山东大学(威海)学生家庭经济情况调查问卷

山东大学(威海)学生家庭经济情况调查问卷
山东大学(威海)学生家庭经济情况调查问卷

山东大学(威海)学生家庭经济情况调查问卷

同学,你好!

随着高等教育模式转型和招生规模的逐渐扩大,高校学生中家庭经济困难甚至是特殊困难的学生逐年增加,家庭经济困难成为影响困难学生完成学业的重大障碍。高校做好困难学生资助、管理教育工作,是践行“三个代表”重要思想和全面贯彻党的教育方针的必然要求;是促进高校和社会稳定的重要因素;是困难学生顺利完成学业的重要保障;同时也是落实我校一揽子助困体系的重要举措。

在实际工作中,做好困难学生的认定是高校资助经济困难学生工作的关键,是高校把有限的助学资金用准、用好,发挥最大效益的前提。为保障我校家庭经济困难学生助学工作公平、公开、公正的开展,把有限的助学资金用于帮助家庭经济困难学生完成学业,学院向提出经济困难申请的学生进行此次问卷调查。希望通过你的真实填写,反映出你的家庭经济困难程度,为学校和学院开展资助家庭经济困难学生工作提供参考依据。

填写调查问卷注意事项:

在第一部分“学生基本信息表”,请如实完整地填写,不要空项。

在第二部分“家庭经济情况调查”,①请你在所选择的选项打“√”;②如没有特殊说明,每个问题限选—个答案;③请你看清问题,认真填写;④请诚实填写问卷中有关项目的选择,学院如发现不实者,在学期间将不予任何经济资助。

我们承诺此份调查问卷的内容决不公开,直至毕业时销毁。

第一部分:学生基本信息表:年级:班级:

就业状态:在岗、下岗、退休、失业、无业、务农、打工、辍学、小学、初中、高中、大学; [3]健康状况:良好、偏差、极差、大病、残疾;如果患有具体疾病,请补充说明 [4]主要社会关系填两位与学生关系密切、有经济来源的亲属或朋友; [5]自然灾害:洪涝、雪灾、旱灾等; [6]长期/突然患重病:白血病、尿毒症、癌症等。

学生应认真详细填写表格内的有关项目。学校如发现填写不实者,将不予任何经济资助,并且根据有关规定予以处理。

第二部分:家庭经济情况调查

1、您是否为烈士子女?(1)是(2)否

2、您是否为无经济来源(亲戚资助)的孤儿?(1)是(2)否

3、您是否为无经济来源(亲戚资助)的事实孤儿(监护人因各种原因无法履行监护职责)?(1)是(2)否

注:您若符合上述情况之一,请提供相关证明,可以结束本次问卷调查。

4、您认为我国现阶段影响家庭经济的主要因素有哪些?__________________________ ____________________________________

5、您认为导致家庭经济困难的主要因素是上述的哪几项?________________________ _____________________________

6、您的家庭经济困难吗?(1)不困难(2)一般困难(3)困难(4)特殊困难

注:若选择(1)请结束本次问卷调查;若选择(2)(3)(4)请继续本次问卷调查,再次提醒您,请诚实地完成以下有关项目的选择,学校如发现不实者,将不予任何经济资助,我们承诺此份调查问卷的内容决不公开,直至毕业时销毁。

7、您的生源地(或家庭所在地)地址:______________________________地处:______(1)东部地区的城镇;(2)东部地区的乡村;(3)东部地区的国家级贫困县;

(4)中部地区的城镇;(5)中部地区的乡村;(6)中部地区的国家级贫困县;

(7)西部地区的城镇;(8)西部地区的乡村;(9)西部地区的国家级贫困县;(10)其他________

8、你有____相关证明:(1)城乡居民低保证/农村五保户(2)特困救助证(3)优抚证

9、您的家庭是单亲家庭吗(事实单亲家庭)?(1)是(2)不是(转第11题继续)

10、造成您的单亲家庭原因是什么?(1)父母一方亡故(2)父母离异(3)其他_______(请注明)

11、您现在的监护人是谁?(1)父亲(2)母亲(3)其他人_______(请注明)

12、您的家庭经济类型是:______

(1)父母都务农;(2)父母半工半农;(3)父母一方下岗(离异/去世/无法工作)一方工作或再就业;(4)父母一方下岗(离异/去世/无法工作)一方务农;(5)父母双方下岗且未再就业;(6)其他无法从事工作的情况______(请注明)

13、您父母健康状况如何?(可多选)

(1)父母身体状况良好;(2)父亲身体状况偏差;(3)单亲父亲身体状况偏差;(4)母亲身体状况偏差;(5)单亲母亲身体状况偏差;(6)父亲身体状况极差;(7)单亲父

亲身体状况极差;(8)母亲身体状况极差;(9)单亲母亲身体状况极差;

您父母的身体状况如何?(10)父母都是残疾人(11)父亲是残疾人(12)单亲父亲是残疾人(13)母亲是残疾人(14)单亲母亲是残疾人

父母的年龄情况:父亲______岁,母亲______岁

注:若身体极差或是残疾人,请提供诊断证明或残疾人证书

14、您的家庭有同住需要赡养的(外)祖父母吗?(1)有;(2)没有(转第16题继续)

15、您的家庭中同住需要赡养的(外)祖父母的情况:______(可多选)

(1)赡养祖父;(2)赡养祖母;(3)赡养外祖父;(4)赡养外祖母;(5)(外)祖父母身体状况良好;(6)(外祖父、外祖母、祖父、祖母)身体状况偏差(请分别选择)16、哥哥或姐姐的情况(没有则不填写):______

(1)哥哥或姐姐在学(研究生在学除外);(2)哥哥或姐姐务农;(3)哥哥或姐姐打工(4)哥哥或姐姐有正式工作;(5)哥哥或姐姐身体情况较差(含残疾人);(6)关于哥哥或姐姐的其他情况说明_________________________________________________(请注明)(如果有多位哥哥或姐姐,请分别选择上述各项,并说明清楚)

17、弟弟或妹妹的情况(没有则不填写):_______

(1)弟弟或妹妹辍学(18岁以下);(2)弟弟或妹妹在读初中或小学;(3)弟弟或妹妹在读高中;(4)弟弟或妹妹在读大学;(5)弟弟或妹妹身体情况较差(6)弟弟或妹妹是残疾人;(7)关于弟弟或妹妹的其他说明_______(请注明)(如果有多位弟弟或妹妹,请分别选择上述各项,并说明清楚)

18、您的家庭在过去的一年里遭受了特大自然灾害(如地震、洪涝、旱灾、雪灾、虫灾等),而使家庭生活失去了最低保障吗?

(1)不是(2)是(请提供当年您的家庭受灾证明或政府的救助证明)

19、您的家庭成员中有危重病人(如白血病、尿毒症、癌症等)正在治疗吗?

