九年级英语听写竞赛
九年级英语竞赛
班级 姓名 分数 分
1. n. 交谈；谈话
2. adv. 大声地；出声地
3.n. 发音；读音
4.n. 句子 ____________
5.n. 语法____________
6.adj. 有耐心的 n. 病人 ____________
7.n. 表达（方式）；表示 ____________
8.v. 发现；发觉 ____________
9.n. 秘密；秘诀 adj. 秘密的；保密的____________
10.v. 重复；重做 ____________ 11.n. 物理；物理学____________ 12.n. 化学 ____________ 13.v. 发音 ____________ 14.v. 增加；增长 ____________ 15.n. 速度 ____________ 16.n. 能力；才能____________ 17.adj. 活跃的；积极的____________ 18.n. 注意；关注 ____________ 19.n. 知识；学问 ____________ 20.adv. 明智地；聪明地
21. n. 磅（重量单位）；____________英镑 22. n. 陌生人____________ 23. n. 亲属；亲戚 ____________ 24.v. 放置；安放；产（卵）；下（蛋）____________
25.n （饭后）甜点；甜食____________ 26.v. 欣赏；仰慕 ____________ 27.n. 款待；招待v. 招待；请（客） ____________
28.n. 圣诞节 ____________ 29. adj. 死的；失去生命的____________ 30. n. 生意；商业 ____________ 31. v. 处罚；惩罚 ____________ 32. v. 传播；展开 n. 蔓延；传播____________
33. n. 明信片 ____________ 34. interj.请再说一遍；抱歉，对不起____________
35.v. & n. 仓促；急促 ____________ 36. v. 建议；提议____________
37. adj.迷人的；极有吸引力的____________ 38. adj.便利的；方便的____________
39. n. 拐角；角落____________ 40. adj. 有礼貌的；客气的____________ 41. n. 选择；挑选____________ 42. n. 方向；方位 ____________
43. n. 住址； 地址；通讯处 ____________ 44.adj. 有幽默感的；滑稽有趣的
____________
45.adj. 不说话的；沉默的 ____________ 46. n. 背景____________
47.v. 采访；面试n. 面试；访谈____________
48 . adj. 私人的；私密的 ____________ 49. v. & n. 影响 ____________ 50. adv. 不常；很少 ____________ 51. adj. 自豪的；骄傲的____________ 52.adj. 缺席；不在____________
53. adj. 普遍的；常规的；总的 n. 将军____________
54. v. 失败；未能（做到）____________
55. n. 考试；审查 ____________ 56. n. 介绍 ____________ 57. n. 材料；原料 ____________ 58. n. 筷子 ____________ 596. n. 银，银器； adj.银色的____________ 60. n. 叶；叶子 ____________
61. v. 生产；制造；出产____________ 62. adv. 广泛地；普遍地____________ 63.v. 加工；处理 ____________ 64.v. 避免；回避____________ 65.德国 ____________
66.n. 表面；表层____________ 67.n adj. 国际的____________ 68 n. 形式；类型____________ 69. n. (pl.) 剪刀____________ 70.adj. 生气勃勃的；（色彩）鲜艳的____________
71. v. 完成 ____________ 72. n. 电；电能____________ 73.adj. 每日的；日常的 ____________ 74. n. 样式；款式____________ 75. n. 项目；工程____________ 76. v. 提到；说到 ____________
77. n. 气味v. 发出??气味；闻到____________ 78.n. 疑惑；疑问 v. 怀疑____________ 79. v. 翻译 ____________ 80. n. 器械； 仪器；工具____________ 81.adj. 突然（的） ____________ 82.n. 顾客；客户 ____________ 83. n/ adj. 加拿大的；加拿大人的 n. 加拿大____________
84.n. 英雄；男主角 ____________ 85. 证；证件 ____________ 86. n. 安全；安全性 ____________ 87. v. 感到遗憾；懊悔____________ 88. n. 社区；社团 ____________ 89 . v. 完成（困难的事）；应付（困难局面____________）
90. v. & n. 支持 ____________
91. v. 出席；参加 ____________
92. v adj. 很有用的；宝贵的____________ 93. n. 声音；噪音____________ 94. n. 实验室 ____________
95. adj. 困倦的；瞌睡的 ____________ 96. v. 表示；表达 ____________ 97. v. 接受；收到 ____________ 98.adj. 医疗的；医学的 ____________ 99.n. 位置；地方 ____________
100. 尊重；表示敬意 n. 荣幸 ____________
二．句子
1. ____________ you can do this well ____________ your learning habits.
