家乡美

家乡美

家乡美

许恩子睿

我的家乡在济南的南部,这里被人们称之为“济南的后花园”。她虽没有城市的繁华与喧闹,却将自己的青山绿水奉献给四季,奉献给每一个到此的游人,让每个人分享的她的快乐与甜蜜。

春天,家乡像穿上一件万紫千红的艳妆。你瞧!树枝上已微微露出了一些青色,一串串杜鹃花嫣红姹紫,片片梨花染白了山坡,不知名的野花遍地是。花香在春风中四处飘散。窗外开始听得见唧唧的鸟鸣了,那是小鸟正在唱着春天的歌儿呢!下过一阵雨后,田园里,万物生辉,美极了。在阳光的照耀下,家乡的溪水显得更加清澈,“镜儿湖”微波荡漾泛着耀眼的金色。春天的家乡显得生机勃勃。

夏天,暑气好像故意躲开这里:老槐树下都荡漾着我们清脆的笑声,蝉鸣蛙叫不绝于耳,一只只不知名的狗吐着舌头,蹲在主人的门口,就连陌生人路过也懒得叫一声。夜晚,知了歇了,狗也睡了,只有青蛙不知疲倦的叫着。大人们三三两两的走出家门,摇着蒲扇扎成一堆谈笑风声,我们小孩也不甘寂寞,铺一条凉席躺在上面数星星,比哪颗星星最亮,轮番的讲童话故事。直到大人们困了,喊我们一道回家,我们的故事才算结束了。

秋天,家乡换上金红色的庄严的晚礼服。田野里,到处是红扑扑、黄橙橙的果子,果香四溢,沁人心肺。秋天是成熟的季节,是收获的季节。每颗谷穗都沉甸甸的,每株玉米都籽粒饱满……。机器的轰鸣声,孩子们的叫嚷声,混杂一起,让人难忘的是农民丰收的笑脸。

冬天,雪了,雪像柳絮一样,像芦花一样飘落下来,美极了。雪停了,村子的屋顶上,篱笆上,木棚上,到处都覆盖着一层雪。平整的大街小巷,错落有致的屋顶,粗细不均的树枝全都银装素裹。雪也给山们盖上了雪白的长袍。冬天在这儿失去了她的威严,变得冰清玉洁,美不胜收。

我爱我的家乡。

点评:文章语句通畅,观察细致,写景抒情,层次清晰。恰当运用多种修辞,生动形象,抒发自己对家乡的赞美。

家乡美策划书

唐山职业技术学院 “家乡美”联谊嘉年华 活动策划 策划人:罗响 一、活动简介: 带着新年的喜悦,带着春节的欢乐,我们又步入了熟悉的校园,开始了紧张忙碌的校园生活。当我们背起行囊,离开家乡的时候,回望故土,仍带着丝丝的眷恋。“月是故乡明”,故乡,永远是梦中最美的景致。放眼祖国的壮美河山,却唯独只恋自己的故土。纵使我们走到了生命的尽头,依然会有捧起一撮故乡土,一汪故乡水,一片故乡叶的冲动。为此,我校特举办“家乡美”联谊嘉年华主题晚会活动,以表达同学们对家乡的思念以及对祖国的热爱之情。 二、活动目的 (一)通过本次活动,让同学们加深对彼此的了解,增强同学们的凝聚力。 (二)通过本次活动,锻炼同学们的表达能力,更深刻的了解祖国各地文化。 (三)同学相互交流,并谈论感受,激发同学们的热情。 三、活动时间及地点 活动时间:2013年月日 活动地点:学术报告厅 四、活动对象 唐山职业技术学校全体学生 五、主要内容及形式 本次活动主要以比赛辅以文艺表演方式进行,以班级为单位,参赛内容如下: (一)现场演讲:以ppt演示文稿或flash动画的形式,配以文字及解说,将美丽的家乡展示给同学们。要求突出家乡特点,可以例举家乡有代表性的事物、人物以及具有鲜明地方性特色的乡土文化活动。 (二)赛后活动:以个人或团体文艺表演形式,作赛后娱乐活动,不做评分。(非参赛选手也可以参加) 六、活动流程 1、以团体合唱形式开场,人员由学生会各部内部选取,合唱曲目为《爱我中华》。 2、选手依次登台演讲或表演,由评委打分。计分方式以满分十分为准,取最后平均分作为比赛成绩。 3、赛后娱乐活动,活动对象为全院学生。 4、宣布比赛成绩并由颁奖。 5、活动结束,由学生会主席致闭幕词。 6、人员离场,清扫活动场地卫生,做好后勤工作。 七、人员安排 1、主持人2名,由广播台选取,男女各1名。 2、评委5位,由院学生会主席及各部部长出任。具体人员由学生会内部选取。 3、场地布置人员若干,由学生会志愿者参加场地布置、现场秩序维护及后勤保障工作。 八、经费预算 饮水饮料:50元。 场地布置:气球、彩带、横幅等50元。 总计:100元。 九、活动要求

家乡亲 家乡美

家乡亲,家乡美 -------记围场四道沟“水果之乡” 四道沟乡位于承德市围场县最南端,有围场“江南”之称,这里的水土气候适合种植果树,从二十世纪六、七十年代就有栽植果树的历史,改革开放之后,得益于党和国家的惠民好政策------“退耕还林”,自2000年开始,在我乡六个村进行大面积果树栽植,截止到2013年十多年间,全乡共栽植果树近三万亩。 春天来了,果树开花了,从庙宫村向上至砬子沟村四十来里的白花花连成一片,走在乡道上,耀人眼目,香气沁鼻。夏秋季节,果实相继成熟,鲜果累累,色味诱人,走近果林,真的让你垂涎欲滴。四道沟乡真所谓“南山松涛阵阵,北坡花果飘香”,这里的山美水美人也美! 四道沟乡水果品种多,味道鲜。七月下旬最早成熟的黄太苹果(小苹果或沙果),青中透红,酸中有甜。吃一口解渴提神。同时成熟的还有香果,粉白相间,有酸甜两种,酸甜可口,供你选择。进入九月份,金红苹果(123苹果)开始成熟,是四道沟乡最多的一种苹果,熟好的123苹果看着是满堂红,光亮鲜艳,吃着清香甜酸,色味宜人,是旅游客人首选水果礼品。 晚秋的苹果梨算是四道沟乡最有特色的水果品种了,历史久远,先青后黄,水分多,甜翠解渴,如果你多贪杯酒醉时,吃个苹果梨有解酒提神的功效。 此外还有9015苹果、香蕉苹果、汤梨、秋香梨、海堂果、李子、

