第一课 认识PHOTOSHOP

第一课 认识PHOTOSHOP
第一课 认识PHOTOSHOP

第一课认识PHOTOSHOP

教学目标:

1、知识与技能

(1)了解Photoshop功能,认识Photoshop界面。(2)学会利用Photoshop进行简单的图片处理。

2、过程与方法

(1)引导学生自主探究,初识Photoshop界面。(2)以任务驱动策略引导学生在过程中理解、掌握技能。

3、情感态度与价值观

(1)通过欣赏与处理图片,引导学生欣赏美、感受美、创造美,陶冶学生情操。(2)展示作品,体验成功,激发学生学习信息技术的兴趣。

教学重点:(1)认识Photoshop界面。(2)运用Photoshop对图片进行简单处理。

教学难点:运用Photoshop对图片进行简单处理。

课时:1课时

教学准备:网络机房、视频文件等

教学过程:

一、创设情境、导入新课

展示照片1:设问:老师真的去太空了吗?

展示照片2:合影照片处理成在金字塔前的图片设问:同学们真的去过遥远的金字塔了?

老师投影:几张有代表性的精美图片设问:这些精美的图片,你知道是怎么做出来的吗?那是用什么软件来做出来的?用ACDSee、Windows自带的画图程序等显然作不出来这种效果,你们还知道哪些处理图片的软件?从而引出课题。

二、交流探索、了解功能

Photoshop是一个专业的图像处理软件,也是目前最流行的图片处理工具。它的功能非常强大,有人这样形容它:“只有想不到,没有做不到!”生活中,从各式各样的照片到风格各异的图画,从五彩缤纷的网页到装帧精美的书刊,那些那些形象生动的图片大部分都是用它来制作完成的。这么神奇的软件,你们想不想学?心动不如行动,咱们先从最基本的学起。

三、认识界面

启动Photoshop,了解它的界面。

教师巡视、启发、指导,引导学生了解Photoshop的界面的各个部分组成。跟以前学过的Windows自带和画图软件相比,有哪些地方相同,有哪些地方不周等等,对学生进行启发。

Photoshop的窗口操作环境:

1、标题栏:九大菜单项

2、工具箱:选择范围、移动、喷枪、画笔、铅笔、直线、文本、图章、橡皮擦、渐变、

油漆桶、模糊、锐化、涂抹、加深、减淡、海绵等五十多种工具。

3、工具属性栏:可针对用户所选工具参数调整,一般工具属性栏均在菜单栏下方。所

有工具的参数均可复位。

4、菜单栏:菜单栏中包含了大多数的操作命令,并且这些操作命令一般均有对应的快

捷键,请同学们要尽可能多记一些快捷键,以便加快图像处理过程。

5、图像窗口:即为当前或已打开的各张图像,一般每张图像均有一个独立的窗口。

6、状态栏:位于窗口最底部,由三部分组成。最左侧区是窗口的显示比例,中间区用

于显示图像文件信息,最右侧用于显示当前工作状态信息和操作时所选工具的提示信息。

7、浮动面板(调板):用来显示各种编辑信息,可显示各种图层、通道、路径、历史

记录、动作等。

四、基本操作图像文件操作初步认识:

五、学习方法

1、端正态度和目的

2、有目的性的训练

3、在实战中提高

六、课堂总结

1、PHOTOSHOP 启动

2、PHOTOSHOP 基本界面

3、PHOTOSHOP基本操作

photoshop基础教程(新手入门)(免费)

Photosop的基础知识 一、Photosop是ADOBE公司推出的图形图像处理软件,功能强大,广泛应用于印刷、广告设计、封面制作、网页图像制作、照片编辑等领域。利用Photosop可以对图像进行各种平面处理。绘制简单的几何图形、给黑白图像上色、进行图像格式和颜色模式的转换。 二、Photosop7.0的启动与退出 1、启动Photoshop的方法: 单击开始/程序/Photoshop7.0即可启动.或者打开一个Photoshop文件也能够启动Photoshop. 2、退出Photoshop的方法: 单击关闭按钮或按下CTRL+Q组合键或ALT+F4组合键,都可以退出Photoshop。 三、Photoshop的窗口组成(标题栏、菜单栏、工具栏、工具箱、图像图口、控制面板、状态栏、Photoshop 桌面) 1、标题栏:位于窗口最顶端。 2、菜单栏:其中包括9个菜单。位于标题栏下方。 3、工具栏:位于菜单栏下方。可以随着工具的改变而改变。 4、工具箱:位于工具栏的左下方。 5、图像窗口:位于工具栏的正下方。用来显示图像的区域,用于编辑和修改图像。 6、控制面版:窗口右侧的小窗口称为控制面版。用于改变图象的属性。 7、状态栏:位于窗口底部,提供一些当前操作的帮助信息。 8、Photoshop桌面:Photoshop窗口的灰色区域为桌面。其中包括显示工具箱、控制面板和图像窗口。 四、图像窗口:图像窗口由(标题栏、图像显示区、控制窗口图标) 1、标题栏:显示图像文件名、文件格式、显示比例大小、层名称以及颜色模式。 2、图像显示区:用于编辑图像和显示图像。 3、控制窗口图标:双击此图标可以关闭图像窗口。单击此图标,可以打开一个菜单,选择其中的命令即可。 五、工具箱和工具栏

