教育系统全民终身学习活动实施方案
华池县教育局2012年党总支中心组
机关干部及系统教职员工学习
安排意见
各学区、中学、县直学校（园）：
2012年，是全面贯彻党的十七届六中全会和科学发展观，促进教育事业创新发展、提质发展的关键一年，也是抢抓机遇，乘势而上，加快实施教育事业“十二五”规划的重要一年。全县教育改革发展的新形势，要求局机关职工要带头学习，创先争优，引领教育系统广大教职工深入学习，加快更新教育理念，不断改进工作作风，切实提高工作效能和服务水平，全力推动我县教育事业在新的起点上科学发展。按照《庆阳市教育局委员会2012年中心组学习及机关职工学习安排意见》和《2012年全县党委（党组）中心组理论学习安排意见》的要求，现就我系统广泛深入开展学习活动提出如下安排意见。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以深入开展“创先争优”活动为主线，以加快创建教育强县为目标，围绕深化学习，改革创新，加快发展这一中心，认真学习理论知识，深入开展调查研究，转变发展观念，破解发展难题，提高发展质量，努力营造教育系统广大干部师生
全员读书、终身学习的良好社会氛围，全力打造“学习型机关”、“书香校园”，大力弘扬中华民族优秀传统文化，全面提升教育行政干部、师生人文素养，培养良好的阅读习惯和读书兴趣，拓宽文化视野，夯实文化底蕴，提高文化品位，实现读书与教育管理、教育科研、教育改革及生活实践相结合，努力促进教育事业又好又快发展。
二、局党总支中心组学习安排
2012年县局党支部中心组学习共分十个专题进行。
第一个专题：学习全国“两会”精神。认真学习第十一届全国人民代表大会第五次会议和政协第十一届全国委员会第五次会议精神，把握国家对教育改革发展的新要求，把思想和行动统一到中央对今年社会文化教育等各项工作的部署上来。
主持：林江承办股室：办公室
第二个专题：学习全省开展“联村联户为民富民”行动动员大会精神。学习王三运同志在全省开展“联村联户为民富民”行动动员大会上的讲话和《中共甘肃省委关于在全省开展“联村联户为民富民”行动的意见》，讨论制定教育局机关开展联村联户为民富民行动实施方案。
主持：林江承办股室：会考办
第三个专题：如何更好、更快地发展我县学前教育。在全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和
我县教育事业“十二五”发展规划的基础上，按照“统筹规划、合理布局、分步实施、加快普及”的工作思路，探索加快我县学前教育发展的管理体制和幼教师资招录培养机制，切实提高办园水平和保教质量，推动学前教育又快又好发展。
主持：郭安明承办股室：教育股
第四个专题：如何加强和规范学校财务管理。在全面深入调研的基础上，认真分析总结各乡校财务管理中存在的问题，进一步完善“校财局管”制度，规范学校财务运行，使有限的办学资金发挥最大的效益，推动学校管理水平向规范化、科学化迈进。
主持：李文强承办股室：财务股
第五个专题：基层中小学党组织建设情况。学习李源潮同志在全国组织部长会议上的讲话，通过深入开展基线调查研究，全面掌握我县农村中小学的党组织建设、党员队伍建设和党组织活动情况，充分发挥基层学校党组织政治核心作用和党员干部的先锋模范作用，增强凝聚力、战斗力和创造力，促使党员干部创先争优做表率、立足岗位做奉献，努力提高教育教学水平，为党的教育事业作出新的更大的贡献。
主持：李文强承办股室：办公室
第六个专题：我县中小学、幼儿园安全管理存在的问
题和对策。认真分析目前我县各级各类学校安全管理工作存在的问题，指导学校牢固树立“安全为先，育人为本”的教育发展理念，明确目标责任，加强组织领导，狠抓措施落实，完善管理长效机制，深化安全隐患排查整治，强化安全教育和应急演练，增强师生安全意识，提高校园安全工作水平，保障师生生命安全和校园和谐稳定。
主持：刘海军承办股室：安全股
第七个专题：加强党员领导干部廉政建设。学习《中共中央国务院关于实行党风廉政建设责任制》及胡锦涛同志在第十七届中央纪委第七次全会上的讲话精神，深入推进反腐倡廉工作。
主持：王明智承办股室：办公室
第八个专题：加快高、职中教育发展。针对目前我县高中骨干教师缺乏、高学历人才少，职业教育专业教师和“双师型”教师严重不足、专业开设局限性大等问题，不断深化课程改革，加大教师培养力度，探索建立科学合理的评价激励机制，扩大职业教育办学规模，不断提高教育教学质量和服务经济社会发展的能力。
主持：张志刚承办股室：教育股教研室
第九个专题：十八大精神学习辅导。坚持以邓小平理论和科学发展观为指导，深入学习和解读十八大精神，牢牢把握正确方向，坚持贴近实际、贴近生活、贴近师生，坚持
创新内容、创新形式、创新手段，不断提高教育系统干部职工的理论水平和工作能力。
主持：林江承办股室：办公室
第十个专题：如何全面提升我县德育教育水平。结合全县学校德育工作现状，研究探索德育工作的有效途径，指导学校围绕理想信念教育、习惯养成教育、爱国主义教育、民族精神教育、品德教育、法制教育、心理健康教育等主要内容，开展多种形式的教育活动，不断增强德育工作的针对性和实效性，实现德育工作的新突破，促进学生健康成长。
主持：郭安明承办股室：教育股
三、机关职工及教职员工学习安排
（一）广泛开展读书月活动。着眼于提高教育质量和促进教师、学生的全面发展，深入开展丰富多彩、灵活多样的读书学习活动，努力形成人人读书，终身学习的目标。
1、开展“四个一”活动。活动月期间，要求各校组织师生每人读一本好书，写一篇读书心得，收看一次读书节目，参与一项主题活动。同时，各校要积极组织师生参与好书评选、图书捐赠、图书漂流等活动。
2、举办读书演讲赛。进一步激发广大教职员工读书热情，引导中小学生读书尚学、增智明理、提高素质。
3、开展优秀读书成果评比展示活动。通过开展校园读书之星、优秀阅读课指导、优秀组织单位、优秀辅导奖评选，
全面推进学习型机关和“书香校园”建设。
4、开展读书征文评选活动。分层组织开展“学为人师、行为世范、做合格的人民教师”征文评比活动，铸师魂、育师德，不断提高广大教师的思想道德素质。
（二）围绕读书主题开展特色活动。建好“校园网”、广播站、图书室、阅览室，办好黑板报、手抄报、校报、学习园地等，确立主题鲜活的“读书节”、“读书沙龙”、“读书交流日”、“学习周”等活动，定期组织举办各种学习讲座、读书交流会，开展学理论、学法律、学科技、学电脑、学外语、学先进、学“三字一画”和推广普通话的“七学一推广”活动。明确具体的学习时间、学习形式、学习内容、学习效果，为广大教职员工提供一个良好的学习平台。
（三）深入推进“书香校园”创建活动
