小妙招让小宝宝学会自己睡觉

小妙招让小宝宝学会自己睡觉

小妙招让小宝宝学会自己睡觉

很多小宝宝白天精力无限,然而到了晚上就像个小动物一样离不开人,喜欢跟爸爸妈妈们在一块睡,可是小宝宝总要学会自己睡觉,然而如何进行幼儿早教才能帮助小宝宝们克服对黑暗的害怕呢?这是很经常爸爸妈妈们所关心的问题。

对于小宝宝的事情,爸爸妈妈们需要先要摸对了脉,问清楚小宝宝到底在害怕什么?因为什么恐怖,因为什么没有安全感?经常与小宝宝进行舒缓的交流,鼓励小宝宝经常进行一部分户外运动,晒晒太阳,让生活充满积极向上的正能量。

在晚上入睡前,爸爸妈妈们可以给小宝宝讲一部分搞笑活泼的笑话,让小宝宝们心情放松下来,也可以跟小宝宝在一块听听松弛温暖的音乐,也有助于入睡。

特别需要告诉大家的是,在小宝宝年幼的时候需要避免让小宝宝们接触恐怖,暴力之类的触及心灵承受能力的元素,会给小宝宝的心灵造成非常大的影响。

让小宝宝一个人睡对小宝宝来说是比较困难的一件事,约等于于一次精神上的“断奶”,然而再困难,爸爸妈妈们也不可以纵容小宝宝们让小宝宝躲在爸爸妈妈们的怀里。让小宝宝自己睡觉即是培养小宝宝的自己自主的能力,又有好处陶冶情操,培养小宝宝科学的性取向。在小宝宝的了解范围里,适当给小宝宝讲一部分必要的性知识,让小宝宝对性有更经常的了解,要知道“男女不一样”,让小宝宝自助自动的改变自己的行为,培养小宝宝正确的性取向。

天艺乐童建议为了让小宝宝真正地适应自己睡,爸爸妈妈们们可以给小宝宝们的小房间好好设计一下,可以跟小宝宝在一块动手制作一个属于小宝宝们的小世界,这样又能够满足小宝宝的主观意向,又可以培养小宝宝的动手能力,在与小宝宝在一块打造小天地的同时,也可以增进亲子感情。

刚开始让小宝宝自己睡觉的时候,可以让小宝宝开着屋门睡,爸爸妈妈们也开着屋门,点着灯,让小宝宝有安全感。还可以找个玩偶让小宝宝放在床边。过几天小宝宝就能够自己一个人睡了。

总结:虽然让小宝宝学会自己睡觉,过程不容易怀孕令人难受,然而爸爸妈妈们们还是要学会培养小宝宝自己睡眠的学会。自己睡觉的小宝宝比赖着爸爸妈妈们睡的小宝宝自己、自主的愿望会增强,自我意识也会增强,所以为了小宝宝的发展,还是要让小宝宝早点学会自己睡觉。

儿童睡前故事大全

儿童睡前故事大全 从一九六一年开始,雷锋经常应邀去外地作报告,他出差机会多了,为人民服务的机会就多了,人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。 一次雷锋外出在沈阳车站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?”雷锋说:“我叫解放军,就住在中国。” 五月的一天,雷锋冒雨要去沈阳,他为了赶早车,早晨5点多就起来,带了几个馒头就披上雨衣上路了,路上,看见一位妇女背着一个小孩,手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他们一起来到车站,上车后,雷锋见小女孩冷得发颤,又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上,雷锋估计她早上也没吃饭,就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳,天还在下雨,雷锋又一直把她们送到家里。那位妇女感激地说:“同志,我可怎么感谢你呀!” 过年的时候,战友们愉快地在一起搞些各种文娱活动。雷锋和大家在俱乐部打了一阵乒乓球,就想到每逢年节,服务和运输部门是最忙的时候,这些地方是多么需要人帮忙埃他放下球拍,叫上同班的几个同志,一起请假后直奔附近的瓢儿屯车站,这个帮着打扫候车室,那个给旅客倒水,雷锋把全班都带动起来了。 雷锋就是选择永不停息地,全心全意地为人民做好事,难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋。 一次义务劳动 一九六零年初夏的一个星期天,雷锋肚子疼得很厉害,他来到团部卫生连开了些药回来,见一个建筑工地上正热火朝天地进行施工,原来是给本溪路小学盖大楼,雷锋情不自禁地推起一辆小车,加入到运砖的行列中去,直到中午休息,雷锋被一群工人围住了,面对大家他说:"我们都是为社会主义建设添砖加瓦,我和大家一样,只要尽了自己的一点义务,也算是有一份光发一份光吧!"这天下午,打听到雷锋名字及部队驻地的市二建公司组织工人敲锣打鼓送来感谢信,大家才知道病中的雷锋做了一件好事,过了个特殊的星期天. 可敬的"傻子" 一九六零年八月,驻地抚顺发洪水,运输连接到了抗洪抢险命令.雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜,被记了一次二等功. 望花区召开了大生产号召动员大会,声势很大,雷锋上街办事正好看到这个场面,他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱(存折上203元)跑到望花区党委办公室要捐献出来,为建设祖国做点贡献,接待他的同志实在无法拒绝他的这份情谊,只好收下一半.另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给了辽阳人民.在我国受到严重的自然灾害的情况下,他为国家建设,为灾区捐献出自已的全部积蓄,却舍不得喝一瓶汽水.

活动名称:《宝宝要睡觉》

活动名称:《宝宝要睡觉》 活动目标 1.了解睡眠时要注意的事项(不蒙头、不蹬被子、不趴着睡、不放东西到嘴巴里等)。 2.培养按时睡觉和使用正确睡姿睡觉的好习惯。 教学准备 1.摇篮曲音乐。 2.幼儿用书。 3."娃娃家"游戏玩具若干组。 教学过程 1.教师带领幼儿在摇篮曲的音乐声中做动作进入活动。 (1)教师:听,宝宝要睡觉了,让我们抱着宝宝轻轻摇一摇吧! (2)幼儿抱着娃娃跟着教师一起做摇宝宝睡觉的动作。 2.与幼儿谈论睡觉时应该注意的事项。 (1)教师:宝宝睡着了,我们应该怎样去照顾宝宝呢? (2)幼儿开始讨论,如果幼儿回答不出,教师可以提示幼儿:宝宝蒙着头睡觉好吗?宝宝一边吃东西,一边睡觉好吗? (3)教师:为什么蒙头睡觉、边吃东西边睡觉都是不好的睡姿呢? (4)教师引导幼儿知道这些不良。睡眠姿势带来的坏处:睡觉时j蹬被子会使身体受凉;蒙头睡觉和趴着睡会使呼吸不通畅;一边吃东西,一边睡觉会呛到自己。所以小朋友在睡觉时一定要注意哦! 3.幼儿看书,带领幼儿朗读并学习儿歌。 (1)教师:书上有一首儿歌,让我们来听一听吧。 (2)教师朗读儿歌后,就书中的内容对幼儿进行简单的提问。 (3)师生一起朗读儿歌,并鼓励幼儿自己念一念。 (4)教师:这首儿歌告诉我僻保持正确睡眠姿势的重要性。其实,按时睡觉对我们来说也是很重要的,小朋友晚上要在9:00以前睡觉,这样第二天才会有精神。 4.幼儿玩"娃娃家"的游戏,在照顾娃娃的过程中加深对正确睡姿的印象。 (1)教师:现在我们来玩"娃娃家"游戏吧!我们来比一比,看谁家的娃娃被照顾的最好。 (2)教师组织幼儿分成若干组玩"娃娃家"游戏,并在巡视的过程中对游戏进行指导。

