曹操为谁复仇连屠五城杀了大量难民

曹操为谁复仇连屠五城杀了大量难民
曹操为谁复仇连屠五城杀了大量难民

曹操为谁复仇连屠五城杀了大量难民魏明帝曹睿即位后,追尊其高祖曹腾为高皇帝,其夫人吴氏为高皇后,直到西晋代魏,这个称号都一直保存着。曹腾也成为曹魏王朝五个拥有帝号的人物之一(魏高皇帝曹腾,魏太皇帝曹嵩,魏武皇帝曹操,魏文皇帝曹丕,魏明皇帝曹睿,因司马专权,曹睿的后继者皆不得享有帝号)。

历史上,被正式授予正统王朝皇帝称号的宦官,仅曹腾一人而已,可谓空前绝后。《三国志·武帝纪》裴注和《后汉书》,均载有《曹腾传》。宋代诗人刘克庄有首诗《杂咏一百首·曹腾》这样写他:“费亭侯在日,乱已有萌芽。养得螟蛉种,犹能覆汉家。”

曹腾是曹操的祖父,字季兴,东汉著名的宦官。宦官,俗称太监或“老公”。

东汉安帝时,曹腾入宫为宦。邓太后认为他年轻、温顺、忠厚,选他倍伴太子(顺帝刘保)在东宫读书。由于他为人恭谨,很受太子的喜爱。后与女子吴氏结为“对食”夫妻,并收养夏侯家少年为子,即曹操的父亲曹嵩。

曹腾死后,养子曹嵩(即曹操的父亲)继承爵位。桓帝末年曹嵩就已官拜司隶校尉,到了灵帝即位,又升任大司农、大鸿胪,先后掌管国家的财政礼仪,位列九卿,位高权重。

东汉末年,朝中有花钱捐官的制度,曹嵩并没有满足于大鸿胪的职位,花去万金为自己捐了太尉一职。太尉居“三公”之首,曹嵩由此达到了自己政治生涯的最高峰

东汉末年时局动荡,十常侍乱政时,曹嵩辞官居于洛阳。因为董卓入袭汉宫,王允吕布诛董卓,李傕郭汜大交兵等等,洛阳已成是非之地,曹嵩带着家资家眷到泰山华县避祸。

后曹嵩又带着次子曹德与妻妾,离开华县前往曹操的大本营兖州。浩浩荡荡地到了徐州境内时,陶谦派遣两百名卫兵,交给张闿护送曹嵩。

据《吴书》的记载,这张闿抵抗不了一百多辆车行李与金银财宝的诱惑,走到泰山与华县、费县之间,就指挥卫兵,把曹嵩杀了,劫去曹嵩的财物,逃往淮南。和曹嵩一起成为刀下之鬼的还有次子曹德,夫人邹氏(曹操之母),姬妾赵氏等。

曹操一口咬定曹嵩是陶谦派人所杀,立即接连发动了两次对徐州的战争,声称为父报仇。有五个城的男女老少,几十万人,包括从陕西因李傕、郭氾之乱,而逃到徐州来的难民,都被曹操指挥部队杀光。

这五个城是(现在称为徐州市的)彭城、(峄县之南的)傅阳、(睢宁西南的)取虑、(现在称为睢宁的)睢陵与(安徽泗县之西的)夏丘。

曹操屠掉这五城,屠得真正是鸡犬不留,使得“睢水为之不流”,太残忍了!这是曹操一生的大污点。(刘继兴)

有关写三国人物歇后语

有关写三国人物歇后语 本文是关于有关写三国人物歇后语,感谢您的阅读! 大家都知道《三国演义》反映了丰富的历史内容,人物名称、地理名称、主要事件与《三国志》基本相同。人物性格也是在《三国志》留下的固定形象基础上,才进行再发挥,进行夸张、美化、丑化等等,下面是小编给大家介绍的有关写三国人物的歇后语,欢迎阅读。 有关写三国人物的歇后语 【张飞】 张飞吃豆芽——小菜一碟 张飞卖刺猬——人强货扎手 张飞卖豆腐——货不硬人硬 张飞战马超——不相上下 张飞使计谋——粗中有细 张飞烧火——猛灶 张飞讨债——气势汹汹 张飞的胡子——满脸 对张飞骂刘备——找气惹 张飞扔鸡毛——有劲难使 张飞的图像 张飞的图像 张飞贩私盐——谁敢检查 张飞卖秤锤(砣)——人强货硬

张飞卖肉——光说不割 张飞战关公(关羽)——忘了旧情 张飞妈妈姓吴——无事生非(吴氏生飞) 张飞抓耗子——大眼瞪小眼 张飞绣花(穿针)——粗中有细 【曹操】 曹操转胎——疑心重 曹操杀人——乱来一气 曹操用人——唯才是举 吃曹操的饭,想刘备的事——人在心不在 曹操下江南——来得凶,败得惨 曹操遇蒋干——倒了大霉 曹操作事——干干净净 曹操杀华佗——讳疾忌医 曹操用计——又奸又滑 曹操战宛城——大败而逃 曹操杀吕伯奢——将错就错 曹操败走华容道——不出所料 曹操败走华容道——走对了路子 【刘备】 刘备三上卧龙岗——就请你这个诸葛亮(比喻请的就是你) 刘备报仇——因小失大

刘备借荆州——有借无还 刘备卖草鞋——有货 刘备的江山——哭出来的(比喻来之不易) 刘备得孔明——如鱼得水 刘备上黄鹤楼——胆颤心惊 刘玄德得了赵子龙——甭说多高兴 刘皇叔哭荆州——拿眼泪吓人 刘备杀人——心慈手软 刘备摔阿斗——收买人心 刘备编草鞋——内行 东吴招亲——弄假成真 刘备请诸葛亮——三顾茅庐 【关羽】 关羽战败走麦城——吃亏全在大意 关公战李逵——大刀阔斧 关羽放屁——不知脸红 关云长不杀张文远——念起旧情 关云长守嫂嫂——情义为重 关云长刮骨疗毒——全无痛苦之色 关帝庙求子——拜错了神、踏错了门 关公吃酒——看不出来 关公保刘备——赤胆忠心

部编版四年级语文下册 26.巨人的花园 同步练习题(有答案)

