2008-2014高考试题解析分类汇编排列组合
2008年高考中的“计数原理、二项式定理”试题汇编
大全
一、选择题:
1.(2008安徽文、理)设8
8018(1),x a a x a x +=++
+则0,18,,a a a 中奇数的个数为
( A )
A .2
B .3
C .4
D .5
2.(2008安徽文、理)12名同学合影,站成前排4人后排8人,现摄影师要从后排8人中
抽2人调整到前排,若其他人的相对顺序不变,则不同调整方法的总数是 ( C )
A . 26
86C A
B . 22
83C A
C .22
86C A
D .22
85C A
3.(2008福建文、理)某班级要从4名男生和2名女生中选派4人参加某次社区服务,如果要求至少有1名女生,那么不同的选派方法有( A ) A.14 B.24 C.28 D.48
4、(2008海南、宁夏理)甲、乙、丙3位志愿者安排在周一至周五的5天中参加某项志愿者活动,要求每人参加一天且每天至多安排一人,并要求甲安排在另外两位前面。不同的安排方法共有( A ) A. 20种 B. 30种 C. 40种 D. 60种
5. (2008湖北文)3
21
(2)2x x -
的展开式中常数项是(B ) A.210 B.1052 C.1
4
D.-105
6. (2008湖北文、理)从5名男生和5名女生中选3人组队参加某集体项目的比赛,其中至少有一名女生入选的组队方案数为(B )
A.100
B.110
C.120
D.180
7. (2008湖南理)设[x ]表示不超过x 的最大整数(如[2]=2, [
5
4
]=1),对于给定的n ∈N *, 定义[][](1)(1),(1)(1)x
n n n n x C x x x x --+=--+x ∈[)1,+∞,则当x ∈3,32??????时,函数x n C 的值域是(D. )
A.16,283??????
B.16,563??????
C.284,3??? ???[)28,56
D.16284,,2833????
? ??????
7.【解析】当x ∈3,22??
????
时,3
28816,332
C ==当2x →时,[]1,x = 所以8842x C ==;
当[)2,3时,2
88728,21C ?=
=?当3x →时,[]2,x = 88728
,323x C ?==? 故函数x
C 8的值域是16284,,2833?????
??????
.选D.
8.(2008湖南文) 某市拟从4个重点项目和6个一般项目中各选2个项目作为本年度启动的项目,
则重点项目A 和一般项目B 至少有一个被选中的不同选法种数是( C ) A .15 B .45 C .60 D .75
8.【解析】用直接法:111221
35353515301560,C C C C C C ++=++=
或用间接法:2222
4635903060,C C C C -=-=故选C.
9.(2008江西文) 10
10
1(1)(1)x x
++展开式中的常数项为 (D ) A .1 B .1
2
10()C C .1
20C D .10
20C
9.解: D 20
10
1010
1(1)(1)(1)x x x x +++=
10.(2008江西理) (1+3x )6(1+
4
1
x
)10展开式中的常数项为( D )
A .1
B .46
C .4245
D .4246
11.(2008辽宁文、理) 一生产过程有4道工序,每道工序需要安排一人照看.现从甲、乙、丙等6名工人中安排4人分别照看一道工序,第一道工序只能从甲、乙两工人中安排1人,第四道工序只能从甲、丙两工人中安排1人,则不同的安排方案共有( B ) A .24种 B .36种 C .48种 D .72种
12.(2008全国Ⅱ卷理) 从20名男同学,10名女同学中任选3名参加体能测试,则选到的3名同学中既有男同学又有女同学的概率为( D ) A .929
B .
1029
C .
1929
D .
2029
13.(2008全国Ⅱ卷文)44)1()1(x x +-的展开式中x 的系数是( A )
A .4-
B .3-
C .3
D .4
14.(2008全国Ⅱ卷理) 64(1(1+的展开式中x 的系数是( B )
A .4-
B .3-
C .3
D .4
15.(2008全国Ⅰ卷文) 5
12x ??+ ???
的展开式中2
x 的系数为( C )
A .10
B .5
C .
52
D .1
16.(2008全国Ⅰ卷文) 将1,2,3填入33?的方格中,要求每行、每列都没有重复数字,下面是一种填法,则不同的填写方法共有( B )
A .6种
B .12种
C .24种
D .48种
17.(2008全国Ⅰ卷理)如图,一环形花坛分成A B C D ,,,四块,现有4种不同的花供选种,要求在每块里种1种花,且相邻的2块种不同的花,则不同的种法总数为(
A .96
B .84
C .60
D .48 17..B.分三类:种两种花有2
4A 种种法;种三种花有
3
42A 种种法;
种四种花有4
4
A 种种法.共有2344
4
4
284A A A ++=.
