获奖证书排版样版

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结题证书

黎XX同志:

您所发表的论文“探索团队合作能力的研究”,历时一年,研究思路清晰,研究过程务实,研究方法得当,经评审,通过结题验收,同意结题,特发此证。

XXXX 2013年12月

排版格式及规范

文本格式要求及示例 某某有限公司 二〇一四年七月

文本格式要求及示例 一、封面 1、文本名 文本名位于封面上部居中,为黑体一号字体,间距为倍行距。 2、单位和时间 单位和时间各居一行,位于封面底部居中,单位在上,时间在下,为黑体三号字体,时间一般采用大写数字(可从菜单栏:插入-时间与日期,右侧下拉框-选择中文(中国),预览全部中文格式,选择相应的日期和时间格式插入即可)。 示例详见附录1。 二、目录 标题:位于页面首行居中,为黑体小二号字体,中间有两个空格,空一行再书写目录内容。 内容:一般分三级。一级目录字体为仿宋_GB2312,四号,顶格书写,倍行距;二级目录为仿宋_GB2312、四号、左缩进0.37cm,倍行距;三级目录为仿宋_GB2312、小四、左缩进0.74cm,倍行距。(一般目录采取插入域的办法,可通过修改域模板自动生成) 示例详见附录2。 三、正文 文本正文字体采用仿宋_GB2312,四号,对齐方式为两端对齐,倍行距,首行缩进两个字符。文本大纲可分章、节、类、别、大点、小点六级(考虑实际情况,章不予采用,其余均向上提一级),可根据需要进行分级,各级之间可以向下跳跃,不可向上超越。具体的正文大纲级别及格式见附表。 示例详见附录3。 四、表格 表头: 1、表名:仿宋_GB231 2、四号、加粗、居中、首行无缩进、倍行距; 2、表号与单位:位于表名后一行,仿宋_GB2312、五号、两端对齐、首行无缩进、倍行距(单位需注明保留小数点位数,如:); 表中正文:仿宋_GB2312、小四、水平与垂直居中、单倍行距; 表尾说明:仿宋_GB2312、五号、两端对齐、首行缩进2字符、倍行距;表框:表格采用普通网格式,可在表格模板网格型1的基础上加以修改,表格宽度尽量与页面边界对齐。 示例详见附录4。 五、插图 图名:位于图片上方,仿宋_GB2312、四号、加粗、居中、首行无缩进、倍行距。

荣誉证书格式要求

荣誉证书格式要求

各类比赛是学校团学工作的重要组成部分,每次赛事结束后,给获奖者颁发证书是免不了的事。这时候,负责的学生干部都会拿着一沓的奖状到办公室去盖章。但是,我经常会见到各种形式、各种规格的证书,不只是证书的样式,连证书里面的文字、语言风格、落款等都很不统一。这样的证书让人感觉不正式、不严肃,不方便获奖者使用,甚至不可信。为了帮助学生干部规范荣誉证书的内容、格式,我把所知写下,供大家参考。 第一,名称 我们现在比较常见的一般是“荣誉证书”。我记得小时候,还有现在的一些小学生,他们拿的是“奖状”。看起来这两种名称并没有什么实质性的区别,但是还是有不一样的地方。荣誉证书更侧重于颁发给个人,由个人收藏,证书纸张的尺寸较小;而奖状则一般是颁发给集体,且奖状的尺寸要比证书大得多。我们校园文化活动中所用的一般都是荣誉证书,便于学生个人的收藏和使用。还有一些人只有“证书”两字,这是不对的,因为还有毕业、结业等证书。 第二,纸质 纸质其实很简单,只要能够长久保存就好了,这是唯一的讲究,而不是要求加厚多少,这样既浪费钱又不容易折叠。有些证书的纸面做得很精致,一些还水印了很多花纹上去,显得很花俏。但是,我觉得花样的有无倒没什么关系,但是要考虑到价格和使用的问题。证书的最大用途永远是证明,要起到证明的作用,

就要方便获奖者的复印,水印花纹一般不会被复印出来,所以没什么用途;而对于一些装饰在表面的很明显的花纹,却往往会使复印效果大大降低。我认为纸面保持清楚就足够了,如果要美观的话,背景颜色可以染成粉色或者淡黄色,而边框稍加修饰即可。这样既显得大方、正式。至于价格,一张控制在一元多也就可以了,没有必要在这方面花无用的财力。 第三,大小 前面有说到,证书的尺寸比较小,一般A4、B5规格的纸张就足够了。在证书大小上,通常情况下是没有其他讲究的,但是赛事的级别各有不同,所以,我个人觉得证书的大小还应该根据级别的高低来选择。如果是团委等校级职能部门、学院党政等颁发的证书,一般可以用A4的尺寸,而校级学生组织、年级等举办的一些比赛的证书则只要B5就够了。纸张的大小算是赛事级别的一个体现,不可忽视。 第四,行文 证书的内容是整份证书的主体部分,是证书的精神所在。文字、格式、语言风格都很有讲究,很有必要进行统一。现在证书的正文一般都用打印,打印的字体以采用楷体、宋体为宜,显得庄重。字体大小视纸张大小而定,尽量使正文保持两三行的内容。在获奖人的姓名及其所获得的名次上,建议使用手写体,但一定要注意手写字的美观,不能潦潦草草,尽量要写得刚劲有力,这一来是对获奖者尊重,二来也能体现出一个组织的水平。

正式文档排版格式

文档排版要求 一、标题 标题:方正小标宋简体二号居中单倍行距 (如有)副标题:楷体GB2312 小二号居中标题段前空两行,段后空一行。标题可分为一行或多行,回行时,要做到词意完整,排列对称。标题中除法规、规章名称加书名号外,一般不用标点符号。 二、正文 一级标题:一” 黑体三号 二级标题:“(一)”楷体GB2312三号 三级标题:“ 1. ”仿宋GB2312三号加粗 四级标题:“(1)” 仿宋GB2312三号 五级标题:①” 所有标题独立成行,不加标点。 正文:仿宋GB2312 三号行距28或30英镑 数字、年份不能回行。表格内文字的字号可适当调整。 行距可根据排版需要具体调整。 页码在下居中,格式为小4号宋体“ 1” “ 2” “ 3”……。成文日期用汉字将年、月、日标全;零”用“0。 文中数字、字母:统一格式Times New Roman 三、附件:文件资料如有附件,在正文下一行左空2字用3号仿宋一GB2312字标识“附件”,后标全角冒号和名称。附件如有序号使用阿拉伯数字(如“附件1 : xxxx x”);附件名称后不加标点符号。 四、落款:凡不需加盖公章的材料应在正文右下方落款

