2018理综高考化学实验题复习精要优质

高考化学实验题的答题策略(附参考答案)

（一）解题思路及方法1、思考问题的顺序

（1）围绕主要问题思考：如选择适当的实验路线、方法；所用药品、仪器简单易得；实验过程快速、安全；实验现象明显。

（2）思考有关物质的制备、净化、吸收和存放等有关问题：如制取在空气中易水解的物质（如Al2S3、AlCl3、Mg3N2等）及易受潮的物质时，往往在装置末端再接一个干燥装置，以防止空气中水蒸气进入。（3）思考实验的种类及如何合理地组装仪器，并将实验与课本实验比较、联靠。（如涉及到气体的制取和处理，对这类实验的操作程序及装置的连接顺序大体可概括为：

发生除杂质干燥主体实验尾气处理。

2、仪器连接的顺序

（1）所用仪器是否恰当，所该仪器是全用还是选用；

（2）仪器是否齐全，如制有毒气体及涉及有毒气体的实

验是否有尾气的吸收装置；

（3）安装顺序是否合理，如是否遵循“自上而下，从左

到右”；气体净化装置中不应先经干燥，后又经过水溶液

洗气；

（4）仪器间连接顺序是否正确。如洗气时“长进短出”，干燥管除杂质时“大进小出”，排水量气时“短进气，长出水”等。

3、实验操作的顺序

（1）连接仪器，根据实验目的，注意事项，安全问题等，按气体流动顺序连接好实验仪器；

（2）检查气密性，在整套仪器连接完毕后，应先检查装置的气密性，然后装入药品。检查装置气密性的方法要依装置而定；如1~6的产气装置：（3）装药品进行实验操作。

二）解题时，应全方位思考的问题

1、检查气体的纯度。点燃或加热通有可燃性气体（H

2、CO、CH4、C2H4、C2H2等）的装置前，必须检查气体的纯度。例如用H2、CO等气体还原金属氧化物时，需要加热金属氧化物，在操作中，不能先加热，后通气，应当先通入气体，将装置内的空气排干净后，检查气体是否纯净（验纯），待气体纯净后，再点燃酒精灯加热金属氧化物。

2、加热操作先后顺序选择。若气体产生需加热，应先用酒精灯加热产生气体的装置，等产生气体后，再给实验需要加热的固体物质加热。例如用浓硫酸和甲酸共热产生CO，再用CO还原Fe2O3，实验时应首先点燃CO发生装置的酒精灯，生成的CO赶走空气后，再点燃Fe2O3的酒精灯，而熄灭酒精灯的顺序则相反，原因是：在还原性气体中冷却Fe可防止灼热的Fe再被空气中的O2氧化并防石灰水倒吸。

3、冷凝回流的问题。有的易挥发的液体反应物，为了避免反应物损耗和充分利用原料，要在发生装置

设计冷凝回流装置。如在发生装置安装长玻璃管等。

4、冷却问题。有的实验为防止气体冷凝不充分而损失，

需用冷凝管或用冷水或冰水冷凝气体（物质蒸气），使

物质蒸气冷凝为液态便于收集。

5、防止倒吸问题。在某些实验中，由于吸收液的倒吸，会对实验产生不良的影响，如玻璃仪器的炸裂，反应试剂的污染等，因此，在有关实验中必须采取一定的措施防止吸收液的倒吸。防止倒吸一般采用下列措施：

