2017年春学期七年级语文第一次月考试题(有答案)
七年级语文月考试题
一、积累与运用。（30分）
1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。（4分）
蔡老师是个温r óu 而美丽的人，偶尔她的教鞭要落下来，我用儿童ji ǎo hu á的目光也能察觉出她对我们的爱，也许她并没有感受到，她的学生们当时对她是多么的依li àn 。
2.下列标点符号使用有错误的一项是（ ）（2分）
A ．“最重要的是，”他说道，“我们心中要有对弱者的同情和爱心。”
B ．他问我这些天来躲哪儿去了？同时把欠我的钱还给我。
C ．这家花店，鲜花品种繁多，玫瑰啊，百合啊，康乃馨啊……应有尽有。
D ．坏日子，要飞快地去度过；好日子，要停下来细细品尝。 3．下列各句加点成语使用错误的一项是（ ）（2分）
A ．“阅读经典，亲近母语”的读书活动，对学生产生了潜移默化．．．．
的影响。 B ．这个农家孩子孜孜不倦．．．．地在求学之路上探索前行，用自己的方式诠释了什么是刻苦。 C ．每到周末，总有一些志愿者们走上街头，指手画脚．．．．劝导交通倡行文明。 D ．典雅的建筑，秀气的园林，守礼的市民，这一切都使游客们的喜悦油然而生．．．．。 4．根据提示填空。（10 分，每空1分）
①兼听则明， 。 ②亡羊补牢， 。 ③ ，鲜克有终。 ④桃李不言， 。 ⑤每归私第， ， 。 ⑥志在高山，钟子期曰:“善哉， 。
⑦《题破山寺后禅院》中运用以声衬静手法突出环境静谧的两句是 ，
。
⑧如果不怕刺，还可以摘到覆盆子， ，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。
5.名著、口语交际与综合实践活动。（12分）
（1）本学期课内名著推荐了深受广大青少年欢迎的神魔小说《西游记》，作者是明代文学家 ，书中最具反抗精神的人物当属 （4分） 为了研究中学生名著阅读现状，李明等同学对城乡200多名学生进行了问卷调查，下面两则材料是调查结果，读后按要求回答问题。
【材料一】名著阅读情况：学生最喜欢的推荐名著前五名篇目依次是《安徒生童话》
班级 姓名 考场号 座位号
密封线内不要答题，班级、姓名、学号必须写在密封线内。 ……………………………密………………………………封………………………………
………………………………
《西游记》《水浒传》《格林童话》和《鲁滨孙漂流记》。
（2）阅读材料一、二你能得出什么结论。（4分）
（3）你班的小刚不喜欢阅读名著，请你对他进行劝说，向他推荐《西游记》。（4分）
二．阅读理解。（60分）
（一）阅读下面诗歌，完成第7题。（6分）
江上宋王安石
江北秋阴一半开，晚云含雨却低徊。青山缭绕疑无路，忽见千帆隐映来。
7.（1）诗中与“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”在立意上有异曲同工之妙的两句是，。（2分）
（2）“晚云含雨却低徊”运用了什么修辞手法？有什么作用？（4分）
（二）阅读下面的文言文，完成 8—11 题。（14 分）
村民张五，以猎为生，尝逐一母鹿。鹿将①二仔行，不能速，遂为张五所及。母鹿度②不可免，顾旁有浮土，乃引二子下拥土覆之而身投于张五网中。值张母出户，遥望见，遂奔至网所③，具④以所见告子。即破网出鹿，并二仔亦纵之。张母曰：“人有母子之情，畜亦有之。吾不忍母死仔孤，故破网纵母鹿。”张五闻之，心感动焉。由是焚网，永不复猎。
注：①将：带领。②度：估计，考虑。③所：地方。④具：全部。
8．根据要求，完成下列两小题。（6 分）
⑴解释下列句中加点词的意思。（4 分）
尝．逐一母鹿（）顾．旁有浮土（）
遂．奔至网所（）破．网出鹿（）
⑵下列各句与例句中“以”的意义相同的一项是（）（2 分）
例句：具以．所见告子
A．太祖常劝以．读书（《赵普》） B．跪而拾之以．归（《赵普》）
C．而能以．天下事为己任（《赵普》） D．岁以．大穰（《以虫治虫》）9．用“/ ”给下面句子断句（断两处）。（2 分）