(1)没有(2)有(请提供医院出具的加盖诊断证明专用章的诊断证明书)

20、家中是否欠有债务?数额为_______,原因:

21、近期是否有突发事件造成家庭经济困难:

22、造成家庭经济困难的,以上各项未能充分反映的,请予以说明:

家庭教育调查问卷

江源小学家长学校问卷调查表 尊敬的家长:我们想通过调查研究有关家庭教育的一些问题,以便有针对性的进行家校合作,希望您能认真填写。学校将认真阅读每一份答卷并整理,另外将在今后的家庭教育讲座中尽可能地给您提供帮助。谢谢合作! ()1、您的文化程度是①小学②初中③高中④中专⑤大专⑥本科 ()2、您是怎样与自己的孩子沟通的:①命令式②平等式③哀求式 ()3、您在孩子心目中的形象是:①裁判②警察③严师④朋友⑤保姆 ()4、您对孩子在学校的表现了解的程度如何?①了如指掌②基本了解③不想了解,那是 老师的事 ()5、您了解孩子学习情况的方式是①看考试成绩②听孩子汇报③到学校问老师④没了解过()6、当孩子给您讲学校、老师、同学的故事时,您的的态度是①耐心听、细致问②一只耳进一只耳出③不耐烦 ()7、在与孩子的交流中,您觉得最大的困难是什么?①好多道理讲不清②父母的意见孩子不愿接受③不知道怎样告诉孩子适应社会 ()8、您与自己的孩子在一起时经常感觉到:①愉快②宽松③紧张④无奈 ()9、您愿意参加学校举办的“家长学校”免费培训学习教子知识吗?①愿意②不愿意③ 愿意但没时间 ()10、您最希望“家长学校”为您提供哪方面的帮助?①如何培养孩子良好的习惯②如何和孩子自由交流③如何提高孩子的成绩 ()11、您认为孩子的成才主要是靠:①家庭家长②学校老师③亲属④社会⑤其他人()12、发现孩子的成绩下降后,您的做法是:①帮助分析原因,制定措施②训斥一顿③打骂一次④不闻不问 ()13、孩子在家里做作业时,您一般都在:①在家里陪着,不干扰②在旁边看电视③有时在家里打麻将④一般不在家

()14、当孩子在学校犯了错误时,您的态度是:①训斥打骂②抱怨学校、老师③主动与老师联系,积极处理④找其他孩子算账 ()15、在家里和孩子谈得最多的话题是:①孩子感兴趣的事②孩子的为人处事③学校里发生的事④社会新闻 ()16、您认为批评孩子哪种方法最有效?①摆事实讲道理②与孩子讨论、允许申辩③暗示、提醒④严厉批评直到认错 ()17、您的孩子敢于当面指出您的错误吗?①敢当面指出②敢,但很婉转③不敢

家庭教育状况调查问卷(家长卷)

家庭教育状况调查问卷(家长卷) 尊敬的学生父母(监护人),您好! 孩子的进步,与您平时的教育是息息相关的。为了加强和学生家庭间的交流,改进教育工作,进一步了解您的家庭教育状况,制定本调查问卷。请您通过回答问卷告诉我们,让我们在家庭教育、家庭建设上共同努力。您的回答是对我们工作的最大支持。感谢您在百忙中完成以下问卷。然后把问卷交给孩子带回学校。谢谢合作! (1-44题为单项选择题,请将您的回答序号填写在括号内) 1、“父母是孩子的第一任老师”家庭教育从孩子出生时,乃至这以前就开始了,您认为:() A、完全赞同; B、赞同; C、基本赞同。 2、家庭教育是完全自发的,还是需要培训学习提高的。您认为:() A、完全自发的,顺其自然,“树大自然直”; B、有很多学问,需要学习培训,长进; C、存在很多困惑问题,不知该怎么办? D、其它 3、您是希望通过哪些途径学习了解到教育孩子的方法更好?() A、看书; B、电视广播媒体; C、和朋友交流; D、听专家讲座; E、其它。

4、您认为孩子的教育问题应该是() A、学校的事情,家长不需要管; B、学校管学习,家长管生活; C、家校共同协作。 5、家庭教育的主要任务是: A、教给孩子做人的道理; B、帮助孩子把学习搞好; C、兼顾①②两项; D、让他吃的好、穿的好、用的好,不受罪; E、其他看法 6、家庭教育上存在的问题,您认为主要是(): A、孩子不听话,越来越不好管了; B、父母(监护人)和孩子之间很少共同语言,很少沟通; C、现在的孩子生活自理能力、解决问题的能力太差; D、孩子太自私,什么事都自我为中心,不关心他人; E、孩子的学习是最大的问题,怎么帮助他提高成绩呢; F、没有什么大问题,随大流吧; G、家庭教育是门学问,父母得学习培训,来提高家庭教育水平,不能让孩子输在起跑线上。 7、在教育孩子方面,您最大的烦恼是() A、没时间教育孩子; B、不知道教育方法; C、夫妇意见不一。

小学生家庭作业布置与批改情况问卷调查

小学生家庭作业布置与批改情况问卷调查 同学:你好。通过此次调查,目的是想了解你们的家庭作业情况和业余生活情况,以便使我们更好地改进工作,希望大家配合。答题时请注意:(1)回答没有正确与错误之分,请如实填写。(2)、每题都要回答,但只能选择一个答案。没有特别合适的答案,可以选择接近的答案。(3)答题时彼此不要商量。(4)如果修改答案,要清楚。(5)选择题将答案的序号写在括号内,开放性试题将答案写在横线上。 1、教师每天所留作业量情况() A、很多 B、比较多 C、合适 D、很少或不留 2、教师所留作业内容() A、多为重复性抄写作业 B、具有开放性、层次性、梯度性 C、介于A、B之间 D、作业很随意,没有什么目的性 3、教师批改作业情况() A、认真批改,反馈及时 B、批改比较认真 C、批改不认真 D、经常不批改 4、教师批改作业形式() A、先订正后批改居多 B、课下在办公室批改居多 C、面批面改居多 D、采取多种形式进行批改 5、除教师所留作业外,家长布置作业情况() A、适当地灵活多样地布置一些开放性的作业 B、将老师布置的作业加以检查,帮助学生做好 C、买来许多练习题,做完老师留的作业,还要做家长留的作业 D、家长没时间过问 6、如果你没能按时完成作业,教师怎么做() A、严厉批评,有时加以重复性惩罚 B、不加以过问 C、进行批评,责令其补上 D、问明情况,辅导其做完 7、如果你没能按时完成作业,家长怎么做() A、严厉批评,有时加以重复性惩罚 B、不加以过问 C、进行批评,责令其补上 D、问明情况,及时和教师沟通 8、你除了教师留的作业外,还怎么做()

A、有计划地做一些书面练习 B、和同学搞一些调查、实验 C、参加一些有益的户外活动 D、玩或看电视 9、结合自己的实际情况,请你谈一下对家庭作业的看法

2017年最新家庭教育状况调查问卷(家长卷和学生卷)