（1）切断装置：将有可能产生液体倒吸的密闭装置系统切断，以防止液体倒吸，如实验室中制取氧气、甲烷时，通常用排水法收集气体，当实验结束时，必

须先从水槽中将导管拿出来，然后熄灭酒精灯。

（2）设置防护装置

①倒立漏斗式：如图（2）甲所示，这种装置可以增大

气体与吸收液的接触面积，有利于吸收液对气体的吸

收。当易溶性气体被吸收液吸收时，导管内压强减少，

吸收液上升到漏斗中，由于漏斗容积较大，导致烧杯

中液面下降，使漏斗口脱离液面，漏斗中的吸收液受自身

重力的作用又流回烧瓶内，从而防止吸收液的倒吸。

②肚容式：如图（2）乙所示，当易溶于吸收液的气体由

干燥管末端进入吸收液被吸收后，导气管内压强减少，使

吸收液倒吸进入干燥管的吸收液本身质量大于干燥管内

外压强差，吸收液受自身重量的作用又流回烧杯内，从而

防止吸收液的倒吸。这种装置与倒置漏斗很类似。

③蓄液式：如图（2）丙所示，当吸收液发生倒吸时，倒

吸进来的吸收液被预先设置的蓄液装置贮存起来，以防止

吸收液进入受热仪器或反应容器。这种装置又称安全瓶。

④平衡压强式：如图（2）丁所示，为防止反应体系中压

强减少，引起吸收液的倒吸，可以在密闭装置系统中连接

一个能与外界相通的装置，起着自动调节系统内外压强差

的作用，防止溶液的倒吸。

6、具有特殊作用的实验改进装置。

①防堵塞安全装置：如图（3）所示，为防止分液漏斗中的液体不能顺利流出，用橡皮管连接成连通装置（见恒压式）；为防止粉末或糊状物堵塞导气管，可将棉花团置于导管口处（见防阻式（I、II）。

②液封装置：如图（3），为防止气体从长颈漏斗中逸出，可在发生装置中的漏斗末端套住一只小试管（见液封式）③防污染安全装置：如图（4）所示，灼烧式可用于除尾气CO；吸收式可用于除Cl2、H2S等；收集式可用于防止有毒气体进入空气中。

7、拆卸时的安全性和科学性。实验仪器的拆卸要注意安全性和科学性，有些实验为防止“爆炸”或“氧化”，应考虑停止加热或通气的顺序，如对有尾气吸收装置的实验，必须将尾气导管提出液面后才能熄灭酒精灯，以免造成溶液倒吸；用氢气还原氧化铜的实验应先熄灭加热氧化铜的酒精灯，同时继续通氢气，待加热区冷却后才能停止通氢气，这是为了避免空气倒吸入加热区使铜氧化，或形成可爆气；拆卸

用排水法收集需加热制取气体的装置时，需先把导气管从水槽中取出，才能熄灭酒精灯，以防止水倒吸；拆卸后的仪器要清洗、干燥、归位。

8、常见废液的处理方法

废液处理方法注意事项

酸或碱中和法分别收集，混合无危险时，将废酸、废碱混合

氧化剂还原剂氧化还原法分别收集，查明废液性质，将其中一种废液分次少量加入另一种废液中

含重金属离子废液氢氧化物沉淀法硫化物共沉

淀法

用过滤或倾析法将沉淀分离，滤液不含

重金属离子再排放

含Ba2＋沉淀法加入Na2SO4溶液，过滤，除去沉淀，不

可排放

有机物焚烧法有机溶剂萃取回收利

用

生成水、CO2等不污染环境；用溶剂萃

取分液，分馏后回收利用

9、常见意外事故的处理

意外事故处理方法洒在桌面的酒精燃烧立即用湿抹布扑盖

酸洒在皮肤上立即用较多的水冲洗(皮肤上不慎洒上浓H2SO4，不得先用水冲洗而要根据情况迅速用布擦去，再用水冲洗)，再涂上3%～5%的NaHCO3溶液

碱洒在皮肤上用较多的水冲洗，再涂上硼酸溶液

液溴、苯酚洒在皮肤上用酒精擦洗

水银洒在桌面上洒上硫粉进行回收

酸液溅到眼中立即用水冲洗，边洗边眨眼睛

酒精等有机物在实验台上着火用湿抹布、石棉或砂子盖灭，火势较大时，可用灭火剂扑救四、例题分析

例1、（06年全国理综Ⅰ卷28.15分）

在呼吸面具和潜水艇中可用过氧化纳作为供氧剂。请选

用适当的化学试剂和实验用品、用上图中的实验装置进

行实验，证明过氧化钠可作供氧剂。

（1）A是制取CO；的装置。写出A中发生反应的化学

方程式：。（2）填写表中空格：

仪器加入试剂加入该试剂的目的

B饱和NaHCO3溶液

C