九年级语文调研考试卷201405(定)

2013学年奉贤区调研测试得分

九年级语文试卷(2014.5)

（完卷时间100分钟，满分150分）

一、文言文（39分）

（一）默写（15分）

1．竹喧归浣女，______________________。(《山居秋暝》)

2．____________________，浓睡不消残酒。(《如梦令》)

3．人生自古谁无死，__________________。(《过零丁洋》)

4．________________________，望其旗靡。(《曹刿论战》)

5．山水之乐，________________________。(《醉翁亭记》)

（二）阅读下面的词，完成第6—7题（4分）

破阵子为陈同甫赋壮词以寄

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。

马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！6．“可怜白发生”抒发了词人壮志难酬的___________之情。（2分）

7．下列对这首词理解正确的一项是_______（2分）

A．“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”写的是词人梦境中的场景。

B．“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”写出了军容的雄壮和士气的高昂。

C．“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”写出了敌方狼狈溃败的场景。

D．“了却君王天下事，赢得生前身后名”是指词人实现了建功立业的美名。

（三）阅读下文，完成第8—10题（8分）

王顾左右而言他

孟子谓齐宣王曰：“王之臣，有托其妻子于其友而之楚游者。比其反也，则冻馁其妻子，则如之何？”

王曰：“弃之。”

曰：“士师不能治士，则如之何？”

王曰：“已之。”

曰：“四境之内不治，则如之何？”

王顾左右而言他。

8．本文选自《孟子》，这是一本记录孟子言行的________家代表著作，初中阶段我们还学过出自该著作的课文《___________》（2分）

9．用现代汉语翻译下面的句子（3分）

王之臣，有托其妻子于其友而之楚游者。____________________

10．孟子与齐宣王对话的目的是______________，反映了孟子_______________的思想。（3分）（四）阅读下文，完成第11—14题（12分）

洪承畴①二事

洪经略入都后，其太夫人②犹在也。自闽③迎入京。太夫人见经略大怒骂，以杖击之，数其不死之罪。曰：“汝迎我来，将使我为旗下④老婢耶？我打汝死，为天下除害。”经略疾走得免。太夫人即买舟南归。

黄石斋先生被执，拘禁中，洪承畴往视之，先生闭目不视。洪既出，先生举笔疾书一联。曰：“史笔流芳，虽未成名终可法⑤；洪恩浩荡，不得报国反成仇。”盖成仇与承畴同音也。【注释】①洪承畴：明朝末年将领，后投降了清。②太夫人：洪承畴的母亲。③闽：福建。

④旗下：指清朝。⑤此句是上联，其中嵌入了民族英雄史可法的名字。

11．解释下列加点的词（4分）

（1）经略疾走得．免（）（2）虽未成名．终可法（）

12．对文中画线句意思理解正确的一项是_______（3分）

A．你把我接来，想把我当作清朝的老婢女吗？

B．你接我过来，将要派我出使到清朝做老婢女吗？

C．你把我接来，想派我去做清朝的老婢女吗？

D．你接我过来，将要让我成为清朝的老婢女吗？

13．太夫人见到洪经略后的态度是“大怒骂，以杖击之”，黄石斋的态度则是“________”，表现了他们对洪经略的不满。（2分）

14．黄石斋用一副巧用人名的对联表明了自己的做人原则，其原则是_____________。（3分）

二、现代文（40分）

（一）阅读下文，完成第15—19题（20分）

会唱歌的蓝鲸

①说起蓝鲸，人们首先想到的是其硕大无比的体型。作为地球上最大的动物，蓝鲸凭借它约30米的体长，近200吨的体重闻名遐迩。可是，蓝鲸也会唱歌吗？答案是肯定的。蓝鲸不仅会唱歌，它还是摘得“地球上最大嗓门”桂冠的动物。蓝鲸依靠一系列独特的歌声进行相互交流和回声定位，科学家将这种歌声形象地称为“鲸歌”。如果将蓝鲸的歌声加速播放10倍，使之适应人类的听力范围，则那种曲调听起来会像是轮船或是火车的汽笛声音，悠长而低沉。

②“鲸歌”的音量到底有多大？大约为155~188分贝，这一数值是推算得出的声音源头处的音量。但是，单凭这个数字还是很难让人体会“鲸歌”的洪亮，我们不妨举几个声音的例子。电钻和电锯的噪音约有50~80分贝，这种程度的噪音足以让人坐立不安，情绪烦躁。F1赛车全速急驶时发出的噪音超过150分贝，因此赛车手必须佩戴耳塞保护听力，而看台前排的观众甚至能感觉到噪声使空气产生的振动。人类迄今为止记录到的最大声音是1883年印尼卡拉喀托火山爆发，当时科学家在相隔一定距离的位置测量到火山喷发时音量约为180分贝。这一数字比较接近蓝鲸歌声音量的上限。事实上，人类的耳膜相当脆弱，当声音超过160分贝时，耳膜可能早已受损破裂了。面对蓝鲸高达155~188分贝的歌声，“______”这个词语便会真的成为现实。