第一课photoshop的基本知识教案

第一课《Photoshop的基本知识》 教学目标: 知识与技能: 1、了解Photoshop 的启动和认识Photoshop 的工作窗口; 2、掌握Photoshop文件的新建、保存等操作; 3、掌握几个基本的绘图工具。 过程与方法: 1、会进入、退出Photoshop ; 2、掌握Photoshop中图像文件的创建方法; 3、学会工具箱中基本工具的使用方法; 情感态度和价值观: 1、通过Photoshop 的绘图工具的使用,让学生有一定的成就感,激发学生学习Photoshop的好奇心。 2、培养学生欣赏美、鉴赏美和创造美的意识。 3、培养学生合作学习的习惯和创新意识。 教学重点、难点: 重点: 1、认识Photoshop 的工作窗口; 2、Photoshop文件的新建、保存等操作。 3、几个基本绘图工具的使用(画笔和橡皮擦)。 难点: 绘图工具的使用。 教学过程: 一、欣赏导入,引出课题 从2008年神舟七号飞上太空引出宇航员的话题,从而引出宇航运员图片,展示老师本人照片处理成宇航员的图片。 老师提问:老师真的去太空了吗? 这张精美的图片,是用什么软件来做出来的? 你知道是怎么做出来的吗? 用“我行我素”、Windows自带的“画图“程序等显然作不出来这种效果,从而引出课题。激发起学生们学习Photoshop的兴趣。 二、新课讲授

了解Photoshop 的作用 Photoshop与windows系统中的画图软件一样,它既可以画图,也能够处理一些图片,它们之间有相当多的共同点,但是Photoshop是一个专业级的图片处理软件,它的功能比起windows系统中画图的功能要强大的多。它是也是目前最流行的图片处理工具。它的功能非常强大,有人这样形容它:“只有想不到,没有做不到!”生活中,从各式各样的照片到风格各异的图画,从五彩缤纷的网页到装帧精美的书刊,那些那些形象生动的图片大部分都是用它来制作完成的。这么神奇的软件,你们想不想学?心动不如行动,咱们先从最基本的学起吧。 (一)启动photoshop 指导学生同其他程序的启动方式一样,自己尝试有几种启动方法,然后汇报。 (二)认识photoshop的工作窗口 先让学生说出自己知道的Photoshop工作窗口部分名称,指导学生参照教材P2图1-2自学认识photoshop工作窗口的组成和各个部分的功能与作用。 再由教师介绍Photoshop的界面:菜单栏、工具箱、工具栏、控制面板等,并强调工具箱与工具栏的关系和使用方法。 学生练习: 练习时学生们可在工作区随意涂涂画画,特别是工具箱中的各种工具和菜单栏各菜单中的命令,尽量都试一试,在操作时注意观察标题栏、状态栏、工具选项栏和面板的变化,从实践中思考各部分的功能作用,教师可以适当加以点拨。 (三)文件操作 1、新建文件 演示新建文件的方法: 单击“文件”菜单下的“新建”命令,新建一个宽度400像素,高度300像素,分辨率为72像素/英寸,RGB颜色的文件。 让学生了解新建文件的方法,并强调新建文件的时候,一定要先选择单位,然后再输入尺寸。 练一练: 让学生动手练习新建文件看书上P5的操作步骤教师查看并指导学生对新建文件参数的设置。 2、保存文件 分组讨论完成文件的保存。

PS经典教程—Photoshop实例教程

PS经典教程 1、教你打造偏色艺术色调教程 2、 ·教你打造偏色艺术色调教程 3、 Photoshop┾製造制造另类婚纱照片 4、⒈款粉帥氣de游戲做圖 5、 PS(IR)可爱的棒棒糖 6、 ps打造唯美色调 7、 PS打造超炫人物效果 8、一款比较自然的眨眼教程 9、 Photoshop最简易的磨皮法 10、Photoshop] 制作下雨的效果 11、小菱形背景和圆点背景的做法 12、[Photoshop] PS打造淡彩风格的幻眼效果 13、Photoshop] 用Photoshop滤镜打造梦幻艺术效果 14、Photoshop] 巧用PS打造镶满诱人钻石的文字 15、Photoshop] PS制作幽冥火焰 16、Photoshop] 简单的叠影制作方法 17、Photoshop] 制作冬季恋歌浪漫雪景效果 18、Photoshop] 用Photoshop设计另类树皮人体 19、Photoshop] 教你设计绚丽光芒效果 20、Photoshop] 教你设计胶片风情电影海报 21、Photoshop] 教你设计神秘炫光黑洞效果 22、Photoshop] PS特效字:闪亮钻石效果 23、[Photoshop] 巧绘晶莹剔透的水晶樱桃 24、Fireworks] QQ空间初级玩家必学的11条技巧 25、Flash] 给FLASH初学者的10点制作经验 26、Flash] Flash全屏效果全攻略 27、Photoshop] 利用PS图层样式绘制彩色玻璃立体文字 28、Photoshop] Photoshop制作逼真的洁白羽毛

