城市应急供水水源地调查评价文献综述

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城市应急供水水源地调查评价文献综述

一. 前言

水是人类的生命之源,保障饮水安全是维持人类生存和生命健康的基本条件。随着社会经济的发展,水源问题的重要性和紧迫性使得水源地日益成为政府与公众关注的焦点。

进入21世纪,我国频繁发生地震、台风、干旱、水体污染等自然灾害和人为突发性事件。例如,2005年松花江流域的重大水污染事件、2007年太湖蓝藻事件、2008年“5.12”汶川特大地震等。这些突发性灾害和极端性气候事件,不仅直接威胁人类的生命财产安全,而且往往造成原有供水系统供水能力大幅度下降甚至瘫痪,危及群众的饮水安全和区域社会稳定。

国内外多年的实践经验表明,保障饮水安全是许多突发性和极端性气候事件发生后最为迫切需要解决的问题之一,尤其在人口高度集中的城市地区。因此,胡锦涛总书记在2008年中央人口资源环境工作座谈会上指出“一定要把切实保护好饮用水源,让群众喝上放心水作为首要任务”,将供水及饮水安全问题提升到了战略高度。要求在尽量减少城市水安全事件发生的同时,应随时做好充分的应急准备,居安思危,未雨绸缪,事先开战应急和战略储备水源规划和建设工作,构建“平战结合”的危机管理体系和机制,以便能在出现城市水安全事件时及时处理,控制事件的进一步恶化、减少损失。

二.应急水源地概述

2.1. 应急供水

应急供水是指在非常情况下(如发生战争、开采水源大面积污染、连续干旱及地震等自灾害),常规供水不足或受阻中断时,能够快速启用并在一定时间段内满足城镇居民低水平饮用水需求,以保障城市安全的供水(乔玲等,2004;华解明,2008)。

根据引发应急供水事件的性质,可以把应急供水分为突发性灾害引起的应急供水和非突发性事件引起的应急供水两大类(戴长雷等,2008):

突发性灾害引起的应急供水是指如恐怖袭击、地震、战争、水污染事故等非常规事件导致的供水紧张状况下的供水行动,具有不可预知、突发性和必须解决三个特点;非突发性事件引起的应急供水,主要是由于城市供水管理问题而引发的水资源紧张而需要启用的应急供水。此种应急供水往往是长时间积累的结果,并以增加城市供水水源多样性,缓解城市供水潜在风险为基本目标。

2.2. 应急水源地

2.2.1. 应急水源地概念

应急水源地是指在连续干旱年份及污染事故突发、现有供水水源地出现问题的情况下,为解决城镇生产及生活用水的燃眉之急,而采取的一种非常规的、有一定开采周期的临时供水水源地[1]。

2.2.2. 应急供水水源地分类

根据上述两种情况下的应急供水,城市应急水源地相应地分为两种类型,即突发性应急供水水源地和后备水源地[2]。

突发应急供水水源地是为适应突发性应急供水需要的水源地,是指当应急供水事件触发后,在一定的人为干预模式下,可以在较短时间内提供相当数量水的水源地;后备水源地是指在常规供水的水平衡下,缺水程度超过一定的阈值,原来的平衡已不能适应发展需要,需建立新的平衡以维持水需求而建设水源地。

突发性应急供水水源地与后备水源地的具体区别如表1所示。

表1 应急水源地影响因素

要求突发性应急供水水源地后备水源地

因素

水量尽可能多,经可能长时段为城市供水为城市供水提供适宜的水量

水质处理后基本可行基本可行

可取性短时间内尽可能取出维持城市基本需求水量根据需水量合理确定取水强度

时间能及时并尽可能长时段为城市供水能满足城市应急供水可持续时间

安全性较高安全性,抗干扰能力强可正常运行

当地用水需求最好能满足当地用水需求有限满足当地用水需求

环境危害含水层疏干水过程,尽量控制环境危害尽量避免环境危害

经济可行性考虑对水源区的经济影响,尽量减轻经历压力可行性强。考虑成本、生态、效益的最佳结合人为干预集中供水井网和分散供水井网同时启用采用集中供水井网为城市供水

利益平衡以法律形式规定应急水地位和实施条件遵循利益协商的原则

三. 应急水源地调查评价

3.1. 应急水源地选址原则

通常应急水源地都会选择地下水,因为与地表水相比,地下水水量稳定,水质较好,不易污染;同时,地下水取水设施不易遭受地震或战争等突发性灾害摧毁,并能保证一定时期内连续稳定供水。因此,一般情况下,无论是突发应急供水水源地还是后备水源地,优选地下水作为水源地。

在选择某地区为地下水为应急水源地时,要考虑以下三个原则:

(1)优先挖潜原则:优先选择有开采潜力的区段;可短期突破均衡开采概念,可以动用储存资源(一定时期有序超采);

(2)最小损失原则:如动用储存资源,应力求产生的生态环境、地质环境问题最少,损失最小;

(3)可持续利用原则:要有长期可持续供水方案。

3.2. 应急水源地的调查原则和内容

应急供水地下水源地调查的原则是:应在考虑应急地下水水源地特点和原则的基础上,按有关供水水文地质规范及技术要求开展工作,[如供水水文地质勘察(GB50027-2001),等]。

在调查的内容上主要从水质评价、水量评级,以及开采方案规划评价等三个方面入手。具体评价内容有:

(1).初步查明应急(或后备)地下水源地所处水文地质单元的地形地貌、地质条件、水文地质条件、地下水资源潜力。

(2).查明应急(或后备)地下水源地范围内现有开采井类型、深度、井结构、开采层位、开采量、水位及其动态变化。

(3).查明应急(或后备)地下水源地范围内泉的出露条件、流量、水质、水温、气体成分、动态及利用情况。

(4).基本查明应急地下水源地范围;含水层水文地质特征;地下水补给、径流、排泄条件;地下水水质及动态特征;开采技术条件。

(5).初步查明后备地下水源地范围;含水层水文地质特征;地下水补给、径流、排泄条件;地下水水质及动态特征。

3.3. 应急水源地水资源评价

3.3.1. 应急水源地水资源评价概述

从整个水文系统和地下水系统出发,在把握整体或全局状况的基础上,再讨论具体水源地问题(水质、水量、水的配置调度等)。地下水资源可利用量是动态的,随气候和水文地质条件的变化而变化,与整个水资源的开发利用布局、方式、技术与管理密切相关,脱离开采方案评价的开采量易产生误导。用数值模拟方案评价地下水资源,实际上是开采方案模拟开采方案模拟或可开采量评价应宏观与微观结合。