山渣果、山丁果等几十种水果。想吃新鲜水果的朋友,不妨秋天你自己亲自来这里的采摘采摘,尝尝鲜果是人生的一件乐事。 成规模的水果,要想产量好,栽培技术是关键。果树栽培要把握好时机,及时防治病虫害,及时进行果树修剪,果树管理主要技术有剪枝、打药、田间管理,施肥。 春天在花扭嘴时打杀虫药,花落之后,果在高梁粒大时,还要打一次杀虫药,田间管理,除锄草外,主要松土施肥。施肥最好一年三次,春秋是关键两次,果期施肥要看缺什么肥就要补什么肥,如及时补充锌、钾肥料等。 土肥水综合管理,病虫防治,修剪,果树是一项综合管理技术相当强的,少了一项不能收到好的效益。现在几年病虫害相当严重了,腐烂病,干腐病,水锈等病害。梨木虱、螨类等虫已相当严重。要及时诊断及时治理,才能保证好水果的收成。 到了水果成熟的季节,水果采摘也是技术,轻摘轻放,不可一手同时摘两个果,否则出现手伤,就是残果了,小心轻放有如捡放鸡蛋。这样多出商品果。 秋天水果成熟期不同,采摘小苹果在七月下旬,采摘树下果用来做装罐头果,打果汁,做果脯,八月至九月初,大量摘商品果。全乡每天要运走十多卡车,销售到全国各地,有的还出口。香果采摘在公历8月中下旬;香果供不应求,价格在二元多。苹果梨采摘在公历九月下旬以后。目前我乡优质苹果梨归好销售,价格在二元左右。“123”苹果在九月上旬至十月份摘商品果,“123”苹果品质好的也好销售,

感受家乡美综合实践活动系列教案

感受家乡美 第一课主题生成课 六年一班杨学智 一、课题提出背景: 我的家乡黑里河位于赤峰市宁城县境内的黑里河自然保护区,素有“塞外西双版纳”之美誉。我的家乡峰峦叠翠,野生动植物品种繁多,是探险、狩猎和旅游的胜地。 为迎宣传我们的家乡,赞美我们的家乡,热爱我们的家乡。我们六年一班全体师生都积极投入到《我的家乡美》之中,这不但激发了我们的创造、探究意识,培养了实践能力,更增进了学生对家乡的了解和热爱。面对二十一世纪的飞速发展,我们黑里河人有志气,有能力,不断开拓进取。 二、活动目标: 1、培养学生从生活中发现问题的意识,并能提出2一3个感兴趣的问题。 2、培养学生能从问题中提出有研究价值的问题。 3、培养学生能把问题转化成主题的能力。 4、激发学生的创作兴趣。 三、活动准备:关于我们家乡发展的一些实例、图片等。 四、活动过程 (一)创设情境,提出问题 1、同学们,我们学校开展了很多丰富多彩的科技创新活动,我

们每个人都在参与,并且享受到了无穷的乐趣,我们也一定又很多的收获吧。谁能谈一谈。 (学生自由发言) 2、同学们,今天老师给同学们带来一些图片,你们一边欣赏一边想有什么想法?从视频中你们看到了什么?想到了什么?感受到了什么?(黑里河风景图片) (二)根据情境,提出问题 1、看到这些我们家乡图片后你想说些什么?家乡会变的怎样?你有什么问题想提吗? 2、同学们把自己的问题写在课堂记录表上,准备和同学们交流。(学生各抒己见,谈想法。) (三)提炼问题,进行筛选 1、小组同学交流各自提出的问题,并说一说为什么想研究这个问题。 2、各小组将所提出的问题进行筛选,把你组认为有价值的的问题筛选出来写在卡片上。准备汇报。 (四)整理问题,问题归类 1、全班交流,把小组提出的问题和大家交流,并说说你们为什么想研究这个问题? 2、教师根据汇报分类板书 如:黑里河漂流、打虎石水库、大坝沟景区、藏龙谷景区……。3、有效分类,把同一类的归纳到一起,起一个共同的名字,小组选好自己的子课题。

故乡情家乡秀大赛活动策划书

故乡情家乡秀大赛活动策划书 一、活动前言 悠悠天宇旷,浓浓故乡情。无论是春雨纷纷,还是夏花绚烂;无论是秋风渐紧,还是冬雪无声,不变的总是一颗游子心。秋来见月多归思,无论你的家乡是小桥流水的江南,还是大漠孤烟的塞北,在这个流动的年代,我们需要的是对自身的一个身份认同,需要的是一份属于自己的文化归属。因此,希望借风尚节这样一个契机,为大家提供了一个寻找自我认同与文化归属的舞台,在这里,愿同学们能够展现家乡特色,结交四海之友,了解多样文化;同时,也希望能够提高大家PPT制作水平和讲解能力。 二、活动主题 海化家乡秀,万里故乡情 三、活动目的 为了丰富校园文化生活,展现当代大学生的青春个性魅力;促进同学们的交流,增强团队合作精神;展现地域风土人情,领略各省各地文化特色;凝聚同乡游子情结,激发莘莘学子爱祖国爱家乡的热情,培养同窗友情。 四、活动主题 台州职业技术学院全体同学 五、活动时间

11月20日 六、活动地点 三教学术报告厅 七、主办单位 报关协会 八、宣传及报名方式 1.海报宣传,通过海报的张贴形式来宣传本次活动将 海报张贴在三号教学楼的大厅,以方便本院学生进行了解。 2.微信平台:制作宣传稿进行微信平台宣传,即参赛 选手报名。 3.短信通知各班班长,组织并提交各班参赛选手名单(可组队参加,人数不定)。 九、活动开展 (一)活动前期 1、申请三教学术报告厅; 2、活动工作人员的安排; 3.联系参赛选手,确定每队的队长; (二)活动实施 1、活动组织人员协商并完成活动策划,确定活动的相关事项(活动内容、时间地点、资金预算、奖品设置、评委嘉宾、评分标准、活动用时等)