另解:按A B C D ---顺序种花,可分A C 、同色与不同色有43(1322)84???+?=
18.(2008山东理)(X -
3
1
x
)12展开式中的常数项为( C )
(A )-1320 (B )1320 (C )-220 (D)220
19.(2008上海理)组合数C r
n (n >r ≥1,n 、r ∈Z )恒等于( D )
A .r +1n +1C r -1n -1
B .(n +1)(r +1)
C r -1n -1 C .nr C r -1n -1
D .n r C r -1n -1
20.(2008四川理) 从甲、乙等10个同学中挑选4名参加某项公益活动,要求甲、乙中至少有1人参加,则不同的挑选方法共有( C )
(A)70种 (B)112种 (C)140种 (D)168种
20.【解】:∵从10个同学中挑选4名参加某项公益活动有4
10C 种不同挑选方法; 从甲、乙之外的8个同学中挑选4名参加某项公益活动有4
8C 种不同挑选方法;
∴甲、乙中至少有1人参加,则不同的挑选方法共有44
10821070140C C -=-=种不
同挑选方法 故选C ; 【考点】:此题重点考察组合的意义和组合数公式; 【突破】:从参加 “某项”切入,选中的无区别,从而为组合问题;由“至少”从反面排除易于解决;
21.(2008天津理)有8张卡片分别标有数字1,2,3,4,5,6,7,8,从中取出6张卡片排成3行2列,要求3行中仅有中间行的两张卡片上的数字之和为5,则不同的排法共有( B )
(A) 1344种 (B) 1248种 (C) 1056种 (D) 960种
21.解析:首先确定中间行的数字只能为1,4或2,3,共有12
224C A =种排法.然后确定其余4个数字的排法数.用总数4
6360A =去掉不合题意的情况数:中间行数字和为5,还有一
行数字和为5,有4种排法,余下两个数字有2
412A =种排法.所以此时余下的这4个数字
共有360412312-?=种方法.由乘法原理可知共有31248412?=种不同的排法,选B .
22.(2008浙江文、理)在)5)(4)(3)(2)(1(-----x x x x x 的展开式中,含4
x 的项的系数是( A )
(A )-15 (B )85 (C )-120 (D )274
23.(2008重庆文)若(x +12x
)n
的展开式中前三项的系数成等差数,则展开式中x 4项的系数为(B )
(A)6
(B)7
(C)8
(D)9
二、填空题:
1.(2008北京文)若5
32
)1(x
x +展开式的各项数之和为 10 ; 各项系数之和为 32 .(用数字作答)
2.(2008北京理)若231n
x x ?
?+ ??
?展开式的各项系数之和为32,则n = 5 ,其展开式中
的常数项为 10.(用数字作答)
3. (2008福建文) 91()x x
+展开式中3
x 的系数是 84 (用数字作答)
4.(2008福建理)若(x -2)5=a 3x 5+a 5x 4+a 3x 3+a 2x 2+a 1x +a 0,则a 1+a 2+a 3+a 4+a 5=____31___.(用数字作答)
5. (2008广东理)已知6
2)1(kx +(k 是正整数)的展开式中,8
x 的系数小于120,则k=___1___.
10.解:8
x 的系数为444615k k C =,
由120154
6.(2008湖南文) 记n x x )12(+的展开式中第m 项的系数为m b ,若432b b =,则n =___5__. 6.【解析】由211(2)()2,r n r r n r r n r r n n T C x C x x ---+=?=??得2233222,n n n n C C --?=?? 所以解得 5.n = 7.(2008湖南文)设[]x 表示不超x 的最大整数,(如[]14 5,22=?? ? ???=)。对于给定的+∈N n , 定义[][][),,1,)1()1()1()2)(1(+∞∈+--+---= x x x x x x n n n n C x n 则3 28C =___16 ,3 _____; 当[)3,2∈x 时,函数x C 8的值域是_____28 ( ,28]3 _______。 7.【解析】3 28 816,332 C = =当2x =时,2887 28,21C ?==?当3x →时,[]2,x = 所以88728,323 x C ?==?故函数x C 8的值域是28(,28]3. 8. (2008湖南理)对有n (n ≥4)个元素的总体{}1,2, ,n 进行抽样,先将总体分成两个子总体 {}1,2,,m 和{}1,2,,m m n ++ (m 是给定的正整数,且2≤m ≤n -2),再从 每个子总体中各随机抽取2个元素组成样本.用ij P 表示元素i 和j 同时出现在样 本中的概率,则1n P = 4 () m n m - ; 所有ij P (1≤i <j ≤)n 的和等于 6 . 8.【解析】1111 122 4(1)(1)4;(1)()(1)() m n m n m n m C C m n m P C C m m n m n m m n m ----?---===?