科学四年级下册第四单元复习资料

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科学四年级下册第四单元《岩石和矿物》复习资料

第一课各种各样的岩石

1、岩石是地球的重要组成物质。

2、岩石是各种各样的,在颜色、花纹、颗粒大小、手感等方面有各自的特点。

3、岩石可以按照不同的特点分为不同的类别。不同的分类标准其分类结果也可能不同。

4、岩石是天然的,大多比较坚硬,它们在地球上广泛分布,岩石在颜色、软硬、轻重、表面有无花纹、光滑还是粗糙等方面是各种各样的。

5、岩石我们可以按照形状分类,但一般不按照大小分类。

第二课认识几种常见的岩石

1、不同种类的岩石在结构和构造上有不同的特征,岩石的特征和它的成因有关。

2、颗粒的大小可以分为粗粒、中粒、小粒。颗粒的结构可以分为紧密和松散。

第三课岩石的组成

1、花岗岩主要由石英、长石、云母三种矿物组成。

2、所有的岩石都是由一种或几种矿物组成的。

3、矿物是组成地壳岩石的重要物质。矿物在自然界很少单独存在,通常都是好几种混杂在一起组成岩石。

4、不同矿物具有不同的形态特征和用途。

5、世界上已发现的矿物近4000种。

第四课观察、描述矿物(一)

1、颜色、条痕、软硬是矿物的重要特征。

2、有的矿物具有多种颜色,有些矿物具有相似的颜色。

3、矿物的颜色、条痕、硬度是识别矿物的重要依据,矿物的条痕比矿物的外表颜色更可靠。

4、不同的矿物有着自身独特的颜色,因此很多矿物是以颜色的名字命名的。

5、条痕指的是矿物粉末的颜色,将矿物放在白色无釉瓷板上擦划,瓷板上留下的粉末痕迹就是矿物的条痕。

6、矿物的条痕可以和矿物本身的颜色一样,也可以不一样。

7、条痕对不透明矿物的鉴别很重要,对透明矿物来说意义不大,因为它们的条痕都是白色或近似白色。

8、同种矿物虽有不同的颜色,但条痕的颜色一定相同。不同的矿物的颜色虽然相同,但条痕不一定相同。

9、硬度是矿物对外界摩擦或刻画的抵抗力。

10、地质工作者在野外常用测试矿物硬度的方法:用指甲、铜钥匙(或回形针)、小钢刀作为测试工具。

11、矿物中硬度最大的是金刚石,硬度最小的是石墨。

第五课观察、描述矿物(二)

1、矿物的透明度、光泽和形状是矿物的重要特征。

2、不同矿物的透明度、光泽和形状是不同的。

3、光线能否穿透矿物取决于它的透明度,如果能透过矿物看到另外一个物体,这种矿物就是透明的;如果有光线透过,但透过这种矿物看到的另外一个物体模糊不清,它就是半透明的;如果光线完全不能透过矿物,它便是不透明的。

4、观察时由于厚度可以影响透明度,我们可以通过观察矿物碎片的边缘是否能看见其他物体来衡量矿物的透明度。

5、有些矿物透明、半透明、不透明几种状态都存在。

6、当光线照射到矿物表面时,它会发生反射现象。光泽是指矿物表面反射光的情况。通常可以把矿物光泽分为:金属光泽、半金属光泽、非金属光泽。

7、金属光泽:矿物表面反光很强,光耀夺目。有着金属光泽的大部分是金属矿物;半金属光泽:弱于金属光泽,暗淡而不刺目;非金属光泽:常常是透明、半透明或是颜色较浅的矿物所具有的光泽,又可分为:玻璃光泽(像玻璃的光泽)、油脂光泽(像涂上脂肪一样)、珍珠光泽(像珍珠发出的光泽)、丝绢光泽(像丝织品发光一样)、土状光泽(表面反光暗淡像泥土)。

8、金属光泽最强,半金属较强,非金属光泽最弱,非金属光泽中玻璃光泽最强,土状光泽最弱。

9、有些矿物有着特殊规则的几何形状,矿物晶体的几何形状往往是鉴别矿物的重要特征。自然界的矿物形态是多种多样的,不仅只有这几种。我们见到的矿物更多的是不规则的块状。

