建筑工程计量计价与模拟招投标实训任务书指导书
2011/2012学年第二学期
实训任务书
实训项目:建筑工程计量计价与模拟招投标
分院:建筑工程
专业:建筑工程管理、建筑工程技术
班级:10建管1-2班、10建技教改班
指导教师:蒋晓燕、沈咏军、付敏娥、董罗燕、
任玲华、陈志翔、宁先平
时间:第10-13周4月16日-5月13日
教研室主任签名:
分院实训副院长签名:
一、实训项目名称(与运作表保持一致)
建筑工程计量计价与模拟招投标
二、实训的性质和目的
本实训是建筑工程技术、建筑工程管理专业的一门岗位职业能力训练课程,围绕同一个建筑工程项目,采用三周集中训练的方式开展实训。旨在培养学生综合运用课程知识与实践技能解决实际问题的能力。实训由三部分内容组成:
1、《东阳市一鸣公司职工宿舍楼》建筑、装饰工程计量与计价(为商务标的编制打基础)。
2、《东阳市一鸣公司职工宿舍楼》单位工程建筑施工组织设计(为技术标的编制打基础)。
3、《东阳市一鸣公司职工宿舍楼》项目模拟招投标。
通过实训促使学生将所学专业知识融汇贯通,进一步熟悉建筑工程计价的基本程序、工程招投标程序,巩固工程量清单、工程量清单报价文件的编制的方法、步骤,巩固单位工程施工组织设计步骤与思路,巩固工程招投标的基本原理和基本技能,进一步提高学生将所学理论知识转化为工程量清单编制、报价的技能、施工组织与管理的技能、工程投标文件编制技能及团队协作、沟通的能力。
三、实训内容
实训内容实训地点实训时间
发放资料、熟悉设计说明、施工图纸等编制依据,布置实训任务。教室0.5天
建筑面积计算;土石方工程分部分项清单项目的编列;清单和计价
教室0.5天
工程量的计算;清单报价定额的套用。
门窗表列制;砌筑工程分部分项清单项目的编列;清单和计价工程
教室0.5天
量的计算;清单报价定额的套用。
混凝土及钢筋混凝土工程分部分项清单项目的编列;清单和计价工
教室1天
程量的计算;清单报价定额的套用。
屋面及防水工程、楼地面工程分部分项清单项目的编列;清单和计
教室1天
价工程量的计算;清单报价定额的套用。
墙柱面、天棚、油漆涂料、门窗工程分部分项清单项目的编列;清
教室1天
单和计价工程量的计算;清单报价定额的套用。
措施清单项目的编列;清单和计价工程量的计算;清单报价定额的
教室0.5天
套用。
建筑工程计量与计价实训成果装订成册。教室0.5天
运用品茗标书制作软件,进行东阳市一鸣公司职工宿舍楼单位工程
施工组织设计的编制,导出。
机房0.5天在导出后的单位工程建筑施工组织设计文本的基础上进行标准格
式的调整。
教室0.5天施工进度计划编制、计算、完成草图(要求工期150天)。教室1天完成施工进度计划绘制。教室、机房1天
施工现场平面图(用A3图纸)、建筑施工组织设计实训成果装订成
册。
教室1天学习招标文件、编制投标函部分。教室、机房0.5天利用品茗胜算计价软件进行定额套价。机房1天利用品茗胜算计价软件进行调价。机房0.5天对形成的商务标、技术标进行检查,并按要求进行装订、密封。教室0.5天
组织开标、评标、定标。招投标模拟实
训室
0.5天
完成实训总结。教室0.5天
四、实训注意事项
1、实训在各班级原教室或造价实训室、机房进行,期间的考勤抽查,实训指导、考核工作,由指导教师负责,学院选派专业老师协助。
2、实训期间,严格遵守教学纪律,不得擅离教室,不得迟到早退。注意保持教室卫生,营造良好的学习氛围。
3、实训中的分部分项工程量计算要求学生必须独立完成。为便于管理各班分成若干个小组,每个小组4-6人,每组选出组长1人,负责组内人员实训考勤、监督工作。
5、组长要切实负责,保证组内成员能有一定的计算速度,指导程度稍好的同学帮助个别速度较慢的同学,以便能跟上计算进度,每天能抽一定的时间检查其他同学完成的工作量,确保小组实训任务的圆满完成。
6、实训过程中,建筑面积的计算应按2005版《建筑工程建筑面积计算规范》执行,分部分项工程量要严格按《浙江省建筑工程预算定额》上、下册2010版中各章节说明及工程量计算规则和《浙江省建设工程工程量清单计价指引》第一篇、第二篇、2008版建设工程工程量清单计价规范新增内容等进行计算,费率按《浙江省建设工程施工取费定额》2010版执行。
7、施工组织设计实训开始前,每位同学要准备好A3图纸一张,用于施工现场平面图手工绘制。
8、实训结束后,每组择优推荐一份实训成果(包括技术标部分、商务标部分、投标函部分)打印、装订、密封,作为投标文件递交招标人。
9、开标、评标的角色模拟由学生自荐或指导教师指定。
10、模拟招投标时,每组模拟为一个投标单位,组内人员视为项目组织机构成员,设项目经理、技术负责人、施工员、质检员、安全员、预算员等,保证每个人均有角色扮演,组内人员要分工明确。
11、每个投标单位要认真研究招标文件,确定投标策略,投标文件的编制要响应招标文件的各项规定,避免废标。
五、应交资料与成绩评定标准
1、应交资料
学生:
(1)按分部分项顺序装订成册的工程数量计算表(包括门窗表)一本;
(2)每人上交东阳市一鸣公司职工宿舍楼单位工程建筑施工组织设计电子稿一份、平面布置图一份;
(3)每组择优上交招标人一份投标文件(纸质稿1分),包括技术标部分、商务标部分、投标函部分,且每位同学上交这商务标、投标函部分的电子稿,存档备查。
(4)不少于1500字实训总结1份。
指导教师:
(1)实训成绩明细表1份;
(2)软件输出实训成绩单1份。
(3)指导教师实训总结1份。
2、成绩评定标准
实训内容成绩比例东阳市一鸣公司职工宿舍楼建筑、装饰工程计量与计价40%
东阳市一鸣公司职工宿舍楼单位工程建筑施工组织设计30%
东阳市一鸣公司职工宿舍楼项目模拟招投标30%其中:
东阳市一鸣公司职工宿舍楼建筑、装饰工程计量与计价:
本项成绩根据学生工作态度、成果完整性、成果准确性,各占30%、20%、50%综合评定。
(1)工作态度:是否独立完成;是否有合作意识;是否谨慎细致;有否投入精力等。
(2)成果完整性:清单项目是否完整;报价项目是否完整;有否重复列项、漏项;书写是否整洁、规范等。
(3)成果准确性:清单工程量、组价工程量计算是否准确等。
实训上交成果评分细则:
评价内容评价分值建筑面积计算。0~2
土石方工程分部分项清单项目的编列;清单和计价工程量的计算;清单报价定额的套
0~15用。
门窗表列制。0~4
砌筑工程分部分项清单项目的编列;清单和计价工程量的计算;清单报价定额的套用。0~10
混凝土及钢筋混凝土工程分部分项清单项目的编列;清单和计价工程量的计算;清单
0~15
报价定额的套用。
屋面及防水工程分部分项清单项目的编列;清单和计价工程量的计算;清单报价定额
0~5
的套用。
楼地面工程分部分项清单项目的编列;清单和计价工程量的计算;清单报价定额的套
0~12用。
墙柱面工程分部分项清单项目的编列;清单和计价工程量的计算;清单报价定额的套
0~12用。
天棚工程分部分项清单项目的编列;清单和计价工程量的计算;清单报价定额的套用。0~5
油漆涂料工程分部分项清单项目的编列;清单和计价工程量的计算;清单报价定额的
0~5
套用。
门窗工程分部分项清单项目的编列;清单和计价工程量的计算;清单报价定额的套用。0~5
措施清单项目的编列;清单和计价工程量的计算;清单报价定额的套用。0~10
合计100
东阳市一鸣公司职工宿舍楼单位工程建筑施工组织设计:
本项成绩根据学生学习态度、上交实训成果,各占30%、成果70%综合评定。
(1)学习态度:实训期间态度端正,不迟到早退,不做与实训无关的事情,自主完成任务。此项工作由各组长和任课教师评定优、良、中、及格、不合格,再折合成分数计入。(2)实训上交成果评分细则见下表。
实训上交成果评分细则:
评分项目分值
工程概况(1)工程建设概况
描述符合工程要求和图纸设计特点0~5
(2)建筑、结构设计概况
描述符合图纸设计特点
0~5施工部署(1)进度、质量、安全和成本等目标描述合理
(2)施工顺序安排合理
(3)流水段划分合理
(4)项目管理组织机构设置合理
0~5
施工进度计划及保证措施能应用软件、有计算过程,图表绘制合理,符合工期要求,
图面清楚。
0~20
施工方案土方工程各分部施工顺序合理,各施工分项施工
方法描述符合图纸和施工工艺要求,不
漏0~5
砼工程0~15
砌体工程0~5
屋面、防水0~5
装修0~5
脚手架0~5
施工平面图拟建工程、垂直运输机械、搅拌机械、临时工作设施和生
活设施、材料堆场、施工道路,水电管线等内容均反映在
图上,比例合理,图面干净。
0~10
格式格式与附件中范本格式一致。0~15
合计100
东阳市一鸣公司职工宿舍楼项目模拟招投标:
本次实训成绩根据学生学习态度、上交成果、实训总结评定,各占30%、成果60%、实训总结10%评定。
学习态度:实训期间态度端正,不迟到早退,不做与实训无关的事情,自主完成任务。此项工作由各组长和任课教师评定优、良、中、及格、不合格,再折合成分数计入。实训上交成果评分细则见下表。
实训小结:独立完成,不得抄袭。
评价分值评价要素
投标文件的质量过程表现实训总结
90-100基本掌握建设工程投标文件的编制流程与编制技巧以及开标、评标与定标的有关规定,
成果内容规范完整;经过评定,投标文件得
分排名前三态度良好,严格遵守实训的
规定,参与度高
总结内容真实、书写十
分认真
80-90基本熟知建设工程投标文件的编制流程与编制技巧以及开标、评标与定标的有关规定;
成果较规范完整态度端正,遵守实训的规
定,参与度较好
总结内容较真实、书写
较认真
70-80基本熟知建设工程投标的主要规定;投标文态度端正,遵守实训的规总结内容基本真实、书
