苏教版小学语文一年级上册拼音拼读练习

苏教版小学语文一年级上册拼音拼读练习
苏教版小学语文一年级上册拼音拼读练习

班级 姓名

聪c ōn ɡ明m ín ɡ的de 宝b ǎo 贝b èi

,你n ǐ能n én ɡ拼p īn 读d ú出ch ū下xi à面mi àn 的de 音y īn 节ji é吗m ɑ

1. m ǎ lù

2. bō cài

3. bō chū

4. ā yí

5.mā m a

6. shū sh u

7. dà fó

8. c ǎi mó ɡu

9. pá pō 10. bá luó bo 11. dà mǐ 12. xǐ yī jī 13. lǐ fà

14. m ǎ yǐ

15. bái ɡē 16. lì zhī shù 17. ɡuā gu ǒ 18. t ǔ dì 19. zì jǐ 20. b ǎi h? huā 21. mǔ jī 22. qì chē 23. jú huā 24. chī xī ɡuā 25. sī jī 26. huǒ chē 27. shū zhuō 28. lǜ sa

29. gē qǔ

30. w ū yā

班级 姓名

聪c ōn ɡ明m ín ɡ的de 宝b ǎo 贝b èi

,你n ǐ能n én ɡ拼p īn 读d ú出ch ū下xi à面mi àn 的de 音y īn 节ji é吗m ɑ

31. sh ù ya 32. zā tóu fɑ 33. shuā yá 34. niǎo wō 35. pí máo 36. chī fàn 37. zhí chǐ 38. b ái zh ǐ 39. l ǎo shī 40. shì lì 41. rì chū 42. yì sī 43. xià yǔ 44. yǔ máo

45. pāi dǎ

46. chá bēi 47. m?i huā lù 48. bai k? 49. bái tù 50. cìwai 51. jū zhù 52. shí wù 53. m ǔ nǚ 54. fù zǐ 55. má dài

56. dào gǔ

57. mù t óu 58.zh áo hu ǒ 59. m ù bi āo

60. y á ch ǐ

一年级上册人教版汉语拼音拼读练习

一年级汉语拼音拼读练习 班级________ 姓名___________ 拼读是汉语拼音的重点,孩子会拼读了才可能借助拼音识字和阅读。因此,请根据老师布置的任务认真练习拼读。针对孩子当天的练习情况,在相应位置画勾并签字。多练习拼读,孩子每天都会有新的进步! 练习(1)单韵母拼读情况:熟练()一般()不熟()家长签名_________ āáǎàōóǒòēéěè īíǐìūúǔùǖǘǚǜ 练习(2)声母拼读情况:熟练()一般()不熟()家长签名_________ b p m f d t n l ɡ k h j q x 拼音第一课a o e过关测试卷拼读情况:熟练()一般()不熟()家长签名___________ 一、准确认读 ā e ǒàè o áěóǎòēōɑé 二、比一比,读一读 ā—ōá—òé—èǎ—ǒā—ě ó—é e—ɑǎ—éà—óɑ—ǒ ǒ—ěō—éè—àà—é ò—éá—èɑ—é 拼音第二课i u ü过关测试卷拼读情况:熟练()一般()不熟()家长签名_________ 一、准确认读 īù yíǖíǚ yǐü i ū wǔ u y yù w yi ǘǐ wu yì yī wūú wúì

yū yúǔ yǔ wùǜ 二、比一比,读一读 ī—yu ǖ—ūí—ùǚ—ǔ yú—wùü—wǔ yǐ—yǔì— wúù—ǜ yù—wǔǜ—íī—ì wu—yú yí—yù i—ü 拼音第三课b p m f过关测试卷拼读情况:熟练()一般()不熟()家长签名_________ 一、拼一拼,读一读 pà bǎ pú bō mū bà má fà mù bò mà bī bó fǎbí fá bǐ pó bì bú fó bǔ bù pā pò mǎ pī bā pí pū mā pǐmō pì pǒ mó wǒ mǒ mò mī bá mí mǐ mì pǎ mú mǔ pǔ fāpō fū pù bǒ fú fǔ pá fù 二、读准词语 bà bɑ mā mɑ bó bo bǐ yì bǐ 爸爸妈妈伯伯 bǔ yú pó po ā yí wū yā yǔ yī wá wɑ yǎ yǔ 三、认读生字 我爸爸妈妈 练习(7) 拼音第四课d t n l过关测试卷拼读情况:熟练()一般()不熟()家长签名_________一、拼一拼,读一读 dā tǎ lí tè tī né dǔ dǎ tí tì lǚ dà tú tǔ tù dí tà nú tā nǔ dì nù tǐ nǜ ná dú nǎ lǜ tū dù nà lǐ nè nī

(完整版)一年级拼音每日拼读.docx

每 日 拼 读 班级 姓名

一、读熟单韵母的四声。 ǎòēǒéāóěáèōà 要求:读准、读熟,至少读 5 遍。 我读了()遍 二、练写单韵母,照样子抄写。 ɑ o e 要求:认真写、写饱满圆润。 三、练习写自己的名字。 、、 、、 家长签名()

一、熟读单韵母的四声。 ǎǖòìēúǒǜ éīāǔóǐǚě ǘáùèíōūà 要求:读准、读熟,至少读 5 遍。 我读了()遍 二、练写单韵母,照样子抄写。 i u ü 家长签名()

