西南大学优秀实习生推荐表

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西南大学教务处制

西南大学本科学生实习考核鉴定表学院:

注:1、学生实习成绩按“优”、“良”、“中”、“合格”和“不合格”五级评定;

2、此表适用于非师范专业本科学生。

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最新[西南大学招生就业处]大学招生就业和学生工作总结大会上的发言稿范文.doc

【个人简历范文】 尊敬的游书记、龙校长,各位领导、老师,亲爱的辅导员朋友们 大家下午好!我是文学院辅导员王江生。今天能有机会在这里发言,我很荣幸!结合我的辅导员工作体会,在这里就《勤于思考才能创新工作,怀着感情才能热爱工作》与大家进行交流,不当之处还请各位领导、专家和同志们多多指导。 如果把辅导员工作比作土地,我算得上是一头年轻的老耕牛,当然还有更老的牛。如果把辅导员比作110、119,我也算得上是一名老兵,当然还有更老的兵。这些年来,我没有旷工,不用扬鞭自奋蹄,一步一个脚印,每个脚印都深深地踩进了脚下的泥土;这些年来,我没有当逃兵,每一次集结号吹响,我都冲锋在前,尽管伤痕累累,但是我毅然像湘西的大山一样屹立着,守护着。这是我的写照,也是全体辅导员的真实写照。 一、工作成绩 回顾20XX,我做了什么?我想我们做了很多,做了很多我们都记不清,道不完的工作,没有丰功伟绩,没有惊天地泣鬼神的壮举。我作为文学院学工办主任,认真履行岗位职责,在学院党政领导的正确领导下,谋划并抓好全院学生工作,全年实现零安全事故,学风较好,各项常规工作科学有序推进。我上半年负责毕业生工作,实现了就业目标,最终就业率达98%,培养出出国留学牛人美国乔治城大学硕士、耶鲁大学博士张林焱。在各级领导的关心和帮助下,在院全体辅导员的共同努力下,全院学生工作在第五届全国大广赛、微电影节、军训工作、运动会、宿舍管理、校内各种竞赛活动中都取得了较好的成绩。 二、心得体会 从多年的学生工作当中,我得出两点最深刻的体会,概括为三个关键词思考、创新和感情。 第一点体会勤于思考才能创新工作。思考才能创新,创新是学生工作的力量源泉,是与按部就班、循规蹈矩相对立的。这些年来,我结合学院的专业特色、学生特点,从未停止过思考,做了很多大胆的尝试和创新。比如师范生321工程、就业工作“三力”模式、边城文化艺术节、走进湘西走近沈从文征文活动、大学生记者节、大学生村官行动、腊尔山支教行、爱心1+1奖学基金、志刚成长奖学金、宿舍管理“洁雅行动”等创新成果。我还为学院班级导师制、20XX年新生迎新入学教育新举措--“家校一卡通”和宣传片VCR《从新起航》出点子,贡献自己的智慧。针对心理问题学生学业和管理问题,我大胆提出“在家自学模式”,目前产生了较好效果。在学生典型的挖掘和引导方面也做了大量的思考和工作,通过努力,涌现出三个学生典型,一个是李正龙,一个是正在全国评审的自强之星田晶晶、一个是自强典型义转娥。在理论研究方面,我一直没有停止,20XX年,获得校级教改课题1项、校级工会工作课题1项、省级辅导员专项重点课题1项。通过理论研究,促使自己的思想更有高度、工作方法更科学、工作效果更明显。因此,我认为,在搞好常规工作的基础上,一定要勤于思考,敢于创新。 第二点体会怀着感情才能热爱工作。感情具有魔力,能让你既恨又爱。辅导员每天面对

大学毕业生就业推荐表自我鉴定[标准模板]

毕业生就业推荐表自我鉴定 (一)普适版 四年的大学时光过的很快,随着这学期的最后一堂课程考试的结束,我们的大学生活算是接近尾声了,因为在剩下的不多的时间里我们已经是半个踏入社会的求职者了。在求职的路上,我也时常感到很迷茫,虽然总是在不停的奔波于各大招聘会之间,也参加了不少公司的面试,但总觉得这不是“忙”而是“盲”。冷静的想下来,也许我该好好的给自己作个总结,及时给自己定位,迈好职业生涯中的第一步。 回顾已经过去的的三年多,在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐,也很充实。除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外,我还积极参加各种社会实践、文体活动,在这三年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来大学的时候有了很大的提高。 在学习上,我一贯保持着高中时代的良好学习作风,并不断的改进自己的学习方法。虽然大学里的学习方式和高中完全不同,但通过我的坚持不懈的努力,在这三年中我每年都获得了学校的奖学金。在学习方面,除了认真学习理论知识外,我还很重视理论与实践的结合。从大二开始我就积极地参与各种社会实践,多次随老师、师兄、师姐到顺德乐从中学、英德金海湾、深圳园林科学研究所、肇庆鼎湖山等地作调查。大三参与科技创新项目调查,作为该项目的主持人,我积极地找老师和同学交流和沟通,改善研究方法、提高调查效率,最终提交了较高质量论文一篇,目前正在送审中;大三暑假随师兄到湛江参加全国森林资源清查工作。通过这些社会实践,我不但巩固了课堂上所学的专业知识,还提高了我的实际动手能。平时我还非常注重英语能力的培养,涉猎了大量英语方面的课外书,并通过了国家英语六级考试。同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具,以进一步完善与本专业相关的知识体系。 在工作方面,我积极参加各种社会实践,前三年先后在院学生会、生命缘志愿者协会、院青年志愿者服务队工作,赢得同事的好评。到大四的时候,我积极地搜集各种招聘信息,努力地为自己创造就业机会,并先后获得了在广州市西美化工有限公司和广东发展银行股份有限公司的实习机会,在实习期间我努力学习这些专业外的知识,弥补了专业上的不足,拓宽了我的就业范围。同时我还积极参加各种面试以求取得更多的经验。 在生活方面,也许是受家人的影响,我向来崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。虽然家里经济条件很拮据,但是学校的补助和奖励以及老师的帮助和同学们的关心让我感受了学校这个大家庭的温暖,使得我并没有为生活上的问题而操太多的心思。同时我还积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,以提高自己的身体素质,并在每年的水运会中都获得奖项。 在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治立场。虽然在刚进入大学的时候我还是懵懵懂懂的,什么都不懂,而且不善言语,但那种农村学生特有的质朴、诚实气质,使我

