打猫的小男孩彭彦凇

打猫的小男孩彭彦凇
打猫的小男孩彭彦凇

打猫的小男孩

7(5)彭彦凇

一天我在小区里溜达,心情很好,小鸟在枝头唱歌,,小花对我微笑,小草向我伸懒腰,太阳斜射着大地,一切是多么美好。

还没走几步,我就听到许多的惨叫声,我刚开始以为是不法分子在虐待猫,我健步如飞的跑到那个地方,口喘粗气,喉咙冒烟的我走进了一个小巷子。

接着又是一声又一声的惨叫,我十分着急,不知道怎么才能找到那个人。结果,从车子旁走出一个小男孩,手里握着一大堆石头,我猜测,一定是他拿着石头去砸猫的。我刚想抓住他的时候,他像一只离弦的箭一样跑了,要不是体力没了,我一定抓住你。

地二天,又有猫在惨叫了,我又追过去,结果却一个人都没有,我下定决心一定抓住它,拿他试问。

第三天,还是这样的事情,我挡住他的去路,生气的说:“打猫干什么?很好玩吗?”他好像很委屈,眼里闪着泪光,我好像语气重了点,刚想给他道歉的时候,他眼里闪着泪光,说:“我很喜欢猫,但是因为我家猫总是喜欢在车底下睡觉,然后被车轮子轧死了。”

我恍然大悟,原来他是想把车下的猫全部打走但他够不找,所以用石头打车底下面的猫。

他擦了一把泪,接着对我说;“我不想让更多的猫死在车底下。”

我对他道歉,并且和他一起拯救生命。

第四天,天气还是很好,蜜蜂和蝴蝶捉迷藏,小草和小花沐浴着清晨的阳光,我想:一个小孩子都知道拯救生命,我们为什么会忽略这些小小的生命呢?

评语:这篇文章深受评阅老师青睐。作者选择了一个小小的角度,先是误解小男孩打猫,知道真相后和他一起把藏在车下的猫赶出来,从而表达拯救生命

的主题。以小见大的手法运用得当。开头和结尾的环境描写又起到了很好的烘托作用。

一个男孩为了女孩的故事

一个中学男孩为了一个(女孩打伤四五十人)超感人的爱情故事、90后必看。这是第一篇我看了居然会流泪的日志... 故事发生在一所农村初中!那一年,男生16岁。女生也16岁。 他们是小学同学,小时候,女孩天生一张秀气美丽的脸!她的眼睛很大,嘴唇有点微翘,皮肤白里透红,留一头碎发!她很活泼可爱!心地善良,有很多朋友!她唱歌很好听,她喜欢黄容的那首《爸爸妈妈》是所有男生中的小公主… 男孩那时候是班长!个子很矮!不过那时他才11岁!女孩甚至比他高半头!男孩打架很厉害,他曾经在四年级时打跑了四个六年级的学生!学校所有人都很怕他!他那时候一点也不帅!留着傻瓜头,嘴唇也是翘着的!最重要的是那时候他身高不到一米四… 男孩在四年级就喜欢女孩了!但他不敢说!他觉得他太矮了!只是默默帮助她!那时候班上有一个智瘴生!坐在女孩后面,老欺负女孩!总把女孩弄哭。有一天,男孩把那个学生拉到厕所。狠狠得说:“你记住了,下次你哪只手碰了她,我就废了你哪只手!”那个学生很怕他,说一定不了!从那以后,女孩的麻烦少多了!还说那个学生变乖了!他暗笑! 后来他们关系一直很好。但有一天,班上转来了一个大家伙!他那时身高近一米七。比他高一个多头!长的不赖!后来!那个大家伙就坐在女孩后面!他们很谈得来!渐渐的,女孩和男孩的关系淡了!男孩很生气!终于,有一天,他们打起来了,二十几个人都拉不开!第一次,男孩输了!他流泪了!从此他变得沉默!但他不甘心,他买了很多健身的东西,每天没命的练… 很快,他们毕业了!女孩在四班,男孩在三班,那个大家伙在七班,不知不觉间,男孩身高飙长!很快,他超过了女孩!那时候女孩一米六三。男孩一米七四!只比那个大家伙矮几厘米了!而且!男孩长帅了!很帅!身体更是无法想象的壮!他才十四岁!扳手腕却可以轻易赢一个成年人!他的肌肉很发达!有一天,在学校,他们又打起来了!这次,全校一千多学生一同观战!十几位老师都无法阻止!后来,那个男孩轻而易举的将那个一百四十多斤的大家伙举过头顶,砸了下来!他赢了!他笑了… 初二,男孩鼓足勇气向她表白了!想不到,女孩竟然接受了他!他快疯了女孩说其实她在五年级就喜欢男孩了!她的心依旧,上次打架,女孩急哭了,她怕男孩受伤…之后,他们交往了!男孩很热情!女孩却表现冷淡!甚至男孩写信她也不回,但男孩没说什么!情人节那天!男孩用饿了四个月的积蓄给女孩买了一盒很大的心形巧克力!女孩却没任何表示… 男孩很优秀,篮球打得很好!体育无所不精!人缘极旺!是被公认得老大!学校西喜欢他的人不计其数!但他不混,他学习不错!更重要的是,他更爱女孩了!爱到死心塌地!天冷了,男孩总会提醒女孩加衣服,男孩每天放学都跟在女孩后面!如果男孩在前面,他总回头看!好几次都差点出车祸!但女孩却依旧爱理不理得样子,男孩有点不开心了,但他始终不说…直到有一天… 男孩见女孩放学很久还没出来,于是他先回去了!到家后,他就坐在门口,等她路过,但天快黑了还不见女孩过去…那一晚,他一夜没睡… 第二天,女孩没去!男孩很担心!突然,女孩的一个好朋友告诉他!女孩昨天放学被四个高三生拦住了!他们想…她!但她拼死维护贞节!他们只好放了她!但她心灵受到打击,准备退学!!男孩怒火攻心!当即砸了桌子,拿了一跟桌脚,踹调大门!走了,他明知道那所高中全是小混混,但为了女孩,他的命不要了…到了高中,他直接给那四个一人一棍子!接着,八十几个一起上,把他包在了中间… 另一边,女孩知道后,飞奔到高中,鞋都掉了也不管。等到了那里!只见一群人议论纷纷,她急忙问发生了什么事。一个人说:刚才有一个人跑到我们学校闹事!被八十几个围打,打伤了四十几个人,有四个重伤!自己也伤的不轻!听说还是初中的!真了不起!女孩泪流满

