关于选拔后备干部的通知

文件

xx（人）字[xx]第3号

关于选拔xx年度后备干部的通知

各部门：

为了适应公司发展的需要，保证公司人才梯队建设，指引员工的职业发展规划，根据公司《后备干部管理办法》的相关规定，现决定在公司内部选拔2007年至2008年度的后备干部人选，欢迎表现优秀，有志愿承担管理责任的员工积极报名。

一、选拔条件：

1、选拔条件：

1）在公司连续服务满半年以上，并且未担任主管级以上管理岗位的员工；

2）大专以上学历；

3）在现任岗位工作出色、业绩优异、具备一定的管理和领导能力，有培养潜力；

4）认同公司的管理方式、企业文化理念和价值观。

对于工作业绩特别突出的员工，可适当破格选拔。

二、选拔方式

部门或员工填写《后备干部推荐（自荐）表》，通过部门推荐或员工自荐的方式产生后备干部人选。

三、报名时间：

Xx年5月12日－5月31日

四、选拔流程：

1、公司各部门或员工本人在公司OA系统下载并填写附件《后备干部推荐（自荐）表》，将《后备干部推荐（自荐）表》填写相关内容后提交至人事管理科。

2、各运营区推荐或自荐的人选可以将填写好的《后备干部推荐（自荐）表》

发送至邮箱：

。

3、人力行政部对后备干部人选的资格进行审核，通过资格审核的，报公司审批，经批准列入后备干部的，人力行政部将为后备干部建立个人档案，并归档进入后备干部人才库。并由人力行政部对后备干部的工作绩效和个人职业生涯的发展进行跟踪、管理、培训与考核。在公司管理过程中，公司内部的管理岗位的员工将以后备干部为选拔主体。培训发展科将针对后备干部进行专项的培训课程的开发，组织和管理，建立后备干部培训档案。

望符合条件的各位同仁积极自荐，参与竞聘，支持公司发展。

附件一后备干部推荐（自荐）表

深圳市xx发展有限公司

签署：

Xx年五月八日

主题词：选拔后备干部通知

抄送部门：董事会

打印：郑万勇校对：赵琳琳

打印份数：拾壹份

后备干部培养申请书

后备干部培养申请书文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

校级后备干部申请书尊敬的教育局领导：在这播种希望的美好时节，我首先感谢局领导为我提供了认识自我，锻炼自我的机会，更要感谢组织为我搭建了这个公平、公开、民主的竞争舞台！我叫于艳，女，出生于1978年9月16日，1998年通榆师范学校优秀毕业生，中共党员，本科学历，小学高级教师，白城市优秀教师，白城地区优秀辅导员，吉林省骨干教师，现任二龙乡学校小学部教导主任。今天我满怀信心地申请校级后备干部，不是一时的心血来潮，更不是顷刻间的感情冲动，是因为我相信我能胜任这个工作。本人敬业爱岗，作风正派，师德高尚，有较强的事业心和责任感。这是所有教师有目共睹的。自参加工作以来，我曾先后担任音乐、英语、计算机学科教学，以及班主任、辅导员工作。我服从分配，对工作任劳任怨。无论做哪项工作，我都全身心的投入，力争把工作做得尽善尽美。我积极参加上级部门组织的各项活动，并在多次的市级课堂评优活动中获奖。历年来我组织的“庆六、一”，“庆七、一”等大型活动，均得到了学校领导、老师以及社会的认可。从事教育工作的16年中，我近十余次获得“优秀教师”的光荣称号。我牢固树立终身学习的理念，对自己合理定位，科学、合理地寻找适合自己的最近发展区；不断在动态变化中提升目标；不断地在自我价

值实现的过程中寻找前进的“内驱力”。在担任教导主任的工作中，能积极树立服务意识、创新意识、合作意识，走在课改的前列，为了更好地发挥教导主任的先锋模范引领作用，我潜心学习，积极探究，虚心与同仁沟通，向名师请教。并将自己在教研教改方面的经验以论文的形式在《白城教育》、《小学教师》、《吉林省教育社区文集》等刊物上发表。我主要就是想通过这种读写方式不断提升自己的专业素养。我与同事和谐相处，以诚相待，正确处理好与领导、同事的关系，大事讲原则，小事讲风格。工作的十几年我在不同的岗位上积累了丰富的经验。我有决心也更有信心参加此次竟聘。如能申请成功，如果组织给我机会，我将不负众望，不辱使命。但如果我落选，我也会正确的去面对，我会把此次活动作为是对自己的考验和历练。恳请局领导考察我！申请人：于艳 2014 年 4月 3 日

后备干部选拔培养情况

后备干部推荐、选拔、培养情况一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导，以《党政领导干部选拔任用工作条例》为依据，深化干部人事制度改革，努力形成充满活力的用人机制，进一步调动后备干部的积极性、创造性，提高工作水平和办事效率，建设一支精干高效的管理队伍。二、选拔培养原则 1、德才兼备，任人唯贤的原则。 2、民主推荐与组织考察相结合的原则。 3、群众公认、注重实绩的原则。 ?4、民主集中制的原则。 5、注重发展潜力，重视培养提高的原则。 6、备用结合、动态管理的原则。

三、基本条件和资格（一）基本条件 1、政治素质好，能认真贯彻执行党的路线、方针、政策，热爱医疗卫生事业，熟悉和掌握各项卫生政策法规。 2、有强烈的事业心和责任感，工作勤奋，勇于创新，乐于奉献。 3、有一定的业务能力和组织能力，在职工中有较高的认可度。 4、坚持原则，作风民主，团结同事，工作扎实，医德良好，廉洁奉公，遵纪守法。 5、有较好的身体素质和健康的心理素质，能胜领导工作。（二）资格条件 1、年龄一般在38周岁以下（表现突出者年龄可适当防宽）。

2、具有中专以上学历。四、公开选拔程序 1、宣传发动。制定公选方案，召开党工团组负责人会议，下发公选通知，进行宣传发动，并通过医院网站和公示栏发布报名及考试竟聘信息。 2、报名，资格审查。按照公选方案确定的报考条件进行报名，报名可采取组织推荐、群众推荐和个人自荐的形式进行。组织部门根据公选条件和要求，对报名的人选进行资格审查，符合条件的，准予参加。 3、笔试和面试。笔试内容主要为科学发展观和党的十七大报告，笔试采取统一制卷、统一评阅。面试在笔试的基础上以竞聘演讲等形式为主进行，笔试、面试按4：6加权，计总分。 4、考察。根据笔试、面试加权分，取成绩优秀者纳考察范围。考察一般采取组织谈话、召开座谈会、民主测评等方式，全面考察入围人选的德、能、勤、绩、廉等方面的情况。

