实验中学2014春季消防演练方案

实验中学2014春季消防演练方案
实验中学2014春季消防演练方案

2014春季应急疏散及消防演练实施方案

磐石市实验中学

2014春季应急疏散及消防演练实施方案

一、演练目的

以“建设平安和谐校园,办人民满意的教育”为宗旨,为确保学校发生紧急情况时,全校师生能安全、快速地进行疏散工作,我校特进行实际演练。一方面结合我校“十二五”课题研究,在实践体验中验证研究成效。另一方面进一步提高学校处理突发事件的能力和加强学生的安全意识、强化学生的安全逃生技能。

1、通过对安全避险知识的讲解,使学生了解逃生的基本知识。

2、通过对火灾消防、安全疏散的实战演练,使学生增强安全意识,掌握现场逃生的技能。

3、通过演习锻炼脱离危险的能力,培养一种自我保护意识、预防意识。

二、组织机构

实验中学突发事件应急小组

总指挥:徐良

督察:王延忠

副总指挥:田野

消防扑救组组长:周玉成员:魏彦斌迟敏张中华

人员疏散组组长:高臣成员:狄玉臣李合庆都吉林

伤员救护组组长:辛世林成员:田淑芳刘红军

宣传摄像组组长:吴冠英成员:李砚铭席丽群

模拟烟火组组长:盖振声成员:陈景玉刘红卫杨文叶

三、具体分工:具体疏散工作安排:

操场秩序指挥:吴冠英

楼内疏散指挥:刘法胜

主任交接后再到原安排的楼梯口指挥;如没能与其他教师交接本班,

则不能离开本班学生,楼梯口疏散指挥员站立位置在楼梯转弯处,可以观测到上下两节情况)

实验楼:席丽群

宿舍楼:疏散A组(男宿舍)孙惠敏李福

疏散B组(男宿舍)杨延秋赵景阳

疏散C组(女宿舍)张惟丹王立新

疏散D组(女宿舍)王巍孟凡静

音响警报:李亚杰

校门监控:张宝忠

四,演练时间:2014年3月19日下午2:40演练内容:火灾消防演练,防踩踏疏散演练。

五.疏散演练步骤

1、。2:35广播实验中学消防演练准备开始,请在5分钟内有关老

师和同学各就各位,

2、2;40警报响起,20秒后切断宿舍电源。广播:“实验中学消防

演练正式开始,全体师生请注意,学生教学楼、宿舍楼发现火

情,为确保安全,请大家保持镇静,按疏散路线有秩序地进行

疏散,逃生时要注意用湿毛巾捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到操场后按升旗位置集队。”(计时员开始计时)。

消防安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生,中层以上领导和部分教师负责在各教学楼楼梯转弯处指挥疏散,班主任及当时上

课的教师负责组织本班学生疏散逃生,并按指定路线撤离。指

挥整理好队伍,体育组和科任协助。

3、广播,模拟拨打“119”火警电话5812321“实验中学向119报

告:我校学生宿舍发现火警,被困学生有400多人,请迅速前

来抢救,报警人:联系电话:5812266”——此程序为应急程

序,演练时不加练习。

4、广播(重复2次):全体师生请注意,学生教学楼、宿舍楼发现

火情,为确保安全,请大家保持镇静,按疏散路线有秩序地进

行疏散,逃生时要注意用湿毛巾捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现

场,到操场后按升旗位置集队。

5、灭火组用灭火器和消防栓高压水枪将火扑灭(宿舍管理员负责)

6、疏散组的教师要稳定学生情绪,大声地指挥,教育学生撤离时

要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全。

7、体育教师带哨子分布在校楼道位置,引导学生向操场疏散,不要阻塞消防通道。

8、广播(重复):请同学们向操场疏散,不要阻塞校道,以免妨

碍消防车通行,同学们撤离到操场后,按指定位置站好,各班

体育委员整理好队伍。

9、.学生撤离到操场后,广播(重复):各位体育委员整理队伍,

班长和体委分别检查男女生人数,报告班主任,班主任向段长报告,段长将情况报告给副总指挥

10、疏散演练完成.

六、消防灭火演练

1.由总务处陈景玉向全体师生演示灭火器使用方法。

2.教师灭火演练。(每段5人)

3.学生灭火演练。(每班1人)由年级主任亲自带入灭火场地。

4.灭火演练结束。

七、由徐校长对本次应急疏散和消防灭火演练进行总结。

八、由总务处负责清理活动现场。(要特别注意是否有隐火)

九、提前准备事项:

1、安全办:制定消防演练方案,并向全体师生宣布。

2、医务室:准备药水、纱布、盐水、胶带等药品。

3、各班主任:通知学生疏散线路、方向等各项要求,并准备好毛

巾。教育学生,撤离时红瑶用湿毛巾捂住口鼻,弯腰从宿舍撤

离;在走廊上不要拥挤,在楼道严禁学生蹲下系鞋带,避免踩

踏事件发生。高年级学生要照顾低年级学生,男生要照顾女生。

4、宣传组:在救护处(诊所前面)摆放一张桌子和3张凳子。

①制作宣传标语;准备横幅“实验中学安全应急

演练”

②在学生会板报出版消防知识专版;

③制作“救护处“牌;

④通知各班出版消防知识板报。

⑤安排4名受伤学生(二男二女)

⑥通知校园电视台采访报道。

5、救护组人员安排:

校医携带紧急药箱到诊所门前待命,及时处理

伤病员。

6、消防灭火组:1、把灭火器事先摆放到指定位置。

2、在指定位置事先点燃火堆并安排专人看守以

防火势蔓延造成火灾。

7、演练计时员:刘红军

十、疏散要求与注意事项

1、听到学校发出的警报声后,立刻打开教室前后门,引导同学疏散,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。严禁重返教室,以免影响疏散通道的畅通。

2、疏散集合地点:按出操位置在操场集中,如情况需要,再听从指挥安排。

3、通过应急演练达到安全教育目的,各班级要在演练前对全体学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育,使每个学生都掌握基本的安全知识。

4、所有参练人员必须服从指挥,个个参加,听从命令,不得擅自指挥或干扰指挥。校园发生突发事故紧急疏散时,在教室的教职员工是该班(楼层)的直接负责人,教育学生要冷静,稳定学生情绪,严禁高声喧哗、制造恐慌,有序组织学生从教室撤离,按学校规定的分流路径疏散,杜绝拥挤踩踏事故,直到学生撤离后才能随学生一起撤离。

