学校体卫艺工作先进单位、个人事迹材料

学校体卫艺工作先进单位、个人事迹材料
学校体卫艺工作先进单位、个人事迹材料

2014年度濮阳市

体卫艺工作先进个人事迹材料

申请人:刘广和

2014年11月28日

搞好学校体卫艺工作,促进各项工作长足发展

我工作以来,除了担任别的学科以外,还担任了学校的文艺卫生教育工作。工作中的困难能及时采取措施解决,领导对这些工作的重视,不但调动我的积极性,也为全校教师树立了榜样,同时保证了我校体卫艺工作的不断进取。

加强学校体卫艺工作,不但是增强学生素质,养成良好卫生习惯,提高健康水平的需要,更是办学目的任务所决定的。目前的中小学生是下世纪的栋梁,他们将承担建设社会主义现代化强国的艰巨任务,没有健康的体魄是无法胜任的。

学生卫生工作是学校工作不可缺少的一个重要组成部分,为了使学生能顺利完成小学的学业并健康成长,我利用健康教育课向学生系统地传授卫生与健康知识,使学生对枯燥的健康知识感兴趣,在课堂教育上下工夫。因此,在教学的过程中运用实例和故事紧紧吸引了学生的注意力,并不时穿插诙谐的语言,制造幽默的气氛,使学生在阵阵笑声和轻松的环境里获取了健康知识。为了使健康教育更好的落实到实处,我针对学生特点,采取多种喜闻乐见的形式向学生进行健康教育。首先,我利用第二课堂,定期举行多种健康知识讲座,并利用广播、黑板报、卫生宣传栏等形式向学生宣传卫生保健、防病治病、饮食饮水卫生等方面的知识。

为认真贯彻落实国家有关学校艺术教育的法规和文件,

全面推进素质教育,深化艺术教育教学改革,大面积提高教育质量,提升学校办学品位和层次,我一直把艺术教育工作作为学校教育工作的一个主要方面来抓。丰富多彩的课外艺术活动能培养学生欣赏美,创造美的能力。通过艺术教育,培养审美情趣和高尚情感寓思想教育与艺术教育之中,使他们的身心得到健全的发展。通过艺术教学,培养学生对音乐、美术的兴趣爱好,使学生掌握浅显的音乐基础知识和简单的音乐、美术技能,给爱好音乐的学生提供广阔的天空,使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力,增强对大自然和人类社会的热爱。

1、认真组织课堂教育教学,抓住每节课的教学重点,找出教学难点,根据课型特点,采用生动灵活多样的教育形式,如:溶入故事、比赛、游戏等教学手段,寓教于乐,使学生在“看看、想想、玩玩、轻松愉快地掌握文艺知识和技能,并大胆地进行艺术表现、艺术创作。

2、课外、校外艺术活动是学校教育的重要组成部分,我在活动内容和形式上采取多样化,根据学生的特点,开设了舞蹈、合唱、鼓号、民乐、管乐、口风琴、绘画等校级社团活动,面向全体学生,遵循学生的主体性和自主选择性原则,鼓励学生积极参与。社团活动的开展丰富了学生的业余生活,为参加各级艺术节打下了坚实的基础。为学生创造良好的校园文化氛围。校园红领巾广播站每天播放校园新风及

校园歌曲等,对学生进行艺术的熏陶,在每年两次的校园文化艺术节中,校园的文化氛围和艺术作品展受到领导、家长的一致好评。

3、为了活跃校园文化生活,提供学生展示特长的舞台,培养学生创新实践能力,全面展示素质教育成果,让全校同学过一个愉快的节日,学校本着“隆重、热闹、活泼、节俭”的原则,每年组织“元旦”“六一”两大校园艺术节活动,“元旦”还开展班级联欢、教师联欢活动;“六一”还开展文艺会演庆祝大会等活动。

4、积极推进大课间活动,通过大课间活动的开展,让学生学习武术操、扇子舞、跳绳等多种形式的体育项目,既增强了学生的体质,培养了学生的积极进取的意识,全面推进学校体育工作的开展。

由于取得了一定的成绩,受到上级部门的表彰,先后取得了县教育局颁发的学生体质健康上传先进工作者、大课间优秀辅导员、大课间行为艺术特别指导奖等多种奖励。

回顾过去,虽然取得一点成绩,积累了一定经验,但与上级的要求还存在一定的距离。在今后的工作中,我一定要继续认真贯彻体卫两个条例精神,努力提高体育课、健康课、音乐课、美术课质量。同时,对学生良好的体育卫生习惯还需进一步的养成,我还需要在各方面严格要求自己,不断提高自身素质,为开创学校体卫艺工作新局面而努力奋斗!

2014年度濮阳市

体卫艺工作先进单位事迹材料

濮城镇中心校

2014年11月28日

根据上级精神和具体部署,结合我校办学特色和学校实际情况,一年来,我校扎扎实实地开展了体卫艺的各项工作,并取得了一定的成绩:

一、学校体育工作:

1、认真贯彻了《课程标准》,严格执行课时计划,开齐开足上好体育课。规范教学“六认真”,每学期,对体育教师的备课进行三次检查,即期初、期中、期末,每次检查都有反馈意见。同时对教师的上课进行随堂的听课,特别是新教师,加强听课的力度,发现问题及时指正,提高体育教学水平。

2、广泛深入开展“大课间”活动,克服了学校场地简陋、器材不足等客观困难,积极开展一小时阳光体育活动。确保每天一小时的场外体育活动时间;积极开展体育社团活动,尤其是利用体育社团的开设把更多的学生吸引到运动场上。

通过大课间比赛前期宣传,吸引了更多的学生走向运动场,积极备战,也激发了很多学生对比赛项目的兴趣,在趣味性和娱乐性的同时,很好地达到了阳光体育活动强身健体的目的。

3、认真做好了《国家学生体质健康标准》的测试工作,全面推进《学生体质健康标准》的实施。

4、继续加强学校体育安全保障工作。组织人员定期对现有的体育器材、设施进行安全检查,对组织教学、课外体育活动、业余训练和体育竞赛进行安全教育,防止了意外伤害事

故的发生。

二、学校卫生工作:

1、继续高度重视了学校传染病的预防和控制工作。进一步强化了责任意识,切实加强领导,按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规及上级相关文件的要求,针对学校实际和传染病流行的特点制定出了长期有效的防治措施和工作预案,严格执行了传染病报告制度。坚持实行晨检、午检、开窗关窗、定期消毒、因病缺课学生登记制度,按时由专人向上级相关部门上报情况,严格执行零上报制度。

2、多渠道、多方式积极开展各类卫生宣传工作。多次向学生及家长发放各类防病知识宣传单、告家长书等,如:春季预防肠道传染病知识、夏秋季预防红眼病知识、麻疹接种知识、乙肝疫苗接种知识等。

3、每年按时完成学生免费体检工作。

4、严格贯彻执行《中华人民共和国食品安全法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》。我们对照《食品卫生监督量化分级管理制度》的有关要求,继续加强了对学生的食品安全教育和监督,尤其是在我校没有在校住宿生的前提下,注重了对学生饮用水安全的监控。学校建立健全食品卫生安全责任制,完善应急处理机制,防止了学生食物中毒事件发生。

5、进一步规范了健康教育工作,在加强师资队伍的建设的基础上,保证健康教育课的落实,健康教育课开课率为100%。认真备课,上好健康教育课,规范和完善材料整理。按照上级要求,围绕学生常见病、多发病和季节性呼吸道传染病防治等主题积极开展形式多样的宣传教育活动。

