在常州大学生如何才能学好UI设计
在常州大学生如何才能学好UI设计
“天下名士有部落，东南无与常匹俦”，深厚的文化内涵，独特的自然风光，常州正日益受到海内外游客的关注和青睐。
不要被小编的慷慨陈词所打动了，和你们说好做彼此的天使，所以今天不选择套路你们。好了，言归正传，来看看小编送上的福利是否能打动你吧~
近年来，UI设计师成为一个火爆的职业，各大IT企业人才需求迫切，但想成功进入UI 行业成为一个逼格高薪水高的UI设计师，不是仅仅会使用设计软件就可以做到的，你需要掌握更专业的技能，丰富的实训经验，才能成为企业需要的高技术水平的UI设计师。
虽然UI设计门零基础也能学习，但是要怎样才能学好UI设计呢，哪家培训机构的教学比较好呢？
首先应掌握好基本软件的熟练操作，有一定的web前端编码能力，了解及熟悉UI设计规范和扎实的UI设计基本功。一般来讲主要集中在一下几个方面。
美术基础。
学会UI设计中基础的美术技巧，如透视构成、速写、素描、色彩等。
软件基础
学习并掌握PS、AI等不同UI设计软件。针对风格、构图与透视、色彩搭配、各类风格图标设计与绘制。参与精品项目实训。
图形创意
字体设计技法、字体变形、字体效果处理，logo设计方式、基础系统、应用系统、画册排版、Icon设计规范，界面图标的设计技巧，多种风格图标设计教学。
交互设计
掌握Axure设计软件，结合项目学习交互原理，并独立完成APP原型图。培养产品经理四维，提高讲解与沟通方案的能力。学习基本切图法，资源的分类和管理以及命名，统一规范。
移动/PC端UI设计
学习三大操作系统设计趋势，制作风格多样化的设计，UX用户体验。熟练设计出高端作品。
项目实训与就业设计
IOS、Android、Windows等项目的交互设计及原型图设计，按照公司要求指导整理毕业作品和简历，完成就业服务。
UI设计师，通常都要求有工作经验。到岗就得能胜任工作。所以我们必需要精通专业的UI“设计流程”，会分析需求，知道如何做用户研究、做交互原型、界面设计,乃至和你的团队小伙伴配合衔接工作。要想成为高级uI设计师，还有很长的的一段路要走，你准备好了吗？
集团介绍
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生活当中的培训课程有很多，但是上述小编介绍的这些大家可一定要看啦，在这里小编希望上述介绍的这些能够帮助到大家呢!
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谈谈如何学好计算机专业课
首先说一说进入计算机专业的目的，我个人是因为十分喜欢IT业，很喜欢折腾电脑，所以在填报志愿是毫不犹豫的在报了的所有的学校都填写的计算机专业，梦想着进入计算机专业后能遇见很多高手，能交到几个知己，谁之进来后却大失所望。计算机专业的学生有很多以前对计算机不怎么了解，而且还有部分人进大学前连计算机摸都没摸过，对计算机很熟悉的很少，高手更是凤毛麟角，大多数人是服从了父母之命，显而易见，目前社会最热的行业是IT业，工资最高的也是IT业，抱着这个因素，大多数考生的父母都让自己的孩子进入了计算机专业，而大多数学生也天真的认为从计算机专业毕业后就能够像电视里演的大多数白领一样每天只用坐在办公室里和同事们聊聊天，和老板吃吃饭，每天签几个字然后就有高工资等着你去拿。 进校后他们发现其实他们在专业课方面什么都听不懂，自己也一点兴趣都没有，没有兴趣那就没有学习的动力，而且这个专业是要靠悟性的，而兴趣是培养悟性的第一步，然后他们会发现越往后学专业课越难，也越听不懂，好一点的就会狠下心来，硬着头皮苦学一通，有可能也就能走出一片路来，而不好的就会就此放弃，只需要混着考试通过，混毕业，找个单位安心上班。有些人上了几年学连自己上哪些课都不知道；拿个程序他分不清是用C语言写的还是用PASCAL写的；不小心进了DOS不知道怎么再回到WINDOWS。但说起游戏来头头是道，好像每个都是职业玩家一样，有的每天只知道泡在网吧。这就是中国计算机人才下一代的悲哀！ 再说现在计算机专业大学生的学习和生活。大多数计算机专业的学生对本专业的发展及前景一无所知，每天都是看小说、玩游戏、看电影、打牌、喝酒、睡觉等等很有"前途"的事情。偶尔看见一两个同学看看与计算机专业有关的书，跑去拿来一看，全是什么"游戏攻略"、"黑客秘技"等此类书籍。还有的人连C语言和C++谁是谁都还没搞清楚，就拿本VC的书"刻苦钻研"。好多学生都买了电脑，但用处都是游戏机＋碟机＋音响，每天都在用电脑玩着各种流行的游戏、看着最新的大片、听着时尚的音乐，就是不用电脑学习。有的学生甚至会问电脑除了玩游戏还能干什么，我问他你为什么这么问，他告诉我他觉得电脑只能用来玩游戏，不知道还能不能干干别的什么。据我了解，近几年在国内好几所高校的计算机专业的毕业生的毕业设计竟然是做网页，在大学了四年，学完了《数据结构》、《软件工程》、《C语言》等专业课后，竟然交了一个没有学过计算机的人自学一两天就能做好的东西！ 这就是大多数计算机专业的学生，在大学玩了两年之后，我突然明白该为自己的未来打算打算了，也明白了一些事，关于如何学好专业课，以下为个人的几点愚见： 想学好计算机方面的专业课，首先要走出思想误区。我们要想真正学好计算机，必须扎实掌握基本功，不能好高骛远。 其次，必须认清专业课对计算机的重要性。作为计算机专业的我们来说，我们的专业课算是比较多的。从课时安排的数量、广度和深度方面看，我们可以很清楚的明白专业课的重要性，我们必须分清自己专业的主次课程，如果盲目地学习，最后会因方向和方法的错误而一无所成。 第三，选择正确的学习方向，不随波逐流。老师上课所传授的知识必定限度，为了能更深地掌握一些理论知识和加强实践技能，我们还要广泛地阅读一些专业的微机知识，但在选择学习内容时，一定要结合自己的专业和专长，选择适合自己的知识去学。 第四，兴趣的定位。