权威对话的影响因素
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单选题
1. 在实际工作中，管理者权威对话的两大影响因素是：√A交流内容、外在表现
B感官感觉、外在表现
C感官感觉、素质修养
D交流内容、素质修养
正确答案：B
2. 对于“七秒钟印象”理解，表述不正确的是：√
A七秒钟足以形成一个人的评判
B初次见面要从眼神、手势、姿态获取对方的好感
C视觉所留下的印象高达85%
D从视觉感触到的外形是决定性因素
正确答案：C
3. 关于动觉型的人在与人交往中的特点，表述正确的是：√A握手，拍肩膀
B听力敏感
C聊天、谈话
D拘谨、不自然
正确答案：A
4. 进行对话时，眼睛正确的看人方式是：√
A仰视
B平视
C俯视
D斜视
正确答案：B
5. 在进行交谈时，急促尖锐的语调往往会给人造成的感觉是：√
A恐惧
B沉闷
C兴奋
D警觉
正确答案：D
6. 作为管理者，在会议中如果需要示意某人发言，正确的做法是：√A直视对方
B凝望对方
C斜视对方
D扫视全场时略作停留
正确答案：A
7. 下列选项中，属于权威对话产生负面效果的因素是：√
A衣着得体，发式整齐
B语调平静，音量适中
C身姿挺拔，站座端正
D凝视对方，聚精会神
正确答案：D
8. 在管理者的外在表现中，其中手掌竖放向前垂直，从左向右推的手势，代表的意思是：√A交流
B拒绝
C警示
D号召
正确答案：C
9. 作为管理者，面对问题时通常体现矛盾、情绪化的表达，会造成的结果是：√
A博得同情和支持
B偏离目标，丧失影响力
C引起上级领导的关注
D显示出在公司的地位
正确答案：B
10. 进行沟通时，能够有助于树立权威的肢体动作是：√
A微小简单的动作
B不合常理的动作
C配合语言的大幅度动作
D松弛夸张的动作
正确答案：C
判断题
11. 作为管理者，在与下属谈话时，身姿放松随性可以消除对方的紧张情绪。此种说法：√
正确
错误
正确答案：错误
12. 成功的管理者应该做到喜怒不形于色。此种税法：√
正确
错误
正确答案：正确
13. 讲究衣着得体，形象整洁的管理者对下属不会产生特别影响。此种说法：√
正确
错误
正确答案：错误
14. 管理者在发言前环视全场可以起到尊重和控制别人的效果。此种说法：√
正确
错误
正确答案：正确
15. 管理者不仅要注意谈话内容，更应该控制语调、语速。此种说法：√
正确
错误
正确答案：正确
陆空对话范例
加粗部分为机组通话，细体为管制通话 机位申请： 昆明地面，早上好，CES-747 （东方拐四拐），机型737，申请停机位 Kunmin ggro und, good morning, China easter n 747, type Boeing 737, request for a park ing CES-747,停机位A3,准备好报告 Roger, gate A3, report whe n ready, Chin aeaster n 747 地面，CES-747,停机位A3到位了，计划已提交。（请不要申请雷达识别，机场管制不属 于雷达管制范畴） Ground, Chi naeastern 747, gate A3, flight plan Submitted CES-747,联系放行，再见 China easter n 747, con tac tdelivery on , good day 联系放行，再见，CES-747 Con tactdelivery on , good day, China easter n 747 联系放行： 昆明放行，CES-747,停机位A3,去虹桥，申请放行 Kunming delivery, China easter n 747 on gate A3, request cleara nee to Hon gqiao CES-747,可以沿计划航路飞行至上海浦东，起飞跑道21, SL-2D （马过河两号）离港，起 始上升修正海压3000保持，修正海压1016，应答机6431，离场，巡航高度9500 CES-747, cleared to Shanghai airport as filed,cruising level 9500 meters, departure run way 21, Sierra Lima 2 Delta departure,i nitially climb and maintain 3000 meters on QNH, QNH 1016, departure freque ncy willbe ,squawk 6431. 可以沿计划航路飞行至虹桥，起飞跑道21, SL-2D离场，起始上升修正海压3000保持，修 正海压1016，应答机6431，离地联系，巡航高度9500 , CES-747 Cleared toSha nghai airport as filed, cruis ing level 9500 meters, departure run way 21,Sierra Lima 2 Delta departure, in itially climb and maintain 3000 meters on QNH1016, call when airborne, squawk 6431, China eastern 747 CES-747复述正确，准备好叫 China easter n 747, read back is correct,report whe n ready. 准备好叫，CES-747 Report whe nready, China easter n 747. 放行，CES-747,停机位A3,完全准备好了，请求推开 Delivery, Chi naeastern 747, ready for push-back CES-747,联系地面，再见 China easter n 747, con tact Ground on ,good day. 地面，再见，CES-747 Con tactGro und on , bye,Ch ina easter n747 地面推开及滑行： 昆明地面，CES-747,停机位A3,申请推开 Kunmin gGro und, China easter n747on gate A3, request push-back. CES-747,地面，稍等推开，离港排队 CES-747, Ground, sta ndby push-back due to flowc on trol. 收到，CES-747