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听到雷锋名字及部队驻地的市二建公司组织工人敲锣打鼓送来感谢信,大家才知道病中的雷锋做了一件好事,过了个特殊的星期天. 可敬的傻子 一九六零年八月,驻地抚顺发洪水,运输连接到了抗洪抢险命令.雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜,被记了一次二等功. 望花区召开了大生产号召动员大会,声势很大,雷锋上街办事正好看到这个场面,他取出存折上 ,却 鸭妈妈回答说:“看见过。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛,嘴巴又阔又大。你们自己去找吧。” “谢谢您,鸭妈妈~”小蝌蚪高高兴兴地向前游去。 一条大鱼游过来了。小蝌蚪看见头顶上有两只大眼睛,嘴巴又阔又大,他们想一定是妈妈来了,追上去喊妈妈:“妈妈~妈妈~”大鱼笑着说:“我不是你们的妈妈。我是小鱼的妈妈。你们的妈妈有四条腿,到前面去找吧。” “谢谢您啦~鱼妈妈~”小蝌蚪再向前游去。

一只大乌龟游过来了。小蝌蚪看见大乌龟有四条腿:心里想,这回真的是妈妈来了,就追上去喊:“妈妈~妈妈~” 大乌龟笑着说:“我不是你们的妈妈。我是小乌龟的妈妈。你们的妈妈肚皮是白的,到前面去找吧。” “谢谢您啦~乌龟妈妈~”小蝌蚪再向前游去。 一只大白鹅“吭吭”地叫着,游了过来。小蝌蝌看见大白鹅的白肚皮,高兴地想:这回可真的 1: 用。好处2:亲子沟通 于春林认为,睡前讲故事的时间也是亲子沟通的最佳时间。比如,3岁的小敏特别好动,白天几乎没有停歇的时候,想要一本正经地对她讲道理,肯定不见效。而在临睡前的这段时间,这个淘气包竟然乖巧得像只小绵羊,就是为了能听到好听的故事。因此,父母大可利用这个机会,通过讲故事以及讲解白天发生的事情,让孩子明白事理。同时,睡前讲故事能加深父母与子女之间的交流与沟通,从而使孩子产生一种安全感,这对儿童感情的发展非常重要。对于稍大一些的孩子,父母在讲故事的同时,还要仔细观察他的反应,敏锐地捕捉他的兴奋点,培养孩子对阅读的

《小宝宝睡着了》教案

小宝宝睡着了教案 一师生问好 二听《摇篮曲》1 2 1老师唱一首歌给小朋友听(《摇篮曲》1) 2这首歌让你想到了怎样的情景?(妈妈哄小宝宝睡觉)知道这首歌叫什么名字吗?(《摇篮曲》1), 3让我们一起来欣赏这首由舒伯特创作的《摇篮曲》1。请小朋友边听边回忆小时候妈妈是怎么哄自己睡觉的?可以学着妈妈的样子做一做动作。也可以随着歌曲的旋律摇摆,体会一下小宝宝在摇篮里的感觉。 4想起来了吗小时候妈妈是怎么哄自己睡觉的?轻轻拍,轻轻摇。你能说出摇篮曲有怎样的特点?(可复听一遍) 5摇篮曲是妈妈唱给小宝宝的催眠曲,为了小宝宝安然入睡,妈妈们用慢慢的速度,安静、温柔的情绪唱摇篮曲,小宝宝在妈妈的怀抱里安逸、舒适地睡着了。 5板书:速度很慢,力度很弱旋律----平稳节奏-----舒缓音色----柔和情绪---甜美深情 6、复听乐曲,并用动作表现歌曲的情境。会唱的小朋友可以轻声哼唱。 7刚才我们听的是一首德国作曲家舒伯特创作的摇篮曲,下面老师给小朋友带来我们中国黎族的一首摇篮曲。听,黎族妈妈是怎样哄小宝宝睡觉的。

8听《摇篮曲》2 9比较一下两首乐曲有什么相同之处和不同之处? 10摇篮曲的风格都是优美,抒情,温柔,亲切的。两首摇篮曲在节拍,速度,力度,歌曲结构,情绪等方面都有相似之处,但由于调式,伴奏,及演唱风格的差别,使得这两首摇篮曲风格迥异。 11让我们再欣赏一下这首黎族妈妈的《摇篮曲》并请大家用“u”轻声哼唱旋律。 三学唱《小宝宝要睡觉》 1小宝宝在妈妈的怀抱里摇啊摇,摇啊摇,小宝宝要睡觉。你听。初听歌曲,感受歌曲的意境,并随音乐轻拍节拍。 2下面让我们一起来学唱这首《小宝宝睡着了》。 3老师有表情的范唱歌曲,学生仔细听,歌词中都写了些什么?(星星睡了,月亮睡了,天上白云不动了。小虫不叫了,小鸟不飞了,小宝宝呀睡着了。)引导学生齐读一遍。 4你觉得歌曲的情绪怎样呢?和刚才的《摇篮曲》相似,速度力度也差不多,这也是一首“摇篮曲”这首歌是几拍子的?三拍子的。三拍子的强弱规律是强弱弱。 5请大家跟着老师的琴用lu轻轻哼唱歌曲旋律,体会一下三拍子歌曲的韵律感,注意声音要柔和。 6轻声地唱词 7在教唱的过程中,提示学生要演唱得连贯、轻柔、唱准音高(老师要随时纠正学生在演唱中出现的不足)。分角色演唱。

幼儿园小班健康教案:宝宝要睡觉

幼儿园小班健康教案:宝宝要睡觉 宝宝要睡觉 活动目标: 1、了解睡觉时要注意的事项(不蒙头、不蹬被子,不趴着睡觉,不放东西到嘴巴里、) 2、培养幼儿养成良好的午睡习惯。 活动准备: 教具准备: 小床一张,被子等。幼儿用书。 活动过程: 一、引出活动。 教师:看,今天老师抬出了一张小床,那老师是为什么要把这个小床抬出来呢? (让幼儿想象,猜想老师搬出小床的目的) 教师;对了,今天我就是想让小朋友们来睡一会睡!不过在小朋友睡觉之前,有一只小动物特别困,他想第一个睡觉!你们愿意吗?我们就先让小动物睡觉吧! 二、讨论该如何正确睡觉。 教师;宝宝睡着了,我们应该怎么样去照顾宝宝呢? 幼儿讨论,如果幼儿回答不出,教师可以提示幼儿:宝宝蒙着头睡觉好吗?一边吃东西,一边睡觉好吗? 教师;为什么蒙着头睡觉、边吃东西边睡觉都是不好的睡姿呢? 教师引导幼儿知道这些不良睡姿带来的好处:蹬被子会使身体受凉;蒙着头睡觉和趴着睡觉会使呼吸不通畅;一边吃东西。一边睡觉会呛到自己的。所以小朋友们在睡觉时一定要注意! 三、教师请幼儿看幼儿用书,带领幼儿朗读并学习儿歌。

