让出一片蓝天

商伯璋

在人类的文明中，有一大话题：忍让。虽然他不常被摆上台面来，但他对人的一生有着巨大的影响。自古以来，便是隐忍者方成大业，而现在，可以去忍让对方，忍下对方一个小小的过失，甚至一个无心之举的人越来越少，为一件小事而大打出手的人也不胜枚举。

在公交车上，因为车箱摇晃，一个人不小心撞到另一个人，如果能互相忍让一下，便可以一笑而过。但因此两人打在一起的事，我们通过新闻、报纸就知道了不少。这种事往往还会弄得双方头破血流的，这样真的值得吗？既然知道两虎相争必有一伤，又何必争呢？难道就是为了胜利者的那少的可怜的心理慰藉吗？人是一种奇怪的物，他们传承老祖宗的智慧，最后却只有表面上寻求客观。古代不就有“六尺巷”的故事吗？所有的人就不能有点“千里家书只为墙，让他三尺又何时妨”的胸怀吗？

在生活中，忍让是一种态度，也可以作为一种交往方式，与自己的朋友学习、玩耍中，难免会有小摩擦，产生出一些小火花。但这时的友谊可否继续完好如初的因素，就在于其中一个人是否懂得忍让。不用强调过多的理由以及谁对谁错，主动承认错误这无疑是给摩擦打了一针镇定剂，至于另一个人的错误，在今后的生活中他自己就会有察觉。交友本是一个求同存异的过程：不求同，凑不到一块去，不存异，过不长久。但重点便在你是否忍受得了与他不同的想法。

忍让并不是世上最美的东西，可他是制造美最有效的方法，你缩小了心里沉积的乌云，他清空了心里积郁的阴霾，才会出现世上最纯净、碧蓝的天空。

高分作文范文-妈妈为我撑起一片蓝天

记忆中的你，是一个黑发如瀑的美丽女人；记忆中的你，是一个话语温软的温柔女人；记忆中的你，是一个淡淡微笑的从容女人。现在意气风发的我要告诉眼前面容憔悴的你：妈妈，谢谢你，为我撑起一片蓝天，我的成长让你付出太多太多。? 还记得那个深夜十二点还扰你清梦的电话吗？十五岁了，第一次一个人外出的夜晚，我害怕一个人睡。昏黄的灯光下，电话里，我听着你温软的话语，哭泣着沉入甜甜的睡梦中。那时的我，才意识到你的怀抱那么温暖，我很想拥着你入睡。? 还记得那三天的陪床日子吗？爸爸在外出差，我发高烧，你一个人陪着我去医院检查。凌晨五点半，我睁开惺忪的睡眼，看见的是你和护士阿姨。护士阿姨抽完血，你嘱咐我再睡一会，可你却站在窗台边，想着心事，我知道你又是一夜未眠，几根白发不经意间又爬上你的鬓角，你的眉宇间挂着淡淡的忧愁，却故作轻松，强装笑颜。? 还记得我做的那份苦涩的炒青菜和半生不熟的米饭吗？你生病了，一次又一次地去医院检查。那天你从医院回来后，告诉爸爸要等报告出来后才知道结果。你们交头接耳，尽量不让我知道。我意识到问题的严重性，我紧张地问你怎么了，你笑着说没什么，可我分明看到你眼中的闪躲，我知道你是怕我学习分心。为我躲进书房，翻看着与你的合影，我抚摸着，想着，哭了，因为我害怕失去你。那时的我，已发觉你的长发不再飘逸，变得干枯，没有光泽。那时的我，才真正意识到你是我成长中离不开的人。? 报告出来了，你没事，我哭了，却很开心。? 你，之于我，是早春三月的清风吹来的树林芬芳；你，之于我，是夏夜电闪雷鸣间避雨的屋檐；你，之于我，是秋天黄澄澄的柿子树上最甜的果实? 妈妈，成长的路上?有你，谢谢你为我撑起这片蓝天。

用爱撑起一片蓝天

用爱撑起一片蓝天黄金桥中心学校鼓楼中学程喜莲泰戈尔在诗中说道：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”带着对绿叶精神的追求，带着对教师的崇拜。带着对教育事业的憧憬与热爱，三十午前，我义无反顾地选择了教师这一职业，当了23年的班主任，从踏上三尺讲台的这一天，我便有一个执着的信念：全身心投入教育事业，努力工作，不断进取，尽我所能，用爱为学生撑起一片蓝天! 一、爱是点燃学生的希望之火常言道，好的开始就是成功的一半。我每接手一个班，首先要点燃同学们的希望之火。我王婆卖瓜，自卖自夸，向全班学生介绍我所带的上届毕业班学生中考成绩；语文单科有效分全校第一；平均分全校第一；录取重点高中人数最多。学校领导对我们班相当重视，新调整的各位任课教师都是多年带毕业班的，知识渊博，德高望重。听说我们班学生思维活跃，我们有信心，有能力帮助大家在各方面取得优异的成绩。接着，我尽快熟—悉了解学生，帮助每个学生找出自己的长处、闪光点。在一次作业批改中，我发现王俊同学巧妙回答主观题，当即在课堂上表扬了他。不久在下一次作业中他再一次创新性地回答了别人头痛的主观题，我毫不犹豫又在课堂上表扬了他。我大张旗鼓宣扬同学们的

聪明才智，良好习惯，卜课说、小组讲、个别谈，班会议，：还有墙报登，搞得热火朝天，人人看到了自己已的长处，个个看到了光明和希望、二、爱是载着学生健康行驶的船中学生处于青春期对异性产生好感是正常的生理、心理现象，但老师把握不好，就会引起早恋。程晨，一个腼腆、文静的女孩，竟和邻班的一个男生好上了，我知道后没有发火，坐下来，细细分析原因，父母离异后程晨随母亲生活，为了生计，母亲到处奔波，在外打工，只好把她扔给外公、外婆。她得不到健全的爱，加之性格内向，难免会误入歧途。我找到她，单刀直入，切中要害：程晨，老师知道你很早就没有了父爱，母爱也渐渐少了，姥爷、姥姥年纪大了，无法了解你的内心深处……还没等我说完，她的眼泪像断了线的珠子，簌簌落下，我轻轻的为她拭去泪珠。安慰着她：老师理解你，但这是不现实的，也是不允许的。全身心地投入学习，找到学习上的同伴，你也会快乐的。此后，我对她格外照顾，经常和她散步、谈心，渐渐地她的性格开朗多了，学习也进步了。三、爱就是开启学生走向成功的地毯每个学生都有上进心，都有表现欲，他们都有各自的才能。作为教师，应该让每个学尘都能踏上成功的红地毯。有了这种理