艺考生消除紧张有什么办法.doc
艺考生消除紧张有什么办法 艺考生的压力总是比统招生的大，毕竟竞争压力不小于统招生，那么在艺考的时候紧张怎么办?下面我为你整理艺考生消除紧张办法，希望能帮到你。 调节紧张情绪的方法 1. 自我鼓励法 用某些哲理或某些名言安慰自己，鼓励自己同痛苦、逆境作斗争。自娱自乐，会使你的情绪好转。 2. 语言调节法 语言是影响情绪的强有力工具。如你悲伤时，朗诵滑稽、幽默的诗句，可以消除悲伤。用"制怒"、"忍"、"冷静"等自我提醒、自我命令、自我暗示，也能调节自己的情绪。 3. 环境制约法 环境对情绪有重要的调节和制约作用。情绪压抑的时候，到外边走一走，能起调节作用。心情不快时，到娱乐场做做游戏，会消愁解闷。情绪忧虑时，最好的办法是去看看滑稽电影。 4. 注意力转移法 请你把注意力从消极方面转到积极、有意义的方面来，心情会豁然开朗。例如，当你遇到苦恼时，可以将它抛到脑后或找到光明的一面，则会消除苦恼。 5. 能量发泄法
对不良情绪可以通过适当的途径排遣和发泄。消极情绪不能适当地疏泄，容易影响心身健康。所以，该哭时应该大哭一场;心烦时找知心朋友倾诉;不满时发发牢骚，愤怒时适当地出出气;情绪低落时可以唱唱欢快的歌 l)将不良情绪的能量发泄出去。比如当你发怒时，不如赶快跑到其它地方，或是用拳头锤击墙壁，或是找个体力活干一千，或是跑一圈，这样就能把因盛怒激发出来的能量释放出来，从而使心情平静下来，或者在你过度痛苦时，不妨大哭一场。笑，也是释放积聚能量，调整机体平衡的一种方式。 (2)理智地消解不良情绪。首先必须承认不良情绪的存在;其次，承认了不良情绪的存在后，就要分析产生这一情绪的原因，并弄清楚究竟为什么会苦恼、忧愁或愤怒，这样可以帮助我们弄清自己所苦恼、忧愁、愤怒的事物，是否确实可恼、可忧、可怒，有时实际上并不是这样，那么不良情绪就会得到消解;最后，有时确实有可恼、可忧、可怒的理由，那么，就要寻求适当的方法和途径来解决它。比如，你如果因为考试前把握不大，对能不能考好感到焦虑不安，你就要积极把精力转移到加强学习上来，集中精力搞好复习，减轻自己的忧虑。 (3)将不良情绪遗忘或转移掉。一般情况下，能对自己的情绪产生强烈刺激的事情，通常都与自己的亲身利益有很大关系，要很快将它遗忘，是很困难的。但是，可以进行积极地转移，即设法使自己的思绪转移到更有意义的方面上，或者主动去帮助别人，或者找知心朋友谈心，或是找有益的书来阅读。要使自己的心思有所寄托，不要使自己处于精神空虚、
数显电导率仪操作规程
1.目的： 规范操作，正确使用DDS-307A型电导率仪。 保证分析数据的准确可靠。 2.适用范围： 适用于DDS-307A型数显电导率仪。 3.概述： DDS－307A型电导率仪（以下简称仪器）是实验室测量水溶液电导率必备的仪器，它采用大屏幕、带蓝色背光、双排数字显示液晶，可同时显示电导率、温度值或TDS、温度值。该仪器广泛地应用于石油化工、生物医药、污水处理、环境监测、矿山冶炼等行业及大专院校和科研单位。若配用适当常数的电导电极，还可用于测量电子半导体、核能工业和电厂纯水或超纯水的电导率。仪器的主要特点如下： 仪器采用大屏幕、带蓝色背光、双排数字液晶显示，可同时显示电导率、温度值或TDS、温度值，显示清晰，测量精度高； 具有电导电极常数补偿功能； 具有溶液的手动、自动温度补偿功能； 4.仪器的主要技术性能： 测量范围： 4.1.1电导率：μS/cm~cm； 4.1.2 TDS：L~1999mg/L 4.1.3 4.2.1电导率：±%（FS）； 4.2.2 TDS：±%（FS）； 4.2.3 温度：±0.4℃。 仪器的基本误差： 4.3.1电导率：±%（FS）； 4.3.2温度：±0.6℃（0℃≤T≤60℃）。 温度补偿范围及误差：（0-40）℃ 外形尺寸1×b×h，mm：300×200×72 重量：1.5kg 仪器正常工作条件： 4.7.1 环境温度：(5~35)℃； 4.7.2 相对湿度：不大于85％； 4.7.3 供电电源：AC(220±22)V；(50±l)Hz； 4.7.4 无显著的振动； 4.7.5 除地球磁场外无外磁场干扰。 注：的含义为总溶解固体，不是我国法定计量单位。 b.温度补偿按2%/℃进行补偿。 5. 仪器结构 仪器外型及前面板结构 5.1.1机箱*1—多功能电极架固定座(已安装在机箱底部) 5.1.2键盘 5.1.3显示屏
情景对话答案与解析
