教子有方家长发言稿

【篇一：家长教子有方征文】

教子有方

各位家长朋友大家好！

关于孩子的教育，我想大家都有各种各样的方法和实用的妙招。随

着孩子的成长，教育的方法应该有所不同，下面我就来谈一谈我的

个人感受。

首先，我认为最重要的还是家长的重视程度。人们常说家长是孩子

最好的老师，家长的一言一行深刻影响着孩子的一生。想要教育好

孩子，就首先提高家长的自身修养，比如在孩子做作业的时候，家

长不能不闻不问，更不要在孩子做作业的时候打麻将、打扑克、看

电视。孩子遇到不会做的作业拿来问家长时，家长要耐心的讲解辅导，不可嫌烦或者是说不会做，敷衍孩子。要不然孩子会想：大人

都不会的东西孩子也可以不会。孩子在学校不会的问老师，在家里

不会的肯定要问家长。

其次，家长根据孩子的喜好选择合适的奖惩方法，如果孩子不听话

可以不允许他看电视、不允许他吃零食。如果孩子做的好就要夸奖，并且给予适当的奖励。但是做不到的奖励不要答应孩子，要不然会

给孩子留下不守信的印象，孩子就不会再相信你。

最后，应该在品质方面培养孩子判断是非的能力，培养孩子的责任

感和爱心。让孩子从小知道什么该做，该怎么做，让孩子懂得关心

家人，帮助周围的人。让孩子明白孝敬父母、尊老爱幼、勤俭持家

等道理。家庭中，和谐温馨的气氛笼罩孩子，这是孩子快乐的基础。我们要营造有爱的氛围，用自己的行为告诉孩子，怎样的生活才是

一种

高质量、有意义、快乐的人生。

当孩子得到好成绩时，我经常会说：“老师这么辛苦，这次你的老师

一定会很高兴的，会以你为傲。”当孩子的成绩有下滑时，我会说：“不要灰心，老师对你这么好，还是会一如既往地喜欢你的。下次你

好好努力，不要再让老师失望了。”我想：孩子感恩每位教导他的老师、爱老师、敬老师。这样孩子才会喜欢上老师的课，在课堂上他

会认真听讲，进而取得好的成绩。

作为家长，我在孩子的成长过程中也学到了很多东西，孩子的成长

过程也是父母的成长过程。

五年级六班李金阳家长：李建卿

【篇二：教子有方优秀家长】

“教子有方”优秀家长材料

孙镇初级中

802班罗越家长

王红宁

2014.5.23 学

用你的爱撑起孩子飞翔的翅膀

每个孩子都应有一片属于自己的蓝天。如何让他们有对有力的翅膀，如何去搏击高空，这是我们家长的困惑。

奠定了好的基础。

数学题孩子遇到不会的问我，我不是为她讲解或给出答案，而是鼓

励她，“读三遍，你一定会，这么简单，难不倒你的，你只是题没读清”，实在不会再分析给她听。

好的学习成绩离不开课堂效果。上课听讲的习惯养成也是不易的。

刚上小学时，小学老师都笑称我成陪读了，孩子是从幼儿大班跳级

进入学前班第二学期的，上课自由散漫，为此我常偷空去学校，爬

窗台看她上课。若发现不认真听讲，下课马上批评指正，表现好就

表扬。渐渐地她注意力就能集中于课堂了。课堂上学好了，作业就

简单了。

孩子的学习和成长中家长一定要和老师配合，及时发现问题，让孩

子的成长少走弯路。我孩子在小学二年级时，有两三周没交数学和

思品作业，老师罚站，我接二连三地督促，都没起作用。到教室才

发现，本子只剩了一半，一抽屉的废纸，怪不得补不了作业。我严

厉地批评她，甚至打了她，只一次，就让她知道错的严重。朋友们

都说我孩子管的轻松，可我知道，在孩子习惯养成的前几年，我付

出了很多，用了很多的心思。

恒心的培养也是不易的，女孩娇气，从四岁起，我就有意去挑战她

的极限。出门上街，爬小山，累了即使哭的在凶我也不抱，狠下心来，让孩子歇歇再去挑战，软话好话和激将法交替使用，一定不能

心软，挑战成功一定要有奖励，哪怕只是一个吻，也让孩子觉得自

己能行。

自信是成功路上必不可少的条件。作为家长，不要吝啬对孩子的夸奖。我女儿上学偏早，个子又小，刚上二年级时，她告诉我，相当

班干部，我故意激她：“让妈妈给老师说说，给你个官行吗？”她认

真地摇头，“不，我自己来。”她背书快，老师发现了先让她当个小

组长，管四个同学，她特激动地告诉我这件事，我没有打击，而是

鼓励“快了，妈妈相信你下次一定可以当大组长”。为了她更认真对

待学习，我们一家三口展开竞赛，我和丈夫的工作成绩和她的学习

成绩比，看谁进步多，得奖多。就这样，她从二年级的小个子组长

干到六年级的学习委员。，她的名次也从全级六七十名到现在的全