部编版四年级语文下册同步练习 26.巨人的花园 一、看拼音写词语。 yǔn xǔ jìn zhǐ pò sǔn qì qiánɡ hū xiào 二、下列加点字注音都正确的一项是()。 A. 覆.盖(fù) 一缕.(lǚ) B. 搂.住(luǒ) 喧.闹(xuān) C. 树荫.(yìn) 凋.落(zhōu) D. 叱.责(chì) 名牌.(pái) 三、比一比,再组词。 酷()拆()添()损()增() 醋()折()舔()捐()赠() 四、把下列词语补充完整。 ( )( )盛开 ( )( )成荫 ( )( )飘香 狂风( )( ) 瑟瑟( )( ) ( )( )呼啸 五、照样子写词语。 1.例:火辣辣(ABB) 2.例:瑟瑟发抖(AABC) 3.例:草翠花开(含近义词) 六、查字典填空。 “损”用音序查字法先查_______,再查音节_____;用部首查字法先查_______,再查______画。“损”在字典里的解释有:①减少;②损害;③损坏;④刻薄;恶毒。 在下列句子里“损”应选择哪种解释?(填序号) 1.损.兵折将() 2. 损.人利己() 3. 完好无损.() 七、下列句子中运用的修辞手法与其他不同的一项是()。 A.小鸟们快乐地飞舞歌唱。 B.花儿们也从绿草丛中伸出头来。 C.霜把所有的树枝涂成了银色。 D.园里长满了柔嫩的青草,草丛中到处露出星星似的美丽花朵。 八、根据课文内容填空。 1. 课文中多处运用了对比的修辞手法。巨人回来前,花园是孩子们的乐园;

巨人回来后,花园里一派凄凉。巨人醒悟前叱责、赶走孩子们;醒悟后和孩子们在一起玩耍。巨人砌墙后花园里总是冬天的景象;拆墙后花园里春天降临了。 2.与文章主题不符的一句话是( C )。 A.予人玫瑰,手有余香。 B.给永远比拿快乐。 C.投我以木桃,报之以琼瑶。 D.分享是快乐的源泉。 九、阅读课文片段,回答问题。 “喂!你赶快滚出去!”巨人大声叱责。小男孩没有拔腿逃跑,却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。不知怎么,巨人看着他的眼神,心里感到火辣辣的。这个小男孩在树下一伸手,桃树马上绽出绿芽,开出许多美丽的花朵。 “噢!是这么回事啊!”巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子:“唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。谢谢你!” 1.这段文字的作者是国童话作家。 2.“没有孩子的地方就没有春天”中的“春天”指的是。 3.片段中描写巨人醒悟后的行为的句子是,巨人在醒悟前对待孩子的态度是,两者之间形成鲜明。 4.片段中“”和“”两个词语表现出巨人深深的自责与悔恨。 5.“巨人终于明白”,他明白了什么? ( ) A.春天不到花园里的原因,是自己太任性——一次次赶走孩子们,没有孩子的地方就没有春天。 B.因为春天还没到来。 6.巨人感谢孩子的原因是( ) A.孩子使他明白:快乐应与大家一起分享,没有孩子的地方就没有春天。 B.孩子给他带来了快乐,孩子们和他一起玩耍。 十、开心阅读。 种植春天 从前,有一位国王,性格冷酷。他的国家里所有的地方都盖着厚厚的白雪,从来就没有花的芳香和草的翠绿。他十分渴望春天来到他的国家,但是春天从来都不肯光临。 这时,一位流浪已久的少女来到皇宫的门前。她恳求国王给她一点食物和一个睡觉的地

曹操一生中的重大战役

曹操一生中的重大战役 此为曹操战争中较为别人忽视的前期战役,关于官渡之战,赤壁之战因其著名性我则只草草进行简单描述。 官渡之战——曹操准确判断敌我形势,攻击乌巢全毁粮草成为其胜利的关键。 赤壁之战——曹操错误判断,水军欠缺。 一:汴水之战: 战争背 景: 董卓废少帝,另立陈留王为帝,关东诸侯以清君侧为名,集结兵力。北路以袁绍为首,南路以袁术为首,共同讨 伐董卓。然而联军军合力不齐,处处勾 心 斗 角,北路军与董卓军几乎没有接 触,南路军只有孙坚一路奋力向前,先后击破胡轸、吕布,其后董卓迁 都长安,孙坚再次击破吕布,夺取已成废墟的洛阳。北路军曹操劝诸侯追击无果,于是自己亲率数千 人追击董卓。 双方兵力对比: 曹操:千余人 徐荣:史无记载,大都认为在1、2万左右 汴水大战: 徐荣为董卓大军断后,曹操千里追击,两军在汴水遭遇,西凉军不论是论装具还是素质,都比曹操则则组建起来的团练部 队强过数倍,战争呈一边倒的形势,曹操几乎丧命。但曹操军拼死奋战,终于拖到夜幕降临,逃离战场。 结局:徐荣大胜,曹操惨败 意义: 1、徐荣见曹操率领的军虽然少,但奋力死战,认为酸枣不可轻率攻打,引军回师; 2、曹操一鸣惊人,整个关东联军中,只有曹操和孙坚和董卓军正面对抗,曹操之名,天下诸侯尽知。 二:兖州之战

战争背 景: 黄巾之乱后,青州黄巾假意归顺朝 廷,在董卓入京后,青州黄巾军再度起兵,并且越来越强大,这股黄巾军从青州入冀州,转战到兖州。兖州任城相郑遂出兵抵 抗,全军覆没。黄巾军趁势追进,一直打到东平,兖州刺史刘岱率官军主力出战,仍是大败,一方诸侯刘岱也死在乱军之中。黄巾军再攻东郡,而东郡则是刘岱令曹操屯军之所。 黄巾军的兖州大战略: 击败刘岱后,此时的兖州布满黄巾军势力,只有曹操数千人固守东郡,北方是黑山黄巾军的活跃之所,东方则是青州黄巾的大本营,南方则是袁术和江东诸军之争,西面董卓拥兵自保。黄巾军鉴于此时形式,决定战据兖州要冲,扼四方交通要道,图谋天下。如果袁绍韩援救兖州,黄巾军则在此将其主力包围歼灭,攻克冀州,和黑山黄巾军会师。这样,河北中原的黄巾军便能拧成一股,对官军形成绝对的战略优势。 双方实力对比: 曹操:数千 人且官军屡战屡败,士气低落,装备占优 黄巾军:百余万且屡战屡胜,士气旺胜,由缴获官军武 器武 装起来的精锐部 队大都认为在5万---15万,其余则装备铁锄等钝器。 兖州军的内讧: 兖州刺史府因为刘岱战死和黄巾军兵临城下惶恐不安,一部分人建议向袁绍韩*求援,并打算将官印送给袁绍,而鲍信、陈宫等人则力阻袁绍南下,将希望寄托在屯军在兖州东郡的曹操。最终,掌握兵权的鲍信取得了成功,州吏渡过黄河,令曹操暂摄州事,但也因此,兖州内部分成两派,袁绍派经常托鲍信、曹操的后腿。 兖州大战前的险恶形势: 其一:对手的实力异常强大 曹操的对手是人众且强的铁血 精锐。青州黄巾军在大起 义时曾参与围 攻首都洛阳,后来再度起事,从青州入冀州,转战到兖州,是一支真真切切的百战之师。并且,黄巾军由于军粮匮乏,在和曹操争锋之前,已进入到破釜沉舟的状态,兵力更高达100余万,其中青壮年30余万,由缴获官军武 器武 装起来的精锐部 队大都认为在5万—15万之间。