干部选拔推荐制度

得利寺镇中心小学党支部干部选拔推荐制度为了进一步深化学校人事制度改革，规范学校中层后备干部选拔培养、中层干部选拔任用管理制度，建立有利于优秀人才脱颖而出与能上能下的选人用人机制，切实加强学校中层干部队伍建设，提高学校管理水平和教育教学质量。根据上级教育部门的相关文件精神，特制定本管理办法。一、中层后备干部选拔培养办法（一）中层后备干部基本条件德才兼备、群众公认、业绩突出的，具备已经过培训结业的市级以上学科带头人或骨干教师并担任过班主任或年段长或教研组长（累计达3年以上），第一学历为本科及本科以上。（二）中层后备干部选拔培养办法 1、基本原则：坚持民主集中制原则，规范选拔程序，提高全体教职员工的参与度，提高培养质量。 2、基本程序：①明确公布选拔后备干部的条件、数量（按照学校中层干部职数1：1的比例）；②组织民主推荐，召开全校教职员工大会进行投票；③根据教职员工投票情况，组织考察组对被推荐人进行考核；④由学校领导班子集体讨论决定中层后备干部人选；⑤加强理论学习和业务培训，开展岗位之间、校际之间后备干部的交流使用、挂职学习；⑥加强考核工作，每年对被确定的后备干部对象考核一次，与教职工年度考核同步进行，考核结果作为使用、培养及调整后备干部队伍的基本依据，每三年对后备干部进行一次调整充实，优进差出，动态管理。二、中层干部选拔任用管理办法（一）中层干部任职条件认真贯彻执行党的教育方针政策，坚持原则，秉公办事，组织纪律观念强，作风正派，事业心和责任心强；具有岗位必备的专业知识、政策理论水平和业务能力；具有一定的实际工作经验和较强的开拓创新意识，组织管理、协调能力强；能严格要求自己，廉洁奉公，群众基础好；身心健康，精力充沛，能胜任繁重工作。具有已经过培训结业的市级以上学科带头人或骨干教师并担任过班主任或教研组长（累计达3年以上）经历；中层干部学历原则上为本科及本科以上；具有相应教师资格，聘任中级及中级以上教师职务，有五年以上教育教学工作经历，（二）中层机构设置和干部根据上级文件规定，学校设置教导主任、德育主任、总务主任、少先队辅导员、教研室主任等中层机构设置和干部。（三）中层干部选拔任用程序和办法 1、选拔任用。①选拔任用学校中层干部，必须经过民主推荐确定考察对象。民主推荐采取会议投票推荐和组织推荐相结合办法。要把民主推荐的结果作为确定考察对象的重要依据之一，原则上要选择会议投票推荐和个人谈话推荐两者都比较集中的人选，作为考察对象。学校在民主推荐的基础上，集中研究确定考察对象。②考察任命。对确定的考察对象，学校依据干部选拔任用条件和不同岗位的职责要求，全面考察其德、能、勤、绩、廉，注重考察其工作实绩。经学校领导组集体研究确定并公示五天后，决定任命。 2、竞争上岗。校长根据实际需要提出中层干部竞争上岗实施方案，经学校领导班子集体审议。①公布职位。通过教职员工大会宣传竞争上岗的目的意义，张榜公布竞争职位、任职条件以及竞争上岗的程序、办法等事项。②公开报名。原则上必须是中层后备干部人选方可报名，倘若条件特别优秀的，还可采用校长推荐、群众举荐或个人自荐等办法报名。③资格审查。根

后备干部申请书

董蓉，女，1977年6月出生，现任加格达奇区第二小学教导副主任，这些年来，该同志忠诚党的教育事业，严于律己，圆满完成上级下达的各项人数，出色完成本职工作，现就一年来履行职责情况做具体汇报如下：尊敬的学校领导：本人姓名xx，男，汉族，生于一九xx月，中共党员，xx学历，小学语文高级教师，xx县“三星级教师”、“优秀教师”、“师德标兵”，现任教于xx，担任小学x年级语文教学工作，xxxx年x月至今担任学校xx主任职务。通过认真学习《xx县学校校级后备干部选拔培养管理办法》文件精神，本人完全符合副校级后备干部选拔条件。本着不断进取，追求理想的宗旨，在此自我推荐参加本次副校级后备干部选拔。通过自我对照文件精神，主要基于以下几个方面的优势：一、年龄上的优势。年轻，意味着锐意进取，富有激情。三十多岁的我正值人生黄金时节，完全脱离了参加工作伊始时的懵懂与浮躁，更多的是成熟与稳重。为此，会比别人多一份从容和坦然;为此，亦会比别人多一份热情和冲劲;更为此，希望在自己人生的蓝图上写下更殷实的一笔。二、业务上的优势。做为一名工作近二十年的教育工作者，我长年坚持在教学第一线，掌握了较为先进的教育教学理念，积累了丰富的课堂教学经验，具有较高的课堂教学水平。多次参加校、区、县、市级教学竞赛和课堂教学展示活动，均取得了优异的成绩，为学校赢得了荣誉，也得到领导及同事们的一致认可。工作期间，先后担任过学科教研组长、少先队大队辅导员、教导处副主任、副校长及信息室主任等职务，分管过学校安全、德育及教育教学工作，对于学校各部门的管理业务较为熟悉同时积累了一定的管理经验。三、作风上的优势。我具有较强的敬业精神。工作上认真负责，一丝不苟，勤勤恳恳，任劳任怨;处事上实事求是，廉洁自律。以诚信为本，与人相处融洽，是我的处事作风，也是我个人的行为准则。如果我能有幸被组织选拔成为副校级后备干部人选，我将努力做到以下几个方面：一是以“三个服从”严格要求自己。即感情服从原则，主观服从客观，个人服从集体。做到服务不欠位，主动不越位，融洽不空位;为领导当好参谋，多向领导汇报情况。坚持“上为领导分忧，下为同事服务”的原则。把服务于领导、服务于同事、服务于学生作为工作的出发点和落脚点。做到工作围绕中心转，服务围绕领导转，协调围绕大家转，使工作目标更明确，重点更突出。二是抓好学习强素质。要以身作则，团结协作。不断加强自身业务学习和政治修养，提高自己的综合素质和驾驭本职工作的能力。随着教育信息化的不断发展，需要我们在保证熟练完成现有业务的同时，增强工作的积极性、主动性和预见性，超前学习一些将来可能用到的知识和技能，做到未雨绸缪。三是创新意识，“创新是一个民族的灵魂，没有创新就没有生命力”。在具体工作中，要实现工作方式和工作内容的创新，不断提升工作效率。尊敬的学校领导，躬身实干是我的人生信条，奉献于教育事业是自我永恒的追求。如果本次选拔成功，我将尽全力实现自己的诺言和奋斗目标;如果选拔失败，我也绝不灰心丧气，将在工作岗位上更加努力，为下次的选拔积累更多的经验。最后以一副对联来结束我的自荐，上联是“胜固可喜，宠辱不惊看花开”，下联是“败亦无悔，去留无意随云卷”，横批“与时俱进”。诚盼批准! 此致敬礼自荐人：XXX 时间：XXXX年XX月XX日页脚内容1

