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n ǐ h ǎo 你 好!

z ǎo ch ?n h ǎo 早 晨 好!

b ēi sh ū b āo sh àng xu ? xi ào 背 书 包 上 学

校, x īn de y ì ti ān du ō me h ǎo

新 的 一 天 多 么 好,

t ?ng xu ? n ǐ z ǎo 同 学 你 早, l ǎo sh ī n ǐn h ǎo 老 师 您 好!

ji àn d ào t ?ng xu ? w an sh ēng h ǎo 见 到 同 学 问 声 好, d ài r ?n y í d ìng y ǒu l ǐ m ào 待 人 一 定 有 礼 貌。

n ǐ h ǎo 你 好! n ǐ h ǎo

你 好!

z ài ji àn 再 见!

d ā ji ā h ǎo

大 家 好!

t ?ng xu ? men y ào zu ? d ào 同 学 们 要 做 到, ji ǎng w ?n m íng y ǒu l ǐ m ào 讲 文 明, 有 礼 貌。 ch àng zhe g ē y áo q ù xu ? xi ào 唱 着 歌 谣 去 学 校,

z ǎo sh àng z ǎo zh ōng w ǔ h ǎo 早 上 早, 中 午 好, xi à w ǔ f àng xu ě shu ō z ài ji àn 下 午 放 学 说 再 见, ji àn mi àn zh ǔ d ?ng d ǎ zh āo h ù 见 面 主 动 打 招 呼 r ?n r ?n ku ā w ǒ y ǒu l ǐ m ào 人 人 夸 我 有 礼 貌 y ù d ào l ǎo sh ī xi ān w an h ǎo 遇 到 老 师 先 问 好。

t ?ng xu ? xi āng ji àn shu ō sh ēng z ǎo 同 学 相 见 说 声 早, l ǐ y í ch áng gu ī zu ì zh ?ng y ào 礼 仪 常 规 最 重 要。班级: 姓名:

2021年文明礼仪手抄报资料 文明礼仪显魅力

文明礼仪手抄报资料文明礼仪显魅力 礼,经国家,定社稷,序民人,利后嗣。 ——左传 在生活中,我们谈论最多的话题就是“文明礼貌”。礼貌是文明的表现,孔子曾有云:不学礼,无以立。意思是一个没有礼貌的人不能在社会上及家庭上立足。这就是告诫我们要讲文明,有礼貌。而这,也是与人友好交往的必备素养。 我国自古就是礼仪之邦。古代名人就留下许许多多关于文明礼貌的警句。《诗经》上说:“谦谦君子,赐我百朋。”我们做到内在真心实意,外在彬彬有礼,就能广受欢迎,广交朋友。文明礼貌要通过端庄的举止来体现,注意举止的规范是我们进行社交的基本要求。《礼记》上也有说:“人有礼则安,无礼则危。”在人与人交往时,首先注意的则是讲文明、有礼貌。这样才能使交往和谐,为人际关系增色。俗话说:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”礼貌用语要求说话和气,不强词夺理,不恶语伤人,文雅,不说粗话;与人交谈时,要谦逊,尊重对方,多用商量的口吻说话,不盛气凌人,也不说大话。就如同《太阳与风争论谁更有力量》的故事一样,尊重,温和,永远胜过激烈、狂暴。

礼仪也是一门学问,它有特定的要求。就个人礼仪而言,举止文明,动作优雅,手势得当,表情自然,姿态潇洒,着装得体,行为检点,仪表端庄,讲究卫生等方面。按礼仪要求去做,有助于我们更进一步提升道德水平和精神境界,会使我们变得优雅可亲更容易被人接纳。 诚如《管子》忠所说,礼义廉耻,国之四维,四维不张,国乃 ___。人既是审美的主体,也是审美的对象。自觉做到讲礼仪,不仅关系我们自身的形象,而且直接关系到周围的人,关系到我们的 ___ ,甚至关系到我们民族和国家的形象。 就如同雨果说的一样:亲善产生幸福,文明带来和谐。所以,我们在生活中一定要讲文明,有礼貌。 模板,内容仅供参考

