从2049年看中国

从2049年看中国
从2049年看中国

从2049年看中国

陈志武,耶鲁大学管理学院教授、清华大学人文社会科学院访问教授。

发表于《中国企业家》2009年10月期

我们很庆幸自己能生活在2049年的中国,不仅经济总规模已超过美国,而且,老百姓分享真正的“全民所有制”的好处。

今天已经是2049年,自1949年至今已经一百年,期间中国走过几个不同阶段,经历了几次危机,包括国内的和国际的。尽管如此,中国经济虽然按人均GDP算还是落后于美国和其他西方国家,但今天在总体规模上跟美国不相上下,已经是世界经济二强。

回首看过去,在中国经济达到2049年的这种境界前,并不像当初预期的那么一帆风顺,原来总觉得中国就是与其他国家不同。只是现在回首往事,我们还是发现人性决定的规律,在中国也不例外。

想当年,1978至2008年的改革开放,使中国经济在长达三十年中年均增长超过10%,在那种经济奇迹的基础上,又加上在2008--2009年世界金融危机中,因为那时的政府大刀阔斧救市,让中国经济很快从危机中走出来,于是,中国的经济成就受世人赞叹不已,这当然不奇怪。

回顾2009--2019年的历史

可问题也恰恰来源于此,因为那次危机之后,自满占据上风,人们变得过于自信,认为中国的经济增长势头不可能不持续,风水轮流转已经转到中国了。结果,在金融危机之前打算进行的许多基本制度改革被无限期推迟,包括土地制度改革、国企产权改革、财政民主改革、政治权力制衡机制改革,危机之后都被推迟。据说,当时的决策层、知识界和业界普遍认为没必要改变之前的体制,没必要改变那时已经势不可挡的“国进民退”潮流,他们觉得正是那种政府严格管制、国有企业主导的经济体制才使中国经济不仅快速增长三十年,而且给其以极高的抵抗危机冲击的能力。

就这样,2009年之后改革动力快速退化,体制改革就是如此,不进则退,具体表现在以下几方面。第一,“国富民穷”局面继续恶化。这不奇怪,因为在2008-2009年金融危机期间,一方面政府几万亿的“铁公基”项目主要由大中型国企承接,另一方面2009年的数万亿“天量信贷”也主要流向国企,民企中顶多只有大型民企得到一些,而数千万家中小民企得不到,更何况把这么多银行存款贷给国企后,使原来一直就有的中小企业“融资难”问题雪上加霜。结果是,国企资源雄厚,在各行业出击,众多民企被挤出,停业关门。见到众多民企要么关门、要么经营困难,许多人没有认识到这是金融资源与国家政策的歧视所致,而是得出“民企靠不住,只能靠国企”发展中国经济的结论。于是,从2009年到2018年,金融资源和政策继续重点偏袒国企。

国企强势,民企被挤,在2015年前,就没有哪个行业不是国企绝对垄断。政府拥有的资产产权以及其它形式财富的比重,重新回到1990年代初的水平。也就是说,从整个经济的财产性收入中,政府得到的份额重回国企产权改革以前的水平,民间家庭得到的份额出现新低。

第二个表现是,财政税收占GDP之比继续上升。在2007-2008年时,老百姓收入占GDP 比重还只略低于50%,但是,到2018年,则降到不到GDP的40%。之所以财政税收的扩张能够实现,是因为民主宪政改革一直没有足够的压力,因此,制约税率和税种过度膨胀的机制没机会形成。当然,税收增长的一个原因是2005年后收税的效率提高很多,但更重要的原因是基于需要。2008-2009金融危机期间开始的那么多“铁公基”项目,迫使各级政府继续往里面投资数年,否则就有太多烂尾工程,所以,政府需要很多钱。再者,原来地方政府可以靠“土地财政”,比如,在2007年,不少市政开支的80%左右来自土地出让金,所以,那时候,各地政府有很多激励去“保护”房价。只是经过几轮行政操纵后,到2015年左右,房产已经是天价。在那时候中国城镇化比率已接近60%,还没进城镇的因房价太高,进不了城,而城里以房子投资的人也无法再多买了。更何况城镇里能够被政府卖的地已所剩无几。就这样,房价到顶,“土地财政”的路就越来越窄,为了支持开支需要,各地政府只好放弃“预算外收入”,转向更多依赖正式的征税。

第三,国内民间消费需求继续下降,到2018年居民消费只占GDP的30%左右。一方面,由于上述“国富民穷”的趋势越来越强,2009年后,虽然许多经济学家和官员都强调扩大民

间消费的重要性,但是,在民间掌握的资产财富和收入比率越来越低的情况下,这当然只是愿望而已。另一方面,民营企业在1978年时几乎没几个,到2008年时有六千多万家,而到2018年只剩五千多万家。这种因金融资源和政策歧视造成的国企挤出民企的结局,对社会就业打击严重,2008年前的中国经历是:对国企的投资是对民企的四倍,但国企并不增加就业机会,而民企每年增加就业五百万以上。可是,这些数据并没能改变中国资源配置偏袒国企的基本格局,反而在2008-2009年世界金融危机后得到强化。因此,从那以后,就业需求大于就业供给的局面继续恶化,使劳动力成本即老百姓收入继续下降,这也造成了2018年居民消费只占GDP的30%。

在民间消费无法增长太多的情况下,中国经济的增长就不能转型到依赖内需,而是只能继续依赖出口市场。可是,到2009年时中国在许多商品的全球市场份额已接近顶峰,2009年后要再增加,其在各国的政治阻力越来越大,特别是那次全球金融危机对各国就业的冲击之后,连美国的政客也抵挡不住来自工业工会的压力,不得不让步于贸易保护主义。在2013年之前,中国政府想尽办法让中国的出口每年勉强增长一点,但到2015年出口已无法增长了。

于是,自2008年全球金融危机时开始的“再国有化”以及“铁公基”运动的后遗症,到2015年已经完全暴露出来,不仅社会失业严重,而且许多基建项目完工后使用率低,国企亏损又开始像1970、80年代那么严重,这些都转换成银行的呆坏账。加上从那之后房价持续下跌,银行的住房贷款呆坏账日益严重。一场银行危机在即。

不过,由于商业银行都是国有或者国家绝对控股的,所以,银行的问题就是政府的问题,也就是说,只要政府财政没有问题,财政部就能为银行买单,银行破产危机就不可能发生。只是如上面介绍的,到2015年,各级政府的财政收入已经越来越吃紧。虽然“土地财政”还是有一些、各种税率已经很高,但是国企亏损越来越大,政府需要往其中补贴的金额越来越多,银行的呆坏账也在膨胀,这就逼着政府加税,并通过向银行发国债补充财政,以期度过挑战。

到2018年,严格意义的金融危机还没发生,只是在国有经济的安排下,潜在的金融危机已经被转变成财政危机。在继续加税可能使社会不满加重、同时政府负债已经很多的情况下,

还是选择多印钞票,以通货膨胀将财政危机转移给社会老百姓。结果,还是引发强烈的社会不满,出现动荡。

危机之后改革三十年

往事并非总是不堪回首。1978至2008年长达三十年改革开放的经济奇迹,来的太容易,以至于即使人们没有把其背后的逻辑弄清楚,也不妨碍中国经济增长那么多年。特别是经过2008-2009全球金融危机中中国经济的表现,让许多人更是不能认识到:中国改革开放的成果恰恰是因为离原来的管制经济越远、离国有企业垄断越远、靠经济自由越近、靠民营经济越近所致,而不是因为国有经济比重很高所致。

在当时自信与自满占上风的情况下,太多人的确难以理性地理解当初中国经济奇迹的原因,难以选择进行基础性体制改革。所以,在2009年后,反而选择强化“国进民退”。

所以,从这个意义上,2018年后的短暂危机和动荡不完全只是一件坏事,因为人也好,社会也好,太成功之后,特别是太长时间成功之后,会变得过于自信,然后就朝着非理性的路走得难以自我回头。俗话说,“不见棺材不掉泪”,看来只有危机才能逼着社会纠错。2019年后社会还是经历了一段时期的镇痛。可是,痛定思痛,这为那时的领导人倡导的基础性制度改革创造了社会基础。这就是为什么之后开始了真正的国有资产民有化改革、土地产权交易市场改革、征税权制约机制改革、财政民主化改革,等等,这些是邓小平时期也考虑过但之前时机不成熟的改革,终于在过去的三十年发生了。

1978-2008年是“经济”改革开放时期,2019-2049年也是三十年改革开放,只是侧重点在体制上。两个阶段加在一起,才完成中国“渐进式”改革路径的全程。回过头看,当年人们说东欧的“休克疗法”改革方式如何如何的不合适,而中国的“渐进式”是多么优越。只是现在再看这个问题,差别在于东欧在当时就完成了,他们早就不谈改革的话题了,因为改革的事对他们已经相去太远;而中国的“渐进式”到今天,到2049年才走完。人生有几个七十年呀!

