农村与区域发展概论样题

农村与区域发展概论样题
农村与区域发展概论样题

农村与区域发展概论样题

一、名词解释

1.区域:

①地理学把"区域"作为地球表面的一个地理单元;

②经济学把"区域"理解为一个在经济上相对完整的经济单元;

③政治学一般把"区域"看作国家实施行政管理的行政单元;

④社会学把"区域"作为具有人类某种相同社会特征(语言、宗教、民族、文化)的聚居社区。

2.社区——由一定区域内人们组成各种社会群体和组织进行社会生活的社会有机体。

3.农村社区——农村社会区域共同体,是以主要从事农业为特征的居民聚集在一定区域内,具有一定社

会组织、社会制度、活动中心、认同意识的人群共同体。

4.经济发展——一个国家或地区在国民生产总值及人均国民收入不断增长的基础上,人们生活水平有所

提高,低下的劳动生产率逐步上升,人口压力有所减轻,严重的失业状况有所缓和,

农业在国民经济中的比重逐步缩小,工业化进程逐步加快等等经济结构不断变动与优

化的过程。

5.社会发展——以经济发达国家为代表的观点是:社会发展是旨在消除由于经济的高度发展而导致的

各种负面的社会效果,从而促使社会各系统的功能得到加强。我国学者认为,社会发

展是随着经济发展而导致社会结构与功能的不断优化与强化的过程。

6.经济增长论——二战结束以后,一大批殖民地和半殖民地国家纷纷摆脱了原宗主国的控制而独立。

如何振兴本国经济,走上独立自主的发展道路,自然成了这些国家的政府和人民所

面临的迫切问题。另外,西方各国为谋求战后重建,同样面临着战后经济迅速恢复

的问题。因此,无论是发达国家还是不发达国家都期望实现经济高速增长的目标。

7.增长极限论——以经济增长为核心的传统发展模式,在给大多数国家带来GNP快速增长的同时,也

带来了自然资源过度开发,环境污染日益严重等一系列问题。人口增长、粮食供应、

资本投资、环境污染和资源耗竭是影响经济增长的5个主要因素,这五种因素的共

同特点是它们的增长都是指数增长。人口的增长将直接形成对粮食指数增长的需求。

未来粮食的供给,决定于土地和淡水的数量,还决定于农业资本,农业资本的形成

又依赖于资本投资。而允许资本存量增长的是不可再生的资源,因此,未来粮食生

产的扩大实际上决定于不可再生资源的可利用性。至于环境污染有些直接与人口增

长或农业活动有关,有些直接与工业增长和技术进步有关,有些与两者都有关系。

由于地球是有限的,空间是有限的,地球吸收污染的能力也是有限的,因此,我们

这个星球上的经济增长就会在今后一百年内某个时期达到极限,即世界末日就会到

来。

8.综合发展观——发展不单单是一种经济现象,而是经济与社会综合协调发展的过程,发展包括经济

增长、经济结构优化、政治民主、文化变迁、科技进步、自然协调、生态平衡等各个方

面。它强调经济发展与社会发展是同一发展的两个方面,经济发展是社会其他方面发展的

物质基础,社会发展是经济发展的重要保证;还强调发展应当是整体的、综合的、内生的。

9.可持续发展——既满足当代人的需求,又不对后代人满足其自身需求的能力构成危害的发展。这个

定义包括两个关键性的概念:一是人类需求,即满足当代人和后代人的基本需

要应被置于压倒一切的优先地位,可持续发展的最终目标是长远地实现以人为

中心的全面发展;二是环境限度,如果它被突破,必将影响自然界支持当代和

后代人的生存能力。

10.区域发展战略——对区域整体发展的分析、判断而作出的重大的、具有决定全局意义的谋划。它的

核心是要解决区域在一定时期的基本发展目标和实现这一目标的途径。

11.平衡发展理论——在产业发展方面、区域间或区域内部各地区间基本保持同步与平衡发展。产业

平衡发展理论强调产业间的关联互补作用,主张在区域间或区域内平衡部署生产

力,实现区域经济的平衡发展,即在区域间及其内部对各部门同时进行投资,以

使工农业、轻重工业、一、二、三产业及原料、加工工业等各部门基本得到协

调平衡发展。

12.不平衡发展论——社会经济发展要根据不平衡发展规律,有重点、有差异、有特点地发展,而不是

平均使用力量进行发展。并认为在不平衡系统中总是存在着支配性的因素,它代

表整体的行为。

13.贫困恶性循环论——资本缺乏是阻碍不发达国家经济增长和发展的关键因素,是由投资诱力不足和

储蓄能力太弱造成的,而这两个问题的产生又是由于资本供给和需求两方面都

存在恶性循环。

14.大推进理论——主张发展中国家和地区在投资上以一定的速度和规模持续作用于各产业,强调产业

间的关联互补作用,主张同时对各部门进行大规模投资,使工农业,一、二、三

产业,轻重工业各个部门都得以平衡发展,从而冲破其发展的瓶颈,推进经济全

面高速发展。

15.低水平陷阱论——以马尔萨斯理论为基础,说明发展中国家和地区存在低水平人均收入反复轮回的

现象。不发达经济的痛疾表现为人均实际收入处于仅够糊口或接近于维持生命的

低水平均衡状态;很低的居民收入使储蓄和投资受到极大局限;如果以增大国民

收入来提高储蓄和投资,又通常导致人口增长,从而又将人均收入推回到低水平

均衡状态中,这是不发达经济难以逾越的一个陷阱。

16.临界最小努力命题论——主张发展中国家和地区应努力使经济发展到一定水平,冲破低水平均衡

状态,以取得长期的持续增长。不发达经济中,人均收入提高或下降的

剌激力量并存,如果经济发展的努力达不到一定水平,提高人均收入的

剌激小于临界规模,那就不能克服发展障碍,冲破低水平均衡状态。为

使一国经济取得长期持续增长,就必须在一定时期受到大于临界最小规

模的增长刺激。

17.中心一外围论——在考虑区际不平衡较长期的演变趋势基础上,将经济系统空间结构划分为中心和

外围两部分,二者共同构成一个完整的二元空间结构。中心区发展条件较优越,

经济效益较高,处于支配地位,而外围区发展条件较差,经济效益较低,处于被

支配地位。因此,经济发展必然伴随着各生产要素从外围区向中心区的净转移。

18.人力资源——能够推动经济和社会发展的劳动力的能力,即已经投入经济建设和社会发展活动和尚

未投入经济和社会发展活动的人口的能力。

19.农村社会现代化——

20.农村城市化——不仅指城市规模、数量的不断扩大与增加和大量农村人口不断向城市转移的过程,还包括农村产业结构由农业型经济转变为工业型经济、城市生活方式向农村社区扩展的过程。

21.人口老龄化——

22.贫困——人们由于缺乏获得基本的物质生活条件和参与基本的社会活动的机会,以至于不能维持一

种个人生理和社会文化可以接受的生活水准,以及由于缺乏必要的自然、经济和制度环境

而不能提高生活水准的发展能力。

贫困包括两层含义:其一是生存状态,贫困是由于资源的匮乏而使生活水平低于社会可接受的最低标准。

这里所说的资源既包括物质的,也包括文化的和社会的。

其二是发展状态,贫困是制约人们摆脱贫困的自然环境、经济环境、制度环境等诸种

因素的动态过程,缺乏发展的手段、能力和机会。

23.贫困线——贫困线的划定有绝对贫困线和相对贫困线之分。

A.绝对贫困线在国际上比较常用的方法有两种:一是以人们的收入状况来确定的收入法;二是以人们基本生活必需的货物和服务来确定的直接法。

B.相对贫困是指与同一社会内其他成员相比而言的生活水平的低下,相对贫困线的确

定也就可以从社会其他成员生活水平的测量中获得。

24.社会保障——国家依法通过国民收入再分配的方式对社会成员的基本生活提供安全保障的行为、机

制和制度的总称。

二、问答题

1.什么是经济发展?经济增长与经济发展的关系如何?

