北京理工大学珠海学院视觉形象识别系统管理

北京理工大学珠海学院视觉形象识别系统管理
北京理工大学珠海学院视觉形象识别系统管理

北京理工大学珠海学院视觉形象识别系统管理

暂行办法

第一章总则

第一条为使我校视觉形象识别系统的使用管理规范化、制度化,更好地树立北京理工大学珠海学院的形象,特制定本办法。

第二条我校视觉形象识别系统(VIS)是由代表我校视觉形象的规范标志及其组合变化构成的系统,广泛适用于学校以及各专业学院、处(室)、教学部的旗帜、证件、会场、公文、标牌、公关礼品、环境布置等方面。

第三条我校视觉形象识别系统管理包括:对我校视觉形象识别系统体系的界定;对其使用的管理、指导和监督;相关档案的管理及其他相关事宜。

第四条学校各单位在使用我校视觉形象识别系统时应严格遵循本办法。

第二章视觉形象识别系统体系

第五条视觉形象识别系统分为基础系统和应用系统两大体系。基础系统包括学校标志、标准色(辅助色)、标准字(中英文)及其组合;应用系统是基础系统在环境布置、办公用品、公关礼品、运输工具等方面衍生使用内容的总和。

第六条视觉形象识别基础系统:

1.学校标志:

北京理工大学珠海学院标志传承校本部以“培养人才,培育和平”的办学理念,植根于中华教育的传统文化,整体造型为顶天立地的大树形,以“树人”表达教育的理念;同时寓意栋梁之材。标志最下方是勇猛的鹰,展翅高飞,到顶端演变成口衔橄榄枝的白鸽,寓意和平是建立在自己强大的基础上,热爱和平是学校永恒的追求。该标志以大树和白鸽为显形,标志主色为绿色,突出表现学校的人文气息,而冲天白鸽的昂扬气势,象征学校不断进取,不断发展。

2.学校标准色:

北京理工大学珠海学院标准色是绿色(C100Y100、ANTONE347C)。

3.标准字体:

北京理工大学珠海学院校名中文标准字体是老一辈无产阶级革命家叶选平先生的手迹“北京理工大学珠海学院”字体,英文标准字体是以Roma字体修饰而成的“ZHUHAI CAMPUS,BEIJING INSTITUTE OF TECHNOLOGY”英文字体。

4.组合:

北京理工大学珠海学院为了建立统一的视觉形象,凡同时使用标志、中文标准字、英文标准字,应尽量采用组合模式(优先选用标准色、辅助色)。

(1)学校标志与中、英文校名标准字体组合使用,有标准组合、中英文标准组合横式、中英文标准组合竖式等规范方式。

(2)校名与各专业学院、处(室)、教学部名称组合使用,有中文居中式、英文居中式等规范方式。

第七条视觉形象识别应用系统根据实际需要分为以下七个体系:

1.外环境体系

包括:户外指示牌、学校道路引导牌、学校大门标识牌、校旗、户外彩旗、户外宣传栏、绿化带温馨提示牌等。

2.教学区环境体系

包括:教学区分布示意图、建筑物楼体标识、教室门牌、办公室门牌、专业学院标识牌、图书室书架分类标识牌、公共设施指示牌、警语牌等。

3.宿舍区环境体系

包括:宿舍生活分布示意标识牌、宿舍楼体标识、宿舍门牌、宿舍楼层标识牌等。

4.办公事物用品系列

包括:学校教职工名片、信纸、信封、学生证、工作证、传真纸、文件头(文本文件、电子文件)、录取通知书、获奖证书、毕业证书、捐赠证书及聘书、校园一卡通等。

5.礼仪用品系列

包括:宣传材料、慰问卡、贺卡、礼品、礼品袋、包装纸、接待用品、请柬、请柬封、文化衫等。

6.运输工具类

包括:教职员工上下班候车标识牌、学校车辆外观等。

7.其他类

包括:随学校事业发展出现的其他内容。

第三章视觉形象识别系统管理机构

第八条学校综合办公室全面负责视觉形象识别系统的具体实施和管理工作,负责北京理工大学珠海学院视觉形象识别系统知识产权的管理,并负责指导全校视觉形象识别系统的规划、实施、推广、审核和验收工作,保障视觉形象识别系统在全校范围内得到统一、全面、深入的贯彻实施。

第九条学校各处级单位负责人为本单位视觉形象识别系统贯彻落实工作的具体负责人。各单位应高度重视本单位学校视觉形象识别系统的管理工作,加强对视觉形象识别系统实施、推广工作的领导,促进我校视觉形象识别系统的贯彻落实。

第四章视觉形象识别系统的使用和监督

第十条学校综合办公室负责制订《北京理工大学珠海学院视觉识别规范手册》(以下简称《手册》)的纸质版本和电子版本,作为学校视觉形象识别系统实施、推广工作的执行标准。

第十一条学校各处级单位在制作《手册》中有明确范例的物品时,应严格按照《手册》的要求制作,不得自行改动;在制作《手册》包含内容之外、涉及学校形象及视觉形象识别系统的物品时,需报校综合办公室核准后,方可制作使用,并报综合办公室备案。对使用不当者,综合办公室有权予以纠正。

第十二条学校各处级单位的视觉形象识别系统或标志只能在校内使用,原则上不得对外使用。

第十三条学校各处级单位以学校名义举办大型会议、活动时,在主席台背景、会场布置方面应以学校视觉形象标志为主元素。

第十四条未经学校综合办公室授权或许可,任何校外机构和个人不得以任何形式使用我校视觉形象识别系统。对擅自使用视觉形象识别系统的机构或个人,学校将追究当事者的责任。

第五章视觉形象识别系统档案管理

第十五条北京理工大学珠海学院视觉形象识别系统是学校的无形资产,《北京理工大学珠海学院视觉识别规范手册》(纸质版本及电子版本)是学校机密文本,其相关的设计文件、设计模版和印有北京理工大学珠海学院视觉形象识别系统的物品及电子文件应建档,并应有专人管理,不得将其随意转借、散发或外传。

第六章附则

第十六条本办法由综合办公室负责修订和解释。

第十七条本办法自颁布之日起实行。

二〇〇七年七月二十六日

中国人民大学视觉形象识别系统管理办法试行

校政〔2005〕59号签发人:张文祥 关于印发《安徽理工大学视觉形象识别系统 管理办法(试行)》的通知 各处级单位: 《安徽理工大学视觉形象识别系统管理办法(试行)》已经2005年第26次校长办公会议研究审定,现印发给你们,望认真遵照执行。 附件:安徽理工大学视觉形象识别系统管理领导小组名单 安徽理工大学 二○○五年十二月二十九日

