九年级时事政治材料题(超全,超精)

九年级时事政治材料题(超全,超精)
九年级时事政治材料题(超全,超精)

2011—2012学年度第一学期期末质量检测九年级

思想品德试题

一、选择题(每小题所列的四个选项中,只有一项是最符合题意的。请将正确答案的代号填写在第II卷上端的“答题栏”内,每小题2分,共40分)

1.民营企业家陈光标,开公司第一年挣到20万,就拿出3万救助了一位白血病患儿,挣到60万时,他拿出28万为偏远农村修了一条乡村“阳光路”,对此下列说法正确的是()

①在对他人、社会的奉献中,生命价值可以得到升华。②所有民营企业家都具有强烈的责任意识。③扶危济困是社会责任感强的重要表现。④陈光标具有顽强拼搏、信守承诺的美德。

A.①③

B.③④

C.②④

D.①②

2.2011年3月11日,日本发生9.0级地震后,中国政府立即向日本援助3000万元人民币人道主义救灾物资,并派遣救援队赴日开展抢险救援,随后又向日本政府提供1万吨汽油、1万吨柴油的紧急无偿援助。中国政府的举动表明()

A.中国是世界经济发展的重要力量 B.中国是一个负责任的大国

C.当今世界的主题是合作与发展

D.中国对外展示国力,在国际舞台上发挥着主导作用

3. 北京时间2011年6月4日晚,李娜以2∶0战胜卫冕冠军意大利选手斯齐亚沃尼,夺得法国网球公开赛女子单打冠军,象征着网坛最高荣誉的苏珊·朗格伦杯第一次刻上了亚洲选手的名字。这主要表明()

A.我国人民身体素质已高于其他国家

B.我国的综合国力进一步增强

C.我国选手有特殊素质,并奋勇拼搏

D.我国精神文明建设取得了巨大成就

4. 2011年7月23日20时34分,D3115次动车与D301次动车行至温州方向双屿路段下岙路时,发生追尾脱轨坠落事故,致二百余人死伤。国务院总理温家宝赶赴温州,察看事故现场,悼念遇难者,看望受伤人员,慰问遇难者亲属,并与中外记者见面。他要求事故调查全过程公开、透明,给群众一个负责任的交代。以下说法不正确的是()

A.总理勇于承担责任,说明他有强烈的责任感

B.政府部门能及时纠正过失,是负责任的表现

C.承担事故所造成的后果,更考验了政府的勇气

D.这是政府部门在作秀

5.全国人大常委会2011年6月30日下午表决通过了关于修改个人所得税法的决定,将个税起征点提高到3500元。对于提高个人所得税薪酬起征点调整认识正确的是()

①这种做法减少了国家税收,不利于我国经济的发展②这种调整符合我国国情与同步

富裕的原则③有利于调节收入差距、缩小贫富差别④有利于实现分配公平,促进社会和谐

A. ②③

B. ③④

C. ①②④

D. ①③④

6.中国决定在2011年将贫困标准上调25%,至1500元,在全国贫困人口将随之大大增加,或可破亿。与此同时,国务院扶贫办提出将在2020年基本消除绝对贫困。以下说法正确的是()

①贫穷不是社会主义②国家消除贫困的做法有利于全面小康的实现③要消除贫困还要充分激发创造财富的活力④国家扶贫与勤劳致富的传统相背离,不可取A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④

卫生部部长陈竺2011年8月18日在“第二届中国卫生论坛”上表示,中国居民医疗参保率从2000年的15%左右提高到2010年底的近95%,共覆盖了12.7亿人。基本医疗保障制度基本实现了全覆盖。结合材料内容,完成7、8题

7.基本医疗保障制度基本实现了全覆盖,有利于()

①促进社会整体公平发展②彻底解决医疗保障不平衡现象③为人民带来实惠,有利于社会和谐④保障受保障者享有更多特权

A.①②

B.③④

C.①③

D.①④

8.由此告诉我们的道理是()

A. 解决医疗均衡问题,只能依靠医疗保障制度

B. 维护社会公平是国家的事,与个人无关

C. 我国正在采取积极措施,维护社会公平

D. 只要国家出台政策和措施,就一定能维护社会公平

9. 亚洲政党专题会议2011年9月4日在广西南宁开幕。此次会议的主题是“发展与社会共享:让发展成果惠及民众”,我国的“十二五”规划建议也提出,“努力实现居民收入增长和经济发展同步劳动报酬增长和劳动生产率提高同步。”“两个同步”意味着“国强民富”将成为未来五年我国经济社会发展的一个重要方向。对此分析正确的是()

①“民富”在一定程度上会削弱“国强”②符合社会主义的根本目的③“民富”有利于发挥收入分配的激励作用,促进经济和社会的发展④说明我国采取措施努力实现人民同步富裕

A.②④

B. ②

C.③

D.④

10.2011年9月29日,“天宫一号”成功飞天,再一次展示了我国航天技术的飞跃。“天宫一号”从设计之初,科技人员就不断创新,最终使我国航天技术达到世界先进水平。这表明了()

A.我国已经把科技创新作为中心工作

B.我国的科技总体水平已是世界先进水平

C.应把成为航天员作为每个青少年的理想

D.我国实施科教兴国战略取得了巨大成就。

11.神舟系列飞船100%来自自主创新,从火箭到座舱的每一个部件,从发射到回收的

每一道程序都是我国自主生产或设计的,是地地道道的“中国制造”。这表明()

①我们不对外开放,照样可以快速发展②我国发扬自力更生、艰苦创业精神③我国科技工作者具有自强不息的民族精神④我国科技水平世界第一⑤创新是一个民族进步的灵魂

A.③④⑤

B.②③⑤

C.①②③

D.①②④

12.9月14日,2011年夏季达沃斯论坛在中国大连开幕。中国国务院总理温家宝出席开幕式并致辞。他表示,中国将继续推进经济和政治体制改革,坚持共同富裕,维护公平正义。这是因为维护公平正义()

①是实现共同富裕的根本途径②能满足人们的所有愿望③有利于社会的和谐发展④有利于社会的稳定安宁

A.①②④

B.①③④

C.③④

D.①②

13.2011年10月15日至16日全国成人高考的日子,全省有几十万工人、农民、知识分子,在立足本职工作的同时,重新拿起课本自学成才。这表明()

①终身学习的观念已经在全社会深入人心②我国努力建设学习型社会③高学历是生存的第一需要④落实科教兴国、人才强国战略成效显著

A.①②④

B.①②③④

C.②③④

D.①②

14.纪念辛亥革命100周年大会2011年10月9日上午在北京人民大会堂隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛出席大会并发表重要讲话。今天,我们隆重纪念辛亥革命100周年,深切缅怀孙中山先生等辛亥革命先驱的历史功勋,这有利于

①缅怀孙中山先生致力振兴中华的光辉业绩②加强海内外中华儿女大团结,消除两岸所有分歧与隔阂③激励人们为实现中华民族伟大复兴而努力④继承和弘扬伟大的中华民族精神

A.②③④

B.①③④

C.①②④

D.①②③

15. 2011年11月1日05时58分,神舟8号飞船成功发射升空。这说明()

①我国的科技竞争力得到提高②我国自主创新能力大大提高③我国科技整体实力达到世界领先水平④我国实施科教兴国战略成就斐然

A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④

16. 2011年11月28日,联合国气候变化会议在南非德班开幕,来自全球190多个国家和地区的1.5万多名代表参加了这次会议。世界各国之所以高度关注气候变化,是因为()

①关注气候变化是当今世界的主题②气候恶化威胁生态平衡,危害人类健康③气候恶化制约着世界各国经济社会的可持续发展④气候变化是世界各国共同面临的重要问题

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

17. 12月4日,2011年度十大法治人物最终揭晓。获奖人物陈伟峰的颁奖词是:“人

民警察的勇气,不仅体现在惊心动魄的案发现场,更体现在对百姓健康的全力保护。警察冯伟峰,以责任和勇气揭开“地沟油”的黑幕,公安部果断“亮剑”,斩除危害食品安全的利益链条。”冯伟峰的行为()

①是勇担过错的负责任行为②是维护公共利益的正义行为③有利于弘扬社会正气

④赢得了社会的承认和赞誉

A.①②

B.③④

C.①②④

D.②③④

18. 2011年12月5日中共中央在中南海召开党外人士座谈会,就经济工作听取意见建议。胡锦涛主席指出:明年要把稳定物价总水平作为宏观调控的首要任务,价格改革要充分考虑人民群众特别是低收入群众的承受能力。对此认识,你认为不正确的有()

A.发展就要不断让人民群众得到实惠,这体现了政府执政为民的理念

B.这有利于维护社会稳定,为现代化建设创造良好环境

C.这意味着要把稳定物价总水平作为国家明年的根本任务

D.这有利于维护社会公平正义,促进和谐

19.2011年12月10日,第二届沃特金融峰会在广州举办。中国人民对外友好协会会长李小林指出:改革开放30年中国发展取得举世瞩目的成就,为世界经济发展做出重要贡献。中国近年来对世界经济增长的贡献率均达到了10%以上,在过去10年里,中国平均每年进口6870亿美金的商品。取得上述成就的原因是()

①坚持以经济建设为中心,大力发展生产力②坚持“三个代表”的基本国策③坚持了改革开放④发扬了艰苦奋斗的精神

A. ①②③

B. ①②④

C. ①③④

D. ①②③④

20.“一个人可以没文凭,但不可以没知识;可以不进大学殿堂,但不可以不学习。”许振超的话告诉我们()

①要树立终身学习的观念②学习是社会发展的必然要求③在学习型社会中,不断学习,不断进步,应是我们一生的追求④走出初中校园,无论将来干什么,都不能中断学习

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.①②③④

2011-2012学年度第一学期期末检测九年级

二、非选择题(60分)