深巷猫事_1700字

深巷猫事_1700字 我是一只猫,我住在一条破旧的巷子里。巷子的最深处有一棵梧桐树,阳光总是从树枝间疏落的缝隙洒下来,满地影影绰绰的光影。 现在,我来讲几个关于我和那条小巷,还有梧桐树故事给你们听。 在很久以前的梧桐树傍,总有一个老人的身影。 我不知道老人是何时搬来小巷里来的,我也不知道老人的身影陪伴了我多少时光,因为那些事情太过遥远,而我早已记不清了。我只记得,老人总是一脸的慈爱沧桑,头上的银发半遮半掩,若隐若现;我只记得,老人的身旁,总是放着一锅好像永远也卖不完的油葱饼;我只记得,老人每次只要卖出两张油葱饼,就会高兴的合不拢嘴;我只记得,老人总是会把三毛钱,看得跟宝贝似的;我只记得,每次我饿着肚子的时候,用舌头舔着老人的手,老人总是会拿一张油葱饼给我;我只记得,老人总是喜欢在暖暖的午后,靠着梧桐树的枝干然后安然入睡…… 我时常在想,是不是这个世界就是如此不公。总有这样的老人,在这个名叫城市的的地方,同年轻人一样在拼命的生存着。而人们唯一会做的,就是冷眼看你生存。 就在一个早晨,我没有看见老人的身影,此后的日子

里也再没看见过。我不知道老人去了哪里,我也不知道我是否还能遇见她——那个总是在我肚子饿的时候,会给我一张油葱饼的老人。 最后的最后,我从一群老太太的口中得知,那个一直陪伴着我的老人,被她的子女接回家中。 而今后的日子里,不会再有人给我油葱饼了。虽然我还是更喜欢吃鱼,但还是会有一种莫名的伤感。 …… 梧桐树下少了老人的身影,却不知何时多了一个安静的男孩。 那是我见过最安静的男孩,他不像巷子里其他的孩子那样。不像那些孩子,总是不知疲惫的和伙伴追逐、玩耍;不像那些孩子,总是满脸的灰,满脚的泥,如同一只土拔鼠一样;不像那些孩子,总是会对着过往的行人,挤眉弄眼,做着鬼脸;不像那些孩子,总是在地上打滚玩,一副无忧无虑的样子……而是很安静的在梧桐树下,靠着树干看书。濡湿的碎发,柔软地贴在男孩的前额,让他看起来像个落寞的孩子。我轻手轻脚的挪着猫步,向他靠近,用脸蹭着男孩的手肘,一副无比依赖的摸样。而男孩似乎也注意到我的存在,放下了手中的书,抚摸着我后背的毛发。 就在那个暖暖的午后,男孩跟我讲了很多很多话。 男孩说:“我从来没有朋友。”

打猫的小男孩

打猫的小男孩 那日我晨练回来,准备去吃早饭,见到在自家的楼下有一个小男孩,在摆弄着一手六七棵栗子一样的石块。口袋里也鼓鼓囊囊的,想必也全是那样的弹药。 我自然知道这些石头是干什么用的,邻家的玻璃,沿途的车窗,都是这些石块潜在的牺牲品。一边便担心起自己的车来,心中希望他的管教者快点出现, 男孩拖着半拉鼻涕,一路在我前面,却有一个古怪的举动,每进过一辆车的车底,都会低头去看。我初时不解,忽的见他在一辆车边停下,拿出他在玩弄的石块,就往车下丢去。突然间,车下疾跑出一只猫儿来,窜入草丛,这才恍然大悟。不由更是厌恶----顽劣的对待动物,可能是小孩天生的一种残忍。 我看他低头嚼着拌面,早年长子的感觉突起,便教诲他道:“小鬼,你为什么要打猫咪呢?要知道猫咪也是会疼的。” 小男孩抬头看着我,(小心翼翼理直气壮)道:“不打它们,车子开的时候,它们会被车子扎到的。” 我楞了一下,店家在边上就笑问那个男孩:“今天还在打猫吗?” 男孩点头,眼里闪着泪光。 后来,我从店家那里知道,男孩家的猫咪一周前在一辆桑塔纳下睡觉的时候,被突然启动的车压死了,小男孩自此对于车下休息的猫咪有了恐惧,看到了非要打出来不可。 我心中为了自己的臆想而惭愧,小男孩拿着石头离开的时候,我在想,我们在经过那些车子的时候,何曾过担心车下的猫呢?我们又是否可能劳烦自己片刻,捡起一块石块,为了一条生命而仅仅弯一下腰。我们只是走过,然后对自己看到的东西发表一些(头头是道自以为是)的评价而已。 冬天了,开车的朋友,开车前注意一下车下避寒的猫咪吧。 1、根据上下文的意思,在括号里选择正确的词语。 2、文中有两个错别字,请你找出来并改正。( )-----()()---() 3、文中“小男孩一路和我同路,每车必看,最后与我一起来到了早餐店,恰好和我一桌。”这段话应该放到文中的___________________和____________________________之间。 4、阅读第三段,把“我”的心理变化过程补充完整。 担心--希望--()--()--( )--愣--惭愧 5.联系上下文,体会画线词包含着人物怎样的情感,以及情感产身的原因。 (1)男孩点头,眼里闪着泪光。泪光:_________________ (2)男孩自此对于车下休息的猫咪有了一种恐惧。恐惧_____________ 6.“我心中为了自己的臆想而惭愧。”句中“心中的臆想”具体指的是_____ __________________________,作者感到“惭愧”,原因是________ ______________________________________。 7.谈谈你对文中画线句子的理解。(至少写出两点) _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ ____________________________________ ____________________

绘本故事小男孩抓熊

绘本故事小男孩抓熊集团标准化小组:[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]

