Photoshop简单几步为照片添加花纹边框

Photoshop简单几步为照片添加花纹边框
Photoshop简单几步为照片添加花纹边框

Photoshop简单几步为照片添加花纹边框

本教程转自PS联盟.非本站原创.主要是利用滤镜中的玻璃效果来制作边框的纹理,再配合快速蒙版就可以作成边框的选区。大家也可以利用滤镜来制作不同的效果。

最终效果

1.打开一长素材图片用矩形选框工具框选比图片略小的选区如图2

<图1>

<图2>

2.按Ctrl + Alt + D 把选区羽化,数值为5,确定后按Ctrl + Shift + I 把选区反选,按字母“Q”进去快速蒙版状态,执行菜单:滤镜> 扭曲> 玻璃,参数设置如图3,确定后按Ctrl + F 加强一次,大致效果如图4

<图3>

<图4>

3.执行菜单:滤镜> 像素化> 碎片,大致效果如图5,再执行菜单:滤镜> 锐化> 锐化确定后按Ctrl + F两次加强一下

<图5>

4.按字母"Q",新建一个图层填充颜色:#FA0E88,然后双击图层调出图层样式选择描边数值为2,颜色为白色完成最终效果。

<图6>

诚信手抄报花边边框,关于诚信的手抄报花边简单又漂亮

诚信手抄报花边边框,关于诚信的手抄报花 边简单又漂亮 古语说人无信而不立,意思就是说,人如果不讲诚信就不能在社会上立足,可见诚信的重要性,下面是为你提供的诚信手抄报花边边框,欢迎阅读。想了解更多手抄报内容,请继续关注本栏目。 诚信手抄报花边

【季札诚信故事】 周代的季札,是吴国国君的公子。有一次,季札出使鲁国时经过了徐国,于是就去拜会徐君。徐君一见到季札,就被他的气质涵养所打动,内心感到非常地亲切。徐君默视着季札端庄得体的仪容与着装,突然,被他腰间的一把祥光闪动的佩剑,深深地吸引住了。在古时候,剑是一种装饰,也代表着一种礼仪。无论是士臣还是将相,身上通常都会佩戴着一把宝剑。 季札的这柄剑铸造得很有气魄,它的构思精审,造型温厚,几颗宝石镶嵌其中,典丽而又不失庄重。只有像延陵季子这般气质的人,才配得上这把剑。徐君虽然喜欢在心里,却不好意思表达出来,只是目光奕奕,不住地朝它观望。季札看在眼里,内心暗暗想道:等我办完事情之后,一定要回来将这把佩剑送给徐君。为了完成出使的使命,季札暂时还无法送他。

怎料世事无常,等到季札出使返回的时候,徐君却已经过世了。季子来到徐君的墓旁,内心有说不出的悲戚与感伤。他望着苍凉的天空,把那把长长的剑,挂在了树上,心中默默地祝祷着:「您虽然已经走了,我内心那曾有的许诺却常在。希望您的在天之灵,在向着这棵树遥遥而望之时,还会记得我佩着这把长长的剑,向你道别的那个时候。」他默默地对着墓碑躬身而拜,然后返身离去。 季札的随从非常疑惑地问他:徐君已经过世了,您将这把剑悬在这里,又有什么用呢?季子说:虽然他已经走了,但我的内心对他曾经有过承诺。徐君非常地喜欢这把剑,我心里想,回来之后,一定要将剑送给他。君子讲求的是诚信与道义,怎么能够因为他的过世,而背弃为人应有的信与义,违弃原本的初衷呢? 自古以来,圣贤一再地教诲我们,高迈的志节往往是表现于内心之中。就像季札,他并没有因为徐君的过世,而违背做人应有的诚信,何况他的允诺只是生发于内心之中。这种「信」到极处的行为,令后人无比地崇敬与感动。

PS制作特效!自己的小总结

PS制作特效!自己的小总结 光芒字 1.新建500*300像素黑色背景 2.文字蒙板,输入文字(偶就写七彩光芒啦),白色填充,取消选择. 3.滤镜-扭曲-极坐标(极作标到平面坐标)图像-旋转画布-逆时针90度 4.滤镜-风格化-风(从左),用两次(快捷键CTRL+F)图像-旋转画布-顺时针90度 5.滤镜-扭曲-极坐标(平面坐标到极坐标) 6.新建一层,模式:叠加.渐变(参考:彩虹色)爆炸字 1。新建。280*170 ,分辨率72,模式RGB。 2。输入文字,(参考颜色为红),黄大小200,隶书,(对称性强的文字) 3。将文字层和背景层合并。 4。复制图层。 5。复制副本为当前层,滤镜-模糊-高斯半径为2.5。 6。滤镜-风格化-曝光过度 7。图像-调整-自动色阶,ctrl+A ctrl+C (复制图层) 8。新建图层,设不透明度为75%,模式为:叠加。 9。ctrl+V。单击“背景副本”为当前层。 10.滤镜-扭曲-极坐标(极坐标到平面坐标) 11。图像-旋转画布-90度顺时针 12。图像-调整-反相滤镜-风格化-风(从左)13。ctrl+F(使用三次),图像-调整-自动色阶 14。图像-调整-反相,滤镜-风格化-风(从左) 15...ctrl+F(使用两次) 16。图像-旋转-90度逆时针,滤镜-扭曲-极坐标(从平面坐标到极坐标) 17。图像-调整-色相饱和度(着色?5,100,0) 碎片字有可能是颜色没找对。。。 1。背景:白。前景:蓝。 2。新建。560*160 分辩率72 模式RGB。 3。文字大小自己设置,字体最好是综艺体字或黑体。 4。将文字层进行删格化。转为普通图层。 5。复制图层,确定文字副本为当前图层。 6。编辑-填充。设置使用黑色,混合模式正常,不透明100%,选中保留透明区域。 7。滤镜-杂色-添加杂色数量400,分布:平均单色。8。滤镜-像素化-晶格化单元格大小30 9。滤镜-风格化-照亮边缘宽度1,边缘亮度20,平滑度1。 10。CTRL+A选择全部画布区域,CTRL+C,CTRL+D. 11。建立通道Alpha1,(通道显示为黑色) 12。图像-调整-反相(显示白色) 13。CTRL+V,CTRL+D. 14。CTRL+单击Alpha1。 15。在Alpha1右击鼠标选删除。 16。将图层中的“文字副本”删除。 17。文字图层为当前层,deltlt.ctrl+d 18。图层-效果-投影模式正片叠底。模糊5,强度0。 19。合拼。。。OK! 爆炸效果。。 1。新建420*420 白色背景。 2。添加杂色(15,平均分布,单色)图像-调整-阈值220。 3。动感模糊(90,400),调整-反相。 4。新建层,线型渐变(白到黑,由上向上)模式:滤色。合并图层。 5。扭曲-极坐标(平面坐标到极坐标)改变画布大小(600*600) 6。径向模糊(100,缩放) 7。色相饱和度(着色,40,60,10) 8。新建图层,模式:颜色减淡。云彩与分层云彩并用。调出最佳效果。 9。添加杂色(9,高斯,杂色) 10。OK。 时空隧道[/size 1。新建200*10像素,折色背景图像。 2.。滤镜-杂色-添加杂色(35,高斯模糊,单色) 3。调整-阈值(200) 4。改变图像大小(200*200)5。复制图层。再加一黑色背景。对复制层画布旋转90度顺时针,模式为正片叠底。 6。合层(不加背景),调整-反相。 7。滤镜-扭曲-切变 8。图层旋转90度顺时针,滤镜-扭曲-切变。(不变设置) 9。添加蒙版,渐变(黑到白),使图像中间显示两边覆盖(显示部分为球行半径。) 10。合并所有图层。滤镜-扭曲-极坐标(平面坐标到极坐标) 11。调整-色相饱和度(着色,83,60,1)颜色只做参考。 12。OVER. 皮革效果 1。新建-白色背景图像 2。杂色-添加杂色(150,高斯分布) 3。像素化-点状化(单元格大小:5) 4。模糊-高斯模糊(2) 5。纹理-染色玻