21.关注社会热点请你发表观点(15分)

(1)2011年10月13日,广东佛山南海黄岐的广佛五金城里,2岁女童小悦悦在过马路时不慎被一辆面包车撞倒并两度碾压,随后肇事车辆逃逸,随后开来的另一辆车辆直接从已经被碾压过的女童身上再次开了过去,七分钟内在女童身边经过的十八个路人,都对此冷眼漠视,只有最后一名拾荒阿姨陈贤妹向前施以援手,由此引发网友广泛

热议。2011年10月21日,小悦悦经医院全力抢救无效,于0时32分离世。

请你分别对十八个路人和陈贤妹的行为进行评析。(8分)

(2)根据宪法与相关法律规定,自2011年起,全国县乡两级人大将进行新一轮换届选举工作,这次县乡两级人大换届选举,是2010年3月选举法修改后首次实行城乡按相同人口比例选举人大代表,这是我国政治生活的一件大事。

你觉得这样做有什么好处?(7分)

22.实施科教兴国提高创新能力(12分)

材料一: 2011年 8月18日我国自行设计、自主集成研制的“蛟龙号”载人潜水器在东太平洋取得5000米级海试成功;通过本次海试,“蛟龙”号载人潜水器各项指标得到进一步检验,实现了中国载人深潜新的突破,标志着中国具备了到达全球70%以上海洋深处进行作业的能力,极大增强了中国科技工作者进军深海大洋、探索海洋奥秘的信心和决心。

材料二:2011年9月29日晚21时16分许,中国在酒泉卫星发射中心载人航天发

射场,用“长征二号

F”T1运载火箭,将

中国全新研制的首

个目标飞行器“天宫

一号”发射升空。并

与神八成功实现对

接。对于探索宇宙

奥秘、造福人类有着

重要意义。神舟八号

天宫一号顺利交会

对接成为中国载人

航天事业发展史上的又一个重要里程碑。

(1)材料一、材料二的两项科技成果共同说明了什么?(3分)

(2)请你分析:国家为什么采取多项措施提高我国的科技创新能力?(9分)

23.贯彻全会精神弘扬先进文化(15分)

2011年10月15日至18日,中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议在北京举行。全会听取和讨论了胡锦涛受中央政治局委托作的工作报告,审议通过了《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》。

党的十七届六中全会召开后,潍坊市各级各部门迅速掀起了传达学习和贯彻落实全会精神的热潮。张新起强调,要大力发展公益性文化事业,加强县市区及镇街、社区的文化基础设施建设,着力完善公共文化服务网络和体系,满足人民基本文化需求。进一步提高推动文化事业和文化产业发展的能力和水平,传承和弘扬优秀传统文化,推出更多优秀文艺作品,努力满足人民多样化的精神文化需求,推动文化繁荣发展。

(1)你觉得我市的这些做法有什么好处?(6分)

2)作为中学生应为文化的发展和繁荣做些什么呢?(9分)

24.积极融入世界迎接机遇挑战(18分)

2011年12月11日,是我国加入世界贸易组织10周年的日子。10年来,中国受益,世界受益。

十年来,在党中央、国务院正确领导下,中国认真履行承诺,充分享受权利,锐意深化改革,坚持扩大开放,成就举世瞩目,是各方认可的、成熟的、负责任的世贸组织成员。

十年来,中国按规则办事,市场经济体制进一步完善,市场化进程明显加快,非歧视、透明度、国民待遇、公平竞争等世贸原则逐渐渗入体制机制。

十年来,中国的全球经济排名由第六跃升至第二,财政收入年均增幅近20%,外汇储备增长近13倍,人均GDP突破4000美元,“全面小康”迈出一大步。

中国入世,受益方绝不仅仅是中国,还包括发达国家、新兴工业体和非洲一些最不发达的国家。

十年后的今天,中国向全球展示怎样的一份入世答卷?世贸总干事拉米对中国在入世过渡期的表现打了“A+”高分。入世十年,意义深远,启示深刻。

(1)“入世十年,意义深远,启示深刻”,结合所学知识,谈谈你有哪些启示?(9分)

(2)在充满竞争与合作的国际舞台上,我国又面临怎样的机遇与挑战呢?(9分)

2011-2012学年度第一学期期末检测九年级

思想品德参考答案及评分标准

二、非选择题(60分)

21.关注社会热点请你发表观点(15分)

(1)十八个路人对伤者冷眼漠视,不能伸出援助之手,是一种非正义行为,也是对他人不负责任的表现。他们的行为败坏了社会风气,不利于社会和谐,必然遭到道德的谴责;陈贤妹对伤者及时伸出援助之手,是一种珍爱他人生命的正义行为,体现了高度的社会责任感,是我们学习的榜样,应该得到政府、社会及人们的赞扬和支持。(符合题意的答案可酌情给分)(8分)

(2)有利于更好地体现人人平等、地区平等、民族平等。有利于全面贯彻党的路线方针和政策;更好地贯彻落实科学发展观,坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一;坚持和完善人民代表大会制度,扩大社会主义民主;全面落实依法治国基本方略,加快建设社会主义法治国家;进一步巩固国家基层政权、推动科学发展、促进社会和谐;使更多的农村居民参政议政,政治地位越来越高。(答出符合题意的三个方面即可得满分)(7分)

22.实施科教兴国提高创新能力(12分)

(1)说明我国的自主创新能力不断提高。(3分)

(2)①创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。科技的本质就是创新。没有创新,就要受制于人,没有创新,就不可能赶超发达国家。②我国是一个发展中国家,为了提高科技的整体水平,尽快缩小与发达国家的差距,赶超发达国家,关键是靠创新。③只有把科技进步的基点放在增强自主创新和持续创新能力上,才能实现我国科学技术的跨越式发展,真正掌握发展的主动权。(9分,其它言之有理,符合题意的答案可酌情给分)

23.贯彻全会精神弘扬先进文化(15分)

(1)①有利于弘扬社会主义荣辱观;②有利于构建社会主义和谐社会;③有利于加强社会主义思想道德建设,提高全体公民的思想道德水平;④有利于弘扬中华民族传统美德和伟大民族精神;⑤有利于深化改革开放;⑥有利于实现全面小康的奋斗目标等等。(每个要点2分,只要答对3个要点即可得满分6分)

(2)①我们青少年要努力学习科学文化知识,继承和弘扬优秀的民族文化传统,培养自己的文化创新能力;②自觉学习和吸收一切优秀的文化成果,尊重其他国家和民族文化的价值;③积极参加社会主义精神文明建设,为传承、弘扬、繁荣社会主义先进文化作出贡献。④作为中学生,要做弘扬传统中华文化的使者。(答出其中3个要点即可得9分)

24.积极融入世界迎接机遇挑战(18分)

(1)①入世,意味着中国拥抱整个世界,在更大范围、更高水平参与国际竞争与合作。十年来,在党中央、国务院的正确领导下,以入世为新起点,中国认真履行承诺,充分享受权利,锐意深化改革,坚持扩大开放,发展成就举世瞩目,是各方认可的、成熟的、负责任的世贸组织成员。

②遵守世贸规则,平等享有权利与义务。人们不仅得到了实惠,也打开了视野,更

新了思想观念,加深了对全球化和市场经济的理解,全社会的法治意识、规则意识、竞争意识、平等意识等开始增强。这笔无形财富弥足珍贵,并将使中国的发展受益久远。

③十年来的辉煌成就再次说明,以开放促改革促发展,才能真正实现国强民富,实现互利共赢。改革不能回头,开放不可止步,入世十年的成功实践,进一步坚定了我们深化改革扩大开放的信心和决心。

④中国的发展离不开世界,世界的发展需要中国。

(从以上其中的三个方面进行分析,只要言之有理即可得分 9分;其他符合题意的观点也可)

(2)参考答案见教材P131_132。(9分)

二.非选择题(共55分)

16.中共中央总书记胡锦涛在庆祝中国共产党成立90周年大会上发表讲话时指出,要全面落实依法治国基本方略,在全社会大力弘扬社会主义法治精神,不断推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法进程,实现国家各项工作法治化。

结合上述材料,运用所学知识,思考下列问题:

(1)我国为什么要坚持依法治国基本方略? (一点原因即可。2分)

(2)全面落实依法治国基本方略有何意义? (两个方面即可。4分)

(3)对于落实依法治国基本方略,中学生该怎么做?(两个方面即可。4分)

17.2011年9月14日,温家宝总理在第五届夏季达沃斯论坛开幕式上的致辞中强调,我国要坚持和完善基本经济制度,加快财税金融、要素价格、垄断行业等重点领域改革,力争取得明显进展。

据悉,你们准备围绕“坚持和完善基本经济制度”开展探究活动,请你一起来参与。(1)温家宝总理强调要坚持和完善的基本经济制度是什么?(2分)

(2)请你指出决定我国坚持和完善这一基本经济制度的原因是什么?(4分)

(3)你认为我国该如何坚持和完善这一基本经济制度?(4分)

18.中考前,小华觉得压力很大,经常睡不着觉,虽很努力,总担心考不好。一天,她来到了班主任王老师办公室,轻轻地敲了一下门,在老师允许下进了办公室,说明了自己的情况。老师对小华进行了“临床诊断”并开出了“处方”,临走时小华笑着说:“老师,谢谢您!”。

假如你是小华的班主任,你会给小华开出什么样的“处方”?(6分)

19.我们要清醒看到社会保障、物价、医疗、住房等民生问题仍然是党和政府揪心的大事,“入园难”、“上学难”、“就医难”、“住房难”等一系列问题还摆在面前,要想让人民群众充分享受改革开放的成果,活得更有尊严,还需要我们付出艰巨的努力。

(1)上述材料说明了什么?(2分)

(2)请你说说要解决我国现阶段的“入园难”、“上学难”、“就医难”、“住房难”等一系列揪心的民生问题的根本途径是什么?(即中心工作是什么?)(2分)

20.2011年7月23日,温州。北京南至福州D301次列车与杭州至福州南D3115次列车发生追尾事故。尽管事故发生在铁路上,但在突如其来的灾祸面前,温州人用仁爱之心默默承受了苦难,并迅速行动起来,自觉地组织起救援队,参加救助工作,千余人自发排队献血、上万志愿者热心服务……温家宝总理对此予以高度评价“就是在这起灾难发生的时候,温州人民又向世人展示了他们的另一面,那就是大爱的精神。”新华时评的评论是:温州市民生死大救援,彰显的是道德的力量。……今天再以“善行天下”“义行天下”而博得世人刮目相看!