安徽理工大学视觉形象识别系统管理办法(试行) 第一章总则 第一条为使我校视觉形象识别系统的使用管理规范化、制度化,更好地树立安徽理工大学的形象,促进校园文化建设,特制定本办法。 第二条我校视觉形象识别系统(VIS)是由代表我校视觉形象的规范标志及其组合变化构成的系统,广泛适用于学校以及各院系、职能部门及直属单位的旗帜、证件、会场、公文、标牌、公关礼品、环境布置等方面。 第三条我校视觉形象识别系统管理包括:对我校视觉形象识别系统体系的界定;对其使用的管理、指导和监督;相关档案的管理及其他相关事宜。 第四条学校各院系、职能部门及直属单位在使用我校视觉形象识别系统时应严格遵循本办法。 第二章视觉形象识别系统体系 第五条视觉形象识别系统分为基础系统和应用系统两大体系。基础系统包括学校标志、标准色、校名中英文标准字体及组合;应用系统是基础系统在办公用品、环境布置、公关礼品等方面衍生使用内容的总和。 第六条视觉形象识别基础系统 (一)学校标志 安徽理工大学标志为圆形“矿工镐”和“钥匙”交叉图案。“矿工镐”既反映了学校的历史沿革和学科特色,又象征着全校师生勤奋务实、开拓进取的精神。“钥匙”既指打开智慧大门和知识宝库的工具,也指学习思考的方法论和解决问题的能力, 寓意安徽理工大学在“以人

(企业形象)三正企业形象识别系统

真爱无价

仁者无敌 【三正医疗企业形象策略建议】 诠释仁·爱 仁·爱,就是仁者无敌,真爱无价; 仁·爱,就是三正医疗企业文化的核心理念。 核心理念写真: 发于中华民族内心的仁,在这一刻被点燃,化为深切的关怀,化为无私的奉献,化为必胜的勇气,化为无谓的行动,化为连接亿万炎黄子孙灵魂的强大力量。我们怀仁博爱,同心同德;我们情感同根,

众志成城,仁者无敌,真爱无价!以仁服众,以仁征服市场,用爱回报消费者,三正医疗竭尽所能,为患者创造健康福祉为己任! 诠释: 仁者无敌,出于《孟子》。 《孟子》:勇者无惧,智者无惑,诚者有信,仁者无敌!凡仁者,有勇、用智、有信,得其天下而游刃有余。 原文出处: 梁惠王曰:“晋国,天下莫强焉,叟之所知也。及寡人之身,东败于齐,长子死焉;西丧地于秦七百里;南辱于楚。寡人耻之,愿比死者一洒之,如之何则可?” 孟子对曰;“地方百里而可以王。王如施仁政于民,省刑罚,薄税敛,深耕易耨;壮者以暇日修其孝悌忠信,入以事其父兄,出以事其长上。可使制梃以达秦楚之坚甲利兵矣。 “彼夺其民时,使不得耕耨以养其父母。父母冻饿,兄弟妻子离散,彼陷溺其民,王往而征之,夫谁与王敌?故曰:‘仁者无敌。’王请勿疑!”

三正医疗,倡导人正、业正、品正,所谓人不正不足以立(人才是根本),业不正不足以持(企业发展的根基),品不正不足以谋(共同发展)。对三正原有理念的发掘,我们找到三正医疗新的企业核心理念: 人正:有勇。具有创新的活力和发展的内动力,人作为企业的最核心的资产,可以为企业带来源源不断的发展动力。三正需要勇者,需要破旧立新之人,以无畏的精神,建立具有活力的组织形态。业正:有智。用科技来构建企业的核心竞争力是三正医疗公司立业的保证。 品正:有信。诚信是企业文化的核心。一个具有诚信的企业文化,所产生的联动力和协作力是巨大的。 诚信,是对消费者、对病患者、对经销,对所有与三正医疗有关的人和事保持真诚、可信的态度。在医疗保健行业,诚信是立足市场,追求永续发展的根本。 真爱无价,充分体现三正医疗的事业领域。 “真爱无价”是三正所秉承的关怀、关爱文化的演绎,充分体现了三正医疗的行业特征,即三正医疗是一个与人类健康相关的行业,为全人类的健康谋求福祉是三正医疗终其一生的事业。 综述

大学视觉识别系统与大学形象塑造

万方数据

大学视觉识别系统与大学形象塑造 作者:朱凯, 刘剑 作者单位:山东交通学院人文科学系,250023 刊名: 中国科技信息 英文刊名:CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION 年,卷(期):2005(8) 被引用次数:1次 参考文献(3条) 1.阎德明现代学校形象的设计与传播[期刊论文]-教育理论与实践 2000 2.范徵第三代CIS企业形象的战略管理 1998 3.陈恕平;关天冲;吴义庄湛江师范学院形象设计与塑造工程规划纲要 2003 本文读者也读过(10条) 1.陈英浅谈构建全球化标准的高效中国大学视觉形象进程[期刊论文]-世界华商经济年鉴·高校教育研究2009(7) 2.何仲坚.刘庆雪论高校形象识别系统的战略设计[期刊论文]-企业经济2004(11) 3.周文杰高校CI诠释大学精神[期刊论文]-辽宁教育研究2002(6) 4.汪维丁高校形象识别系统(UIS)的实施战略研究[期刊论文]-美术大观2009(1) 5.刘灵芝高校学报品牌形象识别系统(CJIS)研究[期刊论文]-淮海工学院学报(社会科学版)2010,8(1) 6.王国平现代大学形象创新工程的理论与实践解析[期刊论文]-学术界2005(4) 7.蔡晓艳从新的识别系统设计看重庆交通大学品牌视觉形象的创建[期刊论文]-安徽文学(下半月)2009(4) 8.林春明论高校CI系统的建设[期刊论文]-福建中医学院学报2007,17(1) 9.时爱福试论高校图书馆导入CI的策路[期刊论文]-经济师2011(4) 10.陈艳欢.Chen Yan-huan论新时期公安院校形象设计[期刊论文]-政法学刊2005,22(6) 引证文献(1条) 1.韩红江.李俊安全视觉识别系统在高校实验室中的应用[期刊论文]-实验技术与管理 2010(7) 本文链接:https://www.360docs.net/doc/2d17479011.html,/Periodical_zgkjxx200508185.aspx