电子小报手抄报模板 A3横排 文明礼仪小报 小学生文明礼仪伴我行

同学们,为了我们 的蓝天更加美丽,为了我们的大地充满绿意,为了我们呼吸的空气更加清新,抛弃种种不文明的行为吧!我们一定要从现在做起,从我做起,从点滴做起,为我们的程式增光添彩。到那时,我会自豪的说:“我是文明的小学生。“ 我们作为一个21世纪的小学生,有三“要”: 在家做一个好孩子,在校做一个好学生,在社会上做一个好公民。 我们要向雷锋叔叔学习,学习他助人为乐的精神 文明交通”这四个字在我们心中是多么渺小,可是如果 你不重视,后果也是极其严重的!在我们的一不留神下,生 命可能会受到威胁!生命是宝贵的,只有一次。 我们每一天上学,早上过斑马线,眼睛要时时刻刻盯着 周围有没有车辆,不要只顾看红绿灯而不看周围车辆。爸爸 妈妈早上送我们去上学,也要提醒他们要“红灯行,绿灯行” 别为了节省时间而乱闯红灯,这可是一种不良行为。可能还会 发生车祸。人让车,让出一片温情,让出一片秩序;车让人,让 出一片安全,让出一片理解。在这个世界上,只有人与车互相谦让,才能尽可能地避免交通事故的发生,减少死亡的人数,珍爱宝贵的生命。 热爱祖国,建设家乡 自信自强,艰苦奋斗 民族团结,兴县创业 遵纪守法,维护公德 尊师重教,自爱自尊 孝老爱亲,邻里和谐 诚实守信,爱岗敬业 拥军优属,保卫祖国 扶老爱幼,助残济困 移风易俗,崇尚科学 讲究卫生,保护环境 弘扬正气,礼貌待人 微笑是我们的语言,文明是 我们的信念。礼貌和文明是我们共处的金钥匙。 手边留情花似锦, 脚下留情 草如茵 管好自己的口,不随地吐痰,不说不文明的话 管好自己的手,不乱写乱画、乱扔乱倒,不做 不文明的事; 管 好自己的腿,不违反交通规则,不践踏花草

小学生文明礼仪手抄报内容

小学生文明礼仪手抄报内容 什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。所以我们作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。 小学生文明礼仪诗歌 中华文明五千年,礼仪之邦美名扬。 我是祖国新一代,言谈举止有规范。 早晨离家上学校,出门问候父母好。 上街要走人行道,靠右慢行不乱跑。 衣装整洁上学校,互相问好不能少。 上课时间快要到,提前备好工具书。 精力集中认真听,举手提问尊师长。 在校是个好学生,在家当个好儿女。 认真学习写作业,适当做些家务活。 我们大家都做到!我们大家都做到! 南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。” 作为一个中学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师同学的一种尊重。 同学们,文明礼仪是人类社会最起码的道德规范,是一个人的思想境界,学识水平,道德素质,文化修养,交际能力的外在表现。俄国着名教育学家乌申斯基说:“良好的行为习惯是一种资本。”良好的礼仪习惯的形成,可以转化为一个人内在的性格、情操,形象礼仪不仅涉及个人的自身形象,而且事关学校社会乃至国家和民族的整体形象 文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;形象礼仪是花,它能将校园装扮得更加美丽。激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中,让“形象礼仪常驻你我心中”,让我们“学好礼仪,美化形象”,努力用双臂构建自己的人生大厦。 文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。

高中生关于文明礼仪黑板报设计图

高中生关于文明礼仪黑板报设计图 文明礼仪黑板报图片1 文明礼仪黑板报图片2 文明礼仪黑板报图片3 1、礼,不妄说人,不辞费。 2、礼,经国家,定社稷,序民人,利后嗣。——左传 3、礼,天之经也,民之行也。——左传 5、礼貌经常可以替代最高贵的感情。——梅里美 6、礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。——孟德斯鸠 7、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——约翰·洛克 8、礼貌是人类共处的金钥匙。——松苏内吉 9、礼貌是一种回收有礼貌的尊重的愿望。星球礼品礼品册礼品 商务送礼会议礼品。——法·拉罗什福科 10、礼貌是有教养的人的第二个太阳。——赫拉克利特 11、礼貌是最容易做到的事,也是最珍贵的东西。—冈察尔 12、礼貌像只气垫,里面什么也没有,却能奇妙地减少颠簸。——约翰逊 13、礼貌之风为每一个人带来文明、温暖和愉快。——诺·文·皮尔 14、礼貌周全不花钱,却比什么都值钱。——西班牙。塞万提斯

15、礼仪是微妙的东西,它既是人们交际所不可或缺的,又是不可过于计较的。——培根 16、礼仪是在他的一切别种美德之上加上一层藻饰,使它们对他具有效用,去为他获得一切和他接近的人的尊重与好感。——洛克 17、礼仪周全能息事宁人。——儒贝尔 18、礼以行义,义以生利,利民,政之大节也。——左传 19、礼义廉耻,国之四维,四维不张,国乃灭亡。——《管子》 20、礼义生于富足,盗窃起于贫穷。——汉·王符 仪态举止 1、谈话姿势:谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文 明素质。所以,交谈时,首先双方要互相正视、互相倾听、不能东 张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天,否则,会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。 2、站姿:站立是人最基本的姿势,是一种静态的美。站立时, 身体应与地面垂直,重心放在两个前脚掌上,挺胸、收腹、收颌、 抬头、双肩放松。双臂自然下垂或在体前交叉,眼睛平视,面带笑容。站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等,在一些正式场合不宜将手插 在裤袋里或交叉在胸前,更不要下意识地做些小动作,那样不但显 得拘谨,给人缺乏自信之感,而且也有失仪态的庄重。 3、坐姿:坐,也是一种静态造型。端庄优美的坐,会给人以文雅、稳重、自然大方的美感。正确的坐姿应该:腰背挺直,肩放松。女性应两膝并拢或两膝合并倾斜;男性膝部可分开一些,但不要过大,一般不超过肩宽。双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。在正式场合,入座时要轻柔和缓,起座要端庄稳重,不可猛起猛坐,弄得桌椅乱响,造成尴尬气氛。不论何种坐姿,上身都要保持端正,如古人所 言的“坐如钟”。若坚持这一点,那么不管怎样变换身体的姿态, 都会优美、自然。看过此黑板报的人,还看了:

文明礼仪手抄报争做社会小标兵文字稿

文明礼仪手抄报争做社会小标兵 尊敬的各位评委,各位老师,亲爱的同学们: 大家好! 今天我演讲的题目是《养成文明礼貌习惯,争做社会小 标兵》。 你们也许会看到一些身强力壮的小伙子,旁若无人地坐 在公交车的老弱病残席上;也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘, 如何兴高采烈地发出“他妈的”之声;也许会遇到有人撞了你一下,不打招呼便扬长而去的情况。每当你看到这一切的时候,你一定 会觉得这与我们物质文明的发展是多么不相称!但是,当前社会上 仍然有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻不以为怪,并且 为之辩护说:区区小事,何足挂齿。难道这真的是区区小事吗?我 们要向有这种思想的人大喝一声:“你们错了!如果任其这样发展 下去,那么文明何在?礼貌又何在呢?” 我们伟大祖国素以“礼仪之邦”着称于世,我们中华民 族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中,有多少名人 志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“融四岁,能让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。毛泽东是上个世纪影响最大的 人物之一,他从小养成了对长辈有礼貌的美德,后来当了国家主席,仍然能以礼待人。一九五九年,毛主席回韶山,曾专门邀请 亲友的老人吃饭,毛主席给老人敬酒,老人们说:“主席敬酒, 岂敢岂敢!”毛主席回答:“敬老尊贤,应当应当!”由此可见, 文明礼貌是多么重要。

可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比 最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大 家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必 修的一课。因此,我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。 为了做一个讲文明礼貌的社会小标兵,我们要养成哪些 习惯呢?比如说,你在公共汽车上,不小心踩了别人的脚,请先说 声“对不起”;别人帮你做了事,要对别人道一声“谢谢”;在校 内外,见到老师要热情打招呼问好;吃饭时,要把最舒适的座位让 给长者,等等,这些都是讲文明礼貌的起码要求,有了这些习惯,才算具备了文明人的基本素质。但这些习惯不是天生就有的,需 要逐渐养成。 那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢?首先要重视自身 的道德修养。一个人的思想、行为,对别人、对社会是有益还是 有害,要有一个衡量的准则,我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则,叫做道德。而礼貌与道德是互为表里的。礼貌 是道德的外衣,道德是礼貌的内涵,因此,我们要认清哪些是我 们应该做的,哪些是我们不应该做的,以此来规范我们的行为。 其次,采取一些有效措施,来培养习惯。比如,在生活中我们常 常看到在放置着“不准践踏草地”、“请您足下留情”告示牌的 公园里、绿化带中,照样有人践踏青草。光靠布置告示来提醒, 对有些人看来是无效了,他们对这些告示倒不一定是故意违反, 因此,在没有养成好的习惯的时候,采取一些强制手段也是十分 必要的。 同学们,我们是21世纪建设祖国的主力军,共同担负着 创造物质文明的重要使命,更担负着创造精神文明的神圣职责。 让我们从身边做起,做一个文明1养成文明礼貌习惯,争做社会 小标兵。

文明礼仪伴我行手抄报内容精编

文明礼仪伴我行手抄报内容精编 导读:【范例1】文明礼仪伴我行 每当清晨,当地一缕阳光洒到我的床前,文明礼仪便开始了它一天的奇妙之旅。 你们看!蔚蓝的天空下,鸟儿在自由自在的翱翔,那是因为有文明礼仪在。你们听!小鸟站在树枝上问好,那清脆的唧唧喳喳的的叫声,飘到了海角天涯。那是因为有文明礼仪在。可是,当你看到那些随地吐痰的人时,他都会被小鸟嘲笑。当你看到有人把吃剩的香蕉皮丢弃在地上时小鸟都会为他难为情。当然,文明的创造更需要我们动脑,在草丛里竖起文明告示牌,在拥挤的大街上,把文明用语从嘴中轻轻说出来。而且要写一些关于文明礼仪的小诗,我也准备了一首:文明在奇妙的旅行,没有去过的地方我们也要注意,当我们呼吸着新鲜的空气,吐出文明的药剂,那么,你已经做到了文明礼仪。那时,你已经做到了文明礼仪。那是有趣的游戏,就看你在不在意,请尊首文明礼仪。 当太阳被赶下了山坡,落日的余晖洒满了大地是时,文明礼仪还在继续工作,他已经很累了,这是我们应该帮助它。我记得我看过许多文明广告:我们要将地上的垃圾放进垃圾桶里,不要在公共场所大声喧哗,不要随地吐痰……这些都是我们应该做的,文明就是生活中的点点滴滴,要打开文明之门,就必须从生活中的小事做起,人人都有一站文明灯就看你会不会开启它。每当你打开文明之门,他会为你