经济发展——一个国家或地区在国民生产总值及人均国民收入不断增长的基础上,人们生活水平有所提高,低下的劳动生产率逐步上升,人口压力有所减轻,严重的失业状况有所缓和,农

业在国民经济中的比重逐步缩小,工业化进程逐步加快等等经济结构不断变动与优化的

过程。

经济增长与经济发展的关系:一般认为,经济增长的含义较窄,通常指纯粹意义上的生产增长,而

经济发展的涵义较宽,除了生产数量的增长,还包括经济结构和某些

制度的变化,经济增长的结果不一定是经济发展,可能出现“有增长”

而“无发展”的结果。产出的增长、经济规模的扩大进而导致经济系

统结构的优化,才是经济的发展。但这并不是说,可以离开经济增长

而谈发展。但经济增长仅仅指量的变化,而经济发展则是指量与质的

共变。

2.简述社会发展的主要内容:

二次大战以后,无论是第三世界国家还是发达国家的经济发展都不同程度地遇到了社会问题的干扰,社会发展研究也流行起来,并同解决阻碍经济发展的社会问题联系在一起。由于各国经济发展过程中所遇到的社会问题不一样,因此不同时期和不同国家对社会发展概念的理解也各异。

A.以经济发达国家为代表的观点是:社会发展是旨在消除由于经济的高度发展而导致的各种负面的社会效果,从而促使社会各系统的功能得到加强。

B.第三世界由于面临着如何振兴本国经济、走上真正自主发展的道路,以及在经济发展的同时,如何实现政治民主与社会进步,在与外部世界平等交往中重新确立自己在整个世界体系中的地位问题,因此把社会发展理解为铲除阻碍经济发展的社会障碍,这些障碍因素主要有以下三个方面:一是人口因素,包括人口增长、密度、结构、规模;二是制度,主要指社会的阶级、阶层制度以及家庭、生产资料所有制度、宗教制度;三是个人的因素,如文化程度、价值取向等因素。

C.我国学者认为,社会发展是随着经济发展而导致社会结构与功能的不断优化与强化的过程。

在这一过程中既包括随着经济的发展,社会有机体规模的增大或社会系统的作用水平的提高,又包括社会系统结构与功能的合理化,为经济发展创造一个良好的社会环境。

3.简述经济发展与社会发展的区别与联系。

A.(区别)经济发展:一个国家或地区在国民生产总值及人均国民收入不断增长的基础上,人们生

活水平有所提高,低下的劳动生产率逐步上升,人口压力有所减轻,严重的

失业状况有所缓和,农业在国民经济中的比重逐步缩小,工业化进程逐步加

快等等经济结构不断变动与优化的过程。

社会发展:以经济发达国家为代表的观点是:社会发展是旨在消除由于经济的高度发展而导致的各种负面的社会效果,从而促使社会各系统的功能得到加强。

B.经济发展与社会发展的关系表现为:

一方面经济发展是社会发展的重要前提,脱离经济发展的社会发展是一句空话,任何最优越的制度,

没有以高度发达的经济作为基础是不可能体现其优越性的。另一方面社会发展是经济发展的目的和重要保证。经济的增长与发展不是目的,而是手段,通过经济的增长和发展,满足人们不断增长的物质需要,增进人们的幸福,促使人的潜能的发挥,也就是说社会发展是

经济发展的目的;同时只有安定团结的社会环境,才能保证经济发展顺利进行。因此,社会发展是经济发展的保证。

4. "综合发展观"的主要内容?

综合发展观认为,发展不单单是一种经济现象,而是经济与社会综合协调发展的过程,发展包括经济增长、经济结构优化、政治民主、文化变迁、科技进步、自然协调、生态平衡等各个方面。

它强调经济发展与社会发展是同一发展的两个方面,经济发展是社会其他方面发展的物

质基础,社会发展是经济发展的重要保证;还强调发展应当是整体的、综合的、内生的。

5.自然资源对区域发展的影响? (1-3)

答:自然资源是区域社会经济发展的物质前提和物质基础。

首先,自然资源是区域生产力的重要组成部分。

其次,自然资源是区域生产发展的必要条件。没有必要的自然资源,决不可能出现某种生产活动。

再次,随着科学技术的进步和生产力水平的提高,自然资源的范畴也在不断地扩大,但自然资源仍是区域生产力发展的自然物质基础。

6.技术条件对区域发展的影响?(1-4)

(1)技术改变自然资源的经济意义。

(2)技术的进步有利于减少区域发展对非地产资源的依赖程度。

(3)技术的进步推动了区域经济结构多样化。

(4)技术进步还为区域劳动就业开辟了广阔的出路。

7.简述人口对区域发展的影响。

(1)区域劳动人口的数量影响区域自然资源开发利用的规模——生产规模的大小。

(2)区域人口的素质影响区域经济的发展水平和区域产业的构成状况。

(3)人口的迁移与分布影响区域生产的布局。

8.简述平衡发展理论的主要内容。

平衡发展主要指在产业发展方面、区域间或区域内部各地区间基本保持同步与平衡发展。

产业平衡发展理论强调产业间的关联互补作用,主张在区域间或区域内平衡部署生产力,实现区域经济的平衡发展,即在区域间及其内部对各部门同时进行投资,以使工农业、轻重工业、一、二、三产业及原料、加工工业等各部门基本得到协调平衡发展。

9.简述农村非农产业发展对农业的促进作用。

农村社区的非农产业获得一定发展以后,就可能对当地农业产生积极的促进作用:

A.首先,非农产业的发展为剩余劳动力提供了就业机会,也为其他剩余生产资料提供了更加充分利用的

可能性,从而提高了当地社区资源配置的效率,增加了当地社区及其成员的收入。

B.其次,在相当数量的剩余劳动力转入非农产业以后,继续从事农业生产的劳动力可以扩大人均生产规模,提高从事农业生产本身获得的收入。

C.再次,农村非农产业的发展可以加速农产品市场的发展。

10.简述威廉姆森的"区域成长"理论。

威廉姆森的“区域成长”理论认为:一国或一地区经济发展的早期阶段,区域间成长的差异将会扩大,倾向不平衡成长,即区域发展差异的扩大是经济增长的必要条件;

之后,随着经济发展,区域间不平衡的程度将趋于稳定,当到达发展成熟阶段,区域间经济水平发展的差异逐渐趋于缩小,倾向平衡成长,此时期区域经济发展差异的缩小,又构成经济增长的必要条件。这是一种有时间变量的不平衡发展理论,即所谓倒“U”字型理论。

11.简述梯度推进理论的主要内容。

(1)区域经济的发展盛衰,主要取决于该地区产业结构的优劣及转移,而产业结构的优劣又取决于地区各经济部门,特别是主导专业化部门在工业生命周期中所处的阶段。

(2)由科技进步引致创新的新产品、新技术、新思想以及新的生产管理与组织方法等,大都发源于高梯度地区,因此,产业结构的更新,促使地区经济向高梯度发展和集中。

(3)产业结构的更新随着经济发展的时间推移和生命周期的衰退,逐步有次序地由高梯度地区向低梯度地区多层次转移。

(4)梯度推进过程,是在动态上产生的极化效应、扩展效应共同作用的结果,既产生经济向高梯度地区进一步集中,对周围地区起支配和吸引作用,又带动周边地区的经济发展,但也将造成地区间两极分化。

12.简述增长极理论的主要内容。

“增长的极限”的中心论点是:人口增长、粮食供应、资本投资、环境污染和资源耗竭是影响经济增长的

五个主要因素,认为这五种因素的共同特点是它们的增长都是指数增长。A.人口的增长将直接形成对粮食指数增长的需求。

B.未来粮食的供给,决定于土地和淡水的数量,还决定于农业资本,农业资本的形成又依赖于资本投资。C.而允许资本存量增长的是不可再生的资源,因此,未来粮食生产的扩大实际上决定于不可再生资源的可利用性。

D.至于环境污染有些直接与人口增长或农业活动有关,有些直接与工业增长和技术进步有关,有些与两者都有关系。

E.由于地球是有限的,空间是有限的,地球吸收污染的能力也是有限的,因此,我们这个星球上的经济增长就会在今后一百年内某个时期达到极限,即世界末日就会到来。

13.简述农村劳动力转移的形式:

1.农村劳动力产业转移:既包括在农业内部由种植业向林、牧、渔业的转移,也包括由农业部门向工业、

运输业、建筑业、商业服务业等非农业部门转移。

2.农村劳动力区域转移:自农村改革以来,地区间经济发展的差异,已使得不少经济发展落后地区的劳

动力为寻找就业机会开始向经济发达地区转移,成为当地经济发展中相对廉价

劳动力。

3.农业劳动力的城乡转移:农村人口和劳动力向城镇转移是一个国家或地区实现工业化过程中必然出现

的人口和就业变动的现象。

14.农村人力资源开发的主要措施?

15.农村社会现代化内涵和特征?