无论你是否能做好这个取决于你的学习习惯。
2.比尔想知道明年他们是否还会吃粽子。
________________________________________________________________________.
3.他现在用温暖和善良对待每一个人。
________________________________________________________________________.
4.你知道银行今天什么时候关门吗?
________________________________________________________________________.
5.你说话的方式取决于你和谁说话和你对他了解的程度。
The expressions you use might_________ _________whom you are speaking to
or_________ ________ you know them.
6.她过去很害羞,但是她现在敢在众人前唱歌。
She used to_______ _______but now he ________ _______ ________ in front of a group.
7. 没有提到那是被谁发明的。
It doesn’t who ________________________ it.
8.无论你买什么,你都可能认为那些产品就是在那些国家制造的。
what you may buy, you might think those products in those countries.
英语单词竞赛活动方案
英语单词竞赛活动方案 一、活动目的： 1、通过英语单词的比赛，让学生更加重视英语单词的意义，加强背诵单词的意识。 2、提高学生学习英语的兴趣，提高学生背单词的能力。 3、为提高英语成绩打下扎实的基础，营造校园的英语文化氛围。 二、参赛对象：三至六年全体学生 三、活动地点：各班教室（要最大限度拉开单桌）。 四、活动时间： 本次竞赛定于2019年3月25日下午 五、比赛内容： 比赛内容是各年级所学的所有单词和短语中，新学的英语单词为主，满分120分。 六、制卷、监考、阅卷安排： 1、英语老师负责出本学年的题（以书面形式，笔试）。 2、各班班主任自己监自己学年，串班严格监考，巡考教师为英语教师。 3、比赛结束后，由监考老师负责把试卷交到英语教师办公室。 4、英语教师集中阅卷，全部批完，算好分，选出名次。 5、赛后各位英语老师应进行总结、反思。 七、比赛规则及要求： 1、各班听统一信号，宣布比赛“开始”和“结束”。 2、学生在规定的时间内完成所有试题，要求字迹清晰、格式正确、卷面整洁。结束信号响起应停止答题。 八、竞赛评奖方法： 一等奖1人，二等奖1人，三等奖1人。
附：获奖名单
六年级英语单词竞赛活动的总结与反思 本次英语单词竞赛本着激发学生学习英语的兴趣及提高学生综合运用语言的能力进行的。满分120分。以笔试的形式考查学生对单词知识运用的掌握，竞赛前，学生的热情，积极性很高涨，大家你追我赶，教室里两两结对，你考我，我考你，个个情绪激昂，有的学生手执课本，口中念念有词，班级里显得是那么的和-谐，那么的团结向上。然而竞赛结果却不尽人意，经过我们分析，现总结如下：一，随着年级的增高，教材要求学生认知理解和掌握的单词也越来越多。学生的记忆是短时记忆，对单词的记忆不够扎实，很多学生反映长一点的单词在考场上想着字母颠倒不清。 二，学生将单词的记忆都寄托在课堂上，本次为了让学生明白用功不仅在课堂，课下也要努力，尤其是背单词，所以竞赛前并没有在课堂上给学生时间记单词。而平时作业的背、背写单词的作业往往是抄一抄便罢，也许是作业太多，也许是贪玩……,但是课堂上教学任务也相当重,只有少数能力强的学生在课堂上能将本节课要掌握的单词记住以外,大部分学生还得靠课后的时间来记单词,背单词。 三, 学习能力欠缺的这些学生是老师们最头疼的，不是家庭特殊，就是家长不注重孩子的学习，往往这些学生各门功课都跟不上，学习自主性差，对学习没有兴趣。
九年级英语竞赛试卷
天成实验学校2012年九年级 英语竞赛试题（问卷） 满分120分考试时间100分钟出卷人：徐小芳 一、根据汉语意思拼写单词（5分） 1. Take these _________(药)three times a day. 2. He has got a bad _______ (咳嗽). 3. There is a boy _______ (躺)on the grass. 4. My _______ (女儿) is old enough to go to school. 5. Are you _______ in skating? (兴趣) 二、用所给词的适当形式填空（5分） 1. Today is Johnny’s birthday, he is the _______at the party. ( glad) ` 2. How ______ is English used? ( wide) 3. He is feeling even ________ (bad). 4. How are you getting on with your ________ (busy). 5. Chinese is also one of the most important ________ in the world. ( language) 三、单项选择(共20个，20分) 从每小题A、B、C、D四个选项中选出能填入空白处的最佳答案。 1–We’ve waited for the two singers for two hours. Will they be able to come here? --I’m afraid ____ of them will come today. A. neither B. either C. both D. none 2．–Do you know _____ move into our new house? --We will move there as soon as the key ____ to us. A. when we can; is given B. when can we; will be given C. if we can; is given D. when we can; will be given 3. --Here comes the train. Where are our tickets? --Oh, my God! I _____ them at home. A. forgot B missed C lost D. left 4. –-John sings well in our school. --______ Bob, my best friend. He is also popular! A. So does B. Neither does C. So is D. Neither is 5 --It’s a secret between us. Don’t tell anybody else. --Sure, _____.