一、熟读下列音节。(尽量直呼,不行就拼读) bǎ p òm ìf ú b ǒm īp āp ǔ pó b ǐm ám ù b íp ōf ūf à bō p ùm ǐf á b ùm ǎp àp ī pí b óm ǔm ò b ǔp īf ǔf ó 二、熟读下列音节词。 píf ū bóbo pípɑ bóf ùf ámù p áp ō m ùmǎ f ǔmō māmɑ m ùf á m óf ǎ m ùb ù f ùmǔ p ùb ù b ùf á 要求:至少读 5 遍,读熟读准。 我读了(),最快用时()分()秒 家长签名()

一、熟读下列音节。(尽量直呼,不行就拼读) dǎ lìtúnī lā tǔ l ǚ nǐ dálùtídū t à nǚ lùdǐ nát ùl ǎ dàlī dínǔ lǔ t ī dǔ nédú 二、熟读下列音节词。 dìdi dàmǐ mǎl ùl àbǐ málànǎlǐ nǔl ìt àb ù l ǘp í dàd ìdǎbǎ d ìt ú dùp í tèd ìtímùd àl ù 要求:至少读 5 遍,读熟读准。 我读了(),最快用时()分()秒 家长签名()

小学一年级拼音教学的方法

拼咅教学的方法 (一)拼音部件的教学 1、单韵母的教学 a o e i u u (1)单韵母发音时,口形不松动,一直紧着。教师示范时,强 调单韵母要读的又长又响。 (2)四声的发音 一声、二声、三声是难点。 歌谣:一声平,二声扬,三声拐歪再向上,四声快快往下降。建 议辅以手势,可夸张一些。(示范) 要求打乱顺序也能熟练认读。 (3)i上标调点省略的规律:i上标调把点抹。 (4)书写:一要会看笔画、笔顺图示;二要认识四线三格,知 道各字母的占格。 2、声母的教学 b p m f d tnl gkhjqx zh ch sh r z c s y w (1)声母发音又轻又短,教师多做示范。 (2)注意平翘舌声母的区分。 (3 )出现双拼,重点指导幼儿掌握“两拼法”的要领。(前音轻,

后音重,两音相连猛一碰) (4)知道j q x与u组成音节时,口上两点省写规则。 (5)指导正确书写。(不顶格,占半格,较难做到) 3?整体认读音节 zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yua n ying (1)整体认读音节都是随着声母或韵母同时出现的,在教学 时通过老师的示范读,让孩子们意识到声母读的又轻又短,而整体认读音节要读的长一些,并且不需要拼读。 (2)指导书写。 4 .复韵母的教学 ai ei ui ao ou iu ie ue er (1 )重点指导幼儿学会复韵母发音的方法(口形要有变化), 示范发音时可辅以手势的变化。 (2)- i的发音部位比i高。ui发音上牙齿不能咬下嘴唇。 (3 )掌握复韵母标四声调号的规则,可以用儿歌的形式:有a 在,把帽戴。a要不在,oe戴。要是i u在一起,谁在后面给谁戴。 (有a不放过,无a找o e , i u并列标在后。) (4)区别ei与ie、ui与iu。(关键是让孩子们掌握好复韵母的发音方法就不难区别) (5)复韵母书写时,两个字母要靠近些,因为它们是一个整体。

小学一年级拼音拼读练习题大全

小学一年级拼音拼读练习(一) dà jiāh? huāhuǒ chēwū yāyǔ yī xīɡuāzhī shi yù mǐxià qítǔ dì huā duǒlu? bo zhī zhūrì chūzu? kamù mǎxǐ yī fu pā xiàmí lùlǜ dì lì qìtù zi mǎ lùdù pínǔ lì tuō dìlǎ bɑɡu? h?lā jīɡuǒ zhī jī qìhuà jiāxià kajú huāɡu? qù xǔ duōdā jī mùzhú zi dú shūshuō huàzhuā zhùsha jìshuā yádì xiàɡu? jiā qì chēzhí rìshā fāzu? ha kǎɡuǒ shí (达标要求:准确地拼读出每个音节,且读出词语。) 小学一年级拼音拼读练习(二) ā yíxià yǔmā ma bà ba dì di b? bo p? po bá h?pá pōhuā lù tǔ dìdà mǐlǎ ba mù tīyī fu mǎ yǐzhī bùyā zi lǐ yúhuà huà h? huāhē chálǜ saqì tǐwǔ shù xià qízu? jiāzì jǐcu? wùtuō dì zhú zi rì chūdú shūqì chēyā líshuō huàrì zi zhuō zi shì zi chǐ zi nǔ lìhuǒ chēyǐ zi sī guālu? bo

hú li wū yābō lu?kù zi wà zi jú huāxǔ duōhuā duǒyǔ yīhù shì gu? qùzhù hah? qìcā bō li zu? ha kǎ wā tǔ jīyìduǒ huāyí ga guāchī xī guā 拼音练习 (三) huí jiā dài shǔ yú er yua yá huá biá o jūn duì shù xu? chá jī chá ya wěi dà tuō xi? tuō dì shǒu jī gu? gē zǔ gu? kǒu dài jiǎo yā là jiāo gāo l?u xià l?u měi lì hǎi shuǐ jiào chē qì y?u yǒu hǎo zhǐ huī yǔ xi? zuǐ ba shǒu zhī xu? b ái guì huā xǐ qua lǎo hǔ cǎi sa hēi sa 小学一年级拼音拼读练习(四) niǔ k?u kuí huā xu? xí niú nǎi cài y ?u tiào wǔ wǔ dǎo xi? dài t?u kuī shuǐ huā