农村社会现代化:农村居民利用近现代工、农业科学技术,提高农村生产力水平,发展农村经济,优化农村社会结构,逐步缩小城乡差别,最终实现城乡融合的过程。

特征:(1)农村社会现代化是以城市工业的发展为前提。

(2)农村社会现代化是以农村经济的发展为基础。

(3)农村社会现代化是一种综合性的社会变迁,而且是一个自然过程。

(4)农村社会现代化的最终目标是实现城乡融合。

16.试述农村城市化的基本涵义。

对城市化的理解人们经历了由浅入深的过程:早期理论认为,城市化就是农村人口向城市集中的过程。然后,人们渐渐发现在农村人口向城市集中的过程中伴随着城市数量的增多和城市规模的扩大,于是把城市化进一步定义为:城市区域的扩大、城市数量的增多、城市人口的集中和增加等这样一系列变迁过程。随着城市化的深入,城市对农村的作用也日益加强,即城市的政治、经济、文化及生活方式不断地渗透到农村社区,从而进一步加深了人们对城市化的理解,认为城市化不仅指城市规模、数量的不断扩大与增加和大量农村人口不断向城市转移的过程,还包括农村产业结构由农业型经济转变为工业型经济、城市生活

方式向农村社区扩展的过程。

17.简述农村社会现代化与农村城市化的关系。

A.农村社会现代化的一个重要方面就是农村城市化,农村城市化是农村社会现代化的伴生物,是农村社会现代化的推动力,也是一个重要标志。

B.农村社会现代化与城市化相辅相成,即一方面,随着农村社会现代化的推进,生产力水平的提高,农村从事农业生产的劳力逐渐减少,大批农业劳动者转向其他行业,农村“职业非农化”趋势会日益明

显,与“职业非农化”相伴而生的便是农村人口城市化;另一方面,农村社会现代化有赖于城市化的发展,因为农村各项事业的现代化、尤其是农业的现代化,必须依赖城市提供各种现代先进的物质、技术装备;再次,农村城市化程度是衡量农村社会现代化进程的重要标志,农村社会现代化的目标是通过农村城市化实现城乡融合。

18. 简述我国扶贫政策的主要政策措施。

19. 简述社会保障制度的含义与功能。

20.简述我国农村可持续发展目标应遵循的基本原则。

农村可持续发展目标界定的总体原则:一是以可持续发展理论为依据;二是与本国农村现实发展水平

相适应。具体来说,确定我国农村可持续发展的目标应遵循以下原则:

(1)发展的原则。我国农村虽经过改革取得了长足发展,但与发达国家相比,还显得非常落后。

(2)以人为中心的原则。农村可持续发展目标要体现以人为中心的思想。

(3)城乡协调发展原则。农村可持续发展是一种区域性可持续发展。

(4)因地制宜的原则。

三、论述题

1.试述发展观的历史演进过程。

20世纪50年代以来,发展理论大体上经历了一个从“经济增长”到“增长极限论”,再到“综合发展观”,到“可持续发展论”的历史演进过程。

经济增长论:这种观点产生于20世纪五六十年代。它的形成与当时社会的历史背景是分不开的。二战结束以后,一大批殖民地和半殖民地国家纷纷摆脱了原宗主国的控制而独立。如何振

兴本国经济,走上独立自主的发展道路,自然成了这些国家的政府和人民所面临的迫切

问题。另外,西方各国为谋求战后重建,同样面临着战后经济迅速恢复的问题。

增长极限论:以经济增长为核心的传统发展模式,在给大多数国家带来GNP快速增长的同时,也带来了自然资源过度开发,环境污染日益严重等一系列问题。至60年代末,人们开始对“发

展就是增长”的思想进行全面反思。

综合发展观:在对以经济增长为核心的传统发展模式进行全面反思的过程中,除形成了像“增长极限论”这样的悲观论点以外,另一种新的发展观——综合发展观也应运而生。

可持续发展论:可持续发展的思想,是人类在环境问题遍布全球并愈演愈烈的现实中,在采取了各种各样科学技术手段而未能根本奏效的情况下,反思人类文明的发展历程,特别是自工

业革命以来所走过的发展道路以后,所得到的认识。

2.论可持续发展观。

既满足当代人的需求,又不对后代人满足其自身需求的能力构成危害的发展。这个定义包括两个关键性的概念:一是人类需求,即满足当代人和后代人的基本需要应被置于压倒一切的优先地位,可持续发展的最终目标是长远地实现以人为中心的全面发展;二是环境限度,如果它被突破,必将影响自然界支持当代和后代人的生存能力。

布伦特兰的这个定义至少体现三个原则:公平原则,包括代内与代际间的公平;二是持续性原则,在环境承载限度内发展经济,满足当代人与后代人的需要,实现人类的长远发展;三是共同性原则,可持续发展作为全球发展的总目标所体现的公平性和可持续性原则是共同的,并且实现这一总目标,必须采取全球共同的联合行动。

显然,可持续发展强调自然、经济和社会的协调统一,其内容包括自然的可持续性、经济的可持续性和社会的可持续性,它们之间互相关联而又不可分割。

3.试述区域发展的条件。

4.试论区域发展战略的主要内容。

A.战略目标是发展战略的核心,是战略思想的集中反映,一般表示战略期限内的发展方向和希望达到的最佳程度。

B.战略重点是指具有决定性意义的战略任务,它是关系到区域全局性的战略目标能否达到的重大的或薄

弱的部门或项目。

C.战略方针是指实现战略目标的总的策略,总的原则,是规范地区发展行动的指南。

D.战略措施是实现战略目标的步骤和途径,是实施战略的手段。

5.如何认识人口老龄化对农村发展的影响?

6.如何认识农村传统家庭保障与现代社会保障的关系?

7.试比较平衡发展理论与不平衡发展理论。

8.联系实际说明区域发展理论在我国的应用。

(1)平衡发展理论在现阶段是无法实现的,特别在我国这样一个地域差异极大的发展中国家,资金短缺,不可能平衡地安排投资方向和生产力布局。在社会主义市场经济条件下,地区和企业都应讲求最佳经济效益,强行推行平衡发展不会获得较好的效果。

(2)不平衡发展是适应区域经济发展和市场经济规律的,并可实现高速度的经济增长,如果忽略了中国区域经济发展的不平衡性,就把握不了中国的经济现实与发展趋势,改革开放的实践已充分证实了这一点。因此,在区域经济发展研究中,不平衡发展是主要的理论基础。但考虑到我国向东部沿海地区实行倾斜的政策造成了地区间差距的扩大,并由此带来了一系列矛盾问题,因此在实施不平衡发展的同时,应当进行协调发展。而且,不平衡发展也并非总是向东部沿海倾斜,我国“九五”及2010年计划已开始向中、西部倾斜。

(3)区域经济发展中,不少研究者提出应实行不平衡协调发展战略,认为在不平衡推进中,应把重点发展和协调发展结合起来,注意协调产业之间和区域之间的关系。具体说来,将东部地区的发展和中、西部地区、边区少数民族地区的开发结合起来,以东部沿海地区的重点建设和优先增长带动中、西部地区的经济增长,实现沿海与内地和东、中、西三大地带各地区经济有序的连续增长和协调发展,在缩小区际政策梯度差的基础上,调整和优化产业结构,协调区际关系,减少区际间的矛盾和摩擦,充分发挥东、中、西三大地带各自的优势。

(4)各种有关区域经济发展的理论,均较少涉及可持续发展观。我国中、西部发展决不能走东部沿海地区“先发展(污染)、后治理”的道路,因此,东部地区向中、西部地区转移的工厂、企业不能原封不动地搬过来,对高污染的工艺和工厂则应拒之于门外。对新的企业,无论东、中、西部地区,都应注意厂址的选择和“三废”处理问题,一些资源性企业要特别强调综合利用和提高资源利用率。

(5)各种有关区域经济发展的理论,都有其应用价值和适用条件,同时也会有这样或那样的局限性。以在我国区域经济发展中影响和争论都最大的“梯度推进论”而言,梯度的存在是一种客观的现实,表现在地理梯度、技术梯度、产业梯度、经济发展水平梯度等方面,因此,当较发达地区经济发展到一定程度时,以其资金、技术、管理、产品等优势向低梯度地区推进,是客观实际情况使然,同时也是一些欠发达地区所欢迎的。但问题在于这种推进不一定要按照梯度的顺序,因为即使在较发达地区内部也存在着不同梯度,更不能按东、中、西三大梯度顺序进行推进。再者,以技术梯度总体而言,东部沿海地区要较中、西部地区高出许多,但中、西部的航空、航天技术,军转民中某些技术及部分电子和计算机技术,其水平在全国处于领先地位,中、西部的某些资源开发技术也是领先的,完全可以逆梯度推进;第三,中、西部的发展应该高起点,有条件采用高科技就不走传统技术的老路,引进国外先进技术和装备也决不是东部沿海地区才能办到,中、西部地区某些方面同样具有吸引外资、引进先进技术的条件,特别是资源开发方面的技术、设备。这些都是梯度推进论较明显的局限性。

