九年级物理练习答案五、六、七、八、九、十、十一、十二

九年级物理练习答案五、六、七、八、九、十、十一、十二
九年级物理练习答案五、六、七、八、九、十、十一、十二

2011~2012学年度第二学期

九年级物理练习(五)

(力和机械、力和运动)

一、选择题

8.增大摩擦 , 等于 , 惯性.

9.省力,1.6 ,250 .

10.(1) 乙, 路程.

(2) 10.

(3) 惯性.

11.甲,20 , 60 。

12.(1)、A (2)、C (3)、B

13. G-f ,> ,匀速直线运动。

14.省距离,A ,增大。

三、作图题:

15.略。

四、实验题:

16 .水平,右, 8 , 1 , 4。

17.(1) 二力平衡.

(2) 不对,没有控制接触面的粗糙程度相同;

(3)

(4) 当压力大小相同时,接触面越粗糙,摩擦力越大。

18. 考虑到塑料直尺上有刻度。可将直尺支在笔上成“十”字当作一个杠杆,将几个相同的橡皮擦当作钩码来验证杠杆的平衡条件等。

考虑到橡皮擦和塑料尺易发生形变,可将橡皮擦用手指挤压或将塑料尺用手拨弯,手用力越大,橡皮擦或塑料尺发生的形变越大。结论:物体发生的形变与受到的作用力大小有关(或力的作用效果与力的大小有关)。

五、计算题:

19.200N,300N

20.

(1)12.5(2)4 (3)如图所示

六、综合能力题:

21.(1)相反,钩码的数量;(2)不能,不在同一直线上的两个力能否平衡;(3)把小纸片剪成两半;(4)A

22.(1) 小。

(2 物体的支持面,控制变量。

(3)低。

(4)下。

23. 运动、滑动、做功、惯性、11.6;

2011~2012学年度第二学期

九年级物理练习 (六)

(神奇的压强)

一、选择题

二、填空题:

11.接触面积,压力,压强。

12. (1) 750。

(2) 2000 。

(3)小于,流速大的地方气体压强小。

13. 甲、丙, 乙、丁。

14. 增大,减小 , 压强。

15、小于, 低于, 大 ,小。

16. 4 , 40 , 1000。

17.不变不变变小

18. 杠杆 , 不能 , 增大接触面积,减小压强。

三、实验题:

19.(1) 形变.

(2) 当受压力相同时,受力面积越小,压力作用效果越显著。

(3)乙、丁.

(4) 压力的作用效果与压力成正比,与受力面积成反比。

20.(1) 1、4、7(或2、5、8或3、6、9); 错误的。

(2)不合理 ; 应控制金属盒所处深度分别为5cm、lOcm、15cm,记下压强计液面的相应高度差,然后再进一步分析,否则结果不可靠。

21.(1) 刻度尺,测力计(或天平、案秤、台秤);(2)吸盘的直径D(或吸盘的半径r) 细沙受到的重力G(或细沙的质量m); (3)4G/(πD2)[或4mg/(πD2)、G/(πr2)](4)吸盘中的空气没有完全被挤出;接触面没有处理干净;吸盘与玻璃板接触不紧密;存在漏气现象等

四、计算题:

22. (1)2.375×l03 kg/m3 (2) 9500Pa

23.(1)2×103kg/m3(2)2.4kg(3)1.6×103Pa

五、综合能力题:

24.(1)小相平;(2)深度;(3)大大;(4)不变相等。

25.(1) 减小阻力.

(2) = ,空气.

(3) B .

(4) 330 。

(5) 高速列车行驶时,列车附近的空气流速变大,压强变小,人外侧的大气压会把人推向火车.

2011~2012学年度第二学期

九年级物理练习 (七)

(浮力与升力)

一、选择题

11.等于,5,大于。

12.压力差,变大,不变.

13、 0.2 ,0.22 ,2×10-5.

14. 增大,不变,上浮。

15、 6 ,不会,浮力等于重力。16.顺风,增大,减小。

17. 大气压越高

18. F

A =F

B

=F

C

,ρ

Vg,ρ

三、实验题:

19. 0.2 ,20 ,重力大于浮力.

2 ,用针使蜡块完全浸没在水中。

20.

(1) 6.5,1.5 。

(2) 物体受到的浮力随深度的增加而增大。

(3)完成浸没后,物体受到的浮力与深度无关。

(4) D

四、计算题:

21.

(1) 5.5× 104 Pa (2) 2.3× 105 N(3)1.5m

22.

(1)1.2×104Pa;(2)0.1N

五、综合能力题:

23.①小华;蜡块的质量小,用弹簧测力计测量时误差大。

②蜡块没有完全浸没在水中。

③F

=G-F 。

24.(1) 大,增大,悬浮

(2)10N; (3)1.2×103Pa

25.

(1)C (2)甲同学研究与重力的关系却控制了重力不变浮力大小与浸入液体的体积大小无关错误

011~2012学年度第二学期

九年级物理练习 (八)

(机械功与机械能)

一、选择题

11. 0 , 0 。

12.动,弹性势。

13.势,动,势.

14.不变,等于,小于,惯性。

15. 0 ,600,1.5.

16.有用,额外,额外,有用。

17.杠杆,> ,>。

三、实验题:

18.(1) 乙和丙。

(2)甲和乙。

19.(1)1.2 , 1.32, 90.9(或90.91或91)(2)①与②,有关(3)①与③错误

20. (1) 0.5 ,66.7 ,使用杠杆时需要克服杠杆重力等做功。

(2)答:不能;①两次实验时钩码没有挂在同一位置;②仅根据一次对比实验所得结论是不可靠的。

四、计算题:

21.

(1)2400J;(2)200W;(3)60%

22.(1)1.2×105Pa (2)3×l05J (3)节能; 噪声小; 无尾气等

五、综合能力题:

23、 (1) 变小;

(2) 内能;

(3)有机械制动装置;

(4)重力势能,打桩机等。

24. (1) 弹射的距离与纸弹的速度(或形状)有关

(2)

①用弹弓斜向上用较小速度弹出纸弹,测出弹射距离S

1

②用弹弓斜向上(保持同一角度)用较大速度弹出同一纸弹,测出弹射距离s

2

③用弹弓斜向上(保持同一角度)用更大速度弹出同一纸弹,测出弹射距离S

3

④比较S

1、S

2

、S

3

的大小就能得出弹弓弹射的距离是否与纸弹速度大小有关

该同学实验中没有控制变量不能得出可靠的结论。

25. (1)重力所做的功W=mgh=0.3k g×10 N/k g×20 m=60 J (2)小球达到收尾速度时做匀速运动,小球受力平衡f=mg

所以编号为2,3的小球在达到收尾速度时所受的空气阻力之比

F 2/f

3

=m

2

g/m

3

g=m

2

/m

3

代人数据得:f

2/f

3

=1/9

(3)由编号为1,2两个小球的数据分析,在半径相同的情况下,收尾速度之v

1/v

2

=2/5

空气阻力之比:f

1/f

2

=m

1

g/m

2

g=2/5

得出结论:f与v成正比.

(4)由编号为2,3的两个小球的数据分析,在收尾速度相同的情况下,

半径之比:r

2/r

3

=1/3

空气阻力之比:f

2/f

3

=m

2

g/m

3

g=1/9

得出结论:f与r2成正比.

2011~2012学年度第二学期

九年级物理练习 (九)

(内能与热机、能源与能量守恒)

一、选择题

二、填空题:

11. 1kg的水温度升高或降低1℃吸收或放出的热量是4.2×103J,8.4×105 , 4.2×103。

12.液,汽化和液化,电,内,分子在不停地做无规则运动

13.比热容汽化吸收

14.汽油 , 压缩 ,机械,内。

15.石油和煤 ,水能。

16.热量散失(或热传递)内做功

17.太阳 ,电.