一年级汉语拼音拼读词语练习

一年级汉语拼音拼读词语练习 (yǔzhòu)(xiě zi)(wō niú)(diàn línɡ)(ɡuó qìnɡ)(chuànɡ zào)(làm?ihuā)(zūnjìnɡ)(zhǎnɡbai)(s huǐ niǎo)(shān yán ɡ) (d uō yún)(dàmǎ)(mùěr)(dà mǐ)(yua yá) (sh? tou)(xiào yuán)(huā duǒ)(huí jiā)(zu? ya)(wǎn xiá)(hǎi ōu)(diàn dēng ) (m?i huā)(bái yún)(yǎn jing)(shuǐ píng) (yáng guāng)(lǎo niú)(zhú sǔn)(dà xiàng) (hēi xi?ng)(lún chuán)(kuài la)(běn lǐng) (hěn duō)(yú mín)(sha shu)(zhu? zhuàng)(guān bì)(huǒ zāi)(yǔ sǎn)(ān quán)(jiān dìng)(ji? rì)(ji? chū)(shěng huì)(sēn lín)(huā w?n)(pǐn cháng)(pí dài)(sàn bù)(yáng sǎn)(shùn lì)(suí shí)(huí yì)(jì yì)(shàn liáng)(bāo w?i)(hù d?ng)(xiào shēng)(qiān shǒu)(shān pō) (bō làng)(wài p?)(pī jiān)(huǒ bàn)(zhù zhái)(h?ng shuǐ)(cháng zhēng)(zǐ sūn)(shān wā)(n?ng lì)(cū xīn)(shíqiáo)(huān la)(jì zhě)(yōu jiǔ)(tiān jīn)(zhú sǔn)(dēngshān)(yīn tiān)(dāng jiā)(bái zh?u)(g?ng ran)(zhī bù)

最新人教版一年级汉语拼音教案

新课程人教课标版小学一年级拼音教学教案 第一课单韵母 汉语拼音中,共有六个单韵母:ü,o,e,i,u,?发音响亮而长。 1、单韵母(啊) 发音要领:嘴自然张大,舌头前伸,位置低,发“啊”音。 记忆方法:圆拖尾巴ɑ,ɑ,ɑ, 四声读法:ü啊(平直),á啊(什么?)ǎ啊(怎么了?)à啊(原来如此!) 2、单韵母o(喔)窝 发音要领:嘴张开,嘴唇要圆,舌面后部抬起。发“喔”音。 记忆方法:嘴巴拢圆o,o,o, 四声读法: ō(噢!) ?(哦?) ǒ(嚄) ?(哦!) wō窝w?wǒɑ我w?卧 3、单韵母ē(鹅) 发音要领:双唇咧开,舌头向后缩,舌根后部抬起。发“鹅”的一声。y 记忆方法:扁扁嘴吧e,e,e,或一横半圆e,e,e, 四声读法:y(阿谀)?(鹅)t(恶心)a(饿) 4、单韵母 i(衣) 发音要领:口微开,唇扁平,舌面前部抬起,靠近硬腭。发“衣”音。 记忆方法:一根蜡烛i,i,i, 四声读法:?(衣)í(谊)ǐ(以)ì(意) 5、单韵母 u(屋) 发音要领:双唇突出,拢圆成小孔,舌面后部抬高。发“乌”音。 记忆方法:一间屋子u,u,u, 四声读法:ū(屋)ú(无)ǔ(五)ù(物) 6、单韵母ǖ(迂) 发音要领:口腔近似闭拢,双唇扁圆,自然突出,舌面前部抬高。发“迂”或“鱼”音。记忆方法:u加两点就读ǖ或小鱼吐泡ǖǖǖ 四声读法:ǖ(迂)ǘ(于)ǚ(雨)?(玉) ***关于四种声调的标号与发声: 单韵母有了音标就可以读出四种声调。 有四声是汉语的特点,可以使我们的语言更加丰富而动听。

**调号的发声:有两个口诀,可以帮助我们记忆四声的发声。 其一是:一声高高平又平,二声就像上山坡,三声下坡又上坡,四声就像下山坡。 其二是:一声平,二声扬,三声拐弯四声降。以上既是是调号的发声,又好似调号的形状。**标调号的方法:调号都是标在韵母上。单韵母标号的口诀: 单韵母,头戴帽,四顶帽子四个调,i字戴帽要去点,读准声调呱呱叫。 这就是说,一定要按调号发音,再就是i上若标有调号,i头上的点就去掉不要。 第二课声母: 声母共有23个,发音特点是又轻又短。 本课学习8个声母b,p,m,f,d,t,n,l, 1、声母 b (拨) 发音要领:闭上嘴唇,阻碍气流,再突然张开双唇,让气流出来。 记忆方法:像个6字b,b,b,或手指拨钟b,b,b, 2、声母 p (泼) 发音要领:双唇闭拢,阻碍气流,再突然张开双唇,气流用力喷出来。 记忆方法:右上圆圈p,p,p, 3、声母m(摸) 发音要领:双唇闭拢,气流从鼻腔中出来,再张开口。 记忆方法:两个门洞m,m,m, 4、声母f(佛) 发音要领:上齿靠近下唇,让气流从小缝中挤出,摩擦出声。 记忆方法:伞柄朝上f,f,f,或老人拐棍f,f,f, 5、声母d(得) 发音要领:舌尖抵住上牙床阻气,然后舌尖突然放开。 记忆方法:6字反写d,d,d 或马儿奔跑d,d,d (声音) 6、声母 t(特) 发音要领:舌尖抵住上牙床阻气,然后舌尖突然放开,气流较强, 记忆方法:伞柄朝下t,t,t 7、声母 n(讷,呢) 发音要领:舌尖抵住上牙床,然后放开舌尖,让气流从鼻腔中流出。 记忆方法:一个门洞n,n,n,或城门打开n,n,n,

