2015年校园文化艺术节活动方案+通知

2015年校园文化艺术节活动方案+通知
2015年校园文化艺术节活动方案+通知

第十二届校园文化艺术节暨第三十八届田径运动会

活动实施方案

一、指导思想

为推动素质教育和推进校园文化建设,丰富师生校园文化生活,倡导健康向上的文化活动,充分展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围,学校决定举行体育文化艺术节活动。

二、活动主题:六城同创,青春同行

三、参加对象:全体师生

四、时间:2015年11月9日—13日(如遇上级重大活动顺延)

五、地点:校园内

六、主要内容:

1、运动会(全校学生);

2、文艺汇演(全校学生);

3、书画展(全校学生);

4、广播操比赛(七年级比赛、八年级展演)

七、组织机构及职责

组长:

副组长:

成员:

1、文艺汇演及书画展组:

组长:

文艺汇演:

负责人:音乐老师及各班班主任

职责:

①主要负责汇演的统筹策划、节目的审定、文艺汇演排练、节目串词以及汇演节

目评委的组织工作。

②班级节目由班主任组织落实,王庆、王琴、成文负责指导。各班节目串联词提

前一周交音乐组,提前一周检查节目质量。

书画艺术展:

负责人:

职责:负责书画展组织及实施.(作品要求见通知)

注:现场书画报名要求:各班限报2名

2.安全组:

组长:

成员:

职责:主要负责演出期间全校学生秩序、安全教育管理和各年级实施的监督检查工作,制定安全工作预案。

3.后勤保障组:

组长:

成员:

职责:主要负责场地、电力设施安全及奖品、奖状的准备。

4.宣传组:

组长:

成员:

职责:

5、评委组

组长:

成员:

6、体育竞技组:

组长:

成员:

职责:。

七、具体要求

1、节目构成内容

(1)歌曲类(单纯唱歌仅限于八年级且人数不少于2人)

①歌颂祖国,弘扬民族文化主旋律的歌曲;

②青春、阳光、健康、向上的歌曲。

(2)舞蹈类

①以喜庆、热烈、祥和为基调的各类舞蹈;

②具有校园时代气息、积极向上、寓意深刻的创意性舞蹈;

③群众喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;

④相关主题歌曲的伴舞。

(3)曲艺(语言)类(时间不超过5分钟,3人及以上,谢绝单口相声)

①喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品;

②经典的传统曲艺类节目;

③音乐诗歌朗诵。

(4)其他类:包括器乐表演(至少2人)、时装秀、技能表演等。

2、节目征集须知

(1)节目来源:以班为单位,每班一个节目(九年级采取自愿参加),选送具有班级特色的节目(参赛班级将以文艺汇演得分的形式计入艺术节团体总分)。

(2)要求:能够围绕活动主题,营造出喜庆、祥和的气氛,节目新颖,有创意,紧凑、连贯,演员表现力强,能够抓住基本要领,将节目完整地展示给现场观众;节目可原创或改编形成。

3、节目征集时间:2015年11月2至2015年11月6日

4、节目征集方式:由各班文艺委员将本班节目名称及演员表报音乐老师处。

注:各班自备好选送节目的音源,必须是质量较好的电脑可播放的文件,将音频文件按“班级+节目名称”命名后以U盘形式储存,提前一周检查节目。

八、文艺汇演形式:集中展演

九、奖励办法

1、运动会:由体育组设置奖励等次;

2、文艺汇演:(1)七年级一等奖5名、二等奖7名、三等奖8名;

(2)八年级一等奖4名、二等奖6名、三等奖7名;

(3)九年级一等奖5名、二等奖6名、三等奖7名;

(4)一等奖计20分,二等奖计16分,三等奖计12分

3、书画展:(1)由美术组刘芳、刘君负责,并设置等次

(2)一等奖计20分,二等奖计16分,三等奖计12分

4、校园文化体育艺术节团体总分包括运动会得分、文艺汇演得分、书画展得分、广播操比赛(七年级),艺术节团体总分分年级设奖:七年级奖前10名,八年级奖前8名,九年级奖前9名。

十、未尽事宜、另行通知

体育文化艺术节筹备委员会

2015年10月20日

美食文化节活动方案-模板

美食文化节活动方案 为贯彻落实《商务部关于做好XX年商务领域扩大消费工作的意见》(商运发〔XX〕76号)和南京市委、市政府“稳增长、调结构、抓创新、促改革、惠民生”的发展要求,进一步推动南京餐饮业转型升级,推进餐饮业可持续性发展,倡导餐饮消费新风尚,进一步增强南京城市经济、文化的竞争力和影响力。经国家商务部批准,中国饭店协会定于XX年10-11月在南京举办第七届中国南京美食文化节(以下简称“美食节”)。现将有关事项通知如下: 一、活动时间 10月16日—11月16日 二、活动主题 美食盛宴百姓节日 三、组织形式 支持单位:南京市人民政府 江苏省商务厅 主办单位:中国饭店协会 承办单位:南京市商务局 南京市旅游委员会 南京餐饮商会 执行单位:南京日报社、南京广播电视集团、西祠胡同、龙虎、扬子晚报、e美食、南京现代服务业联合会、各区商务局 四、活动内容 (一) 主要活动 1、美食节启动仪式暨“美食、美景、美好生活”广场互动活动。10月16日,在玄武湖公园举办美食节启动仪式暨“美食、美景、美好生活”为主题的广场美食活动,把更多的江苏、南京特色产品、菜肴、精品小吃、时令食品分享给更多市民,进一步服务周边居民、拉动消费。广场美食活动持续4天,16日将同期举行“XX世界粮食日”宣传活动。 2、南京厨神争霸赛。在整个美食节期间,通过上征集、民间海选、每周分赛、终极比拼等环节,评选出南京美食节“厨神”并进行电视录播,向广大市民展现南京民间的美食文化。

