德语语法 被动语态的替代形式
德语语法- 被动语态的替代形式
在德语中，有这样一些句型，从形式上来看是主动语态的，但实际上表达的是一种被动的意义，术语就称作被动语态的替代形式，这也是德语语法中的一个要点，可以说，是语言考试句型转换的必考内容。常见的形式有下列几个：
1 lassen + sich + 动词不定式，相当于带有情态动词k?nnen的被动语态（k?nnen + 过去分词+ werden）
Dieses Problem l?sst sich leicht l?sen. - Dieses Problem kann leicht gel?st werden.
这个问题容易解决。
2 sein + zu+ 动词不定式，相当于带有情态动词k?nnen或müssen的被动语态
Der Schmerz ist kaum zu ertragen. - Der Schmerz kann kaum ertragen werden.
疼痛难以忍受。
Darüber ist noch zu diskutieren. - Darüber muss noch diskutiert werden.
这事还须讨论。
3 用一些以动词词干加上-bar, -lich构成的形容词来表示带k?nnen的被动语态
Deine Schrift ist unlesbar. - Deiner Schrift kann nicht gelesen werden.
你写的字看不懂。（简直不能读）
Was er gesagt hat, ist kaum verst?ndlich. - Was er gesagt hat, kann kaum verstanden werden. 他说的话很难理解。
4 以man做主语的句子往往可以改写为被动句
Am Sonntag arbeitet man normalerweise nicht. - Am Sonntag wird normalerweise nicht gearbeitet.
星期天一般不上班。
5 有些动词搭配反身代词可以表示被动的意思
Das Buch versteht sich leicht. - Das Buch kann leicht verstanden werden.
这本书容易读懂。
被动语态基本构成
被动语态基本构成: 主语+be+动词过去分词 1. Calves are easily bound and slaughtered，Never knowing the reason why ( 一般现在时) 牛儿任人捆缚宰割，从来不知原因为何? Y ou must finish your work immediately. Y our work must be finished immediately. 2. I have a dream that my four little children will one day live in a nation where they will not be judged by the color of their skin but by the content of their character. (一般将来时) 我梦想有一天，我的四个孩子将生活在一个不是以肤色的深浅，而是以品格的优劣作为评判标准的国家里。 3. If a good cook could cook good cookies, good cookies could be cooked by a good cook.. Y esterday my father beat me. (一般过去时) I was beaten by my father yesterday. 4. My father is beating me now. (现在进行时) I am being beaten by my father now. 5. My father was beating me at this moment yesterday. (过去进行时) I was being beaten by my father at this moment yesterday. 6. My father has ever beaten me for many times. (现在完成时) I have ever been beaten by my father for many times. 7. My father had ever beaten me for many times before I was a middle school student. I had ever been beaten by my father for many times before I was a middle school student. (过去完成时) 8. Should old acquaintance be forgot and never brought to mind Should old acquaintance be forgot and days of auld lang syne 怎能忘记，旧日朋友，心中能不怀想。 旧日朋友，岂能相忘，友谊地久天长 被动语态 英语中的被动语态使用得比汉语要多，要普遍，许多课本乃至实际应用中都常常涉及到这个问题。一般说来，当强调动作承受者，不必说出执行者或含糊不清的执行者时，多用被动式。须注意的是，许多地方与汉语不同。注意那些汉语中没有"被……"的意思，英语却用被动态。还要注意，英语的被动态往往由"by"引出，
德语语法大全(最新修订)
2010 1 11===== 德语中的"格"===== 格( Kasus )属于名词、代词和形容词的语法范畴，是词的形式。表示一个词跟句子中别的词的关系。 印欧语系中原来有8 个格，日耳曼语言中原来有 6 个格(跟俄语相同)，现代德语则保留了4 个格，即第一格( Nominativ )、 第二格( Genitiv )、第三格(第二格Dativ )和第四格( Akkusativ )。德语的格有两种形式：纯粹格( reiner Kasus )和介词格( Pr?positionalkasus )。同样的句子内容，有时可以用纯粹格和介词格来表示： Er schreibt seinem Vater einen Brief. (纯粹格) Er schreibt an seinen Vater einen Brief. (介词格) 这两个句子的意思是一样的，都表示“他给他的父亲写信。” 大部分动词和少数形容词以及介词一定要和名词、代词的格连用，意义才能完整。 德语有 5 个示格词尾，即：-r, -s, -e, -n, -m, 附加在冠词、代词和形容词上。下面简单概括
一下德语四个格的句法功能：1 . 第一格( Nominativ )
1 )作主语：Hans redet. 2)作表语：在系动hei?e n, bleibe n, sei n, werden 之后： Er ist Lehrer. 3 ) 称呼：Komm her, Peter! 4) 作主语的同位Ein Wagen, ein BMW , f?hrt in das Hotel. 2 .第二格( Genitiv ) 1 ) 作定语：der Wagen meines Vaters 2)作为动词谓语的宾语：Sie bedarf (需要) unserer Unterst utzung. 3 ) 形容词的宾语：Der Mann war des Diebstahls verd?chtig. ( 有盗窃嫌疑) 4)同介词组成词组作状语：w?hrend des Krieges 5 ) 状语：Eines Morgens besuchte mich mein Freund. 6 ) 表语：Ich bin deiner Meinung. 3 .第三格( Dativ ) 3) 作为动词、形容词的介词宾语：Er hat auch an der Sitzung 1)作为动词谓语的宾语：Sie hilft ihrer Mutter.
