北大学习心得
北京大学学习心得
“没有阅读习惯的人，就时间、空间而言简直就被监禁于周遭环境中。生活完全公式化，只限于和几个朋友接触，只看到生活环境中发生的事，无法逃脱这个监狱。但当他拿起一本书，立刻就进入了另一个世界，到另一个国家，或另一个时代，讨论一个从未想过的问题。”曾在北大任教的林语堂如是说。对笔者而言，这次北大学习之旅远远超出了单纯的一两本书、一两节课所带来的感悟，它让我跳出了陈旧的思维模式，固化的生活方式以及静态的人际交往圈子，而进入到一个全新的世界，说是“洗心革面”亦不为过。
培训课程紧凑而有序，丰富又不失精炼。从高睿可教授讲授的“团队沟通与心理疏导”，李刚教授的“人岗匹配与组织效能提升”到李安教授的“创新思维与问题解决”，五位教授倾囊相授，践行了韩愈所谓的“师者，所以传道授业解惑也”，实乃一次思想和精神的盛宴，笔者受益匪浅。
精彩的课程不胜枚举。例如北京大学高睿可教授讲解的“团队沟通与心理疏导”，从“自我沟通心法”到“共识达成心法”，由己及人、层层递进地传授了沟通之要领，在当今工作压力如泰山压顶的社会里，如何调节自我情绪，释放压力，保持健康的体魄，从而带领团队取得胜利，是职场也是人生的必修课，其非凡的意义不言自明；又如中国人民大学的李刚博士，用生动的案例，翔实的数据对“创新性管理”与“模仿性管理”作了精辟入里的分析，让笔者懂得了在银行业务同质化的情况下应反思过去，走出误区，根据不同的需求而运用不同的管理模式，从而抛弃传统的、简单的线性思维，转向全面系统的思考，并依靠知识的营运能力创新竞争优势；再如清华大学周世俭教授通过量化分析，深入浅出地分析了当前国际和国内宏观经济的形势，从宏观的视野批判了我国的经济与贸易政策，提出了独到而又深刻的见解，真可谓听君一席言，胜读十年书。
再次踏入校门，岁月已走过了孔圣人之真言：“十有五，而志于学”的青春年华、“三十而立”的拼搏历程，来到了“五十而知天命”的悟道之境。诚然，岁月是把杀猪刀，但唯一不能抹杀的是笔者心中那份求知的欲望，以及不断悟道、证道的人生追求。
感谢建行！感谢北大！
见人见书见精神,不待扬鞭自奋蹄——赴北大学习心得体会
见人见书见精神，不待扬鞭自奋蹄——赴北 大学习心得体会 北大学习，人生第一次。满怀希望而去，满载收获而归。 一、见人，学人——与优秀的人在一起，会越来越优秀。 此次培训有机会结识了更多的人，而且都是非常优秀的人——聆听全国顶尖专家学者的讲座、近距离感受北大师生的工作生活氛围、与中原区优秀的教育同仁同吃同住同学习勤交流、铭记教体局领导语重心长的教导和嘱托。 专家学者博大精深的思想学识，课堂上、校园里处处洋溢着的“精神自由，兼容并包”的北大精神，同伴们求知若渴、团结协作、敬业奉献、无私分享的可贵品质，领导的信任鼓励、严格要求和谆谆教诲，让我钦佩、让我感动，给我信心和激励，让我在今后的工作和学习中更加虚心、更加努力、更加自信、也更有力量，在不断的学习和努力中，相信每一天都能遇到比昨天更好的自己。 二、见书，读书——爱读书善读书读好书，不可一日间断。 “非学无以广才”，“一日读书一日功,一日不读十日空”。“人的一生只充一次电的时代已经过去，只有成为一块高效蓄电池，进行不间断的、持续的充电，才能不间断地、持续地释放能量。”
我之前虽已养成了每日读书的习惯，有很强的读书的愿望，也感受到了读书的诸多好处，做到了“爱读书”，但还不是很“善读书”，读书面也比较窄。 闲暇决定人生，读书使人进步。此次培训当中通过专家和领导推荐，我又新接触到了一些对工作和生活很有帮助的书目：现代管理学之父彼得·德鲁克所著的《卓有成效的管理者》、吴局长和张科长推荐的《领导科学》、中国戏曲史上杰出的作品《牡丹亭》、北京大学继续教育学院副院长杨虎博士所著的《未名湖畔好读书》、《北大钝学记》等好书都已加入了我的阅读书单。 吴局长《品质教育十二谈》和张科长《如何做一个好副职》也要经常学、反复学，深入领会，以更好地指导自己的工作实践。 “路虽远行则将至，事虽难做则必成”，目前我的“想读未读书单”上的书比较多，而且还会继续增加，我读书的速度也不是很快，但是只要不急不躁，每日坚持读下去，则读过的好书、好文章会越来越多，也必定会有丰厚收获。 三、不待扬鞭自奋蹄——学习精神贯彻理念，学会方法提升技能。 （一）回顾整理，再次盘点，学习回味。 1.精神 ?季羡林先生“鸡闻我起舞”的勤奋与“我这一辈子，
2021年4月北大培训心得体会
2021年4月北大培训心得体会 2021年4月北大培训心得体会 北大是多少莘莘学子梦想的天堂，能够去到北大培训也是相当不错的一件美事。下面这篇《》由xx心得体会 栏目为您提供。更多内容欢迎访问www.xx。 今年4月初，我十分荣幸的参加了我们财务 局组织的第二批北大公共管理高级研修班培训学习。北大，是多少人梦想的天堂，知识的海洋。在北京大学正大国际中心和北大课堂生活、学习期间，是我人生最有意义、最难忘的一段经历。我感谢领导和组织给了我这样一个难得的机会，也感谢北京大学培训中心的领导和老师们付出的艰辛劳动和辛勤的汗水，使我有幸融入到北大浓厚的学习氛围中，感受到了北大开拓、开放的思想 气息和作为国内一流大学的宏大气魄，汲取了最先进的公共管理知识和创新思维理念，开阔了眼界、拓展了思路、增强了信心。在学习的同时，也结合自己的工作实际进行了反思 ，获益颇多。 一是使我进一步深刻体会到了不断学习的重要性及紧迫性，同时发现自身还存在着很大差距。 在北大学习期间，我们主要学习了XXXX等课程。这些课程涉及当前经济、社会及管理等方面的前沿热点和形势分析，老师们的讲解内容丰富、旁征博引、深入浅出、生动形象，且观点鲜明、见解独到，使我深刻地感到自己的认识明显存在局限与不足，以前的学习有些肤浅了，自身在很多方面都还存在一定差距。面
