英语专业考研英美文学作家作品笔记

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英语专业考研英美文学作家作品笔记 01

英语专业考研英美文学作家作品笔记 British Writers and Works

The Anglo-Saxon Period

The Venerable Bede 比得673~735λ

Ecclesiastical History of the English People 英吉利人教会史ν Alfred the Great 阿尔弗雷得大帝849~899λ

The Anglo-Saxon Chronicle 盎格鲁—萨克逊编年史ν

The Late Medieval Ages

William Langland 威廉?兰格伦1332~1400λ

Piers the Plowman 农夫比埃斯的梦ν

Geoffery Chaucer 杰弗里?乔叟1340(?)~1400λ

The Books of the Duchess悼公爵夫人ν

Troilus and Criseyde特罗伊拉斯和克莱希德ν

The Canterbury Tales坎特伯雷故事集ν

The House of Fame声誉之宫ν

Sir Thomas Malory托马斯?马洛里爵士1405~1471λ

Le Morte D’Arthur亚瑟王之死ν

The Renaissance

Sir Philip Sydney菲利普?锡德尼爵士1554~1586λ

The School of Abuse诲淫的学校ν

Defense of Poesy诗辩ν

Edmund Spenser埃德蒙?斯宾塞1552~1599λ

The Shepherds Calendar牧人日历ν

Amoretti爱情小唱ν

Epithalamion婚后曲ν

Colin Clouts Come Home Againe柯林?克劳特回来了ν

Foure Hymnes四首赞美歌ν

The Faerie Queene仙后ν

Thomas More托马斯?莫尔1478~1535λ

Utopia乌托邦ν

Francis Bacon弗兰西斯?培根1561~1626λ

Advancement of Learning学术的推进ν

Novum Organum新工具ν

Essays随笔ν

Christopher Marlowe柯里斯托弗?马洛1564~1595λ

Tamburlaine帖木耳大帝ν

The Jew of Malta马耳他的犹太人ν

The Tragical History of Doctor Faustus浮士德博士的悲剧ν William Shakespeare威廉?莎士比亚1564~1616λ

Romeo and Juliet罗密欧与朱利叶ν

Merchant of Venice威尼斯商人ν

Henry IV亨利四世ν

Julius Caesar尤利乌斯?凯撒ν

As You Like It皆大欢喜ν

Hamlet哈姆莱特ν

Othello奥赛罗ν

King Lear李尔王ν

Macbeth麦克白ν

Antony and Cleopatra安东尼与克里奥佩特拉ν

Tempest暴风雨ν

poetry: Venus and Adonis; The Rape of Lucrece (Venus and Lucrece); Theν Passionate Pilgrim, the Sonnets

The 17th Century

John Milton约翰?弥尔顿1608~1674λ

L’Allegre 欢乐的人ν

IL Pens eroso 沉思的人ν

Comus柯玛斯ν

Lycidas利西达斯ν

Of Education论教育ν

Areopagitica论出版自由ν

The Defence of the English People为英国人民声辩ν

The Second Defence of the English People再为英国人民声辩ν

Paradise Lost失乐园ν

Paradise Regained复乐园ν

Samson Agonistes力士参孙ν

John Bunyan约翰?班扬1628~1688λ

Grace Abounding to the Chief of Sinners功德无量ν

The Pilgrim’s Progress 天路历程ν

The Life and Death of Mr Badman败德先生传ν The Holy War圣战ν

John Dryden约翰?德莱顿1631~1700λ

All for Love一切为了爱情ν

Absalom and Achitophel押沙龙与阿齐托菲尔ν The Hind and Panther牝鹿与豹ν

Annus Mirabilis神奇的年代ν

Alexander’s Feast亚历山大的宴会ν

An Essay of Dramatic Poesy 论戏剧诗ν

The 18th Century

Alexander Pope亚历山大?蒲柏1688~1744λ

Essay on Criticism批评论ν

Moral Essays道德论ν

An Essay on Man人论ν

The Rape of the Rock卷发遇劫记ν

The Dunciad愚人记ν

Samuel Johnson塞缪尔?约翰逊1709~1784λ

The Dictionary of English Language英语辞典ν The Vanity of Human Wishes人类欲望之虚幻ν London伦敦ν

The Lives of Great Poets诗人传ν

Jonathan Swift乔纳森?斯威夫特1667~1745λ

The Battle of Books书战ν

A Tale of a Tub木桶的故事ν

The Drapper’s L etters一个麻布商的书信ν

A Modest Proposal一个小小的建议ν

Gulliver’s Travels格列佛游记ν

Daniel Defoe丹尼尔?笛福1660~1731λ

The Review (periodical founded by Defoe)评论报ν

Robinson Crusoe鲁宾逊漂流记ν

Henry Fielding亨利?菲尔丁1707~1754λ

The History of the Adventures of Joseph Andrews约瑟夫?安德鲁ν The Life of Mr Jonathan Wild, the Great大诗人江奈生?威尔德ν Amelia爱米利亚ν

The History of Tom Jones, a Foundling汤姆?琼斯ν

The Historical Register for 1736一七三六年历史记事ν

Don Quixote in England堂吉柯德在英国ν

Samuel Richardson塞缪尔?理查逊1689~1761λ

Pamela (Virtue Rewarded)帕米拉ν

Oliver Goldsmith奥利弗?格尔德斯密斯1730~1774λ

The Traveller旅游人ν

The Deserted Village荒村ν

The Vicar of Wakefield威克菲尔德牧师传ν

The Good Natured Man好心人ν

She Stoops to Conquer屈身求爱ν

The Citizens of the World世界公民ν

Thomas Gray托马斯?格雷1716~1771λ

An Elegy Written in a Country Churchyard墓园挽诗ν

Ode on the Death of a Favourite Cat爱猫之死ν

The Bard游吟诗人ν

Richard Brinsley Sheridan理查德?布林斯利?施莱登1751~1816λ

The Rivals情敌ν

The School for Scandal造谣学校ν

St. Patrick’s Day (The Scheming Lieutenant)圣?派特立克节ν

The Duenna伴娘ν

The Critic批评家ν

The Romantic Age

Robert Burns罗伯特?彭斯1759~1796λ

Poems Chiefly in the Scottish Dialect主要用苏格兰方言写的诗ν John Anderson, My Jo约翰?安德生,我的爱人ν