-----第二空可分: ①当 {},1,2,,i j m ∈时, 2 2 1m ij m C P C ==; ②当 ,i j ∈{}1,2,,m m n ++时, 1ij P =; ③当{}1,2,,,i m ∈j ∈{}1,2, ,m m n ++时, 4 ()4() ij P m n m m n m =-? =-; 所以114 6.ij P =++= 9.(2008辽宁文) 6 321(1)x x x ? ?++ ?? ?展开式中的常数项为 35 . 10.(2008辽宁理)已知2 31(1)n x x x x ??+++ ?? ?的展开式中没有.. 常数项,n ∈* N ,且2≤n ≤8,则n =__5_. 11.(2008全国Ⅱ卷文)从10名男同学,6名女同学中选3名参加体能测试,则选到的3名同学中既有男同学又有女同学的不同选法共有 420 种(用数字作答) 12.(2008陕西文) 7 2(1)x -的展开式中 2 1 x 的系数为 84 .(用数字作答) 13.(2008陕西文、理)某地奥运火炬接力传递路线共分6段,传递活动分别由6名火炬手完成.如果第一棒火炬手只能从甲、乙、丙三人中产生,最后一棒火炬手只能从甲、乙两人中产生,则不同的传递方案共有 96 种.(用数字作答). 14.(2008四川文) 从甲、乙等10名同学中挑选4名参加某校公益活动,要求甲、乙中至少有1人参加,则不同的挑选方法共有_______140_________种。 14.【解】:∵从10个同学中挑选4名参加某项公益活动有4 10C 种不同挑选方法; 从甲、乙之外的8个同学中挑选4名参加某项公益活动有4 8C 种不同挑选方法; ∴甲、乙中至少有1人参加,则不同的挑选方法共有44 10821070140C C -=-=种不 同挑选方法 故填140; 【考点】:此题重点考察组合的意义和组合数公式; 【突破】:从参加 “某项”切入,选中的无区别,从而为组合问题;由“至少”从反面排除易于解决; 15.(2008四川文)()()34 121x x +-展开式中x 的系数为______2______。 15.【解】:∵()()3 4 121x x +-展开式中x 项为 ()()()()0 1 1 03131204 3434121121C x C x C x C x ?-+??- ∴所求系数为()011343 12462C C C ?-+?=-+= 故填2 【点评】:此题重点考察二项展开式中指定项的系数,以及组合思想; 【突破】:利用组合思想写出项,从而求出系数; 16.(2008四川理) ()()3 4 121x x +-展开式中2x 的系数为______6-_________。 16.【解】:∵()()34 121x x +-展开式中2x 项为 ()()()()()()0 2 1 1 2 032212132204 343434*********C x C x C x C x C x C x ?-+?-+?- ∴所求系数为()021122043434342121624126C C C C C C ?+??-+??=-+=- 故填6- 【点评】:此题重点考察二项展开式中指定项的系数,以及组合思想; 【突破】:利用组合思想写出项,从而求出系数; 17.(2008天津文)5 2x x ??+ ?? ?的二项展开式中3 x 的系数为 10 (用数字作答). 18.有4张分别标有数字1,2,3,4的红色卡片和4张分别标有数字1,2,3,4的蓝色卡片, 从这8张卡片中取出4张卡片排成一行.如果取出的4张卡片所标的数字之和等于10,则 不同的排法共有 432 种(用数字作答). 19.(2008天津理) 5 2? ??? ? ?-x x 的二项展开式中,2 x 的系数是 40 (用数字作答). 19.解析:3552 155((2)r r r r r r r T C x C x --+==-,所以2r =,系数为225(2)40C -=. 20.(2008浙江文、理)用1,2,3,4,5,6组成六位数(没有重复数字),要求任何相邻 两个数字的奇偶性不同,且1和2相邻,这样的六位数的个数是 40 (用数字作答)。 21.(2008重庆文)某人有3种颜色的灯泡(每种颜色的灯泡足够多),要在如题(16)图所 示的6个点A 、B 、C 、A 1、B 1、C 1上各安装一个灯泡,要求同一条线段两端的灯泡不同色,则不同的安装方法共有 12 种(用数字作答). 22.(2008重庆理)某人有4种颜色的灯泡(每种颜色的灯泡足够多),要在如题(16)图所示的6个点A 、B 、C 、A 1、B 1、C 1上各装一个灯泡,要求同一条线段两端的灯泡不同色,则每种颜色的灯泡都至少用一个的安装方法共有 216 种(用数字作答). 2009年高考数学试题分类汇编——排列组合与二项式定理 一、选择题 1.(2009广东卷理)2010年广州亚运会组委会要从小张、小赵、小李、小罗、小王五名志愿者中选派四人分别从事翻译、导游、礼仪、司机四项不同工作,若其中小张和小赵只能从事前两项工作,其余三人均能从事这四项工作,则不同的选派方案共有 A. 36种 B. 12种 C. 18种 D. 48种 【解析】分两类:若小张或小赵入选,则有选法243 31212=A C C ;若小张、小赵都入选,则有选法122 322=A A ,共有选法36种,选A. 2.(2009浙江卷理)在二项式2 51()x x -的展开式中,含4 x 的项的系数是( ) A .10- B .10 C .5- D .5答案:B 【解析】对于()251031551() ()1r r r r r r r T C x C x x --+=-=-,对于1034,2r r -=∴=,则4x 的项的系数是22 5(1)10C -= 3.