件符合要求定,参与度一般写一般
60-70了解建设工程投标文件的组成;实训成果基本符合要求态度一般,遵守实训的规
定,参与度一般
总结内容与实训过程有
部分差异,书写较草
60分以下对建设工程投标文件的编制流程与编制技巧
以及开标、评标与定标的有关规定掌握程度
差
态度较差,不遵守实训的规
定,未参与本组实训或参
与度低
总结内容与实训过程有
较大差异,书写很草
2011/2012学年第二学期
实训指导书
实训项目:建筑工程计量计价与模拟招投标
分院:建筑工程
专业:建筑工程管理、建筑工程技术
班级:10建管1-2班、10建技教改班
指导教师:蒋晓燕、沈咏军、付敏娥、董罗燕、
任玲华、陈志翔、宁先平
时间:第10-13周4月16日-5月13日
2012年3月26日
第一阶段实训指导书
一、实训的基本目标
通过实训促使学生将所学知识融汇贯通,熟悉建筑工程造价的基本程序,工程量清单的编制、工程量清单报价文件的编制的方法、步骤,进一步提高学生将所学理论知识转化为工程量清单编制、报价的技能。
二、实训内容和步骤
(一)实训项目:东阳市一鸣公司职工宿舍楼建筑、装饰工程计量与计价
(二)分部分项工程量清单及报价文件编制的一般步骤:
1、收集与项目训练有关的资料:施工图纸、图集、《浙江省建设工程工程量清单计价指引》、《浙江省建筑工程预算定额》、《建筑工程计量与计价》自编教材等;
2、根据施工图纸和施工要求及《浙江省建设工程工程量清单计价指引》进行各单项项目的清单项目设置;
3、对各清单项目进行项目编码、项目名称、项目特征描述、计算清单工程量;
4、对各清单项目进行计价内容组合(可参照清单指引);
5、根据《浙江省建筑工程预算定额》(2010版)的工程量计算规则计价工程量计算;
三、实训内容说明
1、学生根据所给的资料——某公司职工宿舍楼土建施工图,《浙江省建筑工程预算定额》上、下册2010版,《浙江省建设工程施工取费定额》2010版、《浙江省建设工程工程量清单计价指引》第一篇、第二篇、2008版《建设工程工程量清单计价规范》等计价依据,在老师的指导下独立完成工程量的计算工作。
2、按《建筑工程建筑面积计算规范》规定计算建筑面积,特别要注意飘窗的建筑面积计算规则。
2、土(石)方工程:三类土,人工挖土,人工就地回填并夯实,余土外运200M。
计算土方工程清单工程量列项有平整场地、挖基础土方、土方回填,具体各个项目的清单工程量的计算规则见清单指引。
(1)平整场地:
清单工程量计算规则:按设计图示尺寸以建筑物首层面积计算;
定额工程量计算规则:按建筑物底面积的外边线每边各放2M计算;
(2)挖基础土方:
清单工程量计算规则:按设计图示尺寸以基础垫层底面积乘以挖土深度。
定额工程量计算规则:
挖地槽土方:V
地槽
=(B+KH+2C)HL
挖地坑土方:V
地坑
=(B+KH+2C)(L+KH+2C)H+K2H3/3
(3)回填土计算:
土方回填=基础回填+房心回填
基础回填=挖土方工程量—室外地坪以下基础、垫层体积
房心回填=主墙间净面积*填土厚度
填土厚度=室内外高差-地坪厚
3、砌体工程:
(1)砌筑工程编制分部分项工程量清单前一定先把施工图纸看懂,弄清楚砖基础和砖墙的砖品种、砌筑砂浆的种类、强度等级等。
(2)清单列项时内外墙和不同墙厚分别列项
(3)计算工程量前一定要先把门窗统计表完成,并且注意汇总。
(4)计算工程量时注意墙体的计算厚度、应该扣除的体积等问题。
(5)计算墙体高度时注意每层的框架梁的高度不同;并且一层层高为4.2米,二、三层高为3米。(见立面图或剖面图)
4、混凝土及钢筋混凝土工程:采用组合钢模
(1)混凝土强度等级见图纸设计说明。混凝土采用现浇现拌混凝土。
(2)混凝土垫层为《建设工程工程量清单计价规范》(GB50500-2008)新增加项目:要单独列项。
项目编码项目
名称
项目特征
计量
单位
工程量计算规则工程内容
010401006垫层
1、混凝土强度等级
2、混凝土拌和料要求
3、砂浆强度等级
m3
按设计图示尺寸以体积计算。
不扣除构件内钢筋、预埋铁件
和伸入承台基础的桩头所占
体积
1、混凝土制作、运输、
浇筑、振捣、养护
2、地脚螺栓二次灌浆
(3)混凝土独立柱基=H/6*[A*B+(A+a)(B+b)+a*b]
(4)混凝土矩形柱应按截面周长1.8M以上,1.8M以内,1.2M以内分别和不同层高分别编码列项计算,构造柱列在矩形柱。
(5)混凝土基础梁工程量=基础梁断面积*长度
(6)混凝土矩形梁梁高600MM以上,600MM以内,300MM以内和不同层高分别编码列项计算。混凝土过梁工程量计算详见结构设计说明;注意不同洞口宽度过梁的高度不同,过梁宽度同墙宽。。(7)卫生间的板列项在有梁板;平板,分层、分不同板厚分别列项;
(8)混凝土楼梯工程量按水平投影面积计算,楼梯应计算折实厚度。
(9)各混凝土的模板(采用组合钢模)工程量列项在措施费;
项目编码
项目名称
项目特征
计量单位
工程量计算规
则
工程内容010901001
基础模板
1、基础类型
2、设备基础单个块体体
积
3、弧形基础长度
m2
按混凝土与模板接触面的面积计算
1、模板制作、安装、拆除、维护、整理、堆放及场内外运输
2、模板粘接物及模内杂物清理、刷隔离剂
010901002
垫层模板
基础类型010902001
柱模板
1、柱类型
2、柱支模高度m2
按混凝土与模板接触面的面积计算
1、模板制作、安装、拆除、维护、整理、堆放及场内外运输
2、模板粘接物及模内杂物清理、刷隔离剂
010902002梁模板1、梁类型2、梁支模高度m2
010902003墙模板1、墙类型2、墙支模高度m2
010902004
板模板
1、板类型
2、斜板坡度
3、板支模高度
4、弧形板长度
m2010902005001栏板模板构件类型
m2010902006001
檐沟、挑檐板模板
m2
010*********
楼梯模板
楼梯类型
m2
按设计图示尺寸以水平投影面积计算。不扣
除宽度小于500mm 的楼梯井,伸入墙内部分不计算
010*********
雨蓬、阳台板模板
1、构件类型
2、支模高度
m2
按设计图示尺
寸以水平投影面积计算。1、模板制作、安装、拆除、维护、整理、堆放及场内外运输2、模板粘接物及模内杂物清理、刷隔离剂
010*********
其他构建模板
构件类型
m2
按混凝土与模
板接触面的面积计算
5、屋面及防水工程:
屋面做法见建筑设计总说明。
平屋面按刚性屋面列项计算;瓦屋面具体做法见图集。
6、楼地面工程:楼地面、踢脚线做法见建施01。
7、墙柱面工程:墙面做法见建施01。
8、天棚工程:吊顶做法见建施01。
9、门窗工程:
门窗表建议分层、按一砖外墙、一砖内墙、1/2砖内墙列表。
10、措施项目清单
四、具体要求
1、分部分项工程量清单编制完成后应重点对工程量清单项目设置、项目名称中的特征描述、计量单位等进行复核。
2、分部分项工程量清单工程量和计价工程量计算要认真计算并复核。
3、对计价工程量正确套用定额,进行必要的定额调整和换算。
4、装订成册:实训成果按顺序要求装订成册。
第二阶段指导书
一、实训基本目标
本阶段实训是编制《东阳市一鸣公司职工宿舍楼单位工程施工组织设计》,是建管专业学生综合运用课程知识、专业知识解决实际问题的实践性教学环节。通过这次实训培养学生单位工程施工组织设计文件的编制能力、施工现场组织与管理的能力,为后续的顶岗实习及学生的可持续发展打下坚实的基础。
学生所完成的实训成果应以该公司职工宿舍楼设计图纸、指导书为依据完成本次设计,要求结构合理,条理清楚,内容完整,资料翔实,计算认真,文字工整,图表清晰。
二单位工程施工组织设计的主要内容及步骤
1工程概况
1.1工程建设概况
主要介绍拟建工程的建设单位、工程名称、性质、用途、工程投资额、开竣工日期、设计单位、施工单位、施工图纸情况、施工合同等
1.2工程设计概况
(1)建筑设计特点:按设计图纸介绍工程的建筑面积、层数、层高、总高度、平面尺寸、抗震设防要求及平面组合形式、形状、室内外装饰的构造和做法等。
(2)结构设计特点:按设计图纸介绍工程的基础类型及埋深、结构形式、结构抗震、主要结构混凝土强度等级、特殊结构构件的特征、主体结构类型、楼梯构造等。
2施工部署
2.1工程施工目标应根据施工合同,招标文件、以及本单位对工程管理目标的要求确定,包括工期、质量、安全和成本等目标。
2.2施工顺序
按照先地下,后地上;先结构,后装修;先主体,后围护;先土建,后设备的原则安排,并详细列出该职工宿舍楼工程基础分部、主体分部、屋面分部、装修分部各施工内容的施工顺序。
2.3施工段
施工段划分原则:各段的工程量大致相当,分界线尽量与结构整体性保持一致,与伸缩缝尽量对齐。
2.4工程管理组织机构的岗位设置及其职责划分:列出项目部管理班子。
2.3主要分部分项施工方法
(1)施工方法应包括完成某一施工过程的操作过程、方法、技术措施等。
(2)主要应考虑土方、基础、墻体、钢筋、模板、混凝土、屋面防水层、装修等施工方法。
3、施工进度计划及保证措施
3.1施工进度计划编制形式任选,可以是横道图可以是网络图,但都要求是电子稿,以图片形式插入施工组织设计文本中。横道图用CAD绘制,网络图用品茗绘制。
3.2施工进度保证措施
3.3工期要求:根据国家定额工期,同时结合浙江省实际施工水平,经测算,总工期定为150日历天,其中基础建议工期35天左右,主体(包括屋面)50天左右,装修60天左右,竣工扫尾5天左右.(4)施工进度编制注意事项
A、横道图编制:需列出计算过程再绘图.