在全县教育系统大力倡导读书学习、终身学习的文明风尚，进一步营造“书香校园”文化氛围，鼓励师生以书为友，进行丰富的课外阅读，养成良好的读书习惯，为教师专业发展、学生健康成长提供精神动力和智力支持，全面提升教书育人水平，促进学生健全人格的形成。一要注重校园环境氛围的营造。以书香校园建设为主题，结合学校特色，构建有特色的、富有浓厚人文气息的书香校园文化，营造良好的育人氛围，促进学校内涵发展，提升学校办学品位。二要启动实施“三个共读工程”，促进校长与教师共读、教师与
学生共读、家长与孩子共读活动的有效开展。三要加大师生阅读方面的硬件投入，建立与学校规模相适应的图书室和阅览室。有条件的学校应在读报栏等传统阅读媒介的基础上，逐步增设现代化电子网络读书设备。
（四）建立教师终身学习制度
1、教师继续教育制度。各乡校要建立活动领导机构，负责组织、指导、协调、督促等工作。落实具体的工作人员，制定具体的实施方案，认真组织引导教职员工积极主动参与继续教育学习。树立“终身学习”、“全民学习”的思想，实现“学习工作化、工作学习化”的有机统一，让“人人是学习之人，时时是学习之机，处处是学习之处”这一理念在广大教职员工中达成共识，达到全员互动、全员参与、全员提高的目的。
2、校长、教师培训制度。以培养广大教职员工良好的学习习惯为出发点，引导广大教职员工多读书、读好书。县局将适时组织校长、教师外出考察学习，开阔视野，提升学习理念。在学习的同时，要作好要点摘录，善于多问多想多研究，坚持写心得体会，从学习中吸取营养。广大教职员工要每天做到“七个一点”，即：学习一点、记录一点、积累一点、研究一点、体会一点、转变一点、提高一点，变被动学习为主动学习，变“要我学习”为“我要学习”，将学习转化为每一位教职员工的自觉行动。
3、图书室、阅览室开放制度。各学校要全天候开放图书室、阅览室，为师生提供便利的读书条件。让广大师生徜徉在书海之中，去汲取广博的知识，激发浓厚的阅读兴趣，培养健康的阅读习惯，增强有效的阅读能力，弘扬爱国主义、民族精神、理想信念、文明礼仪、和谐校园构建等时代旋律，培养高尚的道德情操、促进知识的更新、思维的活跃和综合实践能力的提高。
4、奖励考核制度。逐步探索建立教育行政干部、师生读书考核评价制度，每名教育行政干部、师生每年至少读完4本经典好书，并撰写读书笔记或读后感。要注意发现典型，推介典型，并使之形成常规，每年进行一次总结表彰活动。
四、几点要求
1、统一思想，高度重视。县局班子成员和各乡校主要负责人要把学习作为执政为民、廉洁奉公的基本要求，带头学习，率先垂范，做学习研究的表率和思想引领的先锋，带动和指导各股室及全体教职工形成爱学习、会学习的良好风气，引导广大教育工作者养成自觉的学习意识和良好的学习习惯，提高教育系统广大干部职工的理论水平和业务素质。
2、创新形式，丰富载体。教育工作的性质决定了我们必须终身学习，因此全县上下一定要牢固树立学习意识，大力推进学习型机关创建，积极开展经典诵读活动，给师生读书学习作出榜样。要把记笔记、写体会、谈心得作为学习的
基本形式，采取请专家辅导、定主题研讨、到基层调研等形式，创新学习方式，丰富学习内容，增强学习效果。
3、精心组织，狠抓落实。县局班子成员要按照学习安排，精心指导承办股室提前做好中心发言准备。利用网络和各种信息渠道，广泛搜集信息，掌握最前沿的理论信息和最真实的基础资料，撰写出理论水平高、对工作指导作用大的发言材料，提高发言质量和学习效果。各乡校要制定切实可行的学习活动安排意见，精心组织实施，确保学习活动顺利开展。要通过广播、电视、报刊、杂志等宣传媒体积极推介典型经验，努力形成良好的舆论导向，扩大社会影响。
二Ｏ一二年三月十四日
主题词：教育系统理论学习安排意见
华池县教育局2012年3月14日印发
全民阅读活动方案
全民阅读活动方案 一、宗旨 为了隆重庆祝建国六十周年，培养全国三亿多少年儿童良好的阅读习惯，中国图书馆学会策划开展“全国少年儿童阅读年”活动，旨在贯彻落实党中央、国务院加强未成年人思想道德教育的精神，实施《全民科学素质行动计划纲要》，提高少年儿童的科学文化素质，为保障农村留守儿童和农民工子弟的基本文化权益提供服务。 二、主题：让我们在阅读中一起成长 三、活动时间：20XX年4月—20XX年4月 四、主办机构 指导部门：中宣部、中央文明办、新闻出版总署、文化部、教育部、广电总局、总政宣传部、全国总工会、全国妇联、共青团中央，全国知识工程领导小组 支持单位：文化部全国文化信息资源建设管理中心等。 主办单位：中国图书馆学会。 承办单位：中国图书馆学会少年儿童图书馆专业委员会。 协办单位：中国图书馆学会推荐书目委员会。 五、组织机构 活动组织委员会包括策划协调组、运作统筹组、公关宣传组和国际交流组。 六、活动对象：少年儿童、家长、教师 七、活动内容 （一）1-3月，预备会，南宁。
（二）4月，启动仪式和少年儿童阅读高层论坛，天津市少年儿童图书馆。（三）6月，重点展示：城市少年儿童阅读调查报告、少年儿童阅读讲坛、羊城青少年‘照亮明天’阅读计划、流动图书到乡镇、青少年心理咨询，公布“影响60年三代人的少年儿童读物”备选书目，举办备选书目展，广州市少年儿童图书馆。 （四）9月，主题阅读：“为祖国喝彩——全国少年儿童科普作品成果展暨建国六十年优秀少儿科普图书展”，重庆市少年儿童图书馆。 （五）3-12月，少年儿童阅读活动调查，湖南省少年儿童图书馆。 （六）3-8月，全国少年儿童快乐阅读大赛，上海少年儿童图书馆、天津少年儿童图书馆。 （七）2-8月，全国少年儿童创意漫画大赛，天津市少年儿童图书馆。 （九）3-9月，全国少年儿童校园剧大赛，沈阳市少年儿童图书馆。 （十）3-10月，“童心沐书香阅读同分享”主题系列，首都图书馆；故事大王赛，重庆、武汉市少年儿童图书馆；班级读书会，长春市少年儿童图书馆；诵读比赛，大连市少年儿童图书馆。 （十一）3-8月，厦门、兰州、杭州、温州、绍兴、金华等各少儿图书馆举办多姿多彩的创新阅读活动。 （十二）4月，德国专家来华作“儿童阅读在德国”报告；8月，赴德，中德“图书馆与阅读”论坛。 （十三）3-12月，“阅读接力”活动，各个图书馆向贫困地区中小学和农民工子弟小学送书捐书。 （十五）3月开始，“全国少年儿童阅读年”网站启动，合肥市少年儿童图书
(工作方案)全民终身学习活动周工作方案
全民终身学习活动周工作方案 为大力宣传终身教育思想，形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展，推动沈北____(省、市、区、县)学习型社会建设，按照国家教育部和中国成协总体部署，以及市政府关于2010年全民终身学习活动周要求，制定沈北____(省、市、区、县)2010年全民终身学习活动周工作方案如下： ?二、活动时间 2010年11月16日（周一）-- 11月22日（周日） ?三、领导小组 组长：顾瑛区政府副区长 副组长：于东溟区教育局局长 李秀红区教育局党委书记 王贵宝区政府督导室主任、教育局副局长 各乡（镇）街主管教育乡（镇）长、主任 成员：区委宣传部、区委组织部、区文明办、区教育局、区人事局、区财政局、区劳动和社会保障局、区科技局、区文体局、区新闻出版局、区民政局、区总工会、团区委、区妇联等部门的负责人。