对当前知识日新月异的更新速度，各种新知识、新理论、新观点的快速涌现，深刻体会到学习的重要和紧迫。时代在前进，知识在更新，科技在进步，不断遇到的新情况、新问题逼着我们要不断地学习，不断吸取新知识，不断掌握新技术，不断探索和创新。只有这样，才能适应形势的发展，才能赶上时代的步伐，才能干好自己的本职工作，这是时代发展的客观要求。所以，我们要树立勤学习、终身学习的思想，不断充实自己。 二是使我的思想受到了极大的启迪，开拓创新能力得到进一步提高。 北大讲师的思想观念和意识境界推陈出新，既有引人深思的深厚学理，又有催人奋进的人生智慧。它使我拓宽了视野，更新了观念，提高了认识能力，思想受到了很大的冲击，促使自己去反思以前的思想方法和观念，反思自己过去的工作方法和思路，深受启迪与教育。使自己能以新的、全面的理念去看待问题、思考问题，以实事求是、历史发展的全面眼光看待事物，从而提高了认识问题、解决问题的能力。因此，这样的创新学习模式值得进一步推广和拓展，也需要着手研究分类培训机制，以满足和适应不同层次的培训需要。 在实际工作中很多制度 、机制问题，需要我们去完善，去创新，去发展。通过在北大的学习，使我认识到，当前工作中存在的许多问题，其实很多都反映在我们观念落后，按部就班，害怕突破，制度创新不足上。所以，在今后的工作中，我们要敢于创新，敢于突破，用全新的视野去审视问题，用全新的理念去解决问题。 三是使我学到了许多新观点、新理念、新思想，增强了自己全面思考问题的能力。
北京学习的心得体会(精选4篇)
北京学习的心得体会（精选4篇） 北京学习的心得体会（精选4篇） 在平日里，心中难免会有一些新的想法，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，如此可以一直更新迭代自己的想法。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会，以下是小编为大家整理的北京学习的心得体会（精选4篇），希望对大家有所帮助。 北京学习的心得体会112月29日，在市教育局教研室领导的带领下，市直属学校的几位老师前往瑞林镇水口小学，听取了北京市朝阳区实验小学老师的几节综合实践活动课。在本次活动中，实验小学的老师为水口小学的孩子展示了五节精彩的综合实践活动课，有《圆形变变变》、《立体纸艺》、《舞蹈基本功》、《航模制作》、《版画制作》。在这几节课中，学生积极参与，动手操作，有合作，有交流，有探索，有展示，老师适时点拨和启发。从学生的汇报展示过程中可以看出，他们都有不同程度的收获，树立了自信心，掌握了基本思想方法和活动经验，他们受益匪浅。 综合实践活动课作为一种活动类的综合课程，是这次课
改中的新型产物，它是一种以学生的经验和生活为核心的实践性课程，是学科课程与知识类综合课程的一种补充形态。综合实践活动课程，不是单纯从知识着眼，而是从人的发展着眼，着力促进学生主动地发展各项基本素质，通过亲身体验、积累和丰富直接经验，培养创新精神、实践能力和适应学习化社会需要的终身学习的能力。通过这次学习，我有以下几点体会： 首先，我认为综合实践活动，教师要有新的师生观、新的教学观。以前自己以教学主宰者自居惯了却浑然不觉，依赖讲授法多了却秉性难移。活动课必须让学生动起来，在活动中发展，在活动中受益，在活动中体验成长，在活动中培养创新精神和实践能力！因此，旧的单一的讲授法必须淡去，必须采用新的”活动教育法”来”活动育人”.几节活动课，老师都只是适当的引导，没有过多的讲解方法，充分让学生在活动中去探索经验和方法。 其次，我觉得综合实践活动课最好不用”上课”或”教”这样的字眼，而是用”做”“实施”或”开展”更合适。因为综合实践课不是”上出来”的，也不是”教出来”的，而是”做出来的”.如三年级的《圆形变变变》，师问：不用剪刀，你能折出什么形状？学生用不同的圆形纸片不用剪刀折出了不同形状的图形，然合”做”出了心中想的不同的画。通过活动体现了学生学习的主体性、主动性和探究性，学生带着问题来研究，
北京大学学习心得分享
北京大学学习心得 非常有幸在收获的秋季参加了北京大学-管理提升班的培训，首先非常感谢公司领导给予我此次非常珍贵的学习机会，带着对北京深深的向往，带着对北京大学深深的向往，带着对知识深深的渴望，开启了我们此次的学习培训。 一、初到北京大学——参观校园 初到北京，金秋十月，丰收的季节。14日下午伴随着北京的霾，带着对首府深深的向往，我们参观了百年名校—北京大学，曾经是我学生时代的神圣向往。 北京大学创办于1898年，初名京师大学堂，是中国第一所国立综合性大学，也是当时中国最高教育行政机关。辛亥革命后，于1912年改为现名。至今已有120多年的历史。北大是中国近代以来唯一以国家最高学府身份创立的学校，最初也是国家最高教育行政机关，行使教育部职能，统管全国教育。 领队老师说北大燕园可以用“一塔湖图”概括，博雅塔下悟精神，未名湖畔好读书，北大燕园有着浓厚的文化底蕴，带着浓浓的学习氛围。漫步在北大校园里，可以听到时而传来的读英语的声音，可以时而看到未名湖畔跑步的身影，一切感受在心，让人不自觉的感受那种从心底溢出的东西。 二、开学了——感受浓厚文化 15日是来到北大培训的第一天，在开学典礼上，陈瑞老
师介绍了北大的历史，北大的现在及北大继续教育的情况，一种崇敬之情油然而生。漫步在北大的校园，耳濡目染了这里浓厚的学习氛围和学术氛围，这里有百年的思想文化积淀，有勤奋、严谨、求实、创新的学风，追求真理、追求卓越、培养人才、繁荣学术、服务人民、造福社会的治学思想在这里生生不息、代代相传。大师们的言传身教，严谨治学，思想境界，人格魅力，构成了北大独特的精神瑰宝。 刘董给我们提出了要珍惜机会，潜心学习，带着好奇心，在学习中感悟，在感悟中实践。 三、汲取新知识——带着浓浓的求知欲开始了培训之旅： 1、首先接触的是北大经济学院张元鹏教授的《作为管理者的财务》，张教授指出一个公司，一个组织的核心是财务，我深深的体会到了财务工作者的不易。我作为了个财务的外行，并且没有接触财务的任何知识的情况下，基本的了解了作为一个企业的管理者要如何做到心中有数，一个好的企业要把企业的盘子做的大一点，底子要厚一点，面子是给别人看的，日子才是自己的。他认为会计是一门算术、是一门艺术、也是一门魔术。要认识报表的基础是财务报表的形成与构成，反应企业财务状况的是“一张照片，两段录像”就是所说的三张财务报表：资产负债表、利润表、现金流量表。通过举典型的案例训练了我们的思维、开阔了我们的视野、增长了我们关于财务方面的知识。 2、北京大学新媒体研究院王秀丽教授的《新媒体环境