最新部编版小学语文四年级下册26.巨人的花园 同步练习题(附答案)

人教部编版四年级语文下册同步练习 26.巨人的花园 一、看拼音写词语。 yǔn xǔ jìn zhǐ pò sǔn qì qiánɡ hū xiào 二、下列加点字注音都正确的一项是()。 A. 覆.盖(fù) 一缕.(lǚ) B. 搂.住(luǒ) 喧.闹(xuān) C. 树荫.(yìn) 凋.落(zhōu) D. 叱.责(chì) 名牌.(pái) 三、比一比,再组词。 酷()拆()添()损()增() 醋()折()舔()捐()赠() 四、把下列词语补充完整。 ( )( )盛开 ( )( )成荫 ( )( )飘香 狂风( )( ) 瑟瑟( )( ) ( )( )呼啸 五、照样子写词语。 1.例:火辣辣(ABB) 2.例:瑟瑟发抖(AABC) 3.例:草翠花开(含近义词) 六、查字典填空。 “损”用音序查字法先查_______,再查音节_____;用部首查字法先查_______,再查______画。“损”在字典里的解释有:①减少;②损害;③损坏;④刻薄;恶毒。 在下列句子里“损”应选择哪种解释?(填序号) 1.损.兵折将() 2. 损.人利己() 3. 完好无损.() 七、下列句子中运用的修辞手法与其他不同的一项是()。 A.小鸟们快乐地飞舞歌唱。 B.花儿们也从绿草丛中伸出头来。 C.霜把所有的树枝涂成了银色。 D.园里长满了柔嫩的青草,草丛中到处露出星星似的美丽花朵。 八、根据课文内容填空。 1. 课文中多处运用了对比的修辞手法。巨人回来前,花园是孩子们的乐园;

巨人回来后,花园里一派凄凉。巨人醒悟前叱责、赶走孩子们;醒悟后和孩子们在一起玩耍。巨人砌墙后花园里总是冬天的景象;拆墙后花园里春天降临了。 2.与文章主题不符的一句话是( C )。 A.予人玫瑰,手有余香。 B.给永远比拿快乐。 C.投我以木桃,报之以琼瑶。 D.分享是快乐的源泉。 九、阅读课文片段,回答问题。 “喂!你赶快滚出去!”巨人大声叱责。小男孩没有拔腿逃跑,却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。不知怎么,巨人看着他的眼神,心里感到火辣辣的。这个小男孩在树下一伸手,桃树马上绽出绿芽,开出许多美丽的花朵。 “噢!是这么回事啊!”巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子:“唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。谢谢你!” 1.这段文字的作者是国童话作家。 2.“没有孩子的地方就没有春天”中的“春天”指的是。 3.片段中描写巨人醒悟后的行为的句子是,巨人在醒悟前对待孩子的态度是,两者之间形成鲜明。 4.片段中“”和“”两个词语表现出巨人深深的自责与悔恨。 5.“巨人终于明白”,他明白了什么? ( ) A.春天不到花园里的原因,是自己太任性——一次次赶走孩子们,没有孩子的地方就没有春天。 B.因为春天还没到来。 6.巨人感谢孩子的原因是( ) A.孩子使他明白:快乐应与大家一起分享,没有孩子的地方就没有春天。 B.孩子给他带来了快乐,孩子们和他一起玩耍。 十、开心阅读。 种植春天 从前,有一位国王,性格冷酷。他的国家里所有的地方都盖着厚厚的白雪,从来就没有花的芳香和草的翠绿。他十分渴望春天来到他的国家,但是春天从来都不肯光临。 这时,一位流浪已久的少女来到皇宫的门前。她恳求国王给她一点食物和一个睡觉的地

三国人物歇后语大全100条

三国人物歇后语大全100条 1、曹操遇蒋干——倒霉透了 2、阿斗当皇帝——软弱无能 3、黄忠出阵——不服老 4、关云长放屁——不知脸红 5、曹操作事——干干净净 6、关云长不杀张文远——念起旧情 7、关帝庙求子——踏错了门 8、关公进曹营——单刀直入 9、周喻打黄盖——装样子 10、诸葛亮玩狗——聪明一世糊涂一时 11、蒋干访周瑜——自找麻烦 12、阿斗当官——有名无实 13、刘备报仇——因小失大 14、张飞吃豆芽——小菜一碟 15、诸葛亮借箭——有借无还 16、张飞绣花(穿针)——粗中有细

17、阿斗的江山——白送 18、诸葛亮征孟获——收收放放 19、周瑜谋荆州——赔了夫人又折兵 20、关羽卖肉——没人敢来 21、周瑜病倒在芦花荡——气煞 22、关云长卖豆腐——人硬货不硬 23、张飞绣花——粗中有细 24、黄忠射箭——百发百中 25、诸葛亮焚香操琴——故弄玄虚 26、关公脖子里长肉瘤——脸红脖子粗 27、刘备借荆州——有借无还 28、蒋干过江——净干失着事 29、张飞抓耗子——大眼瞪小眼 30、诸葛亮皱眉头——计上心来 31、关公面前舞大刀——献丑 32、蒋干盗书——只知欢喜,忘了中计 33、关公开凤眼——要杀人 34、关羽放屁——不知脸红

35、刘备上黄鹤楼——胆颤心惊 36、张飞拿耗子——大眼瞪小眼 37、黄忠叫阵——不服老 38、关帝庙里找美髯公——笃定 39、曹操吃鸡肋——食之无味,弃之可惜 40、刘备摔阿斗——收买人心 41、周瑜打黄盖——两相情愿 42、张飞卖豆腐——人强货不硬 43、诸葛亮隆中对策——有先见之明 44、张飞穿针——粗中有细 45、曹操败走华容道——兵荒马乱 46、孔明挥泪斩马谡——执法如山 47、张飞卖豆腐——货不硬人硬 48、张飞戴口罩——显大 49、曹操杀华佗——讳疾忌医 50、张飞摆屠案——凶神恶煞 51、诸葛亮弹琴——计上心来 52、关羽失荆州——骄兵必败

部编版四年级语文下册26.巨人的花园同步练习题(有答案)