18 .内, 1.2×106 , 2.2×107 。

19.增大内能做功

三、实验题:

20.做功,增加,升高,对物体做功,物体的内能会增加。

21.

(1)相同,高,(2)大于(3)水

四、计算题:

22.

(1)8J; (2)4℃;(3)60s

23.(1)克服摩擦耗能废气带走热能;(2)η=Pt/mq=Ps/ρVqv=4×109P

o /ρ

o

V

o

q

o

五、综合能力题:

24. (1) 机械,电磁感应.

(2) 2×105.

(3) 比热容.

25..(1) 大于.

(2)不能,玻璃是热的不良导体,集热管中又有真空层,不利于将热量传递给管内的水;(3)1.68×107J;(4)1.5×104s或4.17h

26. (1) 做功.

(2) 化学,电.

(3) 增大接触面积,减小压强;增大摩擦力。

(4) 略。

2011~2012学年度第二学期

九年级物理练习 (十)

(电磁铁与自动控制电动机与发电机)

一、选择题

二、填空题:

11.奥斯特,S,负

12.右,运动方向,方向变化的电流。

13.通断,移动滑动变阻器滑片,数量。

14.亮,转动起来(或工作),不响(或不工作)。

15.磁体的吸铁性,磁化,银行卡等磁卡。

16.吸引,弹性势,动。

17.C ,B ,电流方向或磁场方向。

18.强,衔2 ,快.

三、作图题:

19.略。

四、实验题:

20.(1) 不对,丙.

(2) A.感应电流的方向与导体运动方向有关;

B.感应电流的方向与磁感线方向有关;

(3) 机械.

21. (1)机械(或动)。

(2) 电磁感应,法拉第。

(3) 增加线圈的匝数;增强磁铁的磁性等。

22.

(1)磁场(2)磁场方向与电流方向有关 (3)说明磁场的存在(4)B

五、综合能力题:

23、(1) 磁场对电流的的作用,电磁感应。

(2)①转速;

②切割磁感线的长度;

③一个磁性更强的磁铁。

24.答案:(1)线圈中的电流方向见图.

(2)电流的磁效应磁化电磁感应

(3)磁盘、磁卡、银行卡、电话卡、信用卡等(答出1项即可)

2011~2012学年度第二学期

九年级物理练习 (十一)

(电能与电功率)

一、选择题

8.光能 ,内能 ,机械能,电能。

9. 220 ,40 ,0.2,变暗。

10.保温 ,1:4 。

11电荷量, 电 ,化学 , 9720 。

12. 2.4; 10; 额定电压220V(能正确写出其它参数的含义均可)13.变大变大变小

三、实验题:

14.(1)①电流表正负接线柱接反;②滑动变阻器的接线柱接错。

(2)滑动变阻器的滑片没有位于最大阻值处。(3)2.5;0.34;0.85;(4)7.35 16.

(1);

(2)A、B;(3)①A 、②电流/A;(4)大;(5)电压;(6)①温度、②正确。

17.(1)略;

(2) 0.2,2.0,B.

(3)电压表测滑动变阻器两端的电压了 .

四、计算题:

18.

(1) 2.0 ,10 ,右.

(2)5Ω;(3)0.2W

19.(1)轮胎表面有凹凸不平的花纹,是通过增大粗糙程度来增大摩擦;车轮毂用铝合金制造,是通过减小密度来减小整车质量;尾灯用红色反射镜制造,是通过反射红光来增强警示性;车轴使用轴承,是利用滚动来减小摩擦等.(2)5A;(3)2880m

五、综合能力题:

20.(1)太阳能电池的功率为40W ;

(2)太阳能路灯的工作电压为12V ;

(3)太阳能电池工作温度为了-20℃~70℃。

(4)光能。

21.

(1)机械能高;(2)W=UIt=220V×30A×10.2×3600s=2.42×107J=67.32kW·h;(3)ABC。

22.

(1)白炽, LED .

(2)大,多。

(3) 60.

2011~2012学年度第二学期

九年级物理练习 (十二)

(家庭电路与安全用电、电磁波与信息时代)

一、选择题

二、填空题:

8. (1)电.

(2)升华 , 变小.

(3)反射定律.

9.测电笔 , 金属体笔尾, 火线。

10.振动 , 空气 ,电信号 . 11.接收台, 电磁波 , 电磁波. 12. a bc 形成短路 13. 弱 , 零 , ③ . 14. 外壳,保险丝 ,36。

15.小6 ,60 ,1500 . 三、作图题: 16.略; 四、实验题:

17.(1) ③; R 3与R 4串联。

(2) 38.6, 6. 18. (1)略。

(2) B ,2.5 。

(3) 滑动变阻器接入电路的是AB 两端 。 (4) D 。

(5) 0.5 , 10 。

20. 可供选择的答案:①伏安法测电阻②测定小灯泡的功率③研究电热与电流的大致关系 ④研究串联电路的电流(或电压,电阻)的特点⑤研究并联电路的电流(或电压、电阻)的特点

(2)

伏安法测电阻

1.电路图:如图甲

2.步骤:①按照电路图连接电路;

②调节滑动变阻器滑片,改变被测灯泡两端的电压;③记录三组对应的电压值和电流值;④根据每组数据算出电阻,再求平均值

方法二:实验名称:测定小灯泡的额定功率 电路图:如图甲

2.步骤:①按照电路图连接电路;②调节滑动变阻器滑片,使灯泡两端电压为额定电压;③读出小灯泡在额定电压下的电流;④利用P=UI 算出小灯泡的额定功率 方法三:实验名称:研究电热与电流的大致关系

1.电路图:如图乙

2.步骤:①按照电路图连接电路;②调节滑动变阻器滑片,记录不同电流下火柴被电热丝点燃所用时间;③分析数据得出,使电热丝产生相同热量,电流值越大.时间越短

方法四:实验名称:研究串联电路电压特点

1.电路图:如图丙

2.步骤:①按照电路图连接电路;②调节滑动变阻滑片,用电压表

分别测出几组L 1、L 2两端的电压,U 1、U 2和L 1、L 2两端的总电压U ;③分析数据得出结论U=U 1+U 2

方法五:实验名称:研究并联电路中电流特点

1.电路图:如图丁

2.步骤:①按照电路图连接电路;②调节滑动变阻器滑片,用电流表分别测出几组L

1

L 2支路电流I

1

、I

2

和干路电流I;③分析数据得出

结论I=I

1+I

2

(3) 0~3,0.02 A。

五、计算题:

21.

(1)1210Ω;(2)2A;(3)76.3℃

22.

(1) 7.2×107J (2)1200W(3)280s

六、综合能力题:

23.(1) C

(2) 3.0×108 ,具有;

(3) 三;

(4)微波炉的外壳用不锈钢等金属材料制成,可以阻挡微波从炉内逃出,以免影响人们的身体健康。

24. (1) C

(2)①D

③ 8.6×l03 , 1.4×l03。

④ l05

九年级物理期末测试卷含答案(人教版)

九年级物理期末测试卷 班级: 姓名: 考号: 得分: 一、单选题(每小题 3 分,共 27 分) 1.去年的“5.18”海交会两岸交流更加广泛,来自台湾阿里山的桧木聚宝盆散发出的芬 芳奇香,吸引人们在十几米外就能闻香而去,这是因为桧木芳香的分子 ( ) A .相互之间存在引 B .相互之间存在斥力 C .相互之间存在间隙 D .在不停地做无规则运动 2.下列各图中,属于内能转化为机械能的是 ( ) A 、两手相互摩擦能发热 B 、水沸腾时蒸汽冲开壶盖 C C 、锯木头锯子发烫 D 、压缩空气引火 3.如图所示,要使灯泡 L 1 和 L 2 组成并联电路,应( ) A .只闭合 S 2 B .只闭合 S 3 C .只闭合 S 1 和 S 3 D .只闭合 S 2 和 S 3 4.在通常情况下,下列组合全部属于绝缘体的是( ) A.金属、盐水、橡胶 B .毛皮、丝绸、干木棒 C.塑料棒、石灰水、大地 D.铁棒、橡皮、铅笔芯 5、将两只滑动变阻器按图所示的方法连接,如果把 a 、b 两根导线接入电路里,要使这 两只变阻器接入电路中的总电阻最大,应把滑片 P 1、 P 2 放在:( ) A .P 1 放在最右端,P 2 放在最右端; B .P 1 放在最左端,P 2 放在最左端; C .P 1 放在最右端,P 2 放在最左端; D .P 1 放在最左端,P 2 放在最右端. 6、如图右图所示,AB 和 BC 是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,将 它们串联后连入电路中.比较这两段导体两端的电压及通过它们的电流的大小,有 ( ) A .U A B >U B C ,I AB U BC ,I AB =I BC D .U AB =U BC ,I AB