教师:书上有一首儿歌,我们来听一听吧! 教师朗读儿歌后将书中的内容对幼儿进行简单的提问。 师生一起朗读儿歌后,并鼓励幼儿自己念一念。 教师:按时睡觉对我们来说是很重要的,小朋友恩晚上要在9;00以前睡觉,这样第二天才会有精神。 四、让幼儿玩“娃娃家”的游戏,在照顾娃娃的中,加深对正确睡姿的印象。 教师:现在我们来玩玩“娃娃家”游戏吧!我们来比一比,看谁家的娃娃被照顾的最好呢! 教师组织幼儿分成若干组玩“娃娃家‘游戏,并在巡视的过程中对游戏进行知道。 五、收拾教具,结束活动。

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儿童睡前故事大全 故事一:猪的才能 在很久以前,人类并不了解动物的专长,那时,一切动物都生活在山林里。后来,人类经过千辛万苦把它们统统驯服了,才把它们带到自己居住的地方, 并且决定让它们帮助自己做事。 因为不了解这些动物擅长做什么,人类决定搞一次测验,根据它们各自的 能力去安排它们的工作。 第一项测试是赛跑。人类问动物们:“谁参加了这个项目的比赛,请站出来?” 马站出来,猪不甘示弱也站了出来。比赛开始了,马奋力向前跑,猪也奋 力向前跑,可拐过山坡就钻进了树林。睡了一觉后,它听到有马蹄声,这才跑 出树林,和马并排跑到了终点。 人类说:“猪那么胖,居然和马跑得一样快,真不简单。” 第二次比赛种地,人类问:“谁愿意参加这项比赛?” 牛走出队列,猪也摇摆着自己肥胖的身体走了出来。 比赛开始了,牛精心细致地耕地,猪却在耍滑头,它在地上打了一个滚, 弄了满身泥,还故意对牛说:“加把劲儿,不要辜负了主人的热心关照啊!” 人类听了猪的话,觉得心里很舒服,于是心想:猪为人厚道,不但干活不怕脏,还关心别人,鼓励别人,真难得! 结果这场测验猪又胜利了。 通过考察,猪被认为是全才,得到了人类的重视和喜爱。 但是,没过多久,猪的“才能”就被人类清楚地发现了——人类让猪去耕地,猪却在地里乱跑;人类要骑着猪出门,猪却把人甩在了地上。于是,人类决定,养猪只是为了吃肉。 故事二:老虎找力量 有一天,素有森林之王称号的老虎来到了天神面前:“我很感谢你赐给我如此雄壮威武的体格,强大无比的力气,让我有足够的能力统治整座森林。” 天神听了,微笑地问:“这不是你今天来找我的目的吧?看起来你似乎正被什么事困扰着!”

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竭诚为您提供优质的服务,优质的文档,谢谢阅读/双击去除 睡觉前的小故事大全|睡前温馨小故事 故事,是儿童认识世界、认识自我、通向丰富的精神世界的桥梁。优秀的故事让孩子们百听不厌,在一次又一次的聆听中,扩展了孩子的心灵世界,积淀了人格修养,汲取了生命健康成长的无穷力量。下面是小编为您整理的睡觉前的小故事大全,希望对你有所帮助! 睡觉前的小故事篇一:会想办法的小乌龟 森林里有两只小乌龟,一天,它们去山上玩,碰到一只熊。

熊问道:“你俩想上山去吗?” 乌龟抬起头说:“是的,我们要上去!” 熊把手放在肚皮上哈哈大笑起来,说:“你……你们想上去,笑死我了,爬三年都上不去!哈哈!” 乌龟不服气,说:“你这个大笨熊,上坡我们比你慢,下坡可不一定。不信比一比,终点定在山下池塘那边?” 熊爽快地答应了。 乌龟妹妹小声说:“别比了,我们跑不过它的。” 乌龟哥哥说:“没关系,我们抱在一起往下滚呀!”

比赛开始了,熊撒腿就往山下跑。 猛然看见一个球咕咚咕咚地飞快地滚了过来。熊睁大眼一看,啊!原来是两只乌龟抱在一起!还在大声喊:“大笨熊真笨!” 熊气死了,忍不住一脚踢了过去,把两只乌龟踢飞了! 熊高兴地说:“你们慢慢地爬到终点吧!”,又往山下跑去。 当熊跑到终点时,却见两只乌龟已在悠闲地晒着太阳。 熊不解地问:“你们怎么这么快就到了?”

两只乌龟异口同声地说:“多亏了你,是你一脚把我们踢到了终点呀!” 熊气得火冒三丈,气喘吁吁地说:“我……我要抓住你们烤着吃了!” 熊一抓,两只乌龟往池塘一跳,熊扑了个空。 乌龟在水里高兴地游着,熊大声叫道;“以后别让我看见你们,不然我吃了你们!” 乌龟说:“下次再见到你,我们又会有新的办法的!”睡觉前的小故事篇二:小猪虎口救小羊

【幼儿教案】小班上学期社会教案《宝宝要睡觉》.doc

教学资料参考参考范本 【幼儿教案】小班上学期社会教案《宝宝要睡觉 》 ______年______月______日 ____________________部门

教学目的: 1.了解睡眠时要注意的事项(不蒙头、不蹬被子、不趴着睡、不放东西到嘴巴里等)。 2.培养按时睡觉和使用正确睡姿睡觉的好习惯。 教学准备: 1.摇篮曲音乐。 2.幼儿用书。 3." 娃娃家 " 游戏玩具若干组。 教学过程: 1、教师带领幼儿在摇篮曲的音乐声中做动作进入活动。 (1)教师:听,宝宝要睡觉了,让我们抱着宝宝轻轻摇一摇吧! (2)幼儿抱着娃娃跟着教师一起做摇宝宝睡觉的动作。 2、与幼儿谈论睡觉时应该注意的事项。 (1)教师:宝宝睡着了,我们应该怎样去照顾宝宝呢? (2)幼儿开始讨论,如果幼儿回答不出,教师可以提示幼儿:宝宝蒙着头睡觉好吗?宝宝一边吃东西,一边睡觉好吗?