3.3.2 应急地下水源地水资源评价方法

关于应急水源地指标体系评价方法,国内外建立的评价方法有数百种之多,大多数尚处于理论研究阶段,而且较多地用在某一单方面的专项评价中。最主要和常用的方法有:专家评价法、层次分析法、综合指数法、因子分析法、模糊综合评判法、熵值法等。

根据各评价方法所依据的理论基础,可大致分为4大类:

(1)专家评价法。如:专家评分法、优序法、综合评分法等;

(2)运筹学评价方法。如:多目标决策方法、DEA分析法、专家最优综合评价模型等;

(3)其它数学评价方法。如:AHP、模糊综合评价法(FCE)、可能满意度模型、数理统计方法、灰色关联分析法等;

(4)混合评价方法。这是几种方法混合使用的情况,如:PC—AHP方法,主成份加权线性分析方法,FHW方法,模糊聚类分析方法等。

随着计算机科学的发展,很多高新技术都逐渐的被运用到水资源评价中,在应急地下水源地水资源评价上,主要体现在硬件设备和先进技术软件两个方面:

(1)信息技术在水资源研究中的应用

地下水问题具有明显的时空维,因此通过GIS技术可以用来获取、操作、显示与地下水模型有关的空间数据和表达分析成果,从而更加深入认识地下水在含水层中的赋存、运动情况(魏加华,2003)。而将InSAR(合成孔径雷达差分干涉测量)、激光等先进遥感技术与GIS(地理信息系统)、GPS(全球定位系统)等技术相结合,可为地下水源地的安全运行提供了良好的监测与评价手段。同时利用 RS 动态监测信息和 GIS 空间数据管理功能,实现地下水数值模型与 GIS、RS的集成,也是当前地下水研究中的重点之一(何庆成,2000)。

(2)地下水数值模拟软件

利用数值模型方法进行地下水研究具有有效性、灵活性和相对廉价性的特点(杨春玲,2007)。目前国际上较为成熟的地下水数值模拟软件主要有MODFLOW(XU Xu,2009)、FEFLOW (张国伟,2010)、GMS(贺国平,2007)、FEMWATER(施小清,2008)、FEMFAT(张奇,2003)和SUTRA(赵静,2009)等。

四. 国内外地下水应急管理现状

4.1. 国外现状

近年,随着全球范围内的地震、海啸、洪水、台风、干旱、水体污染、恐怖袭击等自然灾害和人为突发性事件的频发,人们防范次生饮水危机的意识在不断增强,应急备用水源地规划和建设工作进程大大加快,尤其是发达国家和自然灾害频发地区。目前,应急水源已经成为许多国家和地区供水安全保障体系中一个重要的组成部分。

英国:为规范和指导应急水源地选址和应急水源处理工作英国达芙堡大学于20世纪90年代编制了专门的规范。

美国:美国国会于1998年颁布了《国家干旱政策法》。2002年,美国众议院通过了《国家干旱预防法》,并依此在联邦应急管理局内设立了国家干旱理事会,以协调联邦政府和非联邦政府机构之间的关系。新罕布什尔州环境服务部专门就地下水应急水源井的启动及相关程序做了规定。伊利诺斯州迪凯特市政府于20世纪90年代末新建了一座10眼井规模的地下水应急备用供水系统。

日本:1995年阪神大地震造成127万户居民供水中断,其中重灾区的市政供水到3个月后才恢复。此后,许多地方政府开始考虑应急供水措施问题。神户市于1996年专门研发了水井登记系统,并对未封停的水井经行登记,每口井都配有交通位置图,并定期经行水质检测。

为提高人们在突发性和极端性气候事件状态下的应急供水能力,“国际水文计划”第六阶段规划(2002—2007年)课题中设立了“地下水应急管理”(GWES)子专题,开展大量研究工作。2006年,联合国教科文组织在伊朗首都德黑兰组织召开了关于地下水应急管理的国际研讨会,中点对于干旱和洪涝灾害情况下地下水应急水源地的调查、规划和应急管理方法经行了研讨。

3.2. 国内现状

当前,随着我国经济社会快速发展中各种水资源问题的出现,人们越来越认识到面对应急水源地的重要性:闵庆文、成升魁指出应急供水已不仅是水资源本身的问题,而是关系到社会经济等各个方面的问题,水资源的短缺将直接影响到食物或粮食安全[3];陈燕海、张晓芬从政治、经济、城市发展、市民生活的不同视角分析了城市水源危机的危害性,并阐述了建立城市供水水源应急预案的必要性[4];夏军强调了高强度人类活动作用下的应急供水研究的重要性[5];阎官法、贾涛从制定应急生活供水定额方面对应急供水进行了研究[6]。但目前研究多集中在相关概念界定方面,对应急供水水源地的系统论证稍显不足。

水资源短缺、水灾害和供水危机等影响国家稳定和人民生活,由此有关部门做出了相应指示和要求:国土资源部要求,各地要加紧编制地下水应急监测预案。加强城市应急水源地的勘察工作。要加强重要城市、重要工业基地和其他重要基础设施所在地应急水源地的勘察,为紧急状态下的供水安全提供后备水源地和优质地下水资源。完善地下水环境监测站网建设,要根据地下水水环境现状实际,对现有地下水监测网点分布、监测项目设置等进行评估,并在此基础上进一步优化完善地下水环境监测站网和监测项目,规范日常监测工作,提高监

测质量,切实增强各级地质环境监测站及时应对地下水环境污染和破坏等突发性事件的能力。

随着遥感技术自20世纪70年代引入水资源研究行业以来,至今已有三十多年的历史。这期间,随着自身技术及水文地质行业的蓬勃发展,遥感技术在水资源研究领域的应用已取得了长足的进步和良好的发展前景,应用领域不断拓展。

2004年陈植华、于世勇等人以湖北大冶矿山为例,利用SPOT、ETM、QuickBird等多种遥感数据,监测矿山环境变化,总结了不用遥感数据源在矿山环境变化解译中的特点,并结合GIS技术建立了大冶矿山地质环境监测数据库。

2006年王晓红等人以河北省唐山市矿区为试验区,通过对ET,、SPOT4/5和IKONOS等数据的使用效果对比分析,总结出不同遥感数据源在矿山开发状况及环境调查中的应用特点。

2007年聂洪峰等人研究矿山地质环境遥感监测步骤,指出可以分三步走:第一步利用中等分辨率卫星调查矿山地质环境背景,第二步利用较高分辨率数据调查矿山的开采情况,第三步利用高分辨率数据对局部重点区域进行详细调查。

