2015下半年古井小学教育工作计划

乘镇创强复评东风力创品牌教育教学质量

——古井小学2015-2016学年第一学期学校工作计划

一、指导思想

在新的学年，我校以党的十八届四中全会精神和科学发展观为指导，认真贯彻落实上级有关会议精神，坚持以质量为中心，改进工作作风，进一步加强学校管理，优化教育环境，提高管理服务水平，努力提升办学品位，凸显办学特色，丰富办学内涵，推进学校走上“以德立校，科研兴校，质量强校，文化润校，特色亮校”的内涵发展之路。

二、工作目标

1、巩固深化“创现”等成果，做好教育强镇复评迎检工作，对照本校各项工作现状，以高质高效为目标，以精心的态度，精细的管理，追求精品的成果。

2、以培育和践行社会主义核心价值观为学校德育的重点，增强德育工作的针对性、实效性和可操作性。以创新方式进一步抓好学生的德育工作和日常管理，培养学生高尚的品德和良好行为习惯。

3、坚持“质量立校”，继续加强教师的师德教育，抓好教学教研工作，以提升教师的教学能力和专业素养为重点，进一步实现“提质增效”的目标。

4、继续深化学校特色建设，积极开展古典诗文诵读、楹联等活动，完善学校文化氛围布置，丰富校园文化内涵，提升学校办学品位。

5、校园平安和谐，学校安全责任事故及家长投诉率为0。

三、具体工作及措施

（一）加强师资队伍的建设，培养一支优秀的教师队伍

1、落实层级管理制度，完善行政领导的工作职责。

各人要明确自己部门的工作目标和具体工作，发挥主观能动性及早做好构思，思考如何落实做好本部门的各项工作，如何做出成效。行政管理人员要加强工作的积极性和主动性，养成多角度、综合思考问题的习惯，还要注意发挥表率作用，时时处处起带头作用，树立良好风气。

2、强化师德师风建设，提升教师立德育人水平。

定期开展以爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨治学、与时俱进为核心的师德教育，提升教师政治思想素质，努力打造一支事业心、责任心、进取心强的高素质教师队伍。教育教师严守《中小学教师职业道德规范》和《古井小学教师十不准》，依法执教、廉洁从教、文明施教。按镇的部署，开展以“情商教育”为主题的师德师风教育活动，加强教师“了解自身情绪、管理自身情绪、自我激励、认识他人情绪、处理人际关系”等方面的情商培养，在师德学习的形式上做一些探讨，引导教师珍爱自己、热爱学生、关爱他人，做一个情绪稳定，充满自信，心胸豁达、积极进取、充满人格魅力的人民教师。

（二）扎实开展教研教学工作，力促教学质量再上台阶

1、教学管理规范化、制度化

（1）严格执行课程计划，坚持按课程表上课，保质保量上好每节课，杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、严重挤占术科上主科等现象。

（2）进一步规范和强化教学常规工作

严把备课、课堂教学、作业批改和辅导四关，要求教师认真钻研本学科的教材、教师用书，教学课件，备课要细致，准备要充分，教学过程实现高质高效，向四十分钟要质量。作业布置精心合理，严格贯彻“减负”精神，加强针对性，体现灵活性，提倡分层布置作业，控制学生的课外作业量。针对一些班科后进生比较多的实际，要求全

体课外辅导要紧紧围绕培优转差这一总目标，既要面向全体，又要分层次进行个别辅导，努力使每一位学生在原有基础上有所进步。

教导处要加强各级各学科的教学管理，有检查、有反馈，及时落实各项教学制度和常规工作。本学期进行四、五、六年级的教学视导。

（3）主科、术科同样重视。本学期开展各种术科的教研活动，尤其是区教育局新增设科学教研员，体现上级对科学的重视程度，要在科学科上多下功夫，探讨科学科的教学，以推进我校科学教学。

2、加大教师的培训力度，推动教师的专业成长和教师间的均衡发展。

（1）开展专题讲座，引导教师自觉学习教育理论，认真摘抄笔记，撰写教学心得、教育随笔，鼓励教师公开发表论文。加强教师间的业务交流，相互听课，做好听课笔记，组织好评课活动，促进教师业务能力提高。

（2）切实抓好课堂研究工作，推进课堂教学的高效性。组织好集体备课研讨活动。以教研组为单位，互动研讨，两周一次开展教研活动，每月至少开展一次集体备课，发挥群体智慧，共同研讨教材的处理、教学的思路、教法的优化，把集体备课的质与量落到实处。继续开展同科异构教学活动，并探索试行“微格教研”，提升教师课堂教学能力。

（3）注重骨干教师、中青年教师培养。我校上学期有一批教师被评为镇的名师和学科带头人，这些教师的专业素养、业务水平、科研能力在镇都是处于领先的位置，是我校在镇内有一定知名度和影响力的骨干教师。本学期各科教研组要发挥好这些名师和学科带头人的作用，开设好讲座、研讨、示范活动，同时为他们提供更多更好的外出优质学习机会，引导他们实现“二次专业成长”。并通过这些镇名师和学科到头人的影响，多方面创造条件为教师提供学习和培训的机会，继续培养一批政治思想素质高，业务水平强的骨干教师。