大学毕业生推荐表自我鉴定

大学毕业生推荐表自我鉴定 篇一:大学毕业生就业推荐表自我鉴定[标准模板] 毕业生就业推荐表自我鉴定 (一)普适版 四年的大学时光过的很快,随着这学期的最后一堂课程 的结束,我们的大学生活算是接近尾声了,因为在剩下的不多的时间里我们已经是半个踏入社会的求职者了。在求职的路上,我也时常感到很迷茫,虽然总是在不停的奔波于各大招聘会之间,也参加了不少公司的面试,但总觉得这不是“忙”而是“盲”。冷静的想下来,也许我该好好的给自己作个总结,及时给自己定位,迈好职业生涯中的第一步。 回顾已经过去的的三年多,在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐,也很充实。除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外,我还积极参加各种社会实践、文体活动,在这三年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来大学的时候有了很大的提高。 在学习上,我一贯保持着高中时代的良好学习作风,并不断的改进自己的学习方法。虽然大学里的学习方式和高中完全不同,但通过我的坚持不懈的努力,在这三年中我每年都获得

了学校的奖学金。在学习方面,除了认真学习理论知识外,我还很重视理论与实践的结合。从大二开始我就积极地参与各种社会实践,多次随老师、师兄、师姐到顺德乐从中学、英德金海湾、深圳园林科学研究所、肇庆鼎湖山等地作调查。大三参与科技创新项目调查,作为该项目的主持人,我积极地找老师和同学交流和沟通,改善研究方法、提高调查效率,最终提交了较高质量论文一篇,目前正在送审中;大三暑假随师兄到湛江参加全国森林资源清查工作。通过这些社会实践,我不但巩固了课堂上所学的专业知识,还提高了我的实际动手能。平时我还非常注重英语能力的培养,涉猎了大量英语方面的课外书,并通过了国家英语六级考试。同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具,以进一步完善与本专业相关的知识体系。 在工作方面,我积极参加各种社会实践,前三年先后在院学生会、生命缘志愿者协会、院青年志愿者服务队工作,赢得同事的好评。到大四的时候,我积极地搜集各种招聘信息,努力地为自己创造就业机会,并先后获得了在广州市西美化工有限公司和广东发展银行股份有限公司的实习机会,在实习期间我努力学习这些专业外的知识,弥补了专业上的不足,拓宽了我的就业范围。同时我还积极参加各种面试以求取得更多的经验。

西南大学文学院培养方案20151020

2014级汉语言文学专业(免费师范)培养方案 一、专业简介 西南大学是教育部直属的六所师范院校之一,汉语言文学专业(师范)是传统优势专业之一。本专业始建于1950年,吴宓、高亨、赖以庄等学术大师曾在此执教多年,积淀了深厚的人文底蕴,形成了优良的学术传统和办学特色。本专业是教育部国家特色专业,综合实力位居全国前25位,西南地区前列,是重庆市唯一的A+级人文学科。拥有中国语言文学一级学科博士点(文艺学、中国古代文学、中国现当代文学、比较文学与世界文学等二级学科可招收博士研究生)和美学二级学科博士点。2007年,本专业开始招收汉语言文学专业(免费师范)学生,本专业在学科实力、教学质量、学生就业等方面,在全国尤其在西部地区有较大影响。 二、培养目标及培养要求 培养目标: 本专业围绕学校“培养具有强烈社会责任感、深厚人文底蕴、扎实专业知识、富有创新精神和实践能力”的人才培养总目标,贯彻“文以化人”理念,培养具有厚实的汉语言文学专业知识、必要的相关专业知识、良好的心理和思想道德素质,独立思考、自主学习和创新能力强,德、智、体全面发展的汉语言文学专业人才。激励毕业生树立终身从教的信念,热爱教育事业,能够胜任中学语文教育教学、研究工作,并有志成为未来的教育家。 培养要求: 1.热爱祖国,拥护中国共产党的领导;具有良好的人文修养和求实创新的精神。 2.掌握中国语言文学学科的基本理论和知识,并具有终身学习的理念和能力。 3.具备较高的写作能力和语言表达能力。 4.具备优良的教师素质和较强的教育教学能力,熟悉教育管理,有教育科研能力。 5.具有健全的体魄、健康的心理和良好的生活习惯。 6.熟练掌握一门外国语。 三、学期与学制 学期:每学年分为秋季、春季和夏季三个学期。夏季学期为选择性学期,不列入学期排序。