(1)确定施工过程
(2)明确施工段数
(3)确定施工组织方式和计算流水节拍:确定各施工过程的工程量——查找时间定额——确定劳动量——确定施工班组人数和班制,用公式t=P/NR来确定流水节拍
(4)初排横道图,检查工期是否符合要求、劳动力、机械是否均衡,材料是否超过供应限额。
(5)调整后编制正式的进度计划。
(6)横道图表头格式如下:
施工劳动量流水节拍班组(机械)班施工进度(天)
过程(工日)(天)人(台)数制123456
B、网络图绘制:分析每项工作正确的工艺和组织关系,确定每项工作的持续时间,利用网络计划绘制的基本原理进行网络图的绘制。要求各个分部列出逻辑关系表后再作图,表头示例如下:
如:基础分部
工作
紧前工作
持续时间
4施工准备与资源配置计划
4.1施工准备主要是指全场性的准备,主要如技术准备、为生产服务的资源准备等
4.2各种资源配计划表示例:
A、劳动力需要量计划表:反映单位工程施工中所需要的各种技术工人,普工人数.主要根据确定的施工进度计划编制.
表头如下所示:
序号工种
名称
人
数
月月月
上旬中旬下旬上旬中旬下旬上旬中旬下旬
B、主要材料用量及进场计划:根据施工预算、材料消耗定额和施工进度计划编制。表头如下所示:
序号材
料
名
称
规
格
需要量需要时间
单位数量月月
上旬中旬下旬上旬中旬下旬
C、主要施工机械需要量计划:根据施工方案、施工进度计划编制。
表头如下所示:
序号机具名称型号单位需用数量进退场时间备注
5、主要分部分项工程施工方案
5.1土石方工程:
A、场地平整及测量放线
B、土方开挖及回填:土方开挖方式自主决定(人工或机械),要求描述土方开挖的施工
准备、施工方法及施工注意事项。
5.2混凝土和钢筋混凝土工程:
A、模板:独立基础、柱、梁、板、挑檐、阳台、楼梯模板支、拆施工工艺及施工施工质
量控制措施和注意事项。
B、钢筋:先从共性上描述钢筋工程的施工准备、钢筋加工、钢筋绑扎的要点,再分别描述
独立基础、柱、梁、板、挑檐、阳台、楼梯钢筋施工工艺及施工质量控制措施和注意事项。
C、砼:采用预拌商品砼,先从共性的角度描述混凝土的浇筑方法,冬季或高温条件下浇筑
及养护要点,再分别描述独立基础、柱、梁、板、楼梯混凝土施工做法及施工注意事项。
5.3砌体工程:描述施工材料、施工准备、施工工艺及施工质量控制措施和注意事项。突出砌
体的组砌方法,皮数杆的控制要求,砌体与钢筋混凝土构造柱,圈梁、楼板、梁、阳台、楼梯等构件的连接要求。
5.4屋面工程:
A、瓦屋面:施工工艺流程及质量控制要点
5.5防水工程:屋面防水、卫生间防水的做法及注意事项
5.6装饰装修工程:
A楼地面:水磨石地面、防滑地砖、水泥砂浆楼地面、踢脚线的做法及施工质量控制要点
B、楼梯及扶手的做法及施工质量控制要点
C、墙柱面:内墙面、柱面、外墙面、卫生间墙面的做法及施工质量控制要点
D、天棚:卫生间天棚、其它天棚抹灰做法及施工质量控制要点
E、门窗安装做法及施工质量控制要点
F、涂料:内墙、外墙、天棚、柱面、檐沟底涂料做法及施工质量控制要点
5.7脚手架工程:
A、明确脚手脚的用料、搭设方式、使用、拆除方法及安全措施,外墙脚手架从地面开始搭设,应有防止脚手架不均匀下沉的措施。
B、应明确特殊部位的搭设方案,如施工现场的出入通道口。
C、需确定安全网挂设方法,四口五临边的防护方案。
6、施工现场平面图布置及环境保护措施
要求:用手工绘图
(1)施工平面图应用A3图纸绘制;
(2)现场布置应紧凑,占地要省,施工及生活通道应顺畅;
(3)图例1:200或1:300。
绘制方法:注意确定好绘图比例
内容:拟建建筑物——垂直运输机械——搅拌机械——材料堆场——道路——临时设施
——水电管网
三、实训注意事项
(1)明确实训的目的和意义,了解每天实训的任务,并按时完成,努力培养分析和解决的能力。
(2)遵守纪律,不得迟到早退,出勤考核作为实训成绩评定的一部分。
(3)手工编制,独立完成,不得抄袭,一经发现,成绩评定为不合格。
(4)施工平面图设计用A3图纸绘制。
(5)工程开工日期为2012年1月10号.