不过,我们很庆幸自己能生活在2049年的中国,不仅经济总规模已超过美国,而且,老百姓直接拥有由原来国有资产组成的国民权益基金的股份,分享真正的“全民所有制”的好处,

而且政府对各行各业的准入管制大大减少,即使行政部门想扩张权力,也没有那么容易,会受到全国人大常委会各专业委员会的听证监督和问责。更重要的是,各行业不再有国企垄断了,而是各家民营企业自由竞争,不管是年轻人还是老年人,也不管其出身或教育背景如何,都能自由创业、进入充满发展前景的行业。由于没有多少国企存在了,金融资源不再有歧视性地偏向一些企业,忽视另外的企业,所以,在发展机会上更加平等,连商业规则、行业法律法规都更体现“法律面前人人平等”的原则。

今天的中国是更加商业化、市场化了,以至于家庭的利益交换功能也淡化,那种通过家庭血缘关系来互通利益的传统安排已经越来越轻。许多人说现在社会的人情味淡,离婚率高,生小孩的数量也少了,等等,这并不是坏事,因为在金融市场以及其它市场取代家庭、社会关系的经济交易功能之后,婚姻和家庭的基础更多是感情,而不是利益,个人是为自己而不再是为别人活着。所以,一旦没了感情,婚姻的基础就没有了,离婚属合情合理的选择。有了金融市场解决养老病残的经济安全安排之后,自然没必要靠多生小孩“养子防老”了,人的生命就这样从功利工具目的中得到解放。生命多可贵呀,就那么几十年,何尝不充分享受自由飞翔的人生体念呢?市场的发达最终实现了“五四”运动所追求的个人自由和个人解放。(本文是作者应《中国企业家》邀请以2049年的时间点虚拟写作,文中2009年后的具体经济数据均为虚构)

从2049年看中国

从2049年看中国 陈志武,耶鲁大学管理学院教授、清华大学人文社会科学院访问教授。 发表于《中国企业家》2009年10月期 我们很庆幸自己能生活在2049年的中国,不仅经济总规模已超过美国,而且,老百姓分享真正的“全民所有制”的好处。 今天已经是2049年,自1949年至今已经一百年,期间中国走过几个不同阶段,经历了几次危机,包括国内的和国际的。尽管如此,中国经济虽然按人均GDP算还是落后于美国和其他西方国家,但今天在总体规模上跟美国不相上下,已经是世界经济二强。 回首看过去,在中国经济达到2049年的这种境界前,并不像当初预期的那么一帆风顺,原来总觉得中国就是与其他国家不同。只是现在回首往事,我们还是发现人性决定的规律,在中国也不例外。 想当年,1978至2008年的改革开放,使中国经济在长达三十年中年均增长超过10%,在那种经济奇迹的基础上,又加上在2008--2009年世界金融危机中,因为那时的政府大刀阔斧救市,让中国经济很快从危机中走出来,于是,中国的经济成就受世人赞叹不已,这当然不奇怪。 回顾2009--2019年的历史 可问题也恰恰来源于此,因为那次危机之后,自满占据上风,人们变得过于自信,认为中国的经济增长势头不可能不持续,风水轮流转已经转到中国了。结果,在金融危机之前打算进行的许多基本制度改革被无限期推迟,包括土地制度改革、国企产权改革、财政民主改革、政治权力制衡机制改革,危机之后都被推迟。据说,当时的决策层、知识界和业界普遍认为没必要改变之前的体制,没必要改变那时已经势不可挡的“国进民退”潮流,他们觉得正是那种政府严格管制、国有企业主导的经济体制才使中国经济不仅快速增长三十年,而且给其以极高的抵抗危机冲击的能力。

写给2049年自己的一封信作文5篇

写给2049年自己的一封信作文5篇 ——WORD文档,下载后可编辑修改—— 写给2049年自己的一封信作文1 2049年的我: 你好! 总是想给未来的自己留下点什么,于是就提笔写了这封信。20__年的我是一名品学兼优的五年级小学生,那么2049年的你又在做些什么呢?是教书育人,无私奉献的教师;是英姿飒爽,勇往直前的军人;还是巾帼不让须眉的女企业家? 你那里的天空是不是很蓝很蓝,松花江的水是不是已经能看到游动的鱼,空气中弥漫着醉人的花香,汽车用上了节能环保的燃料再也不会有污染空气的尾气出现了,道路不再拥挤,无论是汽车还是行人都是那么井然有序……未来,是这样吗?我对这一切充满期待。 来,跟我说说你的家吧!家里是不是有一个可以定时打扫房间,定时做饭,定时洗衣服的机器人呢?爸爸妈妈还有姥姥是不是经常出去旅游呀?他们在家时你一定会去陪他们聊聊天吧!你也会时常把你年轻时的事情讲给你的家人,告诉他们你曾经的梦想吧! 朋友,我想那时的你在生活和工作中应该经历了很多,但不管怎样你都不会放弃你的理想和做人的原则,因为你是我! 你那的这一天,是我们的祖国母亲100岁的生日了,场面一定很壮观吧!街道两旁一定是红旗飘飘,大红灯笼挂满了大街小巷吧!全国

人民都沉浸在喜悦当中,都在为我们的祖国欢呼,为我们是中华儿女而自豪! __年前的你:杨思彤 20__年10月1日 写给2049年自己的一封信作文2 2049年的自己: 我现在站在国旗下,看着身边自己的亲人,自己的伙伴,我研究的事业成功了,我流下了感动的泪水。 想起,自己在2019年做出的美好事情,自己努力了,自己奋斗了,自己了解了英语3500词的特点,自己有了运气,自己的网瘾自己也克服了,自己看待同学的眼光也随着自己的格局改变了。自己在学校的表现影响了以后的自己,自己不愿意做与学习以外其它的事情,自己的专注力没有提升。自己的计划自己的执行力,学习力,自己的意志力随着年岁的增加都提高了不少。 自己应该感谢自己的一年生活,那时的自己就确定了自己以后的生活,自己有一位长姐考住了中科院,别人的事情在未传入自己的耳朵力就无言以对,如果传到自己的耳朵里就影响了自己。自己愿意平庸的思维影响着自己,自己要学习,每天做自己应该做的事情。我还记得那时的自己的学习状态,被老师一语中破,自己应该努力做自己应该做的事情。 自己欢喜自己的改变,自己回家不再是一味地追求自己空虚的幸福了,爱因斯坦说过那是猪栏的理想,自己想要的是能够使得自己有