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Photoshop基础入门教程

Photoshop入门教程 第一课: 这是一个PS高手的体会,希望能对大家有所启迪。 1.不要看到别人的作品第一句话就说:给个教程吧!你应该想这个是怎么做出来的。当你自己想出来,再对照别人的教程的时候,你就知道自己和别人的思路的差异 2.初学者请不要看太多太多的书那会误人子弟的,先找本系统的学,很多人用了很久PS,都是只对部分功能熟悉而已,不系统还是不够的 3.看help,不要因为他们很难而我们自己是初学者所以就不看;帮助永远是最好的参考手册,虽然帮助的文字有时候很难看懂,总觉得不够直观 4.不要被蒙版,通道等词汇所迷惑;通道就是选区,呵呵 5.不要放过任何一个看上去很简单的小问题——他们往往并不那么简单,或者可以引伸出很多知识点;不会举一反三你就永远不等于会了PS 6.会用PS处理相片,并不说明你会设计; 7.学PS并不难,AI,CD等等也不过如此——难的是长期坚持实践和不遗余力的博览群书; 8.看再多PS的书,是学不全PS的,要多实践

浮躁的人容易问:我到底该学什么;——别问,学就对了; 浮躁的人容易问:PS有钱途吗;——建议你去抢银行; 浮躁的人容易说:我要中文版!我英文不行!——不行?学呀! 浮躁的人分两种:a)只观望而不学的人;只学而不坚持的人; 9.把时髦的技术挂在嘴边,还不如把过时的技术记在心里; 10.学习PS最好的方法之一就是多练习; 11.在任何时刻都不要认为自己手中的书已经足够了; 12.看得懂的书,请仔细看;看不懂的书,请硬着头皮看; 13.别指望看第一遍书就能记住和掌握什么——请看第二遍、第三遍; 14.请把书上的例子亲手到电脑上实践,即使配套光盘中有源文件; 15.把在书中看到的有意义的例子扩充;并将其切实的运用到自己的工作中; 16.不要漏掉书中任何一个练习——请全部做完并记录下思路; 17.当你用PS到一半却发现自己用的方法很拙劣时,请不要马上停手;请尽快将余下的部分粗略的完成以保证这个设计的完整性,然后分析自己的错误并重新设计和工作; 18.别心急,用PS确实不容易;水平是在不断的实践中完善和发展的;

photoshop经典实例1000例

经典的1000条经典的PS实例 用Photoshop手绘头发是个制作难点,由于发丝的随意性与细节处理都很难,一般新手很难制作出满意的头发效果。所以本文将为您推荐一种制作发丝的步骤,很实用,可以在需要的时候参考教程制作出逼真的头发。 最终效果 1、新建一个大小为64 * 64像素的文档,放大到300%,选择铅笔工具,模式为“溶解”,画笔大小为1像素,如下图。 2、在图上胡乱点一些点。

3、选择滤镜 > 模糊 > 高斯模糊,数值为:0.4,效果如下图。 4、选择菜单:编辑 > 定义画笔,名字为“毛发”。接下来选画笔工具,模式为“正常”,在“画笔预设”窗口把间距设为1像素,如下图。 5、再把画笔存为新画笔,名字自定,把刚才那个名字为“毛发”的删除。这样画笔就制成了。

当然绘制头发还有一种不错的方法,就是复制路径。用路径选择工具点你要复制的路径,同时按住Alt键,移动鼠标,就能复制路径了。 现在开始制作头发: 1、选择你喜欢的头发颜色,我这里的颜色是:#69400A,用柔角的大笔触画出头发的大体形状。

2、用滴溅笔型的涂抹工具沿着头发的走势涂抹(涂抹工具模式为:正常,强度为:75%),这样头发的质感就差不多出来了。 3、现在,我们要把头发分成一簇簇地处理。用加深减淡工具把头发的层次分出来。

4、更深入仔细的刻画头发的明暗细节。 5、用减淡工具(2像素,高光,曝光度为:70%),画出几根反光较强的发丝。

6、现在,可以用我们刚才定义的笔刷画头发发丝了。随时根据明暗变化改变颜色来画,有的地方可以用模糊工具稍微处理一下,这样就不会突兀了。 7、稍作调整,换个背景,飞扬的发丝就完成了。

Photoshop_CS4学习教程完整版

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Adobe Photoshop基础教程

Adobe Photoshop基础教程 要点: 1、认识Adobe Photoshop。 2、学习Adobe Photoshop基础知识。 A.学习新建,保存PS文档,了解PS软件工作区结构。 B.认识基础工具:选择工具,框选工具,裁剪工具,吸管工具,画笔工具,橡皮擦工具,油漆桶工具,文字工具,放大镜工具。 C.认识PS图层:。 D.案例详解。 Adobe Photoshop简介 Photoshop是Adobe公司旗下最为出名的图像处理软件之一,集图像扫描、编辑修改、图像制作、广告创意,图像输入与输出于一体的图形图像处理软件,深受广大平面设计人员和电脑美术爱好者的喜爱。 Adobe Photoshop基础知识 1、新建,保存PS文档,了解PS软件工作区结构。 打开PS----文件----新建