选拔副科级后备干部的实施方案

太烟党[2008]1号关于选拔副科级后备干部的实施方案为适应行业改革发展，加大人力资源开发力度，加快人才队伍建设，优化干部队伍结构，提高干部队伍的整体素质，为行业发展提供有力的人才保障和组织保证，根据中共中央颁发的《党政领导干部选拔任用工作条例》和中共中央办公厅《关于印发〈公开选拔党政领导干部工作暂行规定〉等五个法规文件的通知》精神，经市局（公司）党组研究决定，在全市系统内公开选拔副科级后备干部。一、选拔原则坚持公开、公平、公正、择优的原则，充分发扬民主，引入竞争，拓宽选人用人渠道，为优秀人才脱颖而出创造条件，激发广大员工的积极进取精神。坚持把具有真才实学、开拓创新精神、组织领导能力强、工作业绩突出的优秀人才选拔出来， —1 —

加强干部队伍建设，优化干部队伍结构。二、选拔范围及条件（一）选拔范围全市在册职工（含聘用人员）。（二）选拔条件 1、政治素质（1）坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，在思想上、政治上与党中央保持高度一致。以实际行动贯彻落实省局、市局党组相关精神，具备一定的政治理论水平，政治立场坚定。（2）解放思想，实事求是，与时俱进，勇于开拓创新，牢固树立并认真践行“两个至上”行业共同价值观，具有强烈的事业心和责任意识。（3）勤于学习，善于思考，遵纪守法，组织管理与协调能力强，综合素质良好。（4）作风正派，严于律己，有较好的群众关系，群众评价好。 2、基本条件（1）应当具备两年以上行业工作经历，硕士研究生学历人员具有一年以上行业工作经历。（2）年龄一般在35 岁以下（含35岁），其中30岁以—2 —

社区后备干部思想汇报

社区后备干部思想汇报从2009年8月考入XXX社区并担任第XXX居民小组委员以来，到现在已有2年多的时间了，也正是这2年多的时间鉴证着我成长的每一步。随着社区各项机能的不断完善和社会行政等制度的不断改革，越来越多的社会事务沉淀到社区来，社区工作者在完成本职工作的同时还需按时切高质量的完成这些工作。然而老主任们对此并没有怨言，她们凭借自己执着的职业精神和高尚的职业道德，一边学习，一边工作。我就是在这样优秀老主任的带领下，通过自己的刻苦努力，各项业务技能有了较大的提高，从逐渐熟悉各项工作到现在已能能独立完成各项工作。思想上，从到社区工作那天起，我便向我所在的党支部提交了我的入党申请书。此后，我按时向组织上汇报我工作、生活、学习等各方面的情况。工作中，我时刻牢记“为人民服务”的宗旨，一切从群众的角度出发，想群众之所想，急群众之所急，心甘情愿做群众的公仆。生活中，我继承和发扬勤俭节约、尊老爱幼的中华传统美德，时刻提醒自己，现在的美好生活来之不易，这些最根本的东西不能丢弃。学习中，我不但利用电视、报纸、书刊、网络等途径丰富我的业务知识，并利用业余时间函授学习本科课程，因为我们党就是学习型政党，而且也只有不断学习才能让我不断进步。令我终生难忘的是，在2010年7月我被确立为预备党员后的一

年，2011年7月，我光荣的加入了中国共产党，成为了一名正式的中共党员。同年10月，我成为社区后备干部的一员。这些成绩的取得是对我的肯定也是为我将来提出了更高的要求。当然在进步的同时我自身还有很多不足和有待改进的地方，在以后的工作和生活中，我会虚心向榜样和同事学习，努力改进这些。在搞好本职工作的同时，不断提高自己，实现自己的人生价值。汇报人：XXX 2011年10月

公司后备干部选拔办法

编号XXXXX有限公司管理标准后备干部管理办法共3页 XXX.XX.XX-20XX第1页 1 目的为了满足XXXXX公司生产经营和发展需要，促进XXXXXX公司持续稳定地发展，特制定本办法。 2 后备干部：是指公司从员工中择优选拔的工作能力强，敬业，有一定管理能力的人员。后备干部人员的权利： 2.1优先从后备干部中提拔中层干部。 2.2在各部门领导授权下，有权按照公司中干职权组织进行专项生产经营管理工作。 2.3可参加专项培养学习，可参加中干管理岗位见习。 2.4可适当提高待遇。 3 选拔任用原则及条件 3.1后备干部选拔时，应注重业绩、德才兼备，坚持公开、平等、择优的原则。 3.2后备干部应具备的条件： 3.2.1认真执行杭州川空、浙江大川规章制度，具有强烈的事业心和责任感。 3.2.2熟悉公司生产经营业务，有一定的管理水平和组织协调能力。 3.2.3勤奋敬业，开拓进取，能够高质量的完成职责范围内的工作和领导交办的工作，工作业绩突出，年终考评评为A档，并被评为公司先进个人等。 3.3 后备干部应当具备：3年以上工作经验。年龄在35周岁以下,特别优秀者可适当放宽到50周岁。 3.4 后备干部一般按公司中层干部50~100%的数量确定，最多不超过200%，后备干部队伍应形成合理的知识、年龄和专业结构。 4 选拔任用程序 4.1推荐后备干部，一般采用各部门领导推荐的方式。各部门领导应根据本管理办法，结合部门工作实际需要，从德、勤、能、绩四个方面综合评估人选，编写后备干部推荐表(附件一)，报分管人事经理汇总。 4.2由公司总经理组织召开办公会讨论决定后备干部人选，管理部拟定任用文件并经总经理批准后公告执行。 4.3后备干部选拔任用，根据情况1-2年组织进行一次。 5 后备干部的培养和管理 5.1 后备干部确定后，要制定培养计划，落实培养措施。培养计划应包括培养方向、培养措施和培养人。 5.1.1 根据公司统一安排，定期选派后备干部参加外部的专项培训（年培训时间不少于5天），学习相关企业管理知识等。 5.1.2 后备干部要按照公司的安排和要求，认真进行自学。培养人每年要统一安排，指定学习内容和学习目标，并要做好督促、检查和考核工作。 5.1.3 必须加强后备干部的实践锻炼。实践锻炼可根据实际情况；分别采取岗位见习（可专兼职）等方式进行。