情景对话题答案 1答案与解析：A根据答语中的Go ahead可知说话人一点不介意，因此选A项Not in the least，意思是“一点也不，丝毫不”，相当于not at all。 2答案与解析：A Got it意思是“知道了”，符合语境。其他选项不合语境。 3答案与解析：B sure表示答应对方的请求，意思是“当然可以”。其他选项不合语境；Let's have a try表示“让我们试一试”，That's right表示“对的”，Well done表示“干得好”。 4答案与解析：A句意：——我们出去吃饭如何？——算了吧，这周我的钱已经花光了。Forget it表示“不可能，休想”；Don't mention it表示“不用谢”；All right表示“好的”；Not good表示“不好”。根据语意应该选A项。 5答案与解析：D从答语来看，对话发生在饭店里，是在点菜，所以应该用B和D项中的一项；答语中有Y es，所以不能选择B。D项为Are you ready to order now的省略。 6答案与解析：B这是问路的交际用语。从答语来看，这里问的应该是“你需要帮助吗？”。 7答案与解析：B。句意：——嗨，李华，刘英从国外回来了，我们聚一聚如何？——好主意。此处是对第一个人提出的建议的认可和同意，据此选B项。 8答案与解析：D It couldn't be better.“再好不过了”。 9答案与解析：C it depends“这很难说”；have no idea“不知道”；as usual“像往常一样”；generally speaking“一般而言”。句意：——你们多久出去吃一次饭？——这很难说，但是我们经常一周出去吃一次。C项符合语意。 10答案与解析：D对方因说话人送的礼物而无比感动，不知道说什么才好。所以用My pleasure表示“不用谢”。With pleasure表示乐意去做某事(但还没有做)；Please don't say so是汉式英语。 11答案与解析：C Think nothing of it意为“不用客气，别放在心上”；Never mind“没关系，不要紧”；No problem“没问题”；No way“决不，不可能”。 12答案与解析：D从语意的连贯看，这里说话人表示不理解：“我们”不是已经说好了吗？选D项表示“怎么会这样？” 13答案与解析：B由后面的“It is merely a science fiction film！”可知回答者持有相同的观点。I can't agree more表示“我完全同意”。D项不符合英语交际习惯。 14答案与解析：D根据语境可知“已经有人招呼我了”。对别人的主动帮助婉言谢绝时可以用“Thank you all the same”，意为“同样感谢”。 15答案与解析：A句意：——我驾驶执照考试没通过。——没关系。祝你下次好运。Better luck next time意为“祝你下次好运”，符合语意。Better late than never“迟做总比不做好”；No pains, no gains“不劳无获”；W ell begun is half done“良好的开端是成功的一半”。 16答案与解析：D really“真正的，确实”；obviously“明显地”；actually“事实上，实际上”；exactly“恰恰正是，正如你所言”，用来表示赞同。根据句意可知此处是对上句观点的赞同，因此D项符合句意。 17答案与解析：C根据空后的句意：“我还有很多其他的书可以读”可知，此处应该用take your time“别着急，慢慢来”。take it easy“别紧张”；no wonder“难怪”；no doubt“无疑地”。 18答案与解析：A句意：——好久不见，你看起来不错呀。——谢谢，你也不错嘛。答语是对第一个人的客套感谢，用thank you或thanks，选A项。 19答案与解析：B打电话时如果自己就是对方要找的人，可以说“This is ...speaking.”或者简略地说“Speaking.”。 20答案与解析：A通过语境可知，母亲是在鼓励自己的孩子坚持下去，因此Come on“加油，振作起来”符合题意。 21答案与解析：B“what's up”的意思是“怎么回事”，相当于“what is the matter”。how come表示“怎么会？”，how's that表示“那是怎么回事？”，what for表示“为何目的/为何理由？”，均与所给语境不符。 22答案与解析：B对于“if you mind/do you mind...？”这类交际用语的回答，常用not at all/of course not/certainly not等表示不介意，而用yes/I'm sorry等表示反对对方的提议，因此本题中选项A前后矛盾；选项C用来表示婉拒对方的好意；选项B表示不介意对方的
模拟飞行陆空对话标准
关于规范陆空对话标准如下 中英文陆空对话教程 规范例航线：上海浦东国际机场（ZSPD）-北京首都国际机场（ZBAA）航向介绍：该航线经上海情报区、北京情报区。在上海情报区的空域范围内，经过上海管制区、济南管制区；在北京情报区的空域范围内容，经过北京管制区。航路里程是643海里，选用浦东机场起飞跑道为17L，选用首都机场落地跑道36R。 C：Controller（管制员） P：Pilot（飞行员） 1、申请停机位 P：浦东地面，晚上好，东方123，机型波音767，申请停机位。 C：东方123，浦东地面，停机位廊桥205号。 P：停机位廊桥205号，东方123。 ————————————————————————— 2、申请放行 P：浦东放行，晚上好，东方123，停机位廊桥205号，机型波音 767，通波ALFA已抄收，申请放行至北京。 C：东方123，浦东放行，许可放行至北京，按计划航路飞行，预计使用跑道17L，起始高度900米，修正海压1012，PIKAS11号离
