三年级语文上册第七单元语文乐园(七)教案鄂教版
三年级语文上册第七单元语文乐园(七)教案鄂教版
【教学目标】
知识与能力:
1、积累6组同义词。
2、积累6个与坚韧顽强有关的成语。
3、积累格言并感悟。
4、学习一则日记,激发学生学日记的兴趣。
5、引导学生收集和积累坚韧有力的名言。
6、引导学生进行口语交际,培养勇敢的品格。
7、培养学生学写日记的能力。
过程与方法:
1、在读中自主探索、发现、体会字、词、句的特点。
2、在朗读与讨论中理解格言的含义。
3、学会在自主探究、合作交流中学习。
情感态度、价值观:
1、培养识字、学词、读句的兴趣。
2、培养与激发阅读格言的兴趣。
3、有乐于表达自己感受的勇气。
教学重点:
1、认识近义词,积累词语。 2.认识日记,学写日记。
教学难点:
培养学生学会日记格式,写日记的能力。
课时安排:
3课时
教学过程
第一课时
一、学习“读一读”
师:同学们我们早已认识了近义词,你能列出几组近义词吗?
生:说出已知的近义词。
师:今天我们继续学习几组新的近义词。
出示:妈妈母亲生日诞辰吃饭就餐害怕恐惧收拾整理交钱付款【此处为课件2】
1、学生认真读读每组词,边读边比较启发学生自主发现规律
2、引导学生比较。
3、让学生拍手对词。
二、学习“读一读”
1、自读词语,发现规律。
出示词语:坚强不屈坚持不懈坚不可摧坚如磐石坚贞不屈坚定不移【此处为课件3】
2、小组合作读词语,用喜欢的方式表达词语的意思。
3、全班交流
教师引导归纳:这些词都是表示坚强的词
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