来安县名师候选人基本信息
附件2：
来安县网络荐才候选人汇总表推荐单位（盖章）：来安中学
序号姓
名
性
别
工作
单位
职务、
职称
主要业绩（500字左右）类别
1 傅
春
光
男
来安
中学
中学
特级
教师
教务
副主
任
来安中学傅春光，研究生学历，从事教育工作已29年，安徽省中学语文特级教师，
享受省政府特殊津贴，省教坛新星，省教育学会中学语文专业委员会常务理事，省基
础教育网首批名教名师，省高考命题候选教师，省青少年教育“银杏奖”突出贡献奖。
滁州市人民政府督学，市模范教师，骨干教师，学科带头人，县教育系统先进个人，
市继续教育讲师团主讲教师，滁州学院文学与传媒学院“卓越中小学教师培养计划”
特聘指导教师。市高职教师、骨干教师、学科带头人评审评委，学术论文多篇发表在
国家级、省级及省级以上杂志上，另有多篇论文在评比中分获国家、省、市一等奖，
并参加高中语文配套教材《基础训练》的编写，在全省新华书店发行。主持三项省级
课题、两项市级课题并通过验收，另有一项省级课题申请立项。辅导学生参加竞赛，
多人获省级及省级以上奖励，所带班级高考、会考成绩在全市名列前茅，并被评为省
先进班集体，在爱国主义读书活动中，荣获全国优秀辅导教师奖。
名师
1
来安县网络荐才候选人汇总表推荐单位（盖章）：来安中学
序号姓名
性
别
工作
单位
职务、
职称
主要业绩（500字左右）类别
2 王卫东男
来
安中
学
教科
室主任
中学特
级教师
1984年7月毕业于安庆师范学院化学系，08年于安徽师范大学教育学原理研究生班学习结业，现任安徽省化学教育学会理士，09年被评为安徽省化学特级教师，12年又受到滁州市委表彰，被授予滁州市优秀共产
党员。84年在半塔中学任教，94年调入来安中学任教，并一直担任班主任工作，97年至03年担任学校育才班
班主任，高考成绩一直列滁州市前茅，辅导学生竞赛多人荣获省一、二、三等奖，受到中国化学会表彰。先后
在专业学科杂志发表论文二十多篇。03年担任学校教科室主任后，制定了《来安中学关于开展课题研究的实施
方案》等一整套的学校教学教研改革措施，确立了学校的教科研工作的目标和方向，为全面推开学校的课研工
作起到了积极的作用，所负责的来安中学教育科研工作成绩突出，于2010年受到教育部的表彰，学校被评为
全国教育科研先进集体。先后担任《高中生物多媒体课件应用、制做及教法研究》、《高中化学探究性教学的
实践研究》和《高中化学选修课实施的研究》三项省级教育科研课题组长；除了搞好教学工作以外，还注意不
断做好青年教师的培养和辅导工作，所辅导的青年教师赵克平在07年安徽省新教材课堂教学评优中获省一等
奖的优异成绩。工作中能团结同志，凝心聚力，发挥集体力量，所在的化学教研组也于06年全国新课改后进
行的全国首届先进教研组评选中，荣获全国先进教研组。
名师
2
附件2：
来安县网络荐才候选人汇总表推荐单位（盖章）：大英中学
姓名性
别
工作
单位
职务
职称
主要业绩（500字左右）别类
夏
德本男
来安
县大
英中
学
教导
处主
任
中学
高职
自八六年以来，一直从事高中毕业班的教学工作，86.9至94.7任教高三地理，学生高考人均分七年位居全县第一、一年第二。八六届孙有清同学高考地理单科97分，位列省第二名、市第一名。九〇届赵有俊
同学高考总分位列全县文科第一名（本人任班主任）。本人所代班主任的班级多次获市、县级“先进班集
体”称号。94.9至今任高中物理（其中2000.9～2002.7同时任教高三物理和地理），辅导学生参加第十
五届全国物理竞赛，徐祖国同学获市农村中学组第一名（一等奖），经世第同学获三等奖。所任班级会考
及高考人均分均位居市内前三、县内第一，多次获得市教育局、市教育基金会颁发的“高中会考奖”和“高
中教学奖”。在搞好教育教学工作的同时，不断总结经验，撰写论文，陆续在
《物理教师》、《中学物理》、《中学物理教学参考》、《理科考试研究》、《数理天地》、《新高考》、
《青苹果》、《地理教育》及《考试报》等报刊杂志上发表教育教学论文八十余篇，参与编写复习资料六
册，参加各种论文评选获国家级一等奖两篇、二等奖三篇，省市级一等奖各两篇。获滁州市“论文论著奖”，
并获市“模范教师”、县“先进工作者”等称号。曾为《物理教师》、《中学物理》、《中学物理教学参
考》三刊通讯员及滁州市高职评审委员会成员。
名
师
3
来安县网络荐才候选人汇总表推荐单位（盖章）：来安县第四中学
序号姓名
性
别
工作
单位
职务、
职称
主要业绩（500字左右）
类
别
4王业宝
男来安
县第
四中
学
副校
长
中学
高职
王业宝，男，1968年10月生，1987年7月参加工作，大学本科学历，中学高级教师，1994年7月入党。现任来安县第四中学副校长，校党支部组织委员。
平时工作中能严以律己、仁劳任怨。1999年至2003年连续三次被评为教育系统先进个人，受到县委、县政府的表彰。2006年6月被中共来安县委授予“全县优秀共产党员”称号。2007年6月被县委、县政府授予“十佳人民教师”称号。从1994年开始的年度考核，他连续16年
被评定为“优秀”。
该同志具有先进的教育理念，教学严谨，教学成绩突出。1996年被评为滁州市首届“教坛新星”。2001年在初中英语优质课竞赛中获得滁州市一等奖和省三等奖。2004年9月被评为2003年度“滁州市首届中青年骨干教师”。2006年被滁州市教育局聘请为滁州市初中英语学科教学
专业委员会委员。2005年和2008年，两次被县教育局选派去参加省级骨干教师培训。2000年撰写的论文《浅谈交际性教学法》获滁州市二等
奖。2007年撰写的论文《新课程背景下初中英语教学的几点思考》获滁州市三等奖。2007年撰写的论文《中学英语课堂教学中学生口语能力的
培养》获县二等奖。2008年7月被来安县教师进修学校聘请为第三轮继续教育初中和小学英语授课教师。2010年1月，由王业宝和严明厚两位
主持的市级课题《校园文化中培养学生主体意识的研究》顺利通过验收并结题。
名
师
4
来安县网络荐才候选人汇总表推荐单位（盖章）：来安县汊河初中
序号姓名
性
别
工作
单位
职
务、
职称
主要业绩（500字左右）类别
5张道平男来安
县汊
河初
中
中学
高职
张道平，男，1969年3月出生，1989年毕业于滁州师专英语系，1989年7月至2000年8月在文山初中教书，2000年9月在汊河初中任教，2008年12月被评为中学高级教师，2011年2月被聘为中学高级教师。
从教以来，一直担任班主任工作，善于发现学生的闪光点，注重赏识教育，能平等对待每一位学生，尤其注重关心留守儿童的成长，所带班级纪律好学风浓，多次被评为校“文明班级”。在1995年班级工作中，所任初二（1）班被评为县
“文明班级”。1996年，在基本普及九年义务教育基本扫除青壮年文盲工作中，因成绩显著被评为县“先进工作者”。1999
年参加蚌埠教育学院教育管理专业函授学习，并于2002年7月取得双专科学历。2003年在汊河初中教学大比武中获得了
第一名，随后在大英片英语教学评优中也取得了第一名的成绩，2003年12月，在全县初中英语优质课评比中，荣获二等
奖。2005年参加全国成人高考，以优异成绩被安庆师范学院英语本科专业录取，于2009年1月取得英语本科文凭。2008
年7月受县教育局选派参加“仁爱版英语教材”全国骨干教师培训。2008年10月受市县教育局选派参加省教育厅组织的
农村中小学骨干班主任省级培训。在滁州市2008年六项电教学术作品评选活动中，教学设计《七年级上册第一单元
Topic2SectionA》获市二等奖，同时在安徽省六项电教学术作品评选活动中获省三等奖。2009年6月受县教育局选派参加
滁州市畅言智能语音教具系统应用能手教学比赛获市一等奖，随后在合肥参加安徽省畅言智能语音教具系统应用能手教学