为学生撑起一片蓝天

师德征文为学生撑起一片蓝天新郑市孟庄镇洪常完全小学付留德 2012.4

为学生撑起一片蓝天素质教育越提越响，但是我们的学生的素质真的都提高了吗？单说学习成绩不但没有怎么提高，反而降低了，而老师们也经常说孩子越来越难管理，我们的孩子的学习兴趣也明显降低。如何让我们的每一个孩子愿学乐学，我一直在尝试和思考。 2010——2011年，我教六年级的语文，面对着一张张稚嫩的脸，各个脸上严肃。我校是一个寄宿式学校，面对陌生的老师，陌生的同学，他们都显得无助。其中，一个带着小眼镜的小男孩，个子一米二左右，特别引起我的注意，他眉清目秀，那眼镜仿佛告诉我他是一个优秀学生。但是后来的事情令我大吃一惊。一次语文课，我饶有兴致的让学生朗读课文，我也想了解每一个学生的学习情况。结果，我的提问让我大吃一惊。原来我认为的“优秀学生”却是斗大的字不是几个的“文盲”，我当时晕了。经过我的观察，他课余时间几乎都是玩，几乎没见过他读过书，写过作业。怎样帮助他让他学习有所提高呢？一次上课，我突然抛出一个问题，学生都不会，而只有他高高的举起了手，激动不已，我大声的点出他的名字，他兴奋的站起来说得头头是道，他的这一举动令所有的学生和我大吃一惊，一个连书都不会读的学生却能对文章理解的这么深，实在令人感叹。我激动的带头为他鼓掌，学生们也爆发出一阵热烈的掌声。从此，只要他在语文课上举手或者我觉得他会，我都要请他来回答，当他回答后，同学们都会自觉的报以肯定的掌声，在我的鼓励和同学的肯定中，经过一年的努力，他渐渐的认识了学习的生字，学会了朗读课文。在这一年里，他的进步离不开他的努力，他比别的同学付出了更多的汗水，同时他也比其他学生收获的更多。但是细细回忆他的成长过程，从原来的厌学到现在自觉主动的学习并取得一定的成绩，在传统的教育中，我们认为“严师出高徒”，但是我们的学生

那一片蓝天作文800字

那一片蓝天作文800字在小村中，曾有一个可爱、活泼的小女孩，经常嬉戏在草地上，小河旁。那个小女孩就是我。四岁时，妈妈把我托付给了外婆。当然，也和外婆一起住在了那座山里，那一片蓝天下。在外婆的院子里，有着许多动物：小鸡、小鸭、猫、兔子等等。我的童年中没有朋友，有的只是纯原始的“森林生活”。在那一片碧蓝的天空下，我度过了我快乐的童年。每天清晨醒来，第一件事就是去看看我的动物朋友，给它们带来香喷喷的早饭。然后就坐在小院前，与猫儿玩耍，等待外婆叫我洗手吃饭。到了中午的时候，吃过午饭，独自来到门前的小溪边，翻开小石头，捧着一个小盒子，抓起一只只螃蟹放进盆中。偶尔，会翻到一窝的螃蟹，可是，我不敢去惊动他们，因为他们可是一队威武的螃蟹军队，万一遭到攻击，后果就不堪设想。等待盆子的螃蟹够多，也就兴高采烈、蹦蹦跳跳的回家去了。晚上也就有了一盘有我抓来的食物。哇，美滋滋的。黄昏时分，也就是在这片蓝天下，绕着外婆欣赏美丽的日落。夏日的晚上，常常搬出椅子，靠在外婆身上，稚嫩的手一个一个的数星星。偶尔还可以抓几只美丽的萤火虫。小学时，依然是外婆陪伴着我，是外婆告诉我要努力学习，去有更美丽风景的地方，到时候把她也带上。

嘀嘀哒哒的，时间渐渐流逝，转眼间，我已经不是那个稚嫩的小女孩，经过时间的磨练，已成为一个亭亭玉立的大姑娘，依然是在外婆的陪同下。那一片蓝天还在，也许是因为我是云，所以对蓝天的亲。也就那片蓝天一步一步看着我的长大，一点点辅助着我，一直到现在。外婆就是那一片蓝天，在她的笼罩下，我健康，快乐的成长着。小时候的朋友是外婆，最亲的朋友也是外婆，那一片蓝天给了我快乐，给我友情，给我帮助，给我所需要的。那一片蓝天，在往后的日子中你会依然陪伴着我，依然高高在上。

安全撑开一片蓝天(2020新版)

( 安全管理 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改安全撑开一片蓝天(2020新版) Safety management is an important part of production management. Safety and production are in the implementation process

安全撑开一片蓝天(2020新版) 湖北三鑫金铜股份有限公司地处湖北大冶境内，是一个拥有１３２９名员工，日采选能力达２０００吨，年产吨金的黄金矿山企业。近年来，公司紧紧牢记“安全第一，预防为主”的安全方针，始终把安全工作放在第一位，在“严、新、细、实”四个字上狠下功夫，形成了“思想麻痹是最大的隐患，管理放松是事故的根源”的安全生产理念，开创了安全工作的新局面。重管理，强制度，突出一个“严”字２００３年是三鑫公司的管理年。为了突出安全工作在整个公司各项工作中的重要地位，该公司董事会已把安全工作列入重要议题。在董事会的提议下，２００３年该公司的年安全工作计划，不再是生产计划的分支，而是独立的一棵大树。从而使安全工作计划更全面、更具指导意义，同时也更具权威。安全责任重于泰山。如何将“安全生产人人有责”落到实处，

