中国传统文化国学研究者向寅老师

中国传统文化国学研究者向寅老师
中国传统文化国学研究者向寅老师

中国传统文化国学研究者向寅老师

中国传统文化研究与传播使者,周易文化研究员,中国姓名学研究员。殡葬学专家。建筑与人类宜居环境研专家。

中文名:向寅

国籍:中国

出生地:湖南省龙山县

出生日期:1978年

职业:中国传统文化弘扬者国学文化研究者

简介

向寅,男,1978年出生湖南龙山,中国传统文化研究与传播使者,周易文化研究员,中国姓名学研究员。殡葬学专家。建筑与人类宜居环境研专家。

人物经历

一.2008年在台湾学习交流并将大量流失的国学书籍带回大陆。

二.2010在日本学习研究中国汉唐文化。

三.2012受邀到越南老街省农业厅黎清誉府邸谈论中国易学。四.2013年为众多知名艺人更名。购房选址。盆栽指点。传播中国传统文化至新加坡,马来西亚,泰国等国家。

五.2015年成为部分富商私人顾问。财运预测。传播中国传统文化至韩国。六.2016年隐居于湖南长沙,期间多次亲临灾区做自愿者、深入山区扶贫救困。

七,2017年闭关,暂停社交,潜心研究各类古籍,如易经,道德经等等

建筑风水学理论

向寅认为建筑风水学是中国古代建筑理论三大支柱之一,到现代已在其基础上发展为现代建筑风水学说--时空环境学,传统的风水理论越来越被更多的人们认识和研究并取其精华地应用。现代风水分为城市风水和农村风水两种。农村建筑风水讲究山水五行八卦。城市建筑风水讲究交通人口消防医疗教育前景。丧葬流程图册墓葬风水是一门科学,一个显著的特性就是强调人与自然环境生气的和谐。另外,风水学也是一种使住宅、墓地与宇宙中的地气取得和平相处的艺术,在风水学中,气是用来解释自然环境的。住宅、墓地与自然环境生气有机的联系就是风水学的内涵。墓葬风水对周围环境尤为讲究,包括山水,道路,方向,人为建筑,五行。天干。地支。八卦,九宫等。门店风水是经商首要。一家门店的地理位置和门店装饰是这家店客人首选因素。“酒香不怕巷子深”这句话是不符合现代商人条件的,同路段同行业的经营商家。门店风水尤为重要。风水不能以简单的用科学或者是迷信的说法去划分和界定,它远远超出了这个范围,因为风水是几千年积累下来的生存智慧和文化基因,它既是一门大学问,又是一门大艺术,大家应该用一种客观和宽容的心境去看待它。如果只是简单的将风水在科学和迷信上争论的话,这样的认识是肤浅的,理由很清晰,风水学既是科学,又超越了科学,它本质上是一门自然哲学。

姓名学理论

向寅认为判断八字喜神、闲神、忌神,喜神、闲神可用,忌神避用。姓名作为个体有其独立性,除了损益八字五行之外,其本身也应吉祥吉利。字的五行有形义五行,拼音五行,数理五行。一、不要取太俗气的名字。这样的名字会在今后的社交中使当事人产生自卑心理,给人看不起。

二、不要用生僻字。中国文字是象形文字,人们不解字象,何解人象。一般而言起名用生僻字的人,多数性格孤独、内向,不善交流,在社会上声誉受损,个人发展多有阻碍。

三、在起名时,应避开一些过于丰满,过于缩小的字型。四、要选字吉祥健康,意义好;其次是组成词组后的词意要好,要连惯,要吉祥;既不可太俗太露,又不可牵强附会;既要寄于厚望,又要寓意深刻;既要型美义美,又要音美艺美。

中国传统文化理论

向寅认为对待中国传统文化,是个老生常谈的问题。近代以来,无论在学术领域还是政治层面上,在对待传统文化的问题上,历来存在两种对立的、错误的极端观点:一种是把传统文化说得一团漆黑的民族文化虚无主义;一种是死守旧有文化传统的文化复古主义。但无论是民族文化虚无主义还是文化复古主义,在今天看来都是错误的,应予以摒弃。对历史文化特别是先人传承下来的道德规范,要坚持古为今用、推陈出新,有鉴别地加以对待,有扬弃地予以继承。“有鉴别”就不是全盘肯定或全盘否定的态度,不是历史虚无主义或文化保守主义的态度;“有扬弃”是在经过分析鉴别的基础上,坚决剔除其过时落后的糟粕后,积极继承吸收其合理优秀的成分。对存在合理内核又具有旧时代要素的内容,要取其精华、去其糟粕。对明显不符合当今时代要求的内容,要加以扬弃。一定的文化形成于特定的社会环境,但由于文化具有滞后性,因而当社会制度和经济发展的环境发生变化时,传统文化并没有消失,反而是跨阶段地影响与制约社会的现代化进程。因此,我们在尊重传统的基础上,要有选择地吸收和创造性地综合,用历史和科学的观点来考察中国的传统文化,切实把握和深入理解传统文化的本质内

容,弘扬优秀传统文化,并在新的历史条件下,根据现代化的基本精神理念,进行有选择性的、合理的吸收、改造、发展和创新。

国学与女性修养-王平老师

《國學與女性修養》课程介绍 沒有古人寫不到的只有今人想不到的。爲什麽要學習中國的傳統文化?因爲中國的傳統文化是觀察來的、經驗的,是五千年來勞動人民智慧的結晶。學習中國的傳統文化就是爲了避開古人所犯的錯誤,使今人少走彎路、少失敗,避免天災人禍的産生。其實古人的腦子和今人的腦子是一樣的,古人所犯的錯和今人所犯的錯也是一樣的,只不過年代不同罷了。誰最先掌握了中國的傳統文化,誰就會身心健康、工作順利、家庭幸福。 大丈夫掙没數的錢。小丈夫掙有數的錢。 大丈夫常伴賢妻眠。小丈夫常攜拙妻走。 大丈夫妻子嗃嗃。小丈夫妻子嘻嘻。 爲什麽大丈夫常抱西瓜回?小丈夫常撿芝麻來?因爲大丈夫有一個有文化、有信服的精神支柱,小丈夫則沒有。此精神支柱就是中國的傳統文化。 【师资简介】 王平,系國學大師周士琦先生的關門弟子。目前在北京大學總裁班,清華大學總裁班、中國人民大學培訓學院高端培訓部……常年授課。王平老師在國學與女性修養、孩子教育以及家庭和諧等方面有獨到的見解,常年在北大、清華、人大的女子學堂授課,頗受好評。 擅長講述課程:《半部論語治天下》《紅樓夢中的管理學》《美哉!中華老子》《國學與個人修養》《國學與女性修養》 學員評價: 我聽過北大、北師大不少教授的講座,像您這樣對經典信手拈來又如此恰當我第一次遇到,您在經典方面的造詣太讓我佩服,我懇求王老師能上百家講壇,我一定錄下來,我希望能經常聽到王老師這樣真正大師的講座,我本人喜歡教育等哲學方面的問題,我覺得您的講座才是對經書的最好宣傳,不是爲個人的名利而是爲國人的根本 ——社科院《天地生人學術講座》反映王老師學生強烈要求還要您來講課,上次反響特別好,沒聽到的有同學狠遺憾,您再安排一次吧! ——中央美院城市設計學院院長說王老師,我們把掌聲全給您了!——藝海集團商學院共識【授课时间】 1-2天 【课程大纲】 一個人能不能幹成大事重在他的情商和智商,情商指一個人先天的神經類型和後天的修養,智商指一個人後天能力的表現,比如學習能力、智慧、解決問題的能力等等。基於此,