(1)温州人民的大爱精神是什么精神在新的历史条件下的集中体现?为什么要弘扬这种精神?(6分)

(2)结合教材知识,谈谈为什么温州市民能再次博得世人刮目相看?(4分)

(3)结合材料和自己实际情况,谈一谈青少年如何向他们学习?(4分)

21.2011年10月13日,在广东佛山街头发生了一起令人不忍目睹的惨剧,一名两岁女童小悦悦被两辆车先后碾压3次,而在随后的7分钟之内,路过的18名路人竟对此视若不见而未施援手。悦悦也由最初的挣扎变得一动不动了。最终,还是一位好心的拾荒阿婆将其移到路边并寻找她的妈妈。在这一起悲剧性的事件中,司机的肇事逃逸和18路人的熟视无睹,都令我们感到心寒。面对小悦悦在重症监护室的照片,面对悦悦母亲悲痛欲绝的双眼,笔者不禁在心底质问:究竟是什么,使得人们道德沦丧,究竟是什么造就了人性的冷漠?

阅读材料,请你回答:

(1)、在这一起悲剧性的事件中,司机的肇事逃逸和18路人的熟视无睹,说明了什么?(2)、如果你碰到了类似的事件,你会怎样做?你为什么这样做?(6分)

16.(1)依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,是建设社会主义国家、实现国家长治久安的要求。(76页)

(2)①有利于保障人民的合法权益,维护宪法和法律的尊严;②有利于建设行为规范、廉洁高效的政府;③有利于维护社会秩序,打击违法犯罪;④有利于构建社会主义和谐社会。等等。

(3)①自觉学法守法用法,增强法制观念;②依法规范自身行为,同违法犯罪行为作斗争;③树立宪法意识,维护宪法尊严

17.(1) 公有制为主体,多种所有制经济共同发展。

(2) 它的确立,是由我国社会主义性质和初级阶段国情决定的。我国是社会主义国家,必须坚持公有制作为社会主义经济制度的基础;同时,我国处在社会主义初级阶段,需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济。(91-92页)

(3)①毫不动摇地巩固和发展公有制经济,毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济经济发展,努力形成各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局(92页);

②努力营造尊重知识、尊重劳动、尊重创造、尊重人才的良好社会风气,让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流(94页)

18.①要树立正确的考试观念;②要实事求是地调整自我期望;③要增强自身实力。(133-134页)

19.(1)我国社会主义仍然处于初级阶段。

(2)以经济建设为中心,大力发展生产力。

20.(1)①中华民族精神②A民族精神是民族文化的精髓。一个民族要生存和发展,就要有一种昂扬向上的民族精神,才能自立于世界民族之林。B伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。(68-69页)

(2)①具有强烈社会责任感;②弘扬了伟大的中华民族精神;③发扬了“一方有难、八方支援”的中华传统美德。

(3)①培养强烈的社会责任感,做一个负责任的公民;②积极参与社会公益活动,服务社会;③加强思想道德修养,提高自身的思想道德素质;④弘扬和培育民族精神,在生活中主动帮助有困难的人。

21.(1)说明了一些人缺乏社会责任感和公德意识。

(2)①我会向需要帮助的人及时伸出援手,及时拨打110报警电话和120急救电话。

②因为关心帮助他人是我们应承担的社会责任,是中华民族传统美德,我们应承担起我们的社会责任,继承和弘扬中华民族传统美德。

16.(14分)2008年10月8日,“2008年中华环保世纪行宣传活动”启动仪式在北京举

行。这次活动的主题是“节约资源,保护环境”。

为了响应这一号召,某中学团委决定举办一次面向社会的宣传活动。假定你是该校

的学生,报名参加了这一活动,请你完成下列任务。

(1)校团委准备制作展板进行宣传。请你在下列的栏目中填写恰当的内容。(4分)

(2)校团委准备向群众介绍一些日常生活中节约资源、保护环境的具体做法。请你推

荐两种切实可行的做法。(4分)

(3)晓舟同学对本次活动的目的,参加本次活动的必要性不太理解。请你给他讲清道

理。(6分)

【科技发展,引领未来】

17.(14分)去年十月一日,是我们伟大祖国的60华诞。60年来,我国科技进步的步

伐不断加快,取得了举世瞩目的重大成就。

(4分)

(2)科技实力决定国家命运。在科技迅猛发展

的今天,谁不重视科技,谁就要被淘汰。对此,

你是怎样理解的?(4分)

(3)在长期的奋斗中,我国广大科技工作者铸

就的伟大精神,如“两弹一星”精神、载人航天

精神等,丰富了我们民族精神的内涵。请回答:

维系中华民族生存和发展的民族精神是什么?

你打算如何以自己的实际行动弘扬和培育民族精神?(6分)

参考答案

二、非选择题

16.(1)①生态环境恶化的趋势初步得到遏制,部分地区有所改善;②破坏、污染环境的现象仍然时有发生,环境形势依然严峻。

(2)示列:使用环保、节能的家电;夏天使用空调温度设定不低于26度;使用无磷洗衣粉;用淘米水浇花;不使用一次性的塑料袋;不随意焚烧秸杆等。

(3)提高人们节约资源与保护环境的意识;知道环保要从小事做起、从我做起等。可以锻炼我们的能力,提高我们的思想境界和认识;宣传环保是一项公益活动,是我们的责任等。

17.(1)①只有在中国共产党的领导下走社会主义道路,才能救中国,才能发展中国。(或者改革开放以来,中国共产党领导人民开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论);②坚定不移地推进了科教兴国战略和人才强国;③广大科技工作者刻苦攻关,开拓创新。

(2)①国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的竞争,一个国家的科技实力成为国家力量的重要组成部分;②科学技术是第一生产力,经济和社会的发展必须依靠科技进步和提高劳动者素质。。

(3)①中华民族精神,是以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大精神。(2分)②适应时代发展要求,立志做民族精神的传播者、弘扬者、和建设者;增强社会责任感,努力学习科学文化知识,不断提高自身素质;发扬艰苦奋斗的精神,克服困难,勤于实践,勇于创新等。

三.观察与思考(每题10分,共20分)

10.读右图,回答问题

(1)漫画说明了什么问题?(2分)

(2)针对以上问题,我国制定了哪些基本国策并

实施什么战略?(4分)

(3)为了更好的实施上述战略,我们中学生可以

做哪些力所能力的事情?(4分)

11.2010年8月8日凌晨,甘肃舟曲县发生的特大山洪泥石流灾害,灾情发生后,国家有关部门以及周边省份紧急行动,抢险队伍从四面八方紧急向舟曲集结,全国各族人民出力,有钱出钱,一笔笔捐款,一转救援物资,满载着爱心和力量,源源不断的向舟典

汇聚,灾区干部群众,不畏惧,不退缩,不等不靠,顽强自救。

(1)从上述材料中我们可以感受到我匀中华民族的伟大民族精神,你能把它完整的表达出来么?(2分)

(2)请你写出中华民族精神在新中国成立后和改革开放后得到怎样的丰富和发展(各举两列)(4分)

(3)作为青少年,你打算如何弘扬和培育民族精神?(至少从两个方面说)(4分)4.请你参加活动与探究(每题10分,共20分)

12.2010年6月以来我国先后举办了“上海世博会”“广州十六届亚运会”在举办之前,两地都开展了不同形式的礼仪教育实践系列活动,效果显著,我校为了提高学生的文明意识,也开展了“讲文明、树新风、促和谐”主题活动,据此请完成下列各题。

(1)开展“礼仪教育实践系列活动”属于社会主义建设。加强这一

建设是,也是

其重要内容和中心环节是。(4分)

(2)你所知道的类似的文明创建活动还有哪些,请写出三个(3分)

(3)“个人的一小步,就是文明的一大步”,为此学校政教处特发如下倡议,请补充完

(3分)亲爱的同学们:

为了形成良好的道德风尚,展示我校学生的良好精神面貌,营造文明校园环境,

们提议大家应积极养成文明的行为习惯,为此应做到:

①_____________________________________________

②_____________________________________________

③_____________________________________________

倡议者:校团委

2011年1

月4日

13.消费是我们参与社会经济生活的主要表现,九年级某班针对当前

中学生的消费现状,开展了一次探究活动。

【请你分析】(1)下边漫画反映了哪种不合理的消费现象?至少从两个角度,谈谈你对这种消费现象的看法?(3分)

【请你调查】(2)我们身边也存在着不合理的消费现象,你将采取哪些调查方法来获取资料?请写出三个。(3分)

(3)结合实际,至少从两方面说说中学生怎样才能养成合理消费的好习惯?(4分)