九年级英语知识竞赛试题
九年级英语知识竞赛试题 姓名：______________班级：______________ Ⅰ.单项选择（共15小题；每小题1分，满分15分） 从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳答案。 （）1. This is _______English car. _______ English car is nice. A. an, An B. a, A C. the, An D. an, The （）2. — Is this dictionary _______ ? —No, it?s _______ . A. your, his B. your, her C. yours, his D. mine, her （）3. — _______ books are there in the library?（） —_______ books. A. How many, Two thousands B. How much, Two thousands C. How many, Thousands of D. How much, Thousands of （）4. —Why do you like living in the countryside? —Because there?s _______ noise and _______ cars there. A. less, fewer B. fewer, less C. less, less D. fewer, fewer （）5. —Whose book is it? —Oh, it _______ be Tom?s. Look, there is the name of Tom on the cover. A. may B. can C. need D. must （）6. Mr Tong asked us _______ be afraid of _______ the exam. A. not to, having B. not to, have C. to, having D. to, have （）7. I _______ listen to music, but now I am fond of _______ stamps. A. am used to, collect B. used to, collect C. am used to, collecting D. used to, collecting （）8. — Whose room is this? —It is _______ room. The twin sister like it very much. A. Ann?s and Jane?s B. Ann and Jane?s C. Ann?s and Jane D. Anns? and Janes? （）9. —_______ it is raining hard, _______ he still decides to leave. A. But, / B. Because, so C. Though, but D. Though, / （）10. —Do you know _______ going to stay in London? —No, I don?t know. Maybe a few days. A. when he is B. how long he is C. how soon he is D. how long is he （）11. He is _______ clever boy that he knows _______ English words. A. a such, so many B. so a, such many C. a so, such many D. such a, so many （）12. — What do you think of Liu Huan? — He is a famous singer _______ songs are very popular with the young. A. who B. which C. whose D. that
(完整)英语单词大赛活动总结,推荐文档
泗交初中英语单词听写大赛活动总结为了检测本学期学生学习、记忆英语词汇，营造学校英语学习氛围，提高学生学习英语的兴趣，督促学生牢记单词，我校英语教研组组织全体学生进行了英语单词听写大赛活动。现大赛已告一段落，特将此次活动总结如下： （一）活动比赛的收获 1、学生准备较充分 赛前，学生进行了比较积极、认真的准备，大多学生能比较自信的背诵出应该掌握的单词。尤其是九年级学生，每天都能听到他们练习单词的声音，看到他们认真的向老师和同学们请教的身影。 2、学生对词汇学习有了新认识 经过这次大赛后，我校学生知道了学习英语记住单词是关键；通过比赛前的准备，学生掌握背单词的一些技巧与方法，以后记忆单词不再枯燥；学生也背会了以前很难记忆的单词，英语词汇量增加得较快。 （二）发现的问题 1、书写上存在的问题较大，需要我们老师在以后的教学中纠正学生不正确的书写习惯，并且给学生示范正确的字母书写。 2、单词识记能力较差，学习习惯有待加强。