第六课面对几种不知名矿物

1、可以通过颜色、条痕、硬度、光泽、透明度、形状等特性观察和描述矿物。

第七课岩石、矿物和我们

1、岩石和矿物的特性决定了它们的用途。

2、岩石和矿物在生产和生活中用途很广,人类的生存离不开岩石和矿产资源。

3、岩石和矿物是地球上宝贵的资源,我们要很好的保护和利用。

4、矿物开采完后是不可能再生的。

5、矿产资源属于国家,任何组织和个人都不能私自开采。

资料库

1、地质学家根据岩石的成因,把岩石分为岩浆岩、沉积岩和变质岩。化石多在沉积岩中发现。

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教科版四年级科学期末复习资料 第一单元电 1、电有不同种类:根据地暖的形成可以把电分为摩擦形成的电、雷电、日常使用的电三大类;根据点的危险程度可以把电分为没有触电危险的电和有触电危险的电两大类。 2、日常使用的电有交流电和干电池电两种。 3、电源、电线、用电器、电器元件组成的电流的环路叫 电路。 4、电路连接有串联和并联两种基本连接方法,我们家里的照明电路一般用并联连接。 5、一节干电池的电压是1.5V,两节干电池并联起来的电压是1.5V,串联则是3V。 6、发电厂发出的各家各户的电是220V的交流电。 7、当电池的两端被电线直接连接在一起时,就会发生短路。8、在户外遇到雷雨时,因为容易遭到雷击,所以不能站在树下躲雨。 9、像铁片等那样能够通过电流的物质,我们称之为导体。10、像塑料那样不能通过电流的物质,我们称之为绝缘体。11、电冰箱、彩电、日光灯用的电是交流电,手电筒用的电是直流电。 12、电线外面的塑料皮使用时间久了会老化。 13、脱毛衣时闪现的电火花是毛衣磨擦产生的电流造成的,这种现象叫做摩擦起电。 14、我们看到手电筒的亮灭是由开关(或按钮)控制的。 15、导体有:人体、大地、水、金属、湿木。 绝缘体有:塑料、橡胶、陶瓷、玻璃。 16、不能用“电路检测器”检测家用220V的电器电路。 17、电池的一端是铜帽,称为正极,有个“+”字;另一端是锌壳,称为负极,有个“—”字。 第二单元新的生命 1、繁殖是生物的基本特征。动物和植物都需要通过繁殖延续物种。 2、许多动植物在繁殖方式上具有相似性,植物的花和动物的卵都要经过受精后才能产生新的生命。 3、花是植物的繁殖器官,花的特殊构造使它能够承担生产种子、繁殖新生命的任务 4、绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实和种子六部分构成,它们能够帮助植物满足自身的需要。 5、不论是盛开的、谢了的、掉了的都可以算花,花蕾是指那些还没有裂开的花苞。 6、油菜花有4个萼片,4个花瓣,6个雄蕊和1个雌蕊。 7、豌豆花、桃花、牵牛花是完全花,结构完整。柳树花、 南瓜花是不完全花。 8、尽管花在形状、颜色、气味、结构特征等方面是千差万别的,但是它们有一点是相同的:一般花都有蕊(雄蕊或雌蕊)的部分,只是具有雌雄同株和雌雄异株的区别。 9、只有四部分都齐全的花才叫做完全花,缺少一部分或几部分的花都叫做不完全花。 10、雌蕊顶端有一个柱头,底部膨大成为子房。用手去轻触雌蕊的柱头,会感觉到柱头有粘性,那是因为雌蕊的柱头上有粘液,这些粘液可以帮助雌蕊更好地接收来自雄蕊的花粉。 11、植物传播种子有不同的方式,都是为了能将种子散布得更广,有利于繁殖后代。 12、油菜种子的传播方式是自体传播。所谓自体传播,是靠植物体本身传播的,并不依赖其他的传播媒介,它的特点是果实成熟开裂之际会产生弹射力量,将种子弹射出去。 13、动物传播。一类是它们的果实具有沾附在动物皮毛上的特殊结构,如苍耳;另一类是它们的果实具有鲜美的味道,足以吸引动物来吃。 14、风传播。有些种子会长出形状如翅膀或羽毛状的附属物,乘风飞行。如柳树、木棉、蒲公英。 15、水传播。靠水传播的种子其表面一般为蜡质不沾水、果皮含有气室、密度较水小,可以浮在水面上,经由溪流或是洋流传播,如莲蓬和椰子。 16、种子萌发时,必须具备充足的水分、适宜的温度和足够的氧气。 17、植物种子最重要的部分是胚,胚是有生命的。 18、种子萌发通常是胚根先突破种皮向下生长,形成根;然后胚芽突破种皮向上生长,伸出土面形成茎和叶,逐步形成幼苗。 19、像青蛙、鸡这样繁殖后代的方式叫做卵生;靠卵繁殖后代的动物叫卵生动物。 20、鸟类的卵由卵壳、卵壳膜、卵白、卵黄及胚胎等部分组成。 21、蛋白和蛋黄都是胚胎发育时的营养库,为胚胎发育成小鸡提供物质和能量。蛋壳膜可以保护里面的生命体,气室可以储存少量空气,保证生命的延续。 22、小鸡孵化发育的主要外界条件有温度、湿度、通风、翻蛋等。在孵化过程中,温度是孵化最重要的条件。23、卵生和胎生是动物产生新生命的主要方法。 24、胎生动物要雌性动物产的卵与雄性动物产生的精子相结合才可能发育成新的生命。

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冀教版小学四年级科学下册复习题大全 1、我们生活的世界是一个(变化)的世界。 2、自然界中(没有)永远不变化的事物 3、天气就是指(一定区域、一定时间内我们周围大气的变化情况,通常是指冷、暖、干、湿、阴、晴、雨、雪和风力、风向等)。 4、观测天气,首先要(制定观测计划) 5、常见的观测天气的仪器:(风向仪、温度计、雨量器等) 6、风向仪可以用来测量(风向),(雨量器)可以用来测量降雨量 7、风向是指(风吹来的方向,通常用 8 个方向来表示);风向仪所指的方向是指(风吹来的方向)例如:北风是指风从(北方)吹向(南方),风向仪指向(北方) 8、阴、晴、雨、雪、霜、雾、台风等各种天气现象,都是由(水、风、和来自太阳的热)这三个要素的变化形成的。 9、(气象卫星的应用)人们获得的天气数据更精确了,天气预报也越来越准确了。 10、天气预报的制作过程:(①用各种仪器观测天气,收集天气信息②通过人工和计算机、分析观测到的天气信息③通过报纸、电视、广播、电话等形式发布天气信息) 11、天气(影响)我们的生活和生产,人们的活动(也会影响)天气的变化 12、天气变化给人类带来的影响:(①春雨有利于农作物的生长②晴天有利于人们的出行③雾天容易出现交通事故) 13、人类活动对天气的影响:(①城市的热效应②二氧化碳形成温室效应③二氧化硫形成酸雨) 14、检验酸雨的方法:①使用 PH 试纸,试纸遇到酸雨会从(黄色)变成(红色)②使用牵牛花,牵牛花遇到酸雨会变成(白色) 15、如何测量物体的体积:①规则的物体:用尺子测量物体的长、宽、高,再计算体积②液体体积:用量筒直接测量③不规则物体(借助量筒进行测量) 16、正确使用温度计的方法:①将温度计的(玻璃泡)浸入水中,不要碰到容器的(底和壁)②读数时,(温度计不能拿出水面)。 17、冰在(0度)时开始化成水,在融化过程中温度(不变);水在(0度以下)结成冰。水在(100度)水开始沸腾。 18、物质有(三种)常见的状态:(固态、液态和气态),在一定条件下物质的状态是可以改变的,如(冰、水和水蒸气三种状态之间的变化) 19、用手蘸少量水,抹在手背上,感觉(凉),因为(水蒸发时要吸收热量,把手背的热量带走了) 20、(在常温下,水会慢慢变成水蒸气散发到空中),这种现象叫做蒸发 21、(蒸发和沸腾)都是水从(液体)变成(气体)的现象,在变化过程中都要(吸收热量) 22、蒸发的快慢与(液体温度、液体的表面积、空气流动速度)有关 23、怎样让衣服干的更快?(把衣服展开、挂在通风的地方、放在太阳下) 24、(水蒸气遇冷变成水的过程)叫凝结 25、水的三种状态之间可以发生(循环往复)的变化,我们把像水这样的变化过程称为(可逆的) 26、向云中播散(盐粉、碘化银、或固体二氧化碳)的方法进行人工降雨 27、科学家目前已经知道的生物种类有大约(150 多万)种 28、自然界中的物体可以分为两类:一类是没有生命的,称为(非生物)。如:(石头、沙子、水等);一类是有生命的,称为(生物),如:动物、植物、细菌等) 29、通过哪些途径和方法可以了解植物的生长过程?(①上网查资料②上图书馆查资料③向有经验的菜农请教④亲身种植) 30、种茄子的过程有哪些?(①松土②浇水③浸种④播种⑤出苗⑥间苗)种子发芽总数 31、种子发芽率= () 32、为植物准备的营养:(农家肥、化肥) 33、用哪些方法可以记录植物的生长过程:(拍照片、制作生长记录表、画图画、录像、写日记等) 34、我们种的植物从种子到果实的生长过程中经历了哪些重要时期:(出芽、长出第一片叶子、长出花蕾、开花) 35、怎样才能让植物长得更好?(①为植物松土②适时适量的浇水③适时适量的施肥④为植物捉虫、除草) 36、1999 年,第一代 508 粒太空小麦在(“和平号”空间站)收获 37、我们可以把小鸡不同时期的样子(画下来或拍照下来),制作小鸡(生长情况记录图表),记