2017-2018年度九年级物理期末测试题含答案

2017-2018年度九年级物理期末测试题 介入教育 考试范围:全一册;考试时间:90分钟;命题人:葛老师 一.选择题(共10小题) 1.关于温度、热量和内能,下列说法中正确的是() A.0℃的水没有内能 B.同一物体的温度越高,内能越大 C.物体的温度越低,热量越少 D.对物体做功,物体的内能一定增加 2.一电路中有两灯泡都在工作,用电压表测出灯泡两端的电压相等,则说法正确的是() A.一定是并联 B.一定是串联 C.两灯泡规格一定相同D.无法确定 3.小明利用电能表测量某个家用电器的电功率,当电路中只有这个电器连续工作时,测得在1h内,消耗的电能为1.2?h,那么用这个电器是() A.液晶电视机 B.台式计算机 C.家用空调D.电冰箱 4.关于家庭电路和安全用电的说法中正确的是() A.电路中出现“跳闸”现象,一定是过载引起的 B.正常使用试电笔检测线路时,氖管一定发光 C.正常使用试电笔检测线路时,一定没有电流通过人体 D.控制电灯的开关一定要接在火线和灯泡之间 5.如图所示的四个装置分别演示一物理现象,则下列表述正确的是()

A.图甲可用来演示电磁感应现象 B.图乙可用来演示电流的磁效应 C.图丙可用来演示磁场对通电导体的作用 D.图丁可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系 6.如图所示,和是由铝制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,将它们串联后连入电路中,下列说法正确的是() A.段的电阻小于段的电阻 B.通电相同时间,段消耗的电能大于段消耗的电能 C.这两段金属导体中的电流是由正电荷定向移动形成的 D.若将段材料换成铜,其他条件不变,这两段导体的总电阻将变大 7.如图所示电路中,电源电压保持不变.当开关S闭合,滑动变阻器的滑片P 向左移动时,下列说法正确的是() A.电压表V1与电压表V2的示数之和保持不变 B.电压表V1与电流表A的示数之比变大 C.电流表A的示数变大,电压表V2的示数不变 D.电流表A的示数变小,电压表V1的示数变小

人教版九年级物理全册习题

第十三章内能 13.1分子热运动 1. 生活中有许多物理现象可以说明物理原理,你认为以下说法中正确的是() A.用锉刀锉铁件时,得到很多细小的铁粉,每一粒铁粉就是一个铁分子 B.铁丝很难被拉断,说明分子之间只存在引力 C.铁块很难被压缩,说明分子间只存在斥力 D.洒在桌面上的酒精,过一会儿都蒸发了,说明一切物体里的分子都在不停地做无规则运动 2. 如图所示,将两个铅柱的底面削平,削干净,然后紧紧地压在一起,两 铅块就会结合起来,甚至下面吊一重物都不能把它们拉开,而两块光滑的玻 璃贴在一起,不会合成一块的原因是() A.玻璃的分子间不存在引力 B.玻璃接触面的分子间距离太大,分子间作用力太小 C.玻璃太硬,斥力大于引力 D.以上说法都不对 3. 焊接金属的方法,一是依照荷叶上的水珠自动结合进行焊接,用高温熔化金属,从而使分子间的距离足够近,金属冷却后就焊接到一起了;二是爆破焊接技术,它是将金属表面清洁后靠在一起,然后靠爆炸产生的巨大压力将两金属压接在一起.这两种方法都是利用分子间距较________(选填“大”或“小”)时分子存在________力实现焊接的. 4. 指出下列三个现象中共同反映的物理知识: (1)“八月桂花遍地开”时,很远就能闻到香味; (2)在热水中放一些糖,过一会儿水就变甜了; (3)在公共场所,一人吸烟,周围的人都会受到毒害. A.__________________; B._____________________. 5.. 当香喷喷的豆浆打好后,戴眼镜的小王打开豆浆机,他只闻到香味却看不清楚豆浆.请你用学过的物理知识解释其中的原因. 【趣味链接】 6.1827年,英国植物学家布朗把花粉小颗粒放入水中,通过显微镜观察放有花粉的水滴,发现花粉小颗粒在水中像着魔似的不停地运动,每个花粉小颗粒运动的方向和快慢都在变化,不会停下来.这些花粉小颗粒实际上是由上万个分子组成的分子团,由于受到水分子的无规则运动的撞击而不能平衡,从而表现出无规则运动.这就是著名的布朗运动. 【拓宽延伸】 布朗运动实质反映了什么?

九年级物理试卷及答案人教版

九年级物理试卷 1.试题分第Ⅰ、Ⅱ两卷, I卷是选择题,Ⅱ卷是非选择题,满分 100分.考试时 间80分钟. 第Ⅰ卷(选择题共35分) 一、本题共15小题,共35分.1-10小题,每个小题给出的四个选项中, 只有一个是正确的,选对的每小题得2分.11—15小题,每个小题 给出的四个选项中,至少有一个是正确的.选对的每小题得3分, 选对但不全的得2分,选错或不选的得0分. 第一卷 一、单项选择题(本题10小题,每小题3分,共30分)在每小题 列出的四个选项中,只有一个是正确的,请将正确选项的字母写在 该题后的括号内。 1、在物理实验室中,测量物体质量的仪器是() A. 弹簧测力计 B. 量筒 C. 压强计 D. 天平

2、人们常说:铁比木头重。这个说法的含义是( ) A. 铁的密度比木头大 B. 铁的质量比木头大 C.木头比铁轻一 些 D.铁比木头 3、“日出东方”和“夕阳西下”这两句话中研究的对象都是“太阳”,所选参照物都是( ) A. 方向 B. 大地 C. 天空 D. 太阳 4、右图所示现象中,各是在什么状态下发生的( ) A. B. C.图甲是车突然停下时发生的 D.图乙是车突然停下时发生的 5、下列图所示各对力相互平衡的是( ) 6 、下列生活实例中属于增大压强的是 ( ) A .滑雪运动员穿着的滑雪板 B .铁路的钢轨下面放着一根根轨枕 C .箭的前端制作得很尖 D .沙漠里的越野车装有宽大的轮子 7、下图中,属于费力杠杆的是( ) 甲 乙 B F A C F D F F

A .开啤酒瓶盖的开瓶器 B .剥核桃壳的核桃钳 C .钓鱼者手中的鱼杆 D .撬钉子的钉锤 8、图4表示气流通过机翼上下表面时的情况,比较机翼上下a 、b 两点的流速和压强( ) A .a 点的空气流速大,压强大 B .a 点的空气流速大,压强小 C .b 点的空气流速大,压强大 D .b 点的空气流速大,压强小 9、关于物体受到的浮力,下列说法正确( ) A .漂在水面的物体比沉在水底的物体受到的浮力大 B .物体排开水的体积越大受到的浮力越大 C .没入水中的物体在水中的位置越深受到的浮力越大 D .物体的密度越大受到的浮力越小 10、嫦娥一号探月卫星的成功发射,标志着我国航天的新突破. 嫦娥一号卫星在绕地球运行轨道如图所示,卫星在运行过程中总机械能不变。它从近地点向远地点运动时,下列说法正确的是( ) A :势能减小,动能增大 a b 图4 A B C