领导小组下设办公室，办公室设在区教育局，办公室主任由王贵宝担任。各委办局、乡（镇）街应参照区级机构成立本部门的全民终身学习活动领导小组并制定实施方案。各基层单位要成立本单位的全民终身学习活动领导小组并制定实施方案。 ?四、活动内容 1、“活动周”主题：人人学习·促进发展。 2、“活动周”主体：各乡（镇）街、区直机关、企、事业单位、社会团体、大中专院校、文化场馆、社区等。根据不同的群体，组织开展具有自身特色的全民终身学习活动。 3、主要活动： （1）启动仪式：2010年11月13日上午在区政府举行。 （2）培训活动：根据各职能部门业务特点组织有针对性的培训、学习等活动。 （3）专家讲座：聘请国家、省、市专家讲座。 （4）教育成果展览：各乡（镇）街、社区举办创建学习型城市成果展。 （5）区新闻部门报道活动情况。 ?五、活动要求
2020年全民阅读活动方案
2020年全民阅读活动方案 为深入贯彻 ___新时代 ___社会主义思想和党的十九大精神，认真落实《公共图书馆法》，激发全民读书热情，提高全民思想道德素质和科学文化水平，提升我区城市文化内涵，形成“爱读书、读好书、善读书”的新风尚。2020年4月23日是第24个“世界图书和版权日”，根据中国图书馆学会、国家图书馆共同开展4˙23全民阅读活动安排，结合我馆实际，现决定广泛开展“三秦书月·书香杨凌”全民阅读活动，具体实施方案如下。 深入开展内容丰富、形式多样的系列全民阅读活动，增强文化自觉、文化自信和文化担当。围绕“读经典学新知链接美好生活”的主题，倡导全民阅读，传播阅读理念，引领阅读风尚，共建“书香杨凌”，传播弘扬 ___社会主义文化，培育践行社会主义核心价值观，激发全社会创新创造活力的时代召唤。 读经典学新知开创美好生活 2020年“三秦书月·书香杨凌”活动时间为4月23日至5月22日。全民阅读活动将全年持续开展，努力做到常态化。 开展数字资源阅读，方便了读者，节省了读者时间，让更多读者通过信息化手段享受阅读快乐。4月23日在区图书馆门前开展数字
资源阅读体验推广，指导读者使用手机扫描下载歌德电子借阅机客户端，下载自己喜爱的图书。同时现场开展XX区移动图书馆推介宣传，指导读者使用手机、电脑登录XX区移动图书馆，享受数字资源服务，体验数字阅读乐趣。 时间：4月23日全天 地点：区图书馆门前广场 区图书馆举办读书分享。由读者本人向大家推荐或朗读自己喜爱的一本书籍，并畅谈阅读体会，说出自己新感受，也可以是对这部作品的评价，其他读者点评，互相交流分享阅读的快乐。通过阅读分享，将这些感人的文字传递给其他读者，进一步营造“多读书、好读书、读好书”的良好社会风尚和全民浓厚的读书学习氛围。 时间：4月23日下午 地点：区图书馆会议室 区图书馆开展经典人物竞猜、诗词朗诵、文学知识竞赛、基础文学知识普及、书香卡片等活动。引导和鼓励全民走进图书馆，与书为友，养成多读书、读好书的良好习惯。
2020年全民终身学习活动周实施方案最新
2020年全民终身学习活动周方案 全民终身学习活动周实施方案最新1 为大力宣传终身教育思想，积极营造全民学习氛围，弘扬先进文化、构建和谐社会，促进人的全面发展，为社区居民搭建学习、交流、展示的舞台，根据区委区政府的指示精神，为使活动周广泛深入开展，特制定本方案。 一、活动宗旨 以倡导终身学习、构建和谐社会为目标，突出社区教育的社会广泛参与性，通过全民终身学习活动周，整合辖区各类教育资源，进一步营造全民终身学习的良好氛围，将终身教育理念转变为实际行动，有效促进全民终身学习，创建学习型社会。 二、活动主题 倡导全民终身学习、构建和谐社会。 三、活动时间 2013年10月24日——2013年10月31日 四、成立2013年光荣社区全民终身学习活动工作领导小组，成员如下组长王热爱 副组长许丽琼方桂芬 成员徐慧董士青王英邹建平 王茂林陶庆廖检云张长杰 领导小组下设办公室，办公室主任由许丽琼兼任，办公室具体负责2013年光荣社区全民终身学习活动周的相关事宜。 四、活动主题 本次活动的主题是“人人学习，处处学习，时时学习” 五、举办专题讲座，具体安排如下 1、权益保障知识 （1）主题权益保障讲座 （2）时间10月25日
（3）地点光荣社区活动室 2、健康知识 （1）主题养生讲座 （2）时间10月26日 （3）地点光荣社区活动室 3、关心外来工系列培训 （1）主题谈如何提高人际沟通能力 （2）时间10月28日 （3）地点光荣社区活动室 4、再芬艺术团活动 （1）主题丰富居民精神生活，带动全民参与 （2）时间10月29日 （3）地点光荣辖区景泰花园 五、有关要求 （一）全民学习活动是全市综合性的全民终身教育活动，也是社区教育工作的一次综合展示，各成员要高度重视，积极组织开展参会各项社区教育活动。 （二）加大宣传，营造氛围。 结合社区实际情况积极组织各类培训，并加大宣传力度，积极营造全民学习氛围，在辖区内的主要街道和人流密集地段悬挂宣传横幅，大力倡导和传播终身学习的理念。 （三）及时总结 活动中要及时总结，通过总结经验、表彰先进、树立典型，推动活动纵深发展。 光荣居委会 二○一三年十月十八日
全民终身学习活动周方案
全民终身学习活动周方案 全民终身学习活动周方案 为了深入贯彻党的十八大关于“构建学习型社会”的要求，进一步推进教育规划纲要的实施，根据教育部办公厅《关于举办XX年全民终身学习活动周的通知》(教职成厅函〔XX〕33号)和省教育厅、鹤岗市教育局《关于举办鹤岗市XX年全民终身学习活动周的通知》要求，坚持以人为本，自主发展的原则，大力营造“全民学习、终身学习”的浓厚的学习氛围，以倡导终身学习、不断提高全体师生综合素质和文明程度为目标，树立终身学习意识。同时积极营造和谐、健康充满书香氛围的校园环境，逐步构建共享教育资源的全民教育模式，促进全体教职工养成终身学习的行为习惯，努力创建“学习型活动中心”。根据我中心的实际情况制定活动方案如下： 一、活动主题： 推动全民终身学习?建设学习型中心 二、活动时间： XX年9月20-27日 三、活动内容： 紧紧围绕XX年“学习周”活动主题，组织开展政策法规、公民道德、师德师风教育、教师读书成果汇报、家长读书活动座谈会等主题突出、特色鲜明、内容丰富、形式多样