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第1课认识土壤 1、土壤是人类赖以生存的重要条件。 2、你认为土壤里有哪些成分? 答:土壤里有水、空气、沙、粘土、腐殖质、矿物质等成分构成。 4、土壤是植物的“家”,我们应该怎样保护土壤? 答:1、多施用生物有机肥;2、减少白色污染。 5、土壤中的垃圾袋、废电池对土壤有什么影响? 答:土壤中的垃圾袋、废电池混入土壤,会影响农作物的生长,导致农作物减产,集中填埋,又要占用土地。因此,日常生活中我你要尽量少使用塑料袋。 第2课种子发芽 1、种子虽小却有奇妙的身体,通过观察,种子内有什么构造? 答:仔细观察种子里面,发现:种子内部有胚根和胚芽,胚根会长成植物的根,胚芽会长成植物的茎和叶。 2、种子发芽需要哪些条件? 答:种子发芽需要的重要条件有:水、空气和适应的温度。其他的条件有:阳光、土壤、有机肥等。 3(不背)、你打算怎样设计实验进行研究种子发芽需要的条件? 答:发现:1号种子有空气没有水没有发芽;2号种子有空气有水发芽了;3号种子没有空气有水没有发芽。实验证明:种子发芽需要水、空气。 4、温度对种子发芽有没有影响? 答:有影响。将泡好的几粒蚕豆种子,分别放入常温状态和冰箱中,过5~7天,观察发现:放在常温下的种子发芽了。实验说明:种子发芽需要适宜的温度。 5、种子的身体一般分为哪几部分? 答:分为种皮、子叶、胚根、胚芽四部分。 6、植物大多是由种子发育来的。 第3课向上长还是向下长 1、种子发芽后植物的根会向什么方向长? 答:种子发芽后植物的根会向下生长,这种特性叫植物的向地性。 2、你怎样做实验研究种子发芽根的生长方向? 答:可以把种子按不同的方向埋到土里,坚持观察记录,发现每一粒种子发芽后根都向下生长。实验证明:种子发芽后根都向下生长。 第4课根朝哪边长 1、植物根是向下生长的,在植物生长的过程中,根还会朝哪些方向生长? 答:植物根在生长过程中有向地性,根还会朝着有水的方向生长,植物生长的这种现象叫植物的向水性。根还会朝着有肥沃土壤的的地方生长,植物生长的这种现象叫植物的向肥性。 第5课茎往哪边长 1、植物的根在生长过程中有什么特性?植物的茎在生长过程中有什么特性? 答:植物的根在生长过程中有向地性、向水性和向肥性,植物茎在生长过程中有向光性,也叫向阳性。2、植物茎的生长特性? 答:植物的茎有向上性、向光性(向阳性)。 3、植物的生长特性说明什么问题? 答:植物茎的向光性,有利接受充足的阳光而进行光合作用,根的向地性和向水性,有利固定植物和吸收水分等,对植物生长有利。 4、向阳处和背阴处的植物的生长有什么不同? 答:向阳处的植物高大,枝叶浓密,向阴处的植物矮小,枝叶稀疏。 1

科学四年级下册复习题

科学四年级下册复习题 1.搜集事实与证据的方法:( 查阅资料 ).( 调查 ).( 访问 ).( 实验 ).( 观察 )。 2.蝴蝶有一对明亮放光的( 复眼 ).是由( 15000 )科学四年级下册复习题呈( 六角形 )的楔状。蝴蝶的一生经历了( 卵 )、( 幼虫 )、( 蛹 )、( 成虫 )等阶段。 3.我国有许多珍稀的蝴蝶品种.都受到( 法律 )的保护。 4.( 裳凤蝶 )和( 金裳凤蝶 ).在香港受到法律的保护.雌蝶展翅时有( 15 )厘米宽。。 5.蝴蝶是由( 毛毛虫 )变来的.它们在食物链中起着重要作用.如果大量消失同样会导致( 鸟类 )数量的减少,甚至灭绝。 6.蝴蝶也是传播(花粉)的昆虫.许多植物(开花结果)都需要蝴蝶来帮忙。 7.研究蝴蝶对(保护生态平衡)、(美化环境)、(提高艺术欣赏水平)等都是有重要的意义。 1.你知道哪些搜索事实与证据的方法? 答:查阅书籍、上网搜索、调查、访问、观察记录、做实验等。2.有人认为.像“四害”这些对人类有害的动物越少越好。你认为呢?答:为保持生物多样性.我们不能全部消灭这些有害的动物.而是应该有效的控制和预防.以减少它们给人类带来的危害。 3.妈妈买的青菜的菜叶上有虫子.这说明了什么问题? 答:说明买的这些青菜近期农药用得少.或者没有用农药。 4.蝴蝶的生存权利应该受到保护的理由是什么? 答:(1)蝴蝶非常美丽.显示了大自然的神奇。 (2)蝴蝶能传播花粉.促使植物开花结果。 (3)蝴蝶在食物链中起着重要作用.幼虫是鸟类的食物。 5.空气中氧气主要来自哪里? 答:主要来自植物.在阳光的照射下.植物的绿叶能吸收二氧化碳.并

四年级科学复习题

四年级科学复习题 一、填空 1、(大自然)给我们提供了食物 2、维持人类生命健康的营养素主要有(蛋白质)(脂肪)(淀粉)(纤维素)(维生素)(矿物质)(水) 3、人体需要的糖主要是由(淀粉)转化而来的 4、我们的饮食应该是这样,每天的饮食分为10 份,其中,米、面食应占(4)份左右,蔬菜、水果应占(4)份左右,牛奶、肉、蛋、油应占(2)份左右。 5、因为每个人的(身高)(体重)(工作量)不同,所以会产生饮食差异。 6、把盐放入水里,过一会盐会变没了,这是因为盐(溶解)在水里了。 7、除去水中不溶解的杂质和细菌的过程叫做(水的净化)。(沉淀)(过滤)(消毒)是三种常用的净化水的方法 8、(搅拌)(用热水)(将物体研碎)都可以加快溶解。 9、植物的身体一般有(根、茎、叶、花、果实、种子)六个部分 10、在观察植物时,我们可以借助(工具)来测量,观察时要按一定的(顺序) 11、植物的根的作用有(固定植物、)(吸收水分、养分) 12、杨树的根属于(直根),洋葱的根属于(须根)。菠菜的根属于(直根),大葱的根属于(须根) 13、地球上的植物种类繁多,现在已经知道的就有(30 多万)种 14、切开植物茎时,我们可以采用(横切)(纵切)两种方法 15、(筛管)是自上而下运输养料的。(导管)是自下而上运输水分的。 16、植物的叶子一般都是(绿)色的,这是因为叶子里面有(叶绿素) 17、科学家经过多年的研究,发现植物生长需要的养料,绝大部分是由(绿叶)提供的。 18、叶的光合作用不仅为植物制造了养料,还为动物和人的生存提供了(养料)和(氧气) 19、把叶子的下表皮撕下一小片,贴在玻璃片上,放在显微镜下观察,我们会发现(气孔) 20、大多数植物的根生长在(土壤)里 21、空气受热后体积会(变大),重量会(减轻),所以,热空气能(上升) 22、(中国)是世界上最早发明热气球的国家,(18世纪后期)欧洲才发明了热气球。 23、空气被压缩后有(弹性)和(反冲)的性质 24、因为大气有重量,所以大气中的物体都要受到一种无形的压力,这种压力叫 做(大气压力),离地面越高,空气越稀薄,大气压力越(小) 25、大气压力来自(四面八方)