3、天天拍卖会。美食节期间,选择旅游景点、shoping mall等人群密集区域,以美食节为载体,突出互动性,举办四场美食拍卖会,周周有大奖。 4、《味道南京》广播专题节目。美食节期间,以《南京味》和《南京老字号》为蓝本,制作广播系列专题节目《味道南京》,在南京广电集团经济频率和广场活动期间播出。 (二)活动板块 本届美食节专场活动分为“美食达人”、“美食发现”、“美食共享”、“美食记忆”四大板块: 板块一:美食达人 1、第五届全国饭店业职业技能竞赛江苏赛区比赛。为贯彻落实党的十八大精神,大力倡导和践行“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”的指示和《国家中长期人才发展规划纲要(XX-2020年)》要求,加快饭店行业的转型提升,推动高技能人才队伍建设,促进饭店行业的技能创新及服务质量提升,在我市举办第五届全国饭店业职业技能竞赛江苏赛区比赛,竞赛工种有中式烹调师、中式面点师、餐厅服务员。(责任单位:中饭协) 2、十佳餐饮厨房评选。组织餐饮商会龙头厨房参评,评出10家最佳厨房,入选“南京十佳放心餐饮厨房”的可以在“美食、美景、美好生活”广场互动活动现场进行展示,让参观食节的本地餐饮界精英及南京市民,不必劳师远足,就可品尝“南京十佳餐饮厨房”优质出品。(责任单位:南京日报) 3、“厨房男神”、“美食星使评选”。在全市餐饮行业内寻觅并评选“厨房男神”和“美食星使”,通过男神与星使各自的号召力,吸引更多市民关注并参与到美食节的各项活动中。(责任单位:扬子晚报) 4、“舌尖上的shopping mall ”推选。在南京各知名shapping mall内的餐饮名店进行试吃活动,并在微信上进行投票,评选出“最具餐饮号召力的shopping mall。(责任单位:南京日报) 板块二:美食发现 1、发行新版美食地图,发现来自身边的味道。美食地图将标注广受欢迎的龙虾、烤鸭、鸭血粉丝、面条、小笼包、牛肉锅贴、酸菜鱼等街头巷尾的名小吃。(责任单位:e美食) 2、郊区特色美食和农家乐体验。(责任单位:市旅游委员会、西祠胡同、南京日报) 3、老门东、老味道。在老门东大舞台开展家庭厨艺pk赛,举行厨艺绝技展示、才艺表演、亲子游戏等活动。(责任单位:南京广电集团) 4、开展金陵美食探店,推荐“名菜”、主打菜活动。(责任单位:e美食)

六一活动策划方案3篇

六一活动策划方案3篇 “六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日。在此了xx年六一活动策划方案,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获! 快乐六一,体验成长 1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。 2、举行新队员入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。 3、各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。 1、发展新队员,各班将新队员 ___于5月20日前上报少先队大队部。 2、文艺汇演活动 (1)、每班准备3---4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月10日前将节目上报到少先队大队部。【舞蹈类:以健康、健美、乐观向上为主,要求每班至少准备2-3个舞蹈。歌唱类:以儿童歌曲为主、健康向上的题材。其它类:由老师灵活编排。】 (2)、学校定于5月30日下午进行彩排。 xx年5月31日学校操场 1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

2、各班做好各种形式的表演准备工作。 1、做好新生入队的各项准备工作。 (1)新生入队 ___ (2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习 (3)新老队员代表讲话稿 2、文艺汇演 1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。 2、各班班主任组织好各班学生,注意各项安全。 体现学生的主人翁精神,让全体学生参与,并且认识到自身的价值,增强集体自豪感。同时,让学生都能够感受到社会、学校的关心,使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日,是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感,展示我镇少年儿童的.风采,欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。 邀请镇、镇、村委会等领导,欢迎学生家长前来观看,使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会,充分展示我镇小学生风彩,使他们能发挥自己的特长,过一个有意义的、快乐的儿童节。 1、领导组:组长:王立红 副组长:宋桂娥、张云国 成员:宋桂莲、吴琴丽、邹丽瑶、刘丽、邹粉菊、黄立红、杨红美等

小学六一活动主题方案

XX小学20XX年儿童节活动方案 一、活动目的: 为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力、展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。 二、时间安排: 20XX年6月1日上午X点XX 三、活动地点: XXXX 四、活动主题: “XXXXXX” 五、组织方法: 1、以班级为单位,每个班级至少出1个节目,节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。 2、为了保证节目的质量,各班级在X月X日将节目内容、参演人数上报学校大队部以便学校统一安排。 3、拟定X月XX日下午X点,在XXXXX,以班级为单位,进行节目第一次审核。X月XX日下午将进行第二次节目审核。 审核老师为:XX、XX、XXX。 六、节目要求及节目推荐: 1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向

上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。 3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。 4、演出服装、伴奏带、道具皆由节目负责人自行解决。 5、各班的伴奏音乐,于X月XX日前交与学校统一安排。 七、活动流程: 一、主持人致开幕词 二、奏国歌 三、介绍领导及嘉宾 四、敬献红领巾 五、领导致辞 六、汇演开始 八、人员安排 顾问:XX 指挥:XX(负责整台演出的组织协调工作) 策划:XX(负责策划整台晚会节目) 艺术总监:XX XX (负责督察各单位节目,审核后交赵洪波校长正审后方可组织彩排、演出) 舞台总监:XX XX(负责演出的节目单、演员的纪律和监督、协

2017年中学六一儿童节活动方案

2017年中学六一儿童节活动方案 一、活动名称:****大家庭庆六一活动 二、活动目标: 在六一国际儿童节来临之际,为了让****中学的老师和自己的孩子一起过一个快乐的节日,学校工会研究决定,举行****大家庭庆六一活动,我们的要求是简单而隆重,目的是为家长和孩子营造一个机会,增强家长和孩子的归属感,感受我校大家庭的温暖。 三、活动主题和宣传口号活动主题: 幸福****、和谐****宣传口号: 我有一双能干的手,保护我们的地球,爱护我的环境,解放孩子的嘴巴,使孩子会说,解放孩子的双手,使孩子会玩。解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。 五、活动筹备小组: 组长: ****副组长: ****组员: 宣传: ****奖品管理: ****具体项目组织: ********部分学生会干部场地: ****摄影: **** 六、参加活动范围:

****教职工子女: 小学六年级以下的小朋友当前估计到场人数:七、活动20**-5-304:00__6:00开始。 八、活动地点: ****中学体育馆 十、活动内容: 活动一: 个人项目 1、吹蜡烛:比赛细则: 每人吹一次,凡一口气吹灭5支者获奖券一张,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券两张。 2、盲人打锣:比赛细则: 每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡击锣中者,可获奖券二张。锣距离起点3米,高度 1.5米。 3、夹珠子比赛细则:准备好一双筷子,两个小碗,十个玻璃珠。把十颗玻璃珠用筷子从一个碗里夹到另一个碗里,一分钟为限,夹5粒者可得可获奖券一张,夹10粒者可获奖券二张。 4、掌上明珠: 比赛细则: 工具是一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。转三圈,球未丢就得一张奖劵。活动二:家庭项目 1、游戏名称:

小学金秋艺术节活动方案

小学金秋艺术节活动方案 小学金秋艺术节活动方案 一、活动目的 为了进一步贯彻素质教育,发展学生音、体、美、劳等各方面的能力,促进素质教育的全面提高,使学生能够成长为祖国的合格接班人,我校决定结合学校和学生的实际,开展校第十三届“金秋艺术节”。本次活动的宗旨是丰富少年儿童的课余生活,为少年儿童创造锻炼的机会,提供展示才能的舞台,发展学生的创造力、动手能力和其它各方面的能力。 二、活动项目 1、“庆国庆”合唱比赛(开幕式) 2、“我与世博”诗歌朗诵比赛 3、“小百灵杯”少儿歌唱比赛 4、“马良杯”绘画比赛 5、“羲之杯”书法比赛(硬笔、软笔) 6、“能手杯”小制作比赛 7、“希望的风帆”广播操比赛 8、绳操比赛 9、“健体杯”少儿跳绳、踢毽子比赛 10、“我与世博”少儿电脑文字输入比赛 11、“辞旧迎新”汇报演出(闭幕式) 三、比赛方法 1、“庆国庆”合唱比赛 每班以“庆祝抗战胜利65周年,学唱爱国主义歌曲”为主题,准备一首大合唱曲目。通过预赛,选拔12—-14个班级进入决赛。 2、“我与世博”诗歌朗诵比赛 在班级预赛的基础上,各班推选1——2人参加学校的比赛。所选篇目要求紧扣主题,可配乐朗读,做到口齿清楚,普通话标准,富有感情。 3、“小百灵杯”少儿歌唱比赛 在班级预赛的基础上,各班推选出1——2人参加学校比赛,要求有伴奏。 4、“马良杯”绘画比赛 题材不限,可围绕当今社会的时事,也可反映少年儿童的幸福生活。可用16K铅画纸或宣纸,画种不限。(水粉、水彩、剪贴等均可) 5、“羲之杯”书法比赛(硬笔、软笔) 分为硬笔书法和软笔书法,用宣纸和专用纸完成,内容不限。各班上交5副以上作品。 6、“能手杯”小制作比赛 各种小制作均可。要求有创意、有新意。 7、“希望的风帆”广播操比赛 要求全员参与,精神饱满,服装整齐,动作到位。 8、绳操比扫 要求全员参与,精神饱满,服装整齐,动作到位。 9、“健体杯”少儿跳绳、踢毽子比赛 结合冬季锻炼进行,以年级为单位进行比赛。 10、少儿电脑文字输入比赛 各班在班级选拔的基础上,推选1—2人参加校的比赛。

2014年春六一活动方案

邻水县三古乡中心小学 2014年春“六·一”儿童节活动方案 为了让我校少年儿童度过一个快乐的节日,营造轻松、愉悦、和谐的校园文化氛围,体现我校学生自主向上的精神风貌,我校将举行“我型我秀”庆“六一”系列活动,充分展示学生特长,全面提高学生素质,使同学们在积极的参与中体验合作与交往的快乐,让同学们度过一个自信、快乐、幸福、难忘的“六〃一”国际儿童节。为了使庆祝活动隆重热烈、规范有序,特制定此方案。 第一部分总体安排 一、统筹协调: 游元杰游秀。负责整个庆祝活动的组织、筹划。负责统计各年级新队员并培训为新队员佩戴红领巾的老队员。邀请党政领导、知名人士、学生家长及有关人员参加庆祝活动。 二、总主持人: 教师主持:寥文全、段靖入;学生主持:邬杰、古若兰。 主持教师负责节目单的收集,负责整个庆祝活动主持词的撰写、文艺节目串词的撰写并培训学生主持人。 三、会场布置: 余伯元阳明:负责庆祝活动主席台的搭建,评委席、家长席、班级座位的安排,会标的悬挂。音响器材的安放、电脑设备的安装。负责文艺演出奖状、入队誓词的书写,游园活动奖品的购臵。 余清龚巧玲:评委席、家长席、班级区域和入队式区域的划分。 四、照相摄像: 古四龙邓洪成:负责对整个庆祝活动过程摄象、照相。 五、场地保卫: 游跃华阳洪波:负责整个庆祝活动会场秩序的维持、社会人员进出校园的管理、校园环境的保洁。 六、总程序 1、全体起立,奏国歌。 2、XXX致辞并宣布活动开始。 3、熊兴平作主题讲话 4、新队员入队仪式。 5、文艺汇演。 6、下午游园活动 七、其他事项 1、讲安全:服从老师的安排,按要求参与各类活动。遵守各项规定,有事向班主任请假。 2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。 3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。 4、如遇紧急情况,遵照大会紧急疏散预案安排,有秩序的离开会场。 5、未尽事宜,另行通知。 第二部分入队仪式 一、入队时间:2013年5月30日上午 二、入队地点:中心校大操场 三、入队主持:少先队辅导员游秀 四、筹备工作:

六一儿童节活动策划方案

篇一:方案一六一儿童节活动方案 六一儿童节活动六一儿童节活动方案方案一:2013年六一儿童节活动策划方案 为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,xx餐饮集团为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕,各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时将推出系列精品菜肴和美食,通过本次活动的开展,提高江南在太原和山西的美誉度,吸引更多的家庭来江南各部消费,让家长和小朋友们来分享美食、体验快乐。 一、活动时间: 5月28日——6月1日 二、活动主题:欢乐童年精彩无限——江南艺术儿童节 三、活动内容 届时,各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的2013年儿童节。 (一)大酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计 凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友,在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加),获奖小朋友均有礼品赠送。 1、儿歌演唱比赛:曲目为背景音乐里的二十首儿歌,一部、三部、大酒店同时进行,各部根据情况确定小朋友报名数量。 2、儿童舞蹈演出:由东方佳艺演出公司提供,只在大酒店晚会中间参差进行,——由徐鼎明负责落实。 3、儿童书画比赛:凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛,晚会现场所有来宾是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并颁发奖品 4、趣味谜语竟猜:共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行,大酒店晚会随机进行安排,由主持人负责。 5、江南六一儿歌朗诵比赛:在一部、二部、大酒店同时进行。 (二)联动促销 活动一:5月28日——6月1日期间,凡在江南一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者,均可获赠大酒店“欢乐童年精彩无限” 主题儿童文艺晚会免费门票一张;

关于开展庆祝2017年“六一”国际儿童节文艺汇演活动的通知

关于开展庆祝2017年“六一”国际儿童节文 艺汇演活动的通知 各小学(九年一贯制学校)、公办幼儿园,县特教学校: 为庆祝“六一”国际儿童节,集中展示学校(幼儿园)艺术教育成果和学生艺术特长,促进学生全面发展,同时,深入宣传和推进我县“四城同创”(即争创国家园林县城、国家卫生县城、国家森林县城、全省文明城市)以及我局“五个校园”(书香校园、智慧校园、法治校园、活力校园、文明校园)创建工作,推动学校(幼儿园)素质教育和校园精神文明建设,经研究,决定开展2017年**县庆“六一”文艺汇演活动。现将有关事项通知如下: 一、活动主题 童心飞扬·我与家乡共成长 二、演出时间和地点 2017年5月下旬,具体时间、地点另行通知。 三、节目内容和形式 (一)节目内容须围绕活动主题,以庆祝“六一”儿童节、宣传“四城同创”和“五个校园”为题材,要健康向上、主题鲜明、富有感染力,并突出少年儿童天真活泼的年龄特点。 (二)节目形式不限,歌曲(独唱或合唱)、舞蹈、啦啦操、

经典诵读、讲故事、课本剧、戏曲、器乐演奏等均可,鼓励创新。 (三)教师可参与共同表演节目或独立表演以反映“六一”儿童节欢乐为题材的节目。 (四)节目要体现出“精”和“新”,每个节目演出时间不超过8分钟。 四、节目报送 (一)一小、二小、三小、四小、金砂湾学校、一幼、二幼各报送4个节目,其它学校各报送1-2个节目。 (二)报送节目截止日期:4月25日,节目报名表见附件。 (三)为保证演出节目质量,县教育局将组织相关专业人员到各学校(幼儿园)筛选节目,选取优秀节目参加全县汇演。节目筛选时间暂定5月上旬。 五、工作要求 (一)县教育局成立庆“六一”文艺汇演领导小组,具体负责文艺汇演工作的组织和实施。领导小组组长:许剑松,副组长:郭晓斌、周国勇,成员由局办公室、教育股、人事股、校安办、青少年校外活动中心等部门负责人组成。教育股、青少年校外活动中心负责节目编排和组织演出,局办公室负责活动宣传和后勤保障,人事股、校安办负责观摩人员的安排和安全保卫工作。各学校要高度重视此项工作,校长负总责,并安排专人具体抓落

武汉大学金秋国际文化艺术节策划方案计划

武汉大学 第十一届金秋国际文化节 ——“一带一路一家人” 武汉大学国际学生联合会

目录 一、活动背景 (3) 二、活动主题 (4) 三、活动时间 (5) 四、活动地点 (5) 五、活动口号 (5) 六、组织机构 (5) 七、活动范围 (5) 八、活动宣传 (6) 九、活动安排 (9) 十、经费预算 (12) 十一、抽奖活动 (13) 十二、为冠名商提供的宣传 (14)

一、活动背景 武汉大学国际教育历史悠久,从20世纪50年代起就开始接收外国留学生,是我国最早接收外国留学生的院校之一。五十多年来,武汉大学留学生教育规模不断扩大,先后有来自世界110多个国家和地区的数千名留学生在校学习和生活,学校已逐步发展成为我国中西部最大的国际学生留学目的地之一。 后来武汉大学于2014年10月将原留学生教育学院和WTO学院合并,成立现在的国际教育学院(School of International Education)。武汉大学国际教育学院集合了全校来华留学和出国留学等多类学生的招生、管理以及培养工作,其中国际学生的培养历史可追溯到20世纪50年代。经过数十年的锤炼与磨砺,国际教育学院迎风起航,开启了崭新的发展篇章。 国际文化节一直以来都是来华留学生在学院里最盛大的活动,自从今年和中国的国际教育学院合并以后参与金秋艺术类的比赛项目也越来越多,更好地实现了来华留学生走出去和中国学生交流和合作。 今年我们的国际文化节提出了“一带一路一家人”的活动主题,借此主题展现世界各国多年以来的交往以及合作形成了多国文化交集,这些丰富多样的文化元素一起碰撞擦出了闪亮的火花。 2015年,我们的武大迎来又一个新的开始,我们的校园更加美丽,更加和谐,更加繁荣!我们来华留学的学生越来越多,出国留学的学生也越来越出类拔萃,我们的国际文化节以及文艺活动更有特色与创意。我们国际教育学院和我们的武大不断地跟随着时代的步伐,在这个有着武大自己灵魂与风格的土地上,发挥武汉大学“走向世界”的精神,我们将倾心为武大师生奉献一场精美绝伦的国际晚会和展览活动。

