苏教版小学语文一年级下册全册练习

苏教版小学语文一年级下册全册练习
苏教版小学语文一年级下册全册练习

识字1

一、照样子写字,注意偏旁“木”的不同写法。

柳树桃花梨花杏花

二、看拼音,写词语。

chūn yǔnèn yá bùɡǔ lí zi

xìnɡhuāliǔ shù táo zi qīnɡcǎo

三、比一比,再组词。

草( ) 杏 ( ) 布( ) 早( ) 古 ( ) 友( ) 四、选字填空。

牙芽

1、春天到了,柳树发()了。

2、小朋友要保护()齿(chǐ)。

不布

3、我看见一只()谷鸟在空中飞过。

4、我们()能摘(zhāi)公园里的花。

五、找一找,连一连。

美丽(měi lì)的小草春风飞

绿色(lǜsè)的桃花杏花吹(chuī)

粉红(fěn hónɡ)的春天燕子开

六、想一想,把句子写完整,再读一读。(用课文中的词)

春天来了,轻轻(qīnɡqīnɡ)地吹(chuī),沙沙地下,绿(lǜ)了,开了,飞回(huí)来了。

七、读读背背。

咏柳(唐)贺知章

bìyùzhuānɡchénɡchuí lǜsītāo

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

xì shéicái sìjiǎn

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

识字2

一、照样子,找朋友。

qiúbǐnɡ pái qiān shèdēnɡ lán

排射球登篮饼铅

二、看拼音,写词语。

jìnɡzǒu biāo qiānɡtiào ɡāo diǎn jī

shǒu zúyuǎn fānɡyóu yǒ biāo diǎn

三、写出本课生字中带有下列偏旁的字,再组词。

立()亠()

氵()足()

四、把搭配合适的词语用线连起来。

(tī)踢铁饼

(dǎ)打足球

(zhì)掷篮球

(tóu)投标枪

五、写反义词。

近(jìn)——()矮(ǎi)——()

六、把句子补充完整,再读一读。

1、我最喜欢()的体育运动是()。

2、啊,运动会可真()!

3、下课了,小朋友们飞奔到操场上踢()。

七、我会猜。

一根横竿挡住道,

鹰展翅凌空跃。[打一体育运动项目]()

八、学会积累。

成语话“高”:高朋满座高人一等高抬贵手

高瞻远瞩高山景行高谈阔论

家长签字:

识字3

一、我会写。

二、我会连。

shi zhu yan chuan yan

石舟竹燕川

三、看拼音,写词语。

yàn zi héchuān quán shuǐxiǎo zhōu

( ) ( )( )( )

shí tou zhú zi bǐ huà shén me

( ) ( )( )( )

四、写出本课生字中带有下列偏旁的字,再组词。

亻()( ) 门( )( )

灬( ) ( )

五、按课文填空。

绿蜡笔,画( ) ,蓝蜡笔,画( ),青蜡笔,画( ) ,黑蜡笔,( )画。要问我们( ) ?画我祖国。

六、美文天地。

大地是花朵的妈妈,

天空是星星的妈妈,

祖国是我们的妈妈。

我们爱妈妈,我们爱祖国。

家长签字:

一、选字填空。

池地他驰

奔()田()()塘你我()二、看拼音,写词语。

bēn chí chí tánɡyǎnɡxiācūn zhuānɡ

()()()()

qiān lǐtián dì xínɡ rén yúxiā

()()()()

三、照样子,填写句子。

例:江水和河水都流进海洋里。

(1)()和()都是水果。

(2)()和()都是()。

四、根据课文内容填空,并写出这个字谜的谜底。

有()能()千里,

有()能()庄稼,

有()不是( ) ,

有( ) 能养( ) 虾。打一字:()五、猜一猜。

空中一只鸟,老是跟你跑。

长长线牵牢,跟你来赛跑。

风来飞得高,雨来往下掉。谜底:()

六、听家长读故事,再想一想。

小骆驼

大萝卜,一大箩,路上走来小骆驼:

大伙一起用力拖。“别再拖,别再拖,

拖呀拖,汗水落,再拖箩筐就要破!”

拖得累了坐一坐。小骆驼,驮萝卜,

坐一坐,再来拖。他说干活最快活!

☆☆☆你喜欢小骆驼吗?为什么?