场，离场频率126.65,应答机5001。 P：许可放行至北京，按计划航路飞行，预计使用跑道17L，起始高度900米，修正海压1012，PIKAS11号离场，离场频率126.65，应答机5001，东方123。 C：东方123，复诵正确，地面准备好叫。 P：东方123，地面准备好了。 C：东方123，联系地面121.8，再见。 P：联系地面121.8，再见，东方123。————————————————————————— 3、申请推出开车及滑行 P：浦东地面，晚上好，东方123，停机位廊桥205，地面已准备好，请求推出开车。 C：东方123，浦东地面，可以推出开车，机头朝北。 CES123,GND,pushback and startup approved,face to north. P：可以推开，机头朝北，东方123。 P：东方123，推出开车完毕，请求滑出。 C：东方123，延滑行道BRAVO3、ALFA、ALFA12，跑道17L。 P：延滑行道BRAVO3、ALFA、ALFA12，跑道17L，东方123。 C：东方123，联系塔台118.6，再见。 P：联系塔台118.6，再见，东方123。 —————————————————————————
心理咨询最有效方法之一：心理治疗的意象对话技术
心有心的语言——心理治疗的意象对话技术 意象对话过程概述 意象对话技术也是一样，我们可以说，它就象是两个人有象征的语言在交流，是心和心的交流，是自由的交流，靠的是咨询师的直觉和悟性，以及他真诚的态度和关心。没有绝对固定的程序。另一方面，意象对话毕竟也有一些基本的程序。
那么，我先说一下基本的程序。 第一节引入的过程 意象对话技术不象其他心理咨询和治疗的技术要求的条件那么多，有时甚至在酒桌中也可以做。不过不论在什么场合做，首先要简要说明这个方法，从而引入意象对话。 如果不告诉对方意象对话是怎么一回事，突然地就让对方闭上眼睛去想象，对方会是什么感受？我想大概对方一定会感到很迷惑而且害怕，他不知道你要做的是什么鬼把戏。 小孩子比较好办，我们只要说：“我们做一个游戏吧，我说什么，你就想象什么。然后你告诉我你想象出来的是什么样子。”或者说，“我们一起编一个故事吧，故事的一开始是……”。 对成年人就不行了，成年人戒备心强，我们先要给对方解释一下意象对话技术。 在非正式的场合，也可以很简单的介绍说“我有一种心理测验的方法，很有趣，就是通过想象，可以测出你的心理。”一般来说，人们对心理测验都很有兴趣，这样说就可以了。在正式的心理咨询中，解释可以多一点。但是也不需要太多，因为对方也并不是要来学习心理学，不是来学习意象对话技术，不必要知道太多。 解释完之后，就可以引入了。先说好让对方根据自己的要求进行想象。要说明一下，不要刻意地、努力地想象，意象的出现应该是自动浮现在意识中的。还要告诉对方在想象过程中不要询问咨询者自己意象有什么象征意义，以免中断想象过程。然后要做的是先让他放松。坐的姿势要舒服些，调节一下呼吸，闭上眼睛（也可以不闭眼，但是还是闭眼比较的好），放松下来后，就可以开始想象了。 第二节来访者做想象 心理咨询和治疗者可以先设定一个内容，让患者想象。例如：“请想象你看到了一座房子，告诉我，那是什么样子的房子？”或“请想象你走进自己的头，在里边你发现了什么？”这些要求患者想象的内容是针对某些特殊问题的，相当于投射性的测题。例如“房子”是内心世界的象征，我们平时说“心房”，也就是潜意识中把心比做一个房子。那么，当我们说“请想象你看到了一座房子”的时候，实际上对方的原始认知中，就把这话理解为“请看看自己的心房”，来访者的意象就是他内心的象征。根据来访者想象出的房子的特点，就可以判断其心理的状态。 “房子”的想象是我用的最多的，因为它最简单，而且它可以指示出人的心理的基本状态。 有一个高中生想象房子的时候，想象是这样的“房子的外面是一圈围墙，进去是一座城堡。城堡的门关着。” 从房子的状态看，这个高中生的心理问题显然是太自我封闭了，他缺少安全感、害怕被伤害，所以他想象中的房子不仅是封闭的城堡，而且在外面还有围墙。
权威对话的影响因素
测试成绩：100.0分。恭喜您顺利通过考试！ 单选题 1. 在实际工作中，管理者权威对话的两大影响因素是：√A交流内容、外在表现 B感官感觉、外在表现 C感官感觉、素质修养 D交流内容、素质修养 正确答案：B 2. 对于“七秒钟印象”理解，表述不正确的是：√ A七秒钟足以形成一个人的评判 B初次见面要从眼神、手势、姿态获取对方的好感 C视觉所留下的印象高达85% D从视觉感触到的外形是决定性因素 正确答案：C 3. 关于动觉型的人在与人交往中的特点，表述正确的是：√A握手，拍肩膀 B听力敏感 C聊天、谈话 D拘谨、不自然 正确答案：A 4. 进行对话时，眼睛正确的看人方式是：√ A仰视
B平视 C俯视 D斜视 正确答案：B 5. 在进行交谈时，急促尖锐的语调往往会给人造成的感觉是：√ A恐惧 B沉闷 C兴奋 D警觉 正确答案：D 6. 作为管理者，在会议中如果需要示意某人发言，正确的做法是：√A直视对方 B凝望对方 C斜视对方 D扫视全场时略作停留 正确答案：A 7. 下列选项中，属于权威对话产生负面效果的因素是：√ A衣着得体，发式整齐 B语调平静，音量适中 C身姿挺拔，站座端正 D凝视对方，聚精会神 正确答案：D
8. 在管理者的外在表现中，其中手掌竖放向前垂直，从左向右推的手势，代表的意思是：√A交流 B拒绝 C警示 D号召 正确答案：C 9. 作为管理者，面对问题时通常体现矛盾、情绪化的表达，会造成的结果是：√ A博得同情和支持 B偏离目标，丧失影响力 C引起上级领导的关注 D显示出在公司的地位 正确答案：B 10. 进行沟通时，能够有助于树立权威的肢体动作是：√ A微小简单的动作 B不合常理的动作 C配合语言的大幅度动作 D松弛夸张的动作 正确答案：C 判断题 11. 作为管理者，在与下属谈话时，身姿放松随性可以消除对方的紧张情绪。此种说法：√ 正确 错误 正确答案：错误
专题一情景对话及答案