3、学生在英语学习过程中两极分化较重，个别学生基础知识较差。 4、有些家长不够重视学生的英语学习，监督不够。 （三）比赛中存在的不足 同时在竞赛的过程中，我们也发现了同学们在答题时有两个方面做得不好，需要改进。一是当外界有干扰时，有些学生就不能“定心”，影响了答题，学习习惯有待提高；另一个是当一些学生发现题目难度较大时，不是认真思考，慎重答题，反而是采取放弃的态度，不去认真思考，这样的学习态度是很不可取的。 年级之间存在着不平衡现象。此次比赛，反映出有的年级学生对单词的掌握实在是不过关，这就要求我们在平时教学时要加大教学力度，由少到多，培养学生英语学习能力。（四）改进建议 1、英语教师要改进我们的课堂单词教学方式，积累词汇教学的方法，在教学中继续加大对基础词汇的教学力度，注重当堂对词汇听、说、认读的巩固训练。 2、教师要掌握正确的学习策略，多总结，多归类，多讲多练。 3、培养学生良好的英语单词记忆习惯。 4、渗透并培养学生积累词汇的方法，结合语境和情景理解记忆词汇。
全国中学生初三年级英语竞赛试题
全国中学生初三年级英语竞赛试题 一、听力测试（共30小题，计25分） （A）听对话，回答问题。本题共有五个小题，在每个小题内你将听到一个小对活，然后你会听到一个问题，我们把对话和问题都念两遍。请你从试卷上的A、B、C、D四个选项中，找出能回答这个问题的答案，并在答题卷上写上该答案的序号。（每小题1分） 1. A. Math. B. English. C. History. D. Physics. 2. A. Mary. B. Jane. C. Alice. D. Jenny. 3. A. A conductor. B. A teacher. C. A student. D. A farmer. 4. A. Friday. B. Thursday. C. Wednesday. D. Tuesday. 5. A. Close the window. B. Have more clothes on. C. Play outside. D. Move to another town. (B)单句理解。本题共有十个小题，在每个小题内你将听到一个句子，我们把句子念两遍。请你从试卷上A、B、C、D四个选项中找出一个句子，它与你所听到的那个句子意思最为接近，并在答题卷上写上该答案的序号。（每小题1分） 6. A. Please go on with it . B. Hold it in your hand . C. Don’t hang up the telephone. D. Please put up your hands. 7. A. We have a new co mputer and it’s in my room . B. We have a new computer but it’s not in my room . C. We want to put our new computer in my room . D. We must have a new computer in my room . 8. A. The exhibition started last Tuesday . B. The exhibition will end next Tuesday.
快乐英语九年级阅读知识竞赛试题
海丰中学九年级课外阅读知识竞赛试题 （2013年5月） 班级：_________ 姓名：_________ 得分：_________ 一、词语、单词释义（共10小题；每小题1分，满分10分） 从所推荐阅读书目中，选取句子，对其中某词或词组划线，让学生从所给四个备选答案中，选择与该划线词的同义词或近义词 ( ) 1.An American teenager was in the hospital recovering from serious head wounds from an oncoming train . A. 覆盖 B. 恢复 C. 回收 D. 补偿 ( ) 2. The story of the thieves quickly spread throughout the village .Everyone who heard the news praised Tenali for tricking the thieves and saving his garden A. 剑 B.速度 C. 传播 D. 伸展的 ( ) 3. As a freshman at UNC, Jordan performed very well in the 1982 national college tournament championship game . A. 大四学生 B.大一新生 C. 大二学生 D. 大三学生 ( ) 4. Although she lived through the violent period of the American Civil War, little of the war’s unrest and horrow appears in her poetry . A. 和平的 B. 战争的 C. 动乱的 D. 爆发的 ( ) 5. WE can have much more happiness if we choose to consider things from a positive perspective A. 消极的 B. 平放的 C. 侧卧的 D.积极的 ( ) 6. Apollo was sun-god. He wore a purple robe . He usually sat in his bright eastern palace early in the morning and got ready to start his daily journey across the sky A. 太阳神 B. 地球神 C.月亮神 D. 土地神 ( ) 7. Far out in the sea there was an island and three Sirens lived on its rocky edge . They are the three sisters of magic song. A. 出去的 B. 遥远的 C.用完的 D. 附近的