三、学校艺术工作:

增强贯彻执行《学校艺术教育工作规程》的力度。加强艺术类课程教学,严格执行课程计划,开齐上足艺术课程。加强了艺术教师队伍建设工作。在重视艺术教师学历提高的同时,我们引导和鼓励教师加强教学业务和专业技能方面进修与提高,积极组织专、兼职教师参加各类培训学习、观摩、教学评优、基本功比赛等活动,积极开展课堂教学研讨活动、课题研究活动,引领教师更新观念,积极探索,推动教师走上教、学、研合一的道路,以全面提高学校艺术教育水平。

由于在体卫艺工作中取得了一定的成绩,濮城镇中心校多次受到上级的表扬,每年在范县教育局年终目标考评中,名列前茅。今后我们一定更加努力,争取再创佳绩。

中心小学体卫艺工作总结.doc

度》,明确安全责任,完善安全措施,加强安全教育,学生安全。加强体育设施的维护, 确保安全运行。 二、做好学校卫生工作。 1、以健康教育为中心,以加强学校食品卫生安全治理、传染病防治、卫生人员队伍建设、心理健康教育为重点,强化学校卫生治理制度化、规范化。期初制定健康教育工作计划,落实健康教育教材,上好健康教育和心理教育课,每两周安排1节健康教育课(与班队活动间周进行)。健康教育开课率达100%。建立健全并落实学校传染病疫情报告制度、学生晨检制度、室内外环境保洁消毒杀虫制度等各项工作责任制度,确保学校卫生工作的顺利开展 2、加大学校食品卫生工作的监管力度,加强、规范学校师生饮用水的管理,落实《食品卫生法》、《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》等法律法规,杜绝学生集体性食物中毒事件的发生。定期向师生员工进行食品卫生安全知识教育,确保学校食品卫生安全。 3、加强学生卫生与健康教育。以加强宣传、积极预防为主,按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规做好学校传染病的预防和控制工作,加大学生常见病防治工作力度,进行传染病防控知识宣传,进一步降低发病率,着重于学生的良好卫生行为习惯的养成和视力的保护教育。严格执行《中小学学生近视眼防控工作方案》,将每天两次眼保健操时间纳入

课表,组织学生认真做好眼保健操。每学期对学生视力状况进行两次监测,做好学生视力不良检出率、新发病率等各类指标的统计分析,视力不良率上墙。对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分档管理,并有针对性地实施相关“防近”措施。 4、配合卫生院做好学生的体质健康检查工作,建立健全学生体检档案。以防近为中心、防龋为重点,做好学生常见病的防治工作,指导学生采取有效措施,改善体质状况。 5、加强学校卫生室管理,用好卫生基础设施设备,重视药品卫生,无过期药品。卫生室要做好师生常见的卫生防治工作,加强对学生饮用水的监测,保障学生饮水安全健康。完善落实每日晨检制度,建立健全并落实学校传染病疫情报告制度,每日上课前上报学生因病缺课记录。制定《传染病爆发应急预案》和《突发公共卫生事件应急预案》,建立健全流感防控组织机构,落实到相关责任人。加强秋冬季节传染病的知识宣传,严密关注晨检情况,提高警惕,做到早发现、早治疗、早隔离。积极落实相关文件指示,协助做好学生麻疹疫苗免费接种、乙肝疫苗排查补种等工作。 三、做好艺术工作 1、积极实施国家艺术课程标准,深化艺术教育改革。用足用好艺术类各专用教室,不断提高艺术教育技术手段的现代化和学校艺术教育的质量。 2、加强艺术活动兴趣小组建设。各年级艺术(音乐、美术)合格率力争达到95%。

小学生个人先进事迹材料

小学生个人先进事迹材料 闫玉,女,现年10岁,肖店乡中心小学五年级学生,学校少先队大队长,班级班长。她品学兼优,乐于助人,热爱集体,积极争章。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的名人,校园里的风景线。 一积极进取,品学兼优 从小失去父爱的她成为一名既孝顺又要强的孩子,她是爷爷奶奶的掌上明珠,她也非常体贴爷爷奶奶。由于家庭条件不好,每天上学看到别的孩子都上小卖部买吃的,而她从不向爷爷要钱,爷爷奶奶也疼在心里,就每天给她两角钱,而她却说;‘‘爷爷奶奶咱家没钱,我不要,他们吃东西我不馋。’’爷爷奶奶听了直流泪,抚摸着她的头说;‘‘你真是一个苦命而又懂事的孩子。’’不光吃的方面她不奢求,就连穿的方面她也不争,她穿的衣服没有一件是自己买的,穿的都是别人家孩子穿小的。每次穿一件别人新给的衣服,她心里总是美滋滋的。时常在镜前照来照去。甭提那高兴劲了。别人告诉她;‘‘闫玉,你别总捡别人不穿的衣服,让你爷爷奶奶买新的。’’闫玉说;‘‘我爷爷奶奶没钱,穿这衣服挺好的,你看我穿着多好看。’’看着这个天真而又懂事的小女孩,心里头总有一种说不出的滋味,多么懂事的一个孩子呀。 在学校里,她是老师的得力助手,同学们的好伙伴。她是班里的学习委员,对工作特别认真,每天早上收作业,检查作业都做的非常好。如果发现谁的作业不认真或格式不对,立刻重写,毫不留情,为此,全班的作业都写的比较好,同学们都很怕她,敬佩她。如果同学们在学习上有什么困难,她都是满腔热情地去帮助,有的同学病了没上学,耽误了功课,她会主动帮助补课,直到赶上为止。她还非常关心班级,当她发现班级卫生不好,就会主动打扫,从来不怕脏不怕累。她还经常告诉同学们保持班级卫生,遵守班级纪律。 她除了关心同学爱护班级外,她更是班级的学习带头人。在课堂

学校体卫艺工作总结(精选多篇)

学校体卫艺工作总结(精选多篇) 第一篇:学校体卫艺工作总结学校体卫艺工作总结 2020年,我校体卫艺工作深入贯彻全国学校体育工作会议和 教育部、国家体育总局《关于进一步加强学校体育工作,切实提高学生健康素质的意见》精神,牢固树立“健康第一”的指导思想,始终把体、卫、艺工作当作全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育的重要内容,纳入学年工作之中,各年级同计划、同部署、同检查,融入教育全过程。注重挖掘本校资源,积极开展丰富多彩的体卫艺教育活动,努力营造良好的教育氛围,全面提升我校体、卫、艺教教育教学工作水平,为教育的改革与发展,为学生的可持续发展而努力工作。 一、贯彻法规,提高认识,促进学校体卫艺教工作健康发 展认真贯彻落实体卫艺教工作相关法律法规,深入贯彻全国学校体育工作会议和教育部、国家体育总局《关于进一步加强学校体育工作,切实提高学生健康素质的意见》精神,广泛宣传“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的体育理念,充分认识学校体育、卫生与健康、艺术教育在全面推进素质教育与保障师生安全中的重要作用,纳入教育发展的总体规划,摆在学校教育更加重要的位置。进一步加强对学校体卫艺教工作的队伍建设、基础设施的投入,为加强和促进学校体卫艺教工作提供必要的保障。2020年,学校投入20多万元,用于学校体育、音乐、美术器材添置,学校体卫艺教学条件得到根本性的改善。贯彻落实教育部《学校艺术规程》、《学生体质健康标准》(试行)、《学校卫生工作条例》等一系列文件,转发上级教育部门《关于进一步加强学校体育工作,切实