一年级拼音拼读资料

一年级拼音拼读资料 第3课: bü(八个)bá(拔萝卜) bǎ(扫把)bà(爸爸)bō(水波)b?(伯伯) b?(薄荷)bí(鼻子)bǐ(铅笔)bì(必须)bǔ(补课)bù(不好)pü(趴下)pá(爬山) pà(害怕)pō(泼水)p?(婆婆)p?(破坏)p?(批评)pí(皮肤)pì(屁股)pū(铺路) pú(葡萄)pǔ(普通)pù(商铺)mü(妈妈)má(麻烦)mǎ(马上)mà(骂人)mō(摸人)m?(模型)mǒ(抹黑)m?(墨水)m?(笑眯眯)mí(迷路)mǐ(大米)mì(秘密)mǔ(母亲)mù(木头)fü(发现)fá(罚款)fǎ(办法)fà(头发)f?(大佛)fū(皮肤)fú(音符) fǔ(腐烂)fù(父母)wǒ(我们)(小测总分100,错一个扣1分。本次小测分。) 第4课: d?(得到)dü(滴答)dá(到达)dǎ(拍打)dà(大人)d?(水滴) dí(笛子)dǐ(海底)dì(弟弟)dū(首都)dú(读书)dǔ(打赌) dù(肚子)tü(他们)tǎ(水塔)tà(踏步)t?(踢球)tí(提高) tǐ(体育)tì(代替)tū(突然)tú(图书)tǔ(土地)tù(兔子) ta(特别)nú(奴隶)nǔ(努力)nù(发怒)nǚ(女孩)ná(拿到)nǎ(哪里)nà(那边)ne(你呢)ní(水泥)nǐ(你们)nì(油腻)lǘ(驴子)lǚ(旅游)lǜ(绿色)lú(火炉) lǔ(粗鲁)lù(马路) lü(拉手)lǎ(喇叭)là(辣椒)le(好了)la(快乐)lí(雪梨) lǐ(里面)lì(力气)(小测总分100,错一个扣1分。本次小测分。) 第5课: gy(鸽子)g?(格子)ga(个人)gū(估计)gǔ(骨头)gù(故事)guü(西瓜)guǎ(孤寡)guà(挂在)kǎ(卡车)ky(科学)kt(可是)ka(客人)kū(哭笑)kǔ(痛苦)kù(车库) kuü(夸奖)kuà(跨过) hü(哈哈笑)hy(喝水)h?(小河)ha(祝贺)hú(水壶)hǔ(老虎) hù(保护)huü(红花)huà(画画)hu?(活动)huǒ(火车) hu?(货物) (小测总分100,错一个扣1分。本次小测分。) 第6课 j?(飞机)jí(急忙)jǐ(几个)jì(记住)jiü(家长)jiá(夹住) jiǎ(真假)jià(放假)q?(七个)qí(整齐)qǐ(起立)qì(气球)

超全的一年级拼音拼读练习[1]

汉语拼音辅导(一) 单韵母a o e 一、发音特点:口型不变,又响又长。 二、发音方法: a:嘴巴张大a a a o:搓圆嘴巴o o o e:微笑嘴巴e e e 三、认读练习 üáǎàō?ǒ?yétè 汉语拼音辅导(二) 单韵母i u ü 一、发音特点:口型不变,又响又长。 二、发音方法: i:牙齿对齐i i i u:小圆嘴巴u u u ü:口吹笛子üüü三、认读练习 ?íǐìūúǔùǖǘǚǜ 汉语拼音辅导(三) 复韵母ai ei ui 一、发音方法 ai:发音时,先发a的音,然后滑向i,气流不中断,读音响长。ei:发音时,先发e的音,然后滑向i,气流不中断,嘴角向两边展开。 ui:发音时,u的发音轻短,然后滑向i,嘴形由圆到扁。 二、音节拼读

üi ái ǎi ài yi éi ti èi u?uíuǐuì bai pai kai hai hei mei wei gui hui shui sui mai bei dai pei nai fei lai gai lei zai gei cai sai zhai zhui shai chui shui zui cui sui 三、音节词拼读 bái cài(白菜)méi huü(梅花)shūguì(书柜)küishuǐ(开水)bái tù shuì(白兔睡)bǎi shè(摆设)dǎbài(打败)pái duì(排队)wūgu?pá(乌龟爬)hái zi(孩子)mèi mei(妹妹)küi huì(开会)hyshuǐ(喝水)huí jiü(回家)jǐsuì(几岁)y?guì(衣柜)bǎi t uō(摆脱)püi dǎ(拍打)züi hài(灾害)mti lì(美丽) dà hǎi(大海)mǎi mài(买卖)dài yú(带鱼)nǎi nai(奶奶) lái qù(来去)cǎi sè(彩色)bǐsài (比赛)zhüi huü(摘花)zhu?zhú(追逐)wti ba(尾巴)cuì lǜ(翠绿)dǎsuì(打碎) fyi j?(飞机)chá byi(茶杯)hu?bái(灰白)hǎi shuǐ(海水)büi küi(掰开)yì bǎi(一百)wūhyi(乌黑)shài bèi zi(晒被子) 汉语拼音辅导(四) 复韵母ao ou iu 一、发音方法 ao:发音时,先发a的音,然后舌尖后缩,舌根向上抬,嘴形拢成圆形,轻轻的滑向o。 ou:发音时,先发o的音,嘴唇渐收拢,舌根抬高,口型由大圆到小