中国CIS企业形象识别系统案例分析学习资料

中国C I S企业形象识别系统案例分析

虽然中国企业导入CIS战略起步较晚,但是自1988年广东太阳神集团公司委托新成立的广州新境界设计群负责总体策划,全面系统导入CIS战略以来,经过企业管理专家、教授、CIS专家和企业家的积极的呼吁和推动,具有中国特色的CIS战略模式正在形成。由廖为建、吴伯林、谭昆智、陈大海等执笔的《蓝色宪章—广东核电合营有限公司理念与行为识别系统》和广东核电合营有限公司的《中国广东核电视觉识别系统手册》是一套具有完整性、系统性、同一性和颇具中国特色的CIS。本节就广东核电合营有限公司的CIS战略作为中国企业导入CIS战略的典型案例介绍给读者,共同探讨中国式CIS战略的特点和发展趋势。广东大亚湾核电站的CIS战略简介 ------------蓝色与金色的价值组合:大亚湾电站的CIS 一、大亚湾核电站CIS的整体结构 CI是Corpotate Identity 的简称,完整的CI应该是一个不可分割的系统,即CIS(Corporate Identity System),通常译之为“公司识别系统”。公司识别系统CIS包括公司经营理念、行为活动、视觉传达等实体性与非实体性的整体传播系统,其中又以标志、标准字、标准色、公司精神口号等基本要素为主要的识别要素。大亚湾核电站公司识别系统CIS的基本构成由下列三个子系统构成:(注:本书介绍CIS是由MIS、BIS、VIS和AIS四个子系统构成)(1)理念识别系统(Mind Identity System)简称MIS;(2)行为识别系统(Behavior Identity System)简称BIS;(3)视觉识别系统(Visual Identity System)简称VIS。相对于一般的CIS系统,大亚湾核电站公司识别系统CIS又有自己的独特之处。公司的理念识别系统MIS与行为识别系统BIS的规范性内容全部集合在《蓝色宪章——广东核电合营有限公司理念与行为识别系统》当中。视觉识别系统VIS的内容,全部集合在《中国广东核电视觉识别系统手册》当中。将两者合成之后,将称

医院视觉识别系统(V)形象设计

医院形象识别系统设计(VI) 一、医院视觉内涵 医院视觉是一种将医院的经营理念,医院价值观,通过静态的、具体化的、视觉化的传播方式,有组织、有计划、正确地、准确地、快捷地传达出来,从而使医院的精神,思想,经营方针等主体性内容以视觉的方式得到外化。使社会公众能一目了然地掌握医院的信息,并产生认同感,达到识别的目的。 医院视觉形象系统应以建立医院的理念形象为基础,也就是说,视觉形象的内容一定要反映出医院的精神和观念。医院的行为形象和视觉形象系统,实际是医院理念形象系统的具体体现。前一个是动态的形象系统,后一个是静态的形象系统。因此,视觉形象的首要问题是将医院的经营理念,医院的内部结构,医院的实际内容,医院的行为特点以及将来的发展方向演绎为视觉符码的问题,视觉符码作为视觉的最基本元素具有抽象的特征,要使视觉符码或符码系统成为属于特定医院的象征或医院某个具体内容的象征,必须掌握符码的意义和设计传达的规律,还必须能使医院的信息,概括、提炼、抽象成可以顺利转换成视觉符码的概念。有人称其为关键语、关键词。而这些相当精练的关键语或关键词,其有机的、严谨的、逻辑的联系、组成了医院形象的概念系统。各个概念由于其代表了医院某方面的内容特征有着相对的独立性,但孤立地看待每一个概念,他们是不完全的,一旦各个象征医院具体内容的概念形成一个统一的,完整的系统,就具备了医院的特征,形成了视觉符码系统的基本逻辑概念系统。 □医院视觉内涵结构

视觉形象的基本内容主要包括:基本要素和应用要素。 基本要素,主要包括:医院的标志、医院的名称、广告语、口号、医院名称的标准字;医院标准色彩系统;医院的造形角色;医院的象征图案和印刷媒体版面的编排模式统一设计等。 应用要素主要包括两大类,一是属于医院固有的应用媒体;二是配合医院经营的应用媒体。属于医院固有的应用媒体主要有: 1、医院的办公和事务性用品;如:徽章,员工识别证、名片、信封、信笺、帐票用纸等。 2、医院的招牌、标识、旗帜。 3、医院的交通,运输工具。 4、医院员工的制服。 配合医院经营的应用媒体主要有: 1、医院大众传播的宣传设计。 2、医院建筑,环境设计等项目。 二、医院视觉功能 医院视觉形象与医院行为形象中的医院经营理念(MI)、医院的行为活动(BI),构成一个有机整体,它们相互作用,相互贯穿,成为塑造医院形象的三大支柱,它们虽然有着不同的内涵,发挥着不同的作用,但最终目标是一致的,即体现着医院的主体性和同一性,使医院形象如同一个有思想,有头有脸,有手有脚,仪表堂堂的人,又有如一棵有根有径有叶的树,统一而刚劲有力。由此,不难看出,在医院形象系统中,医院视觉形象,理念形象,行为形象三者之间的关系以及视

天津大学视觉形象识别手册

前 言Foreword 天津大学是教育部直属国家重点大学,其前身为北洋大学,始建于1895 年,是中国第一所现代大学。北洋大学创校之始即以“兴学救国”为宗旨,以欧美著名高校为范式,以培养掌握新兴科技、文化知识的人才为己任,被誉为“东方康奈尔”,在国内外享有很高的声誉,成为国内最早沟通中西方高等教育的桥梁,为中国开创高等教育和创立近代工业作出了不可磨灭的贡献。 为将天津大学充满魅力的自我形象有效和协调一致地呈献出来,为强化和提升学校形象、凸现办学优势与特色、凝聚激励人心、拓展学校精神文明建设的渠道与空间,以适应天津大学未来发展的迫切需要,经过深刻挖掘、提炼、梳理天津大学内在精神、办学理念,同时对已有视觉识别元素进行规范、完善和更新,我们建立了天津大学视觉识别系统。 天津大学视觉识别系统是百年发展的历史积淀,是办学理念的直观表达,是校园文化的集中体现。同时世界各地的教育机构、投资者、工商界、金融界和新闻媒体的朋友以及天津大学的校友们,能通过这个视觉识别系统来增强自己的荣誉感,从而使每个相关人的言行与天津大学的整体形象达成最大程度的统一。 天津大学VIS工作组 2011.5