大学毕业生就业推荐表自我鉴定

大学毕业生就业推荐表自我鉴定 回首三年的大学校园日子生涯和社会实践日子,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜别倦,别断地挑战自我,充实自己,使自己的知识水平、思想境地、工作能力等方面都迈上了一具新的台阶。下面是对于大学毕业生就业推举表自我鉴定填写范文,欢迎阅读! 【大学毕业生就业推举表自我鉴定(一)】 四年的大学日子即将结束,在此期间,在各方面自己收获不少,不管是学习上依然思想、处事能力上,自己都有较大的提高,自己有很大的信心和勇气步入社会。在思想上,热爱和拥护党的领导,积极向党组织靠拢,并别断提高自己科学文化素养和思想道德素养,注重自己品格的培养。在学习上,考试成绩良好,自己对会计的喜欢,经过几年的专业学习,对自己专业有了更深的认识和了解,掌握了扎实的基础知识,有了全面的体系同时考取了会计从业资格证,同时对数字有较强的敏感性。在工作上,虽然我欠缺经验,但我年轻并充满热情。担任过学生干部的我,有坚韧的战斗力,自信能凭自己的能力和学识,在毕业以后的工作和日子中克服各种困难,实现自我目标及人一辈子价值。在日子中,具有良好的日子适应,有独立的日子能力,处理各种东西有条有理。作为一名大学应届毕业生,在结束大学日子、踏进社会之际,我差不多做好充分的预备。我将以饱满的精神锐意进取,为实现自己的人生价值别懈努力。 【大学毕业生就业推举表自我鉴定(二)】在过去的四年大学生涯里,我收获了不少,也由最初的一味附和变成今天的持有个人想法,有主见。在次期间,我加人了中国共产党,担任班级助学委员、班长以及** 党支部组织委员,各方面表现良好。 思想上,经过支部定期进行的理论学习和会议等使我的思想觉悟和思想深度都有了很大的提高,而且跟其他党员的交流与讨论,也让我考虑咨询题更加客观、全面深入。作为一名中共党员,我敢于提出自己的意见与建议,在党员进展工作中,我也积极、耐心的帮助那些新党员。 学习上,我努力学习专业基础知识,学习能力较强,有自己独特的学习办法,并经过了全国大学生英语四级考试,此外,业余我也有学习其他学科的知识,扩大自己的知识面。 工作上,我担任了班级助学委员、班长以及支部组织委员等职务。我处事稳重、干练,思考咨询题全面深入,善于协调班级的内部矛盾,处理班级大小事务,曾组织过多次较大型班集体活动,如班级旅游、校运会等,这些都让我充分认识到团队合作的重要性,固然,也让我的工作和沟通等能力提升很多。我相信,将来,我定能同意各种考验与挑战。 另一方面,我性格沉稳,待人热情诚恳,与他人相处融洽,对新奇事物也有着充分的热情和强烈的好奇心。我兴许别是最优秀的,但我是有潜力的,我坚信依赖努力,我将成为最合适的! 在即将走上社会岗位的时候,我毛遂自荐,企盼着以满腔的真诚和热情加入贵公司。 【大学毕业生就业推举表自我鉴定(三)】时光如水,岁月如歌。大学是一曲蕴含了张扬、紧张、收获的丰富旋律在大学那个欢乐集体里,我做了不少第一次的尝试,第一次主持主题班会、第一次独立采访、第一次主持户外采风、采访活动、第一次仔细关注弱势群体、第一次和弱势群体组织深入交流开展活动那个集体给了我一方自由舒展的乾坤,在必要的时候也给我帮助和精神支持。 大学的每一年对我而言都有别同的重要意义。第一年是多姿多彩的。在学院任宣传部干事、学生性的公益社团新视野中任采编部干事期间,丰富的班级活动、各种社团活动让我纵情地满脚兴趣、挥洒汗水。在专业基础课的学习中,对汉语言文学专业有了初步的认识,明确将来的学习和研究方向。 第二年我挑选留任于学生性公益社团新视野,担任采编部部长一职。在职期间,主持户外采风、实地走访等活动,和社会上公益性团体如乐助会、麦田打算等展开交流与合作。关注学校农民工的生存状况,深入了解饭堂女工、校园保安等群体的工作状况,对一些值得大学生反思的咨询题和举动予以关注并以定期的图文展览形式与校内的同学共同探讨,主持社团年

实习生推荐表

实习生推荐表 Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】

荆州职业技术学院毕业生就业推荐表 姓名 专业 班级 荆州职业技术学院招生就业办公室 学院概况 荆州职业技术学院是经国家教育部批准设立的一所面向全国招生的全日制公办普通高等院校,办学历史悠久,人文底蕴深厚。 学院坐落于沃野千里、美丽富饶的江汉平原腹地的历史文化名城荆州,东接武汉,西望三峡,南濒长江,地理位置优越,交通便捷。 学院2003年被财政部确定为“中央与地方共建高校”,拥有“数控技术、电工电子、计算机应用与软件技术”三个国家示范性实训基地;是湖北省人民政府确定的“湖北省高技能人才培养示范基地”;是湖北省省级文明单位和湖北省农村劳动力转移就业阳光工程示范基地;学院附属医院荆州市第三人民医院被评为全国首批百姓放心示范医院,涌现出一批以党的十七大代表吴诗琦为代表的优秀医务工作者。 学院设有机电工程学院、经济管理学院、医药学院、信息技术系、生物工程系、纺织服装与艺术设计系和公共基础课部、继续教育学院等。开设机电一体化、模具设计与制造、数控技术、计算机应用技术、园林技术、畜牧兽医、会

计、旅游与酒店管理、市场营销、护理、广告设计与制作、服装设计、现代纺织技术等30个专业,40个专业方向。 学院占地面积920亩,建筑面积22万平方米。现有教职员工1380人,其中专兼职教师792人,教授40人、副教授302人,博士、硕士74人,双师素质教师达%以上。全日制在校生万人。 学院馆藏图书176万余册,拥有2000多台计算机、千兆校园网、200多平方米的电教演播中心、33个多媒体教室、3个CAD设计以及61个各类专业实验室和140多个稳定的校内外实训基地。 学院围绕荆州市“主抓工业、狠抓旅游、重抓水产”发展战略,以汽车检测与维修专业为龙头,带动机电类、计算机类专业群建设;以服装设计专业为龙头,带动纺织服装类、艺术设计类专业群建设;以旅游与酒店管理专业为龙头,带动工商管理类、应用语言类专业群建设;以水产养殖技术专业为龙头,带动生物工程类专业群建设。通过多层次专业群的建设,辐射周边大中专职业院校建设,服务荆州经济社会发展。 学院按照“项目引导、任务驱动、行动导向、标准对接”的原则,深化课程建设,已建成省级精品课6门,院级精品课32门,并积极推进工学结合模式,大力实施品牌战略,现已形成“校企互动、实境育人”人才培养特色。 学院学术氛围浓郁,教科研成果丰硕。近年来公开发表学术论文1301篇,出版专着、教材182部,承担省部以上科研项目131项,担任各级各类学术团体领导职务78人。获省部级以上科研论文奖励113篇,获省部级以上科研成果奖励163项,获得国家专利1项。黑糯玉米、兽用退热栓、彩色棉、富锌无铅皮蛋等科研项目的研发和推广,有效服务了新农村建设。