四、参考资料
(1)东阳市一鸣公司职工宿舍楼工程图纸
(2)《建筑施工组织》,危道军主编,中国建筑工业出版社;
(3)《建筑施工技术》;
(4)《建筑工程施工质量验收统一标准》(GB50300-2001);
(5)《建筑工程计量与计价》实训工程量计算书,浙江省10定额等
(6)《国家定额工期》
(7)附件1:工程项目背景
附件2:建筑施工组织设计文本格式范本
附件3:一鸣公司职工宿舍楼各分项工程劳动量
附件1:工程项目背景
:东阳城区,工程建筑地点,四周为平地,南面是长生路,东边为空地。规划建筑物纵墙外边缘距长生路马路边为21m,施工场地距长生路马路边为6m,施工场地不平整,原土最高处-0.03m,低洼处-0.01m,原土平均标高-0.02m,三类土。
东阳市一鸣公司职工宿舍楼
长生路
气温:年平均气温20度,最高气温38度,最低为-5度
雨量:年降雨量1200mm,最大雨量200mm/日
主风向:西南风,风压为0.4KN/m2,
雪压:0.5KN/m2
施工条件
1、施工现场已做好三通一平
2、劳动力和材料供应能满足施工要求。
附件2:施工组织设计文本格式范本见下页
附件3:一鸣公司职工宿舍楼各分项工程劳动量
页眉,五号宋
体,居中一鸣公司职工宿舍楼施工组织设计
二号黑
体,居中
专业:(×××××××三号黑体)
班级:(×××××××三号黑体)
学生姓名:(×××××××三号黑体)
学号:(×××××××三号黑体)
组长:(×××××××三号黑体)
指导教师:(×××××××三号黑体)
小四号宋体,
居中
浙江广厦建设职业技术学院建筑工程分院
目录
1
工程概况......................................................................................................................181.1.基本概况.................................................................................................................181.2.建筑概况.. (18)
1.3.结构概况 (18)
2
施工部署..........................................................................................................................192.1施工顺序.. (19)
宋体小二号,加粗,上、下各空1行
页边距按以下标准设置:上边距(天头)为:30mm;下边距(地脚)25mm;左边距和右边距为:25mm;装订线:10mm;页眉:16mm;页脚:15mm
要求:目录内容为宋体小四号,行距
18~22。
本页为目录样版
页脚,封面不编页码,从目录页开始编,居中,5号宋体
1工程概况
1.1.基本概况
正文宋体小四号,行距20建设单位:中建信和山东置业有限公司
设计单位:山东建大建筑规划设计研究院
工程名称:中建瀛园山艺小区10#楼
工程地点:济南市大学科技园紫薇路以西,艺术学院以南
工程性质:新建
结构类型:砖混结构
质量标准:符合《工程施工质量验收规范》合格标准
工程工期:490天,开工日期:年月日,竣工日期:2012年6月1日。
1.2.建筑概况
本工程为山东瀛园山艺小区10#楼,在山东艺术学院长清小区西南侧建设。工程半地下车库地下一层为储藏室,地上六层为住宅楼。建筑面积4303.85㎡;地下一层,地上六层。屋面为倒置式水泥砂浆屋面及倒置式细石混凝土防水屋面,用20厚胶粉聚苯颗粒保温,4mm厚的高聚物改性沥青防水卷材和1.5厚聚氨酯防水涂料。外墙为贴面砖墙面及高弹性外墙涂料墙面,用60厚挤塑聚苯板保温,楼梯间非采暖房间内墙抹20mm 厚胶粉聚苯颗粒保温。地下一层地面为水泥砂浆地面,地下地面为水泥砂浆地面,水泥砂浆楼面用于楼梯踏步,水泥砂浆防水楼面用于卫生间、厨房及入户平台,铺地砖防水楼面用于阳台,其中卫生间用1.5mm厚聚氨酯涂料做防水。地砖楼面用于侯梯厅、公共走廊、门厅,其他用细石混凝土楼面。卫生间、厨房为水泥砂浆防水内墙,其余为混合砂浆抹面内墙。
1.3.结构概况
本工程为基础为墙下钢筋混凝土条形基础,砖混结构。基础结构设计等级为丙级,结构安全等级为二级;丙类抗震设防类别,室内地坪±0.00以下采用实心砖水泥砂浆内掺5%防水剂砌筑,并在低于地下室地坪0.060m处设20厚1:2.5防水水泥砂浆防潮层一道。主体采用240厚黄河淤泥砖混合砂浆墙。基础底板垫层采用C15商品混凝土;基础采用C30商品混凝土;±0以下梁板柱用C30商品混凝土,±0以上采用C25商品混凝土;钢筋类别HPB235级钢,HRB335级钢,HRB400级钢,结构使用年限为50年。
所有穿插工序插入时间不要太早,以免窝工,也不要太迟,造成工期拖延。
2.2主要施工机械
①土方开挖采用机械开挖,配备2台挖掘机及6辆自卸汽车。②本工程强夯地基采用波兰1206型强夯机。
③根据住宅楼的结构特点和施工要求,为满足钢筋、模板、砌块等物资的水平及垂直运输,每个房号拟定选用一部塔吊,塔吊随宿舍楼主体同时施工并安装就位,在宿舍楼主体施工中投入使用。
实训日程安排表标题要求:
1××(黑体三号,居中)一级标题××××××(内容用宋体小四号)。
1.1×××(黑体小三号,顶格居左)二级标题
×××××××××(内容用宋体小四号)。1.1.1×××(黑体四号,顶格居左)
三级标题
××××××××××(内容用宋体小四号)。①××××(用与内容同样大小的宋体)a.××××(用与内容同样大小的宋体)
本页为样版,内容与本实训无关
工程造价实训报告3000字三篇
工程造价实训报告3000字三篇 篇一 时光如梭,如白驹过隙,转眼间三年的大学生涯将尽尾声,在理论知识积累之后,要有一个踏入社会进行实践的过程,也就是理论与实践的结合。特别是对与建筑这种实践性能非常强的一门学科更要强调实际操作技能的培养。而且这门学科在很大程度上与书本有一定程度的差异。很幸运,我于20xx年x月至20xx年xx月在xx集团,造价部实习。 一、实习目的 通过多次实战练习以及领导、同事们的关爱与帮助,耐心的指导。实习能使我所掌握的理论知识得以升华,把理论与实践找到一个的切入点,为我所用。所以就要有一个将理论与实践相融合的机会。在实习中可以得到一些只有实践中才能得到的技术,为我以后参加工作打好基础,这就是我这次实习的目的所在。 二、实习单位介绍 xxx集团建筑安装有限公司始建于xxx年,是国家建设部核准资质为壹级建筑企业, 集团下属十三个分公司,分别为建筑公司、热力公司、自来水公司、市政公司、装饰装璜公司、管道公司、金属门窗公司等。集团注册资金为xxx万元,管理与技术人员超过xxx 人,其中项目经理(国家注册一级建造师)30人,各专业工程师10人,其它各种技术力 量为260人,均具有高级、中级技术职。大中型施工设备800余台。 三、实习内容 这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着责任,凡事得谨慎小心,否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。公司领导常跟我说,你所做的东西对你而言只是数字而已,但到别人那就是真金白银,所以做事一定要小心谨慎,遇到不懂或不确定的东西要多问。 我们顶岗实习的目标和要求是在造价岗位,以准员工的身份参与建筑工程的计量与计价工作。通过顶岗实习,能全面、准确理解施工图的全部内容,掌握一般工业与民用建筑的结构构造及结构特点,能熟练识读建筑施工图和结构施工图。熟悉各种定额性质和组成,掌握一般建筑物的工程量计算规则,掌握一般建筑物的计价方案。在实习中,要多深入工地参与工程施工实践,积累工程施工经验,为以后从事造价工作打基础。 在实习期间,我接触最多的就是软件了,用xx软件算量,对xxx的操作更熟练。这 次实习公司给我的任务主要是用xxx计价软件计算一栋家属楼的量,我做的是5#耧。
工程造价实训任务书(1)
《建筑、钢筋工程计量与计价实训》 任务书 学校: 专业: 班级: 姓名:
年月日《建筑、钢筋工程计量与计价实训》 任务书 《建筑、钢筋工程计量与计价》课程实训是工程造价专业教学的一个重要环节,是实现专业培养目标、保证教学质量培养合格人才的综合性实践教学环节, 是整个教学计划中不可缺少的重要组成部分。 一、实训目的 通过课程实训,应使学生在综合运用所学知识的过程中,了解建筑工程在招投标(工程量清单与投标报价)中从事技术工作的全过程。从而建立理论与实践相结合的完整概念,提高在实际工作中从事建筑工程概预算工作的能力,培养认真细致的工作作风,使所学知识得到进一步的巩固、深化和扩展,提高学生所学知识的综合应用能力和独立工作能力。 二、实训任务 (一)工程识图 1、识读建筑施工图,掌握图纸的含义(图纸见附件1) 2、识读结构施工图,掌握结构施工图的含义,能对应规范查找出相应构件 的详细做法。(图纸见附件1) (二)工程量计算 1、建筑面积计算 2、土石方工程量计算 3、桩与地基基础工程量计算 4、砌筑工程工程量计算 5、混凝土工程工程量计算 6、钢筋工程工程量计算 7、屋面及防水工程工程量计算 8、措施工程量计算 (三)计价表套用及换算 1、编制工程量清单,并进行综合单价的套用,严格执行计价表 2、工程量清单与定额计价表不相同时,在计价允许换算的情况下,需换算。 (四)斯维尔软件及宏业清单计价软件操作 1、熟练运用斯维尔软件对图纸进行三维建模,并导出工程量,编制工程量 清单(总说明、分部分项工程量清单、措施项目清单、其他项目清单、零星工作 项目) 2、对编制的工程量清单运用宏业清单计价软件进行相应的定额组价,完成