（4）开展好课题研究工作。我校有国家级课题《小学国学经典诵读的研究与实践》、省级课题《小学语文阅读与运用研究》，还有镇数学和英语的教研课题，各课题组成员要制定好课题的研究计划，精心组织推进相应的研究活动，进行课题的各项测试，争取早日出成果。另外，数学科还要配合区教育局的省级课题《计算能力的培养》落实学生计算能力的培养，提高全校学生的计算能力。

3、加强教学质量检查，做好迎区质量抽检的准备。

（1）继续各项常规性的检测工作，如各科单元清教学检测工作，中高年级语文的阅读竞赛，一二年级听力、字词比赛，一至六年级数学式题计算比赛，三至六年级英语单词竞赛等，通过这些检测工作，衡量各科的教学情况，对班科成绩不理想的授课教师及时交流，分析情况，查找原因，制定下一阶段如何努力提高成绩的具体措施。

（2）本学期是区进行质量抽检的一个学期，期中试前后要在四至六年级开展答题卡的使用训练，利用学校的质量检测平台进行两次以上的测试练习，让学生适应用答题卡的答题方式。各学科教师也要做好迎接抽检的心理准备，狠抓教学质量，确保在区的质量抽检中能取得满意的成绩。

（3）教师平时要做好学生考试纪律的教育，严肃考风考纪。所有检测要求学生单人单桌，学科竞赛、期中考试、期末考试等重要检测全部交换监考。对此，学校的行政领导要加强巡查，确保学生检测成绩的真实。

4、落实各功能场室的使用管理，做好镇创强复评的迎检工作。

今年的下半年，我镇要接受省的创强工作复评，其中学校的功能场室配置和使用是检查的重点之一，因此要落实功能室的使用，学校要求到功能室上课的科目一定要到相应的功能室上课，并做好相应的各类的资料记录工作，教导处要定期做好检查。

（三）强化德育地位，深化素质教育，促学生健康发展

1、以“文明班”的评比活动促学生的养成教育。由少先队部组织，每天对各班的清洁保洁、两操、早到早读、课间纪律、文明礼貌、饭堂纪律等进行检查评分，每周在升旗仪式后进行总结，颁发流动红旗。通过检查评比，表扬优秀班级，激发学生的班级自豪感，有利于提高学生遵守纪律的自觉性，以更好的行为习惯来为班级赢取荣誉。

2、以“立德树人”为根本任务，开展“扣好人生第一粒扣子”主题学习体验活动。《老子》中讲到：“千里之行，始于足下。”青少年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。德育处要构思组织开展好这项工作，推动“扣好人生第一粒扣子”思想转化为观念养成、道德养成和行为习惯，培养学生正确的社会主义价值观。以纪念抗战胜利70周年为契机，组织学生收看收听各类纪念活动，培养学生的爱国情感，增强学生对国家、民族的自豪感和自信心。

3、继续加强校园文化建设，让学校发挥环境育人的作用，创设一个“时时受教育，处处受感染”的德育环境。学校的网站、宣传栏、黑板报、少先队活动室、“红领巾广播站”等要充分利用好，让其发挥应有的育人作用。

4、提高第二课堂和乡村少年宫活动的质量，成立各种兴趣小组，注意学生参加的兴趣小组的连续性，固定学生参加项目，坚持如期开展活动，让学生能真正培养到能力。组织学生参加各类竞赛活动，从多层面，多角度培养学生的综合素养。

5、实施经典文化教育，传承我国的优秀传统文化，落实“诵读经典，弘扬国粹”的学校办学特色教育。各教师要将学校的特色教育放在心上，将传统文化教育渗透到各学科的教学中，尤其语文科，要合理使用好学校《古韵》和《楹联知识选编》这两本校本教材，每学期要有计划组织学生学习一定量的国学经典名篇名句。德育处要将经典教育与学校的各项活动有机结合，加强《弟子规》的学习，加强中

华传统礼仪教育的渗透，增强学生对传统优秀文化的认知和认同。加强对一二年级国学诵读的检查。

6、丰富校园的“节日”活动。各学科要利用传统节日寓教于乐，发挥节日的教育作用，继续开展一年一度的艺术节活动，调动学生的兴趣，提高学生参与的积极性，促进校园的文化建设，给学生的童年增添绚烂的色彩。

7、开展心理健康教育活动。认真落实《心理健康教育实施纲要》的要求，发挥心理咨询室的作用。通过心理健康教育课、少先队主题活动、班队会等加强对学生在富裕环境下的成长教育，开学初要对“问题学生”“单亲家庭学生”“失去双亲的学生”进行一次调查，对他们进行心理疏导，促学生身心健康成长。