祖国好家乡美活动方案(1).doc

祖国好家乡美活动方案(1) 茶园镇中心完小 开展“祖国好 ?家乡美”主题系列活动文明礼仪 知识竞赛实施方案 为进一步加强和改进我校学生思想道德建设工作,丰富广大少年儿童的精神生活,提 升他们的文明素养。根据《金沙县教育局中小学校“祖国美 . 家乡好”主题系列活动方案》(金妇发【 2019】 4 号文件要求)。结合我校实际情况,特制订本方案: 一、活动宗旨及目的 通过组织开展“祖国好 ?家乡美”主题系列活动,帮助广大少年儿童知道如何做“文 明有礼貌的金沙人” 二、活动内容 开展“文明礼仪知识竞赛”主题活动。 三、组织机构 组长:王子华 副组长:陆天宇夏超 成员:全体教师 四、活动对象 我校全体学生 五、活动时间: 2019 年 4 月 21 日 六、工作要求 (一)精心组织,全面展开。我校师生很重视本次活动的开展,要作为加强和改进未 成年人思想道德建设的一项重要工作来抓,要精心组织、扎实开展,在我校掀起 2019 年“祖国好 ?家乡美”主题系列活动热潮,努力吸引更多的师生参与。 (二)在校园内广泛开展“祖国好?家乡美”主题系列活动,将其纳入教育教学计划。 学生参加活动的比例要达到80%以上,形成“班班排练,人人参与”的浓厚氛围。 (三)结合学校实际,成立活动组织机构,制定活动实施方案,全面推动活动的有效 开展。

(四)评比制度:首先由各班组织全班同学参与,每班( 2---5 加学校组织的 4 月 21 日举行的文明礼仪知识竞赛,评选出一等奖:三等奖:3 名、优秀奖: 5 名。 年级)并选送 1 名、二等奖: 2 人参 2 名、 茶园镇中心完小2019 年 4 月 14 日

征文:话说家乡美

中馆驿镇流昶杯征文: 话说家乡美 作者:中馆驿镇中心小学喻长桥 一、青蛙石与乌龟石 位于中馆驿镇管山村境内,有一座比较有名的大山——管山。这座山原名叫大安山,因唐朝时在山上建有大安寺而得名,至今已有一千多年的历史。后因山上建了一所中学而取名为管山。山崖边上有一个巨大的石头,姿态雄伟,状如青蛙,故曰青蛙石;山脚下有一块状如乌龟的巨石,名曰乌龟石。乌龟石与山崖上的青蛙石遥相呼应,它们都昂着头,作鸣叫状,仿佛是在互相呼唤,在互相倾诉自己的不幸。因为它们曾经多么快乐地相聚在一起过,虽然时间是那么短暂!然而今竟天各一方,无缘相聚,只能互相仰天长叹。 说起青蛙石和乌龟石这两块奇石,它们曾有着一个神奇而美丽的传说呢! 在很久很久以前,青蛙和乌龟是天上下凡的神仙。玉帝派他们到人间来负责修建悠闲山庄,专供玉皇大帝及皇宫贵族巡空游玩时休闲和娱乐用的。青蛙仙子和乌龟仙子来到了大安山上。他们看到山上树木郁郁葱葱,果实挂满枝头;地上绿草成荫,各色花儿遍地,整座山都被烟雾笼罩着,好一派美丽的景象,简直就是一座人间天堂!他们心想,这不就是玉帝所想要的休闲山庄吗?还需要我们再做些什么呢?我们可以在此好好地享受一下啦! 于是,两位仙子尽情地享受着这里的一切。他们整天在山上悠闲地散步,一边欣赏美丽的景色,一边谈论着自己的感受。饿了,他们就随手采摘山上的果子吃;累了,他们就坐在石头上歇息;困了,他们就躺在草地上或石头上睡大觉。日子一天天,一年年过去了,他们好像把玉帝要办的事给忘了,好像这里就是美丽的天宫!他们自己就是大山的主宰者! 有一天,玉皇大帝为牛郎织女的事伤透了脑筋,心情很不好。太上老君劝他不要为这点小事情影响自己的身体健康。玉帝说:“事已至此,有什么办法!走!今天我们到外面去散散心,顺便看看两位仙子的人间休闲山庄建得怎么样?”于是,玉帝就在太上老君的陪同下,在皇宫贵族们的簇拥下,在天兵天将的护驾下腾云驾雾地出发了。 玉皇大帝一行看了好几处人间仙境后,心情颇为高兴,原先的气也消了一大半。不知不觉已到傍晚时分,他们就往大安山赶。本来,玉帝想逛了这里的休闲山庄后,没有打算回天宫,准备在这里过夜。大家试想,那么多的神仙想要在这山上住宿,该需要多少宫殿呀!可是,这山上有的只是自然风光,却没有一处宫殿啊!原来,青蛙和乌龟两位仙子却把建宫殿的事情给忘了! 不一会儿,玉帝来到了大安山上,却不见两位仙子出来迎驾。原来,两位仙子已经躺在山间的一个山洞里早早地入睡了,进入了梦乡。太上老君忙派几位天兵天将前去寻找。很快,两位仙子被找了回来。他俩见玉帝来了,吓得腿都软了,忙跪在地上求饶。玉帝见状,顿时火冒三丈:“你们来这里那么长时间都干些什么去了?山上怎么不见一处宫殿?叫寡人怎么在这里安歇?你们的死期到了!”众仙都不敢言。众神将只得将两位仙子推到山崖边上,玉帝唤来雷公神将,命令他们将两位仙子劈死在山上。雷公神威风凛凛地立于空中飞云之上,不停地飞舞着手里的两把大雷锤。顿时,天空中电闪雷鸣,火光照亮了天空刺得人睁不开眼睛,雷声震耳欲聋,叫人心惊胆寒。一阵电闪雷鸣过后,只见青蛙仙子化为一块巨石,身子立于山顶,两只前腿却不见了;乌龟仙子也同时变成了一块巨石,由于行刑时没有站稳,整个身子却滚到了山下,静静地躺在山脚下的一个凹地里。 现在,凡到过管山游览的人,都要看看这两块巨石。他们还会在巨石旁听人讲关于巨石

幼儿园小班家乡美教案.doc

幼儿园小班家乡美教案 家乡无论在什么时候,在我的眼里都是最美的,下面是小编整理的幼儿园小班家乡美教案,欢迎阅读。 活动总目标: 1.引导幼儿感受鼓IIJ美景,激发幼儿热爱家乡,热爱大自然的情感。 2.能大胆说出自己听到、看到的事物。 3.培养幼儿合作,互助精神及探索欲望。 4.培养幼儿感受美、表现美、创造美的能力 活动一:游鼓山 活动准备: 1.请家长事先带幼儿坐过缆车。 2.教师了解鼓山风景区的有关知识。 指导要点: 一、教师以导游身份讲解“鼓山”名称的由来,让 幼儿知道鼓山是我们美丽的家乡。 二、幼儿观赏鼓山的山、水、花、树、田野等,感受大自然的美景。 师:今天,我们要一同去登鼓山,看风景,请小朋友去看一看,我们的家乡美不美。 三、介绍鼓山的亭、寺、殿、塔、石刻感受古代文化美和艺术美。