北大学习心得体会范例3篇
北大学习心得体会范例3篇 【篇一】 能够到北大深造学习是无数莘莘学子的梦想，争取到这次学习机会也是市领导对我们政法干部的信任和关爱。在这里把我们政法系统各单位的57个人组成了一个班，提供了一个交流学习的平台，让我有幸认识了那么的老师、同学。班级还选出了临时党支部书记、班长、副班长、学习委员，让我重温了一次学生时代，重新燃烧起在书本的海洋里获取知识，汲取成长养料的渴求。“常向湖光会意思，偶从塔影悟精神。”北大燕园，未名湖畔，那一抹抹涟漪总是在我的脑海中挥之不去。北大的人文氛围是十分难得的，在北大的每一天，我总被四周的景致感染着，被身边的人和事深深感动着。北大的一草一木、花香鸟语令我陶醉，北大导师、学子的勤勉、求索精神更让我难忘。 此次培训教学内容上的精心编排，无不体现着组织上的高度重视和良苦用心。学习机遇十分珍贵，只争朝夕，我自觉严格遵守学习纪律，认真聆听，仔细笔记，学习生活丰富充实，受益匪浅。几位名家大师的讲座，各位教授或幽默或儒雅的风采让人为之倾倒，严谨的治学态度让人为之震憾。授课的老师们都是其研究领域的前沿代表，他们思想观念和
意识境界推陈出新，既有引人深思的深厚学理，又有催人奋进的人生智慧。深邃的理论、跳动的思维浸润着我们的心智，陶冶着我们的胸怀，一些独特的新颖的观点也给了我们心灵的启迪，让我感悟频生。 这次我有幸融入到北大浓厚的学习氛围中，汲取最先进的人文社会知识。感受到知识的更新、科学技术的进步、时代前进的步伐、不断遇到的新情况新问题逼着我们要不断地学习，不断吸取新知识，掌握新技术，不断地探索、创新。结合工作实际进行反思，使我深深地感到自己的不足与肤浅，自身在很多方面都还存在很多差距，深刻体会到学习的重要性和紧迫性。我们必须树立勤学习、终身学习的思想，不断充实自己，才能适应时代发展的客观要求。培训班里的学员，通过共同的学习和交流，进一步密切了同事之间的关系，使我们共同提高，共同进步。 教授们的讲课使我进一步拓宽了视野，提高了认识能力，思想受到了很大的冲击，促使自己去反思以前的思想方法和观念，反思自己过去的工作方法，也深受启迪与教育。我们应该从调整自己的工作心态入手，改变自己的观念，把本职工作作为一种事业，而并非职业。对工作怀有激情，对工作怀有崇高的责任感和尊重，充分发挥个人主动性和创造性，干一行、爱一行、钻一行、精一行，兢兢业业工作，抓住重点，力求做到有新思路、新变化、新效果，每年干出几
情绪管理培训心得体会
参加《职场压力与情绪管理》培训心得报告 2012年5月26日，我有幸参加了公司组织的《职场压力与情绪管理》培训，在学习课程中，北大郝老师通过活泼多样、互动竞争的讲课方式，在愉快欢乐的气氛中，很好地传授了压力的来源、情绪的体现、缓压的方法、情绪的调整、职业的素养、沟通的技巧等方面的知识，整个讲座形式新颖、内容丰富，十分吸引人并富有感染力，使我收益颇多。 随着社会经济的飞速发展，企业管理的不断升华，人文物质生活的不断提升，我们所面临的工作、家庭和社会交往等各方面的压力越来越大，长期的沉重压力和不良情绪如果得不到缓解和调整将会直接影响到我们的身心健康，从而对我们的工作、家庭和社会交往产生巨大的危害，因此如何正确认识压力和情绪，如何塑造足够的自我安全感，如何拟定符合实际的生活理想，如何把握顺畅的人际关系，如何保持良好的自我心态，如何清楚的认知现状是我们当即要去重点思考的问题。 通过学习认识到出色与成功者，往往不是因为拥有高智商而获得的，而是因为其能够将"亮剑"精神深化应用于工作当中。认真反思，我认为我们要想取得成功就要理顺工作、家庭、社会这三个紧密相扣的环节，就要调节好人际关系，在不同的环境中认清自己的角色，懂得时刻转变角色，不断正确调整自己的情绪和压力，让自己在负面情绪的影响值降至自我控制的最低极限，时刻保持"积极的心态"认真 对待每一天。"抱怨""喜悦"我们都要渡过每一天，为何要选择"抱怨"而不选择"喜悦"呢？保持乐观，不要"抱怨"，提升自我，不要被挫折所吓倒，打不死的磨难也是一笔宝贵的财富，"塞翁失马，焉知非福"。让我们发现美好，宽容过去，用好当下，服务他人，提升情商，向着成功迈进。 具体以下几点： 1．学习到了情绪管理与压力管理的一些基础知识，对压力与情绪管理有了更清晰的认识。使我们能够分析压力源形成的内外原因，懂得压力与工作绩效的关系，并了解几种应对压力状态的方法。 2．使我们理解挫折的意义，提高了自己压力与情绪管理的能力，能够更好地控制和运用自己的情绪，更好地理解他人；会分析自己和员工的受挫反应，学会一些化解挫折的心理学方法。 3．使我们掌握养成积极心态的各种心理学原则和方法，逐步养成主动迎接挑战和永不言败的坚强个性，促进我整体心理素质的提升，最终达到提高工作业绩的目标。 3、明白了自己产生情绪的更深层次的原因，主要是由于自己独有的信念、价值观、行为准则，造成了自己和他人对相同事情的不同看法，从而在遇到和处理这些事情时产生了不同的情绪。 4、学会了一些减轻负面情绪的技巧和方法，知道了大部分不好的情绪也都有积极的意义。学会了不要带着情绪去处理问题，在处理问题时要先放下情绪，然后再冷静思考解决对策。提高了自己处理人际关系的能力 总结： 通过此次学习，在以后的生活中，我将通过各种改善不良情绪与压力舒缓的系列方法来管理自己的压力和情绪，大概有如下几个方面：停止消极想象，用积极的心理活动挤掉忧虑的心理空间；不追求完美，心理上预先接受并适应不可避免的事实；通过放松肌肉来减少焦虑和紧张情绪；学会倾诉性的宣泄；转移注意力或花时间娱乐；为别人做点有益的事情；参加体育锻炼；建立良好的生活、工作、学习习惯，把眼前的忧虑化为事前的思考和行动，在今后不论在工作中，在家庭中，在社会交往中，我们都应该逐渐去学会提高自己的情商，控制自己的情绪，缓解自己的压力，增强适应环境的能力，抓住人际交往技巧，把握好自己的角色，固化爱岗敬业的精神，为社会、为企业，为家庭发挥我们人生最大的价值。