文件----存储选择图片格式(一般情况选择 )。 PS工作区结构。 PS工作区 1.菜单栏。【常用栏:文件(新建,存储,存储为),图像(图像大小,画布大小),窗口(调出工作区各个面板)。】

2.工具栏【常用栏:选择工具(选择编辑对象),框选工具(框选需要编辑或删除的对象),裁剪工具(裁剪画布),吸管工具(吸取画布上任何对象的颜色),画笔工具(涂抹颜色),橡皮擦工具(擦除对象),油漆桶工具(对选定的对象填充颜色),文字工具(编辑文字),放大镜工具(缩放画布)。】 3.图层面板。【常用栏:新建图层,删除图层。】

案例分析 1.将有水印的图片,去水印,加logo。 原图及素材:原图、LOGO图片。 素材-原图 素材-logo

Step 1 打开PS,文件—打开素材原图。 Step 2 去水印,logo. a.用放大镜工具将要修改的细节放大。 b.用吸管工具,吸取logo附近最相近的颜色。 c.用画笔工具,将logo涂抹掉。

第一单元∶初识PHOTOSHOP

第一单元:初识PHOTOSHOP 第一课:认识PHOTOSHOP 教学目标:了解PHOTOSHOP的优点、特点、界面。PHOTOSHOP 的学习方法、图像的常用知识 教学内容:掌握界面的布局、常用工具的使用,参数的选择 教学重点:图像的常用知识 教学过程: 一、界面 整个界面分为四个部分:菜单栏、工具栏、控制面板、状态栏。菜单栏:文件、编辑、图象、层、选择、滤镜、视图、窗口、帮助。工具栏:选择范围、移动、喷枪、画笔、铅笔、直线、文本、图章、橡皮擦、渐变、油漆桶、模糊、锐化、涂抹、加深、减淡、海绵等四二、十多种工具。 状态栏:文档大小、图象虚拟内存大小、效率、时间、当前使用工具。 三、控制面板:导航、信息、选项、颜色、样式、笔刷、层、通道、历史、动作。 四、笔刷 笔刷面板主设定用于各种绘图工具的形状与大小,与其相关的有很多工具,在上一节我讲了面板的主要构成,现在我讲一些笔刷设定方面的知识。 五、状态栏

状态栏位于窗口的最下方,显示图象处理的状态。 1、图象显示比率,可用直接输入数值改变显示比率的大小 2、文档大小,左边反应当前图象的全部内容的大小,右边反应该图象不含图层与通道等数据的大小显示。 按住鼠标不动显示图象的尺寸与打印的纸张尺寸的关系两对角线覆盖的区域代表了图象的尺寸,灰色的矩形区域代表打印纸张的大小 六、历史面板 对于历史面板,也许你认为很简单,但是这里有很多细节问题,相信能使你更加快捷的操作,同时也有一些重要的问题你必须要知道,听我说: 快照即将定义好的图象内容暂存于内存中,作为恢复图象的样本。执行面板中Snapshot可以建立新的快照,保存你想要的关键操作步骤。 七、PhotoShop选择工具使用技巧 不知道你有没有这样的经历,为了处理一幅图片,自己小心翼翼的在某个边缘描绘,生怕失去了必须操作的部分,而又害怕选择了不想操作的部分,真的是费劲周折,可总有自己不小心失误的时候,怎么办?没有办法,重新选择了!现在,你可能已经认识到选择工具的重要性了。为了让大家能掌握这个重要的工具,我将自己在学习工作中的一些经验拿来与大家分享。

第1课PS软件认识及界面操作

PHOTOSHOP软件认识及界面操作【一】 今天我们来共同认识一下photoshop软件,它是一款非常强大的照片处理软件,也可以用于绘画 大家双击桌面上的ps图标 能够打开软件【或者在开始—程序—ps软件也可以打开】 1.软件打开之后我们看到的是ps的界面, ps界面的最上面一排是菜单栏,包括色彩调整之类的命令都存放在从菜单栏中,里面有【文件,编辑,图像,图层,选择,滤镜,视图,窗口,帮助】,可以点开每一个菜单栏,看一下里面的每个子菜单,以后我们都会学到这些使用 2.。菜单栏下面是属性栏,就是说,每当我们使用一个工具的时候,那么在属性栏都会显示该工具对应的选项,当换一种工具时,会看到属性栏里对应的选项也会改变 现在我们点一下这个工具【移动工具】那我我们可以看到属性栏里的选

项为 我们再换其他的工具,选项栏又会改变为其他的 3. 工具栏,也称为工具箱,对图像的修饰以及绘图等工具,都从这里调用,根据用途不同由上而下分为7组,大家可以看到中间有横线隔开每一组工具,它们分别是:【选择工具组】.【画面编辑工具组】.【专用工具组】.【导航工具组】【.颜色控件】【.编辑模式控件】和【.屏幕模式控件】 Photoshop的工具众多,如果全部放在工具栏中,工具栏会变得很长。因此有一些性质相近的工具被放到一起,只占用一个图标的位置,并且在工具栏上用一个细小的箭头来加以注明。 如下图的画笔中就包含了画笔和铅笔两个工具。展开其他工具的方法是用鼠标点住工具不放一会儿,就会出现如下图的列表。也可以直接单击