比赛获省三等奖。2009年教学设计《七年级上册第四单元Topic3SectionC》获市一等奖，省三等奖。2010年在来安县首届
教科研先进个人评选活动中，被评为先进个人。2005年中考所教学生两率一均成绩均居全县第二名，2010年中考所教学
生成绩及格率、优秀率、人均分居全县第三、第六、第五名。
名
师
5
附件2：
来安县网络荐才候选人汇总表推荐单位（盖章）：来安县教研室
序号姓名
性
别
工作
单位
职务、
职称
主要业绩（500字左右）
类
别
6 沈晓莉女来安
县教
育局
教
研
室
副主
任，小
高
沈晓丽，女，1989年走上教学岗位，多次在省、市、县进行公开教学，先后四次荣获滁州市教育表彰基金，还被授予县“优秀党员”、县“十佳青年”、滁州市“优秀教师”、“模范教师”，被评为“安徽省优秀教师”。
2005年从事教研员工作后，准确定位教研员角色，2011年当选安徽省小学语文专业委员会理事。2008年开始
进行安徽省及滁州市级教育科研课题研究，2011年完成3项课题，其中2项市级课题“小学实效性读写结合教
学模式与策略研究”，市级课题“农村教师发展状况及对策研究”，1项省级课题“小学教师心理健康状况调查
及干预策略的研究”。通过课题研究，优化了我县小学读写结合教学模式与策略，建立了小学生作文训练系统，
编写了具有地方特色的乡土教材，校本教材，加强了小学生学段的链接，循序渐进，突出实用性，强调序列性，
落实综合性。本人撰写的“小学生作文之我见”在教师论坛上发表。
在市级课题农村教师发展状况研究中，多次组织送教下乡活动，使我县农村教师教科研水平大大提高，我指导的科研实验校——施官镇中心学校，多人次论文在省、市论文评选中获奖或发表，施官镇辅导区六年级毕
业班学业水平监测，稳居全县前列。省级课题“教师心理家干预”研究中形成了良好干预策略。本人撰写论文
“解决教师心理问题刻不容缓”，得到了同行认可，在安徽青年报发表。2009年—2011年课题研究中本人共撰
写4篇教学教育论文，在省级刊物上公开发表，3篇教科研研究成果分别获省一、二、三等奖，3篇论文获市
教科研论文一等奖。
近三年来在我主持与指导下完成了省、市级三项课题，连续三年承担县教师培训“有效上课，有效评课，有效评价”授课任务，为我县打造培养一批骨干教师，这其中有国家级教学赛课一等奖，省教坛新星1人，市
级教坛新星7人，市学科带头人1人，市骨干教师多人，我县涌现出越来越多学者型、研究型的教师，为提高
我县教育教学质量做出贡献。
名
师
6
来安县网络荐才候选人汇总表推荐单位（盖章）：来安县实验小学
序号姓
名
性
别
工作
单位
职务、
职称
主要业绩（500字左右）
类
别
7薛
必
梅
女
来安
县实
验小
学
小学
高级
教师
薛必梅，女，中共党员，本科学历。安徽省教坛新星，市骨干教师，来安县优秀教师，优秀共产党员，实验小学语文高级教师。自1995年参加工作以来，一直从事小学语文教学兼班主任工作，工作中锐意进取，热爱学生，乐于奉献，所带班级多次被学校评为先进班级，自己也多次被评为优秀班主任、师德标兵、先进个人和优秀共产党员。
作为一名教师，能时刻注重师德，学风严谨，《来安实小安全工作紧抓不懈》等多篇校园新闻发表于《皖东晨刊》、《安徽青年报》和安青网上。2012年5月在滁州市首届“大文化、小舞台”鼓号比赛中，荣获“优秀指导教师”奖。
2005年我代表学校参加县、市教育局组织的小学语文课堂教学评优，获县一等奖、市二等奖。撰写的教学论文《小学语文课内外阅读有效结合的实践探索》、《小学语文接受性与探究性学习的有效整合》、《小学生口语交际“四部曲”》和教学设计《an、en、in》、《梅兰芳学艺》、《少年王冕》等分别在省市级教学比赛中获一、二等奖并公开发
表。教学工作中，我积极参加了市级课题《小学课堂教学中学生活动方式》的研究，此课题已结题。又参加了学校已立项的省级课题《小学课堂教学中教师有效理答》的研
究，撰写的论文《智慧理答，让课堂更精彩》获滁州市课题论文评比一等奖，是学校课题组主要成员之一。多次辅导学生在各类征文比赛中获奖和发表，我自己也被评为“优
秀辅导教师”。曾多次指导年轻教师在各类教学比赛中获省市一、二、三等奖。2007年被评为来安县“优秀共产党员”和来安县“中青年骨干教师”。2008年获得了“安徽省
教坛新星”、“滁州市教坛新星”的光荣称号。2009年，获安徽省语言文字知识大赛一等奖。2010年所带班级在小学生毕业会考中，取得了全县第一名的好成绩。同年被评为
滁州市“中青年骨干教师”。2011年参加“国培学习”获得“优秀学员”。2011年被聘为滁州市小学语文课堂教学大赛的评委。
作为班主任，由于工作扎实到位，所带班级班风正，学风浓，学生成绩在全校名列前茅，曾多次被学校评为“先进班级”、“雷锋班”，自己也多次被学校评为“优秀班主任”、“师德标兵”和“优秀共产党员”。辛勤的工作受到领导、同事和家长的好评，学生的综合素质不断提高，令同行们赞许。工作之余我深入学习教育教学理论，不断总结
工作经验，2009年撰写的论文《对小学生进行挫折教育》获县班集体建设论文比赛一等奖，全国三等奖并发表于《现代教育教学》上。2009年被评为来安县“优秀教师”。
2011年撰写的《在爱的阳光下成长》一文，发表于安徽省妇联文集《党啊，亲爱的妈妈》上。同年论文《对学生进行集体主义教育》获县一等奖，全国二等奖，并发表于《安
徽青年报》上。
名
师
7
附件2：
来安县网络荐才候选人汇总表推荐单位（盖章）：来安二小
序号姓名
性
别工作
单位
职务、职称主要业绩（500字左右）
类
别
8 单泽宇男来安
县第
二小
学
少先大队辅导
员（小学高级）
自汶川大地震发生后，我便积极请缨赴川支教。2009年8月29日，我便和省教育厅选派
的其他二十名支教老师在省教育厅陈小平科长的带领下抵达了古老、美丽的松潘县，开始了为
期一年的支教工作。支教中，虽然我遇到了许许多多的困难，但我从不叫苦叫累。支教期间，
在各级领导的关心，同事的帮助下，我的工作取得了显著的成绩：班风学风日趋好转，学生
作业质量明显提高（他的作业被学校留下作样板供别的老师学习、借鉴）；迎国庆诗歌朗诵比
赛，我的班（基本都是藏族学生，普通话基础很差）获三等奖；在县教育局和学校组织的两次
“大考”中，语文第一名均在我班，全班语文成绩较以前都有了大幅度的提高；此外，我班的
教室、寝室多次被学校评为优秀。校长及其他领导多次在教师会上对我及所管理的班级进行了
表扬。此外，我还被松潘县委、县政府评为优秀教师。
支教归来，我于2010年8月被教育局安排到县第二小学任教。一份耕耘，一份收获，经
过半年多不懈努力，我所教班级的语文成绩取得了诸多令同事惊异的好成绩，在学校定期不定
期举行的检测中，我所带的班级多次取得年级第一名的好成绩。学生表现好了，家长笑了；班
风学风日趋好转，校领导满意了……在校长的指导、关心及全体毕业班教师共同努力下，本
届毕业班考出了全县语文第一的好成绩。
教学之余，我和学校其他几位教师一同开展德育课题研究，并取得了阶段性的成果，该课
题将于近期申请结题。此外，我和其他同事又投入到了申报“安徽省语言文字规范化示范学校”
的准备工作中。
名
师
8
来安县网络荐才候选人汇总表推荐单位（盖章）：水口镇中心学校
序号姓
名
性别
工作
单位
职务、
职称
主要业绩（500字左右）
类
别
9 刘
文
武
男
来安
县水
口镇
中心
学校
小学
高级
教师
刘文武，来安县水口镇中心小学教师，省农远工程“教学应用新星”，小学高级教师，现已取得中学教师任职资格。近年来，刘文武老师厚积薄发，成长迅速，已跻身小学教师精英行列，宛如
小学教育星空中一颗璀璨的新星。
刘文武老师善于学习，博学多才，德艺双馨。他参加数学优质课评比获市一等奖；他辅导青年教师参加数学、科学等学科教学评比获市、县大奖；他辅导学生参加市、县电脑作品制作比赛、卡
拉OK大赛分别获市、县一、二、三等奖；他参加教师基本功（三字一画一话）竞赛获市全能二等