写给2049年祖国的一封信

写给2049年祖国的一封信 亲爱的祖国: 您好! 我来自2013年的祖国。在这科技飞速发展的时代中,你发生过什么变化吗?你是不是变得更加美丽,变得更加复兴了?我对此展开了想象。 我希望,会飞的汽车在空中,在高楼大厦间来回穿梭着;磁悬浮列车正在铁轨上运行着,低碳而又环保;马路上的人们都坚持做到“红灯停,绿灯行”的规则;交通不在拥堵,车主们都遵守交通规则,不会在有罚款、撞车等意外了。 我希望,动物们都有自己的自然世界。小鸟在天空中飞翔,小鱼在水中穿梭,大熊猫在河边吃着竹子,狮子正在看着自己的领地……在那里,人们不能打猎;在那里,有着清新的空气;在那里,每只动物都是自由自在的。 我希望,春天,小草长出嫩芽,小溪开始流淌;夏天,池塘中的睡莲展现着它最美的一面;秋天,满山的枫叶都变成红的了,远远望去,一团团的,就像火焰;冬天,雪在天上飘着,真是一片银装素裹的景象。 我希望,到了国庆节,每个中国人的脸上都洋溢着自豪的微笑,为中华人民共和国成立100周年喝彩。那时的天安门广场显得更加高大;那时的人民英雄纪念碑更令人尊敬;那时的人们显得更加自豪。在阅兵大典上,解放军官兵个个气势昂扬,一辆辆坦克展现出了祖国的强大。那时的人们,为自己作为中国人而感到自豪! 我展开了想象,想想祖国更加繁荣富强的画面,但我们不能忘记耻辱! 中华人民是怎样对抗着日本帝国的侵略者和剥削者。在研究七十年前开始的那场抗日卫国战争之时,有一个话题我总是

尽量回避。那就是“南京大屠杀”。那是在几年以前,和日本的一些年轻人在BBS上面辩论,对方的观点是“南京大屠杀”纯粹是捏造。终于,耐不住性子的萨愤而问道:无论你怎样讲,总不能否认南京城下的累累白骨吧。 一个日本的年轻人回答,你们中国人一直在打内战,谁知道是不是你们自己埋下的?面对这个一半无知一半狂妄的回答,那时候,我的感觉是出离了愤怒。华北事变,七七事变八,一三事变,九一八事变更是让我难忘中国的屈辱。亲爱的祖国,相信您跟我一样永远不忘这奇耻大辱啊! 现在开始,我要学好本领,掌握知识,为祖国做出贡献。不再让“东亚病夫”落在您的头上,落在中国人的头上。 此致 敬礼 **中学**年**班 ** 2013年12月1日

2049年的祖国_优秀作文

2049年的祖国 山东省德州市平原县第二中学(七年级)陈清欣指导教师:李志清我们永远都不会忘记中国人曾经受到过的屈辱。那时,日本帝国主义侵犯我国领土,在南京大屠杀中,我国有30万人丧生,可见这是多么残暴的行为,但中国人没有胆怯,他们奋勇直前,唱着嘹亮的国歌一步步地朝着胜利前进,虽然当时人们吃不饱,穿不暖,但是中国人民并没有放弃。终于,皇天不负有心人,人们成功了,新中国成立了。今年,是祖国100周岁的生日,同时,这也是一个全新的祖国。 今天,在北京天安门广场举办了一场史无前例的阅兵仪式,因为这是祖国100周岁的生日,中国人民都挺胸抬头,瞻仰着我们的国旗——五星红旗。随着国歌声的响起,五星红旗徐徐上升,中国人民骄傲地唱着国歌。是的,我们骄傲是自己是中国的一份子。 随着各个方队步入会场,旁边的观众也拿出手机和相机不停地拍摄,生怕错过这精彩的瞬间。方队的成员仿佛都不是单个的,而是一个整体,他们心里都想着为祖国争光。 飞机在天安门上空缓缓飞过,这是多么壮丽的景象。飞机尾部喷射出七彩的烟,化成了美丽的彩虹。此刻,我们的祖国也像这绚丽的彩虹一样,正在大放光彩。 祖国是我们成长的摇篮,此时,我们的祖国已经在经济等方面遥遥领先,我国发明出各种新型药物和布料,正在向各国销售,外国人也对中国的飞速发展钦佩不已。

不仅如此,中国人还发明出了天宫21号,它已经脱离了太阳系,探索更加神秘的外太空,国外的科学家也都自叹不如。 中国不仅在经济、科技等方面飞速发展,对环境的保护意识也越来越强烈,河水又变得清澈,大地又充满了生机,因此,我国近几年来也很少发生地震等自然灾害。而且土地沙漠化面积也大大减少,小康社会早已实现。 2049年,一个全新的中国,中国13亿人共同努力,使中国繁荣富强起来。13亿人,用他们小小的梦想,组成了一个大大的中国结,永远在祖国上空飘扬。 教师评语:作者通过想象,展望了祖国的美好未来。作者笔下的阅兵大典庄严、威武、气派,描写形象而生动,让人有身临其境之感;同时,也展望了先进的科学技术、医疗技术及优良的生态环境,让我们对未来的中国有了更多的期待。文章结尾不落俗套,令人回味无穷。

《古代“酷吏”政治对现代法治的启示》阅读及答案-.doc

《古代“酷吏”政治对现代法治的启示》阅读及答案- 现代文阅读及答案- 古代“酷吏”政治对现代法治的启示 唐美娟 “酷吏”是中国专制主义中央集权制下的产物。中国古代社会以儒家思想为准绳,将官吏区分为“循吏”与“酷吏”。“循吏”被世人所推崇,也是儒者们为仕途之人所树立的为官典范,而与其相对的“酷吏”却成为儒人墨客攻击的对象。以“酷吏”一词用来形容官吏的政治手段及其影响结果并将其载入史书作为一个类传的,首创于司马迁。纵观已有的史料及研究性论文中,皆概括性地认为无论是哪一朝的酷吏皆为残暴酷烈,曲法滥杀的可恶之辈。如《辞源》对“酷吏”解释为“以严刑峻法残虐百姓的官吏”。这种片面的认识,使人们对“酷吏”产生误解。殊不知酷吏的出现及其发展是随君主专制的发展而不断发展变异的,不同时期酷吏的政治表现和内涵有很大的不同,尤其是酷吏政治的前期与其之后有本质不同。 其实,“酷吏”并不是中国君主专制时期的官职称谓,“酷吏”大多任“都尉”、“廷尉”、“中尉”、“中郎将”、“御史”、“御史中丞”等与监察、司法相关的官职,也就是现在所称的“执法者”,相当于现在的公、检、法、司等司法机关,城管,药监等部门的执法人员。“酷吏”是对一些官员的行政手段及所达到的绩效程度的描述词。在司马迁看来,执法严峻、行政过程中重刑法、敢于执法

的官吏就被称为“酷吏”,《史记·酷吏列传》中所记之吏皆为这一类人。 从咬文嚼字上来剖析“酷”字发现,其原本含义并不是指“残酷暴虐”。许慎的《说文解字·酉部》载:“酷,酒味厚也,从酉,告声。”可见,“酷”之本意与酒有关,“酒味厚”是一个中性甚至偏褒义的词,在中国的饮酒文化中,“酒味厚”往往被认为是好酒。后来“酷”才逐渐有了用来形容人的行为程度的含义,从而就有了“严酷”、“残酷”等贬义词的出现。“吏”在《说文解字·一部》中载:“吏,治人者也,从一,从史,史亦声。”“从一”就是要忠于一主即君王,即如孔子所说的为官之道“臣侍君以忠”,而“史”的另一解释是“持中正”之意,要不偏不倚。概而说之,“吏”就是要对君主忠诚,又不徇私枉法,严格执行政令之人。“吏”往往还充当教师的角色,秦始皇巩固统一的一项文化措施就是“以法为教,以吏为师”;汉景帝也说“夫吏者,民之师也”。“吏”不仅是与基层百姓联系紧密的“治民之人”,也是民治榜样,是对百姓起教导作用之人。由此看出,将“酷”与“吏”结合,其最初本意在司马迁看来并不是指残暴、惨酷之官吏。《史记·太史公自序》中载“民倍本多巧,奸轨弄法,善人不能化,惟一切严削为能齐之,作《酷吏列传》。”由此可知,酷吏最初是以法对“奸轨弄法”的违法之人进行严格管理的官吏。 在中国崇尚“人治”的社会中,酷吏的本职是对国君负责。汉武帝时张汤等人的廉平成为后世官吏的“仪表”;而无道德仁义可言的来俊臣等人则是被唾弃的对象,他们虽皆被称为酷吏,但这种“名同质异”的巨大差异使二者不可相提并论。这也说明了在中国古代崇尚礼义教化的儒家思想之下,实行“辅之以法”时要把握“法”的度及执法形式和用法的目的、对象。张汤等人的为官执法