名师简介

北医李睿医考集训营依托于北大医学部强大的师资团队,专注于中国医学名校考研全日制辅导,为考研学子实现名校梦想保驾护航。 屠浩民老师,北京师范大学英语语言美文学硕士。屠老师有着丰富的教学经验。屠老师的课堂气氛活跃,知识性和趣味性相互结合,通过整体框架式教学模式,采用引导式、推理式教学理念,遵循结合式教学,渗入考试要点和融入基础知识紧密结合,培养学生能力。 刘建波老师,主讲考研英语阅读、考研英语作文,中国政法大学外国语学院教师兼任外国语学院大学英语教研室副主任,硕士生导师,考研英语阅读组成员,考研英语名师。一线教学老师,长期从事考研英语的研究与教学,具有丰富的教学辅导经验,独特的教学方法,卓有成效,学生成绩卓越。 赵南望老师,考研英语全程规划专家,长期从事英语教学考研工作,有丰富的复习指导经验,负责学员英语全程规划、阶段复习规划、提升式测评、精品课教研。 蔡桂娟老师,中国人民大学硕士,考研政治全程辅导资深教师,中国人民大学出版社考研政治系列丛书主编。具有多年辅导经验,对考研政治有着独到见解。教学注重高屋建瓴,整体框架讲解和知识讲解齐头并进,是考生可以胸有成竹。逻辑清晰,思路敏捷,对重难点与考试要点把握精准,能够一针见血,保证考生可以用最少的时间取得最优异的成绩。 陆卫明老师,西安交通大学人文学院教授,硕士生导师。多年来,在全国十几个大城市辅导考研政治辅导课,认真负责,经验丰富,授课简洁明了,风趣幽默,直接命中率极高,深受广大考生的欢迎。 阮晔老师,马克思主义原理学博士,四位一体教学法创始人,考研政治资深辅导教师。至今拥有20余年考研政治辅导历程,讲课方式言简意赅,独创新颖的教学体系,深受广大学子的喜爱。参与编写了《考研哲学经济学被考核心课程》、《考研政治真题讲解》和《考研政治理论基础要点》,独创教学体系直击试题陷阱,让考生轻松得高分,深受全国考研学子的赞誉和业界同仁的高度评价。

弘扬中国传统文化心得

弘扬中国传统文化心得[优秀范文5篇] 弘扬中国优秀传统文化,提升中国文化软实力 [内容提要]:文化魅力是文化软实力的前提和不竭源泉,一个民族的复兴,必须有文化的复兴作后盾。伴随着经济全球化和世界多极化的时代浪潮,文化软实力已经成为一个国家综合国力不可或缺的重要部分,它与经济、军事等硬实力相结合,成为推动当代社会发展的强劲力量。中国文化软实力的发展还处于起步阶段,我们必须将文化建设作为我国全面发展并屹立于世界民族之林的一个战略性目标,努力提升中国文化软实力。中国的传统文化历史悠久、源远流长,在当代的国际大环境下,对全面提升国家的综合国力有着不可或缺的作用。 关键词:优秀传统文化 中国 软实力 Abstract: In today’s world, culture, the premise and source of a nation’s soft power, serves as an indispensable backup force in its peaceful rejuvenation. With the coming of the era of economic globalization and multi-polar world, cultural soft power h as become a necessary part of a nation’s comprehensive strength, which, combined with its hard power in

economy and military, works as a strong force in promoting the development of contemporary society. The development of China’s cultural soft power is st ill in its infancy stage. Chinese traditional culture, with its long history and countless brilliant achievements, works as an irreplaceable role in improving China’s comprehensive national strength in contemporary international environment. Therefore, brilliant traditional Chinese culture must be utilized as a strategic tool in our country’s overall development. Key words: brilliant traditional culture; China; soft power 引言 中国人民大学国学院教授孟宪实曾经说过,?国家文化软实力建设与中华民族传统文化有着紧密的联系。挖掘我国传统文化的软实力之源,是提升我国文化软实力的重要途径1?。我国传统文化具有五千多年漫长悠久的历史,孕育了辉煌灿烂、独树一帜的中华文明,是全人类文化宝库的一个十分重要的文化形态。在以往的漫长岁月中,传统文化经过历代优秀的思想家、哲学家、政治家的阐发和完善,逐渐成为中华民族的精神、性格和气质中不可替代的文化传统,并且深深

弘扬中国传统文化

弘扬中国传统文化 弘扬中国传统文化推出当代实力名家引导盛世书画收藏 21世纪最具影响力的中国画名家50强评选隆重揭晓 全国大多数实力派名家榜上有名 (记者:李丹王明霞)为弘扬传统文化,振兴国画经济,引导盛世收藏,推出当代杰出画家宣传年活动,特由中国当代杰出画家宣传年艺委会、21世纪中国画名家50强评委会、翰墨中国收藏家俱乐部、翰墨中国网杰出画家评委会、明星传媒、中国书画家网、大画廊、中国明星、书画家频道、山东省书画交流协会、山东广播电视报主办;由北京画店、北京翰文轩、潍坊集文斋、淄博市齐门艺舫、哈尔滨博古斋、济南历城区文联、青州书画艺术城、济南齐香斋、济南新世界美术馆、厦门宏宝斋联合协办的“21世纪最具影响力的中国画名家50强评选”活动自2009年10月26日推出以来受到社会各界人士的好评与激情参与。截止到2010年9月6日已收到39697条短信,网络投票31662条,平面选票26362张。 21世纪中国画名家50强评选整个过程特邀全国70位著名画家、36位书画市场权威专家、91位全国大型画廊老板及艺术收藏机构负责人指导监督,评选活动全程本着:公开、公平、公正的原则进行,得到了社会各界人士的大力支持与好评。翰墨中国收藏家俱乐部3500名会员及全国千名收藏家、企业家、画廊老板、美术馆负责人等各界人士参与本次评选活动,自2009年10月26日起至2010年9月6日之间,共计历时10个月参与投票者达3万1千6百余人。隆重评出50-70年代最具影响力的中国画名家50强,他们是:陈全胜、唐勇力、王明明、马国强、周矩敏、苗再新、杨春华、满维起、田黎明、范扬、王伟、周逢俊、老圃、张志民、史国良、梁占岩、孔维克、马海方、梁文博、曾先国、宋丰光、王小晖、赵卫、杨晓阳、林容生、白云乡、袁武、梅墨生、纪连彬、张江舟、何加林、张望、卢禹