六一儿童节嘉年华活动方案

缤纷六一七彩童年 活动方案 一、活动时间 2013年6月1日(周六) 二、活动地点 绿城玉兰广场售楼处 三、活动目的 1、举办以“缤纷六一七彩童年”为主题,为本项目导入外部优质客户资源; 2、通过专场专属服务、现场活动氛围给予现场客户项目高端价值感; 3、通过活动与项目推介结合,实现项目宣传与推广。 四、参加人员 所有业主家庭及意向客户家庭 五、活动内容 活动思路:此次活动采用六一儿童节嘉年华的主题,分区域游戏的形式进行,在现场为便于管理,在每个游戏区域设置奖品堆放区,客户参与后,奖品现场发放。活动期间安排节目表演,节目均带有强烈的与客户互动性,以此增加现场气氛。活动以抽奖环节结尾,主要是利用此环节,为活动结束做好铺垫。(现场设有民间艺术展、小丑表演、气球免费发放、迪士尼人物模仿、现场设有儿童心理辅导) 为增加此次活动的影响力和推广强度,以及防止活动参与者不多的情况,在活动前期,利用派单、拉横幅以及报广等推广途径,向周边小区、小学,乃至针对湖塘的所有意向客户,进行宣传,并做好活动预案。 活动当天流程

场制作棉花糖 14:25-15:00 各单项游戏开 始每个单项游戏配备1名 迪士尼人物模仿者作为 吉祥物 优胜奖:毛绒玩具 参与奖: 盒装纸巾、棒棒糖、玩具等。 奖品为:毛绒玩具、现场制作的民间艺术 展示品 各单项游戏分区域进行 15:00-15:10小丑表演全场互动小丑发放气球 15:10-16:00儿童心理辅导 ‘‘针对于家长’’ 宝宝可留在游戏区域无 耍 1、儿童逆反心理的理论依据和现实依据; 2、儿童逆反心理辅导策略; 3、儿童逆反心理辅导的重点与难点; 4、家长在平时教育孩子时遇到的问题; 5、如何排解孩子在学习过程中的压力; 16:00-16:10抽奖主持人抽奖一等奖: 步步高点读机,共1名二等奖: 旱冰鞋1双,共3名三等奖: 遥控直升机,共5名 说明: 1、现场布置 现场需设置空飘、拱门、背景桁架、导示牌、游戏分布图。 各游戏区域需划分清楚,每一游戏区域需设置奖品发放处。 在售楼处门口广场设置以迪士尼为主题的充气乐园,供小孩玩耍。(天气良好的情况下)全场供应饮料。 具体布置情况详见下图。 2、节目表演说明 1)小丑表演为全场互动表演,以拉动现场气氛为目的。

六一儿童节幼儿园创意活动主题及方案

2017六一儿童节幼儿园创意活动主题及方案 盼望着,盼望着,终于盼来了我们自己的节日——“六一”儿童节。学习啦小编在此整理了2017六一儿童节幼儿园创意活动主题及方案,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获! 2017六一儿童节幼儿园创意活动主题及方案篇1 今年的“六一儿童节”我们摒弃了往年的联欢形式,让宝宝过一个别样的六一,将主题定为“快乐泥工大比拼”,让孩子在‘乐’与‘动’中享受快乐的童年。为孩子搭建一个自我展示、敢于表现的平台,让每一个孩子在积极的参与中体验表现自我的快乐,增强他们的自主、自信;也让家长和孩子共同体验“六一”儿童节的快乐。 活动准备: 1、事先发校讯通告诉家长在区域活动中应注意的事项和交流的。 2、活动前事先让家长了解泥工材料的使用和制作方法,和幼儿一起在家里练习捏橡皮泥,上网查阅泥工作品,为本次庆六一“快乐泥工大比拼”做准备。 3、泥工作品辅助材料:蛋糕盘,牙签,小剪刀、橡皮泥盒里的材料工具包等。 活动目标: 通过有趣的“快乐泥工大比拼”,让家长感受融融的亲子情、回味童年的乐趣,也让幼儿感受到了比赛的竞争与激

烈,体验到成功的快乐和节日的喜庆。 活动流程: 一、7:20——8:10室外:快乐泥工大比拼 1、家长和幼儿7:20准时入园,给宝宝分发化妆礼物,请家长协助打扮宝宝。 、分发橡皮泥和蛋糕小盘。有秩序地到楼下做操场地进行泥工比拼。 、泥工比赛开始: (1)比赛规则:以家庭为单位,家长和孩子齐参与,在一定时间内大胆想象、大胆创造“橡皮泥”作品,比比哪组家庭合作完成的“种类多、小巧精致、漂亮”。 (2)创作泥工作品时也可用辅助材料,比如:用各种图形磨具压印饼干,再用牙签在上面点芝麻,变成可口的芝麻饼干;把一次性筷子当成擀面杖,把面泥摊成薄饼再卷成蛋卷;提供安全小剪刀,咔嚓咔嚓咬个小嘴巴,嵌入夹心,就是香香的夹心面包;咔嚓咔嚓咬个十字花,变成美丽的小花朵等。 (3)集体展示、评比作品,把作品摆放到桌子上,统一把桌子拉到北面花坛前面展示。此次活动集亲子互动、经验分享、作品展示于一体。 二、8:20——8:45室内:吹气球装扮教室。 组织幼儿小便、喝水;然后把家长和幼儿平均分成两组,

文化艺术节摄影的活动方案

文化艺术节摄影的活动方案 为促进学生德智体美全面发展,展示学生才艺,锻炼学生能力,培养学生亲近自然、热爱家乡的情感,提升校园文化内涵,繁荣校园文化生活,促进学校人文化管理。特举办本次艺术摄影活动。 总指挥:马丽亚 协调组织:张锴王建林 具体负责:嵇孝文金彩花张娟沈林根 1、每班推荐一定人数组成摄影爱好者团队,集体外出领略自然风光,拍摄自然美景。 2、摄影者自带相机,学校负责摄影作品的冲印以及相关装饰工作。 3、在对作品筛选择优录用的基础上,将优秀作品在校园展示。 艺术老师发动学生报名参加摄影活动,并根据人数要求

和其他条件确定各班实际参加人员的名单。 为贯彻XX市教育局“三项规定”中关于“丰富校园文化生活”的有关精神,落实园区教育局关于进一步深化素质教育的有关要求,突显我校艺术特色,提升我校办学品位,决定举办本届校园文化艺术节。 通过本届校园文化艺术节,充分展示学生才艺,锻炼学生个人创新能力,培养学生团队协作精神、集体荣誉感,发掘班级管理资源,创新班级管理形式。通过活动提升校园文化内涵,繁荣校园文化生活,促进学校人文化管理。 1、美术项目参赛要求: 本次作品展,每班3—5幅作品。 作品内容以素描、图案、水彩、水墨画、软笔书法、篆刻为主。 作品纸张规格可以是4k、8k、16k。 作品上交时间: XX年11月2日之前。