打开新的天地,每当你开启了文明之灯,他会为你照亮航程,每当你体会了文名他会为你变成导游灯,每当你发现新的秘密他会为你指引人生。文明在我脚下文明在我心中我相信在每个人心中都会有两个字——文明,永记“文明礼仪伴我行。” 【范例2】文明礼仪伴我行 中国自古以来就是礼仪之邦。古代就有“五礼”之说。文明礼仪它注重点滴小事做起。在校园里,我们要管住自己的.手,不破坏公物;其次,我们要尊敬老师,尊重同学;在生活中也要管住自己的手,不让爸爸妈妈操心。在到同学家去玩时要先打一声招呼,只要你怀着一颗友好的心、有乐于助人的精神,就能让别人感受到你的帮助,你就会发现:美德就在我们身边。 有一次,在课间活动的时候,我正在玩游戏,突然看到有人扔了一个废纸团在地上我急忙跑上去制止他,我说:“你不能乱扔废纸,你应该把纸扔到垃圾筒里去。”可那人根本不听我的话,走了。我只好自己把废纸检起来扔到垃圾筒里,然后继续玩游戏。这时,不远的地上有一张纸引起了我的注意,我走近一看原来是十元钱,我心想:是把钱给自己用呢还是上交老师呢?经过考虑,我决定上交老师,想好之后,我直奔老师办公室,把钱交给了老师。 你知道我为什么会这样做呢?是因为我知道:言而有信、一诺千金是我们中华民族的传统美德,它是一种力量,更是一种财富。一个有品德的人就会被人称赞、尊重和信任。在当今社会上许许多多的人

文明礼仪手抄报资料

文明礼仪手抄报资料内部编号:(YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128)

明礼仪歌谣一 升国旗,应敬礼,高唱国歌要肃立。 遇外宾,要热情,举止文明衣得体。 课余生活讲情趣,不良场所我不去。 乘车购物讲秩序,文明用语记心里。 公共场所语轻声,做个文明小学生。 讲友善,懂宽容,明理诚信树新风。 孝父母,敬师长,助人为乐讲真情。 节水电,省资源,公共设施要爱护。 垃圾废物不乱扔,共同营造好环境。 行车走路守规则,看到红灯停一停。 讲文明,遵礼仪,人人争做好儿童。 好品行,一养成,终生得益受欢迎 (一) 1、课堂礼仪:遵守是学生最基本的礼貌。 2、服饰仪表:穿着的基本要求是:合体;适 时;整洁;大方;讲究场合。3、礼仪:学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,

应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时,应先敲门,经老师允许后方可进入。 4、校内公共场所礼仪:应该自觉保持校园整洁,不在教室、、操场乱扔纸屑、、不随 地吐痰、不乱。不在黑板、墙壁和上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校、花草树木,用电。 (二)文明用语:1、您好! 2、请坐!3、请问…… 4、请稍候! 5、对不起!6、请原谅! 7、很抱歉!8、没关系!9、不客气!10、谢谢!11、请不要着急!12、对不起,让您久等 了。13、您请讲! 14、请出示您的《××证》。15、我会尽量帮助您。16、为您服务是我应该做的。17、有不懂的地方您尽管问。18、非常感谢您的合作。 (三)仪态举止 1、谈话姿势:谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。所以,交谈 时,首先双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈 欠连天,否则,会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。 2、2、站姿:站立是人最基本的姿势,是一种静态的美。站立时,身体应与地面 垂直,重心放在两个前脚掌上,挺胸、收腹、收颌、抬头、双肩放松。双臂自然 下垂或在体前交叉,眼睛平视,面带笑容。 (四)致意 致意是一种不出声的问候礼节,常用于相识的人从各种场合打招呼。在社交场合里,人们往往采用招手致意、欠身致意、脱帽致意等形式来表达友善之意。

五年级关于文明礼仪的手抄报内容资料

五年级关于文明礼仪的手抄报内容资料 五年级关于文明礼仪的手抄报参考图片(1) 五年级关于文明礼仪的手抄报参考图片(2) 五年级关于文明礼仪的手抄报参考图片(3) 五年级关于文明礼仪的手抄报参考图片(4) 五年级关于文明礼仪的手抄报参考图片(5) 一、文明礼仪诗歌 《校园美》 教学楼,真热闹。 杨柳青青花儿俏。 同学们,蹦又跳。 讲文明,懂礼貌。 见老师,问声好。 见同学,问声早。 爱环境,出新招。 有垃圾,专人管。 见废纸,弯腰捡。 护环境,人有责。 校园美,齐欢笑。 二、文明礼仪我先行