10题

(1)说明了今天人类面临了严峻的人口、资源、和环境形势。

(2)我国制定了计划生育、保护环境和节约资源的基本国策;实施可持续发展战略。

(3)随手关灯;随手关紧水龙头;一水多用;不乱扔垃圾。。。。。。。 11题

答案略(见教材) 12题

(1)精神文明改革开放和现代化建设的重要目标搞好改革开放和现代化建设的重要保证加强思想道德建设

(2)在城市的创三优,在农村的万村书库和文明户评选 (3 ) 从我做起,不乱扔垃圾,不说脏话从小事做起,爱护学校的花草树木

积极参加学校举办的各种文明创建活动。 13题

(1)反映了盲目攀比现象。不利于青少年养成节俭美德;加重了家庭的经济负担;易

导致青少年形成虚荣心理。

(2)走访;问卷调查;座谈;实地考察

(3)学会做预算,把钱花在关键的地方不盲目攀比,不浪费金钱

学会绿色消费

时政材料作文范例 (12页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 时政材料作文范例 篇一:高考时事材料作文写作参考(整理精校版) 高考时事材料作文写作参考 作文辅导 0608 1625 读下面的文字,根据要求写一篇不少于700字的文章。 北京时间3月11日,日本发生里氏9.0级特大的千年一遇地震。地震引发海啸,造成重大的人道主义灾难。地震发生后,国人表现出不同的态度。 日本地震发生后,中国广大国民立即表现极大的善意同情。中国政府也迅速派 出救援队伍赶赴日本,广大民众也救助热情高涨。有网友在网上发帖:那不是地震,是南京城三十万的野鬼在颤抖;也不是海啸,是东三省流浪的孤魂在咆哮;更不是什么核辐射,是731部队科技发展的后代找到了根…… 有网友说日本人在地震前非常从容淡定,和国人比起,表现出极高的素质,日 本人简直就是现代文明的化身。 对此,你有何感想?请写一篇作文,要求选准角度,明确立意,自选文体,自 拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。 【写作提示】写作此题可以从国人的三种 不同态度切入,针对现象,谈自己的思考和看法。注意要从主流价值观方面去 考虑,不要有过 激的思想和言论。 角度一:一方有难,八方支援;彰显大义,大爱无疆。日本的地震是人道主义 灾难,不管我们有过怎样的过去,我们必须站在人道主义的立场,给予援助, 唯有如此,才彰显一个民族的大局意识,大爱风范,世界才可以变成美好的人间。

角度二:日本人应该痛定思痛,但所谓的“报应”也不是我们幸灾乐祸的理由。天灾是大自然和人类的事情,不论发生在任何国度都是人类的不幸,我们应当 理性应对相互支援,因为天灾不是政治战争,要看到天灾受难的多是善良的老 百姓。 角度三:任何一种褒扬和贬斥都不能以丧失民族气节为代价。日本人固然表现 出从容和淡定,但国人在灾难前表现出的不畏苦难、众志成城的民族精神也是 有目共睹的。学习别人的长处是值得肯定的,但以损抑自己的骨气和精神为代 价却是不可取的,而且是有害的。 篇二:时事新闻类材料作文的写作方法谈 时事新闻类材料作文的写作方法谈 江西省赣县中学陈章铭 摘要:近年来,材料作文已经慢慢取代了话题作文,占据了高考作文的主角,而材料作文中的时事新闻类材料作文却占据了材料作文中的重要地位,而平时的作文教学中,有关时事新闻类材料作文的写作并没有引起广大师生的重视,在历年的 高考作文中, 它成不少考生绊脚石。本文就如何写好时事新闻类材料作文做些 个人的探讨,望能对大家有所帮助! 关键词:时事新闻类材料作文就事论事就事析理 纵观近几年全国各地的高考作文,材料作文占有很大的比例,在统计共17道作文题中,201X年、201X年和201X年中材料作文分别是6道、6道和8道,由 此可见,材料作文占据了重要的舞台,材料作文成为命题者的新宠。而材料作 文中时事新闻类材料作文又具有举足轻重的地位:如09年辽宁卷对“明星代言”的看法, 09年江西卷对蔡铭超拍下兽首的看法,201X年全国卷Ⅱ“代买彩票 中大奖,你怎么做”和201X年北京卷对“世乒赛中国队包揽金牌”的看法的 材料作文。 那么如何写好时事新闻类材料作文呢?下面谈谈我的看法。 一、什么是时事新闻类材料?时事新闻类材料又具有什么样的特点? 所谓时事新闻类材料是现实生活中的真实材料,同时也是时事政治中的新闻或 社会热点材料。它具有以下几个特点:1、具有很强的社会现实性,社会关注度高,材料所涉及的事件都是新近发生并能引起社会广泛关注和热烈讨论的。2、此类材料具有开放性,人们对提供的材料往往具有不同的甚至相反的看法,可 谓是仁者见仁智者见智。3作文引导语上往往有“谈谈你的看法或感受”“你 对此有何看法或请你就此发表你的见解或看法”这样的提示话语。比如:201X 年江西卷,你对蔡铭超的行为有什么看法?请据此写成一篇文章。 二、时事新闻类材料和一般故事类材料作文有什么区别?

时事政治论文

上海警方救援迅速,尽了本分,替那些被救援出灾难现场的普通百姓谢谢你们! 然而,有一条消息却令人很担忧,火灾发生到现在刚刚24小时,上海警方就抓了施工工地上8个“有关”农民工,可谓行动迅速。 无论是谁,引起这么大的灾难,被追究责任是一定要的,按我的理解,如果这事放到韩国首尔,日本东京,台湾台北,今天早上第一个被追究的应该是该市的第一行政长官,他应该饱含热泪地在电视上对纳税人鞠躬,道歉,并立即表示不好意思再当这个“父母官”了,辞职回家反省去了。 当然,我们中国有和他们不一样的国情,我们的领导做到今天“为人民服务”这个位置不容易。那么这个工程项目的董事长,总经理,政府负责安全生产监督的有关部门,还有那些分包这个项目的包工头无疑应该是这场灾难的罪魁祸首,怎么没有听说他们被抓,被审。倒是几个背井离乡,出卖苦力的民工首先被关进了大牢。他们没日没夜苦干一个月挣得银子还没有老板们泡一次妞花费的多,出了事故,却把他们抓来问责,这不合天理啊! 对这次事故稍加分析,引起火灾的直接原因是在工程中大量使用了易燃的隔热保温材料,而且施工中对大楼里的居民没有任何的保护消防措施,致使火灾发生并照成极大地人员伤亡。我们试想,如果工程设计合理,不层层转包,使用材料不是易燃物质,施工过程中将大楼内的居民提前撤出另行安置,那里会引起今天这样严重的后果。 那些做苦力的民工,他们出来打工,无非挣点血汗钱,辛苦钱,他们每天的活路都是工头安排好的,让你做什么,怎么做都不是他们能够做得了主的,现在出了这么大的事,那些平日里只知道干活的老实巴交的乡巴佬一定都被吓傻了,警察叔叔要他们说啥甚至想要他们说啥,他们那里应付的过来,最后,一切责任恐怕都要他们承担的下了,命能不能保住还很难说。他们又没钱请律师,当然,请了也不一定有用。 民工们虽然是贫民,但国家的房子还是要他们来盖的,每天吃的粮食还是要他们种的。对他们施以稍许的同情,不为别的,只为他们是我们的同类,和我们说着同样的语言,有着同样的肤色。他们也有老弱的父母需要敬养,也有蹒跚学步的儿女需要哺育,放他们一马吧!他们会感激国家的宽宏,你们的恩德! 最后引用电影《流浪者》里丽达为拉兹的辩护词:“如果法律不再怜悯他的人民,人民也就可以不承认这个法律。”这句话简单概括了法律存在的价值和意义,大家认为呢? 上海当局用了二百五十个场馆、六个月的时间、七千多万人来宣扬“城市让生活更美好”,而一幢大楼、四个小时、五十三位亡灵证明了这不过是一个口号。 一个国家的文明程度,不在于能不能办奥运会,不在于能不能办世博会,能不能办亚运会,也不在于能买多少美国垃圾国债,更不在于能去国外几十亿几百亿下订单,而是在于让公民坐在家里不会被烧死、上街摆摊不会被扇耳光,走路不会被李刚家的宝马车撞,想吃什么都不用担心会有毒。 这个世界就是,不吸烟的得肺癌,不工作的做老板,不爱国的当大官;真正的爱不能要,真正的事不能干,真正的人不能做;需要书的读不起,需要房的买不起,需要人的娶不起;有文化的留不了学,有能力的找不到活,有良知的赚不了钱。 三聚氰胺害了那么多儿童,最后抓了几个养奶牛的;央视大火烧掉10几亿,抓了几个运烟

时事政治题库(50题)

