很多学校用上了这一“黑科技”,老师再也不用拖堂了!

很多学校用上了这一“黑科技”,老师再也不用拖堂了!
很多学校用上了这一“黑科技”,老师再也不用拖堂了!

很多学校用上了这一“黑科技”,老师再也不用拖堂了!

自教学过程中,众多的老师们往往会面临着这样的问题:在有限的45分钟课堂上,往往难以将教学环节完整地完成,久而久之不但会影响教学进度,也会对学生的学习质量造成严重的影响。尽管近些年来众多的学校围绕这一课题下了不少的力气,但是收效并不明显。不过随着一股“黑科技”力量的出现,困扰教育业界已久的上述现象有了破解的希望。

在一所小学里,原本难以理解的一节课,老师仅用了三十多分钟的时间就讲授完成了,剩下的十几分钟时间,孩子们可以对知识点进行更加深入的吸收,而在此之前,在老师和学生们看来,这是一件不可能的事情,拖堂成为了家常便饭。这种变化得益于近期该学校与一家名为北京微视酷的企业合作,引进的VR智慧教育教学系统,据该校的老师介绍说,通过该系统学生们可以对某些知识点进行直观的了解,老师无需再费口舌以枯燥的方式进行讲解,既提升了授课效率又提升了教学质量。

“在平时的教学过程中,有些知识非常的抽象,如果使用语言去描述的话,老师很难讲清楚,孩子们也难以理解,即使采用图片、视频等方式,也不一定能取得好的效果,这下好了,有了VR教学系统,教学中的知识场景可以直观、立体地展现在孩子们的面前,让孩子们真正地沉浸其中,老师无需多言学生们就能够对知识点进行全面的理解,教学效率得到了质的提升!”一位老师这样说道。

据北京微视酷的一位相关负责人介绍说,目前VR教学系统已经在不少的学校中得到了应用,因为这一系统在辅助教学方面具有出色表现,也被称为智慧教学系统。“VR教学系统的优势是多方面的,其中比较重要的一点就是破解目前教育行业教学效率低、教学进度无法保证的问题。以微视酷推出的VR教学系统为例,借助IES沉浸式平台,老师们可以将部分的教学内容制作成VR课件,这样既能增加孩子的学习兴趣、激发他们的主动学习欲望,也能将教学进程稳步推进,一举多得。”北京微视酷的这位负责人说道。

“作为一位科学老师,我之前压力一直很大,比如和孩子们讲有关太阳系的课程,他们的理解能力有限,以前一节课下来我发现,很多学生并没有理解多少。有了VR沉浸式教学模式的帮助,之前教学方面的难点都得到了解决,老师讲的轻松,孩子们学的快乐!”一小学的老师这样告诉笔者。VR教学系统通过沉浸式的教学体验,让学生仿佛亲身经历了所学的知识,切身的感受比空洞抽象的说教更具说服力,主动的交互比被动的观看有着质的提升。特别是在在教育条件欠发达地区,VR教学系统还可弥补师资力量薄弱、教学设备落后带来的不足。

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