处署成文单位全称,在下一行相应处用 3号仿宋GB2312字 标识成文日期(使用插入日期,中文年月日) 。 五、表格采用 ERcel 电子表格。 要求:字形为仿宋一 GB2312字;标题为16号加粗, 表头为12号,内容为10号(容量较大的个别表格按实际需 要设计);页码在下居中,格式为 8号字体。 六、幅面尺寸 公文用纸采用 GB/T 148中规定的A4型纸,其成品幅面 尺寸为:210 mm 297 mm 。 七、版面: 页边与版心尺寸 公文用纸天头(上白边)为 37 mm 土mm ,公文用纸订 口(左白边)为 28mm ±mm ,版心尺寸为 156 mm 225 mm 行数和字数 —般每面排22行,每行排28个字,并撑满版心。特定 情况可以作适当调整。 文字的颜色 如无特殊说明,公文中文字的 颜色均为黑色 、小标题 伽肛厝重点小标档字体为黑体 2.结构层次序数: 第一层为 文档排版要求 -空两行 标题 注:标题字体为二号方正 小标宋简体。 正文 标题与正文之间行距为固定值 注:正文字体为三号仿宋字体 15磅

荣誉证书格式要求

各类比赛是学校团学工作的重要组成部分,每次赛事结束后,给获奖者颁发证书是免不了的事。这时候,负责的学生干部都会拿着一沓的奖状到办公室去盖章。但是,我经常会见到各种形式、各种规格的证书,不只是证书的样式,连证书里面的文字、语言风格、落款等都很不统一。这样的证书让人感觉不正式、不严肃,不方便获奖者使用,甚至不可信。为了帮助学生干部规范荣誉证书的内容、格式,我把所知写下,供大家参考。 第一,名称 我们现在比较常见的一般是“荣誉证书”。我记得小时候,还有现在的一些小学生,他们拿的是“奖状”。看起来这两种名称并没有什么实质性的区别,但是还是有不一样的地方。荣誉证书更侧重于颁发给个人,由个人收藏,证书纸张的尺寸较小;而奖状则一般是颁发给集体,且奖状的尺寸要比证书大得多。我们校园文化活动中所用的一般都是荣誉证书,便于学生个人的收藏和使用。还有一些人只有“证书”两字,这是不对的,因为还有毕业、结业等证书。 第二,纸质 纸质其实很简单,只要能够长久保存就好了,这是唯一的讲究,而不是要求加厚多少,这样既浪费钱又不容易折叠。有些证书的纸面做得很精致,一些还水印了很多花纹上去,显得很花俏。但是,我觉得花样的有无倒没什么关系,但是要考虑到价格和使用的问题。证书的最大用途永远是证明,要起到证明的作用,

就要方便获奖者的复印,水印花纹一般不会被复印出来,所以没什么用途;而对于一些装饰在表面的很明显的花纹,却往往会使复印效果大大降低。我认为纸面保持清楚就足够了,如果要美观的话,背景颜色可以染成粉色或者淡黄色,而边框稍加修饰即可。这样既显得大方、正式。至于价格,一张控制在一元多也就可以了,没有必要在这方面花无用的财力。 第三,大小 前面有说到,证书的尺寸比较小,一般A4、B5规格的纸张就足够了。在证书大小上,通常情况下是没有其他讲究的,但是赛事的级别各有不同,所以,我个人觉得证书的大小还应该根据级别的高低来选择。如果是团委等校级职能部门、学院党政等颁发的证书,一般可以用A4的尺寸,而校级学生组织、年级等举办的一些比赛的证书则只要B5就够了。纸张的大小算是赛事级别的一个体现,不可忽视。 第四,行文 证书的内容是整份证书的主体部分,是证书的精神所在。文字、格式、语言风格都很有讲究,很有必要进行统一。现在证书的正文一般都用打印,打印的字体以采用楷体、宋体为宜,显得庄重。字体大小视纸张大小而定,尽量使正文保持两三行的内容。在获奖人的姓名及其所获得的名次上,建议使用手写体,但一定要注意手写字的美观,不能潦潦草草,尽量要写得刚劲有力,这一来是对获奖者尊重,二来也能体现出一个组织的水平。

排版格式及范文

会计系09级本科10级专科毕业论文(定稿)打印排版格式及范文 (一)封面 广东海洋大学寸金学院毕业论文(设计)见范文,论文题目用小二号黑体,以下均用四号字。班级填:09级会本×班;10级财专×班等,职称填法(单昭祥老师填教授;董文栋、桂智明、魏颖娟。姜建新、李小娅、蒋昕、邓雪雅老师填副教授;其余老师一律填讲师);日期填:2013年5月10日,(二)页面设置 论文内芯纸型为A4,单面打印。上下页边距为2 ·5cm、左边距为3 · 0cm、右边距为2 · 5cm、页眉1 · 0cm、 页眉内容为:“广东海洋大学寸金学院2013届毕业论文”字样,为宋体5号,居中放置;页码小5号字页脚右下标明。 (三)目录 1.“目录“二字为三号黑体,居中打印,“目录”二字间空2个格;下空一行,以下均用宋体小四号字打印,内容依次为 摘要 (Ⅰ) Abstracts (Ⅱ) 引言 (1) 一、 (一) (二) 目录、摘要用罗马数字统一编号;从正文开始(也就是从引言开始)用阿拉伯数字编号 目录分为2级:第一级一、二、三···;第二级(一)、(二)、(三)···;一级、二级标题均居左打印,(可自动生成) (四)中文摘要和关键词 1.居中打印“摘要”二字(3号黑体),“摘要”二字间空2格。 2.“摘要”下面空一行,在起行后退2个空格打印摘要内容(小4号宋体),摘要部分行距为1·5倍行距。 3.摘要内容下面空一行,然后居左打印“关键词”三字(小4号、黑体、顶格、冒号后空1格),内容采用小4号、宋体,每一关键词之间用逗号隔开,最后一个关键词后不打标点符号。 (五)英文摘要和关键词 1.居中打印“ABSTRACT”(四号Times New Roman 字体加粗),“ABSTRACT”后空两格打印英文摘要内容(小四号Times New Roman 字体,1 · 5倍行距)。 2.摘要内容小空一行,然后居左打印“Keywords”(四号Times New Roman 字体加粗),其后空两格为英文关键词,用小写字母(小四号Times New Roman 字体),每一关键词之间用逗号隔开,最后一关键词后不打标点符号。中、英文摘要和关键词应单独成页,附于论文目录之后。

