《园林植物遗传育种学(本科)》18年6月考试复习题[园林植物遗传育种学_复习题

《园林植物遗传育种学(本科)》18年6月考试复习题[园林植物遗传育种学_复习题
《园林植物遗传育种学(本科)》18年6月考试复习题[园林植物遗传育种学_复习题

《园林植物遗传育种学》复习题

一、名词解释

1.诱变育种

2.交换 3.种质资源 4.分子育种 5.品种保护 6.雄性不育 7.远缘杂交8.芽变 9.单倍体育种 10.杂交育种 11.多亲杂交 12.回交1

3.体细胞杂交1

4.实生选种1

5.选择育种

二、单项选择题

1.真核生物细胞分裂的一般过程是:()

A. 1N---减数分裂---2N----受精---1N

B. 2N---减数分裂---1N----受精--2N

C. 1N---有丝分裂---2N----受精---1N

D. 2N---有丝分裂---1N----受精---2N 2.对种子进行辐射处理后,选育的群体应该是:()

A. M0

B. M1

C. M2

D. M1和M2

3.通过着丝粒连结的染色单体叫:()

A. 姐妹染色单体

B. 同源染色体

C. 等位基因

D. 双价染色体

4. 减数分裂过程中细胞分裂了几次:()

A.1

B.2

C.3

D.4

5. 对于南树北移,一下做法正确的是:()

A. 适当提早播种

B. 适当延期播种

C. 适当疏植

D. 补光延长日照

6. 对于优势育种的表述,以下错误的是:()

A. 需要选择亲本,进行有性杂交

B. 先使亲本自交纯化,用纯化的自交系杂交获得F1

C. F1用于生产

D. F1用于留种

7. 凡是从外地或外国引进栽培植物或由本地、外地或外国引入野生植物,使他们在本地栽培,这项工作叫做()。

A. 引种

B. 育种

C. 选种

D.留种

8. 所有育种途径和良种繁育中不可缺少的手段是:()

A. 引种

B. 诱变

C. 选择

D.杂交

9. 下列属于近缘杂交的是:()

A. 种间

B. 属间

C. 品种间

D.地理上相隔很远的不同生态类型间

10. 下列哪一种不是我国特有植物:()

A. 银杏

B. 水杉

C. 珙桐

D.鸡蛋花

11. 中国传统十大名花不包括下列哪一个:()

A. 梅花

B. 牡丹

C. 芍药

D.水仙

12. 选择在育种中的作用不包括下列哪一项:()

A. 独立的育种手段

B. 育种工作的中心环节

C. 选择具有创造性作用

D.物种进化

13.辐射育种时,照射花粉与照射种子相比,其优点是()

A.很少产生嵌合体

B.便于运输和贮藏

C.受环境条件的影响小

D.可诱发孤雌生殖

14.属于杂种优势的一年生草花品种,每年播种都需保持其优势,利用时()

A.可让其自交

B.可让该品种与其它品种杂交

C.年年用其亲本进行制种

D.不利用

15.有丝分裂中,纺锤丝附着于染色体的()部位。

A.长臂

B.短臂

C.随体

D.着丝点

16.化学诱变后,选育的重点是()

A. M0

B. M1

C. M2

D. M3

17.克服品种退化最有效的方法是()

A.选择

B.杂交

C.隔离

D.轮作

18.下列哪一项不能用于植物多倍体的鉴定()

A.根尖压片法检查染色体数量

B.结实率

C.气孔的大小

D.花粉粒的体积

19. 要想获得脱毒苗,可用植物的()部位进行培养。

A.根尖

B.叶片

C.花瓣

D.很小的茎尖

20. 人工诱导多倍体植物可利用()

A.酶

B.琼脂

C.紫外线

D.秋水仙碱

21.杂种优势利用的主要技术环节为:()

A. 选育优良自交系;

B. 杂种种子的生产

C. 配合力测定

D. A+B+C

22.染色体的化学组成包括:()

A. DNA

B. 蛋白质

C. RNA

D. 以上三者

23.蓝色花出现需要的条件:()

A. 翠雀色素

B. 较高的PH值

C. 存在相应的助色素

D. 类胡萝卜素

24. 解决远缘杂种难育性的常用方法是:()

A. 幼胚拯救

B.混合授粉

C.染色体加倍

D.回交

25. 植物进化和育种的基本途径是:()

A. 杂交育种

B. 选择育种

C. 引种驯化

D. 芽变

26. 选择育种的实质是改变了:()

A. 基因突变

B.染色体和染色体突变

C.基因和基因型频率

D.杂交亲本

27. 下列与植物抗虫有关的基因是:()

A. Bt

B. AFP

C. SOD

D. 糖类基因

28. 不同科植物对辐射敏感度不同,()科植物对辐射最敏感。

A.十字花科

B.杨柳科

C.松柏科

D.豆科

29.对植物营养繁殖器官进行辐射处理,选育的群体应该是:()

A. M0

B. M1

C. M2

D. M1+M2

30. 细胞减数分裂中DNA复制了几次:()

A. 1

B. 2

C. 3

D.4

三、填空题

1.植物对环境的适应性表现在性、性和性。2.“两区三系”制种法使用了系、系和系。

3.远缘杂交特点有、、

和。4.良种具有性、性、性和性。

5.芽变的遗传类别主要有:、、和。6.影响花色形成的三大色素种类有、、。

7.常见的化学诱变剂的种类有、、、等。

8. 远缘杂交的作用有:、、和。

9. 解决远缘杂交不育的常用方法是。

10. 单株选择法的优点包括:和。

11 选择育种中两种基本选择方法为和。

12. 细胞减数分裂中DNA复制了次,细胞分裂了次。

13.配合力的测定方法主要有、和法。

14.杂种优势产生的原因主要有两个假说,为和。

15. 去雄后,套袋的作用有:、、和。

16.为防止良种发生生物学混杂现象,栽培中常采用隔离和隔离方式。

17.我国特有植物有(列举三种):、、。

18.植物雄性不育主要有型和型。

19.芽变具有性、性、性、性。

20.诱变育种的主要手段有和。

21.不同品种间的杂交称为。

22.秋水仙碱能抑制细胞分裂时的形成,使已正常分离的不能拉向两极.

23.要培养出单倍体植株,需要采用植物的或进行接种培养.

24.植物雄性不育主要有型和型。

25. 染色体结构变异的四种形式为:、、、和。

26. 园林植物良种繁育的任务为:、、和。

27. 品种退化的原因有:、、和。

四、简答题

1.简述选择育种的基本要素。

2.如何克服远缘杂交不亲和性?

3.组合育种与优势育种有何不同?

4.简述远缘杂交不亲和的可能原因。

5.比较简单引种与驯化引种的异同点?

6.简述引种的程序。

7.试述选种程序的主要内容与特点

8.简述品种登录的程序。

9. 如何加速选种的进程?

10. 杂种优势育种中杂交种子生产的方法有哪些?

11. 多倍体育种在园艺植物品种选育中有何重要意义?

12. 利用雄性不育系进行杂种优势育种的意义?

五、论述题

1. 结合所学园林植物遗传育种学知识,谈谈如何培育出更多更好的园林植物新品种?

2. 试述品种退化的原因是什么?如何防止品种退化?

3. 南树北移与北树南移在栽培上应采取的措施?

参考答案:

一、

1.诱变育种:人为的采用物理、化学的因素,诱发有机体产生遗传物质的突变,经选育成为新品种的途径。

2.连锁基因中的一个位于互换的节段上,因而和它的相对基因互换位置,这个过程称为交换。

3. 是园林植物材料中能将其特定的遗传信息传递给后代并能表达的遗传物质总称。

4. 是运用分子生物学的先进技术,将目的基因或DNA片段通过载体或直接导入受体细胞,使遗传物质重新组合,经细胞复制增殖,新的基因在受体细胞中表达,最后从转化细胞中筛选有价值的新类型构成工程植株,从而创造新品种的一种定向育种新技术.

5. 植物品种保护也称“植物育种者权利”,是授予植物新品种培育者利用其品种排他的独占权利,是知识产权的一种形式。

6. 两性花植物中,雄性器官表现退化、畸形、或丧失功能的现象,称为雄性不育

7.远缘杂交:不同种、属或亲缘关系更远的物种之间的杂交。

8. 芽变:是体细胞突变的一种,即突变发生在芽的分生组织细胞中,当芽萌发生长成枝条,并在性状上表现与原来类型不同。

9.指用诱发单性生殖的方法,使杂交后代的异质配子长成单倍体植株,经染色体加倍成为纯系,然后进行选育的一种育种方法.