(6)在区域经济发展的研究中,首先应对区域划分的概念有一个明确的认识和标准。不同的区域划

分会产生不同的对策,这是研究区际收入差异、区际经济增长率差异、区际经济联系方面的一个不可忽视

的问题。如果按东、中、西三个大地带划分,仅能在实行宏观调控方面有一十分粗略的导向,而在付诸实施时,则需要更具体地对三大地带中的各省市、自治区甚至各县的情况进行研究。通过具体的研究,将会发现全国经济发展水平是极其不平衡的,存在着不同级别的增长中心,虽其辐射力不同,但可以采取中心辐射与梯度推进相结合的方式来带动周围地区经济发展,而在几个省交界处的落后地区,则可由几个省联

合采取措施予以解决。

9.试述当前我国农村人力资源开发的必要性及开发战略。

必要性:农村人力资源是一种非常特殊资源,它既是劳动资料的消费者,又是劳动资料的生产者,其它资源的开发潜力有限,只有人力资源开发潜力巨大,只要开发得当,就是用之不竭的再生资源。

我国农村人口众多,潜在的人力资源十分丰富,积极开发人力资源,提高劳动者素质,既是21

世纪我国农村实现现代化的重要途径,其本身也是农村现代化的重要目标之一。

开发战略:目前,中国农村人力资源开发利用程度相当低,使得农村丰富的人力资源的潜在优势变成了现实的劣势。因此,必须立足于中国国情和农村人力资源的特点,从优化农村人力资源配置

角度出发,加强农村人力资源的开发利用。

10.试述我国农村城市化的道路与模式选择。

11.论我国农村社会现代化的战略措施。

(1)把农业放在十分重要的战略地位。农业是一个国家的经济命脉,农业生产的好坏,是关系到国计民生的大问题。

(2)进一步完善农村家庭联产承包责任制,大力发展农村生产力。稳定和完善农村土地承包关系,是当前农业和农村工作的重点。

(3)合理开发农村资源,保护农村生态环境。“坚决保护各种农业资源,保护生态环境”是我国国民经济建设和实现农村社会现代化的长远方针。

(4)加速农村城市化进程,促进农村的繁荣。农村城市化是农村社会现代化的一个重要组成部分,也是

振兴我国农村经济的必由之路。

(5)积极发展农村科技事业,促进农村社会现代化的迅速发展。

(6)开展政治体制的改革,培育农村基层社会组织,实现农村社会的协调发展。

(7)给农村社会现代化建设创造一个有利的社会环境。

12.试述我国农村社会保障制度建设的政策措施。

在农村社会保障制度中,需要建设的具体制度又有很多,就目前而言,广大农民群众的基本要求与愿望是实现“生(存)有所靠、病有所医、老有所养”,因而最低生活保障、养老保险和医疗保险三项制度

建设是其重点。

(1)最低生活保障制度建设。农村最低生活保障制度是国家和社会为保障收入难以维持最基本生活的农村贫困人口而建立的社会救济制度。

(2)农村医疗保险制度建设。农村合作医疗制度是由政府支持、农民群众与农村经济组织共同筹资、在医疗上实行互助互济的一种具有医疗保险性质的农村健康保障制度。

(3)农村社会养老保险制度建设。计划生育政策推行以后,独生子女家庭的增多,使得农村社会养老保障问题显得尤为迫切。

农村与区域发展领域阅读书目

农业推广专业硕士(农村与区域发展领域) 阅读书目 一、书籍 [日本]速水佑次郎、神门善久著. 沈金虎、周应恒、张玉林、曾寅初、张越杰、于晓华译,《新版农业经济论》,中国农业出版社。(中文版由几位从日本京都大学留学归国的农经学者经过良好分工翻译而成,翻译质量较为难得,特别推荐。提醒一下,这本书最好与速水佑次郎的《发展经济学》一同学习,因为本书有多处与之衔接) 林毅夫,《制度技术与中国农业发展》,上海人民出版社。(收录了林教授在国外著名期刊发表的九篇关于中国农业改革的论文和一篇关于李约瑟之谜的探讨,特点是调查严谨,数据分析充分,文章结构规范) 蔡昉、林毅夫,《中国经济》,中国财政经济出版社。(重点突出了二人的研究方向,即农业经济学和人口与发展经济学,堪称一本较好的国情教材) 岸根卓郎,《粮食经济》,南京大学出版社出版。(重点介绍了粮食危机成因及在日本的实践,探讨了农业特别是粮食政策,重要的是提出了新粮食政策及粮食流通革命,对时下中国的粮食政策应该有一番借鉴意义) 一系列本科生农业经济学教材,如李秉龙的《农业经济学》,朱道华的《农业经济学》,王雅鹏的《农业经济学》,谭向勇的《农业经济学教程》等等;钟甫宁的《农业政策学》,很适合做本科生教材。

舒尔茨,《改造传统农业》、《报酬递增的源泉》等著作,重点探寻农业增长的源泉,强调人力资源的投资,观点鲜明、逻辑性强。 周诚著,《土地经济学》,商务印书馆出版。(系统的谈及三个分领域,即土地资源经济、土地财产经济、土地资产经济。重点论述了土地产权和土地市场等问题,由浅入深,是本好书) 孙颔,《中国农业自然资源与区域发展》,江苏科学技术出版社;孙颔、石玉林,《中国农业土地利用》,江苏科学技术出版社。(这两本书系统、全面、数据精确。沿用地理学上的区域划分,分区阐述了中国农业资源的利用状况及发展)雷纳、科尔曼,《农业经济学前沿问题》,中国税务出版社。(作者选择了时效性强的关于现行政策的论文,包括农业政策的政治经济学、美国与欧共体的农业政策改革、关贸总协定与农业贸易、东欧和中国的农业改革及环境经济学和环境政策,也包括一些补充专题——宏观经济学与农业、农业研究与生物技术、资源贫乏地区的农村经济) 胡跃高,农业发展原理,中国农业大学出版社,2005 李宗正,西方农业经济思想,中国物质出版社,1996 朱道华,世界农业经济概论,中国农业出版社,1997 毛育刚,中国农业演变之初探,社会科学文献出版社,2001 阮文彪,中国农业家庭经营制度,中国经济出版社,2005 朱道华,外国农业经济,中国农业出版社,1999 潘盛洲,中国农业保护问题研究,中国农业出版社,1999 马洪,孙尚清:《现行集体所有制下农民的土地权利与土地政策》,《中国发展研究》,中国发展出版社1996年版

农村与区域发展概论测试试题

年农村与区域发展概论试题

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区域的概念: 区域经济学家埃德加·胡佛认为",区域就是对描写、分析、管理、规划或制定政策来说,被认为有用的一个地区统一体"。 社区的概念: 由一定区域内人们组成各种社会群体和组织进行社会生活的社会有机体。任何一个社区都具有下列基本要素:有一定数量的人口,有一定的地域,有一定的社会制度、社会组织和经济发展水平,社区成员有基本相同的职业,比较相同的生活方式和民情、风俗以及由此产生的地缘关系、认同意识和社会心理行为等等。 农村社区概念: 农村社区是农村社会区域共同体,是以主要从事农业为特征的居民聚集在一定区域内,具有一定社会组织、社会制度、活动中心、认同意识的人群共同体。 社区的功能: 社区的功能主要包括:空间功能、联接功能、社会化功能、控制功能、传播功能和援助功能。 1、空间功能。社区为人们的生存和发展提供了空间,空间功能是社区的最基本、最主要功能之一。 2、联接功能。社区在为人们提供空间的基础上,将具有不同文化背景、生活方式、人生观和价值观的个人、家庭、团体聚集在一起,提供彼此沟通、交流的机会,提倡共同参与社区活动、互相援助,从而将居民密切联接起来,构成一个小社会。 3、社会化功能。社区不仅将具有不同文化背景、生活方式的居民联接在一起,还通过不断的社会化过程,相互影响,逐步形成社区的风土人情、人生观和价值观。 4、控制功能。社区通过各种规章制度、道德规范有效地维持社区的稳定,保护社区居民的安全。 5、传播功能。社区因拥有密集的人口,从而成为文化源、知识源、技术源、信息源,为传播提供了条件,各种信息在社区内外,以各种方式迅速传播、辐射,为人们及社会本省的发展创造了基础。 6、援助功能。社区对妇女、儿童、老年人等特殊人群及处于疾病或经济困难中的弱势群体,能提供帮助和支援。 农业的分类: 根据劳动对象的生物学性质,农业可以划分为植物生产和动物生产两大类,即我们通常所说的种植业和养殖业。又如,根据生产类型和学科属性相结合的原则,上述两大类农业生产可以进一步划分为以粮棉油为主的大田作物生产,以果树、蔬菜和花卉为主的园艺生产,以猪牛羊为主的畜牧业生产,以及以捕捞和养殖为主的渔业生产。在世界各国的生产和经济统计中,农业的主体都是种植业和畜牧业两大部门;根据各国的具体自然条件和生产实践,农业通常还包括林业和渔业等部门。中国现行统计口径将农业划分为农、林、牧、渔四个部门。 关于发展的三种不同观点? 综观不同学科对发展概念理解的差异,主要存在于对发展所涵盖的内容认识上的区别。归纳起来有以下3种不同的观点:第一种观点认为,所谓发展就是指社会发展,即包括经济在内的社会整体性发展。第二种观点认为,发展是社会有意识地逐渐向科学和成熟变化的过程,目的是实现既定的、估计可行的社会和经济进步。这种观点把发展看作是由经济发展与社会发展两方面组成的。第三种观点,把发展看作是社会、经济、政治、科技、文化、生态环境等每一个方面的进步与优化。显然,上述观点的分歧实质上是对"社会"所涵盖范围的不同认识。第一种观点从广义上理解社会,社会发展包含了人类生产与生活的各个方面;由第二种观点到第三种观点,是对社