情景交际专项训练 (一) 根据对话情景, 选择最佳答案。 ( )1. ---- I haven’t seen Jack for three days. Is he ill? ---- _______. His mother told me that he was in hospital. A. I am afraid so B. I hope not C. I don’t expect D. I am afraid not ( )2. ---- If you have any trouble, be sure to call me. ---- _______. A. I am sorry to hear that B. I will. Thank you very much C. I have no trouble D. I will think it over ( )3. ---- Turn on the radio. ---- _______? --- I asked you to turn on the radio. D. Pardon A. Excuse me B. Sorry C. Don’t you ( )4. ---- Do you think the rain will stop tomorrow? wet. ---- _______. It has rained for half a month. It’s too A. I hope that B. I’m sure it will C. I’m afraid it will D. I hope so ( )5. --- Excuse me . Which is the way to the post office? --- Sorry. I’m new here. --- _______. A. I think so B. Bad luck C. That’s true D. Thank you all the same ( ) 6. –Your dress is just wonderful! -- ______. A. You are right, thank you. B. Thank you, and you C. No, no, yours is best D. Thank you. I’m glad to hear that ( ) 7. –Excuse me! -- _______? -- Are you Mr. Smith? A. Who B. What C. Yes D. Me ( ) 8. –I’ve got an offer in New York. –Oh, _______! But I’m going to miss you. A. th at’s too bad B. I’m sorry C. I beg your pardon D. that’s great ( ) 9. –Thank you ever so much for present you sent me. -- ______. so good, I think A. Please don’t say so B. It’s not C. No, thanks D. I’m glad you like it ( ) 10. –Aren’t you tired, Kate? -- ______. I like going shopping. A. Not at all B. I’m so sorry C. You’re welcome D. Yes, of course ( ) 11. –Happy birthday to you! -- ______! very glad C. That’s all right D. Thank you A. Happy birthday to you B. I’m ( ) 12. –I have passed the English exam. -- _______. Congratulations! A. Sorry B. Bad luck C. Come on D. Well done ( ) 13. –You’ve given us a wonderful Chinese dinner, Mrs Huang. -- ______. B. I’m glad you enjoyed it A. Oh, I’m afraid I didn’t cook well C. It’s not necessary for you to say so D. It doesn’t matter ( ) 14. –Could you come, please? I want some help. -- _______. B. You’re welcome C. Yes, I could D. That’s right A. Sure. I’m coming now ( ) 15. –How is the weather today? --It’s ______. A. sunny B. Sunday C. June 26 D. Seven o’clock
英语无线电陆空对话用语手册6
英语无线电陆空对话用语手册 （第六辑） 声明： 以ICAO附属书第十(航空通信)第二卷（包含航行业务程序的通 信程序）以及ICAO Doc.4444（航行业务程序-航空及航空交通业务）为准-标准总结。 编写、翻译、校准： 中华飞行联盟CCA-6060， 中国民用航空飞行学院飞行学员及中国民航大学空管学员。 警告： 本手册内容完全来源于国外标准无线电陆空对话教程。禁止任 何人以谋取商业利益为由，进行非法盗用及盗版；禁止任何人对本教程做出侮辱性评价；本手册为总结版本，仅供模拟航空交通管制员参考学习，禁止用于真实管制中。 感谢： 韩国航空大学航空交通学部教材提供。 感谢中国民用航空飞行学院飞行学员及中国民航大学空管学员校正。