公文格式排版

公文格式排版 一、设置页面(“页面布局”—“页面设置”) (一)“页边距” 1.页边距:上3厘米、下2.5厘米、左2.6厘米、右2.5厘米。 2.纸张方向:纵向。 (二)“纸张” 纸张大小:A4。 确保“每面排22行,每行排28个字,并撑满版心”。 二、设置标题 (一)“字体” 1.主标题:先设置字体为华文小标宋简体(或华文中宋、宋体),再设置字体为Times New Roman;字形,加粗;字号,二号。 2.副标题:字体,与主标题一致;字形,不加粗;字号,三号。 (二)“段落” 1.对齐方式:居中。 2.左侧右侧缩进均为0字符。 3.特殊格式:无。 4.段前段后间距均为0行。 5.行距:固定值,28磅。 (三)内容要求 1.标题可分一行或多行居中排布,回行时应排列对称、长短适宜、间距恰当;多行标题排列时应当采用梯形或菱形布局,不应采用上下长短一样的长方形或上下长中间短的沙漏形。 2.正式公文标题应要素完整,一般格式为“发文机关+关于××(事由)的+文种”。 3.标题回行时应词意完整,不能将词组拆开;发文机关名称应在第一行居中排布;最后一行不能将“的”与文种单独排列成行。 4.标题中除法规、规章名称可加书名号外,一般不用标点符号。 (四)标题与正文间隔 空一行,字号为五号,行距为最小值12磅。 三、设置正文 (一)“字体” 1.一级标题:字体,黑体;字形,不加粗;字号,三号。

2.二级标题:字体,楷体_GB2312(或楷体);字形,不加粗;字号,三号。 3.三级标题、四级标题和五级标题:字体,仿宋_GB2312(或仿宋);字形,加粗;字号,三号。 4.其余正文(包括附件、落款、附注):字体,仿宋_GB2312(或仿宋);字形,不加粗;字号,三号。 5.正文各级各类字体设定完后,应再次选定全文,设置字体为Times New Roman。 (二)“段落” 1.对齐方式:两端对齐。 2.左侧右侧缩进均为0字符。 3.特殊格式:首行缩进,2字符。 4.段前段后间距均为0行。 5.行距:固定值,30磅。 (三)内容要求 1.主送机关(俗称“抬头”)居正文第一行单独成行,顶格不缩进。 2.一级标题、二级标题、三级标题、四级标题、五级标题依次采用“一、”、“(一)”、“1.”、“(1)”、“①”排序标注。 3.公文中引用文件时,应按规范将文件名称和发文字号写全,一般格式为“《关于××××的××》(××××〔××××〕××号)”,特别注意发文字号中必须使用六角括号“〔××××〕”。 4.附件在正文末下空1行,靠左缩进2字符排布;标准格式为“附件:1.××××”;附件名称不用书名号,结尾不加标点符号;单个附件不标注序号;多个附件用阿拉伯数字“1.”标注序号,并按顺序回行排列;回行时,序号与序号对齐,名称内容与内容对齐。 5.发文机关署名(俗称“落款”)在正文末(或附件末)下空1-3行(不盖章时空1行,盖章时空3行),靠右空2字符排布。 6.成文日期(俗称“落款日期”)在发文机关署名下一行靠右排布,以发文机关署名为准居中;标准格式为“××××年××月××日”,用阿拉伯数字将年、月、日标全,不编虚位。 7.用印时,公章应端正盖住发文机关署名,印章上部约三分之二压在空白处,印章上沿距正文最后一行文字空1行,印章下沿骑“年”盖“月”。 8.附注(上行文、平行文中用于标注联系人、联系电话)在成文日期下一行靠左缩进2字符排布;标准格式为“(联系人:×××;联系电话:

机械工程学报格式排版

机械工程学报论文排版要求 一、排版步骤 对论文全部内容套模板进行排版操作,排版结果必须符合以下“排版基本要求”、“排版细则”和“论文模板”。重点检查以下各项的排版是否正确:页面设置,页眉(文字,页码),DOI ,题目,作者(姓名、单位名称),脚注,日期信息,摘要,关键词,各级标题,正文文字及段落,插图,表格,数学式,References (参考文献),Biographical notes(作者简介),Appendix (附录),页面底部。 二、排版基本要求 1 页面设置必须符合要求,见排版细则中的“页面设置”,注意栏宽必须为85 mm ,工具栏“格式”中的 段落设置,“缩进和间距”的“自动调整右缩进”和“与网格对齐”两项均不要勾选。 2 论文首页页眉的文字是本刊名称、卷期年;单码页面页眉的文字是本刊名称,双码页面页眉的文字是 论文第一作者及论文题目。页眉文字与页眉线之间的行距全刊必须一致。 3 单码页面的页码在右侧,双码页面的页码在左侧。 4 DOI 按照最终排版结果的论文首页面实际期号和页码填写,期号前补“0 ”,页码不足三位数字的前面 补“0 ”。 5 作者右上角标的星号位置全刊必须一致,如果还有与其并列的数字上标,则要与该数字上标保持平齐。 6 正文字号10 磅,正文中段落文字首行一律缩进cm;如果包含上下标符号或较为复杂的数学式时,应调整该段落为多倍行距,“设置值”为~,使段内文字不出现叠盖现象。 7 插图整体左右居中排。对图中文字进行字体、字号修改时,未要求修改的内容保持原样。例如:曲线 或引线的位置、刻度的位置、比例尺的线长等等。 8 表格整体左右居中排。表格的幅面要根据表头和表身内文字的多少而定,文字较少时表格左右长度不 必占满整个栏宽,且各列间不要留过多的空白。一栏内能够排下的表格不要转行排也不要通栏排,一栏内排 不下但通栏能够排下的表格不要转行通栏排。 9 数学式要居中排,且数学式中的文字字号为10 磅。 10 每页的底部必须水平排齐。 11 本期内第一篇论文页码起始位置必须正确,其他各篇论文页码必须连续。 三、排版细则 1 页面参数设置 (1 )页面设置:对称页边距,上cm ,下cm ,左侧cm ,右侧cm ,正文双栏,栏宽85 mm ,栏间距5 mm,页眉cm ,页脚cm ,纸型大小A4 210 mm ×297 mm,装订线0 ,装订线位置为左侧,方向为纵向。 (2 )字符间距:标准。 (3 )字体:Times New Roman (特别要求除外)。

标书排版格式要求

二、标书排版格式要求: 标书规范:(如果客户有要求严格按照要求编写) 1字体与字号要求 标题部分字体字号要求 标题1:采用二号字,黑体,加粗,居中;间距:段前0 行,段后自动;特殊格式:悬挂缩进;度量值:厘米;行距:倍行距;大纲级别:1 级;换行和分页:选择段前分页和段中不分页。标题1 采用“第x 章xxxxx”的格式,生成标题1 后在“项目符号和编号”中设置,选择多级符号,在自定义中进行设置,编号样式选择“1,2,3”,在编号格式中出现的数字 1 前后分别加入“第”和“章”。然后选择左侧级别2,在前一级别编号中选择级别1,在编号格式中出现的数字 1 后加“.”,编号样式选择“1,2,3”,生成二级目录编号。依此类推可生成三级、四级等目录,确定保存次编号格式,则在生成各级标题时编号自动生成。 标题2:采用小二号,黑体,加粗,居左;间距:段前自动,段后自动;特殊格式:悬挂缩进;度量值:厘米;行距:单倍行距;大纲级别:2 级;换行和分页:选择与下段同页和段中不分页。 标题3:采用三号,黑体,加粗,居左;间距:段前自动,段后自动;特殊格式:悬挂缩进;度量值:厘米;行距:单倍行距;大纲级别:3 级;换行和分页:选择与下段同页和段中不分页。

标题4:采用小三号,黑体,加粗,左对齐;间距:段前自动,段后自动;特殊格式:悬挂缩进;度量值:厘米;行距:单倍行距;大纲级别:4 级;换行和分页:选择与下段同页和段中不分页。l 正文部分字体字号要求正文用小四号宋体,特别部分可用加粗、下划线或不同颜色等方式予以标注,行间距为倍行距。每段首行缩进两字符。对于需要说明的部分,可用“●”作为标识、“■”作为次一级标识。 页面形式要求 封面页不加页眉/页角。 目录页眉/页角:页眉部分左侧放置中国移动logo,文字描述采用 5 号宋体,文字内容与本部分内容一致;页角部分左侧为公司名称,文字采用 5 号宋体;右侧插入页码,字体加粗,格式为“-x-”,页码数字格式选择“i ii iii”。文字内容上加l 正文页眉/页角:页眉部分左侧放置中国移动logo,文字描述采用5 号宋体,文字内容与本部分内容一致;页角部分左侧为公司名称,文字采用5 号宋体;右侧插入页码,字体加粗,格式为“-x-”,页码数字格式选择“1,2,3”。注意调整页码(正文从“1”开始,目录不计在页码之内) 封面与目录格式要求 封面格式要求 封面页上部为“XXX 建议书”的名称,要求“XXX 建议书”的名称包括客户称呼、项目内容信息,字体用一号黑体加粗,居中,行间

常用公文格式排版

公文格式排版 一、设置页面(“页面布局”—“页面设置”) (一) “页边距” 1.页边距:上 3厘米、下 2.5厘米、左 2.6厘米、右 2.5厘米。 2.纸张方向:纵向。 (二) “纸张” 纸张大小:A4。 确保“每面排 22行,每行排 28个字,并撑满版心”。 二、设置标题 (一) “字体” 1.主标题:先设置字体为华文小标宋简体(或华文中宋、宋体) ,再设置字体为 Times New Roman;字形,加粗;字号,二号。 2.副标题:字体,与主标题一致;字形,不加粗;字号,三号。 (二) “段落” 1.对齐方式:居中。 2.左侧右侧缩进均为 0字符。 3.特殊格式:无。 4.段前段后间距均为 0行。

5.行距:固定值, 28磅。 (三)内容要求 1.标题可分一行或多行居中排布,回行时应排列对称、长短适宜、间距恰当;多行标题排列时应当采用梯形或菱形布局,不应采用 上下长短一样的长方形或上下长中间短的沙漏形。 2.正式公文标题应要素完整,一般格式为“发文机关 +关于××(事由) 的 +文种”。 3.标题回行时应词意完整,不能将词组拆开;发文机关名称应在 第一行居中排布;最后一行不能将“的”与文种单独排列成行。 4.标题中除法规、规章名称可加书名号外,一般不用标点符号。 (四)标题与正文间隔 空一行,字号为五号,行距为最小值 12磅。 三、设置正文 (一) “字体” 1.一级标题:字体,黑体;字形,不加粗;字号,三号。 2.二级标题:字体,楷体 _GB2312(或楷体) ;字形,不加粗;字号, 三号。 3.三级标题、四级标题和五级标题:字体,仿宋 _GB2312(或仿宋) ; 字形,加粗;字号,三号。 4.其余正文(包括附件、落款、附注) :字体,仿宋 _GB2312(或仿宋) ;字形,不加粗;字号,三号。