绘本故事《小男孩抓熊》 一、活动目标 1、观察小男孩在抓熊路上遇到的事物,在比较中发现不同,并做出自己的选择。 2、初步理解故事中的反义词,尝试了解生活中的反义词。 3、大胆想象并表达,试着推理故事情节。 4、喜欢听故事,能认真聆听故事。 二、活动准备 (1)《小男孩抓熊》图画书,教学课件(ppt) (2)将小男孩经过的场景组合在一起,制作成一张路线图,人手一张三、活动过程 (一)人物介绍,引起兴趣 —今天张老师和你们一起来看个故事。看故事里出现了谁啊? 出示小男孩的图片: 一我们来听听看故事里的小男孩去干什么?淘气的小男孩突然有了一个有趣的主意。猜猜看,可能是一个什么有趣的主意?(幼儿发言)—小朋友的想法都很棒,但是小男孩有自己的想法,他打算出门去抓一只熊玩玩,这会儿小男孩正准备东西要出发呢。 (二)理解故事,进行比较、选择。 1、出示小男孩的两只背包。 一出门前,小男孩却遇到了一个难题,究竟该背哪个包出门呢? 一这两个包有什么不同?你们觉得他应该背哪个包适合呢?(重的包有什么好处?选轻的包又有什么理由?) —嗯,你们的理由都很充分,我们来看看小男孩是怎么决定的 一犹豫了半天,小男孩终于有了自己的决定,背上包出门了。路上,他遇到了更多问题,需要他选择究竟该怎么做。 2、出示图片果树林、高低山坡、小马和乌龟、宽窄两条岔路、长短梯子多幅场景。 一你看到有哪些事让小男孩为难? 一如果你是他,你会怎么选择?为什么?(引导孩子比较事物的不同,思考每一种选择的好处和不足,介绍小男孩儿的决定) 一你记得男孩的选择吗?(幼儿有序地讲述) 一其实,你们的选择没有错,小男孩儿的选择也有自己的道理,他顺着自己选的方向一路走去,终于发现了两个山洞。 3、出示亮洞和黑洞。 一这两个山洞有什么不同?你觉得哪个洞里会有熊?(可结合统计人数方法,来激发孩子共同参与的兴趣和热情。)

第1个故事 小孩的心

第1个故事小孩的心 有一位单身女子刚搬了家,她发现隔壁住了一户穷人家,一个寡妇与两个小孩子。 有天晚上,那一带忽然停了电,那位女子只好自己点起了蜡烛。没一会儿,忽然听到有人敲门。原来是隔壁邻居的小孩子,只见他紧张地问:「阿姨,请问你家有蜡蠋吗?」□女子心想:「他们家竟穷到连蜡烛都没有吗?千万别借他们,免得被他们依赖了!」于是,对孩子吼了一声说:「没有!」 正当她准备关上门时,那穷小孩展开关爱的笑容说:「我就知道你家一定没有!」说完,竟从怀里拿出两根蜡烛,说:「妈妈和我怕你一个人住又没有蜡蠋,所以我带两根来送你。」此刻女子自责、感动得热泪盈眶,将那小孩子紧紧地抱在怀里。 第2个故事纯真的心 有一个小镇很久没有下雨了,令当地农作物损失惨重,于是牧师把大家集合起来,准备在教堂里开一个祈求降雨的祷告会。 人群中有一个小女孩,因个子太小,几乎没有人看得到她,但她也来参加祈雨祷告会。 就在这时候,牧师注意到小女孩所带来的东西,激动地在台上指着她:「那位小妹妹很让我感动!」于是大家顺着他手指的方向看了过去。 牧师接着说:「我们今天来祷告祈求上帝降雨,可是整个会堂中,只有她一个人今天带着雨伞!」大家仔细一看,果然,她的座位旁挂了一把红色的小雨伞; 这时大家沉静了一下,紧接而来的,是一阵掌声与泪水交织的美景。 有时我们不得不说:小孩子其实一点都不「小」,他(她)们其实很「大」!他(她)们的爱心很大!他(她)们的信心很大! 第3个故事我们只不方便三小时 那天跟老公幸运地订到了票回婆家,上车后却发现有位女士坐在我们的位子上,老公示意我先坐在她旁边的位子,却没有请这位女士让位。我仔细一看,发现她右脚有一点不方便,才了解老公为何不请她让出位子。 他就这样从嘉义一直站到台北,从头到尾都没向这位女士表示这个位子是他的,下了车之后,心疼老公的我跟他说:「让位是善行,但从嘉义到台北这么久,大可中途请她把位子还给你,换你坐一下。」 老公却说:「人家不方便一辈子,我们就不方便这三小时而已。」听到老公这么说,我相当感动,有这么一位善良又为善不欲人知的好老公,让我觉得世界都变得温柔许多。 心念一转,世界可能从此不同,人生中,每一件事情,都有转向的能力,就看我们怎么想,怎么转。

好猫爱德_儿童故事

好猫爱德 在第三小区居民楼一个阳台上,你可以看见有一个长得挺丑的男孩儿在那里大喊大叫,样子很凶似的。他正上小学,因为作文写得不怎么好,妈妈就给他请了一个家教,每周来家辅导两次,有一天下午,有人看见这个教师就象有什么恶魔在她后面撵着似的,尖叫着飞跑出屋子,跳上自行车,两腿飞快地蹬着逃走了,第二个来做家教的比上一个逃得还要快,当第五个家教老师大喊大叫着从屋里逃出来时,再也没人愿意到他家去做家教了。大家觉得这个男孩子一定是非常可怕的。 中文系的芳芳利用暑假这段时间勤工俭学,看到了招聘广告找到了这里,当然她听也到了一些风言风语。但是当她走进这户人家后,发现男女主人都是有身份的人,平时总有饭局,只有孩子在家,一只猫伸开身子躺在靠窗户的一把椅子上打呼噜,除此以外一切看上去都很正常。那个男孩子一副不好惹的样子,自己在一边玩,看也不看她

一眼。不看还好,如果不幸被他看上一眼,芳芳还真的有点忐忑不安呢。 有一天,孩子的爸爸妈妈又出去吃饭了,孩子上街去买食品,只留芳芳一人在屋,这时她却产生了有人在背后观察自己的感觉,她以为是那个孩子,等转过身来,却看见是一只猫,它坐在身后边看着她,边舒服地伸着懒腰,打着哈欠。 这是男孩儿家里养的一只名字叫爱德的金黄色的猫,如果仔细看,这只猫很奇特,一般的猫脸毫无表情可言,这只不同,它不但有表情,而且表情丰富。 “好可爱的猫咪,过来。”芳芳向它招手说。 这只猫摇着尾巴犹豫地盯着她,好像在思考该不该走过去。芳芳却毫不客气地拽着它的尾巴把它拖了过来。 “喵——”猫疼得叫起来,突然说道:“真是没礼貌的女孩儿, 郑重声明,本猫仅供远观,禁止触摸。” 芳芳马上松开了猫尾巴,尖叫起来:“啊——”

2014中考英语完形填空:一个聪明的小男孩的故事

2014中考英语完形填空:一个聪明的小男孩 的故事 Once upon a time, a rich man wanted to make a trip to another town. He tried not only to take things to sell but also to take money to 1 things with. He 2 to take ten servants with him. They would 3 the things to sell and the food to 4 on their trip. Before they started, a little boy ran up to 5 and asked to 6 with them. The rich man said to the little boy, “Well, 7 may go with us. 8 you are the smallest, the thinnest and the weakest of all my 9 , you can’t carry a 10 load 。You must 11 the lightest one to carry.” The boy thanked his master and chose the biggest load to carry. That was bread. “You are 12 .” said his master, “That is the biggest and the heaviest one.” The boy said 13 and lifted the load gladly. On the trip they walked for days and at last they got to the town. All the servants were tired 14 the little servant. Do you know 15 ? Most of the bread was eaten during the trip and a little was left when they arrived at the town. 1. A. eat B. buy C. change D. get 2. A. decided B. liked C. hoped D. tried