（七）进入跑道及起飞。 第五辑中，第六节内容为申请滑行，第七节紧接第六节中联系塔台，进入跑道及起飞内容。 说明：在真实地面管制中，地面管制员会向航空器通报地面风的情况，内容应为，平均风向，风速及风向，风速的重大变化。但在模拟飞行管制中，并未有这项内容，故在塔台管制时，航空器起飞许可中，常常包括地面风风向风速及修正海压值。 下面为地面风风向，风速的英文表达方式。 1.Wind100at4meters/4knots. 地面风100，4米每秒/4节。 2.Wind variable at4meters/4knots. 地面风向不定，风速4米每秒/4节。 3.Wind100at4meters,gust[gɑst]（ɑ为短音节）to13. 地面风100，4米每秒，最大阵风13米每秒。
例： 第一种情况： PILOT:PUDONG Tower,China eastern123,Holding point runway17R, Ready for departure. 飞行员：浦东塔台，东方123，跑道（17R）外等待,已准备好离场。 TOWER:China eastern123,Line up(runway17R)。 塔台:东方123，进跑道（17R）等待。 PILOT:Line up,China eastern123. 飞行员：进跑道等待，东方123。 TOWER:China eastern123,Wind100at4meters,QNH1003,Cleared for take-off（runway17R）,Report airborne. 塔台：东方123，地面风100，4米每秒，修正海压1003，可以起飞，（跑道17R），离地报。 PILOT：Cleared to take off,(wilco),China eastern123. 飞行员：可以起飞，（照办），东方123。 *1.当机场内有多条跑道同时使用时，为了避免航空器驾驶员混淆，
咨询心理学教学大纲(0530) _43406
湖南中医药大学本科课程教学大纲 《咨询心理学》 供4年制应用心理学本科专业使用 执笔人：谢静涛 审定人： 学院负责人： 湖南中医药大学教务处 二○一四年三月
一、课程性质和教学目的 咨询心理学是应用心理学专业的专业必修课。这门课程主要介绍各流派在心理咨询和心理治疗方面的理论观点、心理障碍产生的病理观以及治疗观。使学生初步掌握常用的心理咨询和治疗的理论和主要治疗方法，熟悉心理治疗的分类、基本程序、适应症和技术等，为未来的心理治疗实践打下较为坚实的基础。 咨询心理学的先修课程为西方心理学史、心理咨询基本技能训练、人格心理学。后续课程为心理学专业的专业选修课。 二、课程目标 本课程的教学目的是使学生广泛地了解和掌握不同心理学理论对心理健康、心理问题形成的原因及治疗方法的理解运用，在咨询实践中能灵活运用，消除或缓解求助者的心理障碍，消除心身症状，缓解和解决心理问题。 本课程的基本要求： 1 了解各种疗法产生的社会环境和社会条件。 2 理解和掌握各种疗法的理论观点及其治疗特点。 3 熟悉各疗法的适用范围。 三、教学内容与要求 第一章人本主义疗法 【教学内容】 第一节人本疗法的来源及发展历程 马斯洛简介 罗杰斯简介 罗洛·梅简介 第二节人本疗法的基本观点 人性观 存在观
自我实现理论 第三节来访者中心疗法 人本治疗的病理观 人本治疗的治疗观 第四节案例分析 【目的要求】 了解人本疗法产生的社会背景、历史背景。熟悉人本疗法的病理观和治疗观。 【教学方法】 多媒体系统教学。课堂讲授为主。 【参考学时】 4学时 第二章行为疗法 【教学内容】 第一节行为疗法的基本理论 行为疗法的概述 行为治疗的理论假设 行为治疗的过程 第二节放松疗法 音乐放松 意念放松 呼吸放松 肌肉放松 第三节系统脱敏 等级量表的建立 脱敏的实施 系统脱敏疗法的注意事项
权威对话的表现场合与征兆
判断题 1. 认为在任何场合都要表现出权威。此种说法：× 正确 错误 正确答案：错误 2. 即便在情绪激动时，也能控制自己的行为。此种说法：× 正确 错误 正确答案：正确 3. 在与他人意见不合时，总是以激烈的言语攻击对方。此种说法：×正确 错误 正确答案：错误 4. 善于聆听别人对自己的评价，加强对自己的认知。此种说法：√ 正确 错误 正确答案：正确 5. 与人沟通时能做到神态自如，松弛有度。此种说法：× 正确 错误 正确答案：正确 测试成绩：100.0分。恭喜您顺利通过考试！ 单选题 1. 对于权威对话的认知，表述不正确的是：√ A 语言要客观准确 B 在各种场合均可出现 C 以肢体语言为辅助 D 以洞察对方心理为辅助 正确答案：B 2. 管理者想要产生影响需要借助影响深远的事件，其中不包括的是：√ A 事关重大 B 意见不同 C 升迁加薪 D 情绪激动 正确答案：C 3. 当与上级或下级产生意见冲突时，管理者的正确做法是：√ A 回避问题，保持沉默 B 当机立断，盖棺定论 C 转移话题，改说其他 D 关注事实，化解问题 正确答案：D 4. 下列选项中，不属于员工的沉默所带来的风险是：√ A 是否认同领导决定 B 是否与其他同事不合
C 是否有胜任力 D 对领导是否忠诚 正确答案：B 5. 在企业中举行的会议，没有达成结论最主要的原因是：√ A 会议目的不明确 B 参会人员不认真 C 会议时间不充足 D 会议主持人缺少经验 正确答案：A 6. 表现权威对话的征兆主要有六个方面，其中不包括的是：√ A 一片沉默 B 言语攻击 C 应酬交际 D 争论不休 正确答案：C 7. 在权威对话中，管理者表现自己的做法，不正确的是：√ A 释放自己的更多信息 B 掌握对方更多的信息 C 开放坦诚的态度 D 保持神秘感 正确答案：D 8. 心理学家约哈里所分析的人身上的四个区域，其中“不自知、人知”的区域是：√ A 开放区域 B 盲目区域 C 秘密区域 D 未知区域 正确答案：B 9. 作为管理者，如果在沟通中出现对方沉默不语的情况，正确的做法是：√ A 尽量自己多说 B 指责对方 C 鼓励促使对方有更多交流 D 结束谈话 正确答案：C 10. 关于管理者权威对话的表现形式，其中形体上的要求是：√ A 盛气凌人 B 谨慎拘束 C 不拘小节 D 专注放松 正确答案：D 判断题 11. 在情绪激动的场合，管理者的权威会丧失在细节和情绪发作的时刻。此种说法：√正确 错误 正确答案：正确