通过学习和了解这些的典故、故事、事件等使我懂得了其实生活中大到社会;小到在学校和我们各自的家庭里处处有注重和讲究礼仪 的地方,像见义勇为、文明谦让、乐于助人、尊重师长、同学之间 友好相处、爱护公共财物、公共场合不大声喧哗等等…… 使我懂得了重视和讲究文明礼仪的人会得到社会的肯定和人们的尊重,反之会受到社会应有的惩罚及人们的谴责和唾弃! 以下有两个在我的生活中发生的事情,看看讲究和不讲究文明礼仪得到什么样不同的结果。第一件是发生在我自己身上的事情,第 二件是发生我身边我看到的事情…… 记得哪是发生在我上小学一年级的事情了,有一天放学回家我跟奶奶手拉着手边走边跳的走在我们家小区的路上,突然间看到走在 我们前面不远处的老爷爷手里提着的袋子破了,东西撒了一地正弯 着腰很吃力的捡拾着,当时我看到了马上撒开奶奶的手飞奔了过去 帮助老爷爷捡东西,后来奶奶也赶上来了一起帮老爷爷捡,得知老 爷爷是坐在我们同一幢楼底楼的邻居后又帮他一起提着送到了家里,老爷爷摸着我的头直夸我是个懂事的好孩子。 当时那个时候我也不懂什么文明礼仪的事情,只是觉得被人夸奖的感觉很开心很受用!本来我以为这件事就这样过去了,哪知第二天 放学回家老爷爷已经在门口等我们了,并邀请我和奶奶到他家去玩,还买了好多好吃的东西给我。通过聊天我知道了老爷爷是个退休的 老师,年纪七十多岁了平常子女不在身边,我那天的举动让他很感 动! 之后他经常邀请我和奶奶到他家去玩,给我买好吃东西又教我做作业,我刚上学时由于不太适应所以成绩不太理想,在他的帮助下 有了很大的提高,最后我们俨然成为了“忘年交”我有不懂得总是 去请教他,他也很耐心的为我讲解直到我弄懂为止。后来我们家搬 走了虽然很少见面了,但是好几次我们正好在超市见面的时候他还 是一如既往的很关心我和我的学习成绩,每次依然买好多好吃的东 西送给我,我难为情不肯收他还生气了哩!

文明礼仪手抄报资料名人名言大全

文明礼仪手抄报资料名人名言大全 1、良好的礼貌是由微小的牺牲组成。——爱默生 2、不学礼,无以立。——孔子 3、凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也。——《晏子春秋》 4、在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。——莎士比亚 5、无礼是无知的 * 。——巴特勒 6、礼仪,是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。——爱默生 7、人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。——但丁 8、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。——刘备 9、不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。——张衡 10、诚信是一枚凝重的砝码,放上它生命不再摇摆不定,天平立即稳稳地倾向一端。 11、行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。——神涵光 12、入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的革命品质。—— * 13、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。——郭沫若 14、应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。——德谟克利特

15、理智要比心灵为高,思想要比感情可靠。——高尔基 16、人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。——契诃夫 18、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。——卢梭 19、自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。—邹韬奋 20、知耻近乎勇。——孔子 21、不是不能见义,怕的是见义而不勇为。——谢觉哉 22、要留心,即使当你独自一人时,也不要说坏话或做坏事,而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。——德谟克利特 23、静以修身,俭以养德。——诸葛亮 24、君子忧道不忧贫。——孔子 25、贫而无谄,富而无骄。——子贡 26、强本而节用,则天不能贫。——荀况 27、侈而惰者贫,而力而俭者富。——韩非 28、夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮 29、奢者狼藉俭者安,一凶一吉在眼前。——白居易 30、不念居安思危,戒奢以俭;斯以伐根而求木茂,塞源而欲流长也。——魏徵 31、历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。——李商隐

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板报主题:文明礼仪伴我行 标题大字:我与文明零距离! 学生是学校工作的主体,因此,学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分。学生在课堂上,在活动中,在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪。 1、课堂礼仪: 遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。 (1)上课:上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。学生应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先得到教师允许后,方可进入教室。 (2)听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。 (3)下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:“再见”。待老师离开教室后,学生方可离开。 2、同学间礼仪: 同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌,是你获得良好同学关系的基本要求。同学间可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号, 绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重,同学忌讳的话题不要去谈,不要随便议论同学的不是。 3、集会礼仪:集会在学校是经常举行的活动。一般在操场或礼堂举行,由于参加者人数众多,又是正规场合,因此要格外注意集会中的礼仪。升国旗仪式:国旗是一个国家的象征,升降国旗是对青少年爱国主义教育的一种方式。 无论中小学还是大学,都要定期举行升国旗的仪式。升旗时,全体学生应列队整齐排列,面向国旗,肃立致敬。当升国旗、奏国歌时,要立正,脱帽,行注目礼,直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动,一定要保持安静,切忌自由活动,嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严,当五星红旗冉冉升起时,所有在场的人都应抬头注视。 4、校内公共场所礼仪:应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点,不乱停乱放,不在校内堵车。在食堂用餐时要排队礼让,不乱拥挤,要爱惜粮食,不乱倒剩菜剩饭。 5.礼仪的一般性原则是什么? (1)敬人的原则。 (2)自律的原则,就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一、自我对照、自我反省、自我要求、自我检点、自我约束,不能妄自尊大,口是心非。 (3)适度的原则,适度得体,掌握分寸。 (4)真诚的原则,诚心诚意,以诚待人。篇二:文明礼仪黑板报内容 文明礼仪黑板报内容 ★做一个文明之人