(完整)小学一年级拼音教学的方法

拼音教学的方法 (一)拼音部件的教学 1、单韵母的教学 a o e i u ü (1)单韵母发音时,口形不松动,一直紧着。教师示范时,强调单韵母要读的又长又响。 (2)四声的发音 一声、二声、三声是难点。 歌谣:一声平,二声扬,三声拐歪再向上,四声快快往下降。建议辅以手势,可夸张一些。(示范) 要求打乱顺序也能熟练认读。 (3)i上标调点省略的规律:i上标调把点抹。 (4)书写:一要会看笔画、笔顺图示;二要认识四线三格,知道各字母的占格。 2、声母的教学 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w (1)声母发音又轻又短,教师多做示范。 (2)注意平翘舌声母的区分。 (3)出现双拼,重点指导幼儿掌握“两拼法”的要领。(前音轻,后音重,两音相连猛一碰)

(4)知道j q x 与ü组成音节时,ü上两点省写规则。 (5)指导正确书写。(不顶格,占半格,较难做到) 3.整体认读音节 zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying (1)整体认读音节都是随着声母或韵母同时出现的,在教学时通过老师的示范读,让孩子们意识到声母读的又轻又短,而整体认读音节要读的长一些,并且不需要拼读。 (2)指导书写。 4.复韵母的教学 ai ei ui ao ou iu ieüe er (1)重点指导幼儿学会复韵母发音的方法(口形要有变化),示范发音时可辅以手势的变化。 (2)-i的发音部位比i高。ui 发音上牙齿不能咬下嘴唇。 (3)掌握复韵母标四声调号的规则,可以用儿歌的形式:有a 在,把帽戴。a要不在,oe戴。要是i u在一起,谁在后面给谁戴。(有a不放过,无a找o e,i u并列标在后。) (4)区别ei 与ie 、ui 与iu。(关键是让孩子们掌握好复韵母的发音方法就不难区别) (5)复韵母书写时,两个字母要靠近些,因为它们是一个整体。 5.鼻韵母的教学 前鼻韵母:an en in un ün

苏教版一年级拼音每日拼读

. 每 日 拼 读班级 姓名

拼音练习1 一、读熟单韵母的四声。 ǎòēǒéāóěáèōà 要求:读准、读熟,至少读5遍。我读了()遍二、练写单韵母,照样子抄写。 ɑ o e 要求:认真写、写饱满圆润。 三、练习写自己的名字。 、、 、、 家长签名()

拼音练习2 一、熟读单韵母的四声。 ǎǖòìēúǒǜéīāǔ óǐǚěǘáùèíōūà 要求:读准、读熟,至少读5遍。我读了()遍二、练写单韵母,照样子抄写。 i u ü 要求:认真写、写饱满。 三、熟读下列汉字(按顺序读,打乱次序读) 人口手足舌牙耳目 金木水火山石田土

家长签名() 拼音练习3 第2页 一、熟读下列音节。(尽量直呼,不行就拼读) bǎpòmìfúbǒmīpāpǔpóbǐmámùbípōfūfà bōpùmǐfábùmǎpàpīpíbómǔmòbǔpīfǔfó 二、熟读下列音节词。 pífūbóbo pípɑbófùfámùpápōmùmǎfǔmō māmɑmùfámófǎmù

bù fùmǔpùbùbùfá 要求:至少读5遍,读熟读准。 我读了(),最快用时()分()秒 家长签名() 第3页 拼音练习4 一、熟读下列音节。(尽量直呼,不行就拼读) dǎlìtúnīlātǔlǚ nǐdálùtídūtànǚ lùdǐnátùlǎdàlī dínǔlǔtīdǔnédú

二、熟读下列音节词。 dìdi dàmǐmǎlùlàbǐmálànǎlǐnǔlìtàbù lǘpídàdìdǎbǎdìtú dùpítèdìtímùdàlù 要求:至少读5遍,读熟读准。 我读了(),最快用时()分()秒 家长签名() 拼音练习5 第4页 一、熟读下列音节。(尽量直呼,不行就拼读)

一年级拼音每日拼读练习

拼音练习5 一、熟读下列音节。(尽量直呼,不行就拼读) z U c j c a s U z 1z a s 、e s 1z e■ j 1c l s a c 、e z a s 、 1s u z 1 c u q 1z u z 口c j s 口z e 二、熟读下列音节词 z U 1 f u z e z i s e z im U z U f u l a s a s u d u c^q 1 t U s 1z J1z 1s 1z in u '读准句子。 1、z U f 2、l J i u h h e z e n U m U c a b o li. a n a d U z im U 注意:下面加横线的是整体认读音节,只能直呼,不能拼读要求:读熟读准。 用心读了()遍,家长签名:

拼音练习 6 一、熟读下列三拼音节 du cu o nu lu tu ku hu lu ku nu ji tu du lu ku hu hu qi ji hu hu guo 二、熟读下列音节词 z ug j o lu o bo lu o tuo k uc j a j u hu a x u du o g j oji a b o lu o g u o q u c u a p i f a hu o nu o m i 要求:读熟读准。 用心读了()遍,家长签名:

要求:读熟读准。 用心读了( )遍,家长签名: 拼音练习7 一、熟读下列音节 sh i sh u ch 、 e sh a zh u zhu o shu o zh e ch a sh e ch u zhu a chu o ch i zh 、 1 sh i zh i ch 1 二、熟读下列音节词 r e ch a sh u zh i sh a ch e ch u q u zh ir 1 sh uji a shu o hu a k e zhu o shu a zi c a zhu o zi ch u z u ch e 注意:下面加横线的是整体认读音节,只能直呼,不能拼读。