计算机专业方向很多，所以从中找出一个适合自己的方向并为之努力学习，这将更容易解决我们将来的就业问题。以下为大致几个方向： 1、网页制作，将来去网站工作！ 2、学习3D MAX等软件，去作动画！ 3、学习美术设计！ 4、网络，将来考个CCNA，去专业组网！ 5、在保证能顺利毕业的前提下，去疯狂玩游戏，做个职业玩家或做一个或几个网络游戏的GM。（我身边就有这样的人） 6、以上五条都与计算机有关，要有一定的专业知识，但比起你的专业课简单多了。如果你看到这里还不觉得有适合你干的，那这条最适合你：在你们学校去修双学位，修一个自己感兴趣的专业，计算机真的不适合你！ 如果以上几条有适合你的，那么你就努力去做适合你的那一片天地，另外如果你想当程序员，那么请往下看： 1、大学生活丰富多彩，会令你一生都难忘，但难忘有很多种，你可以学了很多东西而难忘，也会因为什么都没学到而难忘！ 2、计算机专业是一个很枯燥的专业，但即来之、则安之，只要你努力学，也会发现其中的乐趣的。 3、记住：万丈高楼平地起！基础很重要，尤其是专业基础课，只有打好基础才能学得更深。 4、C语言是基础，很重要，如果你不学好C语言，那么什么高级语言你都学不好。 5、C语言与C++语言是两回事。就象大熊猫和小熊猫一样，只是名字很像！ 6、请先学习专业课《数据结构》、《计算机组成原理》，不要刚开始就拿着一本VC在看，你连面向对象都搞不清楚，看VC没有任何用处。 7、对编程有一定的认识后，就可以学习C++了。（是C++而不是VC,这两个也是两码事!C++是一门语言，而VC教程则是讲解如何使用MFC类库，学习VC应建立在充分了解C++的基础之上。看VC的书，是学不了C++语言的。） 8、学习编程的秘诀是：编程，编程，再编程； 9、认真学习每一门专业课,那是你的吃饭碗。
开课吧UI设计课程学多久 学习时间如何安排
https://www.360docs.net/doc/3913746550.html, 开课吧UI设计课程学多久学习时间如何安排的 在参加IT培训的时候学员比较关注的是学习的周期和学习安排，因为大家都希望能够找到高薪工作。开课吧莱茵设计学院作为一家国内知名的IT培训机构，培训经历已经走过了15个年头，让数千学员走上了高薪之路，实现了人生梦想。开课吧UI设计课程学多久？学习时间如何安排？这是很多初次接触开课吧的学员想要知道的，下面简单介绍下。 开课吧UI设计课程学多久？大致要学四个月左右，要学四个阶段的课程内容，包括UI、ID、UX以及DESIGN，每个阶段的课程大致学1个月左右。这些课程的设计是循序渐进的，每种课程难度都会慢慢上升的，但是每学完一个课程之后，你找工资时的薪金会更高，因此建议不要学到一半就去找工作，这样就得不偿失了。 另外开课吧的学习时间安排是按照全日制的，比上班族的时间可能会长一点，周一到周五正常上课，周六日会布置一周以来学习内容的作业，另外上课时间还需要进行晚自习。为了防止部分学生晚自习不自觉，开课吧会为每个班安排1-2个助教监督晚自习。助教不仅仅是为了点名，更重要的是为了能够在晚自习的时候帮助学员答疑解惑，如果有不懂的问题可以询问助教。 从开课吧的课程安排上可以看出来，学习的四个月可以说是满满当当的，有些人可能会觉得这样太累。但是花一万多学费来学习轻松的内容，这绝对是一种浪费。开课吧考虑到学
https://www.360docs.net/doc/3913746550.html, 员的时间和金钱，所以将课程压缩到四个月，并采取“高压”学习方式来让学员快速掌握知识。 一般的培训机构培训时间是三个月左右，这是因为他们将一些难的课程给删减掉了，虽然那些课程不会影响到学员找普通的UI设计师工作，但是要找高端工作的时候就会有影响。开课吧的目的是希望每位学员毕业之后都能够找到高薪工作。 开课吧UI设计课程学多久？其实这个问题大可不必担心，毕竟学员最终的目的是想要找到心仪的工作，这样下一批学员才能够进来。你更多的应该是去了解开课吧的师资以及课程体系等，这些才是对你有所帮助的。
ui设计师需要学习什么
ui设计师需要学习什么 01 第一：软件操作 这个是基础，也是比较重要的，软件的操作熟练，可以提高日常设计工作效率！这个大家应该都知道，当然我们在学习的时候也要花时间和功夫的，但是操作不是主要的，软件操作会随着你学习时间的推移，慢慢的越来越熟悉！我想这个不是太大的问题！ 02 第二：绘画 这个很多在学习UI设计师的小伙伴都在问，我没有学过，没有基础，担心学不好UI设计，其实不是这样的，首先如果你有绘画功底，那是对你学习UI设计有很大帮助的，没有也没有太大关系，从事UI 界面设计，98%都是利用电脑软件操作设计出来的，除了游戏，动漫行业需要手绘，其他基本不需要！这里要求的绘画，大部分还是对审美的要求而已！ 配色，排版，是有一定的技巧，但你一开始模仿别人的设计，模仿借鉴多了，以后自然脑子里面货多了，就有灵感了！就成自己的东西了。 03 第三：原型图设计 这个很重要，实际项目中必须要会，也是作为一个有思想的设计师必
备技能，原型图设计稿出来，客户，主管审核，通过以后，在做具体项目实现，而不是我们花大量直接做实际项目实现，结果客户说架构不对，需要调整，这个时候离项目上线时间很近了！导致项目延期！我们在学习原型图设计的时候，其中需要对产品的分析，理解，来提升自己！ 04 第四：交互逻辑/规范/切图/了解程序/用户体验 这些是有必要的，因为我们实际工作是一个团队在开发，互相了解技术开发流程和机制，更方便开发时间和成本消耗的降低,提高效率！ 05 第五：做合格的UI设计师 消费心理学，沟通学，一般是要在实际工作中慢慢积累的，纸上谈兵是没有用的！一个合格的UI设计师，不应只是一个会使用工具的技术师，还应该具有把控整个项目进展的能力。
专业课教师如何做好大学生思想教育工作
