HO-1801-7飞机记录本使用和管理
飞机记录本使用和管理
1. 概述
1.1. 本公司使用的飞机记录本由飞行记录本、技术记录本和客舱记录本组成。
2. 定义
2.1. 飞行记录本（FLB）：记录飞机飞行数据资料等与飞行时间有关的使用信息，
是本公司营运状态统计工作的重要文件，也是实施飞行前/过站和其它维修工
作后提供适航性放行签证的文件。
2.2. 技术记录本（TLB）：记载飞机飞行的适航性现状真实记载的文件，也是实施
飞行前/过站和其他维修工作后记录的文件。
2.3. 客舱记录本（CLB）：对飞机客舱内服务设施、设备使用状况真实记载的文件。
3. TLB使用范围包括
3.1. 记录机组所观察到的故障、缺陷和不正常飞行情况（不正常飞行是指重着陆、
外来物损伤、雷击、重颠簸及高能量刹车等）。
3.2. 记录处理机组报告故障所采取的措施。
3.3. 记录维修人员在航线维修工作中发现的故障、缺陷及所采取的措施。
3.4. 记录故障保留情况。
3.5. 记录所进行的任何部件更换情况，包括拆装、串件等。
3.6. 记录航线所完成的工程指令（EO）和维修工作指令（MAO）。
4. TLB的使用程序
4.1. 技术记录本为一式三联碳复写的编号记录单，每张A4幅面纸上共有两页，白
联用于存档，绿联用于日常的数据流通和备存联，黄联用于在填写完毕后撕下，
传真至上海吉祥航MCC。
4.2. 记录本中的报告单填写应按TLB编号顺序填写。
4.3. 每次飞行和地面航线维修中所发现的故障，都要求机组和维修人员详细填写到
TLB事件报告栏内，包括判明原因、所在位置及有关情况。多条故障应逐条分
开填写，一张已编号的报告单只能填写一条故障（缺陷）或其它单项维修工作。
4.4. 外站人员在纠正飞行中和地面上所发现的故障后，必须将处理措施及相关的资
料填入TLB相应的栏内，如件号或器材编号（如适用）、拆下件的序号和装上
件的序号（如适用）等。最后签名，表明该项目已根据规定完成。
4.5. 在外站的过站维护过程中，若某一故障因故需保留放行时，外站维修人员应首
先将故障情况和处理意见/措施报告给本公司MCC，MCC将联络有关航线工
程师将对故障的处理措施进行评估和指导，当所有维修工作全部按要求得到执
行后，整机放行人员签署整机放行。
4.6. 技术记录本的填写要求
4.6.1. 一条故障或一项工作的处理结果如在一张报告单上不能填写完全，可顺
序记录下一页报告单。
4.6.2. 当使用一页以上的报告单记录同一故障或工作项目的处理措施时，应遵
循以下换页规则：应在续页中左上角处的[ ]内注明该被续页的TLB
编号。
4.6.3. 签名应用全称，并应前后一致，不能代签。
4.6.4. 应使用圆珠笔填写，字迹要清晰。飞往国外的航班用英文填写，飞回国2007-3-1V01/R00 P1
内的以及在国内飞行的航班用中文填写。
4.6.
5. 如果技术员撕页时，误将白页撕下或发现白页有破损，需补好，以防白
页丢失。
4.6.6. 对于因某种原因而跳过未填的一联，为保证记录本流水号的连续，应由
技术员在此页当中书写“作废”，并整联保留。
4.6.7. TLB填写后理论上不得涂改，如需涂改应用圆圈将内容划掉，在附近
重新填写正确的内容，并签署姓名和日期。不应用涂改液或墨水覆盖，
凡是更改的还必须说明理由。
4.6.8. 对于“事件报告”及“处理措施”栏的填写要详尽、规范，要有相应的
数据和技术标准，如“超标”需写出具体标准，处理措施中要填写实施
维修工作的文件依据。
4.6.9. 每架飞机在完成航线工作后，由本架飞机的放行人员负责确认所有故障
已排除或正确处理，记录填写规范清楚，所做工作都已填入记录本。5. 飞机客舱记录本的使用
5.1. 飞机客舱记录本的填写要求参见技术记录本的填写要求。
6. 飞行记录本的使用
6.1. 飞行记录本为一式五联碳复写的编号记录单，每张A4幅面纸，白联用于存档，
白联（第1联）用于存档，红联（第2联）和黄联（第3-5联）用于日常的数
据流通和备存联。
6.2. 飞行记录本应按FLB编号顺序填写，同一天飞行的各航段的数据应记录在同
一页上，如一天中飞行超过3个航段，需另起一页记录时，应在续页中注明。
次日的数据应记录在下一页中。
6.3. 外站在完成航前和过站检查工作，每次飞行前，外站放行人员在FLB上签署
放行，并撕下一页副页（黄页）留存。
6.4. 每天飞行结束飞机在外站完成航后工作后，外站放行人员在FLB上签署放行，
并将所有副页（红页、黄页）撕下，红页交上海吉祥航MCC，黄页外站留存。
6.5. 飞行记录本的填写要求
6.5.1. 飞行记录本的全部内容均应使用圆珠笔填写，字迹应清晰可认。
6.5.2. 签名应用全称，并应前后一致，不能代签。
6.5.3. 飞行技术本填写后理论上不得涂改，如需涂改应用圆圈将内容划掉，在
附近重新填写正确的内容，并签署姓名和日期。不应用涂改液或墨水覆
盖，凡是更改的还必须说明理由。
6.5.4. 如果放行人员撕页时，误将白页撕下或发现白页有破损，需补好，以防
白页丢失。
6.5.5. 对于因某种原因而跳过未填的一联，为保证记录本流水号的连续，应由
技术员在此页当中书写“作废”，并整联保留。
7. 飞行记录本的检查
外站人员在飞机航前、过站和航后检查飞机记录本是否完好并在位。
8. 技术记录本（TLB）样件及填写说明
P2 V01/R00 2007-3-1
2007-3-1 V01/R00 P3
技术记录本（Technical Log Book ） TLB. No TL0000001
表格编号：5101-01
8.1. 机号：填写飞机的注册号，故障报告人员填写，必须填写。A/C :Filled in Aircraft
registration code by defects-finder. Blank is not permitted.
8.2. 航班号：填写发生故障的航班号，如果是飞航班时报告的故障，由机组填写；
否则不需要填写。Flight No:Filled in the flight no when defects occur by flight crew if defects occur during flight. Otherwise leave this blank.
8.3. 航段：填写发生故障的航段，如果是飞航班时报告的故障，由机组填写；否则
不需要填写。Leg: Filled in the leg code when defects occur if defects occur during flight. Otherwise leave this blank.
8.4. 航站：填写报告故障的航站，由报告故障的人员填写，完成计划工作时，不需
要填写。Station: Filled in the station code where defects occur by defects finder. Leave this blank if performing scheduled work.
8.5. 日期：填写报告故障的日期，由报告故障的人员填写，完成计划工作时，不需
要填写。Filled in the date when defects occur by defects-finder. Leave this blank if performing scheduled work.
8.6. 章节号：填写发生的故障的章节号，由排除故障的人员填写。ATA: Filled in ATA
code of defects by trouble-shooting person.
8.7. 工作指令号：填写工作指令号（WO#），当完成的是计划工作时由完成工作人
员填写，否则不需要填写。WO#: Filled in work-order number by person if performing scheduled work. Otherwise leave this blank.
8.8. 顺序号：填写所完成的工作在工作指令中的序号，当完成的是计划工作时由完
成工作人员填写，否则不需要填写。IT#: Filled in work-order item by mechanic
if performing scheduled work. Otherwise leave this blank.
8.9. 事件报告：填写发现的故障或现象，由报告人员填写，当完成计划工作时不需
要填写。Report: Filled in the defects description by defects finder. Leave this
blank if performing scheduled work.
8.10. 机组：填写报告故障的机组姓名，如果报告故障的是机组，由机组填写，否则
不需要填写。Crew: Filled in crew signature by crew if crew find the defect.
Otherwise leave this blank.
8.11. 机务：填写报告故障的机务姓名，如果报告故障的是机务，由机务填写，否则
不需要填写。Mechanic: Filled in mechanic signature by mechanic if
mechanic find the defect. Otherwise leave this blank.