关于推荐后备干部的申请报告

关于推荐后备干部的申请报告组织部：根据后备干部推荐工作的有关规定和要求，现将XX林场符合后备干部条件的人选XXX同志向组织部推荐，作为后备干部重点培养。附该同志个人简历及现实表现，请组织部考核。一、个人简历 XXX，男，19XX年X月出生，19XX年X月参加工作，XXXX年3月入党。中国人民大学（函授，财务会计专业）本科毕业，高级会计师职称。担任过出纳员、记帐员、会计、副所长等职务，现任XX林场副所长。二、现实表现 XXX同志政治思想成熟，严格要求自己，能够积极主动学习党的方针政策，掌握时事政治，在思想上同党中央保持高度一致，经得起各种名利的考验，有良好的政治素质和道德修养。认真践行“三严三实”，讲政治、守规矩、敢担当、有作为。该同志具有较强的工作能力，充分发挥自己聪明才智，能够善于发现问题，解决问题，及时地总结工作中的好的工作方法和先进典型，能够在平常的工作中概括总结工作中的优势长处，查找不足，能够积极的完成领导和组织交办的各项任务，具有较强的理解能力、综合能力、协调能力、协作能力和独立完成一方面的工作能力。该同志工作作风踏实，工作勤勤恳恳，任劳任怨，遵守纪律，注重自身修养，工作做

到规范化、制度化、科学化。同时工作能够注重调查研究，主动想事、干事，如实向领导反映情况，对于自己在工作中出现的问题，勇于做到批评与自我批评，敢于推功揽过，用扎实的工作作风影响和带动身边的同事，受到领导和同事的肯定和赞扬。该同志能够密切联系群众，团结同志，摆正自己和群众的关系，在工作中能够从自己的工作实际出发，真心实意地为广大群众办实事，解难题，善于同职工群众进行联络沟通，深受职工群众的尊重和好评。 XXX同志在山上林场（所）工作多年，熟悉林场（所）工作的流程和重点。在实际工作中，方法科学，措施得当，具备领导能力，推荐作为正科级后备干部重点培养。请批准。 XX林场党总支 2016.8.16

挂职锻炼申请书

挂职锻炼申请书挂职锻炼申请书(3篇) 小编语:在挂职干部中，有的不久提拔了，有的作为后备干部去培养，有的被委以重任，这些现实的安排多少给一些挂职干部带来心理上的暗示，即挂职等于提拔或重用，进而滋生功利的心态。以下是挂职锻炼申请书范文，仅供参考。挂职锻炼申请书(一) 尊敬的领导: ; 您好! 今天我怀着无比激动的心情向组织递交我的挂职锻炼申请我志愿到基层挂职锻炼。到基层挂职锻炼是丰富人生经历、拓宽视野的好机遇也是增长才干、积累经验的好机会。作为一名年轻干部我思想活跃敢干敢闯但相对缺乏基层工作经历缺乏实际工作经验缺乏艰苦环境的锻炼在处理问题或考虑问题时有时会因为经验不足而捉襟见肘。基层锻炼能够面对群众、面对实际有助于我加强历炼、经受“摔打”提高能力、提高素质所以我恳请组织给我这个挂职锻炼的机会。如果组织能够批准我的挂职锻炼申请我会以锻炼为主挂职为辅积极做好如下几点: 一是摆正位置虚心学习当好学生。到基层挂职我会注意摆正自己的位置保持平常心和进取心。树立与基层干部群众同心协力、密切合作的大局意识树立脚踏实

地、埋头苦干的工作作风树立联系群众、服务居民的良好形象。通过挂职的锻炼发扬好的学风向基层学习向实践学习向群众学习争取学有所获、学有所悟。二是脚踏实地大胆工作当好基层工作者。到基层挂职后我会服从组织安2排协助领导做好工作尽快融入新的集体适应新的角色创造性地开展工作干出实绩。三是积极发挥桥梁纽带作用多沟通、多联系把机关好的传统和经验带过去也把新岗位新情况带回来促使机关和基层单位相互学习取长补短共同进步。真正在机关和基层之间架起一座友谊的桥梁增进彼此之间的工作交流。四是遵章守纪树立形象当好表率。到基层挂职锻炼是组织派出去的不仅仅代表了个人还代表着城管局的形象。我将牢记自己是城管局的干部高标准、严要求自觉服从组织的安排树立纪律严明、勤奋好学、作风踏实、素质优良的个人形象注意团结同志尊重领导端正态度正确处理好各种的关系严格遵守挂职单位的各项规章制度服从管理扎实工作自觉克服工作和生活上的不便不给挂职单位增加负担争做挂职干部的模范。恳请组织批准我的申请。 < 挂职锻炼申请书(二) 中共××县委组织部: 为了深入贯彻党的十八大精神，加大优秀年轻干部、大学生“村官”及“三方面”干部锻炼培养力度，市委组织部组织实施此次公开选拔百名优秀年轻干部到基层挂职锻炼工作，鼓励年轻干部到基层和群众中去了解熟悉情况，增进群众感情，掌握基层工作方法，经受锻炼、积累经验，提高素质、增长才干。今天,我怀着无比激动的心情响应组织号召，向组织递交我的挂职锻炼申请,我志愿到基层挂职锻炼。作为一名年轻干部,我思想活跃,敢干敢闯,