的教育培训和学习活动，提升全体教职工素养，丰富群众文化生活，营造全民终身学习的良好氛围和健康文明的人文环境。 四、活动形式： 1.广泛开展全员自学。各位老师要围绕本专业特点和自身爱好，积极自动地开展自学活动。可以到市艺博图、比优特读书屋读书，可以参加网络微课培训、听网络传统文化讲堂，还可以利用微信关注《有书》、《水木文摘》等学习平台来提高自身参与终身学习的积极性和获得感。 2.分组集中学。以活动中心各楼层为单位，开展集中学习活动。人员由各组组长召集，统一学习内容，做好学习笔记。 3.全员集体学。由我中心骨干教师为全体教师上一节活动课，全体教师边学边动手完成课堂教学任务。 五、活动要求： 1.全员参与，务求实效。 2.加强宣传，营造氛围。 3.学习活动与教育教学工作、学习生活相结合。 4.活动结束前，各位老师上传一份学习心得或读书心得。 5.做好学习交流汇报和活动中心学习周活动总结上交到市教育局。 全民终身学习活动周方案
全民终身学习活动周方案
全民终身学习活动周方 案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
古交市常安乡中心学校终身学习活动周 活动方案 一、指导思想 根据市教育局文件精神，为了进一步贯彻《国家中长期教育改革和发展规划细要（2012--2012）》，庆祝建党63周年，喜迎党的十八大胜利召开，以倡导终身学习、不断提高全体师生综合素质和文明程度为目标，宣传终身教育思想，树立终身学习理念；激励终身学习热情，提升师生素质，提高生活质量，促进人的全面、和谐发展；积极开发、共享学习资源，形成良好的学习氛围，努力营造我校文明、和谐、健康的校园环境。特制订本方案。 二、活动主题 推动全民学习、让生活更美好 三、领导组织机构 常安乡中心学活动周工作领导小组 组长：张建伟 副组长：武粉花雷继平李耀明闫月明 成员：李远风叶强闫俊仙丁爱鱼雷忠亮李文华 马效英张爱莲赵俊峰 四、活动时间与内容 （一）活动时间 2012年10月20日—10月26日。
（二）活动内容 1、宣传发动。利用国旗下的讲话、校园广播、橱窗、黑板报等进行广泛宣传发动； 2、专题讲座：中心校领导及骨干教师为师生进行安全、法律、校本课程培训讲座。 3、特色展示活动。开展诵读比赛、才艺展示、等学习教育活动； 5. 共享学习资源活动。健全教研组资料库，全体师生共享学习资源。 五、活动要求 1、加强组织领导。成立活动领导机构，制定活动方案，加强组织、协调和指导，为活动顺利开展提供保障。 2、确保活动实效。动员和组织全校师生积极参与终身学习活动周活动；组织和发动学生家长参与到活动中来；充分利用社会资源，开展形式多样、内容丰富的学习教育活动。
全民终身学习活动方案 (1)
“2015年全民终身学习活动周”活动方案 为深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，按照“四个全面”的战略布局，推动教育规划纲要关于“构建体系完备的终身教育”“建设学习型社会”的要求落到实处，根据教育部、省教育厅和市、区教育局有关通知要求，结合我校实际，决定举办“崔庙镇马寨小学2015年全民终身学习活动周“。方案如下： 一、指导思想 以科学发展观为指导，以倡导终身学习、提高全民综合素质、建设学习型社会为目标，引导我校全体师生树立终身学习思想，有效推动学习型学校、学习性社区、学习型家庭建设，形成全民终身学习的良好学习氛围，营造文明、和谐、健康的社会环境，促进和谐武进的建设与发展。 二、活动主题 “发展全民终身学习，推进法治社会建设”。 三、活动时间 2015年11月25日—11月11日。 四、组织机构 为保证我校“2015年全民终身学习活动周”的顺利开展，成立“xxx小学2015年全民终身学习活动周活动领导小组”。 组长：xxx 组员：xxx、xx、xx、xxx及各班班主任。 五、活动内容
（一）准备阶段 1、制定《2015年全民终身学习活动周活动方案》。 2、活动启动仪式。 2015年11月9日周一上午7:40在我校操场举行国旗下讲话，即举行xx小学“2015年全民终身学习活动周”启动仪式，营造氛围。参加启动仪式的对象为全校师生。 3、利用黑板报、手抄报、主题班会等宣传平台，对全民终身学习活动的意义进行广泛宣传发动。 （二）活动阶段 ◆教师活动 1、组织教师认真学习领会教育部《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》、《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》等法律法规。 2、结合我校读书活动，老师写出心得体会，并开展读书交流会，分享心得。 3、组织教师参加健康知识竞赛活动。 ◆学生活动 1、结合我校读书活动积极开展读书活动。 2、图书馆、阅览室全天候开放。保证学生读书时间。组织评选班级“阅读之星”。
全民阅读活动实施方案
全民阅读活动实施方案 全民阅读有利于增进社会的人民文化素质，以下是小编整理的全民阅读活动实施方案，欢迎阅读。 全民阅读活动实施方案一各中小学校： 为进一步在我区学校营造良好读书氛围，提升文化内涵。根据区统一布署，结合学校实际，配合区文化旅游和广电新闻出版局于XX年4月12月举办XX年“全民阅读系列活动”。现将我区学校安排通知于后，请各校结合其他读书活动工作实际情况，按照xx区“全民阅读系列活动之全民阅读进校园”做好本次阅读活动工作。 一、活动主题 快乐读书，健康成长 二、活动内容 (一)XX年4月各学校开展好“书香xx全民阅读月”活动。(4月) 1、各学校利用“世界读书日”组织开展XX年系列读书宣传活动。 2、各学校要在4月20日-28日开展版权知识宣传周活动，要利用报刊、网络、LED、广播、标语、横幅、板报等方式大力宣传倡导版权知识保护的重要意义，并带头读正版书、使用正版软件等。
3、各学校可结合其他阅读活动组织开展阅读活动主题演讲、经典诵读、读书征文、知识竞赛等丰富多彩活动。 (二)推介优秀读物活动(4月12月) 从全国和全省的优秀图书和电子出版物中精选读物推荐给学生，通过报刊、广播电视、网络等进行宣传推广。利用“五四”青年节、“六一”儿童节、暑期、教师节等节假日开展阅读活动，对青少年进行爱国主义教育和思想品德教育。 (三)、全民阅读进校园 主要在中小学校开展以“快乐读书，健康成长”为主题的读书活动。积极向学生推荐优秀图书，邀请名人名家走进校园，与学生交流读书体会，培养青少年的阅读兴趣，指导学生定期定量进行阅读，并做好读书笔记，培养学生良好的阅读习惯。 三、工作要求 (一)完善工作机制。加强我区全民阅读活动的组织领导，形成有力长效的保障机制。建立健全全民阅读活动组织领导机构，明确职责分工，形成全区上下整体联动、社会各方通力协作、阅读活动全面推进的工作格局。 (二)落实工作责任。各学校要根据活动安排，结合本校实际，制定并细化各项具体工作的实施方案，确保我区全民阅读活动持续深入开展。
开展全民阅读活动的总结一