(3)教师:为什么蒙头睡觉、边吃东西边睡觉都是不好的睡姿 呢? (4)教师引导幼儿知道这些不良。睡眠姿势带来的坏处:睡觉时 j蹬被子会使身体受凉;蒙头睡觉和趴着睡会使呼吸不通畅;一边吃东西,一边睡觉会呛到自己。所以小朋友在睡觉时一定要注意哦! 3、幼儿看书,带领幼儿朗读并学习儿歌。 (1)教师:书上有一首儿歌,让我们来听一听吧。 (2)教师朗读儿歌后,就书中的内容对幼儿进行简单的提问。 (3)师生一起朗读儿歌,并鼓励幼儿自己念一念。 (4)教师:这首儿歌告诉我僻保持正确睡眠姿势的重要性。其 实,按时睡觉对我们来说也是很重要的,小朋友晚上要在9:00 以前睡觉,这样第二天才会有精神。 4、幼儿玩 " 娃娃家 " 的游戏,在照顾娃娃的过程中加深对正确睡姿的印象。 (1)教师:现在我们来玩 " 娃娃家 " 游戏吧!我们来比一比,看谁家的娃娃被照顾的最好。 (2)教师组织幼儿分成若干组玩 " 娃娃家 " 游戏,并在巡视的过程中对游戏进行指导。

幼儿园小班社会教案:宝宝要睡觉(生活卫生习惯)

幼儿园小班社会教案:宝宝要睡觉(生活卫生习惯) 妈咪爱婴网https://www.360docs.net/doc/2b15595809.html,2012年07月24日18:41:27 教学目的: 1.了解睡眠时要注意的事项(不蒙头、不蹬被子、不趴着睡、不放东西到嘴巴里等)。2.培养按时睡觉和使用正确睡姿睡觉的好习惯。教学准备:1.摇篮曲音乐。2.幼儿用书。3.娃娃家游戏玩具若干组。教学过程:1、教师带领幼儿在摇篮曲的音乐声中做动作进入活…… 教学目的: 1.了解睡眠时要注意的事项(不蒙头、不蹬被子、不趴着睡、不放东西到嘴巴里等)。 2.培养按时睡觉和使用正确睡姿睡觉的好习惯。 教学准备: 1.摇篮曲音乐。 2.幼儿用书。 3."娃娃家"游戏玩具若干组。 教学过程: 1、教师带领幼儿在摇篮曲的音乐声中做动作进入活动。 (1)教师:听,宝宝要睡觉了,让我们抱着宝宝轻轻摇一摇吧! (2)幼儿抱着娃娃跟着教师一起做摇宝宝睡觉的动作。 2、与幼儿谈论睡觉时应该注意的事项。 (1)教师:宝宝睡着了,我们应该怎样去照顾宝宝呢? (2)幼儿开始讨论,如果幼儿回答不出,教师可以提示幼儿:宝宝蒙着头睡觉好吗?宝宝一边吃东西,一边睡觉好吗? (3)教师:为什么蒙头睡觉、边吃东西边睡觉都是不好的睡姿呢? (4)教师引导幼儿知道这些不良。睡眠姿势带来的坏处:睡觉时j蹬被子会使身体受凉;蒙头睡觉和趴着睡会使呼吸不通畅;一边吃东西,一边睡觉会呛到自己。所以小朋友在睡觉时一定要注意哦! 3、幼儿看书,带领幼儿朗读并学习儿歌。 (1)教师:书上有一首儿歌,让我们来听一听吧。 (2)教师朗读儿歌后,就书中的内容对幼儿进行简单的提问。 (3)师生一起朗读儿歌,并鼓励幼儿自己念一念。

故事大全睡前故事#精选.

[两只毛毛熊] 有两只毛毛熊,长得都挺可爱,就像玩具柜台里那种毛绒绒的玩具熊。它俩一个黑,一个白。一个叫小白,一个叫小黑。 它俩还都会捉鱼。为了比赛它们谁更勤劳,它们还把自己捉的鱼挂在了屋檐下,意思是说:看看吧!看谁捉得多! 狡猾的狐狸猜到了它俩的心思,就悄悄地找到小白,说:“这样吧,我来帮你一把,每天我都把小黑的鱼偷吃掉两条,这样一数鱼,保证你比它多!” 小白听了快活得直蹦:“好!就这样!我一定为你保密!” 果然,第二天比赛时,小白胜了。 可是,第三天比赛时,小白的鱼却比小黑的鱼少了一条。 原来,狡猾的狐狸也找了小黑,对它说:“这样吧!我也来帮你一把,我每天都把小白的鱼偷吃掉两条,这样一比,保证你多!” 小黑也高兴得直蹦:“好!就这样!就这样!我一定为你保密!” 就这样,狡猾的狐狸一会儿帮帮这个,一会儿帮帮那个,天天把肚子撑得圆滚滚的。而两只毛毛熊却一直蒙在鼓里,后来,当它们终于明白了这一切,要找狐狸算帐时,狡猾的狐狸早就溜得无影无踪了。 [洗澡真舒服] 小猪圆圆的脑袋,翘翘的鼻子,胖胖的身子。他总是不听话,老上垃圾堆里捡垃圾吃,吃饱了又上泥坑里去滚泥巴。 他想跟小朋友一起玩,走着走着,看见草丛里有只小兔。小兔翘翘的耳朵,红红的眼睛,真可爱!小猪上前对小兔说:“小兔,我跟

你玩行吗?”小兔说:“哎呀,是小猪呀,你那么脏,快去洗个澡吧。”可是小猪不愿意洗澡。 走着走着,小猪碰见一只小鹅。小鹅红红的帽子,白白的羽毛,真漂亮!小猪上前说:“小鹅,我跟你玩吧。”小鹅说:“哎呀,是小猪啊,你那么脏,我带你上河边去洗个澡吧。” 小猪跟着小鹅来到河边,小鹅“扑通”跳进河里,向小猪的头上、身上喷水,小猪就用清清的河水洗澡。还唱着:“洗呀,洗呀,洗澡澡,宝宝金水少不了。”最后,小猪把自己洗得干干净净。小鹅对草丛里的小兔喊道:“你看小猪洗得这么干净,快来跟他玩吧。”小兔看见小猪真的变干净了,就来跟小猪玩,他们三个玩得可高兴了。 [狮子烫发] 森林里有一头大狮子,它听说城里烫发可流行了!狮子想:“要是我去城里烫个发,动物们都会夸我的头发很漂亮。” 狮子去到城里,找了一家顶顶有名的理发店,烫了个卷发。它照着镜子瞧了瞧,高兴地吼起来:“我的卷发多美丽呀。” 狮子回到森林里,小动物差点都认不出它了。小狮子看见大狮子的卷发很好玩,就爬到大狮子的卷发上面,大狮子说:“不许碰我的卷发,你再敢来,我就打你的屁股。”小狮子一听赶快逃跑了。大狮子不舍得碰卷发,每天都不梳头。 有一天,大狮子醒来了,它感觉头很痒,不停地挠呀挠。原来它的头发长虫子了,大狮子走过来,对小狮子说:“你帮我挠一下头发。”小狮子说:“你不是说谁碰了你的卷发,就打谁的屁股吗?”大狮子

绘本导读《该睡觉了,小宝贝》

最温暖的晚安故事《该睡觉了,小宝贝》 怎么又要睡觉了?小狐狸还没玩够呢,他恳求妈妈让自己再玩一会儿。猫头鹰、小鹿、水獭、小松鼠,有这么多的伙伴一起玩,这可比睡觉有意思多了。 如同温暖的小诗,如同温馨的摇篮曲,令人沉浸许久,深深感动……