招投标与合同管理实训任务书
《招投标与合同管理》 课程设计 任 务 书 适用专业、班级: 工程造价13级 课程性质: 实践教学课 开课系部: 建筑工程学院 任务时间:2016年06月 广东技术师范学院天河学院建筑工程学院
一、实训目的 1、通过本课程的实训,学生在实训实践的过程中,学习与理解本课程的知识,培养学生综合运用本课程理论知识与专业技能的能力,学会分析与解决在工程招标投标中的实际问题,并熟悉其工作程序与方法;为今后走上工作岗位打下扎实的基础。 2、学生在教师的指导下,根据实训指导书的要求,综合运用所学的知识,独立地完成工程项目投标书的编制。 二、基本要求 1、本课程设计以小组为单位完成,在共同合作时,要有良好的团队精神,通力合作。在编制施工方案与进度计划时,应一丝不苟,反复推敲,编制出一份实用性高的施工组织与计划文件。 2、严格执行实训课程的有关规定,服从相关负责老师安排,一切行动听指挥,严禁旷课、迟到、早退。 3、每组由组长负责协调工作;各同学完成自己任务后再共同汇编,应积极开展讨论,严禁互相抄袭。 4、对实训过程中遇到的问题与感悟及时作好记录,随时备查。 三、任务与指导 (一)课程设计时间 2016年06月13日~2016年06月17日(第16周),课程设计为期1周共5天。 (二)实训任务 1、招标文件的编制 (1)内容 结合实际工程项目,在实地考察与调研的基础上,编制一份完整的工程项目招标文件。具体应包括的内容:工程概况、投标资质审定、踏勘现场与投标预备会、分包、工程质量要求、工程款支付与结算方式、工期、建设工程施工合同条款、工程量清单(清单计价模式)及控制价、报价方式、评标办法等。 (2)基本要求 1) 招标文件的编制依据主要包括: 国家有关法律、法规、政策; 有关机构发布的工程建设方面的标准、规范、定额; 施工图纸及有关说明;; 其她有关依据资料 2)招标文件的编制必须结合工程项目实际情况,在实地考察与调研的基础上进行编制,所采用数据必须真实可靠。
建筑工程CAD基础实训指导书
AutoCAD 2007 主编:王黎军 国赛建筑CAD专家组成员 国赛建筑CAD裁判组仲裁员 国赛建筑CAD裁判组裁判员 Autodesk ATC AutoCAD认证教员 目录 项目一:软件基础操作练习 (1) 项目二:绘图命令基础练习 (2) 项目三:简单几何图形练习 (3) 项目四:建筑材料图例练习 (4) 项目五:平面三视图练习 (5) 项目六:建筑门窗图练习 (6) 贵州亚泰职业学院 2013年1月1日 (版权所有,禁止传播)
项目一:软件基础操作练习 [实训目的] 掌握打开、新建及保存AutoCAD图形文件的方法。熟悉CAD图形界面的结构、功能及设置。掌握十 字光标状态、命令窗口提示及键盘鼠标的配合操作。掌握图形界限、单位及图层等作图环境的设置。 [实训任务及课时分配] 创建DWG文件,设置作图环境,熟悉工作界面,掌握基本操作,绘制简单图形。本项目课时:4课 时。AutoCAD文件创建与保存(1课时);作图环境设置(1课时);CAD基本操作练习(2课时)。 [实训要求] 1.分组实训,4-5人一组,指定小组负责人,以小组为实训考核单位,促进小组成员间的相互学习交 流。 2.学生实训中以小组交流学习为主要学习方式,提倡通过查阅资料、使用帮助文件及向同学学习自主 解决实训中的问题。 3.明确本章节的实训内容,理解作图原则的内容及意义,注意命令窗口提示,严格按作图原则操作。 4、实训内容和过程结合工程实践,执行国家专业制图规范及教学CAD标准,通过反复操作训练强化操 作技术的熟练程度。 [实训内容] 一、AutoCAD文件创建与保存 1.双击“AutoCAD”图标打开CAD软件,在“工作空间”选项界面选择“AutoCAD经典”图形窗口进入 二维绘图环境(此时CAD软件以“acadiso.dwt”为模板新建文件)。 2、关闭CAD文件窗口(软件呈打开状态),“文件”菜单中选择“新建”,在“选择样板”卡中选择 “acadiso.dwt”模板新建文件。 3、“文件”菜单中选择“保存”,以学生名字保存格式为“*.DWG”的CAD图形文件。 二、作图环境设置 1、设置图形“单位”:在“格式”菜单中选择“单位”命令,类型设为“小数”,单位精度设为“整数”, 单位为“毫米”。 2、设置“图形界限”:在“格式”菜单中选择“图形界限”命令,左下角点设为(0,0)(可以直接回车 确认默认值0,0),右上角点设为(3000,2000)。 3、查看全图:输入热键“Z”(Zoom)回车,参数“A”(All)回车,显示全部绘图区域,用光标置于绘 图区右上角检查坐标大于“3000,2000”。 4、设置图层:打开“图层特性管理器”新建图层,轴线(红色;线型:ACAD_ISO04W100;线宽:0.18mm)、 轮廓线(白色;线宽:0.35mm)、隐藏线(黄色、线型:DASHED2;线宽:0.18mm)、标注(绿色、线 宽:0.18mm),设置线型全局比例因子为0.2,将当前图层定为轴线层。 三、CAD基本操作练习(图:1-1) 1、在“轴线”图层,输入“L”(直线)命令,依次输入坐标: (400,800)起点→(800,800)→(800,1400)→(1600<45)→ (@400,0)→(@0,-600)→(@-400,-400)→(C)闭合。 2、在“隐藏线”图层,输入“C”(圆)命令,左键指定任意 圆心→输入半径300回车确认,线型改为0.35。 3、在“轮廓线”图层,单击工具栏“矩形”命令,左键任意 图:1-1 指定第一个角点→指定另一个角点输入坐标(@500,300) 回车确认。将图线宽改为0.7。 [结果评价] 以考代训,考核中可以交流,不能动手帮忙。三部分练习分三次考核,记分以最后一个小组成员完 成后,抽查或普查完成质量评定“A”优秀(全对)、“B”合格(2/3对)、“C”不合格(1/3对),全错、 超时、缺旷或不参加考核无成绩,一个小组给一个成绩。
建筑测量实训报告
建筑测量实训报告
建筑测量实训报告 姓名韩似锋 学号 75 省级电大江西 专业建筑施工与管理指导教师李立群
经过实习测量实训结束了,风风雨雨中我们小组圆满的完成了本次实训。 这次实习的内容是对工程测量知识的实践化,实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本掌握的程度。这次实习与以前的课堂实习相比,时间更加集中、内容更加广泛、程序更加系统,完全从控制测量生产实际出发,加深对书本知识的进一步理解、掌握与综合应用,是培养我们理论联系实际、独立工作能力、综合分析问题和解决问题的能力、组织管理能力等方面素质。也是一次具体的、生动的、全面的技术实践活动 经过这次为期一周的测量实训,我学会了更熟练的使用水准仪、经纬仪。很好的巩固理论教学知识,提高了实际操作技能,实训是我们教学中一个与理论相结合的桥梁,使得我们与所学专业相联系,增强我们对本专业的感性认识,收集处理信息的能力,获取新知识的能力,发现问题,分析问题和解决问题的能力,为以后到工作岗位上打下坚实的基础。 这次的实训目的主要是: 1.巩固课堂教学知识,加深对控制测量学的基本理论的理解,能够用有关理论指导作业实践,做到理论与实践相统一,提高分析问题、解决问题的能力,从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用,使所学知识进一步巩固、深化。 2.经过实习,熟悉并掌握三、四等控制测量的作业程序及施测方法。
3.掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能。 4.经过完成控制测量实际任务的锻炼,提高独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力,培养良好的咱也品质和职业道德。 5.熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。 在这个过程中我感受最深的,主要有以下几点: 其一、实训是对每个人综合能力的检验。要想做好任何事,除了自己平时要有一定的功底外,我们还需要一定的实践动手能力,操作能力。团队协作能力。 其二、此次实训,我深深体会到了积累知识的重要性。俗话说:“要想为事业多添一把火,自己就得多添一捆材”。我对此话深有感触。因此在今后的学习过程中会更加注意知识的积累,还有要学着去灵活的再实践中应用知识。 其三、经过本次实训,我明白一个人和整个团队的关系,那些因为个人原因造成的不良因素,我应该努力去克服,团队协作时要保持自己强烈的责任感,尊重她人的不同意见,经过沟通,说明把意见消除。还有就是个人要服从领导的统一安排。律己律人 再次,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”在短暂的实习过程中,让我深深的感觉到自己在实训运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这可能是我一个人的感觉。不过有一点是明确的,理论需要在实践中获得,学习的目的就是把知识用到实践中
《工程建筑计量与计价》实训任务书