儿童幼儿小笑话

1、小明的爷爷每逢读书看报,总是戴着老花镜。小明觉得奇怪:“爷爷,你看书写字时,为什么老是戴着眼镜呢?” 爷爷回答说:“因为这样才能看得清楚啊!” 小明点点头,高兴地拍手说:“爷爷,我知道啦,眼镜比眼睛大啊!” 2、一个小孩子迷了路,便去问路边的警察。警察问:“孩子,你家住哪儿呢?” 孩子说道:“我妈妈只教我迷了路就去问警察,可她没告诉我住在哪里。” 3、有一天,妻问儿子:“你最喜欢上语文课还是数学课?”儿子摇摇头。 妻又问:“那么,你是喜欢音乐还是喜欢绘画?”儿子又摇头。 妻子急了:“那你有没有喜欢的课呢?” 儿子很认真地说:“我最喜欢‘下课’。” 4、孩子向父亲要零用钱,父亲感叹说:“孩子,不要太看重钱,要知道,有些东西比钱更重要!” “为什么?” “因为那些更重要的东西用钱才能买到呀!”5、儿子:“爸爸,什么是压台戏?” “就是最后演出的好节目。” 儿子:“那我是最好的学生了,这 次考试出榜,我的名字放在了最后 面。” 1、晚饭后,爸爸看儿子小明在数硬 币,便考他一道算术题:“8加16 等于多少?”小明着急地摆弄着手 指和脚趾,比划半天也不够用。 爸爸急了:“你不会用脑子吗?” 小明说:“脑子只有一个,加上也 不够用啊!” 2、幼儿园的小朋友在聊天。 小A说:“我好惨,我妈妈说汉堡 里面有生菜,害我不敢吃,昨天我 才知道有一种菜叫生菜!” 小B说:“我更惨,55,我失恋了, 因为我妈妈说药是甜的,就像糖一 样,小花说她想吃糖,于是我把我 爷爷的药给她吃了……第二天,她 妈妈叫她不要和我交往了。” 小C说:“这有什么,那天我妈问 我想不想要一个新家,我说想,唉, 结果我就多了一个新爸爸……” 3、明天儿子过生日,妈妈准备给伟 伟买一件礼物。 妈妈:“儿子,你希望妈妈给你买 什么?” 儿子:“要一块大蛋糕。” 妈妈:“还要什么?” 儿子:“还要一块大蛋糕。” 妈妈:“你要这么多大蛋糕干啥? 肚子里能装下吗?” 儿子:“那我就再要一个肚子。” 4、同学:“这些天怎么没见你弟 弟?” 小明:“他摔伤了躺在床上。” 同学:“发生了什么事?” 小明:“我们玩一个看谁能够把手 伸出窗外最远的游戏,结果他赢 了。” 1、“爸爸,哥哥说我是混蛋的儿子。” “知道了,我会教训他的。”,爸 爸说。 小孩问到“那他是不是也是混蛋的 儿子?” 2、电视上正在播放婴儿奶粉的广 告,3岁的小丽问妈妈:“妈妈,我 是喝你的牛奶长大的,还是喝奶粉 冲的牛奶长大的?” 3、小明四岁就上了学前小班,期末 考试以后,回到家里。叔叔问他: “你们的考试题有难的吗?” 小明说:“有男的也有女的。” 4、妈妈:“你知道为什么袋鼠的肚 子前面有个袋子?” 小孩:“我想一定是用来装小袋鼠 的。” 妈妈:“小袋鼠的肚子前面也有一 个袋子,这又作何解释呢?” 小孩:“那肯定是用来装糖果的!” 5、我教女儿认鸭蛋。女儿追问我为 什么叫鸭蛋,我告诉她:“鸭子下 的蛋就叫鸭蛋,而鸡下的蛋就叫鸡 蛋,以此类推,鸟下的蛋就叫鸟蛋。” 女儿点点头,接着说:“爸爸,那 坏蛋就是坏人下的蛋吗?” 6、幼儿教师:“请小朋友形容一下 自己的妈妈。” 甲:“妈妈脸上的雀斑像天上的星 星那么多。” 乙:“妈妈的眼睛像爸爸的皮鞋尖 一样又黑又亮。” 丙:“我像爱小花猫那样爱我的妈 妈。” 丁:“妈妈打扮得有点像圣诞树。” 1、老师:请各位同学用“目的”这 个词造句。 小强:您是我见过的最漂亮的老师。 老师:谢谢,但是“目的”呢? 小强:我今天希望早点回家 2、小强:“爸爸,为什么你有那么 多白头发?” 爸爸:“因为你不乖,所以爸爸有 好多白头发啊。” 小强:“……(疑惑中)那为什么

110首童谣(整理)

儿童童谣大全1、小朋友爱上幼儿园 小鱼爱在水里游, 小鸟爱在树上跳, 蝴蝶爱在花间飞, 小羊爱在地上跑, 小朋友爱上幼儿园, 唱歌跳舞真热闹。 2、做早操 早上空气真叫好, 我们都来做早操。 伸伸臂,弯弯腰, 踢踢腿,蹦蹦跳, 天天锻炼身体好。 3、饭前要洗手 小脸盆,水清请, 小朋友们笑盈盈, 小手儿,伸出来, 洗一洗,白又净, 吃饭前,先洗手,讲卫生,不得病。 4、搬鸡蛋 小老鼠,搬鸡蛋,鸡蛋太大怎么办?一只老鼠地上躺,紧紧抱住大鸡蛋。一只老鼠拉尾巴,拉呀拉呀拉回家。 5、大骆驼 骆驼骆驼志气大,风吹日晒都不怕。走沙漠,运盐巴,再苦再累不讲话。 6、螳螂 螳螂哥,螳螂哥,肚儿大,吃得多。飞飞能把粉蝶捕,跳跳能把蝗虫捉。两把大刀舞起来,一只害虫不放过。