优秀后备干部培养计划及措施

三一文库（https://www.360docs.net/doc/1c13825703.html,）/工作计划优秀后备干部培养计划及措施为贯彻《党政领导干部选拔任用工作条例》，选拔和培养优秀中、青年干部作为后备干部，进一步充实我校后备干部队伍，不断提高教师队伍的综合素质，结合我校的实际，制定后备干部培养计划及措施：一、推荐、培养对象的标准凡年龄在35周岁以下的、在教育系统工作的优秀中、青年干部，政治思想坚定，业务能力强，有一定组织协调和领导能力，本职工作成绩突出，群众威信较高，文化程度本科以上。二、推荐、培养的原则和程序按照公开、平等、竞争、择优的原则和区委组织部关于推荐、选拔后备干部的通知要求，每年定期选拔符合条件的干部，经领导班子和党支部支委会议讨论通过，在我校全体干部职工大会上进行民主测评，填写推荐表，写出推荐考察材料，上报区教育局组织部。

三、培养计划和措施方法 1、加强后备干部的政治理论学习。要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想，真正掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观，坚定马克思主义政治立场和政治观点。严格、高标准地要求，提高政治思想觉悟。做到政治上严要求，业务上多培养，生活上要关心。培养年青干部的正气、才气、灵气、锐气。 2、加强后备干部的业务技能学习。引导和培养后备干部广泛学习各种知识，学习先进的教育理念，加强业务学习和锻炼，不断提高自身综合素质，更好地适应新世纪信息时代各项工作的需要。 3、注重培训和锻炼。做到“重点后备干部重点培养，优秀人才优先培养”，要把有发展潜力的年轻干部放在一定岗位上压担子、给台阶、多锻炼。积极引导他们投身各种工作实践之中，在实践中提高素质，增强技能，增长才干。 4、健全干部谈话和教育管理制度。党支部负责人不定期找后备干部谈心，了解他们的思想、工作情况，肯定成绩、指出不足，多鼓励，让后备干部时时自重、自警、自盛自律，达到教育干部、解决问题的目的，帮助后备干部认识工作中的不足，提高综合素质，不断提高解决各种问题的能力。

选调生考试申请书(精简版)

选调生考试申请书选调生考试申请书选调生考试申请书一般都是高等院校品学兼优的应届生申请报考的，作为党政领导干部的后被人重点培养的群体。以下这篇是选调生考试申请书文章，感兴趣的朋友一起来分享这篇由资料站为您提供的文章。选调生考试申请书：尊敬的****党委：我叫***，男，汉族，**年**月出生，中共预备党员，是**大学**学院**班的一名学生，我201X年即将本科毕业，我志愿加入选调生的队伍，为基层组织的建设与发展做出自己的贡献。当代中国，社会主义建设取得了举世瞩目的成就，但是我国的城乡差距仍然很大，基层人民群众的生活水平还有待进一步提高，生活环境还有待进一步改善，三农问题一直是我们党工作的重点。缺乏人才是很多城镇发展缓慢的主要原因之一。选调优秀应届大学毕业生到基层工作，是培养选拔优秀年轻干部、加强领导班子及其后备干部队伍建设的一项基础性工作，是从源头抓起，培养造就大批适应改革开放和社会主义现代化建设需要的领导人才的一项战略性措施。选调生工作的重点是培养党政领导干部后备人选，同时为县级以上党政机关培养高素质的工作人员。作为一名大学生，作为一名中国共产党员，我愿意也有义务深入基层工作，真正把目光投在老百姓最关心的问题，想百姓之所想，急百姓之所急，为基层工作贡献自己的力量。虽然那里条件艰苦，但是可以磨练我的意志，提高我的工作能力，进入基层工作提供给我发挥才能的舞台，也是实现我的人生价值的地方。在大学的四年里，在学校和老师的教育下，我在各方面都取得了很大的提高，专业知识打下了很好的基础，做人处事的能力有了很大的提高。担任10级*班班长期间，通过组织各项学生活动，使自己的组织能力和口才表达能力都有了不小的进步。在校期间，通过参加各项社团活动，提高了自己各方面的能力。在保持共产党员先进性教育活动中，通过对共产党

村两委后备干部培养计划

村两委后备干部培养计划村两委后备干部培养计划为贯彻《党政领导干部选拔任用工作条例》，选拔和培养优秀中、青年干部作为后备干部，进一步充实村两委后备干部队伍，不断提高村干部的综合素质，结合我村的实际，制定后备干部培养计划及措施：一、推荐、培养对象的标准凡年龄在35周岁以下的、在农村工作的优秀中、青年干部，政治思想坚定，管理能力强，有一定组织协调和领导能力，工作成绩突出，群众威信较高，文化程度初中以上。二、推荐、培养的原则和程序按照公开、平等、竞争、择优的原则和镇关于推荐、选拔后备干部的通知要求，每年定期选拔符合条件的干部，经党支部支委会议讨论通过，在党员大会上进行民主测评，填写推荐表，写出推荐考察材料，上报镇组织部门。三、培养计划和措施方法 1、加强后备干部的政治理论学习。要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想，坚定马克思主义政治立场和政治观点。严格、高标准地要求，提高政治思想觉悟。做到政治上严要求，业务上多培养，生活上要关心。培养年青干部的正气、才气、灵气、锐气。 2、加强后备干部的综合素质提高。引导和培养后备干部广泛学习各种知识，学习先进的管理理念，加强学习和锻炼，不断提高自身综合素质，更好地适应新世纪信息时代农村各项工作的需要。 3、注重培训和锻炼。做到“重点后备干部重点培养，优秀人才优先培养”，要把有发展潜力的年轻干部放在一定岗位上压担子、给台阶、多锻炼。

积极引导他们投身各种工作实践之中，在实践中提高素质，增强技能，增长才干。 4、健全干部谈话和教育管理制度。党支部负责人不定期找后备干部谈心，了解他们的思想、工作情况，肯定成绩、指出不足，多鼓励，让后备干部时时自重、自警、自省、自律，达到教育干部、解决问题的目的，帮助后备干部认识工作中的不足，提高综合素质，不断提高解决各种问题的能力。