师以导游身份介绍鼓山登山古道上的七里亭及涌泉寺等,大雄宝殿、喝水岩,摩崖石刻等景物,引导幼儿感知古代文化美、艺术美。 四、激发幼儿提问题,培养 不错的幼儿探索欲望。 师:小朋友,你们对鼓山的哪些东西感兴趣或还想知道什么们解答。 五、说说鼓山美,美在哪里? 附:七里亭:七里亭有七座亭 “观音亭、半山亭……” 分布在登山古道上,供游人休息 涌泉寺:寺内大多物品由几百年前造的,大雄宝殿十分壮观,有大佛像、小佛像很多,有藏经阁、舍利塔内“舍利子”是如来佛的牙齿,是佛家的宝贝。 喝水岩:传说开山祖师神晏在此念经,因涧中溪水吵扰 喝水岩胜景。 摩崖石刻:参观喝水岩附近摩登石刻群,感受古代书法 活动二:说鼓山,画美景 活动准备:收集有关鼓山的图片及登山照片布置在活动室周围。笔、纸等。 指导要点: 一、观赏、议论、回忆鼓山美景。

家乡美作文100字

家乡美作文100字 家乡美作文100字一:家乡美 我们连云港闻名中外,道理很简单一上因为吴承恩写的名著>中的主人公孙悟空的老家在花果山,而花果山就在我们连云港:二是因为亚欧大陆桥东桥头堡在我们连云港!这里碧水照秀峰,水中映倒影,连云港物华天宝,人杰地灵,花果山,青山绿树,斜陽古道,这里桃花水,福地洞天,连云港插上了腾飞的翅膀! 我的家乡美吧? 家乡美作文100字二:家乡美 我的家乡在商州,那里群山环绕,树木茂盛。清澈的丹江河好像一条玉带缠绕着群山,向东流去。 每到晚上,一座座立交桥犹如道道彩虹。街道上,照明灯,草坪灯,礼花灯,装点着美丽的商州。此时,丹江公园就有了音乐喷泉,随着音乐节拍,喷泉忽高忽低,很壮观。 看,我们的家乡很美吧! 家乡美作文100字三:家乡美 我的家乡是个好地方,有热闹的太白广场,有风景优美的河滨公园,有清澈的府河。在街上,路边树木茂盛,花朵盛开。人们在广场上唱歌、跳舞,在河滨公园里散步、放风筝。每到周末,河滨公园的上空 ————来源网络整理,仅供参考 1

满是各种各样的风筝,有的是美人鱼,有的是小燕子的,有的是蝴蝶,还有的是蜻蜓,颜色各异,好看极了。 这真美!我爱我的家乡! 家乡美作文100字四:家乡美 我的家乡在湖南省常德市。那里有美丽的洞庭湖,它是中国第二大淡水湖,湖水碧绿、风光秀丽,不但是美丽的风景区,还是著名的鱼米之乡。 常德的物产非常丰富,有甜甜的蜜桔、肥美的鱼虾、白白的大米、天然的珍珠以及甘甜的美酒,同时矿产十分丰富。 常德是“中国优秀旅游城市”,也是历史文化名城,我非常热爱我的家乡,欢迎小朋友们来我的家乡做客! 2 ————来源网络整理,仅供参考

家乡美

第一课家乡美 教学目标: 了解、学习风景画的表现手法; 学习图案设计的基本方法; 培养学生组织安排版面的能力; 激发学生热爱家乡、歌颂宣传家乡的情感。 教学重点、难点: 学习风景画的表现手法以及图案设计的基本方法 第一课时 教学过程: 一、交流: 1、课前信息收集 2、只是抢答:下面指的是哪些地方? A、毛主席的《沁园春长沙》:“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头,看万山红遍,层林 尽染” B、书院大门上有一幅楹联“惟楚有才,于斯为盛”,并誉为全国四大书院之首。 C、山门额题为“古开福寺”,右联为“紫微栖凤,碧浪潜龙”。 D 长沙第一泉并自古以来为江南名泉之一。 E、长沙市最大的公园。 3、交流感受: A、欣赏《魅力城市》中介绍长沙的片段。 B、你喜欢的家乡美景是什么?都有哪些特点? 4、教师小结: 家乡是生我养我的地方,不管是朴素的农家小院还是城市的璀璨花灯,它都是美的!家乡是祖国的一部分,热爱家乡就是热爱祖国! 二、研究: 1、引导学生欣赏课本上的学生作品是怎样表现家乡的。学生开展讨论和评价,教师总结: A、构图的处理 B、特定的内容 C、内容的取舍 2、师生总结作画方法和步骤,提出作画要求: A、选择有代表性的内容和事物,将家乡的主要特点表现出来,不必完全写实。 B、注意有主次,有取舍,注意构图的完整性,能在一定程度上表现家乡的景色特点。 C、绘画工具不限。 三、创作:选择最富有表现力的工具作画,把家乡最美的景色画出来。教师巡回指导。 四、评价:表扬作画大胆和构图独特的学生,并通过视频展示台展示其作品。 五、拓展:欣赏录制好的学生快板表演《家乡好》。