10.以基因型不同的园林植物种或品种进行杂交形成杂种,通过培育选择,获得新品种的方法。

11.多亲杂交:多亲杂交是指三个获三个以上的亲本参加的杂交,又称复合杂交或复交。

12.回交:杂交第一代及其以后世代与其亲本之一再进行杂交称回交。

13.体细胞杂交:体细胞杂交指使不同植物的原生质体相互融合形成杂种细胞,再经过人工培养诱导杂种细胞分化形成植株的过程。

14.实生选种:利用选择手段从植物群体中选取符合育种目标的类型,经过比较、鉴定从而培育出新品种的方法叫做选择育种,简称选种。

15.选择育种:是指从自然界中挑选符合人们需要的群体和个体,通过比较,鉴定和繁殖,以改进园林植物群体的遗传组成或从中选出营养系品种.

二、

1.B

2.C

3.A

4.B

5.B

6.D

7. A

8.C

9. C 10. D

11. C 12. D 13. A 14. C 15.D 16. C 17. A 18.B 19.D 20.D

21.D 22.D 23.A 24.A 25.B 26.C 27.A 28.D 29.D 30.A

三、

1.避逆性、御逆性、耐逆性

2.雄性不育系、雄性不育保持系、雄性不育恢复系

3.杂交不亲和性、杂种的不育性、杂种的不稔性、剧烈分离。

4.优良、适应、整齐、稳定

5. 染色体数突变、染色体结构重排、基因突变、核外突变

6.类胡萝卜素、花青素、类黄酮

7.烷化剂类、核酸碱基类似物、吖啶类、无机类化合物、简单有机类化合物、异种DNA、生物碱。(任选4)

8. 提高花卉的抗病性和抗逆性; 创造花卉新类型; 利用杂种优势

9.幼胚拯救

10. 能选出可遗传变异、有效淘汰劣变基因

11.混合选择法,单株选择法

12. 1次、2次

13.顶交法、不等配组法和半轮配法

14.显性假说,超显性假说

15.保护雌蕊;防止非计划授粉;防治昆虫及其它伤害;标记植株。

16.空间隔离,时间隔离方式

17.银杉,珙桐,水杉,银杏

18.核不育型,质核不育型

19.多样性、重演性、稳定性、局限性

20.化学诱变,电离辐射

21.近缘杂交

22.纺锤丝,染色体

23.花药,花粉粒

24.核不育型,质核不育型

25. 缺失、重复、倒位、易位

26. 迅速扩大良种数量,保持并不断提高良种种性,保持并不断提高良种生活力。

27. 生物学混杂、基因劣变、病毒侵染、繁殖和栽培方法不当

四、

1.(1) 供选择的群体内有可遗传的变异;(2)供选择的群体足够大;(3)选择要在相对一致的条件下进行;(3)选择的单位是个体;(4)选择要根据综合性状有重点地进行。

2.克服远缘杂交不亲和性方法: (1)选择适当亲本,并注意正反交; (2)混合花粉和多次重复授粉; (3)预先无性接近法; (4)媒介法; (5)柱头移植,短截法; (6)植物激素或生长素处理.生物技术的应用; (7)应用温室或保护地杂交,改善授粉受精条件; (8)花粉预先用低剂量辐射处理,再进行杂交.

3. (1) 组合育种的目的在于通过杂交,使不同亲本的基因重组,产生新的类型,再通过选择,培育出集双亲优点于一体的新品种;优势育种的目的则是将双亲中控制同一性状的不同微效基因积累于一个杂种的个体中,形成在该性状上具有杂种优势的新类型。

(2)对于异花授粉的植物,组合育种需要经过几代的选择,使杂种后代的有利基因组合纯化,才能成为定型的品种;而在优势育种中,要想使杂种一代个体间表现一致,就必须使杂合亲本纯合化。简言之,组合育种是"先杂后纯",优势育种是"先纯后杂".

(3)在用于生产时,组合育种是同质结合的类型,可以继续留种繁殖;而优势育种是利用杂合类,不能继续留种繁殖.

4.(1)由于花粉和柱头不识别,柱头分泌物抑制不亲和的花粉,致使花粉不萌发;(2)连接柱头的传递组织抑制花粉管向柱头生长,使花粉管不能进入柱头;(3)花粉管生长缓慢或花粉管太短,不能进入子房;(4)花粉管虽能进入子房,到达胚囊,但不能受精;(5)幼胚不发育或发育不正常,或发育中途停止;(6)杂交种子的幼胚、胚乳和子房组织之间缺乏协调性,胚乳不能为杂种胚提供营养。

5.1)引种驯化就是将一种植物从现有的分布区域或栽培区域人为地迁移到其他地区种植的过程;也就是从外地引进本地尚未栽培的新的植物种类、类型和品种。

2)简单引种是由于植物本身的适应性广,以致不改变遗传性状也能适应新的环境条件,或者是原分布区与引入地的自然条件差异较小,或引入地的生态条件更适合植物的生长,植物生长正常甚至更好。

3)驯化引种是植物本身的适应性很窄,或引入地的生态条件与原产地的差异太大,植物生长不正常直至死亡,但是,经过精细的栽培管理,或结合杂交、诱变、选择等改良植物的措施,逐步改变遗传性以适应新的环境,使引进的植物正常生长。

6.1)引种目标及其可行性分析;2)选择引入材料;3)引种材料的收集和编号登记;4)引种材料的检疫;5)引种试验;6)栽培性试验和推广。

7.1)原始材料圃,设置年限一二年;2)选种圃,其定植要设对照区、保护行及两次重复;3)品比预备实验圃,设置年限一般为一年;4)品种比较试验圃,设置三次以上重复,设置年限一般为2~3年;5)品种区域试验及生产试验,设置年限为2~3年。

8.1)由育种者向品种登录权威提交拟登录品种的文字、图片说明,及育种亲本、育种过程等有关材料,并交纳申请费。2)由品种登录权威根据申报材料和已登录品种,对拟登录品种的名称、性状、特征等进行书面审查。3)对符合登录条件的品种,给申请者颁发登录证书。收录在登录年报中,同时在正式出版物上发表。

9. 1)利用保护地进行一年多代繁殖选择; 2)异地栽培加速繁殖; 3)加速繁殖和提高种子繁殖系数。

10.简单制种法;利用苗期标记性状的制种法;利用化学去雄剂的制种法;利用雄性不育系的制种法;利用自交不亲和系的制种法;利用雌性系的制种法;利用雌株系的制种法。11. 1)许多园艺植物可以无性繁殖,避免因有性繁殖基因重组而出现分离,任何有利的遗传基础,都可用无性繁殖直接利用,长期保持。 2)园艺植物中的果树,其水果的使用器官不是种子,所以无籽不仅不是缺陷,反而是重要优良品质之一。

12.降低劳动成本;提高种子的质量与纯度;为花器较小的植物利用杂种优势育种途径开辟了一条新的途径。

五、

1.回答要点:(1)首先要确定明确的育种目标,(2)根据目标收集种质资源,(3)确定拟采用的育种方法,可选种,杂交育种,诱变育种,单倍体育种,多倍体育种,分子育种多种育种方法同时进行,从而培育出更多的园林植物新品种.