专业课教师如何做好大学生思想教育工作 \摘要：大学生思想教育工作是高校教师工作面临的一项长期工作，建立良好的师生关系是其前提和基础，在课堂教学过程中进行德育目标渗透是专业教师进行思想教育工作的主要方式，保持与辅导员的沟通协作是做好这项工作的重要保障，同时教师要适应时代发展的要求，与时俱进地做好大学生的思想教育工作。 关键词：专业课教师；大学生；德育 大学生思想教育工作是高校学生管理工作的重要组成部分，在高校思想政治工作中占有非常重要的地位，它担负着引导青年大学生的政治方向，激发青年大学生的精神动力，规范青年大学生的思想行为，塑造青年大学生的健全人格等具体任务。 当今社会是一个经济高度发达、思想日益多元、各种社会心理问题不断涌现的社会，而大学生正处于人生观、价值观和世界观形成的关键时期，这种复杂的社会背景必然会对成长中的青年大学生形成很大的影响。为了让这些学生能够身心健康的成长，作为一名高校教育工作者，在搞好教学科研的同时，我们有责任、也有义务做好学生的思想教育工作。那么，作为专业课老师如何做好学生的思想教育工作呢？ 一、建立良好的师生关系是大学生思想教育工作的前提和基础。 师生关系是教育环境中最基本的人际关系，其状况如何对学生的思想教育、身心发展有着重要的影响。 教师要从自我做起，端正自己的人品，塑造良好的师德。良好的师德、师风在德育过程中能够起到很好的示范作用，能对学生的思想和行为起到潜移默化、润物无声的效果。上课迟到、提前下课、随地吐痰、接打手机等这些小事可能我们自己都没有意识到问题的严重性，学生往往都会铭记在心进而让我们在学生中的形象大打折扣。 教师也要转变传统的教育理念，形成适应当前时代发展要求的师生关系，变“师道尊严”为“良师益友”。整天板着面孔会让学生敬而远之，无形中增加了师生之间的心理距离，更谈不上通过良好的沟通来为学生排忧解难了。当好一名教师，要变“以教师为中心”为“以学生为中心”，全心全意为学生的职业发展、技能提升着想，使每一名学生都能够全面发展，这样才能建立和谐的相互理解、相互尊重的师生关系，才能使思想教育工作能够顺利开展并取得相应的成效。 教师更要懂得如何尊重学生，让学生感受到人格上的平等。由于各种各样的原因，进入我校就读的学生往往多数被打上了学习不用功、智力有问题甚至心理有障碍等不好的标签，曾经被看作问
成为一名优秀的UI设计师需要具备哪些能力
随着互联网+时代的日趋成熟，移动互联网产品的普及和发展也日趋成熟和多样化，但只有不断满足用户体验的设计师才能牢牢锁住用户的需求。近年来随着互联网和IT行业的迅猛发展，如今IT行业的程序员和UI设计师需求非常旺盛，可以说从事UI设计师行业的职业前景非常光明。 北大青鸟-毫不夸张地说，在颜值当道的年代，UI设计师的水平，直接决定了互联网产品（网站、App、网上店铺等）的颜值。无论产品的质量怎样，用户接触产品的第一幕，就是UI设计师给产品设计的这张脸，大部分用户是很在意产品的颜值的，一旦产品的颜值达不到用户的标准，下一步就是关闭/卸载。 一个好的UI设计师，能润物于无声，在浑然天成的设计中为产品注入新的价值，绝不是普通的打杂美工。精简设计能给予人们无穷的幻想，简单且富有内涵的设计是设计师们一直追求的梦想。随着现在的各种产品都需要有一个强大的设计背景，UI设计师的奇思妙想能让产品诞生出各种天马行空的作品。 下面，就为大家介绍成为一名优秀的UI设计师需要具备哪些能力。 1.技术基础 如果说程序员一天中大部分时间都在码代码，那么设计师的时间都留给了Photoshop、Axure、Adobe Illustrator，涂涂修修确实是常态，而这里，也是“美工”称呼的发源地。娴熟的技法，是完美展现设计作品的必备条件，作为UI设计师，也应当熟练掌握这些常用软件。稍低一点的要求，是至少能精通其中一款软件，各种操作都已经形成自
然反应，其他软件也能通个七八分。 不过，学完这些软件之后，切忌炫技，学到这步，你只是学会了修图，还只在美工的地步，并谈不上设计。 2.画图基础 有人以为，设计师只要去图库网站找一些素材，借助工具进行修饰即可，其实这只能锻炼你的借鉴能力，当你的技法娴熟到一定程度，就可以尝试临摹。通过临摹，一则用来强化技法层面的能力，二来也能提升初学者的创新能力。 临摹的内容，可以有两方面选择：一种是系统自带的图标，比如Mac OX、Windows，或者移动端iOS、Android的原生图标，都是精心打磨过，既能帮助初学者了解平台设计规则，又能在临摹中逐渐巩固常用软件的技术。另一种则是行业牛人的设计作品，捉摸他们的设计风格、思想和细节，都能加深对设计的认识。 3.各平台设计规则 iOS、Android、WP、Windows、Mac OX各个平台都有自己的设计规则和偏好，在移动端，连每款机型的分辨率、状态栏高度、导航栏高度、图标尺寸、字体、颜色值都有严格的规定。 4.审美意识 为什么我们青睐每日故宫、榫卯、网易云音乐这类应用？除了应用本身生产的优质内容外，设计感是很重要的一点，君不见多少用户赞美良心设计。 那么，什么是设计感呢？投射到设计师身上，大概就是设计师自身的
计算机专业大学生如何学习
计算机专业大学生如何学习 计算机科学技术发展至今，已经形成了一个十分庞大的科学体系，如计算机的系统结构、算法语言、计算方法、操作系统、网络技术、接口技术、数据库、人工智能等等。而每一个方面又包含极为丰富 的内容。就以“语言”为例来说，目前世界上已有的计算机语言不 下几百种，较为广泛使用的也有一二十种，而其中任何一种语言都 可以构成一门单独的学科。所以，即使是计算机专家也不可能在各 个方面样样精通。对于非计算机专业的学生来说，学习计算机的目 的完全在于应用，就是要结合自己的专业，以应用为目标，有选择 地学习有关的计算机知识，以便掌握这一现代化工具去解决本专业 的问题，促进本领域的发展。因此，对不同类型的学校和不同类型 的专业开设的计算机课程是不完全一样的。对于所有各专业的学生 来说，首先要学习的一门计算机课程是程序设计语言课。