展板展出地点:综合楼大厅。 作品收交责任人:班主任及本班美术任课老师。 2、摄影项目要求: 参加年级:初一、初二部分学生 摄影主题:秋 活动时间及形式:本学期第九周组织学生外出摄影,地点待定。 特长班人数为3人,其他班2人。 摄影工具自备。 3、音乐项目参赛要求 初一校歌加自选节目;初二舞蹈加自选节目;初三每班1—2个自选节目。节目形式不限、

2016年六一儿童节活动方案

田坝小学2016年“六一”儿童节活动方案 2016年“六一”国际儿童节即将来临,为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节,根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“我的梦,中国梦”系列主题活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。 一、活动主题: 我的梦,中国梦 二、活动目的: 1.邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。 2.举行表彰仪式,使每位少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。 3.各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。 4、体育比赛 个人:立定跳远、跳绳。团体赛:拔河、接力赛 三、活动内容: 1、开幕致辞,体操表演,鼓号队队列队形表演。 2、新少先队员入队仪式。请一年级班主任于5月20日前完成学生入队前的名单。 3、表彰优秀学生,各班将优秀学生名单于5月15日前上报少先队大队部。(优秀少先队员2名,优秀班干部2名,三好学生2名,四好少年1名,班级贡献突出奖2名----好人好事,为班级体积极参加各项活动的同学), 4、优秀鼓号手每项2名由少先队大队会决定。

5、文艺汇演活动 (1)每班准备2个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品、朗诵要配音乐等,),于5月16日前将节目上报到少先队大队部,5月20日彩排。【舞蹈类:以健康、健美、乐观向上为主。歌唱类:以儿童歌曲、红歌为主、健康向上的题材。其它类:由各班灵活编排。】四、活动时间和地点: 2016年6月1日学校操场 五、参加人员要求: 1.全校师生积极参与此项活动。 2.各班做好各种形式的表演准备工作。 3、准备期间请各班老师组织好排练节目的学生和没有参加排练的学生安全问题。 六、活动步骤: 1.学生入场,校长致开幕词。 2.教管中心领导讲话。 3.少先队员(毕业生)代表讲话. 4.村委会领导讲话。 5.新少先队员入队仪式。 6体操和鼓号队表演 7.文艺演出。 8.体育比赛项目 9、颁奖和闭幕仪式。 。10、打扫卫生。 七、注意事项: 1.班级环境卫生、不乱扔废弃物。

六一儿童节活动策划方案

六一儿童节活动策划方案 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参 与儿童的节日庆祝活动中,进一步感悟儿童教育的新观念,从而对 如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。举行别开生面的入队仪式,使每位新 入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。各中队 组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义 的六一。 二、活动主题:激扬的旋律、欢快的六一 三、活动时间:2017.6.1 四、活动地点:上秦小学操场 五、活动内容:新生入队仪式、“我读书、我快乐”朗诵比赛、幼儿园庆“六一”文艺表演 六、活动组织: 组委会主任:刘武 策划:刘贵褚志何晓玲 组委会成员:全校教师 七、活动过程: 1、领导讲话

2、校长致词并宣布活动开始 3、新生入队仪式: (1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌 (2)大队部组织委员批准新队员名单 (3)授队员标志,请老队员给新队员戴红领巾 (4)宣誓 (5)新队员代表发言 (6)呼号 (8)退旗、敬礼、奏乐 4、“我读书、我快乐”朗诵比赛 5、幼儿园庆“六一”文艺表演 八、安全预案 (1)家长通知,幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。 (2)、通过广播向学生进行安全教育; (3)、在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等) (4)、现场聘请六年级同学维持秩序,组全体成员巡逻。 一、活动目的: 1.营造活泼向上的校园文化,提高队员的全面素质,让队员度过一个快乐、健康、祥和的“六一”儿童节。 2.进一步推进我校书香校园建设,活跃校园文化生活,营造浓厚的校园读书氛围。

海宁实验小学第十二届金秋艺术节计划

海宁实验小学第十二届金秋艺术节计划 海宁实验小学第十二届金秋艺术节计划 一、活动目的 为了进一步贯彻素质教育,发展学生音、体、美、劳等各方面的能力,促进素质教育的全面提高,使学生能够成长为新世纪的合格接班人,我校决定结合学校和学生的实际,开展校第十二届“金秋艺术节”。本次活动的宗旨是丰富少年儿童的课余生活,为少年儿童创造锻炼的机会,提供展示才能的舞台,发展学生的创造力、动手能力和其它各方面的能力。 二、活动项目 1、“喜迎祖国60华诞”大合唱比赛(开幕式) 2、“庆祝建队60周年”少先队知识竞赛 3、我知道的书法家的故事”讲故事比赛 4、“我知道的书法家”小报设计大赛 5、“一分钟”单跳,单踢“两分钟”双跳,盘踢 6、“羲之杯”书法比赛(硬笔、软笔) 7、“希望的风帆”广播操比赛 8、竹竿舞比赛 9、跳长绳比赛 10、“庆祝元旦”文艺汇演(闭幕式) 三、比赛方法 1、“庆国庆”合唱比赛 每班准备两首歌,低年级组必唱歌曲为《中华人民共和国国歌》, 高年级组必唱歌曲为《中国少年先锋队队歌》,另一首为自选歌颂祖国的歌曲。 2、“庆祝建队60周年”少先队队知识竞赛 在班级预赛的基础上,各班推选出5人参加学校比赛,比赛为笔试。 3、“我知道的书法家的故事”讲故事比赛 要求各中队以红领巾广播和校本教材的内容相结合,先在自己班内组织举行讲故事比赛,然后选拔第一,二名参加校级比赛。 4、“我知道的书法家”小报设计大赛 要求各中队以红领巾广播中介绍的书法家的故事为内容,结合中队辅导员补充介绍的书法家的故事,出一份小报。每班选送3—5份作品参加校评比。 5、“希望的风帆”广播操比赛 要求全班参与,精神饱满,服装整齐,动作到位。 6竹竿舞比赛 要求全班参与,精神饱满,服装整齐,自创口号 7、“一分钟”单跳,单踢,“两分钟”双跳,盘踢比赛 结合冬季锻炼进行,以年级为单位进行比赛。 9跳长绳比赛 要求2—6年级参加。2—4年级为班主任和配班老师摇绳,5—6年级为班主任和一名学生摇绳。时间为3分钟,跳得多者获胜。 9、“辞旧迎新”汇报演出 在艺术节各项比赛中获奖的选手进行汇报演出,评选出优秀组织奖。