2017家庭教育状况调查问卷(家长卷) 尊敬的学生父母(监护人),您好! 孩子的进步,与您平时的教育是息息相关的。为了加强和学生家庭间的交流,改进教育工作,进一步了解您的家庭教育状况,制定本调查问卷。请您通过回答问卷告诉我们,让我们在家庭教育、家庭建设上共同努力。您的回答是对我们工作的最大支持。感谢您在百忙中完成以下问卷。然后把问卷交给孩子带回学校。谢谢合作! (1-44题为单项选择题,请将您的回答序号填写在括号内) 1、“父母是孩子的第一任老师”家庭教育从孩子出生时,乃至这以前就开始了,您认为:() A、完全赞同; B、赞同; C、基本赞同。 2、家庭教育是完全自发的,还是需要培训学习提高的。您认为:() A、完全自发的,顺其自然,“树大自然直”; B、有很多学问,需要学习培训,长进; C、存在很多困惑问题,不知该怎么办? D、其它 3、您是希望通过哪些途径学习了解到教育孩子的方法更好?() A、看书; B、电视广播媒体; C、和朋友交流; D、听专家讲

座;E、其它。 4、您认为孩子的教育问题应该是() A、学校的事情,家长不需要管; B、学校管学习,家长管生活; C、家校共同协作。 5、家庭教育的主要任务是: A、教给孩子做人的道理; B、帮助孩子把学习搞好; C、兼顾①②两项; D、让他吃的好、穿的好、用的好,不受罪; E、其他看法 6、家庭教育上存在的问题,您认为主要是(): A、孩子不听话,越来越不好管了; B、父母(监护人)和孩子之间很少共同语言,很少沟通; C、现在的孩子生活自理能力、解决问题的能力太差; D、孩子太自私,什么事都自我为中心,不关心他人; E、孩子的学习是最大的问题,怎么帮助他提高成绩呢; F、没有什么大问题,随大流吧; G、家庭教育是门学问,父母得学习培训,来提高家庭教育水平,不能让孩子输在起跑线上。 7、在教育孩子方面,您最大的烦恼是() A、没时间教育孩子; B、不知道教育方法; C、夫妇意

学生家庭情况调查问卷

学生家庭情况调查问卷 一、个人基本情况 姓名:性别: A男 B女户籍: A城镇 B 农村 家庭详细住址: 二、家庭成员基本情况 三、家庭年收入情况 1.家庭年收入:万元。人均年收入元。 2.家庭收入的主要来源:A 工薪 B 企业经营 C 种地 D 其他 四、城镇生源填写项目 若为城镇生源请认真填写以下项目: 1. 父亲的工作性质:A 私营或个体经营 B 临时工 C 企事业单位组织的 固定工或者合同工 D 其他性质 2. 母亲的工作性质:A 私营或个体经营 B 临时工 C企事业单位组织的 固定工或者合同工 D 其他性质 3. 有无保险:A有 B没有 4.家人有无重病,请具体说明: 5.家庭固定资产:A 单元房 B 汽车 C 电动车 D家电(多选题)①电脑②电视机③空调④微波炉⑤洗衣机⑥冰箱⑦太阳能 6.金融资产(多选题):A股票债券 C保险 D基金 E 期货无

7.家庭收入的主要来源: A工资收入 B经营收入 C财产收入(股票,房租收入等) D其他 五、农村生源填写项目 若为农村生源请认真填写以下项目: 1.父亲职业:A 私人或个体经营 B 在外打工 C 种地 D 闲置在家 E 其他 2.母亲职业:A 私人或个体经营 B 在外打工 C 种地 D 闲置在家 E 其他 3.是否参加农村合作医疗: A有 B没有 4.家人有无重病,请具体说明: 5.房屋:房间数目大约平方数 6.土地:种植亩数:亩 种植的经济作物(写清亩数): 种植的粮食作物(写清亩数): 7. 车辆(多选题): A汽车 B货车 C 摩托车 D电动自行车 E自行车 F三轮车 8. 家电(多选题): A电脑 B电视机 C空调 D微波炉 E洗衣机 F冰箱 H太阳能

家庭教育调查问卷(学生)

家庭教育调查问卷 亲爱的同学:你好! 你的进步,与所受的家庭教育是息息相关的。为了加强学生和家庭间的交流,改进教育工作,请你配合我们的问卷调查,认真回答下面的问题,1-20题是单项选择题,请将选项的序号填写在括号内。 1、你在大多数时间里和谁生活在一起?() A、长期与母亲生活在一起; B、与爷爷奶奶生活在一起; C、与父亲在一起; D、与父母在一起。 2、除了老师要求做的作业以外,你的父母或家长还给你做其他的作业吗?() A、没有; B、有其他作业。 3、你的父母经常问你学校的事情吗?他们经常和你一起友好地交谈吗?() A、经常; B、偶尔交谈; C、几乎没有交谈。 4、你的父母或家长或家长经常打、骂你吗?() A、经常被打的; B、偶尔被打; C、从来没有打。 5、你问父母或家长一些问题时,他们都乐于回答吗?() A、乐于; B、不乐于; C、一般。 6、你的生活习惯怎么样?() A、自主性强。自己的事情自己做,如按时起床,做扫地、洗小衣物等小家务事; B、自主性差。总得大人督促提醒,很少做家务。 C、时间很紧,父母帮助处理生活问题,家务不用做,只要把学习搞好就行了。 D、父母不管不问。 7、你的学习习惯怎么样?() A、自主性很强。自己知道学习,不用家长怎么操心,放学回家后先完成作业,然后才看电视或者玩; B、需要大人提醒他先写作业,然后在看电视或者玩。 C、顾不上管他,反正作业得写,有时会写到很晚才完成; D、其他情况。 8、父母(监护人)最关心你的是:() A、身体、心理是否健康; B、学习成绩是否优秀进步; C、将来是否有出息。 9、父母(监护人)与孩子的关系模式是各不相同的,你的状况是:() A、平等民主和谐的朋友关系; B、专制简单粗暴的长幼尊卑关系; C、溺爱娇惯型关系,事事以孩子为中心,孩子是“小皇帝”、“小公主”。 10、在你的家里承担教育你主要工作是谁?() A、父亲; B、母亲; C、父母; D、其他(爷爷奶奶外公外婆等)