提高学生健康素质的意见》、关于实行《国家学生体质健康标准》的通知,并对我校实施《国家学生体质健康标准》提出具体要求。做好推荐 用书工作,为我校认真执行《标准》做好准备。研究探讨我校体卫艺教工作中存在的问题,进一步转变观念,坚持科学的发展观,坚持面向全体学生,采取有效措施,使学校体卫艺课程开课率逐步提高,课程改革进一步深化。坚持以人为本,重视全体学生的健康与安全,使学校卫生安全工作得到进一步加强,学校体卫艺教工作得到健康发展。在08年高考中,我校报考 体育专业考生19人,专业分90分以上的有5人,上本科的有12人;音乐专业考生18人,上本科的有11人;美术专业考 生27人,上本科有21人。 二、立足课堂,突出重点,扎实开展学校体卫艺教育教学活动学校体、卫、艺教工作不仅是学校教育教学的重要内容和途径,同时也是校园文化建设和社会主义精神文明建设的重要抓手。严格把体、卫、艺教纳入课改重要内容,创新思想,更新教育观念,采取多种方式培养师生的创新意识,创新能力和实践能力,全面提高学生的综合素质。 (一)学校体育工作氛围浓厚牢固树立面向全体学生,全面提高学生素质的指导思想,按照《国家学生体质健康标准》和自治区颁发的课程标准,开足开齐体育、卫生、艺术课程,积极推进课程改革,落实新课程标准要求,改革教学方式方法,强化体育、艺术基本知识、技能、审美能力及表演技能的教学。切实落实学生每天一小时体育活动,列入课表形成制度,广泛开展大课间活动,认真组织学生喜爱、形式多样、内容丰富且具地方特色的课外体育、艺术活动,培养学生体育转载自百分网转载请注明出处,谢谢!

小学上第一学期体卫艺工作总结

小学上第一学期体卫艺工作总结 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 小学上第一学期体卫艺工作总结 这一学期体卫艺的工作繁忙、紧张,但也收获不少。这学期我们两位主任任劳任怨、不辞辛苦,继续在没有固定的办公场地,仅在各自的教学一线边教学边处理着体卫艺的日常工作,当然,学校的工作,苦点累点无所谓。现将这学期的工作总结如下: 一、体卫工作在校长室的关心和支持下,在各部门的积极配合下,学校体育卫生工作在原有的基础上取得了一定成绩。本学期体卫工作经历了上级部门的专项检查和明查暗访4次,均得到了好评。 体育工作 1、丁章月老师多次参加泰州市、姜堰市中小学生篮球赛的裁判工作,均获

得好评。 2、校男子篮球队获得姜堰市小学组冠军。 3、完满完成了3~6年级第三套广播体操的教学任务。 4、校乒乓球队获姜堰镇组织的社区文体活动小学组冠军,姜堰市教育局、体育局组织的全市乒乓球赛小学组团体第三。 5、校象棋队获姜堰市小学组团体第三名,景慎同学获男子甲组第一名,夏逸群同学获男子甲组第二名等。 6、举办了2008年校园体育节,活动丰富多彩,学生参与率高。 7、按照上级要求,组织五、六年级学生每天长跑1000米以上,并举行了阳光体育与祖国同行冬季长跑活动起跑仪式。 8、切实组织了大课间活动。 9、戴吉宏参加姜堰市城区青年教师基本功比赛获小学组一等奖,并入围2009年全市总决赛。

卫生工作 1、校园整洁优美。 联合大队部通过多种形式的检查,学校校园卫生状况有了一定的改善。每天一日三扫制,保证教室和包干场地无纸屑等杂物;每天大队部的卫生检查;不定期的突击检查。要求各班教室及室外走廊墙壁洁白,玻璃窗明亮,窗台及栏面的清洁,室内课桌椅排列整齐,地面清洁无杂物,卫生角整洁,清洁用具摆放整齐。校园花圃在花木工的养护下,整洁、美观。 2、学生健康教育。 积极开展学生的健康教育活动,利用周四的红领巾广播、卫生知识讲座、卫生宣传图片、展板等经常性的卫生健康指导,使全校师生明白健康应该是一种生活方式。并掌握了一些健康的知识,养成了一些健康的行为和习惯。 ①11月14日,安排了青少年预防糖尿病讲座,由市疾控中心主讲。 ②11月27日,安排了水痘的预防和

体育先进个人事迹

体育先进个人事迹 “身体是革命的本钱,只有提高了身体素质,才能在工作上不断追求进步”——吴鼎钧常言在浙江,在邮电通信行业,吴鼎钧的爱好体育是出了名的。大家知道,这不仅是一位任劳任怨、求实创新的好领导,更是一名健朗乐观、热爱体育的运动好手。 说起吴鼎钧的“运动之缘”,应该从年少时爱好篮球说起,那时仅仅喜好篮球,后来,被老师看上,被抽去少体校学习篮球,没想到从此却和体育结下了缘分。吴鼎钧曾代表杭州市队和杭州市工作队分别参加浙江省第五届运动会和华东职工篮球比赛,担任主力后卫,与队友并肩奋战,荣获诸多奖项;他还连续代表邮政行业队参加了省第十二、十三届和省十四届职工运动会的比赛,收获颇丰。步入中年以后,吴鼎钧爱上了网球运动,是省网球协会的副会长,每周都坚持锻练,积极参加到各项网球比赛中,取得了优异成绩。撷取几例,便可略见一斑:2002年第十二届省运会成年部网球比赛,吴鼎钧获得男子甲组双打冠军和男子甲组单打亚军;2003年,吴鼎钧局长应邀代表省体育局参加“华东地区六省一市网球比赛”,以大满贯的佳绩荣获男子50-60岁“特邀组”双打冠军;而在08年浙江邮政首届职工运动会网球比赛中,吴鼎钧更是积极参与,获得获男子双打第一名。 对于这样那样的成绩,吴鼎钧素来是处之泰然,因为在他看来,更乐于享受运动本身带来的乐趣。吴鼎钧说,咱们中国在运动上有句话说得特别好,叫做“友谊第一,比赛第二”。也就是说,成绩固然是检验水平的试金石,但体育本身却不是仅仅为竞技而存在的,其中更有着对团队的理解,对生活态度的解释。正是体育“健康向上”的精神,塑造了吴鼎钧不畏难、执着的品质,也使他永远精力充沛、对工作富有激情。 吴鼎钧是从邮政最基层的搬运员做起的,正是有了强健的体魄,他以饱满的工作热情、精益求精的工作态度,从一线工人中脱颖而出,逐步走上了领导岗位。 “什么时候做到了全民健身,什么时候工作绩效就能更高”。怀抱着分享的渴望,以及对全民体育的向往,吴鼎钧十分重视群众体育活动的开展,把群众体育工作摆上了重要议事日程,总是寻找着恰当的时机为群众奉上一场场体育盛宴。 在吴鼎钧看来,体育是一项强身健体、凝聚人心的事业,也是企业文化的重要组成部分。在企业内广泛开展文体活动,不仅可以发展干部职工的兴趣爱好,激发干部职工扎根基层、热爱本职工作的热情;还能促进干部职工之间、上下级之间的沟通与了解;有利于增强团结,形成团队精神,从而更有效地开展各项工作。所以,吴鼎钧同志主动要求担任省邮政体育协会会长,大力倡导科学、健康、积极向上的娱乐方式和生活方式,大力支持工会开展丰富多彩的群众体 动。省公司根据职工兴趣投票,成立了登山、游泳、羽毛球、篮球、网球等12个文体兴趣小组,定期不定期地组织文体活动,丰富干部职工的工作生活。公司行政大力支持开展丰富多彩文体活动,公司领导也都加入到各个兴趣小组当中,