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夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。诸葛亮讲话气势汹汹,未必就是言之有理。萨迪 不会宽容人的人,是不配受到别人的宽容的。——贝尔奈 谦虚使人进步,骄傲使人落后。我们应当永远记住这个真理。——毛泽东 自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。——邹韬奋好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。——都德 无论你怎样地表示愤怒,都不要做出任何无法挽回的事来。——培根 峣峣者缺,皎皎者易污。《阳春》之曲,和者必寡,盛名之下,其实难副。——范晔有谦和、愉快、诚恳的态度,而同时又加上忍耐精神的人,是非常幸运的。——塞涅卡谦固美名,过谦者,宜防其诈。——朱熹 当我们是大为谦卑的时候,便是我们最近于伟大的时候。——泰戈尔 卑己而尊人是不好的,尊己而卑人也是不好的。——徐特立 九牛一毫莫自夸,骄傲自满必翻车。历览古今多少事,成由谦逊败由奢。——陈毅一知半解的人,多不谦虚;见多识广有本领的人,一定谦虚。——谢觉哉 宋代的理学大师周敦颐在《通书》里的一句话很值得拿来看看:“礼,理也。乐,和也。阴阳理而后和。君君臣臣,父父子子,兄兄弟弟,夫夫妇妇,万物各得其理,然后和。”文明礼貌 学习争先虽重要,文明礼貌也要好。学校规定都遵守,见到老师有礼貌。同学之间相友爱,友谊之手牵的牢。爱护公物放心上,树立新风我做到。 礼仪的原则 礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样,但它有自身的规律性,其基本的礼仪原则:一是敬人的原则;二是自律的原则,就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一,自我对照,自我反省,自我要求,自我检点,自我约束,不能妄自尊大,口是心非;三是适度的原则,适度得体,掌握分寸;四是真诚的原则,诚心诚意,以诚待人,不逢场作戏,言行不一。 礼仪的用语 用语:敬语,表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”,第二人称中的“您”字等。初次见面为“久仰”;很久不见为“久违”;请人批评为“指教’;麻烦别人称“打扰”;求给方便为“借光”;托人办事为“拜托”等等。要努力养成使用敬语的习惯。现在,我国提倡的礼貌用语是十个字:“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”。这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。 图书馆等公共产所礼仪 图书馆、阅览室:图书馆、阅览室是公共的学习场所。 ①要注意整洁,遵守规则。不能穿汗衫和拖拉鞋入内,不要为别人预占位置,查阅目录卡片时,不可把卡片翻乱或撕坏,或用笔在卡片上涂抹划线。 ②要保持安静和卫生。走动时脚步要轻,不要高声谈话,不要吃食物。 ③对图书馆、阅览室的图书桌椅板凳等等属于公共财产,也应该注意爱护,不要破坏。 礼仪的题目文明,是每个人必须具备的素质讲文明、创和谐 文明是城市之魂,美德是立身之本文明礼仪伴我行 加强道德建设,共建美好家园共建文明家园,同创美好未来 文明礼仪手抄报:教学礼仪规范 (一)组织教学上课时,学生起立向老师致敬,起立致意是为了表示对主讲人也就是教师的尊敬。师生互相问好,同时老师向同学点头致意,并对学生说:“请坐”。这些都是课堂的问候方式,使师生之间形成良好的交流与互动。

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文明礼仪手抄报内容 .txt当你以为自己一无所有时,你至少还有时间,时间能抚平一切创伤,所以请不要流泪。能满足的期待,才值得期待;能实现的期望,才有价值。保持青春的秘诀,是有一颗不安分的心。不是生活决定何种品位,而是品位决定何种生活。礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。 礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节,礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪,使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往,告别不文明的言行。 礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样,但它有自身的规律性,其基本的礼仪原则:一是敬人的原则;二是自律的原则,就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一,自我对照,自我反省,自我要求,自我检点,自我约束,不能妄自尊大,口是心非;三是适度的原则,适度得体,掌握分寸;四是真诚的原则,诚心诚意,以诚待人,不逢场作戏,言行不一。 一、个人礼仪 (一)仪表 仪表是指人的容貌,是一个人精神面貌的外观体现。一个人的卫生习惯、服饰与形成和保持端庄、大方的仪表有着密切的关系 1、卫生:清洁卫生是仪容美的关键,是礼仪的基本要求。不管长相多好,服饰多华贵,若满脸污垢,浑身异味,那必然破坏一个人的美感。因此,每个

关于文明礼仪伴我行手抄报的内容

关于文明礼仪伴我行手抄报的内容 文明礼仪伴我行 在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首 先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么 这个国家的整体素质才能提高。 文明礼仪不是代表着一次性的行动,而是永久的习惯,生活中的一部分。让祖国变成文明的一个国家,让外国人更瞧得起我们,何 乐而不为呢?让文明礼仪一直留在我们心里,变成如同上班上学一样 的平常。让文明礼仪想好朋友一样,在生活中帮助我们,提醒我们。也要时刻提醒自己:我是中国人,也是一个文明的人民。让外国人 以前对我们的印象全部删除,让他们重新对我们另眼相看吧。 1、礼,不妄说人,不辞费。 2、礼,经国家,定社稷,序民人,利后嗣。——左传 3、礼,天之经也,民之行也。——左传 5、礼貌经常可以替代最高贵的感情。——梅里美 6、礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。——孟德斯鸠 8、礼貌是人类共处的金钥匙。——松苏内吉