2019年国学老师个人简历模板-范文word版 (3页)

本文部分内容来自网络整理所得,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即予以删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑修改文字! == 国学老师个人简历模板 国学老师是需要汉语言文学毕业生,并且考取了教师资格证的朋友才有从事的职业!如果大家满足了以下两条要求,可以准备好简历参考国学老师的面试啦!以下是国学老师个人简历模板,欢迎大家参考! 国学老师个人简历模板【1】 性别:女 姓名:yjbys 专业:语文教育 学历:专科生毕业 出生日期:1987年10月13日 学制:3 生源地:广东清远 培养方式:非定向 民族:汉族 毕业学校:教育学院 政治面貌:共青团员 毕业时间:XX年7月 主修科目:中文

微机水平:初级 普通话:二级甲等 大学所学科目 主修课程:现代汉语、古代汉语、现代文学、当代文学、古代文学、社交礼仪、古文论、现代文艺理论、大学英语精读、写作、计算机、听力、口语、语文教育概论、教育学、普通心理学、儿童心理学、法律、大学数学、毛概、邓小平理论、教学研究理论课程 参与社会活动及获奖情况 07-XX年获优秀学生干部01-XX年获二等奖学金XX年10月普通话水平测试为二级甲等XX年11月参加党员培训03-XX年获二等奖学金03-04获三好学生03-04获优秀社团会员XX年5月通过三笔字测试04-XX年获校英语演讲比赛三等奖XX年4月获系英语演讲比赛二等奖. 面试国学教师求职信【2】 尊敬的领导: 您好! 我叫yjbys,24岁,性格活泼,开朗自信,是一个不轻易服输的人。带着十分的真诚,怀着执着希望来参加贵单位的招聘,希望我的到来能给您带来惊喜,给我带来希望。 “学高为师,身正为范”,我深知作为一名教师要具有高度的责任心。多年的大学深造使我树立了正确的人生观,价值观,形成了热情,上进,不屈不挠的性格和诚实,守信,有责任心,有爱心的人生信条,扎实的人生信条,扎实的基础知识给我的“轻叩柴扉”留下了一个自信而又响亮的声音。 诚实做人,忠实做事是我的人生准则,“天道酬勤”是我的信念,“自强不息”是我的追求。复合型知识结构使我能胜任社会上的多种工作。我不求流光溢彩,但求在合适的位置上发挥的淋漓尽致,我不期望有丰富的物质待遇,只希望用我的智慧,热忱和努力来实现我的社会价值和人生价值。在莘莘学子

闫老师简介

品牌策划大师闫真诚简介 品牌的力量 ●这个世界上最可怕的不是你不知道的,而是你对已知的事情深信不已。 ●尊严来自于实力,结果不会骗人。 ——闫真诚闫真诚老师,中国当代著名策划人之一。 真诚老师是中小企业权威策划专家,民营企业资深经营顾问,国际创意产业联盟秘书长,国际品牌战略委员会执行主席,东北亚品牌策划委员会秘书长,东北企业管理咨询网总策划,中国企业管理研究院副院长、北京国信集团独立董事,北京犹太奇迹投资有限公司董事,犹太奇迹总策划,北京创亿财富管理咨询公司董事;北京国信集团荣誉总裁;亿面餐饮管理有限公司董事,吉林省青年力量创意研究院总策划,吉林省诚信企业家俱乐部总策划,吉林省大学生就业指导专家,吉林省商(协)联合会秘书长、吉林省创亿文化传媒有限公司董事长,《品牌故事》特约主编,《企业家互学院》主编,《北方法制报》主任编辑。大庆市让胡路区教育顾问,四平市中小企业协会顾问,四平市策划师协会顾问。 闫真诚老师说:中国的企业家已经意识到,没有战略就不叫企业。企业战略就是以企业发展方向为核心展开的一系列的规划。企业竞争不再只是人才的竞争,而是企业战略的竞争,因为好的战略规划会吸引最好的人才流向。 品牌文化战略是指在核心文化价值统领下,通过有效途径传播品牌文化,获得消费者的忠诚,创建强势品牌。它能够提高品牌美誉度和品牌忠诚度,有效增强巨大的品牌附加值。在当今市场竞争中,品牌体现着一个企业的素质、信誉和形象,也体现着一个民族的素质和一个国家的形象。 闫真诚老师的著作有,《企业家互学院》、《与成功有约》、《绝不放弃》、《当代校园短诗妙语精品大成》,目前《品牌从这里开始》、《365个点子》、《创亿品牌》、《3天成为策划高手》、《创意你的眼睛》。 闫真诚老师设有讲座:内容有:《创新经宫与品牌打造》;《企业文化建设之道》;《创意思维与深度决策》;《战略规划与商道法则》;《商业模式与企业定位》。创的策划个案有: 大庆顺峰地产、钱柜KTV、上海品尚豆捞、北京国信集团、长春永固门业、亿面时尚快餐、步步高鞋业、弘记8632烤肉、皇宫御膳、口口回香、红房子餐饮连锁、爱上汤坊、馀庆家家居、金城家居、路路通驾校、至善瑜伽、都市百惠、中之杰食品、美的电器、杨子地板、和农牧业、天河木业、旺达木业等。

传承中华优秀传统文化活动总结

康家集初中开展中华传统文化活动总结 现就我校传承中华优秀传统文化教育有关活动情况汇报如下:我校学本期起把中华民族优秀传统文化渗透到我校的道德与法治课堂教学之中,并倡导通过有关课程及活动开展书法教育、国学经典诵读等活动。 一、我校设立了第二课堂。并且把书法设立在了里面,让学生根据自己的喜好选择。 二、我校能够充分利用那些仍得以保留的文化资源和方式,如各种法定节日、传统节日,重大历史事件纪念日等,加以开拓和创新,开展主题班会、专题演讲、歌咏比赛、文艺演出、手抄报、黑板报等多种形式的主题教育活动,引导我校学生弘扬民族精神,增进文化自信和爱国情感,提高道德修养。 为此,我校充分利用各种文化资源,拓宽文化领域,开展形式多样的文化活动。围绕爱国主义教育、民族精神教育、感恩教育、等主题,充分表达对祖国、家乡的热爱。 1.开展“感恩共产党”红歌比赛。 我校结合“两学一做”“不忘初心、牢记使命”学习教育,举办“建党节红歌比赛”文艺汇演,激发全校师生奋发向上,努力拼搏的热情。 2.开展“感恩祖国”文艺汇演。 国庆节,我校通过组织开展“喜迎建国七十周年、助力临洮脱贫攻坚”主题文艺汇演,提升学生感恩祖国、回报祖国的朴素情