Photoshop20种美图技术图文

以后不用去影楼了!一定要记住这20种PS技术!会让你的照片美的不行! 一定要记住这20种PS技术!会让你的照片美的不行!

一种简单的数码照片后期润饰 1 打开图片,执行色像/饱和度(-40)降低饱和度。 2 新建一图层,将图层模式改为柔光,用画笔工具将需要润饰的部分画几下,这里可以利用色板方便的提取颜色 3 图片色彩过渡不够柔和,再执行一下滤镜下面的高斯模糊(+85) 简单处理照片爆光不足 1 打开图片,复制背景层,对背景层的模式改为滤色 2 对背景层的色阶进行调整 30秒搞定Plmm艺术照 1 打开图片,复制背景层两次 2 对复制背景层一进行高斯模糊(半径4~6),将复制背景层二的模式改为强光 3 新建一图层,添充图案(预先作好并定义的半灰半白的横条纹图案),设置混合模式为正片叠底

图象错位效果 1 打开图片,新建一图层,选择视图-标尺,选择移动工具,分别从上方和下方拖曳出两条蓝色标线(9格) 2 利用矩形选取工具,填充方格(1,9暗灰,5,7黑,3亮灰),以psd格式储存,然后关闭文件 3 执行滤镜-扭曲-置换,选择刚才储存的psd文件 备注(“置换滤镜”是利用置换图的颜色值使选区发生位移:白色(色调值=0)是最大负位移,即将要处理图象相应的象素向左和向上移动;黑色(色调值=255)是最大正位移,即把图象中相应的象素向右和向下移动;灰色(色调值=128)不产生位移) 照片底纹效果 1 打开图片,执行选择-全选,然后编辑-复制,建一新通道,编辑-粘贴将拷贝图象贴入新建通道中] 2 执行图象-调整-反像,回到RGB通道,编辑-清除,删除原图象 3 执行选择-载入选区,调用新通道,执行编辑-填充(所需颜色) 雾化效果 1 打开图片,新建图层一,设前景色/背景色(黑色/白色),执行滤镜-渲染-云彩,将图层添加图层蒙版 2 重复执行滤镜-渲染-云彩,图象-调整-亮度/对比度(80,0,图层一模式改为滤色) 人物插画效果 1 打开图片,复制背景层,执行图象-调整-通道混合器(灰色,+30,+60,+10,单色),执行滤镜-风格化-查找边缘,用色阶去掉杂点 2 将混合模式设为“叠加”,填充不透明度打到50% 3 背景层上加一个色阶调整图层,调整输出色阶(0,+155)形色主义 4 执行图象-调整-可选颜色,对色彩进行微调(红色,0,+100,+100,-75;黄色,0,-40,+100,-40) 利用颜色叠加给旧照片添加光色效果 1 打开图片,复制背景层,执行图象-调整-去色,调整亮度/对比度(-42,+18) 2 添加“颜色叠加”图层样式,混合模式改为“正片叠底”,点小色块,选择需要颜色(红色),再合并可见图层 3 添加滤镜-镜头光晕(亮度+100) 4 复制背景图层,再次添加“颜色叠加”图层样式,混合模式改为“正片叠底”(黄色) 给照片添加蓝天 1 打开图片并复制一"背景副本". 2 再新建一图层并填充蓝色背景. 3 将混合模式改为“正片叠底” 4 在背景副本的图层上在复制一“背景副本2” 5 将“背景副本2”放在最上一层,并为其添加蒙版

漂亮的花边(人教新课标)二年级美术下册教案

漂亮的花边 教学目标: 1.能用自己的话描述“什么是花边”,能够回忆起日常生活中见到过的一些花边。 2.使学生掌握剪纸花边图案设计和制作的基本方法和技能。 3.通过本课的学习培养学生的动手操作能力,提高学生美化生活的意识和应用美术的能力。 教学重点: 折剪出二方连续纹样。 教学难点: 设计。 教学准备: 教具:多媒体课件,各种图案的图片。范画,剪刀,彩纸,胶棒,记号笔等。 学具:长条形彩色纸每人1~2张;剪刀;胶水。 教学过程: 一、歌曲激趣,导入新课 音乐《小小雨点》。 让学生跟着节奏一起唱。 师:今天老师给大家带来了一首很好听的歌,同学们在欣赏的同时要思考一个问题:“这首歌曲中重复出现的地方在哪里” 请看大屏幕欣赏:(播放给学生看) 大家可以跟着节奏一起唱。 (因为在这首曲子里面有重复出现的节奏:“小小雨点,小小雨点,沙沙沙沙沙……”让学生指出重复的地方在哪里。) 师:能听出这首歌当中哪里重复吗 来跟音乐一起唱一遍,边唱边考虑一下老师的问题。 生唱。 师:听出来了吗 生:听出了。 这首曲子里面有重复出现的节奏:“小小雨点,小小雨点,沙沙沙沙沙……” 师:同学们说的真好,其实在美术上也有一种重复。 2.出示一个图形。 师:喜欢这个图形吗 生:喜欢。 师:老师手上也有一个这样的图形,请你们仔细看,老师现在要变个小魔术。 再出示这个图形向两边重复延伸的而形成的花边。 师:谁说说现在又有什么变化呢 生:刚才是一个图形,现在变成很多个。 师:同学们观察得真仔细,像这种一个图形向两边重复延伸的,就是花边。