范文：________ 开展全民阅读活动的总结一 姓名：______________________ 单位：______________________ 日期：______年_____月_____日 第1 页共4 页
开展全民阅读活动的总结一 区文旅局按照市文旅委的部署要求，结合我区实际，扎实开展全民阅读活动，深入推广全民阅读，不断满足人民群众的多种文化需求，努力营造“书香”的良好氛围。现将全民阅读活动开展情况总结如下： 一、主要做法和成效 （一）加强组织领导。为加强对全区全民阅读工作的统筹安排，成立了以区主要领导为组长，区分管领导为副组长，相关单位负责人为成员的xx官区全民阅读工作领导小组，召开全民阅读活动工作会议，将全民阅读工作纳入国家公共文化服务体系示范区创建工作的总体规划中，明确职责，落实责任，为全民阅读活动工作的开展奠定了良好基础。 （二）优化基础设施。目前，全区1个乡镇文化站、2个全民阅读点、13个农家书屋、20余个社区图书阅览室全部免费对外开放。 （三）开展各类阅读活动。一是依托区图书馆、全民阅读点、社区图书阅览室、农家书屋丰富的图书资源，开展常态化阅读活动。扎实推图书馆总分馆体系建设，推动公共图书馆服务向基层延伸，实现图书馆资源的效能，根据基层服务点需求，开展“图书漂流”活动，更新丰富图书种类，服务学生和居民群众。二是开展各类主题活动。 二、主要问题和建议 当前，全民阅读活动面临的主要问题为：一是居民群众阅读认知不统一。由于不同层次群众接受的文化教育不同，因此，各个层次的群众对开展全民阅读活动的认识程度不一，有些人长期保持主动阅读的习 第 2 页共 4 页
区实验幼儿园开展“全民终身学习活动周”活动实施方案
区实验幼儿园开展“全民终身学习活动周”活动实 施方案 区实验幼儿园开展“全民终身学习活动周”活动实施方案提要：全民终身学习是构建和谐社会的基石；积极学习，自主学习，善于学习，乐于学习，终身学习，促进人的全面发展。政府支持，社会沟通，信息互动，广泛发动，共建学习网络。 于 区实验幼儿园开展“全民终身学习活动周”活动实施方案 为进一步贯彻落实太原市“永远跟党走，人人终身学习，创建学习型社会”的活动主题，全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》进一步推进全民学习、终身学习的学习型社会建设，根据区教育局关于开展2011年全民终身学习活动周的通知要求，结合我园的实际，决定开展实验幼儿园“全民终身学习活动周”活动，通过多种形式的终身学习宣传教育活动，努力构建全民学习、人人学习、终身学习的学习型社会。具体方案如下： 一、指导思想 以科学发展观为指导，以倡导终身学习、提高全民综合素质、建设学习型社会为目标，大力宣传终身教育思想，推动全民树立终身学习理念，推进全民学习、终身学习，努力
提升教师的人文素养，进一步形成良好的学习氛围，努力营造文明、和谐、健康的社会环境。 二、活动主题 永远跟党走——人人终身学习，创建学习型城市 三、组织领导 组长：z 副组长：z 成员：z和各班班长 参与活动的成员：全体教职工。 四、时间与内容 （一）活动时间：2011年10月16日——10月22日。 （二）活动内容： 为纪念中国共产党建党90周年，今年“学习周”主题是：“永远跟党走——人人终身学习，创建学习型城市”。紧紧围绕“学习周”主题，大力开展丰富多彩的学习活动，营造健康向上的人文环境，不断加强社会主义核心价值体系和公民思想道德建设，开展扎实有效的创建活动，促进经济社会和谐发展。 五、活动要求 一是各中小学校、幼儿园务必于9月30日前将学习周安排表按要求填好发到本邮箱，不得有空格，活动内容要求围绕主题、具体而有特色，学习周领导组办公室将把活动内
全民终身学习活动总结
全民终身学习活动总结 20xx全民终身学习活动总结一为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神和总书记系列讲话精神，加快发展继续教育，促进全县学习型社会建设，按照许昌市教育局印发的《20xx年许昌市全民终身学习活动周工作方案》的通知要求，结合我校实际，20xx年10月17日21日，开展了以“全民终身学习创造出彩人生”为主题的终身学习周活动。现将活动总结汇报如下： 一、精心安排，周密布置 学校收到许昌县教体局关于印发《20xx年许昌县全民终身学习活动周工作方案》的通知后，学校领导立即组织相关科室负责人专门研究了这项工作，为了确保学习周活动取得良好的实际效果，学校成立了以校长为组长的工作领导小组，研究制定了许昌县职业中专20xx年“全民终身学习活动周”活动工作方案。结合学校全年开展的学习活动，详细安排了“活动周”的活动内容，为了保证各项活动取得实效，每项活动确定了责任部门、责任人。在校园里我们积极宣传，营造浓厚的学习周活动氛围。 二、领导重视，组织有序 为引导我校教师、学生、家长树立终身学习理念，推动学习型校园建设工作向纵深发展，学校领导非常重视本次学
习周活动，专门成立了以段慧许校长为组长、两位校长助理为副组长的学习活动周领导小组，学校办公室负责组织实施，小组成员一起拟定方案，部署活动周的工作安排。以科学发展观为指导，大力宣传全民终身教育思想，积极引导全体教职工树立终身学习理念;以倡导教职工终身学习、不断提高教职工综合素质和文明程度;不断激发教职工终身学习的热情，使其主动投身于各项学习、教育活动，有效推动社会各界共同参与全民终身学习，进一步形成良好的学习氛围;将教育与学习化作社会责任，推进全民学习、终身学习，促进人的全面发展，营造文明、和谐、健康的校园环境，从而推动我们“和谐校园”创建工作的开展。 三、明确要求，宣传到位 活动期间，学校打出了“全民终身学习创造出彩人生”的学习活动主题。其次，利用学校的校园橱窗、板报等窗口向师生宣传终身学习活动的意义和要求。终身学习活动周期间利用教工例会、升旗仪式、班会等先后召开了全体行政人员、学校教职工、学生层面的动员讲话，层层落实本次活动，利用多种形式进行广泛宣传，扩大活动影响，多形式多渠道宣传终身学习理念。 四、主题突出，形式多样 终身学习活动周以其鲜明的主题，灵活的形式，丰富的内容，显著的效果受到广大师生及社会的关注，产生了较深
关于开展全民阅读活动的实施方案
关于开展全民阅读活动的实施方案 为深入贯彻落实党的十八大，十八届三中、四中全会精神，培育和践行社会主义核心价值观，提升全院党员、职工的思想道德素质和科学文化水平，营造多读书、读好书的学习氛围，医院党委决定，在全院范围开展全民阅读活动，并将每年8月份定为全民读书月。具体方案如下： 一、指导思想 以培育和践行社会主义核心价值观为中心，以创建学习型党组织、学习型医院为主线，从鼓励读书，鼓励学习入手，引导广大党员、职工读书尚学、开阔视野、增长知识、提高素质，在全院上下形成“人人爱读书，人人读好书”的良好氛围，为医院健康和谐持续发展提供有力的精神动力、思想保障和智力支持。 二、活动时间 全民阅读活动贯穿全年，每年的8月份为全民读书月，集中开展读书交流活动。 三、活动主题 2019年的活动主题为“营造书香房医共创美好未来” 四、活动安排 全民阅读活动由党委负总责，各党支部具体组织实施，各科室积极配合，全体党员、职工共同参与。 （一）赠送一批图书。党委定期购买优秀图书，以党支部为单位，发送给各党支部所辖科室，各科室要建立书库，党支部负责安排专人管理科室书库，制定借阅登记制度，保护书刊，避免