2. 品种退化的原因:机械混杂,生物学混杂,良种自身遗传性发生变化和突变,栽培技术和环境条件不适合品种种性要求,在繁育过程中,缺乏对良种的选择,长期营养繁殖引起的生活力衰退和积累病毒。

防止品种退化:建立完整的良种繁育体系和严格的良种繁育制度;防止混杂;提供优良的栽培条件,提高栽培技术水平;去杂去劣,加强选择;改变生活条件,增加内部矛盾性,提高生活力;利用有性过程增加内部矛盾,提高生活力;选择易于生活力复壮的部分做繁殖材料。

3. 1)播种期:南树北移的树木,适当延期播种;北树南移,适当早播增加植株在长日照下的生长期,提高抗热能力。2)栽植密度:南树北移适当密植提高越冬性,北树南移适当加大株距。3)肥水:南树北移适当节制肥水,北树南移多肥水。4)光照:南树北移幼苗期进行短日照处理,北树南移长日照处理延长生长期。5)遮阴、防寒:南树北移苗木第一二年冬季要适当防寒保护,北树南移适当遮阴。

园林植物病虫害防治》期末试题及参考答案

《园林植物病虫害防治》期末试题及参考答案 一、填空题(每空1分,共20分) 1.植物保护工作的方针是预防为主,综合防治 2.植物病害病状的类型有、、、和。2.变色坏死腐烂畸形萎蔫 3.病原物入侵并建立寄生关系到开始表现症状,称为潜育期。 4.黄瓜霜霉病的菌丝体在越冬植株上越冬,其传播途径有气流传播、 雨水和昆虫传播. 5.在气温25—30℃条件下,雨量与柑橘溃疡病的发生呈正相关。 6.昆虫的消化系统包括消化道和有关的消化腺。 7.昆虫的腹部是的中心,腹腔内有 等器官。 8.不全变态昆虫的个体发育只经过三个阶段。 9.仙人掌的类品种易感炭疽病。 10.我国危害茄科蔬菜的瓢虫主要有和两种。 11.美人蕉锈病病原属于菌,病菌主要以 越夏和越冬。 二、名词解释(每小题3分,共15分) 1.经济阂值: 2.侵染循环: 3.世代重叠: 4.食物链和食物网: 5.多胚生殖: 三、单项选择题(每小题2分,共30分)

1.苹果轮纹病有性繁殖产生的抱子为( )。 A.抱囊孢子 B.子囊孢子 C.接合孢子 D.厚垣孢子 2.蔬菜病毒病的侵入途径是( )。 A.植物幼嫩部位 B.自然孔口 C.植物根部 D.微伤口 3.昆虫病原微生物的种类很多,常用的苏云金杆菌属于( )。 A.细菌 B.真菌 C.病毒 4.以下不是描述真菌的是( )。 A.营养体为丝状体 B.具有细胞结构 C.以产生抱子的方式繁殖 D.形态有球形、杆状、螺旋状 5.属于病毒病的是( )。 A.黄瓜霜霉病 B.番茄早疫病 C.辣椒白绢病 D.黄瓜花叶病 6.属于被动传播的是( )。 A.真菌菌丝体的生长 B.线虫在土壤中的移动 C.游动抱子在水中的游动 D.真菌通过雨水传播 7.描述苹果轮纹病的是( )。 A.树干及枝条上产生溃疡型病斑 B.树体负载量过高是发病的关键 C.受害果实常以皮孔为中心形成水渍状斑点 D.病部常有黄褐色汁液流出,有酒糟味 8.以下描述不属于昆虫的是( )。

园艺植物栽培学复习题

园艺植物栽培学复习题 一、全部的名词术语 1 园艺学:研究园艺植物种质资源、生长发育规律和栽培管理技术、贮运加工或造型造景的科学 2 蔬菜:凡是一、二年生及多年生的草本植物,有多汁的产品器官作为食品的,均可列为蔬菜植物的围。 3 观赏植物具有观赏作用或可提供观赏价值的所有木本、草本植物(草坪植物)。 4 生物种根据不连续的繁育单位,即通过繁育上的障碍与其它的种区别开来,同种个体彼此间杂交能育或具有能育潜力 6 品种按人类需要选育出的具有一定经济价值,并且在被繁殖后仍能保持其特征的人工生物群体。是劳动的产物。 7 主根种子萌发时,胚根最先突破种皮,向下生长形成的根叫主根 8 根颈根与茎的交界处,上下通道,活跃敏感。 9 根际与根系紧密结合的基质表面,是以毫米计的微域环境,含根系分泌物、土壤微生物和脱落的根细胞。 10 菌根同真菌共生的根为菌根。菌丝不侵入细胞,只在皮层细胞间隙中为外生菌根,菌丝侵入细胞部为生菌根。介于二者之间为外兼生菌根,如草莓。 11 根瘤细菌入侵根部组织形成的共生体,该类细菌称为根瘤菌,刺激细胞分裂形成根瘤。 12 再生能力断根后长出新根的能力。 13 芽的异质性不同部位、不同时期、不同环境条件、不同营养状况下形成的芽,其质量有很大差异,称为芽的异质性 14 成枝力芽萌发后,长成长枝的能力,以萌芽中抽生长枝的比例表示。 15 芽的潜伏力潜伏芽的寿命长短及其萌芽力和成枝力的强弱。 16 花序几朵甚至数百朵花按一定顺序排列在花枝上,这样的花枝叫花序 无限花序,从基部向顶端依次开放或从边缘向中央依次开放。 有限花序,花序顶端或中心花先开,然后由顶向基或由向外开放。 17 异花授粉一个品种的花粉传到另一个品种的柱头上。异花授粉时供给花粉的品种与植株称为授粉品种与授粉树。 18 单性结实子房未受精而能形成果实。 19 无融合生殖不经过受精能形成种子,如柑桔珠心胚。 20 种子成熟是指种胚发育完全和后熟充足(生理成熟)的已具有良好发芽能力的种子状态。 21 植物的生长发育随着季节和昼夜的变化而发生着节奏性和周期性的变化,并表现出一定的间歇性,这就是生长发育的周期性。 22 物候期生物的器官与季节性气候变化相适应的动态变化时期称为生物气候学时期,简称物候期 23 休眠期植物芽、种子或其他器官生命活动微弱、生长发育表现停滞的时期。 24年平均温度 25 生长期积温:在生长期里日平均温度的累积只和。 26 冬季极端低温:

园艺植物育种学练习题

一、名词解释: 1.品种 2.系谱选择法 3.杂种优势 4.基因工程 5.诱变育种 6.实生选种 7.多亲杂交 8.自交衰退 9.双交种10.苗期标记性状11.杂交种品种12.种质13.远缘杂交14.一般配合力15.生物学混杂16.一元单倍体17.杂种不稔性18.品种整齐性19特殊配合力 二、填空题 1.新品种审定的主要内容包括优良、整齐、、、等五个方面。 2.自然进化与人工进化的区别首先在于。 3.在制定育种目标时不但要注重也要注重。 4.园艺产品的品质按产品用途和利用方式大致可分为感官品质、、 和等。 5.豌豆是雌雄同花,南瓜是,菠菜是。 6.保存种子的种子库有短期库、和三种类型。 7.引种的类型包括:和。 8.杜鹃植物引种到北方栽培可能出现生长缓慢,长势差的现象,其原因是因为杜鹃生长发育 过程中喜好类型土壤。 9.为防止有害生物以及病原菌的传播,引种过程中,环节是必须的。 10.兰花、松树等园艺植物一般与土壤中的真菌形成共生关系,为保证引种成功,必要的措 施 是。 11.根据园艺植物对日照长短要求的不同,可将园艺植物分为长日照植物、和。 12.在园林植物引种过程中,必须进行引种试验,其内容具体包括_ __ 试验、_ _ 试验和__ _ 试验,然后确定推广应用。 13.芽变选种一般按二级选种程序,包括初选、_ __ 和_ __ 三个阶段。 14.芽变开始发生时多以嵌合体的形式出现,根据组织发生层内和层间的细胞遗传物质差异可将芽变嵌合体分为__ _ 和_ __ 两种类型;对嵌合体形式的芽变,可采用_ __ 、__ _ 、_ __ 等方法使其转化,最终获得同质的纯化突变体。 15.在园林植物杂交育种中,如果称A×B 为正交,则B×A 称为__ _,(A×B)×B 称为_ __。 16.甘蓝、大白菜等异花授粉植物具有典型的自交不亲和性特点,该特点在选育F1杂种新品种方面具有极大的应用价值。其父、母本的保持常采用手段得以实现。 17.根据不同材料之间性状遗传力大小具有差异,在添加杂交方式中材料应先进行杂交。 18.诱变育种中利用化学药剂处理的方法有、、和注入法。 19.体细胞杂交的程序主要包括、、的鉴定三个环节。 20.根据来源与性质,园艺作物种质资源可以分为主栽品种、、、等。 21.北方洋葱引种到南方栽培常出现地上部徒长,鳞茎发育不良,其原因主要是。 22.栀子引种到北方栽培可能出现生长缓慢,长势差的现象,其原因是因为栀子生长发育过程中喜

