ULN2004

ULN2004
ULN2004

高压大电流达林顿晶体管阵列

系列产品及其应用摘要:ULN2000、ULN2800是高压大电流达林顿晶体管阵列系列产品,具有电流增益高、工作电压高、温度范围宽、带负载能力强等特点,适应于各类要求高速大功率驱动的系统。ULN2003A电路是美国Texas Instruments公司和Sprague公司开发的高压大电流达林顿晶体管阵列电路,文中介绍了它的电路构成、特征参数及典型应用。关键词:达林顿晶体管阵列驱动电路ULN2003 ULN2000系列ULN2800系列1 概述功率电子电路大多要求具有大电流输出能力,以便于驱动各种类型的负载。功率驱动电路是功率电子设备输出电路的一个重要组成部分。在大型仪器仪表系统中,经常要用到伺服电机、步进电机、各种电磁阀、泵等驱动电压高且功率较大的器件。ULN2000、ULN2800高压大电流达林顿晶体管阵列系列产品就属于这类可控大功率器件,由于这类器件功能强、应用范围语广。因此,许多公司都生产高压大电流达林顿晶体管阵列产品,从而形成了各种系列产品,ULN2000、ULN2800系列就是美国Texas Instruments公司、美国Sprague公司开发的高压大电流达林顿晶体管阵列产品。它们的系列型号分类如表1所列,生产2000、2800

高压大电流达林顿晶体管阵列系列产品的公司与型号对照表如表2所列。在上述系列产品中,ULN2000系列能够同时驱动7组高压大电流负载,ULN2800系列则能够同时驱动8

组高压大电流负载。美国Texas Instruments公司、美国Sprague公司生产的ULN2003A 由7组达林顿晶体管阵列和相应的电阻网络以及钳位二极管网络构成,具有同时驱动7组负载的能力,为单片双极型大功率高速集成电路。以下介绍该电路的构成、性能特征、电参数以及典型应用。2000、2800高压大电流达林顿晶体管阵列系列中的其它产品的性能特性与应用可参考ULN2003A。

表1 ULN2000、ULN2800系列型号分类表输出电压50V 50V 95V 50V 50V 95V 输出电流500mA 600mA 500mA 500mA 600mA 500mA 型号型号普通PMOS、CMOS输入ULN2001A ULN2011A ULN2021 ULN2801A ULN2811A ULN2821A 14~25C PMOS输入ULN2002A ULN2012A ULN2022 ULN2802A ULN2812A ULN2822A 5V TTL、CMOS输入ULN2003A ULN2013A ULN2023A ULN2803A ULN2813A ULN2823A 6~15V PMOS、CMOS输入ULN2004A ULN2014A ULN2024A ULN2804A ULN2814A ULN2824A 高输出TTL接口ULN2005A ULN2015A ULN2025A ULN2805A ULN2815A ULN2825A

ULN200A电路具有以下特点:●电流增益高(大于1000);●带负载能力强(输出电流大于500mA);●温度范围宽(-40~85℃);●工作电压高(大于50V)。ULN2003电路主要用于如下领域:●伺服电机;●步进电机;●电磁阀;●可控照明灯。2 管脚排列ULN2003A电路的管脚排列如图1所示,图2为其原理和引脚功能图,各引出端的功能符号及说明如表3所列。

表2 生产2000、2800系列产品的公司与型号对照表公司2001 2002 2003 2004 2005 2800系数2810系列2820系列TI ULN2001A ULN2002A ULN2003A ULN2004A

ULN2005A Sprague ULN2001A ULN2002A ULN2003A ULN2004A ULN2005A

ULN2811~ULN2805 ULN2811~ULN2815 ULN2821~ULN2825 Motorola MC1411

MC1412 MC1413 MC1416 SGS L201B L202B L203 L204B L601B~L604B

三菱M54524P M54525P M54523P N54526P 东菱TD62001A TD6200A

TD62003A TD62004A TD62081A~62084A 三洋LB1231 LB1232 LB1233

LB1234 电子24研究所ULN2003A 表3 引出端功能符号引出端序号符号功能引出端序号符号同意功能1 1B 输入9 COM 公共端2 2B 输入10 7C 输出3 3B