今年初该公司就按照“责任大小、利益多少”的原则，层层签订《安全生产责任书》，并根据职务、岗位的不同，上缴１２０至８００元不等的“安全风险抵押金”。使“安全责任”由原来的模糊概念变为看得见摸得着的有形责任，进一步强化了员工的安全责任感。重举措，讲方法，突出一个“新”字社会在不断创新中前进，企业在不断创新中发展，工作在不断创新中完善。三鑫公司的安全管理工作推出新创意（举措），成立了“安全监察稽查队”，变安全工作有职无责为有职有责。安全工作的确重要，但在工作中如何体现？三鑫的做法是突出“四个优先”。即有关安全的工程优先安排，有关安全的资金优先到位，有关安全的物资优先供应，有关安全的问题优先解决，保证了安全工作的正常进行，促进了生产经营工作的正常开展。安全不仅要有过硬的措施做保证，更需要情感的安全文化做推动力。三鑫公司在抓安全工作中采取党政工青妇齐上阵，企业、员工、家庭共努力的办法，党委注重对安全法规的宣传；行政在规章制度上大做文章；工会着力抓好班组建设；共青团的“青安岗”活

用爱给后进生撑起一片蓝天撑起一片蓝天-模板

用爱给后进生撑起一片蓝天撑起一片蓝天用爱给后进生撑起一片蓝天撑起一片蓝天记得读书的时候,我一直是深受老师宠爱的优等生,从没有尝过后进生的滋味,认为他们自己不上进,怨不得老师。因此,十多年的读书岁月,一直是在“理所当然”的心态下,平淡如水地与最后几排的后进生们交往着。等到自己做了老师,被成绩、名次、奖金等胁迫着,也顺理成章地开始偏爱优等生。对那些学习不好又不上进的有时还要捣乱影响别人的后进生,上课尽量少提问,甚至不提问;作业批改的时候,也是心不在焉,打个日期就行,别说写评语了;至于做错了什么事,只要与课堂无关,也懒得管,更不要说像优等生一样,时不时地叫到办公室开开小灶了。直到在一次家访时,一位后进生的家长说:“孩子进校时特别高兴,特别爱学习。可如今呢?孩子害怕上学了,满脑子都在想如何逃学,都怪这孩子不争气啊!”这位家长的话表面是在责怪自己的孩子,可却像一把利剑直戳到我的内心。反思自己的教育教学实践,难道我们的教育竟失败到这种地步?扪心自问,我们作为教师,在教师育人的过程中,是否就真的缺少了一份耐心,一份爱心,一份细心?我们总是急于求成的实施所谓的“轻则撕书本,重则打人”的权利吗?我们应该在自身的教学观、质量观、学生观、师德师风方面反省些什么呢?我在思考…… 有一次回家,正碰上母亲在地里给玉米施肥,便过去帮忙。只施了几十棵,母亲便叫住了我,说:“你得把施肥的数量反过来才对。长得壮实的,少施一些;瘦弱的,多施一些。”我很惊讶,说:“长得挺拔茁壮的,多施一些才会结更大的玉米啊;那些矮小孱弱的,反正没什么希望,任其自生自灭好了。” 母亲微笑着摇摇头:“种庄稼要都像你这样,再风调雨顺的年景,也不会有大丰收。那些长得壮实的,自身有很好的抵抗力,少施一些肥也会长得很结实。反而是那些单薄、经不起风吹雨打的,要多施肥,才能很快追上其他玉米。其实也是一开始施肥不均,长出来后才会有高有低;所以再施肥时,才要有意地少施或多施一些。” 我一下子想到了我的学生,想起了那位家长的话,想起了在我眼里整日“不学无术”的后进生们,原来他们不是天生的,是一开始就被老师们忽略了,才会在以后一次比一次少的“施肥”中,逐渐落了后。当他们来到我这儿,本以为可以得到点什么补偿,竟是又一次的被熟视无睹地给漏掉了…… 我回味着母亲的话“那些单薄、经不起风吹雨打的,要多施肥,才能很快

突出四个特色为学生撑起一片蓝天

突出“四个特色”为学生撑起一片蓝天宜城市郑集镇楚都初级中学学校安全工作事关学生的健康成长，关系到千万个家庭幸福和安宁，关系到学校的改革和发展，关系到整个社会的稳定。我校长期高度重视安全工作，从认真贯彻实践“三个代表”和科学发展观的重要思想的高度，充分认识学校安全工作的重要性和紧迫性，坚持“安全第一，预防为主”的方针，安全工作突出“严、实、恒、活”四个字。因此，师生员工安全意识、责任意识强，安全工作扎实，有效地避免了各种事故的发生，2011年我校被评为襄阳市平安校园。现就我校安全工作的主要做法汇报如下：一、强调一个“严”字要想安全工作永不降温，并一如既往地取得理想的效果，学校必须持之以恒，严格要求，确保每一项工作落到实处，并力争安全活动形式多样，不断翻新，以振奋师生的安全意识。 1、严密制度，明确职责。制度是落实的保证，完善规章，明确岗位，职责分明，严肃纪律，责任到人，是我校开展安全教育活动的一个经验。学校安全工作例会至少每周一次，节假日再开专题安全工作会，做到有内容、有记录，学校每年都能制订好切实可行的安全工作计划，安全工作制度、安全有关预案、消防制度、安全工作领导责任制和事故责任追究制等。为切实重视和加强学校安全工作，明确责任与要求，学校还对大型集体活动、场地器材、实验室管理、门卫、交通等方面安全工作提出明确的规定。学校与处室、班主任层层签订责任书，处室与工作人员、年级组与任课教师签订责任书，明确各自的职责，将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的监护责任。做到依章办事、定期检查、违章必究。 2、严密组织机构，加强领导。学校专门成立了安全工作领导小组，组长由校长亲自担任，负总责，具体抓；分管安全副校长担任副组长，负专责，专门抓；其他中层干部，按照工作分工，对所分管的业务范围内的安全工作负领导责任；班主任对本班级的安全工作负直接管理责任；任课教师对所任教（辅导）的课堂内或所组织的教育教学活动中的学生安全工作负直接责任；当天的值周领导负全