A Red, Red Rose一朵红红的玫瑰ν

Auld Long Syne往昔时光ν

A Man’s a Man for A’That不管那一套ν

My Heart’s in the Highlands我的心在那高原上ν

William Blake威廉?布莱克1757~1827λ

Songs of Innocence天真之歌ν

Songs of Experience经验之歌ν

America亚美利加ν

Europe欧罗巴ν

Milton弥尔顿ν

Jerusalem耶路撒冷ν

The Marriage of Heaven and Hell天堂与地狱的婚姻ν

William Wordsworth威廉?华兹华斯1770~1850λ

We Are Seven我们是七个ν

The Solitary Reaper孤独的割麦女ν

Imitations of Immortality from Recollections of Early Childhood不朽颂ν The Prelude序曲ν

Lyrical Ballads抒情歌谣集ν

Samuel Taylor Coleridge塞缪尔?泰勒?科尔律治1772~1834λ

The Rime of the Ancient Mariner古舟子颂ν

Christabel柯里斯塔贝尔ν

Kubla Khan忽必烈汗ν

Frost at Night半夜冰霜ν

Dejection, an Ode忧郁颂ν

Biographia Literaria文学传记ν

George Gordon Byron乔治?戈登?拜伦1788~1824λ

Childe Harold’s Pilgrimage恰尔德?哈罗德尔游记ν

Manfred曼弗雷德ν

Cain该隐ν

Don Juan唐?璜ν

When We Two Parted当初我们俩分别ν

Persy Bysshe Shelley波西?比希?雪莱1792~1822λ

Queen Mab麦步女王ν

Revolt of Islam伊斯兰的反叛ν

The Cenci钦契一家ν

The Masque of Anarchy, Hellas专制者的假面游行ν

Prometheus Unbound解放了的普罗米修斯ν

Ode to the West Wind西风颂ν

To a Skylark致云雀ν

John Keats约翰?济慈1795~1821λ

On a Grecian Urn希腊古瓮颂ν

Ode to a Nightingale夜莺颂ν

Ode to Autumn秋颂ν

To Psyche普塞克颂ν

On First Looking in Chapma n’s Homer初读查普曼翻译的荷马史诗有感ν Sir Walter Scott沃尔特?斯科特爵士1771~1832λ

The Lady of the Lake湖上夫人ν

Waverley威弗利ν

Guy Mannering盖曼纳令ν

Rob Roy罗伯?罗伊ν

Ivanhoe艾凡赫ν

Kenilworth肯纳尔沃斯堡ν

Quentin Durward昆廷?达沃德ν

St. Ron an’s Wells圣罗南之泉ν

Jane Austen简?奥斯丁1775~1817λ

Sense and Sensibility理智与情感ν

Pride and Prejudice傲慢与偏见ν

Mansfield Park曼斯菲尔德庄园ν

Emma爱玛ν

Northanger Abbey诺桑觉寺ν

Persuasion劝导ν

Charles Lamb查尔斯?兰姆1775~1834λ

Tales from Shakespeare莎士比亚戏剧故事集ν

John Woodvil约翰?伍德维尔ν

The Victorian Age

Charles Dickens查尔斯?狄更斯1812~1870λ

Sketches by Boz波兹特写ν

The Posthumous Papers of the Pickwick Club匹克威克外传ν Oliver Twist奥利弗?特维斯特(雾都孤儿)ν

The Old Curiosity Shop老古玩店ν

Barnaby Rudge巴纳比?拉奇ν

American Notes美国杂记ν

Martin Chuzzlewit马丁?朱淑尔维特ν

A Christmas Carol圣诞颂歌ν

The Chimes教堂钟声ν

The Cricket on the Hearth灶上蟋蟀ν

Dombey and Son董贝父子ν

David Copperfield大卫?科波菲尔ν

Bleak House荒凉山庄ν

Hard Times艰难时世ν

Little Dorrit小杜丽ν

A Tale of Two Cities双城记ν

Great Expectations远大前程ν

Our Mutual Friend我们共同的朋友ν

Edwin Drood艾德温?朱特ν

William Makepeace Thackeray威廉?麦克匹斯?萨克雷1811~1863λ Vanity Fair名利场ν

Pendennis潘登尼斯ν

The Newcomers纽克姆一家ν

The History of Henry Esmond亨利?埃斯蒙德ν

Charlotte Bronte夏洛蒂?勃朗特1816~1855λ

Professor教师ν

Jane Eyre简?爱ν

Shirley雪莉ν

Villette维莱特ν

Emily Bronte艾米莉?勃朗特1818~1854λ

Wuthering Heights呼啸山庄ν

George Eliot乔治?艾略特1819~1880λ

Adam Bede亚当?比德ν

The Mill on the Floss弗洛斯河上的磨坊ν

Silas Marner织工马南ν

Romola罗慕拉ν

Felix Holt菲利克斯?霍尔特ν

Middlemarch米德尔马契ν

Daniel Deronda丹尼尔?德龙拉ν

Thomas Hardy托马斯?哈代1840~1928λ

A Pair of Blue Eyes一双蓝眼睛ν

The Trumpet Major号兵长ν

Desperate Remedies非常手段ν

The Hand of Ethelberta艾塞尔伯塔的婚姻ν

Under the Greenwood Tree绿荫下ν

Far from the Madding Crowd远离尘嚣ν

The Mayor of Casterbridge卡斯特桥市长ν

Tess of the D’Urbervilles德伯家的苔丝ν

Jude the Obscure无名的裘德ν

Alfred Tennyson阿尔弗莱德?丁尼生1809~1892λ

In Memoriam悼念ν

Break, Break, Break冲击、冲击、冲击ν

Idylls of the King国王叙事诗ν

Robert Browning罗伯特?白朗宁1812~1889λ

Dramatic Lyrics戏剧抒情诗ν

Dramatic Romances and Lyrics戏剧故事及抒情诗ν Men and Women男男女女ν

Dramatic Personae登场人物ν

The Ring and the Book环与书ν

Elizabeth Barrett Browning伊丽莎白?芭蕾特?白朗宁1806~1861λ Sonnets from the Portuguese葡萄牙十四行诗ν