北大学习心得体会
北大学习心得体会 篇一：北京大学培训学习心得体会 北京大学培训学习心得体会 适逢大地苏醒、春暖花开之时，在区委的亲切关怀下，作为一名基层领导干部，我有幸参加了北京大学******领导干部前沿热点与公共管理高级研修班，在北京大学进行了为期一周的培训学习。有幸触摸了北大的百年文明，品读了伟大首都经济社会协调发展的精髓。通过学习，启发很大，受益匪浅，感慨颇多，同时也有很多个人心得体会，由于听课覆盖面较大，内容也较多，有些还来不及消化，不能一一陈述。在此就我的体会和感悟，结合自身工作，简要加以剖析。 培训期间，我们聆听了教授专家们深入浅出的讲座、激情飞扬的介绍、通俗易懂的解析，如哲学系杨立华教授的《儒家精神与现代生活》、政府管理学院白彦副教授的《中国式领导科学》、国家发改委经济研究所副司长藏跃茹的《“十二五”规划与转变经济增长方式》、清华大学社会学习系孙立平教授的《转型时期的社会和社会问题》、经济学院雎国余教授的《“十二五”规划与中国经济》、经济学院张延教授的《公共管理中的博弈论》、医学部唐登华教授的《领导者压力管理与心理调适》、新闻与传播学院姚惠忠副教授的《政府公共关系与危机处理》等。同时还结合教学内容进行了学习考察。一路学习，一路思考；感受北大人的新思想、新观
念，感慨首都经济社会协调发 展的高速度、高质量，倍受震憾，倍受启发。此次参观学习时间短，但学习内容丰富，拓宽了我们的视野，增长了见识，增强了我们加快发展经济的信心。 洗礼：全新感受 我们受训的北京大学历史悠久、人文厚重，是中国第一所国立综合性大学，作为新文化运动的中心和“五四”运动的策源地，作为中国最早传播马克思主义和民主科学思想的发祥地，作为中国共产党最早的活动基地，北京大学为民族的振兴和解放、国家的建设和发展、社会的文明和进步做出了不可替代的贡献，在中国走向现代化的进程中起到了重要的先锋作用，是国家培养高素质、创造性人才的摇篮、科学研究的前沿和知识创新的重要基地和国际交流的重要桥梁和窗口。据不完全统计，北京大学的校友和教师有400多位两院院士，中国人文社科界有影响的人士相当多也出自北京大学，是国家“211工程”和“985工程”重点院校。北京大学培训中心良好的培训条件和培训效果得到中组部的充分肯定，XX年被中组部、教育部确定为全国首批干部教育培训高校基地。 这次领导干部前沿热点与公共管理培训采取课堂讲授与参观考察相结合的形式，精心设置课程。主讲的教授都经过培训中心反复筛选，具有丰富的理论素养，具有很高的知
校长研修培训心得体会5篇
校长研修培训心得体会5篇 校长研修培训心得体会(1) 今年4月19日至29日，我有幸参加了北京师范大学举办的中小学校长高级研修班的培训学习，为期11天的学习时间里，受到很大的启发。也使我进一步理解了校长应具备的理论素养和能力素质，提升了校长的领导力、管理力、执行力，实现学校快速发展。应该说，这次学习不仅我开阔了眼界，拓宽了思维，更明确了自己的责任和使命。虽然时间很短，但受益匪浅。 此次培训学习的主要形式是前沿理论学习、挂职学习名校管理经验和考察参观。教育部原副总督学郭振有、中国科学院心理研究所研究员张梅玲、北京一零一中学副校长严寅贤、北京第十四中学校长王建宗、北师大亚太实验学校校长徐向东、北京光明小学原校长刘永胜、北京五中原校长吴昌顺、北京八中原校长龚正行、北京建华实验学校校长李金初、北京小学校长李明新等全国知名教育专家就校长的领导和力和执行力、生态课堂的构建、学校常规与特色的有机融合、办学育人的核心素质修炼、学校办学思想特色形成与实施策
略、学校特色建设与文化建设的思考、校长的角色职责和使命、加强对学生学习的管理、学校教师们的教育智慧和敬业爱岗精神的乐于奉献、让基础教育回归本真等为参培校长作了理念超前、发人深思、有借鉴作用的讲座，在培训中专家们还与我们参培校长进行了互动交流。 本次学习，不仅使得我们有机会和专家们进行面对面，零距离的交流。中国基础教育科研信息网研修培训中心组织我们参培校长参观考察了北京一零一中学、第十四中学等名校。北京一零一中学是一所具有光荣革命传统的市属重点中学，在半个世纪的历程中，历经坎坷，坚持改革和发展，积累了丰富的办学经验，培养出一支高素质的教师队伍，形成了“全面育人”的办学特色。 北京市第十四中学是北京市重点中学，北京市重点对外开放单位。该校老师师德高尚、严谨笃学，严格的师徒挂钩制度、学期评优制度、听课制度、师生共同评课制度和鼓励教师教书育人、不断创新、与时俱进的管理机制都有力地促进了教师专业成长的发展。可以说，这些名校有一个共同特点，注重品牌建设、办学特色突出，使学校各项工作获得长足进步，并获得很高的社会认同。
优秀心得体会范文 北大讲话学习心得 对202020202020在北大讲话的感悟