人教版九年级物理提高训练经典100题

九物上册提高训练50题 1、物理学把“物体内所有分子热运动的动能与分子势能的总和叫做物体的内能”,请你根据这个意思,结合所学知识,下列判断正确的是( ) A. 同一物体温度越高,物体内能越大 B. 同一物体温度不变,物体内能就不变 C. 温度相同的同种物质,分子个数越多,物体内能越大 D. 温度相同的同种物质,分子个数相同,物体内能相同 2、一道物理题,下面关于内能和机械能说法正确的是() A.物体具有内能时,就一定具有机械能 B.物体具有机械能时,同时一定具有内能 C.物体不具有机械能时,也不具有内能 D.以上说法都正确 3、甲、乙两个物体,质量和初温都相同,把甲放入一杯热水中,搅拌后,水温降低了5℃;将甲取出,再把乙物体放入进去,搅拌后(假设没有热量损失),水的温度又降了5℃.由此可知() A.甲的比热容大B.乙的比热容大 C.两者的比热容一样大D.无法比较两者的比热容 4、用95℃的热水和20℃的冷水混合,不计热量损失,要得到45℃的温水9kg,需要热水和冷水的质量各为多少? 5、某单缸四冲程汽油机的汽缸活塞面积为30 cm2,一个冲程活塞在汽缸中移动的距离是50mm,满负荷工作时做功冲程燃气的平均压强为9.0×Pa,飞轮1min转动1 800周,当汽油机满负荷工作时(不计摩擦),求: (1)做功冲程中燃气对活塞的平均压力; (2)—个做功冲程中燃气对活塞做的功; (3)汽油机的功率.

6、单缸四冲程汽油机的转速为2 400r/min,则下列说法中正确的是( ) A.每秒钟完成的冲程数为40个 B.每秒钟对外做功的次数为20次 C.每秒钟完成的工作循环为40次 D.每秒钟火花塞点火80次 7、有甲、乙两台柴油机,输出功率P甲=7.35×10 4 W,P乙=8.82×10 3 W,它们的效率分别为η甲=30%,η乙=35%,它们每小时消耗柴油的质量比m甲/m乙是() A.5∶6 B.6∶5 C.21∶15 D. 35∶36 8、完全燃烧100g酒精所放出的热量为J,若其放出的热量有70%被水吸收,能使10kg的水从 9、如图所示是王浩同学用相同的加热器给质量相等的甲、乙两种物质加热时,根据测量结果描绘的图象,由图可知(甲、乙两物质的比热容分别为C甲、C乙( ) A. C甲大于C乙,其中甲是晶体 B. C甲大于C乙,其中乙是晶体 C. C甲小于C乙,其中甲是晶体 D. C甲小于C乙,其中乙是晶体 10、十堰是全国闻名的汽车城,是目前国内规模最大的商用车生产基地,产品包括 载重车、客车、专用车及其零部件.已知某型号的载重车在一段平直的高速公路上匀速行驶10.08km,所用时间是8min,消耗燃油3L(假设燃油完全燃烧),汽车发动机在这段时间内的功率为63kW.若燃油的密度是 ,热值为,求: (1)汽车行驶速度是多少? (2)汽车行驶过程的牵引力是多大? (3)汽车发动机的效率是多少?

最新人教版九年级物理全册导学案(全册 共75页)

最新人教版九年级物理全册导学案(全册) 13.1分子热运动 预习案 学习目标 1.准确理解分子间的运动规律和分子间的相互作用力。 2.通过小组合作探究,熟练掌握探究分子运动的方法。 3.以极度热情参与课堂,提高学习的自信心。 学习重点:一切物质的分子都在不停的做无规则运动。 学习难点:分子之间存在的相互作用力。 预习检测 1. 扩散现象:。 扩散现象说明:⑴分子间有;⑵分子在不停的做。 2. 扩散现象既可以在发生,还可以在中发生,也能够在中发生。 3. 为什么打开一盒香皂,很快就会闻到香味,是什么跑到鼻子里了?能闻到香味的原因是________________________。 4. 街上烤臭豆腐的小摊,人们远远就能闻到臭豆腐的味道,这属于现象,臭豆腐经烧烤后,温度升高,分子无规则运动,说明分子的热运动跟有关。 5. .建筑、装饰、装修等材料会散发甲醒、苯等有害气体而导致室内空气污染.成为头号“健康杀手”。此现象表明分子在永不停息地做无规则 . 6. 固体、液体能保持一定的体积是因为分子间有相互作用的。虽然分子间有间隙,但固体、液体很难被压缩是因为分子间有相互作用的。 7. 铁棍很难被拉伸,说明分子间存在________________,水很难被压缩,说明分子间存在_________________。(均选填“引力”、“斥力”) 8. “破镜难圆”说明:当相邻分子间相距很远时,分子间的作用力将变_____________ 。 探究案

活动探究一:演示气体扩散(课本图13.1—2) 学生交流实验现象并回答下列问题: 1、你在实验中看到的现象是什么? 2、为什么让密度大的二氧化氮放在密度较小的空气下面,倒过来行吗? 3、此实验说明了_________________________________________________。 活动探究二:演示液体扩散 学生交流实验现象并回答下列问题: 1、你在实验中看到的现象是什么? 2、为什么让密度大的硫酸铜溶液放在密度较小的清水下面,倒过来行吗? 3、此实验说明了_______________________________ 活动探究三:演示固体扩散 学生交流实验现象并回答下列问题: 1、观察紧压在一起的铅片和金片在放置了5年后会互相渗入约1mm 深。 2、此实验说明了什么? 小结:扩散现象:相互接触的,彼此进入对方的现象叫扩散。 扩散现象说明:⑴分子间有; ⑵分子在不停的做。 活动探究四:影响物体扩散快慢的因素 1、气体、液体、固体三种状态的物体所组成的物体的分子会运动吗? 2、它们运动的快慢与什么有关?你的猜想是:______________。 3、试一试:在生活中找出一些证据支持你的猜想。 各小组派代表讲解并交流达成共识。 气体:现象:________________________结论:________________________________ 液体:现象:________________________结论:________________________________ 固体:现象:________________________结论:________________________________ 思考:我们在大扫除的时候,看见灰尘在空气中飞舞,能说明分子在永不停息的运动中吗?_________________________ 活动探究五:阅读分子间的作用力 1、图13.1-5能说明什么?

-初三物理期末试卷(含答案)

长郡教育集团2013-2014-1初三年级统一考试 物 理 试 卷 一、选择题(共14个小题,每小题3分,共42分。每个小题只有一个答案是正确的。) 1、汽车在下雨或寒冷天气行车时,挡风玻璃上会积水或积雪,影响驾驶员视野清晰和行车安全。新一代后风窗玻璃利用玻璃内夹有的电热丝加热来除雾、除霜,立即消除驾驶员的后顾之忧,这主要利用了金属的() A 、延展性 B 、导电性 C 、弹性 D 、磁性 2、下列说法中正确的是() A .温度越高的物体,放出的热量越多 B .汽油机的压缩冲程是将内能转化为机械能 C .铁块很难被压缩,是因为分子间存在着斥力 D .发射火箭时常用液态氢作为燃料,是因为液态氢的比热容大 3、下列说法中正确的是() A .电子定向移动的方向规定为电流的方向 B .电源的作用是不断产生新的电荷 C .陶瓷和石墨都是绝缘体 D .用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近带正电的物体时会相互排斥 4、如图所示是小浩学完变阻器知识后自制的调光台灯,R 是镍铬合金线,当导线夹向A 端移动时,小灯泡的亮度将( ) A .不变 B .变亮 C .变暗 D .无法判定 5、小辉同学在家中拍到一张电能表照片(如右图),他仔细观察照片后,得到下列结论,其中不正确... 的是( ) A .电能表是用来测量家中用电器消耗电能的仪表 B .电能表的标定电流为5 A C .拍照片时,小辉家已消耗的电能为9 316 kW·h D .电能表的转盘转2500圈说明家中用电器消耗了1度电 6、小华家的电风扇具有摇头功能。风扇不转时,不能单独使用摇头功能;风扇转动时,可根据需要选择使用摇头功能。下列电路符合要求的是() ~ 220V ~ 220V ~ 220V ~ 220V 风扇 S 1 风扇 S 1 摇头 S 2 摇头 S 2 M 1 风扇 M 1 风扇 M 2 摇头 M 2 摇头 M 1 风扇 风扇 S 1 M 2 摇头 摇头 S 2 风扇 S 1 M 1 风扇 摇头 S 2 M 2 摇头