奖；他参加市级语文课题研究顺利结题等等。通过学习他由一个电脑盲成长为一名电脑高手，并乐
于将自己学到的知识为老师们服务，他是老师们的良师益友。该校先后有多名教师获得省、市教坛
新星、骨干教师称号以及在各种教学大赛中获奖，几乎每一项成绩中都有他辛劳的汗水。堪称师德
的楷模，2010年他被评为县师德标兵。
刘文武老师在教育教学工作中成绩斐然。他教学技艺精湛，同等条件下教学成绩在校内外名列前茅。他对学生关爱备至，教育学生循循善诱，所带的班级被评为县先进班集体。教科研成果丰硕，
他有两篇教育教学论文在省级以上学术期刊上发表，有多篇论文、课件在省、市、县获奖，他被评
为县教科研先进个人。由于成绩显著，2008－2011年，他连续四年年度考核为“优秀”，还被评为
县优秀教师、县模范教师。
名
师
9
来安县网络荐才候选人汇总表推荐单位（盖章）：来安县示范幼儿园
序号姓
名
性
别
工作
单位
职务、
职称
主要业绩（500字左右）类别
10黄
梅
花
女
来安县
示范幼
儿园
来安县
示范幼
儿园党
支部书
记、园
长
从教二十年来，始终以热爱幼教、热爱孩子为基础，以踏踏实实工作、老老实实做人、兢兢业业做事为原则，辛勤耕耘在幼教战线上。
爱岗敬业、关爱幼儿。认真履行教师职责，坚持以爱心关怀每一个孩子，在工作中既是严师，又像慈母，更是孩子们值得信赖的朋友，能针对孩子的不同差异因材施教，寓教于乐。注重与家长的沟通交流，经常利用休息时间进行家访，使家长和幼儿能
真切地感受到老师的关爱和真诚，积极配合幼儿园开展各项工作，家园合力科学有效。
勤于学习，专业突出。以《纲要》、《规程》为指导，认真学习，善于反思，课堂教学理念新，形式多，幼儿兴趣浓，主动性强。注重与家长的沟通交流，班级工作开展扎实有效，幼儿养成习惯好，在各项评比中均名列前茅，班级多次被评为优秀班级，
近年来走上了管理岗位，注重教学改革，积极走进课堂，参与教学研讨，指导教师教学实践，引领教师遵循幼儿身心发展规律科
学保教。多次给教师上示范课，对园内外专家、同行开放活动，赢得大家一致好评。本人设计指导的活动、制作的课件也先后在
省市获得优异成绩，指导的教师也多次在市级比赛中获奖，并多次被委派参与市县一类园检查评估。个人撰写的论文多次获奖并
发表，辅导的幼儿绘画作品也多次在市级以上获奖。
率先垂范，开拓进取。多年来，不管是教师，还是作为园长，能时刻牢记自己的职责，以一名党员的标准严格要求自己。工作做在先，吃苦走在前，乐业奉献，积极引领，赢得了全园教师的尊重和肯定。也带动了大家争着干抢着做，合作互助，乐于付
出，教师成长迅速，近年来多人在各类比赛中取得优异成绩，成为师德模范、骨干教师，幼儿园工作也多次得到县市表彰，首次
市级课题申报成功，实现了零的突破。在管理中，积极探索以人为本科学管理的办园策略与方法，不懈追求，近年来无论是办园
条件、管理水平、师资建设，还是保教质量，幼儿发展都取得了显著成效，受到了领导、同行、社会的一致称赞，促进了学前教
育的健康发展。
名
师
10
11
安徽省滁州市来安县2020年九年级下学期语文4月线上考试试卷B卷
安徽省滁州市来安县2020年九年级下学期语文4月线上考试试卷B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、积累与运用(20分) (共3题；共20分) 1. （10.0分）古诗文名句默写。 ①力尽不知热，________。(自居易《观刈麦》) ②燕子来时新社，________。(晏殊《破阵子》) ③________，虫声新透绿窗纱。(刘方平《月夜》) ④________，村南村北响缲车。(陆游《浣溪沙》)（苏轼） ⑤陆游《卜算子·咏梅》中写梅花即使遭遇挫折也坚持自己的操守和品行的句子是：________，________。 ⑥家书，蕴含着亲情的温暖，铭刻着战火的记忆，承载着华夏的文明。请写出两句与“家书”有关的古诗词(连续两旬)：________，________。 2. （3分） (2019八上·保山期末) 下列句子没有语病的一项是（） A . 通过全市上下的共同努力，临沧市交出了一份提升城乡人居环境满意的成绩单。 B . 镇康迷人的白露花，成为中外游客向往的旅游胜地。 C . 这场足球赛的胜败取决于队员们的齐心协力。 D . 据统计，地球上的森林每天约有2000万公顷左右被砍伐或毁坏。 3. （7.0分） (2019九上·杭州开学考) 阅读下面的文字，完成后面小题。 近日火（bào）院线的电影《流浪地球》，被媒体评价为“开启了中国科幻电影的新纪元”。全片共有2000多个特效镜头，其制作的断壁残垣，景象尤为恢弘壮丽！这些（xǔ xǔ）如生的特效呈现震（hàn）了无数观众。而最近网络上流传一组照片，画面中类似《流浪地球》场景的构图，“冰封”了西安建筑科技大学的多个代表性建筑，一时间被诸多网友转发、点赞。 （1）根据拼音，写词语。 bào xǔ xǔhàn 火________________如生震________ （2）给语段中划线的字选择正确的读音。 ①断壁残垣________（A．yuán B．yán） ②呈现________（A．chén B．chéng） 二、阅读(70分) (共6题；共70分) 4. （6分） (2019九下·福州模拟) 阅读下面这首诗，完成小题。 送杜少府之任蜀州 王勃 城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。
中学开展“教坛新秀”评选活动方案
中学开展“教坛新秀”评选活动方案 根据波宁市教育局甬教人[2015]326号《关于开展波宁市第十三届中小学教坛新秀评选活动的通知》，加强青年教师的培养，不断提高青年教师的思想政治和专业素质，鼓励优秀青年在教育教学岗位上脱颖而出，经研究决定于本学期进行“波宁二中教坛新秀”评选工作。现将有关事项通知如下： 一、评选范围 波宁二中“教坛新秀”评选范围为教龄满3年（截止时间为201 5年9月1日）、年龄在35周岁以下（1980年9月1日后出生）、在职在岗的教师。 凡已被评为波宁市“教坛新秀”一等奖或浙江省“教坛新秀”的教师，不再参加本届“教坛新秀”的评选。 二、评选条件 1、热爱祖国，忠诚教育事业，教书育人，为人师表，具有良好的职业道德。 2、全面贯彻国家的教育方针，教育思想端正，热爱学生，热心做学生思想政治工作和组织管理工作，关心学生全面成长，积极推进素质教育，全面提高教育质量。 3、具有扎实的专业基础知识和一定的教育理论水平，能积极参与教学研究和教学改革实践活动，有较强的改革和创新意识，教学质
量高，教学成绩在本校名列前茅，在青年教师中具有一定的知名度，所教学生反映好。 4、教学基本功扎实，课堂教学能符合新课程理念和要求，教学法用语表述清晰有条理，板书工整美观，普通话达标，具有较强的教材分析和教案编写能力，能运用多媒体及网络进行教学。 三、评选步骤和办法 1、凡是在评选范围之类的教师必须参加，由教研组上报名单，截止时间12月8日下午。 2、报名的老师填报《波宁二中第十三届“教坛新秀”评选推荐表》（可在校园网公告栏下载），于12月15日前上交推荐表，相关材料于12月22日之前上交。 3、评选课程设置如下：语文、数学、外语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育、美术、信息技术、综合实践（校本课程、地方课程、研究性学习）、通用技术、心理健康。 4、具体上报材料 1）《波宁二中“教坛新秀”评选推荐表》电子稿，传到z；并请注明“教坛新秀申报表”及申报人姓名字样。 2）参评教师2年来撰写的教学论文一篇，可以电子邮件形式上传。 3）业务评奖和荣誉证书复印件。
合肥学院教坛新秀奖评选办法(试行)