8.12. 必检项目签署：确认是否是必检项目，填写检验人员姓名，如果按照必检大纲，
本项工作是必检项目，由排除故障人员（完成工作人员）在□中打√，由实
施检验的人员进行检验签署，否则不需要填写。RII Sign: Select whether the
work is RII according to RII program by mechanic and Sign by the Inspector.
8.13. FROM：填写TLB号，如果本段描述是承接另一个号的TLB的故障或描述，
由实施本工作的人员填写，否则不需要填写。FROM: Filled in TLB Number by
mechanic if this action is continued from another TLB Number. Otherwise
leave this blank.
8.14. 处理措施：填写采取的措施或完成的工作，由处理本项故障（或完成本项工作）
的人员填写，必须填写。Action: Filled in maintenance action or work
completed by mechanic. Blank is not permitted.
8.15. TO：填写TLB号，如果本段描述还没有结束而转到另一个TLB号继续描述，
由实施工作的人员填写，否则不需要填写。TO: Filled in another TLB Number
by mechanic if the action description continues. Otherwise leave this blank.
8.16. 是否保留：填写是/否，如果此项故障保留，由工作者填写，否则不需要填写。
Hold item: Filled in Yes by mechanic if this defect deferred. Otherwise leave
this blank.
8.17. 工种：按下列代码填写完成此项工作的主要工种，由工作者填写。SKILL: Filled
in the skill category conforming to the following code by mechanic.
工种 SKILL
DESCRIPTION
CODE
机械Me Mechanic
电子Av Avionics
机上（客舱）TRIM Trim
shop 无损检测NDT Non-destructive
test 金工SMTL Sheet
Metal 漆工PNT Paint
shop
8.18. 工时：填写完成本项工作的所需要时间，由工作者填写。Man Hours : Filled in
hours elapsed for trouble-shooting.
8.19. 依据文件：填写完成的工作依据的文件（工卡XXX，AMMXX-XX-XX等）或
P4 V01/R00 2007-3-1
放行依据的文件（MELXX-XX-XX），由实行处理措施的人员填写，必须填写。
Doc Ref : Filled in the reference document or release document by
mechanic. Blank is not permitted.
8.20. 航站：填写完成工作的航站，由工作者填写。Station: Filled in station where
work completed by mechanic.
8.21. 日期：填写完成工作的日期，由工作者填写。Date: Filled in date when work
completed by mechanic.
8.22. 工作签署：填写工作者姓名，由工作者填写。Sign: Filled in Signature by
mechanic.
8.23. 拆下件名称：填写拆下件名称，如果拆下了件，由拆件人员填写，否则不需要
填写。Des off: Filled in removed part description by mechanic if part is
removed. Otherwise leave this blank.
8.24. 拆下件件号：填写拆下件件号，如果拆下了件，由拆件人员填写，否则不需要
填写。p/n off: Filled in part no of removed part by mechanic if part is removed.
Otherwise leave this blank.
8.25. 拆下件序号：填写拆下件序号，如果拆下了有序号的件，由拆件人员填写，否
则不需要填写。S/N off: Filled in serial no of removed part s/n by mechanic if
part is removed. Otherwise leave this blank.
8.26. 装上件件号：填写装上件件号，如果装上了件，由装件人员填写，否则不需要
填写。P/N on: Filled in part on of installed part by mechanic if part is installed.
Otherwise leave this blank.
8.27. 装上件序号：填写装上件序号，如果装上了有序号的件，装上件件号：填写装
上件件号，由装件人员填写，否则不需要填写。S/N on: Filled in serial no of
installed part by mechanic if part installed. Otherwise leave this blank. 2007-3-1V01/R00 P5
9. 飞行记录本（FLB）样件
9.1. A/C
REG
机号To fill out registration number of A/C.（by the technician）
填写飞机的注册号码。（维修人员填写）
9.2. DATE（YMD）
日期To fill out the date of the first flight in such order as 20XX Y XX M XX D. （by the technician）
填写始发航班的日期，按照 20XX年XX月XX 日的格式。（维修人员填写）
9.3. RELEASE.ID.SIGN
放行执照，签署To fill out the ID number and signature for the applicable flight dispatch. （by the technician）航前或过站放行人员填写本人执照号和签名。（维修人员填写）
9.4. CAPT.ACC.SIGN
机长接收signature of the captain, and date. （by captain）
填写本次机长的名字，接收日期。（机长填写）
9.5. FLIGHT
NO
航班号flight number. （by captain）
填写本次航班的航班号。（机长填写）
9.6. LEG
航段upper blank for the takeoff airport, lower blank for the landing airport. （by captain）
上面填写起飞航站的代码，下面填写到达航站
P6 V01/R00 2007-3-1
的代码。（机长填写）
9.7. PASSENGER
乘客数passenger number for the applicable flight. （by captain）
填写本次航班的乘客数量。（机长填写）
9.8. ENGINE
ON/OFF
发动机开车/关车upper blank for starting time, lower blank for shutdown time. （by captain）
上面填写本次航班发动机起动时间，下面填写发动机关车时间。（机长填写）
9.9. TAKEOFF/LANDING
起飞时间/着陆时间upper blank for takeoff time, lower blank for landing time. （by captain）
上面填写本次航班起飞时间，下面填写着陆时间。（机长填写）
9.10. FUEL
REMAIN
存油量/加油量upper blank for the remaining fuel before refueling, lower blank for the adding fuel. Unit: kg. （by captain）
上面填写本次航班前飞机中存有的燃油量，下面填写航班前添加的油量，单位是千克。（机长填写）
9.11. FUEL
TOTAL
总燃油量the total fuel for the coming flight, Unit: kg （by captain）
本次航班前的总的燃油量，单位是千克。（机长填写）
9.12. TOTAL
TAKEOFF
WEIGHT
总起飞重量the total takeoff weight for the coming flight, Unit: kg （by captain）
本次航班总起飞重量。（机长填写）
9.13. CREW
MEMBER
机组成员crew members’ names for the applicable flight. （by captain）
分别填写相应的航班的机组姓名。（机长填写）
9.14. USE
OF
AIRCRAFT
（FLT HRS, GRD HRS,
LANDS）
飞机使用时间flight hours, hours on ground and normal flight cycles. （by captain）
分别填写相应航班的飞行小时数，地面时间，正常起落数。（机长填写）
9.15. TOTAL
总计the total number of flight hours, hours on ground and normal flight cycles for this page （by captain）
分别填写本页FLB所有航班的总飞行小时数，地面时间，正常起落数。（机长填写）
9.16. OIL
AND
HYDRAULIC
ADDED IN QUARTS
滑油和液压油添加量oil and hydraulic fluid added before flight and after flight. （by technician）
分别填写所对应的航班前和航后添加的滑油和燃油量，人员签署。（技术员填写）
9.17. TRAINING
飞行训练number of touchdown and goes, number of full stops. These are only for flight training.
2007-3-1V01/R00 P7
P8
V01/R00 2007-3-1
（by captain ）
如果是飞行训练，则填写连续起落的次数 和正
常起落的次数。（机长填写）
9.18. WORK PERFORMED 完成工作 work level performed after flight. （by
technician ）
主要是航后完成的工作级别。（技术员填写）
9.19. DATE ID NO. SIGNATURE 日期、执照号、放行签署signature （ID NO., name ）for the work done
after flight, AF for after flight. （by technician ） 本次航后完成工作后的签署，航后注明AF 。（技
术员填写）
10. 客舱记录本（CLB ）样件
客舱记录本（Cabin-Log Book ） CLB. No CL0000001
表格编号：5101-03
10.1. 机号：填写飞机的注册号，故障报告人员填写，必须填写。A/C :Filled in Aircraft
registration code by defects-finder. Blank is not permitted.
10.2. 航班号：填写发生故障的航班号，如果是飞航班时报告的故障，由乘务填写；
否则不需要填写。Flight No: Filled in the flight no when defects occur by flight crew if defects occur during Flight. Otherwise leave this blank.
10.3. 航段：填写发生故障的航段，如果是飞航班时报告的故障，由乘务填写；否
则不需要填写。Leg: Filled in the leg code when defects occur if defects
occur during Flight. Otherwise leave this blank.
10.4. 航站：填写报告故障的航站，由报告故障的人员填写，完成计划工作时，不
需要填写。Station: Filled in the station code where defects occur by defects
finder. Leave this blank if performing scheduled work.
10.5. 日期：填写报告故障的日期，由报告故障的人员填写，完成计划工作时，不
需要填写。Filled in the date when defects occur by defects-finder. Leave
this blank if performing scheduled work.