工作调动申请书15篇_范文完整版

《工作调动申请书》工作调动申请书（一）：县经信局领导：申请人XX，男，汉族，1987年3月生，XX年7月毕业于XXXXXXXX专业，大学本科学历。我于20xx年参加XX省省、市、县、乡四级机关统一公开招考国家公务员考试，被顺利录取成为一名国家公务员。2011年8月至今，在XX人民政府从事XX，XX，XX等工作。在XX人民政府工作期间，在领导的关心和同事帮忙下，我自觉坚持基本理论和基本知识的学习，尽职尽责，尽心尽力地努力做好本职工作;当好领导的参谋和助手，努力完成领导交办的各项工作任务。一年多来，透过认真学习，自己的业务工作潜力和综合素质上都有了质的提高，较快地转变了工作主角。本人从参加工作以来，勤勤恳恳、兢兢业业，团结同事，爱岗敬业，在工作中不断加强学习，具备了较强的工作潜力。为了便于本人更好的发挥所长，为XX 的经济发展尽自己微薄之力，特向贵局领导提出申请，调入贵局工作，恳请组织批准为谢。此致敬礼! 申请人：xxx 20**年**月**日工作调动申请书（二）：尊敬的各位领导：我叫xxx，男，1982年8月出生，2004年毕业于xxx化学与生命科学系化学教育专业，同年参加工作，此刻xxx任高三化学教学工作，现任学校团委副书记，为学校2008年后备干部培训对象。我于2005年9月至今，一向担任班主任工作，并兼职学校行政办工作，处理班级日常事务和党总支相关事宜。得到了学校领导、师生的一致好评。20052006学年高一(3)班被评为优秀班群众，20062007学年、20072008学年高二(2)班和高三(2)班被评为礼貌班群众。个人也在2005、2006、2007年多次获县级、校级表彰。

中层干部选拔任用方案

×××中学中层干部选拔聘用方案为建设一支德才兼备、奋发有为、群众认可、结构合理的中层干部队伍，根据《××县中小学幼儿园中层干部选拔聘用管理办法》（教工委〔2015〕5号）文件精神，经校党总支研究，结合我校实际，特制定本方案：一、中层干部选拔应遵循的原则选拔任用中层管理人员，必须按照上级组织人事部门、教育主管部门的有关规定，并参照《党政领导干部选拔任用工作条例》坚持以下原则：（一）德才兼备、任人唯贤的原则。坚持选用政治立场正确坚定，忠于党的教育事业，师德表现优异，教学成绩突出，群众认可的后备人才；要拓宽视野，任人唯贤。（二）民主集中、注重实绩的原则。把考察中民主测评、民主推荐的情况和平时的工作表现作为选拔聘用的重要依据，广泛听取群众意见，全面考察工作实绩，用公开选拔、差额竞聘、择优选用的方法选拔实干、出众的人才。（三）优化结构、合理配置的原则。从班子建设的整体需要出发，充分考虑班子成员的年龄、学历、性别、政治面貌等因素，将业绩突出、群众认可的一线年轻教师充实到中层干部中来。（四）相对稳定、合理交流的原则。在保持中层干部相对稳定和充分考虑工作连续性的同时，积极贯彻干部交流政策。

二、中层干部任职的基本条件（一）政治素质：思想政治素质和道德品质良好，具有较高的履行职责所需要的理论水平；热爱教育事业，具有改革创新精神，有强烈的事业心和责任感；熟悉并能认真贯彻执行党和国家教育方针政策和法律法规；遵纪守法，廉洁自律；团结协作，作风民主。（二）资历条件：懂业务，所教学科教学成绩突出，群众公认；具有3年及以上教育教学工作经历;近三年年度考核被确定为合格及以上等次。（三）学历条件：具备本科及以上学历，年龄40岁以下。三、中层干部职数设中层管理机构5个，分别为办公室、教务处、政教处、教科室和后勤处，各配备1～2名中层干部。其他科室由学校直接发文聘任。学校基层党组织和群众团体按有关章程和规定设立。四、中层干部选拔任用程序（一）申报拟聘职位。按照原县教育和科学技术局制定的《关于加强学校领导班子建设的实施意见》和干部任免有关规定，学校根据单位工作需要和班子职数配备标准，向县教育局提交关于拟聘相关职位中层干部的申请。（二）制定并公布实施方案。根据拟聘职位申请经教育局核准同意后，结合本校实际制定竞聘方案，实施方案内容包括指导原则、推荐职位、推荐条件、推荐范围、方法程序、时间安排、组织领导和纪律要求等。实施方案由学校领导班子（或党总支、支部）讨论制定并按干部管理权限报县教育