【西南大学排名】西南大学特色专业-西南大学录取分数线

【西南大学排名】西南大学特色专业-西南大学录取分数线 西南大学是教育部直属重点大学,国家"211"工程院校。西南大学成立于2005年7月,由原西南师范大学、原西南农业大学合并组建而成。原两校毗邻而建,同根同源,发源于清光绪三十二年(公元1906年)在西南地区开中国新学的川东师范学堂,几经发展演变,遂成今日之西南大学。学校在长期的建设和发展中,得到党和国家领导人的高度重视和亲切关怀,周恩来、刘少奇、朱德、邓小平、贺龙、陈毅、胡耀邦、李岚清、贺国强、陈至立等领导多次到学校视察和指导工作,对学校发展给予了有力的支持和极大的鼓舞。学科优势明显学校现有在校学生5万余人,其中普通本科生近4万人,硕士研究生、博士研究生11400余人。学校学科门类齐全,综合性强,特色明显,涵盖了哲、经、法、文、史、教、理、工、农、医、管等11个学科门类。学校下设30个学院,拥有5个国家级重点学科、36个省部(市)级重点学科、11个博士后科研流动站、9个博士学位一级学科授权点、68个博士点、22个硕士学位一级学科授权点、161个硕士学位授权点、5个专业硕士学位授权点、95个本科专业。师资力量雄厚学校现有专任教师2600余人,教授、副教授1200余人,研究员、副研究员120余人,博士生导师195人。其中中国科学院、中国工程院院士3人,国家“高等学校教学名师”2人,人事部杰出专家4人,国务院学位委员会委员2人,国家级有突出贡献的中青年专家8人,“973”项目首席科学家2人,“长江学者奖励计划”特聘教授2人,全国模范教师、全国优秀教师9人,国家杰出青年基金获得者1人,教育部“新(跨)世纪优秀人才支持计划”16人,享受国务院特殊津贴专家96人。科研成就斐然学校科研实力雄厚,建有北碚国家大学科技园,拥有1个国家工程技术研究中心、1个教育部人文社会科学重点研究基地,5个教育部、农业部重点实验室,1个教育部工程研究中心,12个重庆市人文社会科学重点研究基地,28个省部(市)级重点实验室,19个省部级工程技术研究中心,出版社1个,主办发行学术期刊12种。近年来,学校科学研究水平快速提升,在国家973计划、863计划、国家科技支撑计划等国家级项目上实现了新的突破,在国家社科基金项目、教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目、教育部人文社会科学研究年度重大项目等高级别项目上有了突破性进展,共获国家、省部级科研项目和横向项目1500项,总经费近2

西南大学博士参考书

西南师范大学参考书目 040101教育学原理: 1、《西方教育史》博伊德金合著任宝祥等译人民教育出版社1985.2 2、《二十世纪世界教育史》康纳尔著孟湘砥等译湖南教育出版社1991.6 3、《西方古代教育论著选》华东师大杭大教育系合编人民教育出版社1996.6 4、《现代西方教育哲学》陆有铨著河南教育出版社1993.12 5、《中国教育思想源流》严元章生活.读书.求知三联书店1993.11 6、《教育研究方法论初探》叶澜著上海教育出版社1999.6 1、本校2002年博士生招生一次,报名时间:2002年3月1日至20日;报名地点:本校研招办 (可以函报,以邮戳为准)。初试时间:2002年4月13日至14日。复试时间:2002年4月15日至17 日;考试地点:西南师大。考生于考试前一天持准考证到研究生招生办公室报到。 2、有关详细情况与我校研究生招生办公室联系。 3、招生人数:约40人(含委托培养)。 南京师范大学/ 教育科学学院专业名称:040101 教育学原理

陕西师范大学 二、报名日期及地点 济 1、网报时间:2010年2月24日—28日,所有考生必须进行网报,否则报名无 效。 共 2、现场报名时间:2010年3月3日—7日 3362 3039 上午9:00—12:00;下午1:00—4:303362 3039 3、报名地点:陕西师范大学研究生招生办公室(长安校区校务楼423室) 三、报名手续33623 037 1、符合报考条件的考生,请先我校博士研究生报名系统,按要求填写本人的报考信息,上传照片并打印<<陕西师范大学2010年博士研究生入学考试报名信息表》,同时在研究生教育网上下载<<陕西师范大学2010年报考攻读博士学位研究生登记表》和<<陕西师范大学2010年报考攻读博士学位研究生专家推荐表》。 研 2、考生填写完有关表格,在现场报名时间内向我校研招办提交下列材料(外地考生可函报,其报考材料须用特快专递于3月6日前邮寄至我校研招办,逾期报 名无效):同济大学四平路 ①<<陕西师范大学2010年博士研究生入学考试报名信息表》②<<陕西师范大学2010年报考攻读博士学位研究生登记表》;③两份<<陕西师范大学2010年报考攻读博士学位研究生专家推荐表》;④身份证原件及复印件;⑤硕士学位证书原件及复印件(其中外地考生须在领取准考证前审验硕士学位证书原件,应届 硕士毕业生须在入学前补交);