德语语法-名词(Das Substantiv)
一: 名词的分类 1: 普通名词(Gattungsnamen) 普通名词表示一般的人或物.例如: Frau , Mann , Baum , Tier , Buch 等 2: 专有名词(Eigennamen) 专有名词指人名,地名,国家名,机构名,团体名等. 例如: Goethe , Berlin , Deutschland 等 3: 物质名词(Stoffnamen) 物质名词指各种物质的总称. 例如: Wassser , Luft , Fleisch 等 4, 集合名词(Sammelnamen) 集合名词指许多人或物的总称. 例如: Volk, Familie , Vieh 等 5, 抽象名词(Abstraktum) 抽象名词指动作,状态,感觉,品质或其他抽象概念的名称. 例如: Leben , Arbeit , Mut 等 二: 名词的性 德语名词独特和难点所在就是名词的性. 德语名词在语法上有三种性属.阳性(Maskulinum), 中性(Neutrum),阴性(Femininum) 德语名词在记忆的时候要连名词的性一块记忆.并同时注意名词的性的变格(后面讲到). 德语名词的性一般是通过冠词来表达的.即:der, das, die. 德语名词的性与汉语的阴性阳性不完全相同,汉语中只有有生命的人,动物,植物等才有阴性阳性之分,而德语名词的性则不然,凡是名词皆有性属. 德语名词的性属在记忆起来没有明显的规律可循,但根据长期以来的语言学家的观察和总结,提出了一些便于记忆的方法. 三: 关于名词的语法性属的记忆判断方法 1 属于阳性名词的: 1)男性的人和雄性的动物 例如: der Mann , der Sohn ,der Arbeiter 等 2)一年中的四季,月份,星期几的名称 例如: der Fruehling , der Sommer , der Herbst , der Winter , der Juni , der Montag 等3)表示方向的词 例如:der Osten , der Westen , der Norden 4)表示岩石的名称 例如:der Stein , der Diamant 等 5)表示自然现象,如雨,风,雪,霜等的词 例如:der Regen ,der ,Tau
德语语法总结·整理
德语句子的语序 初学德语的人往往对德语句子的语序感到迷茫,为什么一会动词在前,一会动词在后,一会谓语在主语前,一会谓语又在主语后. 这就是德语学习中的语序问题. 语序是指一个句子中各个句子成分的次序关系,而不是各个单词的次序关系. 德语句子的语序一般有三种:正语序,反语序和尾语序. 正语序是指: 句子以主语部分开始,接着是谓语或谓语的变化部分,再其次是其他的句子成分. 大部分陈述句是正语序.对主语提问的特殊疑问句也是正语序. z.B. Ich komme aus China . 我来自中国. Wir lernen Deutsch . 我们学习德语. Das sch?ne Bild geh?rt zu mir . 这张美丽的图片是我的. 【geh?ren | geh?rend | geh?rt | er / sie / es geh?rt | ich / er / sie / es geh?rte | er / sie / es hat / hatte geh?rt 1 geh?ren (zu) ? to belong (to) geh?rend ? belonging geh?rt ? belonged er / sie / es geh?rt ? he / she / it belongs ich / er / sie / es geh?rte ? I / he / she / it belonged er / sie / es hat / hatte geh?rt ? he / she has / had it belonged 】 Wer lesen den Text ? 谁读课文? 反语序是指: 谓语或谓语的变化部分位于主语之前. 一般疑问句,祈使句一般为反语序.部分叙述句,特殊疑问句为反语序. z.B. Studierst du Germanistik ? 你学德语语言文学吗? Sprechen Sie bitte laut ! 请您说大声点! Um sechs Uhr stehe ich auf . 我6点钟起床. Heute fahre ich nach Berlin . 今天我去柏林. Wann frühstücken Sie ?您什么时候吃早餐? Was machst du in Bonn ? 你在波恩做什么? Den Lehre (宾语) kenne ich überhaupt nicht .我根本不认识这位老师. 尾语序是指: 从句的语序都是尾语序,即从句中的谓语和谓语的变化部分位于句子的末尾. z.B. Ich wei? nicht , ob sie morgen hier kommt . 我不知道她（或他们）明天来不来这里。 Sobald es klingelt , beginnt der Unterricht . 铃一响就上课 Wenn ich Zeit h?tte , k?me ich gern mit .