优秀心得体会范文北大讲话学习心得对xxxxxx在北大讲 话的感悟 最近发表了一篇名为《优秀心得体会范文：北大讲话学习心得：对******在北大讲话的感悟》的范文，觉得有用就收藏了，重新了一下发到。 五月三日****** ___在庆祝北大建校110周年中对北大师生做了重要讲话。感到此次讲话对我们大学生普遍具有重要的教育意义，因此对此次讲话精神做认真。以下是针对 ___对师生提出的四大要求做的探讨。 第一，要大力弘扬爱国主义精神，坚持爱国主义与社会主义的高度统一，时刻心系民族命运、心系国家发展、心系人民福祉，当前要把爱国热情转化为立足岗位、刻苦学习、发奋工作、支持奥运的实际行动，倍加珍惜我国安定团结的良好局面，自觉维护社会稳定，维护国家利益。作为大学生的我们，一定要以实际行动维护我国的和平局势，办好XX年奥运会。在 ___、奥运火炬被抢、反n、家乐福事件中大学生所表现出来的强烈爱国情感充分说明我们都是爱国积极分子。面对具体的情况我们班的同学都响应学校号召，不去家乐福搞游行示威，给国家营造良好的形象。但我们没人去家乐福去买东西，也没有去买法国、日本等国的商品。
第二，要努力造就高素质人才，希望同学们在深入学习 ___社会主义理论体系上狠下功夫，在综合素质上狠下功夫，在提高实践本领上狠下功夫，努力成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。我们结合自己专业的具体情况，在努力学好课堂文化知识的同时积极参与社会实践。据统计我们班已有90%的同学利用课余及节假日时间参加过不同种类的社会实践，例如：暑期实习、短促、志愿者等。同时响应学校号召开展各种社团活动，培养同学们的高尚情操，锻炼同学们的组织协调能力。此些活动极大的提高了实践能力，使我们的知识得以验证，使我们的能力得以提高。 第三，要不断创造一流学术成果，着力强化基础研究，重视提高应用研究水平，进一步完善科研体制机制，广泛参与国际学术交流合作，努力创造具有重要价值和广泛影响的学术成果。我们现正值大二，虽然距创作高水平的学术成果尚早，但却是学习专业知识的关键时期，我们要稳扎稳打努力学好各种知识，同时阅读相关专业书籍，扩大我们的视野，改善我们的知识结构，提高我们的学习水平。物流管理作为新兴的专业还存在种种不足，我们要努力在此领域有所建树，创作出一流的学术成果，推动我国物流管理学的建设和完善。 第四，要积极培育优良校风，教师要认认真真教书、扎扎实实治学，学生要尊敬师长、关心同学、热爱学校、热心公益，为形成
北大培训心得体会-精选范文
北大培训心得体会 北大培训心得体会（一） 今年“十一”双节前的最后一周，有幸参加了公司统一组织的北大集中培训。一周的培训课程，一周的北京生活，感到非常充实。 首先，课程非常的好。据同行的公司领导表示，这次的课程也是他们这两年经历的最好的一届。第一堂课，关于品牌的课程成了商业模式创新思维的颠覆性培训，赢得了满堂彩。第二堂课，减压培训同样深受欢迎，老师调动气氛和掌控全场的能力非凡。第三堂课，老师是哲学系毕业的，学究气颇浓，但学识文化精深、理论自成一家，印象最深的是老师关于人生意义的论点：“就算不能让这个世界因为我的存在变得更美好一点，但至少不能让这个世界因为我的存在变得更丑恶一点吧”；还有以前不曾注意的儒家醒世格言：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云”；“君子有三乐，父母俱存，兄弟无故；仰不愧于天，俯不怍于人；得天下人才而教育之”。第四堂课，且不说他。第五堂课，一位老当亦壮的老先生将宏观形势，声情并茂的演讲让我们神而往之。第六堂课，年轻的70后博士为我们讲投融资实务、创投业务等，太对口了。第七堂课的人力资源和第八堂课的中国式领导也都非常精彩。 其二，住的地方相当的好。门口武警站岗，外观简素质朴而院内阔大毓秀，深得闹中取静、不显山露水的奢华之精义。房间是
雕梁画栋的四合院样式，设施卫生稍差，但外观确实华美，院内有不少异国人士出入。早晚闲逛，发现院内别有洞天，两个很大的湖面相连，黑天鹅遨游其上；遍植松、柏、槐、杨等高大乔木，有鲜花匝地，有竹影幽深，有石瀑溅玉，有曲水穿行，时值深秋，深得吃货三昧的我们当然也发现了核桃、柿子、山楂、海棠、松子等诸般美食。一日下午有大风吹动，林间核桃铿然砸落，你能想象忽有一枚核桃砸中你手心，将手中握着的另一枚核桃砸落的感觉吗？不过也闹了个笑话，偶然在树丛发现一棵树下落满果实，剥开一看颇似栗子，但个头比一般栗子大出许多，果皮也如此光滑。兴奋下使出诸般手段，捡了不少，沉沉的带了回来，选了几枚，上锅蒸之，一尝之下，苦煞吾也。上网百度之，方得知这种苦栗子叫马栗，以前老辈人闹灾荒时充过饥，法国巴黎也有许多，不少旅居的中国人中招。每天来回步行去北大上课，准时开饭，饭菜的口味比较家常，大家也胃口颇好，生活方式非常健康，很多人感叹这样多过一段时间，身体一定会变好不少。 其三，游玩的颇为充实。课前也走遍了北大的大半校园，围着传说中的未名湖转了一个圈，仰望了博雅塔，近观了北大图书馆，后来专门去游了一次圆明园，方知北大校园内隐藏了不少的古迹宝贝，比如北大校长楼前的华表柱、石头麒麟，未名湖中的翻尾石鱼等等，显示了厚重的文化沉淀。晚上的时间去了清华校园，找到了水木清华、清华学堂、清华门等经典建筑，清华那一座座设计独特的建筑，线条笔直到精确的道路与树木，令人印象深刻。
北大访学个人学习体会
北大访学个人总结 尚志小学校何晓帆十月末，我们114名市学科带头人，在市教研院齐玉玲老师的带领下，乘火车踏上北大研修之路。北大是我读书时最向往的地方，如今可以近距离的感受那里的学习氛围，感受它的“思想自由，兼容并包”，是何等的幸福，因此，对此次之行，我心中充满了期待。 这次研修，组委会共安排我们聆听了14堂资深专家的讲座，先后考察了四所北京中小学，听了9节课，真是收获满满。专家们丰厚的知识底蕴，深入浅出的哲理论证，风趣幽默的语言表达。四所学校先进的办学理念，严谨的治学风格，丰富了我们的知识，启迪了我们的智慧，拓宽了我们的视野，给我们留下了深深的记忆和久远的思考。这些天，在北大校园中我重温了学生时代的生活，每天按时起床、吃饭、上课、休息，完全忘却了工作中的喧嚣和烦恼，细细品味学习过程，深深地体会到静下心来学习真的是一种幸福。10天的学习，让我们收获了丰富的知识，收获了真挚的友谊，收获了特别的快乐和幸福，这一切的取得源于哈尔滨市教育局、哈尔滨市教育研究院给我们提供的学习机会，和北大老教授协会为我们这次活动的精心策划和周密安排。 原教育部人事司处长杨春茂的《中国梦，教育梦与基础教育改革》的讲座，拉开了本次研修学习的序幕，杨教授就习总书记提出的中国梦，谈了个人的感受，同时结合国际形势指出实现中国梦的迫切性，作为教师更应该有自己的教育梦，虽然我们国家的教育体制还存在着