乃引二子下拥土覆之而身投于张五网中
10．翻译下列句子。（4 分）
⑴吾不忍母死仔孤，故破网纵母鹿。
⑵伯牙所念，钟子期必得之。
11.张五母子哪些地方值得我们学习？(2分)
（三）阅读说明文《爱抛物线，爱愤怒的小鸟》，完成12—14题。(10分)
①在去年全美州长的聚会上，当总统在主席台上充满激情地发表讲话时，南卡罗来纳州的女州长哈利却把注意力集中在一群小鸟上。当时，这位政治家在餐桌前偷偷打开iPad，在游戏界面中努力用弹弓把一只只小鸟弹向对面的大绿猪。
②吸引哈利的是当下人们熟知的电脑游戏“愤怒的小鸟”。根据开发公司的统计，这个小游戏已经吸引了超过1.4亿次的下载。每天，世界各地的人们在这款游戏上耗费的时间累计超过2亿分钟。
③这个让全球疯狂的游戏内容听起来似乎简单到“弱智”。为了向偷走鸟蛋的绿猪报仇，小鸟们决定以自己为炮弹向敌人发起进攻。玩家唯一的任务，就是在弹弓上把小鸟用最合适的角度投掷出去。
④对此，英国动物学家马克·雷德利解释说，从进化学的角度讲，愤怒的小鸟风靡全球不无道理。
⑤当小鸟在游戏中被弹弓弹出时，伴随着“咴咿——”的声音，它们会划出一道漂亮的抛物线，然后命中目标。按照雷德利的观点，这就是人们迷恋这些小鸟的原因：相比于直线运动，抛物线运动能带来更大的愉悦感。
⑥在茹毛饮血的狩猎时代，投掷能力是人类赖以生存的技能之一
．．。在8万年前的非洲大陆，我们的祖先就开始通过抛出投枪和石头来追杀猎物，无论是在水中畅游的小鱼，还是体积惊人的猛犸象，都是他们的目标。
⑦很多时候，对抛物线运动掌握的程度直接决定了自己晚餐的丰盛度，也决定了自己生命的长度。难怪科学家们在欧洲一些猿人的身上发现了棒球手的职业病特征：因为太勤于投掷，他们的单侧肩关节有些后移。
⑧精准投掷并不容易。我们需要在脑中演练一遍投掷物可能的运动轨迹，寻找最
准确的投掷角度。然后，我们转过肩膀，收紧肩胛骨，扭动骨盆，弯曲胳膊，伸展手指，“咻”的一声，把手里的东西按照预想的角度扔出去。
⑨这是复杂的系列动作，包含着精密的相互协调，一般的动物可学不会这些。比如：青蛙吃蚊子的时候，伸出的舌头是一条直线；小狗愿意跟我们玩接飞盘的游戏，可如果让它扔飞盘，恐怕比让它吃素还困难；离我们血缘关系最近的黑猩猩倒是会偶尔丢一些树枝和石子，不过那动作更像是“甩”，不仅力道不足，准确性更是无法保证；至于小鸟，即使你能成功激怒它，它也无法像“愤怒的小鸟”那样通过抛物线运动找你报仇——没错，哪一种鸟都不行。
⑩在独一无二的天赋中，人类享受到了无穷的乐趣。打高尔夫球的人说，在小白球飞出去的那几秒钟，自己的脑中会充斥着“焦虑和期待”，而成功的击球则会带来无与伦比的愉悦感。想想我们的祖先饿了一天终于找到食物的狂喜，这种感觉其实也不难理解。
⑾直到今天，我们仍然延续着祖先的爱好，在生活中享受着抛物线运动的乐趣。许多人痴迷于棒球、投篮运动，或者砸饮料罐的游戏。在聚会上看到无聊的表演时，人们发泄的方式还是抛物线运动，比如，向台上的表演者丢出一个西红柿，或者几个鸡蛋。
⑿难怪这些动作单调、操作简单的小鸟会让全世界欲罢不能，也让开发游戏的公司赚得盆满钵满。事实上，被几只小鸟抢走风头的奥巴马也不用很郁闷——为了练习人类进化所赖以生存的技能而暂时忽略总统，这不过分吧？
12.文章开头三段有什么作用？(2分)
__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 13.抛物线运动给人带来了哪些愉悦感？请简要概括。（4分）
__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 14.指出下列说法中的错误，并简述理由（4分）
（1）“投掷能力是人类赖以生存的技能之一
．．”说明投掷能力是人类赖
．．”中的“之一
以生存的唯一技能，如果去掉就太绝对化。体现了说明文语言的生动性。
