2012学雷锋活动月活动总结

2012学雷锋活动月活动总结
2012学雷锋活动月活动总结

共青团海南大学旅游学院委员会“学雷锋活动月”志愿服务活动

总结报告

旅游学院团委

2012年3月15日

今年的3月5日是全国第13个“中国青年志愿者服务日”,也是“向雷锋同志学习”49周年纪念日。为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,推进“文明大行动”,我院积极响应共青团海南大学委员会的号召,早计划、早安排,根据校团委的文件要求,在3月份“学雷锋活动月”期间,策划、组织了一系列志愿服务活动,把雷锋精神落到了实处,取得了可喜的成效。现将有关活动开展情况总结如下:

一、高度重视,精心组织广泛宣传

进入三月份,学院团委发出了开展“学雷锋活动月”志愿服务活动的号召,并对“学雷锋活动月”做出了全面的安排和部署。在院团委的高度重视下,我院的各志愿者小组和团支部积极响应,在同学中掀起了学习雷锋的热潮。

我院认真制作了学雷锋活动月的文化宣传专栏。专栏的内容丰富多彩,包括:(一)活动月的相关规划和部署的“学雷锋活动月”系列活动流程;(二)“学雷锋活动日”及“中国青年志愿者服务日”的相关背景及雷锋的生平介绍;(三)身边的“雷锋”——反映同学们身边好人好事的栏目;(四)旅院青年志愿者服务队的志愿活动回顾。

宣传专栏受到了同学们的广泛关注和认可,鼓舞了同学们学习雷锋的士气,激发了同学们志愿服务的热情,使同学们积极地参与到了学习雷锋、志愿服务的行列队伍当中。

各个志愿者服务小组和各团支部也有计划、有组织地开展了形式多样的志愿服务活动,在学院内形成了良好的志愿服务活动氛围。

二、踊跃参与,志愿服务爱心传递

在“学雷锋活动月”,我们再次回顾了雷锋同志的生平事迹,使“雷锋”的形象变得更加丰满生动,“雷锋精神”更加熠熠生辉。通过对学雷锋精神和志愿服务精神的大力弘扬,及一系列志愿者服务活动的开展,同学们对雷锋精神在新时代的意义也有了更深刻的理解。

我院逐渐形成了一种助人为乐,积极向上的校园氛围。不仅仅是志愿者,每个班级、每个同学都踊跃参加到“学雷锋,做好事”的活动当

中去,涌现出了一批积极的个人和集体。为期一个月的学雷锋活动,使同学们进一步理解了志愿者无私奉献的精神,体验了奉献、服务的快乐,为形成“人人参与志愿服务”的局面建立了良好的基础。

三、积极实践,发扬雷锋奉献精神

(一)基地建设有序进行,志愿者活动蓬勃开展

在“学雷锋活动月”,服务队积极与省残联和省国土局等政府机构联系,为志愿者活动基地的拓展做出了有效尝试;同时,志愿者通过参加一系列的志愿者活动,加深了与省聋儿康复中心、得力新村社区、英语支教小学等志愿者服务基地的交流与沟通。

活动一:关注聋儿健康——慰问海口市聋儿康复中心

3月13日,残联志愿者服务小组的志愿者们在海南省聋儿康复中心进行志愿服务活动。志愿者们在课上配合老师辅助教学,帮助聋儿进行发音练习;下课后,与小朋友们一起玩耍做游戏。

活动二:英语支教活动

在3月1日——3月15日,英语支教志愿者小组的志愿者们分别在校外和校内同时组织了志愿服务工作。在校外,志愿者们来到白沙门小学和三十一小学,协助学校的英语老师开展生动有趣的英语活动。在校内,周一至周五下午举办“英语high翻天”英语朗读活动,并在周末为同学们讲解英语四六级试题。

活动三:关爱儿童,服务社区——模拟“亲子”活动

社区服务志愿者小组计划于3月18日在我院的志愿服务基地——得利新村,开展社区志愿服务活动。届时,志愿者将扮演“孩子”与小朋友们对调角色,组成模拟家庭进行游戏,并开展吉他表演等文艺活动。(二)星星之火可以燎原——各具特色的班级主题团日活动根据活动实施方案中开展一次学雷锋活动月主题团日活动的要求,我们以文件形式将活动精神传达到了各团支部(班级),号召同学们以团支部(班级)为单位,以学习雷锋精神为主题,组织各具特色的“学雷锋活动月”主题团日活动。

活动中,多个团支部(班级)表现突出:

10级国际酒店管理班的同学们组织清理了校园内宣传栏上的小广告;11级信息管理班的全体同学到海南大学图书馆进行卫生清洁工作并取得良好效果,得到了图书馆的大力支持和认可;09级人力资源管理班召开“向雷锋同志学习的主题班会”,向同学们讲述雷锋的事迹,使雷锋精神深入人心;10级资源环境与城乡规划管理班在万绿园举行弘扬雷锋精神的横幅签名仪式,向游客宣传环保知识,得到了游客的广泛参与和支持;11级文科实验班在旅院食堂开展了义务打扫卫生的活动。

多种多样的活动形式,展现出同学们更多的个性和热情。在本次活动中,更多的同学加入到了志愿服务的行列,为形成“人人参与志愿活动”的氛围打下了良好基础。

(三)“文明卫士”清洁整治行动

为提高同学们的志愿服务意识和环境保护意识,并引导同学们在日常生活学习中主动开展“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务,根据活动实施方案中“开展一场文明环境卫生整治大行动”的要求,我院团委组织志愿者服务队开展了以“清洁、环保”为主题的校园清扫及环保知识宣传活动。

主题活动之一:倡导低碳生活之环保宣传活动

3月3日,我院景区环保志愿者服务队举办了环保宣传活动。志愿者们通过上网查找资料,去图书馆阅读相关书籍等方式,了解环保知识。随后以小组形式,到部分宿舍楼进行环保知识的宣传,给同学们普及例如减少使用一次性筷子、购物时自带购物袋、循环利用废旧物品等环保知识。活动倡导了绿色消费理念,进一步提高了同学们的环保意识,让更多的同学加入到了保护自然环境、共同建设生态海口的行列中。

主题活动之二:爱我校园之校园大清扫活动

3月11日,我院联合信息学院等共同组织校园清扫活动,有一百余名志愿者的参与其中,完成了总计4条路线,包括校道、草地、宣传栏在内的校园卫生清洁工作。通过卫生清扫活动,努力营造一种“人人服务,共同环保”的校园志愿活动氛围,以实际行动激发同学们的主人翁意识和环境保护意识。

主题活动之三:“绿色爱心行动”