损毁。同时鼓励科室、党员和职工通过购买、捐赠等形式，丰富科室书库。 （二）推荐一份阅读书目。开展好书推荐活动，党委向全体党员、职工推荐一份阅读书目，党支部向所辖科室的党员、职工推荐一份阅读书目，并写明推荐理由，方便大家阅读。 （三）阅读一本好书。党员、职工根据推荐阅读书目，结合个人兴趣爱好，选择阅读书目，每人每季度至少精读一本好书，养成阅读习惯，使读书学习常态化。 （四）撰写一篇读书心得。党员、职工在阅读过程中，要做好读书笔记，每人每年至少撰写一篇读书心得或学习体会，各党支部每季度择优向党办报送3-5篇读书心得，党办将优秀作品刊登在房医通讯或医院网站上。 （五）组织一次读书交流。各党支部、科室要经常交流读书心得，分享阅读成果。8月份，党委将在全院范围举办一次读书交流会，各党支部推荐3至5名党员或职工，参加党委组织的读书交流活动。 五、活动要求 （一）加强领导，精心组织。全民阅读活动是推进学习型党组织、学习型公司创建活动和加强精神文明建设的重要举措。党委负责牵头，各党支部落实具体工作，要把深入开展读书活动作为加强医院内涵建设的一件大事来抓，加强领导，提高认识，精心组织，确保读书活动有效有序开展。 （二）建立机制，打造品牌。全民阅读活动是党委面向全体党员、职工开展的一项长期的读书教育活动，只有进行时，没有完成时，各党支部、科室要持之以恒地推进读书活动，培养全体 - 2 -
2020年全民终身学习活动方案3篇
2020年全民终身学习活动方案3篇 2020年全民终身学习活动方案范本1 为深入贯彻党的xx大大和x届x中、x中、x中、六中全会精神，推动学习型社会建设，根据《广东省教育厅转发教育部办公厅关于举办2017年全民终身学习活动周等文件的通知》的要求，在全市开展以推进全民终身学习，建设学习型社会为主题的活动。为使活动深入开展，特制定本方案。 一、活动主题 1推进全民终身学习，建设学习型社会 二、活动时间 2017年10月16日―10月20日 三、主办单位、承办单位、成员单位 主办单位：xx市教育局 协办单位：各镇（街、园区）宣教办（局） 成员单位：各镇（街、园区）成校、社区学校、民办教育培训机构 2017年全民终身学习活动月方案及文案 end# 四、活动内容
1.根据广东省教育厅安排，今年广东省2017全民终身学习活动周总开幕式在我市举行，因此xx市2017年全民终身学习活动周开幕式暨重点镇展示活动不再单独举办。相关事项另行通知。 2.举办各镇（街、园区）2017年全民终身学习活动周开幕式和社区教育成果展示活动（时间：2017年10月第三周，具体地点和参加人员由各镇（街、园区）向社会公告）。在开幕式现场开展终身学习理念宣传、展示和教育咨询活动，展示内容为最能反映本镇街社区教育发展水平的成果，范围包括安全知识、法治知识、职业技能、青少年校外教育和早期教育、学习型组织创建、社会文化生活教育等方面2017年“全民终身学习活动月”方案及文案。 3.举办免费培训活动。活动周期间，各类教育机构结合本单位实际，开设电脑、英语、艺术、青少年健康教育等培训或讲座，为市民提供免费服务2017年“全民终身学习活动月”方案及文案。（具体培训项目将在汇集各镇（街、园区）信息后，于10月1日前在xx教育信息网公布；各镇（街、园区）负责公布本镇（街、园区）的免费培训项目。） 五（迎中秋庆国庆活动策划书及策划文案）、活动组织领导 我市活动周由市教育局主办，具体工作由市教育局职成科负责。各镇街（园区）宣教办（局）应结合本地实际，落实工作责任人和具体工作人员。 六、活动要求 1.加强领导，提高认识2017年“全民终身学习活动月”方案及文案。举办全民终身学习活动周是深入贯彻党的xx大大和x届x中、x中、x中、六中全会精神
小学全民阅读活动方案
全民阅读活动方案 为了提高本校师生的阅读能力，扩展全体师生的视野，进一步营造和形成爱读书、读好书、善读书的良好社会文化风尚。根据上级有关文件精神，并结合我校实际，特制定《太阳升小学阅读活动实施方案》。 一、主要活动内容 （一）以阅读优秀经典图书为基础，以学生阅读对象为重点，以学校图书阅览室、教室图书角为阵地，广泛组织全校师生开展丰富多彩的阅读活动，推进“加强阅读，提高语文素养”活动的有效落实。于2016年3月-6月学生要积极撰写读书心得。（二）开展知识竞赛活动。结合开展中华经典诵读活动等，2016年5月5日采取知识竞赛的形式，弘扬中国传统文化，发扬中国传统文化的魅力，促进教师对我国的传统文化的认识与了解，提高教师的道德文化修养与综合素质。以知识竞赛促进全民的阅读活动。 (三) 为了解学生的习作水平，结合我校开展的“加强课外阅读，提高语文素养”的课题研究，提高我校学生习作水平，提升学生语文素养，促进学生全面发展，2016年5月26日举办学生现场作文比赛。
(三) 《小学语文课程标准》指出：语文教学要注重优美词语的积累，积累课文中的优美词语是小学阶段语文教学的重要任务。为了考查学生对课文中四字词语的积累情况，促进学生掌握大量的词汇，为提高学生的说话、写作能力奠定基础，2016年6月17号举行全校学生四字词语默写比赛。 二、加强组织领导 (一) 高度重视，精心组织。在本次“全民阅读”活动中，推进学习型组织建设、是创先争优活动的一项重要内容。我校将高度重视，周密部署，务求实效。 （二) 突出重点，彰显特色。组织开展好“全民阅读’’活动，以开展活动为载体，以师生广泛参与为重点，营造浓厚的读书学习氛围。 (三)强化措施，抓好落实。结合实际，强化措施，把开展“全民阅读”活动与弘扬中国传统文化相结合。 (四)抓好宣传，确保效果。围绕全校性阅读活动、主题活动，利用校园广播、板报、网络宣传等媒体做好相关的宣传报道工作，为开展“全民阅读”活动营造好氛围。 太阳升小学 2016年2月
全民阅读活动记录
时间2012.2.26 地点社区阅览室 人员辖区居民 主要内容： 绿萝路社区2012年2月26日开展全民阅读活动，社区居民积极参加活动，此次活动居民受益匪浅，居民们说以后要经常开展这样的活动，增加我们的知识面。
时间2012.3.19 地点社区阅览室 人员辖区居民 主要内容： 绿萝路社区2012年3月19日开展全民阅读活动，社区30多民居民参加活动文化建设相结合，开展阅读活动，鼓励和引导社会大众通过读书学习审视新情况，解决新问题，做到学以致用、用以促学、学用相长，致力于建立推进全民读书的良好社会机制，营造多读书、好读书、读好书的浓厚氛围。