毕业生推荐表自我评价及工作意愿

毕业生推荐表自我评价及工作意愿

四年的大学生生活即将过去,这段经历让我收获丰盛,无论是从思想上还是从处事能力上,从生活上还是工作上都有一定质的飞跃. 本人思想端正,积极向上,有崇高的理想和伟大的目标。在校期间,本人勤奋学习,通过系统的学习掌握较为扎实的知识体系,曾获得学校二等、三等奖学金。在大一的时候通过英语四级和计算机一级。 除了认真学习之外,我也积极参与学校的社团活动。曾在院里担任生活部部长一职,由于有良好的学习作风和明确的学习目标,被评为“电子科技大学中山学院优秀团员”,得到了老师及同学们的肯定。另外,作为青协的成员,我也经常参与志愿活动。如探访老人院、中山市运动会开幕式、慈善万人行嘉年华、中越商谈会开幕式等志愿活动,并在亚运会火炬传递中山站活动中担任举牌志愿者,开拓了视野,增强了自身服务社会、贡献爱心的责任感。

身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践。大三的时候,曾经在3g门户旅游频道实习,负责日常的稿件更新,专题的制作,也到过中山电视台实习。通过专业实习,更好地了解本专业的工作。在校期间,通过不同的兼职,如英语助教、益华百货工作人员、采蝶轩包装人员、派传单、服务员、家电促销、眼镜销售、手机销售的工作,锻炼了自己在艰苦条件下和陌生环境里开展工作的能力,更能吃苦耐 劳。而作为新闻人,体验基层老百姓的生活很重要,也为日后的工作做铺垫。 作为一名大学应届毕业生,在结束大学生活、踏进社会之际,我已经做好充分的准备。我将以饱满的精神锐意进取,为实现自己的人生价值而不懈努力! 本人愿意到与新闻学专业相关的工作单位,如电视台、报社、电台任职。希望能在广州就职,工

大学毕业生就业推荐表意见填写模板

大学毕业生就业推荐表意见填写模板 三、学院推荐意见(手写填入) 1、A类(优秀): 包含部分学生党员、学生干部、大学三年学习成绩,综合测评在专业前1/3等情况或其他优秀之列者; (第一段) ***同学在校期间,思想素质好,政治立场坚定,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,认真学习党的基本理论知识,践行“三个代表”重要思想,能以党员标准严格要求自己。遵纪守法,遵守社会公德,责任心强。尊敬领导,团结同学,学习刻苦努力,成绩优秀,担任***学生干部,积极主动,认真负责,善于思考,能创新性地开展工作。获得****等荣誉称号。基础知识扎实,专业技能过,硬动手能力强。富于创新精神,有很好的团队协作意识。群众基础好,集体主义荣誉感强,在学生中能起到很好的模范带头作用。有较

强的组织管理协调能力、语言表达能力、解决实际问题的能力,是一名优秀的大学毕业生,特此推荐。 B类(优良):包含部分学生党员、学生干部、大学三年学习成绩,综合测评在专业前1/3或其他优良之列者;参照一类,优秀程度略低于一类:最后是“是一名合格的大学毕业生,特此推荐.” C类(合格):包含非党员、学生干部、大学三年学习成绩,综合测评未排在专业前1/2者参照二类,优秀程度略低于二类:最后是“是一名合格的大学毕业生,特此推荐.” 2、学院推荐意见模版(手写填入) 模板一:表现特别优异已入党的学生 该生在政治上高标准、严要求,以实际行动向党组织靠拢,积极参加政治学习和政治活动,现已发展成为中共(预备)党员;学习刻苦认真,专业知识过硬,学习成绩优秀,多次获※※※奖学金,多次被评为※※※等荣誉称号;为人

诚实守信,工作任劳任怨,有团队意识和协作精神。该生是一名品学兼优的大学生,特此推荐。 模板二:有特长的学生 该生一贯坚持四项基本原则,遵纪守法;思想积极上进,政治表现良好。学习刻苦认真,专业成绩优秀,尤其在 ________方面有特长,曾获_________奖励;为人诚实守信,有很强的责任心有团队意识和合作精神;能尊师敬长团结同学。是一名全面发展的优秀大学生,特此推荐。 模板三:担任过主要学生干部的学生 该生思想积极上进,政治立场坚定,求知欲望强,并光荣成为中共(预备)党员;学习刻苦,成绩良好,通过计算机二级、英语六级;曾担任过(学生干部),对工作认真负责,有较强的组织、管理、分析问题和解决问题能力;积极参加

大学毕业生就业推荐表

大学毕业生就业推荐表 大学毕业生就业推荐表可以由几个部分组成,而且每个部分都不能出现在同一页,下面我们按照每部分内容进行示范,以便于大家更好地学习制作推荐表。 第一页,学校名称:某某科学学院;学校性质:国家教育部直属;专业名称:林业护理与防灾;学历:大学本科;姓名:王某。 第二页:最前面的内容还是个人信息栏目包括:姓名、性比诶、政治面貌、出生日期、民族、学历、生源地区、入学年份、毕业年份、大学时间、通讯地址、联系方式、邮政编码、电子邮箱。 后面的内容依次为:在校参加的社会活动:第一类,跟随学校所参与的实习经历,比如:2020年3月-5月,广州某报实习记者;2020年4月-5月,深圳市某传媒公司担任发稿员。第二类,参与学校当中的活动,例如:2020年全校散文大赛活动,获得了一等奖荣誉称号。2020年某某式文学大赛,获得了二等奖。 将大学期间所有的奖项按照类别排出来:第一类,校内获得的有关学校方面的奖项比如奖学金、三好学生等;第二类,在校期间获得的运动方面的奖项,三千米男子接力大赛冠军,全校乒乓球比赛冠军;第三类,参加省市或者全国比赛的获奖情况,广东省文学爱好者比赛,获得广东最佳新人奖称号。 特长部分的内容:除了将个人的技能列出来,我们还可以把在大学获得