后备干部申请书

后备干部申请书尊敬的学校领导：本人姓名xx,男，汉族，生于一九xx月，中共党员,xx学历,小学语文高级教师,ｘx县“三星级教师”、“优秀教师”、“师德标兵”，现任教于xx，担任小学ｘ年级语文教学工作，xｘｘx年ｘ月至今担任学校x ｘ主任职务。通过认真学习《xx县学校校级后备干部选拔培养管理办法》文件精神，本人完全符合副校级后备干部选拔条件。本着不断进取,追求理想的宗旨，在此自我推荐参加本次副校级后备干部选拔。通过自我对照文件精神,主要基于以下几个方面的优势：一、年龄上的优势。年轻,意味着锐意进取，富有激情。三十多岁的我正值人生黄金时节,完全脱离了参加工作伊始时的懵懂与浮躁,更多的是成熟与稳重。为此，会比别人多一份从容和坦然；为此,亦会比别人多一份热情和冲劲；更为此,希望在自己人生的蓝图上写下更殷实的一笔。二、业务上的优势。做为一名工作近二十年的教育工作者,我长年坚持在教学第一线，掌握了较为先进的教育教学理念，积累了丰富的课堂教学经验，具有较高的课堂教学水平。多次参加校、区、县、市级教学竞赛和课堂教学展示活动,均取得了优异的成绩，为学校赢得了荣誉，也得到领导及同事们的一致认可。工作期间，先后担任过学科教研组长、少先队大队辅导员、教导处副主任、副校长及信息室主任等职务,分管过学校安全、德育及教育教学工作，对于学校各部门的管理业务较为熟悉同时积累了一定的管理经验。三、作风上的优势。我具有较强的敬业精神。工作上认真负责,一丝不苟,勤勤恳恳，任劳任怨;处事上实事求是，廉洁自律。以诚信为本,与人相处融洽,是我的处事作风,也是我个人的行为准则。如果我能有幸被组织选拔成为副校级后备干部人选,我将努力做到以下几个方面：一是以“三个服从”严格要求自己。即感情服从原则,主观服从客观,个人服从集体。做到服务不欠位,主动不越位，融洽不空位;为领导当好参谋,多向领导汇报情况。坚持“上为领导分忧,下为同事服务”的原则。把服务于领导、服务于同事、服务于学生作为工作的出发点和落脚点。做到工作围绕中心转，服务围绕领导转,协调围绕大家转,使工作目标更明确,重点更突出。二是抓好学习强素质。要以身作则，团结协作。不断加强自身业务学习和政治修养,提高自己的综合素质和驾驭本职工作的能力。随着教育信息化的不断发展,需要我们在保证熟练完成现有业务的同时，增强工作的积极性、主动性和预见性，超前学习一些将来可能用到的知识和技能，做到未雨绸缪。三是创新意识,“创新是一个民族的灵魂,没有创新就没有生命力”。在具体工作中，要实现工作方式和工作内容的创新,不断提升工作效率。尊敬的学校领导,躬身实干是我的人生信条,奉献于教育事业是自我永恒的追求。如果本次选拔成功,我将尽全力实现自己的诺言和奋斗目标;如果选拔失败，我也绝不灰心丧气，将在工作岗位上更加努力，为下次的选拔积累更多的经验。最后以一副对联来结束我的自荐,上联是“胜固可喜，宠辱不惊看花开”，下联是“败亦无悔,去留无意随云卷”，横批“与时俱进”。诚盼批准! 此致敬礼自荐人:XXX 时间：ＸXXX年ＸX月XＸ日 1 / 1

关于后备干部的申请报告

关于推荐后备干部的申请报告组织部：根据后备干部推荐工作的有关规定和要求，现将XX林场符合后备干部条件的人选XXX同志向组织部推荐，作为后备干部重点培养。附该同志个人简历及现实表现，请组织部考核。一、个人简历 XXX，男，19XX年X月出生，19XX年X月参加工作，XXXX 年3月入党。中国人民大学（函授，财务会计专业）本科毕业，高级会计师职称。担任过出纳员、记帐员、会计、副所长等职务，现任XX林场副所长。二、现实表现 XXX同志政治思想成熟，严格要求自己，能够积极主动学习党的方针政策，掌握时事政治，在思想上同党中央保持高度一致，经得起各种名利的考验，有良好的政治素质和道德修养。认真践行“三严三实”，讲政治、守规矩、敢担当、有作为。该同志具有较强的工作能力，充分发挥自己聪明才智，能够善于发现问题，解决问题，及时地总结工作中的好的工作方法和先进典型，能够在平常的工作中概括总结工作中的优势长处，查找不足，能够积极的完成领导和组织交办的各

项任务，具有较强的理解能力、综合能力、协调能力、协作能力和独立完成一方面的工作能力。该同志工作作风踏实，工作勤勤恳恳，任劳任怨，遵守纪律，注重自身修养，工作做到规范化、制度化、科学化。同时工作能够注重调查研究，主动想事、干事，如实向领导反映情况，对于自己在工作中出现的问题，勇于做到批评与自我批评，敢于推功揽过，用扎实的工作作风影响和带动身边的同事，受到领导和同事的肯定和赞扬。该同志能够密切联系群众，团结同志，摆正自己和群众的关系，在工作中能够从自己的工作实际出发，真心实意地为广大群众办实事，解难题，善于同职工群众进行联络沟通，深受职工群众的尊重和好评。 XXX同志在山上林场（所）工作多年，熟悉林场（所）工作的流程和重点。在实际工作中，方法科学，措施得当，具备领导能力，推荐作为正科级后备干部重点培养。请批准。 XX林场党总支 2016.8.16

后备干部参选申请书

后备干部参选申请书尊敬的领导：您好！在于集教育这片田野里，我一直默默地耕耘着、收获着；在学校岗位上，我一直努力在进步着，成长着。现在，这充满希望的时节里，感谢领导再次为我们搭建成长、锻炼的平台。俗话说得好“不想当将军的士兵不是好士兵”，同理，不想为教育终生服务的老师怎能当好老师。为此，我时刻严格要求自己，时刻鞭策自己努力工作，努力让自己更优秀。几年来，我充分的理解了领导忙，当领导累，当领导意味着担当与责任。但，为了教育事业，为了更好的服务教学工作，我利用一切可以利用的时间，完成好领导交给的任务。同时钻研教学，探讨新课程改革，改变教育教学理念，认真开展各种教研活动，积极集体备课，写好教案，并大胆地开展教学实践，正确传投知识，充分发挥教师主导、学生主体的地位，注重学生的情感交流，采用“自主、合作、探究”的教学方法，不断创新在日常工作中，能从维护大局、团结同事出发，不仅严格要求自己，而且善于发挥每位教师的个性优势，协调同事之问的关系，化解矛盾，主动帮助新老师熟恐学校的环境及规章创度，让新老师很快融入到这个集体，积极投入到工作中，在班级管理中，各班主任积极探索有效管理班级的方式，经常召集班主任互相交流经验，互相学习，取长补短作着置主任，我脚路实地地走着每一步。

我深知，要带着激情去工作，不用扬鞭自奋蹄，自我加压、激发干劲、增强韧劲、获取动力，面对机遇敢于争先、面对艰险敢于向前、面对落后敢于奋起、面对竞争敢于创新；满怀激情去拼搏，激发创造的灵感和潜力，迸发创意的火花和冲动、产生创新的思路和举措，始终保持蓬勃向上的朝气、积极进取的锐气、开拓奋发的勇气。带头负起责任、挑起重担，敬业奉献、奋发有为。愿为于集的教育事业时刻准备，愿为于集的教育事业奋斗一生。最后，愿于集教育的明天更美好！申请人： 2019.3.12