“绿色爱心行动”由市场系志愿者小组发起。在整个活动月期间,志愿者们收集废瓶废纸等废旧物料,同时,向同学们宣传绿色环保理念;并通过捐废瓶、废书,筹集爱心资金,为残疾儿童,贫困老人提供物质上的帮助。在传递绿色环保思想的同时,也号召大学生们奉献社会,关注社会上的弱势群体,培养了同学们的社会责任心。

四、认真总结,不断创新追求进步

“学雷锋活动”为期一个月,为了给后期的活动提供可借鉴的经验,以取得创新和进步,现将前期活动顺利开展并取得良好成效的原因总结如下:

1、多方宣传,氛围浓厚。在我院团委的高度重视下,通过文化橱窗、宣传版块和班级文件宣传等多种方式,“学雷锋精神”在我院得到了很好的宣传和推广,在学院内形成了浓厚的“学雷锋、做志愿”的良好活动氛围。

2、活动安排得当,内容丰富、切实可行。我院团委在制定学雷锋活动方案的时候充分考虑到了活动的多样性和可行性,在保证学生安全的前提下,策划了适合广大同学们参与的、注重实效性的活动,在弘扬雷锋精神的同时,给予同学们深刻的思想教育。做到了让“学雷锋活动”掷地有声。

3、突出典型,认真总结。在“学雷锋活动月”期间,我院团委在开展各项活动的同时,认真保留了活动的文字和影像资料,并收集了活动月期间发生在同学们身边的好人好事,这些资料的展出,为同学们树立了榜样,让更多的同学加深了对雷锋精神的理解。

在3月下旬,“雷锋活动月”志愿服务活动还将继续进行,我院将积极组织志愿活动,弘扬雷锋精神,让雷锋精神在同学们的心中深深扎根,并不断引导着同学们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的品格,弘扬雷锋可贵的精神。我们也会在活动过程中,不断地改进、完善,争取做得更好,让雷锋精神得到更好的弘扬,让中华民族的传统美德发扬光大。

象棋比赛活动总结

象棋比赛活动总结 -活动总结 []为了弘扬国粹,以棋会友,加强各兄弟间的联系和往来,增进,共同,繁荣高校文化,树新时期大园新风,我们紫阳文学社于2010年4月17日组织我校四名参加了由武汉工业技术主办、十五所兄弟学校协办的第四届“博艺”杯象棋联赛,。通过参加这次,我校同学们展示了自己的智慧,在对决中证实了自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略我校的风采。现将具体内容向院及如下:一、认真组织报名“博艺”杯象棋联赛已经举办了三届,武汉工业职业技术学院今年特向我们学校学生发出邀请。经过联、紫阳苑文学社同主办方的多次协商,最终敲定活动,并于2010年4月7日递交了活动书,起草了象棋参赛须知。将参赛须知发到各个班级,及时向全校同学告知活动信息并号召同学们踊跃参加。 二、积极组织参赛2010年4月8日至4月11日,报名活动如火如荼地举行了,来自多个班级的20多名同学报名参加。按照主办方规定以一个领队四名选手的参赛形式,经过多天的筛选、比赛最终选出四名参赛选手代表我校参加比赛。2010年4月17日早上7:30分,来自紫阳文学苑姚冲、李宇飞同学和记者团的张瑞同学带领四名参赛选手乘车去往武汉工业职业技术学院象棋比赛会场。直至比赛结束,所有同学返校。三、严肃对待比赛4月17日早上9:30分,期待已久的第四届“博艺”杯象棋联赛在武汉工业职业技术学院动中心正式拉开了帷幕。当天来自十五个学校的参赛选手,加之亲友团,武汉工业职业技术学院棋棋协会会长及其同学,指导都亲临现场,场面热闹非凡,气氛高涨。参赛通过抽签随机和五个不同的学校的参赛选手进行比赛,比赛分为五轮比赛。我校各位参赛选手冷静思考,沉着应战,纷纷都使出浑身解数,一决雌雄。其他观战的同学时而小声议论,时而又为一步好棋拍手叫好。经过五轮精彩激烈的角逐,直至下午4:45分,比赛圆满结束。紫阳文学苑组织参加这次比赛很有意义,但在组织和参加比赛的过程中还存在一些不足,主要是由于仓促,发动本校学生参加比赛的人员还不够广泛,《》()。“漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,参加“博艺杯”象棋比赛是我们紫阳苑文学社丰富社团文化的缩影,她一路走来,不断,不断完善,日趋成熟。我们将,克服不足,不断探索,从层次上、规模上不断深化本活动的影响,为下一次活动积累宝贵的经验。一、活动初衷:为了增强学校的文化氛围和民族气息,顺利迎接本科教育评估,同时提供给学院象棋好者一个发挥自己特长,展示自己棋艺的平台,举办了本次比赛。通过比赛,期望能够加强象棋同学及其他同学间的,增进友谊,使同学们形成善思、沉着的处事态度,培养优良的棋风,进一步提高棋艺,共同进步。 二、活动具体内容:比赛时间:07年6月5日比赛地点:X2318本次比赛共有二十名选手参赛,通过抽签定出第一轮比赛阵局,依次比赛,采取淘汰制,胜者晋级,进入第二轮比赛。第二轮比赛规则为一局定胜负,仍采取淘汰制,定出前五名。前五名循环对弈,决出前四名,颁发证书及奖品。比赛过程中,由部成员负责协调比赛中的相关事宜,进行比赛记录,并按安排比赛对阵,并进行服务。本次比赛吸引众多其他学院同学观战,同时也有其他院系同学参与到比赛中。象棋比赛圆满结束。三、活动准备:比赛前,由学习部人员通知学院大一到大三各班班长,班长负责通知各班同学参赛事宜,然后进行报名工作。统计数后,进行象棋、奖品、证书等的准备。最后,通知每位参赛选手比赛地点及注意事项。四、宣传工作:学院记者团及宣传部全力支持本次比赛,对比赛进行报道,对参赛选手进行采访,并公布比赛结果。比赛中,有相片等作为活动备份。五、活动反馈:参赛选手就比赛性并不过度的关注,以下棋为主,以乐为目的,友谊第一,赛出了风度,赛出了棋品。就本次比赛,大部分同学认为活动效果较好,有一定的影响力,组织方面也很到位,基本上达到了活动的目的,也使他们得到提高和进步。六、活动经验教训:经验部分:1. 本次比赛在比赛前做到了部门内部成员之间协作,在准备道具和布置场地过程中都发挥了工作的主动性和积极性,在以后的工作中还应继续保持和发扬。2. 在服务方面,部门成员全心全意为比赛选手考虑,服务周到,尽心做好这方面工作。3. 在活动举行过程中,随机应变,尊重参赛者意见和建议,及时调整