的证书也放到这个栏目里,因为大学参与的证书考试并不多,所以获得的证书无非就是两三个而已,将证书和技能结合起来做说明可以增强个人的实力印象。 个人学习经历,这部分内容和简历里的学习经历是一样的,不过在每段学习经历里加上个人的职务,职务名称一定要规范:班长、副班长、生活委员、体育委员等,不要写错了名称或者写得不全。 最后就是自我鉴定内容:第一部分,讲述个人对大学的总结,这四年我在大学里获得了哪些方面的知识,在实习当中如何利用这部分知识。第二部分,介绍个人性格,不要求全只求留下深刻的印象,比如:做事情会一直将其做到底,绝对不会半途而废。最后再发表几句强势的言语表达自己对未来目标的冲击。

毕业生就业推荐表学院综合评价意见

,该生在校期间表现良好,成绩优异,出色的完成老师布置的各项任务,积极参与学校班级的活动。勤于思考,肯于上进。愿意推荐到贵单位就业,望接洽。 此为模板:各位看官可自我发挥完善…… 该生自入校以来,各方面表现优秀,能积极参加政治学习和政治活动,政治表现良好;学习刻苦认真,成绩优异,能够出色地完成老师布置的各项学习和工作任务,专业知识过硬;为人诚恳,尊敬师长,团结同学,有较强的责任心和集体荣誉感,有团队意识和合作精神,能够积极地参与学校和班级的各种活动;工作态度勤奋,有一种不怕输的韧劲。适应能力强,吃苦耐劳,能严格要求自己,勤于思考,肯于上进。总之该生是一名全面发展的优秀大学生。其主要意图是为了解应聘者的语言表达能力和逻辑思考能力。回答时应有主次之分,可采取关键事件描述法,着重介绍实习中的突出事件(表现自己的环境适应性、领悟力、勤奋刻苦精神),或者大学中印象深刻的社会活动(表现自己的组织协调能力、沟通能力、团队精神)。关键时刻,可穿插强调自己因表现优秀,所获得的学校奖励和荣誉。 始终相信坚持诚信是一切成功的开始,自认为性格开朗,做事稳重,能吃苦耐劳,喜欢钻研,独立性较强,会认真对待每一件事,做事能善始善终,不会拖泥带水,可以说得上果断,并且多年的学生会工作使我具有一定的组织、领导与沟通能力,自我感觉有较强的学习能力。我的座右铭是:平时注入一滴水,难时拥有太平洋。更相信:尽力不如比别人更努力 在四年的学习生活中,我以自己锐意进取、敬业乐群和乐于助人的作风及表现,赢得了领导老师和同学的信任和赞誉,同时获得了XX年度“优秀共青团员”的称号;我不断加强思想政治学习,积极向党组织靠拢,坚持参加业余党校的学习,是一名要求上进的入党积极分子。在学习中,我不但养成了“勤奋、严谨、求实、创新”的学风,而且坚持专业与非专业并进的指导思想,努力拓宽知识面,建立合理的知识结构,以适应社会发展对人才的需要。英语方面,于XXXX年通过国家X级考试,并且一直坚持自学商贸英语课程,具有一定的读写和翻译能力。四年的大学深造使我成为了一名具有较为扎实的基础知识和专业知识、一定组织能力和社交能力的大学生。我不求流光溢彩,但求在适合自己的位置上发挥的淋漓尽致;我不期望拥有丰富的物质待遇,只希望早日用我的全部智慧、热忱和努力、来实现我的社会价值和人生价值。在社会主义市场经济的汪洋大海中,在贵单位未来发展壮大的征途中,你们一定需要具有蓬勃朝气的年轻力量。那么,请你们不要错过这个机会。盼望您的召唤 在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,在专业课程的学习上,根据自身学习方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,为自己的学习工作打下扎实基础。大学期间的实习中在各位老师的指导下,个人的能力得到了很大的提高,同时自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高。在平时生活中,为人处世和善热情,和同学关系融洽,并积极参与各项集体活动。本人在大学阶段所获颇丰,从学业到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。 该生在校表现好,头脑聪明灵活。活跃参与社团活动,可能过于热衷于课外活动,从而缩短了专业学习的时间,造成了挂科。希望您能和我们一道督促,教育他,让他能在学习和社团活动间找到平衡点,成为对社会有用的人才。

优秀实习生推荐、评审表

成都实验外国语学校优秀实习生推荐表 姓名韩小莉性别女年龄23 实习性质教育实习系(院)风景园林学校专业年级2010级实习单位成都实验外国语学校实习方式分散实习 推荐理由主要成绩、典型事例等 该生2013年秋期在成都实验外国语学校实习,在实习期间担任初二(11)班的实习班主任;初二(1)、(2)、(3)、(4)、(5)、(6)、(7)、(8)、(9)(10)、(11)、(12)、(13)、(14)、(15)、(16)、(17)十七个班的美术实习老师,在3个月实习期间,该生对工作认真负责、踏实肯干、任劳任怨,严格遵守纪律;积极配合带队老师以及实习指导老师和班主任的工作;能根据岗位实际和专业特点,勇于创新,能分析和解决实际问题,实习效果显著,受到实习单位的好评。主要表现为: 一、教学工作方面 该生实习态度认真、谦虚,勤奋好学,紧密联系实际,刻苦钻研业务;具有良好的职业道德,服从实习安排,遵守学校和实习单位的规章制度,尊重指导教师和实习单位人员。 在本次实习中担任的是成都实验外国语学校实习,在实习期间担任初二(11)班的实习班主任;初二(1)、(2)、(3)、(4)、(5)、(6)、(7)、(8)、(9)(10)、(11)、(12)、(13)、(14)、(15)、(16)、(17)十七个班的美术实习老师,自入校开始,就投入到教学工作当中,该生对教学工作认真负责、虚心学习,全心全意的把自己所学理论知识运用到本次教学实践当中。 俗话说,台上一分钟,台下十年功。在教学过程中,该生课前积极备课,积极向有经验的老师请教学习;课堂认真上课;课后对认真检查批改作业,积极发现问题,并有针对性地对学生进行课外辅导;同时,还通过测验对学生进行学业成绩考察和评定,以及时检查教学完成情况。3个月实习完成,该生通过教学实践积累了丰富的教学经验,教学工作得到了学生和指导老师的肯定。