(完整版)被动语态讲解及练习(附答案).doc
被动语态讲解 一、被动语态的构成形式 1.被动语态的基本时态变化 被动语态通常为十种时态的被动形式 , 被动语态由 be＋过去分词构成， be 随时态的变化而变化。以 do 为例，各种时态的被动语态形式为： 1) am/is/are +done (过去分词 ) 一般现在时 例Visitors are requested not to touch the exhibits. 2） has /have been done现在完成时 例All the preparations for the task have been completed, and we're ready to start. 3） am/is /are being done 现在进行时 例A new cinema is being built here． 4） was/were done 一般过去时 例I was given ten minutes to decide whether I should reject the offer. 5） had been done 过去完成时 例By the end of last year, another new gymnasium had been completed in Beijing. 6） was/were being done 过去进行时 例A meeting was being held when I was there. 7） shall/will be done 一般将来时 例Hundreds of jobs will be lost if the factory closes. 8） should/would be done 过去将来时 例The news would be sent to the soldier's mother as soon as it arrived. 9） shall/will have been done 将来完成时（少用） 例The project will have been completed before July. 2.被动语态的特殊结构形式 1)带情态动词的被动结构。其形式为：情态动词＋be＋过去分词。 例The baby should be taken good care of by the baby-sitter. 2)有些动词可以有两个宾语，在用于被动结构时，可以把主动结构中的一个 宾语变为主语，另一宾语仍然保留在谓语后面。通常变为主语的是间接宾 语。 例 His mother gave him a present for his birthday. 可改为 He was given a present by his mother for his birthday. 3)当“动词 +宾语 +宾语补足语”结构变为被动语态时，将宾语变为被动结构 中的主语，其余不动。 例Someone caught the boy smoking a cigarette. 可改为 The boy was caught smoking a cigarette. 4）在使役动词 have, make, get以及感官动词see, watch, notice, hear, feel, observe等后面不定式作宾语补语时，在主动结构中不定式 to 要省略，但变为被动 结构时，要加 to。 例Someone saw a stranger walk into the building. 可改为 A stranger was seen to walk into the building. 3.非谓语动词的被动语态 v.+ing 形式及不定式to do 也有被动语态 (一般时态和完成时态 ) 。 例I don't like being laughed at in the public. 二、 It is said that+ 从句及其他类似句型
德语语法 零冠词的用法
德语语法零冠词的用法 零冠词是指名词前没有冠词。通常不用冠词的情况有： 一、如果名词单数时带不定冠词（ein，eine），复数时，名词前不带冠词。Ich m?chte eine Banne. 我要一根香蕉。 Ich m?chte Bannen.我要一些香蕉。 二、物质名词或抽象名词，一般作单数使用，指的是不确定的数量。 Er trinkt gern Wein.他爱喝葡萄酒。 Habn wir noch Bier? 我们还有啤酒吗？ 三、表示特征、状态或过程的抽象名词 Widerstand ist zwecklos.抵抗是没有意义的。 Ich brauche Ruhe.我需要安静。 Sie hatte Geduld.她有耐心。 四、称呼、头衔、职业、身份、国籍等名词前一般不用冠词。 Meine Mutter ist Lehrerin. 我母亲是教师。 Ich habe Professor Einstein angerufen.我给爱因斯坦教授打了电话。 注意：表示职业的名词与als连用时，不带冠词。 Ihre Ausbildung als Pilotin war teuer.把她培养成飞行员花了很多钱。如果职业名词前出现定语时，要用定冠词或不定冠词。例如： Er ist ein guter Tischler. 他是个好木匠。 Sie ist die neue Lehrerin der Hochschule.她是这所大学的新老师。