一、看拼音,写词语

chōnɡpòxiào shēnɡzài jiàn zhǎnɡdà

()()()()

wài miàn chūn jié yínɡfēnɡ mù kuài

()()()()

二、比一比,再组词

笔()节()声()在()

笑()布()生()再()

三、把下面部首相同的字写到一起。

笔迎节远芽块笑地

四、按课文内容填

1、春笋()泥土,掀翻(),一个一个从()冒。

2、春笋()着,在阳光(),在()里长。,一节,又一节。向上,()向上,( ) 。

五、读一读,连一连

春笋像一个大火球

白云像雪白的棉花

太阳像嫩生生的娃娃

家长签字:

一、

hǎi yánɡ luò jìn sàn bùpǎo bù

( ) ( )( ) ( )

fēi yuè shuì jiào jiānɡ héyǔdiǎn

( )( )( )( )

三、在正确的读音后面打√

散(sàn shàn) 睡(shuì suì)落(lòu luò)

跃(yǖe yuè)进(jìnɡ jìn) 洋(yánɡyán)

四、数笔画,再填空

“觉”共有()画,第九画是(),部首是()。“步”共有()画,第七画是(),部首是()。“散”共有()画,第十画是(),部首是()。“进”共有()画,第一画是()。

五、比一比,组词

进()洋()跃()散()尽()海()跳()放()

六、按课文内容填空,再想一想

1、雨点( ) 池塘里,在池塘( ) 睡。

2、雨点( ) 小溪里,在小溪里( ) 。

3、雨点( ) 里,在江河里奔( ) 。

雨点还会落在哪儿呢?在那儿干什么?

雨点落进( ) ,

雨点落进 ( ) ,

1.春笋

一、连一连,雨点该落在哪儿

二、看拼音,写词语

chōnɡp?xiào shēnɡzài jiàn zhǎnɡdà

wài miàn chūn ji? yínɡ fēnɡ mù kuài

三、比一比,再组词

笔()节()声()在()笑()布()生()再()

四、把下面部首相同的字写到一起。

笔迎节远芽块笑地

五、按课文内容填

1.春笋泥土,掀翻,一个一个从

冒。

2.春笋着,在阳光,在

里长。,一节,又一节。向上,向上,

六、读一读,连一连

春笋像一个大火球

白云像雪白的棉花

太阳像嫩生生的娃娃

2.雨点

一、照样子写一写,注意在田字格中的位置

二、看拼音,写词语

hǎi yánɡ lu? jìn sàn bù pǎo bù

fēi yua shuì jiào jiānɡ h? yǔ diǎn

三、在正确的读音后面打√

散(sàn shàn) 睡(shuì suì)落(l?u lu?)

跃(yǖe yua)进 (jìnɡ jìn) 洋(yánɡ yán)

四、数笔画,再填空

“觉”共有()画,第九画是(),部首是()。“步”共有()画,第七画是(),部首是()。“散”共有()画,第十画是(),部首是()。“进”共有()画,第一画是()。

五、比一比,组词

进()洋()跃()散()()海()跳()放()六、按课文内容填空,再想一想

1.雨点池塘里,在池塘睡。

2.雨点小溪里,在小溪里。

3.雨点里,在江河里奔。

雨点还会落在哪儿呢?在那儿干什么?

雨点落进,

雨点落进,

七、读一读,猜一猜

太阳送我到天上,风伯送我去四方。

可怜我满头大汗,才能够重回家乡。

3.小池塘

一、拼音宝宝家了(将拼音和相应的字连起来)

l ú xi ān zh ēn li àn ɡ y ìn ɡ w ěi

二、看拼音,写词语

ji ě jie b ō l àn ɡ chu ī q ì t ài y án ɡ

hu ǒ h ?n ɡ f ēn ɡ b ō h ? bi ān y ì zh ī

三、连一连,组成一个新字写下来,在组词

四、按课文内容填空

1.倒映在,像一群白鹅。倒映在池塘里,像鲜球。倒映在池塘里,像弯弯的小船。星星倒映在,像闪亮的珍珠。

2.轻轻一,

就醒来了。

五、读一读,连一连

鲜红的小池塘长长的世界

明亮的珍珠弯弯的睫毛

闪亮的气球五彩的小船

4.春到梅花山

一、花儿属于哪个花盆,快来连一连

二、看拼音,写词语

xiū xi huān la jìn t?u fā yá

hán qì yípiàn āi zhe sàn fā

三、比一比,再组词

欢()进()发()片()吹()尽()友()节()