写2049年后自己一封信_高二想象作文

写2049年后自己一封信 本文是关于高二想象作文的写2049年后自己一封信,感谢您的阅读! 【2049年时空穿梭到2013年学会】 太阳落在了我的头顶,叫醒了死气沉沉的家。机械式的声音传来:“公主,早安。今天天气晴朗。最近大家在讨论2013年的时空,一起加入吧!”我懒懒得点了个头,心想2013年是怎样的呢。嗯啊,或许是一个很原始的地方,那里一定不怎么样吧!跟我何关,眼睛一溜(或许可以去那玩玩,那也是我以前的故乡不说也有些淡忘了呢。我回去看看,找些回忆来,或许就不会生活的那么死板。)我说了句:“我要回到2013年去溜达一圈。一会儿回来告诉一下妈一声我会尽快回来的。”轻快地转了个身。 咦!这是哪里啊?不是2013吗?怎么感觉怪怪的,我摇摇脑袋或许是我想太多了呢。我跳了一下,嗯哼!我的小木马呢,呜呜~~我忘了,这个时代怎么又呢。我擦了下额头,走在了一片森林里,四面都是树木我都不知道该怎么走了。哈!差点忘了,我有法宝呢。“滴~”咦!怎么回事啊,似乎失灵了。我不耐烦的狠狠地丢在地上,踩了几脚。转头就走,可是又停住脚步,我该去哪里啊?哦,不是都说看树桩吗?哪里有树桩呢?那有,前面几步路那有两个。我走上前去,右边的比较密,植物都不是向阳的吗,那就是那一面了。我笑着心想:“想难道本公主,哼!往右走咯。”我又蹦又跳的一直往右走,可是发现怎么走都没有尽头呢,心里慌慌得。我越走越慢,不知道走了多久。我听见远处传来淳朴的歌声,我闻着歌声走去。看见了,一个人拿着一把锯子在砍树。我眼里一闪而过了一个希望的朝希望走去,也沉浸在那歌声中,他似乎看见我了。停下了手中的东西看着我,醇厚而又低沉的声音传入我的耳朵:“姑娘,你是哪里来的啊,怎么来到这森林之中?到了夜晚会有很多野兽出来伤人的。你看现在太阳就快要落山了,还是早些回去为好。”我愣了一下,野兽是什么东西啊?我怎么从来没听说过啊。我迷茫的问了句:“我迷路了,哪里是出口啊?”他笑了一下说:“没事我一会儿带你下山去,只是不知姑娘为何会上山来。这里十分危险,到了夜晚经常有野兽出没。他们会随变伤及无辜的。看姑娘着装不像这里的人,姑娘是何方人士?”我愣了一下,我怎么可能和他说我是2049年的人。人家准会把我当神经病。我只是笑笑,什么都没说。后来,他带她回家。那是一个茅草房,很简陋。家门口,

给2049年祖国的一封信400字作文

给2049年祖国的一封信400字作文 给2049年祖国的一封信400字作文 亲爱的祖国你好! 我是XX年的一个小少年,我心中充满了好奇,所以提前预测了一下您2049年的样子。 我相信你现在的科技一定很发达,人们回家都不用带钥匙了只要把脸扫一扫就可以认出你是不是主人了,如果是大门就开门了。你那个时候也一定很环保吧,你发明了垃圾分类机器人了它们把每条街道打扫的都非常干净。还有交警机器人它们很严厉不让任何一个交通事故发生。 2049年的小学生们一定也很幸福,不会再有繁重的作业了,只要在学校呆上三个小时就够了,喜欢学什么就学什么,老师们也很轻松了,只要把教学芯片往多媒体上一插就可以自动教学了,学生看一遍就会了。 我想那个时候你的航天科技也很发达吧,人们可以到月球上漫步,您也再探索火星的奥秘了慢慢的我们就成了外空领航员了。那一年也是您的一百

岁生日了提前祝您生日快乐! 最后祝祖国越来越强大! 吉林吉林丰满区永吉县口前镇第二小学六年级:张宏雪 给2049年祖国的一封信400字作文 亲爱的祖国你好! 我是XX年的一个小少年,我心中充满了好奇,所以提前预测了一下您2049年的样子。 我相信你现在的科技一定很发达,人们回家都不用带钥匙了只要把脸扫一扫就可以认出你是不是主人了,如果是大门就开门了。你那个时候也一定很环保吧,你发明了垃圾分类机器人了它们把每条街道打扫的都非常干净。还有交警机器人它们很严厉不让任何一个交通事故发生。 2049年的小学生们一定也很幸福,不会再有繁重的作业了,只要在学校呆上三个小时就够了,喜欢学什么就学什么,老师们也很轻松了,只要把教

学芯片往多媒体上一插就可以自动教学了,学生看一遍就会了。 我想那个时候你的航天科技也很发达吧,人们可以到月球上漫步,您也再探索火星的奥秘了慢慢的我们就成了外空领航员了。那一年也是您的一百岁生日了提前祝您生日快乐! 最后祝祖国越来越强大! 吉林吉林丰满区永吉县口前镇第二小学六年级:张宏雪 给2049年祖国的一封信400字作文 亲爱的祖国你好! 我是XX年的一个小少年,我心中充满了好奇,所以提前预测了一下您2049年的样子。 我相信你现在的科技一定很发达,人们回家都不用带钥匙了只要把脸扫一扫就可以认出你是不是主人了,如果是大门就开门了。你那个时候也一定很环保吧,你发明了垃圾分类机器人了它们把每条

写给2049年的祖国作文(2篇)

写给2049年的祖国作文(2篇) 写给2049年的祖国作文(1)亲爱的祖国:您好!我来自XX年的中国,我穿越了时空隧道,插上了想象的翅膀,提前预测您2049年的容貌。 我希望2049年的中国的综合实力已经很强,成为了世界第一强国。 到了那个时候,已经没有了钓鱼岛和黄岩岛的争端,一切和平,不仅是中国和平,世界各地也和平了。 每个人都过着幸福的生活。 和和睦睦。 2049年,世界的国际化语言主要是汉语和英语。 我真的很羡慕那些学生,不用像这时候的我们一样,英语是必修之课,他们想学就学。 不过,我猜他们个个都是听话的学生,听从老师的教导要博学多闻,所以他们也不会遗弃这门课的,做一个见多识广的人。 2049年,我们将拥有蔚蓝的天,湛蓝的海。 因为发达的科技已经把一切问题都以解决了。 那时候,全球变暖已经不再成为我们的烦恼,艾滋病与癌症也是,都被强大的人类克服了。 一切濒临绝种的动植物都在健康的环境下正常繁殖,已经没有了稀有。