(2009北京卷文)若4 (1,a a b +=+为有理数),则a b += ( ) A .33 B . 29 C .23 D .19 【答案】B 【解析】本题主要考查二项式定理及其展开式. 属于基础知识、基本运算的考查. ∵(4 1 2 3 4 012344 4 4 4 4 1C C C C C +=++++ 112417=++=+ 由已知,得17a +=+171229a b +=+=.故选B . 4.(2009北京卷文)用数字1,2,3,4,5组成的无重复数字的四位偶数的个数为 ( ) A .8 B .24 C .48 D .120 【答案】C 【解析】本题主要考查排列组合知识以及分步计数原理知识. 属于基础知识、基本运算的考查. 2和4排在末位时,共有1 22A =种排法, 其余三位数从余下的四个数中任取三个有3 443224A =??=种排法, 于是由分步计数原理,符合题意的偶数共有22448?=(个).故选C . 5.(2009北京卷理)若5 (1 )2(,a a b =为有理数),则a b += ( ) A .45 B .55 C .70 D .80 【答案】C 【解析】本题主要考查二项式定理及其展开式. 属于基础知识、基本运算的考查. ∵ ( 5 1 2 3 4 5 12 34 555 55 55 1C C C C C C +=+++++ 1202041=+++=+ 由已知,得41a +=+,∴412970a b +=+=.故选C . 6.(2009北京卷理)用0到9这10个数字,可以组成没有重复数字的三位偶数的个数为 ( ) A .324 B .328 C .360 D .648 【答案】B 【解析】本题主要考查排列组合知识以及分类计数原理和分步计数原理知识. 属于基础知 识、基本运算的考查. 首先应考虑“0”是特殊元素,当0排在末位时,有2 99872A =?=(个), 当0不排在末位时,有111 488488256A A A ??=??=(个), 于是由分类计数原理,得符合题意的偶数共有72256328+=(个).故选B . 7.(2009全国卷Ⅱ文)甲、乙两人从4门课程中各选修2门,则甲、乙所选的课程中恰有1门相同的选法有 (A )6种 (B )12种 (C )24种 (D )30种 答案:C 解析:本题考查分类与分步原理及组合公式的运用,可先求出所有两人各选修2门的种数2424C C =36,再求出两人所选两门都相同和都不同的种数均为2 4C =6,故只恰好有1门相同的选法有24种 。 8.(2009全国卷Ⅰ理)甲组有5名男同学,3名女同学;乙组有6名男同学、2名女同学。若从甲、乙两组中各选出2名同学,则选出的4人中恰有1名女同学的不同选法共有( D )(A )150种 (B )180种 (C )300种 (D)345种 解: 分两类(1) 甲组中选出一名女生有112 536225C C C ??=种选法; (2) 乙组中选出一名女生有211 562120C C C ??=种选法.故共有345种选法.选D 9.(2009江西卷理)(1)n ax by ++展开式中不含x 的项的系数绝对值的和为243,不含y 的项的系数绝对值的和为32,则,,a b n 的值可能为 A .2,1,5a b n ==-= B .2,1,6a b n =-=-= C .1,2,6a b n =-== D .1,2,5a b n ===答案:D 【解析】5(1)2433n b +==,5 (1)322n a +==,则可取1,2,5a b n ===,选D 10.(2009湖北卷理)将甲、乙、丙、丁四名学生分到三个不同的班,每个班至少分到一名学生,且甲、乙两名学生不能分到同一个班,则不同分法的种数为 .18A .24B .30C .36D 【答案】C 【解析】用间接法解答:四名学生中有两名学生分在一个班的种数是24C ,顺序有33A 种,而 甲乙被分在同一个班的有33A 种,所以种数是2334 3330C A A -= 11.(2009湖北卷理) 设22221201212)...n n n n n x a a x a x a x a x --=+++++,则22024213521lim[(...)(...)]n n n a a a a a a a a -→∞ ++++-++++= .1A - .0B .1C D 【答案】B 【解析】令0x = 得2012 n n a == 令1x = 时20122( 1)2 n n a a a a +=+++???+ 令1x =- 时201221)n n a a a a =-+-???+ 两式相加得:220221)1)222n n n a a a ++-++???+= 两式相减得:2213211)1)222 n n n a a a ---++???+= 代入极限式可得,故选B 12.(2009四川卷文)2位男生和3位女生共5位同学站成一排,若男生甲不站两端,3位女生中有且只有两位女生相邻,则不同排法的种数是 A. 60 B. 48 C. 42 D. 36 【答案】B 【解析】解法一、从3名女生中任取2人“捆”在一起记作A ,(A 共有62 223=A C 种不同排 法),剩下一名女生记作B ,两名男生分别记作甲、乙;则男生甲必须在A 、B 之间(若甲在A 、B 两端。