农村区域发展专业人才培养方案

农村区域发展专业人才培养方案 一、培养目标 本专业以我国乡村振兴战略实施人才的需求为导向, 坚持立德树人,以内涵式发展为根本,培养具有社会责任感和创新精神的社会主义建设者和接班人;适应现代经济社会发展需要,使学生具备具备人文精神、科学素养和诚信品质;构建完善的农村区域发展领域知识体系,使学生掌握掌握经济学、管理学、社会学等发展问题相关学科的基础理论和专业知识; 接受会计、统计、农村调查、测量、土地利用规划、区域发展规划、计算机等专业技能训练;具有创新创业精神和较强实践能力以及自主学习能力;能在各级政府涉农部门、涉农企事业单位以及相关教学研究机构等从事规划设计、经营管理、推广咨询、教学研究等工作的复合应用型人才。 二、毕业要求 本专业学生主要学习农村区域发展和当代农村经济、社会发展方面的基本理论和知识,接受农村发展调查分析、规划设计、实施、监控与评价等方面的基本训练,掌握从事农村区域社区发展工作的基本技能,具备较强的适应能力、实践能力和创新能力。 通过专业学习,毕业生应获得以下几个方面的知识、能力和素质: 1具有良好的职业道德、坚定的追求一流的态度、强烈的爱国敬业精神、社会责任感和丰富的人文科学素养; 2.掌握经济学、管理学及农村区域发展与农业经济的基本理论、基本知识,具有综合运用专业知识来解决农村发展实际问题的能力;

3.掌握发展战略和规划、发展项目管理、农业普及和推广、农村区域分析、社会经济调查与分析等基本技能; 4.熟悉中国农业、农村和农民问题与世界农业发展趋势,了解必要的人文社会科学和自然科学的基础知识,并形成系统的知识结构; 5.具备良好的沟通、协调和组织能力以及合作精神,有较强的语言表达与写作能力。能查阅专业外文文献,掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力; 6.具备一定的创新创业能力,并具备自主获取和更新所需知识的能力。 三、主干学科与主要课程 主干学科:农业经济管理 主要课程:经济学原理、管理学原理、区域经济学、发展经济学、农村社会学、区域发展规划、农业推广学、农学概论。 四、学制与学位 学制:四年 授予学位:管理学学士 五、主要集中性实践教学环节 课程实习、毕业实习 六、学分要求与课程结构 本专业总学分156.5学分,其中课程学分131.5学分,实践教学环节25学分。

农村区域发展问题的现状和趋势

农村区域发展问题的现状和趋势 摘要:近年来,随着我国各项惠农政策的颁布和实施,农村区域发展取得了一定的成绩,但面对激烈的经济市场竞争环境,我国农村区域发展依旧面临着诸多问题,需要通过制定一系列的策略加以解决。为此,本文对目前农村区域发展的问题和现状进行了重点研究。 关键词:农村;区域发展问题;策略 引言 自改革开放以来,农村区域发展问题已成为我国研究的重点课题。由于受到自然条件、地理位置以及经济发展水平等因素的影响,使得农村区域发展不平衡问题日益显著,并且短期内,这一问题难以真正消除。为了能够缩小区域农村发展差距问题,必须结合实际,仔细分析农村区域发展产生差距的原因,并寻找有效措施加以解决。 1.我国农村区域发展特征概述 我国是一个农业大国,不仅疆土辽阔,而且人口众多,在资源分布上呈现较大差异,加之历史和政策等方面的原因,促使我国农村区域发展表现极不平衡。近年来,我国开始把目光转向农村发展,并把农村经济作为一个整体来进行区域划分[1]。要想对我国农村经济和区域发展问题进行探讨,首

先应该依据各地农村发展的实际情况和水平,并结合农村经济发展方向的区内相似性以及区际差异性。现如今,我国对农村区域的划分呈现出动态性和间断性,更加善于结合某地的实际情况来解决问题。从某种程度上来说,通过不同的角度对我国农村发展进行区域性划分,对于充分了解我国各地区农村发展实际,并由此因地制宜,充分发挥地区优势,实现我国经济发展的整体目标具有重要的意义[2]。 2.我国农村区域发展存在的主要问题 2.1农村区域发展不平衡问题 我国农村区域发展不平衡问题明显,主要体现在:我国的东、中、西三大经济区发展存在明显的差异区度,即由东向西,地区经济发展以此减弱,东部地区属于相对发达的地区,中部次之,西部则属于欠发达地区。从经济增长率来看,东部经济增长的速度要明显快于中西部地区;从城镇化阶段来看,我国东中部地区已经逐渐进入到了工业化中期的后半阶段,而西部地区则依旧处于工业化的初期阶段。虽然,自“九五”计划和十四届五中全会后,解决地区差距扩大问题已成为我国区域发展战略的指导方针,但由于东部本身优越的自然环境和地区优势,使得其更能吸引外界投资,由此东西部发展差距依旧存在壁柜不断扩大。 2.2农村区域环境发展问题 东部地区由于经济发展较快,因而人口密集,环境压力

农村发展概论作业答案

《农村发展概论》形成性考核册作业答案 作业1 一、名词解释: 1、农村:就是人来社会发展到一定阶段的产物,自从城市形成及城乡分离之日起,城乡差异与对立状态就长期存在。 2、发展:可理解为增进人民福利的过程,发展研究应该坚持以福利导向。 3、农村发展:使现有的农村居民生活发生一系列的与量的变化,集中表现为这些人生活水平的提高与生活方式的改善。 4、发展干预:就是指国际发展领域中,为了某预定的发展目标所进行的改变现状的人为努力,就是实现发展的主要手段。 5、参与式发展:加快建设社会主义新农村的总体要求就是生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主。 6、“四健”:脑健康、手健康、心理健康与身体健康。 二、简单题 1、请简述农村发展问题提出的背景 答:新中国成立以前,农村发展体制收到长期的禁锢,忽略公平要素,农村发展不断遇到新的问题。 2、请简述参与式发展的内涵 答:(1)保证目标群体对相关资源的利用与控制;(2)“参与”要实现目标群体项目中全过程的介入; (3)“参与”还强调了各目标群体要在自愿、民主介入的基础上,增强对其所参与的项目主动性与责任感; (4)尊重社区文化;(5)“参与”要让目标群体,特别就是那些弱势群体,在发展中分享利益。 3、请简述参与式农村发展的核心目标 答:(1)通过实施发展干预来实现农户生存状况的改善;(2)加强对农户综合能力的建设与培养; (3)通过合理的赋权与规范化的制度建设。 4、请简述参与式农村发展的实施原则 答:(1)更加注重发展干预的过程,而不就是结果;(2)在关注社区所具有的异质性特征的基础上,设计与之相符的参与式农村发展干预行动;(3)重视乡土知识、乡土文化、乡土精英等在发展干预中的作用; (4)应充分重视诸多非技术因素的影响。 三、论述题 1、请描述传统农村发展思想的主要内容,并分析其弊端。 答:传统的农村发展战略视农业为工业化的手段,挤压了农业及农村的发展。相比之下。替代发展战略强调重视农业及农村发展,具体涉及农村土地制度改革、改善工农关系、增加农业投入、促进农村综合发展等一系列相关措施与行动方案。 2、请描述德国城乡等值化战略的基本内容,并举例说明德国城乡等值化战略给我国农村发展带来的启示 答:农村与城市生活虽然不同,但就是等值。通过城乡空间规划体系设计、基础设施建设、财政转移支付、产业结构调整、土地综合整治等方式,可以逐步实现城乡公共服务水平均等化以及居民生产条件等值化。例如:巴伐利亚州位于德国东南角,面积70554平分公里,占德国领土面积的20%,就是德国土地面积最大的一个州,2011年年末人口1244万人,位列联邦第二,州府慕尼黑人口135万人,就是德国第三城市。20世纪40年代末期,巴伐利亚州仍就是德国产业发展落后的农业州,区域经济的主导产业就是农林业、乳业、粮食与林木生产支撑着全州30%以上的就业与收入。然而,巴伐利亚州借助城乡等值化战略,成功地将其一个典型的农业州转化成欧洲经济实力最强的舟,连续多年被德国人选为“境内生活质量最高”的地区。 《农村发展概论》形成性考核册作业答案