输入11 6C 输出4 4B 输入12 5C 输出5 5B 输入13 4C 输出6 6B 输入14 3C 输

出7 7B 输入15 2C 输出8 E 发射极16 1C 输出3 电参数表4所列为ULN2003A电路的极限参数。

表4 ULN2003A的极限参数项目符号数值单位最大输入电压Vi(max) 30 V 集电极-发射极电压Vo(max) 50 V 最大基极输入电流IB(MAX) 25 mA 输出电流Io 500 mA 贮存温度Ts -65~150 ℃结温Tj 175 ℃引线耐焊接温度TD 300 ℃表5 ULN2003A的极限参数项目符号数值单位最小最大集电极-发射极电压Vce 0.5 15 V 输入电压Vi 0.2 5 V 集电极电流Imax 350 mA 工作环境温度TA -40 85 ℃表6 ULN2003A主要电特性特性符号条件

(若无其它规定,TA=-40~85℃)规范值单位最小最大直流放大倍数hEF

VCE=2V,Ic350mA 1000 - 集电极-发射极饱和电压VCE(sat) IB=500μA,IC=350mA - 1.6 V 箝位二极管正向电压VF IF=350mA,输入开路- 2.0 V 集电极截止电流ICEX VCE=50V Ii=0mA - 50 μA Vi=6V - 500 μA 箝位二极截止电流IFEX VF=50V TA=25 - 50 μA Vi=85 - 100 μA 集电极最大电压Vamx 空载50 - V 集电极最大电流Imax VCE=2V 500 - mA 开态延迟时间ton VCE=5V,16kHz的方波输入-1.0 μS 关态延迟时间toff VCE=5V,16kHz 的方波输入-1.0 μS ULN2003A电路的推荐工作条件如表5所列,表6所列为ULN2003A 的主要电特性参数4 特征曲线ULN2003A型高压大电流达林顿晶体管阵列电路的输入脉冲占空比、输出的路数与输出电流的关系曲线如图3所示,从图3可以看出,随着输入脉冲的占空比以及输出路数的增加,允许的输出电流随之降低,也就是说:电路的输出路数的增加将导致电路的驱动能力下降。图4所示为ULN2003A电路输出电流Ic、输出电压VCE 和输入电流II三者之间的关系曲线,从图4可以看出,随着输入电流的增加,输出电压随之降低,而随着输出电流的增加,输出电压也随之增加。5 ULN2003A的典型应用

ULN2003A型高压大电流达林顿晶体管阵列电路的典型应用电路框图如图5所示。可以看出,该电路的应用非常简单。

The ULN2003A and ULQ2003A have a 2.7-kΩ

series base resistor for each Darlington pair for operation directly with TTL or 5-V CMOS devices. The

ULN2004A and ULQ2004A have a 10.5-kΩ series b ase resistor to allow operation directly from CMOS devices

that use supply voltages of 6 V to 15 V. The required input current of the ULN/ULQ2004A is below that of the

ULN/ULQ2003A, and the required voltage is less than that required by the ULN2002A.

Ii(on)是导通时的输入端的输入电流,应按它的值考虑。

Ii(off)是关断时的输入端的漏电流。ULN2003 的每一对达林顿都串联一个2.7K 的基极电阻,在5V 的工作电压下它能与TTL 和CMOS 电路直接相连,可以直接处理原先需要标准逻辑缓冲器来处理的数据。

ULN2003 工作电压高,工作电流大,灌电流可达500mA,并且能够在关态时承受50V 的电压,输出还

可以在高负载电流并行运行。

回答者:ylx0223

ULN2003 是高耐压、大电流达林顿陈列,由七个硅NPN 达林顿管组成。

该电路的特点如下:

ULN2003 的每一对达林顿都串联一个2.7K 的基极电阻,在5V 的工作电压下它能与TTL 和CMOS 电路直接相连,可以直接处理原先需要标准逻辑缓冲器来处理的数据。

ULN2003 工作电压高,工作电流大,灌电流可达500mA,并且能够在关态时承受50V 的电压,输出还可以在高负载电流并行运行。

ULN2003 采用DIP—16 或SOP—16 塑料封装。

这样的话应该可以驱动!