5、疏散过程要按消防培训知识进行湿毛巾捂鼻、低身前行,(本次暂不安排带湿毛巾),保证消防演练严肃性,达到预期效果。同时,又要注意演练中的安全,每班成单列,右手扶栏杆,不追跑、拥挤、推搡,更不得喧哗、开玩笑;以防意外发生。如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。

二〇一四年三月十九日

(完整版)企业消防演练方案和记录表

消防应急演练方案 一、演练目的: 为了提高生产车间员工的火灾防范意识,普及火灾常识,掌握火灾逃生自救知识和技能,有效预防各类火灾事故,本着以直观、规范的火灾演练观摩,使职工掌握简单的火灾预防和逃生自救常识。以此加强消防安全四个能力(检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传教育培训能力)的建设。 二、参观人员 全体上岗员工。 四、应急演练组织体系和职责划分 消防演练指挥中心 总指挥:总经理 职责:负责根据事故的性质、程度决定是否启动应急救援程序和启动级别。负责应急演练期间总体工作的安排。 技术负责人:安全员 职责:具体负责应急现场结构物评估以及应急措施技术性决策和协助灭火指挥工作。 信息联络负责人:车间主任 职责:应急预案期间保证项目部内、外通讯的正常。 协调工作负责人:技术员 职责:应急预案期间对各项应急工作所需人员、物资进行协调处理。 安全负责人:安全员 职责:对应急预案演练期间各项灭火方案的安全性进行分析、评估。保证各项应急工作的安全、有序进行。 五、需要准备的物资 1、灭火器8个、铁质垃圾桶一个 2、木材10kg、汽油2kg,点火工具1套 3、口罩8个、手套8双 六、消防应急演练时间 计划于年月日 七、消防演练地点: 公司车间北侧(可动火区)虚设一个着火点(半截铁质大桶、干木头、汽油等)

八、应急演练实施步骤 1)年月日,总经理组织召开一次现场消防演练专项会议,进行应急演练工作的指示和传达,同时准备演练物资。 2)安全员现场讲解灭火器和室外消防栓正确使用方法。 3)月日下午消防演练。 具体演练步骤: 1、 14:30 有人发现生产车间西侧一处不明物起火,立即查看并报告当班班长,当班班长立即报告消防指挥中心总指挥请示,总指挥下达启动应急救援指令,让通讯组长通知所有参加义务消防队员在火警附近集合进行应急处理。 2、预警信号发布后领导小组成员、各专业组人员在五分钟内赶到赴现场组织抢险救援工作,并向总指挥报告人员到位情况,由应急领导总指挥统一指挥。 3、总指挥视现场火势情况确定应急等级,当时火势较小,决定带领急救组自行扑灭火灾,组织人员扑灭。 4、突来大风,火势变大,总指挥立即安排义务消防人员撤离,自行扑灭火灾较困难,通讯联络人员拨打119报警电话(告诉消防部门起火的详细地址、火势情况)并尽最大的努力实施火灾自救。 5、安排人员在119车辆必经路口等待,以最快的速度引导119火灾救援人员到达准确目的地进行灭火。 6、灭火完毕,总指挥指派车间当班操作人员进行清理现场; 7、总指挥对演练进行点评,最后由总指挥宣布演练结束。 8、演习结束后,整理现场,根据演练情况写出演练总结,根据实际情况对预案进行优化、补充完善。

消防应急演练方案设计

消防应急演练方案 二○一八年六月 消防应急演练方案 为加强和促进应急管理工作,全面贯彻“安全第一,预防为主,防消结合”的消防工作方针,根据《中华人民共和国消防法》、《高层建筑消防管理规定》、《消防安全工作管理办法》等有关法律法规文件的规定,在突发事故发生时,能够快速作出反应,正确、迅速、有序地应对和处置重特大火灾事故,预防和减少火灾的危害,贯彻落实消防安全责任,提高全体员工的消防安全意识和自防自救能力,保障企业和员工的人身、财产安全。根据相关要求于2018年6月25日开展消防应急演练。 演练方案如下: 一、演练项目 演练场景及灾情假设:假设在上班时间,办公楼二楼会议室发生火灾,大火迅速蔓延,浓烟滚滚,严重威胁人员生命及造成巨大财产损失。 二、演练目的 (一)检验应急预案中事故应急处理流程和处理措施的合理性,掌握事故应急处理要领,提高全体员工在发生火灾事故的处置能力。 (二)从实战角度出发,提高在发生火灾事故时的反应速度,确保在事故发生后,能够快速作出反应,立即启动相应的应急预案,迅速有秩序的组织开展灭火自救和疏散人员,减少财产损失和伤亡事故。 (三)通过各部门人员的相互配合参与,充分做好事故预想,使各部门人员的应急知识得到提升,熟悉和了解应急组织机构和应急工作流程,强化共同协作,提高处置能力。 三、演练原则

(一)确保安全。演练工作以模拟和实际操作相结合的形式进行,以不影响正常生产、工作秩序,保证安全为原则。为简化 演练程序,保证演练过程顺畅,演练时事故处理的时间和顺序与实际略有不同,同时省略了与上级相关单位的汇报环节。 (二)统一指挥。公司消防应急演练由演练组织指挥机构实行统一指挥。 (三)分工负责。按照统一协调、各负其责的原则进行事故应急处理。 四、演练组织指挥机构 为确保消防应急演练工作顺利进行,特设立演练组织指挥机构,构成如下: (一)消防应急演练指挥部 总指挥:XXX 成员:AAA、BBB 消防应急演练指挥部的主要任务是:负责总体指挥应急行动,根据事态发展进行决策,下达各类应急响应指令。 消防应急演练指挥部设以下四个应急救援小组,分为灭火组、消防救护车引导组、疏散引导组、医疗救护警戒组,并由专人担任各组的组长。其组成及分工如下: 1、灭火组:由某某组人员组成,主要任务是负责在应急状态下3分钟之内迅速赶往失火地点,听从指挥人员的统一指挥,及时切断危险源,就近利用消防水源和灭火器材实施扑救火灾,防止火势蔓延。在初起火灾未能扑灭、火势得不到控制的情况下,消防应急救援人员应立即组织疏散,向上级部门领导报告,等待消防部门消防队应急救援。 组长:CCC 组员:DDD、EEE、FFF