合肥学院教坛新秀奖评选办法（试行） 一、建设目标 组织开展教坛新秀奖评选工作，旨在促进师德师风建设，激发青年教师的荣誉感和责任感；引导、鼓励青年教师重视教学工作，参与教学研究，积极投身教育教学改革与实践；促使青年教师在教师风范、教学理念、教学能力、教学方法和教学手段等方面得到较大提升，成为师德师风的楷模、教书育人的典范以及教育教学改革的开拓者和实践者，培养一批年轻的骨干教师和学科带头人，提升我校青年教师的整体素质，进而提高我校师资队伍整体水平。 二、申报条件 1.参评教师须爱岗敬业，教风端正，关爱学生，为人师表，模范遵守教师职业道德； 2.具有高校教师资格证，年龄35周岁以下的教师，原则上在我校工作3年以上； 3.参评教师原则上为教学第一线教师，教学工作量饱满，高于所在教研室或课程组平均水平（实际授课时数不得低于每周4课时）。教学水平高，教学效果优秀。 4.任现职以来，取得了一定的教研、科研、技术服务成果。 5.近3年的教学工作中，未出现教学事故或受其它处分。 6.积极参加青年教师教学基本功大奖赛，并获得二等奖以上一次。 三、组织领导 1.各系（部）组成5-7人的评审小组，负责本部门校级教坛新秀奖的推荐工作。 2.学校成立校内外专家组成的评审委员会，成员由校教学委员会成员组成。教务处为评审委员会常务办事机构。
四、评选方法与步骤 1.校级教坛新秀奖评选表彰工作每届评选不超过5人。每2年评选表彰1次。 2．鼓励符合申报条件的教师本人积极申请，系（部）评审委员会择优推荐，教务处审核，校评审委员会研究评审、公示，报校领导审批发文。 3．候选人申报时需提交《合肥学院校级教坛新秀奖候选人推荐表》和《合肥学院校级教坛新秀奖推荐人选汇总表》一式三份，以及材料电子版；30分钟左右主讲课程授课录像光盘一张（文件为rm格式，不大于50MB），录像内容须真实反映参评教师的教学水平和教学效果。 4.原则上从校级教坛新秀奖中推荐一定人数参加省级教坛新秀奖评选。 五、奖励办法 授予“合肥学院校级教坛新秀奖”称号，颁发荣誉证书，并给予一定的物质奖励。 六、本办法自印发之日起执行，由学校教务处负责解释。
安徽省滁州市来安县2020-2021学年 第一学期期末教学质量检测七年级生物试题卷及参考答案
2020-2021学年度第一学期期末教学质量检测 七年级生物试题卷 注意事项： 1．你拿到的试卷满分为100分，考试时间为60分钟。 2．试卷包括“试题卷”（4页）和“答题卷”（2页）两部分。 3．请务必在“答题卷99上答题，在“试题卷”上答题是无效的。 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题只有1个选项符合题意） 1．下列古诗中，描写生物生长发育的是 A．床前明月光，疑是地上霜B．红豆生南国，春来发几枝 C．夜来风雨声，花落知多少D．绿树村边合，青山郭外斜 2．木匠蚁和一种蝶类幼虫共同生活在一起，蝶类幼虫以植物为食，其分泌物是木匠蚁的食物，木匠蚁则为蝶类幼虫杀灭各种天敌，否则蝶类幼虫不能存活24小时以上。那么木匠蚁与蝶类幼虫的关系是 A．寄生B．竞争C．共生D．捕食 3．同学们在生物实验课上使用显微镜观察草履虫，下列叙述错误的是 A．为了观察草履虫的纤毛，应该调节光圈或反光镜使光线菱竟些 B．用滴管吸取草履虫时，应从培养液的表面吸取 C．用棉纤维限制草履虫的运动有利于观察 D．草履虫可进行分裂生殖 4．生长在鱼塘边的芦苇，既能吸收水中的营养物质，又能一定程度地抑制有害物质进入体内:这主要是由于 A．细胞壁有保护和支持功能B．细胞膜有保护作用 C．细胞质有吸收作用D．细胞膜能控制物质进出细胞 5．为调査一山区的生物种类，在设计调査路线时，应 A．选择好走的路线B．选择风景好的路线 C．选择危险性小的路线D．选择生物种类多、环境有较多变化的路线 6．秋收后，刚收获的玉米种子堆积久了就会发热，与此现象有关的细胞结构是
A．线粒体B．叶绿体C．细胞壁D．细胞质 7．2020年，新型冠状病毒在世界迅速蔓延。新型冠状病毒与动物细胞相比最主要的不同是 A．没有生命特征B．没有蛋白质C．没有遗传物质D．没有细胞结构 8．影响小麦产量的环境因素中，属于生物因素的是 A．阳光B．水分C．害虫D．温度 9．丁丁同学用光学显微镜观察洋葱根尖细胞分裂的基本过程，下列叙述错误的是 A．该实验中，细胞分裂发生于洋葱根尖的分生组织 B．观察洋葱根尖细胞结构中染成深色的结构是细胞核 C．洋葱根尖细胞中含有叶绿体、液泡等结构 D．分裂产生的子细胞染色体数目与亲代细胞相同 10．屠呦呦和她的团队研究的青蒿素是目前世界上消灭疟原虫（一种单细胞动物）最有效的药物。 下列与疟原虫结构最相近的是 A．大肠杆菌B．草履虫C．埃博拉病毒D．螺旋藻 11．2020年3月8日，武汉大学发布了一封公开信，信中提到，因疫情防控，今年难以满足大家赏樱的愿望，但邀请大家来年到武大赏樱。下列关于樱花的说法，错误的是 A．樱花根部细胞的能量转换器只有线粒体B．樱花的果实属于器官 C．樱花没有器官这一结构层次D．樱花的遗传物质主要位于细胞核中 12．下列有关农作物种植的叙述，错误的是 A．播种前土壤要耕和耙，是因为神子萌发需要充足的空气 B．播种时施农家肥，主要是给植物生长提供有机物 C．播种后用地膜覆盖，有利于种子提早萌发 D．农作物在不同的生长时期需要的无机盐不同 13．为了提高成活率，园艺工人移栽树木时，根部总带着一个土坨，其原因是 A．保护幼根和根毛B．降低蒸腾作用C．抑制根吸收水D．降低光合作用 14．下列种子中具有胚乳的是 A．花生B．水稻C．蚕豆D．白菜 15．芽的结构中，分生能力最强的是 A．生长点B．叶原基C．芽原基D．幼叶
来安县名师候选人基本信息
附件2： 来安县网络荐才候选人汇总表推荐单位（盖章）：来安中学 序号姓 名 性 别 工作 单位 职务、 职称 主要业绩（500字左右）类别 1 傅 春 光 男 来安 中学 中学 特级 教师 教务 副主 任 来安中学傅春光，研究生学历，从事教育工作已29年，安徽省中学语文特级教师， 享受省政府特殊津贴，省教坛新星，省教育学会中学语文专业委员会常务理事，省基 础教育网首批名教名师，省高考命题候选教师，省青少年教育“银杏奖”突出贡献奖。 滁州市人民政府督学，市模范教师，骨干教师，学科带头人，县教育系统先进个人， 市继续教育讲师团主讲教师，滁州学院文学与传媒学院“卓越中小学教师培养计划” 特聘指导教师。市高职教师、骨干教师、学科带头人评审评委，学术论文多篇发表在 国家级、省级及省级以上杂志上，另有多篇论文在评比中分获国家、省、市一等奖， 并参加高中语文配套教材《基础训练》的编写，在全省新华书店发行。主持三项省级 课题、两项市级课题并通过验收，另有一项省级课题申请立项。辅导学生参加竞赛， 多人获省级及省级以上奖励，所带班级高考、会考成绩在全市名列前茅，并被评为省 先进班集体，在爱国主义读书活动中，荣获全国优秀辅导教师奖。 名师 1
来安县网络荐才候选人汇总表推荐单位（盖章）：来安中学 序号姓名 性 别 工作 单位 职务、 职称 主要业绩（500字左右）类别 2 王卫东男 来 安中 学 教科 室主任 中学特 级教师 1984年7月毕业于安庆师范学院化学系，08年于安徽师范大学教育学原理研究生班学习结业，现任安徽省化学教育学会理士，09年被评为安徽省化学特级教师，12年又受到滁州市委表彰，被授予滁州市优秀共产 党员。84年在半塔中学任教，94年调入来安中学任教，并一直担任班主任工作，97年至03年担任学校育才班 班主任，高考成绩一直列滁州市前茅，辅导学生竞赛多人荣获省一、二、三等奖，受到中国化学会表彰。先后 在专业学科杂志发表论文二十多篇。03年担任学校教科室主任后，制定了《来安中学关于开展课题研究的实施 方案》等一整套的学校教学教研改革措施，确立了学校的教科研工作的目标和方向，为全面推开学校的课研工 作起到了积极的作用，所负责的来安中学教育科研工作成绩突出，于2010年受到教育部的表彰，学校被评为 全国教育科研先进集体。先后担任《高中生物多媒体课件应用、制做及教法研究》、《高中化学探究性教学的 实践研究》和《高中化学选修课实施的研究》三项省级教育科研课题组长；除了搞好教学工作以外，还注意不 断做好青年教师的培养和辅导工作，所辅导的青年教师赵克平在07年安徽省新教材课堂教学评优中获省一等 奖的优异成绩。工作中能团结同志，凝心聚力，发挥集体力量，所在的化学教研组也于06年全国新课改后进 行的全国首届先进教研组评选中，荣获全国先进教研组。 名师 2