级第一。

独立，沉稳，干练这是老师对她的肯定。从有了住房条件，我们就

给她独立的生活空间，自己去打理生活。她学习上有一段时间也很

荒唐，每次考试都有几十分的失误分，这也是好多孩子都会犯的错误，很让我们头痛。道理讲了再讲，没用呀，可心疼孩子，舍不得

打骂的我们无法可想。一次考试前我警告她，若错了一定打手心十下。以前用这个吓唬过，但没执行过，考试下来。果然又错了好多，无奈之下狠下心拿起了尺子，看见了她眼中的泪实在是打不下去，

可是不能让孩子有想法。至此以后她改了这个荒唐的毛病。

责任心是立足于社会，获得成功和家庭幸福的重要人格品质。作为

独生子女，唯恐她自私任性，因为我们农村家长大多放任自流，不

予教育，不与孩子感情交流沟通，只是提供吃穿，发现问题了才开

始打骂，这样怎能有好的结果呢？在责任感的培养上，老师让她拿

着教室钥匙，开始她嫌麻烦，我做她工作后，她尽职尽责早去晚归。老

总之，孩子是一块璞玉，父母与老师是雕刻家，尤其父母，是孩子

的人生的第一所学校，言传身教，潜移默化，你积极向上，志趣高雅，孩子也会以你为偶像去模仿崇拜的。所以我们父母一定要严格

要求自我，不疏于对子女的教育，用爱心，用耐心为他们插上能翱

翔于蓝天，能搏击于高空的双翅，这是为人父母的责任。

蒲城县孙镇初级中学

罗越家长：王红宁

2014.5.26

【篇三：七(4)班教子有方家长会演讲稿刘志华】

让好习惯成就我们的孩子

各位家长下午好！

我是七（4）班班主任刘老师，欢迎各位家长百忙之中抽出时间来参加今天的家长会，今天的主题是“如何有效的进行家庭教育”即“教子

有方”。

教育主要包括家庭教育、学校教育和社会教育三种。当今社会，大

部分家长非常重视对孩子教育，为了不输在起跑线上，会给孩子报

各种辅导班，课外班。甚至舍下重本买最好的学区房。也有部分家

长会认为，把孩子送进学校，就是把教育任务就全部交给了学校。

事实上，大部分家长在教育问题上都忽略了家庭教育的重要性。学

校主要是教授科学文化知识，而家庭教育是一切教育的基础。国家

主席习近平层提到过“家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重

视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风，紧密结合培育和弘

扬社会主义核心价值观，发扬光大中华民族传统家庭美德，促进家

庭和睦，促进亲人相亲相爱，促进下一代健康成长，促进老年人老

有所养，使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的

重要基点。”

今天我们就来谈谈家长在教育孩子的过程中应该从哪些方面入手，

如何有效地家庭教育。

一、进行良好的品行教育

注重孩子的思想品德教育人的品质是第一要素，是决定孩子未来人

生道路的关键。孩子在成长过程中难免会受到社会周围环境的一些

消极或负面的影响，因此，凡事从正面教育孩子，帮助孩子辨别是非、真善，培养孩子的善良、宽容、积极乐观、富有同情心。

品德教育主要有以下几个方面：

1、培养孩子谦让和尊老爱幼的美德

在生活中应有意通过自己的善意举动，例如善待老人等来培养孩子

的爱心，包括乐于助人、懂得关心照顾亲人或朋友。学会与周围的

人分享，和同学相处之间懂得谦让。在孩子身上中下一颗善良的种子。

2、培养孩子不说谎话、有错就改的好品质

家庭是孩子人生的第一所学校。家长是孩子良好品行养成的第一任

老师，家庭的素质直接影响到孩子，家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用。要灌输给孩子一个

理念：犯了错误不隐瞒自己的过错，并要勇于改正错误。如果对孩

子的过错一味指责，是很难培养孩子这一品质的。当我们发现孩子

说谎时，应分析说谎的原因，有针对性地解决。有的孩子做错了事

怕挨骂挨打而说谎；有的为了满足其虚荣心而说谎等等。若是家长

不分青红皂白批评孩子，是解决不了问题的。有时孩子待人不真诚，有说谎、私拿别人的东西等不良行为，也可能是受了

某种环境影响，这种潜移默化的影响会使孩子形成根深蒂固的恶习。对于这方面的教育家长应该处处以身作则，当好孩子的榜样。比如，我们如果在某见事情上做的不对，也应当面认错。