2009年,李晓琴等人利用多遥感平台获取的多时相、多分辨率的遥感影像数据,以北京大安山煤矿为试点,检测类似地区时遥感数据源的选择提供依据。

近10年来,我国一些地方政府陆续组织开展了一系列的地下水应急备用水源地论证、建设和运行管理等工作:北京市自2003年起先后建成和启动了怀柔、平谷、房山、昌平等四大地下水应急水源地,此外还拟在平原地区新建应急水源地;天津市武清区政府在市区北部建立了一座地下水应急水源地,并于2003年正式开始向市区应急供水;山东省于2006年启动了全省重点城市应急供水水源地调查研究工作,并为17个重点城市规划了地下水应急水源地;河南省于2007年为22个县市规划了应急水源地。此外,河北、吉林、山西、江苏、浙江、江西、广东和云南等地均已开展了地下水应急水源地的勘察评价、规划论证和建设等工作。

客观而言,我国城市地下水应急水源地的规划、建设与管理工作已取得了开拓性成果。但是,由于对地下水应急水源地在保障供水安全中的战略作用认识不够深刻,加上经济条件、水资源开采难度等客观因素限制,我国地下水应急水源地建设与管理工作总体上还处于起步阶段,亟须加快开展相关工作。

参考文献

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[4] 陈燕海,张晓芬.城市供水水源应急预案探讨[J].水利发展研究,2003( 6): 31-33.

[5] 夏军.华北地区水循环与水资源安全问题与挑战[J] .海河水利,2003(3):1-4.

[6] 阎官法,贾涛.郑州市城市应急供水与应急生活供水定额研究[J].河南工业大学学报:

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文献综述的类型

文献综述是"一种在分析、比较、整理、归纳一定时空范围内有关特 定课题研究的全部或大部情报的基础上,简明的类述其中的最重要部分,并标引出处的情报研究报告"。文献综述的定义包含三个基本要素:首先,文献综述反映原始文献有一定的时间和空间范围,它反映一定时期内或是某一时期一定空间范围的原始文献的内容。其次,文献综述集中反映一批相关文献的内容。其它二次文献如题录、索引、文摘、提要等一条只能揭示一篇原始文献的外表信息或内容信息,且各条目之间没有联系,而综述一篇可集中一批相关文献,且将这批文献作为一个有机整体予以揭示,信息含量比二次文献多得多。第三,文献综述是信息分析的高级产物。书目、索引等是对原始文献的外表特征进行客观描述,不涉及文献内容,编写人员不需了解原始文献的内容,也不需具备相关学科的基础知识;提要、文摘是对原始文献的 内容作简要介绍和评价,编写人员需要具有相关学科的一些基础知识,以识别和评价原始文献;文献综述则要求编写人员对综述的主题有深 入的了解,全面、系统、准确、客观地概述某一主题的内容。运用分析、比较、整理、归纳等方法对一定范围的文献进行深度加工,对于读者具有深度的引导功能,是创造性的研究活动。 文献综述的类型可以从不同的角度对文献综述进行划分,最常见的方法是根据文献综述反映内容深度的不同即信息含量的不同划分按照文献综述信息含量的不同,可将文献综述分为叙述性综述、评论性综述和专题研究报告三类。

叙述性综述是围绕某一问题或专题,广泛搜集相关的文献资料,对其内容进行分析、整理和综合,并以精炼、概括的语言对有关的理论、观点、数据、方法、发展概况等作综合、客观的描述的信息分析产品。叙述性综述最主要特点是客观,即必须客观地介绍和描述原始文献中的各种观点和方法。一般不提出撰写者的评论、褒贬,只是系统地罗列。叙述性综述的特点使得读者可以在短时间内,花费较少的精力了解到本学科、专业或课题中的各种观点、方法、理论、数据,把握全局,获取资料。 评论性综述是在对某一问题或专题进行综合描述的基础上,从纵向或横向上作对比、分析和评论,提出作者自己的观点和见解,明确取舍的一种信息分析报告。评论性综述的主要特点是分析和评价,因此有人也将其称为分析性综述。评论性综述在综述各种观点、理论或方法的同时,还要对每种意见、每类数据、每种技术做出分析和评价,表明撰写者自己的看法,提出最终的评论结果。可以启发思路,引导读者寻找新的研究方向。 专题研究报告是就某一专题,一般是涉及国家经济、科研发展方向的重大课题,进行反映与评价,并提出发展对策、趋势预测。"是一种现实性、政策性和针对性很强的情报分析研究成果"。其最显著的特点是预测性,它在对各类事实或数据、理论分别介绍描述后,进行论证、预测的推演,最后提出对今后发展目标和方向的预测及规划。专题研究报告对于科研部门确定研究重点和学科发展方向,领导部门制定各项决策,有效实施管理起着参考和依据的作用。这一类综述主

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使污泥中的有机物在一定程度降解为无机物的过程,有厌氧消化、好氧消化、好氧堆肥等三种稳定化工艺。 1.3无害化:经过减量化、稳定化后要进行无害化处理,无害化的主要目的是去除和杀灭污泥中的病原菌和寄生虫卵。这一系列处理为后续的土地利用、填埋、焚烧和综合利用等最终安全处置提供技术保障。 1.4资源化:我国《城镇污水处理厂污泥处理处置及污染防治技术政策(试行)》中明确没有把四原则中的资源化列入。污泥中包含有机质和营养元素,人们误以为污泥是一种资源。任何一种自然资源的利用和开发,要根据有用物质含量和开发的成本来确定资源的可利用性,当开发所需资金、技术和能源投入小于产出时,才能谈到资源利用。投入大于产出时,就失去了资源可利用性。事实上,我国污泥有机质含量低,营养元素含量也不高,所以很难资源化利用。但这并不排斥厌氧消化技术回收沼气、采用好氧发酵技术产品返还土地和建材等综合利用的处理处置方法,国家鼓励优先采用能回收和利用污泥中资源的技术和工艺。 1.5因地制宜原则:资源化利用在地广人稀、机械化发达的美国、加拿大等国多用作土地利用,其施用污泥土地的污泥负荷较低,污泥使用的机械化程度高,所以土地利用效率高。欧洲总体发展不平衡,德国、荷兰、北欧各国的居民环保意识强,对污泥利用方式要求严格,一些国家已经禁止污泥农用,到2020年全年禁止;日本由于经济发达,人口密度大,地少人多所以大多采用污泥焚烧的建材利用技术。污泥资源化在全世界的不同发展告诉我们,资源化不是唯一,只有最