时事政治(50题) 1、2010年10月11日电中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛日前就学习宣传(A)同志先进事迹作出重要指示。 A、郭明义 B、杨善洲 C、刘金国 2、 2010年度国家最高科学技术奖获得者分别是中国科学院院士、中国工程院院士(A)和中国工程院院士王振义。 A.师昌绪B.谷超豪C.孙家栋 D.甘晓华 3、2010年岁末召开的中央农村工作会议指出.2011年农业农村工作的首要任务是(C)。A.大兴水利强基础 B.力促增收惠民生 C.稳定发展粮食生产 4、1月29日,新世纪以来中央指导“三农”工作的第8个中央一号文件由新华社受权发布。这个文件明确了新形势下(C)的战略定位,制定和出台了一系列针对性强、覆盖面广、含金量高的加快(C)改革发展的新政策、新举措。 A.农业 B.农村 C.水利 5、1月26日,国务院常务会议研究部署进一步做好房地产市场调控工作,要求强化差别化住房信贷政策,对贷款购买第二套住房的家庭.首付款比例不低于(A),贷款利率不低于基准利率的1.1倍。 A.60% B.50% C.40% 6、(A)市从2011年1月28日开始向个人房产征收房产税。首批纳入征收对象的住房包括:主城区内存量增量独栋别墅、新购高档商品房、外地炒房客在该城购的第二套房。 A.重庆B.成都C.武汉 D.北京 7、日本当地时间2011年3月11日下午2点46分(北京时间11日下午1点46分)左右,日本东北地区宫城县北部发生里氏_(C)级地震并引发海啸。 A.8.0 B.8.5 C.9.0 8、根据国务院常务会议决定,国家从2011年开始在内蒙古、新疆、西藏、青海、四川、甘肃、宁夏和(C)8个主要草原牧区省(自治区)全面建立草原生态保护补助奖励机制。A.陕西 B.贵州 C.云南 9、2011年3月20日,据新华社报道,近日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛作出重要指示,要求广大党员干部向(C)同志学习。 A.刘金国 B.郭明义 C.杨善洲 D. 林强 10、在“十二五规划”纲要中,经济平稳较快发展主要目标:国内生产总值年均增长(A),城镇新增就业4500万人,城镇登记失业率控制在(A)以内,价格总水平基本稳定,国际收支趋向基本平衡,经济增长质量和效益明显提高。 A.7%. 5% B.6%. 5% C.7%. 6% D.6%. 11、2011年4月28日,国家统计局发布的第六次全国人口普查公报显示,我国总人口为(C)亿人。 A.13.4 B.13.5 C.13.7 D、 13.6 10、2011年“五四”青年节前夕,中共中央政治局常委、国务院总理温家宝5 月3 日同20位来自首都各界的青年代表在中南海座谈,共话青年成才之路。温家宝十分关心青年人的成长。自担任国务院总理以来,每年“五四”青年节他都要抽时间看望青年,鼓励广大青年健康成长,为祖国发展作贡献。温家宝总理对青年成才提出五点希望:一是(B )。“守志如行路,有行十里者,有行百里者,有行终生者。行十里者众,行百里者寡,行终生者鲜。”二是善学习、三是讲道德、四是要自立、五是勇奋斗。

2014年国内外重大时事政治

2014年下半年国内外重大时事政治 一、中国全国人大常委会第七次会议经表决通过,决定将每年的9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日,将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。 二、亚太经合组织(简称APEC)第二十二次领导人非正式会议将于11月10日至11日在北京举行。这次会议主题为“共建面向未来的亚太伙伴关系”,亚太经合组织经济体领导人或代表将应邀与会。国家主席习近平将出席并主持会议。 三、6月10日国务院新闻办公室发表《“一国两制”在香港特别行政区的实践》(白皮书),这是香港回归17年以来,北京首次发布针对“一国两制”的白皮书,详细阐述有关制度安排,强调北京对香港享有“全面管治权”。这是香港自1997年回归以来的第一次 四、2014年度国家科学技术奖励大会在北京举行。中国著名核物理学家、核武器研究和国防高技术发展的杰出领军人之一于敏院士荣获2014年度国家最高科技奖。国家最高科学技术奖得主每人奖金500万元人民币,此前已有24位著名科学家先后获此殊荣。 五、香港“占中”问题,中央对香港的基本方针政策没有变 香港一些人发起的“占领中环”非法集会,严重冲击香港法治传统,扰乱香港社会秩序,影响香港民众生活。 9月22日,习近平主席会见香港工商界专业界访京团时,明确指出要“坚定不移贯彻‘一国两制’方针和基本法,坚定不移支持香港依法推进民主发展,坚定不移维护香港长期繁荣稳定。”中央对香港的基本方针政策没有变,也不会变。 六、仁川亚运会主体育场刮起“破纪录风” 10月2日的仁川亚运会主体育场刮起“破纪录风”,中国选手赵庆刚先是以89米15的世界级成绩打破了日本选手沟口和洋保持了25年之久的男子标枪亚洲纪录,中国女子4×100米接力队又以42秒83的成绩创造了新的亚运会纪录,随后上场的男子4×100米接力队再接再厉,以37秒99的夺冠成绩打破了2007年世锦赛日本队创造的38秒03的亚洲纪录。 七.2014亚洲残疾人运动会10月24日在韩国仁川闭幕。在7天的赛期中,来自亚洲残奥委员会41个会员国家和地区的近3000名残疾人运动员围绕23个竞技大项、443个小项展开角逐。中国体育代表团奖牌总数达317枚,其中金牌174枚、银牌95枚、铜牌48枚,奖牌和金牌总数均列第一。 八.中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议,于2014年10月20日至23日在北京举行。中央委员会总书记习近平作了重要讲话。全会听取和讨论了

政治学习材料

政治学习材料 教师要力戒几种不良职业行为 改变教师的不良职业行为,把课改的新理念转化为教师的日常教学行为,是深化教育改革的一个新的“突破口”。从调查的情况来看,目前在中小学教师尤其是农村中小学教师身上,普遍存在着以下几种亟待改变的不良职业行为。 重“教”不重“育” “教”的基本含义是“传授”,而“育”的基本含义是“培植”,可见“教”和“育”是一个问题的两个方面,既有联系又有区别。长期以来,不少教师将教育工作片面理解为知识教学,而忽视了传授做人的道理,致使出现诸如“只教书不育人”的种种做法。其实,从现行教材本身的育人性和教学过程的育人性来说,“只教书不育人”是不容存在的,但在实际工作中,重“教”不重“育”的现象确实较为普遍。 产生这种现象的原因是多方面的。首先,从社会的客观环境来看,避开那些有深厚历史影响的观点不讲,如今不少领导、家长甚至包括教育部门,对学校及教师的评价,基本上就是看其升学率和考试分数,升学率和分数上去了,往往皆大欢喜,甚至可“一俊遮百丑”。升学率或分数上不去,讲学生的思想品德、身心素质怎么好,似乎就是没有说服力。其次,从教师的主观方面来看,不少教师虽然深知搞素质教育的重要性和必要性,但迫于升学率或分数排队的压力,出于保面子、保饭碗、保晋级等诸多因素的现实考虑,只得无奈在教学中年复一年地搞“唯分是举”,而忽视对学生品德修养等方面的培养。 要改变这种“重教不重育”的现象,除了社会的价值取向、舆论导向和教学评估要对素质教育明显呈现出“亲和力”外,作为教师,不仅要做一个“字之师”、“事之事”,更要做一个“人之师”。苏霍姆林斯基说:“请你记住,你不仅是自己学科的教员,而且是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人!”要懂得学生的两只眼睛就像一台全息摄像机,学生的两只耳朵就像一台随身录音机,教师的一言一行,对学生的学业乃至一生都有很大的关系。这就要求教师要始终不忘自己的良知和职责。在教育教学工作中,一定要处理好“教”与“育”的关系,懂得教书只是手段,育人才是目的;做到既要教好书,更要育好人。尤其在当前这种应试教育氛围较浓的大环境中,一定要通过自己的努力,创造出素质教育不仅能提高学生身心素质,更能提高升学率和考试分数的事实,让教书育人能成为大家的共识,能成为教师的自觉行动。 重“教”不重“学” “教”与“学”是同一整体,“重教”而“轻学”不是真正意义上的教学,这是不言而喻的。可实际情况怎样呢?今年3月初,笔者在一所农村初中检查教学工作时,亲眼目睹到这样一幅情景:一位英语教师在讲台上讲得口若悬河,而

2014年6月18日国内外时事政治信息

2014年6月18日国内外时事政治信息 ?国内部分 《联合国防治荒漠化公约》秘书处执行秘书莫妮克·巴尔比17日表示,各国应当更加重视土地管理,以应对全球气候变化带来的影响。 巴尔比当天在华盛顿出席“世界防治荒漠化和干旱日”全球庆祝活动并发表开幕致辞。她说,推广合理的土地管理办法,防止土地退化、荒漠化是一种有效且经济的应对气候变化的办法,但这种方法目前并未得到各国足够的重视。 巴尔比说,对土地进行合理管理,防止其退化,并不需要新技术或者大量资金投入。在西非地区,通过使用低成本的农民管理资源再生办法,每年至少有25万公顷的退化土地得以恢复成农田。 她说:“目前《联合国防治荒漠化公约》推荐的土地管理办法超过250种,可以在广泛的生态系统中使用,其中大部分办法是对低成本传统办法的改良。在更广范围内复制这些做法,将产生全球影响。” 活动期间,巴尔比在接受新华社记者采访时说,加强土地管理不仅仅是发展中国家的事情,发达国家同样需要重视,以欧洲为例,每10年土地退化的面积就相当于一个塞浦路斯岛。而且,土地荒漠化给发展中国家带来的社会动荡,也使发达国家遭受的非法移民问题日益严重。 今年6月17日是第20个“世界防治荒漠化和干旱日”,联合国将今年的主题确定为“依靠生态系统适应气候变化”,宣传口号为“土地是人类的未来,让土地免受气候危害”。 ?国际部分 四年一度的世界杯已开赛多日,各大网站、社交平台上随处可见关于世界杯的话题,除了热门球队和球星,赌球也是历届世界杯的一大噱头。近期,腾讯电脑管家拦截到了大量打着“赌球”旗号的钓鱼网站,这些钓鱼网站制作精良、“服务周到”,忽悠彩民放松警惕进而诈骗钱财。 腾讯电脑管家安全专家介绍,以赌球为噱头吸引网民的钓鱼网站往往会诱导网民在网站上充值,这笔钱就进入了网站的账户,待押中球队想要换取奖励时,网站就会以“系统维护”“银行线路不好”等借口拖延,由客服继续游说网民再