7、大蜻蜓 大蜻蜓,绿眼睛, 一对眼睛亮晶晶, 飞一飞,停一停, 飞来飞去捉蚊蝇。 8、小鸡小鸡叽叽叽,爱吃小虫和小米。小鸭小鸭嘎嘎嘎,扁扁嘴,大脚丫。小青蛙,呱呱叫,专吃害虫护庄稼。小肥猪,胖嘟嘟。吃饱饭,睡呼呼。小松鼠,尾巴大,轻轻跳 9、雪花——千朵花万朵花,开在蓝天下,飘飘飘洒洒洒,飞向大地妈妈,温暖着地下的,许多嫩嫩春芽,为孩子带来了,无数冬的童话。 10.堆雪人——堆呀堆,堆雪人,圆圆脸儿胖墩墩。大雪人,真神气,站在院里笑眯眯。不怕冷,不怕冻,我们一起做游戏。 11.冬爷爷——冬爷爷,走得忙,匆匆来到小鱼塘。来到鱼塘变魔术,空手安上玻璃窗。鱼儿住进水晶宫,不怕风吹不受凉。 12.九九歌——一九二九不出手,三九四九冰上走。五九六九,阳坡看柳。七九河开,八九雁来,九九无凌丝。九九加一九,耕牛遍地走。 13.小蜘蛛,拉银丝,来来回回把网织。织网干什么?专吃苍蝇和蚊子。 14.小小子,坐门墩儿,哭哭涕涕要媳妇儿。要媳妇儿干什么呀?做鞋做袜,点灯说话。 15.点,点,点牛眼,牛眼花,二百八,拔了萝卜种上瓜。 16.花儿一朵朵,开满山坡坡;小朋友们不要摘,等到秋天吃果果。 17.荡秋千的儿歌——荡秋千,荡秋千,一荡荡过柳树梢,摘朵白云怀中抱,送给爷爷把背靠。秋千秋千高高,荡呀荡过树梢,树梢点头微笑,夸我是勇敢的宝宝。 18.一二三,三二一,小宝宝,荡秋千,荡过河,荡过山,一荡荡到白云边。19.小羊离开小波比,不知跑到哪里去;别心急,随它去,等到她们玩够了,摇着尾巴回家里。 20.睡午觉——枕头放放平,花被盖盖

一个男孩的挣钱故事

一个男孩的挣钱故事 在达瑞8岁的时候,有一天他想去看电影。因为没有钱,他面临一个基本的问题,是问爸妈要钱还是自己挣钱。最后他选择了后者。他自己调制了一种汽水,把它放在街边,向过路的行人出售。可那时正是寒冷的冬天,没有人前来购买,只有两个人例外――他的爸爸和妈妈。 他仍然得到了和一个非常成功的商人谈话的机会。当他对商人讲述了自己的“破产史”后,商人给了他两个重要的建议:尝试为别人解决一个难题,那么你就能赚到许多钱,第二个建议就是,把精力集中在你知道的、你会的和你拥有的东西上。 这两个建议很关键。因为对于一个8岁的男孩而言,他还不会做的事情有很多。于是他穿过大街小巷,不停地思考,人们会有什么难题,他又如何利用这个机会,为他们解决难题。 好点子似乎都躲起来了,他什么办法都想不出来。但是有一天,父亲无意中给他指出了一条正路。吃早饭时他让达瑞去取报纸。这里必须补充一点,美国的送报员总是把报纸从花园篱笆的一个特制的管子里塞进来。假如你想穿着睡衣舒舒服服地吃早饭和看报的话,就必须离开温暖的房间,冒

着寒风到房子的入口处去取,即使在天气不好的时候也是如此。虽然有时候只需要走二三十米的路,但也是非常麻烦的事情。 自从达瑞为父亲取报纸的时候,一个主意诞生了。当天他就挨个按响邻居的门铃,对他们说,每个月只需付给他1美元,他就每天早上把报纸塞到他们的房门底下。大多数人都同意了,达瑞很快有了七十多个顾客。当他在一个月后第一次赚到了自己的钱的时候,他觉得自己简直是飞上了天。 高兴的同时他也并没有满足于现状,他还在寻找新的机会。成功了一次之后,他很快就找到了其它的机会、他让他的顾客每天把垃圾袋放在门前,然后由他早上运到垃圾桶里――每个月加1美元。他喂宠物、看房子、给植物浇水,但是他从来不以小时记费,因为用其它方法计费挣的钱更多。 9岁时,他学习使用父亲的电脑。他学着写广告。而且他开始把孩子能够挣钱的方法写下来。因为他不断有新的主意,所以很快就有了丰厚的积蓄。他母亲帮他记账,好让他知道什么时候该向谁收钱。 他也雇别的孩子帮他的忙,然后把收入的一半付给他们。如此一来,钱如潮水般地涌进了他的腰包。 一个出版商注意到了他,并说服他为此写了一本书,书名为《儿童挣钱的250个主意》。因此,达瑞在他12岁的时

画猫的男孩

画猫的男孩 很久很久以前,日本有个小村子住着一个农夫和他的妻子,他们心肠很好,却很贫穷。由于生了很多小孩,他们发现要养活全部并不容易。他们的长子才十四岁就壮得能够帮父亲干活,而小女孩几乎一会走路就得学着帮母亲做家事灵异事件。 最小的孩子是男孩,似乎无法胜任粗活。他头脑很好,比哥哥姐姐都聪明,身体却很衰弱,个子也很小,大家都说他绝不可能长大。因此他的父母认为,与其让他当农夫,不如送他去当和尚。有一天他们带他去村里的寺院,请求好心的老住持收小男孩当徒弟,教他所有和尚该知道的事情。 老住持亲切地与男孩交谈,问他一些困难的问题,见男孩的回答是那么的伶俐,老住持于是答应将这个小男生收为徒弟,教他和尚所需的学识。 不论老住持教什么,男孩都学得很快,对大部分事情也都很顺从,唯独有个缺点,他喜欢在上课时画猫,甚至在不应该画猫的地方画要常来。 每次有机会独处时,男孩就画起猫来。他画在经书的边缘、寺院的屏风、墙面和柱子上,老住持告诫他许多次,这么做是不对的,但他还是无法停止画猫,因为他实在忍不住不画。他具有所谓的“画家天分”,正由于这个原因,他不适合当沙弥,毕竟好沙弥应该要用功研读经书才是。 有一天,他又在纸屏风上画了一些非常精致的猫画,老住持因而很严厉地对他说:“孩子,你得立刻离开这间寺院,你永远也不会是个好和尚,但是也许你可以成为伟大的艺术家。现在我要给你一个忠告,你一定要牢牢记住。晚上不要留在大地方,只能待在小地方!” 男孩听不懂老住持所说的“晚上不要留在大地方,只能待在小地方”的意思。他一边将衣物打包成一个小行囊,一边用心想着,但还是无法理解那句话,却又不敢去问老住持,只能跟他说再见。 他伤心地离开寺院,不知道以后该怎么办。如果直接回家,他很确定会因为没有听从老住持而被父亲处罚,所以他不敢回家。突然他想起隔壁村子有一间大寺院,离这里有十二哩远。他听说那间寺院有好几位和尚,于是决定前往那里,恳求他们收他当沙弥。 其实那间寺院早已关闭,男孩却不知道。寺院关闭的原因是有妖魔作怪,把和尚吓跑,占领了那个地方。曾有一些勇敢的武士在夜间进入,想要斩除那些妖鬼,却从此没有再出现过。没有人告诉男孩这些事情,所以他一路走到那个村子,希望那里的和尚会善待他。 抵达那个村子时,天色已经黑了,所有人都已上床睡觉。可是男孩看到大寺院就在大马路另一头的山丘上,而且里面点着一盏灯。人们相传,妖魔会点亮一盏灯,引诱孤单的旅人