鼠标右键。 . 4,灰色的区域是图像打开后放置的区域,我们的图像编辑处理,都在这里完成,I是photoshop的工作区

PS经典教程—Photoshop快速成为ps高手

PS经典教程 —Photoshop快速成为ps高手 比化妆品灵——瞬间消除暗沉 对付面部暗沉,多睡觉和适当擦化妆品是很好的方法,不过既然照片里面的图像已经既成事实,我们还是通过PS来解决吧。 所谓暗沉,即“暗”和“沉”。造成这两种现象的元凶一般来说是同一个家伙——黑色。因此我们可以笼统的认为,无论是因为模特本身皮肤黑色素造成的暗沉、还是周围光线所导致的暗沉都可以用“去黑”的方法解决。接下来我就为大家介绍,如何用最直接的方法瞬间“去黑”。 步骤一:选择图像-调整-可选颜色

步骤二:减少黑色 在这里,我们可以看到可选颜色的默认窗口中最后一栏为“黑色”。简单的说,这就是照片中的“黑”的数量。刚才我们分析过,皮肤的暗沉是由黑色造成的,所以只要减少照片中的黑色就好了。在这里,我建议大家去黑的幅度在20-50%,这样可以保证在明显去黑的前提下,照片不失真。

PS前/后对比截图 PS前/后对比图

以上方法,仅需一个步骤,可说非常“傻瓜”,感兴趣的朋友还不赶快试试。不过别着急,大家先看看我对付“阴阳脸”照片的绝活。 ·“减淡工具”一步消除“阴阳脸” 面色暗沉可能是拍摄者肤色或者用光不妥造成的,而照片中的“阴阳脸”却完全是拍摄者在拍照时遇到侧光环境所导致的。对于这样一个非常普遍的问题,很多人不知道如何解决,其实我想说,轻微的“阴阳脸”照片还是非常容易解决的。 左侧工具栏中的“减淡工具” 曝光度调整到30% 解决“阴阳脸”最简单的方法就是让“阴”的地方变“阳”,这时候我们需要使用“减淡工具”。在工具栏选取减淡工具后,笔者建议将减淡幅度(曝光度)调整到20-40%以保证在效果明显的前提下,照片不失真。

第一课-认识图像处理软件

第一课认识图像处理软件教学设计 一、教学目标 1、知识与技能: (1)了解Photoshop功能,认识Photoshop界面。 (2)学会利用Photoshop进行简单的图片处理。 2、过程与方法: (1)引导学生自主探究,初识Photoshop界面。 (2)以任务驱动策略引导学生在过程中理解、掌握技能。 (3)采用小组协作方式共同完成图片处理任务。 3、情感态度与价值观: (1)通过欣赏与处理图片,引导学生欣赏美、感受美、创造美,陶冶学生情操。 (2)展示作品,体验成功,激发学生学习信息技术的兴趣。 4、行为与创新: 自主探究,合作学习。引导学生有创意的图片处理设想,进行有创造性地艺术处理。 二、教材分析 本课为山西经济出版社《综合实践活动信息技术》第五章第一节《认识图像处理软件》的相关内容。图片是人们获取知识、传递信息、表达思想的主要媒体之一,通过本课的学习,要使学生初步了解常用的图片处理软件Photoshop,并

能根据需要利用Photoshop对图片进行简单处理。同时,引导学生利用图片来表达一定的主题,进一步激发学生学习信息技术的兴趣。

三、学情分析 在以往的学习与生活中,学生或多或少的接触过一些关于图像的获取与加工的知识,如在小学学习过Windows的画图软件,部分学生有使用数码相机的经验,在进行本课学习之前也学习过Acdsee软件的使用。这为本节课的学习作了准备和铺垫,只是之前的对图片处理利用的工具都是较为简单的,有一些图片处理效果无法达到和实现,出于需求性,利用Photoshop来进行图片的处理。 四、教学思路 本课从“神七”话题导入,创设情境,激发学生的学习兴趣,引出课题。教学内容的展开按照了解Photoshop功能——认识Photoshop界面——对图片的简单处理层层递近的任务来进行的。从贴近生活的语言简单了解Photoshop的功能,接着环环相扣的3个任务:一自主探究,认识Photoshop界面,任务二:小组协作,简单处理图片。任务三:创造性地处理图片。整个的教学过程以这3个任务为引领,学生自主探索和小组协作相结合。学生在解决问题的过程中如果遇到困难,可以阅读学案或小组同伴中得到帮助。整个课堂以学生为主体,教师适时进行点拨、启发。 五、教学过程 【教学重点】 (1)认识Photoshop界面。 (2)运用Photoshop对图片进行简单处理。 【教学难点】 运用Photoshop对图片进行简单处理。 【教学准备】