园林植物栽培复习题

园林植物栽培学复习题(中专) 1.园林植物的分类方法有哪些? 2.分别举出两种观叶、观花类植物种。 3.园林植物对环境有哪些影响? 4.通过园林植物的主要作用说明其在园林绿化中的作用。 5.园林植物幼年期的生长发育特点有哪些? 6.园林植物幼年期的栽培要点是什么? 7.园林植物青年期的生长发育特点有哪些? 8.园林植物青年期的栽培要点是什么? 9.园林植物青年期的生长发育特点有哪些? 10.园林植物壮年期的栽培要点是什么? 11.什么是离心生长? 12.什么叫向心生长? 13.园林植物的生命周期有何特点? 14.木本园林植物的生命周期划分为哪几个时期? 15.营养繁殖起源的植物生命周期有何特点? 16.一二年生草本植物的生命周期分哪几个时期? 17.一二年生草本植物的成熟期如何管理? 18.何为植物的休眠期? 19.导致植物休眠的主要因素是什么? 20.举出一种因高温导致休眠的植物。 21.植物休眠的意义是什么? 22.物候的概念。 23.物候期的概念。 24.植物的物候期观测应遵照哪些原则? 25.如何确定木本植物的开花始期? 26.了解和掌握园林植物的物候期有什么作用? 27.植物根系的年生长有何特点? 28.环境因子有哪些? 29.光照对植物生长有何影响? 30.根据植物需光量,植物分为哪三种? 31.阴性植物对光照有何要求? 32.木本植物不同发育阶段对光的要求有何不同? 33.什么叫光周期现象? 34.长日照植物对光照有什么要求?

35.短日照植物对光照有什么要求? 36.如何调节植物的开花期? 37.温周期现象对对植物生长有什么影响? 38.高温对植物具有哪些伤害? 39.依对水分需求量,植物可分为哪几类? 40.土壤含水量过高时,植物有哪些不适表现? 41.园林植物的生长发育为什么离不开水? 42.园林植物生长对土壤有何要求? 43.土壤通气不良时植物会有什么反应? 44.风对植物生长有何益处? 45.如何克服雌雄异株植物结实少的现象? 46.为什么壮龄期是结实的主要时期? 47.光照对植物的结实有何影响? 48.简述温度对花芽分化的影响。 49.什么是植物结实的周期性? 50.什么叫结实的间隔期? 51.植物产生结实间隔期的主要原因是什么? 52.如何克服树木结实的大小年现象? 53.何为种子的生理成熟。 54.种子生理成熟时具有哪些特点? 55.何为种子的形态成熟。 56.种子形态成熟时具有哪些特点? 57.确定采种时间应考虑哪些因素? 58.种子的干燥方法有哪两种,适用条件分别是什么? 59.与种子重量有明显差异的夹杂物应选择哪种净种方法? 60.筛选适于哪一类型的夹杂物? 61.水选种子应注意什么? 62.种子分级的意义是什么? 63.如何进行种子的分级? 64.种子的品质包括哪两方面? 65.种子的播种品质受什么影响? 66.一个种批应具备哪些条件? 67.种子净度的概念。 68.种子千粒重的概念。 69.什么是种子的含水量? 70.一般用什么方法测定种子的含水量? 71.安全含水量的概念是什么? 72.种子发芽所需的外界条件是什么?

园艺植物育种学总论 期末复习经典题

第一章绪论(一~三章5分) 1.良种的属性包括:优良、适应、整齐、稳定、和特异、简称优、适、齐稳特。 2.良种的作用:增加产量、增加抗逆性、延长产品的供应和运用时间、适应集约化管理、节约劳动力。 3.育种目标总趋势:高产、优质、高效 第二章园艺植物的繁殖习性、品种类型和育种特点 4.纯育品种:由遗传背景相同和基因型纯和的一群植物组成、包括有性繁殖植物从杂交育种、突变育种中经过系普法育成的品种。 5.杂交种品种:由遗传上纯和的亲本在控制授粉的条件下生产的特异组合的一代杂种群体叫做杂交种品种。 第三章育种对象和目标 6.遗传可塑性:指植物的遗传特性发生适应性变异的潜在可能,取决于遗传变异性的高低 第四章种质资源(四~五章15分) 7.种质资源:培育新品种的原始材料。 8.中国果树起源中心:苹果、梨、桃、李、杏、樱桃、枣、柿、板栗、猕猴桃、柑橘类、琵琶、龙眼、荔枝。 9.种质资源的分类: ①按栽培学分类:种、变种、品种群、品种、品系、群体品种 ②按来源分类:本地种质资源(地方品种、过时品种、主栽品种)、外地种质资源、野生种质资源、人工创造的种质资源。 9.种质资源的保存:就地和迁地保存、种子保存、种植保存、离体试管保存、利用保存、基因文库保存。 10.种质资源的管理基本要求:防止种质资源流失、加强和研究运用部门的联系。及时发挥种质资源的利用。 第五章引种 11.引种:人们为了满足自己的需要。把植物原来的分布范围引种到新地区的实践活动叫做植物引种。 12.引种的材料选择:德国林学家Mayr教授提出在树木引种时应遵循“气候相似法则。” 13.引种的方法:①种源实验②品种比较实验和区域试验③栽培试验 14.引种方式:依据是否改变对象遗传适应性可分为简单引种、驯化引种,后者是引种和实生选种的结合。依据引种对象的类别和引种计划的长短可分为:个别引种和类别引种。 15.引种成败的的标准:①能在不加保护的条件下生长②引种后的品种对产量、品质不减少 ③繁殖方式和引种前的不变 16.引种的生态限制因子:温度、光照、水分、土壤等。构成生态环境的各种因子、对植物来说同等重要,彼此不可替代。温度通常是影响植物分布的主导因子。 17.米丘林学说:米丘林学说的基本思想认为生物体与其生活条件是统一的,生物体的遗传性是其祖先所同化的全部生活条件的总和。如果生活条件能满足其遗传性的要求时,遗传性保持不变;如果被迫同化非其遗传性所要求的生活条件时,则导致遗传性发生变异,由此获得的性状与其生活条件相适应,并在相应的生活条件中遗传下去。从而主张生活条件的改变所引起的变异具有定向性,获得性状能够遗传。这个学说中关于无性杂交、辅导法和媒介法、杂交亲本组的选择、春化法、改造秋播作物为春播作物、气候驯化法、阶段发育理论等 第六章选择育种(12分) 18.选择育种:利用现有的种类、品种的自然变异群体,通过选择的手段育成新品种的途径叫做选择育种。 19.混合选择法:又称表现选择法,是依据蜘蛛的表现性状,从原始的群体中选择符合选择符合标准要求的单株混合留种,下一代混合播种,相邻进行种植对照品种和原始对照品种的

《园林植物遗传育种学(本科)》考试复习题[园林植物遗传育种学复习题

《园林植物遗传育种学》复习题 一、名词解释 1.诱变育种 2.交换 3.种质资源 4.分子育种 5.品种保护 6.雄性不育 7.远缘杂交8.芽变 9.单倍体育种 10.杂交育种 11.多亲杂交 12.回交1 3.体细胞杂交1 4.实生选种1 5.选择育种 二、单项选择题 1.真核生物细胞分裂的一般过程是:() A. 1N---减数分裂---2N----受精---1N B. 2N---减数分裂---1N----受精--2N C. 1N---有丝分裂---2N----受精---1N D. 2N---有丝分裂---1N----受精---2N 2.对种子进行辐射处理后,选育的群体应该是:() A. M0 B. M1 C. M2 D. M1和M2 3.通过着丝粒连结的染色单体叫:() A. 姐妹染色单体 B. 同源染色体 C. 等位基因 D. 双价染色体 4. 减数分裂过程中细胞分裂了几次:() A.1 B.2 C.3 D.4 5. 对于南树北移,一下做法正确的是:() A. 适当提早播种 B. 适当延期播种 C. 适当疏植 D. 补光延长日照 6. 对于优势育种的表述,以下错误的是:() A. 需要选择亲本,进行有性杂交 B. 先使亲本自交纯化,用纯化的自交系杂交获得F1 C. F1用于生产 D. F1用于留种 7. 凡是从外地或外国引进栽培植物或由本地、外地或外国引入野生植物,使他们在本地栽培,这项工作叫做()。 A. 引种 B. 育种 C. 选种 D.留种 8. 所有育种途径和良种繁育中不可缺少的手段是:() A. 引种 B. 诱变 C. 选择 D.杂交 9. 下列属于近缘杂交的是:() A. 种间 B. 属间 C. 品种间 D.地理上相隔很远的不同生态类型间 10. 下列哪一种不是我国特有植物:() A. 银杏 B. 水杉 C. 珙桐 D.鸡蛋花 11. 中国传统十大名花不包括下列哪一个:() A. 梅花 B. 牡丹 C. 芍药 D.水仙 12. 选择在育种中的作用不包括下列哪一项:() A. 独立的育种手段 B. 育种工作的中心环节 C. 选择具有创造性作用 D.物种进化 13.辐射育种时,照射花粉与照射种子相比,其优点是() A.很少产生嵌合体 B.便于运输和贮藏 C.受环境条件的影响小 D.可诱发孤雌生殖 14.属于杂种优势的一年生草花品种,每年播种都需保持其优势,利用时() A.可让其自交 B.可让该品种与其它品种杂交 C.年年用其亲本进行制种 D.不利用