部编版四年级语文下册同步练习 26. 巨人的花园 五、照样子写词语。 1. 例:火辣辣( ABB ) 2. 例: 瑟瑟发抖( AABC ) 3. 例: 草翠花开(含近义词) 六、查字典填空 画。“损”在字典里的解释有:①减少; ②损害;③损坏;④刻薄;恶毒 在下列句子里“损”应选择哪种解释?(填序号) 1. 损.兵折将( ) 2. 损.人利己( ) 3. 完好无损.( ) 七、下列句子中运用的修辞手法与其他不同的一项是( ) A. 小鸟们快乐地飞舞歌唱。 B. 花儿们也从绿草丛中伸出头来。 C. 霜把所有的树枝涂成了银色。 D. 园里长满了柔嫩的青草 , 草丛中到处露出星星似的美丽花朵。 八、根据课文内容填空。 1. 课文中多处运用了对比的修辞手法。巨人回来前 , 花园是 孩子们的乐园 A. 覆.盖( f ù) C. 树荫.( y ìn ) 一缕.(l ǚ) 凋 . 落 B. D. 搂.住( lu ǒ) 叱 . 责 喧.闹( xu ān ) 名牌.( p ái ) 三、比一比,再组词。 酷( ) 拆( ) 添( ) 损( ) 增( ) 醋( ) 折( ) 舔( ) 捐( ) 赠( ) 四、把下列词语补充完 整。 ( )( ) 盛开 ( )( ) 成 荫 ( )( ) 飘香 狂风 ( )( ) 瑟瑟 ( )( ) ( )( ) 呼啸 列加点字注音都正确的一项是 ( ) 、看拼音写词语 y ǔn x ǔ n zh ǐ p ò s ǔn q ì qi án ɡ h ū xi ào ch āi ch ú li ǎn ji á áng y ì ēng ti ān l ěng k ù 损”用音序查字法先查 ______ ,再查音节 ____ ;用部首查字法先查 ,再查 y

三国曹操之死

三国曹操之死 曹操无疑是汉末三国的第一强人,历史学家评论他是“超世之杰,非常之人”,他活了66岁,在当时不算英年早逝但也算不上长寿。下面整理了三国曹操之死,希望对你有所帮助! 史载曹操“姿貌短小”,也就是高子不高,长得不排场。具体有多高? 《三国志》没有具体记载,有的史书提到他身高“七尺”,如果是现在的长度,超过2.3米,到NBA打篮球都没问题了,但汉代的尺子比现在短得多,一尺约为现在23.75厘米,算下来曹操的身高应该在1.63米左右。 都说曹操和拿破仑是两个著名的小个子,但拿破仑的尸检报告显示,他身高仅为5.2法尺,只合1.57米,曹操比他高半头。 长得虽不强壮,但曹操的身体素质却不错,这与他注意加强锻炼有关。 曹操擅长骑马,经常亲自带兵出征,他麾下有一支虎豹骑,被称为汉末三国“五大主力”之一,远程突袭是其看家本领,一日一夜可行进300里,在当时堪称最快行军速度了。史书多次记载曹操亲率虎豹骑孤军深入作战,骑术不过关难以做到这一点。 《三国志》记载曹操擅长骑射,能“手射飞鸟,躬禽猛兽”。曹丕在《典论》中回忆,在他5岁时父亲就亲自教他射箭,后来又教他

骑马,“八岁而能骑射矣”。 精神压力太大让曹操患上了高血压曹操30岁起兵,此后打了36年的仗,几乎年年都在四处征战中渡过,虽然一生战绩胜多负少,但也经常身处险境,作为“曹家军”的统帅,他肯定有巨大的心理压力。 官渡之战时曹操不占优势,两军对垒期间曹军这边粮食快吃完了,士卒疲惫,为了稳定军心曹操对外装出胜券在握的样子,但内心里高度紧张。也就在这段时间,曹操经常感到头疼,《三国志》说他得了头风。 头风是中医的称法,中医认为头是诸阳交汇之处,五脏精华之血、六腑清阳之气都注于头,头痛如果经久不愈就是病症,病因可以分为外感、内伤以及经络瘀阻等方面。 如果按照现代医学来看,引起头痛的疾病可能是青光眼、脑肿瘤、脑血栓、脑供血不足以及高血压等。 曹操此时45岁,正值壮年,他头痛的毛病从此开始发作,一直伴随了他20多年,中间时断时续。根据这些状况判断,曹操可能得了高血压。 从病理上说,诱发高血压的原因很多,既有家族遗传,又有环境诱发,劳累、精神紧张、情绪波动后都会发生血压升高,长期生活在这种状态下就会患上高血压病,曹操应该属于后一种情况。 高血压是慢性病,一般不会无端突发,曹操的病应该早有征兆,这一点也有史书的记载来印证。 据《魏略》记载,在官渡之战前不久袁绍打败了公孙瓒,为了向

部编本四年级语文下册第八单元第26课《巨人的花园》课后作业题及答案

部编本四年级语文下册第八单元第26课 《巨人的花园》课后作业题及答案 班级姓名分数 一、下列词语中,加点字读音相同的一组是() A.允.许填充. B.一缕.屡.次 C.凋.谢稠.密 D.脸颊.狭.窄 二、看拼音,写词语。 巨人的花园里lǜ shù chéng yīn(),yáng yì()着孩子的欢笑声,可是巨人赶走了孩子,qì qǐ了()围墙,竖起了“jìn zhǐ()入内”的gào shì pái()。不久,花园里北风hū xiào(),把孤独的巨人冻得sè sè fā dǒu ()。 三、照样子,在括号里填上恰当的词语。 1.例:(漂亮)的花园。 ()的寒风()的严冬()的阳光()的孩子2.例:鲜花(盛开) 鲜果()雪花()树叶()孩子() 四、读句子,按要求完成练习。 1.①他见到孩子们在花园里玩耍,很生气:“谁允许你们到这儿来玩的!都滚出去!” ②可是巨人又发脾气了:“好容易才盼来春天,你们又来胡闹。滚出去!” ③“喂!你赶快滚出去!”