学校消防演练方案

学校消防演练方案 Company number:【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】

学校消防演练方案 一、活动目的 通过消防安全演练,增强全体师生的消防安全意识,使学生从小掌握火灾防范知识及逃生技能,从而减少、避免因火灾而造成的伤害事故发生。 二、演练领导小组 组长:张国军 副组长:屈双林 成员:邓云红韦堂银江顺兰王智东何源周勇孙利云张文建 三、演练时间:2018年3月 26日下午辅导课。 四、演练项目 1、消防逃生演练 2、灭火器灭火演示 3、消防栓(高压水枪)灭火演练 五、演练内容设置 1 、广播警报组:负责火灾发生后,通过广播发出疏散指令。责任人:张国军。 2 、疏散组:负责疏散引导学生有序安全地撤离到安全地带。 疏导责任人安排: 教学楼楼梯(二楼):邓云红 教学楼楼梯口:周勇 进入操场秩序维持:孙利云张文建 各班疏散人员有各班班主任维持 3、灭火器灭火演示:韦堂银

4、拍照组:屈双林 六、演习要求: 1 、各班主任在演练前,把有关目的、要求必须预告学生,以免造成混乱,同时,要给学生教授逃生的基本方法、注意事项等,真正使活动收到实效。 2 、听到报警后,班主任立即指挥教室里的学生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操场。 3 、在演练过程中要注意途中安全,防止楼梯拥挤,快速并有序完成逃生任务。 六、演练过程: 1 、班主任进班,作疏散前准备,提出活动要求。 2 、广播发出逃生指令:“请大家注意,现在学校一教室突发火灾,请大家迅速疏散。”(播两遍) 3、各班在班主任(突发情况下由课任教师)的组织下沿疏散逃生路线,撤离现场。 具体要求: 1、每个班级根据本班情况分成 2 个小组分别从教室的前后门迅速出教室(事先在班级中进行安排练习,沿着楼道有秩序的进行撤离现场,不抢道、不惊慌。 2、各班主任确保学生疏散时要有秩序,保证学生的安全。l 3、每个被疏散的学生要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻,弯腰撤离,在老师的指导下迅速到操场集合。 4、灭火器灭火演示,学生代表学用灭火器。 5、消防栓灭火演练,学生代表试用。 6、校长就消防安全疏散演练作总结讲话。 7、各班按秩序回教室。

消防演练演练方案

目录 演练目的 (2) 演练时间 (2) 演练地点 (2) 火灾模拟设置 (2) 演练组织机构 (2) 演练内容 (3) 演练流程 (3) 演练要求 (11) 总指挥宣布演练结束 (11) 演练总结 (11)

消防演练方案 一、演练目的 演练目的:为了落实“安全第一,预防为主”的安全理念,增强学生的安全意识和处置突发火灾火警事件能力,熟练掌握灭火器的使用方法,以及简单的急救知识。 二、演练时间: 三、演练地点: 四、火灾模拟设置: 教室内电子设备陈旧,电路老化引燃书籍引发火灾。 五、演练组织机构 1.领导小组 (1)总负责人:--------职责:做好决策,指挥,讲解演练和各方面协调配合工作。 (2)灭火组:--------职责:学习并掌握消防器材使用方法和灭火技能。

(3)医疗组:--------职责:对受伤人员进行及时救治和处理(准备急救箱,纱布,担架) (4)通讯组:--------职责:负责与消防部队,医院以及上级领导取得联系争取快速救援 (5)物资保障组:------职责:保障救援物资的供应,及救援车辆的调配工作,负责器材搬运和后场操作 (6)摄像组:---------职责:负责消防演练过程的拍照及录像 六、演练内容 1、初期火灾扑救、控制、火场协调指挥演练。 2、火场人员疏散引导和伤员救护演练 3、灭火器材现场灭火演练 七、演练流程 1、演练前的准备 (1)演练物资准备:灭火器()、担架(1具)、急救箱(1个)、毛巾()(2)示范灭火器使用方法、急救、逃生方法 灭火器使用方法: (1)干粉灭火器:干粉灭火器可扑灭一般火灾,还可扑灭油,气等燃烧引起的失火。干粉灭火器是利用二氧化碳气体或氮气气体作动力,将筒内的干粉喷出

公司年度消防演练方案

***公司***年上半年安全知识教育、消防及化学品泄漏应急演练方案 一、演练目的: 为了让全体员工进一步掌握消防器材的使用方法;熟悉逃生的路径和方法,在规定的最短时间内到达集合地;检验公司各部门在突发事件时的反应是否快速、应急措施是否合理、安全保卫工作是否到位,加强我司的安全工作,确保公司员工的生命安全,培养员工在遇到突发事件发生时的应变能力和自救能力,让员工了解消防安全知识,切实掌握事故应急的技能,提高自我保护的意识,特制定本次演练计划。 二、演练内容: ●初期火灾的扑救、控制、火场协调指挥、危险物品(化学品及固体废弃物)泄漏时的处理; ●火场人员疏散引导; ●火场警戒及配合消防中队演练; ●灭火器的使用方法及现场灭火演练; ●火灾事故处理教育及演习总结。 三、演练的组织指挥分工及参演人员 ●消防应急小组 总指挥:*** 副总指挥:*** A、防火检查组负责日常的消防巡查,发现问题及时处理,上报; 组长:*** 副组长:*** B、通讯组负责与消防应急小组进行联系沟通,信息的传达及按照指示向119报警; 组长:***副组长:*** 组员:*** C、抢救组负责初期火灾的扑救,为专业消防中队的到来赢取时间,尽最大努力减少损失; 组长:*** 副组长:*** 组员:*** D、警戒组负责突发事故时对事故区域进行警戒,并组织人员疏导车辆; 组长:*** 副组长:*** 组员:*** E、救护组负责人员伤亡后,简单的救护。并协助医院救护人员抢救伤员; 组长:*** 副组长:*** 组员:*** F、疏散组发生事故后,组织人员按照预定逃生路线进行疏散撤离; 组长:***副组长:*** 组员:*** ●摄像(***):负责整个演习的拍照,以保存演习资料留底。 ●计时员(***):负责疏散及抢救演练过程的时间计时。 ●参与人员:公司、车间全体当班员工。

小学消防安全演练方案

小学消防安全演练方案 为切实做好学校的安全防火工作,争创和谐校园,提高师生的安全防火意识,和面临安全事故的快速反应、有效逃生能力,我校决定在2013年5月10日下午举办一次消防演习,具体方案如下:一、成立演习指挥领导小组 组长:陈玉海 副组长:李玮 成 员:杨世福、韩多闻、吴永祥、杨志瑰、祁隆艳、各班班主任及食堂从业人员 二、安全教育 组织开展多种形式的青少年自我保护教育,结合我校实际,充分利用安全专题会、校园广播、国旗下讲话、板报、班会等宣传阵地,通过开展法治教育讲座,和以“迎人文儿童节,建和谐校园”为主题的班会,等多形式多渠道加强学校安全教育,努力营造人人关心、人人支持、人人参与安全的浓厚氛围。 三、具体演习安排 1、拉警:学校发出火灾警铃(连拉三次铃) 2、报警:报警人员(李玮)立即拔打119,或彭阳县消防队电话报警。并及时向领导小组报告。报火警时要做到:

(1)沉着镇定,不要挂错电话,延误时间。 (2)讲清着火单位的名称地址。如靠近什么路口和明显标志等。 (3)燃烧的是什么物质,起火部位,火势大小,有无人员被困,以及报警人的姓名、单位和电话号码,以便及时联系。 3、接警:领导小组成员和其他有关人员必须闻警而动,立即赶赴火场,按照预案的任务和要求,分工负责、密切配合、履行职责、迅速开展工作。 4、疏散:管理人员、各班班主任、教师要在第一时间赶到疏散岗位,对学生进行紧急疏散。 5、接应:接应人员(杨志瑰)负责打开校门,并在路口等候,引导接应消防车进入火场灭火。 6、逃生:一、二、三年级从学校前排教师宿舍门前逃离;四、五、六年级从学校后排食堂门前逃离。杨世福、吴永祥杨志瑰协助一、二、三年级学生外逃,韩多闻、祁隆艳协助四、五、六年级学生外逃。学生在老师的引领下,迅速地在安全教育课中获得的逃生自救知识,用毛巾、衣物等捂住口、鼻、弯腰按规定路线撤离学校。

商场消防演习预案及流程

商场消防演习预案及流程 一、演习目的:为了让商场所有职员掌握基本的消防技能与逃生自救方法,作到会 报警求助,会扑救初起火灾,会疏散顾客,能有效地预防和处理各类突发 事件的发生,保证事故发生时各项防范与抢险救灾工作能有条不紊的进 行,使公司的财产与员工、顾客的生命财产损失降至最低,特组织这次演 习。 二、演习时间:2015年1月25日(晚上收工) 三、演习地点:在()集中 四、火情假设:商铺电线短路引发火情 五、参加演习人员:全体员工(包括休息人员) 六、演习用时间:准备5—10分钟;演习10—30分钟;讲评3—5分钟;共计用时40—50分钟。 七、演习组织架构: 1、演习指挥总指挥:管理处主任:官卫燕 职责:负责演习的整体策划、组织、指挥、监督与协调工作 2、副总指挥:保安主管:宋辉李和平 职责:协助总指挥工作,主要负责演练方案的制定与全体人员的培训工作 3、演习协调组 组长:() 职责:负责演习时协调楼层与楼层,部门与部门之间工作 组员: 职责:负责演习应急协调工作,同时做好本部门的各项应急工作 4、演习报警组 组长:() 组员:全体保安员、管理员 职责:发现火情,接到指令后立即拨打演习消防部门模拟电话()报警,向模拟消防部门求救。 报警方法:首先报警人员拨通火警电话“119”(演习中用模拟消防中队电话),接通

电话后(规范电话用语):“喂,你好!是消防中队吗?我这是(),晚上17:35()区由于电线短路引发火灾,火势不大,我们正在组织人员扑救,请你们马上支援,我的电话号码是(),我是()。”然后安排其他人员到步行街路口迎接消防车辆。(注意要回答完值班员的询问后方可放下话筒,此次报警人员由()担任, ()出去迎接消防车辆。) 要求:报警组人员轮流报警,每个人要在1分钟完成报警工作(此为锻练员工的报警能力,实际发生火灾时一人报警即可) 5、演习灭火组 组长:李和平 职责:发现火情后组织、指挥灭火组人员扑救初起火灾 组员:全体防损员、义务消防队员 职责:发现火情后要听从组长指挥,及时赶到出事地点,扑救初起火灾,在义务消防员没赶到之前,起火区域的义务消防队员先自行灭火(注:商场要进行明确的消防区域与职责划分,即发生火灾时该区域的职员一部分负责疏散顾客,一部分负责灭火)。 灭火要求:在消防单位没到之前,所有灭火组人员听到火警铃声后,在组长的指挥下,立即携带干粉火器材与消防水带进行灭火(假设是发生电器火灾的要由一人先关掉电源)。 道具:假火一堆、灭火器若干支、消防水带两卷、防烟罩两个 6、演习疏散组 组长:() 组员:售货员、导购员20~30人(由商场员工的实际数量来定,柜台或区域原本确定的负责疏散人员即为疏散组成员) 职责:发现火情马上打开备用电源,将在本责任区域的顾客(由员工扮演)疏散到安全地带(大门外),确保顾客的人身及财产安全。 疏散方法:当商场发生火灾时,疏散组成员及时引导顾客在最近的走火通道逃生,并用相对平和的语调要求逃生人员不要慌乱,一个跟一个的逃离火灾现场。

公司消防演练方案

公司消防演练方案 消防演习增强人员在火灾中互救、自救意识,明确防火负责人及义务消防队员在火灾中应尽的职责,那么关于公司的演练方案如何写呢?下面是出guo为大家的:公司消防演练方案,欢迎大家参阅,更多资讯尽在策划书栏目! 检验公司员工及义务消防应急组织应对火灾的能力,考核日常 消防训练,教育的技能和成效,提高员工灭火、疏散、自救能力和管理者火场组织、协调、指挥能力,使员工在演习中受到锻炼和教育,进一步增强消防安全意识,使预防为主,防消结合的的方针在公司得到更好的贯彻落实。 1、初期火灾的扑救、控制、火场协调指挥、物资转移演练; 2、火场人员疏散引导和伤员救护演练; 3、火场警戒及配合消防中队演练; 4、灭火器材现场灭火演练; 5、火灾事故处理教育及演习总结。 二0**年三月十一日上午8点10分,公司二楼包装部骑钉某某工人在包装部作业时因操作不当电路发生火灾,火势蔓延,引燃车间违章堆放的易燃品,成品违章堵塞,消防通道,火场被困人员3人。公司启动应急预案组织灭火自救并报119,将火扑灭。 1、总指挥: XXX 副总指挥: XXX、XXX 2、演习技术指导:青松傲骨 3、参演组织及其成员