10.6. 章节号：填写发生的故障的章节号，由排除故障的人员填写，必须填写。ATA:
filled in ATA code of defects by Trouble-shooting person.
10.7. 工作指令号：填写工作指令号（WO#），当完成的是计划工作时由完成工作
人员填写，否则不需要填写。WO#: Filled in work-order number by person if
performing scheduled work. Otherwise leave this blank.
10.8. 顺序号：填写所完成的工作在工作指令中的序号，当完成的是计划工作时由
完成工作人员填写，否则不需要填写。IT#: Filled in work-order item by
mechanic if performing scheduled work. Otherwise leave this blank.
10.9. 事件报告：填写发现的故障或现象，由报告人员填写，当完成计划工作时不
需要填写。Report: Filled in the defects description by defects finder. Leave
this blank if performing scheduled work.
10.10. 乘务：填写报告故障的乘务姓名，如果报告故障的是乘务，由乘务填写，否
则不需要填写。Crew: Filled in crew signature by crew if crew find the defect.
Otherwise leave this blank.
10.11. 机务：填写报告故障的机务姓名，如果报告故障的是机务，由机务填写，否
则不需要填写。Mechanic: Filled in mechanic signature by mechanic if
mechanic find the defect. Otherwise leave this blank.
10.12. 必检项目签署：确认是否是必检项目，填写检验人员姓名，如果按照必检大
纲，本项工作是必检项目，由排除故障人员（完成工作人员）在□中打√，
由实施检验的人员进行检验签署，否则不需要填写。RII Sign: Select whether
the work is RII according to RII program by mechanic and Sign by the
Inspector.
10.13. FROM：填写CLB号，如果本段描述是承接另一个号的CLB的故障或描述，
由实施本工作的人员填写，否则不需要填写。FROM: Filled in CLB Number
by mechanic if this action is continued from another TLB Number.
Otherwise leave this blank.
10.14. 处理措施：填写采取的措施或完成的工作，由处理本项故障（或完成本项工
作）的人员填写，必须填写。Action: Filled in maintenance action or work
completed by mechanic. Blank is not permitted.
10.15. TO：填写CLB号，如果本段描述还没有结束而转到另一个CLB号继续描述，
由实施工作的人员填写，否则不需要填写。TO: Filled in another CLB Number
by mechanic if the action description continues. Otherwise leave this blank.
10.16. 是否保留：填写是/否，如果此项故障保留，由工作者填写，否则不需要填写。
Hold item: Filled in Yes by mechanic if this defect deferred. Otherwise leave
this blank.
10.17. 工种：填写完成此项工作的主要工种，由工作者填写。SKILL: Filled in the skill 2007-3-1V01/R00 P9
category by mechanic.
10.18. 工时：填写完成本项工作的所需要时间，由工作者填写。Man Hours : Filled
in hours elapsed for trouble-shooting.
10.19. 依据文件：填写完成的工作依据的文件（工卡XXX，AMMXX-XX-XX等）或
放行依据的文件（MELXX-XX-XX），由实行处理措施的人员填写，必须填写。
Doc Ref : Filled in the reference document or release document by
mechanic. Blank is not permitted.
10.20. 航站：填写完成工作的航站，由工作者填写。Station: Filled in station where
work completed by mechanic.
10.21. 日期：填写完成工作的日期，由工作者填写。Date: Filled in date when work
completed by mechanic.
10.22. 工作签署：填写工作者姓名，由工作者填写。Sign: Filled in Signature by
mechanic.
10.23. 拆下件名称：填写拆下件名称，如果拆下了件，由拆件人员填写，否则不需
要填写。Des off: Filled in removed part description by mechanic if part is
removed. Otherwise leave this blank.
10.24. 拆下件件号：填写拆下件件号，如果拆下了件，由拆件人员填写，否则不需
要填写。p/n off: Filled in part no of removed part by mechanic if part is
removed. Otherwise leave this blank.
10.25. 拆下件序号：填写拆下件序号，如果拆下了有序号的件，由拆件人员填写，
否则不需要填写。S/N off: Filled in serial no of removed part s/n by mechanic
if part is removed. Otherwise leave this blank.
10.26. 装上件件号：填写装上件件号，如果装上了件，由装件人员填写，否则不需
要填写。P/N on: Filled in part on of installed part by mechanic if part is
installed. Otherwise leave this blank.
10.27. 装上件序号：填写装上件序号，如果装上了有序号的件，装上件件号：填写
装上件件号，由装件人员填写，否则不需要填写。S/N on: Filled in serial no
of installed part by mechanic if part installed. Otherwise leave this blank.
P10 V01/R00 2007-3-1
学校民主管理制度
教师自主管理、民主监督制度 一、为了保障教职工参与民主管理与监督的权利，充分发挥教职工的积极性和创造性，办好学校，促进教育改革和发展，依据《教师法》等有关法律、条例规定，制定我校民主管理制度。 二、民主管理工作在校党支部的领导下进行工作，按照有关规定行使民主管理和民主监督的权利。 三、学校要定期召开教工代表大会或教工大会，执行《学校教职工代表大会条例》。 四、学校重要事情的决策，以及与教职工权益有关的重大规章制度的制定，都要经过教职工代表参与讨论研究或审议，由校长颁布施行。 五、拓宽民主渠道，广聚群策，促进学校建设和发展，开展征集合理化建议活动，设立“合理化建议卡”，“意见簿”，“校长信箱”等，经常收集教职工们的意见和要求，由工会负责具体工作，及时向学校领导班子汇报进行处理。 六、定期评议校领导干部。每年1~2次。评议结果由校主要领导向教职工群众汇报，自觉接受群众监督。 果都镇初级中学 2015年9月1日