The Cry of the Children孩子们的哭声ν

John Ruskin约翰?罗斯金1819~1900λ

Modern Painters现代画家ν

The Seven Lamps of Architecture建筑的七盏明灯ν

The Stone of Venice威尼斯石头ν

Oscar Wilde奥斯卡?王尔德1856~1900λ

The Happy Prince and Other Tales快乐王子故事集ν

The Picture of Dorian Gray多利安?格雷的画像ν

Lady Windermere’s Fan温德米尔夫人的扇子ν

A Woman of No Importance一个无足轻重的女人ν

An Ideal Husband理想的丈夫ν

The Importance of Being Earnest认真的重要ν

1900~1950

William Butler Yeats威廉?勃特勒?叶茨1865~1939λ

The Responsibilities责任ν

The Wild Swans at Coole库尔的野天鹅ν

The Tower钟楼ν

The Winding Stair弯弯的楼梯ν

John Galsworthy约翰?高尔斯华绥1867~1933λ

Forsyte Saga福尔塞世家ν

The Man of Property有产业的人λ

In Chancery进退维谷λ

To Let招租出让λ

The End of the Chapter一章的结束ν

James Joyce詹姆斯?乔伊斯1882~1941λ

A Portrait of the Artist as a Young Man一个青年艺术家的肖像ν Ulysses尤利西斯ν

Finnegans Wake芬尼根的苏醒ν

Dubliners都柏林人ν

Virginia Woolf弗吉尼娅?沃尔芙1882~1941

2020年考研英语必考词汇快速记忆方法技巧笔记完整版

1-1学习词汇注意的问题 1、单词的英文解释和例句 例:The oppressed ____ freedom. [ A ] A. demand B. require C. request oppress→op+press press 挤,压→pressure 压力 op=against 因此oppressed为“压迫”的意思→oppressed 被压迫的 the+形容词表示一类人 “被压迫的人____自由”那么ABC选项应选择什么? 这题就暴露出一个问题:我们是按汉语记单词的,ABC的中文意思中都有“要求”的意思。 但是汉语只能大概的描述英文,不能百分之百的精准的解释英文。 我们看一下ABC的英文解释:demand:ask for firmly, unwilling to accept a refusal.强烈地要求,并不情愿接受拒绝require:the ruler set a rule with the expectation that it will be obeyed.统治者期望自己的命令规定会被遵守。(如老师要求你完成作业,老板要求你完成工作)request:ask for politely.礼貌地要求 单词的例句有两点好处: 1)一个好的例句是最能准确说明单词最本源含义的句子 2)给写作文的时候打下扎实的基础 “不满意”怎么说呢?第一想到satisfied →content大部分单词我们只能达到认识(第一重境界),却达不到会运用(第二重境界) 2、单词的熟词生意 late“死亡” house“坐落于”,如Beijing neworiental school is housed in Haidian district. tell“我能够看出来”正确的英文怎么说? I can tell. brave“勇敢地面对”,如国歌中的“冒着敌人的炮火,前进,前进,前进进”brave the enemies' gunfire, march on, march on,

北京外国语大学英美文学专业初试复试备考经验及03

北外英美文学专业初试复试备考经验及 03—06真题 准备考研的时间不长,只有三个月,总结起来两大经验吧,细节和节奏。细节是说考研要做个有心人,要勤看别人的经验,即使不是一个方向的。因为虽然准备的内容不同,但过程都是一样的(讲到底也只有专二不同)。学习别人的经验自己才能避免走别人的弯路,犯别人犯过的错误。节奏是说时间的充分利用,时间不在长短而在效率的高低,要根据自己的情况制定合适的复习计划。在这里给大家小小的鼓励一下:永远不要觉得时间不够用,也永远不要觉得这是不可能完成的的任务。当然要基于自身实力和现实的考虑,我相信大家都明白我的意思。等到真正做到了,你就是那个“传说”。 政治:六十多分没什么经验。。。。。。总的感觉是过线不拉分就好因为进入复试政治和二外就不算分了,不要给自己太大的压力,不要浪费过多的时间,节省下来精力好好看专业。 法语:学校用的是很老的橘黄色皮的《法语》,先复习一遍,把忘掉的知识捡回来。然后把历年真题研究一遍,考察的知识点就那么多,有的题基本没变隔年又考一次。从图书馆借来新大学法语1-3,从头到尾梳理知识点整理笔记。因为知道考什么,所以看得有重点。借书的好处之一就是“书非借不能读也”,借来的总要还,有压力就看得快了,而且借的书都少都有点笔记,看看也是很好的。

基英:分阅读,翻译和写作三个部分。像名字一样就是考察英语的基础,所以投机取巧是不可取的,要稳扎稳打地不间断复习。阅读--每天精读一篇1500字左右的新闻,有用的词句整理出来,有兴趣的段落翻一翻,阅读是最好的输入方式,扩大阅读量不言而喻,也对写作和翻译大有益处。翻译--练了叶子南里面几个靠谱的文章,订在一起没事看看,每翻译一篇都会看到自己逐步的进步,翻译得逐渐成熟。写作—写作看的是内容、结构和语法。虽然在考场上不可能三方面都完美,但是写的时候有这样的意识在脑子里,偏也偏不到哪里去。基础自认为还是不错的,所以每天的复习就是一个routine,保持对英语的娴熟度,主要的精力都集中在复习专业上了。 专业:文学选段匹配+小说分析,今年取消了逻辑题。虽然文学的复习范围没边没沿,文学著作浩如烟海;但是恶俗的讲一句,只要是考试,它就有它的侧重点和一定的规律。文学选段匹配--本着上一原则,我把历年真题找来统计了一下每年考得上都是谁的作品,集中在哪几部作品上。统计过后发现大概十人左右而且都是大家Mark Twain, Charles Dicke ns, Wordsworth…然后就拜读他们的大作就好了。小说的话要先看看写作风格,像总考的adventures of huckleberry finn,如果没读过现读是来不及的,但只要了解马克吐温的写作风格,就会在看到南方方言的第一时间想到他老人家。诗歌