以我有一片天空为话题的中考作文精选5篇

以我有一片天空为话题的中考作文精选5篇作文分数的高低直接决定着语文成绩的优劣，很多学生作文拿不到高分数，常常会失去一些分数，作文究竟怎么样才能得到高分呢?下面小编为同学们介绍一下关于我有一片天空作文，希望对大家写作上有所帮助! 一望无际的蔚蓝，我总在凝望。却不知，何处是真正属于我的。好比人生，总会经过十字路口，到底选择哪条路才真正适合自己?匆匆赶路的人们;不会为一个毫不相识的人停留住脚步耐心地指引，未来的方向总得自己定义。 "咔擦""咔擦"的声音，我爱!因为他能剪断我烦恼的来处，封闭了外界所有的嘈杂声，滞留下寂静的一边，共我独享。姹紫嫣红，花色足够魅惑人心，毫不保留地绽开，更显得落落大方，但又不失娇意，枝干瘦小而坚韧，纵横交错。跟使我心花怒放的是现在的阳光柔和暖意，衬托得更为美艳。我迫不及待冲去房内取相机，差点摔个跟头，不过不要紧，它们还在就行! 这个角度，娇小而柔弱。这个角度，大方而自然。这个角度个是完美!不同的角度。不同的色彩与光泽，摄影出来的效果都是截然不同，伸左手挪挪花瓶，右手拨拨枝干，各呈现出不同的姿态，连绵不断的声音响起，专注的神情倾入其中。“捧着手中物，乐在其心中”足以描绘我当时的状态。然而，父亲来了。看到他无奈的摇头，似万分不理解的神态，我并不顾他如何想。“美”我想方设法去保留，但却知道这是不可能的，但我希望尽可能可留下些，而摄影能帮我做到。顿时醒起，赶忙对父亲说：“吧，记住别删我的照片，记住哦!”不断在父亲耳边念叨，直到他不耐烦才停下，满意地笑起来。可并未笑多久…… 阴沉的午后，再次举起相机查阅我的至爱，可外面突降下的雷如同劈在我身，“不见了……”我呆呆地嗫嚅着，泪水大颗大颗往下掉，如剜心般的痛，但，却已麻木…… 事后，才知道，那些照片被保存入电脑，经上次的叮嘱，父亲才这样做，不过是忘了与我说了罢。我的天空，还在…… 天空，是蔚蓝的，是美好的，是广阔的，是充满希望的。

用爱撑起一片蓝天

用爱撑起一片蓝天 ——浅析留守青少年学生的心理问题及探讨如何形成学生的健全人格【摘要】随着我国经济结构的转变，越来越多的农村青壮年劳动力涌向城市，留守青少年学生作已经成为一个不可忽视的社会失控群体，应该引起社会的广泛关注。留守青少年学生因学校教育偏差、家庭教育缺失、隔代教育或无人监管等原因在很多方面都存在问题，特别是心理问题尤为突出，如：焦虑与自卑，任性与以自我中心，学习困难与注意缺陷，意志力薄弱等。为使留守青少年学生形成健全的人格，教育者应整合各种社会资源，营造学校社区环境，改进学校教育方式，强化家庭教育的责任，为农村留守青少年学生创设良好的家庭环境，促进农村留守青少年学生的全面发展。【关键词】留守青少年学生；人格缺失；心理问题；家庭教育；《中国教育改革与发展纲要》指出：“中小学要尽快实现由应试教育向素质教育的转轨，一切教育教学活动都必须坚持面向全体学生，全面提高学生的思想道德、科学文化、劳动技能和身体心理素质，促使青少年儿童生动活泼的发展。”素质教育从本质上说，是以提高全民族素质为宗旨的教育。在中小学，总的目标，素质教育是把适龄的受教育者培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的全面建设小康社会的社会主义现代化事业的接班人；具体来讲，素质教育主要是把适龄的受教育者培养成合格公民。留守青少年学生是指因父母双方或一方长期在外打工而被留在原地，需要他人来抚养、教育和管理的16周岁以下的学生，一般以中小学生为主，他们是社会经济转型的产物。因为缺乏父母的关爱、有效的监管，他们的基本权利得不到保障，精神或心理需求得不到满足，所以留守青少年学生在生活、学业、人格等方面出现了不同程度的问题，影响了他们的健康成长。这与《中国教育改革与发展纲要》倡导的精神相悖，影响到我国下一代人的健康成长，直接制约我国农村人口素质提高和现代化进程。一、农村留守青少年学生的心理问题的现状分析留守青少年学生的出现必然带来一系列问题，如家庭抚养问题、教育问题、心理健康问题、犯罪问题等，其中尤以心理健康问题最为突出。据有关部门调查显示，因为缺乏家庭的温馨和父母的关爱，80%的农村留守青少年学生处在情感饥渴之中。他们在心理素质发展方面存在以下问题有： 1、因自卑与焦虑而自我封闭

读后感为学困生撑起一片蓝天

为学困生撑起一片蓝天 ——读苏霍姆林斯基的《给教师的建议》有感合肥市义城中心小学李翠云暑假里，我又一次拜读了苏霍姆林斯基的《给教师的建议》，细细品味，如同与一位教育家进行着心与心的交流。苏霍姆林斯基在这本书中从基础教育的奥秘到教学方法技巧的阐述，从教师的自我素养的提高到学校的教育管理都提出了自己的真知灼见。我从书中感受到了教育的智慧所在，更感受到了一位以毕生心血倾注于教育事业的教育人的赤诚之心。是啊，在日常的教育教学中让教师的工作变得苦恼，费时费力的总是班级中学习有困难的学生。在书中我细细寻觅着，慢慢地似一缕和煦的阳光照亮了我的眼睛。很欣喜我找到了许多针对学困生的教育方法和策略。第一，苏霍姆林斯基提出应正确地对待学困生。书中这样写道：“每个学生的脑力劳动进行的方式是不同的，每个学生要达到一定范围知识的水平和范围，所走的道路也是各不相同的。”“我们当教师的人应当记住：对于每一个学习困难的儿童，不管他已经被耽误到了什么程度，我们都应当让他在公民的、劳动的、精神的生活道路上站住脚。我们崇高的使命就在于：要使我们的每一个学生选择这样一条生活道路和这样一种专业，它不仅是供给他一块能吃的面

包，而且能给予他生活的欢乐，给予他一种自尊感。” 而在现实的教学中我关注更多的是他的学习，关注的是他对教材知识的掌握，有时为了让他的成绩提高一两分，不厌其烦，千方百计，手把手地教，结果经常弄得自己身心疲惫不堪，学生也筋疲力尽，可谓两败俱伤！其实这样做值得吗？对学生的发展有用吗？苏霍姆林斯基提到不要强迫儿童尽量长久地死抠书本而要培养智慧，发展大脑教他去观察世界，发展儿童的智力。其实学生学业上的成就这个概念本身就是一种相对的东西，对一个学生来说五分是成就的标志，而对另一个学生来说，“三分”就是了不起的成就。因此，在教学中教师应将儿童首先看作是活生生的人，让每一个学生体验到取得成功的个人的人格上的快乐！这就需要教师有足够的耐心与爱心，要相信只要在合适的阳光、水分、土壤下，它们终会开花！第二，应在教学中尽量避免学困生的产生。学困生的产生有一部分由于先天性因素或家庭教育的不当而造成，但有些也是由于教师在教育教学中的失误而导致产生学习困难的现象。苏霍姆林斯基在《给教师的建议》这本书中的很多章节都写到如何克服学生落后的状况。 1、“请你记住：中年级和高年级学生在学业上落伍，这主要是他们不会学习，不会掌握知识的结果。”“那么你应当