鸟在天上飞,虫在地上走,空气多么干净,一切那么美好。 2049年,我们的生活多么便利。 发明家们发明了许多高科技。 如果你想购物的话,轻轻一按,空中商店立马送货到家。 去学校不用出门,在网上报名,网上学习,决对与在课堂上一样的清晰。 而且,电脑是绝对保护眼睛的,因为发明家们把电脑改成没有辐射的了。 但是,我们是不会天天窝在家里的。 每家每户的电脑天天会准时开关机,剩余时间是出去玩乐的,这样就不会缺少运动了。 故今日之责任,不在他人,而全在我少年,少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年强与地球,则国强与地球。 ”祖国的未来就是我少年的未来,我一定会努力学习,将来为祖国贡献自己的一份力量。 您的女儿:李佳XX年10月4日初二:冰奈儿写给2049年的祖国作文(2)我敬爱的母亲”你好:现在的我是漂泊在外的游子,可是无时无刻不在想念着我的母亲”,祖国已多年未亲近,不管怎样也改变不了我的中国心,祖先早已把我的一切烙上中国印。

谈我国基础教育存在的问题

谈我国基础教育存在的问题 随着社会的进步,我国的基础教育也有了一定的发展。但是自我国普及基础教育以来,按道理说我国的基础教育应该得到快速发展,但事情并非如此,近年来我国基础教育多次被推上了风口浪尖,成为口诛笔伐的对象,问题层出不穷。以前虽长时间生活在我国基础教育的大厦之下,但对我国基础教育存在的问题,有的只是抱怨和忍受,并没思考过我国基础教育中到底存在什么问题。经过上学期的实习和学习后,笔者对我国基础教育中存在的问题有了自己的一些看法。个人认为我国的基础教育主要存在以下几个问题。 首先,我国基础教育的管理体制不合理。在我国基础教育所用的管理是呆板僵硬的行政管理体制,学校管理唯官员意志,由于学校管理人员是上级任命的,很多管理人员根本不懂教育管理,在这样的体制下,作为教育战线的工作者要想有成就,光会搞教学是不行的,还必须得深谙中国的为官之道。这就使很多优秀的教育工作者,不把主要心思放在教学上。 其次,我国基础教育的评价体制有问题。过分强调甄选与选拔的功能,忽视改进与激励的功能;过分关注对结果的评价,而忽视对过程的评价;过分关注评价的结果,而无视评价过程本身的作用与意义;评价内容过于关注学业成绩,而忽视综合素质的全面评价和发展潜能的评价;评价方法过于关注“量”的呈现,而忽视“质”的呈现;评价主体过于单一,而忽视评价主体的多元化等等。我们实行素质教育都很多年了,新课改也实行几年了,但我们对学生的评价方式仍旧没变,所有的学习理念和学习成果的最终展示仍就是考试分数。“考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根”。在这种狭隘的教育目标和单一的教育手段指导下,学生的个性发展从小受到忽略,能力没能得到很好的培养。在高中新课改虽没有了以前的会考,但取而代之的是学业水平考试,名字很动听,其实跟以前的会考没有多大变化。 再次,我国基础教育的教育资源分布不均匀、浪费现象严重。在我国基础教育中由于各种原因使得我国有限的教育资源还分布不均匀,主要表现在区域分布的不平衡和城乡分布不平衡。不论是在质量还是数量上东部地区都比西部要丰富得多,城市比农村优越得多。资源的不均衡难免会导致教育的畸形发展。同时在教育资源方面浪费严重,中国的基础教育资源中的相当一部分没有用于教育上而是用于应付检查上。这方面凡是在教育工作上奋斗过的人都清楚,这些检查和评估类型之多次数之频繁这是在其它教育法达的国家想都不敢想的,其实这些检查评估无非就是需要两件事:一件是学校花费大量的人力物力精心编写汇报材料,另一件是领导来了拿出学校经费请领导去铺张浪费一下,或者是送点“土特产”。 同时,我国基础教育的教育目的背离了教育的初衷,世界各国公认的教育最重要的目标是培养创造力和协作力,这些能力的培养,需要宽松、民主、自由、丰富多彩的教育氛围。放眼中国目前的教育仍旧在传统的应试教育模式的封闭禁锢环境中,学生成了学习的奴隶,失去了发挥自身创造力和学习主动性的权利,所以创新能力不强。在外国人家是在玩的过程中学到知识。而在中国儿童却只是在书上学习知识。所谓的好成绩只是在片面的文化成绩,这种成绩是老师把一大堆的笔记抄在黑板上,下面的学生只是不断的抄,不断的记,然后不停的补课上

致2049年的中国

致2049年的中国 亲爱的祖国: 你好!我在幻想,2049年的你是什么模样?36年的时光匆匆流淌,你是否已褪去青涩,换上“现代化”的红妆。 回顾以往,五千年的文明源远流长,四大文明的石破天惊掩不住你桀骜的野望。你曾摧枯拉朽,铁骑滚滚袭向小亚细亚的殿堂;也曾奄奄一息,缩在角落里,舔舐满身的伤痕,却从不言降。你的性格,那么倔强;你的灵魂,那么烫,那么烫,沸腾了一身的血脉,传递给我们的是不悔的坚强。 1992的春天,一位老人揭开了你沉寂过后辉煌的篇章,于是,你似一柄古朴的青锋,尘埃尽褪,锋芒毕露,剑指九天苍茫。那令人瞠目结舌的“深圳速度”,诉说你厚重孤傲的“脊梁”。岁月如梭,汶川大地震,舟曲泥石流,雅安……在那不断的天灾中,你呈现给我们的,却是坚强背后的柔软。你深切地呼唤你的孩子们,抚上他们削瘦的脸庞,告诉他们,不要哭,一切苦难终会消散。 慢慢地,我们开始成长,而你也肩扛中国特色社会主义的大旗,向着共同富裕的最高目标迈进。 36年的日日夜夜,迎来了2049年的晨光,而那时的你,我亲爱的祖国,我猜,你一定是无比的繁荣富强。 我仿佛看到,那面鲜艳的五星红旗飘扬在联合国大厦的最上方;一个黑头发,黄皮肤的中国人随着空间站在太空里翱翔;机械上中国制造变为了中国创造;南海油田上,是中国的舰队在巡航……大雁南

归,海棠开放,袅袅茶香中氤氲的是中国的绝世芬芳。 再一次去触摸祖国的脉搏,是长江黄河奔腾的纹络,是五岳青苍的翠色,是大漠孤烟射长月,是西湖断桥锁江雪。碧水幽幽,重见天色;林木葱葱,愈见峥嵘,似一方世外桃源,解决了昨日污染的苦果。 作为你的孩子,我以青春的名义在2013年的今天,向你庄重许诺,我会去努力,去奋斗,去拼搏,只为实现你2049年的辉煌与繁荣,只为穿越那漫漫风沙,尽显生面的璀璨与延续。

给2049年祖国的一封信800字作文

给2049 年祖国的一封信800 字作文 给2049 年祖国的一封信800 字作文亲爱 的祖国妈妈: 您好!一百年来,您历经风风雨雨,发生着日新月异的变化,作为您的孩子,我无比的骄傲和自豪! 在我小小的心灵中,播撒着一颗梦想的种子。梦想,似彩蝶一样翩翩,人生因梦想而辉煌,生活因梦想而五彩。 小时候,我看见舞台上翩翩起舞的演员,曼妙的舞姿赢得阵阵掌声,那时我想成为一名婀娜多姿的演员。渐渐地,我长大了,我不由得被“老师” 这个神圣的职业吸引住了。老师一生与粉笔为伍,引领着学生进行美妙的知识之旅。她们言传身教,把良好的作风,优秀的品行都传授给学生。老师是辛勤的园丁,用汗水和心血浇灌着祖国的花朵。她们几十年如一日,无怨无悔地在三尺讲台上耕耘。我深深地喜欢上了老师,因此我把梦想定格在了老师这个光荣的职业