本科毕业的大学生推荐表自我鉴定

本科毕业的大学生推荐表自我鉴定 四年的大学时光过的很快,随着这学期的最后一堂课程,考试的结束,我们的大学生 活算是接近尾声了,因为在剩下的不多的时间里我们已经是半个踏入社会的求职者了。在 求职的路上,我也时常感到很迷茫,虽然总是在不停的奔波于各大招聘会之间,也参加了 不少公司的面试,但总觉得这不是忙而是盲。冷静的想下来,也许我该好好的给自己作个 总结,及时给自己定位,迈好职业生涯中的第一步。 回顾已经过去的的三年多,在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐, 也很充实。除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外,我还积极参加各种社会实践、文体活动,在这三年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面 比起刚来大学的时候有了很大的提高。 在学习上,我一贯保持着高中时代的良好学习作风,并不断的改进自己的学习方法。 虽然大学里的学习方式和高中完全不同,但通过我的坚持不懈的努力,在这三年中我每年 都获得了学校的奖学金。在学习方面,除了认真学习理论知识外,我还很重视理论与实践 的结合。 从大二开始我就积极地参与各种社会实践,多次随老师、师兄、师姐到顺德乐从中学、英德金海湾、深圳园林科学研究所、肇庆鼎湖山等地作调查。大三参与科技创新项目调查,作为该项目的主持人,我积极地找老师和同学交流和沟通,改善研究方法、提高调查效率,最终提交了较高质量论文一篇,目前正在送审中;大三暑假随师兄到湛江参加全国森林资 源清查工作。通过这些社会实践,我不但巩固了课堂上所学的专业知识,还提高了我的实 际动手能。平时我还非常注重英语能力的培养,涉猎了大量英语方面的课外书,并通过了 国家英语六级考试。同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具,以进 一步完善与本专业相关的知识体系。 在工作方面,我积极参加各种社会实践,前三年先后在院学生会、生命缘志愿者协会、院青年志愿者服务队工作,赢得同事的好评。到大四的时候,我积极地搜集各种招聘信息,努力地为自己创造就业机会,并先后获得了在广州市西美化工有限公司和广东发展银行股 份有限公司的实习机会,在实习期间我努力学习这些专业外的知识,弥补了专业上的不足,拓宽了我的就业范围。同时我还积极参加各种面试以求取得更多的经验。 在生活方面,也许是受家人的影响,我向来崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯 和正派的作风。虽然家里经济条件很拮据,但是学校的补助和奖励以及老师的帮助和同学 们的关心让我感受了学校这个大家庭的温暖,使得我并没有为生活上的问题而操太多的心思。同时我还积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,以提高自己的身体素质,并 在每年的水运会中都获得奖项。 在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治立场。虽然在刚进入大学的时 候我还是懵懵懂懂的,什么都不懂,而且不善言语,但那种农村学生特有的质朴、诚实气

西南大学培训心得

西南大学 培训心得 理化生组赵艳丽

暑假中,我校组织部分教师远赴重庆西南大学进行为期一周的研修学习,参加培训的老师都很珍惜这次难得的学习机会,在最短的时间内完成了由教师到学生的角色转换,认真、虚心、诚恳地接受培训。各位专家毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享,讲解深入浅出,可谓是异彩纷呈,就象是一顿丰盛的大餐,精美地呈现在我们的面前,真是“听君一席话,胜读十年书”。老师们个个态度端正、精神专注,如饥似渴地吸纳着新鲜的教育教学理念、知识和技能,学习气氛十分浓厚。 聆听张兴成教授《现代人与古代经典》一课,使我对先人的经典、文明、智慧有了更深的理解;冯维教授《中学教师的情绪管理与心理健康》让我进一步反思自己,了解自己,提升自己,认识到教师作为学生的榜样,良师益友,务必不断提高,不断学习;重庆七十一中张克运老师《离开学校,或许什么也不是》使我更爱校,更爱自己从事的教育事业,重新反思为师之道;“重构教学新概念”与“创新教育”使我进一步学习了教育新理念。最打动我的还是西南大学附中资深班主任张万国老师的一句话:要正视教育,要有丈母娘一样的眼光去要求学生,把你的学生当作你未来的女婿一样的调教,关心和呵护;要允许学生犯错误,决不放弃一个学生,因为孩子的成长需要足够的宽

容;最好的管理是自我管理,激发学生的学习热情比什么都重要。听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座,心中十分佩服他们的口才,佩服他们的自信,佩服他们的敏锐,佩服他们的学识。想想如此才气从何而来?那就是不断的读书学习,关注专业知识,关注国家大事,日复一日,永无止境的追求探索。就像一句话说过:“人生是一个长跑,要一直坚持下去。”学习也是如此,要让读书学习像吃饭睡觉一样,成为我们必不可少的生活方式。我虽然不一定能成为教育教学的专家,但我可以从现在起就行动起来,像专家一样投入到读书学习的活动中去,让读书学习也成为我生命活动中不可或缺的组成部分。并且对照自己的工作实际,将所学知识为我所用。 培训学习虽然已经结束了,但我知道有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中,工作在我们的手中,坐而言,不如起而行! 路虽远,行则将至。