时政学习参考资料

时政学习参考资料 2011年第7期(总21期) 福建农林大学党委宣传部 2011年5月25日时间:5月23日-5月29日 1、《关于实行党风廉政建设责任制的规定》 2、李克强同志在福建考察纪行 3、温家宝:在汶川地震灾后恢复重建座谈会上的讲话 4、温家宝:在国务院第四次廉政工作会议上的讲话 《关于实行党风廉政建设责任制的规定》 第一章总则 第一条为了加强党风廉政建设,明确领导班子、领导干部在党风廉政建设中的责任,推动科学发展,促进社会和谐,提高党的执政能力,保持和发展党的先进性,根据《中华人民共和国宪法》和《中国共产党章程》,制定本规定。 第二条本规定适用于各级党的机关、人大机关、行政机关、政协机关、审判机关、检察机关的领导班子、领导干部。 人民团体、国有和国有控股企业(含国有和国有控股金融企业)、事业单位的领导班子、领导干部参照执行本规定。 第三条实行党风廉政建设责任制,要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持党要管党、从严治党,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防,扎实推进惩治和预防腐败体系建设,保证党中央、国务院关于党风廉政建设的决策和部署的贯彻落实。 第四条实行党风廉政建设责任制,要坚持党委统一领导,党政齐抓共管,纪委组织协调,部门各负其责,依靠群众的支持和参与。要把党风廉政建设作为党的建设和政权建设的重要内容,纳入领导班子、领导干部目标管理,与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设和业务工作紧密结合,一起部署,一起落实,一起检查,一起考核。

第五条实行党风廉政建设责任制,要坚持集体领导与个人分工负责相结合,谁主管、谁负责,一级抓一级、层层抓落实。 第二章责任内容 第六条领导班子对职责范围内的党风廉政建设负全面领导责任。 领导班子主要负责人是职责范围内的党风廉政建设第一责任人,应当重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办。 领导班子其他成员根据工作分工,对职责范围内的党风廉政建设负主要领导责任。 第七条领导班子、领导干部在党风廉政建设中承担以下领导责任: (一)贯彻落实党中央、国务院以及上级党委(党组)、政府和纪检监察机关关于党风廉政建设的部署和要求,结合实际研究制定党风廉政建设工作计划、目标要求和具体措施,每年召开专题研究党风廉政建设的党委常委会议(党组会议)和政府廉政建设工作会议,对党风廉政建设工作任务进行责任分解,明确领导班子、领导干部在党风廉政建设中的职责和任务分工,并按照计划推动落实; (二)开展党性党风党纪和廉洁从政教育,组织党员、干部学习党风廉政建设理论和法规制度,加强廉政文化建设; (三)贯彻落实党风廉政法规制度,推进制度创新,深化体制机制改革,从源头上预防和治理腐败; (四)强化权力制约和监督,建立健全决策权、执行权、监督权既相互制约又相互协调的权力结构和运行机制,推进权力运行程序化和公开透明; (五)监督检查本地区、本部门、本系统的党风廉政建设情况和下级领导班子、领导干部廉洁从政情况; (六)严格按照规定选拔任用干部,防止和纠正选人用人上的不正之风; (七)加强作风建设,纠正损害群众利益的不正之风,切实解决党风政风方面存在的突出问题; (八)领导、组织并支持执纪执法机关依纪依法履行职责,及时听取工作汇报,切实解决重大问题。 第三章检查考核与监督 第八条党委(党组)应当建立党风廉政建设责任制的检查考核制度,建立健全检查考核机制,制定检查考核的评价标准、指标体系,明确检查考核的内容、方法、程序。 第九条党委(党组)应当建立健全党风廉政建设责任制领导小组,负责对下一级领导班子、领导干部党风廉政建设责任制执行情况的检查考核。 第十条检查考核工作每年进行一次。检查考核可以与领导班子、领导干部工作目标考核、年度考核、惩治和预防腐败体系建设检查工作等结合进行,也可以组织专门检查考核。

试论高中政治教育中时事政治教育的有效渗透

试论高中政治教育中时事政治教育的有效渗透 发表时间:2018-09-27T18:06:08.727Z 来源:《知识-力量》2018年9月中作者:黄锦秀 [导读] 随着教学改革的进行,时事政治已经成为高中政治教学中的一部分。时事政治和当下热门话题联系,可以激起学生对政治的兴趣,同时还能够拓展学生的知识面。本文主要对高中政治教育中时事政治教育的有效渗 (广西百色田东县田东中学,531500) 摘要:随着教学改革的进行,时事政治已经成为高中政治教学中的一部分。时事政治和当下热门话题联系,可以激起学生对政治的兴趣,同时还能够拓展学生的知识面。本文主要对高中政治教育中时事政治教育的有效渗透展开了一系列地探讨。 关键词:高中政治教育;时事政治教育;有效渗透 在过往的高中政治教学历史当中,人们逐渐认识到传统的政治教学不足,认识到时事政治引用的重要性,因此高中政治教学中渗透一定的时事政治教育内容,不但能够开拓学生视野,提高学生的综合素质和能力,激发学生关心国家大事的热情和信心,增强社会责任感,还能够提高思想政治课教学的实效性,因此相关工作人员应该更好认识高中政治教学中时事教育的渗透。 一、在高中政治课中引用时事政治的重要性 引用时事政治是高中政治教学中必不可少的一种教学方法,时事政治与政治教学的关系是相辅相成的,是有机的整体。国家大事、国外热点、社会热点,这些都是需要用一种宏观的视野物思考和分析,教师在教学的过程中引导学生关注这些热点问题就是在提高学生的政治思想水平,提高学生的分析能力。在进行高中政治课的教学时不难发现,时事政治都能与政治课的教学内容进行结合,社会责任、了解祖国、关注经济发展、理想等内容都是政治课的教学内容,而时事政治的热点问题都可以很好地与这些内容进行融合。引用时事政治不仅加深了学生对所学知识的理解,还能将政治知识与现实的生活进行练习,学生能够学以致用,这是教学效率提高的最好体现。 二、高中政治教学中时事政治教育渗透对策 (一)转变教学观念,增进对生活时事政治的关注 在新课改的大环境背景下,教师必须与时俱进,开创新的教学方法,改变传统的以教师为主进行简单的知识授课,以学生为客体的机械被动接受局面。学生是课堂教学的主体,教师必须充分认识到这一点,努力采取不同的教学手段和丰富从不同层次有效调动学生的学习积极性,为学生营造一个良好的学习环境,让学生在自由、平等、开放的学习环境中充分调动自我学习积极性,从而有效培养学生的自主学习能力。同时在课堂教学过程中,除了转变教学观念,教师还应引导学生积极关注时事政治,将时事政治融入到课堂教学中,为高中政治教学添加重要的学习素材。 (二)时事政治同步教材与习题,充分体现教学的载体作用 政治课从传统意义的教学上来说理论性强、枯燥乏味,若教师总是采用以往的教学模式开展,可能会导致学生的逆反心理,将时事政治与教材及练习题相结合,可以引起学生的好奇心,帮助学生主动思考,发挥教学的载体作用。 1.将时事政治结合起来分析教材中的各个模块 在高考中,政治学科的考察重点是了解学生对知识的掌握能力,在近几年的高考政治中,有大量的时政要闻,对于一名合格的高中政治老师而言,必须全面掌握地近些年来国内外发生的重大时事要闻,并从中提炼出重点信息,将这些信息与教材中的模块进行有机的结合,帮助学生理解并掌握。例如,G20峰会、中美贸易战、中国“一带一路”的建设等等,将这些材料进行有机结合,让学生从文化生活、经济生活与政治生活进行分析,为创设创新型政府提出自己的见解。这样不仅将各个章节的知识整合了起来,也能够提升学生对于知识点的运用能力。 2.将时事政治与练习题结合起来 时事政治不仅体现在课堂之中,也渗透在各类型的考试题目之中,这也是高考对学生能力的考查要求,即要求学生利用所学的知识来解决生活中遇到的实际问题,因此,做完一套试题就等于明白了社会上发生了什么大事件,考虑到这一因素,教师在选择参考题与材料时就需要紧密的联系时代的步伐。如人民币升值的利弊问题、房地产价格升降问题、全球气候变暖问题、贸易顺差的影响等等,使用这些问题为背景,从政治、经济与哲学的角度来分析,提升学生的理解、分析和应用能力,让学生能够胸有成竹的组织答题。 (三)在练习和作业中引用时政资料 政治课的课堂练习对学生识记、理解基础知识固然重要,但还要注重学生对知识的运用能力的培养。一些重大时事及党和国家的重大方针政策大都蕴涵着丰富的政治、经济、哲学道理,这就要求我们必须具有较高的政治敏锐性,善于运用所学的基本理论知识分析现实问题,同时这也是高考命题的要求所在。在政治教学中巧用时事政治,及时对学生进行党和国家的重大路线、方针、政策教育,有助于帮助学生透视社会热点,把握时代特征,寻找知识与实际的“结合点”,做到从实际中归纳理论和运用理论分析实际,从而达到感性认识和理性认识、学与用、知与行的统一。只要教师结合课堂教学实践不断探索,加强时政教学,那么,政治课一定会充满生机和活力并不断提高教学效益。 (四)借助政治课程教学,积极有效地培养学生时政学习能力 作为高中生,应对高考是一项比较紧急却又不可规避的重要任务,而时政要素也是其中不可忽视的组成内容。因此,在高中政治教学过程中,教师一方面要通过各类途径和方式,积极造浓学习时政的强烈氛围,把日新月异的时政要素打造成学生新鲜活泼的“精神佳园”;另一方面,要引导学生如何透过现象去看本质,如何全面正确地去看待问题现象,如何运用矛盾分析法等政治原理去分析问题,如何提高时政要素学习的可靠性、实在性和效率能力等。本文认为,教师可依据以下几个方面来引导时政学习:①关注具有重大国际影响和社会反应的大事要事;②关注与高中政治教材有密切相关度的时政要素;③关注当今人类和世界发展进程且有重大现实意义的问题;④关注社会共识且体现国情民意的热点难点问题。同时要通过师生共同探究,逐步形成“设疑、辩讨、简评、练习、共评”的学习模式,以促进教学相长。 结论 总而言之,在高中的政治教学中,时事政治已经成为必不可少的一本分。开展时事政治教学,可以借用当前国内外事件来引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观。同时它还能够丰富学生的知识层面,对孩子的眼界进行扩展。总之,在教学改革的背景下,时事政治