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文献综述的评阅 评阅要求:应根据学校“文献综述要求”,对学生的文献综述内容的相关性、阅读数量以及综述的文字表述情况等作具体的评价。 指导教师的评语: 该生通过大量搜集和查阅文献资料,对与板坯结晶器内钢液流场/连铸中间包控流装置相关的国内外前人工作较好地进行了综合分析和归纳整理,并针对某一学者具体的研究工作进行了比较专门的、全面的、深入的和系统的描述与评价,语言简洁,层次清楚。达到了学校“文献综述要求”。 指导教师(签字) 年月日 篇二:论文文献综述评价 论文文献综述评价 一、文献综述 文献综述是在开题前阅读过某一主题的文献后,经过理解、整理、融会贯通,综合分析和评价而组成的一种不同于研究论文的文体。综述的目的是反映某一课题的新水平、新动态、新技术和新发现。从其历史到现状,存在问题以及发展趋势等,都要进行全面的介绍和评论。在此基础上提出自己的见解,预测技术的发展趋势,为选题和开题奠定良好的基础。 二、文献综述的格式 文献综述的格式与一般研究性论文的格式有所不同。这是因为研究性

教学质量评估

教学质量评估分析报告 结束了为期将近三个月的教育实习,收获很多。我实习的学校是平利县中学,班级是高一(16)班,在实习期间,学校进行了两次月考,因为我的专业是汉语言文学,教学实习科目是语文,所以下面我就高一(16)班第二次月考(期中质量检测)语文考试情况做一次详细的教学质量评估分析。 一、考试班级基本情况介绍 平利县中学高一一共有十六个班级,两个火箭班,八个重点班,六个普通班。高一(16)班是高一年级的最后一个班级,属于普通班。全班一共有57名学生。男生28名,女生29名。他们是按照中考成绩分的班,因为是普通班,所以班级的整体学习基础比较薄弱,学生的自制能力也较差,学生学习的自主性相较于前面重点班而言,也不是很好,但和后面六个普通班比较,平时课堂气氛比较活跃,学生积极发言,也有不少喜欢学习和学习好的同学,并且他们也带动了班里的其他学生。在第一次月考结束后,他们在六个普通班中总体成绩排名第三,语文成绩排名第二。总体而言,高一(16)班学生对于学习还是很重视的,虽然他们基础差一点,但每个人都有着不断努力坚持不懈的奋斗之心。 二、试题情况分析 现在的语文考试题型都依照高考语文题型模式进行考查,满分是150分,分第一卷和第二卷。第一卷属于阅读题,共70分,一共有三个大题。题型包括:第一大题是现代文阅读(1-3题),其中有三个选择题,每个是3分,分值一共是9分。第二大题是古诗文阅读,包括三个部分,第一部分是文言文阅读(4-7题),有三个选择题和三个句子翻译题,选择题一个是3分,翻译题前两个是3分,最后一个是4分;第二部分是现代诗歌阅读(8-9题),分别有一个5分和6分的问题;第三部分是名句默写(10题),一般有三个小题,有六个空,每一空是2分,一共是6分,第二大题的分值一共是36分。第三大题是文学类文本阅读(11题),有四个小题,一般是一个选择题和三个问答题,选择题是5分,中间两个问答题都是6分,最后一个问答题是发挥思维的题,是8分,第三大题的分值一共是25分。第二卷属于表达题,共80分,一共有两个大题。第一大题是语言运用和表达(12-16题),共20分。有五个小题,三个选择题、一个消息语言概括和写对联题,选择题包括成语选择、病句判断和选择句子是否恰当的题。选择题一个3分,后面两个题分别是5分和6分。第二大题是写作,共60分。 这次的语文考试试卷题量适中,学生基本都能在考试结束前十五分钟完成试题,有充足的时间查漏补缺。难易程度属于中下程度,不是很难,所考的知识点

工业废水文献综述

工业废水处理课程论文 题目:重金属废水处理方法综述 姓名: XXX 学号: XXXXX 学院:环境学院 专业:环境工程 班级: 1班 指导老师: XX 二零一二年五月十四日

重金属废水处理方法综述 摘要:本文介绍了几种典型的重金属废水处理方法,主要包括化学沉淀法、还原法、吸附法、膜分离法、混凝法、离子交换法、电化学法等,并对上述方法的机理、优缺点进行了综述。关键词:重金属废水处理方法机理优缺点 一引言 随着现代工业的高速发展,重金属工业废水的排放量日益增加,水质更加复杂,其中有些属于致癌、致畸或致突变的剧毒物质对人类危害极大。在环境污染方面所说的重金属主要指汞、铬、镉、铅、镍、铜等不具备自然净化能力,难被生物氧化分解且毒性极强的金属元素。重金属废水主要来源于电镀、矿山开采、机械加工、有色金属冶炼、废旧电池垃圾处理,以及农药、医药、油漆、颜料等生产过程排放的废水。目前,研究经济、高效的重金属工业废水的处理技术已成为环保工作的当务之急。水体重金属污染已经成为我国和世界上最严重的环境问题之一,对重金属废水的治理受到国内外科研工作者的高度重视。 二重金属废水处理方法 (一)我国重金属废水污染现状 近年来随着城市现代化水平和工业生产的发展,废水排放量逐年增加,我国水体重金属污染问题越来越严重,这主要是工业重金属废水的大量排放造成的,高达80.1%江河湖库底质受到污染,各类地表水饮用水体中重金属的超标现象严重。35.11%的城市河流的河段出现总汞含量超过地表水三类水体标准的现象,25%的河段总铅含量超过三类水体标准,18.46%的河段有总镉含量的超标样本出现。黄河、淮河、辽河等十大流域的水质中重金属含量超标断面的污染程度均为劣五类;黄浦江水系表层沉积物调查发现,九条支流中铜、锌、镉、铅污染较严重,干流汞含量明显增加,更为严重的是镉超背景值2倍,铅超1倍;苏州河中铅全部超标,镉为75%超标,汞为62.5%超标。进入江河等的污染物最终流入海洋,致使重金属污染的危害殃及博大的海洋,如果对此现象不加重视和控制,这种危害将越来越严重。 (二)重金属处理方法

