2014年春学期学校工作总结

2014年度学校工作总结

靖城镇虹桥小学

本学期，虹桥小学在教育局、中心校的领导下，全体教师团结奋进，务实进取。按照教育局的工作要求，深化教育改革，实现治理能力新提升。结合学校教育教学实际，较好地完成了本年度的工作。总结如下：

本年度学校坚持立德树人，实现育人质量新提升，在学校教学质量、教师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。一学期来，我们踏踏实实上好每一天班，勤勤恳恳做好每一件事，各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。现在就从以下几个方面予以小结，向各位领导汇报。

一、抓师德工作，创新学校管理，建设和谐团队

我校结合教育局编印的《师德手册》，作为全体教师的案头必备和行为指南，开展一次了师德教育，要求教师爱岗敬业。学校要求，每一位教师都要树立作为一名人民教师的光荣感，安心本职工作、要为人师表，坚决抵制有偿家教，以自己的良好行为和形象为学生树立榜样，要有埋头苦干的精神，将奉献教育当做乐趣。提高教学质量，关键是师资队伍的建设。学校的发展，归根到底决定于教师队伍的素质。我们学校要求每一位教师在平凡的工作岗位上，都要努力做到八个字：敬业、好学、爱生、爱校。

另外，为了激发教师的主人翁意识，营造团结和谐的校园氛围，我们非常重视校务公开。只要是学校的重大事情，我们都严格按照民主管理的程序，在教师例会上公开讨论，让每一个教师都参与到学校的管理事务中来。正因为如此，教师们都把学校的事情当作自家的事情，可以说，我们学校的全体教师“心往一处想，劲往一块使”，各项工作能得到大家的响应，开展起来也就顺利得多了。

本年度，我校被评为“泰州市数字化校园”，王雪莲老师在靖江市

写字过关课评比中获二等奖，朱玲老师获市“为人师表，立德树人”演讲比赛二等奖。郁思苗同学在靖江市创新作文比赛中获优秀奖。有多名教师在省市级论文、教学设计比赛、教学基本功比赛中获奖。

二、加强学生管理提高学生素质

我校切实贯彻《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》。将学生在校一日常规量化、细化，并实行了领导巡视、教师值日、学生检查的三条线管理办法，对学生一日常规进行严格的督查评分并坚持每周公布，每月总结。通过逐步训练，严格管理，达到了强化学生养成教育的目的，也促进了良好校风的形成。

体育工作成绩喜人。为了全面落实学生每天一小时的体育锻炼，促使学生积极参加阳光一小时活动，学校以现有活动器材为基础、活动内容为载体，有效地保障了“学生阳光一小时锻炼”的持续、健康发展。“把时间还给学生、把空间留给学生、把方法教给学生、把健康带给学生”，开展“学生阳光一小时体育锻炼”，时间是关键。学校将体育大课间和课外体育活动列入作息时间表，每天上午第一节课后，腾出三十分钟时间，保证学生能做三套操；同时，学校体育组还将每周课外体育活动的计划、场地、项目安排分发到各班级，由班主任根据每周课外体育活动计划、场地、项目安排并带领学生组织活动，学校还对学生参与活动的情况进行记载、评比。重点在养成学生自觉锻炼身体的习惯上下功夫，既提高了学生的身体素质，又丰富了学生的学习生活。我校体训队克服困难，自我加压，刻苦训练，4月19日至20日，我我校田径队在靖江市2014年中小学生田径运动会上团结一心，奋力拼搏，激烈角逐，取得了村小组第二名的好成绩，为学校赢得了荣誉。我校的大课间活动在靖江市大课间活动评比中获得第一名的好成绩。

工作中，学校时刻不忘关爱贫困学生、留守儿童、外来务工子女，6月1日，虹桥小学党支部组织开展了关爱贫困生活动。党员教师们

自发捐助资金，给13名贫困学生发放了助学金，让他们感受到了学校党员教师们的关心关爱，温暖了孩子们的幼小心灵，让他们在关爱中健康成长。并积极做好政府贫困助学金的申请、发放工作，取得了人民群众的一致好评。

三、强化教学管理，积极推进素质教育

学校严格执行“五严规定”，开齐开足全部课程，严格按作息时间表、学校总课表、班级课程表上课。学生书面家庭作业控制在规定时间内，确保学生每天不少于1小时的阳光体育运动时间，切实改进教法和学法，提高课堂教学效果，努力实施减负增效。

我校认真学习和贯彻落实《江苏省中小学管理规范》，较科学地制订出各类人员的工作职责和各项管理制度，以制度建设为抓手，用制度规范师生的行为，特别重视教师的绩效考核和教育教学过程的有效管理，基本做到事事有人管，人人有事做，工作有检查，好坏有奖惩。学校继续以英语教学为办学特色，加强英语教学研究，创设英语交流平台，激发学生英语学习兴趣，使学生的英语水平在轻松的语言环境中大幅度提高，成效明显。

学校狠抓教研教改，加大骨干教师培养力度，积极做好校本培训。教学工作是学校工作的主要工作，教学工作的好坏取决于教研活动的开展。故开学初学校制定了切实可行的教研计划，使每位教师明确具体的教研目标，并通过奖惩制度的建立提高了教师参与教研教改的积极性。以“集体备课”为载体，有力地开发了校本资源。根据我校的特点，采用同备一节课，同议一节课，同评一节课的形式，要求教师立足与课堂，讨论解决课堂中存在的问题。切实落实“3+1”的教学模式，把时间还给学生，不断提高学生的自主学习能力。学校开展了各年级组的说课活动，同时多次组织教师网上观摩了省教研室组织的名师课堂，让教师的教学思想得以交流，在交流中获得提高。学校制订骨干教师培训计划，通过定目标，压担子，组织青年教师开展读书活

动，写好心得笔记、反思札记，加强教学基本功训练，促进了青年教师的成长。在省市级论文、教学设计评比中，我校有多人获奖。

四、加强安全教育，落实安全措施

我校牢固树立安全第一的意识，成立了安全工作领导小组，与班主任、任课教师签订责任书，明确各自的职责，加强安全教育，提高安全防范意识。我们积极与公安、卫生等部门通力合作，做好学校安全保卫与安全隐患排查工作。为进一步加强学校安全管理工作，确保全校师生生命财产安全，营造平安和谐的校园环境，6月份，学校特意邀请靖江铁路公安干警到我校，为学生上了一节生动有趣而又具有教育意义的法制课。课上，铁路公安干警就《致铁路沿线群众和中小学生一封信》展开教育，深入浅出地向师生宣传了《铁路法》和有关铁路安全规定，课后学校还将继续开展此类安全教育，真正做到将学校安全工作落到实处。同时我校不断提升学校食堂食品安全管理水平，保障师生饮食安全和身体健康，在迎接上级检查中获得肯定。本学期学校无一起安全责任事故。

下半年，我校将在教学管理、教师培训等方面，不断研究，不断增强管理水平，使我校的办学水平更上新台阶，办好人民满意的教育。