3.出示范画:花边 师:今天老师也给同学们带来了几条花边,你们看,漂亮吗 那好这节课我们就来学习第九课《漂亮的花边》。 板书——漂亮的花边。 二、讲授新课 (一)欣赏图片,寻找 1.让学生寻找花边。 师:其实花边在很早以前就出现了,同学们请看,这就是原始人类用简单的几何图形和简单的纹样来装饰生活中的器物。(课件出示原始时期舞蹈纹彩陶盆,汉代的漆盘,原始社会马家窑文化彩陶瓮,元代青花瓷瓶。)你们看,随着时代的进步,到了元、明、清时期器物上的装饰是不是更加精致了 生:是。 师:图案的设计也变得比较复杂,从这我们可以看出咱们国家自古以来在艺术方面造诣精湛,源远流长,这也是我们中国人的骄傲。(课件出示明清时期瓷器图片) 2.师:在我们现在的生活中的花边除了继承原来精美多样的特点之外,更加追求简洁、大方和色彩搭配的协调性。 师:谁能说说你在平常生活中的哪些地方见到过花边 生1:窗帘,床单 生2:童装店的童上衣 生3:洗手间的毛巾 生4:餐厅的盘子 …… 师小结:看来同学们都是善于观察的好孩子,我们发现有这么多美丽的花边装饰在我们生活中的各个地方,花边确实的使用非常广泛,你们看在服装上、毛巾上、窗帘上及餐具上等等都可以见到。(课件出示家居用品店的窗帘、床单、童装店的童上衣、洗手间的毛巾、餐厅的盘子,让学生观看生活中带有花边装饰图案的物品。) (二)理解概念 老师:刚才同学们看到了那么多的花边,那么,谁能用自己的话说说花边有什么特点 生:一模一样的图形重复排列。 师:他说的真好,鼓励一下。(鼓掌) 对,一模一样的图形重复排列,就形成了花边。(出示动画:一个图形向两边重复延伸,花边)。 师:而花边中重复出现的那个图案就叫“单独纹样”。 “单独纹样”包括很多,如人物,动物,植物及简单的几何图形等等,你可以选择自己喜欢的图形。 师:(出示:上下延伸的花边) 大家看这个与刚才的花边在排列上有什么不同 生:刚才是左右延伸,现在是上下延伸。

几种PS边框制作方法

几种PS边框制作方法 (一)用PS制作喷溅撕边效果的边框: 1. 打开图层,双击解锁; 2. 选择矩形工具画一个比原图小的矩形选区,按Q进入快速蒙版; 3. 滤镜--画笔描边--喷溅,选择:半径为5,平滑度为3; 4. 按Q退出蒙版,选择--反选; 5. 按Del键,删除,再次选择--反选,编辑--描边,颜色可以自定; 6. 图像--调整; 7. 文件--储存为--GIF格式--保存。 (二)PS随意边框: 1. 打开图层,双击图层解锁; 2. 用矩形工具选取一个较小的矩形边框,大小自定; 3. 按Q进入快速蒙版; 4. 点滤镜--模糊--径向模糊,注意,此图片设置数量为8,也可以自定,再看看效果; 5. 编辑--消退模糊,设定不透明度为50%; 6. 滤镜--锐化,注意,锐化次数为4到6次; 7. 再按Q退出快速蒙版; 8. 选择--反选,用Del删除; 9. 储存。 (三)PS边框: 1. 打开图片,双击解锁; 2. 选一个小一点的矩形边框,按Q进入快速蒙版; 3. 滤镜--像素化--晶格化(选15),然后碎片两次; 4. 滤镜--画笔描边--喷溅(选15,10); 5. 滤镜--画笔描边--喷色描边(选10,5,左右对角线各一次); 6. 锐化3次; 7. 按Q退出快速蒙版,选择--反选,按Del删除; 8. 描边(1次),颜色自定; 9. 保存。 (四)边框效果: 1. 打开图解锁,选取一个矩形的边框; 2. 按Q进入快速蒙版-滤镜-艺术效果-水彩(设定:7、10、3); 3. 退出快速蒙版; 4. 反选-Del-描边(1); 5. 修整,另存。 (五)编织效果边框 1. 打开图片,复制一个图层; 2. 选取一个矩形的边框; 3. 按Q进入快速蒙版; 4.滤镜-画笔描边-阴影线(设定参数:50、20、1); 5. 退出快速蒙版-反选-新建一个图层-填充自己喜欢的颜色; 6. 滤镜-锐化-锐化(2次); 7. 混合选项-描边(1); 8. 混合选项-斜面和浮雕-光泽等高线-环形三环;

简单又漂亮的语文手抄报花边

简单又漂亮的语文手抄报花边 【读书方法:以理解代替记忆】 很多人都知道明白了的课程比较容易记得。但理解其实并不是辅助记忆——理解是记忆的代替。强记理论不仅是很难记得准确:当 需要应用时,强记的理论根本无济于事。明白了理论的基本概念及 含义,你会突然觉得你的记忆力如有神助。道理很简单,明白了的 东西就不用死记。但理论的理解有不同的深度,也有不同的准确性。理解愈深愈准确,记忆就愈清楚,而应用起来就愈能得心应手。所 以读书要贯通——理论上的不同重点的联带关系要明白;要彻底—— 概念或原则的演变要清楚。 要在这些方面有显著的进步易如反掌,而学生也不需多花时间。他只要能改三个坏习惯,一年内就会判若两人。 第一个坏习惯,就是上课时“狂”抄笔记。笔记是次要、甚至是可有可无的。这是因为抄笔记有一个无法补救的缺点——听讲时抄 笔记分心太大!将不明白的东西抄下来,而忽略了要专心理解讲者的 要点,是得不偿失。我肯定这是一般香港学生的坏习惯。例如好几 次我故意将颇明显的错误写在黑板上,200多学生中竟无一人发觉,只知低着头忙将错误抄在笔记上。 笔记有两个用途。①将明白了的内容,笔记要点。但若觉得只记要点都引起分心,就应放弃笔记。明白了讲者的内容是决不会在几 天之内忘记的。很多讲者的资料在书本上可以找到,而在书本上没 有的可在课后补记。老师与书本的主要分别,就是前者是活的,后 者是死的。上课主要是学习老师的思想推理方法。②在上课听不懂的,若见同学太多而不便发问,就可用笔记写下不明之处,于课后