(1)这几句话都是对巨人的描写,刻画了一个的巨人形象。 (2)联系课文想一想:巨人在说这些话的时候是什么样子?他说话时可能在想什么?(选择一句来写) 2.①巨人孤独地度过了漫长的严冬。 ②巨人裹着毯子,还瑟瑟发抖。他想:“今年的春天为什么这么冷,这么荒凉啊……” ③巨人第一次感到了温暖和愉快……巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比的幸福。 这里运用了______的手法,写出了巨人前后的心理变化:由原来的______变为了现在的__________________。巨人产生这种变化的原因有()(多选) A.巨人拆除了围墙,春天重新回到了花园。 B.孩子们来到花园玩耍,给花园带来了春天。 C.巨人自己想通了,开始在花园里愉快地玩耍。 D.巨人接纳了孩子们,并和他们一起玩耍。 五、阅读文段,完成练习。 一天早晨,巨人被喧闹声吵醒了。他抬头望去,一缕阳光从窗外射进来。好几个月没见过这么明媚的阳光了。巨人激动地跑到花园里,他看到花园里草翠花开,有许多孩子在欢快地游戏,他们大概是从围

关于杨志的歇后语

关于杨志的歇后语 导读:歇后语是中国劳动人民自古以来在生活实践中创造的一种特殊语言形式,是一种短小、风趣、形象的语句。以下是小编整理的关于杨志的歇后语,欢迎阅读! 杨志卖刀——英雄末路 杨志卖刀——无人识货 杨志卖刀——杀人不见血 扩展阅读:关于水浒传的歇后语 1、张飞扔鸡毛——有劲难使 2、诸葛亮征孟获——收收放放 3、曹操吃鸡肋——食之无味,弃之可惜 4、张飞使计谋——粗中有细 5、诸葛亮弹琴——计上心来 6、曹操遇蒋干——倒了大霉 7、张飞贩私盐——谁敢检查 8、诸葛亮的鹅毛扇——神妙莫测 9、曹操作事——干干净净 10、张飞卖秤锤——人强货硬 11、诸葛亮三气周瑜——略施小技。 12、曹操杀华佗——讳疾忌医 13、张飞卖肉——光说不割 14、诸葛亮借箭——有借无还。

15、曹操用计——又奸又滑 16、张飞战关公——忘了旧情 17、诸葛亮挥泪斩马谡——顾全大局 18、曹操战宛城——大败而逃 19、张飞吃豆芽——一盘小菜 20、诸葛亮要丑妻——为事业着想 21、曹操杀吕伯奢——将错就错 22、张飞穿针——大眼瞪小眼 23、诸葛亮招亲——才重于貌 24、曹操败走华客道——不出所料 25、张飞妈妈姓吴——无事(吴氏)生非 26、诸葛亮用兵——神出鬼没 27、曹操败走华容道——走对了路子 28、诸葛亮的锦羹——神机妙算 29、曹操诸葛亮——脾气不一样 30、张飞抓耪子——大眼瞪小眼 31、诸葛亮隆中对策——有先见之明 32、张飞绣花——粗中有细 33、草船借箭——多多益善 34、阿斗当皇帝——软弱无能 35、张飞穿针——粗中有细 36、草船借箭——坐享其成

曹操简介

曹操简介 曹操,字孟德,公元154年生,沛国谯县(安徽毫县)人,西汉相国曹参之后,祖父曹腾在汉桓帝时担任官职,封为费亭侯。父亲曹嵩本姓夏侯因为成为曹腾养子而改姓并继承侯爵。在三国演义中提到曹操小名阿瞒、吉利,故而有曹阿瞒之说。年轻时期的曹操机智警敏有随机权衡应变的能力,而任性好侠、放荡不羁,不修品行,不研究学业,所以社会上没有人认为他有什么特别的才能,只有梁国的桥玄等人认为他不平凡,玄对曹操说:“天下将乱,非命世之才不能济也,能安之者,其在君乎!”而在三国演义中,南阳何禺页对他说:“汉室将亡,安天下者,必此人也!”许劭,字子将,以知人著称,他也曾对曹操说过:“子治世之能臣,乱世之奸雄也。”于公元184年汉末黄巾之乱时显露头角,董卓死后,纵横乱世,南征北战,公元200年10月,曹操在官渡(河南中牟县东北)以少胜多挫败河北袁绍10万军队,公元201年在仓亭(河南管县东北)再次击破袁绍大军。公元208年,曹操统一中国北方,并成为东汉朝廷丞相。公元208年7月,曹操南征荆州刘表,12月于赤壁与孙刘联军作战,失利。公元211年7月,曹操领军西征以击马超,构筑了整个魏国基础。公元213年,汉献帝派御使大夫任命曹操为魏王。公元220年,曹操于洛阳逝世,享年66岁,谥号“武王”,葬于高陵。 曹操一生从陈留起兵到洛阳逝世,奋战30余年,参加大小战役近50余次,消灭了袁绍、袁术、刘表、张绣、吕布等割据势力。曹操共有25个儿子,卞皇后生文皇帝曹丕、任城威王曹彰、陈思王曹植、萧怀王曹熊,刘夫人生丰愍王曹昂、相殇王曹铄,环夫人生邓哀王曹冲、彭城王曹据、燕王曹宇,杜夫人生沛穆王曹林、中山恭王曹衮,秦夫人生济阳怀王曹铉、陈留恭王曹峻,尹夫人生范阳闵王曹矩,王昭仪生赵王曹干,孙姬生临邑殇公子曹上、楚王曹彪、刚殇公子曹勤,李姬生谷城殇公子曹乘、mei戴公子曹整、灵殇公子曹微,赵姬生乐陵王曹茂。其中长子曹丕曹操认为笃厚恭谨,立为后继,成为后来的魏文帝;次子曹彰,三国演义中提到他黄须,勇而无谋;三子曹植为曹操最喜欢的儿子,虽才华横溢但个性怯懦,嗜酒放纵;四子曹熊体弱多病。曹操另有三女,长女曹节,次女曹宪,三女曹华,均嫁与汉献帝为妻。曹操是历史上杰出的政治家、军事家、文学家,他与两个儿子曹丕、曹植代表了东汉末年的文风,与苏轼一家并称,是历史上有名的“文学家庭”,曹操一生有诸多作品,为众人称道的《观沧海》是他公元200年10月打败袁绍后于河南延津县附近所作,《龟虽寿》中的“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已”表现出他的高远志向,公元208年冬于湖北汉口西南长江边赋歌《短歌行》,抒发出他礼贤下士、求贤若渴的心情。 史书评论曹操:“明略最优”,“治世之能臣,乱世之奸雄”。著名的《让县自明本志令》作于建安十五年(210),光明磊落,字字真挚。曹操感性地说:“使天下无有孤,不知当几人称帝,几人称王。”事实的确如此。 众人评说: 许劭:子治世之能臣,乱世之奸雄。——《魏书》 陈寿:“汉末,天下大乱,雄豪并起,而袁绍虎摉四州,强盛莫敌。太祖运筹演谋,鞭挞宇内,揽申、商之法术,该韩、白之奇策,官方授材,各因其器,矫情任算,不念旧恶,终能总御皇机,克成洪业者,惟其明略最优也。抑可谓非常之人,超世之杰矣。”——《魏书》孙权评价曹操:“其惟杀伐小为过差,离间人骨肉以为酷耳,御将自古少有。”