家庭教育调查问卷表

家庭教育调查问卷表 家庭教育调查问卷表 说明:为了了解家庭教育的现状,以便更好地搞好家庭教育,使家庭教育和学校教育形成合力,我校家长学校特别开展本次调查,本问卷由选择题和简答题组成,选择题的选项无所谓正确与错误之分,请家长们根据自己的真实想法和做法选出选项,不必迎合他人的意思而改变自己的看法,问答题请您写出自己的真实想法。非常感谢您的支持与配合! 在做答卷前请在基本情况栏内划“√” 性别:男()女() 年龄:28岁以下()28—35岁() 35—45岁()45岁以上( ) 学历:研究生以上()大学()高中及以下() ( ) 1、您觉得您孩子的任课教师事业心、责任心()。 A.强 B.较强 C.一般 D.差 ()2、您觉得您孩子的任课教师对孩子的关心、爱护程度为()。 A.关心爱护 B.较关心爱护 C.一般 D.差 ()3、您孩子的任课教师对孩子是否有体罚或变相体罚行为()。 A.没有 B.偶尔有 C.经常有 ( ) 4、我的孩子经常把自己在校的学习情况和生活情况告诉我们。 A.经常 B.不经常 ()5、我对孩子的教育理念是: A.“棍棒底下出孝子”“不打不成才” B. 严格要求 C. 对孩子教育要民主、平等,要给孩子一个宽松、自由的发展空间

D.孩子尚未成年,考虑问题不成熟,孩子的一切必须听父母的安排 ()6、您是否允许自己的子女骑电动车、摩托车或飞车上学? A、是 B. 否 ()7、周末、节假日或放学时间,您是否教育自己的子女不准私自外出游泳? A、是 B. 否 ()8、您是否了解自己的子女与社会人员和网友交往情况? A、是 B. 否 9、您的孩子在家里参加劳动的情况: ()自我服务性劳动 A.主动干 B.被动干 C.不干 ()10、您对孩子交友给予指导吗? A.具体指导 B. 一般指导 C. 听其自然 ()11、父母对孩子在学校的情况是否了解? A.很了解 B.基本了解 C.不太了解 ()12、父母对孩子将来的期望是: A.做学有专长的知识分子 B.成为文艺、体育方面的专门人才 C.能够找一份有固定收入的职业 ()13、您认为使用哪种批评孩子的方法最有效? A.摆事实,讲道理 B.和孩子民主讨论,允许他申辩 C.从侧面暗示他,提醒他 ()14、目前,父母在孩子的培养、教育方面花费精力多的事情是: A.孩子的日常起居 B. 孩子的身体健康 C. 孩子的学习与智力开发

关于学生家庭作业完成情况的调查

关于学生家庭作业完成情况的调查 同学们: 你们好。完成家庭作业是我们学习生活中一个很重要的组成部分。本次问卷的目的是为了使你更好、更快、更有效地完成作业,完成问卷时不需填写姓名,问卷答案没有对错之分,所以请大家不要有任何顾虑,请你根据真实情况如实填写。 1、请问你喜欢语文吗?() A 喜欢 B 一般 C 不喜欢 2、你喜欢所有的家庭作业吗?() A 都喜欢 B 有部分喜欢 C 都不喜欢 3、喜欢语文家庭作业吗?() A 喜欢 B 喜欢一部分 C 都不喜欢 4、你认为语文教师布置的作业量合适吗?() A 合适 B 多了 C 少了 5、对于家庭作业,你是什么态度?() A 认真完成 B 有时认真有时不认真 C 不认真 6、你最喜欢的语文家庭作业是什么形式?() A 书面作业 B 口头作业 C 实践活动 7、你都按时完成作业吗?() A 按时 B 偶尔拖欠 C 常常拖欠 8、你完成作业时用大人催吗?() A 用 B不用 C 有时

9、写作业时,你有没有边看电视边写作业?() A 有时会 B从来都不 C 一直这样 10、遇到不会的题你会怎样做?() A 干脆不想,也不写 B先思考,实在不会就不写 C 先自己思考,如果不会就去请教大人们 11、你抄过别人的作业吗?() A 有 B 没有 C 有时抄 12、当作业完成后,你喜欢老师给你什么样的评价? A 鼓励性的语言 B 小星星的奖励 C 等第或分数 13、你经常在什么时候完成作业? A 回家后马上写 B 睡觉前写 C 早晨上学前写 14、你觉得作业能促进你的学习吗? A 能 B 不能 15、你写作业时父母的态度如何? A 热心帮助 B 偶尔关心一下 C 从来不过问 16、你能针对你的家庭作业,给老师或家长提一些意见吗?学们: 你们好。完成家庭作业是我们学习生活中一个很重要的组成部分。本次问卷的目的是为了使你更好、更快、更有效地完成作业,完成问卷时不需填写姓名,问卷答案没有对错之分,所以请大家不要有任何顾虑,请你根据真实情况如实填写。 1、请问你喜欢语文吗?()

学生家庭情况调查表

学生家庭情况调查表 学生:___________ 年级:_____________ 尊敬的家长:您好!家庭教育是孩子成长中极为重要的一个因素,在这里我们以问卷的形式向您了解孩子在家的一些情况,以便于更好地开展学校工作,促进孩子健康快乐地成长。填写本份问卷需花费你一些时间,希望能得到您理解与支持。谢谢! 1、家庭生活结构:()①孩子和父母一起②孩子和父亲一起生活③孩子和母亲一起生活④孩子和爷爷奶奶(外公外婆)一起生活⑤孩子和其他亲戚一起⑥孩子寄养、托管 2、孩子的事主要由谁管:()①母亲②父亲③父母一起④爷爷奶奶(外公外婆)⑤工作忙无暇顾及孩子,委托他人 3、你们是怎样开展家庭教育交流的?()①互相谅解亲近和睦平等交流②没有时间进行家庭教育交流③没有很好进行家庭教育交流④关系紧张常为小事发生争吵⑤父母各管的,各自对孩子进行教育 4、孩子有自己的房间吗?会自己整理房间吗?()①有自己的房间,会自己整理②有自己的房间,但自己不整理③没有自己的房间,会整理自己的床铺④没有自己的房间,也不会整理 5、在你们的家庭里,是否有专用的可以提供孩子写字用的书桌?()①有专门用的书桌②就在家庭饭桌上③没有固定的书桌④随便在什么地方 6、孩子每天完成作业的时间大体需要()①15-30分钟②30-60分钟③60-90分钟④90-120分钟120分钟以上 7、孩子完成作业后,你们是否检查或签名?()①没检查②没检查,有

签名③有检查,没签名④有检查,有签名⑤没必要检查或签名 8、在你们的家庭里有多少本课外儿童读物?()①没有一本②5本以下③5-10本④10-20本⑤20-50本⑥50以上 9、在你们的家庭里订阅了几份报纸或者杂志?(可以一起计算)()①一份也没有②2份以下③2—3份④3份以上 10、每天课外阅读的时间()①15-30分钟②30-60分钟③60-90分钟④90-120分钟⑤120分钟以上 11、每天孩子自由支配的时间()①没有②15-30分钟③30-60分钟④60-120分钟⑤120分钟以上 12、孩子课外喜欢做什么?(可以多选)()①看电视②玩玩具③读书④参加体育活动⑤打游戏⑥下棋⑦唱歌或听音乐⑧练书法、画画、⑨上网聊天⑩跳舞、弹琴等 13、孩子参加的课外培训班(可以多选)()①打球②写作③跳舞、唱歌④弹琴(吹笛子、拉二胡等)⑤演讲⑥下棋⑦奥数⑧书法、画画⑨学英语⑩游泳 14、孩子一周参加几次课外兴趣班或补习?()①无②1-2次③3次④4次⑤5次⑥6次或6次以上。 15、孩子回家后会把学校发生的事最先告诉谁?()①父亲②母亲③爷爷、奶奶④外公、外婆等⑤不喜欢讲 16、你们觉得孩子的学习、生活快乐吗?()①快乐②不快乐③不清楚 17、你们对自己孩子的评价是什么?()①听话懂事是我们感到比较满意