五、与动词成为一个整体的第四格名词，一般不用冠词。 Ich habe Hunger.我饿了。 Der Flug hat Verp?tung.飞机晚点了。 Meine Schwester liest gern jeden Tag Zeigung.我姐姐喜欢每天看报纸。 六、表示洲名、国名或地名 Waren Sie schon in Asien？您到过亚洲吗？ Peter kommt aus ?sterreich. 皮特来自奥地利。 Ich fahre heute nachmittag nach Hamburg.我今天下午坐车去汉堡。 七、很多介词词组中的名词不带冠词 Auf Landstrasse darf nicht schneller als 90km/h gefahren werden.乡村公路上开车，时速不允许超过90公里。 Er verbingt seinen Urlaub mit Wandern und Fotografieren. 他以徒步旅游和摄影来度过他的假期。 八、固定结构的成对名词、搭配和谚语等 Weder Fish noch Fleisch.不伦不类。 Tag und Nacht 日日夜夜 Zeit ist Geld. 时间就是金钱。
被动语态的基本用法
被动语态的基本用法 一. 何时使用被动语态 1. 不知道谁是动作的执行者或没有必要 如：Paper is made from wood. The house is quite old. It was built in 1950. He was wounded in the fight. 2. 需要强调动作的承受者时 如：Calwlator can't be used in the maths exam. Books and newspapers in the reading room mustn't be taken away. He was awarded first prize in that contest. 3为了使语气婉转，避免提及自己或对方而使用被动语态，或由于修饰的需要，使用被动语态，使句子得以更好的安排。 如：The construction of the new lab must be completed by the end of next month. Electricity is used to run machines. 二. 被动语态的构成 1. be+done 可以是被动语态，也可以是系表结构形式。被动语态中，done可以带by短语，而系表结构中done相当于adj. 不带by短语。 如：The question is settled. (系表结构) Such questions are settled by us. (被动语态) The composition is well written. (系表结构) The composition is written with great care . (被动语态) The job was well done. (系表结构) The job was well done by a skilled worker. (被动语态) 2. 许多verbs(broken, interested, shut, worried), 既可以用做adj.也可以在被动语态结构中做过去分词。句中如果有by，通常是被动语态。 如：I was worried abeutyou all night. (表状态)
德语语法_被动态
德语语法被动态 *被动态叙述的重点是动作的对象。发出着可用von (jemanden . D) 和durch (etwas A.)引出。 Das Haus ist von den Arbeitern gebaut worden. 这房子是这些工人盖的。 这城市被一次地震破坏了。 Du wirst gefragt. Er wird gefragt. Wir werden gefragt. Ihr werdet gefragt. Du wurdest gefragt. Er wurde gefragt. Wir wurden gefragt. Ihr wurdet gefragt. Du bist gefragt worden. Er ist gefragt worden. Wir sind gefragt worden. Ihr seid gefragt worden. 过去时：Das Haus mu?te gebaut werden.