四年级下册语文试题-巨人的花园 部编版(含答案)

部编版小学语文四年级下册第八单元学习检测(含答案) 26 巨人的花园 一、下列词语中,加点字读音相同的一组是() A.允.许填充. B.一缕.屡.次 C.凋.谢稠.密 D.脸颊.狭.窄 二、看拼音,写词语。 巨人的花园里lǜ shù chéng yīn(),yáng yì()着孩子的欢笑声,可是巨人赶走了孩子,qì qǐ了()围墙,竖起了“jìn zhǐ()入内”的gào shì pái()。不久,花园里北风hū xiào(),把孤独的巨人冻得sè sè fā dǒu()。 三、照样子,在括号里填上恰当的词语。 1.例:(漂亮)的花园。 ()的寒风()的严冬()的阳光()的孩子 2.例:鲜花(盛开) 鲜果()雪花()树叶()孩子() 四、读句子,按要求完成练习。 1.①他见到孩子们在花园里玩耍,很生气:“谁允许你们到这儿来玩的!都滚出去!” ②可是巨人又发脾气了:“好容易才盼来春天,你们又来胡闹。滚出去!” ③“喂!你赶快滚出去!” (1)这几句话都是对巨人的描写,刻画了一个的巨人形象。 (2)联系课文想一想:巨人在说这些话的时候是什么样子?他说话时可能在想什么?(选择一句来写) 2.①巨人孤独地度过了漫长的严冬。 ②巨人裹着毯子,还瑟瑟发抖。他想:“今年的春天为什么这么冷,这么荒凉 1/ 4

啊……” ③巨人第一次感到了温暖和愉快……巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比的幸福。 这里运用了______的手法,写出了巨人前后的心理变化:由原来的______变为了现在的__________________。巨人产生这种变化的原因有()(多选) A.巨人拆除了围墙,春天重新回到了花园。 B.孩子们来到花园玩耍,给花园带来了春天。 C.巨人自己想通了,开始在花园里愉快地玩耍。 D.巨人接纳了孩子们,并和他们一起玩耍。 五、阅读文段,完成练习。 一天早晨,巨人被喧闹声吵醒了。他抬头望去,一缕阳光从窗外射进来。好几个月没见过这么明媚的阳光了。巨人激动地跑到花园里,他看到花园里草翠花开,有许多孩子在欢快地游戏,他们大概是从围墙的破损处钻进来的。孩子们的欢笑使花园增添了春意。可是巨人又发脾气了: “好容易才盼来春天,你们又来胡闹。滚出去!”孩子们听到可怕的训斥,纷纷逃窜。与此同时,鲜花凋谢,树叶飘落,花园又被冰雪覆盖了。巨人不解地看看四周,突然发现桃树底下站着个小男孩。 “喂!你赶快滚出去!”巨人大声叱责。小男孩没有拔腿逃跑,却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。不知怎么,巨人看着他的眼神,心里感到火辣辣的。这个小男孩在树下一伸手,桃树马上绽出绿芽,开出许多美丽的花朵。 “噢!是这么回事啊!”巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子:“唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。谢谢你!” 1.根据解释,在文段中找出相应的词语,写在括号里。 (1)放任自己的性子,不加约束。() (2)待人冷淡苛刻。() 2.用“”画出第一自然段中描写花园景色的句子。这一自然段中花园的景色发生了变化是因为 2/ 4

有关三国演义中的歇后语

有关三国演义中的歇后语 导读:三国,是一个乱世,同时也是一个英雄辈出的年代,在这个时期涌现了许多广为人知的人物,同时也衍生出了许多歇后语,被后世广为流传津津乐道,以下是小编整理的有关三国演义中的歇后语,欢迎阅读参考。 曹操 曹操杀人——乱来一气 曹操用人——唯才是举 吃曹操的饭,想刘备的事——人在心不在 曹操下江南——来得凶,败得惨 曹操遇蒋干——倒了大霉 曹操作事——干干净净 曹操杀华佗——讳疾忌医 曹操用计——又奸又滑 曹操战宛城——大败而逃 曹操杀吕伯奢——将错就错 曹操败走华容道——不出所料 曹操败走华容道——走对了路子 曹操诸葛亮——脾气不一样(比喻人及其性格不同) 曹操吃鸡肋——食之无味,弃之可惜 曹操诸葛亮——心思不一样 曹操遇蒋干——装模作样

曹操遇蒋干——倒了大霉 张飞 张飞吃豆芽——小菜一碟 张飞卖刺猬——人强货扎手 张飞卖豆腐——货不硬人硬 张飞战马超——不相上下 张飞使计谋——粗中有细 张飞烧火——猛灶 张飞讨债——气势汹汹 张飞的胡子——满脸 对张飞骂刘备——找气惹 张飞扔鸡毛——有劲难使 张飞贩私盐——谁敢检查 张飞卖秤锤(砣)——人强货硬 张飞卖肉——光说不割 张飞战关公(关羽)——忘了旧情 张飞妈妈姓吴——无事生非(吴氏生飞)张飞抓耗子——大眼瞪小眼 张飞绣花(穿针)——粗中有细 张飞拆桥——有勇无谋 张飞捉蚂蚱——有劲使不上 张飞舞刀—————杀气腾腾

黄忠 黄忠交朋友——人老心不老 黄忠出阵——不服老 黄忠射箭——百发百中 黄忠射关公——手下留情 黄忠抡大锤——老当益壮 刘备 刘备三上卧龙岗——就请你这个诸葛亮(比喻请的就是你)刘备报仇——因小失大 刘备借荆州——有借无还 刘备卖草鞋——有货 刘备的江山——哭出来的(比喻来之不易) 刘备得孔明——如鱼得水 刘备上黄鹤楼——胆颤心惊 刘玄德得了赵子龙——甭说多高兴 刘皇叔哭荆州——拿眼泪吓人 刘备杀人——心慈手软 刘备摔阿斗——收买人心 刘备编草鞋——内行 东吴招亲——弄假成真 刘备请诸葛亮——三顾茅庐 关羽