给我一片蓝天精选作文

给我一片蓝天精选作文还我一片蓝天精选作文300字一天，我走在放学回家的路上，经过一个菜市场。发现有一堆黑漆漆的东西，我走近一看，原来是一堆垃圾，被苍蝇、老鼠环绕着。仿佛是它们的乐园，恶臭熏天，奇臭无比。突然，一只黑猫扑来，我马上躲的远远的，黑猫打断了苍蝇和老鼠的聚会。外婆叫我走了，我才渐渐的离开。我走出菜市场。心想：“假如人类每天扔一堆垃圾，那么10年后、20年后、30年后……我们的世界就会变的乌烟瘴气，小溪里的水就会变的非常混浊。假如人类再砍伐树木，就会引来沙尘暴、地震等等灾难。小动物也会无家可归，奔波漂泊。” 我一路上闷闷不乐的走着，心里不仅想：“人类不能再这样毁坏环境了。为了自己的安康，为了美丽的家园，让我们携起手来保护环境吧！” 给我一片蓝天精选作文400字我是一只快乐的“永生鸟”。我知道在那远古时代的森林里。有着那新鲜的空气，还有那绿油油的草儿，和那蔚蓝蔚蓝的天空，还有高高的山峰，啊！对了还有许多许多心爱的动物。在那里你可以自由自在的生活也可以随心所欲的玩了乐！可美妙的时光总是短暂的。不久人类在大地上出现了。他们开始是用自己的双手创建他们自己的家园，他们还砍伐树木，那是木来做

木房。他们不断的繁殖，到了21世纪。小小的鱼儿也没有了自己的家园。就是因为人类不加节制的滥用化学物品，还乱砍伐树木，那原本世界上最大的赛特凯达斯大瀑布也被人类给毁了。为什么呢？因为人们在赛特凯达斯大瀑布上建立了一个世界上最大的水电站，水电站那高高的大坝拉住了大量的河水，使大瀑布在群山中无奈的垂下头来。周记合集难道这就是美妙明天吗？不者永远不是。请给我一片蔚蓝的天空，不要让动物们大量减少。你们一定要记住：大地不属于人类，而人类属于大地。印第安人曾说过这样一句话：任何降临在大地身上的灾难，终究会降临到大地的孩子们——我们身上。你们要永记于心！给我一片蓝天精选作文200字假如，给我一片蓝天，我将在那里高唱动听的歌曲，啊！那是快乐的蓝天！假如，给我一片蓝天，我将在那里跳起优美的舞蹈，啊！那是活泼的蓝天！假如，给我一片蓝天，我将在那里动情朗读美好的诗歌，啊！那是一片爱的蓝天！假如，给我一片蓝天，我将在那里画上动人的画卷，啊！那是一片美丽的蓝天！假如，给我一片蓝天，我将在那里阅读精彩的文章，啊！那是一片文学的蓝天！假如，给我一片蓝天，我将在那里尽情的玩耍，啊！那是一片自由的蓝天！假如，给我一片蓝天，我将在那里写上我的愿望：我渴望快乐！我渴望活泼！我渴望得到爱！我渴望我美丽！我渴望在文学天空下遨游！我渴望我心中的自由！给我一片蓝天精选作文300字

师德演讲材料《用爱撑起一片蓝天》

用爱撑起一片蓝天裕安区☆☆☆☆中学☆☆☆ 真正的教育是心心相印的活动，惟有从心里迸发，才能打动心灵深处。爱是人类特有的情感和行为，是生活深处一朵炙热的火花。它能创造安全与满足的温馨，赋予人以无穷无尽的力量。师爱更是神圣而伟大的，“捧着一颗心来，不带半根草去”，这正是教师无私奉献爱心的典范。作为一名教育工作者，已参加工作四年的我虽然仍然显得青涩，但我深知要成为一名优秀的教师，单纯有美好的愿望是远远不够的，正确理解和对待教师的责任，提高业务能力和增强道德修养都是一个优秀教师必须具备的基本条件。 “学高为师，身正为范”，教师自身具有良好的道德修养，才是教育得以实施的根本保证。从教以来，我就在心里默默立下了“把教育当做为自己一生事业，把学生当成自己的孩子”的誓言。从此总是爱岗敬业，爱生爱校，力争出色地完成各项任务，凭着一种执着追求和对事业高度负责的使命感，勤奋敬业，不懈奋斗，努力在平凡的工作中服务于学校，服务于学生，期待在教育事业这片沃土上实现着人生的价值。一、严于律己，提高素质师者，所以传道，授业，解惑也。当今社会，知识正以惊人的速度更新着。如果我们不及时的充电学习，时代会毫不留情的将我们淘汰，教师更甚。随着互联网等信息来源的推广和普及，现在学生的知识水平已经不同往日。学生口中时不时冒出的一些网络热词有时会让我们摸不着头脑，因此我经常上网看一些网络流行语和热门事件。 2010年11月起，我有幸参加了“国培计划”（2010）——安徽省农村中