为适应深圳市准备施行的人事制度改革，为使学校教师聘用工作制度化、科学化，为以后全面推行的人事制度改革积累经验，根据《中华人民共和国教育法》、《教师法》、《中华人民共和国劳动法》、《深圳经济特区劳动合同条例》及其它有关法规、政策精神，同时结合我校实际，特制订龙城高级中学教师聘任工作方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，按照市委、市政府提出的建设“和谐深圳”、“效益深圳”的发展思路和区委确定的工作指导思想，积极推进“和谐龙城”、“效益龙城”建设，并从实际工作出发，从有利于提高学校教育教学质量出发，从提高学校管理水平，促进学校可持续发展出发，从保护学校和保护教职工的合法权益出发，积极探索用人机制改革，增强教师的合作意识、竞争意识，促进教师主动发展和专业化发展，进一步提高学校的办学效益。 二、聘任原则 1、定岗定员、因岗聘任原则。根据区教育、人事部门要求和学校教学实际的需要，确定教学岗位，根据岗位需求确定聘任名额。 2、择优聘任原则。根据《龙城高级中学教师考核与评价制度》,从德、能、勤、绩四个方面进行考核，择优聘任。
药事管理会议记录
药事管理会议记录 为了进一步加强我院药物临床应用管理，促进临床规范用药合理用药，提高医疗质量，保障医疗安全，我院____年第一季度药事管理与药物治疗学委员会于____年4月13日下午在医院门诊三楼会议室召开，院长高学才、副院长xx 等8名委员参加了会议，会议由药事会主任高学才院长主持。 会议听取了药事会副主任xx副院长对____年第一季度医院药事管理工作总结和第二季度药事管理主要工作安排；对____年第一季度药品采购、销售情况及门诊处方点评情况汇报，和____年第一季度销售金额前十位药品品种和抗菌药物销售金额前十位品种；药事会委员xx对____年第一季度药品不良反应监测情况和抗菌药物临床应用监测情况及____年临床药师工作情况汇报。 会上，高院长充分肯定了药事管理与药物治疗学委员会（以下简称药事会）所取得的成绩，赞扬了药事会在药事管理中所发挥的作用，并对药事管理工作作了重要指示：第一强调药事委员会的职责和任务；第二继续按照卫生部“三好一满意”活动的要求和《____年全国抗菌药物临床应用专项整治活动方案》，抓好抗菌药物的规范化管理，加强督导检查。第三充分发挥院药事管理委员会的作用，深入开展药事管理工作，将药品质量监控、不良反应监测、合理用药评价与管理、特别是抗菌药物合理应用的管理、处方质量评价等作为我院药事管理工作的重点予以落实。 会上戴院长传达了xx关于印发《关于开展治理医药购销和医疗服务中的腐败问题集中整治工作实施方案》文件的通知；并在进行新药引进评审中，强调了新药评审工作的目的——最大限度地减轻广大患者的经济负担，建议： 1、非基本药物品种和医保品种不得考虑； 2、目前我原有的品种或类同的品种不考虑； 3、价格高的非特效药的品种谨慎考虑； 4、此次7个新药申请，根据临床需要最多不超过3个品种； 委员们对临床提出的新药进行认真讨论，以实名投票的方式进行了表决是否投入临床应用，并对药事管理工作提出建设性的意见和的建议。
朱坡小学民主管理制度
朱坡小学民主管理制度 为了保障教职工参与民主管理与监督的权利，充分发挥教职工的积极性和创造性，办好学校，促进教育改革和发展，依据《教师法》等有关法律、条例规定，制定我校民主管理制度。 1、拓宽民主渠道，广聚群策，促进学校建设和发展，开展征集合理化建议活动，设立“合理化建议卡”，“意见簿”，“校长信箱”等，经常收集教职工们的意见和要求，由工会负责具体工作，及时向学校领导班子汇报进行处理。 2、建立校长与教职工对话制度（教职工有何建议或意见可当面向校长反映，校长应耐心听取，凡具有建设性的应给予采纳，属重大事项应提交行政会或教职工大会研究决定），沟通领导与群众之间的联系，促进学校的民主化管理。 3、每周召开的教师例会，除反馈和布置学校工作外，应听取教职员工们对学校近阶段各项工作的意见，涉及学校重点工作的问题，当场征求教职员工的意见和建议，当场决策，并责成有关负责人办理。 4、每学期开展一次评议学校各项工作、评议领导干部的双评工作，评议结果由校主要领导向教职工汇报，将学校的工作和学校领导置于群众的监督之下。 5、学校重要事情的决策以及与教职工权益有关的重大规章制度的制定，都要经过教职工代表参与讨论研究或审议，由校长颁布施行。 6、凡属涉及到学校重大的改革措施和教职工切身利益的事项，必须召开教代会进行充分的讨论，集中正确的意见和建议。对教代会讨论通过的决议，必须无条件执行，任何个人不能随意更改。 7、学校财务管理实行公开化管理，每学期期末召开一次学校财务收支公开会议，由教代会代表、总务处集中审核开支情况，并向全校教职工公布学期来学校各项收支情况，接受教职工群众监督。 8、学校采购与报销实行透明化管理，接受全体教职员工的监督。采购在500元以下应通过校长审批，500元以上5000元以下的应通过行政会研究决定，5000元以上应由行政会研究通过并召开教职工大会讨论决定。 9、学校实行校长负责制，校长要自觉接受党支部和教代会的监督，实行校务公开，建立校务公开栏。实行校务公开制度，有利于引导、保护和发挥广大教职工参与改革、支持改革的主人翁积极性；有利于促进学校领导班子建设和党风廉政建设，进一步密切学校党群关系、干群关系，保持学校的稳定；有利于实现学校管理科学化、决策民主化，推进学校的改革与发展。凡是与学校管理、改革、发展密切相关和涉及师生员工切身利益的事项，除上级规定的保密事项和科学技术秘密外，都要在一定的范围内按照一定的形式和程序向教职员工公开。
--药事管理会议记录
2016年第一季度 药事管理会议记录 为了进一步加强我院药物临床应用管理，促进临床规范用药合理用药，提高医疗质量，保障医疗安全，我院2016年第一季度药事管理委员会于2016年5月6日下午在医院门诊三楼会议室召开，副院长、药事会主任：王德培主持，药事委员会全体人员参加。 会议听取了药事会主任王德培副院长对2016年第一季度医院药事管理工作总结和第二季度药事管理主要工作安排；对2016年第一季度药品采购、销售情况及门诊处方点评情况汇报，和2016年第一季度销售金额前十位药品品种和抗菌药物销售金额前十位品种；对2 016年第一季度药品不良反应监测情况和抗菌药物临床应用监测情况汇报。对药事管理工作作了重要指示： 第一强调药事委员会的职责和任务； 第二继续按照卫生部“三好一满意”活动的要求和《全国抗菌药物临床应用专项整治活动方案》，抓好抗菌药物的规范化管理，加强督导检查。 第三充分发挥院药事管理委员会的作用，深入开展药事管理工作，将药品质量监控、不良反应监测、合理用药评价与管理、特别是抗菌药物合理应用的管理、处方质量评价等作为我院药事管理工作的重点予以落实。 会上王德培副院长传达了贵州省关于印发《关于开展治理医药购销和医疗服务中的腐败问题集中整治工作实施方案》文件的通知；并
在进行新药引进评审中，强调了新药评审工作的目的——最大限度地减轻广大患者的经济负担，建议： 1、非基本药物品种和医保品种不得考虑； 2、目前我原有的品种或类同的品种不考虑； 3、价格高的非特效药的品种谨慎考虑； 4、此次7个新药申请，根据临床需要最多不超过3个品种； 委员们对临床提出的新药进行认真讨论，以实名投票的方式进行了表决是否投入临床应用，并对药事管理工作提出建设性的意见和的建议。 最后王德培副院长进行了总结发言，他强调： 1、关于药事管理方面的规定、文件要贯彻落实好。医改工作涉及药事方面很大的工作量，在经济上有很大的影响如单病种用药多少费用等，一定要领会好上级的文件精神； 2、合理使用药物。对于不合理用药，如用药与诊断不符，医保可能不付费，医院自己付费，在座的各位都有责任，要根据《抗菌药物临床应用指导原则》、《诊疗指南》合理使用抗菌药物，根据处方医师的权限、职称、职务的调整而调整，严格执行使用权限； 3、整治医药购销活动中的腐败行为； 4、这次会议内容进行整理下发至各科室。 2016年5月6日 敖溪中心卫生院
科室质量与安全管理活动记录本模板(新)
科室质量与安全管理活动 记录本 科室：___________ 年度：___________