有了梦想,便有了明确的奋斗方向。为了自己

心中的梦想,我一定要刻苦学习,用自己的知识点 亮梦想。在课上要专心致志地听 讲, 积极回答问题; 在课下要按时按量完成作业;学习要一丝不苟,这 样才能取得优异的成绩。我还要多锻炼自己的胆量 和语言表达能力,并且要有爱心、耐心和责任心。 我现在正是朝气蓬勃、精力充沛的时候,所以一定 要珍惜这来之不易的大好年华, 充分利用分分秒秒, 用书籍来充实自己的大脑,开阔自己的视野。一个 健康的体魄是一切革命的本钱,只有照顾好自己的 身体,才能更好地向梦想前进。 人有梦想才有动力,国家有梦想才有未来。” ,每一个 兴、人和奋斗 炎黄子孙都承担着实现祖国富强、民族复 幸福、社会和谐的时代使命,只要人人为实现共同 梦想而奋斗,实现梦想的力量就无比强大。我坚信 有梦想、有机会、有奋斗,一切美好的东西都能够 创造出来。 少年强,则国强;少年智,则国智。我们是二 十一世纪的小主人,是您娇嫩的花朵,历史的天下兴亡,匹夫有责

2049年的中国想象作文_2020年的我_想象作文

2049年的中国想象作文_2020年的我 _想象作文 【--毕业祝福语】 导读:2020年,是我改写人生的一年,因为这一年我高中毕业了,准备迈进大学的一年,也是我的17——18岁。下面是为大家搜索整理的关于想象的作文,欢迎参考阅读!希望能给大家带来帮助! 篇一:2020年的我我已经是一个1米66,身材极好,腰身细瘦,样子迷人,学习又棒,考上了国外名牌大学的女孩子。 我走出国门,把中国两千年的文化带到国外,让那里的人们了解中国的民族文化;学习国外的先进的科学系技术和文化。要做一个文明的人,和他们友好相处。因为我知道,自己的一举一动都是为中国人民争光,不要给中国人民抹黑。 中国人民的智慧都在于我们这一代,只要我们好好学习,成就大事业,就是可能成为中国的栋梁之才,才能把中国建的更强大,更美好。 我回国后,就把国外的丰富的科技交给更多更多的中国

人民。 篇二:2020年的我再过9年就是2020年了,到那个时候我就年满18周岁了。 到那时候我就开始上大学了,可想上大学的时候课程已经比小学的课程多了许多许多。有化学、物理、地理、历史等等很多很多的课程。 这些课程都非常非常难,怪不得老师和姥姥、姥爷、爷爷、奶奶、爸爸、妈妈都让我好好学习呢!原来他们是为我以后着想呀! 所以说,从现在起我要好好学习,打好基础才能考上好的学校,也可以找个满意的工作,更好的为人民服务,为祖国多做些有益的事情,这就是我的理想。老师都说,上课要好好听讲,不懂的要问老师! 2020年很快就要到了,我一定要努力学习,实现自己上大学的梦……2020年我们再见吧! 篇三:2020年的我2020年,是我改写人生的一年,因为这一年我高中毕业了,准备迈进大学的一年,也是我的17——18岁。 18岁是一个初阶段的成年人时代,我们是很幸福的时代。那时,通过发达世界的改造,通过科技发展的研究,教育教学都可以在互联网上进行,无论怎样的学习,只要轻轻点击“中国全新教育网”然后输入你所在的省,市,县,学

一个中国穷人的心声!令人感到悲哀和震撼!

一个中国穷人的心声!令人感到悲哀和震撼! 我是一个标准的中国穷人!何为“标准”的中国穷人呢?也就是说符合穷人的几个基本特征,即无经济基础、无固定收入、无车房、生存得不到保障、在温饱线上挣扎、不再相信明天会变好、对未来充满失望。。。 不知是命运不济还是社会使然,我居然落魄到这个地步。其实我本应该是个有所作为的人,因为我自幼天资聪慧、勤奋好学、志向远大,也曾想为国家民族抛头颅洒热血,怎奈却报国无门。后来一个偶然的机会我成为一个人民的“小公仆”,怎奈因不会阿谀奉承、下收上送、不懂贪污腐败、徇私舞弊,最终被以“不谙为官之道”之罪被驱逐出列。 我也曾试着经商,怎奈不愿意弄虚作假、偷工减料、污染环境、伤天害理,不懂讨好官员、送礼行贿。。。因不懂这些“无商不奸、为富不仁”的玄机,最终赔的一塌糊涂。。。 后来考虑一下,认为即使比尔盖茨、巴菲特来中国经商也会血本无归的,因为中国的市场经济不是真正的自由竞争而是卑鄙无耻的不正当竞争。这些不正当竞争也只有邪恶无耻的下三滥才会适应。。。 后来总结了一下之所以贫穷的原因,原来是因为不会尔虞我诈、坑蒙拐骗、弄虚作假、投机取巧、祸国殃民、伤天害理、灭绝人性。。。不会出卖道德良知、不会唯利是图、

不会心狠手黑、不会邪恶残忍。。。 穷困潦倒、落魄无奈之际偶得一篇经典祭文《祭穷神》,细细品来颇有意味,值新春到来之际特与各位分享一下。《祭穷神》:“穷神,穷神,我与你有何亲,兴腾腾的门儿你不去寻,偏把我的门儿进?难道说这是你的衙门,居住不动身?你就是世袭在此,也该别处权权印;我就算是你贴身的家丁,护驾的将军,也该放假宽限施施恩。你为何步步把我跟,时时不离身,鳔粘胶合像个缠热的情人。穷神,自从你进了我的门,我受尽无限窘,万般不容易,百事不趁心,朋友不上门,居住闹市无人问。我纵有通天的手段,满腹的经纶,腰里无钱难撑棍。你让我包内无丝毫,你让我囊中无半文,你让我断囷绝粮,衣服俱当尽,你让我客来难留饭,不觉得遍体生津,人情都耽误,你却假装不闻不问。。。无奈何,忍气吞声,背地里恨!自沉吟:想那前辈古人也受贫,你看那卖面的姜太公、乞食的郑元和,休妻的朱买臣,住破窑的吕蒙正,锥刺股的苏秦,只可惜我只要他们前半截的遭际,那有他们后半截的时运。可恨我终身酸丁,皆被你穷神困。难道说你奉的是玉帝的敕旨,佛爷的牒文,摆下穷神阵把我困。若不然那膏粱子弟,富贵儿孙你怎么不敢去接近?财神与我有何仇?我与足下有何亲?你二位易地皆然,我全不信。今日一年尽,明朝是新春,化纸钱,烧金银,奠酒浆,把香焚,

给2049年祖国的一封信作文(3篇)

给2049年祖国的一封信作文(3篇) 2017-04-19给2049年祖国的一封信作文(1)尊敬的祖国:您好!今年是XX年啦!现在的祖国在党的领导下变得更加繁荣富强!经济正在飞速的发展,祖国一步步的迈入强国之列,祖国的光芒照向世界的每一个角落。 人民的生活水平大部分已经走向小康”。 中国人民不再屈辱,我们骄傲的抬起头,因为我们有祖国这一坚强的后盾。 鸦片战争、甲午战争、侵华战争不再重现,祖国的强盛令世界各国谈中”色变在您被解放一百周年时的庆典一定是非常的隆重吧,再回想起1937年抗日战争全面爆发,中华人民是怎样对抗着日本帝国的侵略者和剥削者。 在研究七十年前开始的那场抗日卫国战争之时,有一个话题我总是尽量回避。 那就是南京大屠杀”。 那是在几年以前,和日本的一些年轻人在bbs上面辩论,对方的观点是南京大屠杀”纯粹是捏造。 终于,耐不住性子的萨愤而问道:无论你怎样讲,总不能否认南京城下的累累白骨吧。 祖国呀,在您100周年的华诞,您的子民是否举国欢腾,欢腾喜地?每个人民是否都过上了快乐富足的生活?您是否更加强大?祖国