9、礼貌是一种回收有礼貌的尊重的愿望。星球礼品礼品册礼品商务送礼会议礼品。——法·拉罗什福科 10、礼貌是有教养的人的第二个太阳。——赫拉克利特 11、礼貌是最容易做到的事,也是最珍贵的东西。—冈察尔 12、礼貌像只气垫,里面什么也没有,却能奇妙地减少颠簸。——约翰逊 13、礼貌之风为每一个人带来文明、温暖和愉快。——诺·文·皮尔 14、礼貌周全不花钱,却比什么都值钱。——西班牙。塞万提斯 15、礼仪是微妙的东西,它既是人们交际所不可或缺的,又是不可过于计较的。——培根 16、礼仪是在他的一切别种美德之上加上一层藻饰,使它们对他具有效用,去为他获得一切和他接近的人的尊重与好感。——洛克 17、礼仪周全能息事宁人。——儒贝尔 18、礼以行义,义以生利,利民,政之大节也。——左传 19、礼义廉耻,国之四维,四维不张,国乃灭亡。——《管子》 20、礼义生于富足,盗窃起于贫穷。——汉·王符

文明礼仪手抄报范文

文明礼仪手抄报范文 《文明风尚》 什么是礼仪 什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。所以我们作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。 生活中的礼节 握手礼:握手时宜让女士、长辈、上级先伸手,以示尊重。通常是右手相握,有时也可左手加握。鞠躬礼:在庄重场合下三鞠 躬,在一般场合下一鞠躬。点头礼:微微点头,以对人表示礼貌,适用于比较随便的场合。注目礼:行注目礼时应脱帽、立正、挺胸、抬头,目光平视前方或受礼者。招手礼:招手时为空手,并可同时说“您好”、“再见”等问侯语、告别语。鼓掌礼:一般表示欢迎、祝贺、赞同、致谢等意。致意礼:在公共场合遇到相识的人,一般举右

手并点头致意。拥抱礼:在与外国朋友交往时,若对方主动拥抱,便可以“随俗”。 文明交往的方法 一要热情礼貌。要主动、热情、大方,讲礼仪、讲礼貌,谦虚恭敬,语言文明,举止得体,装束优雅,仪表大方。二要公道正派。待人接物,为人处事,要公道正派,不 要对他人说三道四,拨弄是非。三要实事求是。不说大话、假话,对方提出的问题,知之为知之,不知为不知,对根本做不到的事,不要轻易许诺。 礼仪的原则 礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样,但它有自身的规律性,其基本的礼仪原则:一、敬人原则。把顾客当做亲戚,把敌人当做朋友。 二、自律原则。就是在交往过程中要自我对照、自我反省、自我要求,不能妄自尊大,口是心非。三、适度原则。适度得体,掌握分寸。四、真诚原则。诚心诚意,以诚待人,不逢场作戏,言行不一。 文明礼仪小歌谣

文明礼仪伴我行手抄报资料精选

文明礼仪伴我行手抄报资料精选 文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到老师时热情的问候;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止,是在公共场所不大声的喧哗……文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。 文明礼仪是人类进步的标志,是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,我们就失去了做人的根本,我们的生活也就失去了光彩! 文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。不但表现在对人的尊重,还表现在对社会秩序、文化秩序的尊重。文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现,也反映了人们内在的气质。在日常生活之中,文明礼仪随处可见,在深圳这个文明的都市里,更需要文明的礼仪! 文明礼仪要从我做起,从现在做起!从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起。说文明话,做文明人。我们的一言一行,一举一动都要以文明的行为来规范,自己管理自己,自己教育自己,文明礼貌,诚实守信,学会关心,学会合作,让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。 敬爱的老师、亲爱的同学们:

今天,我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。 文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到老师时热情的问候;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止,是在公共场所不大声的喧哗。文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。 文明礼仪是人类进步的标志,是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,我们就失去了做人的根本,我们的生活也就失去了光彩! 文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。不但表现在对人的尊重,还表现在对社会秩序、文化秩序的尊重。文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现,也反映了人们内在的气质。在日常生活之中,文明礼仪随处可见,在深圳这个文明的都市里,更需要文明的礼仪! 中国有五千年灿烂的文化,素称礼仪之邦。我们的祖先也以文明着称于世,在世界文明的长河里,我们是现代文明的使者!! 文明礼仪要从我做起,从现在做起!从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起。说文明话,做文明人。我们的一言一行,一举一动都要以文明的行为来规范,自己

文明礼仪手抄报内容资料

文明礼仪手抄报内容资料 个人礼仪 (一)仪表 仪表是指人的容貌,是一个人精神面貌的外观体现。一个人的卫生习惯、服饰与形成和保持端庄、大方的仪表有着密切的关系。 1、卫生:清洁卫生是仪容美的关键,是礼仪的基本要求。不管 长相多好,服饰多华贵,若满脸污垢,浑身异味,那必然破坏一个 人的美感。因此,每个人都应该养成良好的卫生习惯,做到入睡起 床洗脸、脚,早晚、饭后勤刷牙,经常洗头又洗澡,讲究梳理勤更衣。不要在人前“打扫个人卫生”。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等,这些行为都应该避开他人进行,否则,不仅不 雅观,也不尊重他人。与人谈话时应保持一定距离,声音不要太大,不要对人口沫四溅。 2、服饰:服饰反映了一个人文化素质之高低,审美情趣之雅俗。具体说来,它既要自然得体,协调大方,又要遵守某种约定俗成的 规范或原则。服装不但要与自己的具体条件相适应,还必须时刻注 意客观环境、场合对人的着装要求,即着装打扮要优先考虑时间、 地点和目的三大要素,并努力在穿着打扮的各方面与时间、地点、 目的保持协调一致。 (二)言谈 言谈作为一门艺术,也是个人礼仪的一个重要组成部分。