3、培养孩子勇敢坚强、自信开朗的性格

每个孩子都有不同的性格，有些同学开朗大方，充满阳光和自信；

有些同学则胆小内向，不爱说话，也不积极参加班级活动，甚至孤僻。遇到这种情况，家长应该关注一下，为什么孩子会这样的表现？心中的顾虑是什么，应该鼓励孩子主动和其他人交流，对孩子的每

一个小进步，都要及时夸奖。多鼓励，少批评，帮助孩子慢慢克服

心中的胆怯和纠正孩子认识上的偏差。让孩子知道不管遇到什么样

的问题，爸妈都是他强大的后盾。

二、培养良好的学习习惯

初中阶段的学生，开始有了自己的想法，但是往往不成熟，缺乏自

制力。在学习上不能够完全自主的学习。当孩子出现懒惰，和松懈

的情况，这个时候，就需要家长的督促其养成良好的学习习惯，由“他律”变成“自律”，从“要我学”走向“我要学”。

1、预习的习惯

课前预习可以提高上课学习效率，有助于培养自学能力。预习时应

对要学的内容，认真研读，理解并应用预习提示、

查阅工具书或有关资料进行学习，对有关问题加以认真思考，把不

懂的问题做好标记，以便课上有重点地去听、去学、去练。预习都

是在家庭中应该完成的事，也是老师监管不到的地方，需要家长认

真检查孩子是否预习了，在不明白的地方做好标记。

2、认真听讲主动回答，主动记笔记的习惯

一个课堂专注的学生，在课上会认真思考每一个问题，积极回答问

题可以促进思考，加深理解，增强记忆，提高心理素质，促进创新

意识的勃发。回答问题要主动，起立迅速，声音宏亮，表述清楚。

并把老师强调的重点记录下来的习惯。老师在课堂上会反复强调记

笔记，勤思考。但对某些学生收效甚微，如果家长发现自己的孩子，书本上没有笔记，就应该询问，为什么老师课堂上不做笔记，是否

知识已经掌握，或是其他不愿意跟老师交流的原因，及时了解孩子

心中的想法，也可与任课老师进行交流，一起解决一些厌学或其他

问题。

3、及时完成作业的习惯

放学回到家里，首先做必须做的事情，然后做自己喜欢做的事情，

要给孩子定规矩。必须做的事比如认真完成家庭作业，否则取消他

自己喜欢做的事情。做作业时必须认真书写，一丝不苟，对作业中

存在的问题，认真寻找解决的办法。作业写完后，要想一下它的主

要特征和要点，以收到举一反

三的效果。作业错了，要及时改过来。

4学会反思自己的习惯

可以在每次考试后，根据他的成绩，和这段时间内的表现，和孩子

一起分析，查找成功或失败的原因。慢慢的让她独立思考，时间长了，孩子自己养成了凡事反思的习惯，在反思中，不断的改正错误，不断的前进。

5、建立改错本的习惯

在学习上，可以让孩子坚持建立改错本的习惯，把做过去的题，或

者做错的事件都记录下来，进行周期性复习，避免自己重复犯错。三、树立孩子责任感意识

责任心，是一个人日后能够立足于社会、获得事业成功与家庭幸福

至关重要的人格品质.那么，作为家长应该怎样培养孩子的责任心呢？现在的孩子都是独生子女，自理能力、集体观念、责任感的培养至

关重要，所以家长经常给他们灌输不能自私自立、对人有礼貌、要

有爱心、帮助老师做力所能及的事情等思想，并以身作则。在家庭中，也可以要求孩子参与一定量的家务活动，有助于提高孩子的自

理能力，培养孩子的独立性，并养成有责任心的好品格。

四、培养孩子热爱阅读的习惯

好的阅读习惯的养成，不是一朝一夕的事，培养孩子读书习惯的养

成是天长日久、不断重复的结果，贵在持之以恒