第二课时 教学过程: 一、模拟情境,导入新课: 1、模拟情境:邀请外国朋友到家乡来,学生为他们当小导游。 2、为外国朋友安排这“一日游”的行程。 二、研究方法,设计制作: 带外国小伙伴“家乡一日游“ 1、选择旅游景点:选取具有代表性的景点——选画。 2、景点介绍:各小组交流资料,教师巡回指导,引导学生丰富各景点的知识介绍,然后整 理成简单精炼的文字——突出特色。 3、品尝家乡特产和特色小吃。 4、感受家乡的节庆活动。 5、了解家乡的名牌产品。 6、教师小结:家乡的历史文化、风景物产给外国朋友留下了深刻印象,为了让更多的游客 到我们这里来旅游观光、投资办厂、购买物品,让更多的朋友知道家乡,喜欢家乡,你们愿意为家乡做广告宣传吗? 7、制作宣传刊:8人一组,根据家乡特点设计并制作宣传刊。比比看,哪个小组能获得最 佳设计奖或最佳导游奖。 8、步骤方法和要求:根据书上制作步骤图的提示,将表现家乡的画配以简洁的文字说明, 并结合美丽的图案,合作办一期介绍家乡的宣传刊。 A、用黑色或灰色厚纸托裱作品。 B、配上简单精炼的文字和精美的插图。 C、标题文字要美观醒目。 9、小组分组合作,教师巡回指导。 三、交流互动,升华情感 各小组在教室四周展示作品: 1、派代表按“风景、建筑、特产、人物”的顺序夸夸家乡。 2、演一演:小组自己确定小品的节目,如:带外国朋友参观;给在乡下的奶奶讲讲城里的 变化;给在外地的姑姑说说家乡特产等,并表演。 3、旅游咨询 A、每组根据自己搜集的资料成立旅游咨询小组。 B、走下座位向其他小组咨询,也可邀请同学到自己小组咨询。 4、教师小结:我们家乡的变化日新月异,通过咨询你最想说什么话?为了明天家乡的更美好,我们该做些什么? 四、深入调查,拓展思考 1、在找家乡的爱国名人,将他们的事迹摘录、图片收集,整理成资料卡片,可上当地图书馆、文化馆找地方志之类的书籍或上网搜索。 2、参观、采访爱国主义教育基地,如革命遗址、文化遗址、名人故居等。这一组宜在老师的带领下,学生准备好相机、录音机、笔、纸,并要精心设计好采访提纲。老师要注意提醒学生记录和拍照,引导学生体察自己的心境,深入思考。

《家乡美》综合实践活动案例

武汉市小学综合实践活动设计(案例)评比 《家乡美》 江夏区五里界小学罗朝霞宅:87974012 活动年级:五年级 课时安排:三周 一、活动目的: 1、认知目标: (1)、通过实地参观、考察,让学生对家乡有更深入的了解。通过查阅各种资料,让学生对家乡的历史、人文、地理、发展等有更清楚的认识。 (2)、通过活动初步学会调查、探究的方法和收集、运用、处理各种信息的方法。学习各种网络知识、交往知识。 2、情感目标: (1)、通过各种实践活动获得丰富的经验和积极的情感体验,激发学生更加热爱家乡、热爱祖国。 (2)、通过各种活动培养学生的合作意识、团体精神、分享合作与交往的快乐。 (3)、通过展示、演讲等形式培养学生的自信心。 3、能力目标: (1)、活动中培养学生的探究能力、社会调查能力、动手能力、创新能力和与人交往、合作的能力。 (2)、学会调查、收集、整理资料的方法、培养收集信息、处理信息的能力。 (3)、培养学生经常观察生活的习惯,提高审美能力和写作能力。 二、活动过程: 活动1:课前调查 师生谈话 师:同学们,我们的祖国美吗?放假时你们有没有出去旅游呢?(学生自由发言)老师这里有一个地方,大家想跟我一起去看看吗?(出示一组图片) 生1:真漂亮! 生:(七嘴八舌)这是…… 师:看了这些图片你想说什么就说出来吧。 生:这是介子山庄,这是华威生态老人院…… 师: 对了,这就是我们一直生活着的地方,我们的家乡。它的确很美,你们想更深入的了解着美丽的地方吗?就让我们一起去研究一下她吧。那同学们准备怎么研究呢?这节课让我们自由提出一些设想。 (学生自由讨论,提出研究设想) A.我想了解家乡的历史、人文、地理。 B.我想知道家乡有那些特产。 C.我想拍摄一些美丽的图片,记录下家乡的变化。 D.我想知道有没有关于家乡的美丽传说。 E.我想知道家乡将来的建设方向。 F.…………… 活动2:分组,落实任务 根据学生意愿、能力及爱好,将学生分成几个调查小组。历史、人文、地理组;特产资料收集组;引进、开发项目调查组。每组选出一名责任心强的同学担任组长。 历史、人文、地理组:调查五里界镇的历史及有关传说; 调查五里界镇的地理位置及占地面积。收集全镇地形图。 特产资料收集组:收集有关界豆的资料; 收集有关界豆的逸事; 收集其它特产的有关资料。 引进、开发项目调查组:实地考查近年来本镇修建的景点,并拍下照片; 参观正在建成利用和还在修建的厂房。

家乡秀活动总结.doc

家乡秀活动总结 《家乡秀活动总结》是一篇好的范文,感觉很有用处,这里给大家转摘到。篇一:家乡风采展活动总结信息学院首届“家乡风采展” 活动总结 为了加强同学之间的交流与认识,抒发同学们对故乡的热爱与思念,促进同学们更好地了解中国各地区的文化习俗,弘扬“爱我中华,爱我家乡”的精神而特举办的“家乡风采展”决赛于11月12日周六上午在13#134成功落下帷幕。 此次比赛中有很多可圈可点之处:这次“家乡风采展”的决赛共设置了三个环节,“闪亮登场”“家乡方言秀”“才艺展示秀家乡”,活动创新,环节诱人,舞台效果丰富,选手们全面介绍自己家乡的

同时充分展示了自己的才艺,为信息学院挖掘了人才,此为意外收获;赛前我们两次为选手们召开会议,提前筹备道具、制作PPT、下载伴奏乐等,准备充分,选手积极性较高,用心设计各个环节的节目表演,顺利完成了此次比赛的要求;与初赛相比,我们决赛的重视程度以及安排的严谨程度都明显增强,干事的工作安排更是以书面形式给出,使得比赛过程中各司其职,井井有条,未出现盲目混乱;此外,我们也是把整场比赛的进程编入流程表中,并标注各个环节注意事项,使得比赛尽在掌握之中;有了之前活动以及初赛的经验,决赛中每名干事都表现极好,工作态度认真,工作热情高涨,处事灵活,积极完成自己的任务后主动帮助其他人工作,思想汇报专题配合极为默契;由于宣传到位,以及采取选手自带亲友团的形式,到场观众较多,现场气氛热烈,整场比赛高潮迭起,颇有氛围。 当然,本次比赛并非完美,也有很

多地方有待改进。第一个问 题是,第一次举办这种类型的此次活动,我们都没有经验,对待很多地方较为生疏,彩排时也没有考虑全面,使比赛过程略有间断,以后我们一定会多加注意,把彩排弄得更正式一点,彩排到每一个点,所有细节都考虑清楚,尽可能详彩排多彩排。第二个问题是,时间的安排不妥,由于活动冲突,本次决赛由晚上举办提前到上午举办,而又因为部分选手有考试,致使比赛推迟半小时开始,在场人员的情绪难免有所波动。第三个问题是,没有对选手的节目进行初审,部分选手的个别节目差强人意,没有达到预期效果,与决赛要求有所违背。最后一个问题也是最为明显严重的问题就是,PPT的播放等一切后台背景工作衔接不上,主要原因是电脑临时感染病毒,精心准备的一切幻灯片、伴奏乐、影视片段等被禁用,只得用U盘播放,致使手忙脚乱时间紧迫,无法连贯衔接,以后一定多加注意类似问题。