英语单词听写大赛比赛要求
英语单词听写大赛比赛规则 “集体答题”比赛说明 1、答题前，按照每个年级为一组进行抽签分组，根据抽签顺序分组进行比赛。 2、答题时，各组分别派出一名选手同时上台，集体作答。 3、英语组安排三名英语教师作为比赛的评委。 【集体答题流程】 1、主考官宣布“比赛开始，有请第一位选手上前听题”，每组各自派出一名选手上台作答。 2、主考官宣布“请听题”开始念题（题目念一遍），同时，主考官对该词语给出相关提示。 3、念完题，主考官向各位选手询问“是否有疑问”？如有选手没听清楚，可请求主考官再念一遍。 4、直到该组的所有选手确认没疑问时，主考官宣布“开始答题”，该组选手在各自的答题纸上同时开始答题，此刻比赛计时开始。答题时间原则上为30秒，可根据实际情况临时调整答题时间。 5、选手必须用规范的英文工整书写。在时间允许的范围内，选手可以重写，选手完成答题后，停止书写即可，等待评委收卷。 6、主考官宣布开始答题时，评委老师必须书写正确答案，
答题时间截止，正确答案同时显示在屏幕上。 7、主考官请现场3位评委对该组每一位选手的答题结果进行裁定，裁判通过举牌给出裁定结果，现场有两个或两个以上的正确牌时，表示书写正确。 8、主考官宣读裁判判定结果，答题正确的选手原地不动，继续后面的比赛，答题错误的选手当即淘汰离场。 9、被淘汰的小组再派一名选手上场继续参加比赛。 10、以此类推，经过多轮比赛不断淘汰后，场上剩下一名或多名同一个学校的选手，该选手所在的学校获得该组比赛的胜利。 11、主持人宣布第一名六个小组的比赛结束，请第二名的六个小组的选手上场，比赛规则与上一组相同。 12、当所有分组的比赛进行完毕，每组胜出的选手再进行第二轮的比赛，比赛规则同第一轮的规则相同，经过多轮比赛不断淘汰后，场上剩下一名或多名同一个小组的选手，该选手所在的小组获得该项比赛的冠军，代表学校参加校级比赛。 【注意事项】 1、当一轮比赛结束，场上如果没有一位选手被淘汰，则下轮比赛时，题目难度提升一级。 2、当一轮比赛结束，场上淘汰率超过50%，则在下轮比赛中，题目难度降低一级（对于难度控制，由主考官根据现场情况
外研版2020届九年级上学期英语竞赛试卷(II )卷
外研版2020届九年级上学期英语竞赛试卷（II ）卷 一、听下面5段对话，每段对话后有一个小题，从题中所给的A, B, (共5题；共10分) 1. （2分）What does Sally's mother look like? A . She has long straight hair. B . She has short curly hair. C . She has short straight hair. 2. （2分）听第一段对话，回答小题。 （1） is in the art club. A . Mary B . Tom C . Janet （2）What can Janet do? A . She can speak English. B . She can play the violin. C . She can play the guitar. （3）Tom wants to join the club. A . art B . violin C . English 3. （2分）What's the letter on the wall? A . B .
C . 4. （2分）What does Mary want to do this evening? A . To watch TV. B . To play games. C . To prepare for an exam. 5. （2分）What's Betty doing now? A . She's reading. B . She's writing. C . She's singing. 二、听下面三段对话或独白，每段对话或独白后有几个小题，从题中所给 (共3题；共20分) 6. （6分）听长对话，选择最佳答案 （1）When is Helen's birthday party? A . On Friday evening. B . On Saturday evening. C . On Sunday evening. （2）What did Rosy ask Eva to bring to Helen? A . Some drinks. B . Some flowers. C . Some food. （3）Where is Rosy going that day? A . To the office. B . To the theater. C . To the hospital. （4）What gift will Nick give Helen? A . A birthday cake. B . A model plane.