2017秋学校体卫艺工作总结

2017—2018学年度第一学期 体 卫 艺 工 作 总 结 程村镇中北教学点 2018-1-17

2017—2018学年度第一学期 程村镇中北教学点体卫艺工作总结 为了进一步加强学校体卫艺工作,增强学生素质,使学生养成良好卫生习惯,提高师生的健康水平,根据教育局会议精神,结合我教学点的实际,本学期,我校扎扎实实地开展了体卫艺的各项工作,并完成了既定计划。现将本学期学校体卫艺工作总结如下: 一、科学管理,促进学校工作持续发展。 ⒈本学期,为了抓好体卫艺工作,建立健全体卫艺工作的组织管理机构,学校成立了以校长为组长,艺体教师为组员的体卫艺领导小组,做到了分工明确,落实职责,建立健全了各项规章制度。保证了体卫艺教学工作的顺利进行。 ⒉本学期我们组织体卫艺教师认真学习了《学校体卫艺工作条例》等一系列法规性文件,使专业教师不断提高认识,明确体卫艺工作在学校实施素质教育中的位置,保证了体卫艺教师深入细致的做好各项工作。 ⒊建立了有效合理的考核评价机制,进一步加强了对体卫艺教师的管理。在教师中开展师德教育,业务培训,使体卫艺教师的师德水平、业务能力有所提高,体卫艺工作取得良好成绩。

⒋认真落实课程计划,各年级按教学计划开足体育课、健康教育课、音乐课以及美术课,保证教学时间,做到了体卫艺课堂教学保质保量。学校领导还经常深入音体美组,及时了解教师的思想动态、工作情况,对存在的问题,工作中的困难及时采取措施解决。 二、深化改革,增强学生体质。 ⒈体育教学:本学期我校的体育工作体现在以教学为中心,不断深化教学内容、教学方法、教学模式的改革,体现了快乐体育的指导思想。在教学工作中,我校体育教师严谨治学,刻苦钻研业务,认真学习《体育与健康课程标准》,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进体育教学手段和方法,提高自身的教育教学水平和科研能力。本着以“健康第一”的理念,认真备好每一节课,结合学校实际和学生自身的特点,安排每一节课的内容。在教学中以学生为主体,让学生在轻松愉快的学习环境中学习,充分调动全体学生的积极性、主动性,不断提高教学质量,使学生得到全面的发展。 ⒉广播操:在组织广播操中,我校值日行政协助体育教师认真负责,对学生要求非常严格,广播操集合达到静快齐。做到了操前有要求,做操中间有督促,做操之后有总结。 ⒊眼保健操:我校在重视广播操的同时,也非常重视眼保健操的管理。为了做好本项工作,学校红领巾监督岗专门设立了眼保健操检

学校体卫艺工作总结2020

学校体卫艺工作总结2020 1、加强领导,明确职责,推动体卫艺工作的全面发展学年初,学校设专职人员具体负责体、卫、艺工作,成立了以校长为组长的体卫艺工作领导小组,统管全校的体、卫、艺工作,积极贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育条例》以及上级有关文件精神,扎扎实实地开展了各项工作,通过宣传、发动,统一认识,落实体、卫、艺工作的责任,明确体、卫、艺工作的要求,使体、卫、艺工作做为全面推进素质教育的重要内容,加强领导,强化管理,面向全体学生,全面贯彻落实党的教育方针,使体、卫、艺工作生动蓬勃发展。 2、严格执行课程计划,认真落实新课程标准。学校均能按规定开足开齐课程,任课教师能认真备课,研究教学,上好每一节课。 三、体育工作 1、严格按照要求全面实施《国家学生体质健康标准》,9—10月份完成学生的健康体质测试工作,认真填写成绩,准确计算分数,认真填写《国家学生体质健康标准》卡,并及时上报国家教育部体质测试数据。同时开展内容丰富的、形式多样的体育活动,保证学生每天锻炼一小时,让学生“体教结合”使每位学生身心得到健康发展,从而增强学生的体质和基本活动能力,促进学生强体益智、全面发展。

2、进一步加强阳光体育大课间的管理。为了做好本项工作,我校推广了以花式跳绳、广场舞为特色的大课间活动。通过活动的开展,更好地促进了我校大课间活动的有秩序的发展。 3、我校每天都能坚持做好课间操、眼保健操。经常性组织学生的开展形式多样的文体活动,积极开展冬季三项体育活动,通过活动的开展使学生的身体素质得到提高。文体活动是体育锻炼的“推进器”,是营造学校体育氛围的有效手段之一。同时可以丰富校园的体育生活。 4、我校二课小社团活动,继续以篮球、花式跳绳、舞蹈等小组,学校安排有专业特长的教师辅导,辅导教师能精心设计,认真备课,认真辅导,使学生的特长真正得到发挥。 四、卫生工作 1、学校对各班环境卫生、学生个人卫生常抓不懈,定期进行检查督促和评比,使学生养成了讲卫生的好习惯,使校园环境整洁。 2、本年度规范了学校卫生管理制度,要求各班严格执行卫生管理制度,落实学校卫生管理工作措施,通过各班的共同努力,我们在校园卫生方面得到了很大的改进。 3、学校经常对师生进行了卫生知识宣传教育,加强了对学生的卫生保健教育。开展卫生宣传工作,开展控烟宣传活动,开展预防艾滋病宣传工作,碘缺乏病知识进校园,举行卫生保健知识讲座,每周进行消毒工作等。

体育先进个人典型事迹

体育先进个人典型事迹 本人自进入中心小学以来,一直从事学校体育教学和体卫艺管理工作。负责体卫艺档案管理,档案管理规范到位,认真贯彻上级文件精神,体卫艺工作落实到位,受到上级领导的好评。曾先后多次代表乡镇和学校参加市县组织的体育工作会议、培训。 本人注重学习,业务精湛,专业能力优秀。注重专业知识学习,在学校体育、卫生管理方面取得了骄人的成绩: 一、加强学习,争做专业型教师 做为一名教师,我始终牢记“不会科研的教师不是好教师,没有科研的教学不是高质量的教学。”在努力做好教学、训练工作的同时,我能够把自己的精力用在继续学习上,以不断提高自己。积极参加学校的各项教研活动,不断丰富自己的专业知识。 课堂教学是保证教学质量的关键。为此,我能够抓住每次外出的学习机会,博采众家之长。通过听公开课和专家报告,进行总结、反思、感悟,从中汲取精华,提高自己。课堂教学取得了较好成绩。 注重学生心理健康教育。为应对突发事故对学生的伤害,积极学习救护知识。 二、规范自己,树立良好形象 学校工作是我人生中驿站,也是体现我人生价值的最佳平台。素质教育注重学生身心健康发展,教学中,我坚持依法执教,自觉遵守《教师法》等法规;我热爱那运动场上嬉戏的孩子,尊重他们的人格,平等、公平正确对待,不体罚或变相体罚学生;我始终坚守“健康第一”的教育思想,努力提高学生身体素质的同时,注重学生心理素质的健康发展;我在工作中注重改进教学方法,提高教育教学水平;我尽力与同志搞好关系,相互帮助,维护学校荣誉;对自身的要求也