安徽省来安县简介
安徽省来安县简介 来安县，地处安徽省滁州市东部。古名棠邑，西汉始称建阳，南朝设置新昌郡，唐朝 划出清流县东部建立永阳县，南唐改称来安县，邮政编码为239200[1]。 来安区位独特，是安徽省距六朝古都南京最近的县，属南京都市圈的核心层，所辖的汊河镇与南京高新技术开发区相邻，离南京长江一桥仅12公里。全县辖12个乡镇，两个省级经济开发区，国土面积1481平方公里，总人口50万。 来安交通便捷，沪宁洛高速公路、104国道和312省道贯穿境内，津浦铁路、合宁铁路和京沪高速铁路倚县而过；县城距南京禄口国际机场80公里，离津浦铁路滁州站仅10公里； 内河航运直通长江。 中文名称:来安外文名称:Laian别名:建阳、永阳、顿丘、包田之都行政区类别:县所属地区:安徽省滁州市下辖地区;新安镇等8镇4乡政府驻地;安徽省滁州市来安县塔山中路电话区号;0550邮政区码:239200地理位:安徽省东部，滁河西岸面积1481平方公里人口50万人(2011年)方言江淮官话洪巢片南京小气候条件北亚热带湿润性气候著名景点白鹭岛生态旅游区、皖东烈士陵园等机场南京马鞍国际机场火车站滁州北站、滁州站车牌代码皖M2生产总值108.5亿元 (2013年)汽车站来安汽车站 春秋战国先后为楚、吴、越分踞。西汉武帝元狩元年（公元前122年）始置建阳县，后废除。三国先属吴，后属魏。东晋属南谯州。南北朝宋属南谯郡。梁改南谯郡为北谯郡。 隋，开皇（公元 581~ 600年）初，废北谯郡，置滁州。唐，武德三年（公元620年）复置滁州。天宝元年（公元742年），改滁州为永阳郡。唐景龙三年（709年）析永阳郡清流县东部置永阳县。乾元元年（公元758年），改“永阳郡”为“滁州”。南唐升元二年（938年）改永阳县为来安县，县治在今于北双塘乡瓦岗村。 宋属滁州，隶属淮南路，后属淮南东路。南宋绍兴十八年（1148年）迁县治于今县城（新安镇）。元来安属滁州，初隶滁州路，后隶扬州路。明朝来安属滁州。公元1386年，升滁州为直隶州，来安县属之。清朝来安县属江南省滁州。 康熙六年（公元1667年），设安徽省，来安县属安徽省滁州。 民国元年（公元1912年）4月，来安县直属安徽省。民国二十一年以后，属安徽省第五专区。 1949年元月，来安县解放。4月改属皖北行署滁县专区。1952年4月12日改属安徽省滁县专区。1956年元月12日滁县专区并入安徽省蚌埠专区。1961年4月13日滁县专区脱离蚌埠专区，来安县属滁县专区。1971年3月29日，滁县专区改名为滁县地区，来安县隶属其不变。1992年底，撤销滁县地区，设立滁州市（地级），来安县属其管辖。[2] 行政区划编辑
滁州市来安县中考物理第一次模拟考试试卷
滁州市来安县中考物理第一次模拟考试试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共7题；共14分) 1. （2分）人只要听说话的声音就可以判断出自己熟悉的人，依据的是（） A . 说话的响度 B . 说话声的音色 C . 说话声的音调 D . 说话的语气 2. （2分）下列对光现象解释正确的是（） A . 在光的折射现象中，折射角一定小于入射角 B . 凸透镜对光有会聚作用，因而经过凸透镜的光线一定会交于一点 C . 人向平面镜走近的过程中，人在平面镜中所成的像大小不变 D . 凹面镜对光起发散作用，凸面镜对光起会聚作用 3. （2分） (2018九上·遂宁期末) 如图所示是四冲程汽油机的一个工作循环示意图，正确的顺序是（） A . 甲、乙、丙、丁 B . 乙、丁、甲、丙 C . 甲、丙、乙、丁 D . 丁、丙、甲、乙 4. （2分） (2019九上·珠海开学考) 某市区推行公共自行车免费使用政策，不仅给市民的出行带来方便，而且低碳环保，下列有关自行车结构及使用的说法中正确的是（） A . 增大座垫面积能增大对人的压强 B . 自行车转弯时受到平衡力的作用 C . 下坡时自行车速度越来越大是由于惯性越来越大 D . 把手的花纹是为了增大接触面的粗糙程度，从而增大摩擦力 5. （2分） (2016八下·澄海期末) 把体积为2×10﹣3m3、重为12N的物块放入水中，当它静止时所处的状态及受到的浮力大小分别为（g取10N/kg）（） A . 漂浮，F浮=20N B . 漂浮，F浮=12N
C . 沉底，F浮=20N D . 沉底，F浮=12N 6. （2分）(2019·江门模拟) 张扬同学在探究电磁铁磁性强弱的实验中，使用两个相同的A、B大铁钉绕制成电磁铁进行实验，如右图所示，下列说法错误的是（） A . 电磁铁A，B的上端均为S极 B . 电磁铁能吸引的大头针越多，表明它的磁性越强 C . 滑片P向右滑动，电磁铁的磁性减弱 D . 该实验可以探究电磁铁磁性的强弱与匝数多少的关系 7. （2分）(2019·江门模拟) 矿泉水导电能力比普通水强，设计了如图所示的实验装置，M、N是相同的两根细长玻璃管，M内装满普通水，N内装满矿泉水。先将单刀双掷开关S拨到1，则（） A . 将滑动变阻器的滑片P向右移动时，电压表的示数减小 B . 将滑动变阻器的滑片P向右移动时，通过管M内的电流增大 C . 保持滑动变阻器的滑片P位置不变，将开关S拨到2时，电压表示数不变 D . 保持滑动变阻器的滑片P位置不变，将开关S拨到2时，电路消耗的总功率变大 二、填空题 (共7题；共7分) 8. （1分） (2018八下·重庆期末) 如图,某同学身高为1.7m,其心脏位置距离地面为1.3m,当心脏收缩,将血液压送到大脑,心脏对血液产生的压强至少为________Pa.该血压约合________mmHg。(ρ血=1.02g/cm3；ρ水银=13.6g/cm3). 9. （1分）(2017·鄂州模拟) 如图甲是利用压敏电阻的特性来测算压力大小的电路装置，其构造有托盘、压
教学名师申请表.doc
附件 5： 编号： 第三届高等学校省级教学名师奖 （本科）候选人推荐表 候选人 主讲课程 学校名称（盖章） 填表时间二○○七年月日
填表说明 1.本表用钢笔填写，也可直接打印，不要以剪贴代填。字迹要求清 楚、工整。 2.封面编号由省教育厅统一编写。 3.申请人填写的内容，所在学校负责审核。所填内容必须真实、可 靠。 4.教学论文及著作一栏中，所填论文或著作须已刊出或出版，截止 时间是 2007 年 5 月 30 日。 5.教学手段是指多媒体课件、幻灯、投影等，应用情况是指是否经 常使用及熟练程度。 6.如表格篇幅不够，可另附纸。
一、候选人基本情况 学校：院（系）： 姓名出生年月性别政治面貌民族 最后学历（学位）授予单位 授予 时间参加工作时间高校教龄 专业技术职务行政职务 社会兼职 固定电话移动电话 传真电子信箱 联系地址、邮编 何时何地 受何奖励 学生评价情况 起止时间主要学习、工作简历 学习 / 工作单位所学专业 / 所从事学科领域
二、候选人教学工作情况 1.主讲课程情况 课程名称起止时间本人讲授学时授课班级名称总人数 选用教材或主要参考书情况 名称作者出版社出版时间 教学内容更新或教学方 法改革情况 教学手段开发、应用情况 2.其他教学环节 （含指导本科生实习、课程设计、毕业论文、毕业设计以及指导研究生等）