让天性成为“天性”【李学斌】 故事里的小狐狸活泼、好动,他逃避睡觉,执意多玩一会儿,倔强得几乎任性。可是即使这样,狐狸妈妈也没有表现出一点点居高临下、耳提面命,倒是给予小狐狸最大限度的耐心和宽容。这无疑是母爱最为深沉、饱满的呈现,也是对幼小生命知情知意的理解和尊重。 相信类似的情景,在夜幕降临后的许许多多家庭曾一次次上演,尽管,并非每一个结局都如此温馨,也相信故事里的小狐狸,实实在在就是千千万万个孩子的缩影,虽然,并非每一个孩子都像故事里的小狐狸那般幸运。 因为我们知道,生活中,“小狐狸们”不知疲倦地游戏多半要被爸爸呵斥、被妈妈责备。当好玩的天性遭遇生活的规则,许多时候,孩子们别无选择,只能“服从”。而爸爸妈妈大多没意识到,孩子们究竟牺牲了多少快乐,压抑了多少活力,枯萎了多少想象。这就是现实中的爸爸、妈妈和故事里的“狐狸妈妈”之间最大的区别,也是现实和理想的距离所在。 实际上,真正的成长不是以成人的规则、习惯来束缚儿童好玩、好动的天性,而是在天性与规则、游戏和教育之间建立互融、构筑互动。正如美国教育家杜威所说:最好的教育,就是顺应儿童的天性。教育只有顺应儿童天性才能有所作为。 故事里,小狐狸一开始不愿意睡觉,后来,他明白了:睡醒了会有伙伴一起玩,养足了精神,游戏才能更加尽兴,于是,睡觉就成了他内在的欲求、自己的心声。而在这之前,无论是狐狸妈妈的劝导,还是猫头鹰、鹿妈妈的提醒都是隔靴搔痒,难起作用。 这一切无疑都在表明,顺应孩子的天性,才是滋养幼小生命快乐的源泉;尊重选择,也并不意味着娇宠、放任。相反,所有这一切,都是信任、理解基础上的爱心包容、智慧引领,是自由、平等意义下的亲情的发现与精神馈赠。

睡前故事

小熊的颜色餐厅 最近森林里出现了一个奇怪的事情,小熊开了一家"颜色餐厅",广告上面写着:你想 吃好看的"颜色"吗?欢迎来品尝! 颜色也能吃吗?多新鲜啊!小动物们都很好奇,都跑过来看稀奇。 大公鸡和小鸭子动作最快,它们走进餐厅说:"小熊,快给我们看看颜色是怎么吃 的呀?"小熊马上端上了白米饭和大馒头,说:"请吃白色食物。"小熊见小鸭子不大想吃,于是接着说:"你们可别小瞧这些白色食物,它们可是非常厉害的,我们长高长胖所需要的淀粉都是从它们身上取得的。"小鸭子听了以后说:"我要长高,我要长高!"马上 大口大口的吃起大馒头来。 不一会,小狐狸和大灰狼来了,小熊端上了青菜和水果,说:"请吃绿色食物"。小 狐狸撇撇嘴巴说:"我最不喜欢吃青菜了,我要吃肉。"小熊接着说:"小狐狸,难怪你 经常要去看医生,绿色的青菜和水果里有一种叫维生素c的东西,我们吃了它以后就 会身体棒棒,很少生病了。"小狐狸一听觉得有道理,于是开心的吃起青菜来。 小猴和小羊听说后也过来凑热闹,小熊端出玉米和豆子,说:"请吃黄色食物。"小 羊皱起眉头不想吃,小猴说:"我知道,玉米和豆子是粗粮,我们吃了以后能帮助消化,那我们就能排出肚子里的细菌,让它害不了我们。"小熊听了以后说:"小猴说得真对,我们要经常吃一些粗粮。" 越来越多的小动物来吃颜色连大狮子也来了,小熊端来肉说:"请吃红色食物!"大 狮子高兴的说:"小熊,你怎么知道我最喜欢吃肉啊?"小熊说:"我不知道啊,不过狮 子您是我们的大王,您要保护我们,帮助我们赶走坏蛋,肉里面的蛋白质能让你变得 更加强壮,更加有劲。" 颜色餐厅的生意可好了,大家都来品尝颜色,大水牛来了,小熊端上葡萄,说;"请吃紫色食物。" 小马来了,小熊马上端上了胡萝卜和柿子,说:"请吃橙色食物。" 小松鼠好象是最后一个知道的,急急忙忙跑过来,小熊送上蘑菇和木耳,说:"请吃黑色食物。"小松鼠骄傲的说:"告诉你小熊,我可是什么都吃,从来不挑食的。" 小熊笑着说:"难怪你长得这么聪明,这么讨人喜欢,我们需要许多的营养,而营养就在这些五颜六色的食物里,我们吃的时候不要挑食也不要偏食,那我们就会非常健 康了“。 小动物们听了小熊的话后,都决定做一个不挑食的好孩子.

宝宝睡觉不踏实的原因和对策(根据实际经验整理)

宝宝睡觉不踏实的原因和对策 1、缺微量元素,血钙降低引起大脑及植物性神经兴奋性增强导致宝宝晚上睡不安稳,需要补充钙和维生素D,如果缺钙,宝宝的卤门就闭合得不好。 2、太热、太冷。 3、太干燥,有鼻屎。 4、睡眠前玩得太兴奋,按时睡觉:在宝宝入睡前0.5~1小时,应让宝宝安静下来,睡前不要玩得太兴奋,更不要过分逗弄宝宝。免得宝宝因过于兴奋、紧张而难以入睡。不看刺激性的电视节目,不讲紧张可怕的故事,也不玩新玩具。要给宝宝创造一个良好的睡眠环境。室温适宜、安静,光线较暗。盖的东西要轻、软、干燥。睡前应先让宝宝排尿。 5、注意肛门外有无蛲虫。 6、很多妈妈看到宝宝晚上哭醒会以为孩子饿了,然后就给孩子喂奶,其实这是一个很不好的习惯,这样做反而会造成孩子有晚上睡醒了要吃奶的习惯。 7、积食、消化不良,上火或者晚上吃的太饱也会导致睡眠不安。建议喂粥、面等固体食物应在临睡前至少两三小时喂,睡前再喝一点奶。 8、母乳宝宝的恋奶。(这个很多母乳宝宝都存在的情况) 9、晚上一定要喂奶的话,要注意:尽量保持安静的环境。当晚上喂奶或换尿布时,不要让孩子醒透(最好处于半睡眠状态)。这样,当喂完奶或换完尿布后,会容易入睡。逐渐减少喂奶的次数,不要让孩子产生夜间吃奶的习惯。 10、如果宝宝因为夜里想尿尿就醒,应该给他用尿不湿,这样不至于因为把尿影响宝宝睡觉。如果有用尿不湿的话,一定是尿不湿包得太紧。 11、发现孩子有睡意时,及时放到婴儿床里。最好是让孩子自己入睡,如果你每次都抱着或摇着他入睡。那么每当晚上醒来时,他就会让你抱起来或摇着他才能入睡。 12、不要让婴儿含着奶嘴入睡,奶嘴是让孩子吸奶用的,不是睡觉用的,当孩子含着奶嘴睡着了,在放到床上前,请轻轻将奶嘴抽出。 13、宝宝哭闹,不要及时做出反应,等待几分钟,因为多数小孩夜间醒来几分钟后又会自然入睡。如果不停地哭闹,父