九年级物理上册试题及答案

九年级(上)期末物理试卷 出题人:齐齐哈尔市第三十一中学周利铭一、选择题(每小题3分,共30分) 1?固体和液体很难被压缩,其原因是() A ?分子在不停地做无规则运动 B ?分子间存在着引力 C ?分之间存在着斥力 D ?分子间无间隙 2?下列现象中,通过热传递改变内能的是() A?用锯锯木头,锯条发热 B?热水中放入冰块,水温下降 C.两手相互摩擦,手发热 D.用砂轮磨菜刀,菜刀的温度升高 3?下列物品中,一般情况下属于导体的是() A ?铜钥匙 B ?玻璃杯 C ?塑料桶 D ?陶瓷碗 4?下列因素中,不影响电阻大小的是() A ?导体的材料 B ?导体的长度 C.导体的横截面积D ?导体两端的电压 5 .如图所示的电路,电源电压不变,闭合开关S i、S2,两灯都发光,当把开关S2断开时,灯泡L i的亮度及电流表示数变化的情况是()

A. L i亮度不变,电流表示数变小 B . L i变亮,电流表示数变小 C. L i变亮,电流表示数不变 D. L i亮度不变,电流表示数不变 6.下列做法不符合安全用电的是() A .遇到有人触电先切断电源 B .将洗衣机的金属外壳接地 C.更换灯泡时先断开电源 D.电器设备失火时,先用水灭火 7 .如图所示是直流电动机的模型,闭合开关后线圈顺时针转动.现要线圈逆时 针转动,下列方法中可行的是() A .只改变电流大小 B .只改变电流方向 C.对换磁极同时改变电流方向D .换用磁性更强的磁铁 8.如图所示,小红和小华同学将一根较长软电线的两端与高灵敏电流计(电流表)两接线柱连接,拿着电线的两处,站在东西方向,象跳绳一样在空中不停地摇动,观察到灵敏电流计(电流表)的指针发生偏转.此现象隐含的物理原因是

人教版九年级物理《第十六章电压 电阻》练习题含答案)

图6-31 人教版九年级物理《第十六章电压 电阻》练习题 一 。选择题(40分) 1.小新用西红柿制作了一个水果电池,他用一片铜片和一片锌片制作了它的两个电极, 做好该西红柿电池后,小新用电压表测量了它的电压,你觉得它的电压有多高?( ) A .3V B .220V C .1.5V D .0.2V 2.关于电源,下列说法中正确的是( ) A .是提供电荷量的装置 B .是提供电流的装置 C .是提供电压的装置 D .是提供用电器的装置 3.用电压表分别测量电路中两盏电灯的电压,结果它们两端的电压相 等,由此判断两盏电灯的连接方式是:( ) A .一定是串联 B .一定是并联 C .串联、并联都有可能 D .无法判断. *4.如图6-31所示,电源电压为6V ,当开关S 闭合后,只有一灯泡 发光,且电压表示数为6V ,产生这一现象的原因可能是( ) A .灯L 1处短路 B .灯L 2处短路 C .灯L 1处断路 D .灯L 2处断路 5.图6-32所示电路中,电源电压不变,开关S 闭合,灯L 1和L 2都 正常发光,一段时间后,突然其中一灯熄灭,而电流表和电压表的示数都 不变,出现这一现象的原因可能( ) A .L 1短路 B .L 2短路 C .L 1断路 D .L 2断路 6.由同种材料制成的三根电阻丝,已知它们的长度关系L 1>L 2=L 3,横截面积的关系 为S 1=S 2<S 3,现将它们串联接入电路,关于它们的电阻和通过他们的电流,正确的是 ( ) A .R 1<R 2=R 3 ,I 1=I 2=I 3 B .R 1=R 2>R 3, I 1=I 2>I 3 C .R 1>R 2>R 3,I 1>I 2>I 3 D .R 1>R 2>R 3, I 1=I 2=I 3 7.在如图6-33(a )所示电路中,当闭合开关后,两个 电压表指针偏转均为图6-33(b )所示,则电阻R 1和R 2两端 的电压分别为( ) A .4.8V , 1.2V B . 6V , 1.2V C .1.2V , 6V D .1.2V , 4.8V 8.一个灯泡接在三节串联的铅蓄电池上,才能正常发光 如果现在用两个同样的灯泡串联后仍接在这个铅蓄电池上,则这两个灯泡将( ) A .较亮 B .较暗 C .正常发光 D .烧坏 9.如图6-34所示.开关S 闭合后,将电压表并联在ab 处时读数是0V ;并联 在bc 处时读数是6V ,整个电路中没有电流,其电路故障是( ) A. L 1灯丝断路 B.L 2灯丝断路 C.电池耗尽无电压 D.L 2灯丝短路 10.某同学使用电压表时,估计待测电路中的电压应选用0~3V 的量程,但他误 用0~15V 的量程来测量。这样做的结果是 ( ) A.指针摆动角度大,会损坏电压表 B.指针摆动角度小,会损坏电压表 C.指针摆动角度小,读数比较准确 D.指针摆动角度小,读数不够准确 图6-32 图6-34 图6-33 2

九年级上学期物理期末考试试题及答案

试卷第1页,总8页 绝密★启用前 九年级上学期物理期末考试试题 试卷副标题 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I 卷(选择题) 请点击修改第I 卷的文字说明 一、单选题 1.下列生活中的物理数据错误的是 A .人以正常速度骑自行车的功率约为 70W B .普通日光灯正常工作电流约 150mA C .中学生从一楼爬到三楼克服重力做功约 3000J D .蓄电池组的电压约为 1.5V 2.关于导体的电阻,下列说法中正确的是 A .导体两段的电压为0V 时,导体的电阻为0Ω B .粗细相同的铜导线,长导线比短导线电阻小 C .长度相同的铜导线,粗导线比细导线电阻小 D .导体电阻与它两端的电压成正比,与通过它的电流成反比 3.荡秋千运动在我国已有几千年的历史,在摇摆过程中通过不断重复的站立下蹲使秋千越荡越高,在荡秋千过程中,下列说法正确的是(不考虑秋千重绳子重力) A .在越荡越高的过程中人消耗化学能转化为人的机械能 B .在从最高点到最低点的过程中机械能守恒 C .在最高点绳子突然断开人将保持静止状态 D .在荡秋千的过程中人总有一点受力平衡 4.如图所示,用F =50N 的水平拉力拉着重为200N 的物体A 沿水平地面匀速运动,且物体A 运动的速度为0.2m/s ,地面对物体A 的摩擦力是物体A 重的0.1倍。不计滑轮重力,则下列说法正确的是( )