四年级下册科学期末复习资料讲述

四年级下册科学期末复习资料 请大家下载资料并认真复习! 四年级下册科学期末复习资料 (一)电单元 科学概念 1、静电存在于我们周围的一切物质之中,包括人类在内的生物和非生物。 2、电荷流动起来形成电流,需要具备两个条件:一是要有动力,也就是电源;另一个是要有电路。 3、电路:由电源、用电器、导线、电器元件等连接而成的电流通路。 4、知道小灯泡的各部分名称。 5、电池的一端是铜帽,一端是锌壳,当用电线把这两端直接接在一起时,就会发生短路。 6、发电厂发出的、通过电线送到各家各户的电是220V交流电。这是足以引发触电事故、致人死亡的电。不要用这些电线、插座的电做实验。 7、导线、电池、和小灯泡就组成了一个简单的电路。电路连接的方法有串联和并联两种。我们家里的家用电器一般都是并联的。 8、观察手电筒,我们看到手电筒的亮灭是由开关控制的。 9、电路故障了,我们可以用电路检测器来检测出哪里出了问题。我们也可以用替换法来排除故障,使灯泡亮起来。 10、电有不同的种类:根据地暖的形成可以把电分为摩擦形成的电、雷电、日常使用的电三大类;根据点的危险程度可以把电分为没有触电危险的电和有触电危险的电两大类。 11、日常使用的电有交流电和干电池电两种。 12、电从电池的一端(正极)流出来,通过灯泡(从灯泡的一个连接点进入,经过灯丝,再从灯泡的另一个连接点流出),回到这个电池的另一端(负极),形成一条完整的环路,灯泡就会发光。电路出了故障,电流就会中断,灯泡就不会亮了。 13、当电池的两端被电线直接连接在一起时,就会发生短路。短路时,电池、电线会发热变烫。 14、像铜丝那样可以通过电流的物质,叫导体。铜、铝、铁等各种金属、铅芯、人体、大地等都是导体。利用导体可以把电送到人们需要的地方。

教科版科学四年级下册复习资料(单元知识点汇总)

教科版小学四年级科学下册复习资料 第一单元《电》 1、电有不同的种类:根据地暖的形成可以把电分为摩擦形成的电、雷电、日常使用的电三大类;根据点的危险程度可以把电分为没有触电危险的电和有触电危险的电两大类。 2、日常使用的电有交流电和干电池电两种。 3、电从电池的一端(正极)流出来,通过灯泡(从灯泡的一个连接点进入,经过灯丝,再从灯泡的另一个连接点流出),回到这个电池的另一端(负极),形成一条完整的环路,灯泡就会发光。电路出了故障,电流就会中断,灯泡就不会亮了。 4、当电池的两端被电线直接连接在一起时,就会发生短路。短路时,电池、电线会发热变烫。 5、电路出故障了,我们可以用电路检测器来检测出哪里出了问题。我们也可以用替换法来排除故障,使灯泡亮起来。 6、像铜丝那样可以通过电流的物质,叫导体。铜、铝、铁等各种金属、铅芯、人体、大地等都是导体。利用导体可以把电送到人们需要的地方。 7、像电线外包着的塑料那样不能通过电流的物质,叫绝缘体。干木头、塑料、玻璃、纸等都是绝缘体。利用绝缘体可以阻止电流到人们不希望有电的地方。 8、开关是控制电流通断的装置。 9、电路连接方法有两种:串联和并联。串联的灯泡只能一齐亮灭,并联的灯泡可以分别控制亮灭。我们家里的照明电路通常是用并联的方法连接的。10、电池和灯泡都可以串联和并联。一节干电池的电压是1.5V,两节电池串联起来的电压就是3V,所以把电池串联起来小灯泡会更亮些。两节电池并联起来,电压还是1.5V,所以小灯泡不会太亮。 第二单元《新的生命》 1、油菜和凤仙花一样由根、茎、叶、花、果实和种子六部分组成。 2、油菜花由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成。 3、油菜是十字花科,有4个花瓣,另外还有4个萼片、6个雄蕊、1个雌蕊。 4、大多数植物的花是由这四部分组成的,四部分都有的花叫完全花,油菜花就是完全花。 5、四部分中缺少其中一部分或几部分的花叫不完全花。(如:南瓜雄花和南瓜雌花都是不完全花) 6、只有雄蕊,没有雌蕊的花是雄花。只有雌蕊,没有雄蕊的花是雌花。 7、雄花和雌花都是不完全花,也是单性花。既有雄蕊又有雌蕊的花是两性花。 8、植物的花有生产种子、繁殖新生命的作用。 9、雄蕊可以分为花药和花丝两部分,花药里面含有很多花粉。 10、雌蕊可以分为柱头、花柱和子房三部分。雄蕊产生的花粉传播到雌蕊柱头上,会使雌蕊子房里的胚珠受精。胚珠受精以后,果实和种子开始成长,花朵开始凋谢。 11、像油菜花那样由蜜蜂等虫子传播花粉的叫做虫媒花。 12、植物的果实中都有种子;不同植物的果实中,种子的数量、大小和形状是不同的。同一种植物的果实中,种子的数量也是不同的。 13、植物的种子都有自己的传播方法: 油菜的果实在成熟时会突然炸裂,在炸裂的同时就将种子弹射出去,称为弹射传播,像油菜种子一样弹射传播的植物还有:绿豆、大豆、豌豆、芝麻、凤

人教版四年级上册科学复习资料

四年级上册科学期末复习资料 第一单元《天气》复习 1、天气总就是在不断地变化着 ,它影响着我们的活动,也影响着地球上所有的生物。 2、天气就是指我们居住的地区,在某个时间的大气变化。 3.我们可以通过气温、降水量、云量、风向与风速等天气特征来描述天气。(温度、风向与风速、降水、云量就是天气观察中的重要数据) 4.记录每天各种天气现象的表格叫做天气日历。 5、在我们的天气日历中,一般要记录风向与风速、气温、降水量 , 云量。如果有云,还要记录云的类型。天气预报图中不同符号表示不同的天气。 6.观察天气应该在每天的同一时间、同一地点。也可以收听收瞧当地天气预报。7.使用温度计时,要等到温度计里的液柱稳定不再变化后,才能读数。 8.气温就是指室外阴凉通风地方的温度,这个地方的温度才能反映当地的气温。 9.每天同一时间、同一地点来测量。通常情况下,清晨的温度最低,一天中下午2时左右的气温最高。每天的气温变化特点就是先上升后下降。27℃读作二十七摄氏度。 10.风向就是指风吹来的风向。风向可以用风向标来测量,风向标箭头所指的方向就就是风吹来的方向。只要瞧箭头的方向就可以确定,如果风向标指向西北,就就是西北风 ;瞧红旗飘动的方向来判断风向,就就是红旗飘动的相反方向。我们一般用 8 个方位来描述风向。