则为使A 、B 不相邻,只有把男生乙排在A 、B 之间,此时就不能满足男生甲不在两端的要求)此时共有6×2=12种排法(A 左B 右和A 右B 左)最后再在排好的三个元素中选出四个位置插入乙,所以,共有12×4=48种不同排法。 解法二;同解法一,从3名女生中任取2人“捆”在一起记作A ,(A 共有62 223=A C 种不同 排法),剩下一名女生记作B ,两名男生分别记作甲、乙;为使男生甲不在两端可分三类情况: 第一类:女生A 、B 在两端,男生甲、乙在中间,共有2 22 26A A =24种排法; 第二类:“捆绑”A 和男生乙在两端,则中间女生B 和男生甲只有一种排法,此时共 有2 26A =12种排法 第三类:女生B 和男生乙在两端,同样中间“捆绑”A 和男生甲也只有一种排法。 此时共有2 26A =12种排法 三类之和为24+12+12=48种。 13. (2009全国卷Ⅱ理)甲、乙两人从4门课程中各选修2门。则甲、乙所选的课程中至少有1门不相同的选法共有 A. 6种 B. 12种 C. 30种 D. 36种 解:用间接法即可.222 44430C C C ?-=种. 故选C 14.(2009辽宁卷理)从5名男医生、4名女医生中选3名医生组成一个医疗小分队,要求其中男、女医生都有,则不同的组队方案共有 (A )70种 (B ) 80种 (C ) 100种 (D )140种 【解析】直接法:一男两女,有C 51C 42=5×6=30种,两男一女,有C 52C 41=10×4=40种,共计70种 间接法:任意选取C 93=84种,其中都是男医生有C 53=10种,都是女医生有C 41=4种,于是符合条件的有84-10-4=70种. 【答案】A 15.(2009湖北卷文)从5名志愿者中选派4人在星期五、星期六、星期日参加公益活动,每人一天,要求星期五有一人参加,星期六有两人参加,星期日有一人参加,则不同的选派方法共有 A.120种 B.96种 C.60种 D.48种 【答案】C 【解析】5人中选4人则有4 5C 种,周五一人有1 4C 种,周六两人则有2 3C ,周日则有1 1C 种,故共有4 5C ×1 4C ×2 3C =60种,故选C 16.(2009湖南卷文)某地政府召集5家企业的负责人开会,其中甲企业有2人到会,其余4家企业各有1人到会,会上有3人发言,则这3人来自3家不同企业的可能情况的种数为【 B 】 A .14 B .16 C .20 D .48 解:由间接法得321 62420416C C C -?=-=,故选B. 17.(2009全国卷Ⅰ文)甲组有5名男同学、3名女同学;乙组有6名男同学、2名女同学,若从甲、乙两组中各选出2名同学,则选出的4人中恰有1名女同学的不同选法共有 (A )150种 (B )180种 (C )300种 (D )345种 【解析】本小题考查分类计算原理、分步计数原理、组合等问题,基础题。 解:由题共有3452 61315121625=+C C C C C C ,故选择D 。 18.(2009四川卷文)2位男生和3位女生共5位同学站成一排,若男生甲不站两端,3位女生中有且只有两位女生相邻,则不同排法的种数是 A. 60 B. 48 C. 42 D. 36 【答案】B 【解析】解法一、从3名女生中任取2人“捆”在一起记作A ,(A 共有62 223=A C 种不同排 法),剩下一名女生记作B ,两名男生分别记作甲、乙;则男生甲必须在A 、B 之间(若甲在A 、B 两端。则为使A 、B 不相邻,只有把男生乙排在A 、B 之间,此时就不能满足男生甲不在两端的要求)此时共有6×2=12种排法(A 左B 右和A 右B 左)最后再在排好的三个元素中选出四个位置插入乙,所以,共有12×4=48种不同排法。 解法二;同解法一,从3名女生中任取2人“捆”在一起记作A ,(A 共有6 2 223=A C 种不同排法),剩下一名女生记作B ,两名男生分别记作甲、乙;为使男生甲不在两端可分 三类情况: 第一类:女生A 、B 在两端,男生甲、乙在中间,共有2 2226A A =24种排法; 第二类:“捆绑”A 和男生乙在两端,则中间女生B 和男生甲只有一种排法,此时共 有2 26A =12种排法 第三类:女生B 和男生乙在两端,同样中间“捆绑”A 和男生甲也只有一种排法。 此时共有2 26A =12种排法 三类之和为24+12+12=48种。 19.(2009 陕西卷文)若2009 2009012009(12) ()x a a x a x x R -=+++∈,则 2009 12 22009 22 2 a a a +++ 的值为(A )2 (B )0 (C )1- (D) 2 -答案:C. 解析 : 由 题 意 容 易 发现 112008200820081200920082009(2)22009 , (2)(2)2009a C a C =-=-?=-=-?,则20082008 11200820082009,2009,+=02222 a a a a =-=即, 同理可以得出 2007 222007+=022a a ,320063 2006+=022 a a ……… 亦即前2008项和为0, 则原式=2009122 200922 2 a a a +++=2009 200920092009 20092009 (2)122a C -==- 故选C. 20.