科室质量与安全管理小组 工作制度 一、科室质量与安全管理小组在科主任领导下负责本科室质量与安全管理的各项工作，下设四个质量控制组：医疗质量管理组、护理质量管理组、医院感染管理组、临床路径与单病种质量组。 二、负责制定科室管理制度、质控方案，并组织实施；对全科的医疗质量与安全进行管理监督、指导、检查，开展科室日常质控工作。 三、负责组织本科室人员学习有关规章制度、岗位责任、各种技术标准、操作规程、质量控制标准，进行全员质量教育，提高质量意识。 四、按质量管理标准，对科室医疗工作的全过程进行质量控制，采取有效措施对基础质量、环节质量、终末质量进行督促、检查、分析、评价，提出改进措施。 五、每月召开一次医疗质量与安全讨论会，对科室诊疗活动的各个环节进行指导和监控，对医疗护理质量进行动态评判，对科室的医疗质量控制工作进行总结，并做好活动记录，作为科室质量持续改进依据，由科室主任审阅后签名负责。 六、定期（每季度或每半年）对相关质量与安全指标进行汇总分析，做出阶段小结。 七、每年度科室要制订年度医疗质量控制计划、实施方案，对本年度科室医疗质量控制情况进行总结。
科室质量与安全管理小组成员科室质量与安全管理小组成员名单：
各质量控制组成员及工作职责 一、医疗质量管理组 1、人员构成 组长： 成员： 2、工作职责 1）负责本科室医疗质量管理的各项工作，根据本科室的特点，制定科室管理制度、质控方案，并组织实施。 2）对全科的医疗质量与安全进行管理监督、指导、检查，开展科室日常质控工作。 3）负责组织本科室人员学习医疗相关规章制度、各种技术标准、操作规程、质量控制标准，进行全员质量教育。 4）讨论总结本科室的医疗运行情况，对诊疗质量（超长住院、并发症、核心制度执行情况等）、病历质量、合理用药、输血管理、围手术期质量管理、医疗差错、投诉纠纷、医疗安全(不良)事件、医疗质量管理科所发《整改通知书》等进行有针对性的质控。 5）针对发现的问题提出改进措施，并在下次会议中（或下个周期中）对改进措施的效果进行评价，以做到医疗质量的持续改进。 二、护理质量控制组 1、人员构成 组长：
东风小学各项民主管理制度
东风小学各项民主管理制度 （一）教代会会议制度 一、教代会每3-5年为一届，要定期召开，一般每年召开一次教代会。 二、教代会如果不能如期召开，应向教代会代表说明，取得多数代表同意。 三、教代会每次会议必须有三分之二以上代表出席。 四、遇有重要问题，需经三分之一代表要求，由工会组长组织召开教代会临时会议。 五、教代会大会表决进行选举时，必须有全体代表半数以上，而不是到会代表人数的半数以上，方为有效。 （二）行政办公咨询会议制度 一、学校若遇有急需解决的重大疑难问题，可由教代会代表或根据会议内容及需要，可邀请有关教师代表参加，组成民主管理联席会协商处理，并向下次教代会报告予以确认。 二、行政办公咨询会议由工会主席主持，学校行政将需要解决的有关问题作以介绍或说明，然后广泛征求咨询到会代表的意见，形成广泛共识作出解决问题的办法。 三、行政办公咨询会议讨论的重要问题的解决方案，应由学校工会作出会议纪要，报经学校党支部同意方可实施。 （三）民主评议干部制度
一、教代会民主评议学校党政领导干部，是教代会行使评议监督的主要形式。在校党支部领导和统一部署下进行。 二、教代会民主评议干部，应每年进行一次。 三、民主评议干部前，应由工会或评议小组提出评议干部方案，报校党支部批准后实施。 四、民主评议干部时，要向教职工进行宣传教育和思想动员，以便提高认识，明确目的，认真对待，不走形式。 五、民主评议干部时，要注意做好教代会代表的培训工作。 六、民主评议干部，最好与上级组织部门和考察学校领导工作结合进行。 （四）教代会工作机构（工会）职责 校工会是教代会的工作机构，负责教代会闭会期间的日常工作。主要职责是： 一、制定召开教代会的方案，提出教代会的议题、议案的建议，会同有关部门做好教代会的筹备工作，会务工作和组织工作。 二、工会共同组织教职工选举教代会代表。 三、向教职工进行民主管理的宣传教育。培训教代会代表。 四、组织专门工作小组进行调查研究，检查监察大会决议和提案落实情况，教育动员教职工贯彻落实教代会决议。 五、主持召开教代会联席会议，协商处理临时需要解决的重大问题。
学校民主管理制度
学校民主管理制度 全心全意依靠教职工是学校深化教学改革的基础。为了调动广大教职工积极性与创造性，增加教职工凝聚力与向心力，搞好民主管理，工会特制定本制度如下： 一、定期召开教职工大会，听取校长工作报告，审议学校重大工作、改革措施、规章制度，讨论通过教职工生活福利等方案。 二、教职工大会闭幕之后，对大会作出决定、决议，工会委员会必须认真贯彻执行。 三、为了保证校长负责制顺利推行，每学期发动教职工对学校重大工作考核方案等有关问题献计献策活动，鼓励教职工对学校工作参政议政。 四、组织教代会代表视察学校，检查学校办学、教学等情况。 五、每月召开工会委员会小组长会议，学习、讨论工会条例，民主管理资料，分析实施学校民主管理。 六、落实教职工大会，深入到年级组、教研组、办公室，及时反映教职工的建议，沟通学校干群关系。
教职工大会制度、校务公开制度 我校每年举行1至2次教职工大会，每年两次校务公开制度，能围绕学校教育中心工作，注重实效，认真抓好学校工作的重点、难点及教职工与社会关注的热点问题，把他作为校务公开的重要内容。对于学校的发展规划、改革方案、教职工的聘任办法及奖惩办法、福利及分配方案等，学校交给教职工大会讨论审议通过。学校每年按市物价局核定的收费标准，亮牌亮证收费，并将收费标准在校务公开栏公布，学期末，由财务室做好结算，并将结算情况公布于教职工，涉及教职工切身利益的重大问题，要及时向全体教工公开、结果公开，增强学校各项工作的透明度，维护广大教职工的切身利益，充分调动广大教职工工作的积极性。 我校校务公开的内容：政务、财务公开；学校改革和发展的重要规划及实施方案、重大问题的决策公开，教师、职称评定、晋级晋职、住房分配条件、过程、结果选先评优事宜公开，学校事业预算、财务收支情况公开；教育收费项目依据和标准公开；招生事宜公开；录取情况公开，学校领导班子廉洁自律情况公开；涉及教职工、学生切身利益有关事宜公开等。
药事管理会议记录
药事管理会议记录集团标准化小组：[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]
2015年第一次药事管理委员会会议记录2015年3月我院召开临时药事管理委员会，对近期出现的一些药事问题进行讨论与总结。会议由王生标院长主持，主要议题包括：进一步合理用药，规范住院病人临时用药，新药引进必要性。 1.按照我院处方点评细则，严格执行点评制度，进一步促进合理用药、阳光用 药，确保医疗安全 2.住院病人用药合理性，临时用药更加规范，可以适当备一些常用药，必要 药，但一定要严格管理，医嘱，病历，病程记录一定要吻合，做到有据可 查。 3.新药的引进必要性讨论，引进门诊确实有需求的新药，提升医院临床用药水 平，切实满足临床需要 2015年3月16日 *****医院 2015年第二次药事管理委员会会议记录 为了进一步加强我院药物临床应用管理，促进临床规范用药合理用药，提高医疗质量，保障医疗安全，我院2015年第二季度药事管理委员会于2015年6月15日下午在医院三楼会议室召开，院长王生标、门诊主任罗兵等委员参加了会议，会议由药事会主任王生标院长主持。 会议对2015年第二季度医院药事管理工作总结和第三季度药事管理主要工作安排；对2015年第二季度药品采购、销售情况及门诊处方点评情况汇报，和对2015年第二季度药品不良反应监测情况和抗菌药物临床应用监测情况
会上，王院长对药事管理工作作了重要指示：第一强调药事委员会的职责和任务；第二继续按照卫生部“三好一满意”活动的要求和《2014年全国抗菌药物临床应用专项整治活动方案》，抓好抗菌药物的规范化管理，加强督导检查。第三充分发挥院药事管理委员会的作用，深入开展药事管理工作，将药品质量监控、不良反应监测、合理用药评价与管理、特别是抗菌药物合理应用的管理、处方质量评价等作为我院药事管理工作的重点予以落实。 委员们对临床提出的新药进行认真讨论，以实名投票的方式进行了表决是否投入临床应用，并对药事管理工作提出建设性的意见和的建议。 2015年6月15日 *****医院
单病种质量控制管理记录本(电子版)
单病种 质量管理与持续改进记录本 科室：妇科 年度： 2015年