不放松,树立体育教师的形象,规范衣着,普通话教学规范健康,举止文明有礼貌,严格要求,注重身教。对自己的要求力争达到最好。为了上好课,我做了下面的工作:课前准备,备好课。认真钻研教材,了解教材的重点与难点,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。考虑教法,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动和场地。使学生在多方面得到锻炼和发展。在低年体育课中我安排了各种游戏来引导学生如何上好体育课;中段学生我主要是将教材融入游戏来潜移默化的培养学生的技能水平。高段学生我主要以提高学生运动能力,技能技术水平来开展教学。我的课堂教学已深受同学们的喜爱。热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习兴趣,同时也激发了我的工作热情。 三、默默耕耘,不畏艰辛,做奉献型教师 在进行课堂常规教学的同时,我还负责校田径队的训练。组织学校阳光体育活动,课间操,大课间体育活动。积极组织学生参加运动会,为县体校输送学生多名。参加2010年度、2012年度、2014年度磁县教育局举办的田径运动会,任教练员,均取得优异成绩。2014年春季田径运动会,带领学校的运动员代表磁州镇学区参加。分别取得了“优秀组织奖”、“特别贡献奖”“小学女子组团体第六名”等奖项。多名学生取得优异成绩。为学校、学区获得荣誉。 每天一小时体育活动在我校搞的风风火火。每个学生都自觉的加入到大课间活动中来。增强体质的同时,培养作风、陶冶情操。寒来暑往,一天天、一月月、一年年,每天的大课间中,都可以看见我的身影。为学生示范,纠正学生的动作,一个个动作中流露出的都是对孩子的关爱和期待。在日常工作中,发挥个人优势,在所负责的工作中取得优异成绩。由于业务能力突出,工作认真负责,受到县局负责同志的好评。负责学校卫生工作以来,学校环境焕然一新,为广大师生

初中学校体卫艺工作总结

初中学校体卫艺工作总结 初中学校体卫艺工作总结 临近期末,xx中心初中体卫艺组进行体卫艺工作总结,在新的学年,将进一步加强学习,深入认识体卫艺工作对学生全面、健康、和谐进展的重要作用,在学校教育的各项工作中,仔细降实体育、卫生和艺术教育工作。 三、尊重学生,理解学生,保证心理健康。该校坚持以人为本,结合"四名工程(名师、名课、名生、名校)"与标准化建设,学校设置心理问室,在"中小学生心理健康"学科的师资力量、软硬件建设以及培训和工作形式上,经过别断地探究与实践,积存了一定的经验;依照学生心理特点及进展规律,运专心理健康的理论和办法,开展丰富多彩的活动,如:"五四"、"十一"歌咏竞赛,六一儿童节、元旦文艺汇演等,立脚教育,重在指导,遵循学生身心进展规律,保证心理健康的实践性和实效性,面向全体学生,关注个别差异,尊重学生、理解学生,针对学生存在的心理咨询题开展心理健康教育,引导学生正确面对人一辈子,促进他们身心全面和谐的进展、健康成长。 四、学校卫生工作常抓别懈。一是仔细完善学校卫生安全工作机制,严格按照上级部门的要求,强化学校卫生治理,针对晨午检和症状检测上报工作、针对饮食、饮水卫生工作,积极与xx卫生院和xx市疾控中心配合经过催促检查,进一步完善和提高学校饮食卫生与传染病防控治理水平;二是重视卫生适应的养成。按照要求开好健康课,做好学生体质检测与健康卡建档工作。要求教师在学科教学内容中渗透卫生和健康教育知识,进行卫生保健和适应养成教育;三是开展"食品安全知识进校园"、"减盐防控高血压"、"换水游戏"宣传活动,定期举办说座,充分利用xx教育、校园广播、黑板报、墙报等多种形式,对学生进行宣传教育,让学生掌握基本健康知识,健康行为适应;四是结合学校德育工作,开展系列主题活动,促进学生养成良好的卫生文明适应,自觉维护与经常性清理整顿校园环境,校园洁净整洁,美观慷慨。 在新的学年,深信在该校体卫艺组老师的别断努力下,在各级领导和师生的支持与配合下,体卫艺工作之花一定会开得更加明艳夺目!

学校学期体卫艺工作总结

学校学期体卫艺工作总结 一年来,中心学校按照上级教育部门,体卫艺工作文件精神,根据学年初中心学校制定的体卫艺工作目标,在学校领导的重视、关心和全校教师的辛勤工作下,体卫艺工作取得了可喜的成绩,对于增强学生体质,提高学生艺术综合素质,注重实效,突出“健康第一”的指导思想,使全校师生更新观念,统一认识,促进学校体育、卫生、艺术工作逐步走上规范化、制度化的轨道,在教育思想、发展水平、办学条件、管理机制等方面也发生了很大的变化。为进一步做好体卫艺工作,现将20xx年体、卫、艺具体工作总结如下: 一、加强领导明确职责推动体卫艺工作的全面发展 学年初,学校设专职人员具体负责体、卫、艺工作,成立了以袁校长为组长的体卫艺工作领导小组,统管全校的体、卫、艺工作,积极贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育条例》以及上级有关文件精神,扎扎实实地开展了各项工作,通过宣传、发动,统一认识,落实体、卫、艺工作的责任,明确体、卫、艺工作的要求,使体、卫、艺工作做为全面推进素质教育的重要内容,加强领导,强化管理,面向全体学生,全面贯彻落实党的教育方针,使体、卫、艺工作生动蓬勃发展。 二、体育、卫生工作

1、严格要求中小学全面实施《学生体质健康标准》,12月份完成对中小学生的健康体质测试工作,并及时上报国家教育部体质测试网站。认真落实中央七号文件精神,督促各校利用课间活动和课外集体体育锻炼时间,开展规范的、内容丰富的、形式多样的体育活动,保证学生每天锻炼一小时,让学生“体教结合”使每位学生身心得到健康发展,从而增强学生的体质和基本活动能力,促进学生强体益智、全面发展。 2、进一步加强大课间、广播操的管理。为了做好本项工作,我校推广了国家校园舞,湖北版校园舞和武术操。十月份举行校园舞比赛,收到了良好的效果,从而促进了我校大课间及广播操的有秩序的发展。 3、我校每天都能坚持做好课间操、眼保健操,开展规范的、内容丰富的、形式多样的“大课间”活动,经常性组织学生的开展形式多样的文体活动,举行拔河比赛,踢毽、跳绳比赛,通过此项活动的开展使学生的身体素质得到提高。文体活动是体育锻炼的“推进器”,是营造学校体育氛围的有效手段之一。同时可以丰富校园的体育生活。 4、20xx年10月,我校教师篮球代表队,参加了镇举办的篮球赛,取得第三名好成绩。 5、学校对各班环境卫生、学生个人卫生常抓不懈,定期进行检查督促,使学生养成了讲卫生的好习惯,使校园环