学校3月学雷锋活动月总结

学校3月学雷锋活动月总结 学校3月学雷锋活动月总结 阳春三月,春风送暖,在这万物复苏的季节,全国的学雷锋活动开展的如火如荼。下面是关于学校3月学雷锋活动月总结,希望对你有所帮助! 学校3月学雷锋活动月总结 多年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成长。雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富,“学习雷锋好榜样”这句口号已深深地为每一个中国人所熟知。为了使祖国的下一代能传承这一精神,提升少先队员的思想道德情操,根据团县委精神,结合我校实际及“学雷锋、树新风”这一时代要求,我校将3月份定为本学期“弘扬雷锋精神,做新时代少年”活动月。具体开展了以下活动: 1、宣传雷锋精神,创造良好氛围。 在三月份,各中队出一期以“学雷锋”为主题的黑板报,学唱“学雷锋”的歌曲。为学雷锋活动创造一个好的环境。学校认真做好宣传发动工作。通过红领巾广播站号召全体学生向雷锋同志学习,贴出横幅标语等营造了浓浓的学雷锋氛围。 2、讲雷锋的故事,感悟“钉子精神”。 各中队利用班队课,讲述雷锋的故事,通过一个个生动、感人的故事,让同学们走进雷锋那伟大的精神世界,受到“钉子精神”的教育,真正懂得“为人民服务”的真谛。同时,利用课后,组织学习讨

论会,让学生交流学习心得,教师帮助学生提升认识。 3、以全心全意为人民服务为宗旨,组织学生参与社会实践活动,来到社区打扫卫生。在活动中培养热爱劳动、关心社会、助人为乐的传统美德,树立社会主义荣辱观。在实践社会、服务他人的活动中,影响社会,为建设社会主义新农村做出积极的贡献。 4、开展学雷锋手抄报评比活动。为了让学生更好地领会雷锋精神,少先总队组织了中高年级参加的学雷锋手抄报竞赛,一张张设计新颖的手抄报展示了少年儿童对雷锋精神的理解。 5、指导队员以中队为单位自建"学雷锋小队",根据本班情况开展集体性学雷锋活动。 学校3月学雷锋活动月总结 雷锋--这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。雷锋同志对党的无上忠诚、对祖国的无比热爱、对人民的无限深情,教育和激励了几代人。雷锋精神是中华民族的宝贵财富,是新时期社会主义核心价值体系的生动反映,诠释了党的先进性和纯洁性的本质特征。 开展学雷锋活动是我校史上一面光荣传统的旗帜。学校成立时间至今差不多十年的时间,但建校后就成了“学雷锋小组”和“青年志愿者”,这支优秀队伍的存在,学校始终保持着雷锋精神的青春活力,并得到发扬光大,象接力棒似的代代相传;这支优秀队伍的存在,为

学雷锋月活动总结

学雷锋月活动总结 导读:范文学雷锋月活动总结 【范文一:学雷锋月活动总结】 3月份是每年一度的学雷锋活动月。我班为了迎接这次活动,早计划、早安排,把这一活动延伸、扩展,使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。现将有关活动开展情况总结如下: 一、活动措施与效果 首先,充分利用学雷锋活动月对全班同学开展“学雷锋,献爱心”的教育活动。通过讨论学习,使全体学生在思想上提高了认识。学习雷锋助人为乐的光辉事迹,学习雷锋遇到困难,不认输,勇往直前的精神,通过学习使雷锋精神在全体同学心中重新焕发光彩。 其次,利用板报进行宣传,通过“雷锋就在我身边”专题板报,号召全体学生积极参加学雷锋实践活动,弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的雷锋精神。 再次,实践活动安排得当,实践切实可行。我班在制定学雷锋活动方案的时候就充分考虑到了活动的可行性。在不影响学习,保证学

生安全为前提下,策划了适合我班学生、注重实效的活动,以使学生在活动中受到了更深刻的思想教育。 二、具体活动的开展 活动一:在3月5日以“学雷锋”为主题举行一次国旗下讲话,要求全班同学做到从自我做起,从小事身边做起,争做雷锋式的好学生。 活动二:出版一期主题为“雷锋就在我身边”的黑板报 活动三:在3月14日全体同学统一行动,到特殊教育学校开展“学雷锋、献爱心”活动,组织学生参加为特教学校师生清洁卫生劳动和文体联谊活动。 活动四:在3月16晚团支部开展了“走进特殊教育学校,走进残疾儿童的生活”一个主题班会,班会上同学们团支书除了组织全体同学交流活动感受外,还发动同学们捐款,为残疾儿童献上一份自己的一份爱心。 三、活动成功的经验如下:

小学学雷锋活动方案及总结.doc

小学学雷锋活动方案及总结 几十年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长。在3月5日学雷锋纪念日到来之际,的我为您准备了一些相关的学雷锋活动方案,希望对您有所帮助! 第一篇:小学学雷锋活动方案 活动主题:雷锋精神在我心感恩之心伴我行 活动目的: 1、结合我校感恩教育特色,通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。 2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动,引导广大师生以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面; 活动时间:XX年3月1日-3月27日 活动过程: 一、宣传发动 3月2日,组织全体师生参与“怀感恩之心与雷锋同行”主题升旗仪式,大队部发布学雷锋倡议书。 二、各班开展活动 1、在学雷锋期间,做到“四个一”,即:

读一本有关雷锋故事的书、唱一首有关雷锋故事的歌、争取每天做一件好事、写一篇有关学习雷锋精神后的感想。 希望同学们能从身边的点滴小事做起,帮助身边需要帮助的人,做自己力所能及的事。 2、3月6日下午,各班利用少先队活动课分别以《我们的榜样——雷锋》、《雷锋驻心间》、《夸一夸身边的小雷锋》、《话雷锋学雷锋》等为主题开展活动。形式要多样,如讲故事、演小品、朗诵等。让同学们学习雷锋互相帮助、乐于奉献的精神,时刻提醒自己做个合格的小公民,并影响周围的人。 3、3月2日各班自己准备一本快乐储存本——“雷锋伴我行好事记录本”,让学生把自己做的好事记下来。“赠人玫瑰,手留余香”,能够帮助别人是人生一大乐事,那把快乐储存起来,人生将会更加精彩。 收本时间:3月25日 4、开展一期黑板报的评比活动 板报主题:《学习雷锋做雷锋式的好少年》 板报要求:板报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班中队长负责组织少先队员出好这一期板报。 检查时间:3月11日 5、开展一次全面清理学校卫生死角环保活动 活动时间:3月13日