企业绩效评价研究的文献综述

企业绩效评价研究的文献综述 【摘要】企业绩效评价是管理者完成其利润目标和战略的工具,正确评价企业的经营业绩已经成为现代企业管理的重要内容。如何进行企业绩效评价,各种绩效评价体系科学性如何则成为理论研究的重要领域。本文以2001年至2006年期间发表在《会计研究》、《管理世界》、《南开管理评论》、《经济理论与经济管理》四本核心期刊上有关“企业绩效评价”的文献为样本,统计分析了我国企业绩效评价研究的现状,评述有关观点,指出可能存在的问题及进一步值得研究的方向。 【关键词】企业绩效;统计分析;评价;文献综述 Abstract: The assessment of company’s performance is a tool for managers to accomplish the company’s goal of profit-making and strategy. Appropriate assessment of a company’s operating performance has become fundamental part of modern company management. T herefore, how to assess a company’s achievements and to what extent different kinds of assessment system are scientific form the critical research areas. Previous literatures published on four core periodicals from 2001 to 2006 ----Study on Accounting, World of Management, Comments on Management by Nankai University and Economic Theory and Management-----have been taken as samples in this paper. The current condition of the study on company’s achievements in our country is statistically analyzed: some relevant ideas are discussed and potential problems and further study directions are pointed out as well in this paper. Key words: Enterprise performance; Statistical analysis; Assessment; Literature Review 企业绩效评价在现代企业管理中发挥着越来越重要的作用,采用什么样的方法和体系来评价企业的经营绩效,一直都是理论界和实务界探讨的重要问题之一。目前较流行的企业绩效评价方法主要来自西方创造的杜邦财务分析体系、平衡计分卡、经济增加值等工具。但其实,立足于我国的企业实践,也有许多值得借鉴挖掘的方法。本文以2001年至2006年期间发表在《会计研究》、《管理世界》、《南开管理评

恒压供水文献综述

文献综述 本人毕业设计的论题为《高楼恒压供水自动化系统》,随着我国社会经济的 发展,城市建设发展十分迅速,同时也对基础设施建设提出了更高的要求。城市供水系统的建设是其中的一个重要方面,供水的可靠性、稳定性、经济性直接影响到用户的正常工作和生活。随着人们对供水质量和供水系统可靠性要求的不断提高,利用先进的自动化技术、控制技术以及通讯技术,设计出高性能、高节能、能适应供水厂复杂环境的恒压供水系统成为必然趋势。这些文献给与本文很大的参考价值。本文主要查阅进几年有关高楼供水自动化系统的文献期刊。

随着变频调速技术的发展和人们节能意识的不断增强,变频恒压供水系统的节能特性使得其越来越广泛用于工厂、住宅、高层建筑的生活及消防。变频恒压供水系统是由PLG传感器、变频器及水泵机组组成闭环控制系统。变频器、PLC 是恒压供水系统控制的核心部件。 汤跃和尚亚(2007)在《变频调速恒压与变压供水的能耗分析》研究了恒压和变压两种供水方式的能耗. 采用图示法对比了水泵全速、恒压和变压运行的能耗差别, 分析了管网特性的静扬程随水泵工况变化的关系. 胡赤兵和桑瑞鹏(2005)在《利用PLC实现泵站变频恒压供水控制系统》结合某大型小区新建泵站利用PLC设计了变频恒压供水控制系统?介绍了基于PC 的变频恒压供水系统的构成和工作原理, 针对泵站计算机控制系统中实际问题介绍了利用MSComm6函数实现西门子S7-300系列PLC与上位机的通信。 王晓瑜(2011 )在《基于PLC和HMI的变频恒压供水系统设计》介绍用三菱FX2N PLC变频器和人机界面,设计桓压供水控制系统.分析系统的控制原理,设计系统流程图及软件程序. 实践结果证明, 系统运行稳定, 可靠性好, 实现住宅恒压供水和节能的环保要求. 朱本坤(2008)在《基于S7-200 的恒压供水控制系统设计》介绍了一种采用S7-200 PLC 作为控制核心的恒压供水控制系统的设计方案. 该系统通过PT203阪变式压力传感变送器实时测定水流压力,经PID调节器调节后送入变频器进行变频调节,PLC根据变频器输出信号来控制恒压供水系统。 陈宏志(2003)在《变频恒压供水应用效果分析》简述农村集中供水工程中传统供水方式存在的问题以及应用变频技术进行改造的必要性, 并以两个实例说明变频恒压供水系统在农村集中供水工程中的应用效果, 最后指出应用变频技术应该注意的几个问题. 陈景文(2007)在《高层建筑变频恒压供水控制系统设计》根据管网和水泵的运行特性曲线, 阐明了供水系统的变频调速节能原理, 分析了变频恒压供水的原理及系统的组成结构.通过研究和比较,可采用变频器和PLC实现高层建筑的恒压供水. 对系统的软硬件设计进行了详细介绍. 周力(2005)在《基于PLC的变频恒压供水模糊控制系统设计》设计的变频恒压供水控制系统, 应用了模糊控制技术, 较好的克服了传统PID 控制中稳定性差、参数调整困难的问题,并提供了一种用PLC实现模糊控制的新方法?该系统取代了高塔或水泵直接加压供水方式, 提高了供水质量,

老师作文之文献综述指导老师评语

文献综述指导老师评语 【篇一:文献综述封面——(教师意见)】 附件10: 重庆科技学院学生毕业设计(论文) 文献综述 题目连铸板坯中间包控流装置的 数值模拟研究现状 院(系)冶金与材料工程学院 专业班级冶金普2006-01 学生姓名陈开宏学号 2006440245 指导教师(签字) 文献综述要求 1.文献综述是要求学生对所进行的课题搜集大量情报资料后综合分 析而写出的一种学术论文。其特点“综”是要求对文献资料进行综合 分析、归纳整理,使材料更加精练明确、更有逻辑层次;“述”就是 要求对综合整理后的文献进行比较专门的、全面的、深入的、系统 的描述和评价。 2.文献综述中引用的中外文资料,内容必须与课题或专业方向紧密 相关,理工类不得少于10篇,其它不少于12篇。 3.文献综述不少于2000字。其所附注释、参考文献格式要求同正文。文献综述的评阅 评阅要求:应根据学校“文献综述要求”,对学生的文献综述内容的 相关性、阅读数量以及综述的文字表述情况等作具体的评价。 指导教师的评语: 该生通过大量搜集和查阅文献资料,对与板坯结晶器内钢液流场/连 铸中间包控流装置相关的国内外前人工作较好地进行了综合分析和 归纳整理,并针对某一学者具体的研究工作进行了比较专门的、全 面的、深入的和系统的描述与评价,语言简洁,层次清楚。达到了 学校“文献综述要求”。 指导教师(签字) 年月日 【篇二:毕业论文指导老师评语及答辩教师评语集锦】