这样那样的不足，但我们的政府已经认识到了，并正在逐步改善，相应的出台了一些新的政策，相信在不久的将来，一定会更完善。 北大中国语言文学系王岳川教授做的《大国崛起与中国文化创新》讲座，不时被学员们的掌声打断，王教授温文尔雅的学者风范，对中国传统文化的精通，尤其是书法的造诣更是如火纯青，他周游世界各国，把中国的传统文化传播到世界，让更多的外国人了解中国，了解中国文化的博大精深，提出文化强国必须有核心价值，让我感受到了王教授的一腔爱国之情，也唤起了国人的爱国热情。 国家督学，原教育部基础教育司副司长郑增仪做了《珍爱生命，安全第一》的报告，他结合纪录片，向我们展示了一组组触目惊心的数据，一个个令人痛心的画面，一阵阵撕心裂肺的哭声，仿佛把我们带入了事故现场，使我们更深刻地认识到校园安全的重要性。的确安全无小事，每一个教育工作者都应该把安全教育放在首位，要防患于未然，及时消除校园中存在的安全隐患，克服麻痹和侥幸心理，让每一名学生高高兴兴上学来，安安全全回家去。 北京教育学院吴松年教授的《有效教学的专业素养》，以其声情并茂的授课风格，也给我留下了深刻印象，他结合自己的工作经验，对有效教学的含义、元素、教学素养等几方面做了详细的阐述。有效教学我们提了很多年，但到底什么样的教学才是有效教学？我们并不很清楚，听了吴教授的讲解，我知道了它是指有效学校的教学，基于管理、教师、学生理解的教学，是有效培养人的教育体系和结构。学生学习的好坏，取决于他们的非智力因素，有效教学的实质是促进学
2021年北大培训感言
今年“十一”双节前的最后一周，有幸参加了公司统一组织的北大集中培训。一周的培训课程，一周的北京生活，感到非常充实。 首先，课程非常的好。据同行的公司领导表示，这次的课程也是他们这两年经历的最好的一届。第一堂课，关于品牌的课程成了商业模式创新思维的颠覆性培训，赢得了满堂彩。第二堂课，减压培训同样深受欢迎，老师调动气氛和掌控全场的能力非凡。第三堂课，老师是哲学系毕业的，学究气颇浓，但学识文化精深、理论自成一家，印象最深的是老师关于人生意义的论点“就算不能让这个世界因为我的存在变得更美好一点，但至少不能让这个世界因为我的存在变得更丑恶一点吧”；还有以前不曾注意的儒家醒世格言“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云”；“君子有三乐，父母俱存，兄弟无故；仰不愧于天，俯不怍于人；得天下人才而教育之”。第四堂课，且不说他。第五堂课，一位老当亦壮的老先生将宏观形势，声情并茂的演讲让我们神而往之。第六堂课，年轻的7后博士为我们讲投融资实务、创投业务等，太对口了。第七堂课的人力资源和第八堂课的中国式领导也都非常精彩。 其二，住的地方相当的好。门口武警站岗，外观简素质朴而院内阔大毓秀，深得闹中取静、不显山露水的奢华之精义。房间是雕梁画栋的四合院样式，设施卫生稍差，但外观确实华美，院内有不少异国人士出入。早晚闲逛，发现院内别有洞天，两个很大的湖面相连，黑天鹅遨游其上；遍植松、柏、槐、杨等高大乔木，有鲜花匝地，有竹影幽深，有石瀑溅玉，有曲水穿行，时值深秋，深得吃货三昧的我们当然也发现了核桃、柿子、山楂、海棠、松子等诸般美食。一日下午有大风吹动，林间核桃铿然砸落，你能想象忽有一枚核桃砸中你手心，将手中握着的另一枚核桃砸落的感觉吗？不过也闹了个笑话，偶然在树丛发现一棵树下落满果实，剥开一看颇似栗子，但个头比一般栗子大出许多，果皮也如此光滑。兴奋下使出诸般手段，捡了不少，沉沉的带了回来，选了几枚，上锅蒸之，一尝之下，苦煞吾也。上网百度之，方得知这种苦栗子叫马栗，以前老辈人闹灾荒时充过饥，法国巴黎也有许多，不少旅居的中国人中招。每天来回步行去北大上课，准时开饭，饭菜的口味比较家常，大家也胃口颇好，生活方式非常健康，很多人感叹这样多过一段时间，身体一定会变好不少。 其三，游玩的颇为充实。课前也走遍了北大的大半校园，围着传说中的未名湖转了一个圈，仰望了博雅塔，近观了北大图书馆，后来专门去游了一次圆明园，方知北大校园内隐藏了不少的古迹宝贝，比如北大校长楼前的华表柱、石头麒麟，未名湖中的翻尾石鱼等等，显示了厚重的文化沉淀。晚上的时间去了清华校园，找到了水木清华、清华学堂、清华门等经典建筑，清华那一座座设计独特的建筑，线条笔直到精确的道路与树木，令人印象深刻。周四下午阴云细雨，专门去看了圆明园。原本以为这样的天气，更符合观摩圆明园遗迹的心态。经过成片的荷塘和堆土为丘的各式树木，最后终于来到西洋楼遗迹跟前，时有大风起，风云变色草木摇落纷飞，风中导游娓娓诉说每处遗迹的光辉历史，心中感慨万千的时候，却见有衣着时尚之中年妇女游客，在寥落的石柱和散布的残垣间作各种姿态，搔首弄姿，真不知道此类人等到底知不知道自己观看的是什么东西，身后的这些背景诉说了怎样的意义。但奇怪的是，到了国人最熟悉的圆明园遗迹画面——大水法的时候，天却放晴了，阳光洒落，让人心胸为之一阔。回程经过福海，有人于
北大学习心得体会范例
( 心得体会 ) 单位：_________________________姓名：_________________________日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 北大学习心得体会范例Examples of learning experience of Peking University