四、小树结果(写出带有下面偏旁的字)

五、按课文内容填空

1.满山的梅花就。盛开的梅花,你着我,我挨着你,像蓝天下的彩云。

2.喜爱报春的梅花,一到,梅花山

成了。

5.草原的早晨

一、认一认,读一读

早晨醒来了跨上羊儿黎明铺满

响亮宁静追赶回荡骏马蹦跳

二、读拼音,写词语

cǎo yuán nínɡ jìnɡ yánɡ er dà m?n

wú biān mù mínɡ yuǎn chù dǎ d?nɡ

三、比一比,再组词

放()处()明()原()牧()外()民()泉()四、把词语搭配好,用线连起来,再读一读

弟弟在蓝天上钓鱼

马儿在阳光下种庄稼

飞机在小河边开放

农夫在草原上奔跑

花儿在田地里飞翔

四、选字填空

在再

()见现()正()()写一次

声生

()音()活()气雷()

五、按课文内容填空

1.响亮的鞭声了黎明的静。

2.一只只涌出了圈,蹦跳着

的。

3.跨上骏马,追赶那的群。

六、读一读,背一背

敕(chì)勒(la)歌

敕勒川,阴山下。

天似穹(qi?nɡ)庐(lú),笼(lǒnɡ)盖(ɡài)四野(yě)。

天苍(cānɡ)苍,野茫(mánɡ)茫,风吹草低(dī)现(xiàn)牛羊。

练习2

一、看拼音,写词语

chōnɡ p? xiào shēnɡ sàn bù yuǎn chù

shí kuài mù mínɡ xiū xi bēn pǎo

wú biān cǎo yuán tiào yua hán qì

二、写出带有下列偏旁的字

( )()()()()()

()()()()()()

三、比一比,再组词

步()外()欢()散()

布()处()吹()放()

四、按课文内容填空

1.雨点在小溪里,在海洋里。

2.,一群群像朵朵在飘动,蓝天下回荡着的歌声。

3.倒映在里,像弯弯的小船。

4.之计在于晨,一年之计于。

五、春天来了,春天多美啊!先把你想到的描写春天的成语写下来,再把你找到的春天写下来。(不会写的字用拼音代替)

苏教版一年级语文下册第三单元练习

一、看图,选择合适的音节抄写在四线格里。(4分)

m?ɡū

yí shù huā

m?ɡyí sù huā

shōnɡ sh

ài pǎo

sōnɡ shùài pǎ

二、看拼音,写词语。

12分)

liàn xí tí wan cān jiā hǎi jūn ta bi? jǐ cì sōnɡ shù huí dá

b? bo tuō zhù liǎnɡɡaɡu? qù三、看图填空。(8分)

一()鱼一()树一()山一()姑娘

一()鲜花一()小兔一()牛一()马四、照样子写一写。(15分)

1、厶(参台)冖()八()囗()

2、洒水车救护车

伯伯爷爷

松树柏树

3、(采)蘑菇()跑步()比赛()鲜花

4、反义词。

jǐn jiǎn 多——少紧——()回——()减——()

五、给带点字换个词意思不变。(4分)

1、小红特别

..爱看书。()

2、清晨

..,方方在跑步。()

3、赛场周围

..挤满了人。()

4、那个骑手技艺

..高超。()

六、选一选,填一填。(9分)

1.d? de

小兔跑得()飞快,是第一名,他很得()意。

2.阳洋

zhào nuǎn

()光照在身上暖()()的。

3.参加加入

我()了写字比赛。

小东已经()了少先队。

4.练习学习

我每天都()跳远。

小朋友们正在认真地()新课文。

七、把句子补充完整并加上标点。(8分)

1、用来

2、今天,

3、你在练习

4、远呀

八、连词成句。(4分)