根据理工 类学生的特点，并结合国内外当前和今后一段时期的需要可以选择 以下三种语言。BASIC语言：它是一种具有会话功能，便于人机通 信的语言。 国内外几乎所有型号的计算机都配有BASIC语言。BAsIC语言的 语法结构简单，它使用的命令、语句中的保留字及运算符合与英文 单词和数学符号近乎一致，因此比较直观，易于理解和记忆，便于 人门，易为初学者掌握。BAsIC语言执行速度较慢，但能满足一般中、小型科学计算的需要，并有一定的数据处理能力。尤其近年推 出的一些新版本中，都增加了字符处理、图形、文件等功能，使它 的应用范围更加广泛。FORTRAN语言：在科学计算中，FORTRAN是目 前世界上最流行的一种程序设计语言。它自1956年问世以来一直居 于优先的地位。它执行速度快，可以解决比较复杂的计算问题。另外，FORTRAN语言有丰富的标准程序库，许多科技方面的计算，都 可以利用这些标准程序库，从而可以大大提高编程的效率。目前由 美国标准协会(ANSI)于1978年修订的FORTRAN77是世界通用的标准FORTRAN语言。在我国，多数理工科院校都规定FORTRAN为必学的
UI设计需要学哪些东西
学习UI该学哪些东西？ ui即User Interface(用户界面)的简称。UI设计则是指对软件的人机交互、操作逻辑、界面美观的整体设计。现在比较多的UI实际上就是GUI设计。也就是图形用户界面的设计，包括软件界面、手机应用程序界面等各种可以与之交互的电子设备的界面设计。不同的公司要求UI设计职位的能力也有所差异，比如网络公司主要做一些网页的界面设计及交互。有的公司还要求UI将需求转换成草图再做美化，之后再做交互等等。 软件设计可分为两个部分：编码设计与UI设计。UI的本意是用户界面，是英文User和 Interface的缩写。从字面上看是用户与界面2个部分组成，但实际上还包括用户与界面之间的交互关系。 UI这个概念，也许没有入行的朋友还是挺陌生，但是对于从事UI设计的设计师来说可以很高薪的工作。其实UI设计囊括了很多方面，做网页也属于UI，做软件设计也属于UI，所以不要分的那么细致，在工作中逐渐找寻自己的方向，发展自己的爱好。选UI设计要看你选择的工作，一般都是具备一定的软件操作能力后，在工作中不断积累的。 那么做UI设计师需要学什么呢？这里苏州金动力教育给大家详细介绍下，这样大家集中时间在重要的知识上花功夫，少走弯路。 与之相应，UI设计师的职能大体包括三方面： 一是图形设计，即传统意义上的“美工”。当然，实际上他们承担的不是单纯意义上美术工人的工作，而是软件产品的产品“外形”设计。 二是交互设计，主要在于设计软件的操作流程、树状结构、操作规范等。一个软件产品在编码之前需要做的就是交互设计，并且确立交互模型，交互规范。 三是用户测试/研究，这里所谓的“测试”，其目标恰在于测试交互设计的合理性及图形设计的美观性，主要通过以目标用户问卷的形式衡量UI设计的合理性。如果没有这方面的测试研究，UI设计的好坏只能凭借设计师的经验或者领导的审美来评判，这样就会给企业带来极大的风险。 第一阶段：UI设计基础课程 初识UI：UI设计师的角色定义和价值体现，UI的含义、UI设计师的含义
大学学习过程中专业知识最重要
一辩开篇立论：主席、各位评委、各位观众大家晚上好，我是正方1辩杨丽，下面我将陈述我方观点。我方的观点是:大学生在学习过程中专业知识最重要。21世纪是人才竞争的时代，21世纪是数字化，信息化的时代；21世纪也是知识经济爆发的时代。作为在校大学生，我们深深的感受到：祖国对我们的期望和希望。我们作为大学生怎样去面对客观环境的残酷性，这就决定了知识的重要性，所以，对于不同专业的学生，这更是决定了专业知识的重要性。下面我将从以下四点阐述我方观点 第一，从大学生自生的价值取向来看，学习专业知识是最重要的。大学堪称“知识的殿堂”大学生在浩瀚的知识海洋中汲取着各种知识，但是自己所学的专业决定 着以后的就业方向，这也毫无疑问专业知识是最重要的。知识价值既是大学学 习的决定因素，也是自我观念的决定因素，知识价值在大学生价值体系中可谓 “处于核心地位”。这一点正是说明了我方的观点。 第二，从现代社会发展的需求来看，专业知识是最重要的。随着社会的发展，竞争在日逐俱烈，知识已成为经济发展的注意驱动力。知识的作用推动社会发展的前 沿。现在公司招聘首先要看的就是你专业知识的成绩。比如成都审计师事务所 来说，对去那里实习的学生首先要求专业成绩好的，仅仅是实习，对专业要求 也如此高，更反映出专业知识是最重要的，我们作为在校大学生，我们毕竟是 要走向社会，适应社会，服务社会，因此我们更要在学习过程中学好专业知识 适应社会发展的需要，让自己在社会中更容易立足。 第三，从以上2点我们可以看出知识的重要性，请对方辩友想一想你们所学的专业，之所以你会选择你现在所学的专业，正是因为它在你以后的发展中起着举足轻 重的作用，以后找工作无论是什么单位都要看你学的是什么专业，专业不好的 还不予录用，因此，在大学学习中就要抓住机会，珍惜上课时间学好自己所学 的专业知识。 第四，众所周知，我们来上大学之前选专业相信也有父母的建议吧，到大学后的主要目的是积累知识，每当有新的面孔走进大学殿堂时，老师和父母总是在一旁叮 嘱，“孩子，你要好好学习呀。相信在做各位经历过这样的情景，更不会辜负 父母的希望吧。 所以我方坚持认为，大学生在学习中专业知识最重要。 攻辩小结： 主席、各位评委、各位观众大家晚上好，下面由我为大家做攻辩小结。 首先，请对方辩友明确今天的辩题是，大学生在学习过程中专业知识是不是最重要。 第二，我个人认为大学生应该以学习为主，学习是学生的天职，一方面，学生本身在这个年龄段求知欲、理解掌握能力都比较强，而专业知识就是同学们作为社会实践的基础，第二方面，大学的学习环境可以提供比较系统的专业知识教师团队和学习氛围。 第三，这适应了社会的发展和需求也适应了我国教育制度。我国的现状就是这样的，一方面学好专业知识，出去好找工作，社会就需要专业型人才；第二方面现在我国的教育制度不向外国注重发展实践，我国现在就是应试教育，专业教育而不是兴趣教育，不管你喜不喜欢都的学习。学好专业知识培养应用型人才，适应社会。 第四，刚才对方会说其他方面也需要学习，比如……但是大家可以仔细想想其他方面的学习不就正是建立在我们专业学习的基础上吗？其他方面的知识可以学但是不是最重要的，我方并没有否定其他方面的学习，我方的观点是大学生在学习过程中专业知识最重要，这一点希望对方辩友能够分清楚。 专业基础是发挥才能的基础，只有具备好的专业才能发挥出更好的能力，这好比一座坚实的房子少不了结实的地基一样。