北大学习心得体会范例 【篇一】 能够到北大深造学习是无数莘莘学子的梦想，争取到这次学习机会也是市领导对我们政法干部的信任和关爱。在这里把我们政法系统各单位的57个人组成了一个班，提供了一个交流学习的平台，让我有幸认识了那么的老师、同学。班级还选出了临时党支部书记、班长、副班长、学习委员，让我重温了一次学生时代，重新燃烧起在书本的海洋里获取知识，汲取成长养料的渴求。“常向湖光会意思，偶从塔影悟精神。”北大燕园，未名湖畔，那一抹抹涟漪总是在我的脑海中挥之不去。北大的人文氛围是十分难得的，在北大的每一天，我总被四周的景致感染着，被身边的人和事深深感动着。北大的一草一木、花香鸟语令我陶醉，北大导师、学子的勤勉、求索精神更让我难忘。
此次培训教学内容上的精心编排，无不体现着组织上的高度重视和良苦用心。学习机遇十分珍贵，只争朝夕，我自觉严格遵守学习纪律，认真聆听，仔细笔记，学习生活丰富充实，受益匪浅。几位名家大师的讲座，各位教授或幽默或儒雅的风采让人为之倾倒，严谨的治学态度让人为之震憾。授课的老师们都是其研究领域的前沿代表，他们思想观念和意识境界推陈出新，既有引人深思的深厚学理，又有催人奋进的人生智慧。深邃的理论、跳动的思维浸润着我们的心智，陶冶着我们的胸怀，一些独特的新颖的观点也给了我们心灵的启迪，让我感悟频生。 这次我有幸融入到北大浓厚的学习氛围中，汲取最先进的人文社会知识。感受到知识的更新、科学技术的进步、时代前进的步伐、不断遇到的新情况新问题逼着我们要不断地学习，不断吸取新知识，掌握新技术，不断地探索、创新。结合工作实际进行反思，使我深深地感到自己的不足与肤浅，自身在很多方面都还存在很多差距，深刻体会到学习的重要性和紧迫性。我们必须树立勤学习、终身学习的思想，不断充实自己，才能适应时代发展的客观要求。培训班
赴北大培训心得体会
赴北大培训心得体会 【篇一：赴北大高级研修班学习之体会】 赴北大高级研修班学习之体会 在党的十七大刚刚闭幕之际，县委、县政府即安排我县100名中青年干部赴清华、北大学习。我有幸成为北大经济管理高级研修班中的一员，得到了这次难得的学习培训机会。我非常珍惜这次学习机会，从踏进北大校园的那一刻起，便把自己当成一名普通的学员，积极地适应环境，孜孜以求地投入到紧张而繁重的学习中，严格要求自己，力争在短短的十多天时间里，学到更多扎实有用的知识，以便回到自己的岗位后能为我县经济建设与社会发展作出更大的贡献。这次培训班的学习，对自己理论上是一次提高，观念上是一次提升，实践上是一次推动。我有很深的体会，感触也很多。下面仅就个人思想认识方面谈以下几点体会： 一、进一步体会到了自己知识的匮乏，增强了不断学习理论知识的紧迫感 到了自己不过是井底之蛙、半瓶之水，发现自身有很多不足，体会到自己知识还不够全面，分析矛盾时还不够透彻，看问题时还缺乏深度，对履行好党和人民赋予自己的职责来说，尚有许多知识和理论需要自己去不断学习和提升。学无止境，逆水行舟，不进则退。勤奋学习是做好各项工作的基础。我们要树立终身学习的思想,不断地培养学习能力,克服学习主动性不足,知识深度和广度不够等问题,要理论联系实际,用正确的思想、科学的知识和先进的成果武装自己的头脑,才能为做好各项工作提供坚实基础。学习是增长才干的重要途径，要坚持“工作学习化、学习工作化”。学习应形成制度和习惯。终身学习，受益终身。当今社会，谁会学习谁善于学习谁就掌握了发展的主动权。从我们国家目前的情况来看，越发达的地区越重视学习。中央提出要建设学习型社会，作为党政领导干部首先应成为学习型人才，因为人才才是社会发展的根本。但无论学习型组织的建立还是学习型人才的培养都需要制度作为保障。 同时，我们要注意树立全新的学习观念，增强学习的能力。在北大的学习期间里，不再是过去的灌输式的学习，而更多地是启发式、互动式的案例教学，是深层次的现代学习方式。这种学习对于我们树立正确的学习观、掌握科学的学习方法，提高自身学习发展的能力具有非常重要的作用。
北京大学培训学习心得体会
北京大学培训学习心得体会 适逢大地苏醒、春暖花开之时，在区委的亲切关怀下，作为一名基层领导干部，我有幸参加了北京大学******领导干部前沿热点与公共管理高级研修班，在北京大学进行了为期一周的培训学习。有幸触摸了北大的百年文明，品读了伟大首都经济社会协调发展的精髓。通过学习，启发很大，受益匪浅，感慨颇多，同时也有很多个人心得体会，由于听课覆盖面较大，内容也较多，有些还来不及消化，不能一一陈述。在此就我的体会和感悟，结合自身工作，简要加以剖析。 培训期间，我们聆听了教授专家们深入浅出的讲座、激情飞扬的介绍、通俗易懂的解析，如哲学系杨立华教授的《儒家精神与现代生活》、政府管理学院白彦副教授的《中国式领导科学》、国家发改委经济研究所副司长藏跃茹的《“十二五”规划与转变经济增长方式》、清华大学社会学习系孙立平教授的《转型时期的社会和社会问题》、经济学院雎国余教授的《“十二五”规划与中国经济》、经济学院张延教授的《公共管理中的博弈论》、医学部唐登华教授的《领导者压力管理与心理调适》、新闻与传播学院姚惠忠副教授的《政府公共关系与危机处理》等。同时还结合教学内容进行了学习考察。一路学习，一路思考；感受北大人的新思想、新观念，感慨首都经济社会协调发
展的高速度、高质量，倍受震憾，倍受启发。此次参观学习时间短，但学习内容丰富，拓宽了我们的视野，增长了见识，增强了我们加快发展经济的信心。 洗礼：全新感受 我们受训的北京大学历史悠久、人文厚重，是中国第一所国立综合性大学，作为新文化运动的中心和“五四”运动的策源地，作为中国最早传播马克思主义和民主科学思想的发祥地，作为中国共产党最早的活动基地，北京大学为民族的振兴和解放、国家的建设和发展、社会的文明和进步做出了不可替代的贡献，在中国走向现代化的进程中起到了重要的先锋作用，是国家培养高素质、创造性人才的摇篮、科学研究的前沿和知识创新的重要基地和国际交流的重要桥梁和窗口。据不完全统计，北京大学的校友和教师有400多位两院院士，中国人文社科界有影响的人士相当多也出自北京大学，是国家“211工程”和“985工程”重点院校。北京大学培训中心良好的培训条件和培训效果得到中组部的充分肯定，2009年被中组部、教育部确定为全国首批干部教育培训高校基地。 这次领导干部前沿热点与公共管理培训采取课堂讲授与参观考察相结合的形式，精心设置课程。主讲的教授都经过培训中心反复筛选，具有丰富的理论素养，具有很高的知名度。