象棋大赛活动总结

吴集镇中心小学 象棋比赛活动总结 为了丰富我校师生的课余生活,培养出积极的精神风貌,在校长室的支持下举办了这次的象棋大赛。通过本次活动,展示出了广大师生的聪明智慧,加强了对中华民族文化的了解与热爱,在棋艺对决中展示自己的沉稳与睿智,同时也让更多的学生领略?国粹?的无穷魅力。 在比赛过程中,我们各班级同学之间相互关爱、相互鼓励,增强了友谊,增进了感情。在各部门的积极密切配合下,比赛的现场环境十分的安静,围观的师生也十分的遵守比赛规则,并没有大声的嚷嚷,选手们在那个小小的棋盘上斗智斗勇,针锋相对,裁判员端坐在旁边一丝不苟的执行自己的职责,充分体现了比赛的公正性。虽然比赛激烈,但是参赛选手就比赛的竞争性并不给予过度的关注,他们都以‘下棋为主,以乐趣为目的,友谊第一,比赛第二’的态度来参加此次象棋大赛,他们赛出了风度,赛出了棋品! 通过本次活动我们得到了如下经验: 1.本次象棋比赛活动计划周密,比赛赛制、流程清晰,在比赛期间能够有条不紊的进行,使得比赛能够流畅、有序的进行。这就提示了我们在以后的工作和组织活动中,一定要提前做好工作计划和工作安排,以免出现突发事件不知如何应对,或者比赛不能按计划进行,延误比赛进度以及耽误参赛选手的时间等事件的发生; 2.本次比赛由于各班主任积极配合,宣传到位,使得比赛当天会

场秩序井然,没有出现太多的喧闹声,并且在抽签和比赛过程中,参赛选手们能够保持会场安静,很好的维持了场内纪律。 3.比赛中,组织人员的比赛职责清晰、认真负责,极大的保证了比赛的顺利进行。负责抽签和维持场内纪律的组织人员能够相互配合,很好的安顿赛前场内秩序;摆棋和计时的人员也能够相互配合好,顺利的将此次比赛进行下去。 〃以后活动应该避免的不足: 1.参赛选手数目还是不足,没有达到全校全员参与的程度,在以后的活动中要设法加以改进,让全校广大师生去不参与到象棋比赛中来,体会其中的乐趣。 2.比赛的奖品形式过于单一,以后的活动中准备的奖品应该是价值不高,但是创意要足,从而可以让更多的同学对比赛充满期待,同时也能吸引更多的同学来关注本场比赛。 最后通过此次比赛,我院秉着?重在参与?的原则,各个比赛段,分别评出了第一名一位,第二名一位,第三名两位。我相信此次象棋大赛一定给我们校每位选手留下了深刻而又美好的回忆! 以后我校要继续以象棋教育为特色,发挥好这项国粹的优点,带动学校文体活动的再繁荣。 2011年10月8日

中学学雷锋活动总结

大庆外事职高举办学雷锋系列活动自毛主席发出“向雷锋同志学习”号召以来,我校始终坚持“学雷锋,树新风”活动。今年是学雷锋活动53周年,响应大庆市“学雷锋月”主题教育活动的要求,以“八个一”活动为指导,我校开展了一系列学雷锋活动,分别为: 一、发一份学雷锋倡议,校团委向全校学生发出“学雷锋倡议书” 3月4日早上,校团委向我校全体学生发出“学雷锋倡议书”,倡议学生们在日常学习生活中做到以下几点: 第一、学习雷锋的奉献精神。在班级中,要从我做起,从小事做起,积极主动地干好份内工作。在班级事务中,不计较个人得失,不拈轻怕重,有一份热就应该发一份光。 第二、学习雷锋的助人为乐精神,写一篇学习雷锋的征文活动。在学习和生活中,对待身边的同学,要有爱心,热心帮助身边有困难的同学。要热情关心老人和生活不便的人,向他们伸出援助之手,争当爱心使者。 第三、学习雷锋的集体主义精神。 二、开一期学雷锋主题班会,“雷锋精神永不忘”主题班会。 近几年,我校加强将学雷锋活动,在活动中,我校始终贯彻“关爱他人,奉献爱心”的宗旨。先后发起向贫困山区孩子捐款、捐物活动,向灾区学校捐款捐物活动,通过参与活动,表达了师生们的爱心。今年的3月5日,我校各班级组织开展了“帮助他人,快乐自己”主题班会,班会以“讲一个雷锋故事,背一句雷锋名言,唱一首雷锋歌曲”为活动内容,在全校掀起学雷锋的热潮。

三、出一期雷锋专题板报,播一期雷锋专题广播,大力开展校园学雷锋宣传报道 3月份,我校团委及学生工作处,利用校园广播、宣传板等宣传阵地,积极宣传学雷锋活动,号召广大师生向雷锋同志学习。其中利用校园广播站共播放雷锋故事12篇,雷锋名言30句,播放校园义务劳动、拾金不昧等好人好事5件,出4期学雷锋板报,三月份校报中设学雷锋专栏。 总之,通过此次学雷锋活动,雷锋的名字响彻在外事职高的校园,全校师生积极学习雷锋故事、名言,各班级经常响起“学习雷锋好榜样”的歌声,希望在此次活动的引领下,让外事职高的师生们高举起学习雷锋的火炬,将雷锋精神代代相传。 共青团大庆外事服务职业高级中学 2016-3-4

学雷锋活动记录 学雷锋活动月总结

学雷锋活动记录学雷锋活动月总结 学雷锋活动月总结(一)三月的校园,初暖乍寒,可是我们“学习雷锋”的热情却日增不减。为进一步学习和弘扬雷锋精神,我校在三月深入开展了“扬雷锋精神,建和谐文明校园”的主题活动,取得了一定的成效。现将三月学雷锋活动总结如下:一、努力营造学雷锋氛围,深刻体验雷锋精神1、三月伊始,校团总支积极响应上级团委发出的号召,并结合本校实际情况制定了“学雷锋活动月”活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。2、3月5日早晨,我校举行了“学雷锋”主题升旗仪式,八年级六班李文琪同学向全体学生发出了“扬雷锋精神,做合格中学生”的倡议。本次升旗仪式拉开了虎山中学开展“雷锋月”活动的序幕。3、通过国旗下讲话、主题黑板报、手抄报、征文比赛、学雷锋比赛、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,深刻体验雷锋的精神。二、积极组织学雷锋活动,学习培育雷锋精神1、学雷锋就要从身边的小事做起,用实际行动来发扬雷锋精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋事迹的过程中,学生们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深打动并感染,纷纷用实际行动来体现雷锋精神。2、三月五日下午,我校全体师生进行了环境清洁活动,六年级师生清理校园内的死角,七、八年级师生来到学校周围的公路、绿化带,九年级师生来到虎山镇集贸市场,他们将街道、马路及绿化带内的垃圾清理得得干干净净,受到了校内及周边群众的一致称赞。在这次活动中,师生们体验着并快乐着,没有人抱怨,没有人喊苦叫累,大家心里都