中小学获奖证书及证明材料-模板

广西壮族自治区职称评定系统 获奖证书及证明材料 姓名:侯友娥拟评审资格:中学副高级教师 档案制作时间:2014 年 6 月 6 日 目录 2.获奖证书和荣誉证书................................................................................................................................................. 1.专业技术资格申报材料真实性“双承诺”保证书 2。获奖证书和荣誉证书 2.1.奖证书一: 2011—2012学年度县级“优秀教师” (该处存放获奖证书和荣誉证书名称及证书的扫描件,可按证书的重要性排序。扫描要求:彩色;分辨率72-110DPI)2.2.获奖证书二: 2010—2011学年度县级“优秀教师” (该处存放获奖证书和荣誉证书名称及证书的扫描件,可按证书的重要性排序。扫描要求:彩色;分辨率72-110DPI)2.3.获奖证书三:2007—2008学年度县级“优秀教师” (该处存放获奖证书和荣誉证书名称及证书的扫描件,可按证书的重要性排序。扫描要求:彩色;分辨率72-110DPI)2.4.:获奖证书四:2008—2010学年度县级“优秀班主任” (该处存放获奖证书和荣誉证书名称及证书的扫描件,可按证书的重要性排序。扫描要求:彩色;分辨率72-110DPI) 2.5:获奖证书五:评为2012届中考质量优秀教师

2.6:获奖证书六:荣获县级2011年毕业班教学质量优秀奖 2.7:获奖证书七:荣获县级2007年青课赛数学科一等奖 2.8:获奖证书八:论文《提高农村初中学生学习数学兴趣之我见》在杂志《读与写》刊登,并荣获一等奖 2.9:获奖证书九:2013年年度考核优秀 2.10:获奖证书十:2012年年度考核优秀 2.11:获奖证书十一:2011年年度考核优秀 2.12:获奖证书十二:2010年年度考核优秀 2.13:获奖证书十三:2009年年度考核优秀 2.14:获奖证书十四:2008年年度考核优秀 2.15:获奖证书十五:2009年年度考核优秀 2.16:获奖证书十六:参加2013年青课赛荣获数学科二等奖 2.17:获奖证书十七:参加2009年“参与式”课赛荣获数学科三等奖

起草公文的基本排版格式

起草公文的基本排版格式 ――副标题为三号宋体加粗,格式为右对齐 作者单位全称、作者职务、姓名 (注明“根据录音整理”及讲话的时间) 一、标题规范 (一)标题字体。 标题字体为华文中宋,小二号字,加粗,格式为居中。副标题为宋体,三号字,加粗,格式为右对齐。 (二)作者与题注。 一般公文只有标题,没有作者和题注。 如属讲话稿之类要标明作者的,应在标题下一行加上作者单位全称、作者职务、姓名,职务与姓名之间空一格。如属汇报类公文,则标明汇报单位全称,用楷体,三号字,加粗,居中。 如果属录音整理则应在讲话者的下一行注明“根据录音整理”及讲话的时间;如属汇报类公文,则要标注汇报时间。这一行全部用楷体,三号,加粗,居中;这一行往往要用小括号括起来。 二、抬头规范 请示、报告、函等公文应有明确的抬头。有抬头的,抬头顶格。一般发往全系统的文件抬头为“各地级市工商行政管理局”;要发往含广州、深圳在内的全系统则为“各地级以上市工商行政管理局”;如果仅发往部分市局则用“珠海、汕头等市工商行政管理局”。发往省局机关内部则是“省局机关各处室、直属各单位”;如果仅发部分处室则是“省局机关有关处室,直属有关单位”;收文单位少的,则直接用收文单位规范简称(见省局电话号码表)。同时发往市局与省局机关处室的,市局与省局机关处室之间用逗号,处室与直属单位之间用顿号。发往其它单位的公文一律用规范名称作抬头。 原则上省局不直接往县级单位发文。 三、纲目规范 (一)一级标题。 一级标题为黑体字,标号后用顿号,标题尾无标点符号。一级标题应单独为一段。(例:一、标题规范) (二)二级标题。 二级标题用国标楷体,加粗,标题用括号;标号与标题之间没有符号,标题尾用句号。二级标题原则上应单独为一段。(例:(二)二级标题。) (三)三级标题。 三级标题用阿拉伯数字,标题文字用国标仿宋,加粗;标号与标题之间用小园点(要用全角),标题尾用句号。三级标题可根据实际情况单独或不独立设为一段。(例:3.三级标题。) (四)四级标题。 四级标题用小括号阿拉伯数字,字体字号与正文一致;标号与标题之间没有符号。四级标题原则上不单独设段。(例:(4)四级标题。) (五)正文。 抬头与正文一律用国标仿宋,小三号,两端对齐,段前空两格,标点符号一律用全角。文本用标准A4纸,页面设置用标准格式(即页边距设置为上、下为2.54

优质课奖状模板

***老师: 在2016-2017年度第一学期“校级优质课评比”中,讲授的语文《*****》一课获得一等奖,特发此状,以资鼓励。 ******中学2017年12月20日个人工作业务总结 本人于2009年7月进入新疆中正鑫磊地矿技术服务有限公司(前身为“西安中正矿业信息咨询有限公司”),主要从事测量技术工作,至今已有三年。 在这宝贵的三年时间里,我边工作、边学习测绘相专业书籍,遇到不懂得问题积极的请教工程师们,在他们耐心的教授和指导下,我的专业知识水平得到了很到的提高,并在实地测量工作中加以运用、总结,不断的提高自己的专业技术水平。同时积极的参与技术培训学习,加速自身知识的不断更新和自身素质的提高。努力使自己成为一名合格的测绘技术人员。 在这三年中,在公司各领导及同事的帮助带领下,按照岗位职责要求和行为规范,努力做好本职工作,认真完成了领导所交给的各项工作,在思想觉悟及工作能力方面有了很大的提高。 在思想上积极向上,能够认真贯彻党的基本方针政策,积极学习政治理论,坚持四项基本原则,遵纪守法,爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心。积极主动学习专业知识,工作态度端正,认真负责,具有良好的思想政治素质、思想品质和职业道德。在工作态度方面,勤奋敬业,热爱本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,能够主动寻找自己的不足并及时学习补充,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风。 在公司领导的关怀以及同事们的支持和帮助下,我迅速的完成了职业角色的转变。 一、回顾这四年来的职业生涯,我主要做了以下工作: 1、参与了新疆库车县新疆库车县胡同布拉克石灰岩矿的野外测绘和放线工作、点之记的编写工作、1:2000地形地质图修测、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作,提交成果《新疆库车县胡同布拉克石灰岩矿普查报告》已通过评审。