试卷第2页,总8页 外 … … … … ○ … … … ○ … … … … … … … ○ … … … ○ … … ※ ※ 请 ※ ※ 装 ※ ※ 订 ※ ※ 线 ※ ※ 答 ※ ※ 题 ※ ※ 内 … … … … ○ … … … ○ … … … … … … … ○ … … … ○ … … A.10s内物体A克服与地面之间的摩擦力做的功是80J B.10s内拉力F做的功是100J C.拉力F的功率是20W D.该装置的机械效率是80% 5.如图所示,灯L1和L2的灯丝电阻之比是1:2,则A1表和A2表的示数之比是 A.2:3 B.3:1 C.1:2 D.2:1 6.如图是电阻甲和乙的I﹣U图象,小明对图象信息作出的判断,正确的是 A.将甲和乙串联,若电流为0.3A,则它们两端的电压为2V B.若甲和乙并联,若电压为1V,则它们的干路电流为0.4A C.当甲两端电压为0.5V时,通过它的电流为0.3A D.当乙两端电压为2.5V,其电阻值为10Ω 7.下列四幅实验装置都是用来研究电与磁的,其中与麦克风的原理相同的图是A.B. C.D. 二、多选题 8.实心球是一项考验力量与智慧的具有挑战性的运动,体育中考虽然已经结束,但RDFZ初三莘莘学子的拼搏身影至今回顾仍令人动容,如图甲,是同学们就如何科学地

物理人教版九年级全册基础练习

第二节 探究串、并联电路电压的 规律 基础知识新坐标 知识点1 串联电路中电压的规律 规律:在串联电路中,电路中总电压等于各段电路电压之和。 公式表达为:n U U U U U ++++= 321总 【说明】(1)物理规律具有普遍性,在实验时,需要更换的负载,即用不同规格两盏灯将L 1 、L 2更换,重做实验,进行多次测量。 (2)实验前设计好数据表格,这也是研究定量实验时必须要做的准备工作。 知识点2 并联电路中电压的规律 规律:在并联电路中,电路中总电压等于各支路电压。 公式表达为:n U U U U U ===== 321总 【注意】几个并联的用电器,其两端都相等;但两端电压相等的用电器,可能是并联,也可能是串联。例如,两个完全相同的用电器串联,它们两端的电压也相等。 知识点3 用电压表检测电路中的正故障 (1)电压表无示数,则说明电压表没有电流通过,可能是原因是:①断路:电压表的接线柱 接触不良;被测电路以外有断路,电压表没能与电源(提供电压的装置)连通;②被测电路短路(或测的是导线两端电压)。 (2)电压表有示数,则说明电压表有电流通过,或者说电压表与电源是相通的。如果出现断路,则断路处一定在电压表所测的电路部分,且此种情况下电压表示数接近电源电压值。 金指巧点 1.如图所示,电源电压为6V ,电压表示数为2.5V ,则( ) A .L 1 两端电压为2.5V B .L 1 两端电压为3.5V C .L 2两端电压为3.5V D .以上说法都不对 点拔:①先排除电压表,并判断出电路的连接方式,L 1 、L 2串联;②再还原电压表,确定电压表所测范围。电压表测L 2的两端电压,所以L 2的两端电压为2.5V ,而L 1 两端电压为6V -2.5V= 3.5V 。 答案:B 。 2.如图所示,S 闭合后,两个灯泡均发光,但过一段时间之后两灯都熄灭,电流表的示数为零。用电压表测L 2两端电压,电压表的近似于电源电压,该电路的故障可能是:( ) A .电流表坏了或未接好。 B .L 2的灯丝烧断或灯座与灯泡没接触。 C .L 1和L 2的灯丝都被烧断。 D .L 1的灯丝被烧断或没接好。 点拔:分析顺序:串联电路;由“两灯都熄灭,电流表的示数为零”判断电路为断路;由“电压表测L 2,电压表的近似于电源电压”判断L 2断路。 答案:B L S 第2题图 第1题图

人教版九年级物理全册超全知识点总结(最新最全)

第十一章多彩的物质世界 一、宇宙和微观世界质子 原子核 宇宙物质分子原子中子 核外电子 二、质量符号:m 1、定义:物体所含物质的多少 2、国际单位:千克(kg)常用:克(g)、毫克 (mg)、吨(t) 3、单位的换算关系: 1kg=103g 1mg=1o-3g=10-6kg 1t=103kg 4、测量工具:天平种类:托盘天平和学生天平 5、天平的使用方法 (1)天平的调节(一放平,二回零,三调横梁成水平):a把天平放在水平台上.b把游码放在标尺左端的零刻线上 c调节横梁右端的平衡螺母,使指针指在分度盘的中央刻度线处,这时横梁平衡. (2)天平的使用:a估计被测物体的质量 b把被测物体放在左盘里,用镊子向右盘里从大到小试加砝码,调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡.c被测物体的质量=盘中砝码的总质量+游码在标尺上所对的刻值。(称物体,先估计,左物右码方便自己。增减砝码用镊子,移动游码平高低。) (3)使用天平的注意事项: a被称物体不能超过天平的最大称量.(即测量范围) b用镊子加减砝码,不能用手接触砝码,不能弄湿、弄脏砝码。 c潮湿物体和化学药品不能直接放到天平盘中。 三、密度符号:ρ 1、物理意义:密度是表示同种物质的质量与体积的比值一定;不同物质,比值不同的性质的物理量. 2、定义:单位体积某种物质的质量叫这种物质的密度 3、符号:ρ单位:千克/米 3 kg/m 3 常用单位:克/厘米 3 g/cm3 4、单位间的换算关系:1克/厘米3= 103 千克/米3 5、常见物质的密度值:水的密度是1.0×103 kg/m3, 表示的意思是每立方米的水的质量是1.0×103千克. 6、性质:密度是物质的一种属性 , 同各物质, 密度值一定 ,不同的物质密度值一般不同 .物质的密度值是由物质本身决定, 跟质量、体积、形状、位置无关. 7、应用:(1)据m = ρv 可求物体的质量。(2)可鉴别物质。(可以用比较质量、体积、密度等三种方法) (3)可据v = m /ρ求物体的体积。 第十二章运动和力 一运动的描述: 1、机械运动:运动是宇宙中的普遍现象。在物理学里,我们把物体位置的变化叫机械运动。 2、参照物 (1)定义:描述物体的运动,判断一个物体的运动情况(是运动,还是静止),需要选定一个物体作为标准,这个被选作标准的物体叫做参照物。 (2)判断运动情况的方法:如果物体相对于参照物的位置发生了变化,我们就说物体是运动的;如果物体相对于参照物的位置没有发生变化,我们就说物体是静止的。 (3)注意:研究或描述物体的运动情况不能没有参照物;参照物可以选取任何物体,但不能选被研究的物体本身;为了方便,我们常选地面或相对于地面静止的物体为参照物。 二、运动的快慢 1、比较运动快慢的方法:(1)路程相同,比较时间的长短。(2)时间相同,比较路程的长短。 (3)比较速度的大小。 2、速度(V) (1)物理意义:速度是表示运动快慢的物理量 (2)定义:运动物体单位时间内通过的距离叫速度。