1

回答者:ztgao120 ULN2003 是高耐压、大电流达林顿陈列,由七个硅NPN 达林顿管组成。

该电路的特点如下:

ULN2003 的每一对达林顿都串联一个2.7K 的基极电阻,在5V 的工作电压下它能与TTL 和CMOS 电路

直接相连,可以直接处理原先需要标准逻辑缓冲器来处理的数据。

ULN2003 工作电压高,工作电流大,灌电流可达500mA,并且能够在关态时承受50V 的电压,输出还

可以在高负载电流并行运行。

2

回答者:du19820907

点动与连续正转控制电路(工作页)

任务5 连续与点动混合正转控制电路 一、连续与点动混合控制线路图 电路特点: 在启动按钮SB1的两端并接一个复合按钮SB3来实现连续与点动混合正转控制的,SB3的常闭触头与KM 自锁触头串接。 L 2 L

二、电路原理: 合上电源开关QF :1.连续控制:

1、绘制元器件布置图 2、根据电路图准备好所需元器件及工具 3、对所选择的部件进行质量检验 4、将元器件固定到线路板上 5、实施布线: 6、自检: 测量出辅助电路电源线两端电阻_____________ 7、通电试车 注意安全 1、主电路和电源电路用黑色线进行布置,辅助电路用彩色线进行布置。 2、导线去除绝缘时,注意不要伤线;压线时,外露裸线不易过长,也不能压绝缘层。 3、布线要合理、美观。 4、导线连接要牢固、可靠

机电工程系教学模式改革任务驱动、项目教学法工作 山东德州汽车摩托车专修学院ShanDong Dezhou Automobice And Motorcycle Profession Specialization College 2.学习目标达成度的自我检查 项 目评价内容评价等级 1 S

评价内容评价等级 评价等级 (学生自评)A B C关键能力考核项目遵守纪律、遵守学习场所管理规定,服从安排安全意识、责任意识,5S管理意识,注重节约、节能与环保学 习态度积极主动,能参加实习安排的活动团队合作意识,注重沟通,能自主学习及相互协作仪容仪表符合活动要求专业能力考核项目按时按要求独立完成工作页工具、设备选择得当,使用符合技术要求操作 规范,符合要求学习准备充分、齐全注重工作效率与工作质量 A B C关键能力考核项目遵守纪律、遵守学习场所管理规定,服从安排 A B C关键能力考核项目遵守纪律、遵守学习场所管理规定,服从安排 A B C关键能力考核项目遵守纪律、遵守学习场所管理规定,服从安排 A B C关键能力考核项目遵守纪律、遵守学习场所管理规定,服从安排安 全意识、责任意识,5S管理意识,注重节约、节能与环保学习态度积极主动,能参加实习安排的活动团队合作意识,注重沟通,能自主学习及相互协作仪容仪表符合活动要求专业能力考核项目按时按要求独立完成工作页工具、设备选择得当,使用符合技术要求操作规范,符合 要求学习准备充分、齐全注重工作效率与工作质量小组评语及建 议组长签名: B C关键能力考核项目遵守纪律、遵守学习场所管理规定,服从安排安全 意识、责任意识,5S管理意识,注重节约、节能与环保学习态度积极主动,能参加实习安排的活动团队合作意识,注重沟通,能自主学习及相互协作仪容仪表符合活动要求专业能力考核项目按时按要求独立完成工作页工具、设备选择得当,使用符合技术要求操作规范,符合要 求学习准备充分、齐全注重工作效率与工作质量小组评语及建议 组长签名: C关键能力考核项目遵守纪律、遵守学习场所管理规定,服从安排安全意识、责任意识,5S管理意识,注重节约、节能与环保学习态度积极主动,能参加实习安排的活动团队合作意识,注重沟通,能自主学习及相互协作仪容仪表符合活动要求专业能力考核项目按时按要求独立完成工作页工具、设备选择得当,使用符合技术要求操作规范,符合要求 学习准备充分、齐全注重工作效率与工作质量小组评语及建议 关键能力考核项目遵守纪律、遵守学习场所管理规定,服从安排安全意识、责任意识,5S管理意识,注重节约、节能与环保学习态度积极主动,能参加实习安排的活动团队合作意识,注重沟通,能自主学习及相互协作仪容仪表符合活动要求专业能力考核项目按时按要求独立完成工 PAGE 5

点动控制 连续运行控制

点动控制、连续运行控制 一、问题的提出 在生产实践过程中,某些生产机械常要求既能正常起动,又能实现调整位置的点动工作。图示为几种常用的继电—接触器系统实现的控制线路。 图 1 异步电动机控制线路图 图(a )为主电路。工作时,合上刀开关QS ,三相交流电经过QS ,熔断起FU ,接触器KM 主触点,热继电器FR 至三相交流电动机。 图(b )为最简单的点动控制线路。起动按钮SB 没有并联接触器KM 的自锁触点,按下SB ,KM 线圈通电,松开按钮S B 时,接触器KM 线圈又失电,其主触点断开,电动机停止运转。 图(c )是带手动开关SA的点动控制线路。当需要点动控制时,只要把开关SA断开,由按钮SB 2 来进行点动控制。当需要正常运行时,只要把开关SA 合上,将KM 的自锁触点接入,即可实现连续控制。 图(d )中增加了一个复合按钮SB 3 来实现点动控制。需要点动运行时,按下SB 3 点动按钮,其常闭触点先断开自锁电路,常开触发后闭合接通起动控制电路,KM 接触器线圈得电,主触点闭合,接通三相电源,电动机起动运转。当松开点动按钮SB 3 时,KM 线圈失电,KM 主触点断开,电动机停止运转。 若需要电动机连续运转,由停止按钮SB 1 及起动按钮SB 2 控制,接触器KM 的辅助触点起自锁作用。 二、应用可编程控制器技术实现对三相异步电动机的点动及连续运转控制