1、山下散步在羊儿许多有

苏教版小学一年级语文

苏教版小学一年级语文(下册) 生字表组词及偏旁归类 (识字1) 春:春天、早春、春节、立春、春风、青春 桃:桃花、桃树、桃子 雨:雨点、下雨、雨水、春雨、雨林 芽:叶芽、花芽、出芽、长芽、嫩芽 布:布谷、花布、公布、发布、分布 梨:梨树、梨花、梨子、梨园 谷:山谷、谷子、谷草、谷雨、河谷 杏:杏花、杏树、杏子 花:花生、开花、浪花、花厅、花草、花白 (识字2) 足:立足、十足、足见、足下、手足 竞:竞走、竞相开放 走:走气、走风、走电、走火、走马观花 泳:游泳、蛙泳、 跳:跳水、跳马、心跳、跳高、跳远 高:高山、高见、高大、高升、高手 远:远大、远方、远足、远古、远见 击:目击、击水、击中、枪击 枪:手枪、枪手、长枪、气枪、开枪 标:标点、标枪、标高、目标 (识字3) 舟:小舟、舟车、方舟 竹:竹林、竹叶、竹子、竹马 石:石头、石子、石工、石方、火石

川:山川、河川、川贝、四川、川流不息 燕:燕子、海燕、飞燕 笔:毛笔、笔下、画笔、笔画 画:画画、画布、画面、书画 黑:黑心、黑鱼、黑白、黑土、黑色(黑-白)问:好问、问早、好问(问-答) 什:什么 (识字4) 驰:飞驰、奔驰 奔:奔走、飞奔、奔放、奔跑 养:养分、养子、养生 池:池塘、水池、乐池、电池、鱼池 塘:水塘、鱼塘、河塘、荷塘 虾:鱼虾、虾米、对虾、青虾、小虾 千:千里马、千山万水、 庄:村庄山庄庄园布庄庄田 行:行走行人行车飞行 地:地方地点地面山地天地田地(天-地) (春笋) 声:声音风声雨声四声声乐 冲:冲击冲浪气冲冲 块:石块木块块头一块儿 破:破土破浪冲破打破击破 外:外出外人门外外交外面(外-里) 再:再见再三再生 笑:笑声笑话笑语见笑欢笑(笑-哭) 迎:迎面迎风迎春花迎击 节:节日春节节气小节竹节

小学语文苏教版一年级上册识字5 教案

识字5 教学目标: 1.整体感知课文,读准四组词串。 2.了解三点水的演变,以及“沙、浪、渔”书写的特点。认识一个新笔画“竖 提”。 3.感受海边沙滩的美丽以及在沙滩玩耍的乐趣。 一、出示古字,激发兴趣 1.老师知道,小朋友们可喜欢猜谜语了。今天老师带来了一个字,你们来看看这 个字像什么?(出示:古文“水”) 2.现在水又发生了变化。它变变变,变成了一个部首。小朋友们,看!后来,许 多与水有关的字都有了一个共同的偏旁。(出示“三点水”) 跟老师一起念。教师范写:点点提(注意:在写第2个点的时候要稍微向左一点。) 二、整体感知,读通词串 1.今天,老师要带你们去一个地方。看,那儿的水可多了!(出示大海图片)瞧, 这是哪儿?是呀,这里就是大海!(出示:大海) 2.今天,我们要学习的词语就和海有关——(出示词串带拼音) 3.在这些词语里,可有不少带三点水的字呢。小朋友自己对照拼音,先读读课文。 边读边找一找带有三点水的字。 4.谁读读你找到的字?还有谁来补充的? 出示“沙、浪、渔、海、港、湾、滩” 指名读。在读“沙”的时候,你有什么要提醒小朋友注意的吗? (读准翘舌音:沙) 开火车读全班齐读 5.让我们把这几个生字宝宝再送回词语中去吧!看看,你们还能认出它们吗?(1)自己先试着读一读 (2)指名,谁能读了?分别读各行 (3)老师发现,你把“风”读得真准呀!我们一起来试着读读“海风”。(4)开火车读老师指一个,小朋友读一个。