感。 3.开展“感恩励志”演讲比赛。 我校通过组织以“感恩励志”为主题的演讲比赛,引导青少年表达对祖国、父母、老师的感激之情,培养青少年感恩社会、感恩父母、感恩老师。 4.冬至节师生家长联欢包饺子传统文化教育 打造品牌和亮点,形成长效机制我校形成传统文化教育长效机制,我校开展冬至节师生家长联欢包饺子传统文化教育。 5.“感恩老师”为主题的主题班会 9月10日我校通过组织以“感恩老师”为主题的主题班会,引导我校学生对老师的感激之情,培养青少年对老师的感激之情。 本学期来,我校扎实推进文化建设,坚持抓好未成年人思想道德建设,广泛深入地开展爱国主义教育、环保教育、感恩教育等主题教育活动。

中国传统文化国学研究者向寅老师

中国传统文化国学研究者向寅老师 中国传统文化研究与传播使者,周易文化研究员,中国姓名学研究员。殡葬学专家。建筑与人类宜居环境研专家。 中文名:向寅 国籍:中国 出生地:湖南省龙山县 出生日期:1978年 职业:中国传统文化弘扬者国学文化研究者

简介 向寅,男,1978年出生湖南龙山,中国传统文化研究与传播使者,周易文化研究员,中国姓名学研究员。殡葬学专家。建筑与人类宜居环境研专家。 人物经历 一.2008年在台湾学习交流并将大量流失的国学书籍带回大陆。 二.2010在日本学习研究中国汉唐文化。

三.2012受邀到越南老街省农业厅黎清誉府邸谈论中国易学。四.2013年为众多知名艺人更名。购房选址。盆栽指点。传播中国传统文化至新加坡,马来西亚,泰国等国家。 五.2015年成为部分富商私人顾问。财运预测。传播中国传统文化至韩国。六.2016年隐居于湖南长沙,期间多次亲临灾区做自愿者、深入山区扶贫救困。 七,2017年闭关,暂停社交,潜心研究各类古籍,如易经,道德经等等

建筑风水学理论 向寅认为建筑风水学是中国古代建筑理论三大支柱之一,到现代已在其基础上发展为现代建筑风水学说--时空环境学,传统的风水理论越来越被更多的人们认识和研究并取其精华地应用。现代风水分为城市风水和农村风水两种。农村建筑风水讲究山水五行八卦。城市建筑风水讲究交通人口消防医疗教育前景。丧葬流程图册墓葬风水是一门科学,一个显著的特性就是强调人与自然环境生气的和谐。另外,风水学也是一种使住宅、墓地与宇宙中的地气取得和平相处的艺术,在风水学中,气是用来解释自然环境的。住宅、墓地与自然环境生气有机的联系就是风水学的内涵。墓葬风水对周围环境尤为讲究,包括山水,道路,方向,人为建筑,五行。天干。地支。八卦,九宫等。门店风水是经商首要。一家门店的地理位置和门店装饰是这家店客人首选因素。“酒香不怕巷子深”这句话是不符合现代商人条件的,同路段同行业的经营商家。门店风水尤为重要。风水不能以简单的用科学或者是迷信的说法去划分和界定,它远远超出了这个范围,因为风水是几千年积累下来的生存智慧和文化基因,它既是一门大学问,又是一门大艺术,大家应该用一种客观和宽容的心境去看待它。如果只是简单的将风水在科学和迷信上争论的话,这样的认识是肤浅的,理由很清晰,风水学既是科学,又超越了科学,它本质上是一门自然哲学。 姓名学理论 向寅认为判断八字喜神、闲神、忌神,喜神、闲神可用,忌神避用。姓名作为个体有其独立性,除了损益八字五行之外,其本身也应吉祥吉利。字的五行有形义五行,拼音五行,数理五行。一、不要取太俗气的名字。这样的名字会在今后的社交中使当事人产生自卑心理,给人看不起。

魏老师讲课报道

士不可以不弘毅,任重而道远 -------记魏永茂在德慧智思源实验学校教师培训会上的演讲魏永茂老师是甘肃省中华文化促进会理事,德慧智教育讲师,全国教育科研优秀教师,2014年度“中国好教师”,国家级心理教练,国家级生涯规划师。2016年8月21日,德慧智思源实验学校教师培训继续进行,魏永茂老师旁征博引、高瞻远瞩做了《汲取文化营养,提升道德能量;放大人生格局,创造幸福生活——文化传承与教育智慧》的演讲。 魏老师站在文化和历史制高点上,怀着一颗赤子之心,循循善诱,苦口婆心,用大量的名言说明西方的文化渗透是没有硝烟的战场,告诫我们面对西方的围堵,我们还剩什么?我们能有什么?我们迷失了什么?我们走丢了?中华民族之所以有过辉煌,是其曾经拥有世界上最优秀的文化。中国人的信仰是文化的信仰,是道德信仰。中国梦的核心和灵魂是文化复兴,是中华民族吸收世界先进文化的伟大复兴。天下兴亡,我有责任。 魏老师说,放下已有的限制性思维,创造更多的可能性。“反也者,道之动也。”放下自我,走进经典,诵读经典,传承经典,经典是古往今来人类伟大智慧的结晶。 魏老师总结,德慧智教育立足于生命科学的最新研究成果,尊重生命发展规律。德慧智教育基于经典和圣贤智慧,注重德、慧、智、康、美全面发展。德慧智教育尊重生命个体,注重开慧益智,实现幸福人生,帮助个体生命多向度创造更多可能性。德

慧智教育注重生命内外在的和谐,尤其强调内在和谐,从而让每个生命自信安详、最大限度地绽放其本有的精彩,自然地利益家庭社会。 魏老师希望大家,践行德慧智,提高正能量。道传中华,德播世界,实现中国梦。士不可以不弘毅,任重而道远。 复兴中国梦,我们共同行动!