关于曹操的歇后语归纳

关于曹操的歇后语归纳 白脸蛋上打粉——可有可无 曹操败走华容道——不出所料 曹操背时遇蒋干,胡豆背时遇稀饭——倒霉透了 曹操战宛城——大败而逃 曹操吃鸡肋——食之无味,弃之可惜 曹操打徐州——报仇心切 曹操的人马——多多益善 曹操割须——以己律人 曹操杀蔡瑁——操之过急 曹操杀华佗——讳疾忌医 曹操杀吕布——悔之莫及 曹操下江南——来得凶,败得惨 曹操用计——又奸又滑 曹操遇蒋干——误大事 曹操遇庞统——中了连环计 曹操张飞打哑谜——你猜你的,我猜我的 曹操诸葛亮——脾气不一样(比喻人不同,性格也不相同。) 曹操的小故事一 曹操是三国时期著名的军事家、政治家和文学家。字孟德,小名阿瞒。曹操自幼机警,有胆识。

曹操戎马一生,用兵灵活,擅长选将用将,治军严整,赏罚分明。有一件事可以鲜明地表现出曹操的这一面。有一次他的座骑受惊跑进了麦田,他当场割下头发代替脑袋以严肃军纪。 曹操非常爱惜人才,为了留住人才甚至可以受辱。有一次陈琳写文章把曹操给骂了,而且骂得很难听,基本上祖宗三代全给囊括了。后来曹操抓住了陈琳,审讯时,曹操问道:“你为什么骂我的祖宗?”陈琳嘿嘿的笑道:“我当时写文章,文思泉涌,骂你骂的起兴,就控制不住把你祖宗也给带上了。”曹操素知陈琳是个人才,听罢他的话后哈哈大笑,竟然宽恕了他,并把他留在身边视为好友。 曹操非常喜欢幽默的人。丁文侯在曹操手下供职,利用职务之便把官印跟自己的牛偷换,被人告发,被免职。有一次曹操看见了他,就有意问道:“文侯啊,你的官印呢?”丁文侯知道曹操在开他的玩笑,就说“拿去换吃的了。”曹操听后哈哈大笑,恢复了他的官。 过了一会儿,曹操跑回来,手里拿着一把菜刀,不等大家回过神,他就对着那团乱麻,嚓嚓一连几刀,把乱麻斩成数段,两个哥哥在旁大喊:阿瞒,你又在这里瞎捣乱,还不快把刀放下曹父见了却十分惊喜:我儿真聪明,快刀斩乱麻,我曹家有望了!于是曹父把曹操叫到身旁,语重心长地说:瞒儿,当今朝廷腐败,宦官当权,民不聊生,天下必将大乱,汉家必将灭亡乱世出英雄,我儿切记,非常年代宜采取非常手段,尤如快刀斩乱麻,切不可循蹈于常规,拘泥于旧制,如此方能成就大事曹操点头,牢记父言 后来,黄巾张角起义,天下大乱,曹操在乱世中迅速崛起他挟天

(完整版)巨人的花园测试题及答案

《巨人的花园》当堂达标测试 一.读书收获: 谈谈你对“唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。谢谢你!”这句话的理解。 二.精彩片断: 一天早晨,巨人被声吵醒了。他抬头望去,一缕阳光从射进来。好几个月没见过这么的阳光了。巨人地跑到花园里,他看到花园里,有许多孩子在,他们大概是从处钻进来的。孩子们的欢笑使。可是巨人又了:“好容易才盼来,你们又来。滚出去!”孩子们听到,纷纷逃窜。与此同时,,,花园又被。巨人不解地看看四周,突然发现桃树底下站着个小男孩。 孩子们在时,花园草翠花开;孩子们离开后,花园冰雪覆盖 想一想,为什么会出现这样的情况? 三.写出与下列句子意思相符合的词语。 1.情绪或气氛充分流露。() 2.喧哗热闹。() 3.用严厉的言语指出别人的错误或罪行。() 4.聚精会神地看。()

四.给下列句子加标点。 1.不久□北风呼啸□隆冬来临□刺骨的寒风吹起雪花□ 2.赶走孩子以后□巨人在花园周围砌起围墙□而且竖起一块□禁止入内□的告示牌□ 五.按要求改写句子。 1.小男孩在巨人宽大的脸颊上亲了一下。(改为“被”字句) 2.花园又被冰雪覆盖了。(改为“把”字句) 3.我经常回忆过去的往事。(修改病句) 4.桃树开出许多美丽的花朵。(缩句) 5.花园成了乐园。(扩句) 六.看拼音,写词语。 yáng yì() yǔn xǔ() pò sǔn ()zēng tiān () xùn chì() diāo xiè()七.写出下列词语的近义词。 漂亮—()孤独—()喜欢—()允许—()凝视—()常常—()八.课文道理我明白。 读了这篇童话故事,让我明白了 。九.课外积累我知道。 童话可以分为两大类,一类是由的,例如丹麦的,另一类是在群众中口头流传,后经人搜集整理而成的,著名的有《》。

曹操杀华佗歇后语

曹操杀华佗歇后语 导语:华佗作为中国古代神医,精湛的医术和高尚的医德至今让后人景仰。一代神医死于何因一直是一个千古之谜,但在中国的歇后语中却有一则道出了华佗死因。亲爱的朋友,你知道是哪一则歇后语吗?下面请跟小编来看看! 曹操杀华佗——讳疾忌医/以怨报德 歇后语解释 讳:避忌;忌:怕,畏惧。隐瞒疾病,不愿医治。比喻怕人批评而掩饰自己的缺点和错误。 关于曹操杀华佗的故事 华佗由于治学得法,医术迅速提高,名震远近。他的同乡曹操,常患头风病,请了很多医生治疗,都不见效。听说华佗医术高明,就请他医治。华佗只给他扎了一针,头痛立止。曹操怕自己的病再发,就强要华佗留在许昌做自己的侍医,供他个人使唤。华佗禀性清高,不慕功利,不愿做这种形同仆役的侍医。加上他“去家思归”就推说回家乡找药方,一去不返。曹操几次写信要他回来,又派地方官吏去催。华佗又推说妻子病得厉害,不肯回来。曹操为此大发雷霆,专门派人到华佗家乡去调查。他对派去的人说:“如果华佗的妻子果然有病,就送给小豆四十斛,宽假限日,要是“虚诈”,就逮捕治罪。”不久,华佗被抓到许昌,曹操仍旧请他治病。华佗诊断之后,说:“丞相的病已经很严重,不是针灸可以奏效的了。我想还是给你服麻沸散,然后剖开头颅,施行手术,这才能除去病根。”曹操一听,勃然大怒,指着华佗厉声斥道:“头剖开了,人还能活吗?”他以为华佗要谋害他,就把华佗关到牢里去准备杀掉。曹操的一位谋士请求说:“佗方术实工,人命所悬,宜加全宥”。曹操不听,说:“不忧,天下当无此鼠辈邪?”竟然把这位在医学上有重大贡献的医生杀害了。临死,华佗把在狱中整理好的医著交给牢头说:“此可以活人”。没想到,这个牢头害怕,不敢接受。华佗只好忍痛,“索火烧之”。 关于曹操的歇后语 (一)正面:坚决果断、非常之时用非常之人、严于律己 1、曹操作事——干干净净 2、曹操做事——大刀阔斧。 3、曹操用人——唯才是举 4、曹操遇关公——喜不自喜 5、曹操遇马超——割须弃袍 6、曹操割须——以己律人 (众将愿为他出生入死) 具体事例: 1、许褚战马超——赤膊上阵。 2、庞德抬着棺材上战场——决一死战。 (二)负面: 疑心重、杀气重: 1、曹操做事——疑心重。 2、曹操杀吕伯奢——多心害死人。 3、曹操杀蔡瑁——操之过急。 4、曹操杀华佗——恩将仇报。 5、曹操杀吉平——恼羞成怒。 6、曹操杀吕布——懊悔不及。 (导致不得人心,人多“吃曹家饭,管刘家事——心不在焉”)