体育工作先进个人事迹

体育工作先进个人事迹 篇一:体育先进个人事迹材料 体育先进个人典型事迹 本人自20XX年进入中心小学以来,一直从事学校体育教学和体卫艺管理工作。负责体卫艺档案管理,档案管理规范到位,认真贯彻上级文件精神,体卫艺工作落实到位,受到上级领导的好评。曾先后多次代表乡镇和学校参加市县组织的体卫艺工作会议、培训。 本人注重学习,业务精湛,专业能力优秀。注重专业知识学习,在学校体育、心理健康教育,卫生管理方面取得了骄人的成绩: 一、加强学习,争做专业型教师 做为一名教师,我始终牢记“不会科研的教师不是好教师,没有科研的教学不是高质量的教学。”在努力做好教学、训练工作的同时,我能够把自己的精力用在继续学习上,以不断提高自己。积极参加学校的各项教研活动,不断丰富自己的专业知识。积极撰写教育教学论文,及时记录自己的教学所得,为今后的教学提供第一手材料。 课堂教学是保证教学质量的关键。为此,我能够抓住每次外出的学习机会,博采众家之长。通过听公开课和专家报告,进行总结、反思、感悟,从中汲取精华,提高自己。课堂教学取得了较好成绩。 注重学生心理健康教育。我取得了人力资源和社会保障部颁发的“心理咨询师”职业资格证书,并加入滨州市心理咨询师协会。担任学校

心理辅导老师以来,赢得了师生好评。 为应对突发事故对学生的伤害,积极学习救护知识,本人参加了滨州市红十字会急救技术和心肺复苏等现场急救培训,并取得了山东省红十字会颁发的“急救员”证书。 二、规范自己,树立良好形象 体卫艺工作是我人生中驿站,也是体现我人生价值的最佳平台。素质教育注重学生身心健康发展,体卫艺工作尤为重要。教学中,我坚持依法执教,自觉遵守《教师法》等法规;我热爱那运动场上嬉戏的孩子,尊重他们的人格,平等、公平正确对待,不体罚或变相体罚学生;我始终坚守“健康第一”的教育思想,努力提高学生身体素质的同时,注重学生心理素质的健康发展;我在工作中注重 改进教学方法,提高教育教学水平;我尽力与同志搞好关系,相互帮助,维护学校荣誉;对自身的要求也不放松,树立体育教师的形象,规范衣着,普通话教学规范健康,举止文明有礼貌,严格要求,注重身教。对自己的要求力争达到最好。为了上好课,我做了下面的工作:课前准备,备好课。认真钻研教材,了解教材的重点与难点,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。考虑教法,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动和场地。使学生在多方面得到锻炼和发展。在低年体育课中我安排了各种游戏来引导学生如何上好体育课;中段学生我主要是将教材融入游戏来潜移默化的培养学生的技能水平。高段学生我主要以提高学生运动能力,技能技术水平来开展教学。我的课堂教学已深受同学们的喜爱。热爱学生,平等的对待每一

小学体卫艺工作总结

本学期,在上级领导的关心和指导下,在学校领导和教师的紧密配合下,我校基本完成了期初制订的学校体卫艺工作任务,也取得了一些成绩,现将本学年我校在体育卫生艺术工作总结如下: 一、体育方面 认真贯彻《学校体育工作条例》,积极实施教育部和体育总局联合颁布的《学生体质健康标准》。今年按上级要求继续做好《标准》的实施工作,添置相关测量学生体质器材,按标准评分。 师资培训方面,组织我校体育老师积极参加小学“课程改革”实验活动,认真落实《体育与健康》课程标准,加快《体育与健康》课的成绩评价改革步伐。 训练方面,能继续积极开展好学校特色项目排球队的训练和做好田径队的业余训练。要求两位排球教练提前做好训练计划,做到定时,定人,定内容,并作好考勤,学校发放一定训练费,并通过成果奖促进训练积极性。 本学期,我校与简易小学手拉手共同组织进行了第九届校秋季运动会,12月份开始,我们开始组织全校学生进行跳绳,踢键,长跑冬季三项赛训练, 二、学校卫生工作 认真贯彻《学校卫生工作条例》,抓好学校健康教育工作,健康教育课开课率达100%,通过挂图加强小学生口腔卫生健康教育,每周四由校卫生老师带领学生检查学生的个人卫生。学校的黑板报要求每期有一个卫生角,宣传卫生小知识。

三、学校艺术工作 本年度,我校举行了诗歌朗诵艺术节,学校一至六年级共20人参加了本届比赛其中共评选了一等奖三名、二等奖4名、优秀奖5名。同时我校还举办了绘画比赛、书信比赛等活动,极大的活跃了校园气氛,促进了我校学生德、智、体全面发展。李倩同学在区级书信文化赛中获三等奖。本年度组织全体学生两次观看影片并参加影评,同时我校还在艺术节上进行歌唱,舞蹈,小报比赛。 ***小学

学校体卫艺工作先进单位、个人事迹材料

2014年度濮阳市 体卫艺工作先进个人事迹材料 申请人:刘广和 2014年11月28日搞好学校体卫艺工作,促进各项工作长足发展 我工作以来,除了担任别的学科以外,还担任了学校的文艺卫生教育工作。工作中的困难能及时采取措施解决,领导对这些工作的重视,不但调动我的积极性,也为全校教师树立了榜样,同时保证了我校体卫艺工作的不断进取。 加强学校体卫艺工作,不但是增强学生素质,养成良好卫生习惯,提高健康水平的需要,更是办学目的任务所决定的。目前的中小学生是下世纪的栋梁,他们将承担建设社会主义现代化强国的艰巨任务,没有健康的体魄是无法胜任的。 学生卫生工作是学校工作不可缺少的一个重要组成部分,为了使学生能顺利完成小学的学业并健康成长,我利用健康教育课向学生系统地传授卫生与健康知识,使学生对枯燥的健康知识感兴趣,在课堂教育上下工夫。因此,在教学的过程中运用实例和故事紧紧吸引了学生的注意力,并不时穿插诙谐的语言,制造幽默的气氛,使学生在阵阵笑声和轻松的环境里获取了健康知识。为了使健康教育更好的落实到

实处,我针对学生特点,采取多种喜闻乐见的形式向学生进行健康教育。首先,我利用第二课堂,定期举行多种健康知识讲座,并利用广播、黑板报、卫生宣传栏等形式向学生宣传卫生保健、防病治病、饮食饮水卫生等方面的知识。 为认真贯彻落实国家有关学校艺术教育的法规和文件,全面推进素质教育,深化艺术教育教学改革,大面积提高教育质量,提升学校办学品位和层次,我一直把艺术教育工作作为学校教育工作的一个主要方面来抓。丰富多彩的课外艺术活动能培养学生欣赏美,创造美的能力。通过艺术教育,培养审美情趣和高尚情感寓思想教育与艺术教育之中,使他们的身心得到健全的发展。通过艺术教学,培养学生对音乐、美术的兴趣爱好,使学生掌握浅显的音乐基础知识和简单的音乐、美术技能,给爱好音乐的学生提供广阔的天空,使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力,增强对大自然和人类社会的热爱。 1、认真组织课堂教育教学,抓住每节课的教学重点,找出教学难点,根据课型特点,采用生动灵活多样的教育形式,如:溶入故事、比赛、游戏等教学手段,寓教于乐,使学生在“看看、想想、玩玩、轻松愉快地掌握文艺知识和技能,并大胆地进行艺术表现、艺术创作。 2、课外、校外艺术活动是学校教育的重要组成部分,我在活动内容和形式上采取多样化,根据学生的特点,开设

学校体卫艺工作总结(精)