目 录Content 基础元素 Identifying Components A1.1图形标志 Seal A1.2 字体标志 Namemarks A1.3 辅助印刷字体 Corporate Typeface A1.4 辅助元素 Corporate Element 标准组合 Combination of Seal and Namemarks A2.1图形标志与中英文字体标志标准组合 Combination of Seal and Namemarks (Chin. & Eng.) A2.2 图形标志与中文字体标志标准组合 Combination of Seal and Chin. Namemarks A2.3 图形标志与英文字体标志标准组合 Combination of Seal and Eng. Namemarks A2.4 标志使用禁例 Misuse of Combination 下属单位标志形象 Identity Marks for Subordinate Organizations A3.1图形标志与中英文字体标志标准组合 Combination of Seal and Namemarks (Chin. & Eng.) 标准色彩 Standard Colors A4.1.1基本色 Standard Colors A4.1.2 辅助色 Accessory Colors 辅助图形 Secondary Logos A5.1辅助图形 Secondary Logos A5.2 辅助背景图 Photography

企业文化与企业视觉识别系统

企业文化与企业视觉识别系统 : [摘要] 本文通过对企业文化和企业视觉识别系统的含义,企业文化的建设需要视觉识别系统的支持,企业视觉识别系统的完善离不开企业文化的不断提升等几个方面的探讨,指出两者是互为表里,相辅相成的有机整体。 [关键词] 企业文化视觉识别系统 日本知名学者日下公人在《新文化产业论》中指出:“21世纪的经济学将由文化与产业两部分构成”、“文化将成为经济进步的新形象”。企业文化与企业形象相互交融,渗透影响企业的经营管理,从而形成企业的文化生产力。企业文化作为一种极难模仿的核心竞争力,对现代企业在全球化竞争中树立形象、打造自我品牌有着无可比拟的作用。而企业文化内涵主要通过识别系统(包括理念识别、行为识别、视觉识别)向外界彰显和传达。其中视觉识别系统是整个企业识别系统的最终表现环节,也是最直接、最实际、最有成效的部分。因此,企业视觉识别系统是企业特征的形象载体,特色鲜明、创意独特的视觉识别系统是树立企业形象,弘扬企业文化的关键。本文旨在通过探讨企业文化和企业视觉识别系统的相互关系,进一步加深对企业文化、企业形象及企业视觉识别系统重要作用的认识。 一、企业文化与企业视觉识别系统的含义 所谓企业文化,多数学者将它解释为:企业在长期的运转和发展过程中形成的经营思想、价值观念、行为规范、思维方式等的综合体。它伴随着企业的成立而产生,随着企业的发展不断变化。企业文化是企业的意识形态,是其取之不尽,用之不竭的精神源泉。 企业视觉识别系统,简称VI,是企业识别系统的重要组成部分。它是在理念识别(MI)和行为识别(BI)的基础上,通过一系列形象设计,将企业经营理念、行为规范等,即企业文化内涵,传达给社会公众的系统策略,是企业全部视觉形象的总和。企业VI包括:标志、包装、标准色等元素以及这些元素在企业内部制服、交通工具、文具等介质上的应用。它着力于组织整体形象的塑造,在大众中提升企业声誉度和亲和力,从而达到对企业及其产品产生一致的认同感和价值观的目的。 从两者的内涵来看,企业文化是企业形象和品牌的根基和立足点,企业视觉识别系统是企业形象的具体视觉化表现。也就是说,企业视觉识别系统的核心内容是通过

关于推广实施中山大学视觉形象识别系统的通知

关于推广实施中山大学视觉形象识别系统的通知 中大办〔2007〕18号 校机关各部、处、室,各学院、直属系,各直属单位,各附属单位,后勤集团、产业集团:为保护学校的无形资产,规范学校视觉形象识别元素的使用,塑造整体品牌形象,展示学校办学理念和大学精神,经研究,学校编制了《中山大学视觉形象识别系统(Visual Identity System)手册》(以下简称《VI手册》)。 为有效推广实施学校形象识别系统,现将有关事项安排如下: 一、成立中山大学视觉形象识别系统推广实施领导小组(以下简称“VI推广实施领导小组”,名单见附件1),负责指导全校视觉形象识别系统的规划、宣传、推广、审核和验收工作,确保视觉形象识别系统在全校范围内得到统一、全面、深入的贯彻实施。 二、校长办公室为学校视觉形象识别系统推广、实施工作的执行机构,在VI推广实施领导小组的领导下,负责视觉形象识别系统的具体实施和管理工作。 三、学校法律事务室为视觉形象识别系统的具体审核和督办机构,负责学校识别系统实施过程中有关事宜的审核及督办事务,对学校各单位的使用情况进行监督检查,并受VI推广实施领导小组委托,负责中山大学视觉形象识别系统知识产权的管理和维护。 四、各单位分管办公室事务的领导,为本单位实施推广工作的主要负责人。凡专责相关工作的负责人和工作人员,均应熟悉《VI手册》的使用和管理。 五、为方便使用形象识别系统,学校特将《VI手册》制成纸质手册及光盘下发,并将其电子版挂在学校网页上,下载地址为:中山大学-我的中大-信息与服务-资源地带-中山大学视觉形象识别系统。光盘内含《VI手册》的矢量图(AI格式)及只读文件(JPG格式),可适用于不同方面的使用需求。