英美文学学习笔记-The_Romantic_Period-EL1

Chapter 3 The Romantic Period-the English Literature A basic introduction to the romantic period. 1) Began in 1798 with the publication of Wordsworth and Coleridge's Lyrical Ballads and to have ended in 1832 with Sir Walter Scott's death and the passage of the first Reform Bill in the Parliament. 2) what are the characxteristics of the Romantic literature? A) In poetry writing, the Romantics employed new theories and innovated new techniques, for example, the preface to the second edition of the "Lyrical Ballads"acts as a manifesto for the new school B)The Romantics not only extol the faculty of Ballads acts as a manifesto for the new school. B) The Romantics not only extol the faculty of imagination, but also elevate the concepts of spontaneity and inspiration. C) They regarded nature as the major source of poetic imagery and the dominant subject. D) Romantics also tend to be nationalistic. 3) The Romantic period is an age of poetry. Blake, Wordsworth, Coleridge, Byron, shelley and Keats are the major Romantic poets. They started a rebellion against the neoclassical literature, which was later regarded as the poetic revolution. 4) We can say that Romanticism actually consitutes a change of direction from attention to the outer 1) Literarily Blake was the first important Romantic poet , shwoing a contempt for the rule of reason,i th l i l t diti f th 18th t d t i th i di id l'i i ti )y y g world of social civilization to the inner world of the human spirit. In essence it designates a literary and philosophical theory which tends to see the individual as the very center of all life and all experience.William Blake opposing the classical tradition of the 18th century, and treasuring the individual's imagination.2) The Songs of Innocence is a lovely volume of poems, presenting a happy and innocent world, though not without its evils and sufferings; his Songs of Experience paints a different world, a world of misery,poverty, disease, war and repression with a melancholy tone . 3) particularly the practice of selling young children into apprenticeships, a practice which provides the context for the opening lines of the "Chimney Sweeper." The two "Chimney Sweeper" poems are good examples to reveal the relation between an economic circumstance,i.e.the exploitation of child labor,examples to reveal the relation between an economic circumstance, i.e. the exploitation of child labor,and an ideological cir cumstance, i.e. the role played by religion in making people compliant to exploitation. The poem from the Songs of Innocence indicates the conditions which make religion a consolation, a prospect of "illusory happiness;" the poem from the Songs of Experience reveals the true nature of religion which helps bring misery to the poor children. 4) Blake's Marriage of Heaven and Hell marks his entry into maturity(天堂与地狱的结合一诗标志着他创作上的成熟). 5) The Bok of Urizen, The Book of Los, The Four Zoas, and Milton (尤来森之书,洛斯之书,四个左义斯,弥尔顿)。 The Tyger The Chimney Sweeper ( from Songs of Innocence/Experien ce)

考研英语红宝书_单词背诵周期表

记单词只有一种方法——按照艾宾浩斯周期的不断重复!艾宾浩斯周期的标准速度是一天花3个小时背下3个新的List,每一个list大致有150个单词,因此有些词汇书如果不是这样划分list,我们可以自己来重新划分。以这样的标准第一遍背一页单词(10个左右)需要5分钟。这时第一个记忆周期已到,请同学们在背下一页前,立即返回第一个单词,把这10个单词迅速复习一遍。因为此时对单词的记忆程度在90%以上,所以只需要几十秒钟,但是对于记忆这些单词所起的作用是极大的。第二页也是如法炮制。用这种方法背过6页以后,第二个记忆周期(30分钟)已到,立即从第一页开始复习。由于这些单词刚刚背过两遍,所以这一遍复习也只需要三分钟。然后用同样的方法背7~12页。整个List大约一个小时。小宝老师对艾宾浩斯周期做了一个小的修订,非常适合我们白天还要上课的大学生或者中学生。也就是每天早上看完3个list之后,在花30分钟左右把三个单元快速的过一遍,不要强求自己记住,不可能,只是为了晚上的复习进行一次预复习状态,因为我经过测试发现,艾宾浩斯周期最理想的操作环境是纯脱产状态,而大学生白天还有大量的课程,实验等等,因此早上的3个单元的全部先快速过一遍非产有利于强化和抗遗忘。 用以上的方法背过的单词一定会记得很牢固。因为这种方法不但利用及时的复习改造了遗忘曲线,延缓了遗忘速度,而且基本上克服了前摄抑制和后摄抑制的影响。 建议大家选择上午特别是早晨的时间来背新单词,因为此时人的

生物节律处于最高峰背单词的记忆力最好,而且也不存在对日常琐事 的前摄干扰。到了晚上,也就是背过单词的12个小时之后,到了第三 个记忆周期,一定要复习今天新背过的单词。复习只需要第一遍背单 词的不到三分之一的时间,即每个List小于或等于20分钟,3个List 在50~60分钟之间。 整个背单词的过程需要背词者有一个严格的时间表。下面的时间 表就是参照新东方著名教学专家杨鹏老师的《17天搞定GRE单词》的艾宾浩斯周期表计划,因为俞敏洪先生的经典著作《GRE词汇精选》(红宝书)是51个单元,但是艾宾浩斯周期是所有记忆的周期, 因此适用于所有阶段的单词记忆,只不过单元数多还是少的问题,因 此对于考研词汇,托福词汇,四六级词汇均适用,大家只是自行增减 单元个数,来制定一个相应的艾宾浩斯单词记忆和复习周期: 晚上6点——9点,3小时内背 早上课前7点半到8点,半个小时复习 单词背诵周期表 1 2 3 4 5 6 7 L1-3 L4-6 L7-9 L10-12 L13-15 L16-18 L19-21 ·L1-3 ·L1-3 ·L4-6 ·L1-3 ·L4-6 ·L7-9 ·L10-12 ·L4-6 ·L7-9 ·L7-9 ·L10-12 ·L13-15 ·L16-18 ·L10-12 ·L13-15 ·L16-18 ·L19-21 8 9 10 11 12 13 14 L22-24 L25-27 L28-30 L31-33 L34-36 L37-39 L40-42

考研英语笔记

首先,这个文档不同于别的参考书,它是以一句话为单元,给您讲解单词,语法, 译文,适合基础薄弱的同学。 第二,请同学先用这个文档把里面的单词,语法和句子都弄明白了,再听这个视 频。这个视频只是讲解绿色标注的部分内容,还有详细讲解后面的选项。 黄伟英语原创 Section ⅡReading Comprehension Part A Directions: Read the following four texts. Answer the questions below each text by choosing [A], [B], [C] or [D]. Mark your answers on ANSWER SHEET1. (40 points) Text 1 第一段 Come on –Everybody’s doing it. [译文] 赶快加入吧——大家都在这样做。 That whispered message, (half invitation and half forcing), is what most of us think of(when we hear the words peer pressure. )

whisper v. 小声说 whispered message 耳语 think of 想起 forcing adj. 强迫的,施加压力的;n. 强制 peer pressure 同辈压力 黄伟英语原创 同辈压力(peer pressure)是指同辈人互相比较中产生的心理压力,一个 同辈人团体对个人施加影响,会促使个人改变其态度、价值观戒行为使其遵守团 体准则。 【语法】 主干:That whispered message….. is what most of us think of….. 从句1:what most of us think of 由what 引导的做is 的表语从句揑入语:half invitation and half forcing 地点状语从句:when we hear the words peer pressure. 【译文】 这一半是邀请一半是强迫的耳语是我们大多数人在听到“同辈压力”这个词 时会想到的 It usually lead s to no good-drinking, drugs and casual sex.