PS经典教程 oeasy教你玩转ps笔记

感谢https://www.360docs.net/doc/2b6349947.html,/shamuobaiyang/blog_151429685.html整理 Oeasy ps 教程1开场白 PS的应用 --------------------------------------- oeasy PS视频教程02 分辨率 新建:打开软件,文件-新建。 分辨率:什么叫分辨率呀?在图像里面有,图像大小,单击。新建可以设置,中途同样可以改, 像素大小,:宽度高度。是显示器对应的。 文档大小:是打印,印刷出来的大小。单位厘米。 分辨率:每个英寸里面有多少个像素。 多少合适:打印照片:PPI:300;网页:72ppi ; 扫描底片,上千。根据不同需求确定ppi大小。

视图里边有一个像素长宽比,可以设置。自定义长宽比,因子是6,变的很款。因子是0.6,图像变的很高。 矢量图形,位图图像。 图像文件的格式:文件-存储为,下拉里面有格式。 怎样才能把图像压的很低,又拉的很大不变形:图层-双击,确定。变成一个普通图型。--在图层里面 -智能对象,就变成了类似矢量图行的。取消————图层-智能对象-删格式化。 智能对象缩放不变形,;普通图层时,可以使用滤镜笔刷等效果。------------------------------------------- oeasy PS视频教程03----查看各种颜 色(人眼的模型)Shi --就是色彩模式,是新建时本质的东西。 颜色:一、H 什么颜色 -色相、色调 -。二、S饱和度、鲜艳不鲜艳。三、I亮度、深浅。(SHI颜色模式)。 可见光-这边是红的-超过了就是红外线。那边是紫的,超过了,就是紫外线。 *色相的改变

Photoshop 新手入门教程(免费但实用)

Photoshop新手入门教程 第一课: 这是一个PS高手的体会,希望能对大家有所启迪。 1.不要看到别人的作品第一句话就说:给个教程吧!你应该想这个是怎么做出来的。当你自己想出来,再对照别人的教程的时候,你就知道自己和别人的思路的差异 2.初学者请不要看太多太多的书那会误人子弟的,先找本系统的学,很多人用了很久PS,都是只对部分功能熟悉而已,不系统还是不够的 3.看help,不要因为他们很难而我们自己是初学者所以就不看;帮助永远是最好的参考手册,虽然帮助的文字有时候很难看懂,总觉得不够直观 4.不要被蒙版,通道等词汇所迷惑;通道就是选区,呵呵 5.不要放过任何一个看上去很简单的小问题——他们往往并不 那么简单,或者可以引伸出很多知识点;不会举一反三你就永

远不等于会了PS 6.会用PS处理相片,并不说明你会设计; 7.学PS并不难,AI,CD等等也不过如此——难的是长期坚持实践和不遗余力的博览群书; 8.看再多PS的书,是学不全PS的,要多实践 浮躁的人容易问:我到底该学什么;——别问,学就对了; 浮躁的人容易问:PS有钱途吗;——建议你去抢银行; 浮躁的人容易说:我要中文版!我英文不行!——不行?学呀! 浮躁的人分两种:a)只观望而不学的人;只学而不坚持的人; 9.把时髦的技术挂在嘴边,还不如把过时的技术记在心里; 10.学习PS最好的方法之一就是多练习; 11.在任何时刻都不要认为自己手中的书已经足够了;

12.看得懂的书,请仔细看;看不懂的书,请硬着头皮看; 13.别指望看第一遍书就能记住和掌握什么——请看第二遍、第三遍; 14.请把书上的例子亲手到电脑上实践,即使配套光盘中有源文件; 15.把在书中看到的有意义的例子扩充;并将其切实的运用到自己的工作中; 16.不要漏掉书中任何一个练习——请全部做完并记录下思路; 17.当你用PS到一半却发现自己用的方法很拙劣时,请不要马上停手;请尽快将余下的部分粗略的完成以保证这个设计的完整性,然后分析自己的错误并重新设计和工作; 18.别心急,用PS确实不容易;水平是在不断的实践中完善和发展的; 19.每学到一个PS难点的时候,尝试着对别人讲解这个知识点并让他理解——你能讲清楚才说明你真的理解了;

人教版信息技术七年级下册第一课 认识Photoshop

课题:第一课认识Photoshop 知识与技能: 掌握启动与退出photoshop 的基本操作. 学会在photoshop 窗口中打开图像并复制图像. 能够调整图像的显示比例,亮度和对比度,改变颜色模式等. 过程与方法: 任务驱动法、演示讲解法,练习法、归纳总结法 情感态度与价值观: 培养学生加工处理图片的能力 让学生有一定的成就感,增强学生学习信息技术的兴趣 教学重点:掌握启动与退出photoshop 的基本操作, 打开图像并复制图像操作. 教学难点: 能够调整图像的显示比例,亮度和对比度,改变颜色模式等 教学方法: 驱动方法,练习方法. 导入新课: 同学们我们以前用什么软件画出来简单的图形? 我们以前学过《画图工具》,用画图工具画出来简单的图形。 屏幕上打开一幅图像, 问: 屏幕上的两幅图片有什么区别? 广告图片又好看,又复杂的。 因为两种图片制作的软件不相同。