浅析高校视觉形象识别系统的建立

收稿日期:2011-06-11 基金项目:吉林农业科技学院校级青年基金项目(吉农院合字[2009]第01023号)作者简介:高 伟(1977-),女,吉林省吉林市人,讲师,从事包装设计教学工作。 浅析高校视觉形象识别系统的建立 高 伟,高 欣 (吉林农业科技学院食品工程学院,吉林132101) 摘 要:在当今高校面临竞争日趋激烈的环境下,高校形象设计(UIS)的正确实施对塑造良好鲜明的学校形象具有重要战略意义。本文主要从高校VI 设计中出现的识别性统一意识薄弱的相关问题入手,提出解决对策,以便更好地促进高校形象系统的建立。 关键词:高校;视觉识别;系统中图分类号:G647 文献标识码:A Analysis of University Identity System foundation GAO Wei,G AO Xin (Jilin Agricultural Science and T echnology University School o f Food Engineering ,Jilin 132101) Abstract:As the competition of universities growing fiercer and fiercer,the University Identity System (UIS)has strategic significance for distinct image of university founda tion.In this essay,the key problem of week identity consciousness in UI S is discussed and solving c ounter measures is proposed,hope can improve the UIS foundation. Key words:university;visual identity;system; 高校要在日益激烈的竞争中实现可持续发展,必须认识到高校形象设计的重要性,高校形象设计是一个系统工程,需要通过一套完整的视觉识别系统建立高校的品牌形象。 1 高校形象设计的内涵及意义 多年来,高校研究者们通过借鉴企业形象识别系统CIS(Corporate Identity System)的形象设计与管理理论框架,运用CIS 理论研究大学形象的塑造,构建了高校形象识别系统UIS(University Ident-i ty System)理论。所谓UIS 的定义是指:有意地、有计划地展现学校所希望的形象,努力创设适合学校生存、发展的最佳环境,综合运用各种传播手段,将学校的办学宗旨、校园文化和教学科研活动传递出去,以凸现学校个性和精神,与社会公众建立双向沟通关系,从而使社会公众产生认同感的一种战略性活动[1]。 高校形象设计(UIS)系统由三个子系统构成:(1)理念识别系统,简称MIS(Mind Identity System),是高校形象塑造的核心部分。主要是指学校的办学理念、办学宗旨、办学方针、发展战略、学校精神、办学传统等;(2)行为识别系统,简称BIS(Be -havior Identity System),主要指学校规划内部管理、教育以及企业所从事的一切活动,理念识别系统是它的基础和原动力,如校纪、校规等,是学校经营理念与创造价值的准则,是学校活动的规范;(3)视觉识别系统,简称VIS (Visual Identity Sys -tem),主要指运用视觉传达方法,通过识别符号来展示学校独特形象的设计系统。它主要包括标志、校名,标准色、象征性建筑物等。 实施UIS 有利于高校形成独特的个性形象,为高校的建设与发展创造良好的发展环境;有利于各高校强化竞争优势,拥有良好形象的高校对人才具有强大的感召力和凝聚力,有利于形成和提高高校品牌价值[2]。 2 VI 设计要素 VI 是学校形象系统的外在表现,是学校对外 # 67#

公司形象设计成功案例

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----------------------装--------------------------------- --------- 订 -----------------------------------------线--------------------- 广 东 商 学 院 答 题 纸(格式二) 课程 公司形象设计与策划 20 10 -20 11学年第 一 学期 成绩 评阅人 评语: ===================================== (题目)公司形象设计成功案例——红木嘉筷 一、产品定位 红木嘉筷品牌首先从产品定位入手:1、体现该产品安全可靠,纯天然木制的特性。2、体现产品给人心理需要上的满足:归属感、爱、尊重的需要。产品广告语是:“红木嘉筷,享受生活”品牌总体所营造的氛围是:团圆、温馨、快乐的生活气氛! 该品牌的理念是:把中国传统的民族文化融入产品中,同时更注重中国筷子的文化,快乐生活,快乐享受,之间流露出民族的雅气。 红木嘉筷品牌产品让人无论是从物质上还是从精神上都能得到一种享受,体现出品牌独特的魅力,从而发挥出它的品牌效应,让人们在不看到产品形象的情况下,能将画面情景与产品联系在一起。 企业不但要注重产品本身,同时还要注重企业的无形资产,能用统一的视觉语言传达企业抽象的理念系统,增强企业理念在传播过程中的沟通和感染力,使企业形象和品牌形象持久永恒。 缺点:产品定位过高,品味高雅,会使得与普通民众之间隔着一条门槛,导致消费能力较低的老百姓敬

北京大学视觉形象识别系统管理办法

北京大学视觉形象识别系统管理办法 (2007年3月27日第642次校长办公会讨论通过) 第一章总则 第一条为使北京大学视觉形象识别系统的使用和管理规范化、制度化,更好地树立和维护学校形象,制定本办法。 第二条北京大学视觉形象识别系统是由代表学校视觉形象的规范标志及 其组合变化构成的系统,适用于学校以及各院(系、所、中心)、机关职能部门、直属附属单位的办公用品、事务用品、公文、会务用品、公关用品、环境布置等方面。 第三条学校各院(系、所、中心)、机关职能部门、直属附属单位及个人在使用北京大学视觉形象识别系统时应严格遵守本办法。 第四条北京大学校名、“北大”、北京大学标志已在国家商标局进行了商标注册,北京大学对其享有商标专用权。 第二章视觉形象识别系统体系 第五条北京大学视觉形象识别系统分为基础系统及应用系统两大体系。基础系统包括学校标志、标准色、标准字体及组合方式;应用系统是基础系统在办公用品、事务用品、公文、会务用品、公关礼品、环境布置等方面衍生使用内容的总和。 第六条北京大学标志由鲁迅先生的设计稿丰富和发展而来,标志中心“北大”二字由三个人形图案组成。 第七条北京大学标准色是北大红(C0 M100 Y100 K45)。 第八条北京大学校名中文标准字体是毛泽东同志题写的“北京大学”,英文标准字体是英文Georgia字体。 中文校名与各院(系、所、中心)、机关职能部门、直属附属单位中文名称组合使用时,标准字体为方正黑体简体。 第九条各院(系、所、中心)、机关职能部门、直属附属单位名称中文标准字体为方正黑体简体,英文标准字体为英文Arial字体。 第十条北京大学中英文校名组合使用时,应遵守中英文校名组合规范。 第十一条北京大学标志与校名组合使用时,有标志与中文校名组合、标志与英文校名组合以及标志与中英文校名组合三种规范方式,每种方式有其相应的横式及竖式结构,其他组合方式不得使用。 第十二条北京大学标志与各院(系、所、中心)、机关职能部门、直属附属单位的名称组合使用时,有标志与中文名称组合、标志与英文名称组合以及标志与中英文名称组合三种规范方式,每种方式有其相应的横式及竖式结构,其他组合方式不得使用。 第十三条视觉形象识别应用系统根据实际需要分为以下八类: 1. 办公用品类