《工程建筑计量与计价》实训任务书 《工程建筑计量与计价》实训是在学生学完工程建筑计量与计价基本理论知识,并掌握预算定额的计算方法,独立开设的一门实践性课程,课程主要任务是进一步学习本专业所必需的实践计算方法,通过建筑工程计量与计价实训,巩固和加深所学知识,提高实际动手操作能力,为今后从事建筑施工概预算工作奠定基础。 一、实训时间及地点 1、实训时间:本次实训时间为一周 2、实训地点:教室 二、实训目的和要求 1、课程实训目的 《建筑工程计量与计价》是一门实践性很强的课程,必须通过一定时间的动手训练,才能使学生掌握施工图预算的基本原理及基本编制方法,达到课程标准要求的程度,并为今后的工作打下良好的基础。 针对这种要求,按照教学计划的安排对学生进行一次综合性的实践活动,编制一份完整的建筑工程施工图预算,使学生将所学的理论内容进行实务性操作,强化学生实际动手能力的培养,提高学生独立思考、独立解决问题的能力。2、课程实训要求 根据课程特点,本次课程实训主要要求学生将以前所学的《建筑工程计量与计价》课程以及其它相关的建筑构造、建筑施工技术、建筑材料等课程相结合,在教师的指导下,进行系统的、完整的施工图预算编制,主要是掌握预算方法,建立其对建筑工程预算的感性认识。 一
各位同学在实训过程中要认真对待,刻苦学习,在有限的时间内圆满完成本次课程实训任务。 三、实训内容和任务 (一)内容 某建筑工程,已知设计室内外地坪差0.3,自然地坪为-0.45,土质为三类土,地下水位标高为-1.0m,砖基础为带形等高式标准砖放大脚,C15混凝土基础垫层厚200mm支模板,基础外墙厚度为370mm并做防水层,基础内墙厚度为240mm,內外墙均用M7.5砂浆砌筑,室内地面构造厚110mm,圈梁采用C25混凝土,构造柱采用 C20混凝土。门窗过梁体积均为。 构造柱采用现浇混凝土,外柱截面为370mm×370mm,内柱截面为240×240mm。 圈梁采用现浇混凝土,外梁截面为370mm×370mm,内梁截面为240×240mm。 墙体采用实心砖墙,外墙厚为370mm×370mm,内墙厚为240×240mm。 楼板采用现浇混凝土,板厚为120mm。 (二)任务 1、任务一: 开挖基础土方工程量计算(附图1-1建筑基础平面图 附图1-2、1-3基础剖面图) 2、任务二: 基础回填土和室内回填土工程量计算。(附图1-1 建筑基础图) 3、任务三: 根据施工平面图,实心墙体工程量计算。(附图1-3 建筑墙体平面图) 4、任务四: 现浇混凝土柱的混凝土工程量计算。(附图1-1建筑基础平面图) 二
招投标毕业设计任务书
《建筑工程招标投标》毕业设计任务书 第1页(共页)
一、毕业设计目的与任务 毕业设计是三年大专教学计划中最后一个教学环节,是各个教学环节的继续、深化和扩展,是锻炼学生分析问题,解决问题,综合能力提高的重要阶段。通过毕业设计,可最 后完成建筑工程技术及工程造价专业与管理的复合型人材的综合训练,为学生今后从事实际工作打好基础,毕业设计要求学生着重以下几个方面的能力培养: 1、综合运用在校所学的知识,锻炼、提高分析问题和解决实际工程问题的能力,树立正确的设计思想,培养良好的职业 道德。 2、结合毕业设计题目通过调研、收集资料,了解和掌握所要完成毕业设计的工程规 模、性质及可采取的施工方案。 3、通过毕业设计,学会运用各种设计规范、标准图集、设计手册等有关技术资料, 学会并掌握计算机造价软件、工程管理软件的应用。 4、通过毕业设计严格的基本训练,学会造价编制方法,掌握设计要领和技巧,设计 中在教师指导下通过独立完成与计算,基本达到能独立完成工程造价编制的要 求。 5、通过毕业设计,使每个学生学会设计文件的编制和设计方案及设计说明的文字论 述,进一步提高工程造价的理论水平和撰写论文的能力,初步具备独立进行工 程造价编制的工作能力。 6、通过毕业设计,使每个学生学会招标文件的编制和商务投标书的的编制方法,为 直接走向社会工作岗位打好坚实的基础。 二、选题 (一)毕业设计课题:(分为两部分) 1、招标文件的编制(对给定的工程图纸) (1)编写投标须知及投标须知前附表 (2)编写合同条款 (3)编写合同文件格式 第2页(共页)
(4)提出工程建设标准 (5)图纸 (6)编制工程量清单 (7)编写投标文件函部分格式 (8)编写投标文件商务部分格式 (9)编写资格审查申请书格式 2、投标文件的编制(对给定的工程图纸) (1)编制投标函部分 (2)编制商务标部分 (二)毕业设计课题要求 在教师的指导下,根据国家清单计价规范(GB50500-2008)和给定的图纸,利用手工 或或相关软件计算工程量并应用工程造价软件进行套价,调价,独立完成毕业设计任务书 所给出的设计题目,独立招、投标两部分内容的编写,达到教学目的的要求。 三、步骤与进度 (一)进度 (1)5月28日指导教师向学生下达毕业设计(论文)任务书。 (2)6月6日前学生利用课余时间,阅读文献资料,收集设计(论文)资料,在指导教师的指导下,拟定设计(论文)提纲。 (3)10月9日前学生撰写设计(论文),交毕业设计(论文)初稿(电子版或打印版)给指导老师。 (4)10月23日前指导教师指导修改设计(论文),学生将毕业设计(论文)定稿。(5)10月30日前学生必须在上交设计(论文)电子版和正式打印设计(论文)一式一份。逾期不交者,不得参加终审。 (二)步骤 1、招标文件的编制 2、投标文件的编制 四、毕业设计的要求 (一)对技术的要求 1、招标文件编写要严格按照上面所提供的格式来编写,列工程量清单要求列项 应齐全,不得漏项、错项和重复项;清单组合项目按清单规范进行。工程量计算参考 第3页(共页)
《建筑施工技术》实训任务书与指导书
《建筑施工技术》实训任务书与指导书 建筑施工技术 实训任务书 (高职工建筑工程专业适用) 指导老师:李晓良孙秀红 济南铁道职业技术学院建筑工程教研室 目录 一、实训的目的 (3) 二、实训的内容 (3)
三、实训期间的注意事项 (3) 四、参考文献 (4) 一、实训的目的 为了加强《建筑施工技术》课程的效果,使学生在学习完相关施工技术专业理论知识后,同时使学生自身的实际动手操作能力得到提高并总结实际实训过程中的工艺操作经验,特别安排为期2周的施工技术实训学习. 二、实训的内容 除按照实训大纲的要求外,还应进行下面内容: 1、复习施工技术的相关专业理论知识. 2、观察实训指导老师的实际操作过程和施工工艺,并同时与教材相关的内容相对比,加强理解和记忆. 3、分组进行相应分部分项工程的实际动手操作,注意先后顺序、操作技巧,出现操作问题,利用所学知识分析出现问题的原因,解决问题,达到合格的施工质量. 4、注意观察各分部分项工程施工的辅助设施和生产工具,并将相应的施工简图绘制在实训日记或实训报告上. 5、学会并掌握利用国家分部分项工程质量验收规范检验工程的施工质量,并做相应的质量控制记录.
6、掌握并注意各分部分项工程的施工操作期间的安全技术措施,并分析制定这些措施的原因,在实训报告中得以体现. 7、掌握各工序之间的交接的程序和注意的事项. 8、掌握各种建筑材料试件的留置和混凝土试块的留设数量和方法,理解600度.天的概念. 三、实训期间的注意事项 1、每天随时记录每天的实训内容包括操作工艺、操作技巧、绘制施工简图,同时编制实训心得. 2、注意施工操作的安全,在动手操作前首先掌握所操作项目的危险性和保护措施. 3、每天实训结束后注意清扫操作现场,保持实训现场的卫生. 4、在编制实训报告时,注意总结要有条理性,注意书写,文字与图表合理布置,内容充实并理论与实践相结合,作到图文并茂. 5、出现不能解决的疑难问题时及时向指导老师请教解决,遇到机具故障时及时通知指导老师,自己不得自行处理解决. 四、参考文献 《工程测量规范》(gb50026―93)国家标准中国计划出版社 《建筑地基基础工程施工质量验收规范》(gb50202―2002) 《地下工程防水技术规范》(gb50108―2001) 《地下防水工程施工质量验收规范》(gb50208―2002) 《混凝土结构工程施工质量验收规范》(gb50204―2002) 《砌体工程施工质量验收规范》(gb50203―2002) 《建筑地面工程施工质量验收规范》(gb50209―2002) 《建筑装饰装修工程施工质量验收规范》(gb50210―2001)
管理会计实训心得体会.doc
管理会计实训心得体会 会计实训总结会计实训报告会计实训心得体会收获会计实训心得体会150字篇一:管理会计实训总结管理会计实训总结实验目的;一个想要获得成功的公司应该把创新作为企业生存的核心竞争力,财务人员也应该建立一个合适的创新环境以配合公司的发展,因此需要一种不同的财务分析方法来帮助管理者分析和判断的方法。成本与管理会计因此应运而生,在当代市场经济条件下,以强化企业内部经营管理、实现最佳经济效益为宗旨,以现代企业经营活动及其价值表现为对象,通过对财务等信息的深加工和再利用,实现对经济过程的预测、决策、规划、控制、责任考核评价等职能的财务分支。与财务会计方法截然不同,管理会计管控着未来,负责规划、预算、内部控制、风险控制、绩效管理,在企业的运营和管理中发挥着重要的作用。而我们作为未来的财务人员,我们只有追随着时代步伐才能不被时代所淘汰。我们不仅要掌握好传统的财务会计更要学习走在时代前端的管理会计。所以,这学期我们学校给我们12级会计专业的同学开立了成本与管理会计的课程,与此配套的又组织了管理会计实训。这次我们做的管理会计的实训,旨在强化我们的实践能力以及对之前所学知识的灵活应用能力。这次的实训采用上机的方式,将excel表格和案例结合的同时,培养和提高我们理论联系实际,运用全面预算的理论和方法解决在管理过程中存在实际问题的能力,为我们进一步走向社会打下坚实的基础。实验的基本内容 1. 成本性态分析模拟实验 2.变动成本法模拟实验 3.本量利分析模拟实验 4.经营预测模拟实验 5.经营决策模拟实验 6.存货决策模拟实验 7.投资决策模拟实验 8.标准成本法模拟实验10.全面预算模拟实验实验过程在实验一,成本性态分析是指在明确各种成本形态的基础上,采用一定的程序和方法将混合成本分解为固定成本和变动成本两类,并建立相应成本函数模型的过程。在这个试验中,我觉得还是挺简单的,之前在上成本与管理课程的时候我们学过高低点法和回归直