(完整版)农村发展概论知识要点(第二版陶佩君主编)

农村发展概论知识要点 人本发展理论: 人:人是所有对策的行为主体,是所有社会学科的共同研究对象。资源:通过资源的合理配置,全面提升人的发展能力,塑造人;分工:通过社会分工深化,实现人的优化配置,安置人;制度:通过制度创新开发人的发展潜能手段;目标:满足人的发展多种需求目标。 人本发展理论模型:资源、制度、分工 第三层次:手段第二层次:主体第一层次:目标 制度放在最左边意味着制度对其他模块具有决定性影响作用; 资源放在最上边意味着资源对行为主体及其他模块具有提升型作用; 分工放在最下边意味着分工对其他模块具有支撑性作用。 统筹城乡发展是科学发展观的核心和重点,既包括了统筹城乡经济发展,也包括了统筹城乡社会发展。从统筹城乡经济发展看,又涵盖了经济增长、产业发展、要素配置和政策制度安排等四个方面;从统筹城乡社会发展看,又涵盖了人口发展、科教文卫事业发展、社会福利保障事业发展和资源环境保护等方面。 1、统筹城乡产业发展,以农业产业化和现代化带动农业效益增长; 2、统筹城乡劳动力就业,促进农村剩余劳动力转移; 3、统筹城乡文化教育事业发展,提高农民科技文化素质; 4、统筹城乡社会保障,加快建立城乡一体的社会保障体系; 5、统筹城乡规划建设,建立覆盖城乡的基础设施建设 可持续发展理论 可持续发展的定义和原则:可持续发展是指既满足当代人的需要,又不对后代满足其自身需要的能力构成危害的发展。可持续发展需遵循公平性原则、可持续性原则、共同性原则、协调性原则。 农村可持续发展系统构成:PREES系统人口、资源、环境、经济、社会五大子系统

贫困与反贫困发展理论 贫困线与贫困程度:贫困线是用特定的福利指标划定的表明贫困标准的指标,即在一定时期、一定地区和社会发展阶段下,用价值量表示人们维持最基本生存需要所必须消费的物品和服务的费用,一般量化为货币形式—最低生活保障标准。 基尼系数是衡量一个国家或社会居民收入分配平等程度的指标。基尼系数为0,说明社会收入分配完全平等,基尼系数为1,说明社会收入分配绝对不平等。 贫困和反贫困的相关理论:要素短缺贫困论、低收入贫困论、贫困的人口理论、生态型贫困论、传统农业的技术落后论、发展不足论、马克思的贫困理论。 贫困片区科技扶贫的三阶段模式:科学试验、扶贫试点、连片开发。 参与式发展理论 参与式发展理论内涵和原则内涵:1、介入决策及选择过程,促进权力再分配;2、作出承诺与贡献,创造发展动力;3、利用与控制资源,参与利益分享;4、尊重乡土知识,让农民参与创新过程;5、促进能力建设,树立自组自立的意识。 原则:建立合作的关系;重视过程,而不只是结果;普遍提高人的能力,而不只寄希望于“能人”和“带头人”;制度化保障,机构化推行。 参与式发展理论与实践框架:理论范畴核心是赋权,制度范畴核心是施政,社会范畴核心是公平、公正,经济范畴核心是降低成本、提高效率,伦理范畴核心是人权,实践范畴核心是如何快速有效地动员目标团体。 农民参与式农村发展的特点:提高农民的自我发展能力,多学科的结合与交叉,动态的不断反复的过程,构建衔接和交流平台。 农民参与式农村发展的步骤:发展问题诊断、双向评估、实地检验、参与式监测和评价、推广或改进。 社会性别意识:从性别的视角观察社会、政治、经济、文化和环境,对其进行性别分析和性别规划,以便防止和克服出现不利于两性发展的模式和举措。 实践篇 影响农民人均收入的因素主要有农业的弱质性,农村和农业经济结构不合理,农业剩余劳动力转移困难,户籍制度和土地流转制度的缺陷,农业生产技术落后,农民受教育程度低。 农村产业结构是农村所拥有的劳动力、固定资产和其他资源在各产业间的分配构成关系的体现,是一个庞杂的大系统。P120 农民六大核心素质:有文化、懂技术、会经营、守法制、讲风尚、爱健康。 土地属性:资源、资产、生态、工程、社会、权籍。

我国农村区域规划的内容和方法

农村区域规划的内容和方法 1农村区域规划的任务和内容 1.1农村区域规划与设计的任务 农村区域规划的任务是对农村产业和农业生产的发展方向、发展规模以及关键措施等作较长时间的安排。简言之,在于拟订一个合理的农村区域发展远景蓝图,并为计划部门编制中、长期农业发展规划提供依据,就是要建立合理的农村区域生产和生活体系。 农村区域规划工作,应包括以下几个主要方面: 1.1.1全面掌握地区经济和社会发展的基础资料 这是编制区域规划的基本依据。通过调查研究,搜集有关地区经济和社会发展长期计划以及各项基础技术资料,对本地区的资源作全面分析与评价。包括自然资源、社会资源和经济资源,按照生产力布局的基本原则,进一步制定地区经济和社会发展的任务和方向,确定地区各产业发展的合理结构、发展的内容。 1.1.2合理布局区内各业生产力 农村区域规划要结合农业区划成果,合理配置区域农、林、牧、渔、工、商、运、服务等行业,以促进区域农村经济与社会的全面协调发展。因地制宜安排好农、林、牧、渔等各项生产用地;加强城郊副食品基地的建设,妥善解决工、农业之间以及农业与各项建设之间在用地、用水、能源等方面的矛盾。

1.1.3拟订区域人口和农村居民点体系的规划 发展的主要目的是为了满足人民日益增长的物质和文化生活的需要。农村区域规划正是以处理好人民与自然的关系,解决好人口的合理分布,拟订与工农业发展相适应的农村居民点体系,为居民提供良好的工作、居住和生活环境。 1.1.4统一规划区域性公用基础设施 发展生产和改善乡村人民生活,都离不开交通运输、能源供应、给排水、生活服务等公用基础设施。这些基础设施的构成、布局,必须同农业生产和村镇居民点体系的布局互相协调配合。 1.1.5搞好环境保护,建立区域生态系统的良性循环 农村区域规划应力求减轻或免除自然灾害的威胁,进行生态重建,恢复已被破坏的生态平衡,使大自然的生态向良性循环发展。同时,应搞好园林绿地规划,丰富文化设施,增加休息的活动场所,进一步改善和美化农村生活环境。 1.1.6统一规划,综合平衡,以求达到最优的社会经济效果 统一规划,综合平衡是区域规划的基本方法之一。要做多方的技术经济论证与比较,选择经济上合理、技术上可行的最佳方案,以求达到最大的经济效益、社会效益和生态效益。 1.2农村区域规划与设计的内容体系 农村区域规划总的来讲包括区域经济、科技和社会事业的各个部门、行业和领域、在区域综合性系统中,经济、科技和社会发展事业是相互依存、互为发展的。农村区域规划作为一个综合性、长期性的

农村区域发展专业培养计划.doc

2006版农村区域发展专业培养计划 (110402) 一、业务培养目标 本专业培养具备农村区域发展和农业推广方面的基本理论、基本知识和基本技能,能在农业企业、农业推广部门、政府及事业单位从事计划与发展、规划与设计、推广与创新、经营与管理、教学与科研等工作的应用型、复合型高级专门人才。 二、业务培养要求 本专业学生在了解农业生产特点和关键生产技术的基础上,主要学习农村区域发展和农业推广方面的基本理论和基本知识,接受农村发展调查分析、规划设计、实施与评价和农业推广技能、项目评估与管理等方面的基本训练,掌握从事农村区域发展和农业推广工作的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1、掌握当代农村区域发展学科和农业推广学科的基本理论和基本知识; 2、掌握包括农村社会学、社会调查学、农业推广心理、区域经济学等范畴在内的农村区域发展问题的综合分析方法; 3、具备农村区域分析、规划、计划实施、监测和评价、农业推广等方面的技能; 4、具备农村和农业可持续发展的意识和基本知识以及农村区域综合开发技能; 5、熟悉国家关于农业、农村和农民的有关方针、政策和法规; 6、掌握现代科技文献检索、资料查询和农村资料调查与搜集的基本方法,具备独立获取知识与信息处理技能和熟练的语言与文字表达能力; 7、具有一定创新精神和较强的农村、农业调查与研究、决策、组织与管理方面的技能。 三、主干学科:发展学、推广学 四、主要课程 作物通论、园艺通论、动物通论、农村社会学、农业技术经济学、农业政策学、农业推广学、农村发展概论、农村发展研究方法、农业推广项目管理与评估、农村经济学等。 五、主要实践性教学环节 课程实习4.5周;课程论文2周;教学实践4.5周;军事训练2周;生产劳动4周;毕业论文6周;毕业实习8周,共31周。 六、主要实验 社会调查指标设计,视听教育、推广项目管理与评估、乡村发展规划等。 七、修业年限:四年 八、授予学位:管理学学士 九、毕业最低学分 毕业生修读最低学分173.5学分,其中必修课110学分,选修课37学分,实践教学环节 26.5学分。 十、相近专业:农林经济管理、经济学、农学