(5)现在,拼音宝宝要和大家说再见了。看着老师手中的卡片,你还能读吗? (老师还要再送给你们两个词“大风大浪风吹浪打”) 三、看图学文,练习说话 (一)学习第一行词语 小朋友们读好了这些词,大海可高兴了。它非常欢迎小朋友去做客呢! 1.出示课文插图。瞧,这就是海边的——(沙滩) 2.小朋友,就让我们脱掉袜子,光着脚丫,在上面走走吧。谁能告诉我们走在沙 滩上是什么感觉? 是呀,当我们光着脚丫踩在沙滩上,真是又松又软,舒服极了! 齐读:脚丫 3.小朋友在沙滩上,你会做点儿什么呢? 4.老师发现,小朋友说起在沙滩上玩耍的时候,你们的小脸蛋儿上都挂着笑容呢。看来你们真的都很喜欢光着小脚丫在沙滩上玩耍呢! 谁愿意做做小老师读好这两个词语,读出你的喜欢!(出示:沙滩、脚丫) 学着小老师的样子,一起来读一读。 3.听了你们的朗读,老师也忍不住想光着脚丫和小朋友们一起在沙滩上玩玩呢!哎呀,谁在我的脚下呢?出示:贝壳 4沙滩上的贝壳可多了,你们瞧!(出示贝壳图片)仔细看看,你最想把哪个贝壳带回家?它是什么样儿的? 我想把______的贝壳带回家。 沙滩上的贝壳各种各样,有红的,黄的,蓝的,白的,还有这么多不同的形状,难怪小朋友都忍不住要把它们带回家呢! 5.小结:光着小脚丫走在软软的沙滩上,还能看到这么多漂亮的贝壳,真是一件高兴的事啊!能把第一组词语读好吗? 谁来做做小老师先读?学着小老师的样子,女生读,男生读,齐读。 (二)学习第二行词语 1.过渡:我们在沙滩上拣贝壳,奔跑玩耍,玩得还真有点热了,这时一阵海风轻轻吹来,好舒服!谁来读好这个词,让老师也觉得非常舒服。(海风) 2.海风吹来,大海妈妈就会托起浪花宝宝,让他们尽情地跳跃、奔跑、玩耍。点 击浪花图片。相机出示“浪花”。(齐读)

苏教版小学一年级语文上册全部生字表

苏教版小学一年级语文上册全部生字 表 苏教版小学一年级语文上册全部生字表 认一认 人口手足舌牙耳目金木水火山石田土虫贝鱼鸟羊犬龟鹿丝麻毛皮竹禾米谷日月星光云电风雨衣食住行父母儿女出入开关坐卧行走东西南北前后左右刀戈弓矢牛马车舟羽角齿革瓜果麦豆 要求会写会读的: 一二三四五六七八九十太小鸟下早牙上水山火木马人个手大工用才升我们中立正向江南可叶鱼西北飞在你来么去的白去儿土子东方有广电头了是好友心生村全公开放不许点也听里她抱月背见他丰从说时和树出面气口毛知写字古先日长书河青草对住分干虫田蚂蚁天牛沙贝风浪渔泉乐厅林阴车交只要求会读的 烟亭台座枝阳钟穿床餐园绿红花桥洞荡两宝双脑会创造国旗歌起您敬礼采莲何戏间艘问以没派试

验家蓝泥种祖就明珠塔踩地像颗秋姑娘信摘片朋裹看菊爸妈紫离很话更海睡闹夜觉着那声惊奇它柔嫩丹这冬送颜色桐躲都雪怀素尚进样名与边能到感谢岸紧得流集昆野滩壳港湾晚霞雕塑道厦轿 苏教版小学一年级语文上册全部生字表 认一认 人口手足舌牙耳目金木水火山石田土虫贝鱼鸟羊犬龟鹿丝麻毛皮竹禾米谷日月星光云电风雨衣食住行父母儿女出入开关坐卧行走东西南北前后左右刀戈弓矢牛马车舟羽角齿革瓜果麦豆 要求会写会读的: 一二三四五六七八九十太小鸟下早牙上水山火木马人个手大工用才升我们中立正向江南可叶鱼西北飞在你来么去的白去儿土子东方有广电头了是好友心生村全公开放不许点也听里她抱月背见他丰从说时和树出面气口毛知写字古先日长书河青草对住分干虫田蚂蚁天牛沙贝风浪渔泉乐厅林阴车交只要求会读的