工程招投标与合同管理实训任务书指导书
《工程招投标与合同管理》 课程实训任务书及指导书
浙江建设职业技术学院 年月 《工程招投标与合同管理》 课程训练任务书指导书 一、目的要求: 本次课程训练的目的是使学生融会贯通已学的课程知识并学会运用,增强实际操作能力和解决实际问题的能力。通过课程训练要求学生进一步熟悉工程招投标与合同管理业务,初步学会工程招投标的相关程序和标书的编制方法以及建设工程施工合同的签订。 在课程训练过程中,学生应在教师指导下,独立完成相应设计任务。 二、课程训练任务: 、训练:建设项目招投标 ()内容 编写招标文件研读报告;编制投标文件大纲;编写施工合同文本(含工程质量保 修书)。 ()组织形式: 由人组成一个小组,每个小组设组长名,负责本小组的投标组织工作和本小组成员的成绩评定,同时作为投标单位的法人代表履行投标责任。 每个小组主要工作内容:确定个小组投标单位身份(代表一家建筑施工企业),并收集该单位的有关信息资料,为投标做准备;领取招标文件;编制招标文件研读报告和编制投标文件大纲,并按招标文件要求密封、递交,投标资料密封袋由所有投标小组成员签字;参加班内组织的开标;编制施工合同文本(含工程质量 保修书)。 、训练:施工索赔 所有同学根据提供的索赔背景材料和合同条款等参考资料,按要求编写索赔报告。 三、某工程招标文件:(见附件) 四、课程训练时间安排: 、总课时安排学时,五周。 、课时内容及进度安排: ()第一周,学时:做好招投标的组织准备工作;确定招投标工作的程序;发放招标文件。 ()第二周,学时:检查每个投标小组的建筑施工企业的资料信息收集工作;指导学生按组编制招标文件研读报告;招标答疑;指导学生按组编制投标文件大纲。
建筑施工实务模拟任务书1
建筑施工实务模拟实训 任务书 专业:建筑工程技术 班级:建筑 0 9 级 指导老师:杨翔、裴利剑 毛海涛、李忠泽 建筑工程技术教研室 2011年11月
建筑施工实务模拟实训任务书 一.实训目的: 通过学习和应用施工组织设计和投标书编制资料对给定的某工程编制工程投标书。进行综合实训,使学生能应用所学知识,掌握工程投标书和施工组织设计文件的编制方法,熟悉有关施工技术的规范、规程和标准及国家相关管理的法律、法规和法令,初步具备编制单位工程施工组织设计和工程投标书的能力。为下一阶段的顶岗实习及毕业以后走向工作岗位奠定技术基础。 二、实训题目: 1、编制某综合楼施工组织设计。工程概况、建设地点按《建筑工程施工图例解读》 教材,自选其中一个工程项目的施工图。 2、编制该工程投标书。 三、实训内容: 1、投标书 内容和格式详见附录一 2、施工组织设计 内容和格式详见附录二 四、实训时间:六周(15-20周) 五、成绩评定 评定标准: 1、和投标书编制情况(施工组织设计、编制内容、方法步骤正确,能按要求顺序书写,整洁美观,计算准确)。 2、编制说明简单扼要,并能按要求顺序装订成册,独立完成。
附录一 投标书 *********单位: 我单位认真研究了工程施工招标书和施工图纸,并进行了投标书的编制,现将投标书一式份送达你单位。 本投标文件由下列内容组成: 一、综合说明 (1) 1、综合说明……………………………………………………1-1 二、投标报价………………………………………………….略 1、投标报价汇总表……………………………………………2-1 2、主要材料(设备)数量和市场价格表……………………2-2 3、主要材料分析表……………………………………………2-3 4、预算书………………………………………………………2-4 三、法定代表人资格证明书、授权委托书 (3) 1、法定代表人资格证明书……………………………………3-1 2、授权委托书…………………………………………………3-2 四、企业基本情况 (4)
建筑工程认识实习指导书
建筑工程认识实习指导书 编制系部:土木工程系 适用专业:造价工程专业 滁州职业技术学院 2011-11-8
目录 一、实习的意义和目的—————————-————-——2 二、实习的要求—————————————————--—2 三、实习内容—————————————————-——2 四、实习指导老师及实习安排———————————--—4 五、实习注意事项————————————————--—4 六、考核及评分方法———————————————-—-4
一、实习的意义和目的: 本次实习是学生在已学习建筑制图、建筑材料及房屋建筑学专业知识后,在学习《建筑与装饰工程技术》课程中的一次实践教学环节。其目的是通过在建筑工地学习,使学生对所学知识有一个感性认识,对本专业的概貌有一个系统全面的了解,增强学生学习本专业的兴趣。具体目的及任务是: 1、通过观察建筑物的施工过程,进一步提高学生对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、 建筑材料的认识,巩固和扩大所学理论知识,提高学习积极性。 2、通过对在建工程的施工图纸阅读,进行现场比较,进一步培养学生的空间想象能力, 提高识读工程图的能力。 3、通过参观,运用所学知识品评建筑的优缺点,提高自身的观察能力和欣赏水平,为下 面的课程设计打下基础。 4、通过实习,了解建筑工程施工工艺,熟悉房屋构造,了解建筑材料的特性及应用。 5、通过实习,培养学生劳动的观点,发扬理论联系实际的作风,为今后从事生产技术 管理工作奠定基础。 二、实习要求 1、遵守国家政策法令,遵守公共秩序,维护社会公德。 2、服从安排,听从指挥,未经带队教师批准不得私自离队。 3、实习期间不准请事假,缺习超过2天者,实习成绩以零分计,不予补考。 4、爱护实习单位及场地的一草一木,不得践踏和损坏。保护公共及个人财产。努力与实 习单位及群众搞好关系。 5、注意安全。要统一行动,听从指挥,不要随便进人工地现场或到危险的地方去,进人 现场要佩戴安全帽,同学之间,师生之间要相互关心,互相帮助。 以上纪律要求同学严格遵守,违纪者将给以严肃处理,造成不良后果者,一切责任由当事者本人负责。 三、实习内容 实习期间,学生要在所在工地项目部熟悉相应建筑物的施工图纸,并对以下各方面知识进行学习:
招投标与合同管理--实训任务书
编号:__________ _____ 本资料为word版本,可以直接编辑和打印,感谢您的下载 招投标与合同管理--实训任务书 甲方:___________________ 乙方:___________________ 日期:___________________
适用专业、班级:工程造价13级 课程性质:实践教学课 开课系部:建筑工程学院 任务时间:2016年06月 广东技术师范学院天河学院建筑工程学院 一、实训目的 1、通过本课程的实训,学生在实训实践的过程中,学习和理解本课程的知识,培养学生综合运用本课程理论知识和专业技能的能力,学会分析和解决在工程招标投标中的实际问题,并熟悉其工作程序和方法;为今后走上工作岗位打下扎实的基础。 2、学生在教师的指导下,根据实训指导书的要求,综合运用所学的知识,独立地完成工程项目投标书的编制。 二、基本要求 1、本课程设计以小组为单位完成,在共同合作时,要有良好的团队精神,通力合作。在编制施工方案与进度计划时,应一丝不苟,反复推敲,编制出一份实用性高的施工组织与计划文件。 2、严格执行实训课程的有关规定,服从相关负责老师安排,一切行动听指挥,严禁旷课、迟到、早退。 3、每组由组长负责协调工作;各同学完成自己任务后再共同汇编,应积极开展讨论,严禁互相抄袭。 4、对实训过程中遇到的问题和感悟及时作好记录,随时备查。 三、任务与指导 (一)课程设计时间
2016年06月13日?2016年06月17日(第16周),课程设计为期1周共5天。 (二)实训任务 1、招标文件的编制 (1)内容 结合实际工程项目,在实地考察和调研的基础上,编制一份完整的工程项目招标文件。具体应包括的内容:工程概况、投标资质审定、踏勘现场和投标预备会、分包、工程质量要求、工程款支付和结算方式、工期、建设工程施工合同条款、工程量活单(活单计价模式)及控制价、报价方式、评标办法等。 (2)基本要求 1)招标文件的编制依据主要包括:国家有关法律、法规、政策; 有关机构发布的工程建设方面的标准、规范、定额;施工图纸及有关说明;;其他 有关依据资料 2)招标文件的编制必须结合工程项目实际情况,在实地考察和调研的基础上进行编制,所采用数据必须真实可靠。 2、投标文件的编制 (1)准备阶段 学生根据实训指导书的选题和指导教师的安排,应该做好如下的准备,包括:了解课题的名称,认真阅读招标文件的内容、投标的要求,熟悉施工图纸,调查了解与投标相关的资料;收集相关的工具书。包括设计规范、施工规范、预算定额、标准图集、相关的文件和工程投标文件编制实例等。 (2)编制投标书阶段 1)根据招标文件的要求,准备相关资料; 2)根据预算课程设计的成果,进行工程投标报价分析; 3)编制投标报价表; 4)根据图纸和相关资料,编制施工组织设计; 5)根据招标文件的要求,编制投标书的其它内容; 6)资料汇总,编制投标书,装订成册。 (三)编制要求 以小组为单位,每组2?5人,原则上自由组合,通过合作完成专业实训内容。且要求每小组分别完成一套完整的招标(或投标)全过程。 招标文件: 投标文件: (四)格式要求 1、全部成果要用A4复印纸纵向、双面打印(A3图纸除外)并装订成册,按照本任务书“第七条成果要求”的规定顺序装订。
计量与计价实训总结
计量与计价实训总结文件编码(GHTU-UITID-GGBKT-POIU-WUUI-8968)