一个小男孩的成功之路_励志故事

一个小男孩的成功之路 一个小男孩的成功之路 在美国伊利诺州,一个叫哈佛的小镇上,有这么一群孩子,他们经常利用课余时间到火车上卖爆米花,以赚取自己的零花钱。 其中有个十岁的孩子最惹人注意。经常坐这趟车的人几乎都认识他,他的东西总是被乘客们抢购一空。 在车上,除了和其他的孩子一样,他还把奶油和盐拌匀后一起加到爆米花里面,这一简单的举动使他的爆米花更加美味可口。 结果,总是一上车,他的爆米花就卖完了。他懂得如何比别人做得更好,更吸引乘客,创优使他成功。 当突如其来的大风雪封住了几列满载乘客的火车时,他又有了新的想法。赶制了许多很普通的三明治带上了火车。 结果,即使他的三明治味道不是很好,也很快卖完了。他懂得抢占先机,抓住机遇。 夏天来临时,他又很有创意地自己设计了一个箱子,跨在肩

上,半月形的,在边上刻出一个小洞,刚好可以放蛋卷,并在中间放上冰淇淋。 结果,这种新鲜的蛋卷冰淇淋很受乘客的欢迎,小生意又火爆了一时。他懂得审时度势,创新使他成功。 其他的孩子,从一开始就跟在他的后面,这个火爆转卖这个,那个好卖又急着卖那个。一下子卖蛋卷冰淇淋的孩子又大增,此时的他意识到生意很不好做了,就干脆退出了竞争。 结果,小生意变得越来越难做了,而他又因及早地退出免受了损失。他懂得以平静的心态预测未来,放弃使他成功。 当人们再次回头去看这个成功的男孩走过的生意道路时,他已经拥有了一个名满全球的品牌——摩托罗拉。这个小男孩就是摩托罗拉的创始人保罗·高尔文。 如果您把机会与信念握于掌间,懂得创优、创新、抓住机遇和放弃这四个成功的动作,并且知道这四个成功动作的先后顺序时,相信您已经离成功不远了。

儿童小笑话

儿童笑话 是瓜都能吃 一家人正在吃西瓜。儿子问:“爸爸,是瓜都能吃吗?”爸爸说:“是的。”儿子又问:“那傻瓜也能吃吗?” 草[莓]没味 一天,有两只牛在吃草。一只牛问另一只牛‘草是什么味道的’。另一只牛说‘草[莓]没味’‘好;让我吃吃看;你骗我草是没有味道的’那一只牛说。对啊,草没味。 我教老师 头一天去上学的儿子放学回来。 妈妈问:“孩子,今天老师都 教你些什么?” 儿子说:“他什么也没有教给 我,反倒问我‘一加二是几?’ 我就教他说:‘是三’。” 爸爸几岁了 有一天老师问小明:小明, 你爸爸几岁了?小明说:爸 爸5岁了。老师说:小明, 你好好想想你爸爸到底几 岁?小明说:真的他是从我 出生的那一天开是做爸爸 的。 小的和大的 晚上,三岁的爱尔克已躺在 床上了。他请求母亲:“妈妈, 给我一只苹果吧!” "孩子太晚了,苹果已经睡 觉了。" "不,小的也许已睡了,但 大的肯定没睡呢!" 日行一善 儿子:“老师说要日行一善, 我今天做到了!”妈妈:“很 好啊!说来听听!”儿子:“一 位邮差伯伯上厕所时,我把 他脚踏车上的信件全部都投 到邮筒里。” 牛皮 甲:“我家有一只大鼓,百里 以外也可以听得到。” 乙:“我家有一头牛,在江南 喝水,头可以伸到江北。” 甲:连连摇头说:“哪有那么 大的牛?” 乙:“没有我这么大的牛,哪 有那么大的牛皮来蒙你的 鼓!” 迷失的女孩 女孩一个人在街上玩,不知 不觉迷失了方向,怎么也回 不了家,便大声哭起來。 警察走过来说:“好孩子,你 哭什么,回家去吧!” 小女孩哭着说:“我迷路了, 找不到家在那儿,回不去!” 警察走过来说:“那你家在什 么地方啊?” 小女孩:“在楼上。” 警察说:“你爸爸叫什么?”

桑桑是一个小男孩

桑桑是一个小男孩,他喜欢做出一些夸张的事.而六年的小学生活却让他没齿难忘.在这六年中,他经历了无数感人的故事:这些男女无瑕的真情,同学间天真的友情……他从这些故事中,明白了:善良,尊严,顽强……这一切的一切在他的心田里埋下了“爱”的种子.陆鹰是个长着光光脑袋的孩子,因此,大家都叫他”秃鹰”,他充满无助与孤单.被叫”秃鹰”的他常常小镇水码头最低的石阶上,望着波光粼粼的湖水发呆‘流泪.但是,他却凭着自信让所有人刮目相看.谁说没头发就丑,他的自信是建立在对尊严的执著坚守上的.可见,孤单‘尊严的伤害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的”解药” 纸月是个内向、善良的小女孩.她的心灵如同皑皑白雪般纯洁.她没有爸爸妈妈.只有一个又当爹,又当妈的慈祥的奶奶.为了不让奶奶为自己担心,当板仓小学的男生欺负她时,她没有告诉奶奶,只是自己默默流泪.直到桑桑帮助她把板仓小学的男生打跑后,默默无闻的她才露出一丝微笑.善解人意的她话不多,却总能帮助别人.不要认为内向是一个缺点,有时,默默无闻却是最可爱的.白雀是一个十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不宽阔,但银铃般清脆.她不仅外表美,而且心灵美.这就是真正的美.初次看到细马这个名字我还以为是只马的名字,但后来才知道他是岳二爷与岳二妈从岳大爷家带来的岳大爷最小的儿子.他长的很精神,喜欢笑,十分爱说话.在油麻地小学,他变了,变的孤单,无助,没有人听的懂他满口的江南口音,他感到一个哑巴才有的压抑.他是那样的可怜.这使他不想再上学,他去放羊,以此来填空他最脆弱的地方.几次交谈,使桑桑和他成为了最好的朋友.他那顽强的品质十分另人敬佩.这本书魔力般的吸引了我,我与文中的小主人公桑桑同乐同悲.当看到桑桑生病时,我哭了,第一次为书中的主人公而哭,我怕,怕桑桑会死掉,我对着天祈祷,保佑桑桑能够度过难关.人生无处无真情,在《草房子》里,我看到了另人落泪的真情.