六一活动方案策划书3篇

六一活动方案策划书3篇 六一活动方案策划书篇一:一、活动主题:卡通陪你过六一 二、活动原则:快乐为主,比赛为辅 三、活动背景:在一个少青年、少年,多儿童、中年妇女、壮年、工人的地区,想要更好的吸引当地的人群,尽可能少的使用当代社会潮流的活动,更多的利用儿童们爱玩游戏的童心、妇女们爱参与热闹的心理,带动起它们的兴趣。 四、活动目的:通过本次小型亲子的游戏活动,让当地的儿童感受到六一儿童节的快乐,促进亲子间的沟通交流,培养而儿童参加活动的兴趣、勇气,培养儿童的动手能力、提高儿童们的洞察力,增长他们的知识面,并借参加此活动拉上父母亲人前来参与此活动,丰富家庭的业余生活让更多的家庭知道香港街,提高当地香港街的知名度。五、活动时间、地点、对象:时间:2014年06月01日下午14点30分(星期日) 地点:广州花都区狮岭镇香港街 对象:当地家庭 五、活动前期的准备工作: 编辑、制作工作: 1、海报的设计与制作,卡通头套卡皮的制作(需要答应卡纸、胶水)

2、抽奖箱的制作(2个),需红纸包装(需红纸购买,大头笔),其中一个箱子是儿童的奖品,另一个箱子是家长们的奖品 3、活动当天有专门工作人员负责拍照,活动过后的总结报道,及其出现的问题。宣传工作: 1、传单的派发(派发给附近的儿童,并与其说明6/1的活动,和父母前行来参与,有很多关于奖品) 2、当地黏贴海报(3张) 3、宣传车当天早上的宣传工作(2台) 游戏所需的道具包括:蜡烛、玻璃球、卡通头套卡片的制作、气球+打气筒、煮熟的鹌鹑蛋、 活动的所有奖品包括: 儿童礼品:小娃娃、大娃娃(进行网购)、水彩笔、玩具、零食、糖果、棉花糖、棒棒糖、日用品礼品:一打纸巾、洗衣粉、洗洁精、毛巾、牙膏、牙刷、 租赁工作: 1、音响租借 2、主持人一名,需要着装可爱吸引儿童,逗乐儿童,环节现场气氛 3、卡通人物在现场与众多小朋友进行互动和照相留念,气球、糖果派发 4、一名歌手(两首经典儿童歌曲演唱)例:爸爸去哪儿、喜羊羊与灰太狼、哆啦a梦、小毛驴、 超人迪加、葫芦娃、虫儿飞、技术工作: 现场的音响、调音工作、

2015年六一活动方案

赫章县朱明乡发开小学 2015年 “六一”儿童节 活 动 方 案 (初步方案) 赫章县朱明乡发开小学少先队 2015年4月23日

赫章县朱明乡发开小学2015年“六一”儿童节 活动方案 一年一度的儿童节是儿童最隆重的一个节日,“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。这是一个充满童趣的节日,为了让孩子们能更好的在欢快中学习,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥。特制定六一活动方案如下: 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动,使少年儿童在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与少年儿童的节日庆祝活动中,进一步感悟少年儿童教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示少年儿童的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。 二、活动时间:2015年6月1日 三、活动对象:全校师生 四、组织策划:刘浔(组长)、李滢、吴军、王乾. 王筛富。 五、活动过程: 准备阶段:2015年4月23日至2015年5月20日(各班主任选定节目并报策划组,包括教师节目。注:每班2至3个节目、每个班级必须有一个舞蹈) 排练阶段:2015年4月23日至2015年5月31日 彩排阶段:2015年5月18日至2015年5月25日 六、活动议程安排 1、整队入场(播放运动员进行曲) 2、全体起立,奏中华人民共和国国歌 3、吴军校长讲话 4、新队员入场(播放少年先锋队队歌)

5、老队员代表发言 6、新队员代表发言 7、裁判员代表发言(xxx) 8、主持人入场,文艺汇演开始 9、颁奖 (1)、优秀班干部、少先队员等奖 a、吴军颁发优秀班干部奖 b,刘浔颁发优秀少先队员奖 (2)、颁发文艺节目奖 a、吴军颁发一等奖 b、李滢颁发二等奖 c、王乾颁发三等奖 d、王筛富颁发优秀奖 11、活动结束 八、节目评分方案 为使这次节目开展得有理有序,让广大师生从中获得实效,现将节目评分标准如下: 在评分过程中,评委要做到公平公正,不能感情用事,以免影响活动的正常开展,节目评分采用10分制,每个节目去掉一个最高分,去掉一个最低分,求平均分为这个节目的最后得分。 舞蹈类:动作整齐3分,自然大方有表情动作中有一定的难度3分,服装统一1分,进出场有序1分,影响及受观众欢迎2分。 歌唱类:合唱,服装统一2分,声音响亮3分,面部表情大方1分,有伴奏2分(与伴奏不吻合酌情扣分或不给分),进出场各1分、独唱,能做出表情(符合本首歌的艺术表现)3分,与伴奏吻合3分(与伴奏不吻合酌情扣分,无伴奏的不给分,但原生态的除外),歌词唱对3分。 小品类:主题突出4分,搞笑2分,有教育意义2分,道具准备充分1分,能表现出一定的艺术性1分。 诗朗诵类:普通话标准3分,朗诵有感情2分、停顿有当2分,服装整齐2分,进出场各1分。

小学六一儿童节活动方案

小学六一儿童节活动方 案 文档编制序号:[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]