睡前故事

野猫的城市 森林里住着许多动物,它们都没见过城市,很想知道城市是什么样的。 有一天,从城里来了一只野猫。动物们见了,一起围着问长问短,想请它说说城市的事情。 野猫可得意啦。它摇晃着脑袋,东瞧瞧、西看看,然后皱着眉头说:“城市太大了,我怎么能用嘴巴讲得清楚呢忽然,它拍拍脑门,“有了,让我来比划给你们看吧!” 野猫先让斑马躺在了地上。它告诉动物们,城市有许多马路,人们过马路要踩着斑马线走。接着,它就带领所有的动物从斑马的身上走了过去。斑马躺在地上觉得受不了,站起来踢踢脚,说:“看来城市是一个很疼的地方。” 野猫又叫小鹿驮着它,站到了花奶牛的身旁。它对动物们讲城市很大很大,有一种地图就象花奶牛身上的图案,

这一块那一块表示不同的地方。野猫边说边用手指在花奶牛身上画来画去。 花奶牛忍不住呵呵地笑着躲开它,说:“看来城市是一个很痒的地方。” 野猫想了一想,又拍拍脑门说:“对了,城市还有一个很特别的地方,城市里的爸爸都喜欢坐在抽水马桶上看报纸。”为了说明这点,它让大河马张开嘴巴当抽水马桶,自己坐在上面,又拉开小鼯鼠的两手装出读报纸的样子。森林里的动物们看得目瞪口呆,谁也说不出话来。正在这时,大河马闻到了一点不好闻的味儿,它打了个喷嚏,把野猫给扔了出去。哎哟,野猫刚落地,就听见小鼯鼠轻轻地咕哝,“看来城市是个没羞的地方。” 野猫讲的城市没人要听了,森林里的动物都不喜欢野猫的城市。 有一天,一辆城里来的汽车开进了森林,车上下来了许多小朋友。动物们远远望着他们,都在想一件事,“城市真的象野猫讲的那样吗” 小朋友,如果你也从那辆汽车里走下来,你想对森林里的动物说些什么你说我们的城市是什么样的呢

睡前故事100个必读一

睡前故事100个必读一 刚下过雨,江边码头弥漫着淡淡的雾气。小鲤鱼又悄悄地把头露出了水面。这里,每天都可以看见人们托远行的客人把东西带给自己的亲友。有人拿着五颜六色的衣服,有人拿着美味的食品。有一个普普通通的人,手里好像托着一个亮晶晶的东西,看不清是什么。 小鲤鱼好奇地问妈妈:“那人拿的是什么东西啊?” 妈妈听着,看着,说道:“他手里拿的可不是一般的东西,那是一把洁白透明的玉壶,表明自己的心地依然纯洁。他是在托人告诉远方的亲人,无论遇到什么困难,自己都要洁白透明的玉壶,永远冰清玉洁。” 小鲤鱼瞪大眼睛看着,高兴地叫道:“妈妈,我看清楚了。” 小鲤鱼仿佛看到,那人的心就像装在洁白玉壶中的冰一样,晶莹纯洁,表里澄澈。

故事点评:一个普通人送一个玉壶给远方的人是在托人告诉远方的亲人,无论遇到什么困难,自己都要洁白透明的玉壶,永远冰清玉洁。”希望我们在诱惑面前,都要保持着自己的底线,自己的原则,不要放弃自己的尊严,要保持廉洁。 ------------ 有一只猴子叫“淘淘”,它小时候在动物幼儿园里,整天爬高上低,常被摔得鼻青脸肿。山羊老师说:“这样太危险了,你应该注意安全。”可它对老师的话根本听不进去,自己想怎么玩就怎么玩。小动物们玩滑梯都是排着队坐着往下滑,而它却头朝下脚朝上趴着往下溜,小动物们玩大型玩具——电动飞机,都坐在机舱里,而它却偏要站到飞机翅膀上。山羊老师实在拿它没办法。结果,有一天,事故发生了:小动物们手拉手踩着楼梯下楼,而它却骑着楼梯扶手往下滑,由于扶手又粗又圆又光滑,它手抓不住,“咚”地一下,从二楼重重地跌到了地下,把腿给摔断了。后来虽经动物医院马大夫的精心治疗,但由于它是粉

《小宝宝睡着了》教案

一年级音乐下册《小宝宝睡着了》教案 第一课时 教学目标 1、感受摇篮曲优美抒情、轻柔安定的意境,体会妈妈深深的爱。 2、能用柔和的、充满爱的声音演唱歌曲《小宝宝睡着了》,并能用动作表现自己感受到的情感和意境。 3、结合生活中的经验,探索感知模仿,体验音强弱。 教材分析 《小宝宝睡着了》是一首摇篮曲,2/4拍,五声宫调式,曲调优美抒情,描绘了静静的夜晚,天上的星星、月亮,地上的鸟儿、虫儿都进入的梦乡,小宝宝在悠荡的摇篮里,听着妈妈甜美的歌声,渐渐入睡的情景。 教学重点、难点 感受摇篮曲优美抒情、轻柔安定的意境,用柔和的、充满爱的声音演唱歌曲《小宝宝睡着了》,体会妈妈深深的爱! 教具准备 钢琴、课件。 教学方法 采用情境教学法、启发式教学法,引导学生通过体验、模仿、探究合作等方式参与教学活动,从而完成教学目标。 教学课时 一课时

教学过程 一、情境导入 1、放《小宝宝睡着了》的音乐,师跟着音乐唱。 2、这首歌是唱给谁的?是谁在静静的夜唱歌给小宝宝听呢?小宝宝听着妈妈的歌会怎么样?这首歌是妈妈哄小宝宝入睡时唱的摇篮曲,它有非常好听的名字,请你一起跟我来读一读(出示课题《小宝宝睡着了》)。 二、寓教于乐 1、聆听体验,熟悉歌曲旋律 师以“欢快”的调子唱《小宝宝睡着了》,让学生评议。 学生们总结“魔力”:慢,甜美,温柔…… 师鼓励学生。 2、演唱歌曲,体验音乐 1)熟悉歌词 现在我们一起读读歌词吧(出示歌词:小宝宝—,睡在摇篮微微笑—。摇篮像支船—,妈妈轻轻摇—。摇呀摇呀摇—,一摇一摇睡着了————。) 读最后一句歌词,在老师的指导下读好“了”。 2)让我们合着音乐伴奏,按节奏轻声朗读歌词。 3)学生合着钢琴学唱歌曲,老师特别指导好“摇呀摇呀摇”中最后一个“摇”声调要高上去;唱“了”的时候要慢慢地收回来,声音越来越小;整首歌要以轻、柔的调子去唱。

