suchen Sie das richtige Wort oder den richtigen Satz und kreuzen sie an, ob die L?sung a., b., c. oder d. richtig ist. Beispiel: Noch so früh! Dann… ich ja noch etwas bleiben a.kann b.habe c.soll d.würde 1. Du wartest schon 10 Minuten?Warum…du dich den nicht gesetzt? a.bist b.wirst c.hast d.willst 2. Warum bist du den so früh…? Hat dir die Party nicht gefallen? a.weggegangen b.geweggangen c.weggeht d.weggangen 3. Nur gut, da? du sie mir vorgestellt hast. Sonst … ich sie bestimmt nicht wieder-erkannt. a.sei b.h?tte c.würde d.habe 4.Du…Ursula auf keinen Fall etwas verraten. Ich will sie überraschen. a.kannst b.darfst c.mu?t d.m?chtest 5. Kannst du mich morgen mit dem Auto abholen ?-Das…ich sehr gerne tun . a.darf b.mu?c,soll d.will 6. Rolf und Petra, zieht…bitte an! In 10 Minuten gehen wir. a.sich b.euch c.dich d.Sie 7….mir doch bitte ein Bier aus dem Kühlschrank. Ich habe Durst. a.Bring b,Bringst c.Bringen d.Bringe ich 8. Pa?t mir der Mantel?-Nein, der ist zu….. a.enger b.eng c.ein enger d.enge 9. Auf ihren vielen…..Reisen hat sie fast ganz Europa besucht. a.gro?e b.gro?er c.gro?en d.gro? 10. Kannst du mir mal dein Lineal leihen? Ich habe…vergessen. a. meins b. mein c. meinen d. meine 11 . Habt ihr schon Tickets?_-Nein, wir müssen noch….besorgen.
(完整word版)【强烈推荐】德语语法总结
德语句子的语序初学德语的人往往对德语句子的语序感到迷茫,为什么一会动词在前,一会动词在后,一会谓语在主语前,一会谓语又在 主语后.这就是德语学习中的语序问题. 语序是指一个句子中各个句子成分的次序关系,而不是各个单词的次序关系. 德语句子的语序一般有三种:正语序,反语序和尾语序. 正语序是指: 句子以主语部分开始,接着是谓语或谓语的变化部分,再其次是其他的句子成分. 大部分陈述句是正语序.对主语提问的特殊疑问句也是正语序. z.B. Ich komme aus China . 我来自中国.Wir lernen Deutsch . 我们学习德语. Das sch?ne Bild geh?rt zu mir . 这张美丽的图片是我的. Wer lesen den Text ? 谁读课文? 反语序是指: 谓语或谓语的变化部分位于主语之前. 一般疑问句,祈使句一般为反语序.部分叙述句,特殊疑问句为反语序. z.B. Studierst du Germanistik ? 你学德语语言文学吗? Sprechen Sie bitte laut ! 请您说大声点! Um sechs Uhr stehe ich auf . 我6点钟起床. Heute fahre ich nach Berlin . 今天我去柏林. Wann frühstücken Sie ? 您什么时候吃早餐? Was machst du in Bonn ? 你在波恩做什么? Den Lehre (宾语) kenne ich überhaupt nicht . 我根本不认识这位老师. 尾语序是指: 从句的语序都是尾语序,即从句中的谓语和谓语的变化部分位于句子的末尾. z.B. Ich wei? nicht , ob sie morgen hier kommt . Sobald es klingelt , beginnt der Unterricht . Wenn ich Zeit h?tte , k?me ich gern mit . Er tut so , als ob er nichts geh?rt h?tte . 特殊情况: 1. 位于主句之前,不带连词wenn 的条件从句,用反语序.即谓语或谓语的变化部分在主语之前,位于句子的开头位置.z.B. H?tte ich Zeit , k?me ich gern mit .2. 在非真实的比喻从句中,只用连词als,而不是用als ob 或 als wenn , 这是从句也是反 语序.z.B. Er sah so aus , als w?re er krank .3. 由连词wenn …… auch 引导的让步从句,如果连词中的wenn 省略,从句 也是反语序.z.B. Ist die Arbeit auch schwer , sie muss geschafft werden .