方案排版格式要求

方案排版格式要求Revised on November 25, 2020

方案排版格式要求 1)封面 2)摘要 3)目录 4)前言 5)正文 6)结论 7)附录(可选) 封面 标题、署名 标题:应是整个论文总体内容的体现,要引人注目,力求简短,严格控制在20字以内符合学术性文体的要求、符合高职学生的层次特点、符合高职应用性的要求。 要求: 标题黑体、小初号字、加粗、居中;署名黑体、小二号字、右对齐。 摘要 摘要应说明研究工作的目的、方法、成果和结论,要突出文章的新见解,语言精炼。提要应具有独立性和自含性,即不阅读全文,就能获得必要的信息。要便于检索。 中文摘要200字左右。 要求: 中文内容摘要:另起一页。中文名称的“内容摘要”用小2号黑体加粗,居中,其内容另起一行用小4号、宋体、倍行距,每段起首空两格,回行顶格。 目录 要求: 另起一页。名称“目录”用小2号、黑体、加粗,顶部居中;内容另起一行用小4号宋体。

前言 简要说明研究工作的目的、范围、相关领域的前人工作和知识空白、理论基础和分析、研究设想、研究方法和实验设计、预期结果和意义等。应言简意赅,不要与摘要雷同,不要成为摘要的注释。 要求: 名称“前言”用小2号、黑体、加粗、居中;内容另起一行用小4号宋体。每段起首空两格,回行顶格。 正文部分 严禁抄袭,雷同,不准200字以上原样摘抄。提倡有标注的引用,提倡对参考书目的引用,对教科书的引用,对相关理论的引用;提倡有网上若干硕士论文作参考。重视应用单位、实践实习单位的组织结构、管理、文化背景和特色的介绍,文章要有独特材料、独特视野。 要求: 正文:另起一页。 (1)正文文字统一用5号宋体,每段起首空两格,回行顶格,多倍行距,设置值为; (2)正文文中标题: 一级标题:标题序号为“一、”,小4号、宋体、加粗、独占行,末尾不加标点; 二级标题:标题序号为“(一)”, 5号、宋体、加粗、独占行,末尾不加标点; 三级标题:标题序号为“1、”, 5号、宋体、加粗,若独占行,则末尾不加标点,若不独占行,标题后面须加句号; 四级标题:标题序号为“(1)”, 5号宋体,其余要求与三级标题相同; 五级标题:标题序号为“①”,用5号宋体,其余要求与三级标题相同。 注意:每级标题的下一级标题应各自连续编号。 结论 归纳做了哪些工作。提出什么建议、方法、策略,有什么新意、创新、价值、成果。还指出文章研究中所存在的不足,哪些要进一步研究的工作。不要发号召,喊口号,不是作报告。 要求: 另起一页。名称“结论”,小2号、黑体、加粗、居中;内容另起一行用小4号宋体。每段起首空两格,回行顶格。 附录(根据需要)

排版格式要求

(一)WORD文档格式 1.原始材料按照原形态存放。 2.已有固定格式要求的文档按原要求成文。 3.所有新建文字材料都采用WORD文档格式,具体要求如下: (1)标题原则上采用二号宋体加粗字(如有副标题,用小二号宋体加粗字),标题可分一行或多行居中排布,行间距为单倍行距,段间距:段前1行,段后1行。回行时,要做到词意完整,排列对称,标题中除法规、规章名称加书名号外,一般不用标点符号。 (2)正文一级标题采用小三号黑体加粗,段间距:段前1行,段后0.5行;二级标题采用小三号仿宋_GB2312加粗,行间距:固定值24磅;其他标题与正文格式一样,采用四号仿宋_GB2312。 (3)正文字号原则上用四号仿宋_GB2312(表格内文字的字号可适当调整)。每自然段首行缩进2字符,回行顶格。数字、年份不能回行,可通过调整字间距进行排版。正文行间距:固定值24磅。 (4)页面设置:页边距为上、下2.50厘米,左3.0厘米、右2.0厘米;页眉1.5,页脚1.5。 (5)文件资料如有附件,在正文下一行左空2字,用小3号加粗仿宋体字或楷体_GB2312标识“附件”,后标全角冒号和名称。附件如有序号使用阿拉伯数字(如“附件1:×××××”);附件名称后不加标点符号; (6)文档中所有数字、外文字符均使用Times New Roman体。 (7)凡不需加盖公章的材料应在正文右下方落款处签署成文单位全称,在下一行相应处标识成文日期,用大写汉字将年、月、日标全,“零”写为“○”,如二○○九年三月十日; (8)正文中的标题序号为: 一级标题序号:“一、”、“二、”、“三、”、……; 二级标题序号:“(一)”、“(二)”、“(三)”、……; 三级标题序号:“1.”、“ 2.”、“ 3.”、……; 四级标题序号:“(1)”、“(2)”、“(3)”、……;