九年级物理测试题及答案

v1.0 可编辑可修改 2015—2016学年度第一学期期中测试卷 九年级 物理 (满分:100分,考试时间:90分钟) 座位号: 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、选择题(每小题有且只有一个选项是正确的,请按题号用2B 铅笔在答卷上填 涂方框。该题有12小题,每小题3分,共36分) 1.如图,将两个铅柱的底面削平、削干净,然后紧紧地压在一起,两铅块就会结合起来,甚至下面吊一重物,都不能把它们拉开,这说明( ) A .两铅块被压得太紧 B .下面所吊的重物还不够重 C .两铅块分子之间有引力 D .大气压作用使它们不能分开 2.烟台环境优美,四季如画,国内外游客写下了许多赞美烟台景象的诗文。下列语句是从报刊杂志中摘录的,其中能说明分子永不停息地做无规则运动的是( ) A .初春的果园鸟语花香 B .盛夏的海滩微风轻抚 C .深秋的塔山红叶纷飞 D .隆冬的田野大雪茫茫 3.关于物体的内能,下列说法正确的是( ) A .在相同物态下,同一物体温度降低,它的内能会减少 B .物体内能增加,一定要从外界吸收热量 C .温度为0℃的物体没有内能 D .温度相等的1kg 水和100g 水内能相同 4.如图所示实验或事例,属于内能转化为机械能的是( ) A .图甲所示,由滑梯滑下臀部会有灼热感 B .图乙所示,水蒸气将木塞冲出 C .图丙所示为钻木取火 D .图丁所示为搓手取暖 5.如图为某一天中央电视台天气预报的截图。图中显示的四个地方,内陆地区的温 差比沿海地区的温差大,造成这种差别的主要原因是( ) A .水的比热容比泥土、砂石的比热容大 B .水的内能比泥土、砂石的内能大 C .水的密度比泥土、砂石的密度小 D .水的温度比泥土、砂石的温度低 6.下图是汽油机的四个冲程,其中表示内能转化为机械能的冲程是 ( ) 7.以下交通工具中,所使用的动力装置将电能转化为机械能的是( ) A .摩托车 B .载重卡车 C .拖拉机 D .电动自行车 8.下列现象中,不能用静电知识解释的是( ) A .晚上脱化纤毛衣时会有火花产生 B .油罐车尾部常拖一条铁链 C .钢丝钳手柄上装有绝缘套 D .电视机屏幕上会吸附灰尘 9.小东在安装如图所示的电路装置时,发现导线不够长。他用下列哪个物体将A 、B 两点连接后,按下开关,灯泡却始终无法发亮( ) A .塑料直尺 B .石墨圆棒 C .钢制刀叉 D .银质筷子 10.如图所示是一个便携式充电器正在给手机电池充电,在充电过程中,该手机电池相当于电路中的( ) A .电源 B .开关 C .导线 D .用电器 11.公交车上前、后两张门旁的柱子上各有一个按钮开关,只要按其中一个开关,坐在驾驶座上的司机听到他旁边的电铃响,就知道有人要下车。如图所示的电路中符合要求的是( ) 学校: 姓名: 考号: 密 封 线 内 不 准 答 题 甲 乙 A B A B C D A B C D

人教版九年级物理上册期末试题及答案

人教版九年级(上册)物理学科期末试题及答案 (考试时间90分钟满分100分) 123456789101112131415 题 号 答 案 一、单选题(每小题2分,共30分,请把正确答案填在上面空格内) 1. 下列认识正确的是() A 固体和液体很难被压缩是因为分子间没有间隙 B 金属导体中自由电子定向移动的方向和电流方向相反 C 当物体的温度降至0℃时,分子就停止运动 D 破镜不能重圆,主要是因为分子间有斥力 2. 下列现象中,加点的物体(或人)内能增加的是() ①木工用锯锯木条时,锯条 ..温度降低③加热水时,水.的温度升高 ..发烫②放入冰箱中的食物 ④铁块 ..放在炉火中烧红了⑤冬天,小亮在太阳下取暖。 A ①③④⑤ B ①②④ C ①③⑤ D ①②③④⑤ 3. 把质量和温度都相同的铜块和铁块,同时浸没在同一杯热水中,则两金属块() A 吸收的热量相等,升高的温度相等 B 吸收的热量相等,升高的温度不等 C 吸收的热量不等,升高的温度相等 D 吸收的热量不等,升高的温度不等 4. 某品牌的微型电脑吸尘器有两个开关,开关S1控制照明灯L和吸尘电动机M,开关S2只控制吸尘电动机M。下列电路图符合要求的是() 5. 如图所示,四个轻质绝缘小球相互作用的三种情况,则下列说法正确的是() A. A球可能不带电 B. B球一定带电 C. 可能A、B两球所带电荷相同 D. 可能A、B两球所带电荷不相同

6.小强同学在探究串联电路电流规律的实验中,按下图连接好了电路,闭合开关S后,观察实验,两灯均不发光。为检测出电路故障,他做了以下操作:将电压表接到b、c两点,观察电压表、电流表均无示数。将电压表接到a、b两点,观察电压表有明显示数,而电流表示数几乎为零,则电路故障可能是( ) A.灯L2断路 B.灯L2短路 C.电流表烧坏了D.灯L1断路 7. 下列各组物质中,通常情况下都属于导体的是() A. 人、大地、塑料 B. 金属、油、橡胶 C. 玻璃、油、陶瓷 D. 大地、金属、盐水 8. 一位“法师”在铺有塑料地毯的舞台上表演不怕电的“功夫”。他将一盏普通自白炽灯泡接到两导线头A、B之间,灯泡正常发光;随后将灯泡取下,“法师”两手分别抓住两导线头A、B,如图所示,其助手用测电笔分别测试A、B及“法师”的皮肤.发现测电笔的氖管都发光。对此表演的合理解释是( C ) A.“法师”有特异功能,确实不怕电 B.“法师"的两手均戴有特制绝缘手套 C.在人、灯交替过程中,助手将零线断开了 D.在人、灯交替过程中,助手将火线断开了9. 图所示的是直流发电机的工作原理图,关于直流发电机下列说法中正确的是( A ) A.直流发电机线圈内产生的是交流电,供给外部电路的是直流电 B.直流发电机线圈内产生的是直流电,供给外部电路的也是直流电 C.它是利用通电线圈在磁场中受到力的作用而转动的原理工作的 D.图中的E、F称为换向器,它的作用是改变线圈中的电流方向 10. 在光滑的玻璃棒上套有两个可自由移动的螺线管A和B,如图所示,当开关S闭合时,A、B两螺线管将() A.向左右分开 B.向中间靠拢 C.静止不动 D.先向左右分开,后向中间靠拢 11. 法国科学家阿尔贝·费尔和德国科学家彼得·格林贝格尔由于发现了巨磁电阻(GMR)效应,荣获了2007年诺贝尔物理学奖。如图是研究巨磁电阻特性的原理示意图。实验发现,当闭合S1、S2后使滑片P向右滑动过程中,指示灯明显变暗,则下列说法正确的是()A.电磁铁右端为N极 B.滑片P向右滑动过程中电磁铁的磁性增强C.巨磁电阻的阻值随磁场的增强而明显增大D.巨磁电阻的阻值随磁场的减弱而明显增大

新人教版九年级物理课后习题答案

第十五章第一节《两种电荷》 1. 有甲、乙、丙三个带电体,甲物体排斥乙物体,乙物体吸引丙物体。如果丙物体带正电,甲物体带哪种电? 2. 如图15.1-6,用一段细铁丝做一个支架,作为转动轴,把一根中间戳有小孔(没有戳穿)的饮料吸管放在转动轴上,吸管能在水平面内自由转动。用餐巾纸摩擦吸管使其带电。 (1)把某个物体放在带电吸管一端的附近,发现 吸管向物体靠近,由此是否可以判断该物体已经带 电? (2)把丝绸摩擦过的玻璃棒放在带电吸管一端的 附近,观察吸管运动的方向,并回答:吸管带的是 哪种电?餐巾纸带哪种电?为什么? (3)吸管和餐巾纸摩擦起电时,哪个失去了电子? 哪个得到了电子? 3. 金属锡的原子核带有50 个大小与电子电荷相等的正电荷,它的原子核外有多少个电子?这些电子总共带多少库仑的电荷?为什么金属锡对外不显电性? 第十五章第一节《两种电荷》课后习题答案 1.甲带负电解析:乙吸引丙,而且丙物体带正电,则根据异种电荷相互吸引,可判断乙物体带负电;甲排斥乙,根据同种电荷相排斥,可知甲、乙一定带同种电荷。由乙带负电可知甲也带负电。 2.(1)不能由此判断该物体已经带电,因为摩擦过的饮料吸管带电,既可以吸引不带电的物体(带电体吸引轻小物体),也可以吸引带异种电荷的物体。(2)吸管与玻璃棒相排斥,说明吸管与玻璃棒带同种电荷,即吸管带正电。那么餐巾纸一定带负电。因为相互摩擦的两个物体由于得、失电子,带上的是等量异种电荷 (3)吸管失去电子而带正电,餐巾纸得到电子而带负电。 3.金属锡的原子核外有50个电子,一个电子所带的电荷量为1.6×10-19C,则这些电子所带电荷量为8×10-18C,由于原子核与核外电子所带电荷量相等,电性相反,因此整体上对外不显电性。 第十五章第二节《电流和电路》 1. 图15.2-8 甲是把电池和玩 具电风扇连接起来的电路图。 请在图15.2-8乙中用笔画线表 示导线,连接相应的电路。 15.2-8 连接玩具电风扇 2. 在图15.2-9 中有电子门铃、电源和开关,请用笔画线表示导线把它们连起来,使得门铃能够正常工作,并画出相应的电路图。电子门铃可以用“—电