1、礼貌:态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜,语调要平和沉稳;尊重他人。 2、用语:敬语,表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”,第二人称中的“您”字等。初次见面为 “久仰”;很久不见为“久违”;请人批评为“指教’;麻烦别人 称“打扰”;求给方便为“借光”;托人办事为“拜托”等等。要 努力养成使用敬语的习惯。现在,我国提倡的礼貌用语是十个字:“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”。这十个字 体现了说话文明的基本的语言形式。 《做一个文明之人》 记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。” 做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都 有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。 文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小 心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一 种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。 做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族 的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优 良传统,就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤 人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事, 同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。 文明行路 行人应走人行道,须尽量靠右边行走。 穿越马路要走横道线,红灯停、绿灯行。

文明礼仪手抄报空白模板

文明礼仪手抄报空白模板 加强思想道德教育弘扬中华传统的美德我们为大家整理了文明礼仪手抄报空白模板仅供参考希望能够帮到大家 A、在家时: (1)请长辈先入座(Sitdown/Haveaseat/Takeaseat,please.) (2)等长辈先拿碗筷后自己再拿碗筷 (3)吃东西或喝汤时要小口吞咽闭嘴咀嚼尽量不发出响声 (4)别人给自己添饭菜要说“谢谢”(Thankyou.) (5)主动给长辈添饭加菜 (6)先吃完饭要说“大家慢慢吃” (EnjoyyourBreakfast/lunch/supper) B、在学校: (1)在老师的指导下有秩序地进入餐厅 (2)坐在指定的座位上两脚自然并拢双腿自然平放坐姿自然背 直立 (3)要安静、文明进餐 (4)饭、菜、汤要吃净;不偏食、不挑食 (5)碗、碟轻拿轻放摆放整齐 各位老师同学们大家好: 古人说“不学礼无以立”就是说你不学“礼”就没法在社会中立身那么什么是礼仪呢?简单地说礼仪就是律己、敬人的一种行为规范是表现对他人尊重和理解的过程和手段文明礼仪不仅是个人素质、

教养的体现也是个人道德和社会公德的体现更是城市的脸面更是国 家的脸面所以学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系 作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”讲文明、用礼仪也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径我们身在社会中身份、角色在不停地变化之中我们这一刻讨厌别人下一刻往往成了别人讨厌的对 象这些无非都是“不拘小节”的行为所致当我们身为游客的时候总是依着自己的兴致随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝当我们和同学相处的时候总会埋怨同学的“不拘小节”无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”当我们乘坐公共汽车的时候总是为能抢到座位而沾沾自喜挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候站在晃晃悠悠的车上总是渴望能有人为站立不住的自己让个座随着社会的发展和进步人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高就越来越希望得到理解、受到尊重毫无疑问在当前的形势下礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求而是全民所需火车跑得快全凭车头带在家里如果家长能够带好头;在学校如果师长能够带好头;在单位领导如果能够带好头;在窗口单位窗口工作人员如果能够带好头……推而广之要在全中国推广、普及文明礼仪如果首都一千多万人民能够带好这个头;如果我们每个人都能从我做起从现在做起……毫

文明礼仪黑板报文明礼仪黑板报内容文字稿

文明礼仪黑板报文明礼仪黑板报内容《做一个文明之人》 记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样 的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答 案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。 文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的 热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾 箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的 行为。 做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲 就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人 是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承 和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳 三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是 最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。 创建文明城市口号 1、文明让生活更美好! 2、文明从细微处做起! 3、创建文明城,争做文明人!

4、素质第一,治城先育人;诚实守信,兴业好环境。 5、车让人,让出一份文明;人让车,让出一份安全;车让车,让出一份秩序;人让人,让出一份友爱。 6、创文明城市,建美好家园,营造优美生活环境! 7、举全市之力,功在必成,志在必得,争创首批全国文 明城市! 8、创建文明城市,建设锦绣家园。 9、感悟文明、理解文明、实践文明 10、携手改善旧环境,共建人居新龙城 11、让龙城尽染绿色,让社会充满和谐;建省会优美城市,创中国人居环境 12、情与龙城山水同秀,心和城市草木共绿 13、共创文明城市,建设美好家园 14、人人都是投资环境,事事关系三晋形象 15、人人参与,为争创文明城市增光添彩 16、人人都是文明城市创建参与者,个个都是文明城市 创建主力军 17、增强文明意识,提高自身素质 18、公德装在心中,文明贵在行动 19、爱护公共财物,维护公共秩序,热心公益事业

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