问老师或同学。换言之,用笔记记下不明白的要比记下已明白的重要。 第二个坏习惯,就是将课程内的每个课题分开读,而忽略了课题与课题之间的关系,理解就因此无法融会贯通。为了应付考试,学生将每一个课题分开读,强记,一见试题,不管问甚么,只要是似乎与某课题有关,就大“开水喉”,希望“撞”中——这是第二个坏习惯最明显的例子。 要改这个坏习惯,就要在读完某一个课题,或书中的某一章,或甚至章中可以独立的某一节之后,要花少许时间去细想节与节、章与章、或课题与课题之间的关系。能稍知这些必有的连带关系,理解的增长就一日千里。这是因为在任何一个学术的范围内,人类所知的根本不多。分割开来读,会觉得是多而难记;连贯起来,要知要记的就少得多了,任何学术都是从几个单元的基础互辅而成,然后带动千变万化的应用。学得愈精,所知的就愈基本。若忽略了课题之间的连贯性,就不得其门而入。 第三个坏习惯,主要是指大学生的,就是在选课的时候,只想选较容易的或讲课动听的老师。其实定了某一系之后,选课应以老师学问的渊博为准则,其他一切都不重要。跟一个高手学习,得其十之一、二,远胜跟一个平庸的学得十之八九。这是因为在任何一门学术里面所分开的各种科目,都是殊途同归。理解力的增长是要知其同,而不是要求其异。老师若不是有相当本领,就不能启发学生去找寻不同科目之间的通论。

ps边框效果

1.简单制作细条纹控边框 (2) 2.简单方法,制作边框 (3) 3.个性龟纹平面边框制作 (4) 4.打造颓废马赛克风格边框 (6) 5..PS制作树叶吊牌形状的照片相框 (9) 6.PS制作拼贴虚线边框 (19) 7.PS简单制作蕾丝边框 (22) 8.PS打造心形突出效果边框 (24) 9..PS打造相框类型边框效果 (26) 10.PS打造颓废效果边框 (28) 11.PS打造椭圆梦幻边框 (31) 12.PS打造时尚圆点边框 (33) 13.PhotoShop制作常见的白纸卷页翘边立体效果教程 (34) 14.制作透明边框 (48) 15.制作画册边框效果图 (51) 16.制作个性旋逻效果边框 (55) 17.使用PS套用模板美化照片的详细入门教程 (57) 18.神秘堆叠效果 (64) 19.破碎不规则边框制作 (69) 20.漂亮的波浪边框制作 (71)

1.简单制作细条纹控边框

效果图, 描边效果 1.打开图片,选择矩形选框工具框出边框形状。 2.按Q进入蒙版,执行滤镜--像素化--碎片,ctrl+f重复碎片2次。 3.滤镜--锐化--锐化,ctrl+f重复锐化6次。

。 4.按Q退出蒙版,ctrl+shift+i反选,ctrl+delete,删除。效果完成。 5.描边效果,选区没消失时候,新建图层,点击编辑--描边--一像素,居外,确定,图层透明度调为60。效果完成。 2.简单方法,制作边框 效果图:

3.个性龟纹平面边框制作 效果 1.打开图片,ctrl+j复制一层,选择自定义形状工具里面的

第4个图形,圈出边框 。 2.按ctrl+enter获得选区,按Q进入蒙版,执行滤镜--像素化--碎片。 3.滤镜--纹理--染色玻璃单元格大小可自定。

PS自定义形状和样式制作不规则形状的多图边框教程

用PS自定义形状和样式制作不规则形状的多图边框教程 此教程写给刚接触PS的新手,高手们请绕过啊。:) 经常看到别人做的框框很漂亮,各种形状的相框运与图片接合得那么完美,新手一定觉得很高深吧?其实,我要告诉大家,真的非常的简单,下面我就来介绍怎样用PS(photoshop)中的不规则形状和样式功能做漂亮的多图边框。 1、首先打开PS,我得要介绍一下我们的工作界面。左边有一条是工具面板,上面有许多工具按扭,如常用的画笔工具、图章工具、历史记录工具、形状工具等等;上面是选项面板,是用来显示你所选择的工具的各项参数的;右边是我们要用到的各项调板区,如最常用的图层和色板还有样式板都在这个区域;中间就是我们的作图工作区了。 现在我们来新建一个文件,或者直接打开你准备好的背景文件。 2、现在我们看到图层面板有一个背景图层,鼠标双击这个背景图层使它变为图层0。(如 果你找不到图层面板,请在上面“窗口菜单”中勾上图层选项。)如图

3、在左边的工具面板中找到形状工具按钮,用鼠标按住不放,只到形状面板弹出,再选择 自定义形状工具。如图

4、现在我们来看看上面的自定义形状选项,按住如图中的红色方框中箭头指向的小三角形按扭,弹出自定义形状的面板,你可以看到里面有很多形状,我想要用的形状是红色圈圈标

记的那个花朵样的形状。 哦,可能你会说不对呀,我的怎么没有象你的形状面板中那样多的形状呀!现在我就来教你

如何在PS中载入更多的形状。 方法一:还是在在自定义形状面板中看到这个小按扭了吧,鼠标按住它,弹出一个菜单,选中“载入形状”,在弹出的面板中找到你存放PS形状文件(后缀名为*.csh),即可载入新