山东师范大学英美文学考研资料外国语学院终审稿)

山东师范大学英美文学考研资料外国语学院 文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

007 外国语学院更新时间:2010-9-8

复式科目英语语言文学 《英美概况(导读)》来安方编写大象出版社

这本书在网上似乎很难找到但是是考试必备的! 很多山师往年的试题都能在书中找到原题的答案! 但是遗憾的是都是中文的,考试的时候需要你自己把这些答案翻译成英文 也许是导师们想考考我们的理解水平和汉译英翻译能力吧 我当时备考的时候在书中把往年考过的题都做了标记而且把每一个自己认为可能考到的条目都翻译成了英语做成笔记,等快考试的时候就看自己的笔记就比较省力了下面是在书中出现的三道往年考题了 Yours is not why but how. 记得是07年的一个问答题考对这句话的理解 15分呢! (那本黄皮的指定参考书里是没有答案的,自己看那本黄皮概况的话,是绝对想象不到这也是考点的!) the tertiary industry ,the service industry 第三产业 ,某年的专有名词翻译题 1分 British Disease 英国病某年的简答题 5分 《英美概况》来安方等编写大象出版社是旧版的小本的厚厚的大象出版社来安方等编写的我记得我的这本是2004年印刷的,有自由女神像黄皮的《外国文学史》朱维之等编写我用的是第三版的当然你用最新版的也行里面的内容区别不大的 特别注意每一章前面的那段类似导读的话很重要大题目往往从里面出大家可以自己对对看历年的题目,这本书没有辅导书要看个人的功力了其实看这本书也没什么窍门一个字“勤”,勤动笔、勤动脑 ,要善于总结 ,思考 《现代汉语》下册就看下册就可以了我用的是最新版的你要用旧版的也可以没什么区别,课后习题多做做这本书考的还是比较简单的 《现代汉语教学说明和自学参考》

复旦大学英美文学考研经验

复旦大学英美文学考研经验 我准备考研比较早,3、4月份就开始了,因为大三课比较多,所以前期复习时间较短,速度有点慢,因此,如果大家已经有目标,建议越早开始越好The early bird catches the worm! ?政治: 暑假开始复习,一直到最后都是跟着肖秀荣老师的书在走,1000题很重要,可以抓很多细节性的知识,建议不要在书上直接写,方便后期反复利用。暑假期间可以先看去年大纲,大概有个印象,最后冲刺时四八套题一定要好好背,今年肖老师大题基本都中了。政治最好每天都分配一定的时间,这一科记得快忘的也快。 ?二外法语: 本科学校教材是新大学法语,我复习用过的资料有:考研必备,二外法语考研综合(肖红),和圣才出版的名校历年二外真题,不过这些书提供的答案有些是错的,大家小心。复习重点还是考研必备,多刷几遍,错题好好整理下来,另外语法基础一定学要扎实了,而且词汇量是一大关,所以平时就要开始积累单词,动词变位尤其重要,而且今年考试第一题居然就是给了10个词写变位。 ?专业课: 复旦英语语言文学专业只给了4本参考书,两本文学方向,两本语言学方向,基英没有复习资料。 基英,考试有三道题,英译汉,汉译英和作文,每项50分。复习是第一项任务是背单词,翻译总得看懂文章。过最好多看英文原著,这样积累的词汇比较牢,我是光背单词书,实际记住灵活用的其实不多。翻译要自己动手练习,然后对照译文学习技巧,过一段时间再练再揣摩。建议,汉译英,张培基先生的书是一定要练,今年直接有原文,平时练习大家可以多学学表达,衔接。英译汉的话就做了做真题,没有太认真练,主要还是积累词汇和用法。至于作文,考前可以用专八作文练练手(改革前最好,专八改革后先要材料概述,不太适合复旦的题型)。基英时间很赶,大家一定要注意时间分配啊。我用的书有:张培基的《英译现代散文选》1和4册,刘士聪《英汉汉英美文翻译与鉴赏》,叶子南《高级翻译理论》以及《英语专业考研英汉互译》。 最后是语言学,一本是Fromkin的《An introduction to language》,一本是Yule的《The study of language》的书。复习时可以用Y的书开始打基础,这本书相对比较简单,后期复习以F的书为主,主要知识点都在F的书上,一定要多读几遍吃透了,书后的术语汇编很实用,一定要好好背下来,语言学答题很

考研英语单词记忆五大方法

1、合适的单词书 考研英语考试大纲要求我们学习的单词量是5500个词汇,因此背单词是一个浩大的工程,选择自己比较喜欢的版本。换句话说,自己看起来比较舒服,不会感到很枯燥即可。目前单词书的形式比较多的有两种,一种是顺序单词书,也就是单词书中的词汇是按照由A-Z排列,还有一种是乱序,也就是书中的词汇是无序的排列的。考生可以选择适合自己的单词书。而且作为在职人员,本身学习是时间就不是很充足,考生需要一边工作一边学习,所以考生可以下载背单词的软件,利用空闲时间去记忆单词,提高背单词的效率。 2、合理安排时间表 考生在复习的时候,一定要知道合适的计划表,按照时间安排,保证每天一定量的单词记忆,利用自己每天的空闲时间,节省出来进行背单词,可以采取一些方法。例如做做小纸条,每天把几个小纸条带到身上,在平时闲暇的时间都可以拿出来看看,到了晚上复习复习自己白天所看的词汇。这样经过日积月累就会发现自己的词汇量增多。考生一定要记得不能往后推,一定要按计划表去完成每天的任务量,不然你会越积越多的。复习的前期我们可以花费的时间多一些,每天的单词学习一小时,内容为地毯式扫盲复习;中期,每天的学习时间是半小时,内容为历年真题单词为主;后期的冲刺内骨,每天的学习时间为10分钟,内容为高频单词。 3、词根词缀记忆法 考生在记忆单词的时候,如果只是机械性的记忆、背诵。这样考生就觉得无趣,单词记忆效率也会下降。因此,考生在记忆单词的时候,可以使用词根词缀记忆法,词根词缀就像是记忆单词的指点,掌握一定数量的词根词缀,就可以举一反三,了解许多由它构成的单词,扩大词汇量。利用一些单词记忆小技巧,增加单词记忆的趣味性,提高记忆效率。 4、使用单词的软件 除了纸质版的单词书外,我们还可以通过各种单词学习软件来学习单词。给各位的建议是,以纸质版的单词书为主,辅之以单词学习软件。单词学习软件可以在零散的时间,比如吃饭的时候、睡觉之前,或者坐车的时候都可以用来记忆单词,提高学习效率。 5、利用历年真题 历年真题的考生备考中的重要参考资料,考生一定要充分利用历年真题,在做历年真题的时候,往往有很多词汇出现的频率不止一次,这些高频词汇需要考生重点对待。往往那些在真题中出现的高频词汇,也会有很大可能在这次考试中出现。因此考生记录下这些词汇,反复记忆。