大学毕业生推荐表的自我介绍

四年的大学生生活即将过去,这段经历让我收获丰盛,无论是从思想上还是从处事能力上,从生活上还是工作上都有一定质的飞跃. 本人思想端正,积极向上,有崇高的理想和伟大的目标。在校期间,本人勤奋学习,通过系统的学习掌握较为扎实的知识体系。在班里担任团支书一职期间,由于有良好的学习作风和明确的学习目标,连续两年被评为“广州大学优秀团干部”,得到了老师及同学们的肯定。 有广泛爱好的我擅长于文化活动的策划与组织,曾加入团委学生会校园文化部,激流文学社编辑部。提高我的学习能力,让我具备较强的团队意识。同时在班里连任团支书职位,以及歌唱协会会长一职,使我具备了一定的管理和策划能力,增强了我的责任心,上进心。 身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践。利用暑假期间我曾于天津泛艺报关公司深圳分公司等单位实习,得到很好的锻炼与提高。在中国移动的业务推广咨询员一职,以及增城第十届运动会的礼仪小姐等社会实践,也让我具备了较强的服务意识,良好的语言表达能力、应变能力和沟通能力。 作为一名大学应届毕业生,在结束大学生活、踏进社会之际,我已经做好充分的准备。我将以饱满的精神锐意进取,为实现自己的人生价值为不懈努力! 本人思想端正,积极向上,有崇高的理想和伟大的目标。在校期间,本人勤奋学习,通过系统的学习掌握较为扎实的知识体系,在班里担任班干部一职期间,由于有良好的学习作风和明确的学习目标,努力工作,得到了老师及同学们的肯定。 有广泛爱好的我擅长于文化活动的策划与组织,曾加入团委学生会校园文化部,激流文学社编辑部。提高我的学习能力,让我具备较强的团队意识。 在暑假期间,也参与了各种不同意义的社会实践,也让我具备了较强的服务意识,良好的语言表达能力、应变能力和沟通能力。 作为一名大学应届毕业生,在结束大学生活、踏进社会之际,我已经做好充分的准备。我将以饱满的精神锐意进取,为实现自己的人生价值为不懈努力! 本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。 本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。 在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。 在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参

西南大学就业推荐表

2010届全日制本科毕业生就业推荐表 学院 地理科学学院 专业 资源环境与城乡规划管理 照片 姓名 *** 性别 * 出生 年月 ***年*月 民族 汉 政治 面貌 ** 健康 状况 好 身高 ***cm 体重 **kg 学号 **** 身份 证号 **** 培养方式 统招 学制 四年 学历 大学本科 学位 理学学士 生 源 所在地 **省**市 家庭 住址 **省**市**镇 邮政编码 家乡的 联系方式 重庆市北碚区西南大学地理科学学院06级规划*班 手机:136******** 邮箱: 个人 简历 ****年**月-****年**月,就读于…… ****年**月-****年**月,就读于…… ****年**月-****年**月,就读于…… 中学以来的教育背景 特长 爱好 外语等级 英语*级 外语口语等级 没有就不填 计算机等级 *** 参加职业培训或获得职 业资格证书 情况 ****年**月,获得了…… 担任 职务 现在或曾经担任的比较重要的职务 参加社会实 践或校园活 动情况 何时、在何地参加社会实践或校园活动(比较重要的) 在校期间 获得的奖 励、荣誉 或受过的 处 分 大学期间获得的荣誉 注:本页内容为电子输入后打印

辅导员(班主任)推荐意见该部分内容 同学们自己找字写得比较好的同学帮忙填写(必须手写),主要内容为:该生入校以来在思想道德、遵纪守法、学习科研(大学学习成绩情况、专业理论和专业技能等,如果欠佳可以写顺利通过要求课程之类的)、社会实践活动(积极参加……)、工作情况(工作态度、工作表现……)、体育锻炼(积极参加体育锻炼,德智体全面发展……)、生活等方面的综合意见。 该生表现优异,同意推荐。(结语) 该表格请大家按要求仔细填写,自行彩色打印本周日之前上交班团 辅导员(班主任)签字: 年月日 学 院 推 荐 意 见 (盖章)学 校 推 荐 意 见 (盖章) 备注:1、填写内容务必真实、准确;2、使用用A4纸正、反两面打印;3、原件每人一份,毕业生求职可使用复印件。 西南大学学生就业指导与服务中心制 二○○九年九月

湖南师范大学毕业生推荐表

欢迎选用 湖南师范大学毕业生 姓名 学号 学院 专业 毕业时间

湖南师范大学简介 湖南师范大学创建于1938年,位于历史文化名城长沙,是一所集自然之神秀、汇人文之灵杰,学科门类比较齐全的高等学府,是国家重点建设的“211工程”学校。 走过了60多个春秋的湖南师大,今非昔比,生机勃勃。目前,学校下设23个学院,59个系(部)、49个研究所(中心)、2个国家级重点学科,7个“十五”“211工程”重点建设学科和11个“十五”省级重点学科。学校现有全日制本科专业63个,一级学科博士点1个,二级学科博士点28个,硕士点95个,并拥有教育硕士专业学位和高校教师在职攻读硕士学位授予权。学校设有国家文科基础学科人才培养和科学研究基地中文学科点、历史学科点、伦理学国家省属高校人文社会科学重点研究基地、国家生命科学与技术人才培养基地、国家体育与艺术师资培养培训基地、中学骨干教师国家级培训基地、全国重点建设职业教育师资培训基地、教育部基础教育课程研究湖南师范大学中心、国家大学生文化素质教育基地、中国人民武装警察部队后备军官选拔培训基地和蛋白质化学与鱼类发育生物学教育部重点实验室、蛋白质组学与发育生物学科技部省部共建实验室。建校以来,已为国家输送各类毕业生20多万人,培养外国留学生和港澳台学生4000余人,校友遍布海内外。学校现有全日制本科生、研究生22000余人,已形成多规格、多层次的办学格局。 学校现有正副教授及相应职称专业技术人员1000余人,其中中国科学院院士1人,中国工程院院士1人,具有博士学位的教师200余人。学校坚持以教学和科研为中心,取得了优异的教学科研成果。学校重视同国内外高校或文化机构的学术交流,先后聘请了英、美、德、俄、日、澳等10多个国家的400余名专家学者来校讲学,并和美国、加拿大、俄罗斯、日本、韩国等国的一些大学建立了校际关系。学校图书馆藏书290万册,其中线

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