高分子PS相框的特点

高分子PS发泡相框条的特点: 【产品特点】:PS相框,又称发泡相框,高分子相框,采用环保高分子PS框条,色彩艳丽,经久耐用,数千种不同的框型和画芯组合,为您提供最全面、最满意的装饰产品解决方案。 1.防水,防腐,防蛀,发泡线条具备木线条所部具备的优势,能 够做到三防,应用范围更广! 2.质量轻便,便于加工制作,运输 3.损耗小,木线条由于制作工艺复杂,容易出现产品质量问题,在加工过程中,不注意会造成很大的浪费。 4.环保,用发泡线条替代木线条,可以节约木料资源,让地球多一片绿色!环保需要每一个人的努力! 5.可回收材料,加工工程中留下的边角料可以回收,节约了成本,也减少了浪费,这也是木线条所不具备的。 6. 防水,耐高温,无异味,不退色不变形. 7.产品是传统木质画框、框条的替代品,具有款式颜色多生产周期短等优势,最大的优势是它具有防潮、防蛀、防霉等在干湿季节的转换和浴室潮湿的环境中具有不变形、不开裂等特点。 PS环保相框(世博会环保中国馆相框专用材质),ps环保材料特色在于采用高分子材料,运用高科技和特殊工艺加工生产而成,表面处理成单色或仿木纹理,更具木材不可比似的防潮、防蛀、不变形、性能稳定等特性,同时兼具成本优势,可完全替代传统实木,节约地球资源,保护自然环境,是完全环保的家居装饰产品。

产品介绍: 照片墙作为主要的墙面装饰在世界各国家庭装饰中应用非常普遍,每张照片都有美丽的故事,美好的回忆,家具中的照片墙则帮您完美展示出这些承载着重要记忆的照片,它可以给您房子带来浓郁的个性色彩,悬挂在房间中家人和爱人的照片使得家的味道也分外浓厚,让您的心情 倍感温馨. 照片墙也是一种很有心意的礼品,用心挑选她(他)最喜爱的照片,美食也好,风景也好生活照片也好,做成照片墙,当收到你的礼物,很容易的在家里挂起来,面对出色的装饰效果,可以想象到她(他)是多么欣慰,也许每当看到这独特的礼物都会情不自禁想起你。 我们的优势: 我们是浙江最早做照片墙的生产厂家之一我们中和所有的优势提供最好的产品,相信看了下面的介绍,会让您有一个正确的介绍,会让您有一个正确的选择。 一、品美公司照片墙原材料采用最先进的生产工艺,并按照出品标准来制作,我们有自己的工厂,保证质量的同时节省了成本,才能做到价格最低! 二、本公司所有款式照片墙,均赠送全套安装配件,并赠送多种组合方式的模板,让佻尽情享受DIY带来的乐趣。 三、我们还为您提供冲印照片的服务,我们有自己的专业设计,可以给您做不同风格的照片,尽显个性,另外我们和影楼有很好的合作关

简单又漂亮的英语手抄报边框

简单又漂亮的英语手抄报边框 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 手抄报设计要求画面看起来美观简单。那么英语手抄报的边框应该怎么画才好看呢?下面是百分网XX整理的简单又漂亮的英语手抄报边框,希望大家能喜欢! Every year, when the winner of Nobel Prize in literature comes out, we will wonder why the winner is always belonging to foreigners. Though we are proud of our brilliant culture, we always miss this important award. Actually, Chinese literature is also famous around the world. The four great works like Journey to the West and A Dream in Red Mansions are known by the world. Every child in China has learn them and they even watch the TV series. The old

literature Mater Sun’s Art of War is popular around foreigners. They are crazy about it and hope to learn some skills to help them run business. There is no doubt that Chinese literature has great influence on the world. It is the national treasure, and we can probe into the history and appreciate the charm. 每年,当诺贝尔文学奖的得主出来时,我们都会在想为什么赢家总是是属于外国人。虽然我们也为自己璀璨的文化感到自豪,但是我们总是错失这个重要的奖项。实际上,中国文学在世界各地也很有名,四大名著比如《西游记》和《红楼梦》一直闻名世界。每一个中国的小孩都在学习,甚至还看电视连续剧。英语手抄报边框古老的文学《孙子兵法》也受到外国人的追捧,他们都很喜欢,希望可以从中学习一些技能帮助他们业务的运行。英语手抄报边框毫无疑问,中国文学在世界影响很大。它是国宝,我们可以通过它探索历史、欣赏

读书笔记花边边框简单

六年级读书笔记花边 六年级读书笔记花边(一) 好词:腾空而起、理直气壮、九牛二虎之力、苦苦哀求、小心翼翼、横冲直撞、伸手不见五指 好句: 1、外面是碧绿的田野,起伏的丘陵,还有宽阔的河流和美丽的花丛?? 2、滚滚的浓烟刺得贝塔两眼流泪,连连咳嗽,直升飞机越往下,温度越高。>读后感 读了《舒克贝塔历险记》这本书受益匪浅,两个小老鼠都能为自己的新事业而努力,我们做为21世纪的少年更应该认真学习,为将来的事业打好基础,努力成为祖国的栋梁之材。 《舒克贝塔历险记》讲述的是两只因不同的原因而离家出走的小老鼠在途中相遇并成为了无话不谈的好朋友,途中经历了种种坎坷和磨难,最后终于实现了自己的理想并获得了成功,在这个过程中,他们的意志得到了磨砺,他们的处事能力和生存能力都得到了极大的提升。在大人们的眼里舒克、贝塔属于那种坏孩子的形象:淘气、聪明、不安分、仗义,有超常的天赋而遭人误解。舒克是道德心和羞耻心很重的人。他因为不能接受“小偷”这种坏名声,为了洗刷自己的名声和改变自己的命运,他不惜化装成飞行员,去做好事。 贝塔是因为家中忠于职守的猫咪丽总俯视眈眈地盯着贝塔的老鼠洞,使他无法觅食,不得不驾驶坦克离家出走。谈们一个主动离家出走一个被动离家出走,可他们且成为了好搭档,真令人吃惊。他们认为一般人干成一件大事,就拿它当自己的终生事业,很傻。其实把旧的事业扔了,再重新做一个新的事业,就等于活了两辈子。我认为是对的,因为他们是不甘心受命运摆布的人。 舒克和贝塔尽管是两只小老鼠,但他们面对困难时不屈不饶的、顽强坚忍的男子汉形象,深深地映在我的脑海里。勇敢可以改变一切,命运掌握在自己的手中。我们要好好学习,让知识改变我们的命运。 六年级读书笔记花边(二) 今天,我读了一篇名叫《一堂生死课》的文章,是我感触很深,让我被深深地打动了,被震撼了。 >故事是这样的:**年6月10日那个天色阴沉的下午,黑龙江沙兰镇中心小学的老师和学生们正在学校上课,丝毫没有察觉到一场突如其来的洪水正悄悄向他们逼近。15时,天上下起大雨。当时是下午第二节课,四年级一班教室里一位女教师正在上语文课,她看到外边雨很大,就想让学生早点回家。然而学生背着书包刚出门,女教师突然发现操场上涌进大股水流。女教师心头一颤,已经知道将要发生什么,可是她却镇定地对孩子们说,快回来,老师有事情安排。因为她知道学校出于全镇的低洼处,校门正对着河岸,孩子们无路可逃。学生们似乎明白了点什么,纷纷跑回教室,女教师让学生们拽着凳子站到桌子上,水面越涨越高,浮力使桌子左右摇摆,女教师又大声说:“同学们别紧张,每人抓住一样东西别放手。”水深很快超过了孩子们的身高,双脚离地的孩子们抱着桌椅开始哭叫,这时,女教师竭尽全力地连续呼喊:“千万别乱动乱喊,保持体力,救援的叔叔阿姨一会就来,一定要坚持住!”在女教师的呼喊中,孩子们渐渐安静下来,就这样,女教师与孩子们在洪水中一秒钟、一秒钟地苦苦支持着。两个小时之后,大水逐渐退去,救援队陆续赶到,女教师和她的学生们都安然获救。灾难终于过去,太阳重 新升起,然而在小学洪灾的现场,救援人员发现了一百零五具孩子的遗体,很多教室的白墙上留下了抓挠的痕迹和手印,是孩子们在洪水吞没之前,在挣扎中留下的最后的求生痕迹。那场面沉重得让人窒息,凄凉的让人们心碎。 面对洪水,孩子们没有想到去寻找教室内触手可及的桌椅,而是选择了徒劳的挣扎。此