8、构建“学校、社会、家庭”三位一体的教育网络，营造共同育人的良好氛围。每学期至少召开一次家长委员会议，让家长为学校的教育教育工作和发展出谋划策。定期召开家长会，通过听讲座、与教师互动等形式，让家长了解学校的教育教学情况，了解学校对学生的要求，以及家庭教育的一些知识，从而与学校达成共识，共同教育好孩子。坚持通过家访、电访、家校联系平台等经常性地与家长沟通，充分利用有效的教育资源，推进家校联系，形成教育合力。利用学校网站和学校的两份报刊（《红棉树下》和《新苗》）及时报道学校的教育教学动态，工作实绩、教育典型等，做好学校的正面宣传，展示学校的形象。对外公开校长信箱，方便群众向学校提意见。

（四）改进体卫艺工作，培养学生的兴趣特长

1、按课时计划上好体育及活动课，并进一步加强安全教育及防范意识。深入开展“阳光体育运动”，确保学生每天在校有1小时的体育活动，努力提高学生的身体素质。组织开展古井小学第五届田径运动会。组建好学校体育运动代表队，做好训练，争取在镇、区级比赛中取得好成绩。配合学生行为规范的养成，强化学生队形队列的训

练，促进良好校风的形成。

2、根据镇的要求，本学期计划开展“体育艺术2+1项目”，即通过校内外体育、艺术教育活动，让每个学生在小学阶段基本掌握至少两项体育运动技能和一项艺术特长，培养学生良好的锻炼习惯和艺术爱好，为学生的终身发展奠定良好的基础。班主任要根据学生的自身兴趣爱好让学生自由选择体育和艺术项目，做册登记。体育组和艺术科组的教师，平时的教学能根据学生的兴趣爱好进行分组训练，在大课间活动和第二课堂、乡村少年宫活动中加强学生“体育艺术2+1项目”的训练。本学期开始在篮球特色的开展上下功夫，拓宽书法人才的培养渠道。本学期计划进行书法展览。

3、落实学校的卫生保健工作，加强卫生常识教育，坚持“健康第一”的思想，做好常见病、流行病的预防、控制、宣传工作，做好学校功能场室和环境卫生的清洁保洁工作。

（五）加强安全管理，将安全工作真正落到实处

学校安全教育要牢固树立“安全重要泰山，稳定压倒一切”的思想，坚持以防为主，积极开展各类安全知识培训、教育活动，落实各项安全措施，使安全工作得到全面、深入、有效地开展。

1、明确职责，规范管理。学校都成立安全领导小组，由校长任组长，总务主任为副组长，各班主任为组员，层层负责，贯彻“谁管理，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。凡各班发生安全责任事故和影响学校声誉的违纪行为，学校将取消该班为“学校文明班集体”的称号，同时与学校绩效工资挂钩，做到奖罚有度。

2、开展各类安全教育和逃生演练。利用国旗下讲话、晨会、专题讲座、广播站、宣传栏、主题班会等，对全校师生进行交通安全教育，宣传交通法规。定期聘请古井派出所和古井交警中队的警察到我校进行各类主题安全教育。各班班主任也要利用各种时机、各种手段对学生加强交通安全的教育。定期组织全体师生开展防空防灾应急疏

散演练。让学生在实践中学习逃生知识、增强保护自己生命的技能。

3、探索试行学生安全教育序列化、具体化。用两年的时间制定实施并完善安全教育“前进200步”工程，在教育的内容安排上体现层次性和连续性，有梯度，又不简单重复，循序渐进。编印学校安全校本教材，将安全教育的内容具体化，分解成细目，便于学生学习。力求通过六年的小学教育，让学生基本能够掌握各种安全防范的小知识和小技能。

4、加强安全排查及整改工作。平时要加强安全隐患的排查工作，安全排查小组每周至少一次对全校的安全隐患排查，及时整改，防患于未然。

5、协调各方面力量，强化校园安保和学生乘车安全监管，切实加大校园及周边治安环境集中整治力度，积极构建规范化、常态化的校园安保体系。

（六）后勤及财务工作

1、开源节流，加大对后勤保障支出的管理。资金使用厉行节约，如节约用纸、用电、用水以及精心使用与维护各种硬件设施设备以降低高额维护费等。

2、抓好经费管理，完善财务制度，购物继续执行审批制度。做好资金的预算结算，使有限的学校资金更多的向作为学校中心工作的德育与教学工作倾斜，为学校科学发展提供充足的支持和保障。

3、加强食堂工作的管理，切实把好进货的价格关、质量关、卫生关，加强对食堂从业人员的工作考核，提高食堂从业人员的责任心、事业心。

4、做好校产的登记、管理、维护工作，使校产使用效率最大化，损失、浪费最小化。

5、积极推进校务公开，引导教职工参与管理，充分调动全体教职工的积极性。

6、组织教师积极开展各项活动。组织教职工课后参与体育锻炼，培养教师健康有益的身心。

7、认真组织育龄女教师参加一季度一次的计划生育妇查工作。

江门市新会区古井镇古井小学 2015年9月1日