*无人称被动态 某些以人作主语的不及物动词及不指明宾语的及物动词可以构成无人称被动态。无人称被动态以es为形式主语（反语序中es可以省去） （主动态）Man hilft ihm. （被动态）Es wird ihm geholfen. Ihm wird geholfen. *状态被动态 状态被动态表示一个动作过程结束后留下的状态。 Das Fenster ist ge?ffnet. 窗户是开着的。 德语主动语态如何转换成被动语态 1 在主动句中寻找受及物动词支配的第四格（名词或代词），找到后将其改写为第一格，作为被动句中的主语。若主动句动词不支配第四格，则被动句的主语用es。 2 将主动句的动词按人称和时态改成werden+过去（第二）分词的形式。注意，完成时态最后应是worden，而不是geworden。 3 主动句的第一格（主语）在被动句中用介词von 或durch 带出，一般说来人用von,而物用durch。如果是man的话则把man去掉。
被动语态的结构及用法
教学过程 被动语态的结构及用法 Step 1 Warm-up: Review 复习 一、Review the past participle forms of the verbs 1、规则动词过去分词的构成： (1)一般情况+ed 如worked；以不发音的e结尾，直接+d 如liked (2)以“辅音字母+y”，y →i+ed 如study →studied (3)以重读闭音节结尾，词尾仅一个辅音字母，双写词尾辅音字母+ed 如stopped，planned 2、特殊变化：课本附录 Step 2 Presentation:呈现 一、语态概述：略讲 1、英语的语态是通过动词形式的变化表现出来的，分为主动语态与被动语态两种。 2、主动语态，即主语是动作的执行者。Eg. We clean the classroom. 3、被动语态，即主语是动作的承受者。Eg. The classroom is cleaned by us. 二、被动语态的构成：略 被动语态的基本构成是“助动词be+及物动词的过去分词+(by)”。be本身无词义，但有时态、人称和数的变化。by通常紧跟在被动句谓语动词之后，有时也可省。 1、现在： （1）一般现在时am/is/are + done （2）现在进行时am/is/are + being done （3）现在完成时have/has + been done 2、过去： （1）一般过去时was/were + done （2）过去进行时was/were + being done 3、将来：一般将来时shall/will + be done 三、被动语态句式：略 （1）肯定：主语+be+过去分词+(by) The cars are made by them. （2）否定：主语+be+not+过去分词+(by)The cars are not made by them. （3）一般疑问句：Be+主语+过去分词+(by) Are the cars made by them? （4）含有情态动词的被动语态：主语+情态动词+(not)+be<原形>+过去分词+(by) 四、被动语态的用法： 1、强调动作的承受者eg. Her bike is stolen. 2、淡化动作的执行者（没有说明、没必要指出、不知道） Eg. This coat is made of cotton.这件大衣是棉制的。 3、动作的承受者是谈话的中心eg. The picture was drawn by a boy under eight. Step 3 Consolidation:巩固 五、主动与被动的转换：时态不变 A.主动中的宾语→被动语态的主语 B.谓语变成被动结构（be＋过去分词） C.主动中的主语→被动语态的宾语（介词by之后），主格→宾格 Eg. He cut down a tree.→A tree was cut down by him. 1、S+V+O
被动语态讲解与练习题
被动语态Passive Voice 一、被动语态的构成 动词语态是动词的一种特殊形式，表示句中主语和谓语动词之间的关系。英语的语态有两种：主动语态和被动语态。主动语态表示主语是动作的执行者，被动语态表示主语是动作的承受者或行为的对象。谓语动词为主动语态的叫主动句，为被动语态的叫被动句。 1.被动语态的基本构成形式 过去将来时：should/would be done was\were going to be done was\were about to be done was\were to be to done 过去将来完成时：should/would have been done 2. 含情态动词的被动语态 情态动词+be+过去分词 练习： 1) Visitors ___________ (request) not to touch the exhibits. 2) All the preparations for the task_______________(complete), and we're ready to start. 3) Look, a new cinema _____________(build) here now. 4) I _____________ (give) ten minutes to decide whether I should reject the offer. 5)By the end of last year, another new gymnasium ______________(complete) in Beijing. 6) A meeting ___________________(hold) when I was there. 7) Hundreds of job_____________ (lose) if the factory closes.