单病种 质量管理与持续改进记录本填写要求 1、科室成立以科室主任为组长的临床路径与单病种质量控制小组，并设有质控员，负责监督管理本科室单病种质量信息上报工作。 2、本质量控制记录本由各科室主任负责，由主管医师填写。 3、科室根据医院的要求制订本科室每季度单病种质量控制重点内容。对变异、退出病例进行记录及讨论。 4、每季度对监测信息进行汇总与分析，提出持续改进措施。 5、每年度科室要制订年度单病种质量控制计划、实施方案及单病种质量控制指标。 6、每年底对本年度科室单病种质量控制情况进行总结。
单病种 质量管理小组成员及职责 一、科室单病种质量控制小组成员名单： 组长：赵光阳 质控员：田维莉赵光阳 成员：赵光阳田维莉贺婕周小容黎大惠韦洁罗灿英马红伟邓容李玲玲程志红方婵 二、具体职责： 1、负责单病种相关资料的收集、记录和整理； 2、负责提出科室单病种病种选择建议，会同护理、药学、医技及财务等部门制订单病种质量控制表； 3、结合单病种实施情况，提出单病种质量控制表的修订建议； 4、参与单病种的实施过程和效果评价与分析，并根据单病种实施的实际情况对科室医疗资源进行合理调整。
2015年度科室单病种质量控制计划 1.科室对单病种开展质量监控。 2.质量考核与督查的控制指标： （1）诊断质量指标：出入院诊断符合率、手术前后诊断符合率。 （2）治疗质量指标：治愈率、好转率、未愈率、抗菌药物使用率、病死率、15日内再住院率。（3）效率指标：平均住院日。 （4）常用指标：平均住院费用、药品费用、检查费用。 3.质量控制的主要措施： （1）严格执行专科诊疗常规和技术规范。 （2）坚持三级查房和疑难病例讨论制度。 （3）合理用药，控制院内感染。 （4）加强危重患者和围手术期患者管理。 （5）使用适宜技术，合理检查，提高诊疗水平。
药事管理会议记录
2015年第一次药事管理委员会会议记录2015年3月我院召开临时药事管理委员会，对近期出现的一些药事问题进行讨论与总结。会议由王生标院长主持，主要议题包括：进一步合理用药，规范住院病人临时用药，新药引进必要性。 1.按照我院处方点评细则，严格执行点评制度，进一步促进合理用药、阳光用药， 确保医疗安全 2.住院病人用药合理性，临时用药更加规范，可以适当备一些常用药，必要药， 但一定要严格管理，医嘱，病历，病程记录一定要吻合，做到有据可查。 3.新药的引进必要性讨论，引进门诊确实有需求的新药，提升医院临床用药水平， 切实满足临床需要 2015年3月16日 *****医院 2015年第二次药事管理委员会会议记录 为了进一步加强我院药物临床应用管理，促进临床规范用药合理用药，提高医疗质量，保障医疗安全，我院2015年第二季度药事管理委员会于2015年6月15日下午在医院三楼会议室召开，院长王生标、门诊主任罗兵等委员参加了会议，会议由药事会主任王生标院长主持。 会议对2015年第二季度医院药事管理工作总结和第三季度药事管理主要工作安排；对2015年第二季度药品采购、销售情况及门诊处方点评情况汇报，和对2015年第二季度药品不良反应监测情况和抗菌药物临床应用监测情况 会上，王院长对药事管理工作作了重要指示：第一强调药事委员会的职责和任务；第二继续按照卫生部“三好一满意”活动的要求和《2014年全国抗菌药物临床应用
专项整治活动方案》，抓好抗菌药物的规范化管理，加强督导检查。第三充分发挥院药事管理委员会的作用，深入开展药事管理工作，将药品质量监控、不良反应监测、合理用药评价与管理、特别是抗菌药物合理应用的管理、处方质量评价等作为我院药事管理工作的重点予以落实。 委员们对临床提出的新药进行认真讨论，以实名投票的方式进行了表决是否投入临床应用，并对药事管理工作提出建设性的意见和的建议。 2015年6月15日 *****医院
石城中心小学班级民主管理制度
石城中心小学班级民主管理制度 第一条民主管理是班级成员直接参与班级管理和内部考核的一种重要形式，能有效地调动学生的积极性、主动性和创造性，发展班组民主，使大家互相信任，互相协作，集中智慧，挖掘潜能，能充分发挥组织的积极性、主动性和创造性，它是班级发展的重要保证。 第二条班级民主管理会议每周班会时召开一次。 第三条班级民主管理会议由班主任主持，班级全体成员参加。 第四条班级民主管理会的主要内容： （一）听取和讨论班主任工作总结和工作安排，分析班级管理中遇到的问题和制约班级发展的症结所在，就本周内班级生活计划进行讨论。 （二）听取各小组组长回报组内学习生活动态。 （三）结合当前班级实际情况，紧密联系当前工作，讨论本班级各项规章制度。有针对性的制定出适合本班级的具有可操作性的管理办法及规定。 （四）讨论决定班级小组成员任务，对班级成员的上周的表现，得分分配问题展开广泛讨论。 （五）根据班级相关规定，为体现民主，采取无记名投票方式表决，民主推选本周班长、小组长，班组民主管理的日常活动，班长要成为民主集中制的表率，胸怀全局，作风民主，不能独断专行，议而不决，决而不行，从而做好团结协调工作。 （六）班级管理要坚持文明管理，反对野蛮粗暴式的管理
方式。 （七）班级管理要坚持民主集中制原则，班组民主原则：个人服从班组，少数服从多数，班组服从公司和全局。 第五条班级民主管理会议记录由班长整理。 第六条班务公开工作是班级民主管理的一项重要内容，是直接影响班级成员工作积极性、主动性的一个重要因素。要不定期开展家访活动，家访活动做到“六必须”：班员有病，住院时必访或打电话探望；组员闹情绪时必访；班员思想波动时必访；班员在局外发生问题时必访；家属长期有病必访；对后进班员必访。要坚持经常化制度化，班级内部要成立民主监督小组；保障组员民主权利，拓展民主渠道，使班组内所有成员对班组各项工作有更多的了解和参考，加强对班长的监督。 第七条班务公开内容：班级成员的考核得分情况；班级成员得分、扣分；进步学生评选推荐；公开内容有不到之处，学生可及时向班委会反映。 第八条公开内容、时间、程序要做到全面、及时、公开、公正、规范、透明。 第九条班级民主监督小组要切实发挥监督作用，对于发现的问题及时向班主任或班委会汇报，发现有隐瞒不报者，且造成事态扩大者，将给予撤销组员资格等，通过召开民主生活会，进行民主评比，肯定成绩，找出不足；表扬先进，鞭策落后；提出建议，交流思想；统一目标、思想和行动，增强团结，建设和谐班组，打造高效团队。 第十条班级长要不定期听取班级成员的意见，对于发现的问题及时给予纠正和改进，建立与班级成员沟通制度，提高
单病种质量控制管理记录本(7781)
妇产科单病种质量控制 管理记录本 甘孜州人民医院
目录 1.单病种质量管理实施小组成员名单 2.单病种质量管理小组职责 3.单病种质量管理制度 4.单病种质量管理工作流程 5.单病种质量管理培训记录 6.单病种质量管理总结
妇产科单病种质量管理实施小组成员名单 组长：主任张玲娟 负责本科室单病种质量控制的政策制度的传达以及落实实施情况，人员分配安排，单病种病例审核，总体监督 副组长：护士长朱玲 协助组长进行监督实施工作，定期审查单病种落实实施情况，并召开质量控制评估改进会议 组员：方竞副主任医师，陈丽主治医师、冷逸玫主治医师，谭剑主治医师，亮亮住院医师，规培医师钱学飞负责书写评估改进报告
单病种质量管理小组职责 1.主要负责本科室单病种质量管理的具体实施和相关资料的收集整理，组织科室人员学习单病种质量管理相关知识，严格按照卫生部公布的质量控制指标进行单病种管理，定期梳理科室单病种质量管理情况，并及时上报我院单病种质量管理控制小组，每三个月召开一次单病种质量管理总结评估会议，根据本科室单病种管理执行情况及时进行相应调整和改进； 2.对本科室单病种质量管理实施情况进行分析评价； 3.对病种的质量、费用及成本进行分析评估； 4.对进行病种质量监控管理相关的医务人员和患者进行满意度调查； 5.参与院内单病种质量管理实施效果评估与分析，采取措施，持续改进； 6.定期向院单病种质量管理控制小组报告工作开展情况相关信息等。
单病种质量管理制度 按照卫生部发布的单病种质量控制的通知要求，对公布的6个单病种质量控制指标开展单病种质量监控。开展单病种质量管理是规范临床诊疗行为、提高医疗质量、改进医疗服务水平的重要措施。结合我院临床实际情况，制定本制度： 一、单病种质量管理工作是在医院单病种质量管理控制小组指导下，由科室单病种质量管理实施小组具体实施，科室主任为第一责任人。 二、实施单病种质量管理的科室，要建立单病种管理登记簿记录患者进入或离开管理的相关住院信息； 三、单病种质量考核与督查的控制指标： （一）诊断质量指标：出入院诊断符合率、手术前后诊断符合率、临床与病理诊断符合率； （二）治疗质量指标：治愈率、好转率、未愈率、抗生素使用率、病死率、同病种一周内再住院率； （三）效率指标：平均住院日、术前平均住院日； （四）常用指标：平均住院费用、药品费用、检查费用； 四、单病种质量控制的主要措施： （一）严格执行专科诊疗常规和技术规程； （二）坚持三级查房和疑难病例讨论制度；