一年级语文拼音拼读知识整理

拼音拼读 一一、、单单韵韵母母四四声声练练习习:: ⒈⒈ ā á ǎ à ō ó ǒ ò ē é ě è ī í ǐ ì ū ú ǔ ù ǖ ǘ ǚ ǜ ⒉⒉ á ó é í ú ǘ ǎ ǒ ě ǐ ǔ ǚ ⒊⒊ á à ó ò é è í ì ú ù ǘ ǜ á ǎ ó ǒ é ě í ǐ ú ǔ ǘ ǚ 二二、、单单韵韵母母拼拼读读练练习习:: ⒈⒈ b b p p m m f f b à ba m ā ma b ó bo f ù m ǔ m ì m ì p í pa 爸 爸 妈 妈 伯 伯 父母 秘 密 枇杷 p ó po b ú p à m ǎ pi p ù b ù b ī p ò p ú f ú 婆 婆 不 怕 马 匹 瀑 布 逼 迫 匍 匐 ⒉⒉ d d t t n n l l d à m ā l à b ǐ n í t ǔ m ǎ l ù f ā d á l ǐ f à 大 妈 蜡笔 泥土 马 路 发达 理发 d à l ù d à d ì f ù l ì f ù n ǚ f ù n ǚ d à f ó 大 陆 大地 富丽 妇 女 父 女 大佛 n ǎ l ǐ m ù d ì d á f ù d ā l ā l ǎ b ā t à b ù 哪里 目 的 答 复 耷 拉 喇 叭 踏步 f ú l ì m ó l ì b ō li m ǔ n ǚ t ǔ d ì b ì l ǜ 浮力 魔力 玻璃 母 女 土 地 碧绿 ⒊⒊ g g k k h h l ǚ k è g ū gu g ē ge h ǔ p í k ē l ì k è f ú 旅客 姑 姑 哥 哥 虎 皮 颗粒 克服 h ú li h é g é k è k ǔ k è t í k ě l è d ǎ g ǔ 狐狸 合 格 刻 苦 课题 可乐 打 鼓 k ū k ū t í t í h é h é m ù m ù 哭哭啼啼 和 和 睦 睦

一年级拼音拼读教学提纲

汉语拼音音节表 b:ba bo bai bei bao ban ben bang beng bi bie biao bian bin bing bu p:pa po pai pao pou pan pen pei pang peng pi pie piao pian pin ping pu m:ma mo me mai mao mou man men mei mang meng mi mie miao miu mian min ming mu f:fa fo fei fou fan fen fang feng fu d:da de dai dei dao dou dan dang den deng di die diao diu dian ding dong du duan dun dui duo t:ta te tai tao tou tan tang teng ti tie tiao tian tin ting tong tu tuan tun tui tuo n:na nai nei nao ne nen nan nang neng ni nie niao niu nian nin niang ning nong nou nu nuan nun nuo nü nüe l:la le lai lei lao lou lan lang len leng li lia lie liao liu lian lin liang ling long lu luo lou luan lun lü lüe g:ga ge gai gei gao gou gan gen gang geng gong gu gua guai guan guang gui guo k:ka ke kai kao kou kan ken kang keng kong ku kua kuai kuan kuang kui kun kuo h:ha he hai han hei hao hou hen hang heng hong hu hua huai huan hui huo hun huang j:ji jia jie jiao jiu jian jin jiang jing jiong ju juan jun jue

人教版一年级上册汉语拼音拼读练习

1 一、准确认读 ā e ǒ à è o á ě ó ǎ ò ē ō ɑ é 二、比一比,读一读 ā—ō á—ò é—è ǎ—ǒ ā—ě ó—é e —ɑ ǎ—é ò—é à—ó ɑ—ǒ ǒ—ě ō—é è—à à—é á—è ɑ—é 2 一、准确认读 ī ù y í ǖ í y ǐ ū ǔ w w ù ǘ ǚ ǜ y y ǔ i u 二、比一比,读一读 ī—ō ǖ—ū í—ú ǚ—ǔ ú—ù ǖ—ǔ í—ù ì—ú ù—ǜ ù—ǔ ǜ—í ī—ì ū—ú ī—ū 汉语拼音拼读练习一 一、拼一拼,读一读。 p à b ǎ p ú b ō m ū b à m á f à m ù b ò m à b ī b ó f ǎ b í f á b ǐ p ó b ì b ú f ó b ǔ b ù p ā p ò m ǎ p ī b ā p í p ū m ā p ǐ m ō p ì p ǒ w ǒ m ǒ m ò m ī b á m í m ǐ m ì p ǎ m ú m ǔ p ǔ w ū w ǎ y ū y ǎ w á f ú f ǔ p á f ù y ì p ù b ǒ f ā p ō f ū p ù b ǒ m ī b á m í w ù y ù m ǒ m ó 二、读准词语。 b à b ɑ m ā m ɑ b ó bo b ǐ y ì b ǐ b ǔ y ú p ó po ā y í w ū y ā y ǔ y ī w á w ɑ y ǎ y ǔ m ì mi p á p ō p ù b ù m ù f á m ù m ǎ m ǎ f ū b ǐ m ò m ó m ò f ā b ù 三、读准句子。 1、b à b ɑ p á 山 p ō。 2、m ā m ɑ m ó m ò。

一年级拼音字母表和拼读规则

汉语拼音字母表 一、声母表: b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 二、韵母表: 1.单韵母a o e i u ü 2.复韵母 ai ei ui ao ou iu ie üe er 3.前鼻音韵母 an en in un ün 4.后鼻音韵母 ang eng ing ong 三、整体认读音节 zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yun yin yuan ying