德语语法：疑问句详解 附例句
德语语法篇，疑问句：德语的疑问句主要有两种形式：一般疑问句和特殊疑问句。 德语的疑问句主要有两种形式：一般疑问句和特殊疑问句。 I 一般疑问句 1 一般疑问句就是没有疑问词的疑问句。在一般疑问句中，变位动词、助动词或情态动词位于句首。回答时要用ja或nein回答。这类疑问句的语调是升调。 Kommen Sie morgen? Ja, ich komme. / Nein, ich komme nicht. Hast du Zeit? Ja, ich habe Zeit. / Nein, ich habe keine Zeit. M?chtest du eine Tasse Kaffee? Ja, gern. / Nein, danke. 2 问句如果是否定问句时，用nein来表达肯定的回答, 用doch来引导表示否定的回答。 Hast du keine Lust? Nein, ich habe keine Lust.（是的，我没有兴趣） Doch, ich habe Lust. (不，我有兴趣) Sind Sie nicht zufreiden? Nein, ich bin nicht zufrieden.(是的，我不满意) Doch, ich bin zufrieden. (不，我满意) 3 一般疑问句有时也以陈述句的形式出现，只是在语调上说明是个疑问句。 Du kommst aus China? Ich habe das nicht gesagt? II 特殊疑问句 以特殊疑问词wer, was, wann, wo, wie, warum等开头的疑问句被称为特殊疑问句。语调一般为降调。 1 语序为：疑问词+ 变位动词+ 主语? Was ist das? Wann kommst du? 2. 有些疑问词有格的变化。例如: wer, welch-, was für ein. 2.1 wer 第一格wer 第四格wen 第三格wem 第二格wessen
120个德语日常用语(英德对照版)
1) 我明白了！I see, Ich verstehe 2) 我不干了！I quit, Ich kuendige 3) 放手！Let go, Lass mich los 4) 我也是！mee too, Ich auch 5) 天啊！My God! Mein Gott 6) 不行！No way, Auf keinen Fall 7) 来吧！Come on, Komm schon 8) 等一下！Hold on, Warte kurz 9) 我同意！I agree, Ich bin einverstanden 10) 不错！Not bad, nicht schlecht 11) 还没！Not yet, jetzt noch nicht 12) 一会儿见！See you later, Bis spaeter 13) 闭嘴！Shut up! Halt den Mund! 14) 为什么不？Why not? Warum nicht? 15) 安静点！Be quiet! Sei ruhig! 16.) 振作起来！Cheer up! Kopf hoch 17) 做得好！Good job, Gute Arbeit 18) 玩得开心！Have fun! Viel Spass 19) 多少钱？How much? Wieviel? 20) 冷静点！Calm down, Beruhige dich 21) 我吃饱了！I'm full, Ich bin satt 22) 我回来了！I'm home, Ich bin wieder da 23) 我迷路了！I'm lost, Ich habe mich verlaufen 24) 这边请！This way, Hier entlang 25) 你先请！After you, Nach dir 26) 跟我走！Follow me, Folge mir 27) 算了/休想！Forget it! Vergiss es! 28) 祝好运！Good luck, Viel Glueck 29) 我保证！I promise, Ich verspreche es 30) 当然了！Of course, natuerlich 31) 慢点！Slow down, langsamer 32) 保证！Take care! Pass auf dich auf! 33) 当心！Watch out! Pass auf 34) 别动！Don't move! Beweg dich nicht! 35) 你猜一猜！Guess what! Rate mal! 36) 我怀疑！I doubt it! Ich bezweifle es 37) 我是单身汉！I'm Single, Ich bin Single/Ich bin alleinstehend 38) 让我看看！Let me see, Lass mich sehen 39) 没问题！No problem, kein Problem 40) 时间快到了！Time's up, Die Zeit ist abgelaufen 41) 算上我！Count me in, Ich bin dabei 42) 别担心！Don"t worry, Mach dir keine Sorgen 43) 你好些了吗？Feel better? Fühlst du dich besser? 44) 我爱你！I love you, Ich liebe dich 45) 这是你的吗？Is that yours? Ist das deins?/Geh?rt das dir? 46) 你肯定吗？Are you sure? Bist du sicher? 47) 非做不可吗？Do I have to? Muss ich wirklich? 48) 他和我同岁！He is my age, Wir sind gleich alt 49) 别紧张！Take it easy, Bleib locker 50) 太遗憾了！What a pity, Schade 51) 你能帮我个忙吗？Can you do me a favour? Kannst du mir einen Gefallen tun? 52) 保持联络！Keep in touch, Wir bleiben in Kontakt/Verbindung 53) 先生，对不起！Excuse me, Sir, Entschuldigen Sie bitte