泰州市胡庄小学民主管理制度
泰州市胡庄中心小学 学校民主管理制度 第一条：教师参与学校决策、监督制度 1、建立健全学校教代会制度，定期召开教工大会，使全体教职工都能参与学校管理，保障教职工的民主权利。 2、教职工代表大会制是在党支部校长室领导下，教职工实行民主权利，参加民主管理的一种正常渠道和法定的基本形式，对学校重大问题进行讨论和审议，对学校工作提出意见和建议，对涉及教职工切身利益的问题作出决定，监督评议干部。 3、校长每学期要向教代会报告学校工作，听取教代会的意见和建议，自觉接受监督，支持教代会开展的工作 4、支部成员加强对教代会的领导，保证教代会向正确的方向发展。 5、教代会是学校民主管理的形式，是教职工发扬民主、确立主人翁地位、调动教职工积极性、促进党群干群之间的团结的重要措施，是学校科学管理体制中职责权相统一的责任制。 6、健全民主管理档案，每学期向全体教职工通报一次各项工作的落实情况及存在的问题。 第二条家校合作制度 1．家校合作领导小组机构 校长、副校长、质量管理处主任、质量管理处助理、教师代表、家长代表、学生代表等。
2．家校合作领导小组的主要职责： （1）协助学校有关部门进行家庭教育的研讨。 （2）联系校外组织，推展家庭与学校合作事宜。 （3）联系校内各部门、各组室，强化家校合作的意识。 （4）协助“家长教师会”促进家长与教师之间彼此的感情。 （5）协助家长安排参与学校的活动。 （6）有效整合学校、家庭、社区的教育资源。 3．家校合作委员会制度 （1）家长可以随时到校，向教师、学校领导提出建议。 （2）组织家长定期对学生的学习态度、学习方法、能力、质量进行评价。同时，家长定期汇报孩子的思想动态，孩子在社会、家庭的表现，及时通报突发事件。 （3）每位家长都要参加子女所在班级的家长会，了解子女的成长情况和该班的管理情况，并按要求的形式对班主任进行考核评价。 （4）家长有权对任课教师进行评价。 （5）家长要支持班级、学校开展各项有益的活动。 （6）家长要积极参与班级、学校的管理，经常提出合理化建议，热情帮助学校、班级解决困难。 4．家长教师会制度 （1）加强学校与家长的联系。 （2）加强家长教育，促进家长与子女的沟通。 （3）推动家长彼此之间的交流，建立家长互助支援系统。 （4）支援学校共同发展教育。 第三条教育质量监察制度 1．教育质量管理员职责 （1）负责制定教育教学质量标准、质量管理规定及程序化文件，报校长批准后执行。 （2）负责对教育教学过程实施监控，执行质量管理的日常检查工作。 （3）负责对教育的教育教学情况，及时提供反馈意见，帮助教师及时改进，不断提高业务水平。 （4）负责接受来自学生、家长、社会的教育教学真实情况的反映，汇总后报质量管理处和校务会议。
药事管理会议记录
药事管理与药物治疗学委员会会议记录 会议时间：2019.6.21 星期五 15.30 会议地点：行政楼会议室 会议内容：为患者提供中药咨询服务，解决患者疑难问题。 主持人：XX 记录员：XX 内容：由于患者对于中药知识了解不多，时常会有患者为了安全合理用药，到窗口咨询服用方法等常见问题。针对这个问题，我们对要加强业务水平知识的学习。比如：一些常见的有的患者咨询煎药应该怎么煎，自己掌握不好容易糊，我们一般会交代头煎用凉水或凉开水，根据药物的性质决定水量，和火候大小，一般煎煮2-3次。还有就是由于个体差异和疾病不同来选择用药的方法，比如，桂枝汤（加减方）就需要温服，达原饮（加减方）则凉服效果更佳。除一般要求避免进食辛辣炙烤、肥甘厚腻、腥臊异味等刺激性食品外，还要重视以下几方面： 一、宜少食豆类、肉类、生冷及其他不易消化的食物，以免增 加病人的肠胃负担，影响疾病恢复。脾胃虚的病人，更应少食该类食物。热性疾病应禁食或少食酒类、辣味、鱼类、肉类等，因酒类、辣味食物性热，鱼类、肉类食物有腻滞、生热、生痰作用，食后助长病邪，使病情加重；服解表、透疹药宜少食生冷及酸味食物，因冷物、酸味均有收敛作用，会影响药物解表透疹功效；服温补药时
应少饮茶，因茶叶性凉，能降低温补脾胃的效能；服用镇静、催眠类药物前后，不宜喝茶，更不能用茶水送服这些药物。 二、服清热凉血及滋阴药物时，不宜吃辣物。中医辨证为热证的病人（如便秘、尿少、口干、唇燥、咽喉红痛、舌干红、苔光剥等症状），吃辣的食物会加重热象，从而抵消清热凉血药（如石膏、银花、连翘、山栀、生地、丹皮等）及滋阴药（如石斛、沙参、麦冬、知母、玄参等）的作用。 三、服用甘草、苍耳、乌梅、桔梗、黄连、吴茱萸忌食猪肉；服地黄、首乌忌食葱、蒜、萝卜；服丹参、茯苓忌食醋；服苍术、白术忌食桃、李；服土茯苓、使君子忌饮茶；服荆芥忌食虾、蟹等海鲜；服厚朴忌食煎炒豆类；服人参、党参忌食萝卜，因萝卜有消食、化痰、通气的作用，而人参、党参是滋补性药物，这样一补一消，作用就抵消了。 四、凡口苦咽干、烦热不安、大便秘结、血压升高、神衰不宁、心动过速，以及甲状腺功能亢进者，一般要忌食生姜、大蒜、韭菜、大葱、羊肉、狗肉、胡椒等高脂、香燥、辛辣之品；凡脾胃虚寒、手足冰凉、大便溏薄、血压偏低、心动过缓之证者，要忌西瓜、冬瓜、萝卜、绿豆、生梨、甘蔗、蜂蜜、鳖等生冷寒凉、滋腻、黏滑之品；凡畏寒发热、头痛心烦、便秘尿黄、口舌溃烂、疖疮肿瘤者，忌食竹笋、豆芽、丝瓜、韭菜、茄子、虾、蟹、螺、蚌等食品。
民主管理制度
民主管理制度 （一）党员议事会制度 为了尊重和保障党员的各项权利，使党员对党内事务有更多的了解和参与，为党员发挥作用创造条件，特制定本制度。 一、党员议事会的主要内容精品文档，超值下载 1、涉及党组织工作规划、半年工作报告、党组织换届选举方案、党务干部选拔培养、发展党员、民主评议党员、评比、表彰及处理党员等党内重要工作。 2、党内重大活动、政治教育、思想分析、行政工作通报、党风廉政文化、中层干部竞聘上岗等凡涉及全局性整体性及其他重要性事务。 3、涉及整体利益和党员群众利益的其他重要事项。 二、党员议事会的实施方式： 凡涉及重大事务的党员议事会工作，由党组织通过全体党员或分党小组组织实施，一般为每季度一次，议事内容须由基层党组织确定，并有专人负责记录和整理。 1、提交议事内容：党组织将拟作出决策的重大事项和要求，在进入民主决策程序之前，先将这些事项提交党员开展讨论或听证，使党员做到认真思考，充分准备。
2、开展民主讨论，党员积极议事：支部负责人宣布讨论的具体事项和要求，然后由每位党员结合自己的所见、所闻、所思开展民主讨论，认真议事，充分表达各自的观点，并提出意见、建议，确保决策的科学化、民主化。 3、整理上报意见：根据讨论的情况，由实施议事活动负责人会同记录人对党员提出的意见建议进行归纳整理分类，然后形成书面材料，于一周内上报党组织。党组织把议事意见建议送主要领导审核办理。 三、议事意见的落实与反馈。 党组织应对党员议事中提出的意见和建议的采纳情况进行定期反馈。反馈时间一般可安排在次月的党员组织生活日，或党员政治理论学习会上，具体由支部负责人对议事意见的采纳情况进行说明和反馈。 党员议事后，对已被党组织采纳实施或计划实施的意见建议，要狠抓落实，并要及时通报实施的情况，未被采纳的，也要说明具体理由，做好解释工作，接受党员的监督。 （二）党内情况通报制度 党组织必须坚持民主集中制的原则，发扬党内民主，对涉及讨论决定的重大问题应该进行党内情况通报，让党员有知情权。 一、通报的内容： 党内情况通报的主要内容为党组织思想建设、组织建设、
药事管理会议记录