七年级下信息技术教案第2节利用选区制作个性相框

第二节利用选区制作个性相框 【教学目标】 知识与能力1、掌握魔棒工具和画笔工具的使用; 2、能够进行图像的简单合成与加工。 情感态度价值观1、培养学生的学习兴趣,体验创作的乐趣,增添生活情趣; 2、培养学生的探究意识、创新意识、协作意识和竞争意识。 3、培养学生的审美情趣。 过程与方法1、通过网络资源的利用,提高学生网络学习能力和沟通能力; 2、通过启发式教学,培养学生的发现问题、分析问题和解决问题能力; 【教学重点】套索工具和选区工具的使用 【教学难点】多种工具的综合、灵活应用 【教学方法】启发式教学法、情景创设法、表彰激励法、演示讲授法 【教具准备】极域电子教室, ppt,制作素材、教学视频 一.导入新课 【教师活动】向大家推荐一个视频网站https://www.360docs.net/doc/1511640373.html,(我乐网),作简单介绍,播放网络视频短片(☆大头贴★我哦!https://www.360docs.net/doc/1511640373.html,/u48/v_NDY1MjA2OQ.html);启发学生思考:你能从里面获得那些信息?受到什么样的启发呢? 【学生活动】欣赏视频短片,思考问题; 二. 推进新课 (一)明确本课任务: 【教师活动】展示自己照片原图和效果图,明确本课任务,板书,突出“个性”二字。问:要制作大头贴需要做那些准备? 【学生活动】观看教师作品,思考 (二)素材的准备 1、数码照片的调用 【教师活动】引导学生打开照片; 【学生活动】运行Photoshop软件,打开并欣赏并自己的照片; 2、大头贴相框的获取 【教师活动】引导学生获取相框图片;途径:上网下载;

【学生活动】搜索、选择、保存图片并用Photoshop打开; (三)作品合成与加工。 1、人物和相框的初步合成; 【教师活动】启发学生用学过的知识,初步完成两幅图像的合成(转播学生);启发学生:这时候出现什么问题? 【学生活动】选择适合自己的方法完成图像合成;思考,尝试解决问题; 2、使用魔棒工具,把照片“嵌”入相框; 【教师活动】启发引导学生认识魔棒工具,会应用该工具并掌握使用技巧。 【学生活动】思考、模仿、应用、体会魔棒工具的魔力;删除选区;调整照片的大小和位置使作品美观协调;小组合作完成作品。 3、画笔工具的使用; 【教师活动】启发,引导学生发现两个图像的差异,引出画笔工具,对学生讲解给予适当的补充。 【学生活动】演示、讲解、应用、完善作品 4、小组合作,完善作品,推荐优秀作品; 以小组为单位进行“切磋”,每个小组推荐一个优秀的作品。 【教师活动】巡视指导,掌握学生学习情况 【学生活动】制作、协作、讨论、交流 (四)作品的保存、展示、评价和表彰 师生共同推荐出三个优秀作品 【教师活动】点评学生作品,用喷墨打印机打印作品,发放“奖品”; 【学生活动】各组分别展示推荐作品;作者讲解自己作品的创作意图或得意之处(自评);其他同学发表对作品的看法(互评); 【作业设计】用我们今天学习的本领,为你朋友制作一张个性新年贺卡,然后利用网络传递给对方。 【教学反思】

20种PS技术美化照片

一定要记住这20种PS技术!会让你的照片美的不行 定要记住这20种PS技术!会让你的照片美的不行! 一定要记住这20种PS技术!会让你的照片美的不行! 一种简单的数码照片后期润饰 1 打开图片,执行色像/饱和度(-40)降低饱和度。 2 新建一图层,将图层模式改为柔光,用画笔工具将需要润饰的部分画几下,这里可以利用色板方便的提取颜色 3 图片色彩过渡不够柔和,再执行一下滤镜下面的高斯模糊(+85) 简单处理照片爆光不足 1 打开图片,复制背景层,对背景层的模式改为滤色 2 对背景层的色阶进行调整 30秒搞定Plmm艺术照 1 打开图片,复制背景层两次 2 对复制背景层一进行高斯模糊(半径4~6),将复制背景层二的模式改为强光 3 新建一图层,添充图案(预先作好并定义的半灰半白的横条纹图案),设置混合模式为正片叠底