关于《家庭教育方式》的调查问卷

家庭教育方式调查问卷: 同学们,我们每个人,都是在父母的呵护下成长,并在父母的关怀中进步。你们的父母在平时的生活中是怎样教导自己的呢?请你认真阅读下面的选项,完成问卷,我们将采取匿名的方式,请大家如实回答。 一、平时,你和父母在一起聊天的机会多吗? A不喜欢和他们聊天,他们很霸道 B经常聊天,我有什么需要他们都会尽量满足我 C经常聊天,我在他们面前没什么秘密 D不聊天,我们机乎没有共同语言 E他们工作很忙,很少有时间和我聊天 二、你们对某一话题有不同意见时,是怎么处理的? A他们的话,我只能服从,但很多时候都是口服心不服 B一般他们都听我的,我比较受宠 C我们会互相沟通,各抒己见 D这种情况下,多数时候针锋相对,他们的观点太老土了 E基本没有这种情况,因为我们很少在一起聊天什么的 三、你经常把自己在学校哪些方面事情告诉父母? A他们只关系我的成绩,不愿意听我在学校发生的事 B受委屈的事,或者哪个同学又买了什么新的东西,我也想要 C基本上有什么新鲜事都说 D根本不说,和他们代沟太大,一说就闹矛盾 E几乎不说,他们忙,我也没时间 四、你考试成绩不佳时,父母什么反应? A强行给我送到补习班,尽管那个老师我一点也不喜欢 B不会太批评我,怕伤害我,父母还是疼我的 C他们会耐心询问,认为这样是有原因的,并相信我的成绩还会再上来 D会骂我甚至打我 E父母基本不关心我的成绩 五、寒暑假,他们是否经常带你一起去旅游? A有时去,不过去哪都是他们决定的 B会的,只要是我想去的地方,他们就尽量满足我 C嗯,不过我们会一起商量,是去参观历史名城还是领略自然风光 D基本不去,我宁愿和我朋友们一起玩,跟他们旅游真麻烦 E不去,我很少和他们一起旅游 六、父母小时候发生的一些有趣的事,你知道多少呢?

小学生家庭作业习惯家长问卷调查总结

小学生家庭作业习惯家长问卷调查总结 昭阳四小南校区教师雷家林 一、课题设计的理念 课程目标的要求。新一轮课程改革更关注学生的成长,要求学生“养成正确的写字姿势和良好的书写习惯,书写规范、端正、整洁。”这是良好作业习惯的一个重要方面。良好作业习惯是良好学习习惯的基础,是掌握适合自己的学习方法的手段,是发展终身学习能力的基石。而家庭作业是课堂教学的延伸和补充,是学生巩固学习成果,扩大学习效率的工具。因此,在学生中进行良好作业习惯的培养成为迫切的需要。 二、家长问卷调查情况 本次调查发放家长问卷98份,全部收回。 1、85.7%的学生到家就写作业,10.2%的学生偶尔有到家就写作业的习惯,4.09%的学生没有到家就写作业的习惯。 2、对孩子在校的表现,93.87%的家长基本了解,了如指掌的家长占总人数的6.13%。 3、了解孩子学习情况的方式,看考试成绩的家长占总人数的11.22%,听孩子汇报的家长总人数的1.02%,和老师联系的家长占总人数的3.06%,没了解过的家长占总人数的1.02%,通过每天的作业检查的家长占总人数的83.7%。 4、孩子在家做作业时,在旁边看电视的家长占总人数的2.04%,做自己事情的家长占总人数的26.53%,一般不在家的家

长占总人数的5.10%。 5、家长对待孩子的家庭作业,7.14%的家长督促孩子做,自己不检查,3.06%的家长偶尔过问一下,81.63%的家长让孩子自己做,天天负责检查,8.17%的家长有空就检查,没空就不检查。 6、孩子的作业检查情况,82.65%的家长经常检查,14.29%的家长有空就检查,3.06%的家长没时间检查。 7、当孩子遇到难题时,家长采用的方法,58.16%的家长耐心讲解,37.76%的家长启发孩子思考,4.08%的家长采用其它方法。 8、得知孩子忘了写作业时,家长的态度,11.22%的家长对孩子训斥打骂,1.02%的家长抱怨老师,87.76%的家长主动联系老师,积极处理。 9、发现孩子不写作业后,家长的做法是,94.8%的家长帮助孩子分析原因,制定措施,5.11%的家长训斥打骂一顿孩子。 10、是否经常监督孩子改错,89.80%的家长经常监督孩子改错,10.20%的家长偶尔会监督孩子改错。 二、调查情况分析 1、大部分学生每天到家就写作业,这是一个很好的学习习惯。因为作业的完成是学习过程中重要的一环,作业及时反馈、调控教学过程的实践活动,也是在教师的指导下,由学生独立运用和亲自体验知识,技能的教学过程。通过作业教学,使学生巩固、内化学得的知识技能,充分发挥师生双方的主观能动性,自

家庭教育现状调查问卷-家长卷

家庭教育现状调查问卷 家长同志:您好! 俗话说:家长是孩子的第一任教师。家庭教育是不可替代的教育,对孩子的影响是终身的。家庭教育关系到孩子的命运,甚至关系到国家的命运。国家的命运与其说是操在掌权者手中,倒不如说是握在母亲的手中。为更好的指导家庭教育,做到有针对性的采取辅导策略,通过问卷对您的家庭教育情况进行了解,希望得到您的配合,谢谢您的参与。 如果孩子不在您身边,谁在承担培养孩子的家庭教育工作就由谁来填写(请在相应的括号内打√)。 说明: 本次调查采用匿名形式,我们将严格保密你的信息,你可以放心作答。 一、家庭教育认识 1.您的学历:本科及以上 ( )专科 ( ) 高中(含中专)( ) 初中 ( ) 初中以下( ) 2.您的家庭有几个子女:独生子女 ( ) 两个及以上( ) 3.“父母是孩子的第一任老师。”家庭教育从孩子出生时,乃至这以前就开始了,您认为:完全赞同( ) 基本赞同( ) 不赞同( ) 4.在您的家里承担教育孩子主要工作是谁?父亲( ) 母亲( ) 父母( ) 祖父祖母或外祖父外祖母( ) 其他(独居或寄宿)( ) 5.您的育儿知识从哪里得来?从长辈处听说 ( ) 与朋友交流获得 ( ) 从书中获得或电视广播媒体( ) 以上兼而有之 ( ) 听专家讲座获得( ) 6.家庭教育是完全自发的,还是需要培训学习提高的。您认为: 完全自发的,顺其自然,“树大自然直”( ) 有很多学问,需要学习培训,长进( ) 存在很多困惑问题,不知该怎么办 ( ) 其它( ) 7.在教育孩子方面,您最大的烦恼是: 没时间教育孩子( ) 不知道教育方法( ) 夫妇意见不一( ) 8.您接受过系统的家庭教育培训吗?有 ( ) 没有( ) 9.您认为通过立法方式婚前强制进行家庭教育培训必要吗?有必要( ) 没有必要( ) 二、良好习惯养成 10.您认为监护人不良的嗜好或习惯对孩子有影响吗? 有重大影响 ( ) 有些影响( ) 没有任何影响( )