(2009陕西卷文)从1,2,3,4,5,6,7这七个数字中任取两个奇数和两个偶数,组 成没有重复数字的四位数,其中奇数的个数为 (A)432 (B)288 (C) 216 (D)108网答案:C. 解析:首先个位数字必须为奇数,从1,3,5,7四个中选择一个有1 4C 种,再丛剩余3个奇数中选择一个,从2,4,6三个偶数中选择两个,进行十位,百位,千位三个位置的全排。 则共有1123 4333216C C C A =个故选C. 21.(2009湖南卷理)从10名大学生毕业生中选3个人担任村长助理,则甲、乙至少有1人入选,而丙没有入选的不同选法的种数位 [ C] A 85 B 56 C 49 D 28 【答案】:C 【解析】解析由条件可分为两类:一类是甲乙两人只去一个的选法有:12 27C C 42?=,另一 类是甲乙都去的选法有21 27C C ?=7,所以共有42+7=49,即选C 项。 22.(2009四川卷理)3位男生和3位女生共6位同学站成一排,若男生甲不站两端,3位女生中有且只有两位女生相邻,则不同排法的种数是 A. 360 B. 188 C. 216 D. 96 【考点定位】本小题考查排列综合问题,基础题。 解析:6位同学站成一排,3位女生中有且只有两位女生相邻的排法有3322 2242333=A A C A 种,其中男生甲站两端的有1442 223232212=A A C A A ,符合条件的排法故共有188 解析2:由题意有222112222 2322323242()()188A C A C C A C A A ????+???=,选B 。 23.(2009重庆卷文)6(2)x +的展开式中3 x 的系数是( ) A .20 B .40 C .80 D .160 【答案】D 解法1设含3 x 的为第1r +,则1Tr +62r r r n C x -=?,令63r -=,得3r =,故展开 式中3 x 的系数为3362160C ?=。 解法2根据二项展开式的通过公式的特点:二项展开式每一项中所含的x 与2分得的次数和为6,则根据条件满足条件3x 的项按3与3分配即可,则展开式中3 x 的系数 为33 62160C ?=。 24.(2009重庆卷文)12个篮球队中有3个强队,将这12个队任意分成3个组(每组4个队),则3个强队恰好被分在同一组的概率为( ) A . 1 55 B . 355 C . 14 D . 13 【答案】B 解析因为将12个组分成4个组的分法有4441284 3 3 C C C A 种,而3个强队恰好被分在同一组分 法有3144 3984 2 2C C C C A ,故个强队恰好被分在同一组的概率为31442444399842128433 C C C C A C C C A = 55 。 二、填空题 1.(2009宁夏海南卷理)7名志愿者中安排6人在周六、周日两天参加社区公益活动。若每天安排3人,则不同的安排方案共有________________种(用数字作答)。 解析:33 74140C C =,答案:140 2.(2009湖北卷文)已知(1+ax )3,=1+10x+bx 3+…+a 3x3,则b= . 【答案】40 【解析】因为15()r r r T C ax +=?∴11510C a =? 22 3C b a ?=.解得2,40a b == 3.(2009 湖南卷文)在4(1的展开式中,x 的系数为 6 (用数字作答). 解: 2 14 4 ()r r r r r T C C x +?==,故2r =得x 的系数为2 4 6.C = 4.(2009全国卷Ⅰ文)10()x y -的展开式中,73x y 的系数与37 x y 的系数之和等于_____________. 【解析】本小题考查二项展开式通项、基础题。(同理13) 解: 因r r r r r y x C T -+-=10101)1(所以有373 101010()2240C C C -+-=-=- 5.(2009四川卷文)6 1(2)2x x - 的展开式的常数项是 (用数字作答)【答案】-20 【解析】r r r r r r r r r x C x x C T 262666612)1()21( ) 2()1(---+-=-=,令026=-r ,得3=r 故展开式的常数项为20)1(3 63-=-C 6.(2009湖南卷理) 在3 2(1)(1(1x +++ ++的展开式中,x 的系数为___7__(用数字 作答) 【答案】:7 【解析】 由条件易知3 33(1),(1,(1x ++ +展开式中x 项的系数分别是123 333C ,C ,C , 即所求系数是3317+++= 7.(2009天津卷理)用数字0,1,2,3,4,5,6组成没有重复数字的四位数,其中个位、十位和百位上的数字之和为偶数的四位数共有 个(用数字作答) 【考点定位】本小题考查排列实际问题,基础题。 解析:个位、十位和百位上的数字为3个偶数的有:901 333143323=+C A C A C 种;个位、十位和百位上的数字为1个偶数2个奇数的有:2341 3332313143323=+C A C C C A C 种,所以共有 32423490=+个。 8.(2009四川卷理)6 1(2)2x x - 的展开式的常数项是 (用数字作答)【考点定位】本小题考查二项式展开式的特殊项,基础题。