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药事管理会议记录 为了进一步加强我院药物临床应用管理，促进临床规范用药合理用药，提高医疗质量，保障医疗安全，我院2014年第一季度药事管理与药物治疗学委员会于2014年4月13日下午在医院门诊三楼会议室召开，院长高学才、副院长戴和才等8名委员参加了会议，会议由药事会主任高学才院长主持。 会议听取了药事会副主任戴和才副院长对2014年第一季度医院药事管理工作总结和第二季度药事管理主要工作安排；对2014年第一季度药品采购、销售情况及门诊处方点评情况汇报，和2014年第一季度销售金额前十位药品品种和抗菌药物销售金额前十位品种；药事会委员操文凯对2014年第一季度药品不良反应监测情况和抗菌药物临床应用监测情况及2014年临床药师工作情况汇报。 会上，高院长充分肯定了药事管理与药物治疗学委员会（以下简称药事会）所取得的成绩，赞扬了药事会在药事管理中所发挥的作用，并对药事管理工作作了重要指示：第一强调药事委员会的职责和任务；第二继续按照卫生部“三好一满意”活动的要求和《2014年全国抗菌药物临床应用专项整治活动方案》，抓好抗菌药物的规范化管理，加强督导检查。第三充分发挥院药事管理委员会的作用，深入开展药事管理工作，将药品质量监控、不良反应监测、合理用药评价与管理、特别是抗菌药物合理应用的管理、处方质量评价等作为我院药事管理工作的重点予以落实。
会上戴院长传达了武汉市关于印发《关于开展治理医药购销和医疗服务中的腐败问题集中整治工作实施方案》文件的通知；并在进行新药引进评审中，强调了新药评审工作的目的——最大限度地减轻广大患者的经济负担，建议： 1、非基本药物品种和医保品种不得考虑； 2、目前我原有的品种或类同的品种不考虑； 3、价格高的非特效药的品种谨慎考虑； 4、此次7个新药申请，根据临床需要最多不超过3个品种； 委员们对临床提出的新药进行认真讨论，以实名投票的方式进行了表决是否投入临床应用，并对药事管理工作提出建设性的意见和的建议。 最后高院长进行了总结发言，他强调： 1、关于药事管理方面的规定、文件要贯彻落实好。医改工作涉及药事方面很大的工作量，在经济上有很大的影响如单病种用药多少费用等，一定要领会好上级的文件精神； 2、合理使用药物。对于不合理用药，如用药与诊断不符，医保可能不付费，医院自己付费，在座的各位都有责任，要根据《抗菌药物临床应用指导原则》、《诊疗指南》合理使用抗菌药物，根据处方医师的权限、职称、职务的调整而调整，严格执行使用权限； 3、整治医药购销活动中的腐败行为； 4、这次会议内容进行整理下发至各科室。 二0一四年四月十五日
企业民主管理制度
民主管理制度 第一章总则 第一条为完善以职工代表大会为基本形式的中心民主管理制度，推进政务公开，支持职工参与中心管理，维护职工合法权益，构建和谐劳动关系，促进中心持续健康发展，加强基层民主政治建设，依据宪法和相关法律制定本制度。 第二条中心民主管理工作应当坚持党的领导，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚定不移地贯彻落实党的全心全意依靠工人阶级的根本指导方针。 中心党组织应当加强对民主管理工作的领导和支持。 第三条职工代表大会（或职工大会，下同）是职工行使民主管理权力的机构，是中心民主管理的基本形式。 中心应当按照合法、有序、公开、公正的原则，建立以职工代表大会为基本形式的民主管理制度，实行政务公开，推行民主管理。 中心应当尊重和保障职工依法享有的知情权、参与权、表达权和监督权等民主权利，支持职工参加中心管理活动。 第四条中心职工应当尊重和支持中心依法行使管理职权，积极参与中心管理。
第五条中心工会应当组织职工依法开展中心民主管理，维护职工合法权益。 第六条中心代表组织应当推动中心实行民主管理，促进中心健康发展。 第二章职工代表大会制度 第七条中心可以根据职工人数确定召开职工代表大会或者职工大会。 中心召开职工代表大会的，职工代表人数按照不少于全体职工人数的百分之五确定，最少不少于三十人 第八条职工代表大会的代表由工人、技术人员、管理人员、中心领导人员和其他方面的职工组成。其中，中心中层以上管理人员和领导人员一般不得超过职工代表总人数的百分之二十。 第九条职工代表大会每届任期为五年。 职工代表大会因故需要提前或者延期换届的，应当由职工代表大会或者其授权的机构决定。 第十条职工代表大会行使下列职权： （一）听取中心主要负责人关于中心发展规划、年度生产经营管理情况，中心改革和制定重要规章制度情况，中心
单病种质量控制临床表单
单病种质量控制临床表单一、急性心肌梗死 适用对象：第一诊断为急性心肌梗死（ICD-10I21.0-I21.3，I21.4，I21.9）除外病例： 1.由外院诊疗后转入本院的病例； 2.参与临床药物与器械试验的病例； 3.18岁以下的病例； 4.同一疾病30日内重复入院； 5.急性小灶心肌梗死ICD-10 I21.401； 6.急性心内膜下心肌梗死ICD-10 I21.402； 7.非ST抬高性心肌梗死ICD-10 I21.403； 8.非冠心病心肌梗死ICD-10 I21.901 患者姓名：性别：年龄：病案号： 住院日期：年月日出院日期：年月日标准住院日7-14天发病时间：年月日时分到达医院时间：年月日时分 二、心力衰竭 适用对象：第一诊断为心力衰竭（ICD-10I50） 除外病例： 1、外院诊疗后转入本院的病例 2、与临床药物与器械试验的病例 3、源性的心力衰竭和各种疾病的终末情况 4、心功能Ⅰ级的病例 5、岁以下的病例 6、疾病30日内重复入院 7、外科手术后或由于心脏假体的存在I79.1 8、儿心力衰竭P29.0 9、手术和操作075.4 10、异位妊娠或葡萄胎妊娠000-007，008.8 1
患者姓名：性别：年龄：病案号： 住院日期：年月日出院日期：年月日标准住院日7-14天发病时间：年月日时分到达医院时间：年月日时分 三、肺炎 适用对象：第一诊断为肺炎（ICD-10J13-J15，J18） 除外病例： 1、院诊疗后转入本院 2、临床药物与器械试验 3、肺炎反复门诊抗菌素治疗无效 4、医院获得性肺炎HAP 5、呼吸机相关性肺炎VAP 6、护理院相关性肺炎HCAP 7、同一疾病30日内重复入院 8、肺Ca、矽肺不能除外 患者姓名：性别：年龄：病案号： 住院日期：年月日出院日期：年月日标准住院日7-14天发病时间：年月日时分到达医院时间：年月日时分
小学校民主管理制度
学校民主管理制度总纲 第一章、教职工代表大会制度 一、总则 二、学校教代会职权 三、学校教职工代表 四、学校教代会组织制度 五、学校教代会代表的义务和权利 第二章、重大事项集体议事、决策制度 一、总则 二、重大事项的内容范围 三、重大事项决策的主要形式 四、重大事项集体议事、决策的主要程序 五、重大事项集体议事、决策的基本要求 六、对违反本规定的责任追究 七、本制度自下发之日起执行。 第三章、校务公开制度 一、总则 二、校务公开工作的基本原则 三、校务公开工作的组织领导 四、校务公开工作的职责 五、校务公开的原则和内容 六、校务公开的形式 七、校务公开的程序 附则（一）《xxxxxxx实验小学校行政、教师办事纪律》（二）《xxxxxxx实验小学校各项办事程序》 第四章、中层干部竞聘上岗和公开述职、民主评议制度 一、总则 二、中层干部竞聘上岗
三、中层干部公开述职和民主评议 附则：《公开竞聘中层干部的资格条件》 第五章、xxx xxx实验小学校家长委员会制度 一、总则 二、组织机构 三、权利与义务 四、工作制度 第六章、领导干部深入一线和联系群众制度 一、总则 二、形式和对象 三、方法和途径 四、任务和要求 民主管理制度 总纲 为深入贯彻实施“三个代表”重要思想和科学发展观，进一步落实全心全意依靠人民群众的指导方针，依据依法治校、以德立校的办学理念，坚持和完善以教职工代表大会为基本形式和载体的民主参与、民主管理、民主监督制度，以发挥广大教职员工的积极性和创造性，实现决策民主化和管理科学化，推进学校制度文化建设，构建和谐、民主的人文环境，促进学校教育改革和各项事业的发展。民主管理工作在校党委的领导下进行工作，按照有关规定行使民主管理和民主监督的权利。 第一章、教职工代表大会制度 一、总则 为了适应教育体制和学校管理体制的改革和发展，结合我校教代会的实践和基层工作的实际需要，依据《教育法》、《工会法》、《教师法》、和《学校教职工代表大会暂行条例》，特制定本制度。 1、学校教代会制度是学校管理体制的重要组成部分，是教职、工行使民主权利，实行民主管理、民主监督的基本形式。也是校领导广泛听取教职工意见，促进决策科学化、民主化的重要渠道。 2、学校教代会在党支部的领导下开展工作，按照规定行使职权。 3、学校教代会的组织原则是民主集中制。