__________________________________________________________________________ （2）第⑾段中画横线的句子运用了作比较的说明方法，突出了人们痴迷于投篮运动。__________________________________________________________________________ （四）阅读《羡慕》一文，完成15—17题。(10分)
①孩子往往羡慕大人，老人往往羡慕孩子，普通人羡慕名人，名人又羡慕普通人。
②羡慕的原因都是相似的，羡慕的对象却各有不同：失败者羡慕成功者，丑陋者羡慕美貌者，穷人羡慕富翁……有的人喜欢将羡慕之情溢于言表，有的人则把羡慕的秘密深藏在心底。
③曾听到一个真实的故事，某公司有一妙龄女子，不仅性情温柔，容貌出众，还能歌善舞，是众多男子倾慕的对象。一天，她突然昏倒住进医院时，人们才知道她患有严重的先天性心脏病。当同事们前去医院探望她时，她含着泪说：“我羡慕你们每个人，因为你们拥有健康。”
④许多人喜欢抱怨自己生不逢时，运气不好，感叹人生苦涩，发财无门，却对自身拥有的一切视而不见。事实上，从某些意义上讲，能来到这个世界本身就是一种幸运，能有一个健康的身体则是最大的幸运。无论你是谁，一定有许多相识或不相识的人在由衷地羡慕你，羡慕你的健康，羡慕你的年轻，羡慕你的高大，羡慕你的聪明才智……
⑤羡慕别人所得到的，不如珍惜自己所拥有的，哪怕是疼痛，是追悔，是无奈，是无声无息，是普通平凡。当你暮年回首时，这一切都将成为永不复来的青春证明和生命印记，美好而生动。永远不要在一味羡慕他人的沼泽中失去自己，永远不要在羡慕他人时轻视你自己，因为你羡慕的人也许正在羡慕你，明天的你也许要羡慕今天的你。
15.作者在文章中所要表达的观点是什么？（3分）
16．第②段划线的“羡慕的原因都是相似的”一句中，“相似”指的是什么？（3分）17．第③段主要运用了什么论证方法，有什么作用？（4分）
（五）阅读《紫色葡萄慈父心》一文，完成18—21题。(20分)
①小院的葡萄树是父亲在我双腿瘫痪后的第二年栽下的。栽树的时候，父亲把我推到院子里，一边挖坑，一边告诉我，葡萄树是有灵性的，种的时候许个愿，如果能实现，它就会长得旺盛。父亲说：“许个愿吧!”于是，我们父女俩把美好质朴的心愿寄托在了小小的葡萄树上――希望我能够尽快好起来!
②父亲伺弄葡萄树的精心和殷勤一如照顾他有病的女儿：浇水要浇刚从井里打上来的水，施肥要施那还散发着青草味儿的牛羊粪，松土自然要用手把土细细碾碎……父亲每天早上都要把我推到葡萄树前，仔细地看上一阵。葡萄树每长出一片新叶，父亲就兴奋地像个孩子，说：“你瞧，发芽了!发芽了!”父亲还很有信心地说：“等到能在葡萄树下乘凉的时候，你就好了……”
③葡萄树长大了，正如父亲所期望的那样：枝繁叶茂。父亲用粗铁丝和钢筋精心地给葡萄树搭了架子，第二年，长长的藤蔓就爬满了半个院子，碧绿肥嫩的叶子在小院的上空舒展着热烈的情怀，生机勃勃!
④然而，我，依然坐在轮椅上。
⑤其实父亲心里也明白，他的女儿再也不能像只花蝴蝶一样在他身边欢快地跑、轻轻地跳了，可他依然痴望着、幻想着有一天能出现奇迹……
⑥葡萄树在第三年结了果。连父亲也未料到，他栽下的葡萄树竟是优质品种，不但个大味甜，而且熟得早。夏日里，那些成熟了的葡萄一串串挂在小院里，阳光透过叶隙落上去，颗颗晶莹剔透，硕大滚圆，既好看又诱人。
⑦从此父亲又多了一项任务。炎热的午后，父亲总会踩上凳子，摘两串紫珍珠般晶莹的葡萄，用清凉的井水洗了，端到我的书桌上，对我说：“累了就歇歇，吃点葡萄，解暑。”我停了手中的笔，津津有味地吃葡萄。葡萄被井水洗过，凉凉的，又酸又甜，真好吃!葡萄汁顺着下巴流下来，我全然不顾。父亲看我贪婪的样子，一脸满足的笑。有时候他怕影响我，悄悄地进来，悄悄放下葡萄，又悄悄地出去。
⑧而今，几年过去了，葡萄树越来越旺盛，一到夏天，它厚厚的绿阴就遮满了小院。当父亲坐在葡萄树下戴着老花镜读我发表在报纸上的文章时，他的眼角眉梢都挂满了笑意。父亲已经接受了我不能走路的现实，当初许的愿或许早已忘了。父亲明白：有一种站立更能升起至高无上的尊严，那就是心灵的站立!