【考研英语辅导班】如何完成考研英语阅读笔记

【考研英语辅导班】如何完成考研英语阅读笔记启道考研分享 得英语者得考研,想超越80分,关注启道英语考研辅导班。 全国硕士研究生入学考试的英语试卷分为英语(一)和英语(二)。 英语(一)即原研究生入学统考“英语”,所有学术型硕士研究生(十三大门类,110个一级学科)和部分专业型硕士(法律硕士、临床医学硕士、口腔医学硕士、建筑学硕士、护理硕士、汉语国际教育硕士、公共卫生硕士等)必考英语(一)。 英语(二)主要是为高等院校和科研院所招收不考英语(一)的专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的统考科目。 对于很多考生来说,考研英语是一门比较难的科目,很多同学为了取得更好的分数都会选择报考研英语辅导班!那么多的考研英语辅导班那,究竟哪个考研英语辅导班比较好呢?哪个才是适合自己的呢?启道考研小编来帮忙。 在启道考研英语辅导班,不需要每天不停的刷阅读,刷阅读,刷阅读。。。。。更不需要毫无目标的做真题,做真题,做真题。。。。。掌握有效的学习方法,完成事半功倍的学习效率。 第一,扫描题干,划关键项。 第二,通读全文,抓住中心。 1. 通读全文,抓两个重点: ①首段(中心句、核心概念常在第一段,常在首段出题); ②其他各段的段首和段尾句。(其他部分略读,有重点的读) 2. 抓住中心,用一分半时间思考3个问题: ①文章叙述的主要内容是什么? ②文章中有无提到核心概念? ③作者的大致态度是什么? 第三,仔细审题,返回原文。(仔细看题干,把每道题和原文的某处建立联系,挂起钩) 定位原则: ①通常是由题干出发,使用寻找关键词定位原则。(关键词:大写字母、地名、时间、数字等)

②自然段定位原则。出题的顺序与行文的顺序是基本一致的,一般每段对应一题。 ★要树立定位意识,每一题、每一选项都要回到原文中某一处定位。 第四,重叠选项,得出答案。(重叠原文=对照原文) 1. 通过题干返回原文:判断四个选项,抓住选项中的关键词,把选项定位到原文的某处比较,重叠选项,选出答案。 2.做题练习要求:要有选一个答案的理由和其余三个不选的理由。 阅读理解解题技巧 1. 词汇题:“搜索代入”法 ①返回原文,找出该词汇出现的地方。 ②确定该词汇的词性。 ③从上下文(词汇的前后几句)中找到与所给词汇具有相同词性的词(如一下子找不到就再往上往下找),代入所给词汇在文章中的位置(将之替换)看语义是否合适。 ④找出选项中与代替词意思相同或相近的选相,即答案。 注意: a.如果该词汇是简单词汇,则其字面意思必然不是正确答案。 b.考研阅读不是考察字认识不认识,而是考察是否能根据上下文作出正确的判断。 c.词汇题的正确答案经常蕴藏在原文该词汇出现的附近。注意不能靠单词词义直接往下推。 d.寻找时要注意同位语、特殊标点(比如分号,分号前后两句话的逻辑关系不是形式上的并列就是语义上的并列,也就是两句话的意思相同,所以可用其中一句话的意思来推测另一句话的意思从而推出所给词汇含义)、定语从句、前后缀,特别要注意寻找时的同性原则。比如:让猜一个名词词组(动词词组)的意思,我们就向上向下搜索名词词组(动词词组)。 ▲隐蔽型词汇题:题干与原文的某句完全重合,只有一两个词被替换掉。隐蔽型词汇题的做法跟词汇题的做法几乎一样,往上往下找。 2. 指代题: ①返回原文,找出出题的指代词。 ②向上搜索,找最近的名词、名词性短语或句子(先从最近点开始找,找不到再找次近的,一般答案不会离得太远)。 ③将找到的词、词组或句子的意思代入替换该指代词,看其意思是否通顺。