心得体会 时事政治心得体会范文3篇

时事政治心得体会范文3篇 篇一:时事政治心得体会范文 教了几年政治了,心里也有点心得,一是为了加分,二是为了跟大家分享一些经验,在这里把自己的一点小经验跟大家分享一下,希望大家多指教。 一、联系社会政治生活中的重大事件进行时事政治的教与学 理论联系实际,这是我们思想政治课进行教与学的一个重要原则,也是我们进行时事政治教与学的最主要方法。要做到理论联系实际,首先就要学好思想政治课教材的理论,然后根据教材特点联系国内和国际时事政治等社会现象来教与学,这既可使学生掌握时事政治,又可使学生加深对课本的理解。如,在讲授人民代表大会制度时,我联系第十届全国人民代表大会,立法讨论和决定国家重大选举和决定xx、xx、国务院、最高人民法院院长和最高人民检察长等时事,与政治教材结合起来就有了现实性、真实性和新鲜感。理论既联系了实际,提高了学生的分析能力,又进行了时事政治的教与学,改变了课堂教学枯燥乏味的状况,提高了学生的学习兴趣,可谓一举两得。 二、利用现代化电教手段进行时事政治的教与学 我常用幻灯、投影仪、电视机、多媒体等电化教学手段,用直观、具体、形象的东西感染学生,使时事政治的教学内容具体化,使学生在掌握知识的过程中多听、多看、多读、多记、多想、多练。多听与多看,每天晚上7点按时收看中央电视台的新闻联播;多读,要求学

生多读《半月谈》、《中学生时事政治报》等报刊杂志;多记,要求每个学生准备一个笔记本,把时事政治材料分成国内和国际两部分记下来,国内又分为政治、经济、科学、外交、教育、文化、体育等;多练,就是利用学校和教室的黑板坚持每两周出版一期时事政治墙报,每周举行一次时事政治测验,每学期进行两次专题辅导,一次全校大测验。 三、借助丰富多样的材料进行时事政治的教与学 对于比较重大的时事政治,如三个代表和党的xx大等问题,请有关专家以及学校宣传部领导给学生上专题课。每节思想政治课前讲一些近期发生的国内外重大时事政治。这样可以将时事政治的内容分散开来,减轻学生突击背诵的压力。 运用本土材料,加强时事政治教与学的真实性。例如:讲重视和加强社会主义精神文明建设内容时,可以结合本县、本校见义勇为事迹。 运用新闻材料优化教学内容,解决了教材中的一些内容与形势发展不相适应的状况,使课本与时事政治知识融为一体,提高学生对时事政治的学习兴趣,填补教材内容落后于形势的缺陷。如讲授我国以社会主义公有制为基础:的经济制度时,及时将党的xx大提出的公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度等相关内容进行分析。这既补充了教学内容,为教材注入新鲜血液,又刺激了学生的求知欲,收到了良好的效果。 篇二:时事政治心得体会范文

浅谈时事政治教育和高中政治教学的结合的重要性

浅谈时事政治教育和高中政治教学的结合的重要性 随着新课改进程的全面推进,引导学生学会学习、学会生存、学会做人的素质教育已成为当今时代的大势所趋,时事政治教育与高中政治教学相结合的教学理念在教学实践中不断完善和补充。虽然在高中教学中,时事政治的运用比例不断增加,但重视程度不够,教学实践趋于单一化的现象是普遍存在的。本文立足于教育改革这一时代背景,以高中政治教学和时事政治教育为研究对象,深刻阐释时事政治教育与高中政治教学的有机统一关系,并论证其两者相结合的重要性。 标签:时事政治高中政治教学重要性 如今,中国倡导素质教育的中小学课程改革已进入关键阶段,随着信息化和多样化课程教学的不断深入,国民普遍的教育观念也在全社会对素质教育的广泛诉求中不断翻新、向好。新课程改革的全面推进,对教育工作者提出了更为严格的要求,要求其不仅要熟练运用新型教学方法,更要向学生展示知识更深的内涵和其更广的外延。好的政治课堂与时事政治教育密不可分,因为通过对时事政治的教学有利于及时纠正和补充教材中滞后的观点,同时时事政治可作为老师实际教学的补充,让学生在生动的时事政治例子下对自己所学的观点进行运用、实践和辩证分析,使学生学会学习。此外,教师能在时政教育过程中潜移默化的引导学生的世界观、人生观和价值观的逐步形成,健全学生的思想观念,让学生学会做人。 一、时事政治教育与高中政治教学的关系 时事政治教育与高中思想政治教学是两个分立但又有着紧密联系的名词,绝不能轻易把时事政治教育等同于高中的思想政治教学,或认为时事政治教育是依附于高中思想政治教学而存在的。两者在高中思想政治教育工作中互为表里,缺一不可。 1.两者之间的不同 首先,从内容来看,高中思想政治教学以教授学生基础理论和基本内容为核心,从经济生活、政治生活探讨相关问题;而时政教育则让学生了解掌握党和国家的重要方针政策和国内外的热点及重大形势。其次,从教学形式上来看,高中思想政治教学更侧重把抽象的理论知识传递给学生,不管通过把抽象问题具体化,或及时引导等办法以达到实现学生对基础理论理解的目的。而时事政治教育则是要从鲜活的事件背后,通过老师引导或学生的自主讨论,来实现对背后意义的找寻和理解追溯。再次,从教育目的来看,高中思想政治教学着眼于培养学生的政治思维和分析能力,而时政教育则更多的在于培养学生理性正确的分析国情,精准把握时代脉搏的能力。另外,从教学结果来看,高中思想政治教学致力于培养学生共产主义理念,而时政教育则启示学生关心国内外形势,关心国运,关心民族的振兴。

政治学习材料

【心得体会】 政治学习是提高思想素质。要深刻领会上级党委政府的有关方针政策,深刻把握重要思想和精神实质,深刻理解各种理论品质,努力提高自己的思想素质。下面是分享的政治学习材料。供大家参考! 政治学习材料篇一 做教师易,做称职的教师难,做有思想的教师更难。肖川先生说过,“你真正的生命是你的思想,你的思想就是你的处境。”我想,一个教师,要想生活得有意义、很充实,有思想恐怕是很重要的。随着新课程改革的不断深入,对教师的“思想”要求就会越来越高。当今教育界,很多人对“名师”比较崇拜,羡慕他们的教学方法、羡慕他们的管理方法。其实,稍加注意就会发现,名师之所以成为名师,他一定是一个有“思想”的教师。 如何成为“有思想的教师”,仁者见仁,智者见智。窃以为,要想成为“有思想的教师”,应该从以下几个方面作出努力 1、要有学习思想 所谓有“学习思想”,就是说要持续不断地学习。朱永新教授在他的《我的教育理想》一书中说,“勤于学习,充实自我,这是成为一名优秀教师的基础。一个

理想的教师,一个要成为大家的教师,一个想成为教育家的教师,他必须从最基础的做起,扎扎实实多读一些书。”无独有偶,苏霍姆林斯基在任帕夫雷什中学校长时就规定教师必须读一些教育名著,说“读书、读书、再读书!——这是教师的教育素养这个品质要求的。”读书的过程就是学习的过程,就是提升自身“思想”的过程。 “教师最重要的任务是学习。……一个知识面不广的教师,很难真正给学生以人格上的感召力。”丰富渊博的知识是一个教师可持续发展的基础。学海无涯,教无止境。要善于学习,勤于学习。通过学习,可以开阔视野,拓展时空,提升理念。学习的目的是为了思考能否取人之长,补己之短。在学习中,如果觉得别人的成功经验比较好,适合自己的教学特点,就可以大胆拿来,在此基础上,结合自己学生的实际,为我所用。就是他人的教训,同样也有借鉴作用,可以避免走弯路。 为此,平时要学会向教育名著学习、向报刊杂志学习、向名家学习、向同行学习、向网络学习、向书本学习,特别要注重向学生学习,在学习中汲取营养,丰富自己。要提醒的是,“学习”要系统地读一些东西,尤其要养成读一些好的教育刊物的习惯。因为教育刊物能比较快地反映各方面人士对教育问题的一些思考,帮助教师用相对少的时间获得相对多的信息。 俗话说,“学而不厌,诲人不倦”、“活到老,学到老”。只要我们不停地学,就能为成为有思想的教师打下坚实的知识基础。

时事政治教育

上寨中学时事政治教育计划 一、指导思想: 时事教育是指学校和教师通过各种形式向学生宣传党和国家在现阶段的路线、方针和政策,以及近期国内外大事。内容涉及经济、政治、科技、文化等方面,特点是具有知识性、趣味性、真实性和广泛性。通过时事教育,可以提高教师和学生的综合素质,拓宽教师和学生的视野。时事教育是素质教育的需要,对于提高教师和学生在教学实践中培养分析问题和解决问题的能力具有重要现实意义。 二、形式和方法: 现阶段,时事教育的形式和方法多种多样,如主题班会、时事报告、时事专栏、专题讲座、影视收看、时事政治课等。 三、教育目标: 1帮助学生树立正确的价值取向 2紧跟时代步伐,与时俱进。 四、具体制度实施: 1 将时事教育与课堂相结合。政治课要课前讨论最近热点话题(注意时间把握)也可结合本节课所学进行相关问题拓展。 2 利用班会或者第二课堂开展热点问题专题讨论。明确讨论议题,形式多样,最终形成总结性书面材料。