电导率仪校准标准操作规程
范围: 本校准要领旨在指导使用者对电导率仪进行常规校准，确保其准确性，可 靠性，并以最佳工作状态运行。 责任: 操作员严格按本电导率仪校准标准操作规程执行，质监员负责监督与检查。 内容: 1.标准操作规程 校准准备 将电导率仪电源打开，预热30min后进行校准可以取得更加理想的效果。 校准需要使用标准液进行，标准液有袋装及瓶装方式，一般向导电度计生产厂家购买，并出具检验报告及标注有效期。 检查标准液有效期，瓶装方式的取出一小部分于洁净容器中备用，需要对该容器进行润洗。袋装方式的可以一次性直接使用。 FE30型电导率仪可以使用两种标准的标准液进行校准，一种为梅特勒-托利多标准液组，包括84μs/cm、1413μs/cm、cm；另一种为中国标准液组，包括μs/cm、1408μs/cm、ms/cm、cm。 设置参数 按仪器“设置”键，MTC温度闪烁，直接按“读数”键，此时校准组开始闪烁，进入标准液组选择状态。 按“∧设置”或“∨模式”键在不同校准液组中切换，根据实际情况，我们选择梅特勒-托利多标准液组，即84μs/cm、1413μs/cm、cm，按“读数”键确认。确认之后进入标准液选择状态，在随机附带的标准液中，包括2袋1413μs/cm 和2袋cm标准液。根据实际试验中需要检测的电导率范围选择合适的标准液，按“读数”键保存。 按“退出”键退出参数设置模式，准备校准。 校准 用蒸馏水冲洗干净电极，滤纸吸干，将电极插入标准液中，轻轻搅拌以使电极和标准液充分接触。按“校准”键，仪器将自动识别校准液并将不停变动屏幕显示的电导率值。 默认状态下，仪器采用自动终点判断方式，即可在无需人为判断的情况下到达校准终点。（仪器所测电导率与过去6秒所测的平均值相差不超过%）时即为测量
情景对话
（一） 2. —Can I help you? — 1 —Let me see. One lady’s skirt and one man’s overcoat. — 2 —Is next Thursday soon enough? — 3 —Until 6 : 30 pm, sir. — 4 —Here’s your receipt（收据）,sir. — 5 A．Fine. That leaves me plenty of time to pick them up after work. B．I want to have these clothes cleaned and pressed. C．Good. Thank you. D．How much is it? E．A piece of cake? （二） 3. —Mary，we are going to have a party on New Year‘s Eve. I’m sure we‘ll have a good time. ____1____ —I‘d like to. ____2____ —In our classroom. We are going to decorate（装饰）it and turn it into a splendid ballroom. —____3____ I shall be very glad to spend my first New Year in China with you. —But we are going to ask everyone at the party to give a performance. ____4___ —I will. My voice is not very pleasant to the ear，though. —I heard you sing once. ____5____ I‘m sure you’ll be the star of our New Year party.—Oh，thank you. A. Your voice was sweet and beautiful. B. Where are you going to have it？ C. Would you like to join us？ D. Thank you for inviting me. E. Oh，it is great. F. Let‘s go to the ball together. G. Do sing us some English songs，please. （三） W: Well, I’d like to think about the chair. But it’s not exactly what I had in mind. M: I can assure（担保）you that you won’t find anything more reasonable … or more comfortable. _1____ W: I’m worried about the color. __2__ M: Oh, it washes very easily. A little soap and water will remove any spots. W: Well … M: Look, a few weeks ago another customer had his doubts when I suggested that he buy one of these chairs. ___3____ No way! In fact, he called me up and ordered another one.