考研英语单词助记手册

2011考研的进~擅长忘记也能考360~ 复试结束了,下决心写点什么,说说现在我对去年此时自己迷惑的问题的答案~ 自我介绍先,女,来自山东某医学院,今年考上北医六院临床,初试成绩政英76、59,西综225,总分360,虽然不高,但对于我这个忘性极好记性极差的文学女青年来说,已经比较满意了~自认水星漂亮(注:智商高)的同学仅供参考~ 先说说处在这个阶段的同学最容易存在的疑问~ 1、如何安排复习,着重课本还是辅导书,书要看到多细,报不报辅导班,三门课如何安排等?答:去年此时我也在各种思潮冲击下不知如何是好(实际从寒假介绍大概三月就开始了),当时丁香园硕博版(推荐)有个帖子,是让过来人说说自己的经验,很长,看完以后就觉得心里有了底~现在来说说我现在的答案~一般的复习(指不是课也不上习也不实的全日制复习的复习,即每天晚上即课余时间复习)现在就应该开始了。晚上不用太晚,我们当时大概10点到10点半吧~我们学校大四毕业才结束内外科教学,所以现在平时跟着上课,认真听讲(利用好上课时间可事半功倍,注意上课要动脑),下课把学的内容理解记忆就好了。但有的学校现在内外科课已经结了,就可以全面复习了。 复习不要太早用全力,因为人的肉身是有极限的,是会累的。复习也不要太晚,因为我们是先报后考,复习太慢11月报考时不易对自己有个客观评估,不是报高了被调被刷,就是报低了心中后悔~ 课本还是辅导书?这是一个问题!这也是现在西综复习的两个主流派别(我自己总结的)。如何选择呢?西综内容之多绝不是单凭激情就能攻下的,无知者无畏,现在大部分同学都会制定目标是满分的复习计划,却没有正确充分的评估困难和自己的执行能力,这时就体现出方法的重要性~很多人会说,我们考西综就是拼谁坐的住对智力要求不高,但是为什么同样复习的很多人,一起实习一起吃饭一起复习,成绩确有差异,而且不是平时成绩好的考的高?实际上我要说,我们医学考研不是考智商(但记忆力强的人大占优势),也不是考谁坐得住(我的现实经验:坐一样长时间的考不一样的分,坐的长的可能考的少;考一样分的不一定花一样的力气,同样是369,其中一个大概花了另一个两倍的功夫),是考综合的能力,也就是素质!认识自己,评估自己,设定目标,选择方法,执行计划,困难时坚持,顺利时谨慎,每一时都根据情况微调,每一刻都又激情又实际,这才是成功之道啊~~ 我的建议:根据自己的基础和目标~ ①如果你记性好基础佳目标宏大,那当然是选课本了~现在出题人越来越不按牌理出牌,边边角角都可能考。看的时候注意不要太慢。很容易出现的情况是开始时追求完美,对刚开始复习的章节又要理解又要记忆又做真题又做习题,那个认真啊,结果复习着复习着,忽然发现,不好!时间不够了!于是后面的内容匆匆而过,落得个虎头蛇尾。给自己定下时间限制,限时完成~有不懂的地方先自己想,但不要想太长不要恋战,想不懂就问,甚至跳过去,考研要以大局为重!制定短期计划,中期计划,长期计划,全都要有时间!时时提醒自己几月了,该复习到哪了!千万不要到该报志愿了,还一遍没完,那时就很被动了~ 关于速度我曾经听过一个贺银成的讲座,他说第一遍在六月到十一之前完成都是正常,我是十一完成的第一遍,大家可以参考一下~ ②如果你像我一样记性差,隆重推荐事半功倍省时省力的“兔子速效西综复习法”~~具体执行如下:首先比较快速的记一到两遍贺银成辅导讲义,大概建立一个框架。这个讲义是一个重点框架和曾考考点的集合,性价比还是极高的。看讲义你就不能挑着重点看了,从头看到尾,一个关键就是一定要尽量快一点!快了既可以用别人看一遍的时间看两遍,还不容易走神,更重要的是符合记忆规律!然后看一遍课本,可以从头看到尾,或者自己喜欢什么顺序都行,

考研达人英语读书笔记

一.考研阅读的基本解题思路:(四步走) 第一,扫描提干,划关键项。 第二,通读全文,抓住中心。 1. 通读全文,抓两个重点: ①首段(中心句、核心概念常在第一段,常在首段出题); ②其他各段的段首和段尾句。(其他部分略读,有重点的读) 2. 抓住中心,用一分半时间思考3个问题: ①文章叙述的主要内容是什么? ②文章中有无提到核心概念? ③作者的大致态度是什么? 第三,仔细审题,返回原文。(仔细看题干,把每道题和原文的某处建立联系,挂起钩)定位原则: ①通常是由题干出发,使用寻找关键词定位原则。(关键词:大写字母、地名、时间、数字等) ②自然段定位原则。出题的顺序与行文的顺序是基本一致的,一般每段对应一题。 ★要树立定位意识,每一题、每一选项都要回到原文中某一处定位。 第四,重叠选项,得出答案。(重叠原文=对照原文) 1. 通过题干返回原文:判断四个选项,抓住选项中的关键词,把选项定位到原文的某处比较,重叠选项,选出答案。 2.作题练习要求:要有选一个答案的理由和其余三个不选的理由 二.阅读理解的解题技巧 1. 例证题: ①例证题的标记。当题干中出现example, case, illustrate, illustration, exemplify 时。 ②返回原文,找出该例证所在的位置,既给该例子定位。 ③搜索该例证周围的区域,90%向上,10%向下,找出该例证支持的观点。例子周围具有概括抽象性的表达通常就是它的论点。 注意:举例的目的是为了支持论点或是为了说明主题句。举例后马上问这个例子说明了什么问题?不能用例子中的话来回答这个问题。 ④找出该论点,并与四个选项比较,得出选项中与该论点最一致的答案。 ⑤例证题错误答案设计的干扰特征经常是:就事论事。 ? 即用例子中的某一内容拉出来让你去选。(╳) 要求:在阅读中,遇到长的例子,立即给这个例子定位,即找出起始点,从哪开始到哪结束。 2. 指代题: ①返回原文,找出出题的指代词。 ②向上搜索,找最近的名词、名词性短语或句子(先从最近点开始找,找不到再找次近的,一般答案不会离得太远)。 ③将找到的词、词组或句子的意思代入替换该指代词,看其意思是否通顺。 ④将找到的词、词组或句子与四个选项进行比较,找出最佳答案。 3. 词汇题:“搜索代入”法 ①返回原文,找出该词汇出现的地方。 ②确定该词汇的词性