③“鲸歌”不仅响亮，而且还能在水中传播很远距离。蓝鲸为什么要将歌声传递得如此之远呢？这与它们的生活习性是紧密相关的。鲸类的祖先原本是生活在陆地上的哺乳动物，直到大约5000万年前才逐渐转到海洋生活。在迷蒙晦暗的海洋中，原本在陆地上敏锐的嗅觉和视觉再也起不了重要作用，声音这种交流方式逐渐

．．成为鲸类求偶、沟通、定位的重要手段。蓝鲸与其他鲸类相比，更倾向于独居，社会关系也相对松散，分散而居的生活状况给它们的相互沟通提出了更高的要求。

④为了将声音传递得更远，更清晰，蓝鲸不仅进化出了世界第一的“大嗓门”，还选择用低频率的声音进行通信。这就意味着，人类不能通过耳朵直接听到蓝鲸的全部歌声。而蓝鲸对于低频率的声音却极为敏感，它们能够十分精准地重复同一频率的声音，甚至有可能根据同伴声音音调的细微变化，判断对方相对自己的方向和行进的速度。在水下通信中，低频声音具有传播损耗少、传播距离远的突出优势，因此蓝鲸用低频率的歌声作为通信媒介是十分科学的。目前，世界上的许多国家都已经将低频通信技术应用在军用潜艇上，借此追求声音的保真和长距离传播效果。

⑤蓝鲸为何能够唱出这种歌声呢？时至今日，人们仍然对蓝鲸的发声方法知之甚少。在自然界中，绝大部分哺乳动物是依靠声带发声的，肺部的空气冲撞声带，使声带振动并开合运动，从而发出声音，并可以控制高低不同音调。而奇妙的是，以蓝鲸为代表的鲸目动物虽然也是哺乳动物，依靠肺脏呼吸空气，但在它们的喉部却没有类似声带的生理构造。

⑥针对蓝鲸发声的谜题，许多科学家和鲸类爱好者展开了大胆的猜想。有些观点认为，蓝

鲸是将空气在整个体内循环，振荡发声，因此它的“大嗓门”才会与它巨大的体型成正比。也有些观点认为，蓝鲸头盖骨上有一个独特的窦状结构，这可能是它发声的重要器官……总之，蓝鲸的“大嗓门”究竟是如何炼成的？还有待未来进一步的研究和探索。

15．按照文意，填入第③段空格处的成语是___________。（2分）

A．如雷贯耳 B．震天动地 C．震耳欲聋 D．振聋发聩

16．在第③段中加点词“逐渐”能否删去？请说明理由。（4分）_____________________ 17．第④段画线句运用了___________的说明方法，其作用是_________________（3分）18．根据文意，下列理解不正确的一项是________（3分）

A．蓝鲸不仅会唱歌，还是摘得“地球上最大嗓门”桂冠的动物。

B．蓝鲸与其他鲸类一样，更倾向于独居，社会关系也相对松散。

C．蓝鲸选择用低频率的声音进行通信，人类不能通过耳朵直接听到蓝鲸的全部歌声。

D．在自然界中，绝大部分哺乳动物是依靠声带发声的。

19．本文围绕“会唱歌的蓝鲸”介绍的主要内容有：（1）_____________；（2）____________；

（3）蓝鲸发声的方法是个谜。文章采用的是_________顺序（8分）

（二）阅读下文，完成20—25题（20分）

____________________

①每天清晨七点，小学堂的第一次钟声响起的时候，整个小镇就张开朦胧的睡眼了。久而久之，人们习惯把钟声当成每天生活的序曲。

②敲钟人姓钟，一个六十多岁的孤老头，没儿没女。黑脸庞，络腮胡，像极了戏台上的张飞。钟老头左腿有点跛，走路一瘸一拐。他最大的特点是喜欢讲故事，吹牛皮，我们当地人把吹牛皮叫做“扯大炮”，所以，钟老头有了个绰号“大炮钟”。

③小学堂的大钟挂在最茂盛的那棵老榕树下，“大炮钟”一有空就把它擦一擦，有时候还给它上油，大钟看起来乌黑发亮，荣光焕发，像它的主人一样，精神得很呢。

④我们觉得他讲的故事比语文老师讲课还精彩。

⑤“大炮钟”喜欢讲打仗的故事。每天下午课外活动时间，大家都一窝蜂地聚拢到老榕树下。“大炮钟”两手叉腰，站成一个“大”字。我们围成一圈，所有的目光都聚集到他身上。只见他滔滔不绝，眉飞色舞，一张黑脸一下涨红，一下变成酱紫色，讲得精彩的时候，口水像下毛毛雨一样溅到我们眉毛上，鼻尖上，脸庞上。他手中的那杆小铁锤这时候变成一杆钢枪，小小的身躯顿时变得高大挺拔起来，像一名在战场上冲锋陷阵的勇士。