被保护环境、服务社会的责任感深深地陶醉着。三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神1、雷锋精神可以集中概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。我校雷锋活动月活动开展以来,涌现出了很多生活节俭、助人为乐的好少年(六、七年级表现最为突出),带头工作的劳动模范(八年级居多),刻苦勤奋的学习典型(九年级为表率)……2、雷锋的精神是中华民族一笔宝贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴、方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬广大。雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花!学雷锋活动月总结(二)尊敬的各位老师、亲爱的少先队员们:大家好!三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。我们学校少先队大队部紧紧围绕学雷锋活动月积极开展、组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。短短的一个月结束了,同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。今天就让我们回忆一下这一个月中我们做过的好人好事。来表扬一下我们身边的“小雷锋”。现在我宣布“学雷锋活动月”表彰会现在开始。1、有请

学雷锋读书活动总结

学雷锋读书活动总结 。 东辽县中小学“学雷锋做有道德的人”读书教育活动,是继2012年开展“建设幸福中国”读书教育活动之后,开展的又一个主题读书教育活动。在教育局的领导下,新华书店的大力支持下,全县中小学积极参与,各校依托活动读本,围绕“学雷锋做有道德的人”这一主题,结合读书活动、中华民族传统美德教育活动及学校文化建设工作,组织全县青少年广泛学习雷锋事迹、雷锋精神、雷锋式道德模范和先进典型,全面提高我县青少年人文素养,大力弘扬社会主义道德新风尚,取得了丰硕的成果。在此从三方面对本次活动作以总结: 一、领导重视,组织周密,活动过程完整 本次读书教育活动局领导特别重视,专门召开了订书工作会议,并对活动进行全程指导,为活动的开展确定总体方向。新华书店领导也多次对活动提出宝贵意见,使活动更加突出主题。我县还成立了以

教育局副局长隋宝军、新华书店经理朱作鹏为组长,德育办工作人员及新华书店杨利为成员的读书活动领导小组,分工明确责任落实到人头,对活动进行全程跟踪、指导、检查和评估。 此外,德育办针对本次活动召开了专题研讨会,确定了活动目标和“宣传准备、开展活动、活动评比、总结表彰”四步走的工作步骤;制定了“学雷锋做有道德的人”读书教育活动方案。并在年初德育工作会议上,对下发的方案做了详细解读,对活动进行了具体布置,使全县各学校对活动有了全面了解,明确了工作思路。 各学校也积极响应,迅速行动,成立了以校长为组长的活动领导小组,并按时征订图书,制定实施方案,保证活动的有效开展。活动结束后,全部进行了详实的总结。领导的重视和周密的组织,使活动过程完整有序。 二、形式多样,注重实效,活动特色突出 在活动中,各学校从实际出发,活动不流于形式,内容丰富、

最新少年宫象棋小组活动总结

少年宫象棋小组活动总结 篇一: 通过本学期对棋类知识的学习,在老师的指导下,开展了丰富多彩的棋类活动。棋类作为传统文化,充满了趣味性、哲理性,深受师生喜爱,根据学校实际,邀请特长教师和社会艺人,教授下棋技艺。在周二和周六开展少年宫棋类兴趣小组,努力提升学生的象棋水平,陶冶学生的性情。学校还努力打造校棋艺室文化,购买棋类教学设备设施、训练器材,为棋类开放了多媒体教学。对涌现出的棋类苗子进行重点培养,并在周二和周六的活动时间进行象棋训练。下棋以成为我校的一种风尚。 为了普及棋类活动,培养学生的下棋兴趣,在全校开展棋类竞赛,发动学生广泛参加,评选出最佳棋手。同时开展丰富多彩的社团活动,极大的调动了学生的积极性,培养了学生的思考能力、应变能力。通过不断的学生的对战是学生的下棋水平不断的提高,培养了一大批下棋高手。 欲穷千里目,更上一层楼,随着棋类活动的深入,狮子行小学越来越体会到可续发展之路的重要性,为更好的推进这项工作,学校将更加注重对于棋类知识的普及,教授更多的棋类知识,办好少年宫的活动,举行更多的棋类比赛活动,更好的丰富学生的课余生活。 篇二: 时光似箭,转眼间一学期即将结束,对于本学期的象棋小组活动,我收获很大。本学期的象棋兴趣小组的活动比以前的兴趣小组相比更加的正规,学校和老师都非常的重视此项活动,为这项活动的开展投入很大的时间和精力。在这一个学期里,我们象棋社在每周三下午积极的进行活动,充分提高学生活动兴趣,增长学生棋艺水平,陶冶学生的性情。学生人数由上学期的二十多人,增加到三十人左右,可见学生的兴趣有了提升,影响正在扩大。现将棋类兴趣小组的活动情况总结如下: 一、学生活动的基本情况 参加本学期象棋兴趣小组的的同学和以往有所不同。象棋小组的同学分别来自七、八年级的同学,九年级的艺体班的学生也比较多。学生的学生水平参差不齐,很难进行组织教学及活动。在每周三下午,我们的兴趣小组成员都能够自觉在指定教室里开展象棋的学习和交流活动。虽然他们的年龄比较的小,水平也高低不一甚至个别同学都没有接触过象棋,但我们的组员都能够积极的情绪高涨的`参与的社团活动,在活动中进行学习,进行互助中提高。 二、学练结合,激发学生的兴趣和创造力。

关于开展“学雷锋月”系列活动总结8篇

关于开展“学雷锋月”系列活动总结8篇 小学关于开展“学雷锋月”系列活动总结1 为进一步弘扬雷锋精神,倡导时代新风,推进学雷锋活动常态化。我 校组织广大师生在三月份集中开展“学雷锋月”活动,以实际行动来弘扬 雷锋精神。现将我校开展“学雷锋月”系列活动总结如下: 一、高度重视、精心组织。 学校党支部切实加强组织领导和统筹协调,结合自身实际,研究制定 工作方案和具体办法。先后召开了学校领导班子办公会议、志愿者服务动 员会等。 二、营造气氛深入宣传。 根据区文明办文件精神。X月X日上午我校在周一升旗仪式上,学校校长、德育主任、少先队总辅导员分别做了动员讲话,少先队大队部学生代 表向全体学生宣读了“学雷锋,做美德少年”活动倡议书。让全体师生对 雷锋的先进事迹和精神受到了耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使全 体师生对雷锋精神内涵有了更深入的了解。 三、以活动为载体,传承雷锋精神。 从X月X日召开“学雷锋,做美德少年”活动倡议以后,我校掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色地开展。 1、X月X日上午我校以党支部、少先队为主召开了教师大会,要求班 主任在班级内进一步学习雷锋精神。 2、X月X日下午少先队大队部总辅导黄老师组织20多名“学雷锋,做