11.在我们简化记录风速的时候,数字“0”表示无风 ,数字“1”表示微风 ,数字“2”表示大风。 12.风的速度就是以风每秒行进多少米来计算的。风速仪就是测量风速的仪器。气象学家把风级记为13 个等级。在我们的天气日历中可以用简化的风速等级来划分风速。最高等级为12级,最低为0级。 13、降水就是天气的一个基本特征,用降水量来衡量一个地区降水的多少,降水量的单位就是毫米。 14、降水的形式很多,常见的有雨、雪、冰雹等。 15. 雨量器就是测量降水量多少的装置。雨量器的集水漏斗用来收集雨水,容器中雨水的高度值就就是降水量。我们可以用直筒粗细均匀透明杯子来做雨量器。气象学家根据一天24小时的降水量确定下雨等级,如,0、1~9、9毫米的就是小雨,10~24、9毫米就是中雨,25~49、9毫米就是大雨,50~99、9毫米就是暴雨,100~249、9毫米就是大暴雨 ,大于250为特大暴雨。 16、云实际上就是由无数的千千万万的小水滴或冰晶组成的。 17、根据云量的多少,天气可分为晴天、多云、阴。云在天空中就是会变化的,不同的云预示着不同的天气。 18、不同的天气状况怎样划分呢?把天空当做一个圆,平均分成4份 ,把瞧到的

大象版科学四年级下册复习题完整版

望谟四小2018年春季学期

第一单元《自然法庭的听证会》 1、搜集事实与证据的方法:(查阅资料),(调查),(访问),(实验),(观察)。 2、蝴蝶有一对明亮放光的(复眼),是由( 15000 )多只小眼睛组成的,它们呈(六角形)的楔状。蝴蝶的一生经历了(卵)、(幼虫)、(蛹)、(成虫)等阶段。 3、我国有许多珍稀的蝴蝶品种,都受到(法律)的保护。 4、(裳凤蝶)和(金裳凤蝶),在香港受到法律的保护,雌蝶展翅时有( 15 )厘米宽。。 5、蝴蝶是由(毛毛虫)变来的,它们在食物链中起着重要作用,如果大量消失同样会导致(鸟类)数量的减少 , 甚至灭绝 6、蝴蝶也是传播(花粉)的昆虫,许多植物(开花结果)都需要蝴蝶来帮忙。 7、蝴蝶的生存权利应该受到保护的理由是什么? 答:(1)蝴蝶非常美丽,显示了大自然的神奇。 (2)蝴蝶能传播花粉,促使植物开花结果。 (3)蝴蝶在食物链中起着重要作用,幼虫是鸟类的食物。 8、研究蝴蝶对(保护生态平衡)、(美化环境)、(提高艺术欣赏水平)等都是有重要的意义。 第二单元:《我们怎样呼吸》 9、呼吸时,我们吸进了空气中的(氧气),呼出了(二氧化碳)。(二氧化碳)能使澄清的石灰水变浑浊。 10、在阳光的照射下,植物的绿叶能吸收空气中的(二氧化碳),并放出(氧气)。 11、空气是一种混合气体,主要由(氮气)、(氧气)、(二氧化碳)、(水蒸气)等多种气体混合而成的,人体所需要的氧气约占空气的(五分之一)。 12、人的呼吸系统有(鼻)、(咽)、(喉)、(气管)、(支气管)、(肺)等器官组成。 13、(鳃)是鱼的呼吸器官,蝗虫是通过(气孔)呼吸的,青蛙通过(肺)和(皮肤)呼吸、肺鱼还能通过(膘)呼吸。 14、(机动车尾气污染)已成为大气污染的主要原因之一。(树叶)能吸收 部分空气污染物 15、我们只有在不停地呼吸中吸取足够的(氧气),才能(维持生命),(清洁、新鲜的空气)是我们健康的保证。

四年级科学复习题

小学苏教版科学四年级下册各单元复习资料 第一单元《骨骼与肌肉》 1、人体中共有(206)块骨头,它们共同组成了人体的支架——(骨骼)。 2、我们全身的骨头分成四部分:(头骨)、(躯干骨)、(手臂骨)、(腿脚骨)。 3、人的手骨共有(27)块。 4、骨又硬又结实,它们可以(生长),不但能(长长),还能(长粗)。 5、骨头里有(骨髓)和(血管),骨髓能制造(血细胞)。 6、骨骼具有(运动)、(支撑)、(保护)的作用。 7、骨与骨之间能够活动的相连地方叫做(关节)。 8、人体主要关节有:(颌关节)、(肩关节)、(肘关节)、(腕关节)、(指关节)、(髋关节)、(膝关节)、(踝关节)。 9、关节常见的类型有:(铰链关节)、(旋转关节)、(球状关节)。 10、关节的运动方式与相应的关节名称: (1)屈伸:肘关节、指关节、膝关节(2)旋转:桡尺关节(前臂) (3)既能屈伸又能旋转:肩关节、颌关节(下巴)、髋关节 11、人体关节有(运动)和(缓冲)的作用。 12、要使我们的身体动起来,仅靠骨骼是不够的,还必须有(肌肉)的参与。 13、人体的各种动作都是由肌肉的(收缩和舒张)带动(骨)、(关节)而实现的。 14、人体肌肉共有(600)多块。肌肉占到了人身体重量的(40%)。 15、附着在骨头上的肌肉总是(成对)在一起工作,一个(收缩),另一个就(放松)。

16、人体静止不动时,负责(心跳)、(呼吸)的一些肌肉仍在运动。 17、经常运动的好处有:(肌肉发达)、(体力充沛)、(改善柔韧性)、(更有耐力)… 18、为了使肌肉和骨骼保持正常工作,平常需要多吃些(蛋白质)和(钙)含量高的食品。 19、蛋白质含量高的食品有:(鱼、虾、肉、蛋类;豆、奶类)。钙含量高的食品有:(豆、奶类)。 20、预防运动受伤的方法有:(做好准备活动)、(穿戴保护器具)、(使用软垫)。 第二单元《养蚕》 1、蚕卵是(椭圆形)的,呈(淡灰色),中间有些凹下去。 2、刚孵出的小蚕叫(蚁蚕),颜色黑黑的,像蚂蚁,只有(两三毫米)长。 3、蚕吃的食物主要是(桑叶)。蚕是靠(气门)来呼吸的。 4、蚕宝宝是从(头部)开始蜕皮的,蚕蜕皮的原因是(旧皮阻碍身体长大)。 5、蚕蜕皮时有约一天时间不吃也不动,这叫(休眠)。 6、在蚕成长的过程中,要经过(4)次蜕皮。 7、蚕从吐丝到结茧完成大约需要(两)天时间。 8、蚕茧的形状是(椭圆形)的,大约(5)厘米长,(3)厘米宽,一只茧的重量约(—)克。 9、剪开茧子后的蛹还能(正常发育)。 10、蚕蛾的身体分为头、胸、腹(三)部分,胸部有(三)对足,头上的一对触角是(羽毛)形状的。 11、世界上最先种桑、养蚕、生产丝织品的国家是(中国)。 12、2000多年前,我国西汉的(张骞)用(丝绸)打开了中国通往西域各国的