当前中国农村区域发展问题的现状和趋势_左停

中国农业大学学报(社会科学版)(总64期)2006年第3期Journal of China Ag ricultural U niversity (Social Sciences Edition) 当前中国农村区域发展问题的现状和趋势 左 停, 陈 瑜, 齐顾波, 鲁静芳 (中国农业大学人文与发展学院,北京 100094) [摘 要] 文章从中国农村区域发展的一些基本问题入手,如区域类型划分和特征化,概括分析了当前我国农村发展中的一些热点问题的起因、现状和趋势,如城镇化、劳动力流动、发展不平衡、县域经济、行政区划等问题。[关键词] 农村区域发展;农村区划;区域特征 [中图分类号] F32311 [文献标识码] A [文章编号] 1009-508X(2006)03-0001-06 [收稿日期] 20060725 [作者简介] 左 停(1964)),男,中国农业大学人文与发展学院教授、博士生导师,从事农村区域发展研究。 中国是一个农业大国,农村区域发展问题是国家发展中的一个重大课题,我国的农村区域发展取得了举世瞩目的成绩,但是我国农村区域发展中仍存在着不少问题和重大课题。本文对当前农村区域发展中的一些基本问题和热点问题进行了概括和分析。 一、中国重点农村发展区域及其特征 我国人口众多,幅员辽阔,资源禀赋千差万别,再加上历史和现行政策诸多方面的原因,各地区社会经济发展极为不平衡。依照不同的标准,可对各地农村的经济情况进行不同的划分。如按照经济发展水平和发达程度,把我国农村经济区域划分为东、中、西三大地带,或者根据人均GDP 将中国大陆划分为/四个世界0,也有划分为八大社会经济区域[1],甚至六大、七大、九大经济区、二十四个农村经济区的。按照经济发展的目的和经济区域所履行的功能,可分为单一功能区和多功能综合区,如/十一五0规划,根据资源环境承载能力和发展潜力,划分为优化开发、重点开发、限制开发和禁止开发的四大经济功能区。可按热量差异、植被、土壤等要素的不同来划分区域,如全国农业区划委员会将我国划分为10个一级农业区。也有将农村按地形和经济特点分为平原、丘陵、山区、牧区和湖区5个类型区域的。也可按照特殊的地理位置,人口的聚居特点,存在的主要问题,政策的实施范围等标准来进行划分[2]。 近年来,国际上日益注重把农村经济作为一个整体来进行区域划分,进而研究农业和农村发展问 题。对全国农村经济和发展区域进行探讨,应该依据各地农村具体情况,发展水平,以解决问题为导向,同时考虑到农村经济发展方向的区内相似性和区际差异性。过去进行区域划分多数地域上相对集中、连片,地理位置、行政区划的限制较大,现在许多农村经济区域划分是间断的、动态的,但是更能针对区域内某一具体问题进行解决。从不同角度对我国农村经济区域进行的划分,都一定程度上反映了我国不同地区农村经济发展的阶段性特点,有助于更全面地把握我国农村经济区域的主要特征,了解各地农村区域经济发展水平的实际情况,从而因地制宜,能够充分发挥地区优势,解除地区桎梏,实现国家和谐发展的总体目标。本节这里先着重介绍一些我国农村发展的一些重点区域及其特征。 二、农村区域发展不平衡 我国农村区域经济发展的不平衡性体现在:我国东、中、西三大经济区域的划分客观上存在着三个明显差异梯度,从东至西呈现梯级依次弱化态势,东部属相对发达地区,中部为次发达地区,西部为欠发达地区。 我国东中西部的地区差距是从20世纪90年代初开始出现的,源于/六五0至/八五0期间一直奉行的地区非均衡发展的思路。1991年,反映地区差异变化的基尼系数为012463,1995年上升至012747,1996年略有下降,近几年基尼系数又呈上升趋势,说明东中西部的经济差距又呈扩大的趋势。我国东

(完整版)浙江农林大学农村与区域发展专业考研知识点-经济学原理

第一部分经济学原理 一、需求的定义:P17 需求是指居民户在某一特定时期内,在每一价格水平时愿意而且能够购买的商品量。 二、影响需求的因素:P19 1、商品本身的价格。商品本身价格高,需求少;价格低,需求多。 2、其他商品的价格。各种商品之间有着不同的关系,因此,其他商品价格变动也会影响某 种商品的需求。 3、消费者的收入水平以及社会收入分配平等程度。 4、消费者嗜好。 5、人口数量与结构变动。 6、政府的消费政策。 7、消费者对未来的预期。 8、总之,影响需求的因素是多种多样的,有些主要影响需求欲望(如消费者嗜好与消费者 对未来的预期),有些主要影响需求能力(如消费者收入水平)。这些因素的共同作用决定了 需求。 三、需求定理P20 基本内容:在其他条件不变的情况下,某商品的需求量与价格之间成反比方向变动,即需求量随着商品本身价格的上升而减少,随商品本身价格的下降而增加。(理解时,注意以下两点):1、其他条件不变是指影响需求的其他因素不变。2、需求定理指的是一般商品的规律, 但这一定理也有例外。 四、供给的含义:P22 供给是指厂商在某一特定时期内,在每一价格水平时愿意而且能够供应的商品量。 五、影响供给的因素:P23 1、厂商的目标。 2、商品本身的价格。 3、其他商品的价格。 4、生产技术的变动 5、生产要素的价格。 6、政府的政策。 7、厂商对未来的预期。 六、供给定理:P24 基本内容:在其他条件不变的情况下,某商品的供给量与价格之间成同方向变动,即供给量随着商品本身价格的上升而增加,随着商品本身价格的下降而减少(在理解供给定理时要注 意以下两点):1、其他条件不变是指影响供给的其他因素不变。2、供给定理指的是一般 商品规律,但这定理也有例外。 七、均衡价格的概念及形成过程:P26-27 1、概念:均衡价格是指一种商品需求与供给相等时的价格。这时该商品的需求价格与供给 价格相等称为均衡价格,该商品的需求量与供给量相等称为均衡数量。(对均衡价格的理解 应注意这样三点):1、均衡价格的含义;2、决定均衡价格的是需求与供给;3、市场上各种 商品的均衡价格是最后的结果,其形成过程是在市场的背后进行的。

农村区域经济发展的现状和对策研究

农村区域经济发展的现状和对策研究 摘要:我国在农业的发展方面拥有较为雄厚的基础,在传统农业的发展中,我国已经积累了比较丰富的经验,能够根据我国的具体国情,展开科学合理的农业发展措施。目前,农村区域经济发展受到了广大人民的关注,如何根据农村区域经济的发展情况,展开科学的发展策略,成为了国家迫切需要解决的问题。文章通过分析了农村区域经济发展的意义和现状,展开了研究与探索,制定了农村区域经济发展的对策,希望能够起到一定的指导作用。 关键词:农村区域经济;现状;对策 在新时期,我国的农村经济面临着新的发展形势。在发展现代农业的过程中,我国加大了政策支持,在物质等方面,也投入了巨大的精力。目前,我国的农村经济发展水平有了很大的提高,广大农村人民的生活情况得到了很大的改善。农村经济的发展对我国区域的和谐提出了更高的要求,这源于我国区域发展存在差距的事实,必须进一步缩小差距,才有利于区域之间农村经济的总体进步,促进农村区域新面貌的形成。国家也认识到了农村区域经济发展的重要性,正在寻求积极的措施解决具体问题。 一、农村区域经济发展的意义