A、灭火行动组(即公司一级义方消防队) 组长:XXX 组员:牛XX、普XX、杨XXX、匡XXX、张XX、彭XXX、肖XXX、朱XXX B、.疏散引导组 组长:杜XX 组员:张XXX、 C、通讯联络组 组长:张XXX 组员:朱XX、夏XX D、医疗救护组 组长:邓XX 组员:温XX、胡XX、程XX、 E、水电保障组 组长:王XX 组员:王XX F、警戒保卫组 组长:李XX(保安班长担任) 组员:朱XX G、摄像人员:陈XX、刘XX、杨XX 4、参演人员:公司、车间全体当班员工约1500人 5、扮演人员 1、伤员2人 2、潜入2人 二0**年三月十一日上午8点05分以广播警铃或口哨信号启动消防应急预案开始,以总指挥张XX总结发言结束。历时计划50分钟。 1、召集会议修改并确认本演习方案,明确各自责任分工。

(应急预案)消防应急演练方案

消防演练应急预案 第一章总则 第一条本预案针对公司内部应急力量进行全面演练及情景设计,按照公司应急预案的要求,进行演练策划,遵守“安全第一、预防为主”的方针。在组织实施过程中,科学计划、结合实际、突出重点、周密组织、统一指挥、分步实施、讲究实效,保证参与人员、公众和环境的安全。 第二条演练目的 1、评估应急准备状态,发现并及时修改应急预案的缺陷和不足;评估火灾事故应急能力,澄清部门和人员的应急职责,改善其协调问题。 2、检验应急响应人员对应急预案的了解程度和实际操作技能;评估应急培训效果、分析培训需求;同时,作为一种培训手段,通过调整演练难度,进一步提高应急响应人员的业务素质和能力。 3、检验员工掌握本岗位灾害状态下安全处置能力及重点对策。同时检验员工掌握初期火灾的灭火及消防设备的使用。进而提高全员安全意识。 第三条本方案适用于公司所有突发火灾事故。 第二章演练机构组织及职责 第四条本次演练按照演练过程中扮演的角色和承担的任务,分为策划组、领导组、控制组、模拟组、评价组和观摩人员。演

习组由消防组、抢险组、保护组、救护组、通讯组、后勤保障组等小组组成。 注:为确保演练的成功,演习组不得参加策划组,更不能参与演练方案的设计。在演练过程中应佩戴能表明其身份的识别符。 第五条策划组组长由安全生产经理担任,主要负责确定演练目的、原则、规模、参演的部门;确定演练的性质与方法,选定演练的地点与时间,规定演练的时间尺度和公众参与的程度;确定演练实施计划、情景设计与处置方案,审定演练准备工作计划和调整计划;检查和指导演练准备与实施,解决演练准备与实施过程中所发生的重大问题;协调各类演练参与人员之间的关系;组织演练总结与追踪。 第六条领导组组长由安委办主任担任,主要负责指挥处理紧急情况,保证突发事件按应急救援预案顺利实施;负责事故现场的抢险、保护、救护及通讯工作;负责所需材料、人员的落实;负责向公司领导的情况汇报工作;负责与相邻可依托力量的联络求救工作;负责公司生产的恢复工作。 1、消防组组长调度室主任担任,成员由企管科、调度室男同志组成。要求着装为工作服,安全帽,工具主要有灭火器、铁锹、扫帚等。负责本部门火灾预防、扑救和支援邻近单位的火灾扑救工作。 2、抢险组组长由机械科科长担任,成员由部门男同志组成。要求着装为迷彩服,工具主要有铁锹、消防斧、镐及钩。负责事故现场的紧急抢险工作,包括受困人员、现场贵重物资及设备的

学校消防演练方案

学校消防演练方案 一、消防演练的目的 为切实提高我校师生的消防意识,真正掌握消防安全知识,增强自救互救能力,全校学生在火灾突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,我校决定举办二○一六年六月消防应急演练,具体实施方案如下:二、演练领导小组 总指挥:覃佐中 副总指挥:伍香珍 成员:幼儿班班主任 三、演练时间及地点 演练时间:2016年6月12日15时00分 演练地点:学前班 消防应急演练路线:从教室疏散到室外 四、演练人员:幼儿 五、演练内容:以学生自救互救为主。 具体内容为: (1)火情报警演练; (2)寝室楼层灾情时的疏散、逃生演练; (3)灾场救护演练; 五、演练现场安排: 1、报警组 值日教师发现灾情,立吹口哨,教师听到口哨立即在自己所在的室外吹口哨。然后再拨打火警电话“119”报警。然后在第一时间用电话报告校消防应急演练指挥部。再与***在第一时间赶到演练现场。知道灾情校电工立即切段总电源。各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命,听从指令。 2、疏散组: 班主任 职责:听到警报立即到达各自位置组织幼儿疏散并在疏散过程中及时处理突发事件 3、场地队列组: 组长:伍香珍 成员:班主任 职责:稳定学生情绪,整好队伍。 4、紧急救护组 组长: 成员: 职责:负责受伤幼儿的急救 六、演练进程 1.办公室接到值班教师打来电话称发生灾情危及学生安全,办公室值班立即向总指挥覃佐中报告。 2.总指挥核实情况后,立即启动消防紧急疏散预案。指挥人员到达现场实施消防安全预案。 3.各组听到警报立即到达各自工作岗位。 4.撤离(疏散)方法:及时打开门,在室内由班主任把门打开固定,待幼儿安全撤离后及时

最新消防演练方案及流程

第一篇消防演练方案及流程 《2016消防安全演练实施方案》 消防安全演练实施方案 为切实做好我校突发事故,险情的预防和应急救援工作,确保学校财产和师生生命安全。为创建“和谐校园”的目标,使学生从小养成火灾防 范意识,掌握火灾防范知识及逃生技能。我校结合学校的工作实际,特制定消防安全演练实施方案。 一、指导思想 突发事故发生后,按照“以人为本”和“快速有效”的原则,在教体局的领导和消防大队的指挥下,由校突发事故应急救援领导小组迅速启动 学校突发事故应急预案。成立抢险救援现场指挥小组,按照学校制订并实施的具体抢险逃生救援方案,及时抢救和疏散人员,控制灾害发展。 使全体师生能够迅速安全撤离火灾现场并到达安全区域,消除险情将损失降低到最低程度。为防范突发事件的发生做到防患于未然。 二、组织领导 为使消防安全演练成功举行,学校将实行统一领导,统一组织和分工协作,成立消防安全演练领导小组。 组长 副组长 成员 顾问消防大队官兵 三、消防安全演练应急救援人员职责分工(四个小组) 1、灭火行动组 任务林明礼负责切断主电源;陈钦管负责消防栓的正常使用;余雷,朱眉负责消防瓶的使用;