学校体卫艺工作总结 本学期我校在校领导的关心和支持下,通过本校全体教师的共同努力,较好地完成了各项工作任务,有力地配合了我校的教育教学工作,现将有关情况总结如下: 一、体育工作: 1.认真实施好教育部、国家体育总局联合颁发的《学生体质健康标准》,贯彻落实《学校体育工作条例》,以《条例》为依据开展好学校体育工作。严格按照国家课程标准,开齐开足体育课程并按照教学大纲要求授课。其中,1-2年级每周4课时,3-6年级每周3课时。7—9年级每周三节,全面实行大课间体育活动制度,每天上午统一安排20分钟的大课间体育锻炼活动,认真组织学生做好两操。 2、为了保证学生每天至少一小时体育锻炼时间(含体育课),除了课程设置以外,我校还安排了每班各类体育课外活动,没有体育课的当天,学校安排了下午第三节课后为班级体育活动课,并由班主任亲自参与到学生的体育锻炼中去。 3、做好田径队员的选拔工作,认真做好田径队的训练工作。按训练计划认真训练。 二、卫生工作:

1、搞好计划免疫及传染病的预防工作。本学期,为1——9年级学生按计划免疫程序进行预防接种麻疹、风疹等疫苗,发现有流行性腮腺炎、水痘病例、手足口病病例,及时采取措施控制流行。 2、认真做好晨午检工作。每天早上学生上学时,教师逐一对入学的学生进行晨检,仔细检查每位孩子的手、口腔等部位,如发现可疑患儿严格执行上级部门的有关规定,及时劝其到医院就诊,如诊断不是手足口病,须持医院诊断证明书方可入学。中午各班老师再进行一次午检,主要检查学生的脚心、臀等部位,发现疑似症状及时采取相应措施。 3、认真做好消毒工作。学校进行定期全面大扫除,并进行全校消毒。特别是每天用稀释的消毒剂拖擦走廊、楼梯地面、楼梯扶手、厕所等,每个班级专门配备了浸泡拖把的专用桶和消毒喷壶器,每天定时对班级课桌椅、地面等进行 消毒。通过努力,很好地控制了传染病的流行。 4、做好正确宣传和讲解工作。我校将利用学校的宣传栏及时准确地向教师、家长宣传和讲解防疫部门的卫生常识,提高教师及学生的卫生预防意识和能力。同时,我们还告发家长书,提示家长近期不要带学生去公共场所,避免传染,让家长了解手足口病的症状及预防措施,做到家校同步。

工人先进个人事迹材料(精选多篇)

工人先进个人事迹材料(精选多篇) 第一篇:纺织工人先进个人事迹材料 打开像笊篱一样的40根扇骨,娴熟地在半厘米宽的扇骨上刷上浆糊,再把扇 骨一一嵌进绸面褶皱中,首尾两端多余的绸面利落剪去,最后涂上浆糊、合拢,一把小巧精致的“王星记”绢扇,就在技工赵美娣的手中完成了重要的“糊面”工序。 在杭州市“拱宸桥历史文化街区”手工艺活态展示馆,不时有访客在赵美娣的展位前驻足观看。绸面质地细软轻薄,与普通纸扇相比,将扇骨嵌进绸面需要更多的耐心和细心。但赵美娣的手艺灵巧细致,完成“糊面”工序仅要一分多钟。 “‘糊面’最难的就是扇骨背面不能沾到一点浆糊,正面上上下下必须把浆糊抹匀”,面对访客们好奇的询问,赵美娣流利地讲解着。在有着一百多年制扇历史的老字号杭州“王星记”制扇厂,她已多次作为技术代表,参加各类展会制扇技艺表演。谁又能想到,这位技艺卓越、从容大方的手工艺技工,四年前才刚刚开始学习制扇技术,五年前还是一名纺织厂的织布女工。 2014年,由于所在的杭州第一棉纺织厂关闭停产,在纺织一线工作近20年的 赵美娣,与众多同事一下子被推到了失业、再就业的人生关口。在杭一棉的20年里,赵美娣工作勤奋、表现突出,年仅24岁时就被评为“杭州市劳动模范”。而 突然失去了熟悉的纺织工作,赵美娣也一度彷徨无助了。 “那个时候也不会做别的工作,刚好杭州市总的顾大姐找到了我。她特意跑过来问我工作找得怎么样,要不要帮忙介绍”。回想那段困惑的时期,赵美娣至今还对杭州市总工会的“牵线搭桥”心存感激。“顾大姐问我要不要去‘王星记’做扇子,我是在车间一线待惯了的,还是想做点实实在在的事,‘王星记’又是老字号,就这么过去了”。 杭州市总工会对劳模的帮扶,加之用工方对“劳模”称号的信任,赵美娣比较顺利地就成为了“王星记”制扇厂的技工,并跟随工厂技艺精湛的师傅学习。“万事开头难”,从织布车间到制扇车间,从跟有声的机器打交道到跟无声无息的竹纸绢绸打交道,这位纺织车间的技术能手着实适应了一段时间。 “原来在纺织厂的时候,是轰隆隆的机器旁站一个班,现在是坐在桌子旁边,安安静静做一天。刚开始学的时候,有时候心里也会烦躁”。说起初学制扇的窘状,赵美娣也很坦诚,“在纺织厂我只要把机器操作好就行,但是做扇子不一样,师傅也说了,技术传给你,要靠自己的悟性去琢磨”。 看着做了十几年扇子的同事们双手麻利地翻飞,赵美娣心里也急躁。这时候,她那“劳模”的钻劲和韧劲又上来了,耐着性子学,忍着性子练,给自己加压多琢磨多动脑筋。最终,经过半年的学习与培训,赵美娣开始上岗制扇,成为一名传承民间手工艺的技工。 如今,在制扇行业从业四年的赵美娣,又成为了这一领域的技术能手,说起糊

学校体卫艺工作述职报告

学校体卫艺工作述职报告 本人在xxx镇总校校务委员会中主管安全、中小学体卫艺及布局 调整工作。一年来,在上级部门的关怀和领导下,在总校党支部、校务委员会的正确引导下,在总校一班人的支持下,通过自己的 不懈努力,我所主管的每一项工作都取得了一定的成绩,现做报 告如下: 一、全面落实上级要求,为师生营造平安环境。 根据《宁城县学校安全工作目标责任书》要求及教育局有关安全工作文件精神,我从维护改革、发展、稳定的大局出发,高度 重视安全工作,切实把安全工作纳入重要议事日程,领导各校及 时成立安全工作检查小组,定期组织校舍、教学设施等排查活动,落实了“月聘请技工综合检查,周校内安全领导小组综合检查, 日班主任随时检查”的精神,使安全工作落实到人,把责任落到 实处,不流于形式,不走过场。 学校无小事,安全是大事。根据上级部署和总校的安排,我 根据季节变化、工作需要随时领导各校安全领导小组身体力行, 对每所学校的学生宿舍、食堂、实验室、电教室、值班室、煤气 设施、供电设施、仓库、门卫等场所和可能造成安全事故的场所 进行细致的排查,做到对可能和已经发现的隐患现场办公,能处 理的马上处理,不能马上决策的,及时向总校李校长和上级主管 部门进行汇报,以便得到最快处理,做到零时间协同各种小学校