(完整word版)【强烈推荐】德语语法总结
德语句子的语序初学德语的人往往对德语句子的语序感到迷茫,为什么一会动词在前,一会动词在后,一会谓语在主语前,一会谓语又在 主语后.这就是德语学习中的语序问题. 语序是指一个句子中各个句子成分的次序关系,而不是各个单词的次序关系. 德语句子的语序一般有三种:正语序,反语序和尾语序. 正语序是指: 句子以主语部分开始,接着是谓语或谓语的变化部分,再其次是其他的句子成分. 大部分陈述句是正语序.对主语提问的特殊疑问句也是正语序. z.B. Ich komme aus China . 我来自中国.Wir lernen Deutsch . 我们学习德语. Das sch?ne Bild geh?rt zu mir . 这张美丽的图片是我的. Wer lesen den Text ? 谁读课文? 反语序是指: 谓语或谓语的变化部分位于主语之前. 一般疑问句,祈使句一般为反语序.部分叙述句,特殊疑问句为反语序. z.B. Studierst du Germanistik ? 你学德语语言文学吗? Sprechen Sie bitte laut ! 请您说大声点! Um sechs Uhr stehe ich auf . 我6点钟起床. Heute fahre ich nach Berlin . 今天我去柏林. Wann frühstücken Sie ? 您什么时候吃早餐? Was machst du in Bonn ? 你在波恩做什么? Den Lehre (宾语) kenne ich überhaupt nicht . 我根本不认识这位老师. 尾语序是指: 从句的语序都是尾语序,即从句中的谓语和谓语的变化部分位于句子的末尾. z.B. Ich wei? nicht , ob sie morgen hier kommt . Sobald es klingelt , beginnt der Unterricht . Wenn ich Zeit h?tte , k?me ich gern mit . Er tut so , als ob er nichts geh?rt h?tte . 特殊情况: 1. 位于主句之前,不带连词wenn 的条件从句,用反语序.即谓语或谓语的变化部分在主语之前,位于句子的开头位置.z.B. H?tte ich Zeit , k?me ich gern mit .2. 在非真实的比喻从句中,只用连词als,而不是用als ob 或 als wenn , 这是从句也是反 语序.z.B. Er sah so aus , als w?re er krank .3. 由连词wenn …… auch 引导的让步从句,如果连词中的wenn 省略,从句 也是反语序.z.B. Ist die Arbeit auch schwer , sie muss geschafft werden .
德语语法大全(最新修订)
2010 1 11=====德语中的"格"=====格（Kasus ）属于名词、代词和形容词的语法范畴，是词的形式。表示一个词跟句子中别的词的关系。 印欧语系中原来有 8个格，日耳曼语言中原来有6个格（跟俄语相同），现代德语则保留了4个格，即第一格（Nominativ ）、 第二格（Genitiv ）、第三格（第二格 Dativ ）和第四格（Akkusativ ）。 德语的格有两种形式： 纯粹格（reiner Kasus ）和介词格（Pr?positionalkasus ）。同样的句子内容，有时可以用纯粹格和介词格来表示： Er schreibt seinem Vater einen Brief. （纯粹格） Er schreibt an seinen Vater einen Brief. （介词格） 这两个句子的意思是一样的，都表示“他给他的父亲写信。” 大部分动词和少数形容词以及介词一定要和名词、代词的格连用，意义才能完整。 德语有5个示格词尾，即：-r, -s, -e, -n, -m,附加在冠词、代词和形容词上。 下面简单概括一下德语四个格的句法功能： 1 .第一格（Nominativ ）
1 ）作主语：Hans redet. 2）作表语：在系动词hei?e n, bleibe n, sei n, werden 之后： Er ist Lehrer. 3）称呼：Komm her, Peter! 4）作主语的同位语：Ein Wagen, ein BMW , f?hrt in das Hotel. 2 .第二格（Genitiv ） 1）作定语： der Wagen meines Vaters 2）作为动词谓语的宾语：Sie bedarf （需要）unserer Unterst utzung. 3）形容词的宾语：Der Mann war des Diebstahls verd?chtig.（有盗窃嫌疑）4）同介词组成词组作状语： w?hrend des Krieges 5）状语： Eines Morgens besuchte mich mein Freund. 6）表语：Ich bin deiner Meinung. 3 .第三格（Dativ） 1）作为动词谓语的宾语：Sie hilft ihrer Mutter. 2）作为动词谓语的间接宾语：Der Lehrer erkl?rt den Sch ulern die Grammatik. 3）作为动词、形容词的介词宾语：Er hat auch an der Sitzung teilgenommen
初三英语被动语态知识点整理