(同文13) 解析:由题知61(2)2x x - 的通项为r r r r r x C T 26266 12)1(--+-=,令026=-r 得3=r ,故常数项为20)1(3 63-=-C 。 9.(2009浙江卷理)观察下列等式: 153 5522C C +=-, 1597399922C C C ++=+, 159131151313131322C C C C +++=-, 159 131715 17171717 1722C C C C C ++++=+, ……… 由以上等式推测到一个一般的结论: 对于* n N ∈,1 5 9 41 41414141n n n n n C C C C +++++++++= . 答案:()41 212 12n n n --+- 【解析】这是一种需类比推理方法破解的问题,结论由二项构成,第二项前有()1n -,二项指 数 分 别 为 412,2n n - - , 因此对于 * n N ∈, 159 4141414141n n n n n C C C C ++++++++ +=()41 212 12n n n --+- 10.(2009浙江卷理)甲、乙、丙3人站到共有7级的台阶上,若每级台阶最多站2人,同一级台阶上的人不区分站的位置,则不同的站法种数是 (用数字作答). 答案:336 【解析】对于7个台阶上每一个只站一人,则有3 7A 种;若有一个台阶有2人,另一个是1人,则共有1 2 37C A 种,因此共有不同的站法种数是336种. 11.(2009浙江卷文)有20张卡片,每张卡片上分别标有两个连续的自然数,1k k +,其中 0,1,2,,19k =. 从这20张卡片中任取一张,记事件“该卡片上两个数的各位数字之和(例如:若取到 标有9,10的卡片,则卡片上两个数的各位数字之和为91010++=)不小于14”为A , 则()P A = . 1 4 【命题意图】此题是一个排列组合问题,既考查了分析问题,解决问题的能力,更侧重于考查学生便举问题解决实际困难的能力和水平 【解析】对于大于14的点数的情况通过列举可得有5种情况,即 7,8;8,9;16,17;17,18;18,19,而基本事件有20种,因此()P A = 14 12.(2009全国卷Ⅱ文)4)(x y y x -的展开式中3 3 y x 的系数为 × 答案:6 解析:本题考查二项展开式,直接用公式展开,注意根式的化简。 13.(2009全国卷Ⅰ理)()10 x y -的展开式中,7 3 x y 的系数与3 7 x y 的系数之和等于 。 解: 373 101010()2240C C C -+-=-=- 14.(2009四川卷文)6 1(2)2x x - 的展开式的常数项是 (用数字作答)【答案】-20 【解析】r r r r r r r r r x C x x C T 262666612)1()21( ) 2()1(---+-=-=,令026=-r ,得3=r 故展开式的常数项为20 )1(3 63-=-C 15.(2009 全国卷Ⅱ理)(4 的展开式中3 3 x y 的系数为 6 。 解 :( 4 224x y = ,只需求4展开式中的含xy 项的系数: 246 C = 16.(2009年上海卷理)某学校要从5名男生和2名女生中选出2人作为上海世博会志愿者, 若用随机变量ξ表示选出的志愿者中女生的人数,则数学期望E ξ____________(结果用最简分数表示). 【答案】 4 7 【解析】ξ可取0,1,2,因此P (ξ=0)=2110 272 5=C C , P (ξ=1)=21102 71215=C C C , P (ξ=2)=21 1 272 2=C C ,E ξ=0×2112211012110?+?+=47 17.(2009重庆卷理)2 82()x x +的展开式中4 x 的系数是( ) A .16 B .70 C .560 D .1120 【答案】 【解析】设含4 x 的为第2616316621,() ()2r r r r r r r r T C x C x x --++==,1634r -= 所以4r =,故系数为:44 621120C =,选D 。 18.(2009重庆卷理)锅中煮有芝麻馅汤圆6个,花生馅汤圆5个,豆沙馅汤圆4个,这三种汤圆的外部特征完全相同。从中任意舀取4个汤圆,则每种汤圆都至少取到1个的概率为( ) A . 891 B .2591 C .4891 D .6091 【答案】C 【解析】因为总的滔法4 15,C 而所求事件的取法分为三类,即芝麻馅汤圆、花生馅汤圆。豆沙馅汤圆取得个数分别按1.1.2;1,2,1;2,1,1三类,故所求概率为 1121212116546546544 1548 91 C C C C C C C C C C ??+??+??= 19.(2009重庆卷理)将4名大学生分配到3个乡镇去当村官,每个乡镇至少一名,则不同 的分配方案有 种(用数字作答). 【答案】36 【解析】分两步完成:第一步将4名大学生按,2,1,1分成三组,其分法有211421 2 2C C C A ??;第二步将分好的三组分配到3个乡镇,其分法有3 3A 所以满足条件得分配的方案有 2113 42132 2 36C C C A A ???= 2010年高考数学试题分类汇编——排列组合与二项式定理 (2010全国卷2理数)(6)将标号为1,2,3,4,5,6的6张卡片放入3个不同的信封中.