中国传统文化心得

中国传统文化心得 我们中华民族有着悠久的历史,有着许许多多的传统文化,其中,武术是我最感兴趣的传统文化。下面是范文大全带来的中国传统文化心得,希望可以帮到大家。 中国传统文化心得篇一: 中华文化博大精深。有我们课本上学过的唐朝的唐诗,还有没学过的宋朝的宋词、元朝的元曲;我们经常提到的琴棋书画;还有民俗节日等等都是我们的传统文化。不过我还是最喜欢中华成语。 就像我见过的陈汉东伯伯,他用成语接龙的方式把20xx个成语围成五个环,象征着20xx北京奥运的五环。 第一环是:天下第一、一脉相承、承前启后、后继有人-------意有未尽、尽忠报国、国利民福、福寿齐天。 第二环是:天下为公、公正廉明、明心见性、性烈如火------意在笔先、先入之见、见物思人、人众胜天。 第三环是:天下一家、家见户说、说短论长、长命百岁------食不求甘、甘拜下风、风和日丽、丽日中天。 第四环是:天下大同、同心一意、意广财疏、疏财仗义------世代相传、传世之作、作威作福、福地洞天。 第五环是:天长地久、久负盛名、名副其实、实事求是------来去自由、由浅入深、深明大义、义薄云天。

陈汉东伯伯创作的中华成语龙,从天开始,以天结束形成了五个大圆环。不但很有意义,而且又好记又好玩。我想,这就是中华传统文化的魅力吧。 中国传统文化心得篇二: 我们中华民族有着悠久的历史,有着许许多多的传统文化,其中,武术是我最感兴趣的传统文化。 我国的传统文化源远流长、博大精深。而中国武术又是中国传统文化核心的核心,几千年来代代相传,也是中国最引以为自豪的文化瑰宝之一。 我从小就开始练武术,虽然学武术很苦很累,但我一直在坚持,并且乐在其中。寒冷的冬天也要早早起来,我却在练功房里练得满头大汗,夏天就更不用说了。但在武术的学习过程中,我不仅锻炼了身体,还养成了勇于拼搏、不怕吃苦的武德精神。 厩得有一次,我食物过敏扁桃体肿大,还发了烧,妈妈在头天晚上问我,第二天去不去练武术,我毫不犹豫地说要去。那天在课上我仍然练得很认真,喊得很起劲,徐老师说我很棒,我真高兴。 还有一次,我早上起来,看到外面雨下得很大,风也很大,我怕路上时间长迟到了,着急地叫妈妈快走快走。我们一到外面风夹着雨扑面而来,我两只手紧紧地握着伞,可还是被吹得东倒西歪,等我到教室时全身又冷又湿,都打哆嗦了。可我换好练功服后,很快就练得满头大汗,一点也不觉得冷了,你说神奇不神奇? 不过,练武术可不是用来打架的哦。你看。这个武字就是结合了

魏老师读书心得

读魏书生“怎样当班主任”有感 读了“怎样当班主任”这本书,魏老师用通俗易懂的语言,现实中的事例,风趣地介绍了他的经验之谈,我看了之后,感受颇深,受益匪浅。 一、在工作生活上,魏老师有“仰望星空”的美好,又有“脚踏实地”的平凡,把工作当享受,助人当享受,一辈子天天生活在享受之中。 二、在管理上,魏老师的“民主加科学”的管理思想,充分发扬民主,做到了一切依靠群众,一切为了群众,他的“群众”包括他的下属,他的学生。表面上有创新之举,却有极为实在的一面,将具体工作细化,细到“人人有事干,事事有人干,时时有事干,事事有时间干”具有足够的执行力。 三、在教育教学上,魏老师在教育教学工作上,相信学生潜力,依靠学生能力,打造学生魅力,用爱为学生撑起一片蓝天,牵着责任这根线,让学生自由的飞翔在高空中。 四、在对待学生上,魏老师说过:“你看别人是天使,你天天活在天堂里;你看把别人看成魔鬼,你天天活在地狱里。”是啊!对待那些天天让你头疼的后进生,捣蛋生,我们要看到他们天使般的一面,别老拽着他们的缺点,这样他烦,你也累。 学习魏书生《如何当好班主任》心得体会 杨秋玲 看了魏书生《如何当好班主任》的报告,在他精彩的介绍中,给我留下了尤为深刻的印象,也是我为之佩服和学习的地方。 不管是伟人还是天才,都离不开勤奋二字,魏书生也一样,他有今天的成就同样是他勤奋努力的结果,大家都知道他的工作有很多,要写作,教学,读书,管理,演讲等还有很多的社会工作,他既要当

好教育局长,又要带好一个班级,还要任教等等,这么多的事情,常人都难以理解他是如何完成的,魏老师在报告中说他的书、著作等等都是在他八个小时的工作时间中写出来的,而他的办公桌就设在学生教室。我想他能在工作时间就处理这么多事情,主要还是他比别人更善于灵活地安排时间,可以在同样的时间里展开更多的工作,他的这种方式还需要我不断地学习和揣摩。 这次报告我更有感于魏老师的班级管理。关于管理,魏书生说他一靠民主,二靠科学。他说:“普通学生能做的班委不做;班委能做的班长不做;班长能做的班主任不做。”“班级的事,事事有人干;班级的人,人人有事干。”“时时有事做,事事有时做。”这样分工到位,责任到人,各司其职,使身兼两个班班主任的魏书生竟发出轻松无事可做的感慨!多令人羡慕啊。这是一个人人向往的理想中的班主任角色。这想能真正做到这一点并不是一下子就放手不做,还需要魏老师的精心统筹与安排。这种令人羡慕的境界也是要一天天的培植出来的。 魏书生的“民主”管理提高了学生对管理活动的认识,最大限度地调动了学生参与管理的积极性、解决了学生服从管理,投入管理的问题;“以法治班”使班级管理形成制度化,走向了自动化。二者结合,不仅没有损伤被管理者的积极性,还在一定程度上极大地解放了学生的个性与创造性,使班级管理沿教师设计的预定轨道上运转,达到了理想的管理效果。

中国传统文化的心得体会3篇

中国传统文化的心得体会3篇 传统文化的大众化、国际化和现代意识传播是提升文化软实力的重要途径。下面是中国传统文化的心得体会,希望可以帮到大家。 篇一:中国传统文化的心得体会 中华传统文化是文明的结晶,通过学习中华传统文化,感想、体会颇深。 一是认识上的转变。在以前的学习和工作中从没有真正接触过国学方面的知识,只知道是儒家学问,还有些封建思想意识,认为学这些也没有多大的用处,与自己的工作关系不大。然而,通过这段时间的学习,认识有了新的转变。我认为,国学博大精深、历史悠久,几千年来一直是中国人安居乐业,安身立命之文化根基,也一直是中华文化的精神脊梁。中国之所以成为世界上唯一一个文化延绵五千年而没有中断的国家,正是因为有如此深厚的国学文化作为支柱,这种文化一直贯穿于我们每个人的成长历程。