烟亭台座枝阳钟穿床餐园绿红花桥洞荡两宝双脑会创造国旗歌起您敬礼采莲何戏间艘问以没派试验家蓝泥种祖就明珠塔踩地像颗秋姑娘信摘片朋裹看菊爸妈紫离很话更海睡闹夜觉着那声惊奇它柔嫩丹这冬送颜色桐躲都雪怀素尚进样名与边能到感谢岸紧得流集昆野滩壳港湾晚霞雕塑道厦轿 苏教版小学一年级语文上册全部生字表 认一认 人口手足舌牙耳目金木水火山石田土虫贝鱼鸟羊犬龟鹿丝麻毛皮竹禾米谷日月星光云电风雨衣食住行父母儿女出入开关坐卧行走东西南北前后左右刀戈弓矢牛马车舟羽角齿革瓜果麦豆 要求会写会读的: 一二三四五六七八九十太小鸟下早牙上水山火木马人个手大工用才升我们中立正向江南可叶鱼西北飞在你来么去的白去儿土子东方有广电头了是好友心生村全公开放不许点也听里她抱月背见他丰从说时和树出面气口毛知写字古先日长书河青草对住分干虫田蚂蚁天牛沙贝风浪渔泉乐厅林阴车交

苏教版小学语文一年级上下册一类生字表

苏教版小学语文一年级上册一类生字表 (共129个,要求会写) 识字 1.一二三四五六七八九十/烟亭台座枝 2.太小鸟下早牙上/阳钟穿床餐 3?水火山木马/园绿红花桥洞荡 课文 1.人个手大工用又才俩宝双脑会创造 2.升我们中立正向/国旗歌起您敬礼 3.江南可叶鱼西北/采莲何戏间 4.飞在你来么去的/艘问以没派试验 5.白云儿土子傢蓝泥种祖就 6?东方有广电头了是/明珠塔踩地像颗7.好友心生村全/秋姑娘信摘片朋裹

8.公开放不许点也听/看菊爸妈紫离很话更 识字 4.虫田蚂蚁天牛/集昆野 5.沙贝风浪渔/滩壳港湾晚霞 6.泉乐厅林阴车交/雕塑道厦轿 课文 9.里她抱月背/海睡闹夜觉着那声 10.见他丰从说时/惊奇它柔嫩丹这冬送 11.和树出面气口毛知)/颜色桐躲都雪 12.写字古先日长书/怀素尚进样名 13.河青草对住分干/与边能到感谢岸

紧得流 苏教版小学语文一年级下册生字表

1春雨芽布谷梨花杏桃/柳蜜蜂 2足竞走跳高远标枪泳击/篮球排铅游射登 3舟竹石川燕笔画黑问什/蜡 4驰奔地池塘行千庄养虾/稼 1声冲破块外迎笑节再/笋唤醒掀冒褐娃 2落进觉散步跑海洋跃/溪

3姐吹波只边阳红/亮芦苇映鹅鲜珍 4寒还尽挨片发休息欢/退盛晶莹透 涌 5原打宁羊门无牧民处动/鞭黎静铺新跨 6练习提参加比乌过品军/蘑菇临嘱咐敢 7特兴观几两技艺位束次/洲致勃超管热烈掌献曾

8松多呢回答伯孩爷托/棵喂摸惭愧低 9忘井金叫主很士乡以后/挖瑞坝席领导10邓平到夸当功课求这/经纸蒙描熟照按11指半给怎吗玩抬让会/吭傻跟望操抚12陈母元亲故床少今应/毅探帅询盆替该

苏教版小学语文一年级上下册一类生字表

苏教版小学语文一年级上册一类生字表 (共129个,要求会写) 识字 1.一二三四五六七八九十/ 烟亭台座枝 2.太小鸟下早牙上/阳钟穿床餐 3.水火山木马/园绿红花桥洞荡 课文 1.人个手大工用又才/两宝双脑会创造 2.升我们中立正向/国旗歌起您敬礼 3.江南可叶鱼西北/ 采莲何戏间 4. 飞在你来么去的/艘问以没派试验 5.白云儿土子/家蓝泥种祖就 6.东方有广电头了是/ 明珠塔踩地像颗 7.好友心生村全/秋姑娘信摘片朋裹

8.公开放不许点也听/看菊爸妈紫离很话更 识字 4.虫田蚂蚁天牛/ 集昆野 5.沙贝风浪渔/ 滩壳港湾晚霞 6.泉乐厅林阴车交/雕塑道厦轿 课文 9. 里她抱月背/海睡闹夜觉着那声 10.见他丰从说时/ 惊奇它柔嫩丹这冬送 11.和树出面气口毛知) /颜色桐躲都雪 12.写字古先日长书/怀素尚进样名 13.河青草对住分干/ 与边能到感谢岸