企业形象VI视觉识别系统设计

企业形象VI视觉识别系统设计 VI:视觉识别 VI即以标志、标准字、标准色为核心展开的完整的、系统的视觉表达体系。将企业理念、企业文化、服务内容、企业规范等抽象概念转换为具体符号,塑造出独特的企业形象。在CI设计中,视觉识别设计最具传播力和感染力,最容易被公众接受,具有重要意义。 VI设计的基本要素系统严格规定了标志图形标识、中英文字体形、标准色彩、企业象征图案及其组合形式,从根本上规范了企业的视觉基本要素,基本要素系统是企业形象的核心部分,企业基本要素系统包括:企业名称、企业标志、企业标准字、标准色彩、象征图案、组合应用和企业标语口号等。 1.企业名称 企业名称与企业形象有着紧密的联系,是CIS设计的前提条件,是采用文字来表现识别要素。企业名称的确定,必须要反映出企业的经营思想,体现企业理念;要有独特性,发音响亮并易识易读,注意谐音的念义,以避免引起不佳的联想。名字的文字要简洁明了,同时还要注意国际性,适应外国人的发音,以避免外语中的错误联想。在表现或暗示企业形象及商品的企业名称,应与商标,尤其是与其代表的品牌相一致,也可将在市场上较有知名度的商品做为企业名称。企业名称的确定不仅要考虑传统性,还要具有时代的特色。 2.企业标志 企业标志是特定企业的象征与识别符号,是CIS设计系统的核心,企业标志是通过简练的造型、生动的形象来传达企业的理念、具有内容、产品特性等信息。标志的设计不仅要具有强烈的视觉冲击力,而且要表达出独特的个性和时代感,必须要表达出独特的个性和时代感,必须广泛的适应各种媒体、各种材料及各种用品的制作,其表现形式可分为:1.图形表现(包括再现图形、象征图形、几何图形); 2.文字表现(包括中外文字 和阿拉伯数字的组合);3.综合表现(包括图形与文字的结合应用)三个方面。企业标志要以固定不变的标准原型在CI设计形态中应用,

华东师范大学视觉形象识别系统(ECNU VI)管理暂行规定

(共印150份)附件: 华东师范大学视觉形象识别系统(ECNU VI) 管理暂行规定 第一章 总 则 第一条 为规范我校现有的视觉形象识别元素,充分展示我校的办学理念和大学精神,塑造我校的整体品牌形象,编制《华东师范大学视觉形象识别系统(Visual Identity System of East China Normal University)手册》(以下简称《ECNU VI手册》)。为维护和确保我校视觉形象识别系统的统一性、规范性和延续性,特制定本管理规定。 第二条 我校视觉形象识别系统是由代表我校视觉形象的识别元素及其组合变化构成的系统,适用于学校各单位的办公、会务、宣传、环境等有关方面。 第三条 我校视觉形象识别系统的管理包括:对学校视觉形象识别系统的界定以及对其使用的管理、指导和监督。 第二章 视觉形象识别系统 第四条 本视觉形象识别系统分为基本要素系统、应用要素系统、色票系统三大部分。

第五条 视觉形象识别系统的核心是基本要素系统,《ECNU VI手册》规定了学校标志、校名标准字体、标准色彩、辅助色彩及其使用规范;学校标志与校名标准字体的组合及其使用规范; 学校标志、校名与各机构、单位名称的标准组合及其使用规范。 第六条 应用部分是视觉形象识别元素的标识载体,基本涵盖了日常办公、会务公关、形象宣传、校园环境等领域。 第三章 视觉形象识别系统管理机构 第七条 校党委宣传部为学校视觉形象识别系统推广、实施工作的执行机构,全面负责视觉形象识别系统的具体实施和管理工作。 第八条学校法律事务室受党委宣传部委托,负责华东师范大学视觉形象识别系统知识产权的管理和维护。 第九条 学校各单位应明确本单位视觉形象识别系统推广实施工作的主要责任人,专责本单位内学校视觉形象识别系统的推广、实施工作,推进我校视觉形象识别系统的贯彻落实。 第四章 视觉形象识别系统的使用和监督 第十条 《华东师范大学视觉形象识别系统手册》的纸质版本和电子版本,作为学校视觉形象识别系统实施、推广工作的执行标准。 第十一条 学校指导、监督各有关单位按照《ECNU VI手册》规定,规范制作使用学校视觉形象识别系统,在全校范围内和对外使用的有关用品。

什么是CI设计企业视觉形象识别系统

什么是CI设计?“企业视觉形象识别系统” CI系统导论 MI:理念识别企业理念,对内影响企业的决策、活动、制度、管理 等等,对外影响企业的公众形象、广告宣传等。 所谓MI,是指确立企业自己的经营理念,企业对目前和将来一 定时期的经营目标、经营思想、经营方式和营销状态进行总体规划和 界定。 的主要内容包括企业精神,企业价值观,企业文化,企业信 条,经营理念,经营方针,市场定位,产业构成,组织体制,管理原 则,社会责任和发展规划等。 :行为识别 置于中间层位的BI则直接反映企业理念的个性和特殊性,是企 业实践经营理念与创造企业文化的准则,对企业运作方式所作的统一 规划而形成的动态识别系统。包括对内的组织管理和教育,对外的 公共关系、促销活动、资助社会性的文化活动等。通过一系列的实践 活动将企业理念的精神实质推展到企业内部的每一个角落,汇集起 员工的巨大精神力量。

包括以下内容 对内:组织制度,管理规范,行为规范,干部教育,职工教育,工作环境,生产设备,福利制度等等; 对外:市场调查,公共关系,营销活动,流通对策,产品研发,公益性、文化性活动等等。 :视觉识别 :以标志、标准字、标准色为核心展开的完整的、系统的视觉表达体系。将上述的企业理念、企业文化、服务内容、企业规范等抽象概念转换为具体符号,塑造出独特的企业形象。在CI设计中,视觉识别设计最具传播力和感染力,最容易被公众接受,具有重要意义。 系统: 基本要素系统:如企业名称、企业标志、企业造型、标准字、标准色、象征图案、宣传口号等。 应用系统:产品造型、办公用品、企业环境、交通工具、服装服饰、广告媒体、招牌、包装系统、公务礼品、陈列展示以及印刷出版物等。 CI的构成要素

合肥学院视觉形象识别系统(UIS)管理暂行规定

合肥学院视觉形象识别系统(UIS)管理暂行规定 第一章总则 第一条为规范合肥学院视觉形象识别系统的使用和管理,充分展示我校的办学理念和大学精神,塑造我校的整体品牌形象,促进校园文化建设,特制定本管理规定。 第二条合肥学院视觉形象识别系统是由代表我校视觉形象的识别元素及其组合变化构成的系统,适用于学校各单位的办公、会务、宣传、环境等有关方面。 第三条我校视觉形象识别系统的管理包括:对学校视觉形象识别系统的界定以及对其使用的管理、指导和监督。 第四条学校各单位及个人在使用合肥学院视觉形象识别系统时应严格遵守本办法。 第二章视觉形象识别系统体系 第五条合肥学院视觉形象识别系统分为基础系统及应用系统两大体系。基础系统包括学校标志、标准色、标准字体及组合方式;应用系统是基础系统在办公用品、事务用品、公文、会务用品、公关礼品、环境布置等方面衍生使用内容的总和。 第六条视觉形象识别基础系统 1、学校标志: 合肥学院院徽主图案设计由“大学”(UNIVERSITY)和“联合”(UNITED)的英文第一个字母“U”变形而成,易于识别。“U”形由三个向上渐变的图形元素组成,象征学校三个不同时期的发展阶段,也表示合肥学院由三所院校整合而成,同时喻意合肥学院的教育国际化之路。徽标图形中间的圆如一轮喷薄而出冉冉升起的太阳,喻意学校不断发展,锐意进取的改革发展精神。院徽的整体造型似一朵盛开的玉兰花,广玉兰花也是合肥市的市花,表示学校隶属于合肥市;又似一