园林植物栽培养护试卷及答案解析试题及答案解析样卷.doc

??????????????????????精品自学考料推荐?????????????????? 园林植物栽培养护试卷试题下载- 样卷 .doc 一、名词解释(10 分) 1、扦插育苗:是利用植物营养器官的再生能力,切取其根、茎、叶等一部分,在一定环境 条件下,插入土壤、沙或其它基质中,使其生根、发芽长成为一独立新植株的方法。 2、名木:具有特别纪念或历史意义、有社会深远影响及珍稀名贵树种称为名木。 3、叶面施肥:指根据植物生长需要将各种速效肥水溶液,喷洒在叶片、枝条及果实上的追 肥方法,是一种临时性的辅助追肥措施。 4、促成栽培:即通过人为地控制环境条件,应用栽培技术、药剂,使植物改变自然花 期,开放不时之花。其中比自然花期提早的栽培方式称促成栽培。 5、生理成熟:当种子的营养物质贮藏到一定程度,种胚形成,种实具有发芽能力时,称 之为种子的“生理成熟” 。 6、修剪:修剪是指对植株的某些器官,如芽、干、枝、叶、花、果、根等进行剪截、疏 除或其它处理的具体操作。 7、假植:是将苗木的根系用湿润的土壤进行暂时的埋植处理。 8、插穗:扦插育苗中用来繁殖新个体的营养器官材料。 9、层积催芽:把种子与湿润物(沙子、泥炭、蛭石等)混合或分层放置,通过较长时间的 冷湿处理,促其达到发芽程序的方法。 10、种批:同一树种,产地的立地条件、母树性状等大体一致,可以作为一个单位接受同一 次检验、调运、贮藏的一批种子。 二、填空题( 25 分每空 0.5 分) 1、影响种子生活力的内部因素有(种子的寿命)、(种子的含水量)、(种子的成熟度)、(种子的机械损伤度)。 2、土壤消毒的方法一般有(高温)处理和(药物)处理消毒。 3、苗期管理的技术环节有(遮荫)、(间苗与补苗)、(截根 )、(幼苗移栽)、(松土除草)、(灌溉与排水)、(施肥)、(苗木防寒)、(病虫害防治)。 4、、促进插穗生根的方法有(植物激素处理)、(化学药剂处理)、(温水浸泡)。 5、越冬假植开沟方向与当地(主风方向)垂直,苗稍朝(顺风方向)。 6、球根花卉栽植的深度一般为球高的(3)倍。但晚香玉及葱兰以覆土到(球根顶部)为宜,朱顶红需要将球根的( 1/4~ 1/3)露出土面,百合类中的多数种类要求栽植深度为球高的(4) 倍以上。 7、保护地的设施有(温室)、(塑料大棚)、(风障)、(温床和冷床)、(荫棚)等。 8、土壤施肥的方法通常有(环状沟施肥法)、(放射状沟施肥法)、(穴施法)、(全面撒施)。 9、保护地栽培花卉通常用的施肥方法是(叶面喷施)、(混施)、(撒施)、(穴施)、(条施)、(液施)。 10、修剪时为了调节侧枝的生长势应对强侧枝(弱)剪,对弱侧枝应(强)剪,以花果压 枝势。 11、苗圃内生产用地一般划分为(播种区)、(营养繁殖区)、(移植区)、(大苗区)、(母树区)、(引种驯化区)。 12、鳞茎类分生繁殖通常采用(分栽子球)、(扦插鳞片)和(种植珠芽)等方法繁殖。 三、选择填空(10 分) 1、桂花一般适用压条繁殖中的(B)方法繁殖。 A 水平压条 B 空中压条 C 普通压条 D 堆土压条 2、下列植物哪种是一年生植物(C)? A 芍药B菊花C一串红D紫罗兰

园林植物栽培学复习题

园林植物栽培学复习题

园林树木栽培学 一、名词 1、园林树木栽培养护:是指把园林树木应用于园林绿化工程的手段和过程;也是保护绿化成果,充分发挥园林植物的各种功能,保持园林绿化景观可持续发展的一种种植方式 2、园林树木栽培学:是指对园林树木种植、养护与管理进行研究的应用学科门类 3、定植水:是指树木定植后第一次浇透的水 4、需水临界期:是指植物对水分需求最为敏感的生育时期 5、客土:是指非当地原生的,由别处移来用于置换原生土的外地土壤 6、大树进城:是指大树由乡下移植进城的过程 7、屋顶绿化:是指在各类古今建筑物、构筑物、城围、桥梁(立交桥)等的屋顶、露台、天台、阳台或大型人工假山山体上进行造园,种植树木花卉的过程 8、极端环境因素:是极端温度、极端电压、和极端湿度的总称 9、中性树种:是指在充足阳光下生长最好,但也有不同程度的耐荫力的树种;包括偏阴性和偏阳性 10、花芽分化:是指树木茎生长点由分生出叶片、腋芽转变为分化出花序或花朵的过程 11、彩叶树种:是指其叶片、茎杆等常年呈现出异色(非绿色)的树种 12、极限温度:是指使树木生理过程受抑或停止并出现异常现象的临界温度 13、号苗:是指对苗木的大小、品质进行测量和鉴定并标号的过程 三、判断 1、屋顶绿化最需注意的两点为考虑屋顶的承重安全,及选择适宜的树。(×) 2、绿化树种四季长绿,适宜用于庭院中的庭荫树。(×)9、城市园林树木栽植中的不良土壤类型,主要有壤土、垃圾土、还原土等。 (×) 五、简答 1、简述园林树木的生态效益。 一、改善环境 1、空气方面:调节空气碳氧平衡、分泌杀菌素、吸收有毒气体、阻滞尘埃 2、温度方面:树木的荫蔽作用蒸腾作用可以降低城市地表温度和空气温度 3、减弱光强:吸收光照、阻止放射性物质的辐射传播 4、水分方面:净化水质、增加空气的湿度 5、噪音方面:降低噪音,主要是隔绝和吸收噪音 二、保护环境 1、涵养水源,保持水土 2、防风固沙 3、监测大气污染,吸收部分污染

园艺植物育种学试题(卷)库参考答案解析

《园艺植物育种学》试题库-题 一、名词解释: 1、园艺植物育种学:园艺植物育种学是研究选育与繁殖园艺 植物优良品种的原理和方法的科学。 2、育种目标:育种目标就是对所要育成品种的要求,也就是 所要育成的新品种在一定自然、生产及经济条件下的地区栽培时,应具备的一系列优良性状的指标。 3、种质资源:把具有种质并能繁殖的生物体同成为种质资源。 4、引种:引种驯化简称为引种,就是将一种植物从现有的分 布区域(野生植物)或栽培区域(栽培植物)人为的迁移到其他地区种植的过程;也就是从外地引进本地尚未栽培的新的植物种类、类型和品种。 5、遗传力:遗传力就是亲代性状值传递给后代的能力大小。 6、选择反应:数量性状的选择效果,决定于选择差与遗传力 的乘积,称为选择反应。 7、芽变:芽变是指发生在芽内分生组织细胞中的突变,属于 体细胞突变的一种。 8、群体品种:群体品种是指群体遗传组成异质,个体杂合, 其品种群体可以表现差异,但必须有一个或多个性状表现一致,与其它品种相区分。