关于小学生家庭作业情况的调查报告

关于小学生家庭作业情况的调查报告 张家港市电大陶勇(215600) 上海师范大学教育管理专业学号062300023 一、调查目的: 虽然“减负”呼声喊了很多年,但小学生的学习负担依然沉重。根据教育部规定,小学1-3年级学生每天作业量应在30分钟之内完成,4-6年级在60分钟内完成。调查发现,无论是平日还是周末,小学生在写作业时间上严重超标。这可能是因为近几年随着就业压力、升学压力的不断提高,农村少年儿童的学业压力变得越来越重。减轻学生过重的课业负担,是全面实施素质教育的要求,也是广大学生和家长的强烈愿望,是全社会共同关心的问题。农村小学小学生的家庭作业有了哪些改进,还存在着哪些问题?学生对语文家庭作业又有哪些新的意见和建议呢?为了解上述情况,我对我市中兴小学学生的家庭作业进行了调查。 二、理论依据: 1、多元智力理论。加德纳认为,智力是多元的,不是单一能力,而是一组能力,包括语言智力、数理智力。 2、元认知理论。以培养对学习的自我管理能力为目的的家庭作业能够促进学生元认知能力的提高。元认知能力的核心就是对认知活动的自我管理、调节和监控能力。由此得到的启示是:有些家庭作业应该由学生独立完成,这样可以培养学生的自我监控能力;有些家庭作业则可以考虑家长的参与和同学的合作,这样有助于学生形成融洽的人际关系。 3、新课标关于作业的新理念。新课程的作业已不再完全是课堂教学的附属,而更是重建与提升课程意义及人生意义的重要内容。作业已成为学生成长的履历,激发着学生成长的积极情感、态度、价值观,每一次作业都成为学生成长的生长点。学生对

待作业的态度也就应该成为一种生活态度,让学生在作业过程中体验幸福和快乐、苦恼和辛劳。 三、调查对象: 调查对象是张家港市中兴小学六年级4班的学生,共51名。本次调查采用了问卷调查法和个别谈话法相结合的方法,为了增加调查的可信度,我们采用无记名答卷的方法。 本次调查采用问卷调查法。问卷设计了6道试题,包括学生基本情况,家庭作业情况,学生对家庭作业的评价等。 四、调查过程: 我们对张家港市中兴小学六(4)班的51名学生做调查。一是从学生对作业的价值认识和是否能激发自己的学习兴趣;二是从老师怎样布置作业,学生是否明白?是否做到因材施教;三是从作业的难度和数量上去调查。 本次问卷调查由我直接向受调查学生发放及回收调查表,其他教师没有参与调查的任何工作。本次共发放调查表51张,回收51张,其中50张有效。我们对试卷中的各个问题逐项按人次作了统计,结果作为本调查报告的依据。 五、结果分析: 1、六年级学生对作业的兴趣及价值的主观性认识 表一:你对作业的看法 有15张问卷认为它不值得去做,22张问卷认为它值得去做,13张认为无所谓。

家庭经济情况调查表填写要求

家庭经济情况调查表格与申请表格填写注意事项 1、按要求认真用黑色签字笔填写表格信息,表格信息要填写完整(特别是民政部门信息),所填信息不得有涂改,特别是数字; 2、所交上来的表格材料必须为两份原件; 3、所填表格需为学院发的最新表格; 4、各份表格上面不能出现“附件”,格式不能有任何改动与不能删减原表格的字。 5、表格本部和潇湘的都不同,潇湘学院的一定有“潇湘学院”四个字。学院,专业填全称(详细填写); 6、家庭住址必须精确到组或街道; 7、如果为孤残,单亲,烈士的子女必须有相关的证明; 8、家庭经济调查表无工作单位的必须填写家庭详细住址,不能填写无; 9、家庭联系号码没有固定电话的在区号后填写父亲或母亲的手机号码; 10、与学生关系请填写“祖孙,父子(女),母子(女),兄妹,姐弟”等; 11、影响家庭经济状况有关信息如实填写; 12、在盖章一栏,本人和监护人只需签名、按手印; 13、家庭情况调查表上一定要盖民政部门(民政局、民政所、民政办公室或者社会事务办公所)的章, 家庭情况调查表上民政部门(社会事务办公所)信息一定要齐全(注:人民政府的章不可以)(地址,

区号,电话号码必须是固定电话,详细地址),经办人签字,单位名称,再加盖公章。 另外:申请表的填写要求: 要求申请原因按条陈述; 家庭成员有残疾的要说清楚是几级残疾,残疾的部位以及影响劳动或生活的程度; 如果家里有老人的,要写明白具体年纪,是否是分开居住,有哥哥姐姐要说明婚姻状况,是否已经和父母分家。 家庭成员有疾病的要说清楚具体病症。 开学后,班委(尤其是班长)职责: 1.每班成立一个贫困生评议小组(申请贫困生的不得参与),按申请者的家庭实际情况,平时消费表现,学习情况进行公正,认真评选。(备注:灾区,国家认定的贫困地区重点考虑,——但如果平时消费高的,则要综合考虑) 2.班长以班级为单位把班级贫困生汇总表——后面附上评议小组名单(含纸质稿与电子档),申请表,家庭经济情况调查表在通知时间内一起上交。 不合格的一律打回重来! 希望大家认真对待!