儿时游戏

儿时游戏 NO.1抓石子 抓石子讲究的是眼疾手快,一般是准备五颗石子,将其中一颗扔向空中,在其落地之前得赶紧抓起桌上的其他任意一颗石子,同时得接住空中的石子。通常的玩法是两个人以同样多的石子比赛,看谁先抓完;或是在同样的时间里,看谁抓的石子比较多。 还有一种高难度的玩法叫“下蛋”,就是在抓起新石子的同时得把手中原有的石子从手中漏下去,一抓一放,虽然难度很大但极具挑战性。 NO.2黑白配抓人即“警察与小偷” 一群人嘴里嘟囔着“一二三,嗨!”同时伸出手来,分手心手背,手心为白手背为黑,人数多的逃跑,直到决出最后一个人当“警察”,剩下的自然就是“小偷”了。大家四散逃窜,警察得捉住一个人来代替他完成捉小偷的工作才算告一个段落,如此周而复始。 NO.3打猫眼 打猫眼可谓是游戏中的“老字辈”了,我们这一代人小时候绝对没少玩。猫眼即弹珠、玻璃珠,大多数人都用家里的跳棋棋子来代替,反正当时班里的、家里的跳棋每次没买多久,玻璃珠就不全了,当时由于技术不过关,整袋整袋的珠子都被同学赢走了。 双方各出数枚弹珠,输者将丧失对玻璃珠的所有权。玩法通常有两种,一种是“出纲”或“打地洞”,前一种玩法是在地上划线为界,看谁先把对方的玻璃珠打出去,打着谁了,就把谁的弹珠吃掉,这似乎有点像打桌球;后者则是事先在地上挖出几个洞,先把弹珠打进洞里一方为赢,这似乎又与打高尔夫球有几分相似。放学后经常可以看到路边有几个单膝跪在地上眯着一只眼睛的小男孩,不用猜,这肯定又是一场弹珠“大赛”,那种专注投入的神情在课堂上倒是比较少见。NO.4拍画片 和打猫眼一样,拍画片也是一种让小男孩们非常着迷的游戏。 学校附近的小摊上都能买到一张张16开大小硬纸片,上面印有各式各样的图案,将它们沿线条剪成一小张一小张就可以用了。玩法很简单,每人出若干张画片,看谁先把它们全都拍翻,每人每轮一次机会,胜利者可以赢得全部画片。玩的过程中需要一定的技巧,如果感觉下一轮对方有可能把画片全部拍翻,就得人为地给他制造一点障碍,故意将已经翻着的画片拍正。要想当常胜将军可不是件简单的事情,红肿的手掌就是代价。 欣赏赢回来的画片也是一件很痛快的事情,每张画片都有不同的故事,以前画片上的图案有点简单,无非是些西游记和变形金刚中的人物,现在的图案就丰富多了,什么“大头儿子小头爸爸”、“樱木花道”、“四驱兄弟”,只要动画片中演过的,几乎都会出现。不少成套的画片还有故事情节呢,要想凑足它们可不那么容易。 NO.5踢毽子 踢毽子是女孩们最喜欢玩的游戏,偶尔也有男孩加入,相比之下,他们的花样可就少多了,除了最普通的单腿踢,能跳个“打拐”的就算是男生高手了。因为这项游戏运动量适中,除了普遍受到孩子们的喜欢之外,老师们也较为提倡,有的学校还会组织踢毽子比赛。比赛场上,小姑娘们个个身手不凡,有的居然一口气可以踢100多个,那水平真不是盖的!

一个小男孩的故事_小学作文

一个小男孩的故事 本文是关于小学作文的一个小男孩的故事,感谢您的阅读! 在学校里,有一个小男孩,同学们正兴高采烈地玩耍时,他却躲在角落里低声地哭泣。他为什么这样伤心呢?这里面有一个故事。 小男孩的家境很贫寒,可是他却十分懂事,上课认真听讲,课后认真复习,考试不是100分就是第一名,年年都是“三好学生”。小男孩盼着有朝一日能考上大学,让家里人都高兴。可是好景不长,这不,这学期小男孩的成绩直线下降,好成绩就象断了线的风筝,被风吹得离小男孩越来越远。 为什么会这样?小男孩的妈妈从前非常温柔,对小男孩嘘寒问暖,关爱备至。可现在她变了,他只关心小男孩的成绩,一门心思逼他上各种辅导班:书法、钢琴、绘画……小男孩一不愿意,妈妈对他又是打又是骂,你瞧他脱下衣服,浑身的红印子,真可怜。现在小男孩怕读书,怕学习,成绩就下降了,成绩一下降,就得挨打……尽管小男孩的妈妈打他骂他,在小男孩的心中,他的妈妈永远都是最美的,最善良的。 这一日,小男孩没考好,他准备回家挨打。在回家的路上,他看到一位母亲牵着儿子娇嫩的小手一块儿去散步……看到这一幕,晶莹的泪珠从小男孩的眼眶里一拥而出,“妈妈已经好久没陪我散步了”。着眼泪包含着小男孩多深的渴望啊! 漆黑的夜晚,小男孩躲进屋外的一个小角落里。他环视了一下周围,静悄悄的,凄冷的月光下看不见人影。小男孩见没人,就放声痛哭起来。突然,天空出现了一座彩虹桥。从桥的一端走出一位美丽的天使,她身穿白 衣,身后还挥着一对雪白的翅膀。那是从前的妈妈呀!妈妈微笑着,轻轻抚摸着小男孩的头。“啊,妈妈!”小男孩扑向了妈妈的怀抱……

第二天,大家发现小男孩不见了,四处寻找。谁都不知道这个小男孩的故事该如何继续,如何再述说。

《活了一百万次的猫》小学课外阅读练习题(三篇附答案)