学习UI设计大概需要多长时间可以学好
近期有很多同学会问这么一个问题，就是学习UI设计需要多长时间能学会？这个问题也是问的比较多的，毕竟有很多零基础学员对于时间上面来说还是比较关注的，包括转行的学员，多长时间能学会是很多人关注的问题，所以今天小编就和大家聊聊关于时间这块。 学会UI设计，可以分为以下几种类别，分别是：学会到就业的程度，需要多久？ 学会到月薪过万的程度，需要多久？学会到月薪2-3万的程度，需要多久？所以大家要想知道学会多久时间，先要问自己，要达到什么程度？这时才能有答案，接下来给大家讲讲这三种状态所需要的时间是多少。 1、学会到就业的程度 达到就业这个程度，这个是基础的步骤，毕竟学习的目的就是为了就业，为了就业就是为了将来美好的生活，达到这个程度我们首先得知道学什么内容？如何去学？这些都是至关重要的，如果都不知道具体要学习什么才能就业，那么结果就是没法就业。 UI要学习的软件：PS,AI,AE,ARP等等，其他的软件暂且不说，暂且先把工
作中常用的软件一定要掌握，这是必要条件。UI要学习的设计：图标设计，界面设计，版式设计，交互设计，用户研究，切图，适配，规范，动效设计等等，包括现在互联网发展的速度越来越快，对于零基础就业的人来说，你还得会现在的小程序设计，H5，网页设计，企业站设计等等，作为设计师，你还要会一些代码基础。 一定要学独立设计出自己的作品，是原创作品，拥有一整套的原创作品集，你才有资格达到切实就业的能力。掌握了这些技术，等于你是一个初级的合格UI设计师， 学习这些至少需要4个多月的时间，但是学习还得有方法，用错方法，学习4个月根本不可能的，何况别人学习软件都要学习个几个月，学习方法不对，心思放在软件上面是不可取的。还有就是用心学习，这很重要，非常用心学习的人学习一个小时比那种三心二意的人学一天效果要好很多倍。用心指的是一心一意的学习，自己有没有在学习中做好笔记，记录重要知识，有没有在学习中思考。 既然学习也得要坚持，如果不坚持也不行，今天学一下，明天看一下，这样
大学生对专业与课程的看法的调查报告
大学生对专业与课程的看法的调查报告 平日里聊天的时候都会聊到关于自己所学专业的课程，意见各异。基于这个，我们小组就地取材，于2012年五月20号左右展开了关于大学生对专业与课程的看法的调查活动。 调查对象 我们在校园图书馆门前、运动场、各个教学楼等各处随机调查了60位不同学院与专业的同学，所以说这次的调查随机性比较大。因为平日里接触的都是本学院的同学，这次我们就尽量对外调查了，本学院所占比例不多，而又刚好碰上毕业季节，师兄师姐们忙着毕业事宜，所以08级的同学占得比例也不多，主要是在校的09、10、11级的同学。其中08级的只占10%，09级的占21.7%，10级的占26.6%，11级的占剩下的41.7%。因为二级学院比较多，就只是简单的列出来了主要的几个，其中文学院的比例比较大，占了31.6%，其次是电信学院，占13.3%，管理学院占11.7%，计科院占6.7%，教育学院的占了5%，民族学院占了1.7%，其他学院的占30%。但是由于在做调查问卷时没考虑到二级学院大小的问题，设臵的选项不太合理，以至于遭遇了“怎么没有我们学院的”的尴尬局面，比如，比较大的外国语学院只是囊括在其他学院中，显然不太明智的，又如，只有一个班的教育学院就占了一个选项，这就表明了我们错过了很多有利于我们的数据。这都是因为我们考虑不周而导致的，不能不吸取这个教训，考虑事情要全面。
专业与课程的设臵 被问及喜不喜欢自己的专业与课程时，大约61.7%的同学表示喜欢自己的专业，并有60%的同学同时觉得相关的课程还行，既不讨厌也不喜欢。对于专业，也还有33.6%的不太喜欢比例和1.7%的不喜欢比例，至于很不喜欢的比例是0%，这表明没有同学是讨厌自己的专业的。而对于课程，60%的同学觉得还行，喜欢的只占到了23.4%，不喜欢和其他态度的分别占13.3%和3.3%。从而可以得出这么一个结论，一般喜欢自己的专业的，也会喜欢跟专业有关的课程。 基于多数人对专业与课程的喜欢，当被问到所学课程与专业符不符合时，大部分同学的回答跟前面对专业与课程的态度是相对应的，其中认为课程与专业很符合的占20%，75%认为还算符合，只有5%的人认为不是很符合，完全不符合的没有。这表明学校在课程与专业是设臵方面还是让大部分人满意的，做到了专业与课程具有一定的相关性。 这两组数据又在一程度上可以推断出同学们对于课程的连贯性强不强的这个问题的态度。数据分析显示，66.7%的同学认为连贯性还算强，认为很强的只占6.7%认为不强的占相当比例，26.6%，而没有人认为课程之间没有一点连贯性。虽说学校在课程与专业的关联性上下了功夫，但是增强课程之间的连贯性也很重要，不是让学生觉得自己学的东西零零散散，没什么用，而是让他们在专业上学得更细、更专业才更好。 对于专业与课程的难易程度，大部分同学觉得不是很难，占56.7%，
UI设计自学需要会什么
UI设计自学需要会什么 在网上很多网友都再说，不就是PS画画界面，一通百通。UI设计自然就会了，所以根本不用单独学UI设计，直接来学习PS就行啦。这尼玛是什么套路！完全是错误的！！！ 软件啊、美术感觉这些东西真的只能是UI的入门级的基础啊，就好像你是个打铁匠，你连锤子是什么都不知道，拉风箱都不会，你怎么能说自己是个铁匠？