9、有性杂交育种:又称组合育种,它是通过人工杂交的手段, 把分散在不同亲本上的优良性状组合到杂种中,对其后代进行多代培育选择,比较鉴定,以获得遗传性相对稳定、有栽培利用价值的定型新品种的育种途径。 10、两亲杂交:两亲杂交是指参加杂交的亲本只有两个,又称 成对杂交或单交。 11、多亲杂交:多亲杂交是指三个获三个以上的亲本参加的杂 交,又称复合杂交或复交。 12、回交:杂交第一代及其以后世代与其亲本之一再进行杂交 称回交。 13、添加杂交:多个亲本逐个参与杂交的方式称添加杂交。 14、单交种:两个自交系之间的杂种一代称为单交种。 15、双交种:双交种是4个自交系先配成两个单交种,再用两 个单交种配成用于生产的杂种一代。 16、三交种:三交种是用两个自交系先配成单交种,再以单交 中作母本与第三个自交系杂交而成的杂种一代。 17、远缘杂交:远缘杂交指的是亲缘关系疏远的类型之间的杂 交。多指种属间存在杂交障碍的杂交。

园林植物育种学 复习复习课程

园林植物育种学复习

1、姊妹染色单体:同一条染色体的两个染色单体互称为姊妹染色单体。 2、同源染色体:体细胞中形态结构相同,遗传功能相似的一对染色体称为同源染色体。 3、细胞周期:一次细胞分裂结束到下次细胞分裂结束所经历的过程。 4、直感现象:由于花粉作用而引起种子,果实的特征特性表现差异的现象,有胚乳直感和果实直感两 种。 5、遗传:亲代性状在子代出现,使子代与亲代基本相似的现象。 6、变异:亲子代之间和同种生物个体之间的差异。 7、分离规律实现的条件有哪些? 1> 研究的生物必须是二倍体,研究的性状必须区分明显(相对性状); 2> 控制性状的基因显性作用完全,并不受别的基因影响而改变发育方式; 3> 减数分裂中形成的两类配子数目相等,受精时各类雌雄配子结合机会相等; 4> 各种配子及由分子发育而来的个体必须具有同样的成活率; 5> 分析的群体比较大。 8、孟德尔成败的原因分别有哪些? 1> 成功的原因: ①选用适当的研究材料——豌豆; ②严格的试验方法,正确的试验结果统计与分析方法; ③独特的思维方式。 2> 孟德尔长期不被接受的原因: ①孟德尔在科学界是一个无名之辈; ②他的研究显示:遗传因子与性状在世代间的稳定传递,与当时进化论强调的生物界广泛变异的思想也似乎并不相吻合; ③孟德尔思想具有超前性; ④孟德尔对其理论普遍适用性的研究遇到挫折。 9、显性关系包括:完全显性,不完全显性,共显性和镶嵌显性4种类型。 10、多因一效:许多基因控制,影响同一性状表现的现象。 一因多效:一个基因影响,控制多个性状发育的现象。 11、基因间互作:指不同位点非等位基因相互作用,表现为上位性和下位性。 12、能遗传的变异:指性状的改变能在后代中反复出现。 非遗传变异:指生物在生长发育过程中,受到环境条件的作用,引起性状的改变,但没有引起遗传物质的变化。 13、基因型:是遗传的基础,是生物性状遗传的可能性。 表现型:是生物体在特定环境中所表现出来的性状的总和,是遗传基础在外界条件下最终表现出来的现实性。 14、同位基因:相对的遗传因子位于同源染色体的不同成员上,位置相等,称为同位基因(等位基因)。 15、种质资源:园林植物材料中能将其特定的遗传物质传递给后代并能表达的遗传物质总称。 16、种质资源的意义,作用有哪些?

园林植物遗传育种练习试题

园林植物遗传育种模拟试题(二) 一、名词解释:(每词2.5分,共25分) 1.缺体 2.基因 3.中心法则 4.细胞质遗传 5.驯化 6.选择育种 7.杂交育种 8.外照射 9.分子育种 10.生物学混杂 答: 1.缺体——比正常的二倍体少了一对同源染色体的物种; 2.基因——DNA分子上能够被转录为RNA或翻译成多肽连的特定区段。 3.中心法则——遗传信息从DNA--->mRNA---> 蛋白质的转录和翻译过程,以及遗传信息从DND--->DNA 的复制过程,叫中心法则 4.细胞质遗传——由细胞质基因所决定的遗传现象和遗传规律叫做细胞质遗传。 5.驯化——只有采取人工措施改变引种植物的遗传特性,才能使它适应新的环境,这种情况下的引种,称为驯化。 6.选择育种——是指从自然界中挑选符合人们需要的群体和个体,通过比较、鉴定和繁殖,以改进园林植物群体的遗传组成或从中选出营养系品种。 7.杂交育种——对杂交所获得的杂种进行培育选择以获得新品种的方法,就叫做杂交育种。 8.外照射——是指被照射的种子、球茎、鳞茎、块茎、插穗、花粉、植株等所受的辐射来自外部的某一辐射源。 9.分子育种——是运用分子生物学的先进技术,将目的基因或DNA片段通过载体或直接导入受体细胞,使遗传物质重新组合,经细胞复制增殖,新的基因在受体细胞中表达,最后从转化细胞中

筛选有价值的新类型构成工程植株,从而创造新品种的一种定向育种新技术。 10.生物学混杂——是指由于品种间或种间一定程度的天然杂交造成了一种品种(种)的遗传组成内混入了另一些品种(种)的遗传物质,使原品种(种)不能表现固有种性。 二、填空:(每空1分,共20分) 1、一般染色体的外部形态包括长臂、短臂、主缢痕、次缢痕、随体和 ___________。 2、一个卵母细胞经过减数分裂可形成___________个卵细胞,一个花 粉母细胞经过减数分裂可形成___________个花粉粒。 3、某DNA分子上有这样一段信息,5`—ACGATT—3`,以此为模板 转录的mRNA为__________。 4、同源多倍体是否可以正常繁殖后代,______________。 5、考虑到细胞质遗传时,F1代一般只表现______________本的性状。 6、花粉在_________、__________、_________样的环境下有利于长期 储藏。 7、以_________组织进行培养可获得单倍体植株。 答: 1.着丝点 2.一,四 3.3`—TGCTAA—5` 4.否 5.母 6.低温、干燥、黑暗 7.花药或花粉粒 三、简答题:(45分) 1、试以肺炎双球菌转化实验说明如何证明DNA是主要遗传物质?(10 分) 2、基因突变有何特点?(5分) 3、什么是哈迪——魏伯格定律?影响基因平衡的因素有哪些?(10 分) 4、引种时应考虑哪些因素?(10分)

园林植物栽培学复习资料(简答题)

园林植物栽培学的意义和功能 意义:1、园林树木栽植养护水平的高低直接影响树木在园林绿化建设中作用的发挥 2、园林植物,特别以树木为主体的自然式或人工式植物群落的生长发育,具有明显的改善环境、观赏游憩和经济生产的综合效益。 功能1环境方面 1)美化环境:具有极高观赏价值 2)改善环境:平衡大气中的二氧化碳和氧气;净化空气、吸烟滞尘;减弱噪声;改善城市小气候 2具有生产功能 1)以生产苗木盈利 2)有些植物的枝、叶、花或果实可作药用、食用或工业用原料 环境问题的出现,提高了人们对城镇绿化建设的认识,城市园林绿化水平已成为评价城市物质文明和精神文明的重要标志,绿化规划已成为城市规划和建设的不可缺少的组成部分。 我国园林植物栽培现状 1、城市园林建设加快,园林树木栽培技术迅速提高 2、园林绿化属公益事业,缺乏非公有制形式 3、栽培树种、品种越来越多 4、集约性经营管理呈现良好的发展态势 5、逐步形成城市园林绿化系统 6、人们的绿化、环境理念日趋成熟 树木物候的特点:具有一定的顺序性和连续性物候具有重演性物候具有重叠性 影响树木物候期变化的因素: 同一地区,同样气候,树种不同,物候期不同 同一树种,相同外界环境,品种不同,物候期有差异 相同树种或品种,地区不同,物候期不同 树种、品种地区相同,海拔不同,物候期不同 年份不同,物候期不同 同一树木的部位不同,物候期不同 年龄不同,物候期不同 栽培条件不同,物候期不同 物候观测意义:

1、为合理的树木配置提供依据; 2、有计划的安排生产和为树木栽培养护提供依据; 3、确定绿化造林时期和树木栽植顺序提供依据; 4、为育种提供科学依据(亲本杂交); 5、搞好物候预测预报 根系功能与作用: 1、将植株固定在土壤之内,且具有输导功能; 2、吸收水分和矿质养分及贮藏养分; 3、合成激素和生理活性物质,对地上部分生长起调节作用; 4、分泌物引微生物,使氮等养分转化成易吸收类型; 5根与菌根共生增加根系吸水吸肥 芽的异质性一般规律 1、枝条基部的芽,展叶初期形成瘦小,中上部的芽饱满 2、长枝条基部和顶端或秋梢上的芽质量差,中上部的最好 3、中短枝中、上部的芽较为充实饱满 4、冠内部或下部的枝条,因光照不足,其上的芽质量欠佳 干性与层性的关系 1、层性在幼树期历年重现 2、顶端优势强而成枝力弱的树种层性明显 3、不同树种的干性和层性强弱不同 4、树木的干性和层性在不同的栽培条件下会发生一定变化 5、顶端优势强弱与保持年代长短,表现于层性明显与否,具明显层性的树冠,有利于通风透光 花芽分化的类型 1、夏秋分化型:绝大多数早春和春夏之间开花的树木,于前一年夏秋(6~8月)间开始分化花芽如:迎春、玉兰、牡丹、海棠、丁香 2、冬春分化型:秋梢停止生长后,春季萌芽前,当年11月~次年4月间花芽逐渐分化如:龙眼、荔枝等 3、当年分化型:在当年新梢上形成花芽如:木槿、紫薇、珍珠梅 4、多次分化型:一年中能多次抽梢,每抽一次梢就分化一次花芽如:月季、茉莉 5、不定期分化型:一年中只要达到一定叶面积即可分化花芽如:芭蕉科、棕榈科

园林树木栽培学模拟试题 带答案

园林树木栽培学试题 一、多选题 1.温带地区最适宜的植树季节是 A ,我国大部分地区和大多数树种以 B 和 C 栽植最为适宜。 A.休眠 B.秋末 C.早春 D.盛夏 2.树木的修剪时期,大体上可以分为AB A.休眠期修剪 B.生长期修剪 C.四季都可以 D.最冷最热时 3.修剪的程序有ABCDE A.一知 B.二看 C.三剪 D.四拿 E.五处理 4.起苗的方法AB A.裸根起苗 B.带土球起苗 C.都不是 5.施肥的方法有AB A.土壤施肥 B.根外施肥 C.都不是 6.根据低温对树木的伤害机理,可分为ABC A.冻害 B.冻旱 C.霜害 D.热害 7.种子储藏的方法ABCD A.干藏法 B.湿藏法 C.低温贮藏 D.真空贮藏 8.苗床分为ABC A.高床 B.平床 C.低床 9.硬枝扦插育苗剪取插穗要求(ACD ) A. 每根插条上带有2-3个芽 B.剪口只能是平口 C.剪口应平滑不能撕裂 D.上下剪口距芽1厘米。 10.嫁接技术要求(ABCD )

A.平 B.快 C.齐 D.紧 二、单选题 1.修剪时剪口距剪口芽的距离是 B 厘米比较合适。 2.一般乔木的土球直径为根颈直径的 A 倍,为胸径的 B 倍。 A.8--10 B.9-12 C.2--3 D.12--13 3.下列 D 不是栽植的技术环节。 A.起苗 B.运输 C.定植 D.配植 4.旱生园林植物的浇水原则是 B 。 A.宁干勿湿 B.见干见湿 C.宁湿勿干 D.干透浇透 5.短截有轻、中、重之分,一般轻短截是减去枝条的 A 。 A.顶芽 B.1/3以内 C.1/2左右 D.2/3左右 6.播种时覆土的厚度为种子直径的B A.1倍 B.2--3倍 C.5倍 D.10倍 7.栽植树木时栽植穴底应该放A A.表土 B.底土 8.为了避免室内盆花生长向光性一般采用 C . A.倒盆 B.换盆 C.转盆 D.上盆 9.广义的栽植包括的基本环节有 B A.起苗移植假植种植 B.起苗搬运种植栽后管理 C.起苗移植假植栽后管理 D.移植假植搬运栽后管理 10.属于阴性植物为A

园林树木栽培学试题

园林树木栽培学试卷一 一、名词解释(5×4) 1.乔木有明显发达独立主干的高大园林树木 2.光照生态型园林树木进化过程中对光照适应性形成的生态类型。 3.年生长周期一年中园林树木生长发育的规律性表现。 4.假植园林树木栽植过程中因故不能定植时采取的临树性栽植保护措施。 5.古树名木分级依据树木生长年限或历史意义而划分的保护性管理级别。 二、填空(20×2) 1.园林树木的栽培学分类,按栽培用途可分为林木、荫木等。 2.园林树木的引种栽培原则,主要为适地适树、逐步驯化。 3.花木是园林树木中最具色彩的树种,其中黄色春花类乔木有黄玉兰、马褂木。4.我区常用模纹篱树种中,常绿红叶类有红花继木、红叶石楠。 5.景观树选择中,最具代表性的黄果类灌木树种有火棘、海棠。 6.我区近年引种栽培的耐寒棕榈科树种有布迪椰子、加拿利海枣。 7.藤本树种在垂直绿化中的作用显著,其中具卷须的有葡萄、美国地锦。 8.不定芽由树体皮层细胞演变而来,是树木更新修剪的重要基础。 9.抗旱树种根系器官的旱生性状,表现为垂直根发达、须根稀少。 10.极端温度,指造成树体伤害的最高温度或最低温度。 11.小气候的形成缘于局部地理条件的影响,大的如山体、小的如庭院。 12.我区落叶树种秋、冬季栽植的主要养护措施为裹干、修剪。 13.园林树木栽植时,定植水必须一次性浇透,围堰直径应略大于根盘范围。14.季相彩叶树种是园林树木中的观赏佳品,秋黄叶乔木树种有银杏、无患子。15.园林树木整形修剪的主要目的为调节树体生长势、调整树体观赏型。 16.地被园林树种在生态配置中具重要地位,优良树种有龟甲冬青、铺地柏。17.生态园林绿地建设中应以植物为主,其中又以树木的作用最大。 18.地被观赏竹中,我区常见栽培的有菲白竹、菲黄竹。 19.绿篱树木的整形修剪方式,主要可分为自然式和规则式两种。 20.观干园林树种中,具扭曲枝干的有龙爪槐、龙爪柳。 三、是非题(10×1) 1.园林树木栽培的肥料管理中,夏季追肥多采用幅射状沟施法。(×)2.园林树木夏季修剪的主要手法有疏枝、摘心等。(√)3.嫁接繁殖中,砧穗亲和力是影响其成活与否的先决条件。(√)

《园艺植物育种学》试题库

一个洞吞了柏忌,下一个洞你就为抓了老鹰而兴奋不已。 《园艺植物育种学》试题库参考答案 一、名词解释: 1、园艺植物育种学:园艺植物育种学是研究选育与繁殖园艺植物优良品种的 原理和方法的科学。 2、育种目标:育种目标就是对所要育成品种的要求,也就是所要育成的新品 种在一定自然、生产及经济条件下的地区栽培时,应具备的一系列优良性 状的指标。 3、种质资源:把具有种质并能繁殖的生物体同成为种质资源。 4、引种:引种驯化简称为引种,就是将一种植物从现有的分布区域(野生植 物)或栽培区域(栽培植物)人为的迁移到其他地区种植的过程;也就是 从外地引进本地尚未栽培的新的植物种类、类型和品种。 5、遗传力:遗传力就是亲代性状值传递给后代的能力大小。 6、选择反应:数量性状的选择效果,决定于选择差与遗传力的乘积,称为选 择反应。 7、芽变:芽变是指发生在芽内分生组织细胞中的突变,属于体细胞突变的一 种。 8、群体品种:群体品种是指群体遗传组成异质,个体杂合,其品种群体可以 表现差异,但必须有一个或多个性状表现一致,与其它品种相区分。 9、有性杂交育种:又称组合育种,它是通过人工杂交的手段,把分散在不同 亲本上的优良性状组合到杂种中,对其后代进行多代培育选择,比较鉴定, 以获得遗传性相对稳定、有栽培利用价值的定型新品种的育种途径。 10、两亲杂交:两亲杂交是指参加杂交的亲本只有两个,又称成对杂交或单交。 11、多亲杂交:多亲杂交是指三个获三个以上的亲本参加的杂交,又称复合杂 交或复交。 12、回交:杂交第一代及其以后世代与其亲本之一再进行杂交称回交。 13、添加杂交:多个亲本逐个参与杂交的方式称添加杂交。 14、单交种:两个自交系之间的杂种一代称为单交种。 15、双交种:双交种是4个自交系先配成两个单交种,再用两个单交种配成用 于生产的杂种一代。 16、三交种:三交种是用两个自交系先配成单交种,再以单交中作母本与第三 个自交系杂交而成的杂种一代。 17、远缘杂交:远缘杂交指的是亲缘关系疏远的类型之间的杂交。多指种属间只有凭借毅力,坚持到底,才有可能成为最后的赢家。这些磨练与考验使成长中的青少年受益匪浅。在种种历练之后,他们可以学会如何独立处理问题;如何调节情绪与心境,直面挫折,抵御