学国学是当今很热门的一个词儿,是人们对于传统文化的反思和正视。其概念广泛、内涵丰富、分类多样,把我们祖辈们的经历、体验、方法以及感悟都融入在这些文字中,为我们后人所一一品读,并领悟其中的奥妙。他们把这些经典留给我们,自然是希望我们代代相传,修身、齐家、治国、平天下,真正做到学以致用。 二是学习的重要。人的一生是从学习开始的,子曰:学而时习之,不亦说乎?开篇即提出了以学习为乐事,反映了孔子一生学而不厌、诲人不倦、注重修养,严格要求自己的主张。一个人在生命的历程中,有很多不可知的部分,但是知识可以增长才干,知识可以改变命运。因此,我感到爱学习是一种快乐,想学习是一种幸福,求知若渴是一种喜悦。学习新知识,温习旧知识是一件让我们感觉愉悦的事情,学习能使我们提高素质、增长才干。所以我们要树立终身学习的思想。 三是努力践行。孔子在《论语》这部书中,教给我们很多处世的方法,做人的规矩。这些道理看起来很普素,这些办法有时候在原则中透着一些变通。只要我们认真去学习、去思考、去感悟,就会明白其中的许多道理。在为人处世就知道哪些可以做,哪些不可以做,什么是好事情,什么事情是坏的。就有了做人的准则,在生活、工作中,就会有

国学经典是中华传统文化的精华

国学经典是中华传统文化的精华。为了弘扬民族文化,提高少年儿童阅读国学经典的能力,丰富和积累文学知识,创建良好的校园文化,营造浓郁的读书氛围,提高道德素质,增强民族自信心和自豪感。经研究,决定开展《弟子规》的诵读比赛活动。特制定如下方案: 一、活动主题:吟诵国学书香校园 二、活动目标: 1.通过活动,激发学生读书热情,使学生养成多读书,读好书,会读书的良好习惯; 2.使学生借国学诵读的比赛平台,更新知识,发展智力,培养学生在道德劝戒、历史文化知识、传统语文教育等方面得到浓厚的学习兴趣。 三、比赛对象:全校学生。 四、比赛要求: 1.一、二年级指定《弟子规》原文的【总叙】和【入则孝】;三、 四、五、六年级指定《弟子规》原文的【总叙】和任选《弟子规》原文的其中两篇。 2.比赛分低年级组(一、二年级)和中高年级组(三至六年级)两个组别。每组参赛人数5—15人。 3.参赛形式以诵读为主,也可辅以伴奏、舞蹈等其他艺术表现形式,但要注意,舞台艺术表现形式只是辅助手段,不能喧宾夺主。时间控制在3—5分钟以内。

4.诵读时要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。 5.各校应以班级为单位进行初赛,在初赛的基础上按组别择优推荐学生参加校性比赛。(校性比赛名额分配附后,校性比赛拟定于下学期举行,具体时间另行通知。) 6.各小学统一于12月22日(星期四)自行举行选拔赛,届时中心学校将派人参加。各小学应于12月23日前将比赛情况图片发送至中心学校邮箱。 五、评选方法:各小学成立评委组,由评委打分评选。计分方法为去掉一个最高分和去掉一个最低分后的平均分为该参赛学生的最终得分。根据得分情况进行评奖,然后择优选送参加中心学校比赛。 六、评分标准: 1.服装统一、整洁,佩戴红领巾,举止大方、得体,充满自信。10分 2.使用普通话,语速适中,富有感情,轻重缓急合理,声音能传达出文章的韵味。30分 3.诵读正确流利整齐,吐字清晰,不破句,能很好把握节奏,能够脱稿。30分 4.诵读时能辅以合理的动作。10分 5.诵读形式富有创意,如配以适当乐曲或以其他富有创意形式诵读。给人耳目一新的感觉。20分 七、其他未尽事宜另行通知。

教师风采简介范例范文

教师风采简介范例 张珊薇,女,本科学历,中学高级教师,现任文学部部长。曾荣获杭州市优秀园丁、杭州市优秀教师称号,多次策划组织大型青少年文学教育活动,2008年被授予华东地区校外创新活动家称号;杭州市首批小学语文学科带头人;担任少年宫专用教材《文学写作》主编,参与省编小学语文教材教师辅导用书编写工作;多篇教学论文和活动案例获全国及省市一、二等奖。 李文英,女,本科学历,中学高级教师,现任发展中心文学部教学主管。曾在基础教育领域从事数学教学、学校管理等工作,逐渐形成“立足生活,激趣引思, 自主探究、互动生成”的教学风格。曾多次承担市、区级公开课,撰写的论文、案例近20余篇在省、市、区获奖,并被授予市优秀教师、市教坛新秀、区骨干教师等多项荣誉称号。 董霞,女,本科学历,小学语文高级教师,现任文学部教学主管,文学写作项目、童话阅读项目专业指导教师。《母婴杂志》绘本栏目特邀专家顾问。曾获杭州市教坛新秀、杭州市小学语文学科带头人、杭州市优秀班主任等荣誉;多次在杭州市语文教学观摩活动中获奖。出版《小学生成语故事》、《青少年宫文学写作专用教材》二、三册。撰写的论文多次在杭州市校外教育论文评选活动中获奖。 徐明,女,本科学历,小学语文高级教师,现任文学部文学写

作项目主管。曾获得省优秀习作指导教师、西湖区教育系统先进工作者、杭州青少年活动中心先进工作者、知识型职工等多项荣誉。教学上务实创新,勇于开拓。曾成功策划和组织了杭州市中小学生文学知识竞赛、诗情画意新西湖、作文超市、文学直通车、我与父母同读一本书等系列文学活动。撰写的论文和案例多次在全国和华东地区获奖。 沈丽春,女,本科学历,现任文学部珠心算项目主管。省珠心算协会会员。所写论文曾在中珠协算理算法理论研讨会中获优秀学术论文三等奖、中心论文优秀奖等。为小学输送了众多全面发展的优秀苗子,为数学俱乐部培养了数学尖子。曾被评为中心先进工作者,多次被评为优秀工会积极分子。 丁伟锋,男,哲学硕士,文学学士,中学一级教师。现任杭州少年文学院、杭州校园文学社团联盟专业指导教师。指导文学社社员在各类报刊杂志发表文章上百篇,指导社员参加冰心作文奖等全国征文大赛获得一二三等奖数十个奖。所负责的杭州少年文学院多次获得各级文学活动优秀组织奖,杭州校园文学社团联盟连续五届开展了浙江省暨杭州市校园文学社团PK大赛,在杭州中学校园文学界影响广泛。个人被评为全国美文大赛优秀指导教师、连续三届冰心作文奖优秀指导老师。所撰写、执笔的论文和活动案例多次获得中心、杭州市、华东地区和全国一二三等奖。