18.标题“紫色葡萄慈父心”富有诗意，含义深刻，说说你对文章标题的理解。（2分）
19.通读全文，结合标题
．．．．概括文中“慈父心”的具体表现。（8分）
20.品味词句，体会其中包含的感情。(6分)
（1）葡萄树每．长出一片新叶，父亲就兴奋地像个孩子，说：“你瞧，发芽了!发芽了!”
（2）有时候他怕影响我，悄悄
．．地出去。
．．地进来，悄悄
．．放下葡萄，又悄悄
21.读完文章，你认为父亲许的心愿最终实现了吗？请说说你的理由。(4分)
三．作文。（60分）
请以“的呼唤”为题，写一篇作文。
要求：写自己的亲身经历或感受；不少于600字，不得出现真实的人名和校名。
参考答案
1．柔狡猾恋 (4分) 2．B（2分） 3．C（2分） 4．①偏信则暗②犹未为晚③靡不有初④下自成蹊⑤阖户启箧取书，读之竟日⑥峨峨兮若泰山⑦万籁此俱寂，但余钟磬音。⑧像小珊瑚珠攒成的小球（每句1分，共10分）
5.（1）吴承恩孙悟空（4分）（2）①中学生大多喜欢读趣味性、故事性强的课外书。②影响阅读名著最主要的原因是没有足够的时间。（4分）。（3)略（称呼1分，针对小刚不喜欢阅读课外书进行劝说1分，推荐时可把名著的精彩情节，吸引人的地方讲述出来2分）（共4分）。
7.（1）青山缭绕疑无路，忽见千帆隐映来。（2分）
（2）运用拟人手法（2分）。“低徊”本来是指人的徘徊沉思，这里用来表现含雨的暮云低垂而缓慢移动的情形，静中有动，富有情趣（2分）。
8.⑴曾经回头看，看见于是，就撕破⑵C
9.（2分）乃引二子下∕拥土覆之∕而身投于张五网中
10.（1）我不忍心看到母鹿被杀死而两只鹿仔变成孤儿，所以割破了网放了母鹿。（2）略
11．张五母子善良，有同情心，有爱心，且能将爱心化为实际行动。
12.文章前三段用哈利的例子表现人们对“愤怒的小鸟”游戏的喜爱，吸引读者阅读兴趣。引出本文说明内容——人们喜欢抛物线运动的原因。（2分）
13.⑴在茹毛饮血的狩猎时代，投掷能力是人类赖以生存的技能之一。⑵对抛物线运动掌握的程度直接决定了自己晚餐的丰盛度，也决定了自己生命的长度。⑶在独一无二的天赋中，人类享受到了无穷的乐趣，成功的击球则会带来无与伦比的愉悦感。⑷在聚会上看到无聊的表演时，人们发泄的方式还是抛物线运动。（4分）
14.（1）“之一”说明投掷能力是人类赖以生存的一种技能，但不是唯一的技能，如果去掉，就太绝对化。体现了说明文语言的准确性。（2分）
（2）画线句主要运用了举例子的说明方法，具体说明了人们发泄的方式主要还是抛物线运动。（2分）
15.羡慕别人所得到的，不如珍惜自己所拥有的。（3分）
16.羡慕自己所欠缺的，羡慕别人所拥有的。（3分，意对即可）
17.运用了举例论证的方法（1分），列举了一个患有先天性心脏病女青年的事例（1分），论证了失去健康者对拥有健康身体者的羡慕（1分），从而有力地证明了文章的中心论点“羡慕别人所得到的，不如珍惜自己所拥有的”（1分）。
18.标题揭示了全文的主旨：紫色葡萄中蕴含父亲对女儿深深的爱意。（2分）
19.“慈父心”具体表现在：栽种葡萄并许下希望女儿好起来的心愿（2分）；伺弄葡萄树的精心和殷勤一如照顾有病的女儿（2分）；为女儿采摘两串紫珍珠般晶莹的葡萄,
用清凉的井水洗了端给女儿吃,自己却以怕酸为由舍不得吃（2分）；在葡萄下读到女儿发表的文章，眼角眉梢都挂满了笑意，对女儿心灵的站立倍感欣喜。（2分）
20.（1）因为父女俩曾在葡萄树前许下心愿，葡萄树发芽了，预示着“我”的腿也有了希望，表现父亲的兴奋之情，同时父亲也用兴奋的表情激发“我”对腿好起来要充满信心，表现深深的父爱。（3分）
（2）连用三个“悄悄”,运用排比的修辞，突出父亲怕影响我时的动作之轻，表现父亲对我的无私的关爱。（3分）
21.实现了。因为虽然“我”不能走路，但“我”的心灵站立起来了，而这一种站立更能升起至高无上的尊严。（4分）