北京师范大学培训心得体会2篇
北京师范大学培训心得体会2篇Experience of training in Beijing Normal University 编订：JinTai College
北京师范大学培训心得体会2篇 小泰温馨提示：心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近；体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。本文档根据心得体会内容要求和针对主题是培训学习群体的特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：、北京师范大学培训心得体会 2、篇章2：、北京师范大学培训心得体会 篇章1:、xxx大学培训心得体会 20xx年12月20日至20xx年12月31日，我荣幸地参加了xxx小学综合学科教师培训班的培训。在这些天的培训中，我们聆听了12位北师大的教育专家、教授的精彩讲座。他们用生动幽默的语言、独到的教育理念、精湛的科学理论，深深的感染着我、启发着我、激励着我。同时,也觉得自己的浅薄和无知，使我重新看待和审视自己的工作。这次培训虽然时间
短暂，但它却坚定了我的信念: 那就是把教育当成自己的人生至高的追求，做一名勤于读书、善于学习、爱生如子、幸福阳光的教师。以下是我这次培训的一点体会: 一、做一个有阳光味道的老师 教师的工作是平凡的琐碎的，但却肩负着育人的重任。 我们自己应该懂得从平凡的工作中去体验幸福，每天以无比愉悦的心情面对学生，咀嚼幸福，体会快乐；我们自己应该先学会爱自己，学会调节自己的心态；我们自己应该拥有积极心里情绪，来宽容别人，善待自己；我们自己应该调整与学生相处的方式，将身心疲惫的自己释放出来，做一名幸福的老师。二、树立终生学习的观念 二十一世纪是知识经济的时代，知识的更新速度超越了 以往任何时代。因此，教育是需要培养有创新能力的人，只有这样一个国家和民族才能立于不败之地。要培养有创新能力的人，就需要有素质很高的教师；要培养有创新能力的人，就需要有与时俱进的教师；要培养有创新能力的人，就需要有创新能力的教师。要培养有创新能力的人，就对教师的教育教学能力提出了挑战；要培养有创新能力的人，就要教师不断更新教育教学理念；要培养有创新能力的人，就需要教师不断的学习。
北大学习心得
感受北大领略风采心灵升华 九月，带着秋的内敛、蕴着秋的端庄；九月，携着秋的成熟、含着秋的向往，在九月秋高气爽的日子里，我有幸参加了北京大学继续教育学院医院管理培训中心举办的“北京大学卫生系统护理管理高级研修班”学习。七天的学习，聆听了五位国内外知名教授的的专题讲座，感想颇多、收获满满；七天的生活，感受了北大兼容并包，虚怀若谷，和而不同，民主多元的文化氛围；七天，不仅学到了知识，开拓了视野，更是转变观念的一次全新体验。 一、感受北大 北大地处北京西北郊海淀园林区，北依圆明园，西临颐和园，漫步在北大校园，树木成荫，景色优雅别致，秋天的银杏和随风飘舞而下的片片树叶，其景色如诗如画，美不胜收。百年纪念讲堂、光华楼、图书馆等新建筑，气势宏大而又透着现代气息，未名湖、博雅塔、石舫、枫岛、翻尾石鱼都刻画出一幅清新、淡雅、恬静、古朴的园林美图。北大的每一棵树，每一块碑，每一条路，都暗含着历史的沧桑，都凝结着文化的久远。北大的美，不仅在于它的校园景致，更在于它的人文精神，百年沧桑积淀了深厚的历史底蕴，厚重的文化，强大的精神。“思想自由、兼容并包”的校训激励着一代又一代北大人，“爱国、进步、民主、科学”的校风、“勤奋、严谨、求实、创新”的学风铸就了一批又一批中华民族引以为豪的治学大师、兴业英才和治国栋梁。北大文化植根于中华文化的沃土，又渗透西方文化的影响，孕育了自己独特的精神和文化。
二、感悟大师 如果把积累知识当成一种快乐的话，那么端坐在北大的课堂上聆听专家教诲，感悟大师风采绝对是一种享受。这次培训内容有《医院领导用人与激励艺术》，国家行政学院公共管理教研部董明教授通过幽默、风趣的讲授，告诉我们什么是领导艺术、如何识别人才、如何寻求人才、如何吸引人才、如何使用人才、如何保护人才；礼仪专家徐克茹优美的形体语言引导大家运用护理礼仪换位思考，与病人沟通，将心比心、用心体会病人的心；“你若盛开清风自来”这是北大教授于焕新告诉我们的一句话，深入浅出的道理让我们学习到了许多充满人文智慧和人生真谛的论述；北大医学研究院王岳教授从医学人文视角审视了新形势下的医患法律关系；哈医大尹梅教授的《护患沟通与团队建设》课程尤为精彩，不愧是家乡人的骄傲。 大师们来自不同的学科、不同的领域，从不同的角度和层面向我们传授知识、传递信息、传送经验，我们不仅收获了知识，更新了观念，开阔了视野，更是一次思想的升华、心灵的洗礼、能力的提升。每一堂课，老师都为之精心准备、有的放矢、旁征博引、融会贯通，深入浅出，让我们在知识的海洋里徜徉，感谢老师们的传道、授业、解惑。 三、工作启示 此次北大之行，对我的学习、工作、生活的态度与方式有了很大的启发。一是我们所处的时代是终身学习的时代，学习是一种责任、一种精神追求、一种思想境界、一种生活方式，培养终身学习的习惯，才能促成终身发展。学习既要学理论知识、又要学专业知识，既要向书本学习，又要