所以想要自学UI设计的同学们请做好心里准备，UI设计可不仅仅是一个PS就能满足的。 首先我们要知道UI设计是什么：UI图形界面设计，也可以叫做GUI设计。 在移动互联领域对UI设计师的需求量比较大。会需要有视觉规范的能力、界面整体把控的能力、图标设计、banner设计等能力。一般需要掌握photoshop或者illustrator或者fireworks等图形工具。 在工作中通常会配合到ux或者称为ue交互设计师，当了解用户需求后参与进行用户分析、竞品分析、关键词提炼、概念设计，然后根据前期的分析，在互设计师低保真原型的基础上进行设计，产出高保真设计成果。 那么，如何才能成为一名邮箱的UI设计师呢？ 首先，各种ps、ai、AE等软件最起码精通一个，熟练使用一两个，另外色彩、排版等这些美术相关的功底，一个都不能少，没事还要看看相关理论。要知道，实践决定你走的多快，理论决定你走的多远。 其次，说到理论，设计背后的方法论才是进阶到设计师的重点啊！
比如，分析设计的受众人群（年龄、文化、地域）、用户的使用场景（白天、晚上、厕所、地铁），设计中内容的主次关系等等，这些才是让设计变得合理、好用的重点啊！！ （别说这些是产品、交互的事情，除非你只想做个画图的，简称美工） 最后，就是不断的项目经验，不断的总结，尝试新的设计风格（运用的时候要考虑受众啊），接触设计以外的东西（比如运营，毕竟设计是商业化的，不是纯艺术），等等... 撇过头看看国内的设计环境，虽然比较纠结，但是不少公司还是会给设计更多的发挥空间，所以，工作的环境很重要，去不了牛掰公司，就争取在去牛掰公司的路上（个人现在喜欢工作室- -）....
ui设计师需要学习什么
ui设计师: “UI”的本义是用户界面，是英文User和interface的缩写。UI设计师简称UID（User Interface Designer），指从事对软件的人机交互、操作逻辑、界面美观的整体设计工作的人。 UI设计师的涉及范围包括高级网页设计、移动应用界面设计，是目前中国信息产业中最为抢手的人才之一。 UI表面上看是用户与界面两个组成部分，但实际上还包括用户与界面之间的交互关系。具体还包括：可用性分析、GUI（Graphic User Interface即图形用户界面）设计、用户测试等。好的UI设计不只是让软件变得有个性有品味而已，更重要的是让软件的操作变得舒适、简单、易用，并且充分体现软件的定位和特点。 不单单从事美术绘画，更需要对软件使用者、使用环境、使用方式进行定位，并最终为软件用户服务。UI设计师进行的是集科学性与艺术性于一身的设计，他们需要完成的，简单说来，正是一个不断为用户设计视觉效果使之满意的过程。 设计从工作内容上来说分为3大类别，即研究工具，研究人与界面的关系，研究人。与之相应，UI设计师的职能大体包括三方面：一是图形设计，即传统意义上的“美工”。当然，实际上他们承担的不是单纯意义上美术工人的工作，而是软件产品的产品“外形”设计。二是交互设计，主要在于设计软件的操作流程、树状结构、操作规范等。一个软件产品在编码之前需要做的就是交互设计，并且确立交互模型，交互规范。三是用户测试/研究，这里所谓的“测试”，其目
标恰在于测试交互设计的合理性及图形设计的美观性，主要通过以目标用户问卷的形式衡量UI设计的合理性。如果没有这方面的测试研究，UI设计的好坏只能凭借设计师的经验或者领导的审美来评判，这样就会给企业带来极大的风险。 ui设计师需要学习什么: UI设计学习内容：1、UI用户设计基础（UI行业发展及UI设计师职业规划，美术基础，平面设计基础，图形与创意设计，网页设计基础，交互式网站）；2、移动界面设计（图标创意思路与方法，图标的创作设计，主题图标设计，Ios系统Android系统Windowsphone系统，UI设计实训课程）；3、交互类（UCD，交互设计高级技术）；4、流程设计（界面开发对接，流程管理，移动媒体综合开发实训）；5、综合项目实训及就业（根据所学内容，选择一种移动平台（IOS/Android/Winphone）。
专业课学习方法
如何学好专业课 对于学好专业课这个问题，其实就是一个学生如何学习的问题。作为一名大学生，不仅要知道怎样好好学习，还要付诸于实践，真的做到认真对待，这样每一个专业课也就不在话下了。不过对于一些特别的专业课，又有其自身的学习方法，所以在这里探讨一下。学好一门课程并不难，只要结合课程的特点、性质。进行课前预习、上课认真听课、及时完成作业，理论联系实际，选择适合自己的方法，坚持不懈地努力，就能取得好成绩。 首先要把专业课学好，这些虽然是老生常谈，但应当做到学习的专业要学精，不要看起来很精其实却是拿不出手的能力。至少要学到别人都认识到你的价值。增加专业课后，课程难度明显会增大，我感觉应在以下方面下些功夫：专业基础课，系统分析是重点专业课，关于设备方面要熟悉，它们的原理、作用等，工作时较有用。其次，在我们大多数即将接触的专业课中，课堂上掌握的仅仅是专业课的理论知识，如何去锻炼我们的实践能力呢？如何把我们所学的专业基础课理论知识运用到实践中去呢？我想做类似的课程设计就为我们提供了良好的实践平台。因此,我一定要认真对待每一次的课程设计。在做课程设计的时候，不仅能够巩固以前所学过的知识，而且还将学到很多在书本上所没有学到过的知识，这样就自然而然能够提高我们的科研技能。最后，我认为仅仅靠有限的几次课程设计并不能在很大程度上锻炼我们实践能力。 专业课与其他课程一样，每学一节都有与之相关的一些知识点需要我们掌握，老师就将本节的知识容易在考试中以哪种题型展示出来，精心设计成习题，让我们做作业。一方面老师通过学生作业了解学生掌握本节知识的程度，更重要的是学生通过独立完成作业，掌握本节的知识结构，题型示例。 