若每个信封放2张,其中标号为1,2的卡片放入同一信封,则不同的方法共有 (A )12种 (B )18种 (C )36种 (D )54种 【答案】B 【命题意图】本试题主要考察排列组合知识,考察考生分析问题的能力. 【解析】标号1,2的卡片放入同一封信有 种方法;其他四封信放入两个信封,每个信封 两个有种方法,共有种,故选B. (2010全国卷2文数)(9)将标号为1,2,3,4,5,6的6张卡片放入3个不同的信封中,若每个信封放2张,其中标号为1,2的卡片放入同一信封,则不同的方法共有 (A ) 12种 (B) 18种 (C) 36种 (D) 54种 【解析】B :本题考查了排列组合的知识 ∵先从3个信封中选一个放1,2有3种不同的选法,再从剩下的4个数中选两个放一个信封有246 C =,余下放入最后一个信封,∴共有 2 4318 C = (2010江西理数)6. ( 8 2展开式中不含..4 x 项的系数的和为( ) A.-1 B.0 C.1 D.2 【答案】B 【解析】考查对二项式定理和二项展开式的性质,重点考查实践意识和创新能力,体现正难 则反。采用赋值法,令x=1得:系数和为1,减去4 x 项系数80882(1)1C -=即为所求,答案 为0. (2010重庆文数)(10)某单位拟安排6位员工在今年6月14日至16日(端午节假期)值班,每天安排2人,每人值班1天 . 若6位员工中的甲不值14日,乙不值16日,则不同的安排方法共有(A )30种 (B )36种 (C )42种 (D )48种 解析:法一:所有排法减去甲值14日或乙值16日,再加上甲值14日且乙值16日的排法 即221211 6454432C C C C C C -?+=42 法二:分两类 甲、乙同组,则只能排在15日,有2 4C =6种排法 甲、乙不同组,有112 432(1)C C A +=36种排法,故共有42种方法 (2010重庆文数)(1)4 (1)x +的展开式中2 x 的系数为 (A )4 (B )6 (C )10 (D )20 解析:由通项公式得22 34T C 6x x == (2010重庆理数)(9)某单位安排7位员工在10月1日至7日值班,每天1人,每人值班1天,若7位员工中的甲、乙排在相邻两天,丙不排在10月1日,丁不排在10月7日,则不同的安排方案共有 A. 504种 B. 960种 C. 1008种 D. 1108种 解析:分两类:甲乙排1、2号或6、7号 共有4 414222A A A ?种方法 甲乙排中间,丙排7号或不排7号,共有)(43 313134422A A A A A +种方法 故共有1008种不同的排法 (2010北京理数)(4)8名学生和2位第师站成一排合影,2位老师不相邻的排法种数为 (A )8289A A (B )8289A C (C ) 8287A A (D )8287A C 答案:A (2010四川理数)(10)由1、2、3、4、5、6组成没有重复数字且1、3都不与5相邻的六位偶数的个数是 (A )72 (B )96 (C ) 108 (D )144 解析:先选一个偶数字排个位,有3种选法 ①若5在十位或十万位,则1、3有三个位置可排,322 32A A =24个 ②若5排在百位、千位或万位,则1、3只有两个位置可排,共32 2 22A A =12个 算上个位偶数字的排法,共计3(24+12)=108个 答案:C (2010天津理数)(10) 如图,用四种不同颜色给图中的 A,B,C,D,E,F 六个点涂色,要求每个点涂一种颜色,且图中每条线段的两个端点涂不同颜色,则不同的涂色方法用 (A )288种 (B )264种 (C )240种 (D )168种 【答案】D 【解析】本题主要考查排列组合的基础知识与分类讨论思想,属于难题。 (1) B,D,E,F 用四种颜色,则有4 41124A ??=种涂色方法; (2) B,D,E,F 用三种颜色,则有33 4422212192A A ??+???=种涂色方法; (3) B,D,E,F 用两种颜色,则有2 42248A ??=种涂色方法; 所以共有24+192+48=264种不同的涂色方法。 【温馨提示】近两年天津卷中的排列、组合问题均处理压轴题的位置,且均考查了分类讨论思想及排列、组合的基本方法,要加强分类讨论思想的训练。 (2010天津理数)(4)阅读右边的程序框图,若输出s 的值为-7,则判断框内可填写 (A)i <3? (B )i <4? (C )i <5? (D )i <6? 【答案】 D 【解析】 本题 主要考查条件语句与循环语句的基本应用,属于容易题。 第一次执行循环体时S=1,i=3;第二次执行循环时s=-2,i=5;第三次执行循环体时s=-7.i=7,所以判断框内可填写“i<6?”,选D. 【温馨提示】设计循环语句的问题通常可以采用一次执行循环体的方式解决。 (2010福建文数) (2010全国卷1文数)(5)4 3(1)(1x -的展开式 2x 的系数是 (A)-6 (B)-3 (C)0 (D)3 5.A. 【命题意图】本小题主要考查了考生对二项式定理的掌握情况,尤其是展开式的通项公式的灵活应用,以及能否区分展开式中项的系数与其二项式系数,同时也考查了考生的一些基本运算能力. 【解析】()13 4 3 2 3 4 2 2(1)(11464133x x x x x x x x ??-=-+---+- ??? 2x 的系数是 -12+6=-6 (2010全国卷1理数)(6)某校开设A 类选修课3门,B 类选择课4门,一位同学从中共选