1.促进区域协调。对于区域经济,国家已经形成了比较 科学的认识,也非常注重区域经济的发展。在农村地区,为了促进农村实力的整体进步,国家采取协调发展的战略,缩小区域差距。在经济发展比较落后的西北地区,为了克服不利因素,国家更是投入了巨大的精力,旨在改善西北地区的农业发展状况。通过采取措施,促进农村区域经济的发展,能够带动更大范围内农村经济的发展进步,满足科学发展观的相关要求。 2.提高农村发展的整体实力。我国农村地区的经济发展 在很大程度上会影响到我国经济的整体实力,不仅如此,农村地区的发展情况也是我国农村实力的最好体现,必须加强农村地区的经济发展,才能够进一步增强我国的综合实力。进行农村区域经济的发展,就是以区域的农村经济作为重点,将整个区域作为一个整体,促进区域经济的整体发展与进步。从我国农村的长远发展来讲,为了达到更好的效果,这是一种科学的发展方式,能够促进农村区域的整体进步。 3.促进社会进步。和谐社会的建设一直是国家高度关注 的问题,也是提高人民生活质量的重要方式。促进社会和谐,要以经济力量作为基础,才能够进一步发挥对社会进步的促进作用。农村区域经济的发展有利于为社会进步提供优势条件,在经济基础之上拥有更多社会进步的促进力量。 二、农村区域经济的发展现状

农村与区域发展概论样题

农村与区域发展概论样题 一、名词解释 1.区域: ①地理学把"区域"作为地球表面的一个地理单元; ②经济学把"区域"理解为一个在经济上相对完整的经济单元; ③政治学一般把"区域"看作国家实施行政管理的行政单元; ④社会学把"区域"作为具有人类某种相同社会特征(语言、宗教、民族、文化)的聚居社区。 2.社区——由一定区域内人们组成各种社会群体和组织进行社会生活的社会有机体。 3.农村社区——农村社会区域共同体,是以主要从事农业为特征的居民聚集在一定区域内,具有一定 社会组织、社会制度、活动中心、认同意识的人群共同体。 4.经济发展——一个国家或地区在国民生产总值及人均国民收入不断增长的基础上,人们生活水平有 所提高,低下的劳动生产率逐步上升,人口压力有所减轻,严重的失业状况有所缓和, 农业在国民经济中的比重逐步缩小,工业化进程逐步加快等等经济结构不断变动与优 化的过程。 5.社会发展——以经济发达国家为代表的观点是:社会发展是旨在消除由于经济的高度发展而导致的 各种负面的社会效果,从而促使社会各系统的功能得到加强。我国学者认为,社会发 展是随着经济发展而导致社会结构与功能的不断优化与强化的过程。 6.经济增长论——二战结束以后,一大批殖民地和半殖民地国家纷纷摆脱了原宗主国的控制而独立。 如何振兴本国经济,走上独立自主的发展道路,自然成了这些国家的政府和人民所 面临的迫切问题。另外,西方各国为谋求战后重建,同样面临着战后经济迅速恢复 的问题。因此,无论是发达国家还是不发达国家都期望实现经济高速增长的目标。 7.增长极限论——以经济增长为核心的传统发展模式,在给大多数国家带来GNP快速增长的同时,也 带来了自然资源过度开发,环境污染日益严重等一系列问题。人口增长、粮食供应、 资本投资、环境污染和资源耗竭是影响经济增长的5个主要因素,这五种因素的共 同特点是它们的增长都是指数增长。人口的增长将直接形成对粮食指数增长的需求。 未来粮食的供给,决定于土地和淡水的数量,还决定于农业资本,农业资本的形成

农村区域发展专业英语

Foreword 填空1: Development studies is a multidisciplinary branch of social science which addresses issues of concern to developing countries. It has historically placed a particular focus on issues related to social and economic development, and its relevance may therefore extend to communities and regions outside of developing world. Development studies is offered as a specialized Master’s degree in a number of universities, and, less commonly, as an undergraduate degree. It has grown in popularity as a subject of study since the early 1990s, and has been most widely taught and researched in the third world. In China, this course has been taught in different college of Agronomy. In China Agricultural University, this course has been taught in College of Humanities and Development (the former College of Rural Development). It has also been taught in countries with a colonial history, such as the UK, where development studies originated. As a subject, it is mainly composed of 3 parts: development theory, development research and development practice. 答题1——举3个例子说明发展援助并不总是有效的(有无效的时候) 2.4 Effectiveness Aid effectiveness Is the degree to which development aid works ,and is , a subject of significant disagreement. Dissident economists such as Peter Bauer and Milton Friedman argued in the 1960s that aid Is ineffective. Many econometric studies in recent years have supported the view that development aid has no effect on the speed with which countries develop. Negative side effects of aid can included as unbalanced appreciation of recipient’s currency(known as Dutch Disease) increasing corruption, and adverse political effects such as postponements of necessary economic and democratic reforms. There is also much debate about which form development aid should take in order to be effective. It has been argued that much government-to-government aid was ineffective because it was merely a way to support strategically important leaders. A good example of this Is the former dictator of ZAIRE, Mobuto Sese Seko, who lost support from the West after the Cold War had ended. Mobuto, at the time of his death, had a sufficient personal fortune (particularly in Swiss banks) to pay off the entire external debt of Zaire. Besides some instances that only the president (and/or his close entourage) receives the mone resulting from development aid, the money obtained is often badly spent as well. For example, in Chad, the Chad Export Project, a oil production project supported by the World Bank, was set up. The earnings of this project were used to obtain arms. The government defended this purchase by stating that “development was not possible without safety”. However, the Military of had is notorious for severe misconduct against the population and did not even defend the population in distress. In 2008, the World Bank retreated from the project that thus increased environmental pollution and human suffering. Another criticism has been that Western countries often project their own needs and solutions onto other societies and cultures. In response, western help in some cases has become more ‘endogenous’, which means that needs as well as solutions are being devised in accordance with local cultures. It has also been argued that help based on direct donation creates dependency and corruption,

论农村稳定与区域经济发展的关系

论农村稳定与区域经济发展的关系 一、农村稳定与区域经济的含义 我国正处于改革开放的攻艰阶段,经济、政治、社会体制正处于深刻变革当中,当前正是我国发展的重要战略机遇期,同时也是矛盾凸显期,维护社会稳定的任务非常艰巨。从全国范围看,粮食安全、资源紧缺、能源危机牵动着人们的神经,南方先旱后涝、北方菜价猛涨严重影响着人们的正常生活。关注社会稳定、遏制群体事件高发势头、保障国家安全和人民安居乐业刻不容缓。“稳定压倒一切”,社会稳定具有极端的重要性。而农村稳,则天下安,农村稳定又是我国社会稳定的重要基础。 区域经济是在一定区域内经济发展的内部因素与外部条件相互作用而产生的生产综合体。以一定地域为范围,并与经济要素及其分布密切结合的区域发展实体。区域经济反映不同地区内经济发展的客观规律以及内涵和外延的相互关系。水分、热量、光照、土地和灾害频率等自然条件都影响着区域经济的发展,有时还起到十分重要的作用;在一定的生产力发展水平条件下,区域经济的发展程度受投入的资金、技术和劳动等因素的制约;技术经济政策对于特定区域经济的发展也有重大影响。 二、农村发展稳定在区域经济发展中的作用 农村是与城市有着很多不同特点的经济和社会区域,是我国社会的重要组成部分。农村的重要性首先来源于农业和农民的重要性,同时涉及到城市社会和农村社会的关系问题;涉及到城市居民群体和农村居民群体的利益关系问题;涉及到城市经济和农村经济的协调与平衡问题;涉及到农村社会组织和管

理的特殊性问题。邓小平说:“中国社会是不是安定,中国经济能不能发展,首先要看农村能不能发展,农民生活是不是好起来。” 1、农村的发展在国民经济发展中的重要性 (1)农村经济的发展给国民经济的发展注入了生机和活力。 农村经济结构的战略性调整是保持国民经济持续快速健康发展的重要环节。进入新世纪新阶段,加快农村经济发展的着眼点要高,发展必须有新思路。新思路的核心就是对农村经济结构进行战略性调整,依靠结构调整促进经济发展,在发展中加快结构调整。我国农村以往的发展在很大程度上是依靠多种田、多打粮。随着经济的发展和对外开放的扩大,经济结构不合理的矛盾日益显现,农村经济生活中的突出问题几乎都与结构不合理有关。譬如,我们在国内生产总值人均水平很低的情况下就出现了许多农产品过剩,农民增产不增收;农村剩余劳动力过多,就业矛盾突出。我们只有通过结构调整才能解决这些突出的问题。第一,通过结构调整,着力发展以高科技农业为先导,基础农业为支撑,农业第三产业全面发展的新的产业格局,使国民经济不断产生出新的增长点。同时,加快对传统农业的改造,促进农产品品种更新换代,提高质量,开拓国际市场,增强农业国际竞争力。第二,大力发展乡镇企业,提高城镇化水平。乡镇企业的发展。为国家创造了巨大的财富,满足了社会的需要。一方面乡镇企业的生产经营项目已涉及国民经济的各个领域,形成了城市工业以外的门类相当齐全的工业生产体系,走出了一条有中国特色的工业化道路。另一方面乡镇企业的发展,吸纳了大量的农村剩余劳动力,为他们开拓了

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