每学期一开学，我们都会看到那么几本新的教材，也总会不经意地去翻一翻，看看里面有些什么“好东西”，其实，这也是一种简单的浏览方式。但我们究竟发现了什么没有？既然开设了这门课程，那么它的重要性在哪呢？我们自己其实可以试着去发掘。第一节课的时候，老师总会讲，学习这门课对我们专业有什么关键性的作用，对我们以后的找工作又有什么帮助，它的重点在哪。其实，这些就是要我们去重视的地方。对这门课程产生的重视，随时记住：“这门专业课很重要！”就算只是为了以后自己的良好发展，我们也会去学习。 工科高校培养计划中都设置有一定的实践环节，例如课程设计、专业认识实习等。但是很多情况下，大家往往只注重完成任务而不注重过程效果。实践环节有时与理论课程不匹配，使得实践环节形同虚设，学生参加实践并不能体会到其中的意义与乐趣，自然更提不起专业知识学习的兴趣。学习动力又称为学习动机，是推动学生进行学习活动的内因，是激励、指引学生学习的强大动力。从事学习活动，除要有学习的需要外，还要有满足这种需要的学习目标。由于学习目标指引着学习的方向，可把它称为学习的诱因。步入大学后，轻松的环境使得很多学生失去了学习的目标与动力，应及时使学生认识到学习 的重要性，合理安排好时间，养成良好的学习习惯。实现目标过程与兴趣培养过程相辅相成，成就感可激发学生对兴趣爱好的提升，兴趣的进一步发展则促进了目标不断提高与进步。 在各专业课课堂教学的同时，应尽可能多地开展相应的课程设计，使得学生对于理论有更具体的认识。另外，参与专业竞赛也是实践的一种，也是提高学生学习兴趣的有效途径，例如建筑环境与设备工程专业的学生，可以参加人工环境工程学科奖学金竞赛、“挑战杯”赛和全国大学生节能减排竞赛等，通过参加比赛不仅扎实学习专业知识，同时开阔了眼界，为自身发展提供了更多的机会。对学生产生对专业的兴趣起到激励和督促作用。 培养大学生的专业学习兴趣是高校提高教学质量不能忽视的重要方面，也是促使大学生健康成长的重要途径。高校要为培养专业型人才提供良好的学习和生活环境，同时学生也要树立正确的学习态度，认识专业学习的重要性，明确发展目标，将专业学习兴趣与自我发展
ui设计师工资一般多少
ui设计师工资一般多少 ui设计师工资一般多少？刚入门ui设计行业的设计师可以分三个档次：初级设计师，中级设计师和高级设计师。 1、ui设计初级人才的薪资是在6000-8000，初级人才可能有两种，一种是从网页设计转行过去并没有统一的学习过，还有一种是刚刚毕业属于实习阶段，这个阶段的都是在积累经验的部分。 2、ui中级人才，这部分人才的薪资是在8000-12000的，这是有一定基础的，但是还会欠缺一些创意，不过这部分人才趋于稳定。 3、ui设计高级人才，这个阶段的人才也是会有2种，第一种是领导层的，也就是所谓的中层干部，还有就是业界所说的大牛，这个层次的人，薪资可就不是过万那么简单了。ui设计师的工资是与你的能力挂钩的，没有能力，就算ui行业好，也不关你的事。所以，关键还是要自己努力提升自己，工资自然会提高。
如今ui设计的待遇和自身技术水平挂钩，如果你是普通的ui设计师，如果仅仅只会PS和AI等设计软件，只会切图等基本的技能，薪资也不会很高的，并且也没有什么发展前景。 而如果是一名优秀的ui设计师，不仅要懂得平面设计，还要懂得比如配色，排版，字体设计，三大构成，消费心理学，沟通学，以及思维导图，原型图，还有交互逻辑，规范，切图，了解程序，用户体验，还有营销课程方面的内容，能够从全局把控整个项目。 千锋ui设计课程优势突出，讲求“以项目流动带动教学结果”。整个学习体系严格按照工作流程设置，以项目为导向，按照产品经理要求的工作时间和流程完成不同的设计项目，提升学生综合能力，并且加入设计管理内容，为学生后期发展提供更好的服务。注重理论更重实践，融入多家名企案例，结合项目真实工作流程，进行项目实训，讲师手把手教学设计知识，完成企业实战项目。 ui课程的授课方式采用全程面授模式。“名师虽贵绝不省人工，面授虽繁
零基础自学UI设计需要学什么
零基础自学UI设计需要学什么 经常在网上看想学UI设计的网友讨论，自学UI就是学下PS就可以了。也就是用PS画画界面，一通百通。UI设计自然就会了，所以根本不用单独学UI设计，直接来学习PS就行啦。这种想法完全错误，试想一个平面计师师月薪4000，一个UI设计师月薪8000，同样也会用到PS，为啥差距这么大？可想而知，UI设计不仅限是PS画图。 软件啊、美术感觉这些东西真的只能是UI的入门级的基础啊，就好像你是个打铁匠，你连锤子是什么都不知道，拉风箱都不会，你怎么能说自己是个铁匠？ 所以想要自学UI设计的同学们请做好心里准备，UI设计可不仅仅是一个PS就能满足的。 首先我们要知道UI设计是什么：UI图形界面设计，也可以叫做GUI设计。 在移动互联领域对UI设计师的需求量比较大。会需要有视觉规范的能力、界面整体把控的能力、图标设计、banner设计等能力。一般需要掌握photoshop或者illustrator或者fireworks等图形工具。 在工作中通常会配合到ux或者称为ue交互设计师，当了解用户需求后参与进行用户分析、竞品分析、关键词提炼、概念设计，然后根据前期的分析，在互设计师低保真原型的基础上进行设计，产出高保真设计成果。 那么，如何才能成为一名优秀的UI设计师呢？ 首先，各种ps、ai、AE等软件最起码精通一个，熟练使用一两个，另外色彩、排版等这些美术相关的功底，一个都不能少，没事还要看看相关理论。要知道，实践决定你走的多快，理论决定你走的多远。 其次，说到理论，设计背后的方法论才是进阶到设计师的重点啊！比如，分析设计的受众人群（年龄、文化、地域）、用户的使用场景（白天、晚上、厕所、地铁），设计中内容的主次关系等等，这些才是让设计变得合理、好用的重点啊！！ （别说这些是产品、交互的事情，除非你只想做个画图的，简称美工） 最后，就是不断的项目经验，不断的总结，尝试新的设计风格（运用的时候要考虑受众啊），接触设计以外的东西（比如运营，毕竟设计是商业化的，不是纯艺术），等等... 撇过头看看国内的设计环境，虽然比较纠结，但是不少公司还是会给设计更多的发挥空间，所以，工作的环境很重要，去不了牛掰公司，就争取在去牛掰公司的路上（个人现在喜欢工作室- -）.... 以下是我从UI学习到这么两三年工作经验的总结： 第1、时刻保持学习状态与学习主动性。 学习的机会很多，无论是在生活里，你结识一个朋友、看一场电影、读一本书、浏览一个网站、看一则广告，随处都暗藏着学习的机会，虽然不一定能学到具体的技能，但至少可以领略到一些精神和获得一些专业上的灵感。