陆空通话教程第六章进场及进近
第章 6 Arrival and Approach
Lesson 12: Descent and holding ?教学目的: 掌握符合陆空对话标准的下降及等待的程序 ?重点难点: 下降及等待 TCAS 指令
Collision Avoidance: 1.On ground: conflict alert (STCA, MTCA) 2.Airborne: ACAS (TCAS) STCA: short-term conflict alert (within 120 seconds)—radar data 工作步骤: 1) prediction 2) conflict detection 3) alert (sound, color, flash) Class 1: alert (120-30 seconds) yellow Class 2: Alert (30–seconds) red MTCA: medium-term conflict alert —radar data+FPL data
ACAS-airborne collision avoidance system (机载设备) TCAS-traffic alert and conflict avoidance system(美国)工作方式： 1.Give traffic information 2.Give traffic information advisory 3.Give traffic information advisory+RA RA—resolution advisory(解决方案) *管制员发布的等待指令内容及顺序(108页)
意象对话—看房子的操作及意象解释
看房子体验的分析 房子可以看成是一个个体心理的总体象征，反映当下的心理状况 身体是灵魂的房子 房子外面看外形、新旧程度（自信程度）、看材质、颜色 房子里面看光线（强弱代表自知程度）、门窗（打开与否，心灵对外开放程度）、大小（心胸宽广程度）、干净程度（灰尘越多，越抑郁）、整洁程度（越是焦虑，房间里面越乱）地下室－潜意识相联结 路，表示生活道路。路的状态是代表他认为自己的生活道路是什么样子的。这路崎岖坎坷，表明认为人生的道路是坎坷的，他容易出现的问题是怨愤。这路是荒凉的，表明来访者的生活孤独寂寞。当一个人面临选择时，他就会想象路有分岔，不同的道路有不同的景象，表示他的不同选择。而在想象中走了某一条路，则表示你内心深处，或说你潜意识里，或说你的“原始人”，选择了那一条路。 路两边的景色代表的是在生活历程中所经历的事物。 房子的破败程度往往象征着来访者心态是否自卑和消沉，一般来说越破败的房子象征着越差的心态，越好的内外观象征着越好的心态。 房子的颜色往往是性格和情绪基调的象征，冷色调的房子往往代表比较内向和情绪基调比较暗，暖色调则象征着比较外向或者比较热情的情绪基调。 房子的高低大小，往往象征着这个人是否“心量大”或“心胸开阔”，因此一般来说房子大些要更好。但是，太大的房子象征意义也未必好。 房子的材质往往和一个人的安全感有关，也和一个人性格的基本性质有关。过分坚固的材质比如巨大的石块做墙壁，往往象征着安全感缺乏。过分单薄的材质比如稻草做墙壁，也象征着安全感缺乏。不过，前者会有过度的自我保护作为对安全感不足的补偿，而后者则没有这样的补偿手段。自然材质比如竹木象征着比较自然的性格。对各种材质的意义我们有很详细的分析总结。 房子的层数和房间数则和一个人性格复杂程度有关，房子层数和房间数越多，则一般来说这个人的性格越复杂。相反，房子结构很简单则说明这个人的性格也比较单纯。 房子的门窗大小和状态则体现着这个人的“开放性”，门窗很小或者紧闭的人一般开放性都比较差，而门窗大而容易开启则开放性比较好。 房子脏，则象征着消极的心理状态，常常是有抑郁情绪，或者是有恐惧情绪。 房子里面黑，象征着自我了解很少，自我了解是心理健康的重要基础，因此房子里面黑的人，心理状态往往也都不十分健康。相反，房子比较明亮的则相对心理状态也比较好。 房子里面东西很乱，则往往代表有焦虑、烦躁的情绪i。 房子里的摆设、动物和人物分别有其象征意义。 我们必须注意，所有这些总结都不是必然性的，而只是盖然性的。象征意义绝对不是唯一的、僵死的，而是灵活多变的。而且，意象的整体或几个意象的组合又会形成新的意义。我们不能僵化地套用对意象的知识，而必须灵活地去分析理解和领会意象所要告诉我们的意义。 其他各种来访者想象的意象都有象征意义，心理咨询和治疗者可以分析其象征意义。你可以知道来访者的心理冲突、他的性格、他的思维方式、甚至可以猜出他的生活史。 有时，来访者受自己的逻辑思维的限制太多，在想象的时候，所想象的东西多是“不奇怪”的，比如，在想象房子的时候，想象房子中有什么东西，他们想象的只有桌子、椅子、床等“房子中应该有的”东西。