优秀教师荣誉证书模板_共10篇 .doc

★优秀教师荣誉证书模板_共10篇 范文一:教师荣誉证书模板老师执教的《 》在学校“青 年教师展示课”活动中,被评为优质课。特发此证,以资鼓励! 泰州市胡庄中心小学二○一三年十二月 (.)老师执教的《 》在学校“青 年教师汇报课”活动中,被评为优质课。特发此证,以资鼓励! 泰州市胡庄中心小学二○一四年六月 (.)同志2013年在学校德育工作中,成绩显著,被评为先进德育工作者。特发此证,以资鼓励! 泰州市胡庄中心小学二○一四年一月 (.)老师撰写的教学案例,在学校教育教学案例评比中荣获壹等奖。特发此证,以资鼓励! 泰州市胡庄中心小学二○一三年十月 (.)2013-2014学年度班级工作成绩显著,被评为“优秀班级集体”。特发此证,以资鼓励!(班主任:) 泰州市胡庄中心小学二○一四年六月 (.)同志2013—2014年度班主任工作成绩显著,被评为“优秀班主任”。特发此证,以资鼓励! 泰州市胡庄中心小学二○一四年六月 (.)老师执教的《校赛课活动中荣获励! 》一课在全

等奖。特发此状,以资鼓 泰州市胡庄中心小学二○一四年五月 (.)同志在全校教师“演讲比赛”活动中,荣获 等奖。特发此证,以资鼓励! 泰州市胡庄中心小学二○一三年十一月 (.)同志在全校教师“简笔画比赛”活动中,荣获 等奖。特发此证,以资鼓励! 泰州市胡庄中心小学二○一四年三月 (.)同志在全校教师“粉笔字比赛”活动中,荣获 等奖。特发此证,以资鼓励! 泰州市胡庄中心小学二○一四年五月 (.)老师2013——2014学年度教学工作成绩显著,荣获“等奖”。特发此证,以资鼓励! 泰州市胡庄中心小学二○一四年七月 范文二:选秀比赛荣誉证书模板荣获“动感地带杯”第五届新装斗秀大赛 第一名 特发此证,以资鼓励。 长沙航空职业技术学院经济与管理系二〇一一年六月九日(.)荣获“动感地带杯”第五届新装斗秀大赛 第二名 特发此证,以资鼓励。 长沙航空职业技术学院经济与管理系二〇一一年六月九日

中文稿排版格式基本要求

中文稿排版格式基本要求 英文稿件格式为英文标题、摘要放在上面,中文摘要放在下面,后接正文。字体比中文稿大半号,如中文稿正文为小五号字,英文稿为五号字。中文稿一级标题为小四号字,英文稿为四号字。图表的字大小与中文相同。参考文献的字大小与中文稿相同。

、 书籍排版知识 2009-12-09 10:05 排版设计:常用排版术语 本篇文章主要介绍排版设计过程中涉及到专用术语介绍,对于从事出版工作及设计工作的人士来说掌握这些尤为重要,下面就让我们一起来了解、掌握这些知识吧! ∷封面(又称封一、前封面、封皮、书面) 封面印有书名、作者、译者姓名和出版社的名称。封面起着美化书刊和保护书芯的作用。 ∷封里(又称封二) 是指封面的背页。封里一般是空白的,但在期刊中常用它来印目录,或有关的图片。 ∷封底里(又称封三) 是指封底的里面一页。封底里一般为空白页,但期刊中常用它来印正文或其他正文以外的文字、图片。 ∷封底(又称封四、底封) 图书在封底的右下方印统一书号和定价,期刊在封底印版权页,或用来印目录及其他非正文部分的文字、图片。 ∷书脊(又称封脊) 书脊是指联接封面和封底的书脊部。书脊上一般印有书名、册次(卷、集、册)、作者、译者姓名和出版社名,以便于查找。 ∷书冠 书冠是指封面上方印书名文字的部分。 ∷书脚 书脚是指封面下方印出版单位名称的部分。 ∷扉页(又称里封面或副封面) 扉页是指在书籍封面或衬页之后、正文之前的一页。扉页上一般印有书名、作者或译者姓名、出版社和出版的年月等。扉页也起装饰作用,增加书籍的美观。 ∷插页 插页是指凡版面超过开本范围的、单独印刷插装在书刊内、印有图或表的单页。有时也指版面不超过开本,纸张与开本尺寸相同,但用不同于正文的纸张或颜色印刷的书页。 ∷篇章页(又称中扉页或隔页) 篇章页是指在正文各篇、章起始前排的,印有篇、编或章名称的一面单页。篇章页只能利用单码、双码留空白。篇章页插在双码之后,一般作暗码计算或不计页码。篇章页有时用带色的纸

标准的排版及格式

标准格式的说明 一、字体格式 1.正文所有字体宋体五号,段落行距单倍行距,章的标题黑体五号加粗 2.封面标准的编号“Q/CDT-ZSZY XXXXX-20XX”四号黑体。 3.封面第一行“内蒙古大唐国际再生资源开发有限公司企业标准”黑体小一号 4.封面标准名称黑体一号 5.封面标准英文名称黑体四号 6.封面倒数第二行发布日期、实施日期四号黑体 7.封面倒数第一行“公司名称”黑体小三号,“发布”黑体四号 8.目次第一行三号黑体 9.目次的内容五号宋体 10.前言第一行三号黑体 11.前言的内容五号宋体 12.引言第一行三号黑体 13.引言的内容五号宋体 14.正文首页第一行标准的名称三号黑体 15.各页章的序号和标题五号黑体、加粗,段前段后0.5行 16.各页列项、条的编号标题为黑体五号加粗,段落行距单倍行距 17.附录标题黑体五号加粗,段落行距单倍行距 18.附录的内容宋体五号,段落行距单倍行距 详见表 E.1 标准中的字号和字体

封皮: ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━Q/ZSZY Q/CDT-ZSZY XXXXX-20XX 代替Q/CDT-ZSZY XXXXX-20XX 标准名称 2010-XX-XX 发布2010-XX-XX 实施内蒙古大唐国际再生资源开发有限公司发布内蒙古大唐国际再生资源开发有限公司企业标准