《爱心树》阅读思考题 【品味语言】 短文中多处提到了“大树很快乐”,你能结合具体的事例,分别用一句话概括大树快乐的原因: 大树让男孩拿去苹果,卖得了钱,所以很快乐; 大树,所以很快乐; 大树,所以很快乐; 大树,所以很快乐。 我能用一句话对大树的快乐进行总结:大树的快乐就是。 【揣摩写法】 很久,很久,孩子没有再来看望大树…… 孩子又有很长时间,没有来看望大树了。 这两段记叙的内容相同:从时间上看,都是讲;从事情上看,都是讲。表达的效果相似:与小男孩回来后的所作所为对比,说明小男孩回来是为了;与小男孩回来后大树的高兴心情对比,暗示了小男孩回来之前大树的 的心情。 【阅读感悟】 文中的大树,象征父母;文中的孩子,象征子女。这篇文章描述了这样的生活现实:父母一生都在不断地付出,对子女始终充满热情;而子女一生都在不断地,对父母多少显得。我觉得,短文用《爱心树》作题目,是因为 。 小男孩坐在老树墩上,大树感到快乐……故事在这样的画面中结束了。此时,假如你就站在他们面前,你最想和其中的谁说话,说些什么呢? 我最想跟说:

《活了100万次的猫》阅读检测题选择题(1-4每题7分,5-13每题8分) 1.《活了100万次的猫》作者是。 A. 艾瑞.卡尔 B. 山姆.麦克布雷尼 C. 法兰克.艾许 D.佐野洋子 2.活了100万次的猫是一只。 A.白猫 B.黄猫 C.虎斑猫 D.灰猫 3.国王打仗的时候把猫放在。 A.袋子里 B.篮子里 C.院子里 D.肩膀上 4.活了100万次的猫是小女孩的猫时,是怎么死的。 A.乱箭射死B淹死. C被狗咬死. D.背带勒死 5.活了100万次的猫是小偷的猫时,是怎么死的。 B.被老虎咬死死B淹死. C被狗咬死. D.背带勒死 6.活了100万次的猫是孤独老太太的猫时,是怎么死的。 C.被车撞死死B淹死. C被狗咬死. D.老死 7.活了100万次的猫没有成为的猫。 A.国王 B.水手 C. 小偷 D.孤独老爷爷 8.活了100万次的猫最后成了一只,它才开始喜欢自己。 A.国王的猫 B. 魔术团的猫 C. 小偷的猫 D.野猫 9.活了100万次的猫喜欢胜过自己。 A.母猫 B.白猫和小猫们 C.国王 D.鲜鱼 10.想成为新娘的母猫们,送了给活了100万次的猫。 A.鼠肉 B. 巧克力 C. 糖 D.蛋糕 11.白猫是一只的猫。 A.安静漂亮 B. 活泼吵闹 C.难看 12.活了100万次的猫为哭了。 A.国王 B .小女孩 C. 孤独老奶奶 D. 白猫 13.活了100万次的猫为白猫哭了次。 A.100 B.1000 C. 100万 14.活了100万次的猫最后死了不会复活的原因是。 A.它老了 B. 被箭射死了 C. 最喜欢的白猫死了 D. 淹死了 15.活了100万次的猫让我想到了这是一只需要的猫。

小男孩的故事心情日记

小男孩的故事心情日记 以前,小男孩喜欢上一个小女孩,小男孩不知道什么事喜欢,只知道想和小女孩待在一起。可是那时的小女孩拥有属于自己的男孩。小男孩只好将自己的情愫偷偷表达出来,没有什么惊喜之类的,小女孩拒绝了。但是小男孩并没有放弃,只是将自己的感觉藏了起来。后来啊,小男孩,小女孩和小女孩朋友一起去爬山,小女孩朋友家在山上,所以小男孩和小女孩一起小山。之后小男孩不知道为什么?小女孩不在理她,一个月后小男孩去了其他学校。但他并没有因此放弃,而是每星期都去找小女孩,小女孩也并没有拒绝,小男孩就以为自己有希望,直到小女孩因为学习就再也没有见了。第二年,小男孩想方设法的找到了小女孩周末补习班。但不知道为什么小女孩不搭理他,他却还是死皮赖脸的去搭话。后来小男孩才知道原来小女孩分手了,小男孩认为这是机会,但结局永远都不会是想象中那般美好。因为小女孩告诉他说自己有了喜欢的人,小男孩很清楚的记得他当时就说了一个“嗯”,说出这个字很简单,但内心的悲伤谁又知道?这时你以为小男孩会放弃,那你就太小看爱情了。小男孩开始认真学习,希望可以考上与小女孩一样的高中。直到小男孩看见小女孩和她的男朋友在一起时,小男孩迷茫了,当时又有谁看到小男孩在阳台上偷偷的哭了,小男孩灰心了,放弃了学习。 中考结束,就在这天,小女孩给他发消息说“两月假期没事干,我爸给我进了一些小玩具,我们一起去卖吧”。小男孩当然

是立马答应,小男孩之后就每天吃玩晚饭就骑车去找小女孩,每天摆到十一点回家。可是小女孩她会不会知道,小男孩车中的电其实并不足以让小男孩回到家,所以小男孩每天晚上一个人推着车独自走三公里的路。中考成绩出来了,不出意料小女孩考上了重点高中,小男孩却去了连普通高中都算不上的职中。之后,小男孩不知道为什么小女孩不去卖玩具了,小男孩给小女孩发消息小女孩也只是象征性的回一下。 三个月很快就过去了,国庆节来临,就在这时小男孩得知小女孩分手了。他给小女孩发消息,这一次小女孩回了,并且说一起去玩,小男孩很是激动,那也需是小男孩最开心的时候了吧。之后小男孩五个月就再也没见过小女孩。直到小女孩放假,小男孩和小女孩聊了三个小时的电话,小男孩恨不得告诉全世界。第二天因为小男孩没有放假又因为小女孩晚上需要上晚自习,小男孩就赶这时差去见小女孩。但是小女孩却因为小男孩提前她的前对象,小女孩就问他,虽然说听起来是随口一问,但那种关心的语气小男孩怎么会听不出来,他对小女孩的事不就是这种心情吗?小男孩彻底死心了。因为他知道小女孩是不会忘记她的前对象,正如自己那般爱她。 现在的小男孩只想跟小女孩说“三年了我真的好累啊!” 经典语录:你发个“嗯”我还是继续回你, 我发个“嗯”就再也没有收到回复, 这大概就是爱与被爱的差别吧

相关文档
最新文档