被动语态的基本时态变化 被动语态通常为十种时态的被动形式, 被动语态由be＋过去分词构成，be随时态的变化而变化。 以do为例，各种时态的被动语态形式为： 1) am/is/are +done (过去分词) 一般现在时例Visitors are requested not to touch the exhibits. 2）has /have been done 现在完成时例All the preparations for the task have been completed, and we're ready to start. 3）am/is /are being done现在进行时例A new cinema is being built here．4）was/were done一般过去时例I was given ten minutes to decide whether I should reject the offer. 5）had been done 过去完成时例By the end of last year, another new gymnasium had been completed in Beijing. 6）was/were being done 过去进行时例A meeting was being held when I was there. 7）shall/will be done 一般将来时例Hundreds of jobs will be lost if the factory closes. 8）should/would be done 过去将来时例The news would be sent to the soldier's mother as soon as it arrived. 9）shall/will have been done 将来完成时（少用）例The project will have been completed before July. 被动语态的特殊结构形式 1)带情态动词的被动结构。其形式为：情态动词＋be＋过去分词。例The baby should be taken good care of by the baby-sitter. 2) 有些动词可以有两个宾语例His mother gave him a present for his birthday. 可改为He was given a present by his mother for his birthday. 3) 当“动词+宾语+宾语补足语”结构变为被动语态时，例Someone caught the boy smoking a cigarette. 可改为The boy was caught smoking a cigarette. 4）在使役动词have, make, get以及感官动词see, watch, notice, hear, feel, observe 等后面不定式作宾语补语时，在主动结构中不定式to要省略，但变为被动结构时，要加to。 例Someone saw a stranger walk into the building. 可改为A stranger was seen to walk into the building. 5) 有些相当于及物动词的动词词组，如“动词＋介词”，“动词＋副词”等，也可以用于被动结构，但要把它们看作一个整体，不能分开。其中的介词或副词也不能省略。例The meeting is to be put off till Friday. 非谓语动词的被动语态 v.+ing 形式及不定式to do 也有被动语态(一般时态和完成时态) 。例I don't like being laughed at in the public.
德语语法中被忽略的冷门词汇总结
德语语法中被忽略的冷门词汇总结 1.所有弱变化的名词都是阳性的(所以叫做阳性弱变化名词) as…as…，the same as，比较级 + than，prefer…to…，would rather…than等。在比较对象上，注意that、one的指代;此外，还有句子成分的省略。 如der Mensch, der Student, der Junge * 阳性弱变化名词，除了单数第一格以外，其余格均以-n/en结尾 例外：das Herz 2.der Deutsche与形容词一样变格(形容词作名词) ein Deutscher eine Deutsche die Deutschen der Deutsche, des Deutschen, dem Deutschen, den Deutschen 类似的词汇还有： der Arbeitlose der Bekannte 识记知道明清两朝加强****统治的主要措施;了解清朝加强对边疆地区管辖和维护祖 国统一的主要措施。知道戚继光抗倭、郑成功收复台湾和雅克萨之战。 der Blonde der Fremde der Verwandte…… 不要将一些个人坏习惯和下意识的动作带到职场上!许多个人习惯你也许不以为然， 比如说，咬指甲，抠鼻子。但办公室是一个公共场合，这些不雅的行为往往让你专业形 象大打折扣。 策略: 这种最小值代入检验法对你检查确认已选答案也甚为有效。当然，用原来的方 法再算一遍也能达到检查的目的。但是，如果你采用这种方法确认的话，你就相当于让另 外一个和你智慧相当的人和你一同做题，可想而知，这能大大提高你的准确率(100%把握)。要知道，在GRE考试的数学部分每道题你有2分钟的时间，不要担心考试时间不够。 3.die USA 是复数
德语a考试必考重点问句归纳