小学教师置换脱产教师培训的培训项目中初中英语子项目的学习。为期三个月的培训由安庆师范学院承办，学校为我们设计了灵活多样的培训方式，使我们聆听了许多专家的理论指导。他们中既有来自省内的专家、英语骨干教师、英语学科带头人，也有来自省外的教授，他们严谨的教风，开阔的视野，丰厚的文化底蕴，深厚的理论素养，以及言谈举止中流露出的人格魅力，无不令人折服。那次培训我的收益颇丰，对我自身教学水平的提高也有很大帮助。同时，我很注重与教龄长的老教师进行教学方面的交流，向他们虚心请教，吸取他们的长处。教学之余，我也经常与同事一起探讨教学教研方面的问题，了解教学改革的新动态，并以此指导自己的教学工作。学生的成绩有了起色，我打心底里高兴。正如魏书生老师所说：“对工作的热爱可以创造奇迹，可以使人以苦为乐，看到严冬后面的阳春，病木旁边的鲜花和芳草，体味到劳作的甘美，享受成功的温馨”。二、从爱出发，甘愿奉献我的工作格言是：我愿把爱洒向每一个孩子的心田。我是这样想的，我也是这样做的。课堂上、课余间，我都会关心每个学生，不会因为学生的成绩好坏而另眼相待。我相信，老师把对学生的爱，对事业的执着，倾注到工作的每个细节中，才是真正的成功。然而，世事难料。2011年4月，我父亲查出罹患多发性骨髓瘤，那时我怀孕四个月。这样的消息对我来说无疑是晴天霹雳。由于怀孕引起的身体不适再加上心里的悲痛，我有时在讲台上讲课时会头晕，站不稳。每逢这个时候，学生们总是会贴心的让我坐下歇一会。每次我总是喝点水坐一会，然后接着讲课。孩子们给了我细致的关怀，让我非常感动。婆婆看我这样辛苦，心疼的不得了，非让我请假休息。我没有同意。除了例行的产检，我没有请

请还给我们一片蓝天-作文

请还给我们一片蓝天请还给我们一片蓝天请还给我们一片蓝天这些天，我经常从电视里看到《还北京一片蓝天》的报道。要是真能那样就好了，那我就又能看见满天繁星和皎洁的明月了。我已记不起有多久没看见过瓦蓝瓦蓝的天空和亮晶晶的星星了。小时候，我最喜欢和妈妈一起数天上的星星。在妈妈的怀抱里，望着夜空中数也数不清的星星和一个又大又亮的月亮，听爸爸讲故事，那是多么美好的情景啊！可现在只有在梦里才可以看见这样的情景了。暑假里，我和同学们从顺义县军训回来，都快有点儿不适应北京的天气了，鼻子不通气儿，嗓子里干干的。妈妈让我多喝水，那也不管用，一连好多天我都觉难受。那时，我不明白这是怎么回事儿，现在我才知道，那是因为北京的空气已经被污染，而且已经污染得十分严重了。离我们学校不远的地方有一座名气很大的桥，叫银锭桥。

小时候，我站在桥上就能看见远处绵延的群山。听老人说，那是被称为“银锭观山” 的“燕京八景”之一。可如今，就是再好的天气，那远处的群山也如同裹在一团湿漉漉的纱布里，影影绰绰地总也看不分明。过去，我和爸爸在天安门广场放风筝时，风筝飞得再高，我也能看见“孙悟空”那调皮的脸谱或“蝴蝶”、“老鹰”……那漂亮的图形在洁净的蓝天下飘扬；现在放风筝时，天空总是灰蒙蒙的，“孙悟空”、“蝴蝶”、“老鹰” 等就像在云雾里穿来穿去，难见真面目了。我真想不通，为什么祖国的首都北京还会被污染！爸爸说：“这是因为北京的工业发展了，汽车增多了，而且很多人家还没用上天然气的缘故。”但我觉得爸爸说得并不对，举办全世界最大音乐会的悉尼是澳大利亚的大城市，举办2002年世界杯足球赛的东京和汉城分别是日本和韩国的首都，人家的工业不是也很发达吗，为什么就没有被污染呢？

为学生,撑起一片安全的蓝天

为学生，撑起一片安全的蓝天狮子口小学：龚德智各位领导、同仁：大家上午好，根据会议安排，就我校安全管理工作做汇报，也感谢局领导给我这次机会。我交流的题目是《为学生撑起一片安全的蓝天》。我校位于狮子口集镇，355省道横贯校门口，服务10个行政村和一个社区，800余名学生。“为平安勿以其小而不为，管安全勿以其小而不管。”我校坚持在常规管理中落实安全，在工作重点中突出安全，切切实实把“安全无小事”落实到具体工作中，落实到实际行动中，做到了警钟长鸣，常抓不懈，先后获得公安县“十星文明学校”、“荆州市平安校园”称号。一是从严从实抓宣教。我们认真组织开展“安全教育日”、“安全教育周”和“安全疏散训练日”的宣传教育活动，开展丰富多彩、寓教于乐的安全提示和宣传活动。落实生命安全教育课。从校长到班主任、任课教师，切实做到安全知识人人讲、事事讲、时时讲，时刻绷紧“安全”这根弦。我们印制有“家校联系卡”，目的在于防止出现学生在校表现家长不清楚、学生在家表现老师不了解的监管漏洞，真正让学生的行为纳于学校和家庭的共同视野之中。同时，我们强化养成教育，培养学生良好的安全习惯，让良好的行为习惯内化为学生的安全自觉行动。

二是尽心尽力抓保障。我们虽然财力有限，但在学校的人防物防技防上，加大资金投入，尽力而为。大到视频监控，小到一针一线，我们配齐配足，从不含糊。建立定期安检制度，对重点部位的物防、技防、交通和消防设施做好排查工作，如有缺失，及时添置，每月至少进行一次安全检查，做好检查记录。填写《学校安保器械配置一览表》。我们积极和镇派出所巡逻队协调，优化学校及周边环境综合治理的环境，集中整治影响学生健康成长、影响学校治安秩序及师生人身安全的突出问题，学生上下学时段见警灯、警车、警察。三是落小落细抓管理。我们实施“精细化”安全管理让安全事故无缝可钻。按照教育局文件的“一岗双责”，将《安全责任书》层层分解到学校的各个部门，分别与各处室、食堂、商店、教师、学生签订了《安全责任书》，明确各自的职责。在落实安全责任时，坚持安全随事走，做到“横向到边、纵向到底；全天候、全过程、全领域、无缝隙”。如门卫管理，我们每天领导带班值班，严格执行来客登记制度，严禁社会闲散人员进入校园。做到了“看好自己的门，管好自己的人”。值班巡查，我们成立了校园安全巡逻队，上学放学时间、课间活动时间和夜间是重要的三个时段。隐患排查整治，我们是“周排查月小结”，分日、周、月年建立台账，隐患整改做到“五个一”，即“一个隐患、一名领导、一套方案、一抓