呀,您的疆域是否更加宽广?在我们的时代,您还在与日本争夺钓鱼岛,。 现在,争论是否停息?这些丢失的孩子是否已经回到您的怀抱与您共享100周年的天伦之乐?我愿您能更加健康,更加繁荣昌盛。 祖国呀,您的人民生活得是否更加富足?在我们的时代,每个家庭都正在快马加鞭地步入小康,走向富裕快乐的生活。 现在,您国土的每个人民,是否都过得富裕,是否幸福快乐?是不是在偏远地区的人们,也都摆脱贫困,自己造起了高楼,开起了汽车,有一份好的工作?我愿您更加幸福。 祖国呀,在您100周年的华诞,您的子民是否举国欢腾,欢腾喜地?每个人民是否都过上了快乐富足的生活?您是否更加强大?祖国呀,您的疆域是否更加宽广?在我们的时代,您还在与日本争夺钓鱼岛,。 现在,争论是否停息?这些丢失的孩子是否已经回到您的怀抱与您共享100周年的天伦之乐?我愿您能更加健康,更加繁荣昌盛。 亲爱的祖国妈妈,我永远爱你。 祝您:不断创造辉煌,更加繁荣富强!您的子女:李彤六年级:李彤给2049年祖国的一封信作文(2)亲爱的祖国你好!我是XX年的一个小少年,我心中充满了好奇,所以提前预测了一下您2049年的样子。 我相信你现在的科技一定很发达,人们回家都不用带钥匙了只要

写给2049年的一封信_书信作文

写给2049年的一封信 ——书信作文 写给2049年的一封信_书信作文800字 致2049年亲爱的祖国: 您好,我最亲爱的祖国妈妈,在1949时您解放了,一百年来您经历了风风雨雨,发生着日新月异的变化,作为您的子民,我就感到无比的骄傲。 今年是2013年啦!现在的祖国在党的领导下变得更加繁荣富强!经济正在飞速的发展,祖国一步步的迈入强国之列,祖国的光芒照向世界的每一个角落。人民的生活水平大部分已经走向“小康”。中国人民不再屈辱,我们骄傲的抬起头,因为我们有祖国这一坚强的后盾。鸦片战争、甲午战争、侵华战争不再重现,祖国的强盛令世界各国谈“中”色变。 在您被解放一百周年时的庆典一定是非常的隆重吧,再回想起1937年抗日战争全面爆发,中华人民是怎样对抗着日本帝国的侵略者和剥削者。在研究七十年前开始的那场抗日卫国战争之时,有一个话题我总是尽量回避。那就是“南京大屠杀”。那是在几年以前,和日本的一些年轻人在BBS上面辩论,对方的观点是“南京大屠杀”纯粹是捏造。终于,耐不住性子的萨愤而问道:无论你怎样讲,总不能否认南京城下的累累白骨吧。 一个日本的年轻人回答,你们中国人一直在打内战,谁知道是不是你们自己埋下的?面对这个一半无知一半狂妄的回答,那时候,我的感觉是出离了愤怒。华北事变,七七事变八,一三事变,九一八事变更是让我难忘中国的屈辱。 亲爱的祖国,相信您跟我一样永远不忘这奇耻大辱啊!这一百年来您经历了沧桑巨变,一直以来,最令我引以为豪的就是我是一名中国人。你是一个有着五千年灿烂文化的文明古国。长江长城、黄山黄河、中华五岳、桂林山水,是您美丽的

身影;造纸术、印刷术、指南针、火药,是您的智慧的结晶。您是屹立在东方的巨人。作为您的子孙,能够在您的呵护下茁壮的成长,说着中国话,写着汉字,我感到无比的自豪! 今天,我在院子里种下了一棵松树,当作是给您的一个小小的生日礼物。从现在开始,我要学好本领,掌握知识,锻炼身体,像松树一样,长大后做国家的栋梁,为祖国做出贡献,我想这将是我先给您的最好的礼物。 亲爱的祖国妈妈,我永远爱你。 祝您: 不断创造辉煌,更加繁荣富强! 您的子孙:张瑞杰 给美国总统的一封信_书信作文800字 尊敬的奥巴马先生: 首先,请您放轻松,我并不比你聪明,也不比你能打。我只是你眼中的一颗尘埃。只要您挥一挥衣袖。我就能飞到天边。 但很不幸,我出生于您视其为眼中钉的国家——中国。几年前,哇。您就是我的偶像,您就是对我未来的憧憬。对您是如此的敬仰。因为您在经济、军事、政治上的实力。让我敬佩不已。 但是您也不可以因为有实力而破坏了和平呀,不是吗?我忒了解、;理解您了。您在军事在科技上都需要大量的资源。所以想控制几个资源丰富的那些国家的政治权。这些我们都能理解。但是您也要换位思考啊。别人有自己的国家,自己的民族,凭什么去受您的控制。您说不是? 别人不愿意也就算了嘛,干嘛要使用暴力呢?你以武力对待别人,逼得别人只能用武力来对待您,伤了双方的和气。可能您并不稀罕他的和气。但您不看僧面也得看佛面啊,不是吗?哦。哦。对了,你不懂这一句谚语。失礼,失礼。!

看中国为官之道

看中国为官之道 [ 标签:中国 ] 在乎-わ↘ 2009-06-30 17:36 满意答案好评率:50% 中国的官大体可分为分四种,确切的说是有四种境界,分别为上、中上、中下和下四个等级。 第一种当属上层境界,这样的官员既能讨得上面的喜欢,又能处理好下面的群众关系。这样的官是少有官场精英,注定是历史的政治家。他们精通中国几千年来经典传统的人际关系,在官场左右逢源、春风得意。当然,要做到这一步是不容易的。与其性格密切相关,善变是他们的共同热点,他们是最难琢磨的人。要想成为这样的人要经过不断的学习和改变,当然这似乎还需要一些天分的东西,所以不是人人都能做到这一步的。 第二种是中上层境界,只能讨上面的欢心,却得不到下面的认可和承认。这样的官是最多的,比较普遍,在中国见怪不怪,他们大抵是为了做官而做官。自认为深得了为官之道之精髓,而事实上他们是离精通还差得远。要是实行公民投票选举,这大部分的官就立刻会失业,因为他们是纯官僚,而不是自称所谓的公仆。 第三种是中下层境界,有深厚的群众基础,但却得不到上面认可。这样的官不多,他们是真正人民的官,但却是同行们的眼中钉,因为他们不会溜须拍马,不会通融,不接受受贿,正直的近于“刻板”,诚实的近于“傻子”。于是在一个十官九贪的国度,这样的官不想成为异类都难。这样的人往往有一个共同的结局——悲剧英雄,他们只能成为照亮历史的人。 第四种就是下层境界了,这是两头都不能兼顾的官,这样的官并不在少数,他们是官场的寄生虫,怀着混世哲学,得过且过,不思进取。这样的官多半是近亲繁殖,是制度缺陷下的腐生物。若想改变这样的现状,非得从根本制度入手,不断完善民主,只有民主才能消除寄生虫,但要是真正的民主。 当然世界没有完美,我们不求全部变成第一种或第三种官,但至少应该好好改善一下比例,是一、三境界的官尽可能多些。 转【中国官吏形象】装的是样子,混的是日子,保的是位子;上的是场子,下的是馆子,圆的是肚子,练的是胆子;搂的是妹子,哄的是娘子,享的是乐子,霸的是车子,占的是房子,操的不是戏子就是婊子;把的是章子,盯的是票子,为的是孩子,上午转杯子,中午转盘子,下午转骰子,晚上转裙子。(新民谣)