人在津津阅读展开的书本,与学校教学育人、培养人才的行业特征相符合。徽标将内涵融于形式中,美学特征突出。点、线、面巧妙融合,静中有动,统一中有变化,整体形式感强,便于学校识别形象的对外清晰、统一的传达,识别性强。 2、标准色: 合肥学院视觉形象识别系统的标准色主色为喜悦红、活力橙,时尚、现代、明快。喜悦红(C:30 M:100 Y:100 K:0)、活力橙(C:0 M:65 Y:100 K:0),以标准四色印刷数值标注,作为应用时的色彩标准。喜悦红象征着热量、活力、希望和意志力,意喻学校上下团结一致、积极进取充满活力的工作热情和不断吸纳新人才、注入新思想、培养新人才,取得良好教学成果,办好应用型高等教育的希望。体现合肥学院“地方性、应用型、国际化”的办学理念,其内涵符合学校精神特质。辅助色系主要是用于气氛烘托或材料受限制时的使用需求,均以四色印刷CMYK数值标注。根据环境的要求,优先选择标准色及辅助色。 3、校名中英文标准字: 合肥学院中文校名标准字体是原安徽省委书记顾卓新手书的“合肥学院”,合肥学院英文校名标准字体是以Arial Black为标准字形。 4、标志与校名标准组合: 合肥学院为了建立统一的视觉形象,凡同时使用标志、中文校名标准字体、英文校名标准字体,要求采用规范的组合模式(可使用标准色、辅助色)。其中标志、中文校名标准字体、英文校名标准字体的常用组合有3种规范组合方式,横式(包括上下、左右)结构及竖式结构,其他组合方式不得使用。(见《手册》内页的规范范例)。 5、《合肥学院视觉形象识别系统手册》根据不同使用场合确定9种中文文本印刷字体及9种英文文本印刷字体,以适应不同文本使用。除特殊要求外,必须使用规定的中英文字体。 第七条视觉形象识别应用系统根据实际需要分为以下六类

企业视觉识别系统

企业视觉识别系统编辑 目录 1定义 2企业标志 1. 2.1 (产品)商标 2. 2.2 企业标准字 3. 2.3 企业标准色 4. 2.4 企业造型(吉祥物) 5. 2.5 普遍性原则 3系统组成 4基础系统 5应用系统 6经典案例

2企业标志 ⑴定义:以特定、明确的造型和图案来代表企业,反映企业内涵和外在形象。 ⑵企业标志特征 1.识别性:这是企业标志的基本功能。企业标志是代表企业的视觉符号,所以必须体现该企业独特的风貌,具备强烈的视觉冲击力、传达力,能迅速地被识别并与其他企业(特别是同类企业)相区分。 2.领导性:企业标志是企业视觉传达要素的核心,在视觉识别计划的各个要素的展开设计中,企业标志作为必要的构成要素始终居于领导地位。 3.同一性:企业标志代表企业的理念、公司的规模、经营的内容、产品的特质,是企业的象征。因此,公众对于企业标志的认同就是对企业的认同。企业标志一经确定,在一个时期内,决不允许任意更改,否则会引起企业形象识别上的混乱,削弱消费者的信心,给企业带来负面的影响。 4.造型性:造型性也就是体现了企业标志的审美要求。标志造型的优劣,字体和图案是否美观直接体现企业及其商品(服务)的档次,更影响到消费者对企业商品品质的信心和对企业形象的认同。 5.延展性:企业标志是使用最广泛、出现频率最高的视觉传达要素。在不违背企业标志同一性原则的前提下,各种由标志标准形延伸开来的变体设计适用于各种不同的传播媒体、大小场合、制作材料、加工技术,以产生切合的表现效果。如企业标志的反白形、线框形、线条形、放大缩小的视觉矫正。 6.系统性:企业标志作为企业视觉传达的核心要素,需要同其他基本要素组合使用,如与企业名称标准字、企业象征图案等。这种组合规范体现了企业标志应用的系统化、规格化、标准化,强化了企业视觉形象传达的系统性。 7.时代性:处在现实社会中的企业面对迅猛发展的科学技术、急速改变的生活形态、快速前进的工商活动、日益更新的社会思想观念、不断变化的流行时尚,必须定期地对企业标志进行检讨、改进,以符合时代的要求,体现时代精神,避免企业视觉形象的老大僵化、陈旧过时。 ⑶企业标志设计的主题题材 1.以企业品牌名称(企业名称)为题材 2.以企业名称首字为题材 3.以企业名称(品牌)含义为题材 4.以企业文化、经营理念为题材 5.以企业经营内容、产品造型为题材 6.以企业、品牌的传统历史或地域环境为题材 (产品)商标

典型企业标识系统宣传案例

典型企业标识系统宣传案例 企业标识系统是英语corporate identity system的对译词,简称CIS,有时候也译为“企业表征系统”。CIS活动指的是企业组织使用统一的象征符号系统来塑造、保持或更新企业形象的活动,所采用的象征符号一般为具有特色的视觉图案(包括社名、社色等),他可以印制在社旗、社徽、制服、办公用具和各类产品及其包装上,以保持企业的视觉形象统一。社歌则是一种听觉标识。一般来说,一家企业经营的范围越广、提供的商品或服务种类越多,越有建立统一标识系统的必要;而一家企业如果要改变经营内容或改换企业形象,也可以通过改变标识系统达到宣传的目的。 企业标识系统一般由三个要素构成: 一是企业理念与价值标识(理念形象); 二是行为规范标识(行为形象); 三是视觉或听觉形象标识(视觉形象)。 CIS活动是组织内传播和和组织外传播的统一。一方面,创建企业标识系统需要经过企业内部人员的广泛参与和讨论,围绕它的三个要素达成普遍的共识和合意;另一方面,需要向外界大力宣传这些标识,使之得到社会的认知和理解。CIS宣传,主要是利用普遍接触和重复记忆机制来系统塑造企业形象宣传活动,其效果非常显著。在现代社会里,除了企业以外,其他机构、团体等社会组织也都普遍开展了CIS宣传活动。 我们以湖南卫视和星巴克的CIS系统为例,简要了解CIS系统的构成和主要作用。 (一)湖南卫视的CIS系统 从上可以推知,传媒CIS的构成要素有三个:传媒理念识别(MMI)、传媒行为识别(MBI)、传媒视觉识别(MVI)。传媒理念是整个传媒在生产制作、媒介传播、经营管理中所坚持的基本信念,这是塑造传媒形象的核心内容。因此传媒首先要确立具有独特个性的媒介理念,要设计具有感召力的形象口号,基于此,湖南卫视确立了“快乐中国”的核心理念。传媒行为识别系统一般包括仪表仪容的规范、员工素质与修养、岗位行为准则、工作规范等。湖南卫视声名遐迩的原因之一就在于它依托湖湘文化精英的强大文化背景,创造了一批别人无法模仿的节目,如以前的《超级女声》,一直很火爆的《快