儿童睡前故事

儿童睡前故事:小狗花花也穿鞋 浩浩家有一只小狗叫花花,一天妈妈给三岁的浩浩买了一双新鞋,浩浩穿上后左看看,右瞧瞧。 家里的小狗花花跑了过来,舔了舔浩浩的鞋。 浩浩仰起头来,天真地问:“妈妈,狗狗冷吗?他怎么不穿鞋?”妈妈顺口说了一句:“你去问它吧。” 于是浩浩低下头,对着小狗的耳朵说:“小狗狗,你冷吗?我给你穿鞋好吗?”突然他大叫起来:“妈妈,狗狗说它冷,它向我点头呢!” 不知什么时候,浩浩把自己的鞋子脱了下来,套在小狗的两只前脚上。“妈妈,还差两只脚呢!” “差什么两只脚?” “狗狗还差两只脚没有鞋呢......” 话还没说完,小狗汪汪汪地叫着,逃跑了。浩浩低着头、红着脸、扯着衣角,不好意思地向妈妈走去,嘴里念叨着:“新鞋让小狗花花穿走了,小狗现在和我一样,都光着两只脚啦!” 儿童睡前故事:狐狸家的晚餐 狐狸先生好贪吃,傍晚回家,他大老远就开始叫:“太太,太太,今天晚饭吃什么?” 狐狸太太说:“哎,今天晚饭,吃烤鸡——” 狐狸先生一听,马上跑得飞快,“太太,太太,我爱你,我爱吃烤鸡。”

田鼠家所有的成员都听见了,他们很羡慕。 第二天,狐狸先生又快到家了,他大老远地叫:“太太,太太,今天晚饭吃什么?” 狐狸太太说:“今天晚饭,吃熏肉——” 哎哟,香喷喷的熏肉哎。狐狸先生又跑起来,跑得真带劲。 田鼠先生听见了,他开始动脑筋了。 “喂,太太,你听见狐狸说什么吗?他们家吃得可真好,咱们家的晚饭吃什么?” “我们呀,今天晚饭吃玉米。” “玉米,哼,玉米,我养家这么辛苦,只给我吃玉米。太太,我想吃烤鸡。” “咱们家没有烤鸡。” “我想吃熏肉。” “咱们家没有熏肉。” “那咱们要饿死的,什么都没有!” “不会啊,咱们有玉米、大豆、奶酪、面包屑……” “好啦,你听听狐狸家吃的都是什么?” 田鼠生气地要离开家,他背上背包就出了门。他说,你们等着吧,我要去找些烤鸡和熏肉回来。 田鼠先生,直接到狐狸家去了。他悄悄进了门,看见了好大一块熏肉。 啊,真香啊,他迅速跑上前。不料,突然被狐狸一家抓住。

幼儿园小班健康教案:宝宝要睡觉

教学资料参考范本 幼儿园小班健康教案:宝宝要睡觉 撰写人:__________________ 部门:__________________ 时间:__________________

宝宝要睡觉 活动目标: 1、了解睡觉时要注意的事项(不蒙头、不蹬被子,不趴着睡觉,不放东西到嘴巴里、) 2、培养幼儿养成良好的午睡习惯。 活动准备: 教具准备: 小床一张,被子等。幼儿用书。 活动过程: 一、引出活动。 教师:看,今天老师抬出了一张小床,那老师是为什么要把这个小床抬出来呢? (让幼儿想象,猜想老师搬出小床的目的) 教师;对了,今天我就是想让小朋友们来睡一会睡!不过在小朋友睡觉之前,有一只小动物特别困,他想第一个睡觉!你们愿意吗?我们就先让小动物睡觉吧! 二、讨论该如何正确睡觉。 教师;宝宝睡着了,我们应该怎么样去照顾宝宝呢? 幼儿讨论,如果幼儿回答不出,教师可以提示幼儿:宝宝蒙着头睡觉好吗?一边吃东西,一边睡觉好吗? 教师;为什么蒙着头睡觉、边吃东西边睡觉都是不好的睡姿呢?

教师引导幼儿知道这些不良睡姿带来的好处:蹬被子会使身体受凉;蒙着头睡觉和趴着睡觉会使呼吸不通畅;一边吃东西。一边睡觉会呛到自己的。所以小朋友们在睡觉时一定要注意! 三、教师请幼儿看幼儿用书,带领幼儿朗读并学习儿歌。 教师:书上有一首儿歌,我们来听一听吧! 教师朗读儿歌后将书中的内容对幼儿进行简单的提问。 师生一起朗读儿歌后,并鼓励幼儿自己念一念。 教师:按时睡觉对我们来说是很重要的,小朋友恩晚上要在9;00以前睡觉,这样第二天才会有精神。 四、让幼儿玩“娃娃家”的游戏,在照顾娃娃的中,加深对正确睡姿的印象。 教师:现在我们来玩玩“娃娃家”游戏吧!我们来比一比,看谁家的娃娃被照顾的最好呢! 教师组织幼儿分成若干组玩“娃娃家‘游戏,并在巡视的过程中对游戏进行知道。 五、收拾教具,结束活动。

睡前故事

故事一公主和蛇 从前有个葡萄牙国王,他有三个可爱的女儿。三个女儿都很美,特别是那个最小的公主,不但才貌出众,而且心地善良,人们都非常嘻欢她,叫她“贝拉”。这在葡萄牙语里是漂亮的意思。 一天国王要外出旅行。临走前,问女儿都想要些什么礼物。大女儿说:“我要一条丝绸裙和一顶丝织的帽子。”“我吗?”二女儿说,“我要一把漂亮的阳伞。”“那么,我的小女儿,你要什么呢?”国王问他心爱的小女儿。小公主说:“我就想要一朵美丽的玫瑰花。” 国王答应了女儿们的要求,启程上路了。 过了些日子,国王旅行回来了。女儿们要的东西都带回来了,大女儿拿着绸裙丝帽;二女儿拿着漂亮的阳伞,高高兴兴地走了。国王从一个精致的小盒子里拿出了一朵红玫瑰花,对小女儿说:“爱惜这朵美丽的玫瑰花吧!它和生命一样珍贵。”贝拉公主听了父王的话,觉得父王的话里似乎还有别的意思,便打听玫瑰花的来历。国王开始不愿意说,经不住小公主一再恳求,便把取得这朵玫瑰花的经过说了一遍。 “亲爱的女儿,你不是希望得到一朵玫瑰花吗?我到处给你寻找。有一次,我过一个花园,发现这朵美丽的玫瑰花。我刚要摘,出来一条蛇。蛇问我把花带给谁,我告诉他是带给小女儿当礼物的。听我这样说,那条蛇就把花交给了我,不过他有个要求,说是一定要你到那个花园里去,否则那条蛇就活不成了。他要你同情他,不要管他。我本来不想告诉你,可又一想,他虽然是条蛇,但也是一个生命啊!” 听了这一切,小公主安慰父亲说:“亲爱的父亲,您不要为我担心,我现在就去那座花园。”贝拉小公主找到了那座花园。花园里有一座精美的宫殿,但里面一个人也没有,阴森森的,真有些叫人害怕。天色晚了,贝拉走进一个房间。一进门,她就看见一条蛇。“啊呀!”公主不觉惊叫了一声。“不要害怕,公主!”贝拉听到一个非常柔和的声音。开始,公主是有些害怕。后来看那条蛇一点也没有伤害她的意思,也就不害怕了。她试着走近那条蛇,蛇很乖,公主过去轻轻地摸了摸他。第二天早上,公主发现餐桌上摆满了精美的早点。晚上,也是这样,桌上又摆满了丰盛的晚餐。奇怪的是始终没有见到过一个人。