2017秋季九年级英语竞赛试题
合水县2017年九年级英语竞赛试题 学校______姓名_______考场____座号___分数_____ 第Ⅰ卷（非选择题65分） 一、单项选择;（15分） 1.Tom comes from ____ European country and he is ____ honest boy. A.an;a B.a; an C.the; an D.a; the 2.There are three____ assistants in that_____shop. A.women;shoe B.woman;shoe C.woman;shoes D.women;shoes 3.-Excuse me.I want to buy some stamps. Where can I find a post off ice? -I know____not far from here.You can easily find_____ A.that;it B.it; one C.one;it D.that;one 4.Three are many trees on _____ side of the street. A.all B.either C.both D.every 5.I think _____ of the sentences I listened to at the beginning of th e exam ___easy. A.three fourths;is B.third four; are B. C.three fourths;are D.three fourth;are 6.I arrived at the airport _____ the plane had taken off. A.after B.while C. until D. before 7.We love to go to the country in spring as the flowers smell so___ A.well B.nice C.wonderfully D. nicely 8.All the black people refused to take the city buses.______
九年级英语竞赛题
九年级组英语竞赛试题（满分120分） I.单项选择(共35分，每题1分) A)读音选词.根据句意和所给音标从四个选项中选出一个最佳答案.(5分) 1. When and where did the accident ______ ['h?p?n]? A. happy B. hospital C. captain D. happen 2.Each of the student got a___['prez?nt]on the first day of the school. A. price B. pencil C. picture D. present 3.There are /θri:/ people in the family: my father, my mother and I. A. there B. three C. their D. these 4.Working as volunteers is a great___[iks'pi?ri?ns]for the young students. A. exception B. experience C. expression D. experiment 5.Those mountains will be _a___/k?v?d/with trees. A. covered B. coved C. cavered D. cevered B) 从下面四个选项中选出一个最佳答案。（30分） 6.---Do you have e-mail address? ---Sorry, I don’t have one. A. a B. an C. the D. / 7.---What color are your sports shoes? --- __________ are dark blue. A. It B. They C. These D. Those 8. No one can be successful ______ hard work. A. through B. for C. with D. without 9. Girl students in some schools are not allowed______ long hair A. having B. have C. had D. to have 10. -- Mom, when shall we go to Weifang Museum this weekend? -- Oh, sorry. I'm going to Beijing for a meeting. ___Saturday __ Sunday is OK. A. Neither, nor B. Both, and C. Either, or D. Not only, but also 11. The old man __________ eats junk food, does he? A. sometimes B. often C. never D. usually 12. ---What do you think of the twin sisters?
趣味英语知识竞赛所有题
脑筋急转弯 每组有5道题，参赛队首先抽签决定所答题的题号。（每题100分，每小组共120秒的答题时间答对得分，所得分数计入本组；答错不扣分） 2. What always goes up and never goes down? (什么东西只升不降？) D. plane 3.中号衣服的标志是？ A. S C. M B. L D. Y 4.我们每天上学，__放学。我们热爱我们伟大的祖国。 A . am, pm, USA B . am, pm, PRC C . pm, am, UK D . pm, am, PRC is a fat cat（引申义）. A 它是一只肥胖的猫 B 他是一个大亨 C 他爱说大话 D 他非常懒惰 B1.英语字母中的大写形式有三笔完成，小写形式由两笔完成的是____和—— A. E, N B . F, I C . H, F D. F, X 2. What is yours but is used by others more than by yourself? A. Your book B. Your name C. Your pen D. Your money is the most hard（硬） part of the human body? A Tooth B nail C skull 4. She ___ a excellent girl. A. is B. are D. not 5. He is the black sheep of the family. a) 害群之马 b) 老黄牛 c) 黑马 d) 领头羊 C1. Which day is Tree Planting Day? A. B. May. 12 C. D. May. 14 are eaten at _______. Festival B. Dragon Boat Festival C. Children’s Day D. Chinese New Year’s Day 3、What is the largest living land animal? A. tiger B. lion C. elephant D. leopard(豹子） 4. 选出既能表示水果，又是颜色的单词 A. Red B. orange C. Peach D. banana read them Shakespeare, but it was casting pearls before swine. A 把珍珠丢掉 B 明珠暗投 C 买椟还珠 D 对牛弹琴 D1．An English woman will not glad when you ask her about ?