视觉形象设计说明书

工商学院电子工程学院视觉形象设计说明书 1.CI设计概述 1.1.CI的定义 CI,也称CIS,是英文Corporate Identity System的缩写,目前一般译为"企业视觉形象识别系统"、“企业形象战略”、“企业形象设计”等。CI 设计,即有关企业形象识别的设计,包括企业名称、标志、标准字体、色彩、象征图案、标语、吉祥物等方面的设计。 将企业经营理念与精神文化,运用整体传达系统(特别是视觉传达系统),使其有一个统一的标准传达给企业部与大众,并使其对企业生产一致的认同感或价值观,从而达到形成良好的企业形象和促销产品的设计系统,并发挥促进消费的作用。从某种意义上说C I活动就是创造、生产和推销企业形象的过程。 1.2.CI的意义 CI的意义包含三大渗透:视觉渗透、意识渗透、战略渗透。 视觉渗透包括企业标准色、标志及标准字,从而让大众在大脑中形成意识渗透,进而在实践中产生战略渗透,最终达到促进消费的作用。 1.3.CI的三大构成要素 企业识别系统主要由企业理念识别(MI)、企业行为识别(BI )、企业视觉识别(VI)三个部分构成。这些要素相互联系,相互作用,有机配合。而VI 是企业视觉识别系统,它是CI工程中形象性最鲜明的一部分,以致于很多

人会错误地把VI当作CI的主体。 2.视觉识别设计之基础要素 2.1.标志的设计与开发 相关知识的介绍 标志(logo,又写作标识),是表明事物特征的记号。它以单纯、显著、易识别的物象、图形或文字符号为直观语言,除表示什么、代替什么之外,还具有表达意义、情感和指令行动等作用。 标志是将企业抽象的理念,以具体的造型图形形式表达出来的视觉识别符号,在企业视觉识别设计中,标志是启动并整合所有视觉元素的指导和核心。展示作品图 设计构思 标志以汉字“电”为主体展开设计,字母e为辅助设计元素展开设计。工商学院前身为师大学大学电子信息学院,为凸显学院专业优势,标志设计将汉字“电”作为主体,电子工程英语翻译“ELECTRONIC ENGINEERING”首字母“e”强化专业意识,将二者结合做线条变化,设计成为一个变形的“电”。标

XX大学视觉形象识别系统管理办法【模板】

河南工业大学视觉形象识别系统管理办法 (征求意见稿) 第一章总则 第一条为使河南工业大学视觉形象识别系统的使用和管理规范化、制度化,更好地树立和维护学校形象,制定本办法。 第二条河南工业大学视觉形象识别系统是由学校的规范标志、色彩、文字、图形及其组合变化构成的系统,适用于学校以及各院(系、所、中心)、机关职能部门、直属和附属单位的办公用品、事务会务用品、学生用品等方面。 第三条学校各院(系、所、中心)、机关职能部门、直属和附属单位及个人在使用河南工业大学视觉形象识别系统时应严格遵守本办法。 第四条河南工业大学校名、河南工业大学标志已在国家商标局进行了商标注册,河南工业大学对其享有商标专用权。 第二章视觉形象识别系统体系 第五条河南工业大学视觉形象识别系统分为基础系统及应用系统两个子系统。基础系统包括学校标志、标准色、标准字体及组合方式;应用系统是基础系统在办公用品、事务用品、公文、会务用品、辅助色、辅助图形等应用方面衍生出的总和。 第六条河南工业大学标志由首字母“H”和环弧构成主体,“H”横向即为“工”字;“H”下半部为曲线,象征黄河,体现地理位置,上半部分折线为齿轮状,象征工业,体现学科特征。 第七条河南工业大学标准色是C100 M85 Y40 K10、C55 M29 Y24 K0和C32 M15 Y18 K0。 第八条河南工业大学标志中的中文标准字体为毛体字。 第九条各院(系、所、中心)、机关职能部门、直属和附属单位名称中文标准字体为方正黑体简体,英文标准字体为英文Arial字体。 第十条河南工业大学中英文校名组合使用时,应遵守中英文校名组合规

第十一条河南工业大学标志与校名组合使用时,有标志与中文校名组合、标志与英文校名组合以及标志与中英文校名组合三种规范方式,每种方式有其相应的横式及竖式结构,其他组合方式不得使用。 第十二条河南工业大学标志与各院(系、所、中心)、机关职能部门、直属和附属单位的名称组合使用时,有标志与中文名称组合、标志与英文名称组合以及标志与中英文名称组合三种规范方式,每种方式有其相应的横式及竖式结构,其他组合方式不得使用。 第十三条视觉形象识别应用系统根据实际需要分为以下三类: 1. 办公用品类 包括:名片、信纸、便笺、传真纸、信封、文件袋、档案袋、档案盒等。 2. 事务会务类 包括:纸杯、包装纸、手提袋、会议证件、会议桌签、桌旗、会议主席台背景板等。 3. 学生活动类 包括:文化衫、运动帽、帐篷、U盘等。 第三章职责与权限 第十四条校长办公会作为视觉形象识别系统实施和推广工作的领导机构,负责指导全校视觉形象识别系统的规划、审核、授权和监督工作,保障视觉形象识别系统得到统一、全面、深入的实施和使用。 第十五条学校指定党委宣传部负责河南工业大学视觉形象识别系统的日常管理,并行使以下职权: 1. 组织设计并不断完善《河南工业大学视觉形象识别系统管理手册》(以下简称“《手册》”),宣传推广并监督落实视觉形象识别系统的使用; 2. 制作和管理视觉形象识别系统物品,管理和监督全校各单位使用学校视觉形象识别系统的行为,维护视觉形象识别系统的统一性,维护学校对外形

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