评语:1、论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题 目有一定难度,工作量一般。选题具有实践指导意义。 2、该生查阅文献资料能力一般,能收集关于论文的资料,写作过程 中基本能综合运用基础知识,全面分析问题,综合运用知识能力一般。 3、文章篇幅完全符合学院规定,内容基本完整,层次结构安排一般,主要观点集中有一定的逻辑性,但缺乏个人见解。 4、文题基本相符,论点比较突出,论述能较好地服务于论点。 5、语言表达一般,格式完全符合规范要求;参考了一定的文献资料,其时效性一般;未见明显抄袭现象。 评语:本文研究了xxxx.对处理会计信息失真有较强的实用价值, 提供了新的依据。作者思路清晰,论述过程严谨,分析合理,结果 于实际应用性较强。论文写作规范,语句通顺,达到了学校对学位 论文的各种要求。 评语:论文题与论文的内容基本相符,结构完整,语言比较流畅。 即或在初稿中除了分段过细外,也没有发现多少严重的语法或拼写 错误。作者试图从列夫?托尔斯泰和曹禺的作品中寻找其小说中某个 人物的关联。从内容看,作者对原著比较了解,也收集到了相关的 资料,如何通过分析资料得出自己的结论这是论文写作应达到的目的,而恰恰在这一点上,作者下了苦功夫。 评语:论文结构完整,各部分基本符合xxxxx论文的写作规范。论 文的选题很好,有创意。为了写好这篇论文,作者作了一定研究, 特别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出,作者 对原著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利,论文条理清晰、说 理充分,观点具有独创性,有一定的参考价值,不失为一篇好文章。评语:论文选题有意义,在吸收学术界研究成果的基础上,有自己 的心得体会,提出自己的看法,言之成理。论述观点正确,材料比 较充实,叙述层次分明,有较强的逻辑性。文字通顺、流畅。行文 符合学术规范。今后要进一步总结经验,对音乐教育模式进行比较,这样可以把音乐教学教得更好。论文能按时交稿,经过认真修改, 已经达到本科论文的要求。评语:本论文选题有很强的应用价值, 文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流

教学质量评估表

教师教学质量评估表(学生用) 授课教师课程名称 项目序 号 评估指标系 数 等级 很 好 10 好 9 较 好 7 有 待 提 高 5 差 2 教书育人1 教学责任心强,以身作则,为人师表 1 2 引导学生端正学习态度,指导学生采用有效的学 习方法 0.5 3 注重学生个性发展,因材施教0.5 教学基本功4 教姿教态端正0.5 5 普通话授课,语言准确、生动,板书工整0.5 6 讲授逻辑清楚、条理清晰,教学时间分配合理0.5 教学内容7 讲授知识系统、准确,重点突出,说理充分 1 8 密切联系实际,内容熟练充实、信息量大,举例 恰当 1 9 认真布置、批改作业,定期组织答疑0.5 教学方法10 教法灵活,讲课通俗易懂,能引导、启发学生积 极思维 0.5 11 合理运用现代化辅助教学手段0.5 教学管理12遵守学院规章制度,按时上下课0.5 13 课堂教学组织严密,管理严格0.5 教学效果14 能够完成教学任务,学生能够接受并掌握课程内 容 1 15 学生能初步运用课程内容解决本学科或相关学科 中的具体问题 0.5 16 促进了学生思维能力和学习能力的提高 0.5 合计

教师教学质量评估表(教师自评用)授课教师课程名称 项目序 号 评估指标系 数 等级 很 好 10 好 9 较 好 7 有 待 提 高 5 差 2 教书育人1 教学责任心强,以身作则,为人师表 1 2 引导学生端正学习态度,指导学生采用有效的学 习方法 0.5 3 注重学生个性发展,因材施教 0.5 教学基本功4 普通话授课,语言准确、生动,板书工整 0.5 5 讲授逻辑清楚、条理清晰,教学时间分配合理 0.5 教学准备6 对教材研究透彻,系统地阅读与学科有关的专业著 作以及教学方法参考资料 1 7 理解教学目标与教学大纲,备课充分 0.5 8 电子课件设计清晰、简明,图文并茂0.5 教学内容9 讲授知识系统、准确,重点突出,说理充分 1 10 密切联系实际,内容熟练充实、信息量大,举例 恰当 0.5 11 认真布置、批改作业,定期组织答疑 0.5 教学方法12 讲课通俗易懂,能引导学生积极思维,激发学生学 习兴趣 0.5 13 合理运用现代化辅助教学手段 0.5 教学管理14遵守学院规章制度,按时上下课 0.5 15 课堂教学组织严密,管理严格 0.5 教学效果16 学生能理解和掌握课程内容,并能够灵活运用 0.5 17 促进了学生思维能力和学习能力的提高 0.5 合计

小区污水处理设计 开题报告 -

毕业设计开题报告 一、本课题设计的目的和意义 随着我国经济的飞速发展,目前全国年排污量约为350亿立方米,但城市污水集中处理率仅为15%,全国超过80%的城市污水未经任何有效的收集处理就直接排放到附近的水体,使得原本具有泄洪和美化景观作用的河渠变成了天然污水渠。城市规模不断向周围扩展,小区服务功能越来越强,在众多城市的边缘地区以及旅游景区出现了许多新的小区,如宾馆、别墅、学校、休闲娱乐设施、医院等。小区污水的来源变得复杂化,污水的性质也更恶劣。这些小区往往远离城市污水处理厂,没有市政管网覆盖,给集中处理带来不便,小区污水大都就近排入地面水体,污染了周围环境,使地面水体水质恶化。因此,处理好小区生活污水,减少其对城市的环境污染具和解决水资源紧缺和高效利用有积极而重要的意义。 本课题经过查找相关文献资料,选择合理工艺处理小区污水,使达到达标排放或回用目的。 利用所学专业知识用于本次毕业设计——小区污水处理设计中,凭此来熟悉并掌握排水工程的设计内容、设计原理、方法和步骤,能根据原始设计资料正确地独立地选定设计方案,熟悉设计计算书和设计说明书的编写内容和编制方法。