美德少年”志愿者开展了“学雷锋、树新风”志愿服务活动。志愿者们来到湖泗敬老院。同学们有的提水、有的扫、有的拖地、有的捡拾纸屑等,同学们不怕累,不怕脏,以实际行动向雷锋叔叔学习。让同学们在生活中体验到了雷锋精神在新时代的魅力。相信在今后的日子里肯定会有更多人参与到“学雷锋、树新风”的志愿者活动中去,雷锋精神也必在校园内外发扬光大。 学校二年级学雷锋月活动总结2 阳春三月,草长莺飞,百花齐放,处处散发着春天的气息,校园里又充满了孩子们的欢声笑语,开始新一年的学习。同时,也到了一年一度的“学雷锋月”主题活动。为学习和弘扬“雷锋精神”,激发学生内心蕴含的美好思想品德,我班特开展了以下活动: 一、开展“雷锋叔叔,你在哪里?”主题班会 本次班会以“雷锋叔叔,你在哪里?”为主题,组织学生学习雷锋的生平简介及真实的故事,让学生说说你眼中的雷锋,踏着雷锋的足迹,让每个学生都明白哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里,从而懂得哪里需要献出爱心,我们就出现在哪里,以激发学生自觉地向雷锋学习的愿望,个个争做“小雷锋”。 二、学唱《学习雷锋好榜样》 由班干部组织全体学生在课间、自习课学唱雷锋歌曲。 三、参加一次志愿服务活动 全体学生参加团队室于X月X日组织的学雷锋志愿服务活动,清理学校护栏底端公路右边的零食袋、饮料瓶等,小朋友们在老师的带领下从校门

学雷锋活动月活动方案及总结.

三月春风天地秀雷锋精神心中留 ————学雷锋月活动资料

唐庄乡第八小学 2011年3月 唐庄乡第八小学2011年学雷锋活动月 实施方案 雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。根据学校的具体情况,经研究决定,3月份作为全校的学雷锋活动月,在这一个月里,组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。 一、活动主题: 以学习雷锋精神为主题,弘扬民族传统和民族精神,增强师生“我与学校共荣辱”的责任感。开展“爱祖国,爱家乡,爱学校,爱班级”的四爱教育,增强主人翁意识,学会尊重他人、保护环境、尊重自我,具有良好的服务意识。坚持"从我做起,从身边的小事做起",促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。 二、具体要求: 活动月的口号是“雷锋就是你我他”。在学习、纪律、卫生、文明礼貌等方面以“五要”、“五不要”为行动标准,立足实际学雷锋,发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人为乐传统。 1、见到杂物弯弯腰,节制零食不乱抛——要“善小为之“,不要“小善不为”。

2、遵规守纪理应当,诚信朴实生之道——要“严以律己”,不要“自由散漫”。 3、文明礼节很重要,不拘小节必自扰——要“善待他人”,不要“作践自己”。 4、勤奋学习善思考,消极懈怠是徒劳——要“学而善思”,不要“思而不学”。 5、环境优雅育英才,老师教导要记牢——要“善待环境”,不要“轻狂喧哗”。 三、学雷锋活动月具体安排: 1、3月2日,利用国旗下讲话,做好“学雷锋活动月”的宣传启动工作,向全校师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动倡议。各班利用周会课召开一次以“学雷锋,懂礼仪,讲文明,做好事”为主题的班会,做好记录。 2、开展一次学雷锋征文比赛 要求:以“我以雷锋为榜样”为主题,题目自拟,文体不限。三—五年级每班选3篇优秀习作于3月15日前上交学校。 3、学雷锋校园实践活动结合 ①3·8国际妇女节,组织学生开展“感恩母亲”活动(为妈妈制作一张心意卡,给妈妈洗一次脚,给妈妈写一封感谢信,做一件力所能及的家务活等),活动形式各班结合实际自定。 ②、立足校园做好事,净化、美化校园。做到“杂物三不扔”(不扔废纸,不扔塑料袋,不扔废包装盒),“两见两主动”(见到地上有杂物主动拾起,见到有人乱扔杂物主动劝阻)。 ③、结合植树节,积极组织学习参加“美化校园”的活动。把爱祖国与爱学校、爱班级结合起来,引导广大学生积极投身养绿、护绿活动,不断增强绿化意识、环保意识和家园意识,争做爱绿护绿的小卫士。 ④、遵规守纪,开展零扣分活动。每一位同学都要严格的要求自己,在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争,不断改正自己的缺点,人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的好学生。 4、以学雷锋为主题的黑板报比赛。3月20日之前,各班完成学雷锋专题黑板报。 5、3月底,学校根据各班组织开展活动情况评选“学雷锋优秀班集体”三至五个。塑造身边的学习典型,每个班评出2名“学雷锋小标兵”。 希望各班以学雷锋活动月为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,增加班集体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点,学生的自我教育和实际行动相结合,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。 (备注:希望各班主任积极配合,争取把本次活动顺利完成。)

象棋比赛活动总结

黄前小学棋类比赛活动总结为了增强学校的文化氛围和民族气息,同时提供给象棋、围棋爱好者一个发挥自己特长,展示自己棋艺的平台,举办了本次比赛。通过比赛,期望能够加强象棋爱好同学及其他同学间的交流,增进友谊,使同学们形成善思、沉着的处事态度,培养优良的棋风,进一步提高棋艺,共同进步。 二、活动具体内容: 本次比赛共有二十名选手参赛,通过抽签定出第一轮比赛阵局,依次比赛,采取淘汰制,胜者晋级,进入第二轮比赛。第二轮比赛规则为一局定胜负,仍采取淘汰制,定出前五名。前五名循环对弈,决出前四名,颁发证书及奖品。比赛过程中,由学习部成员负责协调比赛中的相关事宜,进行比赛记录,并按情况安排比赛对阵,并进行后勤服务。本次比赛吸引众多其他学院同学观战,同时也有其他院系同学参与到比赛中,象棋比赛圆满结束。三、活动准备工作: 比赛前,班长负责通知各班同学参赛事宜,然后进行报名工作,统计好人数后,进行象棋、奖品、证书等的准备,最后,通知每位参赛选手比赛地点及注意事项。 四、宣传工作: 由班长进行再班级里宣传,讲解比赛的重要性,以及比赛时是快乐与激情,充分调动同学们的积极性,快速参加到象棋比赛的氛围中 五、活动反馈调研: 参赛选手就比赛竞争性并不给予过度的关注,以下棋为主,以乐为目的,友谊第一,赛出了风度,赛出了棋品。就本次比赛,大部分同学认为活动效果较好,有一定的影响力,组织方面也很到位,基本上达到了活动的目的,

也使他们得到提高和进步。 六、活动经验: (1)本次比赛在比赛前做到团结协作,在准备道具和布置场地过程中都发挥了工作的主动性和积极性,在以后的工作中还应继续保持和发扬。 (2).在服务方面,部门成员全心全意为比赛选手考虑,服务周到,尽心做好这方面工作。 (3)在活动举行过程中,随机应变,尊重参赛者意见和建议,及时调整活动方案,达到最佳效果。 七、教训部分: 比赛之前,就比赛规则没有做出细致的说明,在比赛现场也出现比赛规则混淆的状况,应在以后的工作中重视。 象棋比赛在大家的共同努力下圆满结束,感谢同学的踊跃参赛。 黄前小学 2013 10