中国传统文化经典阅读心得体会

学习《中国传统文化经典阅读》心得体会中国传统文化,是古代先贤用自身的终身感悟沉积下来的精华。对人的生存和发展具有重要意义。作为社会上最具活力的大学生,既是文化的吸收着,也是中国未来的建设者。因此;大学生学习中国传统文化,意义重大。 中国传统文化是中国数千年来沉淀下来的精华,学习中国传统文化,一方面可以增加对历史的了解,丰富自己的知识面,再者也可以培养民族自豪感和增加民族的凝聚力。 传统文化的继承和发展,和谐社会的创建,是社会主义现代化的要求,是实现中华民族伟大复新的需要,在这种背景下,传统文化教育既要传承中华民族悠久灿烂的文明成果,又要结合现代社会的客观情况。大学生是社会上极其特殊的一个群体,传统文化的继承和发展离不开大学生的积极参与。传统文化的内容极其丰富,为此传统文化的教育和大学生了解的方式也必然是丰富的,复杂的,不断变化的。 中国传统文化博大精深,在教育人类方面具有重要意义,而大学生作为社会上最富有朝气的群体,他们对中国传统文化的认识和理解程度就显得非常重要。在进行社会主义精神文明的建设过程中,要求当代大学生具有先进的思想观念,不断地接受传统文化的教育,以增强民族自尊心和自豪感 我们的传统文化将“修身”与治国平天下联系在一起。传统文化经典著作中有“古之欲明明德于天下者,必治其国,欲治其国,必齐其家;欲齐其家者,必修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,

先诚其意;欲诚其意者,先致其知;致知在格物。格物而后知至,知至而后诚意,意诚而后心正,心正而后身修,身修而后齐家,家齐而后治国,国治而后平天下”。由此可见修身是为人、为事的根本,修身不成则一事无成。当代大学生常不注意自身修养,如在公共场合大声说话,在宿舍不打扫卫生等给别人造成了很大困扰,为此大学生应从平常小事做起,修身养性。 传统还注重人际关系,强调人与人的和谐相处。正如“己所不欲,勿施于人”,自己不愿意做的事情不要强加给别人,这个社会将是一个充满爱心的社会。当代大学生时有缺乏为他人着想的现象,大家同在一个寝室,却不和睦相处,经常为一些琐事斤斤计较,甚至有时还大打出手。 传统经典、路还很长。自认为作为一个中国人,从小到大也算接触到不少的古典文献著作,可是真的细究起来才发现,自己知之甚少。老师讲解时,时常会抛出一些问题来让我们回答,可是如果不是读过相关书籍的话,是很难解答的,平时要有很多的积累,通过长时间的琢磨才有可能求得一知半解,相比于班上一些有一定扎实的传统文化的知识素养的同学来讲,要做的事情还有很多。经典著作并不应止步于你学习语文的那几年,在人生的不同阶段其实都可以找到属于不同阶段的中国文化经典来知道你的人生,而我们要做的是保持一颗进取的心,树立终身学习的理念,尤其是以具有传承意义的儒家、道家为主。 从现代来看,中国文化在外国是很受欢迎的,很多外国学者都在

著名国学大师谢贵文简介

国际著名国学大师-谢贵文简介 姓名;谢贵文,网名;随易,易名;一道 出生于1953年;自幼年学龄前开始和祖父学习易学,至今学习研 究易学知识已50余年。经过多年研究,在古老的易学基础上发明 创新了多项易学新成果,受到了国内外专家的一致赞誉: 倡导;我们现在要弘扬易学,【提倡以德从易,以易兴国,以易救 人,是易学真宗旨,没有易德的易学工作者与江湖骗子同等。】要知道预测误导的后果是不堪设想的。以此原则与纲领带领自己的易学团队研究和从事易学工作。 将易学实际运用于;医学健康,养生保健。心理咨询,思想定位。升学指导,家庭教育。环境策划,建筑设计。企业管理,人才定位。市场营销,金融理财。人生策划,天赋发掘。事业项目,成功定位。等等。让所有人在对的时间对的空间做对的事情。 创造了《“三分由命,七分由人”,人生成功定位学。》阐述《时机到了而犹豫,机会不到强运行,成功人生之大忌》的把握原则。 提示:有多大的理想就能够打造多大的舞台,有多大的舞台就能够有多大的表演空间,有多大的表演空间就有多大的成功机会。信心是人生成功的第一基本条件。启发他人在原有的基础点上更上一层楼。利用不利的先天条件,创造有利的后天机会,打造奇迹的人生业绩。充分利用我们的国宝易学——人类生活中的万能钥匙。总结了易有定数,变数和落数,易学的利用是在于变数,定数,落数。如同是;《飞鸟本有定落点,受惊之后没近远,待到惊恐稍微静,落数必定是窝边。》 阐述;算命是为了知命,知命是为了改命,改命是为了造命,造命就是要趋吉避凶,不走曲折的弯路,直达成功目标。利用易学预测,人生成功定位的指导策划,使很多人白手起家,成为本行业的领先人物。挽救了无数将要破产的企业和将要破裂的家庭,拯救了无数的迷茫者,使他们从低沉的死亡心态中回归到人生进步的起跑线上。 倡导宣传;人活着是为了他人而活着,是为了社会进步而活着。总之,一个人成功是微不足道的,只有周围的人都成功才是真正的成功。 风水领域里,把三合、三元、玄空三者结合为一体,有效地提高了风水的应用成效,创造了《实用风水》,实用风水的实体内容就是三合、三元、玄空三者的精华集成再加本人50余年学习研究的心得总结。

师资简介

众所周知,艾迪教育的师资力量在业内是数一数二的,那么艾迪教育到底有哪些名师金牌讲师呢?他们都有多少年的经验呢?很多人都想了解详情,今天小编就带大家走进金牌讲师的后花园,满足大家的好奇心。 闫建刚 艾迪教育研发经理 十年java企业级应用开发经验、七年教学管理经验,曾主持研发中国移动,中国联通,中国电子科技集团第五十四研究所、河北省地震局等国内外知名企业项目,业务领域涉及电信、电子政务、金融及交通领域内ios\android应用产品的规划及研发。精通IOS平台开发、java开发、MIDP API、Objective-C编程语言 教育理念:学高为师,身正为范;以行立教,以德立身 荆哲 艾迪教育金牌讲师