园林树木栽培试题

《园林树木栽培》习题 一、单项选择题 1.属于乔木类的植物是()。A、金叶女贞B、银杏C、红花继木D、海桐 2.属于灌木类的组合是()。A、杜鹃、山茶B、雪松、侧柏C、马褂 木、香樟D、杨树、悬铃木 3.属于乔木类的组合是()。A、杜鹃、山茶B、黄杨、栀子C、马褂木、 香樟D、红叶石楠、桂花 4.园林树木幼年期最重要的栽培措施是()。A、整形修剪B、防治病虫害 C、土壤管理 D、防寒越冬 5.树木不同器官和组织进入休眠的早晚不同,在秋冬季最易受冻害的树木器官和组 织是()。A、顶芽B、根颈C、主干D、主枝 6.据研究,最适宜大多数植物生长发育的昼夜温差是()。A、5℃B、8℃C、 12℃D、15 ℃ 7.属于短日照植物的是()。A、月季B、紫薇C、一品红D、香石竹 8.对氯气抗性强的树种是()。A、杜鹃B、夹竹桃C、杨树D、臭椿 9.对二氧化硫的抗性强的植物是()。A、桂花B、杨树C、月季D、竹子 10.对氟化氢抗性强的树种是()。A、海桐B、茉莉C、凌霄D、杨树 11.属于旱生植物的是()。A、香樟B、枫香C、水杉D、柽柳 12.属于喜碱性植物的是()。A、杜鹃B、侧柏C、山茶D、栀子花 13.喜中性土壤的植物是()。A、杜鹃B、雪松C、山茶D、栀子花 14.最适合月季生长的土壤pH值范围在()。A、pH=4.5 B、pH5~6 C、pH6~7 D、pH7~8 15.无性繁殖的木本园林植物的生命周期中一定没有()。A、种子期B、衰老期 C、幼年期 D、成熟期 16.喜碱性土的树种是()。A、杜鹃B、侧柏C、雪松D、山茶 17.南方温暖多雨地区坡地上选择苗圃地时,宜选()。A、东南或东北坡B、 西北坡C、西南坡D、南坡 18.苗圃用水要达到一定的水质,含盐量最高不超过()。A、0.1% B、 0.15% C、0.2% D、0.25% 19.苗圃生产用地面积是指()。A、育苗区面积B、步道面积C、水渠面 积D、A+B 20.属于对种质资源的自然保存方式的是()A、树木园B、低温种子库 C、植物园 D、自然保护区 21.种质资源保存中属于自然保存的是()。A、种植保存B、自然保护区

09-10-2园林植物培育学复习题

《园林植物培育学》复习题 一、名词解释 1、种子生理成熟 2、种子发芽势 3、种子长期休眠 4、营养繁殖苗 5、适地适树 6、引种驯化 7、古树名木 8、短截 9、回缩10、土壤酸化处理11.结实间隔期:12.形态成熟:13.千粒重:14.种子寿命:15.自然休眠:16.扦插繁殖:17.保护性性引种驯化:18.垂直绿化:19.叶面施肥:20.回缩:21、种子形态成熟22、种子生理休眠23、普通干藏24、湿藏法25、营养繁殖苗26、苗木活力27、“颉抗现象”28、回缩29、伤30、变 二、填空 1、引起种子自然休眠的原因有,和。 2、影响种子呼吸的因素有,,, , 和。 3、影响扦插生根的内在因子有,,, , 和。 4、根据形成的部位不同,可将插条的生根类型分为和两种。 任课教师:马明东系(教研室)主任签字:

5、播种苗的年生长发育过程可分为,, 和四个阶段。 6、影响嫁接成活的因子主要是,和。 7、苗圃耕作的五个基本环节是,,, 和。 8、适地适树的途径有,,,。 9、在混交林中,树种种间关系的作用方式可简单归纳为五个方面,分别是, ,,,。 10、树种混交类型可分为,,,。 11、为提高苗木栽值成活率定植时需对树木进行处理,其措施主要有,, ,和。12、大树移植挖掘工序包括,,,,

和。植后养护内容包括,,,,,。 13、在无土岩石地栽植树木时,通常要进行立地条件改造,常用的措施有,, 和 14、屋顶花园植物配置方式主要有,,等三种类型。 15、短截常常根据修剪强度分为,,和四种。 16.按照园林苗圃育苗种类可划分为___和___。 17.园林苗圃的勘测包括___、___、___、___和___。 18.常见的播种方法有___、___和___三种。 19.播种苗的年生长发育过程可分为___、___、___和___四个阶段。 20.苗圃使用的肥料是多种多样的,概括起来分为___、___和___三类。 21.嫁接方法按所取材料不同可分为___、___和___三大类。 22.土壤追肥的施用方法有___、___和___三种。 23.树种间相互作用的主要方式有___、___、___、___、___、___。 24.园林树木栽植包括三个环节,即、和。 25.土球直径在 cm以上要包装,包扎的材料有___、___,比较贵重的大庙采用 任课教师:马明东系(教研室)主任签字:

【期末复习】园艺植物育种学期末考试样题2

《园艺植物育种学》期末考试样题二 一、名词解释(共6题,2分/题,共12分) 1、纯育品种 2、单子传代法 3、雄性不育性 4、诱变育种 5、自交不亲和性 6、分子标记 二、填空题(共25题,1-2分/题,共33分) 1、根据群体内遗传的同型和异型以及群体内个体遗传的组成情况,园艺植物中的同型杂合类品种主要包括和。(2分) 2、对许多以资源圃形式保存的园艺植物种质资源,为节约管护成本发展了离体试管保存形式,该形式常见采用的途径有缓慢生长系统和两种形式。(1分) 3、从高纬度引种园艺植物到低纬度高海拔地区栽培容易获得成功的主要原因是。(1分) 4、园艺植物在长期自然选择和人工选择作用下其整个生长发育过程会形成其特殊的生态型,根据其主要影响因素,可分为土壤生态型、气候生态型和三类。(1分) 5、选择育种方式可获得纯度高的自交系,如果发现某一主要经济性状的显性方差高时,该自交系适合用于选育。(1分) 6、园艺植物同一品种相同类型的芽变可以在不同时间、地点、单株上发生体现出芽变。(1分) 7、果树果实和抗性芽变选择的两个较为关键的时期分别是和。(2分) 8、植物杂交中,往往存在正交和反交的差异。从遗传角度分析,正交和反交之间主要的区 别在于 (1分) 9、添加杂交是多亲杂交的一种形式,从遗传角度分析,先参加杂交的亲本在最后获得杂种的遗传组成中占有比例。(1分) 10、在回交育种中,当目标性状受隐性基因控制时,每回交一代后应该进行,防止目标性状丢失。(1分) 11、萝卜与结球甘蓝之间的杂交属于。(1分) 12、喜马拉雅山的多花报春(2n=18AA)和原产阿拉伯南部的轮花报春(2n=18BB)杂交后代自然发生染色体加倍获得邱园报春(2n=36AABB),该杂交种称为多倍体中的。(1分)13、通过蛋白质凝胶电泳技术发现番茄杂种出现一条其两个杂交亲本均未出现的56KD大小的新蛋白质。该现象可以用杂种优势产生遗传机制的假说进行解释。(1分) 14、无融合生殖是一种重要的植物生殖方式,该生殖方式在植物育种中具有重要的价值。

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