火灾发生后首先是切断电源,消灭隐患,保护现场。 2、疏散引导组 任务在火灾发生时,分年级在相关老师的带领下,及时撤离火灾现场。每个学生要准备打湿的手帕一只或湿巾均可,叠三折老师教会学生使 用,老师打开教室前后门组织学生有序的沿走廊右侧躬身撤离,先撤离到学校操场上,每个班级在自己班相对应的场地,再安全有序的离开操 场,跑到学校外安全的地方。 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级 撤离学生由余雷老师负责指挥,按照班级公共场地的区域进入到安全处,各班清点学生人数,向余雷老师报告,陈钦管老师负责一二三年级教 室撤离后的清查工作,林明礼老师负责四五六年级教室撤离后的清查工作。 第一负责人上课时间当堂教师为第一负责人,其余学生在校期间,班主任为第一负责人。 通讯联络组 任务报警119联动报告上级主管部门,事后上报情况。 4、安全救护组 任务转移伤员,配合120送往医院救治。 演练结束。 预计用时10分钟。

消防应急演练方案(一)

消防应急演练方案(一) 一、演习目的: 为做好消防安全工作,大力推行消防安全“四个能力”建设,积极推进消防工作社会化进程,切实提高员工消防安全意识和应急处置能力,增强项目抗御火灾的能力,XXX项目决定X年X月X日进行消防演习。通过本次消防演习活动,提高项目各部门之间的应急配合能力和应对突发事件的应急处置能力。 二、指挥部成员: 现场总指挥: 演习指挥: 演习副指挥: 指挥部成员: 三、演习科目 1、报警 2、扑灭初期火灾 3、疏散逃生 4、抢救、救援 5、救护 6、设备联动 7、灭火器灭火、及水带连接

四、演习时间: 暂定时间:年月日13:20时至14:40分 演习地点: 参加部门: 五、主要人员分工: 1. 为火灾现场临时总指挥,负责演习现场灭火指挥,并将情况及时向总指挥报告。 2.灭火组组长: 接警后,灭火组迅速携带对讲机、防毒面具、灭火器和救援器材赶到现场及时控制火势发展,一分钟内形成第一灭火力量扑救火灾,针对不同起火物质,采取有效的灭火方法,隔离火灾项目,防止火势进一步扩大。抢救贵重物资并转移易燃、易爆危险品,做好防毒,防爆炸准备,及时排除险情。并向总指挥报告火势及现场情况。 3.物资抢救组组长: 主要任务负责营救被困人员、抢救物资把损失减到最低。 4.疏散引导组组长: 接到通知后做战前动员,对着火层被困人员通过安全通道进行有序疏散到安全位置。 5.设备保障组组长: 工程部接到火警第一时间赶到现场,按要求断电、断气关闭相关电梯。 6.警戒组组长: 负责重点部位的安全警戒工作,要做好业主、伤病人员的解释和慰抚工作,

预防受惊吓人员自残和轻生。安置好抢救下来的重要物资,安排人员维护好火场外秩序,疏通道路,保证灭火救援工作顺利进行,以预防其它事故发生。火灾扑灭后,保护现场。 7.医疗救护组组长: 带上相关的救护药品对抢救出来的伤员进行简单包扎处理,对重症伤员进行护送至120救护车。 8.后勤保障组组长: 负责后勤保障工作,将现场情况与相关职能部门及媒体进行对接。 9.通讯联络组组长: 确认火情后立即拨打“XXX”向消防部门报警,将现场情况汇报给相关领导,并将命令传达到各应急小组。保持火场总指挥与消防部门及各行动组之间的联系,做到上传下达,确保信息畅通。 六、应急分队 1、灭火行动组:组长1人,组员2人 组长: 组员: 1.1. 主要任务: 接警后,灭火组迅速携带对讲机、防毒面具、灭火器和救援器材赶到现场及时控制火势发展,一分钟内形成第一灭火力量扑救火灾,针对不同起火物质,采取有效的灭火方法,隔离火灾项目,防止火势进一步扩大。抢救贵重物资并转移易燃、易爆危险品,做好防毒,防爆炸准备,及时排除险情。并向总指挥报告火势及现场情况。

最新小学生消防演练方案

小学生消防演练方案 义联庄中心小学 2013年9月22日 一、演练意义: 秋冬季是火灾事故多发季节,为增强全校师生的消防意识,提高防范与逃生技能,检验学校应对突发事件的组织能力,经领导班子计划,学校讨论研究决定,于9月22日在全校范围举行消防应急演练活动。 二、演练目的: 1、让广大师生进一步熟悉消防知识。 2、让学生熟悉逃生的路线、方法,在规定的最短时间内到达集合地。 3、检验学校在应对突发事件时反应是否快速,应急措施是否合理,安全保卫工作是否到位。 三、参加人员及分工 1、总指挥:刘金红(校长) 2、副总指挥:贾文君 刘二成分管灭火组、联络组。 田霞管疏散组、保卫组、救护组。 3、各组分工 (1)灭火组: 组长:田朝阳 组员:金娜、张莹 (2)联络组: 组长:丁婷 组员:魏佳颖、张伟、

负责协助总指挥随时掌握现场情况,并与各部门和相关人员取得联络。必要时,到校门口或必经之路引导消防、救护车辆和人员顺利进入现场。并引导消防指挥人员与学校领导取得联系。 (3)疏散组: 组长:崔晓宇 组员:各班主任以及当堂任课教师。负责按紧急疏散路线指挥本年级本班学生安全撤离到集合地点。上午第二节课下课后,疏散组组长在接到总指挥发出的指令后,刘二成老师用广播系统向全校师生发布演练开始的指令。 (4)救护组: 组长:田霞 组员:周铁鹏、任春平负责在医务人员到来前,妥善安置伤员。 (5)保卫组: 周景海老师重点负责学校大门口治安维护,保障救援车辆、撤离人员出入畅通无阻。同时做好现场防盗工作。 四、演练时间: 9月22日上午第二节课(9:30左右),全体师生消防应急疏散演练。 五、演练步骤 1、筹备阶段 (1)传达演练方案及人员分工、演练前知识培训:班主任在会后自己梳理整个消防应急演练的(从宣传、动员、讲解、实施、总结)过程,把它记录在班主任研讨、培训记录里,作为文字材料保存。 (2)学生宣传动员:

2020年消防安全演练方案及流程

精选范文、公文、论文、和其他应用文档,希望能帮助到你们! 2020年消防安全演练方案及流程 为了进一步加强安全生产工作,增强施工现场消防防火安全意识,加强平安工地建设的有效进行,使大家掌握防火知识和准确使用消防器具,提高处置突发火灾火警事件能力, 有效预防和减少工程项目发生火灾事件,特组织此次建筑工地消防和应急疏散演习,使安全管理工作提高到一个新的 水平。 一、演习目的 检验项目部员工消防应急组织应对火灾的能力,考核日常消防训练、教育的技能 和成效,提高员工灭火、疏散、自救能力和管理者火场组织、协 调、指挥能力,及提升农民工的消防安全意识和能力,使员工 和农民工在演习中受到锻炼和教育,进一步增强消防安全意识, 使预防为主,防消结合的的方针能够得到更好的贯彻落实。 目前施工现场存在几个火灾事故隐患点: 1)作业现场及工人生活区用电负荷较大,易发生用电火险; 2)方木、竹胶板等材料堆放区,易发生火灾; 3)电线损伤,造成短路起火; 4)氧气、乙炔等其它易燃易爆品; 5)劳务工人消防意识不强,消防技能较差。因此本次消防演习的目的在于普及消防知识及操作技能,提高操作工人及工地应急救援队的救火救灾、自防自救能力,促进我项目部消防安全管理工 作水平,有效地遏制重大火灾事故的发生。 二、消防演习应注意的事项

1、爱护公共财物,尽量减少设备设施损坏,参演消防人员应注意灭火器喷射方向,以免财物受损。 2、注意人身安全,听从指挥,避免发生伤亡事故。 3、做好安全保卫工作,以免发生财物丢失。 4、严肃认真,确保演习真实感。 三、演练的时间: 2020年年4月26日上午10点00分,由现场总指挥*** 向领导汇报演习准备就绪情况,领导同意演习后以广播扩音器或口哨信号启动消防应急预案开始,以现场建设单位领导总结发言结束。历时计划60分钟参加人员35人。 四、消防演练内容: 1、初期火灾的扑救、控制、火场协调指挥、演练; 2、火场人员疏散引导和自救演练; 3、火场警戒及配合消防队演练; 4、灭火器材现场灭火演练; 5、火灾事故处理教育及演习总结。 五、演习地点: *** 有限公司*** 三标段项目部施工现场 六、演习的组织指挥分工及参演人员 1、现场设立指挥部(门卫室) 总指挥:安卫俭(施工单位)

企业消防安全演练方案

企业安全(消防)应急演练方案 一、目的: 增强员工的安全(消防)意识,提高对生产事故及火灾扑救工作的组织能力和处理能力,更好地了解公司的相关制度及消防逃生路径,提高自救能力。 二、参加安全(消防)演习的人员: 1、总指挥:杨占志 2、副总指挥:史飞占 3、公司安委会成员、各生产单位安全员 三、演习场地设置 时间:2018年6月4日下17时 地点:车间南侧 参加演习部门:所有单位、部门约100人 组织单位:生产调度处 四、现场布置 1.在保全车间门前,放置五个灭火器和一把水枪; 2.在保全车间西侧约10米放置一敞口铁桶,桶里放置一些可燃烧的废木材,作为表演灭火场; 3.整个演习期间实施交通管制,禁止车辆通行; 4.保安组全部待命于保安室,在演习前负责现场的交通秩序。 五、安全(消防)演习过程:

(1)报警演习(保安队负责) ①发生火警,首先把火警地点报告保安值班室,值班人员立即到现场确认。 ②经确认火警属实,立即通知生产调度处负责人,按计划迅速召集各部门义务消防队员尽快到火灾现场。 ③生产调度处负责人指挥到场人员进行灭火和救人工作。 ④根据火情决定是否拨打“119”报警。 ⑤拨打“119”详细说明起火的性质、火情大小、公司所处位置。 ⑥报警后派一人到路口接消防车。 (2)疏散抢救。(魏永波负责) ①各车间的消防疏散组负责引导人员向安全区疏散,护送行为不便者撤离险境,然后检查人员是否有人留在火房内;安置好从着火层疏散出来的人员,并安抚稳定其情绪。 ②疏散次序:先从着火部位开始,由内到外,由上到下逐步疏散。并安抚人员,使其不到处乱跑。 ③引导自救。组织义务消防员引导员工沿着走火撤离。派人带领不能从预定消防通道撤离的人员利用毛巾、口罩等捂住口鼻从其他地方撤离。 (3)灭火演习(义务消防队员负责)。 ①启动消防水泵和备好灭火器,铺设水带做好灭火准备。 ②点燃铁桶内的木材。

消防安全应急演练方案

消防安全应急演练 方案

消防安全应急演练预案 一、指导思想: 《消防安全生产法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据,以预防和遏制重特大火灾事故,特别是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化管理,以学校法人代表(校长)为消防安全第一责任人,全面落实消防安全责任,确保学校的消防安全。 二、演练目的: 为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神,为加强学校的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,加强学生消防安全知识,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好防火、灭火工作,特制定消防安全应急预案。经过消防安全演练,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。 三、灾害预设: 当某楼的某室突然失火时,在火光、浓烟之中,学生会产生惊恐失措现象,或慌不择路而跳楼,或缩成一团任火烧。可能发生学生被烧死、踩死、摔死、呛死、挤死的恶性伤害事件。 四、组织机构: 1、领导小组 学校成立灭火和应急疏散领导小组。 组长:马文亮 副组长:管言荣

组员:魏月友、丁烨军、韩付清、李辉、初振文、韩伟、赵海、辛华及班主任 领导小组职责是: (1)平时指导全校灭火和应急疏散的宣传教育,培训演练; (2)战时指挥协调各职能小组和义务消防队开展工作,迅速果断将火灾扑灭在初始阶段;协调配合到达火场的公安消防队开展各项灭火行动; (3)配合协助公安消防机构做好火灾事故调查等善后工作。 2、义务消防队: 组长:管言荣 组员:魏月友、丁烨军、韩付清、李辉、初振文、韩伟、赵海、辛华及班主任 岗位职责: (1)熟悉并能使用学校配制的消防器材,掌握灭火知识。 (2)据学校应急疏散预案,组织师生疏散演练。 (3)实战时现场灭火、抢救被困学生和救护伤员。 3、疏散引导组 组长:管言荣 成员:李辉、初振文、韩伟、各班主任负责本班学生 职责:平时负责全校火场自救、应急疏散的宣传教育、培训演练的具体事务;战时指挥火灾单位的领导做好人员和物资的疏散自救工作。 4、后勤保障组