办学十三年来，中智 德语不断钻石提升教育教学质量，培养了一批又一批的德语人才 ；学习不但需要积 累，更需要总结，总结句型语法、单词词组、难点重点、考试题型等。 今天为大家总结了关于德语A1考试中常碰到一些提问方法，类似于在英语中以W 开关的特殊疑问词。 由于在听力考试中和口语问答中， 这些词都是相关关键的， 所以希望大家将以下这些问句称为 W -Fragen 务必记住。 例如: (A ) Wie lange 表示 时间长度”，时间的持续性 乙 B. Wie lange dauert der Film ? Wie lange dauert die Autofahrt ? 乙 B. Wie gro? ist sein Sohn ? Wie gro? ist das Zimmer ? 这房间有多大 ？ (C ) Wie alt 如果问人，表示 年龄"如果问物，表示 历史悠久” 乙 B. Wie alt ist deine Frau ? 你太太多大了 ？ Wie alt ist die Kirche ? 这座教堂多久了 ？ (D ) Wie lang 表示 长度” 乙 B. Wie lang ist die Stra? e ?这条街多长 ？ Wie lang ist das Kleid ? 这连衣裙多长 ？ (E ) Wie teuer 表示 价格高低” 乙 B. Wie teuer ist das Auto ? 这辆车多少钱 ？ Wie teuer ist diese Wohnung ? 这套房子多少钱 ？ (F ) Wie hoch 表示 垂直高度” 乙B. Wie hoch ist das Haus ? 这幢房子多高 ？ Wie hoch ist der Preis ? 价格有多高 ？ (G ) Wie oft 表示频率” 乙B. Wie oft gehst du ins Kino ? 你多久去看一次电影 ？ Wie oft fahren Sie nach China zur ck ? 你多久回一次中国 (3 ) was 相当于英语的 what ，只能表示事物，不能表示人。在徳语中， was 只有第一、四格，而没 有第二、三格。因此，使用 was 的关键就在于辨认它的格。很明显， was 只能用于对及物动词第四格宾语 的提问。 乙 B. Was ( N ) ist das ? 这是什么 ？ (1 ) Wie ，相当于英语的how ，表示 一种方式”。 例如: 乙 B. Wie kann man Kaffee kochen ? 人们怎样煮咖啡 ？ Wie kann man Deutsch gut lernen ? 人们怎样能学好徳语 (2 )还有一类很重要的是 Wie + 形容词，一般表示 事物的属性”。 这部电影持续多长时间 这次车程持续多少时间 (B ) Wie gro? 如果问人，表示 身高”如果问物，表示 体积大小” 他儿子有多高？
被动语态的构成形式
被动语态的构成形式 一、被动语态的构成形式 1. 被动语态的基本时态变化 被动语态通常为十种时态的被动形式, 被动语态由be＋过去分词构成，be随时态的变化而变化。以do为例，各种时态的被动语态形式为： 1) am/is/are +done (过去分词) 一般现在时 例Visitors are requested not to touch the exhibits. 2） has /have been done 现在完成时 例All the preparations for the task have been completed, and we're ready to start. 3） am/is /are being done 现在进行时 例A new cinema is being built here． 4） was/were done 一般过去时 例I was given ten minutes to decide whether I should reject the offer. 5） had been done 过去完成时 例 By the end of last year, another new gymnasium had been completed in Beijing. 6） was/were being done 过去进行时 例A meeting was being held when I was there. 7） shall/will be done 一般将来时 例Hundreds of jobs will be lost if the factory closes. 8） should/would be done 过去将来时 例The news would be sent to the soldier's mother as soon as it arrived. 9） shall/will have been done 将来完成时（少用） 例The project will have been completed before July. 2. 被动语态的特殊结构形式 1)带情态动词的被动结构。其形式为：情态动词＋be＋过去分词。 例The baby should be taken good care of by the baby-sitter. 2) 有些动词可以有两个宾语，在用于被动结构时，可以把主动结构中的一个宾语 变为主语，另一宾语仍然保留在谓语后面。通常变为主语的是间接宾语。 例His mother gave him a present for his birthday. 可改为 He was given a present by his mother for his birthday. 3) 当“动词+宾语+宾语补足语”结构变为被动语态时，将宾语变为被动结构中的主语，其余不动。 例Someone caught the boy smoking a cigarette. 可改为The boy was caught smoking a cigarette. 4）在使役动词have, make, get以及感官动词see, watch, notice, hear, feel, observe等后面不定式作宾语补语时，在主动结构中不定式to要省略，但变为被动结构时，要加to。 例Someone saw a stranger walk into the building. 可改为A stranger was seen to walk into the building. 5) 有些相当于及物动词的动词词组，如“动词＋介词”，“动词＋副词”等，也可以用于被动结构，但要把它们看作一个整体，不能分开。其中的介词或副词也不能省略。