时间2012.4.16 地点社区阅览室 人员辖区未成年人 主要内容： 绿萝路社区2012年4月16日开展全民阅读活动，倡导全民阅读，对于精神文明建设有着重大的现实意义。在全社会营造良好的读书风尚，是构建社会主义和谐社会进程中的一项重要任务。提高全民族的思想道德素质和科学文化素质是社会和谐的基础。
时间2012.5.20 地点社区阅览室 人员辖区未成年人 主要内容： 绿萝路社区2012年5月20日开展全民阅读活动，活动以“弘扬雷锋精神共建书香社区”为主题，与感恩教育、文化建设相结合，开展丰富多彩的活动，鼓励和引导社区未成年人通过读书学习审视新情况，解决新问题，做到学以致用、用以促学、学用相长，致力于建立推进全民读书的良好社会机制，营造多读书、好读书、读好书的浓厚氛围。
绿萝路社区开展全民阅读活动记录 时间2012.6.22 地点社区阅览室 人员辖区居民 主要内容： 绿萝路社区2012年6月22日开展全民阅读活动，把读书的快乐传递给每一个人。努力宣传读书的好处，营造浓厚的读书氛围，养成读书的习惯，提高社区人民的审美修养和文化底蕴。
孙拔庄学校全民终身学习活动周工作方案
孙拔庄学校全民终身学习活动周工作方案 为大力宣传终身教育思想，形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展，推进郑州市学习型城市建设，加快继续教育发展，大力营 造“全民学习、终身学习”的浓厚氛围，推动学习型社会建设的深入开展， 根据中牟县教育体育局关于举办2014年中牟全民终身学习活动周的通知要求，结合我校实际，特制定本实施方案。 一、指导思想 深入贯彻落实党的十八大精神，紧密结合党的群众路线教育实践活动，以构建学习型社会为工作目标，充分发挥全镇教育资源优势和服务功能，大 力宣传终身教育思想，树立全民终身学习理念。通过开展丰富多彩的学习活动，动员和组织全校广大师生共同参与全民终身学习，不断提升群众素质， 提高生活质量，全面推进我镇学习型社会建设。 二、活动宗旨 1、大力宣传继续教育和终身学习思想，推动全民树立终身学习理念； 2、动员和组织全校师生积极参与全民终身学习活动，营造全民学习、终身学习的良好氛围； 3、提高师生素质、提高生活质量，促进人的全面发展，促进全民学习、终身学习的学习型社会建设。 三、活动时间 2012年10月13日（周一）-- 10月19日（周日） 四、领导小组
为确保学习活动周的各项活动顺利、有效开展，成立孙拔庄学校全民终 身学习活动周领导小组。 组长：万志敏 副组长：朱大龙 成员：毛娟平郭卫平刘桂芝 五、主要内容 （一）创建学习型学校。我校以创建“学习型学校”为导向，将构建学习 型组织、培养和提高全体师生学习力和创新力作为学校组织管理建设的一个 重要内容来抓紧抓实。一、在组织全校师生在读书求知的基础上，注重在实 践中形成种种能力，同时注重培养每一位师生的责任感、敬业精神、自立自 信自治自律能力、正直诚实、遵守社会公德等良好个性品格，使自己成为一 名符合现代学习化社会需要的合格专业人才。二、通过建立一系列学习型组织（如青年教师沙龙、非正式专题研讨会等）来保持和鼓励教师进行相互合 作与学习，将学生的学习活动作为一项重要内容放到学习型组织中实行探讨 和研究，使整个学校逐渐成为一个充满生机的学习型组织。三、对学生开展小市民基本素质培训，培训内容包括公共道德、文明礼仪等。通过成立校园 读书角、发放基础知识小册子、举办知识竞赛、集中学习与自主学习相结合 等形式，对学生开展基本素质培训。力争通过创建学习型学校活动，塑造内 涵丰富、特色鲜明的校园文化，最终创设一种氛围，陶冶学生良好情操，构 建学生健康人格，全面提高学生素质。 （二）创建学习型家庭。创建学习型家庭是建设学习型社会的基石。我校 要以“创建学习型家庭”作为大力营造“全民终身学习”良好氛围的重要举
2018全民阅读实施方案_2020全民阅读活动方案
2018全民阅读实施方案_2020全民阅 读活动方案 阅读是人类特有的最普遍而持久的学习、认知方式。可以说，人类因为阅读而开创了文明社会，人类几千年的文明史也就是一部阅读史。下面是有20xx全民阅读活动方案，欢迎参阅。 20xx全民阅读活动方案范文1 为加快推进我区公民教育品牌建设，持续深入开展“书香XX 全民阅读”活动，提升城市文化品位和市民文化修养，结合创建全国文明城市工作，现制订“书香XX”──20XX全民阅读活动方案。 一、活动目的 围绕20XX年XX市跨入“全国文明城市”行列的总目标，以“悦读城市升级文明”为主题，在机关、学校、社区(村)、企事业单位、各行业协会中广泛开展全民读书、经典诵读活动，将“书香XX全民阅读”活动，培育成为我区公民教育品牌项目，使之成为倡导爱读书、爱学习的有效载体，进而推动文明城市建设工作长远发展。 二、活动主题
“悦读城市升级文明” 三、活动时间 20XX年4月—12月 四、组织架构 办单位：区委宣传部(区文体旅游局)、区直属机关党工委、区教育局、区总工会、团区委、区妇联、区文明办、区图书馆、新华书店。 媒体支持：珠江商报、XX电台XX分台、XX电视台XX分台、XX城市网。 五、活动安排 (一)“书香XX”——20XX全民阅读活动启动仪式。(责任单位：区委宣传部(区文体旅游局)、区直属机关党工委、区教育局、区总工会、团区委、区妇联、区文明办、区图书馆、XX镇宣传文体办) 时间：4月22日。 地点：XX镇文化中心。 内容：启动“书香XX”——20XX全民阅读活动，在启动仪式上举行“现场选书，即时借阅”、XX公共图书馆集群中心馆网站启
关于开展全民阅读活动的通知
2018年关于开展“全民阅读”活动的通知 关于18年开展“全民阅读”活动的通知 区直各党委（党组）、党工委、总支、支部，各单位： 为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，提高干部群众文化素质，提升城市文化品位，营造全民读书的良好社会氛围，现就我区开展“全民阅读”活动有关事项通知如下： 一、活动内容 以4月23日“世界读书日”为契机，充分发挥公共图书馆、各类阅览室、乡镇文化站、农家书屋等阵地的作用，以机关干部、社区居民、企业员工、学校师生等为重点，以开展读书演讲、知识竞赛、体会交流、征文活动等为载体，丰富内容、创新载体，开展丰富多彩的阅读活动，推进“全民阅读”活动在基层的落实。 1、开展读书演讲活动。以培育和践行社会主义核心价值观为根本，结合党的群众路线教育、创建全国文明城市等开展好读书演讲活动。要突出特点，以讲带学、学讲并行，促进群众性阅读活动的深入开展。 2、组织体会交流活动。按照学有所思、学有所获、学有所用的要求，在引导干部群众和青少年阅读的同时，各单位要对撰写读书心得提出要求。要组织干部、职工、居民、师生等，谈读书感想、讲读书体会，用“一人谈体会，大家受启发”的体会交流方式，推进群众性阅读活动的健康发展。 3、开展知识竞赛活动。结合开展阅读活动，围绕党的群众路线教育、培育和践行社会主义核心价值观、创建全国文明城市知识问答，学习党的历史、法律知识，开展学雷锋志愿服务活动、红色经典诵读等，组织知识竞赛、试题竞答活动，丰富干部群众的政治、经济、文化、法律等方面的知识。 4、举办征文活动。结合培育和践行社会主义核心价值观、创建全国文明城市，突出“我与书的故事”、“我读书、我快乐”、“开卷有益·书香人生”等主题，开展读书征文活动。要把征文活动中的优秀篇目筛选出来，汇编成册，供干部群众和青少年学习借鉴，以读书征文促进群众性的阅读活动。 三、工作要求