计量与计价实训总结 一星期的计量与计价实训周即将结束,亲身体会了建筑施工计量与计价的整个过程,现在回想起来满脑子都是密密麻麻字母公式和图表,在做的过程中出现了前面公式算错了,结果从头来过,这时候怎是一个痛苦了得啊,曾经几次都是恨不得撕了那张计算的纸。过程虽然是痛苦的,但是结果却是喜悦的,因为我从中学到了很多课堂上学习不到的知识,体会到了另一种人生经历。首先是心态的改变,接下来是对于施工工程的了解和电脑操作文档变熟悉,最后则是对于这个专业的到底是做什么的有了一个模糊的印象。 其实我觉得最大的收获之一就是心态上的锻炼了,在开始实训的时候我们都好像一个好奇小孩一样,以为实训是一个很好玩的课程,结果前两天都是在教室里面算啊算的,气氛挺闷的,就像是在备考一样,刚好那几天又是高考的时间,我真有点错觉是回到了高中备考的日子一样。和其他班去南校实训绑钢筋的对比起来,我们这个实训真的很无聊。我开始是这样想的,但是到了到计算机室实际操作的时候就发现问题来了,因为前几天都没有在认真准备,加上又不会用电脑操作word文档,那时候真是一个悲催啊。所以我体会到了什么事情都有它存在的必要,也许在现在看在它是没用的,但是到了关键时刻就会知道之前的准备的重要性了。因此,我们不能忽视每一件事情的存在意义,我要遵循事情发展的规律,踏踏实实地去做事情。 在实训中,我不但掌握了一些不懂的具体环节,而且也巩固了我在课堂上所学习到的理论知识。在课堂上学习的理论与实际相差较大,一些知识虽然能在短期内被掌握、被运用,但一些知识则不能掌握,也不便于记忆,更谈不上
工程造价综合实训任务书(定稿)
工程造价综合实训任务书 一、实训的目的 “工程造价综合实训”实践性教学环节,是在学习《建筑工程计量计价》、《工程量清单计价》、《装饰装修工程造价》、《建筑工程招投标》等课程后、顶岗实习前进行的能力训练,通过项目实际训练,使学生熟练识读施工图纸,掌握计算规则,熟练应用《定额》、《计价规范》编制施工图预算和清单计价。通过本课程实训,可以使学生进一步加深对所学知识的掌握和理解,进一步熟悉理论知识如何在工程实践中应用,熟悉在工程中如何利用相关的规范、定额解决实际问题,培养学生运用所学知识分析和解决实际问题的能力,以达到专业理论知识与工程实践相结合的目的,掌握完成工作全过程的本领,能尽快地适应造价员职业岗位的要求,为学生以后从事造价员工作打下良好的基础。 二、实训内容及指导教师 1.建筑工程计量计价
(1)图纸:“广联达培训楼”(框架结构)土建部分 (2)用“广联达预算软件”编制整套图纸的施工图预算(由于时间关系,工料分析和钢筋计算不做要求) 2、工程量清单计价 (1)图纸:“广联达培训楼”(框架结构)土建部分 (2)用“广联达预算软件”编制整套图纸的清单计价(清单工程量使用土建工程预算的工程量) 3、装饰装修工程造价 (1)图纸:“黑建筑学生公寓施工图”装饰部分(内装修、外墙装饰) (2)第一步手工计算工程量、第二步广联达预算软件套项编制整套图纸的装饰施工图预算(不做工料分析) 4、工程招投标 根据给定条件,采用清单计价模式编制投标书中《商务标》的全部内容。 工程内容如下: (1)分部分项工程量清单
工程量清单表
(2)措施项目 措施项目表
建筑设备与识图实训指导书
广州城建职业学院 实训(实习)指导书 系别:建筑工程技术系 专业:2011级建筑工程技术 课程:建筑设备与识图实训 指导老师:曾澄波黄文水白大茹 所属教研室:建筑设备工程技术专业 编制课程负责人审核 曾澄波曾澄波曾澄波 广州城建职业学院建筑工程技术系 2012 年 9月
实训指导书 一.实训基本信息 二.实训任务和目标 项目1. 建筑设备实训室给排水系统的组成、运行、识图及安装训练、2号水泵房实训:使学生掌握给排水设备及附件的构造、特性及适用范围、给排水的运行,进行识读给排水系统施工图,编制给排水系统施工方案与组织管理。 项目2. 凯旋宫热水供应主机房实训:使学生具备运用锅炉热水供应系统原理识读施工图,能够进行锅炉热水供应设备、管道及附件的施工安装。 项目3. 凯旋宫中央空调主机房实训:使学生具备运用中央空调系统原理识读施工图,能够进行中央空调设备、管道及附件的施工安装。 项目4. 配电房实训、学院十二号楼的建筑防雷实训、实训中心D电气照明系统安装实训:使学生掌握防雷等级、防雷措施和防雷装置的类型,使用和安装要求,低压配电系统的接地型式和各自使用范围,照明电气的设备、光源的特性及其工作原理,照明线路敷设方式与要求,进行编制照明工程施工方案及施工管理。 三.实训内容和学时分配
四.实训考核 项目1. 建筑设备实训室给排水系统的组成、运行、识图及安装训练、2号水泵房实训一.实训目的 1、通过建筑给排水设备、附件、配件的展示,加深了解各系统的主要设备、附件、配件的名称、型号、规格,掌握这些设备及附件的构造、特性及适用范围,此为复杂的建筑设备安装建立初步基础; 2、通过建筑设备最基本的一个系统----建筑给排水系统的演示,进一步掌握给排水系统的组成、供水方式、运作原理;从而掌握给排水系统的设备、附件、配件作用、安装程序; 3、培养学生的读图能力,并结合所学专业基础理论知识,通过实践,培养他们应用知识的能力、空间想象能力和空间思维能力; 4、让学生通过对实际建筑给排水系统施工图的学习、识图,获得一定的建筑给排水工程施工技术的知识和审图方法、审图的内容,进一步培养、巩固、加深、扩大所学的专业理论知识,为毕业实习、就业顶岗打下必要的基础; 5、提高团结合作能力、增强集体观念。 二.实训内容和基本要求 实训内容: 1、建筑给水系统的设备、附件、配件认知; 2、给排水系统运行演示区的系统的组成、特性、原理、运行形式; 3、结合我院正在运行的2号水泵房实物,做出2号水泵安装方案。 基本要求: 1、教师演示正确,讲解清楚; 2、学生操作正确、安全。 三.实训方法和具体步骤
计量与计价实习报告
课程名称建筑工程计量与计价 实习时间 2016年01月04日—2016年01月15日 实习地点安康学院校内 班级专业 13级工程管理1班 学生姓名高肖 学号 2013100176 指导教师张爱英 填写时间: 2016 年 01月 16日
一、实习任务 1、学生通过本课程设计,全面系统的掌实习内容主要分为以下几个方面: 握建筑工程施工图预算编制的全过程,是对本专业学生所要求的实际动手能力和工作能力的培养和训练。 2、同时通过课程设计对学生以往所学习的专业基础知识,在实际运用中进行回顾、巩固、总结和提高 二、实习要求 实习指导教师布置实习任务,每位学生根据教师所提供的建筑工程施工图纸,按照《建设工程工程量清单计价规范(GB50500-2013)》和《陕西省建筑和装饰装修工程消耗量定额》等有关文件和资料,对建筑工程工程量清单计量和计价的全过程进行实际操作,独立编制该工程分部分项工程费。 三、实习过程 通过根据教师所提供的建筑工程施工图纸,按照《建设工程工程量清单计价规范(GB50500-2013)》和《陕西省建筑和装饰装修工程消耗量定额》等有关文件和资料,算出分部分项工程量和该工程分部分项工程费。 主要过程如下: 一、工程概况: 1、±0.00 以下采用MU10 标准机制红砖、M10 水泥砂浆砌筑;±0.00 以上采用非承重多孔砖,规格240×115×90,M7.5 混合砂浆砌筑; 2、现浇砼等级:基础垫层为C15砼,梁柱C25砼,其余均为C20砼。门窗过梁不考虑。构造柱无马牙槎。 3、地面及台阶做法:素土回填、150mm 厚3:7 灰土、60mm 厚C15 砼垫层、素水泥浆(掺建筑胶)一道、20mm 厚1:3 水泥砂浆结合层、5mm
工程招投标与合同管理实训指导书
工程招投标与合同管理课程实训指导书 建筑工程施工技术和建筑工程经济管理专业的学生,在学习了《建筑工程预算》、《工程量清单计价》、《施工组织》、《施工技术》等课程后,进行建筑工程招投标课程设计,可参照本课程设计指导书。 一、课程设计的目的为充分体现职业学院的办学特色,增强学生的动手能力及实践能力,根据本专业课程标准的要求,安排为期一周的工程招投标课程实训,目的是使学生能够将理论与实践相结合,通过本次实训熟悉投标文件的组成,尝试编制简单的投标书,为今后的实际工作打下良好的基础。 二、课程设计题目 xxx(工程项目)投标书 三、课程设计的内容 本课程设计拟采用工程实例,全部数据及资料来源于实际工程。具体操作时可由指导教师进行布置。格式可参考:第一部分投标函部分 目录 1 、封面(格式) 2、投标函 3 、法定代表人授权委托书(格式) 4 、对招标文件及合同条款的承诺及补充意见 5 、证件(提交证件除注明原件的外,均提交A4 纸复印件) 5.1 投标人营业执照; 5.2 企业资质等级证书; 5.3 企业安全生产许可证; 5.4 项目负责人的注册建造师证书 5.5 现场技术负责人职称证书、质检员、安全员上岗证书; 5.6 投标保证金交存凭证; 5.7 联合体投标协议书(如果是联合体投标时需提供副本原件) 5.8 法定代表人身份证或其授权委托人身份证 5.9 疆外企业提供疆外企业进疆备案登记册 6 、项目管理机构配备情况 6.1 现场技术力量配备表 6.2主要机械设备、检测设备配备表 6.3劳动力配备表
6.4项目负责人简历表 6.5项目管理机构配备情况辅助说明资料 1、封面 _________ 工程施工 投标文件 招标文件编号: 招标人: 项目名称: 投标文件内容:投标文件投标函部分 投标人:(盖章) 法定代表人或其委托代理人:(签字或盖章) 日期:—年月日 2、投标函 致:(招标单位名称)_________ 1、根据你方招标工程编号为____________的(工程名称)工程招标文件,遵照《中华人民共和国招标投标法》等有关规定,经踏勘项目现场和研究上述招标文件的投标须知、合同条款、图纸和工 程建设技术标准及报价要求、答疑纪要等有关文件后,我方愿以人民币(大写)_元(RMB ¥_元)