华佗之死-华佗为谁所杀 历史上华佗的真正死因

华佗之死:华佗为谁所杀历史上华佗的真正死因 神医华佗之死:曹操杀华佗的真正原因 受《三国演义》的影响,今天的许多史学家也大都认为,华佗不仅医术高明,而且医德高尚,时刻心系天下百姓的疾苦,不肯服侍权贵,专门为曹操一个人看病,于是借口妻子病重离开了曹操,曹操屡次催他回来他都不肯,最后曹操一怒之下把他给杀了。 华佗之死责任果真全在曹操吗?华佗真的没有任何过失吗?南京审计学院教授徐少锦先生和河北省平泉民族师范学校的林振清老师认为,华佗之死责任不全在曹操,两篇论文的发表,终于解开了华佗被杀的真正原因。 曹操为何要杀掉华佗呢?《三国演义》对此的解释可谓深入人心。在该书的第七十八回中,罗贯中详细地描写了曹操杀华佗的经过。 曹操为造建始殿,亲自挥剑砍伐跃龙祠前的梨树,得罪了梨树之神,当晚做了个噩梦,惊醒之后便得了头痛顽症,遍求良医,均不见效。 后来,华歆向曹操举荐了华佗,曹操立马差人星夜将华佗请来为他看病。华佗认为曹操头痛是因中风引起的,病根在脑袋中,不是服点汤药就能治好的,需要先饮“麻肺汤”(按:也就是人们所熟知的“麻沸散”,是华佗发明的一种麻醉剂),然后用利斧砍开脑袋,取出“风涎”,才可能去掉病根。多疑的曹操以为华佗是要借机杀他,为关羽报仇,于是命令左右将华佗收监拷问,致使一代神医屈死在狱中,而华佗所著的《青囊书》也因此失传。 曹操请华佗为他治疗“头风”顽症,华佗用针扎胭俞穴位,手到病除,效果很好,后来,随着政务和军务的日益繁忙,曹操的“头风”病加重了,于是,他想让华佗专门为他治疗“头风”病。华佗说:你的病在短期内很难彻底治好,即使长期治疗,也只能苟延岁月。曹操的病果真那么严重了吗? 在文章中,林振清认为,华佗正是想利用为曹操治病的机会,以医术为手段,要挟曹操给他官爵。曹操后来说,“华佗能治好这病,他为我治病,想借此抬高自己的身价。这说明曹操当时是明白华佗的言外之意的。但是他并没有立即满足华佗的要求。 于是,华佗便以收到家书,想回家小住几天为借口,请假回家,到家后又托辞妻子有病,一直不回,对曹操进行再度要挟。曹操依照汉律,以“欺骗罪”和“不从征召罪”判处华佗死刑,华佗服罪伏诛。 相关阅读推荐:曹操之死:曹操多少岁死的,历史上曹操死在哪里?上官婉儿简介死因历史上的上官婉儿和武则天西魏恭帝元廓简介死因不明的西魏政权末位皇帝隋恭帝杨侑简介被逼退位死因不明的傀儡皇帝汉成帝刘骜简介汉成帝死因,汉成帝刘骜怎么死的

小学四年级语文下册巨人的花园复习及答案

小学四年级语文下册巨人的花园复习及答案 一、看拼音,写词语。 yǒng měng tān wán jìn zhíbǐng xī shé dǎn jiě mèn zāo yāng táo qì 二、在加点字正确的读音上画“√”。 妨.碍(fāng fáng)污.染(kuī wū)搓.手(cuō chāi) 叮嘱.(zhǔ shǔ)开荤.(hūn chē)抢劫.(jié qù) 三、比一比,再组词。 贯(________)犹(________)怀(_______)占(_______)俗(_______)惯(________)优(________)坏(_______)站(_______)谷(_______) 四、我能补充完整四字词语,并完成后面的填空。 ①震(___)欲聋②(___)疲(___)竭③(___)头(___)臂 ④悄(___)声息⑤(___)山(___)海⑥(___)天(___)地 运动会上,我班的长跑运动员跑得_____(填序号),但听到同学们_____(填序号)的加油声后,再一次奋力追赶。 五、选词填空。 强烈猛烈剧烈 1.风(___________)地摇撼着路旁的白桦树。 2.在炎热的夏天,吸热玻璃能阻挡(_________)的阳光,像空调一样,使室内比室外凉爽。

3.饭后不宜做(________)运动。 鼓舞鼓励鼓动 4. 老师(_________)我们勇往直前,争取更大的成功。 5.经他一(_________),不少人都去学习电脑了。 6.要不是你的勇气(_________)我,我还下不了决心哩! 六、根据课文内容填空。 1.《巨人的花园》是一篇_______,作者是英国的___________,译者 _______。本文通过记叙________将孩子们____________转变为___________,生活在___________和_______中间的过程,告诉我们 _________________________才是真正的快乐。 2.小男孩在巨人___________上亲了一下。巨人第一次感到了______和 ______。于是,他立刻____________,把花园给了孩子们。从那以后,巨人的花园又成了_____________。孩子们站在________________,爬上 _______________,尽情地玩耍。巨人生活在___________和_________中间,感到____________。 七、课内阅读。 “噢!是这么回事啊!”巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子:“唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。谢谢你!” 小男孩在巨人宽大的脸颊上亲了一下。巨人第一次感到了温暖和愉快。于是,他立刻拆除围墙,把花园给了孩子们。 从那以后,巨人的花园又成了孩子们的乐园。孩子们站在巨人的脚下,爬上巨人的肩膀,尽情地玩耍。巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比的幸福。 1.“巨人终于明白”是指巨人明白了什么? _________________________________ 2.“任性、冷酷的心”是指()

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