长补救完善。 今年上半年的工作中,我领导各校安全小组加大了师生食堂 建设和监管的力度,通过食堂和宿舍管理,组织全镇进行拉练观 摩活动,由于本工作落实得力,进一步促进了各校校园文化生活 建设,活动中学生宿舍行李叠的整齐大方,颇有军事化管理之风,物品摆放有条不紊,食堂管理校校专人负责,做到了卫生监管到位,制度健全,采购定点,贮存与加工机械化,销售经营让师生 满意。 同时,我还同总校具体负责的同志不定期到各校进行专项检查,在暗访和督察中,随时对各校的安全工作提出各种意见。如 严格督查专门用于接送中小幼学生的出租车安全情况;夜间,不 定期抽查各校的值班值宿情况;随时检查督导部分学校小商店夏 季销售冷饮、小食品等情况。所有这些工作,不管咋样,不管是谁,都丝毫没有动摇我按上级方针、政策、办事的信心。 正是因为如此,我总校有效地遏制了可能发生的各类安全隐患,确保了师生和学校财产的安全。本人在主管安全工作的时候,始终一丝不苟,恪尽职守,从未懈怠,从来没有因为疏忽大意, 而造成一点点安全事故。 在一步一个脚印的工作中,我与各校领导相互协调,稳扎稳打,不失时机地做到了“四个强化,四个确保”,即强化食品卫 生管理,确保师生饮食安全;强化宿舍值周管理,确保师生住宿 安全;强化道路交通管理,确保师生生命安全;强化校园安全管

2020年学校体卫艺工作总结

2014年学校体卫艺工作总结 目录 第一篇:2020年习城乡中心校体卫艺工作总结 第二篇:富强中心校体卫艺工作总结 第三篇:哈林格尔中心校2020年体、卫、艺总结 第四篇:2020小学体卫艺工作总结 第五篇:2020——2020下学期体卫艺工作总结 更多相关范文 正文 第一篇:2020年习城乡中心校体卫艺工作总结 一年来,习城乡中心校按照上级教育部门体卫艺工作文件精神,根据学年初习城乡中心校制定的体卫艺工作目标,在各级领导的重视、关心和全乡教师的辛勤工作下,全乡学校体卫艺工作取得了可喜的成绩,对于增强学生体质,提高学生艺术综合素质,注重实效,突出“健康第一”的指导思想,使全乡师生更新观念,统一认识,促进学校体育、卫生、艺术工作逐步走上规范化、制度化的轨道,在教育思想、发展水平、办学条件、管理机制等方面也发生了很大的变化。为进一步做好体卫艺工作,现将2020年体、卫、艺具体工作总结如下: 一、加强领导明确职责推动体卫艺工作的全面发展 学年初,习城乡中心校设专职人员具体负体、卫、艺工作,成立了以杨校长为组长的习城乡中小学体卫艺工作领导小组,统管全乡学校的体、卫、艺工作,积极贯彻落实《学校体育工作

条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育条例》以及上级有关文件精神,扎扎实实地开展了各项工作,通过宣传、发动,统一认识,落实体、卫、艺工作的责任,明确体、卫、艺工作的要求,完善体、卫艺工作网络,使各校把体、卫、艺工作做为全面推进素质教育的重要内容,加强领导,强化管理,面向全体学生,全面贯彻落实党的教育方针,使全乡中小学体、卫、艺工作生动蓬勃发展。 二、体育、卫生工作 1、严格要求全乡中小学全面实施《学生体质健康标准》,12月份完成对中小学生的健康体质测试工作,并及时上报国 家教育部体质测试网站。认真落实中央七号文件精神,督促各校利用课间活动和课外集体体育锻炼时间,开展规范的、内容丰富的、形式多样的体育活动,保证学生每天锻炼一小时,让学生“体教结合” 使每位学生身心得到健康发展,从而增强 学生的体质和基本活动能力,促进学生强体益智、全面发展。 2、进一步加强大课间、广播操的管理。为了做好本项工作,我乡在开学初分校区进行了第三套广播操培训,六月份乡中心校成立检查组对各校培训情况进行了专项检查,本学年开展推广第三套广播体操工作,收到了良好的效果,从而促进了我乡大课间及广播操的有秩序的发展。 3、我乡学校每天都能坚持做好课间操、眼保健操,开展 规范的、内容丰富的、形式多样的“大课间”活动,经常性组织学生的开展形式多样的文体活动,举行拔河比赛,踢毽、跳绳比赛,通过此项活动的开展使学生的身体素质得到提高。文体活动是体育锻炼的“推进器”,是营造学校体育氛围的有效手段之一。同时可以丰富校园的体育生活。 4、2020年6月,习城乡中心校选派了中学生体育代表队

市中平安小学体卫艺工作自评报告

市中平安小学体卫艺工作自评报告体卫艺工作是学校教育教学工作的重要组成部分,也是落实素质教育工作的重要方面。我校在上级教育主管部门的指导下,认真落实上级关于体卫艺工作有关精神,不断强化内部管理,全面推进素质教育,全面关心青少年健康成长,以提高中学生艺体素质为目标,以学校文体活动为阵地,以全校体卫艺教师为骨干,以社区家庭为依托,不断美化、绿化、优化育人环境,坚持开展体育达标、文艺素质展示等活动,丰富了学生的体育文化生活,增强了学生的身体素质。同时,学校大力倡导素质教育,坚持办特色学校,全面提升学校的教育教学质量,取得了较好成绩,现学校根据《滨州市中小学体育卫生工作专项督导评估标准》,针对我校实际情况,将学校自评情况汇报如下。 一、提高认识、加强领导 1、加强组织领导,明确责任分工 为了进一步抓好体卫艺工作,我校建立健全了体卫艺工作的组织管理机构,成立了以学校校长为组长的体卫艺领导小组,做到了分工明确,落实职责,定期召开以体卫艺为主题的专项会议,从而保证了体卫艺教学工作的顺利进行。 2、建立健全体育卫生管理制度 学校认真组织教师学习了《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《学校体育卫生工作条例》、《国家学生体质健康标准》、《中小学近视眼防控工作条例》《、学校艺术教育管理规程》等一系列法规性文件,使专业教师不断提高认识,明确体卫艺工作在学校实施素

质教育中的位置,从而保证了相关教师深入细致的做好各项工作。同时学校根据实际情况制定了一系列体育、卫生管理制度与要求,加大对体卫艺工作的监督与落实。 3、建立了有效合理的考核评价机制,进一步加强对体卫艺教师的管理。 为进一步较强加强体卫艺工作开展,学校专门制定了《平安小学实施岗位考核方案》、《艺体教师考核办法》,加强对艺体教师的考核,不断提高体卫艺教师的待遇。在教师中开展师德教育、业务培训,使体卫艺教师的师德水平、业务能力有所提高,为体卫艺工作取得良好成绩奠定了基础。 4、加强档案管理,做好工作记实 我校对体卫艺、国防教育档案进行了全面的整理,并有专人负责,建立健全了各项规章制度,并对日常工作进行了详细的记实,通过了上级领导的检查,并受到好评。 二、严格落实课程方案,强化体卫艺课程管理 1、遵照国家课程方案,开足开全课程 作为担任义务教育任务的学校,我校在办学宗旨上就是“全面发展,特色育人”。严格按省义务教育课程设置实验方案设置课程。开全国家课程科目,按省义务教育阶段课程设置安排表要求开足课时,从不随意增减每周的课时数,教师个人课程表与学校总课程表、班级课程表完全一致,做到了体卫艺课堂教学保质保量。 2、加强教学监控,保障体卫艺课程实施

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