3.承担教学改革项目情况 项目名称项目来源经费（万元）主持/参加起止日期 4.主要教学改革与研究论文、著作及自编教材情况 论文（著）题目 / 教材名称期刊名称、卷次/出版社时间 5.教学获奖及成果推广应用情况 （限填省部级以上以及相当的奖励，并附奖励证书复印件，注明本人排名及时间、推 广应用范围。） 6.候选人近期教学改革设想 7.候选人对青年教师的培养情况 本人签字2007年月日
来安县简介(文本上报)
来安县简介 一、概况 【地理位置】来安县位于安徽省东部，地处江淮之间，介于北纬31°11′～32°41′，东经118°18′～118°42′之间，南北长57.83公里，东西宽约51.75公里，总面积1481平方公里。东于天长市和江苏省六合区交界，南隔滁河，与江苏省浦口区相望，西和滁州市、明光市接壤，北同江苏省盱眙县毗邻，国家级文物保护单位皖东烈士陵园、著名旅游休闲风景区白鹭岛生态旅游度假村皆在境内。县人民政府驻地新安镇，县城距离南京市区60公里、津浦铁路滁州站18公里、南京禄口国际机场80公里、沪宁洛高速公路来安出入口5公里，104国道从南京长江大桥自东向西贯穿全境。县辖汊河镇地处苏皖交界，与南京高新技术开发区隔河相邻。来安县是南京“1小时都市圈”的核心层，是江北的重要门户、安徽的东大门。 【行政区划】全县总人口49.8万，其中非农人口8.5万，辖8镇4乡，130个村民委员会，41个社区居民委员会，2978个村（居）民小组。绝大多数是汉族，仅有极少数回、朝鲜族。 【历史沿革】来安县历史悠久，建制沿革变动频繁。殷商时期，属广陵（今扬州）管辖。周朝属徐国（徐国都城在今泗县一带）。春秋时先属吴国，后属楚国，故有“吴头楚尾”之说。秦统一六国后设置郡县制，当时来安名建阳县（城址在水口镇东一里处），属九江郡管辖（九江郡邑在今寿县）。东汉时建阳县并入全椒县，三国时属吴国。到了东晋，在今县城东顿邱山侨置顿邱郡，后废郡为顿邱县。南北朝时期，由于政治动乱，行政设置和隶属关系比较复杂，顿邱县改名新昌郡，后又分置高唐郡(在今半塔镇)。隋朝初年，将高塘和乐钜(在今江苏省盱眙县古城乡)并入顿邱，改为新昌县属滁州管辖。唐朝景龙三年(公元709年)因县北有永阳山而改名
评语大全之教坛新秀评语
教坛新秀评语 【篇一：推荐评教坛新秀事迹材料】 热爱本职奉献无悔的青春 ——xxxx参评“教坛新秀”材料 xx，x， xxxx年生，xxxx年x月参加工作，中央广播电视大学小 学 教育专科毕业，小学一级教师，xxxx年获得中央广播电视大学教育 管理 本科学历，一直担任我校数学教学，现担任二年级数学教学和少先 队辅导 员工作。工作八年来，她勤奋学习、刻苦钻研，工作一丝不苟，表 现突出， 在年轻教师中树立了学习的榜样。因此特推荐该同志为xxxx年度 教坛新 秀。 一、思想先进，师德高尚 该同志坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，忠诚于党的教 育事业，积极贯彻党的教育方针，认真学习和贯彻落实“三个代表” 重要 思想, 遵守国家法律法规，热爱本职工作，有强烈的事业心和责任感，教 书育人，为人师表，谦虚谨慎，求真务实，任劳任怨，勇挑重担， 勇于探 索，服从工作安排，一心扑在教育事业上，刻苦钻研业务，虚心向 有经验 学效果好，教书育人成绩显著，获得师生及社会的一致好评。 二、钻研业务，提高水平 新课程改革实施以来，她认真学习新课程理念，积极思考，潜心探索， 认真和同学年组的教师进行集体备课，认真听取他人意见，将好的 意见和 建议融入到自己的课堂教学中。为了使课上的生动，她总是在课前 或翻阅
书籍，或上网查找，收集大量资料，精心准备。在课堂上，她大胆 创新， 锐意改革，秉承着“一切以学生为本”的理念，采用生动活泼的教学 形式， 营造民主、活泼的课堂气氛，让学生在乐中求知，并注意培养学生 的注意 力，观察力和思维的灵活性，提高课堂教学效果，执教方式深受学 生欢迎。 随着课改的推进，她越发感受到如果自身专业知识不广博，那么工 作 就会肤浅，因此她多渠道地向书本学习，向同事学习，向领导请教。在实 践中反思是每天的必修课，作为一名数学教师，她领会课标、深挖 教材、 上好每节课。只要有机会，她就会与同事一起去听课，探讨，反思，不断 提高其自身的理论水平，并与实践相结合。 教育是爱的事业，只有投入“情”和“爱”，才会尽心尽力去帮助学 生，才能建立融洽的师生关系。学生“亲其师”，方能“信其道”，也 才能 取得更好的教育教学效果，顾老师遵循“师爱为本”的思想，用爱心 去滋 润每一位学生的心灵，像春雨润物似的浸润、感染，关注他们成长 过程中 的点点滴滴，帮助他们解决他们学习和生活中的实际问题。教他们 感悟生 活，做有心人，从周围的人和事中汲取有用的养分，不断地完善自己。 三、努力工作，成绩优异 8年来，无论期中、期末还是其他各级各类考试，所带班级的数学 成绩一直名列我校同年级前列，近三年里她所教班级数学成绩、平 均分居 全年级第一。 工作之余不断总结，撰写的多篇教育教学论文和诗歌散文等文学艺 术
中小学教坛新秀评选活动方案doc
中小学教坛新秀评选活动方案为了培养一批热爱教育事业、钻研教学业务、发展潜力大、工作能力强的青年骨干教师。经研究，我会决定开展“xx 省首届中小学教坛新秀”评选活动。 一、评选对象 年龄在30周岁(1980年9月1日后出生)以下，全省现任在职在编的中小学教师。 二、评选条件 1、爱岗敬业。恪守教育法律法规，师德高尚。 2、关爱学生。教育效果好，深得学生家长信任。 3、业务拔尖。积极参加教科研活动，教育理念先进，课堂教学效果好，所教学科成绩优秀。曾在县级以上(含县级)学科优质课比赛获奖者(特别优秀的可以放宽此条件)。 三、评选方法及要求 由学校、市县、逐层推荐。各市县教育局或教育学会要召开专门会议研究落实评选本地区教坛新秀的具体做法，按照标准将名额合理分配到各学校，成立专家组进行评审。有条件的市县可先评选市县级教坛新秀，在此基础上向省教育学会推荐人选。评选活动中所发生的费用可通过会费、行政部门的支持、协作单位资助等方法解决，不允许收取参评教师的各种费用。建议在该项活动的实施中，由市县教育局行政部门组织，教育学会具体操作。
1.校内推荐。 学校可通过有效形式(如教学评优课、基本功比赛、学生和家长问卷、其它综合方面的日常考核等)产生候选人员，在校内公示一周无异议后将《xx省首届中小学教坛新秀候选人申报表》和有关材料于6月15日前上报市县教育(科)局(教育学会)。 2.市县初审。 各市县教育局、教育学会根据各校推荐上报人选，进行初审。按分配名额推荐报送人选并公示一周无异议后，于6月30日前将如下有关纸质材料和电子版报送省教育学会秘书处参加评选。省直属中学和高校附中直接报送省教育学会。 (1)《xx省首届中小学教坛新秀申报?评审表》 (2)《xx省首届中小学教坛新秀候选人汇总表》 (3)申报人的各种奖励证书和各种成果复印件;(各市县、单位负责核对原件。一经发现有弄虚作假现象，将取消参评资格并通报批评。) (4)申报人可提供课堂教学视频光盘(VCD格式)1节; (5)市县(单位)关于本次活动的书面总结及活动照片。 3.省级评选。 省教育学会组织评审委员会于7月底前组织评审工作，从中评选出200名“xx省首届中小学教坛新秀”，并将名单在网上公示一周，无异议后由省教育学会审定。
2020下半年安徽省滁州市来安县事业单位招聘考试真题及答案