用爱撑起一片蓝天

用爱撑起一片蓝天自从2003年9月任教以来，我一直担任五、六年级班主任工作，做为一名班主任老师，我工作踏实认真，教育班级同学们的方法得当，得到学生、家长和领导的一致好评。如果说教师是园丁，班主任就是最忠于职守、最操劳费力的园丁;如果说教师是人类灵魂的工程师，班主任就是身居要位、肩挑重担的工程师。自从担任班主任的那天起，我就在心底里默默的告诉自己：要用爱为他们撑起一片蓝天，让他们快乐成长。一、用爱浇灌孩子幼小的心灵著名的教育学家巴特尔曾经说过：“爱是一种伟大而神奇的力量，老师承载着爱的目光，哪怕仅仅是投向学生的一瞥，孩子们幼小的心灵都会感光显影，映出美丽的图像……”作为班主任，关心学生就像关心自己的孩子一样，既关心他们的生活、学习，又关心他们的健康。记得2012年的一天早晨，学生刚来校念书，突然有人大喊：“老师，李安昏倒了。”闻声我两步并成一步，跑过去将她揽入怀里。最后经过学校领导和老师的帮助，我把学生送到了医院，一路上我紧紧拉住李安的手，一刻也没有松开过。经及时抢救她脱离了生命危险，医生告诉我们是营养不良造成的。那一刻面对

家长的悔恨与感谢、孩子的泣不成声、医生护士的夸赞，我已泪流满面。我深知这泪水中有作为教师的幸福。以后我更爱我的孩子们了，对他们经常嘘寒问暖，询问他们最近身体怎么样，生活如何？总之，同学们在学校的饥寒冷暖，喜怒哀乐我几乎事事关心。学生生病时，我常带他们去看病。家长感激，学生感动。他们常说：“老师，等我们长大了也做您那人的人。”实际上在做班主任的这十一年间像这样的事也有很多，但更多的是让我明白了如何用我的爱浇灌祖国明天的花朵。二、用爱提高带班艺术多年以来，我虚心向老教师请教，学习优秀班主任工作经验，结合自己的实践，不断归纳、总结、创新，找到了一个比较综合的带班方案：一选、二建、三联、四提、五爱。一是选好班干部。通过竞选产生班干部，指订责任目标，定期评议考核。我想方设法构建学生自我管理体制，为学生设置多种岗位，尽量让每个学生都有机会上岗“施政”，给学生服务同学、锻炼自己、表现自己、提高自己的机会，调动学生参与班级管理的积极性。二是建立家校联系制度。每学期对每个学生家长进行定期联访和谈话，定期召开家长座谈会，取得家长的配合。三是经常和任课教师联系。多和任课教师沟通、交换意见，既全面了解学生的情况，又争取了协助，更有利于班

用心为学生撑起一片蓝天

用心为学生撑起一片蓝天若说人民教师是人类灵魂的工程师，无疑班主作任是这工程师队伍中的“先头兵”，若说教师是一棵棵大树，班主任一定是其中绿荫最浓、其下幼苗最茁壮的一棵。30年来，我用一颗拳拳之心呵护着一方幼苗茁壮成长。在当班主任的日子里，我不仅在播种着知识和爱，同时也在加倍地收获着感动和幸福。一、爱心，呵护柔弱的幼苗苏联教育家马卡连柯曾经说过：“没有爱就没有教育。” 爱是理解，爱是同情，爱是尊重，爱是信任，爱是宽容，爱是鼓励，爱是奉献，爱是当好班主任的前提。记得有首儿歌唱道：老师是园丁我是花，学校像我家，老师像妈妈，她爱我来，我爱她。这首儿歌最能反映出孩子对老师有着母亲的依恋，呼唤着老师像妈妈一样关心爱护他们。其实，爱一个好学生不难，他们天生聪慧伶俐，讨人喜欢，但素质教育是面对全体学生的全面素质教育，老师要对每一个学生的全面素质发展负责，不丢弃任何一个学生，尤其要爱护后进生，转变一个后进生与培养一个优生是同等重要的。我班成嘉欣，性格孤僻、胆小，上课总是听不懂老师的话，你若问她，她肯定是瞪着一双惊恐的、无助的大眼睛看着你，什么也答不出来。经过多次补课，学习成绩一直跟不上班级的步伐。我曾经有过放弃她，让她留级的念头，因为在她入学报名时，她的父母就与我们有约定，如果孩子学习跟不上，就让她重读一年，所以每到放学，孩子的父亲来接她回家时，我总少不了叮嘱他回去要给孩子补补课，否则，就真得让她重读了。二、耐心，宽容孩子的过失。人非圣贤，谁能无过，更何况处于生长发育阶段中的顽童。小学生在礼貌、卫生等行为习惯上存在不少问题，而且“少成若天性，习惯成自然”，一旦这些不良习惯养成，对孩子的一生都将有着负面的影响。“不恐智不达，惟忧德不修”。我深知作为班主任在孩子行为习惯养成方面的重要作用，我总是提醒自己，对

我的一片天空初中作文600字

我的一片天空初中作文600字蓝天是鸟儿的天空，海洋是鱼儿的天空。而我，也有属于自己的一片天空，我的天空是由一个个不同的天空领域组成的。家，我的一片天空领域幼时的记忆，是跟爷爷在院子里奔跑的欢笑，是躺在奶奶怀里听故事的遐想，是爸爸背上的温暖，是妈妈微笑的涟漪。儿时的家，似糖果一样香甜。岁月流逝，我逐步的长大。家，自然也就充满了新的记忆。长大的家，是爷爷的腰弯了，是奶奶的额头的皱纹更深了，是爸爸捧着奖状的欣慰，是妈妈上学前的叮嘱........ 长大的家似小溪般舒缓，似茉莉般清香。朋友，我的一片天空领域朋友，是沙漠里的甘甜，朋友，是寒冬里的阳光，朋友，是黑夜里的明灯，朋友.....真正的朋友，应该就是古人说的知己吧。这正真的朋友，正如天上的星星之间，不是相互拥挤而是互相照耀。 “朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒.....”这熟悉的歌声在我的耳边久久回荡，似的，朋友，我的天空的一部份领域。舞蹈，我的一片天空领域艺术能洗涤人的心灵，升华人的灵魂。在美丽动人的舞蹈中，我学会了成熟;在清新明快的舞蹈中，我懂得了进取;在热情奔放的舞蹈中，我拥有了激情。我爱我的这片天空。它让我的业余生活如此精彩。在我的天空里。舞蹈，是我的一片天空领域;家，是我的一片天空领域;朋友，是我的一片天空领域;学校，是我的一片天空领域;宿舍，是我的一片天空领域......