提高工科大学生专业课自主学习能力的方法_王建西
第2期（总第678期） 提高工科大学生专业课自主学习能力的方法 王建西黄守刚王扬 随着社会的发展，知识更新和增长速度大大加快，使得学习不再仅是学校的任务，终身学习的时代已经到来。在这样的一个时代，要掌握时代最新的科学技术，就必须进行不断的学习。自主学习能力将是决定能否快速掌握最新科学技术的关键因素。但目前，普遍存在着大学生专业课自主学习能力比较差，科研素质比较低的现象。文章分析了大学生专业课自主学习能力比较差的原因，并根据自主学习理论，提出了一系列提高专业课自主学习能力的措施。 一、自主学习理论 自主学习源于20世纪60年代有关终身学习理念的讨论。从学习能力角度上，Holec把自主学习定义为“对自己学习负责的能力”，强调了自主学习的能力。从学习能力和学习的态度上，Dickinson将“自主”定义成“学习者对所有学习上的决定和这些决定的完成负完全责任的情形”；自主学习“既是一种学习态度，又是一种独立学习的能力”。束定芳综合了学习态度、能力和环境等各个角度，认为自主学习的主要成分归结为三点：（1）态度。学习者自愿采取的对待自己学习的态度，即对自己的学习负责并积极投身于学习。（2）能力。学习者应该培养的用于完成自己学习任务的能力和学习策略。（3）环境。为锻炼负责自己学习的能力而提供给学习者的大量机会。综上，自主学习充分发挥了学生自身的主观能动性，使学生以积极的态度对学习的各方面进行选择和决定，并达到积极的效果的过程。 二、影响自主学习能力提高的因素分析 （一）内在因素 首先，一些工科大学生对专业课不重视，认为大学所学的专业知识在工作中能够运用得很少。一些大学生，尤其是工程类的大学生，认为实际工作不需要这些专业知识，对提高自身专业素养认识不足。其次，现在的专业课考试多数还是终结性的考试。一些学生抱着平时不学习，期末时突击复习也能过的侥幸心理，平时上课不积极，甚至都不愿意花钱去购买专业课书籍。此外，尽管现在大学生就业形势比较严峻，但一些专业的学生就业相对比较好，这些专业的一小部分学生在签了工作协议以后，认为工作协议都签了，学不学都一样，彻底地放弃了专业课的学习。这类大学生人数虽然不多，但不良影响却很大。 （二）外在因素 一方面，专业课教学内容更新速度相对较慢。随着科学技术的迅速发展，知识更新速度明显加快。在这种情况下，专业课教学内容要及时更新，紧跟科学技术发展的前沿。而现有教材与当前的科技发展状况或多或少存在“不衔接”，存在“老化”现象。学生感觉到课堂上所学的知识和现实脱节，没有兴趣，上课的积极性不高。另一方面，理论与实践脱节，偏于理论的讲解，实践讲解偏少。专业课的教学内容偏重于理论推导，缺乏解决实际问题的具体方法和实际应用的案例，学生缺乏实践机会，由于过分强调理论知识，造成学与用分离，使专业课教学脱离科研生产实际，脱离学生学习实际，致使学生学习兴趣不足，不利于调动学习的积极性。此外，专业课讲授的方法不当，无法充分调动学生参与的积极性。现在的专业课教学过程中，教师讲得多，学生发言少，教师与学生交流得少。这在很大程度上减少了发挥学生主动性的机会，还有就是缺少自主学习方法的指导和自主学习的平台。一些学生认识到自主学习的重要性，认识到现在是终身学习的时代，要提高自身自主学习的能力，但苦于没有学习方法和策略上的指导，缺少自主学习的平台。 三、提高专业课自主学习能力的途径和方法 根据影响大学生专业课自主学习能力提高的内外因素，结合自主学习理论，提出“搭建舞台，指导方法，调动积极性，加强过程控制和管理，改革评价体系”的方针，制定相应措施，以提高工科大学生专业课自主学习的能力。 （一）进行励志教育，提高专业课学习兴趣 大四这一学年是学习专业课的关键时期，也是大学生择业的关键时期。在这个时期，及时进行职业规划教育，使大学生了解自己未来的发展道路，了解到要实现目标自己应有哪些知识储备，从而调动大学生学习专业课的兴趣。结合教学内容，穿插励志教育。在课堂教学过程中，充分挖掘教学内容的背景知识和教育价值，把励志教育内容穿插其中。在讲《铁道工程》选线部分时，把詹天佑的成长经历，以及修建京张铁路的历史介绍给学生，激发学生为祖国的铁路建设做贡献的劲头。 （二）运用多媒体教学，增加课堂的信息量和吸引力 采用多媒体教学，可以把一些抽象的事物直观地展示出来， ［摘要］文章利用自主学习理论，分析了影响工科大学生专业课自主学习能力提高的内在因素和外在因素。依据这些影响因素，提出了“搭建舞台，指导方法，调动积极性，加强过程控制和管理，改革评价体系”的方针，制定了一套全面提高工科大学生自主学习专业课能力措施。 ［关键词］工科大学生自主学习专业课 ［作者简介］王建西（1979-），男，河南长葛人，石家庄铁道大学土木工程学院，讲师，主要从事铁道工程方面的研究；黄守刚（1977-），男，四川安岳人，石家庄铁道大学交通运输工程学院，讲师，主要从事铁道工程方面的研究；王扬（1979-），男，河北雄县人，石家庄铁道大学土木工程学院，讲师，主要从事道路与铁道工程方面的研究。（河北石家庄050043）［中图分类号］G642.4［文献标识码］A［文章编号］1004-3985（2011）02-0176-02 交流平台