夸夸我的家乡美

夸夸我的家乡美 打竹板,走上前,师生个个笑开颜, 上台不把别的表, 只夸咱的家乡好。 说壶关,道壶关, 喜看今日新壶关。 城乡美,道路宽, 半年时间看不完。 百花丛中摘几朵 重点介绍有效果。 一看壶关经济好, 综合实力大提高。 围绕科学发展观, 统筹兼顾大发展。 县委政府定方针。 各行各业齐心动。 推进工业新型化, 发展农业现代化。 经济发展谱新章, 财政收入翻两番。

壶关真是个好地方, 放眼一望好风光, 麦苗青青稻花香。 红豆峡,青龙峡, 还有缆车八泉峡。 黑龙潭,女妖洞, 还有名胜紫团山。 看壶关,游壶关, 十天八天看不完。 说完景,再说吃,壶关的羊汤美名扬, 当年曹操正高干, 将士食后震太行。 元朝先主南征间,将壶关羊汤传中原。 尔后国家守本行, 传统手艺没失传。 羊汤传人郭国芳, 承前启后谱新章。 艰苦创业十多年,

国家屡受成果奖。三不六九喝羊汤,不用中医开药方。一年四季喝羊汤,健康长寿精神爽。 最后夸夸我校园,优美环境映眼帘。文化氛围浓又艳,心旷神怡沁心田。教学楼,真壮观,白粉墙,白瓷砖。教师明亮美又宽,设施设备齐又全。紫丁香,花儿艳,园丁辛勤来浇灌。我们的理想和梦想,老师真情来点燃。树名师,创名校,培养优秀好少年。欢迎你到壶关来,好酒美茶任你尝。

2017--2018学年第一学期 小学数学课改活动总结 实验小学栗迷芳 新课程改革给我校带来的变化是巨大的,我校的教育教学观念有了很大的转变,教师素质有了极大的提高,学校教学气氛浓厚、课堂教学活跃,学生的兴趣有了进一步提高。总之,新课程改革带给了我们新理念、新方法、新尝试、新探索。 新课程的改革不仅是一种教材的改革,更是一种文化的改革,一种观念的改革,作为工作在教学一线的教师,要适应新的课程改革的需要,必须更新观念,不断提高自身素质,同新课程一起成长,以适应新课程对教师的要求,为此我校数学科组做了以下工作: 一、以新课改理念为先导,引领教师走进新课程。 以新课改理念武装教师的头脑、转变观念是课改实验工作成败的前提,也是进行基础教育新课程实验工作的重要组成部分。因此,我们工作中始终把师资培训与新一轮课改同步推进,坚持“先培训、后上岗”的原则,及时将课改的有关内容纳入继续教育的范畴。本学期我们一方面组织教师参加区教研室组织的教材培训,当然本科组也组织教师进行教材的分析学习,特别是有疑惑的题目。 二、以课堂教学实践为核心,引领教师走进新课程。 “理论是灰色的,实践之树常青”。引导教师把理论应用到课堂教学中、转变学习方式是课改实验工作成败的关键,也是进行基础教育新课程实验工作的重要内容。为此,我们进行了全方位的探讨: 1、建立适合课改的教学方式。 (1)备课。 ①改善教案编写方式。本学期继续组织教师进行 集体备课。 ②恰当处理好教材。现代课程论认为:教师不应是被动的执行课程,而应成为课程积极的开发者、决策者、创造者。我们在实验中的做法是:当教师认为教材上提供的情景不适合学生的学习状况时,或者有了比教材更有价值的主题情景时,可以更换主题情景。

祖国好家乡美活动方案

“祖国好 . 家乡美”主题系列活动方案 庆坪乡中心小学为深入贯彻党的十八大精神,落实中央和省委进一步加强和改进未成年人思想道德建设的要求,在广大未成年人中积极培育和践行社会主义核心价值观,按照省文明委“明礼知耻”主题实践活动统一部署,根据《册亨教育局2015年“祖国好·家乡美”主题系列活动实施方案》,结合我校实际,制定本活动方案。 一、活动目的 围绕立德树人根本任务,贴近实际、贴近生活、贴近未成年人,结合“三生四爱五心五好”和“四在学校、幸福校主题活动,引导广大未成年人明礼知耻、崇德向善、见贤思齐,切实提高思想品质、道德水准和文明素养,积极践行社会主义核心价值观,做一个有道德的人。 二、加强组织领导,确保各项活动顺利开展 (一)成立学校“祖国好·家乡美”主题系列活动领导小组。 组长:韦云 副组长:张勇 成员:全体教师和各班班主任

(二)各班要切实提高对“祖国好·家乡美”主题系列活动重要性的认识,将其作为加强和改进未成年人思想道德建设的有力抓手,将主题活动扎实认真地开展好,推动素质教育特别是思想政治教育取得实效。要结合我校实际,大力宣传,广泛动员,把积极参与活动的过程作为青少年学生接受教育和熏陶的过程。 三、活动内容 (一)开展“学习雷锋,做美德少年”活动 1.活动安排及要求 (1)按在践行社会主义核心价值观和“仁、义、诚、敬、孝”方面事迹真实、表现突出、可学可亲的评选标准开展评选活动。 (2)评选对象:庆坪乡中心小学学生。 2.报送及评选 (1)事迹材料(1500字以内)的纸质材料和电子版请于6月30日前交杨秀杰老师处。 (2)各班推荐3名,全校拟表彰美德少年10名,同时从学校美德少年中遴选事迹突出的3名美德少年向县教育局推荐。 (二)开展“童心向党”歌咏和中华经典优秀童谣诵读传唱活动 1.活动安排及要求