人教版九年级英语竞赛
九年级英语上册第三次月考试题2013-12-18 命题：Li Lin 温馨提示： ★本试卷满分100分，考试时间为90分钟，请合理分配考试时间。 ★答题时，冷静一点，细心一点，扬起自信的风帆。祝你取得满意的成绩。 ★答案写在答题卡上。书写要整洁。 I. 单项选择。（共20小题，每小题1分，计20分） 1. Please give me a book when they ______. A. come out B. come off C. come on D. come at 2. ---I’m sorry I ______my homework at home. ---Don’t worry. Don’t ______to bring it here tomorrow. A. forgot ; forget B. left ; leave C. left ; forget D forget ,forgot 3. I ___________ yesterday. It was broken. A. had my bike repair B. had my bike repairs C. had my bike repaired D. has my bike repaired 4. Tom is watching TV at home. He _ ____be out. A. can’t B. must C. can D. mustn’t 5. --- He went to see the man who was in hospital yesterday. --- ____________. A. So did we B. So we did C. We did so D. Did so we 6. If a friend said something bad _____you, what would you do? A. about B. on C. for D. in 7. I don’t know _________. A. what to do it B. how to do C. what to do D. to do what 8. He is too tired ________ any longer. A. not to walk B. to walk C. walking D. not walking 9. He went to school without ______ to school. A. go B. goes C. going D. to go 10.I’d rather _____than ______. A. read books ,watch TV B. reading books ,watching TV C. to read books , watch TV D.read books ,to watch TV 11.His son is _____ boy . He is very lovely . A. a 8-year-old B . an 8-year-old C a 8-years-old D an 8-years-old 12.You should be patient and do not _______. A. give up it easy B. give it up easy C. give up it easily D. give it up easily 13.What about the two films ? ---- ______ of them is interesting . A. Neither B. Both C. All D. None 14.Mother _______us stories when we were young . A. was used to tell B. is used to telling . C. used to tell D. used to telling 15.You can _______five books once from the library and _______them for ten days , but you
九年级英语百词竞赛(人教版)
2017-2018学年洛阳华洋国际学校英语百词竞赛 I.单词： （1）汉译英： 1. n. 交谈；谈话 2. adv. 大声地；出声地 3. n. 发音；读音 4. v.发音 5. n. 表达（方式）；表示 6. v. 发现；发觉 7. n.秘密,秘诀adj.秘密的 8. v. & n. 回顾；复习 9. n. 知识；学问 10. n. 陌生人 11. n.亲属；亲戚 12. 偷；窃取 13. n.甜点； 甜食 14. v.处罚；惩罚 15. n.现在,礼物 adj.现在的 16. n. 生意；商业 17. v.原谅 interj.请再说一遍 18. n. 明信片 19. v. & n. 仓促；急促 20. adj.迷人的,极有吸引力的 21. adj.便利的；方便的 22. n. 拐角；角落 23. adv.礼貌地； 客气地 24. adj.有幽默感的,滑稽的 25. adj.不说话的,沉默的 26. v.采访,面试 n.面试,访谈 27. adj. 私人的,私密的 28. v. & n. 影响 29. adj. 自豪的；骄傲的 30. n. 自豪；骄傲 31. adj. 缺席；不在 32. n. 考试；审查 33. adj.普遍的,常规的,总的n.将军 34. n. 介绍 35. adv. 确切地,精确地 36. n. 筷子 37. n.(女式)短上衣；衬衫 38. v. 加工；处理 39. n. 产品；制品 40. adj. 国际的 41. n. 参赛者；竞争者 42. n. 黏土；陶土 43. n. 德国 44. v. 磨光,修改,润色 45. n. 电；电能 46. n. 高兴；愉快 47. v. 提到；说到 48. v. 翻译 49. n. 器械,仪器；工具 50. n. 顾客； 客户 学校________________ 班级___________________ 姓名________________ 考号_____________