⑥“我们隐蔽在草丛里，已经两天两夜了。突然，呼啸着的炮弹拖着长长的光芒划破黑暗，枪弹从每个黑暗的角落里迸发出来，到处浓烟翻滚，火光冲天。总攻开始了，我瞄准敌人的胸膛，一发子弹飞过去，像一根钢钎串起几片羊肉，几个敌人应声倒下……”是最精彩的故事片段。

⑦有一次，大家正听得津津有味，“大炮钟”正讲得神采飞扬，我突然问起：“大炮钟”，你的腿是不是在打仗的时候被炸瘸的？正沉浸在精彩故事中的“大炮钟”像被雷电击中一样，手中挥舞的小铁锤突然定格在半空中。

⑧所有的脑袋都转向我，所有的眼睛都注视着我。空气在几分钟里好像凝固了，没有一个人发出声音。一会儿，“大炮钟”长长地叹了口气，“明天再讲了……”他转身一瘸一拐离开了我们的视线，我被所有的同伴唏嘘了一阵。

⑨第二天下午，来的同学特别多，也许大家都想知道“大炮钟”的腿为什么瘸的。

⑩我们照例围在老榕树下，“大炮钟”坐在圆圈的中心，像庙里的一尊佛。他手里的小铁锤换成一根烟。他深深地吸了一口烟，吐出一股白白的烟雾，仿佛是鼓起好大的勇气才娓娓道来。

○11“那年，战争结束，我们的部队在边境一线有排雷【注】任务。扛炸药、制作点火管、进入雷区爆破，搜排，标示地雷，引爆地雷，这些工作我和战友们无数次地重复过，刚开始排雷时很兴奋，渐渐地，多次排雷后的我们变得机械和麻木起来。有一次，由于我和一个战友忘了树

立警示标志，一个放牛娃误入雷区，当我冲过去的时候，老牛已踩中了地雷，一阵巨响，一团浓烟陡然升起，地动山摇。孩子和牛被炸得粉身碎骨，我的腿被弹出的一块大石砸伤了。那个孩子就是村里经常听我讲故事的细牙仔……”

○12“大炮钟”说着，摸了摸我的头，长长叹一口气，“当年的细牙仔就像你现在那般大。就差一步，可惜，来不及了，来不及了……”“大炮钟”喃喃自语。

○13从那天开始，“大炮钟”不再讲故事了。总是喜欢坐在老榕树下，叼着一根喇叭烟，悠长的目光伸向远方。

○14一天晚上，大雨倾盆，一间多年未进行维修的学生宿舍倒塌了，“大炮钟”在救最后一个孩子的时候被压在一堵墙下。大家把他救出来的时候，他已经血肉模糊，最后只留下了一句话：“这次，我终于来得及了……”

○15“大炮钟”走后的第二天早上，钟声依然准时响起，格外响亮，全镇的老百姓都说听到了。大家都说，“大炮钟”舍不得那口钟，舍不得小学堂。

○16多年以后，小学堂已经变成大学堂。每天早上七点，大学堂的钟声依然准时响起，小镇熙熙攘攘的生活在钟声里继续日复一日。据说，这是老校长定下的校规，风雨不改，钟声悠扬。就这样，钟声成为一支悠扬的主旋律，每天在小镇的上空轻轻飘荡。

【注】排雷：排除地雷。

20．第③段画线句中的错别字是__________，它的正确写法是_________（2分）

21．下列各句中的省略号表示内容省略的是_______（3分）

A．一发子弹飞过去，像一根钢钎串起几片羊肉，几个敌人应声倒下……

B．一会儿，“大炮钟”长长地叹了口气，“明天再讲了……”

C．那个孩子就是村里经常听我讲故事的细牙仔……”

D．他已经血肉模糊，最后只留下了一句话：“这次，我终于来得及了……”

22．第⑤段画线内容主要运用了________的修辞方法，其表达效果是______________（3分）23．第⑧段中“‘大炮钟’长长地叹了口气”的原因是_______________，第○12段中“大炮钟”

“长长叹一口气”的原因是______________（4分）

24．根据文意，请用简洁的语言概括造成“大炮钟”腿瘸的事件：________________（3分）25．请为本文拟一个恰当的题目，并从内容和结构两个角度说说理由。（5分）题目：__________________ 理由：（1）_________________；（2）_________________。

三、综合运用（11分）

用简洁的语言概括上表的统计结果：___________________________（3分）

（2）每年的9月22日是“国际无车日”，很多公共场所都贴出了宣传海报，希望在这一天有更多市民放弃开车，选择地铁或者走路出门。

请你为“国际无车日”设计一条宣传标语：_________________________________。（3分）（3）为了更好到参与到“国际无车日”行动中，请你劝说爸爸、妈妈或熟悉的一位长辈停开一天车。表达时，必须用上一句疑问句和一句祈使句。_____________（5分）

四、写作（60分）

27．题目：读你

要求：（1）写一篇600字左右的文章；（2）不得透露个人相关信息，不得抄袭。