(完整版)家庭教育调查问卷(学生卷)

家庭教育调查问卷(学生卷) 亲爱的同学:你好! 你的进步,与所受的家庭教育是息息相关的。为了加强学生和家庭间的交流,改进教育工作,请你配合我们的问卷调查,认真回答下面的单项选择题,请将选项的序号填写在括号内。 1、你在大多数时间里和谁生活在一起?() A、长期与母亲生活在一起 B、与爷爷奶奶生活在一起 C、与父亲在一起 D、与父母在一起 2、除了老师要求做的作业以外,你的父母或家长还给你做其他的作业吗?() A、没有 B、有其他作业 3、你的父母经常问你学校的事情,和你一起友好地交谈吗?() A、经常 B、偶尔交谈 C、几乎没有交谈 4、你的父母经常打、骂你吗?() A、经常被打的 B、偶尔被打 C、从来没有打 5、你父母或家长要求你做家务活或参加其他的劳动吗?() A、经常劳动 B、偶然会做 C、不做 6、你问父母或家长一些问题时,他们都乐于回答吗?() A、乐于 B、不乐于 C、一般。 7、你的生活习惯怎么样?() A、自己的事情自己做,如按时起床,做扫地、洗小衣物等小家务事 B、总得大人督促提醒,很少做家务。 C、时间很紧,父母帮助处理生活问题,家务不用做,只要把学习搞好就行了。 D、父母不管不问。 8、你的学习习惯怎么样?() A、自主性很强。自己知道学习,不用家长怎么操心,放学回家后先完成作业,然后才看电视或者玩 B、需要大人提醒他先写作业,然后在看电视或者玩。 C、不想写,来学看别人的 9、父母(监护人)最关心你的是:() A、身体、心理是否健康 B、学习成绩是否优秀进步 C、将来是否有出息。 10、你认为读书的主要目的是什么?() A、读书是为了挣钱 B、读书是为了完成九年义务教育 C、读书是为了学得一技之长 D、读书是为了学知识、明道理。 11、在你的家里承担教育你主要工作是谁?() A、父亲 B、母亲 C、父母 D、其他(爷爷奶奶外公外婆等) 12、你的家长会花一些时间听听你声音,陪陪你做功课、玩游戏吗?() A、经常 B、偶然会 C、没有 13、下面这些话中有哪几句是你经常会听到的?() A、考不上大学就扫厕所。 B、这一次考试第几名呢。 C、为什么在学校打人呢,一定是你的不对! D、我这么辛苦赚钱,还不是为了你们!

学生家庭经济情况调查问卷

天津理工大学学生家庭经济情况 调 查 问 卷 天津理工大学学生处

卷首语 您好! 随着高等教育由传统的精英化教育向大众化教育转型和我校招生规模的日益扩大,家庭经济困难学生甚至是特殊困难学生有所增多,家庭经济拮据成了影响学生完成学业的较大障碍。做好我校经济困难学生助学工作,是践行“三个代表”重要思想和全面贯彻党的教育方针的必然要求,是促进学校和社会稳定的重要因素,是困难学生顺利完成学业的重要保障。目前,我校已建立了以奖学金、国家助学贷款、勤工助学和减免学费为主体的多元化资助经济困难学生的政策体系。为了保障我校经济困难学生助学工作公平、公开、公正的开展,把有限的助学资金用于帮助经济困难学生完成学业,学校特向提出经济困难申请的学生进行此次问卷调查。希望通过您的真实填写,反映出您的家庭经济困难程度,为学校开展资助经济困难学生工作提供参考依据。希望得到您真诚的配合。谢谢! 天津理工大学学生处 注意事项: 第一部分“学生基本信息表”: 1、请如实完整地填写,不要空项 第二部分“家庭经济情况调查”: 2、请您在所选择的选项打“√” 3、如没有特殊说明,每个问题限选一个答案 4、请您看清问题,认真填写

第一部分:学生基本信息表

1、学生应认真详细填写表格内的有关项目。学校如发现填写不实者,将不予任何经济资助,并且根据有关规定予以处理。 2、家庭成员包括兄弟姐妹及同住需赡养的(外)祖父母。 第二部分:家庭经济情况调查 1、您是否为烈士子女 (1)是(2)否 2、您是否为无经济来源的孤儿 (1)是(2)否 注:您若符合上述情况之一,请结束本次问卷调查。 3、您认为我国现阶段影响家庭经济的主要因素有哪些___________________ _____________________________ 4、您认为导致家庭经济困难的主要因素是上述的哪几项_________________ _____________________________ 5、您的家庭经济困难吗(1)不困难(2)困难(3)特殊困难 注:若选择(1)请结束本次问卷调查;若选择(2)(3)请继续本次问卷调查,再次提醒您,请诚实地完成以下有关项目的选择,学校如发现不实者,将不予任何经济资助,我们承诺此份调查问卷的内容决不公开,直至毕业时销毁。 6、您的生源地(或家庭所在地)地处:______ (1)东部地区的城市(2)东部地区的乡村(3)东部地区的国家级贫困县(4)中部地区的城市(5)中部地区的乡村(6)中部地区的国家级贫困县(7)西部地区的城市(8)西部地区的乡村(9)西部地区的国家级贫困县(10)其他________(请注明) 7、您的家庭是单亲家庭吗 (1)是(2)不是(转第10题继续)

学生家庭情况调查表

学生家庭情况调查表 学生姓名: 性别: 出生年月: 孩子户口所在地: 家庭住址: 有无生病史:(如有,请填写) 是否一直就读在本校:孩子以前就读的学校: 父亲姓名:年龄:工作单位:联系电话: 母亲姓名:年龄:工作单位:联系电话: (一)孩子的学习环境: 1、您的孩子大多数时间里和谁生活在一起?A.长期与母亲或父亲生活在一起B.与爷爷奶奶或亲戚生活在一起C.与父母在一起 2、您的孩子在家最听谁的话:A.父B.母C.哥哥或姐姐D.爷爷或舅舅 3、您能为孩子提供必要的学习费用和学习用具吗?A.完全能B.大多能C.不能提供 4、当前,您有无能力和时间指导孩子的学习:A.完全有能力B.大部分没问题C.简单的知识还可以D.没有时间和能力 5、对于您的教育,孩子的态度往往是:A.耐心听完B.很不耐烦C.顶撞 6、您的孩子有独立的书房吗?A.有B.没有

7、您的孩子喜欢看书吗?A.非常喜欢一般喜欢B.不喜欢 8、您的孩子最喜欢看什么类型的书?A.童话故事类、科幻作品类B.侦探推理小说类C.作文辅导类 9、你的孩子每天用多长时间读课外书?一般都安排在什么时间读书?A.不看书B.大约半小时C.一小时以上D.放学后看书E.周六周日看书 10、学校每周布置孩子背一个童话或科学故事,并讲给家长听,你的孩子完成的怎样? A.每周都能完成B.有时能完成有时不能完成C.从来没有完成过 11、您的孩子在家里通常学习到几点钟?A.8点B.9点半C.10点半D.11点钟以后 12、您和您的配偶当着孩子的面吵架吗?A.经常B.偶尔C.从未 13、您是否经常督促孩子的学习?A.每天都检查指导B.有时候检查C.没有问过 14、除了老师要求做的作业以外,你的父母或家长还给你做其他的作业吗?A.有其他作业B.没有 15、您常带孩子一起出去玩吗?A.一年几次B.每月几次C.每周一次D.没时间一起出去 16.您有以下习惯吗?(打牌、喝酒、吵架等)经常偶尔从来没有 (二)家长教育观念: 1、您认为对孩子来说的什么最重要:A、身体B、学业C、思想品德D、社会适应能力 2、您对孩子的学历期望是:A、初中毕业B、高中毕业C、大学毕业 D、大学以上学历 3、您对孩子的从业期望是:A、当官B、商人C、教师D、军人E、随他自己选择F、其它 4、孩子不听话,不好管教的主要原因是:A、天生的性格B、学校或老师的原因C、社会环境太差,结交了不好的朋友D、父母的教育问题 5、您打过孩子吗?A、经常打B、偶尔打C、从不打 6、您对孩子常用何种教育方式A、讲道理B、严厉批评C、打骂