中学英语单词听写大赛活动方案
泗交初中英语单词听写大赛活动方案 一、活动目的 为了让学生更加重视对单词（短语、词组）的拼写与记忆，强化学生背、记单词的意识，扩大学生的词汇量，培养学生学习英语的情趣，丰富学生的课余生活，在全校范围内掀起一股学习英语的高潮，有效提升英语教学质量，特举办本次活动。 二、活动的意义： 1.全员参与竞赛准备，强调参与率和吸引力。让每一个学生都经历准备的过程，重在体验。 2.巩固课上所学知识，拓展学生视野，培养学生学习情趣，丰富学生的课余生活。 3.通过听写比赛，生生互动，找到差距，互相帮助，增强团队的合作、竞争意识。 三、参赛对象及参赛方式 参赛对象：全体在校学生 参赛方式：各班进行初选，选派十名学生参加学校竞赛四、组织机构： 组长：高春红 副组长：薛凌 组员: 郝荣荣郝淑娟任冬明高青 吴婷婷李晓霞张苗苗
1、所有英语教师负责对学生的辅导、宣传发动，比赛过程的组织、实施与阅卷。 2、班主任在总负责人的统一指挥下，全程配合英语组做好对学生组织管理、宣传发动与监考工作。 五、比赛内容及方式 本次竞赛单词由所在各年级英语教师合作挑选，单词的检测范围为各年级所学所有单词，以黑体单词为主，可以适当进行拓展。限定学生在2分钟内完成每个听写单词，每写对一个单词得2分。 六、比赛时间及地点： 时间：2016年6月15日 地点：学校餐厅 七、奖项设置： 各年级以分数高低分别决出第一名一名，第二名两名，第三名三名，优秀奖五名。各等名次出现并列，按卷面书写分出等级，杜绝并列。 八、活动准备： 2016年5月3日各班主任按此方案向各班学生宣传比赛规程2016年5月17日各英语教师适当组织复习 2016年6月2日各班进行初选，上报参加学校竞赛名单2016年6月15日进行比赛。
2015年下学期九年级英语竞赛试卷(含答案)
1 2014-2015学年下学期九年级英语竞赛试题 （时间：120分钟；满分：150分） 成绩 第一部分 听力 (满分30分) Ⅰ.听音选图，听句子，根据你所听到的内容，选择正确的图画顺序，每个句子读两遍（6分） 1. 2. 3. 4. 5. 6. II 、听对话 根据你所听到的内容，选择正确的答案。每段对话读两遍。（12分） 第一节 听下面4段对话，每段对话后有一个小题，从题中所给的三个选项中选出最佳选项。（6分） （ ）7.How does the man feel? A. Sad B. Excited C. Worried （ ）8.When will Pingping help Ann with her Chinese? A. On Saturday morning. B. On Saturday afternoon. C. On Saturday evening. （ ）9.What ’s the right time? A. 9:50 a. m. B. 9:55 a. m. C. 10:00 a. m. （ ）10.What caused the woman ’s headache? A. Too much sunshine. B. Too much medicine. C. Too little sleep 第二节 听下面2段对话，每段对话后面有2个小题，从题中所给的三个选项中选出最佳选项。（6分） 听第5段材料，回答第11、12题。 （ ）11.How long did the man work in Japan? A. For 3 years. B. For 4 years. C. For 5 years. （ ）12.Which of following is TRUE? A. The man hasn ’t been to England. B. The man liked Japan very much. C. The man thought it was crowded in Japan. 听第6段材料，回答第13、14题。 （ ）13.Where are the man and the woman? A. At the airport. B. At the railway station. C. In the company office. （ ）14. How much is one train ticket? A. Fifty dollars. B. Five dollars. C. Fifteen dollars. Ⅲ、听短文 根据你所听到的内容，选择正确的答案。短文读两遍。（6分） （ ）15.How much money was Mr Smith robbed? A.5000 dollars. B. 15000 dollars. C.50000 dollars. （ ）16.Where does Mr Smith work? A. In a toy company. B. In a middle school. C. In a hospital. 学校 九年级（ ）班 姓名__ __ __ __ __ __ ___ 座号____ __ __ __ … … … … … … … … … … … 装 … … … … … … … … … … 订 … … … … … … … … … … 线 … … … … … … … … … … …
英语单词竞赛活动方案
六年级英语单词竞赛活动方案 一、活动目的： 1、通过英语单词的比赛，让学生更加重视英语单词的意义，加强背诵单词的意识。 2、提高学生学习英语的兴趣，提高学生背单词的能力。 3、为提高英语成绩打下扎实的基础，营造校园的英语文化氛围。 二、参赛对象：六年全体学生 三、活动地点：六年级各班教室（要最大限度拉开单桌）。 四、活动时间： 本次竞赛分初赛和决赛两个环节，初赛的时间在2013年12月1日-15日举行，决赛定于2013年12月16日-12月30日. 五、比赛内容： 初赛内容是4年级-6年级所学的所有单词和短语中精选50个，新学的英语单词为主，满分100分。决赛的内容主要检测学生的综合应用能力，特别是英语阅读能力。 六、制卷、监考、阅卷安排： 1、英语老师负责出本学年的题（以书面形式，笔试）。 2、各班班主任自己监自己学年，串班严格监考，巡考教师为英语教师。 3、比赛结束后，由监考老师负责把试卷交到英语教师办公室。 4、英语教师集中阅卷，全部批完，算好分，选出名次。 5、赛后各位英语老师应进行总结、反思。 七、比赛规则及要求： 1、各班听统一信号，宣布比赛“开始”和“结束”。 2、学生在规定的时间内完成所有试题，要求字迹清晰、格式正确、卷面整洁。结束信号响起应停止答题。
3. 初赛结束后，选出每班前十名学生，进行决赛。决赛结束后，精选年级前九名进行表彰。 八、竞赛评奖方法： 一等奖2人，二等奖3人，三等奖4人。优秀奖2人。 附：获奖名单 一等奖：六四班杜雅杰六三班李彦 二等奖： 六一班代群六三班魏婷六三班张佳六一班李星悦 三等奖： 六四班闫梦凯六三班许积洲六一班王旭六一班张欣雨 优秀奖： 六一班石阳六三班张艺腾 （二等奖，六三班张佳六一班李星悦两人并列）