写给2049年祖国的一封信

写给2049年祖国的一封信 亲爱的祖国母亲: 您好! 我是你13亿儿女中的一员,我很想知道在2049年的您是什么样子,您能告诉吗?首先,让我来告诉您在我的想象中2049年的您是这样的: 当,在庆祝您100周岁诞辰时,人们不仅激动无比,还生活富裕;人们不仅生活富裕,还文明懂礼;人们不仅心感自豪,还社会安定;人们不仅只怀揣梦想,还懂得为梦拼搏。中国在国际上的地位和实力,将远超于其他国家。各项工业位居世界前列、尖端技术位居世界榜首。中国能以强国的身份引领世界——一同维护和平…… 那,会是2049年吗?那下面就来谈谈最基础和最重要的教育吧!我国的教育是有着悠久的历史和坚实的基础的。从古至今出现过无数的文人墨客和许多文明中华的名人。且影响着外国的文化。但是我国的教育真的无弊端吗?作为一名学生,我身有体会,有的时候读书真是太累了。有时还会想这些在生活中到底有什么用?而且时间一久就忘记了。用考试成绩来衡量一个学生的好坏真的可取吗?我发现班上某个成绩差的同学,有一些题目和问题上比我们这些成绩好的思路还要好。我发现身边有一些成绩差的同学,开始有了自暴自弃的心态了。这全是他们自己的错吗?他们有错。但是谁让他们将错就错呢?是中国一些不好的教育理念。在网上我学到了一种学习英语的方法——“李阳疯狂英语”。他向媒体透露:他以前的英语成绩并不好,曾打

过18分,按中国传统的教育思维评价说,就是“这孩子的英语没救了。”是这样吗?不是的,他成功了,他开创了“李阳疯狂英语”成为了中国最受欢迎的英语学习方法之一。帮助了一大批学子们圆了他们的英语梦。当我了解到国家飞在改良教育制度和高考制度时。我很开心,中国的教育制度有新发展了:全面实施高中学业水平考试制度,为高考科目、内容改革提供了空间,今后外语不再在统一高考时举行,由学生自主选择考试时间和次数。 当然,您知道吗?我国的问题还有很多:人口问题、食品安全、环境问题诸如此类。但只要全中国的儿女们努力去改变,去奋斗。实现我的“梦”,实现所有中华儿女的“中国梦”,实现您的目标。将是指日可待的! 在今后的您是不会在发生的!那时候,人们就会想要是在以前生活的人知道了我们祖国现在的如此和谐、美好、强大。他们得有多羡慕我们啊! 祖国母亲,你能告诉我2049年的您是什么样子吗?那将是人民生活水平高、政治清明、军事强大、科技最先进、工业最发达的国家。 致此 敬礼 您的儿子

关于中国梦畅想我的2049演讲稿

关于中国梦畅想我的2049演讲稿 关于中国梦畅想我的2049演讲稿篇1 人生是船,梦想是帆,每个人都有不一样的航行方向。但我们每个人身上都流着相同的血液,我们属于同一的民族,同一个国家,所以我们有着共同的梦想中国梦! 梦想带给人多少动力,带给人多少憧憬,又带给人多少激情! 我们的祖父母生长在清末明初的动荡时代,他们见证了旧中国的积弱积贫,却也见证了中华人民站起来了的伟大时刻,他们饱受留长辨和裹小脚的痛苦,却也初尝到人民当家做主的微甜。我们的父母出生在文化大革命时期,懂得了生活的苦与涩,也看着一些乡民被迫上山下乡体验生活。我们出生在20世纪,虽不说要什么有什么却也是丰衣足食。 梦想是激励人们发奋前行的精神动力。当一种梦想能够将整个民族的期盼与追求都凝聚起来的时候,这种梦想就有了共同愿景的深刻内涵,就有了动员全民族为之坚毅持守、慷慨趋赴的强大感召力。这么多坎坷,这么多困难若不是因为这,又怎会安然度过? 在我的想象里,这梦想一定是五彩缤纷的,这梦一定是多姿多彩的但基调一定是大红色的,因为大红色最亮眼,最娇艳,却也最有东方古典气息和神秘色彩。这梦一定凝聚着所有人的智慧,不管是防守边疆的军人也好,还是劳动在最底层的人民也罢,都被包囊在这梦想里。在这梦想里,人生

有贵贱,不在于家室与金钱而是人格。 在我的想象里,这梦想中有一方净土一定是金黄色的,一定是阳光铺满大地的,因为阳光给人带来温暖,而黄色又是这世间最明媚的色彩,所有的人都可以来接受阳光的洗礼,那些缺乏爱的老人与孩子在梦里从此不再孤单,那些贫穷,没有经济条件的人们也不必在担忧,没有人在会为解决温饱问题而伤透脑筋。 在我的梦想里,看不到黑色与灰色,因为我不喜欢这没有生机暗淡的色彩,但看不到并不意味着没有,我不希望他出现在人们的生活中,但如果有人去触碰,一定会受到严厉的惩罚。 在我的梦想里,天永远是蓝的,草永远是绿的,空气永远是清新的,家也永远为你留一盏灯指引方向 梦想在前,路在脚下。 关于中国梦畅想我的2049演讲稿篇2 我心中的中国梦是十分普通的,她不在变的抽象了,她开始回归现实。我不想用华丽的词藻来赞美中国的伟大的改变,因为这些伟大的改变大家都是有目共睹的,说太多也没意思;我也不想用一串串漂亮的宏观数据来夸耀她,因为那不太实际,列的再多也不过是一些没有生命的数据;我更不想用外国媒体那些夸大的文章来歌颂我伟大的祖国,因为那大部分是虚假的,包含了太多的利益关系,写的再多也没有意义。我的梦很简单,那便是社会安定,人民安居乐业,学生能够生活的快乐一些,大家过上美好的生活。

河北地区高三语文学科文言诗文主题阅读-讽喻全国通用

文言诗文主题阅读------讽喻 什么是讽喻?讽谕者,意激而言曲。 讽喻主要是寓事理于故事、情景之中,含蓄、委婉,给人以启迪和诱导,一般都蕴含着讽谏、讥刺、规劝、批评、诱导的意义。往往是在本意不便于明说或者为了说得更形象、更明白的情况下使用的。 讽喻的方式: 讽喻的使用灵活,散文可以在行文中插叙,并且点明本意,也可以也可以独立成章,寓意其中,并不明说,而留给读者以思考;还可以通过整篇的语言故事,来说明一个道理。讽喻诗则还可以通过对外物或情景的描绘,来达到讽喻的目的。 讽喻的目的,其一是对统治者进行讽喻和规谏,其二是对社会的黑暗现实进行怨刺和批判。几乎都表现了卿士大夫们的忧患意识和爱国爱民之情。 按表达功能分,讽喻可以分为: (1)进谏性讽喻。多为封建社会臣下对君主提供施政建议,或委婉匡正时弊所使用。如高中教材中的《邹忌讽齐王纳谏》。 (2)启迪性讽喻。它提示一种生活哲理,或激发人们某种信念;或暗示一种生活流向,或概括一种有益的人生经验。 (3)寓理性讽喻。即以一个故事作为喻体,比说某一种道理,或将其化入整个论说之中。如柳宗元的《黔之驴》。 【习题设计一】 题所居村舍杜荀鹤 家随兵尽屋空存,税额宁容减一分。衣食旋营犹可过,赋输长急不堪闻。 蚕无夏织桑充寨,田废春耕犊劳军。如此数州谁会得,杀民将尽更邀勋。 1、有人说,此诗首联末尾当点问号“?”,对此,你有何看法。 参考答案: 可以。用“?”表示反问。家里的人都被征兵走了,官府征收的税款就宁肯少收一份了?增强了讽喻、控诉的色彩。故此可以改。 不可以。从本诗整体风格来看,属于直陈式纪实诗歌。用“?”,虽然可以增强了控诉色彩,却破坏了诗歌的整体风格。所以不宜改动。 2、请结合诗句分析作者怎样用讽喻手段来表达情感的。 参考答案: 作者不直接写连年征战抓丁,百姓家中已是十室九空,而是借描写村庄的情景来表达:到了夏天,因为村寨中无人,桑树疯长,却无蚕来织锦。到了春耕时节,田野荒芜,耕牛都被犒劳了军士。 【知识链接】 杜荀鹤(846~904),晚唐著名的现实主义诗人。其诗篇有一部分揭露了社会政治

相关文档
最新文档