四年级下册科学全部复习资料

第1课 变化的世界 1.起风了,下雨了,草绿了,花开了……我们生活的世界是一个变化的世界。 2.你能试着解释什么叫变化吗?自然界中有没有永远不变化的事物? 答:事物在形态上、本质上产生与原来不同的现象叫变化。自然界中没有永远不变化的事物。 4.在研究物体变化的时候,我们要对观察到的现象进行记录。完整细致的观察记录,可以帮助我们分析物体变化的过程,探寻物体变化的原因,这对科学探究来说非常重要。 5.对不同的观察对象可以选用不同的记录方法。 6.可采用的记录方法有:填写记录表格、写观察日记、画柱状图、画扇形图、照片、拍DV 等。 第一单元 天气 第2课 多样的天气 1.天气是指一定区域、一定时间内我们周围大气的变化情况,通常是指冷、暖、干、湿、阴、晴、雨、雪和风向、风力等。 2.关于天气的谚语:(1)天上钩钩云,地上雨淋淋。(2)燕子低飞,大雨不久到。(3)青蛙呱呱叫,大雨必来到。(4)早霞不出门,晚霞行千里。(5)日晕三更雨,月晕午时风。(6)早虹雨滴滴,晚虹晒破脸。 3.人们将观察天气变化的经验积累成气象谚语。利用气象谚语的优点:有一定的实用价值,对帮助人们预测天气起到了一定作用。不足:这些谚语的科学性、准确性较差,会误导人们。 4.我们可以通过看报纸、看电视、听广播、上网、拨打112电话等多种途径获得天气信息。 5.随着科学技术的发展,观测、预报、发布天气消息的技术手段越来越先进,天气预报手段也越来越丰富。除了气温、阴晴、风力、风向等,还增加了空气质量、紫外线强度和舒适度等内容。 6.空气质量预报是对大气中主要污染物浓度等级的预测。 7.紫外线强度是太阳辐射中的紫外线辐射强度。 8.舒适度指数是指 人对气温、湿度和风的综合感受,分为极冷、寒冷、偏凉、舒适、偏热、闷热、1.气象员们从事观测天气、预报天气的工作。 2.观测天气,首先要制定观测计划。 观测计划包括:观测时间、观测地点、观测内容、观测工具、小组分工、观测步骤。 3.风向仪可以用来测量风向。 4.制作风向仪需要的材料有:硬纸片、胶水、陶制花盆、方形纸、尺子、橡皮泥、剪刀、铅笔、一根竹签、两根吸管。制作风向仪的关键是:指针能灵活转动。 5.风向是指风吹来的方向。风向仪箭头所指的方向是指风吹来的方向,例如,北风是指风从北方吹向南方,风向仪指向北方。 6.阴、晴、雨、雪、霜、雾、台风等各种天气现象都是由水、风和来自太阳的热三个要素的变化形成的。 7.测量降雨量用的仪器叫雨量器。 8.风向仪放在校园较高、没有遮挡物的地方;雨1.天气预报的制作过程可以分为三个阶段:第一阶段是用各种仪器观测天气,收集天气信息;第二阶段通过人工和计算机计算,分析观测到的天气信息;第三阶段以报纸、电视、广播、电话等形式发布天气信息。 2.气象卫星可以随时跟踪云层以及暴风的路径,拍下云层变化的照片,并把它传回地面。 3. 气象工作人员把从卫星或地面上传回的、经过多次观测获得的天气资料输入电脑,进行综合分 析,得出对未来天气的科学预测。 4.由于气象卫星的应用,人们获得的天气数据更1.人们的生活、生产与天气变化紧密相关。天气影响人们的生产和生活,人们的活动也会影响天气的变化。 2.同一时间城市与农村气温不同,城市偏高。造成这种现象的原因是:主要是人类活动的结果。城市车流、人流和密集的建筑物都会对城市气温产生一定的影响。 3.人类活动是如何影响天气的? 答:在生产和生活中,由于人们大量使用煤、石油、天然气等燃料,使得空气中的二氧化碳、二氧化硫等大量增加,因而造成了温室效应和酸雨。 4.温室效应的影响:温室效应可以使全球气候变暖,地球两极的冰川融化,从而引起海平面上升,淹没低洼地区。 5.酸雨的影响:酸雨会引起水中生物减少,林木生长变慢乃至死亡,土壤结构受到破坏,甚至会

小学四年级科学下册复习题及答案

小学五年级《科学》下册?第四单元?岩石与矿物?单元检测题 一、填空题。 1.岩石一般是由一种或几种(矿物)组成。 2.在识别矿物时,矿物的(条痕)颜色比外表颜色更可靠。 3.灰、黑等多种颜色,颗粒细,较软,薄层状,常有化石,敲击声音沉闷的是(页岩)岩石;青灰色,颗粒细,较软,光滑,常有化石,遇盐酸剧烈冒泡的是(石灰岩)。这两种岩石都属于(沉积岩)类型。 4.有的岩石上保留有古代生物的遗体或遗迹,如有的岩石上有贝壳、动物骨骼或树叶形状,这样的岩石叫做(化石)。 5.岩石受到一定的压力和高温而发生变化,性质也发生变化。这样形成的岩石叫做(变质岩)。 6.有一种岩石上有很多小气孔,就像面包或馒头那样,这就是(浮石)。 7.花岗岩主要由(石英)、(长石)、(云母)三种不同矿物组成。石英、长石和云母都是自然界的矿物,所有的岩石都是由一种或几种矿物组成的。 8.要想知道矿物的硬度,我们可以采用(指甲)、(小刀)等去刻划矿物,判断其硬度。 9、我国已发现各种矿产(171)种,这些矿产资源属于(国家),任何(组织)和个人不得私自开采。 10、岩石是各种各样的,我们可以从(颜色)、(光泽)、(花纹)、(条痕)、(软硬)、(组成颗粒)等方面观察和描述。 11、我们可以通过(观察矿物的光泽、检测矿物的硬度、观察矿物条痕)等方法研究矿物。 12、在地球运动过程中,日积月累沉积而成的岩石是(沉积岩)。经过地球运动,火山喷发过程中流淌出来形成的岩石是(岩浆岩)。保留有古代生物的遗体或遗迹的岩石是(化石)。 13、石英、长石和云母都是自然界的(矿物)。所有的岩石都是由一种或几种(矿物)组成的。 14、(岩石)和(矿物)是我们的宝贵资源,我们要保护和利用好这些资源。如:石英用于制造钟表和计算机;石墨制造铅笔芯;铁矿石炼铁;花岗岩用于雕刻等。 15、常见的矿物有 (煤)、(硫磺)、(方解石)、(赤铁矿)等。 16、冷热、风、地表变动、植物的根等都会对岩石产生变化。岩石在大气、水、生物等长期联合作用下发生变化的现象叫(风化)。岩石风化后产生了(沙)和(泥土)。 岩(三部分构成。地球内部有炽热的)地壳(、)地幔(、)地核(、地球从里到外分为:17. 浆),火山喷发时,岩桨会从火山口流出来。岩浆岩如浮石、玄武岩、流纹岩、花岗岩等。 18、世界上已发现的矿物近(4000)种。其中矿物中硬度最大的是(金刚石),硬度最小的是(石墨)。