2020下半年安徽省滁州市来安县事业单位招聘考试真题及答案 一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、随着科学技术的发展，人类已经制造出诸如醋酸纤维、聚苯乙烯、合成橡胶等自然界原本不存在的化合物，其数量已达数百万种。这一情况说明（）。 A、物质世界是人类所创造的 B、人类通过实践将“自在之物”转化为“为我之物” C、物质世界依赖于人的意识而存在 D、人造物质可以脱离天然物质而存在 【答案】B 【解析】人类创造出自然界本来不存在的东西，说明人类可以改造物质世界，但是这并不意味着物质世界是人类创造的，人类是在自然界已有物质基础上对自然界进行的改造，人造物质不能脱离天然物质而存在，故A、D选项错误，另外，物质决定意识，意识具有能动的反作用，故C选项错误。故本题答案为B。 2、拉动经济的三驾马车不包括（）。 A、消费 B、投资 C、市场 D、出口 【答案】C 【解析】拉动经济的三驾马车为消费、投资和出口。故选C。 3、沈阳、北京、台北三大故宫举世闻名，按照建造时间先后排序正确的是（）。 A、沈阳故宫一北京故宫一台北故宫 B、沈阳故宫一台北故宫一北京故宫 C、北京故宫一沈阳故宫一台北故宫 D、台北故宫一沈阳故宫一北京故宫 【答案】C 【解析】北京故宫于1420建成。沈阳故宫始建于1625年，初成于1636年。台北故宫始建于1962年，1965 年夏落成。故选C。 4、下列自然资源，全部属于可再生资源的是（）。 A、石油、森林、煤炭、太阳能 B、阳光、土地、水、草原 C、铁矿、天然气、铀矿、阳光
D、森林、水、天然气、金矿 【答案】B 【解析】可再生资源是指被人类开发利用后，可以在较短时间内更新、再生，或者能够重复利用、循环使用的自然资源，如气候资源、生物资源、水资源和土地资源等。对于再生速度受到自身繁殖能力和外界环境条件影响的可再生资源，应有计划、有限制地加以开发利用。故选B。 5、程序性决策被称为（）。 A、开关式决策和重复性决策 B、例行决策、常规决策和定型化决策 C、旋钮式决策和开关决策 D、战略决策和旋钮决策 【答案】B 【解析】程序性决策也叫例行决策、常规决策和定型化决策或重复性决策。 6、日本开始侵华的标志是（）。 A、“九一八”事变 B、华北事变 C、皇姑屯事变 D、卢沟桥事变 【答案】A 【解析】1931年9月18日，日本在东北发动了“九一八”事变，揭开了局部侵华序幕。故选A。 7、推进人的全面发展同推进经济、文化的发展之间的关系是（）。 A、二者相互矛盾不可兼得 B、二者互为前提和基础 C、前者取决于后者 D、后者取决于前者 【答案】B 【解析】江泽民同志在“七一”讲话中指出，推进人的全面发展，同推进经济、文化的发展和改善人民物质文化生活是互为前提和基础的。人越全面发展，社会的物质文化财富就会创造得越多，人民的生活就越能得到改善，而物质文化条件越充分，又越能推进人的全面发展。故选B。 8、下列选项中，行文方式较为灵活的文种是（）。 A、决议 B、批复 C、请示
滁州城区现在大致已经被分为六个区域
滁州城区现在大致已经被分为六个区域：老城区（京沪铁路以西、明光路以北）、主城区（京沪铁路以西、明光路以南、清流路以北）、城南新区（清流路以南、京沪高铁以北）、城北新区（京沪铁路以东、城东新区以北）、城东新区（京沪铁路以东、城北新区以南）、南谯新区（乌衣镇、担子乡）。 新建道路主要集中在城南、南谯、城东、城北，滁州城区长期存在路名混乱情况，好比南谯北路到清流公园的路，原来叫做南谯北路、凤阳北路、西门子路，而南谯南路（现中都大道）却在清流路的一个丁字路口，路名混乱情况可想而知。 09年滁州的道路做了大幅度更名，滁东（包含城北新区和城东新区）主要是工业区，这里的路名多以滁州的河流（滁河、襄河、来河、池河、淮河、长江）、山脉、安徽省内城市（马鞍山芜湖铜陵庐州池州巢湖淮南淮北亳州徽州蚌埠六安黄山）、江苏部分城市（南京苏州等）、浙江部分城市（杭州等）以及上海还有一些著名河流命名。 滁南则大多为反映滁州的地域色彩的路名（醉翁、儒林、会峰、龙蟠、龙兴、敬梓、中都等等） 滁西则主要为滁州各县市的名字来命名（琅琊明光天长凤阳来安定远等等），这部分道路除了环滁西路及南谯北路做了更名外，其余道路基本没有什么更改，另外按照规划，天长西路和凤凰西路是要延伸至西涧路（原环滁西路）的。 老城区路名以“街”为主，恢复了部分街道原有的名字（如双拥东路双拥西路恢复东大街西大街名字） 公示在很早时候就发布过，具体可以参考图片 序号现名称原名称起止点 1 世纪大道环滁北路及 东延伸路西起西涧路，东至九州路 2 丰岭路规划路西起西涧路，东至雪鸿路 3 环翠路规划路西起永康路，东至咏亭路 4 复兴路规划路西起永康路，东至雪鸿路 5 深秀路规划路西起永康路，东至西涧路 6 望湖路无名路西起西涧湖，东至万户路 7 桃源路规划路西起让泉路，东至咏亭路 8 滁河路规划路西起凤凰山路，东至钟山路 9 襄河路规划路西起凤凰山路，东至钟山路 10 来河路规划路西起凤凰山路，东至钟山路 11 池河路规划路西起将军山路，东至钟山路 12 淮河路规划路西起将军山路，东至杭州路 13 团山路营房北侧路西起关山路，东至菱溪路 14 淮北路规划路西起永阳路，东至扬州路 15 淮南路规划路西起上海路，东至池州路 16 六安路规划路西起永阳路，东至池州路 17 巢湖路规划路西起上海路，东至池州路 18 安庆路规划路西起永阳路，东至池州路 19 铜陵路规划路西起永阳路，东至扬州路 20 芜湖路规划路西起永阳路，东至徽州路 21 马鞍山路规划路西起何郢路，东至徽州路
2020年安徽省滁州市来安县(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案
2020年安徽省滁州市来安县（中小学、幼儿园）教师招聘真题试卷及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。 一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、教育目的是社会需求的集中反映，它集中体现了（）。 A、教育的性质 B、教育的任务 C、教育的内容 D、教育的规律 【答案】A 【解析】教育目的是社会需求的集中反映，是教育性质的集中体现。它反映了社会政治和社会生产的需求，体现了教育的历史性、阶级性和生产力的性质。故选A。 2、让学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略称之为（）。 A、个别化教学 B、指导性教学 C、合作教学 D、情境教学 【答案】A 【解析】个别化教学是指让学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略，个别化教学包含的范围较广，具体的内容包括程序教学、计算机辅助教学、掌握学习。故选A。 3、（）是每个教育工作者应确立的基本信念。 A、好的教育就是大力提高学生的成绩 B、升学就是成才，成才就要升学 C、一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子的一切 D、不断充实和提高自己，实现自身的持续发展 【答案】C 【解析】新课改理念提倡以人为本，育人为本，“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”。每个 教育工作者要以此为基本信念，将“以学生为本”的思想落实在教育教学过程中，充分尊重、关心、信任学