农村小学消防演练方案

农村小学消防演练方案

学校消防演练方案及过程

学校消防演练方案及过程 为确保在学校发生火灾时,能够做到快速、高效、有序地进行处理,提高处置火灾等突发事件的应急能力,保护好全校师生的生命财产安全,维护学校教育教学秩序,特制定本方案。 一、学生消防逃生演练组织机构 总指挥:陈广宽 副总指挥:徐德生、曹建会 成员:领导班子全体成员、全体班主任 二、工作小组: 广播宣传——杜建旺 疏散、引导——王忠元、吴锡岭 现场指导——班主任 抢险救护——医务室、后勤成员 灭火演练——张法岺、李加福 操场指挥——高清明 楼层负责救护人员——一楼李维娜二楼常凤海三楼孙娟四楼张友强 三、时间:每个学期开学第一周的周五上午大课间 四、演练疏散要求与注意事项: 1、演练前保护引导人员各就各位。准备燃放火,(位置在教学楼前后)吹紧急集合哨,当学校喇叭连续响起警报时,由各班任课老师根据教

学楼楼道管理的有关规定组织学生疏散。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。 2、广播告诫学生:请大家不要慌张,在各班老师的指挥下,选择最近的逃生出口,有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到安全地点操场上去。 3、各班任课老师在疏散时,要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全。疏散集合地点:按上操位置在操场集中,各班紧急疏散到操场指定的安全区域后,清点人数,向年级组长汇报,年级组长向校长汇报。汇报内容:某年级应到多少人,实到多少人,报告完毕。 4、安全撤离顺序:(按早上学生广播操出操顺序撤离)各班严格按照疏散顺序分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤踩踏事故。 5、后勤组织教师进行灭火演习。点燃准备好的木柴,后勤老师轮流上前,试用灭火器灭火。 五、演练程序 1、在教学楼前放火,吹紧急集合哨。学校喇叭连续响起警报。 2、听到紧急哨音、喇叭响起警报后,各班主任或任课教师确定是火警后,立即紧急集合并组织疏散,班主任在班级队伍稍前位置,任课教师在班级队伍稍后位置,按指定路线下楼,各楼层负责人立即站在楼梯口负责疏散,并负责学生的安全。楼层负责人确认本楼层没有滞留人员后,立即到达指定安全区。

公司消防演练

丽攀高速公路道路消防安全 演练方案 为切实搞好丽攀高速公路试运营交通安全、普及消防、安全知识,增强公司全体员工在突发火灾情况的救助能力,决定举办丽攀高速公路消防应急演练,特制订如下方案:一、组织领导机构: 为加强演习的组织领导,在丽攀高速公路瓜子坪管理处成立演习指挥部,具体分工如下: 指挥长:管理公司副总经理 副指挥长:王剑川瓜子坪管理处副处长 章怀勇高速交警大队长 杨文钦高速交通执法大队长 成员单位:东区安监局 西区消防大队 攀枝花市第二人民医院 丽攀公司营运部、路安部、瓜子坪管理处、工程养护部 二、演习预期目的 (一)提高火灾事故及交通事故发生后相关人员快速应急响应水平,应急反应能力。

(二)提高火灾事故快速扑救以及现场快速施救能力,相关人员进一步熟悉并能熟练掌握逃生及消防知识。熟悉火灾事故应急处置流程以及要求。 (三)进一步提高管理处指挥、疏导的能力,迅速采取有效措施,实施事故救援和控制事故发展为主要目的,对高速公路火灾事故的前期处置和防止事故事态由轻转重的控制等工作。 三、演习时间地点 (一)2014年11月 5日上午9:00—10:30点。 (二)演习地点:K22+400米 四、演练要点 (一)各小组负责人要迅速调动应急救援人员、救援物资、设备赶到指定地点接受任务,确保事故救援现场安全有序。(二)本着生命高于一切,采取一切措施救,第一时间管控现场、疏散人员,确保人员安全。 (三)路产管护大队负责外围警戒,保证施救不受干扰,并随时施救提供必要的协助。 五、模拟火灾事故发生地点以及状况 (一)事由:丽攀高速公路K22+400米一车辆发生自燃火。(二)现场状况:火势很大,并伴有浓烟,火势正在继续蔓延,影响其他车辆正常通行。

消防应急演练方案一

消防应急演练方案一 一、演习目的: 为做好消防安全工作,大力推行消防安全“四个能力”建设,积极推进消防工作社会化进程,切实提高员工消防安全意识和应急处置能力,增强项目抗御火灾的能力、融公馆项目决定年月日进行消防演习。通过本次消防演习活动,提高项目各部门之间的应急配合能力和应对突发事件的应急处置能力。 二、指挥部成员: 现场总指挥: 演习指挥: 演习副指挥: 指挥部成员: 三、演习科目 1、报警 2、扑灭初期火灾 3、疏散逃生 4、抢救、救援 5、救护 6、设备联动 7、灭火器灭火、及水带连接 四、演习时间: 暂定时间:年月日13:20时至14:40分 演习地点: 参加部门: 五、主要人员分工: 1. 为火灾现场临时总指挥,负责演习现场灭火指挥,并将情况及时向总

指挥报告。 2.灭火组组长: 接警后,灭火组迅速携带对讲机、防毒面具、灭火器和救援器材赶到现场及时控制火势发展,一分钟内形成第一灭火力量扑救火灾,针对不同起火物质,采取有效的灭火方法,隔离火灾项目,防止火势进一步扩大。抢救贵重物资并转移易燃、易爆危险品,做好防毒,防爆炸准备,及时排除险情。并向总指挥报告火势及现场情况。 3.物资抢救组组长: 主要任务负责营救被困人员、抢救物资把损失减到最低。 4.疏散引导组组长: 接到通知后做战前动员,对着火层被困人员通过安全通道进行有序疏散到安全位置。 5.设备保障组组长: 工程部接到火警第一时间赶到现场,按要求断电、断气关闭相关电梯。 6.警戒组组长: 负责重点部位的安全警戒工作,要做好业主、伤病人员的解释和慰抚工作,预防受惊吓人员自残和轻生。安置好抢救下来的重要物资,安排人员维护好火场外秩序,疏通道路,保证灭火救援工作顺利进行,以预防其它事故发生。火灾扑灭后,保护现场。 7.医疗救护组组长: 带上相关的救护药品对抢救出来的伤员进行简单包扎处理,对重症伤员进行护送至120救护车。 8.后勤保障组组长: 负责后勤保障工作,将现场情况与相关职能部门及媒体进行对接。 9.通讯联络组组长: 确认火情后立即拨打“119”向消防部门报警,将现场情况汇报给相关领导,并将命令传达到各应急小组。保持火场总指挥与消防部门及各行动组之间的联系,做到上传下达,确保信息畅通。 六、应急分队

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