附录 A (资料性附录) 层次编号示例 条的编号 章的编号 规范性范围 1 一般要素规范性引用文件 2 3 4 6.1 6.4.1 5 6.2 6.4.2 6 6.3 6.4.3 7 6.4 6.4.4 8 6.5 6.4.5 9 6.6 6.4.6 10 6.7 6.4.7 11 6.4.8 12 12.1 6.4.9 13 12.2 6.4.10 14 12.2.1 6.4.11 15 12.2.1.1 6.4.12 规范性 16 12.2.1.1.1 6.4.13 技术要素 12.2.1.1.1.1 6.4.14 12.2.1.1.1.2 6.4.15 12.2.1.1.2 6.4.16 12.2.1.1.2.1 12.2.1.1.2.2 12.2.1.2 12.2.2 12.3 附录A(规范性附录)A.1 A.2 A.3 资料性附录B(资料性附录)B.1 B.1.1 B.1.2.1 补充要素 B.2 B.1.2 B.1.2.2 B.3 B.1.2.3 B.1.2.4 规范性附录C(规范性附录) B.1.2.5 技术要素 B.1.2.6 B.1.2.7 B.1.2.8 B.1.2.9 B.1.2.10 B.1.2.11

排版格式及印刷要求

排版格式及印刷要求 (试用) 为保证各系部上报材料的标准化、规范化,特对排版格式做出统一要求,具体事项如下: 表1纸张要求及页面设置 表2目录排版要求 表3正文排版要求

表4其他

(模板): 长江大学文理学院 新办本科专业评估验收 自评报告 专业名称: 所属系(部): 专业负责人(签名): 系(部)主任(签名): 教学工作部 二〇一九年四月

目录 一、学院简介 (1) 二、指导思想与基本思路 (2) (一级标题,小四号黑体) …… (二级标题,小四号宋体) …… 七、学生管理 (8) (一)学籍管理 (8) (二)教学管理 (8) (三)日常管理 (8) (四)毕业规定 (9) 附件 (19)

一、学院简介 长江大学文理学院是2004年4月经教育部批准成立,由长江大学举办的独立学院。现有固定资产2.26亿元,各类实验室45个,教学科研仪器设备总值4800余万元;学院图书馆馆藏纸质图书62.28万册,电子资源总量10TB。学院与100多家企事业单位以及韩国江陵大学、关东大学等国外高校建立了稳定的合作关系,形成了开放办学的体系。 学院坚持“以人为本、学生至上”的办学理念,按照“质量立校”和“特色办学”的发展思路,努力培养适应社会、适应竞争、适应发展的实用性、应用型人才。学院坚持文理并重、管工结合,形成了多学科专业协调发展的格局,现开设本科专业36个,涉及文学、法学、经济学、管理学、理学、工学、农学、医学、教育学、艺术学等十个学科门类。 (正文段落文字,小四号宋体,正文行间距固定为22磅,字符间距为标准) ....... ....... ....... 五、实施计划的专业领域、学生规模、来源方式 (二)学生规模及来源 为切实保障人才培养质量,计划从2011级学生开始,每个专业分别招生30人,共计150人。待培养机制成熟后,再逐步扩大学生规模。 ....... ....... 1.遴选标准 (1)热爱祖国,遵纪守法,具有高尚的道德品质和良好的行为习惯; (2)学习勤奋,基础扎实; ....... ....... .......

讲话稿排版格式

起草公文的基本排版格式 一、标题规范 (一)标题字体。 标题字体为华文中宋,小二号字,加粗,格式为居中。副标题为宋体,三号字,加粗,格式为右对齐。 (二)作者与题注。 一般公文只有标题,没有作者和题注。 如属讲话稿之类要标明作者的,应在标题下一行加上作者单位全称、作者职务、姓名,职务与姓名之间空一格。如属汇报类公文,则标明汇报单位全称,用楷体,三号字,加粗,居中。 如果属录音整理则应在讲话者的下一行注明“根据录音整理”及讲话的时间;如属汇报类公文,则要标注汇报时间。这一行全部用楷体,三号,加粗,居中;这一行往往要用小括号括起来。 二、抬头规范 请示、报告、函等公文应有明确的抬头。有抬头的,抬头顶格。一般发往全系统的文件抬头为“各地级市工商行政管理局”;要发往含广州、深圳在内的全系统则为“各地级以上市工商行政管理局”;如果仅发往部分市局则用“珠海、汕头等市工商行政管理局”。发往省局机关内部则是“省局机关各处室、直属各单位”;如果仅发部分处室则是“省局机关有关处室,直属有关单位”;收文单位少的,则直接用收文单位规范简称(见省局电话号码表)。同时发往市局与省局机关处室的,市局与省局机关处室之间用逗号,处室与直属单位之间用顿号。发往其它单位的公文一律用规范名称作抬头。 原则上省局不直接往县级单位发文。 三、纲目规范 (一)一级标题。 一级标题为黑体字,标号后用顿号,标题尾无标点符号。一级标题应单独为一段。(例: 一、标题规范) (二)二级标题。 二级标题用国标楷体,加粗,标题用括号;标号与标题之间没有符号,标题尾用句号。二级标题原则上应单独为一段。(例:(二)二级标题。) (三)三级标题。 三级标题用阿拉伯数字,标题文字用国标仿宋,加粗;标号与标题之间用小园点(要用全角),标题尾用句号。三级标题可根据实际情况单独或不独立设为一段。(例:3.三级标题。)(四)四级标题。 四级标题用小括号阿拉伯数字,字体字号与正文一致;标号与标题之间没有符号。四级标题原则上不单独设段。(例:(4)四级标题。) (五)正文。 抬头与正文一律用国标仿宋,小三号,两端对齐,段前空两格,标点符号一律用全角。文本用标准a4纸,页面设置用标准格式(即页边距设置为上、下为2.54厘米,左右为3.17厘米,页眉1.5厘米,页脚1.75厘米,文档网络设置为“只指定行网络”,每页44行)。标题之前空一行;标题与正文之间空一行;正文中一般不出现空行。 四、落款规范 如起草省局文件,应在文章结尾、正文右下角标注时间,但不标注起草单位(落款处发文时盖章);如果起草素质教育中心文件,则应在文章结尾标注单位和时间;如起草领导讲话及汇报等公文,因题注部分已经有作者和时间,不再另添加落款和时间。

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