汉语拼音音节表 什么是音节? 一个声母加一个韵母就是音节。 单音节:整体认读音节 双音节:声母+1个韵母(单韵母/复韵母/前鼻音韵母/后鼻音韵母)三音节:声母+2个韵母(单韵母/复韵母/前鼻音韵母/后鼻音韵母)规则: 1.汉语拼音用处大,识字读书需要它,帮助学习普通话,我们一起学好它。 2.单韵母 单韵母,很重要,发音口形要摆好,嘴巴张大a a a ,嘴巴圆圆o o o ,嘴巴扁扁e e e ,牙齿对齐i i i ,嘴巴突出u u u ,嘴吹口哨üüü。 ⒊声母 读声母要留心,堵住气儿再发音。像个6字b b b ,小猴推车p p p ,两个门洞m m m ,一根拐棍f f f ,左下半圆d d d ,模特表演t t t,一个门洞n n n ,一根小棍l l l ,9字加钩g g g ,机枪向上k k k,一把椅子h h h ,i下加钩j j j,像个9字q q q ,一个叉子x x x,像个2字z z z ,半个圆圈c c c ,半个8字s s s ,z加椅子zh zh zh,c加椅子ch ch ch,s加椅子sh sh sh,大树叉儿r r r 。 ⒋复韵母 复韵母,真有趣,两个单韵母在一起。看前音摆口形,口形变化要注意,快速向后滑过去,合成一个音莫忘记。 ⒌声调 一声高高平又平,二声就像上山坡,三声下坡又上坡,四声就像下山坡。 ⒍标调规则 先标a o e ,再标i u ü。 i、u并列标在后,i上标调把点抹,轻声不标就空着。

部编版一年级拼音练习(每天一练)

班级 姓名 一、读熟单韵母的四声。 ǎ ? y ǒ ? ü ? t á a ō à 要求:读准、读熟,至少读5遍。 我读了( )遍 二、练写单韵母a o e 的四声。 要求:认真写、写饱满。 三、练习写自己的名字。 、 、 、 、 家长签名( ) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

班级 姓名 一、熟读单韵母的四声。 ǎ ǖ ? ì y ú ǒ ǜ ? ? ü ǔ ? ǐ ǚ t ǘ á ù a í ō ū à 要求:读准、读熟,至少读5遍。 我读了( )遍 二、练写单韵母i u ? 的四声。 要求:认真写、写饱满。 三、熟读下列汉字(按顺序读,打乱次序读) 土 女 乐 立 戈 谷 禾 火 甲 气 西 下 足 左 册 色 家长签名( ) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

班级姓名 一、熟读下列音节。(尽量直呼,不行就拼读) bǎ p? mì fú bǒ m? pü pǔ p? bǐ má mù bí pō fū fà bō pù mǐ fá bù mǎ pà p? pí b? mǔ m? bǔ p? fǔ f? 二、熟读下列音节词。 pí fū b? bo pí pɑ b? fùfá mù pá pō mù mǎ fǔ mōmü mɑ mù fá m? fǎ mù bùfù mǔ pù bù bù fá bà mü 要求:至少读5遍,读熟读准。 我读了()遍,最快用时()分()秒 家长签名()

班级姓名 一、熟读下列音节。(尽量直呼,不行就拼读) dǎ lì tú n? lü tǔ lǚ nǐ dá lù tí dū tà nǚ lù dǐ ná tù lǎ dà l? dí nǔ lǔ t? dǔ n? dú 二、熟读下列音节词。 dì di dà mǐ mǎ lù là bǐ má là nǎ lǐ nǔ lì tà bù lǘ pí dà dì dǎ bǎ dì tú dù pí ta dì tí mù dà lù 要求:至少读5遍,读熟读准。 我读了()遍,最快用时()分()秒 家长签名()

小学一年级汉语拼音拼读练习

汉语拼音拼读练习

声调练习 á—àí—ì?—?ǘ—ǜ?—aú—ùā—ǎǔ—ū?—ōǚ—ǖē—ěǐ—īà—áì—í?—?ǜ—ǘa—?ù—úā?ěìō?ǐùǖúǎ? īǘǔàēáǚ?ūíǒǜ

pùbù y? fu dà mǐ d? y?wū yü fú wù yù mǐ fù mǔ tǐ lì lǜ dì lù dì mù t? tǔ dì nà me mǎ lù d? dɑ p? fü pū bí fübù dà dì lǎ bɑ 汉语拼音拼读练习二 ɡy míɡǔ dū ka hù dà kū há mɑ h?ɡ? kǔɡuü kuü dàhuá lìɡuō bü ku? bù huü duǒka kǔ h? huüɡyɡe dì di

jī mì jiǎ yú qī fù qià qià fà qiǎ xīɡuā dà xiā xià wǔ jū yú jú bù huà jù qū fú xū dù xǔ kě xì qǔɡē jù 汉语拼音拼读练习四 zǔɡu?cūxìzǐxìzǐ sa sù dùzu? ka cā xǐɡuǒ zi sī jī zá jìcū dà zǔ mǔ sìɡa zì mǔ yā lí

tuō dì chü huü zh? fú huǒ chyrúɡuǒ chǔ xù dà shù rú h? qí chy rì chū zhú zi rì lì dú shū shü fü shū zi chī líqì chē chē kù chu? hào shuō huà 汉语拼音拼读练习六 bái cài nǎi nɑi zhāi huā mǎi cài ɡǎi cu? bai dài mai mei ɡěi nǐp?i tǔ h? f?i duì cu? tuì huíɡuī lái zuì dà chuī qì huā ruǐ

2019年一年级拼音教学方案(韩兴娥)