全民终身学习活动周实施方案最新
全民终身学习活动周实施方案最新 2020年全民终身学习活动周方案 全民终身学习活动周实施方案最新1 为大力宣传终身教育思想，积极营造全民学习氛围，弘扬先进文化、构建和谐社会，促进人的全面发展，为社区居民搭建学习、交流、展示的舞台，根据区委区政府的指示精神，为使活动周广泛深入开展，特制定本方案。 一、活动宗旨 以倡导终身学习、构建和谐社会为目标，突出社区教育的社会广泛参与性，通过全民终身学习活动周，整合辖区各类教育资源，进一步营造全民终身学习的良好氛围，将终身教育理念转变为实际行动，有效促进全民终身学习，创建学习型社会。 二、活动主题 倡导全民终身学习、构建和谐社会。 三、活动时间 2013年10月24日——2013年10月31日
四、成立2013年光荣社区全民终身学习活动工作领导小组，成员如下：组长：王热爱 副组长：许丽琼方桂芬 成员：徐慧董士青王英邹建平 王茂林陶庆廖检云张长杰 领导小组下设办公室，办公室主任由许丽琼兼任，办公室具体负责2013年光荣社区全民终身学习活动周的相关事宜。 四、活动主题 本次活动的主题是“人人学习，处处学习，时时学习” 五、举办专题讲座，具体安排如下： 1、权益保障知识 （1）主题：权益保障讲座 （2）时间：10月25日
（3）地点：光荣社区活动室 2、健康知识 （1）主题：养生讲座 （2）时间：10月26日 （3）地点：光荣社区活动室 3、关心外来工系列培训 （1）主题：谈如何提高人际沟通能力 （2）时间：10月28日 （3）地点：光荣社区活动室 4、再芬艺术团活动 （1）主题：丰富居民精神生活，带动全民参与（2）时间：10月29日
开展全民阅读活动实施方案
开展“全民阅读”活动实施方案 今年4月23日，是第16个世界读书日。遵照宁文明办[2011)15号文件及灵教体发〔2011〕99号文件“关于2011开展‘全民阅读’活动的通知”精神，结合庆祝中国共产党成立90周年、推进学习型党组织建设及创先争优活动，开展“全民阅读”活动，进一步营造和形成爱读书、读好书、善读书的良好社会文化风尚。特制定《灵武三中开展‘全民阅读’活动实施方案》。 一、主要活动内容 以“全民阅读健康生活”为主题，以阅读“百本”优秀经典图书、《中国共产党历史(第二卷)》为基础，以学生阅读对象为重点，以学校图书阅览室为阵地，广泛组织全校师生开展丰富多彩的阅读活动，推进“全民阅读”活动的有效落实。 (一)开展读书演讲活动。在组织师生阅读“百本”优秀经典图书的基础上，结合“学习型机关”建设、评选“青年文明号”、开展“巾帼建功”活动等，采取读书演讲的形式，围绕主题，丰富内涵，突出特点，要求各年级各班发动学生积极参与，以讲带学，学讲并行，以读书演讲促进全校性的阅读活动。 (二)组织体会交流活动。按照学有所思、学有所获的要求，在组织广大师生阅读的同时，要求积极撰写读书心得。在此基础上，采取体会交流的方式，畅谈读书感想、讲读书体会，做到“一人谈体会，大家受启发”，以体会交流促进全校性的阅读活动。 (三)开展知识竞赛活动。结合填答我区“庆祝中国共产党成立90周年党史党建百题知识竞赛试题”、开展中华经典诵读活动等，采取知识竞赛的形式，重点组织我校师生围绕形势政策教育、学习“十二五’’规划及党史知识、红色经典等，开展试题竞答活动，了解党的历史，丰富政治、经济、文化、法律等方面的知识，以知识竞赛促进群众性的阅读活动。 (四)举办读书征文活动。结合推进学习型党组织建设、全校性的阅读活动，采取读书征文的形式，以“我与书的故事”、“我读书、我快乐”、“开卷有益书香人生’’等为主题，办好读书征文活动。
全民终身学习活动周方案范文
全民终身学习活动周方案范文 各区县、xx经济技术开发区、xx旅游度假区教育局，市直各学校： 为大力发展社区教育，加快推进我市学习型城市建设，根据《东省教育厅办公室关于举办2017年全民终身学习活动周的通知》（教厅办字〔2017〕号）要求，经研究，决定举办xx市2017年全民终身学习活动周（以下简称“活动周”）。现将有关事宜通知如下。 一、主题和时间 （一）主题：推动全民终身学习，加快建设学习型社会。 （二）时间：2017年10月21日至27日。 二、活动内容 （一）推动社区广泛开展全民终身学习活动。面向广大社区居民，特别是老年人和进城务工人员等重点群体，开展讲座、培训、观摩、座谈等多种形式的学习宣传活动。鼓励图书馆、科技馆、化馆、博物馆和体育场等公共场馆开展“学习开放日”、“主题活动日”、“专题讲座”等活动，提供学习服务。鼓励农村基层综合性化服务中心、农家书屋、农技推广站等机构，面向农村社区开展宣讲、咨询和培训服务。 （二）推动各类学校教育资向社区开放。组织有条的高
等学校、中职学校、广播电视大学、社区学院（学校）和其他社会教育机构积极参与活动周，发挥场地、设备设施、教学资、师资优势，就近面向社区开展全民终身学习活动，提供学习资，积极开展各类教育培训和学习体验活动，组织教师、学生志愿者深入基层，为社区居民学习送去优质资和服务。 （三）推动全民阅读和开展评选活动。鼓励机关、企事业单位、社区、社会组织，以社会主义核心价值观、传统化、科学技术等为内容，通过开展好书推荐、好书诵读、数字化阅读、书友会、书香之家等学习宣传活动，推动全民阅读。组织开展“百姓学习之星”、“社区教育品牌项目”遴选活动，认真挖掘我市全民终身学习的励志故事和典型人物，总结推进社区教育的典型做法和经验；开展“中国传统化进社区”微视频大赛，用镜头记录传统化进社区、进校园、进家庭、进心灵的震撼时刻。 三、工作要求 （一）高度重视。全民终身学习活动周是推动学习型社会建设的重要抓手。各区县教育局要根据本地区实际，结合活动周主题，认真组织好本辖区内全民终身学习活动周活动，进一步激发全民终身学习的积极性，促进学习型社会建设。 （二）加强宣传。要充分借助各类媒体，广泛宣传继续教育和终身学习的理念，宣传终身学习先进集体和个人，用