作用可编程控制器的编程元件及基本逻辑指令的应用,本模块介绍运用基本的编程来控制电动机的点动及连续运行,进而引出可编程控制器的基本逻辑指令。 三、可编程控制器的硬件连接 实现电动机的点动及连续运行所需的器件有:起点按钮SB 1 ,停止按钮SB 2 ,交流接触器KM ,热继电器JR 及刀开关Q S 等。主电路的连接如图 2 所示。 图 2 输入输出接线图 由图可知,起动按钮SB 1 接于X0 ,停止按钮接于X1 ,热继电器常开触点接于X2 ,交流接触器接于Y0 ,这就是端子分配,其实质是为程序安排控制系统中的机内元件。 四、梯形图的设计 可编程控制器的基本逻辑控制功能是基于继电-接触器控制系统而设计的,而控制功能的实现是由应用程序来完成的,而用户程序是由使用者根据可编程控制器生产厂家所提供的编程语言并结合所要实现的控制任务而设计的。梯形图便是诸多编程语言中较常用的一种类型,它是以图形符号及图形符号在图中的相互关系表示控制关系的编程语言,是从继电器电路图演变而来。两者部分符号对应关系如表 1 所示。

项目一设计连续与点动混合正转控制电路

项目教学方案设计 项目一揽表(每个项目8个课时以上便要分解)

项目一设计连续与点动混合正转控制电路 项目描述 本项目是根据任务书,结合给定电器元件,按照安全用电规范,设计出电机正转连续与点动混合电路, 并完成电路的安装和调试。 模块二设计混合电路原理图和配线盘接线图 一、模块描述 要求根据项目设计出电路,正确的绘制出电路原理图和配盘线接线图,并准确标注电器元件符号和电位顺序点,写出电路工作过程.见下图 图2--1电机连续与点动混合电路原理图

图2--2电机连续与点动混合电路配线盘接线图 电路工作过程 合上电源开关QF,线路得电。 1.点动: 按下BS3, 动断触头断开,动合触头闭合,KM线圈得电。动合主触头闭合,电动机起动。停:松开SB3,KM线圈失电电动机停转。 2.连续: 按下SB1 ,KM线圈得电,KM动合主触头闭合,电动机起动,KM动合辅触头闭合,自锁松开SB2,电动机继续转动。 3.停: 按下SB2,KM线圈失电,电动机停转。 二、教学目标 1.能够按给定电机正转要求设计出规范电路图,正确标记三相电源、电机分支、电器元件等符号。 2.能够根据电路原理图合理布置盘线接图,准确标出电位点。 3.能够叙述按钮在电路中的控制作用。 三、教学资源 1.模块一绘制完成的正转基本控制电路图作为设计参考。 2.绘图工具:铅笔、橡皮、尺、绘图本。 3.电力拖动实验台 四、教学组织:如何分组;如何协调使用教学场地;如何协调课内、课外教学。 本项目是学生第一次独立设计电路,对电器元件使用,绘制电路的格式不熟悉,因此在这

部分需要教师重点规范学生电路设计步骤和画图的格式,在学习过程中进行小组讨论和交流,体会电器元件的用法。 1.使用学校的电力拖动实验室,提供电机控制实验台和电器元件的真实环境。 2.学生以集体学习为主,教师利用多媒体以典型电机正转自锁电路为例,讲解绘图规范和设计思路,让学生熟悉电路正转设计特点和电器元件使用的方法。 3. 在进行设计的过程中,由学生分组实施,其中一人担任组长,由组长安排好学生发言的顺序.为学生提供尽可能多电器元件,鼓励学生使用不同电器元件的组合完成设计,提供充分的课堂交流平台,形成相对最佳的设计方案。课程完成后,学生单体需要提交设计图。五、教学过程

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