英美文学欣赏考题整理及答案

Part One:English Poetry 1.William Shakespeare Sonnet 18 ?Why does the poet compare `thee` to a summer?s day? And who could `thee` be? Because summer?s day and thee both represent beauty . thee could be beauty, love. ?What picture have you got of English summer, and could you explain why? Warm, beautiful, sunshine. Because summer is the best season of a year ,the most beautiful season. It is like our May. ?How does the poet answer the question he puts forth in the first line? Thee is more beautiful than summer. ?What makes the poet think that “thou” can be more fair than summer and immortal? Because humanism is more eternal than summer and immortal. ?What figures of speech are used in this poem? Simile, metaphor, personification, oxymoron and so on . ?What is the theme of the poem? Love conquers all, Beauty lives on. 2. Thomas Nashe Spring ?Read the poem carefully, pay attention to those image- bearing words, and see how many images the poet created in the poem and what sense impressions you can get from those images. There is “Blooms each thing, maids dance in a ring, the pretty birds do sing, the palm and may make country houses gay, Lambs frisk' and play, the shepherds pipe all day, And we hear aye birds tune this merry lay, The fields breathe sweet, the daisies kiss our feet, Young lovers meet, old wives a-sunning sit, In every street these tunes bur ears do greet!” The “Young lovers meet, old wives a-sunning sit,”impressions me most because of the harmony of the people?s relationship. ?Can you point out and explain the sound and their musical effect in the poem? In the Poem, each section has four lines, each line has ten syllables ( five tone step ) . In order to give the reader a spring breeze , streams , flowers , winding , Song Xin texture of sound and light flavor, Naixi greater uses English word S , z , f , V , R , L , and θconsonants means. In Naixi's poem, the use of phonological is also very harmonious, very smooth , very mellow. Section I of the poetry has Three pairs [ ing ] , section II of the poem has three pairs [ ei ] and the third quarter has three pairs [ i : ]. 3.John Donne A Valediction: Forbidding Mourning ?What is a “valediction” any way? Is the speaker in the poem about to die? Why does the speaker forbid mourning? No, it is about the lover s?separation. As the poem metaphors, the poet believed he and his wife?s love is sacred, he didn?t hope they cry when separation comes, let their love be stained by the ordinary and mundane.

山东师范大学英美文学考研资料外国语学院

山东师范大学英美文学考研资料外国语学院 The following text is amended on 12 November 2020.

007 外国语学院更新时间:2010-9-8 复式科目英语语言文学

这本书在网上似乎很难找到但是是考试必备的! 很多山师往年的试题都能在书中找到原题的答案! 但是遗憾的是都是中文的,考试的时候需要你自己把这些答案翻译成英文 也许是导师们想考考我们的理解水平和汉译英翻译能力吧 我当时备考的时候在书中把往年考过的题都做了标记而且把每一个自己认为可能考到的条目都翻译成了英语做成笔记,等快考试的时候就看自己的笔记就比较省力了 下面是在书中出现的三道往年考题了 Yours is not why but how. 记得是07年的一个问答题考对这句话的理解 15分呢! (那本黄皮的指定参考书里是没有答案的,自己看那本黄皮概况的话,是绝对想象不到这也是考点的!) the tertiary industry ,the service industry 第三产业 ,某年的专有名词翻译题 1分 British Disease 英国病某年的简答题 5分 《英美概况》来安方等编写大象出版社是旧版的小本的厚厚的大象出版社来安方等编写的我记得我的这本是2004年印刷的,有自由女神像黄皮的《外国文学史》朱维之等编写我用的是第三版的当然你用最新版的也行里面的内容区别不大的 特别注意每一章前面的那段类似导读的话很重要大题目往往从里面出大家可以自己对对看历年的题目,这本书没有辅导书要看个人的功力了其实看这本书也没什么窍门一个字“勤”,勤动笔、勤动脑 ,要善于总结 ,思考 《现代汉语》下册就看下册就可以了我用的是最新版的你要用旧版的也可以没什么区别,课后习题多做做这本书考的还是比较简单的 《现代汉语教学说明和自学参考》 我当初还买了这一本辅导书是为了知道课后习题的准确答案的这个辅导书你单独备考的时候很管用 招考信息发布权威书目: ①《英美概况》(新版)莱安方编,大象出版社;

考研英语红宝书-单词背诵周期表

考研英语红宝书-单词背诵周期表

记单词只有一种方法——按照艾宾浩斯周期的不断重复!艾宾浩斯周期的标准速度是一天花3个小时背下3个新的List,每一个list大致有150个单词,因此有些词汇书如果不是这样划分list,我们可以自己来重新划分。以这样的标准第一遍背一页单词(10个左右)需要5分钟。这时第一个记忆周期已到,请同学们在背下一页前,立即返回第一个单词,把这10个单词迅速复习一遍。因为此时对单词的记忆程度在90%以上,所以只需要几十秒钟,但是对于记忆这些单词所起的作用是极大的。第二页也是如法炮制。用这种方法背过6页以后,第二个记忆周期(30分钟)已到,立即从第一页开始复习。由于这些单词刚刚背过两遍,所以这一遍复习也只需要三分钟。然后用同样的方法背7~12页。整个List大约一个小时。小宝老师对艾宾浩斯周期做了一个小的修订,非常适合我们白天还要上课的大学生或者中学生。也就是每天早上看完3个list之后,在花30分钟左右把三个单元快速的过一遍,不要强求自己记住,不可能,只是为了晚上的复习进行一次预复习状态,因为我经过测试发现,艾宾浩斯周期最理想的操作环境是纯脱产状态,而大学生白天还有大量的课程,实验等等,因此早上的3个单元的全部先快速过一遍非产有利于强化和抗遗忘。 用以上的方法背过的单词一定会记得很牢固。因为这种方法不但利用及时的复习改造了遗忘曲线,延缓了遗忘速度,而且基本上克服了前摄抑制和后摄抑制的影响。

建 议大家 选择上 午特别 是早晨 的时间 ·L4-6 ·L7-9 ·L10-12 ·L13-15 ·L16-18 ·L19-21 来背新 单词,因 为此时 人 的·L1-3 ·L13-15 ·L16-18 ·L19-21 ·L22-24 ·L25-27 ·L28-30 ·L31-33 ·L19-21 ·L22-24 ·L25-27 ·L28-30 ·L31-33 ·L34-36 ·L37-39 ·L22-24 ·L25-27 ·L28-30 ·L31-33 ·L34-36 ·L37-39 ·L40-42 15 16 17 18 19 20 21 L43-45 L46-48 L49-51 ·L10-12 ·L13-15 ·L16-18 ·L19-21 ·L1-3 ·L4-6 ·L7-9 ·L31-33 ·L34-36 ·L37-39 ·L40-42 ·L22-24 ·L25-27 ·L28-30 ·L43-45 ·L46-48 ·L49-51 ·L34-36 ·L37-39 ·L40-42 ·L49-51 ·L40-42 ·L43-45 ·L46-48 ·L43-45 ·L46-48 ·L49-51 22 23 24 25 26 27 28 ·L22-24 ·L25-27 ·L28-30 ·L31-33 ·L34-36 ·L37-39 ·L40-42 ·L43-45 ·L46-48 ·L49-51 29 30 31 32 33 34 35 ·L43-45 ·L1-3 ·L4-6 ·L7-9 ·L10-12 ·L13-15 ·L16-18

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