“家乡秀”活动策划书

“家乡秀”活动策划书-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1

“家乡秀”活动策划书 活动简介:“家乡秀”是中国海洋大学旅游学社的金牌活动之一。到今年已经成功举办了两届,活动一般在每年的春季举行。活动主要内容有“香飘海大”、“风土民情秀”、“欢乐一家亲”等等。此活动有很强的参与性和互动性,同时培养了大学生的创新能力和实践能力,所以举办以来一直很受同学的欢迎。同时也受到老师们的好评。 活动目的此活动旨在向同学们介绍和展示各地的风土民情,展现祖国的地大物博,秀丽江川以及多彩的民族文化。增强大家的爱国热情和民族自豪感。同时也可以展示同学们的风采、丰富课余生活、开辟第二课堂,达到促进我们海大校园文化发展的目的。 本届活动流程 策划宣传阶段 时间:2010年12月8日~2010年12月14日 地点:浮山校区、崂山校区 项目:1.海报共三张 {浮山新苑前一张、一号楼前一张、崂山一大张} 负责部门:宣传部,负责人:蔡露璐。 2.宣传单发放 12月11、12日,负责部门:活动部 宣传单草拟:杨卓宣传单发放负责人:纪国辉。 3.旅游学概论课上宣传负责人:白雪芳 4.海大之声广播宣传部负责联系以及草拟广播稿

报名阶段 时间:2010年12月15~19日 参与方式:可以是个人、也可以组队参赛(每组不超过5人,一般2~3人为宜。) 报名方式:1.现场报名于12月16、17日中午在浮山校区新苑门前设报名点 2.手机短信报名:于12月15日~19日编辑选手姓名、联系方式以及家乡(具体到地级市)发到以下任何一个负责人: 杨同学:139697白同学:139696纪同学:13964 报名名单汇总:12月21日负责部门:活动部(在假期末由活动部再次提醒选手做好赛前准备) 比赛阶段 一.香飘海大美食街 时间:2011年开学后第二星期 地点:浮山校区新苑餐厅门前 内容:参赛选手将自己准备的家乡特产、特色手工艺品等到展览台前展示,参赛选手提前准备好展示卡片、相关的文字说明材料或者直接现场向参观的同学讲解。参观同学可免费品尝选手带来的各地美食、欣赏各地工艺品;对自己喜欢的食物或物品投票(作为家乡秀比赛的加分项目),可现场和选手交流!订购! 二.风土民情秀(即初赛) 时间:2011年开学后第二个星期

“祖国好、家乡美”演讲朗诵比赛活动方案正式版

Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation.“祖国好、家乡美”演讲朗诵比赛活动方案正式版

“祖国好、家乡美”演讲朗诵比赛活 动方案正式版 下载提示:此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题,不足,缺陷,需求等,所提出的一个解决问题的方案,并通过明文或条款的记录,加以有效的监督与执行,确保能达到预期的效果。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 一、活动宗旨 为了让同学们有一个展现自己风采,展现自己的舞台。提高同学们的演讲水平,为了促进我校学生深入诗文朗诵,丰富校园文化生活,陶冶学生的思想情操,培养学生的竞争意识,激发学生朗诵诗歌、演讲、创作诗歌、文章的兴趣,提高学生口语交际水平和合作学习的能力。我校学生会学习部特办此小型活动。 二、比赛形式 1、各班组织学生参加,每班1—2个节目参加。

2、学生会部门组织参加,每部门1—2个节目。 3、节目形式、主题不限(可以是演讲,也可是诗词朗诵表演等) 4、各参赛人员朗诵、演讲的内容要尽显出的意境美、情感美、文字美、韵律美。 5、活动地点:上操场三楼电教室,时间:xx年11月21日星期三、下午4:00 三、比赛要求 1、每个节目朗诵时间不超过6分钟。 2、参赛人员仪表大方、自然、得体,普通话标准,语音准确。 3、内容要健康丰富,积极向上,感情真挚,具有感染力。

【活动方案】“家乡秀”活动策划书

“家乡秀”活动策划书 活动简介:“家乡秀”是中国海洋大学旅游学社的金牌活动之一。到今年已经成功举办了两届,活动一般在每年的春季举行。活动主要内容有“香飘海大”、“风土民情秀”、“欢乐一家亲”等等。此活动有很强的参与性和互动性,同时培养了大学生的创新能力和实践能力,所以举办以来一直很受同学的欢迎。同时也受到老师们的好评。 活动目的此活动旨在向同学们介绍和展示各地的风土民情,展现祖国的地大物博,秀丽江川以及多彩的民族文化。增强大家的爱国热情和民族自豪感。同时也可以展示同学们的风采、丰富课余生活、开辟第二课堂,达到促进我们海大校园文化发展的目的。 本届活动流程 策划宣传阶段 时间:xx年12月8日~xx年12月14日 地点:浮山校区、崂山校区 项目:1.海报共三张 {浮山新苑前一张、一号楼前一张、崂山一大张} 负责部门:宣传部,负责人:蔡露璐。 2.宣传单发放 12月11、12日,负责部门:活动部 宣传单草拟:杨卓宣传单发放负责人:纪国辉。

3.旅游学概论课上宣传负责人:白雪芳 4.海大之声广播宣传部负责联系以及草拟广播稿 报名阶段 时间:xx年12月15~19日 参与方式:可以是个人、也可以组队参赛(每组不超过5人,一般2~3人为宜。) 报名方式:1.现场报名于12月16、17日中午在浮山校区新苑门前设报名点 2.手机短信报名:于12月15日~19日编辑选手姓名、联系方式以及家乡(具体到地级市)发到以下任何一个负责人: 杨同学:139697白同学:139696纪同学:13964 报名名单汇总:12月21日负责部门:活动部(在假期末由活动部再次提醒选手做好赛前准备) 比赛阶段 一.香飘海大美食街 时间:xx年开学后第二星期 地点:浮山校区新苑餐厅门前 内容:参赛选手将自己准备的家乡特产、特色手工艺品等到展览台前展示,参赛选手提前准备好展示卡片、相关的文字说明材料或者直接现场向参观的同学讲解。参观同学可免费品尝选手带来的各地美食、欣赏各地工艺品;对