2017富源县刘家湾小学六一儿童节活动方案 “六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日,今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。 一、活动领导小组: 组长:王校长 组员:施艳华、何春娟及各班班主任和中队辅导员 二、活动目标 根据富源县2017年小学生文艺汇演活动的文件要求,以社会主义核心价值观为导向,以弘扬红色经典为契机,开展“中国梦,我的梦”系列活动。并坚持“以德树人”的育人宗旨,坚持以学校为基础、面向全体学生,坚持以普及促提高、以提高带普及,培养青少年健康的审美情趣和良好的艺术修养,展示向真、向美、向上的校园文化,促进学校美育改革发展。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;进一步塑造本校的良好形象。 三、和时间地点 活动主题:我们都在阳光下 活动时间:2017.6.1

活动地点:刘家湾小学操场 四、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全校周围环境);张贴宣传标语。:2017年5月25日至2017年5月31日 2、以班级为单位,一二年级各班上报一个节目,三至六年级至少上报两个节目。节目内容健康向上即可,节目形式不限。 3、以班为单位选出一定比例的同学参加书法、美术、作文比赛。(2——5年级,以感恩父母或尊重老师为主题)。每班幅作品必须在5月20日前上交大队部。 评比办法:以年级组为单位,一等奖名、二等奖名、三等奖名。 书法作品评委:(王睿敖红)美术作品评委:(施艳华)作文评委:(?包从菊沙舒) 3、6月1日上午8 :00---9:00进行表彰大会。 4、6月1日上午9:00---11:30进行全校庆六一文艺节目演出。 五、活动分工 1.入队仪式总指导:敖红 2.播放音乐:施燕华 3.印发奖状:何春娟 4.主席台布置:蒋惠琴

桂花节策划方案

桂花节策划方案 桂花节策划方案 一、活动主题:“桂林金秋桂花节”。 二、活动目的: 桂林市桂花文化艺术节活动总体构思为:以桂花节为载体。融经贸洽谈、旅游观光、踏春赏花、等活动为一体,内容和形式力求少而精、精而持、持而新,体现桂林人民在新世纪共建和谐、奋发向上的精神风貌。 本次开幕式采纳盛大、大气、热烈而简洁的手法和运用艺术与相溶的结合。本次开幕式采纳晚会的形式进行。 三、活动要素: 1、活动时刻: 2、活动地方: 3、主办单位: 4、承办单位: 5、协办单位: 四、参加人数: 五、场地布置: 1、入口处:入口处设双龙拱门一座(12米)增加热烈气氛。入口到主会场设引路指示牌。 2、会场入口处设置:6名礼仪姑娘为嘉宾引位。 3、会场布置:舞台两侧摆放灯光架及追光灯。设主题背景板(桁架拉喷绘14米5米)背景板后面为灯光架。舞台后面为演员更衣室。舞台两侧摆放音箱及相关气氛营造设备。舞台周边放上盆花(盆花由主办方提供)。 五、活动流程执行: 时刻 活动内容 备注 18:00前 所有工作预备就绪;工作人员就位,进行最后一次设备检查,灯光师、调音师进行最后一次的调试。 背影音乐响起 18:30-19:20 1、迎宾 礼仪姑娘执行相关礼仪服务,为嘉宾并引位。 19:30 晚会正式开始,主持人出场; 主持人致开场白,并介绍出席开幕式的领导及嘉宾; 19:35 主持人有请相关领导及嘉宾致辞; 园林局领导致辞 领导出场时,礼仪姑娘引位;并配合激昂的背景音乐 灯光师配合 19:40 主持人有请桂林市领导说话

19:45 主持人有请桂林市领导说话 19:50 领导宣布:“桂林市市民桂花文化艺术节”如今开幕 激昂的背景音乐; 冷烟花并且点亮; 灯光师配合现场气氛,变换各种灯光效果。 19:55 主持人致辞,宣布晚会正式开始 20:00-21:00 演出表演 主持人串场,把控现场氛围 21:00 主持人宣布演出活动结束,6门礼炮并且放响。所有演出人员并且上台。领导及嘉宾退场、演出公司撤场

小学六一活动方案

小学六一活动方案 导读:2017小学六一活动方案【篇一】 一 活动目标 1、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣; 2、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。 二 活动时间及地点 活动时间:201x年6月1日上午8:00-11:20 活动对象:幼儿园全体幼儿、全体教师、各班幼儿家长 活动地点:幼儿园大操场及各班活动室活动主 三 活动方案及具体时间安排 庆祝大会 各班幼儿统一穿幼儿园的园服,按指定位置坐好,幼儿在前座,家长坐在孩子后边。(小托班幼儿家长与幼儿一起)参赛小选手规定位置。 1 入场 8:00- 8:40之前完成 主持人开场白:迎“六一联欢”祝词。

2 园长及各方代表发言 8:30-8:40 (1) 园长讲话; (2) 幼儿代表(男女各一名)发言; (3)家长代表发言。 3 升旗奏国歌 8:40-9:20 4 幼儿体操节表演 9:00-9:30 (1)大班器械操表演 (滑稽表演桌别林) (2)中班徒手操表演《健身娃娃》 (3)豆豆班模仿操表演《动物模仿操》 (4)苗苗班班亲子操《猪都笑了》(家长与幼儿一起) 5 主持人预祝孩子快乐健康成长 结束后 (幼儿进班休息,入厕,洗手,喝水),各班进行“我运动,我健康,我快乐”户外体育亲子游戏。 6 幼儿各班亲子户外体育活动 9:45-10:40 (1)各班在指定区域进行户外游戏; (2)各班教师与保育员负责亲子游戏的组织和器械、道具;

(3)由家委会担任裁判和评委颁发奖品。 7 奖品发放,幼儿回活动室 10:45-11:20 (1)互动游戏 幼儿与家长进行击鼓传花游戏,表演或说唱后进行摸奖。(奖品为幼儿喜欢的贴画,小手工制作,幼儿喜爱的小玩具等) (2)分发幼儿园迎六一的纪念品 (3)园里发放幼儿庆六一生日小蛋糕。 主持人发言,结束今天的`活动。 2017小学六一活动方案【篇二】 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在游戏中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。 二、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场,张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。

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