村两委后备干部培养计划及措施

村两委后备干部培养计划及措施为贯彻《党政领导干部选拔任用工作条例》，选拔和培养优秀中、青年干部作为后备干部，进一步充实村两委后备干部队伍，不断提高村干部的综合素质，结合我村的实际，制定后备干部培养计划及措施：一、推荐、培养对象的标准凡年龄在35周岁以下的、在农村工作的优秀中、青年干部，政治思想坚定，管理能力强，有一定组织协调和领导能力，工作成绩突出，群众威信较高，文化程度初中以上。二、推荐、培养的原则和程序按照公开、平等、竞争、择优的原则和镇关于推荐、选拔后备干部的通知要求，每年定期选拔符合条件的干部，经党支部支委会议讨论通过，在党员大会上进行民主测评，填写推荐表，写出推荐考察材料，上报镇组织部门。三、培养计划和措施方法 1、加强后备干部的政治理论学习。要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚定马克思主义政治立场和政治观点。严格、高标准地要求，提高政治思想觉悟。做到政治上严要求，业务上多培养，生活上要关心。培养年青干部的正气、才气、灵气、锐气。 2、加强后备干部的综合素质提高。引导和培养后备干部广泛学习各种知识，学习先进的管理理念，加强学习和锻炼，不断提高自身综合素质，更好地适应新世纪信息时代农村各项工作的需要。 3、注重培训和锻炼。做到“重点后备干部重点培养，优秀人才优先培养”，要把有发展潜力的年轻干部放在一定岗位上压担子、给台阶、多锻炼。积极引导他们投身各种工作实践之中，在实践中提高素质，增强技能，增长才干。 4、健全干部谈话和教育管理制度。党支部负责人不定期找后备干部谈心，了解他们的思想、工作情况，肯定成绩、指出不足，多鼓励，让后备干部时时自

后备干部培养申请书doc资料

我价值实现的过程中寻找前进的“内驱力”。在担任教导主任的工作中，能积极树立服务意识、创新意识、合作意识，走在课改的前列，为了更好地发挥教导主任的先锋模范引领作用，我潜心学习，积极探究，虚心与同仁沟通，向名师请教。并将自己在教研教改方面的经验以论文的形式在《白城教育》、《小学教师》、《吉林省教育社区文集》等刊物上发表。我主要就是想通过这种读写方式不断提升自己的专业素养。我与同事和谐相处，以诚相待，正确处理好与领导、同事的关系，大事讲原则，小事讲风格。工作的十几年我在不同的岗位上积累了丰富的经验。我有决心也更有信心参加此次竟聘。如能申请成功，如果组织给我机会，我将不负众望，不辱使命。但如果我落选，我也会正确的去面对，我会把此次活动作为是对自己的考验和历练。恳请局领导考察我！申请人：于艳 2014 年4月3 日

岗位调动申请书(精选10篇)

岗位调动申请书（精选10 篇）岗位调动申请书（精选10 篇）岗位调动申请书范文篇一尊敬的各位领导: 我叫xxx, 男,1982 年8 月出生,2004 年毕业于xxx 化学与生命科学系化学教育专业,同年参加工作,现在xxx 任高三化学教学工作,现任学校团委副书记,为学校2008年后备干部培训对象。我于2005 年9 月至今,一直担任班主任工作,并兼职学校行政办工作,处理班级日常事务和党总支相关事宜。得到了学校领导、师生的一致好评。2005—2006 学年高一（3）班被评为“优秀班集体”,2006 —2007 学年、2007—2008 学年高二（2）班和高三（2）班被评为“文明班集体”。个人也在2005、2006、2007 年多次获县级、校级表彰。我自从参加工作以来,一直热爱教育事业,勤勤恳恳, 认真做好各项教学工作,如期完成学校布置的各项教学任务,教学成果较好。因而获得了2006—2007 年度“先进教师”光荣称号。因我的爱人xx 在xxx 中学担任高三化学教学工作,夫妻长期分居。未满二岁的独生子只能托付给远在xx 的父母照管着,生活上颇为不便。2008年4月26日我爱人欣然地参加了贵校的优秀教师招聘会,并通过了试讲。在这最苦痛且又让人忧心的艰难岁月里,天空中飘泊着零星的朵朵游云,雨后天边架起的美丽彩虹把这苍茫边城装扮得如同亭亭玉立的百合,而我的心却要一块一块地被生活拧碎吗?惟有鼓励自己需要继续在艰难困苦中潜行,永远都把对工作和事业的热情放在自己最期盼的“家”里。再此,我特别恳请学校能体谅我家庭生活上的不便与困难,审验我的调动申请,为一个热爱教育事业的年轻教师,减少生活上的后顾之忧,支持鼓励我将教学工作搞得更好,着重考虑我们的请求,将我爱人的工作调动到xxx 。贵校是一所出类拔萃的学校,是许多人梦寐以求的理想归宿,是有志者展示精彩人生的大舞台。如果学校同意了我的申请，那么,我坚信，不用在xx和XX往返奔波的我们，将能腾出的更多精力投入到教学工作中，创造出更好的教学成果,为XXX乃至XX教育事业的欣欣向荣继续抒写胜利的篇章。此致敬礼! 申请人: 申请日期: 岗位调动申请书范文篇二领导:您好! 我叫XX,男，水族，中共党员,今年28岁,1982年11月27日生于X镇X村X组。2007年7毕业于中央民族大学金融学专业，同年10 月在X 镇党政办公室工作，一直从事办公室的文字材料撰写、收发公文和协调处理各项相关工作。由于本人工作积极，为人诚恳踏实，努力把自己的工作做到最好，兢兢业业，吃苦耐劳，爱岗敬业，乐于奉献。2009 年2月至2013年5月，担任党政办公室负责人，在党政班子领导的指导和关怀下，在全镇全体干部职工的支持和配合下，任劳任怨，勤于思考，综合调配，本人克服工作人员少（3 年里大部分时间就本人 1 人开展办公室工作），人员变动大，工作事项繁杂，工作任务重，办公设备简陋等困难，顺利开展各个阶段党政办的各项工作。在2008 年和2009 年的年终考核中均被评为优秀等次及先进个人。本人在熟练掌握运用日常办公软件，能解决计算机除需更换硬件之外的各种问题，在X 的近3 年里，维护各所站办公室及个人的电脑，保证全镇日常工作顺利开展。本人对各种画图软件（photoshop、CAD、Flash及其他各种软件）也有相当的了解，能用以处理办公所需的相关问题。