学雷锋主题月活动总结

学雷锋主题月活动总结 雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现,几十年来,激励着一代又一代的少先队员不断茁壮成长。以下是关于学雷锋主题月活动,欢迎阅读! 学雷锋主题月活动总结【一】 为了弘扬全心全意为人民服务的雷锋精神,使雷锋精神在我校发扬光大,我校少先队通过开展多种形式的活动,缅怀雷锋同志的先进事迹,学习雷锋的精神,激励学生争做雷锋式的好少年。 这次活动开展收效甚好,也取得了一定的成绩,现将我校学雷锋活动总结如下: 一、营造气氛,深入宣传: 在活动伊始,我校讨论制定了学雷锋活动方案,确定活动主题:“弘扬雷锋精神,争做孝心少年”,真正做到行动有计划安排有部署。提前出好了学雷锋为主题的黑板报,学雷锋主题升旗仪式等,感悟雷锋精神在现代社会的延续。一系列活动的开展,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。 二、开展丰富多彩的.学雷锋活动: 1、学唱雷锋歌曲《学习雷锋好榜样》。 在雷锋纪念日到来星期,利用红领巾广播站,音乐课组织学生积极学唱《学习雷锋好榜样》歌曲。在活动期间,每天的大课间、放学后的校园中都会响起“学习雷锋好榜样,忠于革命,忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……”的歌声。学生们通过学唱雷锋歌曲,深切体会到雷锋的精神内涵。 2、利用XX银行献爱心的机会,了解雷锋的事迹,拉开活动序幕。 2015年3月5日,葫芦岛银行绥中支行有关领导一行来到高甸子回健希望小学开展了爱心捐助活动。 当日上午,天气较冷。可是葫芦岛银行的各位爱心人士却给孩子们带来了春天般的温暖,给他们带来了新学期的学习用具,还和孩子们一起重温了雷锋的故事,激励他们克服困难,努力学习,将来报效祖国。捐助活动后,爱心人士还到各个班级教师生如何辨别假币。孩子们纷纷表示,要以优异的学习成绩来报答社会的关爱。 关大治校长代表学校为XX银行的爱心人士赠送了写有“家乡银行,服务家乡。情系教育,大爱无疆”的锦旗。之后学生代表宣读了,学雷锋主题月活动正式拉开序幕。

学雷锋活动总结—总结报告

学雷锋活动总结—总结报告 篇一:2014年学雷锋活动总结 2014年“学雷锋”活动总结 3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词51周年纪念日,五十多年来,雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神,同学们以大队部、团支部为单位,紧紧围绕团区委的部署,根据我校的活动方案,开展班级建设,组织各项活动,把雷锋精神落到实处,取得了可喜的成效: 一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神 三月开始,各中队、团支部积极响应校团、队发出的号召,纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。校团、队通过国旗下讲话、出黑板报、举行团支部、中队活动、开主题班会、组织学生观看雷锋电影等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。 二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神 学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,团员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。 三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神 雷锋活动月活动开展以来,各团支部、中队好人好事层出不穷,雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。 四、活动开展情况 这次活动主要工作开展如下: 校团委、大队部把3月5日至3月10日定为倡议宣传周,3月11日至3月25日为行动周,3月26日至3月31日为总结周。在这个月中,全校共有400多人参加此次活动,同学们做好事主要集中在以下几个方面:开展“向雷锋同志

象棋社范文活动总结

象棋社范文活动总结 开展象棋社活动,是培养学生合作学习、合作活动,分享及合作的意识。下面是管理资源吧小编整理活动总结象棋社范文的范文,欢迎阅读! 象棋社范文活动总结1、社团招新 本学期伊始,通过广播站的帮助和多种途径的宣传共招入新社员二十余人。除此之外,我社也通过各项活动灵活机动地招入新社员。虽然没能逐班深入宣传,但是仍有许多同学前来报名入社。下次我社将更好的来做好纳新工作。 2、建立社团QQ群 为了方便社员联系与交流棋艺,中国象棋社应社员要求于12月建立了中国象棋社QQ群,为大家搭建了一个跨越时间、空间阻隔的交流棋艺的平台。即使在放假期间,社员也可以通过这个平台进行社团活动 3、象棋循环赛 为了更好的发展象棋社,促进新社员的交流认识,我社在社内举行了象棋循环赛。通过循环赛,让社员彼此增进了解。而且还发掘出了许多高水平的社员,为以后参加比赛做好了一定的准备。 4、完善每周例行活动 每周四下午1:00至1:40在体育馆的象棋活动是象棋

社的例行活动。如何将该活动办得有声有色且能够吸引广大社员参加一直是象棋社关注的焦点。本学期,我社通过各种途径改善活动状况。经过努力,现在的活动情况已有很大进步,能够使社员从活动中学到更多的棋类知识,并在下棋中开发智力、体味人生。当然,我们现在所做的并不够,在今后的工作中,仍将以提高活动质量为工作重点,使象棋社活动越办越好。 5、换届选举工作 由于高二下以及高三学习的繁重,我社进行了选举工作,在选举中,社员们充分发挥自己的特点,自我介绍。增进了彼此的了解,更涌现出许多优秀的管理人才。为社团的管理注入了新鲜的血液。 6、结束语 本学期的工作已告结束。在本学期中,象棋社取得了很多成绩,并收获了很多经验,这离不开老师、社团部对我们工作的支持,以及所有象棋社社员的努力。但我们的工作中仍有很多值得改进、值得思考的地方。我们会在今后的工作中扬长避短,继续完善我们的工作。相信在象棋社全体社员会的共同努力下,象棋社会越办越好! 象棋社范文活动总结一、学生活动的基本情况 参加本学期象棋社团的同学是二年级的学生。学生的水平参差不齐,所以组织教学活动我付出了更大的努力。在每

学校开展学雷锋活动月总结

学校开展学雷锋活动月总结 雷锋精神历经半个多世纪的丰富和发展,对于我们这个社会主义国家的过去、现在与未来始终具有重大的现实意义。学雷锋活动的关键是常态化,难点是对载体的探索、设计,怎么作学校开展学雷锋活动月总结?本文是整理的学校开展学雷锋活动月总结,欢迎阅读。 篇1:学校开展学雷锋活动月总结 雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡"以德育人",雷锋精神就是最重要的组成部分。20xx年3月5日是毛泽东同志题词"向雷锋同志学习"52周年纪念日,也是第16个"中国青年志愿者服务日"。在这一个月里,我校组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。现将具体情况小结如下: 一、营造气氛,深入宣传。 根据上级精神,我校以各班团支部为主制定具体的学雷锋行动方案。做到行动有计划,安排有部署,各班利用晨会,各支部利用班团会、黑板报和班级宣传栏进行了雷锋故事宣传,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄,并从网上下载了《雷锋》的影片,让各班组织学生观看,使广大师生耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。 从召开学雷锋动员会以后,各班掀起了学雷锋的高潮,各种形式