最新年教科版小学四年级科学下册总复习资料

教科版小学科学四年级下册复习资料 1、1879年爱迪生用电点亮了世界上第一盏灯,从此电就照亮了人们的生活。 2、物质同时具有两种电荷:正电荷和负电荷。由于正、负电荷数量相等,相互抵消,所以物体不显示带电。当物体受到外界影响(例如摩擦)时,物体表面的电荷发生了转移,正负电荷数量不一样了,物体就显示带电了。 3、在干燥而寒冷的天气里,用手触及门的金属把手,经常会有被电击的感觉;脱下毛衣时,经常会发出啪啪的响声;用梳过干燥头发的塑料梳子,慢慢接近头发,梳子会吸引头发;用梳子慢慢接近纸屑,梳子会吸引纸屑、;摘下羊毛织成的帽子,帽子会吸引头发;用一块羊毛制品摩擦气球的一个侧面,将气球这个侧 4、当我们用塑料梳子梳理干燥的头发时,梳子带负电荷,头发带正电荷,而且当它们靠近时会发生相互吸引的现象。注:梳子与头发摩擦后,各带上不同的电荷,异种电相互吸引。 5、将两个充气气球紧挨着悬挂在木尺上,用羊毛制品分别摩擦两个气球相互接触的部位,这时两个气球相互排斥,这是因为两个气球带上了相同的电荷(-),同种电相互排斥。 6、摩擦能使电荷从一个物体转移到另一个物体,从而便物体带上静电。 7、在带静电的物体中,电荷却不能持续流动。要想使电荷流动起来形成电流,需要具备两个条件:一是要有动力,也就是电源;另一个是要有电路——电流只有在电路中才能流动。 8、电路是由电源、用电器、导线、电器元件等连接而成的电流通路。 9、导线、电池和小灯泡就组成了一个简单电路,电流从电池的一端经导线流出,通过小灯泡,回到电池的另一端,形成一个完整的回路,小灯泡就会发光。 10、我们生活中常见的电器,如电视机、电冰箱、电灯等都是借助电源、电路才能正常工作的。 11、我们生活中使用的电都是靠电源提供的,如电池、发电机等。有了能流动的电,才能点亮灯泡,用上各种电器。 12、电池是一种便携式的电源。电池的一端是铜帽,称为正极;另一端是锌壳,称为负极。 13、当电池的两端被导线直接连接起来时,就会发生短路。短路时电池和导线会一瞬间发热变烫,不仅小灯泡不能发光,电池也很快就会被损坏。 14、发电厂发出的、通过导线送到各家各户的电是220V交流电,这是足以引发触电事故、致人死亡的电,所以我们不能直接用家里、学校里插座中的电做实验。 15、用“电路检测器”检测电路中的故障,检测前要要断电源。但不能用它来检测家用220V的电器电路。 16、不要用湿布擦拭,也不能用湿手触摸电器和开关。 17、像铜丝那样容易让电流通过的物体,我们称它为导体。我们利用导体把电送到人们需要的地方。 18、像导线外包着的塑料那样不容易让电流通过的物体,我们称为绝缘体,我们利用绝缘体阻止电流到人们不需要的地方。 19、大多数电器都有开关,有些开关是接触式的,如控制学校铃声的按键开关。有些开关是非接触式的,如遥控开关。遥控开关是通过感应光亮、声音等控制电流通断的。 20、闪电是一种放电现象。在强对流天气条件下,大气中云层之间由于摩擦产生大量电荷,这些电荷积聚到一定程度时就会发生剧烈的相互作用,并产生闪电。 21、为了避免落地雷对房屋的破坏,人们通常在屋顶最高处安装金属制造的避雷针和避雷带,通过金属导体与大地相连接,利用尖端放电,使建筑物上积聚的电荷逐渐释放,以避免建筑物遭到雷击。 22、使用电器时,应先插电源插头,然后开电器开关;用完后,应先关掉电器开关,后拔电源插头。在拔插插头时,要用手握住插头的绝缘部分不要用力拉拽导线;不要在同一个电源插座上接入太多的电器,以免造成电路超负荷工作。 23、在户外遇到雷雨时,不要躲在树下,更不要躲在孤零零的一棵树下。大树容易遭到雷击。不要靠近高压电线、铁塔、变电所。这些带有高压电的地方。因为5500V以上的高压电,能越过一段距离电击,使人触电死亡。【注:同时这些高耸的物体容易带电的云产生静电感应,产生放电,使人也因此遭受雷击。】 24、电从电池的一端正极流出来,通过灯泡(从灯泡的一个连接点进入,经过灯丝,再从灯泡的另一个连接点流出),回到这个电池的另一端负极,形成一条完整的环路,灯泡就会发光。电路出了故障,电流就会中断,灯泡就不会亮了。 25、电压的单位是伏特,用字母v表示。常见的电路一般分并联和串联两种连接方法。我们家里的家用

小学科学四年级下册复习资料(已整理)

小学科学四年级下册复习资料 第一单元 电 一、填空: 1、1879从此电就照亮了人们的生活。 2。由于正、负电荷数量相等,相互抵消,所以物体不显示带电。 3、(常见的静电现象):在干燥而寒冷的天气里,用手触及门的金属把手,经 常会有被电击的感觉;脱下毛衣时,经常会发出啪啪的响声;用梳过干燥头发的塑料梳子,慢慢接近头发,梳子会吸引头发;用梳子慢慢接近纸屑,梳 子会吸引纸屑、;摘下羊毛织成的帽子,帽子会吸引头发。 4、梳子与头发摩擦后,各带上不同的电荷,异种电相互吸引。 5、将两个充气气球紧挨着悬挂在木尺上,用 羊毛制品分别摩擦两个气球相互接触的部位, 这时两个气球相互排斥,这是因为两个气球带 上了相同的电荷,同种电相互排斥。如图: 6能使电荷从一个物体转移到另一个物 体,从而便物体带上静电。 7、要想使电荷流动起来形成电流,需要具备两个条件:一是要有动力,也就是电源;另一个是要有电路——电 9、导线、电池和小灯泡就组成了一个简单电路,电流从电池的一端经导线流出,通过小灯泡,回到电池的另一 13、当电池的两端被导线直接连接起来时,就会发生不能发光,电池也很快就会被损坏。 14、发电厂发出的、通过导线送到各家各户的电是220V 交流电,这是足以引发触电事故、致人死亡的电,所以我们不能直接用家里、学校里插座中的电做实验。 15检测电路中的故障,检测前要要断电源。 但不能用它来检测家用电器电路。 17、像铜丝那样容易让电流通过的物体,我们称它为18、像导线外包着的塑料那样不容易让电流通过的物体,我们 24、电从电池的一端正极流出来,通过灯泡(从灯泡的一个连 接点进入,经过灯丝,再从灯泡的另一个连接点流出),回到这 个电池的另一端负极,形成一条完整的环路,灯泡就会发光。 25一节电池的电压是1.5V ,两节电池串联起来的电压就是3V 。所以小灯泡特别亮。 两节电池并联起来,电压还是1.5V 。所以小灯泡不太亮。 26、开关的作用是控制电流的通断。