广告图片制作的软件是photoshop软件。 你们想学吗? 那我们观察一下,画图和 photoshop 窗口有什么相同不相同的地方? 老师和同学一起总结。 教学内容:一、Photoshop 软件简介 二、启动和退出 Photoshop 三, 认识photoshop 窗口. 四、新建空白文件,打开图像文件. 五、简单的编辑加工与保存操作 Photoshop是怎么样软件? 一、Photoshop软件简介 Photoshop是美国Adobe公司出品的,功能强大的,专业性的图像处理软件。Photoshop是当前平面图像处理人员的必备工具,其强大的功能主要体现在图像编辑、色彩调整、影像合成与绘图和特效。。。。。等等 二.怎么样启动Photoshop? 启动Photoshop 的方法有以下3种。 ①单击标题栏左侧的“开始”菜单; ②双击桌面上的photoshop的图标; ③双击photoshop的旧文件来启动;

李涛专家主讲PS高手之路经典视频教程

大家网 https://www.360docs.net/doc/2b6349947.html, 李涛专家主讲PS高手之路经典视频教程 教程由火星时代老师李涛主讲,录取现场老师讲课的过程,在视频中可以感受到讲课老师的风趣幽默,也能从中学到很多书本上没有的知识,看了这个教程后你或许就会感觉到,以前学到的PS知识真是太浅显了。 李涛专家主讲PS高手之路经典视频教程(图片下面提供下载地址): 下载地址: 李涛专家主讲PS高手之路经典视频教程(1G打包下载) 优秀PS系列教程推荐: 平面设计优秀资源学习下载(PS、CD视频教程)(已经更新)

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PS抠图方法. 一、魔术棒法——最直观的方法 适用范围:图像和背景色色差明显,背景色单一,图像边界清晰。 方法意图:通过删除背景色来获取图像。 方法缺陷:对散乱的毛发没有用。 使用方法:1、点击“魔术棒”工具; 2、在“魔术棒”工具条中,在“连续”项前打勾; 3、“容差”值填入“20”。(值可以看之后的效果好坏进行调节); 4、用魔术棒点背景色,会出现虚框围住背景色; 5、如果对虚框的范围不满意,可以先按CTRL+D取消虚框,再对上一步的“容差”值进行调节; 6、如果对虚框范围满意,按键盘上的DELE键,删除背景色,就得到了单一的图像。 二、色彩范围法——快速 适用范围:图像和背景色色差明显,背景色单一,图像中无背景色。

方法意图:通过背景色来抠图。 方法缺陷:对图像中带有背景色的不适用。 使用方法:1、颜色吸管拾取背景色; 2、点击菜单中“选择”功能里的“色彩范围”功能; 3、在“反相”项前打勾,确定后就选中图像了。 三、磁性索套法——方便、精确、快速和我常用的方法 适用范围:图像边界清晰。 方法意图:磁性索套会自动识别图像边界,并自动黏附在图像边界上。 方法缺陷:边界模糊处需仔细放置边界点。 使用方法:1、右击“索套”工具,选中“磁性索套”工具; 2、用“磁性索套”工具,沿着图像边界放置边界点,两点之间会自动产生一条线,并黏附在图像边界上。 3、边界模糊处需仔细放置边界点。 4、索套闭合后,抠图就完成了。

四、(索套)羽化法——粗加工 适用范围:粗略的抠图。 方法意图:粗略抠图,不求精确。 方法缺陷:图像边界不精确。 使用方法:1、点击“索套”工具; 2、用索套粗略地围住图像,边框各处要与图像边界有差不多的距离;这点能保证之后羽化范围的一致性,提高抠图的精确性; 3、右击鼠标,选择“羽化”功能; 4、调节羽化值,一般填入“20”,确定后就粗略选中图像了。羽化值的大小,要根据前一步边框与图像的间距大小调节。 五、(索套)钢笔工具法——最精确最花工夫的方法 适用范围:图像边界复杂,不连续,加工精度度高。 方法意图:完全*手工逐一放置边界点来抠图。 方法缺陷:慢。抠一个图连手脚指都抠的话,要15分钟左右。 使用方法: 钢笔工具法步骤如下:

第1课 认识Photoshop软件

绣惠中学集体备课精细教案 课题第1课认识Photoshop软件课型新授主备人李兴水参备人李兴水闫玉伦王令锋 教学目标知识认识Photoshop的工作界面,掌握“文件浏览器”的使用方法,会新建文件。能力动手能力,合作探究与自主学习的能力。 情感培养学生乐于动手的能力,培养学生的审美情趣及对知识的探究精神。 教法 学法 讲解法演示法任务驱动法 学情分析学生水平参差不齐,初步接触Photoshop,对图片操作的一些基本概念感到比较抽象,操作起来难度较大。 教学重难点重点Ps界面的认识,新建和保存文件。难点像素、分辨率等图像的基本概念。 教学过程(教学环节知识点教师活动学生活动)修改 一、新课导入:在日常生活中我们经常会翻新旧的照片,调整照片的颜色、亮度、 对比度、给照片添加特殊的效果,使得我们的照片更加的完美,这个时候我们就需要 Photoshop这样一款功能强大图像处理软件来完成,此外,它的用途很广泛,如在影视 制作,广告设计、出版印刷等领域也常用到,今天我们就来认识这样的一款图形处理 软件。 二、新课讲授 (一)启动Photoshop 1、说明photoshop的启动和以前学习的软件启动方式是一样的。 指导学生自己操作启动photoshop的几种方法。 (1)双击桌面上的快捷图标; (2)开始—程序—adobe photoshop,启动程序。 (3)双击psd文件,关联启动。 2、教师说明在Photoshop窗口中,主要包括的组成部分有: (1) 标题栏、(2)菜单栏、(3) 选项栏、(4) 工具栏、(5) 工作区、(6) 状态栏 3、(1)指导学生对工具箱进行操作,单击工具栏中的不同工具按钮,同时可以看到, 选项栏的内容会随着改变,而每种工具都由相应的选项栏。 (2)指导学生对工具组的操作,选择工具组中不同的工具。 4、学生完成课p4上方的动动手。 5、(1)教师说明打开窗口后,屏幕上会显示几个浮动的调板,单击关闭按钮可以关闭。 (2)学生完成课本p4中的动动手,教师巡视指导,并找学生进行演示。 (二)新建一个文件 说明photoshop有两种常用的编辑形式,一种是在新建的文件上进行绘制和编辑,另一 种是打开一个或多个现成的图形文件进行编辑。今天我们来联系一下第一种,新建一 个文件进行绘制。 1、指导学生操作:文件—新建,打开“新建”对话框。

经典photoshop实例教程

照片名称:Photoshop, 照片名称:调出照片柔和的蓝黄色-简单方法, 1、打开原图素材,按Ctrl + J把背景图层复制一层,点通道面板,选择蓝色通道,图像> 应用图像,图层为背景,混合为正片叠底,不透明度50%,反相打钩, 2、回到图层面板,创建曲线调整图层,蓝通道:44,182,红通道:89,108 3、新建一个图层,填充黑色,图层混合模式为正片叠底,不透明度为60%,选择椭圆选框工具选区中间部分,按Ctrl + Alt + D羽化,数值为70,然后按两下Delete键删除,再打上文字,完成最终效果。

照片名称:调出照片漂亮的红黄色, 1、打开原图素材,Ctrl + J把背景图层复制一层,按Ctrl + Shift + U去色,执行:滤镜> 模糊> 高斯模糊,数值4,图层混合模式为滤色,图层不透明度改为27%。 2、新建一个图层,按Ctrl + Alt + Shift + E盖印图层,图层混合模式为颜色。 3、创建渐变映射调整图层,紫色-橘色,Alt+Ctrl + G加上剪贴蒙版。 4、创建亮度/对比度调整图层,-5,-21 5、创建智能锐化调整图层,设置为默认值,数量46,半径0.8,高斯模糊, 6、创建色阶调整图层,8,1.00,255 7、创建可选颜色调整图层,红色:+17,-8,+16,0,黄色:-54,0,+10,+18,白色:-5,0,0,0,

照片名称:打造美女冷艳张扬蓝色调, 1、在做图之前,可以先对图进行:图像-调整-自动色阶,自动对比度,自动颜色的调节, 2、打开原图,复制背景图层, 3、新建色相饱和度调整层,红:-80,黄:-80,蓝:+32 4、色彩平衡:-20,+20,+50 5、曲线调整,数值:38,36 6、色相饱和度,蓝色:-45 7、可选颜色,青:-10,+20,+24,0,蓝色:+20,0,+10,0,中性色:(黑色)+5,黑色:(黑色)+5 8、载入蓝色通道选区,做曲线调节,数值:74,119 9、亮度对比度:0,+10 10、盖印所有图层,(Ctrl+Shift+Alt+E),把图片进行磨皮等简单柔化处理, 11、把开始复制的背景副本层置顶,混合模式为柔光,不透明度25% 12、再次盖印所有图层,打上光照效果,滤镜-渲染-光照效果,不透明度50%,其他数值为默认值。添加蒙版,把曝光过度的地方擦回来, 13、刷上自己喜欢的笔刷,添加文字,完成 照片名称:精心制作水做的女人, 1、打开原图素材,先用钢笔工具把人物勾出来,按Ctrl + Enter 把路径转为选区,按Ctrl + J 把人物复制到新的图层。 2、按Ctrl + M 对抠出的人物调整曲线,数值:47,60 3、新建一个图层,填充颜色:#0A6A60 4、把人物皮肤到头部这上半部分抠出来,复制到新的图层。 5、把前景颜色设置为翠绿色,(水的颜色可以根据作图需要设定所需要),背景设置为白色,选择菜单:图像> 调整> 渐变映射。调节出有明暗对比的单色图像。 6、滤镜> 艺术效果> 塑料包装,数据根据个人需要做调节,主要是提取有水效果的高光部分,所以作图的是很可以想象一下水做的人脸上的高光密度和疏散度进行调节,根据水的特征,人物眼睛能接收到的信息就是只有高光和最暗的部分,其它部分则是透明的。 7、选择图层3副本,按Ctrl + Alt + Shift + ~ 调出高光选区,再按Ctrl + Alt + Shift 鼠标点击图层3副本,这样把人物外部的选区减掉,然后新建图层4填充白色。 8、按住Ctrl键点击图层4转成选区,按Ctrl + Shift + I 反选,按Delete删除,多点几次删除

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