图象错位效果 1 打开图片,新建一图层,选择视图-标尺,选择移动工具,分别从上方和下方拖曳出两条蓝色标线(9格) 2 利用矩形选取工具,填充方格(1,9暗灰,5,7黑,3亮灰),以psd格式储存,然后关闭文件 3 执行滤镜-扭曲-置换,选择刚才储存的psd文件 备注(“置换滤镜”是利用置换图的颜色值使选区发生位移:白色(色调值=0)是最大负位移,即将要处理图象相应的象素向左和向上移动;黑色(色调值=255)是最大正位移,即把图象中相应的象素向右和向下移动;灰色(色调值=128)不产生位移) 照片底纹效果 1 打开图片,执行选择-全选,然后编辑-复制,建一新通道,编辑-粘贴将拷贝图象贴入新建通道中] 2 执行图象-调整-反像,回到RGB通道,编辑-清除,删除原图象 3 执行选择-载入选区,调用新通道,执行编辑-填充(所需颜色) 雾化效果 1 打开图片,新建图层一,设前景色/背景色(黑色/白色),执行滤镜-渲染-云彩,将图层添加图层蒙版 2 重复执行滤镜-渲染-云彩,图象-调整-亮度/对比度(80,0,图层一模式改为滤色) 人物插画效果 1 打开图片,复制背景层,执行图象-调整-通道混合器(灰色,+30,+60,+10,单色),执行滤镜-风格化-查找边缘,用色阶去掉杂点 2 将混合模式设为“叠加”,填充不透明度打到50% 3 背景层上加一个色阶调整图层,调整输出色阶(0,+155)形色主义 4 执行图象-调整-可选颜色,对色彩进行微调(红色,0,+100,+100,-75;黄色,0,-40,+100,-40) 利用颜色叠加给旧照片添加光色效果 1 打开图片,复制背景层,执行图象-调整-去色,调整亮度/对比度(-42,+18) 2 添加“颜色叠加”图层样式,混合模式改为“正片叠底”,点小色块,选择需要颜色(红色),再合并可见图层 3 添加滤镜-镜头光晕(亮度+100) 4 复制背景图层,再次添加“颜色叠加”图层样式,混合模式改为“正片叠底”(黄色) 给照片添加蓝天 1 打开图片并复制一"背景副本". 2 再新建一图层并填充蓝色背景. 3 将混合模式改为“正片叠底”

简单又漂亮的竖版黑板报花边

简单又漂亮的竖版黑板报花边 看多了横版的黑板报边框,看一下竖版的会不会感觉眼前一亮呢!接下来就为大家推荐一些简单又漂亮的竖版黑板报花边,希望大家喜欢。 黑板报相关资料:励志故事 1、买鹦鹉 一个人去买鹦鹉,看到一只鹦鹉前标:此鹦鹉会两门语言,售价二百元。另一只鹦鹉前则标道:此鹦鹉会四门语言,售价四百元。该买哪只呢?两只都毛色光鲜,非常灵活可爱。这人转啊转,拿不定主意。结果突然发现一只老掉了牙的鹦鹉,毛色暗淡散乱,标价八百元。这人赶紧将老板叫来:这只鹦鹉是不是会说八门语言?店主说:不。这人奇怪了:那为什么又老又丑,又没有能力,会值这个数呢?店主回答:因为另外两只鹦鹉叫这只鹦鹉老板。 这故事告诉我们,真正的领导人,不一定自己能力有多强,只要懂信任,懂放权,懂珍惜,就能团结比自己更强的力量,从而提升自己的身价。相反许多能力非常强的人却因为过于完美主义,事必躬亲,什么人都不如自己,最后只能做最好的攻关人员,销售代表,成不了

优秀的领导人。 2、见老总 A在合资公司做白领,觉得自己满腔抱负没有得到上级的赏识,经常想:如果有一天能见到老总,有机会展示一下自己的才干就好了!!A的同事B,也有同样的想法,他更进一步,去打听老总上下班的时间,算好他大概会在何时进电梯,他也在这个时候去坐电梯,希望能遇到老总,有机会可以打个招呼。他们的同事C更进一步。他详细了解老总的奋斗历程,弄清老总毕业的学校,人际风格,关心的问题,精心设计了几句简单却有份量的开场白,在算好的时间去乘坐电梯,跟老总打过几次招呼后,终于有一天跟老总长谈了一次,不久就争取到了更好的职位。 愚者错失机会,智者善抓机会,成功者创造机会。机会只给准备好的人,这准备二字,并非说说而已。 简单又漂亮的竖版黑板报花边

【秒藏】461种Photoshop特效技巧(吐血奉上)

怎样用ps制作园字艺术字-福 怎样用Photoshop绘制真实的香水瓶效果Photoshop制作被水花冲击的立体字效果 怎样用Photoshop水波滤镜制作动态水波动画Photoshop合成冰川的奇幻景观 怎样用Photoshop让MM照片脸部变清晰 怎么用Photoshop给女孩加上黑色的翅膀 怎样用Photoshop合成创意图 怎样用Photoshop给灰蒙蒙的风景照换新颜 超强的艺术照处理方法把照片调出漂亮的红黄色怎样用Photoshop打造个性,绚丽的黄绿色秋色怎样用Photoshop制作出独特的光晕效果Photoshop抠出与黑色背景融合的头发丝 怎样用Photoshop制作梦幻的仿手绘美女效果 怎样用Photoshop设计质感的碳纤维风格图标 怎样用Photoshop调出偏灰人物图片柔美的青绿色怎样在Photoshop调出中性灰色彩下黑白照片 怎样用Photoshop打造超酷的磨砂透光字教程 怎样Photoshop制作金属质感的雷达盘教程 怎样在Photoshop制作碎玻璃后的吸血鬼效果 怎样用Photoshop鼠绘天空下的向日葵 怎样在Photoshop设计迷幻的泡泡背景 怎样用Photoshop调出外景花朵复古的橙黄色调怎样用Photoshop把真实照片转成绘画效果 怎样利用通道图层快速制作淡雅中性色图片 怎样用Photoshop打造漂亮的镶钻字教程 怎样用PS把失真手机照片调成柔美的淡红色 怎样用PS打造颓废的青绿色非主流人物图片 怎样在百度HI里添加好友 怎样用Photoshop笔刷刷出绚丽光线 怎样用Photoshop绘制金属颓废效果的文字 怎样用Photoshop调出外景人物照质感的暗色效果怎样用Photoshop设计简洁风格的登陆框界面 怎样用Photoshop制作手捧闪电水晶球的精灵 怎样用Photoshop使用计算给人物图片磨皮和美白怎样用Photoshop设计情人节爱情立体字 怎样巧用Photoshop曲线工具调整风景照片 怎样用Photoshop调出漂亮的青蓝色调效果 怎样用Photoshop极坐标滤镜巧绘螺旋蚊香 怎样用Photoshop调出人物冷艳色淡黄色效果 怎样用Photoshop打造诗情画意的江南水乡 怎样用Photoshop制作喜庆的2011年新春艺术字怎样用Photoshop给人物照片美化和柔肤效果 怎样用Photoshop巧用滤镜打造射线立体字