新人教版九年级物理全册知识点总结(课堂笔记)

九年级物理上册知识点 第十三章内能 第1节分子热运动 1、扩散现象: 定义:不同物质在相互接触时,彼此进入对方的现象。 扩散现象说明:①一切物质的分子都在不停地做无规则的运动;②分子之间有间隙。 固体、液体、气体都可以发生扩散现象,只是扩散的快慢不同,气体间扩散速度最快,固体间扩散速度最慢。汽化、升华等物态变化过程也属于扩散现象。 扩散速度与温度有关,温度越高,分子无规则运动越剧烈,扩散越快。由于分子的运动跟温度有关,所以这种无规则运动叫做分子的热运动。 2、分子间的作用力: 分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的。 ①当分子间距离等于r0(r0=10-10m)时,分子间引力和斥力相等,合力为0,对外不显力; ②当分子间距离减小,小于r0时,分子间引力和斥力都增大,但斥力增大得更快,斥力大 于引力,分子间作用力表现为斥力; ③当分子间距离增大,大于r0时,分子间引力和斥力都减小,但斥力减小得更快,引力大 于斥力,分子间作用力表现为引力; ④当分子间距离继续增大,分子间作用力继续减小,当分子间距离大于10 r0时,分子间作 用力就变得十分微弱,可以忽略了。 第2节内能 1、内能:构成物体的所有分子,其热运动的动能与分子势能的总和,叫做物体的内能。 任何物体在任何情况下都有内能。 2、影响物体内能大小的因素: ①温度②质量③材料 3、改变物体内能的方法:做功和热传递。

①做功: 做功可以改变内能:对物体做功物体内能会增加(将机械能转化为内能)。 物体对外做功物体内能会减少(将内能转化为机械能)。 做功改变内能的实质:内能和其他形式的能(主要是机械能)的相互转化的过程。 ②热传递: 定义:热传递是热量从高温物体传到低温物体或从同一物体高温部分传到低温部分的过程。 热量:在热传递过程中,传递内能的多少叫做热量。热量的单位是焦耳。(热量是变化量,只能说“吸收热量”或“放出热量”,不能说“含”、“有”热量。“传递温度”的说法也是错的。)热传递过程中,高温物体放出热量,温度降低,内能减少;低温物体吸收热量,温度升高,内能增加; 注意:①在热传递过程中,是内能在物体间的转移,能的形式并未发生改变; ②在热传递过程中,若不计能量损失,则高温物体放出的热量等于低温物体吸收的热量; ③因为在热传递过程中传递的是能量而不是温度,所以在热传递过程中,高温物体降低的温度不一定等于低温物体升高的温度; ④热传递的条件:存在温度差。如果没有温度差,就不会发生热传递。 做功和热传递改变物体内能上是等效的。 第3节比热容 1、比热容:一定质量的某种物质,在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比,叫做这种物质的比热容。 物理意义:水的比热容是c水=4.2×103J/(kg·℃),物理意义为:1kg的水温度升高(或降低)1℃,吸收(或放出)的热量为4.2×103J。 比热容是物质的一种特性,比热容的大小与物体的种类、状态有关,与质量、体积、温度、密度、吸热放热、形状等无关。 水常用来调节气温、取暖、作冷却剂、散热,是因为水的比热容大。 比较比热容的方法: ①质量相同,升高温度相同,比较吸收热量多少(加热时间):吸收热量多,比热容大。

九年级物理试卷及答案

2016~2017学年度第一学期期末教学质量检测试卷 九年级物理 (总分:100分时间:90分钟) 一、单项选择题(每小题3分、共30分) 1.如图所示的实验或机器均改变了物体的内能,其中与另外三个改变内能方法不同的是() 2.小李喜欢喝咖啡,冲调咖啡时总能闻到浓浓的香味.以下关于咖啡的说法不正确的是() A.咖啡在变冷的过程中,内能不断增加 B.咖啡在变冷的过程中,以热传递的方式改变了内能 C.咖啡香飘四溢是扩散现象,说明分子在运动 D.咖啡温度越高,分子的热运动越剧烈 3.下列图中,属于内能转化为机械能的是() 4.质量相等、初温相同的甲、乙两种不同液体,分别用两个完全相同的加热器加热,加热过程中,温度随时间变化的图线如下图所示.根据图线可知() A.甲液体的内能比乙的大B.温度升高液体分子运动变慢 C.甲液体的比热容比乙的小D.乙液体的比热容比甲的小 5.为了安全,汽车行驶时驾驶员必须系好安全带。当系好安全带时,相当于闭合开关,指示灯不亮;未系好安全带时,相当于断开开关,指示灯发光。符合上述要求的电路图是() 6.如下图所示电路,电源电压为3V,当开关S闭合后,只有一盏灯泡发光且电压表的示数为3V,产生这一现象的原因可能是() 第5题图 第4题图

A .灯泡L 1处短路 B .灯泡L 2处短路 C .灯泡L 1处断路 D .灯泡L 2处断路 7.如上图所示的电路,下列判断不.正确.. 的是( ) A .闭合开关S 1、S 3,断开开关S 2时,灯L 1、L 2并联 B .闭合开关S 2,断开开关S 1、S 3时,灯L 1、L 2串联 C .闭合开关S 1、S 2,断开开关S 3时,灯L 1亮、L 2不亮 D .同时闭合开关S 1、S 2、S 3时,电源短路 8.我国刑法规定,从2011年5月1日起,驾驶员醉酒后驾车要负刑事责任.为了打击酒驾 行为,交警常用酒精浓度监测仪对驾驶人员进行酒精测试,如图甲所示是一款酒精浓度监测仪的简化电路图,其电源电压保持不变,R 0为定值电阻,R 为酒精气体浓度传感器(气敏电阻),R 的阻值与酒精浓度的关系如图乙所示.当接通电源时,下列说法正确的是( ) A .当酒精浓度减小时,R 的阻值减少 B .当酒精浓度增大时,电压表的示数与电流表的示数的比值变大 C .当酒精浓度增大时,电压表的示数变大 D .当酒精浓度增大时,电流表的示数变小 9.有两个电路元件A 和B ,流过元件的电流与其两端电压的关系如图(甲)所示.把它们串联在电路中,如图(乙)所示.闭合开关S ,这时电流表的示数为0.4A,则电源电压和元件B 的电功率分别是( ) A. 2.0V 0.8W B. 2.5V 1.0W C. 4.5V 1.0W D. 4.5V 1.8W 10.如图甲的电路中,电源电压保持不变,闭合开关后,滑片P 由b 端滑到a 端,电流表示数I 与电压表示数U 的变化关系如图乙所示,下列说法不正确... 的是( ) A .电源电压为9V B .电阻R 0的阻值为6Ω C .滑动变阻器的最大阻值为12Ω D .R 0的最小功率为4.5W S 1 S 3 S 2 L 2 L 1 第7题图 第6题图

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