二、设计依据、原则 (1)设计依据 ①《污水综合排放标准》(GB8978—1996); ②《建筑给排水设计规范》(GBJl5—88); ③《给水排水快速设计手册》; ④《城市污水处理厂污水污泥排放标准》(GJ3025-95) ⑤《生活杂用水水质标准》(CJ25.1 - 89) (2)指导原则 根据污(废)水的处理要求小区废水的自身特点,指导原则如下: (1)出水处理和处理程度。不同地区出水要求差异较大,因此需要因地制宜和实际需要,参照相关标准采取合理工艺达到处理要求。 (2)协调一致。小区污水处理设施要与小区建筑相协调,力求美观。 (3)简单实用,节省空间,考虑长远。尽量采用立体结构工艺,高程布置上充分利用地下空间,空间布置要紧凑,以节省用地。位于下风向,与小区保持一定距离,减少环境影响。根据小区人口增加情况,可考虑20年左右设计实用寿命。(4)处理程度高,污泥产量少,尽量采取节能工艺。保持合理污水处理符合和冲击符合,使工艺运行稳定高效。 (5)基础数据可靠 认真研究基础资料、基本数据,全面分析各项影响因素,充分掌握水质特点和地域特性,合理选择好设计参数,为工程设计提供可靠的依据。 (6)针对水质特点选择技术先进、运行稳定、投资和处理成本合理的处理工艺,积极慎重的采用经过实践证明行之有效的新技术、新工艺、新材料和新设备,使处理工艺先进,运行可靠,处理后水质稳定的达标排放。 (7)避免二次污染 尽量避免或减少对环境的负面影响,妥善处置处理渗滤液工程中产生的栅渣、污泥,臭气等,避免对环境的二次污染。

绩效管理文献综述

文献综述 国内外研究动态: (一)国外研究动态 莱文森(1976)指出多数正在运用的绩效管理系统都存在着不足之处。 尼科尔斯(1991)认为绩效考核到绩效管理依赖于一下四个原则:必须设定目标、目标必须为管理者和员工双方所认同、测量员工是否成功达到目标的吃点必须被清晰地表述出来、目标本身应该能灵活反应经济和工作场所环境的变化。员工应该把管理者不仅当作评价者,更应当成指导者,来帮助他们获得成功。 詹思金(1991)提出从绩效考核到绩效管理应该是组织整体文化的变化,包括指导、反馈、薪酬和晋升决定以及法律上的阐述。这其实已经包括了当代绩效管理系统理论的大部分内容。 施潘根贝格(1992)认为传统的绩效考核是一个相对独立的系统,通常与组织中的其他背景因素相脱离,如组织目标和战略、组织文化、管理者的承诺和支持等。而这些背景因素对于成功地实施绩效考核起着非常重要的作用。正因为传统的绩效考核对于提高员工满意度和绩效的作用非常有限,对完成组织目标的作用也不大,所以导致了绩效管理系统的发展。 帕门特(2000)指出应该把传统的绩效考核的目的转移到提高员工效率上来。传统的绩效考核存在着严重的不足,由于考核的主观性,考核没有得到很好的执行,许多管理者当面对员工评价甚高,但私下里却想解雇他们。太过注重考核的过程和形式,不注重考核的价值,对组织和员工的作用不大等等。 范德瑞(2001)之处应该用绩效管理系统代替每年的绩效考核。考核的废止仅仅只是绩效管理的开端。所以我们可以得知,绩效考核是绩效管理的一个重要的部分,但绩效管理决不等于绩效考核。 (二)国内研究动态 国内已有很多学者和咨询公司在研究绩效管理,并且不少专家和咨询公司也在为企业提供绩效管理建设的咨询服务,但总体上看,国内绩效管理理论绝大多数都是沿用的西方绩效管理理论。为加强管理,提高业绩,有些企业已经建立了自己的绩效考评体系,员工和企业的绩效也有了一定的改善,但总的来看,运转良好的绩效管理体系并不多,大多只和目标及薪酬挂钩,却与晋升和员工发展脱节,员工职业生涯发展更无从谈及。不少企业正在尝试建立绩效考评体系,但是由于缺乏经验和系统的知识,不知从何处着手。 岳玲(2010)认为管理控制是绩效管理的理论基础,绩效管理是企业实施管理控制的一种手段,以管理控制的角度分析绩效管理的设计思想和方法在研究上是一种创新,也将给实际工作带来一定的借鉴意义。随着组织工作方式以及对人性假设认识的变化,管理控制的基本思想经历了从简单控制、结构控制到协和控制的演变,绩效管理体系的设计也随之发生了重大变化。 李桂英(2011)认为绩效管理作为人力资源管理的核心,对于提升企业的竞争力具有巨大的促进作用。但在我国具体的的企业绩效管理实践中,却存在了诸多问题,导致绩效管理往往只存在于形式。她指出我国企业要实现有效的绩效管理,应该抓住几个关键:转变观念,打好基础,抓住轴心,完善考核制度,构建高绩效的企业文化氛围。 黄蓉(2010)认为职工的绩效评价结果的好坏直接关系到其绩效工资的高低,进而影响其工作积极性。要做出公正合理的绩效评价,管理者必须与职工进行有效的绩效沟通,掌握绩效沟通的方法,以此来提高用人单位的绩效管理水平。 梁新波(2010)认为绩效管理包括四个环节:绩效计划、绩效反馈与辅导改进、绩效评价、绩效结果应用等。这四个环节组成了一个循环系统,要想建立一个完善的绩效管理体系,这

文献综述的写作方法、要求及注意事项

文献综述的写作方法、要求及注意事项文献综述在大学生毕业论文工作中占有重要地位,文献综述的好坏对毕业论文能否顺利开题起着关键的作用,并直接影响到毕业论文(设计)的写作质量。文献综述也是我院本科毕业论文工作中最容易出问题的环节之一。本文是我根据自己掌握的部分资料整理出的一篇材料,供各位指导教师参考。 一、文献综述 文献综述指大学生在毕业论文开题前,在全面搜集、阅读大量相关专题的研究文献的基础上,对所研究的问题(学科、专题)在一定时期内已经取得的研究成果、存在问题以及新的发展趋势等进行的系统、全面的叙述和评论。所谓“综”即收集“百家”之言,综合分析整理;“述”即结合作者的观点和实践经验对文献的观点、结论进行叙述和评论。一篇好的文献综述,应该能够以系统的分析评价和有根据的趋势预测,为毕业论文的开题报告提供强有力的支持。 二、毕业生写作文献综述的意义 文献综述的写作是本科学生毕业设计(论文)创作中一次重要的研究实践活动。要求毕业生撰写文献综述具有以下意义: 1.了解前人关于这一课题研究的基本情况。研究工作最根本的特点就是要有创造性,而不是重复别人走过的路。熟悉前人对本课题的研究情况,可以避免重复研究的无效劳动,可以站在前人的基础上,从事更高层次、更有价值的研究。 2.掌握与课题相关的基础理论知识。理论基础扎实,研究工作才能有一个坚实的基础,没有理论基础的研究很难深入下去,很难有真正的创造。 3.提高毕业生的归纳、分析、综合能力,也有利于其独立工作能力和科研能力的提高。 三、文献综述的基本特征 文献综述的基本特征主要表现为以下三个方面:

第一,综合性。文献综述是对某一时期同一课题的所有主要研究成果的综合概括。因此,要尽可能把所有重要研究成果搜集到手,并作认真的加工、整理和分析,使各种流派的观点清楚明晰,不要遗漏重要的流派和观点。 第二,描述性。文献综述在对各种流派的观点作介绍时,应该保持这些观点的“原味”,这就要求对被介绍的观点作客观性的描述。因此,撰写文献综述,首先要站在客观的立场上转述各派的重要观点;同时,在归纳各种观点时要抓住要点,表述时应简明扼要。 第三,评价性。文献综述不能局限于介绍研究成果,传递学术信息,还要对各种成果进行恰当而中肯的评价,并表明作者自己的观点和主张。文献综述重点在于“述”,要点在于“评”。由于评价的倾向性,通过文献综述,就会引导出对课题今后发展动向或趋势的说明。 文献综述的写作应体现文献综述“综合性”、“描述性”和“评价性”这三个基本特征,做到尽可能把与课题相关的文献资料搜集齐全,尽可能对各类观点作出准确的分析与归纳,尽可能在客观描述各派观点的基础上作出评述,以表达自己的观点和主张,阐述课题的发展动向和趋势。 四、文献资料的搜集和整理 1.文献资料的搜集途径 (1)利用有关的检索工具(包括目录、文摘和索引等)搜集文献资料。 (2)利用国际联机检索系统搜集文献资料。 (3)利用原始文献(包括专业期刊、科技报告、专利文献、学位论文、会议文献、专著和标准等)搜集文献资料。 (4)利用三次文献(包括综述、述评、百科全书、年鉴和手册等)搜集文献资料。 (5)通过Interent网和光盘数据库搜集文献资料。 2.文献资料的查阅技巧 初学者查找文献时往往不知从哪里下手。对于大四的本科生来说,可首先搜集有权威性的参考书,如专著、教科书、学术论文集等,教科书叙述比较全面,提出的观点为多数人所公认;专著集中讨论某一专题的发展现状、有关问题及展

专业课教学评价研究-开题报告

批准号 课题 开题报告 课题名称:五年制高职物流管理专业课教学评价研究 课题负责人: 工作部门: 联系电话: 电子信箱: 填表日期: 制

填写说明 一、“课题批准号”是指《立项通知》相应栏中所列的代码。 二、课题名称应以《立项通知》公布的名称为准。 三、课题负责人限填1人。 四、有关外文缩写,须注明完整词序及中文含义。 五、开题论证后,本材料需经有关部门审核后签署意见,加盖公章。 六、本材料提交一式2份。内页填写为小4号字,A4纸双面打印,左侧装订成册。

一、开题会议简况:时间、地点、主持人、评议专家(不少于5人)、参与人员。 二、开题会议专家名单 姓名职务/职称专业背景单位

三、研究方案:(1)课题名称及概念界定,(2)研究背景,(3)研究价值,(4)文献综述,(5)研究目标,(6)研究思路,(7)理论与实践依据,(8)内容结构(含子课题),(9)研究方法,(10)预期成果,(11)研究进度,(12)经费分配,(13)组织分工等。(可加页) (一)课题名称确定及核心概念界定 本课题研究名称定为:“五年制高职物流管理专业课教学评价研究”。 1.五年制高职物流管理 五年制高职将中等和高等职业教育贯通,它整体设计学生的知识、能力和素质结构,统筹安排中高等职业教育的课程体系,在五年时间里,既保证了高职教育的文化素质要求,又达到了国际上培养同类人才专业技术课程有效学时三年以上的要求。在专业设置上,它以经济与社会需求为导向,密切贴近经济和社会发展需求,因此深受社会欢迎。 五年制高职物流管理专业是以初中为起点的,是根据企业对物流人才的需要,以物流企业需求为导向,以更好地服务社会为宗旨,让学生在学校系统学习专业技能。 2.专业课 专业课指高等学校和中等专业学校根据培养目标所开设的专业知识和专门技能的课程。专业课的任务,是使学生掌握必要的专业基本理论和专业技能,了解本专业的前沿科学技术和发展趋势,培养分析解决本专业范围内一般实际问题的能力。 3.教学评价 教学评价是以教学目标为依据,运用可操作的科学手段,通过系统地收集和处理教学设计与教学实施过程中的有关信息,对教学活动的过程和结果做出价值判断,进而改进教学、提高教学质量的过程。是对教学工作质量所作的测量、分析和评定。它包括:对学生学业成绩的评价,对教师教学质量的评价和进行课程评价。教学评价一般包括对教学过程中教师、学生、教学内容、教学方法手段、教学环境、教学管理诸因素的评价,但主要是对学生学习效果的评价和教师教学工作过程的评价。 (二)国内外研究现状 1.国外研究现状 现代教育教学评价始于20世纪40年代美国进步主义教育联盟组织的“八年研究”,到了60年代即已成为一个具有独立研究价值的教育科研领域。许多国家或地区非常重视多元化、人性化的评价方法。可以为我国的教学评价研究提供借鉴与帮助:

农村生活污水处理文献综述

1.文献综述 农村生活生活污水治理研究进展 摘要:农村生活污水是面源污染的主要来源,污染已对农村地区的水体、土地等自然环境产生严重影响,为确保农村水源安全和农民身体健康,农村污水治理刻不容缓。国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要提出了建设社会主义新农村,国内掀起了新农村建设的热潮。具有战略高度的新农村建设已经将农村及村镇地区的给排水问题提上了日程。了解村镇基本情况,分析总结村镇污水特点,探讨村镇污水治理的适用工艺技术具有重要的意义。结合村镇生活污水水质水量特征分别介绍了氧化沟、接触氧化、化粪池技术、净化沼气池技术、人工湿地技术、人工快速渗滤技术等技术。 关键词:农村生活污水人工湿地组合技术 Farmers' concentration living sewage disposal are reviewed Abstract:Rural domestic sewage are the main sources of non-point source pollution, and pollution has water, land and other natural environment in rural areas of severe impact, in order to ensure the rural water supply security and farmers' health, so it is urgent to rural sewage treatment.The national economic and social development of the eleventh five-year plan outline is put forward in order to build a new socialist countryside, raised a hot wave of new rural construction in China. Strategic height of the new rural construction has water supply problem in rural and town area on the agenda.Understand the rural basic situation,analysis summary village sewage characteristics,discusses the application of the rural sewage treatment technology has important significance. In combination with characteristics of rural domestic sewage water respectively introduces the oxidation ditch technology,contact oxidation and septic tank. Keywords: Rural domestic sewage,Constructed wetland,Septic tank

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