赶快行动起来吧，去寻找一片属于自己的一片天空领域，哪里开满了鲜花，那里充满了阳光，哪里有我的一切一切。最后，再加上我的心情点缀，那一片天空领域便拥有了全世界所有的美。

用爱为教育撑起一片蓝天

用爱为教育撑起一片蓝天我自1995年参加工作以来，“怎样做一名好教师”这一问题时时刻刻在我的脑海里萦绕。在我和学生一起生活学习的分分秒秒里不停地在思考、探索。通过继续教育学习及国培计划的学习，有深刻的认识，对教师这一职业有崇高的责任感，才能培养出优秀的学生，才能对自己提出更高的要求。十年树木，百年树人，踏上了三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之路。教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。师德的形象，不是简单地说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！形象需要培养，需要教育，更需要的是——我们每位教师的自我修养！树立事业心，增强责任感热爱教育事业，忠诚教育事业，献身教育事业。因此，我们教师在任何时候都不能忘记，自己不单单是为教书而教书的“教书匠”，而应是一个教育研究者。“以情育人，热爱学生；以言导行，诲人不倦；以才育人，亲切关心；以身示范，尊重信任”。尊师爱生，是一种理性化的高尚情感，对待学生，管而不死，严而不厉，爱在其中。记得我有一个学生叫褚思远的，他经常上网打游戏，学习很落后。一到上课就打瞌睡。该开始我很恼火，狠狠批评他一

顿，可是收效甚微。于是我就能不改变一下策略，我在等待时机，留心观察他。同时和他促膝谈心，动之以情，晓之以理教育他如何做一名好学生，改掉网瘾。经常去他家访，还辅导学习。在一次我布置的家庭作业：为什么说只有一个地球？回家收集有关的资料。褚思远收集了很多这方面的材料，还做了归类。这让我很惊讶！于是我抓住这个闪光点，让他在全班同学面前展示。我在同学们面前大声地说：“你真棒！你是好样的！”此后不久，褚思远同学像是变了个人，主动学习了，成绩进步非常快。教育是爱的共鸣，是心和心的呼应。教师只有热爱学生，才能教育好学生，才能使教育发挥最大限度的作用。可以说，热爱学生是教师职业道德的根本。对学生要关心、爱护、宽容、尊重。充分鼓励学生的自尊和自信，关心学生的学习和成长进步，使学生全面发展。“热爱关心学生”是真挚的师爱，是教师的理智感、美感和道德感凝聚而成的一种高尚的情感，是教育实践中一种强大的教育力量和手段，它表现了教师对祖国、对人民、对党的爱，体现了教师的独立人格和应承担的社会责任。一个教师只有对自己的学生充满执着的爱，才能激发出做好这一工作的高度责任感，才能坚定不移地辛勤耕耘，获得丰硕的育人之果。热爱学生，是教师全部职业活动中最宝贵的一种情感，没有对学生的爱，也就不可能有真正成功的教育。这种爱，是不能以血缘关系和个人好恶为转移的，教师应当把它

用自己的爱心为学生撑起一片蓝天

用自己的爱心为学生撑起一片蓝天教师被称为人类的工程师。他的工作是教书育人，社会在发展人类在进步，教师的业务水平，人格修养也要相对的提高。尤其是班主任教师更应走在教师队伍的前面，用良好的教育素质培养出越来越多优秀人才。然而工作中应怎么对待学习上跟不上的学生，是教师每天必须要绞尽脑汁考虑的问题，我认为对待差生一要公平公正。俗话说“好生差生生生可爱，大树小树树树成材”。对待学生不能因为他的学习成绩好而特别亲之爱之，也不能因为他的成绩差，行为不端而恶之厌之，而应是一视同仁，平等对待。只有老师一碗水端平，才能使学生“亲其师，信其道”，才能收到事半功倍的效果。七年级学生宋智他性格内向平时很少与同学沟通，学习成绩很差，有时上自习课不守纪律，影响其他同学学习。但是他的体育成绩很好，每当学校举行体育比赛时他的表现是最好的，所以我就与体育教师沟通进一步培养他的体育特长，使他体育好的优势得到较好的发展。同时找其谈心与其交朋友，讲解学习的重要使他对自己的学习有了信心，这样平时那个上自习课，无所事事的学生不见了。二是奖惩分明。对学生除了倾注一片爱心之外，还必须时时约束他们，严格要求他们，才能使班集体更具向心力。班级要制定一套操作性极强的班规，无论优生还是差生违反了就要受到相应的惩罚，特别是班级干部要付出双倍的代价。班长又一次由于处理班内学生违纪现象而有一点偏袒，被学生指责，经调查后情况属实对班长进行双倍的惩罚，还要在班内进行检查反省自己的过错，用来惩戒以警示其他的学生，所以班内的干部在管理班级上都是一丝不苟。班内的学生相处很和谐，也养成了学生处事的正确态度，要以诚信待人。三是不言放弃。现代的中学生，大多数独立意识强，个性突出。他们往往最渴望交朋友，内心深处愿意与老师成为朋友。但由于强烈的自我保护意识，又总把别人拒在三尺之外。要想打动这些学生，非一日之功可奏效。老师应该有大智慧，有大勇气，长期关怀，关心他们；有不图回报的心态，假以时日，一定能熔化“一块一块的坚冰”。我班学生王强初入学性格倔强，不能服从老师的正确教育，总与任课教师发生矛盾，批评教育时还要把脖子扭一扭，形态很让老师恼火。有的老师干脆上课就不予理睬，王强就上课睡觉。看到这种情况我及时的与家长联系，进行家访了解学生的情况，发现王强的父亲外出打工，母亲在家看护，母亲太溺爱孩子，有时孩子在家还跟母亲吵架，母亲根本管不了孩子。只有父亲能说住孩子，我及时的与孩子的父母携手想办法来教育孩子，收效很大，现在的王强与人交往时是一张笑脸。其实孩子的坏毛病不可怕，可怕的是无人过问，无人监管，只有教师耐心点没有什么坏学生。班主任工作就是这样琐碎又辛苦，然而在我看来这份工作是崇高的、愉快的。这份喜悦来自学生带给我的感动，它如蒙蒙细雨，湿湿地润着种子的梦境；如融融的春风，暖洋洋地吹拂着我的心灵；如款款绿意，轻缓缓地点缀着我的人生。