各种简笔画边框大全_边框简单又漂亮简笔画

各种简笔画边框大全_边框简单又漂亮简 笔画 形体结构是绘画最基本的要素,各种物体都有自己独特的构成因素。整理了各种简笔画边框图片,希望大家喜欢! 各种简笔画边框图片展示 各种简笔画边框图片1 各种简笔画边框图片2 各种简笔画边框图片3 各种简笔画边框图片4 各种简笔画边框图片5孩子学习绘画的好处人的大脑是一个整体:左半球重于想象思维,右半球重于形象思维。对低幼儿童来说,右半球比成人占较大优势,但随着年龄的增长,这个优势会逐步减弱。所以,我们应该抓住时机,巩固和发展这个优势。 有人认为孩子在幼儿时期有一定的绘画才能,将来长大了就一定能成为画家。其实小画家和大画家之间并没有直接的联系。幼儿时期画得相当出色的孩子,长大后真正成为美术工作者的为数并不多。但是,许多医生、科学家、建筑师和画家的成才之路却常与儿时爱画画有着密切的联系。这是因为幼儿美术最大的特点就是发展了幼儿的创造性思维。在幼儿时期通过美术活动培养这种素质是非常有利的,为幼儿今后的成长打下了良好的基础。

美术活动除了可发展幼儿创造性思维外,还可以培养敏锐的观察力、灵活的动手能力和初步的审美能力。幼儿一旦形成了这种能力。就可以促进其他方面的学习,促进孩子的全面发展。因此,不管孩子是否有美术天才,也不管孩子长大后当不当画家,鼓励幼儿参加美术活动,通过活动发展幼儿的智力和能力,无论对孩子的今天还是明天都有好处。 美术教育有特定的内容与意义。它是从儿童的心理特征出发,通过绘画、设计、工艺制作等各种各样有趣的造型活动,培养儿童对美的感受力、想象力和创造力。儿童美术教育把孩子们带到一个美的现实和美的精神世界里;有造型美、色彩美;有大自然的美、人们劳动创造的美。这一切会使儿童获得美的感受。儿童美感的产生源于儿童对生活、对周围事物的真挚、美好的情感。所以美术能发展儿童美好的情感,提高他们审美能力,陶冶他们的性情。 儿童美术教育有利于儿童心智的发展,因为它是“视觉艺术”,能使得儿童脑、眼、手并用,因而它能促进身心的成长发育。美术活动也有利于儿童思维能力和多方面能力的发展,利于发挥儿童的潜能与个性,培养儿童丰富的想象力和创造力。 美术教育,不单纯是绘画技能的训练,而是旨在育人;它不单纯是为培养艺术家,更重要的是培养德、智、体、美全面发展的一代创造型的新人。 绘画的内容可以分好多种的,但是不管有多少种,它都是离我们的生活最近的,都是需要我们平时用心去观察的,如果不用心观察的

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竭诚为您提供优质的服务,优质的文档,谢谢阅读/双击去除 [手抄报又漂亮简笔画]手抄报边框简笔 画 办手抄报,激发兴趣,提高学生搜集整理资料信息、阅读、习作、设计、书写等能力。小编为大家带来的手抄报又漂亮简笔画,供大家学习参考。 漂亮的手抄报的图片参考 漂亮的手抄报参考图片(1)

漂亮的手抄报参考图片(2) 漂亮的手抄报参考图片(3) 漂亮的手抄报参考图片(4) 漂亮的手抄报参考图片(5) 漂亮的手抄报参考图片(6)

漂亮的手抄报的资料参考 一、寓言故事 晋献公要出兵攻打虢(guo)国,首先必须经过虞国,但 是他担心虞国不肯答应借路。这时,晋国大臣荀息对献公说:“您如果肯将垂棘(地名)所产的名贵玉石与屈产(地名,均 属晋国领土)所出的良马奉送给虞国的国君,然后再向他借路,我想他是会答应的。” 晋献公有些犹豫地说:“垂棘玉石是我祖传的宝贝,屈 产宝马是我心爱的坐骑啊。如果虞国国君收下了我的这两件珍贵礼物,却仍然不肯借路给我,那怎么办?” 荀息于是对献公分析道:“虞国的国君如果不肯借路, 他定然不敢随便收下我们的礼物;如果他收下了玉石和宝马,就一定会借路给我们。至于这两件宝贝,您有些舍不得,这也不要紧,只不过是暂时寄存在那里罢了,迟早还是要归还

给您的。打个比方,我们将垂棘玉石放在虞国,就好比从内室移到了外室;而将屈产宝马放到虞国,也就好比是从内马圈牵到了外马圈一样。到时候,您如果要把这两件宝贝取回来,那还不容易吗?” 一番话说得晋献公如释重负,于是决定按荀息的计谋行事。 虞国的国君见到这两件稀世宝物后,有些动心,打算给晋国借路。这时,虞国大夫宫之奇出面劝阻说:“国君可不能这样做呀!虢国是我们的邻邦,他们与我国恰似一种唇齿相依的亲密关系,如果嘴唇没有了,牙齿是会挨冻的呀!长期以来,我们两国在危难之际互相救助,这并不是什么互施思德,而完全是战略上的互相需要啊。而今,您同意给晋国借路,让其攻打虢国。如果晋国在今天消灭了虢国,我们虞国在明天就会被晋国吃掉,这该是多么危险的事啊。” 可是,虞国国君一心贪恋晋国的宝玉和良马,听不进宫之奇的劝阻,给晋国军队让出了一条攻打虢国的必经之路。

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