四年级科学复习题

四年级科学复习题(下册) 第一课杯子变热了 一、基本知识 1、什么叫传导? 2、不同物体传递热能力()(相同不同) 3、()传递热的方式是传导。(固体液体气体) 4、各种物体都能够传热,但是不同物体传热的本领()(相同不同) 5、什么叫热的良导体?什么叫热的不良导体? 6、在金属中,最容易传热的是_____,其次是_____、____和_____等;__________________等都是热的不良导体.最不容易传热的是_____、______、______、_______等柔软的物质。 7、液体除()都是热的不良导体。()比()更不容易传热。8、锅把通常用(塑料)做的,原因是();漏勺把通常是()做的,原因是()。 9、生活中需要利用传热的有();需要防止传热的有() 一、同步练习: 判断下面说法是否正确: 1、各种物体都能传热,而且传热的能力相同() 2、液体大多是热的不良导体,气体都是热的不良导体() 3、固体都是热的良导体() 4、传热慢的物体对人类有利,传热快的物体对人类有害() 5、水银是热的不良导体()

第二课水变热了 一、基本知识 1、固体主要的传热方式(),液体主要的传热方式是(),气体主要的传热方式是(),太阳的热是通过()的方式传到地球的 2、水的对流是怎样产生的? 3、气体的对流形成的原因?(气体对流是怎样产生的?) 4、要使稀饭热的快些方法是();要使炉火更旺方法是()。 5、冬天暖气是怎样使房间变暖的? 6、暖气片应安裝在房间的()(上方下方),而厨房的抽油烟机应安在()(上方下方) 7、什么叫辐射? 热辐射不需要依靠(),即使在()也能进行。 8、暖气片、火炉子是通过()使周围空气变热,再以( )的传热方式使房间变暖的。 9、火炕主要是通过()的传热方式使房间变暖的。 10、教室里的空调主要是通过()使教室变暖的 11、烤地瓜是通过()传递热的;煮水饺是通过()传递热的;蒸馒头是通过()传递热的。 二、同步练习 判断下列说法是否正确 1、固体都是热的良导体、液体气体都是热的不良导体() 2、暖气片和抽油烟机安装的位置是一样的() 3、夏天市场上卖鱼的人为了不使鱼受热变质,用冰块给鱼降温。冰块应放在鱼的上面() 4、我们站在火炉旁会感觉烤得很,因为我们身体接受了大量的对流热。()

最新苏教版四年级下册科学复习资料

第一单元《骨骼与肌肉》 1、人体中共有(206)块骨头,它们共同组成了人体的支架——(骨骼)。 2、我们全身的骨头分成四部分:(头骨)、(躯干骨)、(手臂骨)、(腿脚骨)。 3、人的手骨共有(27)块。 4、骨(又硬又结实),它们可以(生长),不但能(长长),还能(长粗)。 5、骨头里有(骨髓)和(血管),骨髓能制造(血细胞)。 6、骨骼具有(运动)、(支撑)、(保护)的作用。 7、骨与骨之间能够活动的相连地方叫做(关节)。 8、人体主要关节有:(颌关节)、(肩关节)、(肘关节)、(腕关节)、(指关节)、 (髋关节)、(膝关节)、(踝关节)。 9、关节常见的类型有:(铰链关节)、(旋转关节)、(球状关节)。 10、关节常见的运动方式有:(屈伸)、(旋转)、(既能屈伸又能旋转)。 11、关节的运动方式与相应的关节名称: (1)屈伸:肘关节、指关节、膝关节(2)旋转:桡尺关节(前臂) (3)既能屈伸又能旋转:肩关节、颌关节(下巴)、髋关节 12、人体关节有(运动)和(缓冲)的作用。 13、要使我们的身体动起来,仅靠(骨骼)是不够的,还必须有(肌肉)的参与。 14、人体的各种动作都是由肌肉的(收缩和舒张)带动(骨)、(关节)而实现的。 15、人体肌肉共有(600)多块。肌肉占到了人身体重量的(40%)。 16、附着在骨头上的肌肉总是(成对)在一起工作,一个(收缩),另一个就(放松)。 17、人体静止不动时,负责(心跳)、(呼吸)的一些肌肉仍在运动。 18、体育运动可以强健我们的(骨骼)和(肌肉)。 19、经常运动的好处有:(肌肉发达)、(体力充沛)、(改善柔韧性)、(更有耐力)… 20、各种体育运动对增强体力、柔韧性和耐力的效果不完全一样: 增强体力的运动项目:举重、游泳。 增强柔韧性的运动项目:体操、伸展肢体、游泳。 增强耐力的运动项目:羽毛球、自行车、慢跑、游泳。 21、为了使肌肉和骨骼保持正常工作,平常需要多吃些(蛋白质)和(钙)含量高的食品。 22、蛋白质含量高的食品有:(鱼、虾、肉、蛋类;豆、奶类)。钙含量高的食品有:(豆、奶类)。 23、预防运动受伤的方法有:(做好准备活动)、(穿戴保护器具)、(使用软垫)。 第二单元《养蚕》 1、蚕卵是(椭圆形)的,呈(淡灰色),中间有些凹下去。 2、刚孵出的小蚕叫(蚁蚕),颜色黑黑的,像蚂蚁,只有(两三毫米)长。 3、蚕吃的食物主要是(桑叶)。蚕是靠(气门)来呼吸的。 4、蚕宝宝是从(头部)开始蜕皮的,蚕蜕皮的原因是(旧皮阻碍身体长大)。 5、蚕蜕皮时有约一天时间不吃也不动,这叫(休眠)。 6、在蚕成长的过程中,要经过(4)次蜕皮。 7、蚕从吐丝到结茧完成大约需要(两)天时间。 8、蚕茧的形状是(椭圆形)的,大约(5)厘米长,(3)厘米宽,一只茧的重量约( 1.5—2.5)克。 9、剪开茧子后的蛹还能(正常发育)。 10、蚕蛾的身体分为头、胸、腹(三)部分,胸部有(三)对足,头上的一对触角是(羽毛) 形状的。

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