关于2015年学前教育幼儿资助中央和省级奖补资金计划的实施方案

堰塘新诚希望小学

关于2015年学前教育幼儿资助中央和省级奖补资金

计划的实施方案

根据印教发…2016?39号《县教育局县财政局关于下达2015年学前教育幼儿资助中央和省级奖补资金计划的通知》文件精神，结合街道教办和我园实际，特拟定本实施方案。

一、资助对象和标准

（一）资助对象。奖补资金资助对象为经县级以上（含县级）教育行政部门审批设立的普惠性幼儿园或各小学附设学前班的家庭经济困难幼儿，包括：农村建档立卡贫困户子女、城乡最低生活保障家庭子女、孤儿和残疾幼儿、革命烈士及其他经济困难家庭子女。

家庭经济困难的复原军人子女、留守儿童优先享受学前教育幼儿资助政策。

（二）划拨资金及受助人数：我县2015年学前教育幼儿资助中央奖补资金共计金额为119万元，受助幼儿1700人。

（三）资助标准：本年每生资助标准为700元。

（四）据资助标准划分，我园资助名额为：7人。

二、资助程序

（一）资助工作宣传。资助工作宣传。2016年3月20日至3月31日组织召开幼儿家长会，向幼儿家长宣传资助政

策、条件和标准，发放《印江自治县学前教育阶段家庭经济困难儿童家庭境况调查表》和《贵州省学前教育幼儿资助申请表》，并告知申请和相关印证资料提交的截止时间，同时通报评审程序和公示时间。

（二）资助申请。凡符合资助条件的幼儿，由家长向幼儿园或小学提交申请表（附件2），同时提供《贵州省贫困户登记卡》、孤儿证明、低保证（或有“农村低保金”字样的存折）、残疾证或村委会出具的贫困证明等印证材料原件给负责人验证，并将复印件留存幼儿园或小学作为幼儿资助档案资料备查。如学前班幼儿资助是由乡镇（街道）教办统筹进行的，申请印证材料原件由学校负责人审核后，签上“此复印件与原件相符”字样，然后统一交教办集中评审。

（三）资格评审。成立由学校负责人、班主任、教师代表、家长委员会代表2人以上和村（居）委会负责人组成的评审小组，按照公平、公正、公开的原则进行评审，评审时要留下图片资料。评审通过后，将拟受助的幼儿和家长名单及资助金额在学校公示栏内进行5天公示（公示时间：4月1日至4月6日）。公示无异议后，填写《贵州省学前教育幼儿资助名单汇总表》，于2016年4月8日将《印江自治县学前教育阶段家庭经济困难儿童家庭境况调查表》和《贵州省学前教育幼儿资助申请表》和汇总表一同报乡教办审核。同时留存和上交评审及公示的图片资料。教办审核后上交县教育局资助中心复核和资助金办理。

（四）资助金发放。幼儿园必须收集学生或家长信合卡（或存折）复印件，并填写银行上卡清册（附件4），填造《贵州省学前教育幼儿资助发放登记表》和《印江自治县2015年学前教育幼儿资助银行上卡清册》（上卡清册必须完善家长手机号，以便上卡后短信通知），各校统一将储蓄卡发放给幼儿家长，并告诉其使用方法。街道教办统一于4月19日前将银行上卡清册盖章纸质版、电子版及存折（或银行卡）复印件报教育局资助中心，资金由教育局资助中心会同教育局计财股校财局管中心通过银行直接打入幼儿或家长的银行帐户，打款成功后，学校组织家长在《上卡清册》上签字。

三、工作要求。

1、提高认识，加强领导。学前教育家庭经济困难幼儿政府资助政策市一项社会敏感性高、政策性强的工作，学校务必高度重视，制定实施方案，成立评审小组，严格工作程序，严格资助标准。

2、信息公开，接受监督。通过召开家长会等多种形式广泛宣传资助政策，按照公开、公平、公正的原则对申请对象的资格、条件进行认真评审，同时，自觉接受教育、审计、监察等部门以及学生家长和社会监督，确保专款专用。

3、筹措资金，扩大资助。学校要积极宣传、鼓励和发动机关、社会企事业单位及个人等社会力量参与捐资助学。

4、完善资料，规范管理。学校要建立家庭经济困难的

贫困幼儿信息档案和专门的资助档案，认真统计通过对资助政策的宣传和认识幼儿教育资助政策后学前班的招生情况。及时将公开幼儿资助申请资料及评审记录、会议记录等有关资料。

堰塘新诚希望小学

2016年3月20日

贵州省2015年学前教育幼儿资助名单公示

堰塘新诚希望小学

2014年3月1日