3 针对时事热点开展时事竞赛。以班级为单位,利用媒体和网络收集素材,现场答题形式。 4 借助新闻媒体加强时事教育。关注新闻联播,要求学生准备“时政点评本”或“重大事情记录本”。也可向相关时政报刊投稿,增强时事教育的时效性。 5 时事教育与学校的德育工作结合起来。时事教育是学校德育教育的重要组成部分,把时事教育和德育工作结合起来能起到事半功倍的效果。在学校开展“珍爱生命”等主题活动宣传对于德育也是有力的支持。 总之,加强时事教育,特别是建立、健全和完善时事教育制度。帮助培养了对于时事政治的学习兴趣,并制度化、常规化。

上寨中学时事政治教育制度 为贯彻落实党的十七届六中全会精神,将社会主义核心价值体系融入中小学教育全过程,发挥时事教育对促进中小学生健康成长的重要作用,提高中小学时事教育的吸引力和感染力,根据教育局和中心学校要求,结合学校实际特制定此制度: 一、时事教育是学校德育教育的重要组成部分,把时事教育和德育工作结合起来,体现在学校开展的感恩教育等主题活动中。 二、全体政治课教师,必须以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,利用课堂教学主阵地,对全体学生进行时政教育,务必做理论联系实际,教育学生关系时事政治,了解国家、国际大事,努力提高抵制资产阶级腐朽思想的能力和辨别真、善、美与假、恶、丑的能力。 三、各班级要利用《半月谈》、《时事》杂志、报刊及网络上的有关材料,利用班会及课余时间,积极开展讨论会、座谈会、宣传栏、手抄报以及专题讲座等,对学生进行广泛的时政教育,把爱国主义教育贯穿于教育教学活动的始终。 四、学校广播站要进一步开展时政宣传与教育活动,使全体同学做到“国事、家事、天下事、事事关心”,从而提高政治思想觉悟,做社会主义事业的优秀接班人。 五、学校要利用升国旗仪式上“国旗下讲话”,结合时政教育,对全体学生进行有关教育,使时政教育经常化,制度化。

时事政治材料以及思想

时事政治材料以及思想 品德课教学的关系 初中思想品德课教学作为学校 德育工作的主渠道之一,一方面 承载着初中生心理品质、传统道德、法律常识、基本国情等知识的传授,另一方面,它还承载着 宣传党的重大方针政策、讲授国内外发生的重大事件等任务。这样对教师提出了更高的要求,教 学要理论联系实际,与时俱进, 引导学生把教材重点知识与现 实生活中的热点问题联系起来, 学会运用教材重点知识分析现 实问题,并提出解决的措施或建 议,或用现实问题来印证、充实教材重点知识,从而使所学知识 得到进一步理解和巩固,提高分 析问题和解决问题的能力。 那么,我们应如何处理好时政热点和教材重点的关系呢?

一、正确认识和把握时政热点问题,明白时政热点的重要性 1、“时事政治材料” 即国际国内一段时期所发生的政治事件,它具有重大性、时效性、关联性和教育性的特征。我们应该关注的是那些对国际国内的政治、经济、文化、军事、科技、外交等方面有较大影响的事件,因为这些事件对我们的生活有重大影响且属于中考的范围,一般以一年为时间期限。 2、“现实热点问题” 即发生在现实生活中对群众的生活,特别是对青少年的生活产生重大影响的问题,它不象时事政治材料那么具有时效性,但它的影响是重大的,与思想品德的联系也是相当紧密的。 3、把握时政热点 我们应该了解掌握那些主要的、重要的对现实生活有重大影响的

热点问题,平时就要注意时政热点的收集和整理。我们可以通过报纸、杂志、电视进行收集。要养成阅报读刊的习惯,要坚持收看“新闻联播”节目,关注两会,关注总书记、总理的重要批示和他们参加的重 大活动,关注感动中国人物、英雄模范人物 二、正确把握初三思想品德教材的重点 初三思想品德教材的重点:一是反映马列主义、毛泽东思想的一些理论;二是有关我国人口、资源和环境的基本国情和相关的基本国策;三是我国的根本政治制度和基本经济制度;四是有关中国文化和精神文明建设、民主政治建设;五是理想和前途教育。 三、正确把握时政热点和教材重点的结合点 1、时政热点与初中思想品德教材重点的关系

中学生时事政治报

1. 改革开放以来,我国非公有制经济以年均20%的增长速度蓬勃发展,提供了75%以上的城镇就业岗位。这明明非公有制经济() A.是我国的基本经济制度B.是我国社会主义市场经济的重要组成部分C.在我国国民经济中占主导地位D.控制国民经济发展 2.对于承担责任的代价与回报,不同的人有不同的认识。下面认识中不正确的是()A.面对责任不言代价与回报,是那些最富有责任心的人共有的情感 B.奉献精神,是社会责任感的集中表现 C.我们不应该承担那些没有任何回报的责任D.我承担,我无悔,我不计较得与失3.“中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义法治国家”。依法治国的前提是()A.建立科学完备的法律体系B.国家行政机关依法行政 C.司法机关公正司法、严格执法D.加强法制教育,增强法制观念 政治 温馨提示: 1. 本卷思想品德为全开卷考试试卷,考试时间共计70分钟。考生可携带和查阅相关资料。考试时禁止讨论、交流资料等行为。 2. 本卷满分70分。 一、选择题(第1~8小题为单项选择题,每小题只有一个最符合题意的选项,每小题2分;第9~14小题为多项选择题,每小题有两个或两个以上符合题意的选项,多选、少选、错选均不得分,每小题3分。共34分) 4.“世界上最遥远的距离是,我们俩一起出门,你去买‘苹果’四代,我去买四袋苹果。”要解决这一搞笑微博所折射的贫富差距问题,最根本的是要() A.坚持以经济建设为中心,大力发展生产力B.禁止奢侈消费,提倡勤劳节俭 C.开展扶贫救助,保障改善民生D.坚持平均分配,消除收入差别5.2012年,中科院发布报告指出,中国农业经济水平比美国落后约l00年,农业现代化已经成为中国现代化的一块短板。中、美之间农业经济水平的差距,归根到底是农业科技水平的差距。要尽快缩小这种差距,关键是我们要() A.积极引进国外先进技术B.高薪招聘高端人才 C.自主创新、持续创新D.走可持续发展道路 6.促进社会和谐,是中国特色社会主义的本质属性。下列举措与和谐社会建设不相符的是() A.区域加强合作,实现优势互补B.城乡一体发展,共享繁荣成果 C.平等团结互助,民族共同繁荣D.注重经济发展,忽视环境保护 7.截至2009年10月,世界上已有87个国家和地区建立了282所孔子学院和241个孔子课堂。孔子学院在国外逐年增多并带动汉语热日渐升温表明() A.中国传统文化是世界最优秀的文化B.中国是世界上最发达的国家’ C.中华文化对人类的进步和世界文化的发展产生深远的影响 D.汉语将取代英语在世界上的地位 8.2012年1月底,我国外交部发言人就日本拟对钓鱼岛附属岛礁命名一事向日方提出严正交涉,日方对钓鱼岛及其附属岛屿采取任何单方面举措都是非法和无效的。这表明我国() A.坚持独立自主的原则B.坚决维护国家主权和领土完整 C.坚持自力更生的原则D.坚决维护国家统一和民族团结 ※温馨提示:以下每题有两个或两个以上符合题意的选项。

时事政治教育办法参考

时事政治教育办法参考 一、指导思想 深入贯彻降实科学进展观,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。创新工作思路,优化工作载体,拓展工作手段,进一步加强事业单位政治教育,使广阔干部职工坚固树立正确的人一辈子观、进展观,把干部职工培养成具有全球视野和大局观念的社会主义建设者。 二、具体措施 组织干部职工对重要时事政治进行点评。提高干部职工时事分析能力。依照工作时刻安排开展演说、辩论、知识比赛等活动。3.开展时事政治学习系列活动。依照实际事情。 定期筛选录制时事政治新闻,1.组织收看收听国际国内新闻。收看收听国际国内新闻是加强时事政治教育的最便捷、最基本的途径。组织安排党员电教员。每次开会时刻播放广播和电视新闻,并逐步形成固定时段的新闻播报节目。 每周安排一次时事政治阅读。并且要在党员电教室和阅览室设置时事政治阅读栏,2.开发时事阅读课。依照上级要求。集中提供《人民日报》时事报告》半月谈》求是等党报党刊供干部职工阅读。党员电教员要对干部职工的时事政治阅读进行辅导,并利用黑板报开设时事政治栏目,内容要做到每周更新12次。 三、相关要求 1.加强组织领导。经过积极有效的时事政治教育,帮助广阔干部职工形成正确的政治态度和科学的社会推断能力。处长鲁新平为第一责任人,负责制定和降实整体时事政治工作打算。为使此项工作降到实处,成立时事政治教育工作领导小组: 组长: 副组长: 成员: 2.仔细做好降实。要做好广播电视系统的更新和维护工作,确保具备较好的时事政治新闻收看收听条件,设计时事政治教育的方式办法,努力提高时事政治教育的实效性。 3.及时总结。在开展好时事政治教育的并且,要注意总结经验,收集成果,充分发挥时事政治的教育功能,创新举措。 四、时刻安排 1.月日前,制定打算时期。建立健全组织机构,制定时事政治教育的工作打算,检修电视系统。 2.月下旬至月,尝试运行时期。依照实际事情,利用广播电视系统、宣传栏、板报等设施,结合国庆节开展时事政治教育活动。 3.月至月,有序推进时期。组织相关人员进行检查。 4.年月至月,正常实施时期。依照实施打算正常开展时事政治教育活动,并将有创意的活动和做法对外宣传。

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