七年软件开发及培训经验。四年IOS平台开发经验,曾就职于知名企业担任项目研发经理,主持研发了河北电力中国联通、省公安局、河北省委宣传部、河北省教育厅等知名企业和机构的软件产品,精通IOS开发、Objective-C编程语言、Cocoa Touch框架,COCOS2D 游戏引擎,数据库开发(SQL、Oracle和MySQL),项目管理 教育理念:激情的课堂,创造的过程,让每个学员都怀着兴趣,实现自我。 杨楠 资深软件开发工程师 艾迪教育讲师杨楠老师八年C++开发经验,四年objective-c经验,教育经验八年,精通C/C++/Objective-C编程,Cocoa touch架构和XCode开发环境,精通游戏界面开发,熟悉socket和http网络规范熟悉Cocos2D、Cocos2D-XCorona、Unity3D等游戏引擎,熟悉OpenGL 图形引擎等。 教育理念:千里之行始于足下,每一个学生都是好学生 田耀华 资深软件工程师 多年开发及学习管理经验,参与研发了电科导航android版,地震警报iphone版,95598座席管理系统等国内知名企业的软件产品。精通C/C++/Objective-C、java编程,Cocoa touch

中国传统文化展示总结

中国传统文化课题研究报告 可靠性与系统工程学院 团队成员:许庶王怡豪刘倩楠祝献捷范楚璇 2015年5月

文房四宝和汉字相伴相随已经1700多年了,它既承载了中华文化,也是最具中国元素的符号之一。我们不能眼看着这个“国宝”衰弱。 ——姜昆笔、墨、纸、砚,在中国传统文化中,因其融中国绘画、书法、艺术雕刻、文化装饰为一体的特性,成为中华文化之“宝”,统称为“文房四宝”。安徽是文房四宝的故乡,徽笔,宣笔,徽墨,宣纸,歙砚,所以文房四宝均源于安徽。笔、墨、纸、砚之名,起源于南北朝时期。“文房四宝”是笔、墨、纸、砚的雅称,在我国多个地区拥有品牌,其中尤以湖笔、徽墨、宣纸、端砚等闻名。可以说,“文房四宝”是中国式书写的基础,也是构成中国传统文化不可缺少的一部分。但随着社会现代化进程的不断深入,“文房四宝”赖以存在的文化生态环境发生了变化,逐渐失去其实用性,远离了普通人的生活,市场发展空间也越来越小。在现代文明的冲击下,“文房四宝”正遭遇着前所未有的挑战。 在亲身前往北京琉璃厂参观的旅途中,我们有幸亲自瞻仰到一位国画大师亲自创作的过程。行云流水,挥洒自如,一笔一点描绘出中国山水之间的幽静。然而,在创作的过程中,这位大师也向我们表达了对文房四宝,对中国传统文化深深的担忧,一部分是社会的现状,一部分是我们当代人年轻人对传统文化认知的不足,还有就是继承与发扬的问题。 挑战传统工艺与现代市场的冲撞 我国各个产业的生产都在快速地现代化,但是笔墨纸砚的生产技艺基本上是传统的手工方式。在宣州,宣纸生产要经过108道工序,仅处理原料青檀皮就要三蒸四洗,还要经过日晒雨淋,竹条鞭皮、捶打,历时一年。其中,捞纸工双手整天浸泡在水中,体力消耗大;而烘纸工则常年处于高温作业之中。尽管耗费了那么大的体力和精力,但市场销售并不理想。除宣纸外,笔墨砚的产量都呈逐年下降的趋势。砚,被古人誉为“文房四宝之首”,而今歙砚的生产,基本上是依托少数几位良工来维持。墨的生产方式原始、陈旧,规模难以做大,市场更小。 挑战产业发展与后继乏人的冲撞 让人揪心的是,由于从事笔墨纸砚生产的工人普遍工资水平低于其他行业,从业者日渐稀少,后继乏人。上世纪90年代初,仅湖州善琏一个地区的制笔从业者就有2000多人,而到了2009年,整个湖州地区的从业者只剩下499名。糟糕的是,有些关键工序的技术人员,近10年都招不到人,只能延聘退休人员。其中的高端技艺,如徽墨墨模、徽砚的雕刻,都属于非物质文化遗产中的核心内容,

国学简介

国学简介 国学,兴起于二十世纪初,而鼎盛于二十年代,八十年代又有“寻根”热,九十年代“国学”热再次欣起遂至今,无不是今人对于传统文化的反思与正视。于今而言,则正是对传统文化在今日中国乃至世界多元文化中的重新定位。 “国学”一说,产生于西学东渐、文化转型的历史时期。而关于国学的定义,严格意义上,到目前为止,学术界还没有给我们做出统一明确的界定。名家众说纷纭,莫衷一是。普遍说法如国粹派邓实在1906年撰文说:“国学者何?一国所有之学也。有地而人生其上,因以成国焉,有其国者有其学。学也者,学其一国之学以为国用,而自治其一国也。”(《国学讲习记》,《国粹学报》第19期)邓先生的国学概念很广泛,但主要强调了国学的经世致用性。 一般来说,国学是指以儒学为主体的中华传统文化与学术。国学既然是中国传统文化与学术,那么无疑也包括了医学、戏剧、书画、星相、数术等等,这些当然是属于国学范畴,但也可以说是国学的外延了。 国学以学科分,应分为哲学、史学、宗教学、文学、礼俗学、考据学、伦理学、版本学等,其中以儒家哲学为主流;以思想分,应分为先秦诸子、儒道释三家等,儒家贯穿并主导中国思想史,其它列从属地位;国学以《四库全书》分,应分为经、史、子、集四部,但以经、子部为重,尤倾向于经部。 《四库全书》是中国古代最大的丛书,编撰于乾隆年间,由当时的纪晓岚、王念孙、戴震等等一流学者完成。“四库”指经、史、子、集四部,“全书”指所收都是全本。 经部:儒学经典 分为“易类”、“书类”、“诗类”、“礼类”、“春秋类”、“孝经类”、“群经总义类”、“四书类”、“乐类”、“小学类”“石经类”、“汇编类”,主要是儒家经典和注释研究儒家经典的名著。其中儒学十三经:《周易》、《尚书》、《周礼》、《礼记》、《仪礼》、《诗经》、《春秋左传》、《春秋公羊传》、《春秋谷梁传》、《论语》、《孝经》、《尔雅》、《孟子》。 史部:各种体裁历史著作 史部分为“正史类”、“编年类”、“纪事本末类”、“别史类”、“杂史类”、“诏令奏议类”、“传记类”、“史抄类”、“载记类”、“时令类”、“地理类”、“职官类”、“政书类”、“目录类”、“史评类”、“汇编类”,重要书目如:《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》、《资治通鉴》、《战国策》、《宋元明史纪事本末》等等。 子部:诸子百家及释道宗教著作

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