生，在教育教学过程中以恰当的方式引导、呵护学生，尊重学生的生命主体意识，把课堂还给学生，让学生发挥教育的主体作用。故选C。 4、测验中的试题在数量、质量以及结构上同测试的内容和范围一致，测验的主要目的是考查教学是否达到预定目标，这属于（）。 A、区分性测验 B、预测性测验 C、标准参照测验 D、常模参照测验 【答案】C 【解析】标准参照测验又称目标参照测验，它为人们提供了有关被试是否达到某种行为标准水平或要求的信息。考查教学是否达到预定目标即是否达到某种行为标准水平或要求的信息，所以属于标准参照测验。故选C。 5、假设你对以前一个同学对你谩骂时你愤怒的心情记忆犹新，这种记忆属于（）。 A、形象记忆 B、逻辑记忆 C、情绪记忆 D、运动记忆 【答案】C 【解析】情绪记忆指的是对自己体验过的情绪和情感的记忆。这里对过往“愤怒”的记忆就是一种情绪记忆。故选C。 6、教师在向学生讲“雪花”这一事物时，采用观看并向空中抛洒大量碎纸片以引导学生体会下雪场景的方式，该教师遵循的教学原则是（）。 A、启发性原则 B、直观性原则 C、循序渐进原则 D、理论联系实际原则 【答案】B 【解析】直观性原则是指在教学中引导学生直接感知事物、模型或通过教师用形象语言描绘教学对象，使学生获得丰富的感性认识。题干中教师的做法遵循了教学原则中的直观性原则。故选B。 7、妈妈为小楠和小董榨了两杯同样容量的鲜果汁，分别装在大小不同的两个玻璃杯里，妈妈让小楠先拿，小楠说“我要这杯多的”，小董在旁边说“其实两杯是一样多的”。根据两姐妹的回答，可以判断出小楠和小董分
第五届高等学校教学名师奖(高职高专部分)候选人推荐表
附件5： 第五届高等学校教学名师奖 （高职高专部分）候选人推荐表 候选人罗亮生 教学专业领域民航运输(专业代码) 学校名称（盖章）广州民航职业技术学院学校举办单位中国民航局 工作部门经管系 填表时间二○○九年五月四日 广东省教育厅制
填表说明 1. 本表用钢笔填写，也可直接打印，不要以剪贴代填。字迹要 求清楚、工整。 2. 申请人填写的内容，所在部门负责审核。所填内容必须真实、 可靠。 3. 如表格篇幅不够，可另附纸。
一、候选人基本情况 院（系）：广州民航职业技术学院经管系 姓名罗亮生出生年月1963-07-20 性别男政治面貌群众民族汉 职业资格证书及获取时间高校教师资格 （） 专业技术职务 及晋升时间 航空高级工程师 专业技术 行政职务 及任命时间系副主任（ 从事相关专业领域教学 时间累计(年) 六年 固定电话移动电话 传真电子信箱 联系地址、邮编 广州市机场路向云西街10号 广州民航职业技术学院经管系邮编: 何时何地受何奖励1）《航空概论》网络课件获2008年度全国实践教学竞赛网络课件三等奖 2）《民航概论》精品课程建设被评为2008年度广东省级精品课程 3）航空公司数据库营销的实证研究课题研究国内领先水平，2008民航科研成果成果三等奖（公示期，公示2009年4月25日结束。） 学生评价情况教学效果良好 主要学习培训经历 起止时间学校/培训单位所学专业/培训项目 南京航空航天学大学飞机总体设计工学士 华中科技大学专利与科技管理专业工学士 中山大学工商管理硕士
南京航空航天学大学民航学院交通运输管理在读博士相关产业领域主要工作经历 起止时间工作单位所从事专业领域及岗位中国航空工业总公司610所总体设计、助理工程师、工程师 广东机械学院科研处开发公司 科技管理、开发、经营 经理、助理工程师、工程师 珠海航展有限公司珠海航展广告公司 经营管理 经理、总经理；高级工程师 广州民航职业技术学院 教师、高级工程师系 副主任 主要教学工作经历 起止时间工作单位所从事教学专业领域及岗位 民航学院机务系机务专业教学 民航学院经管系民航管理专业教学与教学管理 二、候选人教学工作情况 1. 专业教学资源建设 ①教学内容与课程开发改革主讲课程：飞行原理、飞机结构、管理学、民航客户关系管理、民航概论和大众航空等课程的教学，年均学时数：300。 教学改革： 1、主持完成2004年高职校长联席会项目：《飞行原理》网络课程开发（已结题、第一完成人）。 2、结合民航研究：完成《民航客户关系管理》课程开发。 （已完成书稿、第一完成人） 3、参加完成2004年高职校长联席会项目：民航院校产学合作机制研究（已结题、第三完成人）。 4、主持完成院级项目：经营管理系整体教学体制改革的探索与实践
安徽省滁州市来安县2020-2021学年九年级上学期期末化学试题
2020~2021学年度第一学期期末教学质量检测 九年级化学试题卷 注意事项： 1.化学试卷共两大题17小题，满分40分。化学与物理的考试时间共120分钟。 2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共2页。 3请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 S-32 Cu-64 一、选择题（本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个选项中只有1个符合题意。） 1.下列生产、生活中的一些变化，发生化学变化的是 A.食醋除垢 B.切割玻璃 C.人工降雨 D.石油蒸馏 2.要使天更蓝、水更清，将我们的生活环境变得更美，下列措施或行为不符合环保理念的是 A.在农村大力推行生活垃圾集中处理 B.将废弃易拉罐丢人“可回收垃圾”桶 C.大量使用农药化肥，提高农作物产量 D.用天然气替代煤作燃料，减少酸雨形成 3.下列图标中与燃烧和爆炸相关的是 A. B.
C. D. 4.下列有关实验生产和日常生活中安全常识的说法或做法错误的是 A.从火灾现场逃生时，用湿毛巾捂住口鼻 B实验时药液溅入眼中，立即用大量水冲洗并不断眨眼 C冬天用炭火取暖时，为防止煤气中毒在室内放一大盆水 D.炒菜锅里的油着火时，立即用锅盖盖灭 5.为及时发现天然气泄漏燃气公司常在天然气中加入少量具有特殊气味的乙硫醇（C2H5SH）。乙硫醇在空气 2C H SH+9O=4CO+6H O+2X。下列说法错误的是 中也能燃烧，反应的化学方程式为 25222 A.乙硫醇中碳、氢、硫的原子个数比为2:6:1 B.乙硫醇中硫元素的质量分数最大 C.乙硫醇是由乙硫醇分子构成的 D.X的化学式为SO3 6.下列实验操作正确的是 A检查气密性 B.放回滴瓶 C添加酒精 D.放置洗净的试管 7.右图为铅元素在元素周期表中的相关信息，下列说法错误的是 A.铅原子核外有82个电子 B.铅笔中含有铅元素，儿童宜少用铅笔
「7历」滁州市来安县2020学年度上学期期末教学质量检测七年级历史试题
「7历」滁州市来安县2020学年度上学期期末教学 质量检测七年级历史试题 2020-2021学年度第一学期期末质量检测七年级历史试题卷（开卷） 注意事项： 1. 你拿到的试卷满分为100分，考试时间为60分钟。 2. 本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，试题卷”共6页，“答题卷”共2页。请务必在“号翠巻”上答题，在“试题卷”上答题无效。 3. 答题过程中可以参考教科书和其他资料。请独立思考，诚信答题0 一、单项选择（本大题共25小题，每小题2分，共50分） 1. 某科教电视栏目准备制作一期《我们的祖先是怎样生活的》专题片，为了真实还原史前时期中国境内远古人类的生活场景，下列情景符合史实，可以采用的是①元谋人使用磨制石器②北京人从自然界获取火种③北京人结成群体捕猎④山顶洞人在制作兽牙装饰品A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④ 2. 人类的生活方式具有鲜明的地域特色。下列几处人类遗址中，位于长江流域的是①元谋人遗址②北京人遗址③山顶洞人遗址④半坡遗址⑤河姆渡遗址A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①⑤ 3. 《史记》记载：“禹于是遂即天子位，南面朝天下，国号曰夏后，姓姒（sì）氏。”材料反映的史实标志着 A.世袭制的确立 B.中国早期国家的产生 C.华夏族的形成 D.郡县制的确立 4. “上联：伊尹伴商汤成就大业； 下联：助武王灭掉商纣。”这副对联中，下联应该填写的人物是A.伶伦B.吕尚C.仓颉D.管仲5. 下列事件中，导致王朝更替的是 A.牧野之战B.盘庚迁都C.西周分封D.国人暴动6. 如图，镐京与曲阜的关系是 A.王都与郡府 B.均为封国都邑 C.王都与封国都邑D.均为郡府7. 春秋战国乱悠悠。“春秋五霸”“战国七雄”等争霸局面的出现，源