小学生家庭作业家长问卷调查表

小学生家庭作业家长 问卷调查表 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

五(3)语文学科学习情况问卷调查表(家长填写) 姓名:家长签名: 各位家长: 近段时间发现我们班部分同学对待作业的态度不够认真,存在敷衍、字迹潦草等现象。大部分同学课堂表现消极,接受知识比较被动,各方面状态有所松懈……鉴于以上种种原因,请您如实填写下表,以便寻找原因,改进下一阶段的教学。谢谢! 1.您的文化程度:初中()高中()中专()大学() 研究生() 2.您家里谁负责照顾孩子:父母()母亲()父亲()祖父母() 3.您最关心孩子学习的哪一方面:学习成绩()作业习惯() 4.您家里有多少书:5 0本以上() 30本左右() 10本左右() 5.您家里一直订阅有关文学类、学习类的报刊杂志吗 订了()没有()以前有过() 6.您的孩子在哪完成语文作业 补习班()学校()家里() 7.您对孩子在学校的表现了解的程度如何?了如指掌()基本了解()不了解,那是老师的事() 8.您了解孩子学习情况的方式是:看考试成绩()听孩子汇报()和老师联 系()没了解过()

9.您的孩子在家读课外书吗?经常()偶尔()从来没有() 10.当得知孩子忘了写作业时,您的态度是:训斥打骂()无所谓 ()主动联系老师,积极处理() 11.您怎样对待孩子的家庭作业?督促孩子做,自己不检查()让其自己做,然后检查()补习班完成了,还会自己检查()反正补习班老师已经 检查,我就不用看了() 12.孩子在家里做作业时,您一般都在做什么?陪着,不干扰()在旁边看 电视()做自己的事()一般不在家() 13.发现孩子不写作业后,您的做法是:帮助分析原因,制定措施()训斥一顿()督促补上,然后就不问了()不闻不问() 14.您会每天查看老师所发的短信,并且根据短信内容检查作业吗 每天()偶尔()几乎没有() 15.您知道孩子最喜欢哪门学科吗原因是什么 16.您知道我们班的语文常规作业有哪些吗( 就是老师经常布置的) 17.您喜欢老师布置的哪些作业?请说明理由。 18.您的孩子在学习语文方面有哪些优点?请与大家分享。

家庭经济情况调查表

附件1: 北京化工大学研究生家庭经济情况调查表 注:填写前,请认真阅读填写说明!! 填写说明: 1、必须用黑色墨水钢笔或黑色签字笔据实填写。如经核实信息不实,将取消其受资助资格。 2、每月总收入包括:城镇职工、临时工或合同工等的工资、奖金、福利、津贴等总和;农民的农作物收成、农副业收入折算成的货币收入,外出务工等收入总和。 3、表格签章证明处须填写规范、签章齐全。此证明必须由本人家庭所在地乡、镇、街道办事处或以上的民政部门出具。街道居委会、村民委员会签章证明无效。 4、家庭不贫困的学生可以不填写此表。 5、学生入学后请把此表交给自己辅导员老师留存。 院系:专业:年级: 姓名性别出生年月民族政治面貌 身份证号码入学前户口□城镇□农村毕业学校个人特长 家庭地址省(自治区、直辖市) 市县(区) 乡(街、镇) 村组 邮政编码 联系电话 直系亲属情况姓名年龄称谓现在何处工作每月总收入 家庭电话 (含区号) 健康状况 主 要 社会 关系 姓名年龄称谓现在何处工作是否对本人资助家庭电话(含区号)主要社会关系每月对本人及家庭资助元 全家人口共______人全家每月总收入共______元全家平均每人每月收入_________元(必填)学生本人本学年已获资助情况____________________________________ 自我感觉目前家庭经济状况特别困难□困难□不困难□(如实填写) 本科阶段是否贷款是□否□贷款金额 _________元 家庭类型离异□单亲□孤残□烈士或优抚对象子女□其他_____________ □

家庭经济情况说明(由本人家庭所在地乡、镇、街道办事处或以上民政部门填写,并加盖公章): 民政部门经手人签字(必填):民政部门盖章: 联系电话:日期: 民政部门信息详细通讯地址 邮政编码联系电话(区号)—

家庭教育调查问卷报告

中学家庭教育调查问卷报告 家庭教育是整个国民教育的重要组成部分,是学校教育,社会教育的基础。是提高民族素质的重要环节。与学校教育相比,家庭教育侧重于良好的品质。行为习惯,健康心理的培养,它对孩子的一生都有着重要的影响。家庭是每个人来到人世间的第一个生活环境。家长与子女生活在一起,接触最多,交流最方便。孩子时时观摩着成人的生活方式。潜移默化的影响是刻骨铭心的。家长是孩子的榜样和老师,这种教育是终身的,随着大教育观的形成,家庭教育越来越体现出其重要的地位。举行家庭教育调查及对家庭教育的研究迫在眉睫。 一、关于学生家庭教育的一项调查: 家庭教育要讲究科学性和艺术性。教育方式是否得当是导致教育成败的重要因素,那么,如何选择适当的教育方式就成了各位家长极关心的问题,为此,我们做了有关当今家庭教育的调查研究。 调查目的: 了解当今家庭教育的现状,树立家庭教育观念,寻求比较适当的家庭教育方;促进学生的身心健康发展.` 调查方法: 调查分析归纳法,通过对211名学生家长进行问卷调查,搜集家庭教育案例,对答卷和案例进行综合分析得出结论。 调查项目:(对部分选题进行分析) 1.家长对学生的期望(问卷): 谈谈你对自己子女的期望? 希望自己的孩子能够成为“学识渊博,内涵丰富”“考上名牌大学,将来生活好”的家长占70%。如:有的家长谈到“首先要学习好,其次是懂得做人”再如“希望孩子能够出人投地,努力去追求自己的目标,实现自己的梦想,是一个具有品德高尚的人”另一位家长说“不论子女的成绩如何,只要孩子有坚强的意志,勇敢面对社会,有良好的素质就好”还有一位家长这样说“随他去”由此,我们可以看出:无论是家庭生活俭朴,还是家庭富裕,无论是文化层次低的,还是文化层次高的。无不希望自己的孩子有个很好的前途,他们都期望一样

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