的学雷锋活动有声有色地开展。 二、开展丰富多彩的学雷锋活动。 1、各班团支部组织团员学生到道路和校园内外清理垃圾,清除杂草,为同学们和行人营造一个良好的学习、生活环境。 2、在各班组织一次困难学生摸底调查工作,针对一些家庭生活特别困难的,提供帮助,切实解决其急待解决的难点问题。 3 、在班内开设学习园地与宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬,观看与雷锋有关的影片,并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为,使活动真正落到实处,还要求学生通过活动,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。 4、为了深入的开展学雷锋活动,改变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,号召所有同学开展"向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不"的活动。 总之,学雷锋活动月虽已过去,但学雷锋的活动并未结束。在这一个月里,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,"事不关己,高高挂起"的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。 在今后的工作中我们还会紧紧围绕"学习雷锋,奉献爱心"这一主题积极地开展学校建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落到实处。让每个同学们在活动过程中得到锻炼,在锻炼中得到了成长。使雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人

学雷锋志愿服务月活动总结

Word文档仅供参考 Word文档仅供参考学雷锋志愿服务月活动总结 为丰富和进展新时期学雷锋活动的内涵和形式,弘扬和培育民族精神,大力开展志愿服务活动,在团员青年、少先队员中积极倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚,镇团委结合市团委的《关于在全市深入开展学雷锋志愿服务月活动的通知》的精神,依照本镇实际情况,确定三月份团委工作的主题为:弘扬雷锋精神,参与志愿服务。 一、动员时期 三月初,镇团委首先向全体镇村干部、企事业单位、初中的团员青年,以及中心小学的全体师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议。希望团员青年、少先队员继承和发扬雷锋精神,学习雷锋困难朴素、勤俭节约的作风,甘于奉献精神、助人为乐和集体主义精神。 二、实践时期 3月5日上午由警务、计生、卫生、司法、劳动保障、工商和个协组成的10多名志愿者在正余镇街道开展35学雷锋为民服务活动,为多过往行人提供内科义诊、口腔义诊、计生政策咨询、生殖健康咨询、警务咨询、防盗防骗知识宣传、劳动保障政策咨询、法律咨询、工商法规咨询、免费理发、免费家电维修、免费修理钟表、免费修理自行车等服务。机关的团员青年通过这次学雷锋服务活动认识到学雷锋不仅表现在3月5日这一天,还要在平常的工作中发扬雷锋精神,为正余镇的经济进展贡献自己的力量。 正余中学的学生志愿者在城管队的协助下,对正余镇的要紧道路路面卫生、绿化带卫生、都市牛皮癣等进行清洁。他们不仅使集镇环境面貌焕然一新,还感染了社区群众共同参与义务劳动。 正余中心小学的少先队员以中队为单位建立学雷锋活动小分队,在校园内外开展清扫卫生死角、清洁墙壁足印的美化校园、美化社区的活动,他们在劳动中体会到了雷锋精神的深刻意义。有的小分队还去敬老院慰咨询老人,为他们提供服务,用实际行动弘扬雷锋精神。 三、提高时期 三月底,镇团委要求各村、企事业单位团支部认真收集本单位的学雷锋活动情况,对亮点的好人好事要有详细记录,通过各种形式做好学雷锋总结工作,形成书面文字的学雷锋活动总结。 学雷锋志愿服务月活动的开展,在全镇范围内营造了良好的学雷锋活动氛围,树立了团员青年的良好形象,进一步增强了团组织的凝聚力。

2020学雷锋活动方案及总结

2020学雷锋活动方案及总结 2020学雷锋活动方案及总结 2019学雷锋活动方案及总结(1) 一、活动目的 为了纪念向雷锋同志学习47周年,加强学生的思想教育,让学生学习雷锋精神,关爱他人,热爱集体,更好地成长,特举行该活动。 二、活动主题 弘扬雷锋精神构建和谐校园 三、活动时间 x年3月份 四、活动内容 1.全班召开一次学习雷锋主题班队会。 2.积极开展向班内贫困学生献爱心的活动,召开与此有关的主题班会,积极发动全班学生参加各类献爱心活动。 3.让全体少先队员利用课外时间帮助老师擦自行车和电动车,帮有关老师整理办公桌。 4.发动本班全体少先队员利用课外时间收集有关雷锋事迹的课外读物,互相传阅,更深入地理解雷锋 精神的实质,更好地向雷锋同志学习。 5. 在活动期间,在班级里举行寻找我们身边的活雷锋活动,激励全班同学以实际行动向雷锋学习,以便更好地弘扬雷锋精神,构建和谐校园。 五、活动总结 活动结束以后,我们中队将在学校德育处和团队的指导下,对活动期间涌现的好人好事进行总结表扬。以发扬先进,落实措施,更好地开展向雷锋同志学习的活动。 **小学

20xx.3.11 2019学雷锋活动方案及总结(2) 我们共同期盼的文明礼貌月已走过,学雷锋活动已告一段落。但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。在这热情洋溢的三月,我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。3月11日上午,我们班同学在校园清理地上的果皮纸削,不一会儿功夫,周围地上的垃圾全被我们清除了,同学们不怕累,不怕脏,把欢乐与美好留给了他人,向观众展现了雷锋精神,把雷锋精神在社会生活中传播。十分钟队会上,我们进行了我来讲一个雷蜂的故事的比赛活动,使同学们更进一步规范自我,做到言行举止得体,努力拼搏,刻苦学习。符合一个讲文明讲礼貌的小学生,使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。通过这次活动,班上的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了,学习面貌焕然一新。思想上也改变了许多,好同学起了带头作用,他们主动帮助那些学习落后的同学,提高全体同学的积极性和成绩。在这些活动中,班上涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部,他们都为班上的同学做出了很多贡献。同时也把雷锋精神深深印在我们心中。 学雷锋活动演讲稿: 亲爱的同学:大家好! 我演讲的题目是《雷锋就在我们班》。每年的三月份,全国上下都要掀起学雷锋的热潮,雷锋 全心全意的为人民服务,在平凡的军营里,做出了不平凡的事,是新中国青年的楷模。 我们学校每年都要在春季开学时,举行学雷锋活动,我和同学们就绞尽脑汁想去做一些大事情,越是轰轰烈烈越好。然而,每次都是无功而返。结果学雷锋只能停留在口头上,并未付诸于行动上。最近,从我们班的一个人身上,我真切的看到了雷锋的影子,就是班长,他每天不用老师和班长的督促,带领值日生打扫班级卫生,擦窗台、擦

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