2019年一年级拼音教学方案(韩兴娥) 熟练拼读有待以后阅读 拼音教学要想提速首先要明确一个理念:大部分学生对音节的拼读不能在学习拼音期间就达到熟练的程度,即使按参考书上要求的教六个星期,也无法让大部分学生达到熟练拼读的程度,所以干脆提前用最短的时间教完拼音,让学生以后在阅读中逐步拼读熟练。我最近十三年教过的三届一年级(其中年的那个一年级班只教了一年)都只用了三个星期教学拼音,用正常教学时间的一半肯定教得不扎实,但由于学生以后的阅读量大,在阅读中需要不断地练习拼读音节,所以全班100%的学生拼读非常熟练,无一例外。而按常规教学的班级中总有个别几个孩子即使到了六年级也无法快速正确地拼读。 后来听陈琴说她两个星期就能教完拼音,而且拼读比较熟练。于是我吸取了她的一些教法,并且配了与这种快速教法相关的教材。 任老师随意发挥的识字书 开学前,我先编排了一本《读儿歌识汉字》,在新生入学前就发给了各班老师。这本小册子共分三部分——《唱儿歌》《入学教育》《汉语拼音情境歌》,都没有注音,是供学生在学习拼音阶段阅读识字用的。这三部分中的儿歌,先学哪首,后学哪首,应根据实际情况,不要拘泥于编排的顺序。比如《唱儿歌》中的《两只老虎》、《咏鹅》、《静夜思》绝对是所有学生熟悉的儿歌,那就先用这三首教给孩子“定位认读”的方法:小孩子把儿歌下面方框中打乱顺序的生字到儿歌中找出来,借助已经会读会背的儿歌识字。小孩子可以用不同颜色的彩笔圈划,可以用不同的图形圈划,做到即好玩又能识字为最好。 《唱儿歌》中的《闪烁的小星》《卖报歌》《蜗牛和黄鹂鸟》很长,可能不是学生熟悉的儿歌,那就不要急着学,之所以选择这些并不熟悉的儿歌,是因为后期要学习《成语儿歌100首》《多音字儿歌200首》,我找人用儿童歌曲的调子唱了《成语儿歌100首》《多音字儿歌200首》,并录了音,唱那些儿歌的的曲调大部分是《蜗牛和黄鹂鸟》等。所以这些不熟悉的儿歌可以什么时候有时间什么时候学,可以把录音发到各班的公共邮箱中,家长会随时放给孩子听的,听熟了,会唱了,就可以通过“定位认读”来识字。 老师们还可以欢迎家长参与意见,哪些儿歌是孩子更熟悉的,老师远没有家长了解,欢迎家长和老师们一起补充修改《唱儿歌》这一部分:家长把孩子熟悉的、好玩的儿歌文本及录音发给孩子的老师。 《入学教育》中的儿歌也是老师根据常规教育的内容随意选择先学哪首,再学哪首,比如上课铃一响,可以齐读《上课歌》,写字前读《写字歌》……有些内容老师们是可以随意改的,如,小册中的《课前准备歌》是这样的:上课铃声响,赶快进课堂,准备工作快做好,嘴巴不动静悄悄。这是我从陈琴的博客上下载的,没经大脑思考就复制了。老师们可以根据自己对学生的要求改成:下课铃声响,不急出课堂,书本铅笔准备好,嘴巴不动静悄悄。 《汉语拼音情境歌》是淄博的徐美华两年前教人教版的一年级时编排的,我一直没有看人教版的课本和参考书,任课老师认为哪首儿歌教着方便就教哪首,教着不方便就不教,就自己寻找或创编。但如果老师的创编没有明显的优势就用现成的小册子照本宣科最省事。 整体输入与定位认读 无论拼读音节还是阅读、识字,整体输入与定位认读都是我惯用的教法,学生惯用的学法。整体输入与定位认读也是拼音教学和识字阅读教学提速的不二法门。

小学一年级拼音拼读要点及练习

一、韵母 单韵母:ɑ o e i u ? 复韵母:ɑi ei ui ɑo ou iu ie ?e 前鼻韵母:ɑn en in un ?n 后鼻韵母:ɑng eng ing ong 特殊韵母:er 二、声母 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r y w 三、16个整体认读音节 zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuɑn yin yun ying

易混淆的拼音 一、声母易混淆: 第一对双胞胎—— b 和d 第二对双胞胎——p 和q 第三对双胞胎—— f 和t 第四对双胞胎——m 和n 二、韵母易混淆: ie 和ei ui 和iu 三、平舌音和翘舌音 平舌音z c s, 翘舌音zh ch sh r 四、前鼻音韵母和后鼻音韵母 前鼻音韵母:ɑn en in un ?n (发音时舌尖往前伸,顶在上齿背,保持这个姿势,就能发准前鼻音) 后鼻音韵母:ɑng eng ing ong (读的时候舌头前部上举抵住上颚,舌头全是翘起来的)

声调和拼读 一、声调 1.四个声调:一声平,二声扬,三声拐弯,四声降。 2.标调规则: ①只能戴到ɑo e i u ?的头上。 ②先标ɑo e ,再标i u ?,i u 并列标在后, i 上标调把点抹,轻声不标就空着。(或者记背标调儿歌) 二、拼读 1.零声母:就是韵母自身发音。 例如:安全的安(ün),皮袄的袄(ǎo),海鸥的鸥(ōu)。 2.二拼音节:一个声母和一个韵母组成。 例如:好好学习(hǎo hǎo xu? xí)都是二拼音节。 3.三拼音节:一个声母,两个韵母。(中间的被称为介母) 例如:天天向上(tiün tiün xiàng shàng)的前三个字都是三拼音节。 三、?与声母相拼的几种特殊情况 1. j 、q 、x ,遇到?的两点就抹去。 2. ?遇到y,也要去掉两点,是整体认读音节yu 。 3.?遇到n和l,不需要去掉两点,比如:女(nǚ)和绿(lǜ)。

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