【儿童故事】哄小宝宝睡觉的短篇童话故事

哄小宝宝睡觉的短篇童话故事 【本文概要】每天晚上睡觉前给宝宝讲故事,不仅能够促进他睡眠,而且对大脑的开发也有好处,更能让宝宝感受到爸爸妈妈的温暖。在很多童话故事里面,有时候会存在很有道理的寓意,你们能看的出来吗?下面是本文整理分享的哄小宝宝睡觉的短篇童话故事,欢迎阅读与借鉴,希望你们会喜欢。如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦! 【篇一】哄小宝宝睡觉的短篇童话故事:八颗珍珠 很久很久以前,地球上发生过一次光灾。花儿因为没有阳光而被枯黄了,人和动物因没有阳光,走路不小心被石头拌倒了。 一天早上,一个小姑娘的母亲也被拌倒了,她拿起一个蓝子慢慢的走出家门,为拌倒的母亲去找草药。她找哇,找哇,终于在一座山上找到一个很小的草坪。草坪上只有三份草药,她把全部的草药都摘回了家。 小姑娘抱着竹篮子往家走,她看见一只小狗躺在地上,滚来滚去。 小姑娘摸了摸小狗的`身子的伤口,把第一份草药涂给了小狗,小狗一下子就好了,还像小姑娘摇了摇尾巴。奇怪的事情发生了,

竹篮子变成了银篮子。 小姑娘回到家,把银篮子里的草药给了母亲涂,就在这一瞬间,银篮子变成了金篮子,母亲涂了草药立刻就好了。金篮子里还剩下些草药,小姑娘是多么想放回柜子里呀!小姑娘刚想放回柜子时,听见一位过路人的叫喊说:“小朋友,你能给我一些药吗?”小姑娘回答到:“可以。”说着小姑娘从那声音走过去给过路人金篮子和里面的草药。 过路人刚接过金篮子时。突然,从篮子里跳出了八颗闪闪发光的珍珠,金篮子变成了一个大太阳,发出了七彩光芒。 那八颗珍珠越升越高,升到天上,变成在太阳旁的白云,这就是人们所说的护阳八云。 【篇二】哄小宝宝睡觉的短篇童话故事:小乌龟的幻想 在蓝蓝的海边,有一只小乌龟,那里所有的小动物都喜欢嘲笑它,因为它走的实在是太慢了!而且只要一有什么动静就立刻吓得钻进了自己坚硬的壳里。 小乌龟很伤心,为什么每个动物都嘲笑它呢?又不是它想走得慢的,毕竟自己的壳太重太硬了!一天,它走着走着,突然看到前面一棵椰子树下掉了一个大大的椰果,它用了自己最快的速度赶过去,以为自己能喝到又香又甜的椰子汁,可是它走得太慢了,还没到树下椰果就被调皮的小猴子抢走了。小乌龟就这样经常受欺负,它多么想有一双有力的翅膀啊!多么希望有像龙一样的胆子啊!

小班上学期社会教案《宝宝要睡觉》

小班上学期社会教案《宝宝要睡觉》Social lesson plan of last semester in small class 编订:JinTai College

小班上学期社会教案《宝宝要睡觉》 前言:教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。本教案根据教学设计标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 教学目的: 1.了解睡眠时要注意的事项(不蒙头、不蹬被子、不趴着睡、不放东西到嘴巴里等)。 2.培养按时睡觉和使用正确睡姿睡觉的好习惯。 教学准备: 1.摇篮曲音乐。 2.幼儿用书。 3."娃娃家"游戏玩具若干组。 教学过程: 1、教师带领幼儿在摇篮曲的音乐声中做动作进入活动。 (1)教师:听,宝宝要睡觉了,让我们抱着宝宝轻轻摇一摇吧!

(2)幼儿抱着娃娃跟着教师一起做摇宝宝睡觉的动作。 2、与幼儿谈论睡觉时应该注意的事项。 (1)教师:宝宝睡着了,我们应该怎样去照顾宝宝呢? (2)幼儿开始讨论,如果幼儿回答不出,教师可以提示幼儿:宝宝蒙着头睡觉好吗?宝宝一边吃东西,一边睡觉好吗? (3)教师:为什么蒙头睡觉、边吃东西边睡觉都是不好的睡姿呢? (4)教师引导幼儿知道这些不良。睡眠姿势带来的坏处:睡觉时j蹬被子会使身体受凉;蒙头睡觉和趴着睡会使呼吸不通畅;一边吃东西,一边睡觉会呛到自己。所以小朋友在睡觉时一定要注意哦! 3、幼儿看书,带领幼儿朗读并学习儿歌。 (1)教师:书上有一首儿歌,让我们来听一听吧。 (2)教师朗读儿歌后,就书中的内容对幼儿进行简单的提问。 (3)师生一起朗读儿歌,并鼓励幼儿自己念一念。

最新整理幼儿园小班睡觉教案

幼儿园小班睡觉教案 幼儿园小班睡觉教案:宝宝睡觉了 【活动目标】 1了解睡觉时要注意的事项:不蒙头、不蹬被子、不趴着睡、不妨东西到嘴巴里等。 2、培养幼儿良好的午睡习惯。 【活动准备】 1、摇篮曲音乐,幼儿用书画面。 2、娃娃家游戏玩具若干。 【活动过程】 一、宝宝要睡觉 1、出示小娃娃玩偶,与幼儿打招呼。 教师:我们和小娃娃打声招呼吧。 2、摇篮曲响起:宝宝要睡觉了,让我来抱着宝宝轻轻摇一摇。 教师哼唱摇篮曲摇宝宝睡觉。 教师:老师是怎么抱小宝宝睡觉的,请小朋友们来学一学。 二、睡觉的注意事项 教师:宝宝睡着了,我们应该怎么去照顾宝宝呢? 1、幼儿开始讨论,如果幼儿回答不出,教师可以提示幼儿。 教师:宝宝蒙头睡觉好吗?宝宝一边吃东西一边睡觉好吗?

教师:为什么蒙头睡觉、边吃东西边睡觉都是不好的习惯呢? 2、教师引导幼儿知道这些不良睡眠姿势带来的坏处。 教师:睡觉蹬被子会使身体受凉;蒙头睡觉和趴着睡会使呼吸不通畅。 教师:边吃东西边睡觉会呛到自己所以小朋友睡觉时要注意。 三、学习儿歌 1、出示书画面教师:这里有许多的宝宝在睡觉?他们睡得好吗? 教师:老师带来一首儿歌,儿歌说的’就是宝宝睡觉的事。 教师:儿歌的名字叫《宝宝睡觉了。》请小朋友听一听儿歌说了些什么? 2、教师示范朗诵儿歌《宝宝睡觉了》 教师:儿歌名字叫什么?儿歌里说了些什么? 3、教师再次朗诵儿歌。 4、教师带领幼儿学念儿歌。 5、幼儿集体朗诵儿歌。 教师:除了注意睡觉的姿势,按时睡觉对我们来说也很重要,小朋友晚上要在9:00以前睡觉,第二天才会有精神。 四、结束活动 教师:以后我们小朋友睡觉的时候也要用正确的睡姿睡觉哦。【幼儿园小班睡觉教案】相关文章:

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