家乡美作文15篇优秀版

《家乡美作文》 家乡美作文(1): 家乡美 古井边的柳树,率先报告了春的消息。鹅黄的嫩芽,就像天上的星星;婆娑的枝条在春风中飘舞,如同邻居家三姐那满头的乌黑的秀发。娇燕翻飞,穿梭于柳枝间,衔泥于井台旁,开始了新生活的第一步筑巢。望着伶俐的小燕子,我的心早已随他们飞到了那蔚蓝的天空,徜徉于美丽的白云之巅。 清凉的井水把我从云端拉了回来。邻家的大婶从古井中汲出了甘甜清凉的一桶水,不长时光,就被我们几个调皮的孩子连洒加扬的喝了个精光。那种畅快劲,至今还在心底不住的回味。 山草随着雨季的到来,越发的青黑浓密。此时,挎一个篮子,三五成群的钻进参天的松林中,没入比我们身子还深的草丛中捡蘑菇,就成了最开心的时刻。零星的蘑菇就像一柄柄紫色的小伞,傲然的挺立在树下,草中,只等我们把他们一个个的采拾到篮子里。蓝天白云,骄阳似火,大汗淋漓。可是篮子里的蘑菇却蹦蹦跳跳的伴我们回家了。得到的自然是母亲亲切的笑容和邻家大婶不住的夸奖。 千里冰封,万里雪飘。淄河水在冬爷爷的怀抱中睡熟了,变成了一条晶莹的,明如水晶般洁白的飘带。有气无力的阳光,对沉睡醉的冰河无奈的叹息摇头,一晃就不见了。此时的冰河却人声鼎沸,万头攒动。平坦的地方有是抽陀螺比赛的,先比谁的陀螺精致,美观;有的小伙伴用彩色粉笔画了几个圆圈,转起来像天上的彩虹在飞舞;有的在尖端镶上一颗钢珠,转动灵巧快速斜坡处,是滑冰表演:有单独冰上表演雄鹰展翅;有三人合作狗拉雪橇;有的干脆坐在木板上,骑在松枝上,顺着斜坡,飞奔千里 春天的绿柳,夏天的蘑菇,冬天的冰河,伴随我度过了短暂的童年时光,至今仍令我回味无穷,仍令我无限的陶醉! 家乡美作文(2): 家乡美 我的家乡,是黄河之滨的一个小村庄。它十分美丽。 村子的前面有一大块碧生生的农田。春天刚到,几声春雷响过,酣睡了一个冬天的苗儿们就苏醒了,来不及伸个懒腰,就抢着跳到我面前,对我讲着他们做的美梦。 村子的后面是一条小河。河水清清柔柔,我们的笑脸倒映在水面上,像朵朵花儿灿烂。河的两岸长着高大的芦苇。芦苇的叶子一片挨一片,像孩子们手拉着

家乡美主题演讲稿

演讲:________ 家乡美主题演讲稿 姓名:______________________ 单位:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共5 页

家乡美主题演讲稿 尊敬的各位领导,各位评委,亲爱的朋友们: 大家上午好! 今天我演讲的题目是《祝福你,文明中成长的**》 美丽的**,你曾历经着风雨,从泥泞和坎坷中走来,抖落一身的风霜,微笑着,毅然前行……。你正乘着文明的春风,经历着翻天覆地的巨变——一座座花园式小区拔地而起;一条条亮如绸缎的柏油路宽广平整,看!不久前还是荒芜贫瘠的土地,如今工业园区正勃然兴起;不久前还是沟壑纵横的荒土,如今合理规划的行政中心已经崛地而立。十字路口,有义务维护交通秩序的老人和蔼的笑容;街头巷尾,有身佩“创建文明城市,争做文明使者”的志愿者活跃的身影……社会治安明显改善,经济发展环境优化。文明中成长的**正焕发着青春与活力呈现在全市人民的眼前。 在我们社区,有这么一位老人,感动着我,也感动着我们身边每一个人。徐继惠老人今年已经68岁了,按理说这种年纪的人应该在家安享晚年了,可她就是闲不住,不是忙这就是忙那,忙的多是文明卫生的事。他常常一人在社区的大街小巷转悠,看到不文明的现象,就立即上前制止。有一次,他看到一位妇女将一袋垃圾随手扔到路上,就赶紧制止,可这位妇女不但不理睬还说些难听的话:你又不是社区干部,算老几呀,闲事管得太多了吧?徐奶奶听了,有点生气,但她忍住了,心平气和地说:这儿是我的家,也是你的家,环境好了,我们生活得都舒服,都像你这样,那我们这个家成什么样了?这个妇女听了,面红耳赤,把那袋垃圾放到了垃圾箱中,说:“从今往后,我再也不好意思乱扔垃圾 第 2 页共 5 页

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“祖国好、家乡美”主题系列活动实施方 案 热爱祖国、热爱家乡与健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要为了学生终生幸福,就必须树立德育教育与健康教育第一的思想,切促进学生身心健康和谐发展。为解决学生学习的单调乏味,促进学生个性发展和身体发育,学校按照教育局及教育管理中心通知要求,决定在全校开展“祖国好、家乡美”主题系列活动。提高学生的道德水品,丰富学生锻炼内容,有利于激发学生热爱祖国、热爱家乡热情,增强学生体质。 一、成立工作领导小组 组长: 副组长: 成员: 职责:1、组长职责:我校的““祖国好、家乡美”主题系列活动”由张贵品校长负责,及时了解情况,并认真检查,发现问题及时解决。 2、副组长职责:负责协调和督导工作。开展检查评比工作, 保证““祖国好、家乡美”主题系列活动”活动正常开展。 3、班主任职责:(1)认真组织本班学生准时完成活动,保证 出勤率。(2)培养学生“祖国好、家乡美”兴趣,亲自参 与,正确引导,教育和鼓励学生积极参与““祖国好、家乡 美””活动,为班集体争光,增强学生的集体荣誉感和集体主义精神。(3)检查、了解、监督、管理本班“祖国好、家乡

美”活动情况,考勤人数,发现问题及时处理,保证“祖国 好、家乡美”活动质量。 二、各年级活动场所: 学校操场,按照圆形队列站好,其中学前班、四年级围成两个圆,其它年级围成一个圆。具体为从厕所至学校校门依次为学前班到六年级。 三、活动的形式与内容及安排 我校决定在“五一”期间上午第二节课后(10:00-10:40)安排40分钟的“祖国好、家乡美”活动时间。活动包括三个环节:1、慢跑(诵读三字经);2、跳二支彝族舞蹈;3、唱一首彝族歌曲: 1、慢跑(诵读三字经),具体为各班学生下课后听见音乐,按照一定的顺序跑向操场,具体为学前班在最前面,依次为二、三、四、五、六年级,跑时学生按照从右向左的顺序围着操场跑,跑完第一圈,学前班分离出来围成圆圈继续小圆圈跑,其余年级继续围着大操场跑,依次分离出二、三、四、五、六年级,在跑过程中,学生随着广播大声朗诵《三字经》,各班由班主任老师带队跑,用时5分钟。 2、彝族舞蹈,配乐以儿童歌舞《对对脚》、《彝族的娃娃真幸福》各两遍,用时需10’36”。 3、彝族歌曲,唱彝族歌曲《敬酒歌》,用时3’26”。 四、活动保障 1、认真学习,转变观念,达成共识 以贯彻新课程理念为主旨,组织老师认真学习《中共中央 国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》深刻反

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