紧得流 苏教版小学语文一年级下册生字表

1 春雨芽布谷梨花杏桃/柳蜜蜂 2 足竞走跳高远标枪泳击/篮球排 铅游射登 3 舟竹石川燕笔画黑问什/蜡 4 驰奔地池塘行千庄养虾/稼 1 声冲破块外迎笑节再/笋唤醒掀冒褐娃 2 落进觉散步跑海洋跃/溪

3 姐吹波只边阳红/亮芦苇映鹅鲜珍 4 寒还尽挨片发休息欢/退盛晶莹透 涌 5 原打宁羊门无牧民处动/鞭黎静铺新跨 6 练习提参加比乌过品军/蘑菇临嘱咐敢 7 特兴观几两技艺位束次/洲致勃超管热烈掌献曾

8 松多呢回答伯孩爷托/棵喂摸惭愧低 9 忘井金叫主很士乡以后/挖瑞坝席领导 10邓平到夸当功课求这/经纸蒙描熟照按 11指半给怎吗玩抬让会/吭傻跟望操抚 12陈母元亲故床少今应/毅探帅询盆替该

苏教版小学语文一年级上册生字表及组词(全)

识字2 太:太太太子太大太小太早 小:小鸟小山小人大小小学小手小心小鱼小河大小不一 鸟:小鸟飞鸟火鸟水鸟青鸟鸟毛 下:下山上下下面下河上下下车下去早:早上一大早早点不早早饭早餐清早早晨 牙:门牙上牙下牙长牙虫牙 上:上山上下马上上马升上七上八下上火上来上车心上

识字3 水:山水水鸟开水水面水车水土风水河水江水生水水牛口水水田 火:大火火山火车火鸟水火放火开火火气生火点火 山:山水上山山上火山下山大山小山东山开山天山山口 木:树木木头木马木工草木木鱼 马:马上上马木马马车小马白马好马牛头马面

1、人有两个宝 人:个人工人人工小人大人人们人生人头人才女人人口生人好人 个:个人一个人个数个子个头个体 手:小手大手手心手里手中手工分手手上手头放手 大:大人大方大小大山大火一大早大气工:工人人工工厂工友手工分工出工电工木工开工工头 用:有用公用中用用心用力用人 又:又是又来 才:人才才女才子才干才气有才

2、升国旗 升:上升升天飞升升旗 我:我们你我我的我和你 们:我们你们他们它们人们 中:人中正中中心心中水中中立古今中外立:中立立正立方立冬立交桥 正:立正正中正在公正方方正正正文正好正门正面正气 向:方向向上向下向来风向去向

3、江南 江:江南江北长江江水江阴江西江河江东可:可见可口可心可以可乐可是不可 叶:叶子树叶叶面落叶 鱼:小鱼飞鱼鱼头鱼儿青鱼鱼干鱼虫 西:西面东西东西南北西方西山江西山西广西西天 4、我叫神州号 飞:飞车飞人飞天飞鱼飞向 在:在下正在在家不在 你:你们你的你好 来:下来上来来去来人来日来生又来了来不了 么:多么那么什么为什么 去:来去下去上去去火去向

苏教版小学一年级下册语文全册知识点

一年级语文下册部分知识点归纳 五拃甸小学普琼 一、汉语拼音(立足让学生进一步熟悉和练习巩固): 1、音节补充声母、韵母、声调。 (平翘舌、前后鼻、二三声调) 2、给下面的音节分类。 (三拼音节、整体认读音节) 3、给下面加点字读音正确的打√。 4、给多音字选择正确的音节。 cháng( 长短 ) yuè(音乐) zh?(只有) kōng(天空) 长乐只空 zh?ng( 长高 ) lè(快乐) zhī(一只) kòng(有空) xìng(高兴) fā(发现) zhòng(种下) hái(还有) 兴发种还 xīng(兴盛) fà(头发) zh?ng(种子) huán(还书) 5、字母表: A B C D E F G H I J K L M N O P Q a b c d e f g h i j k l m n o p q R S T U V W X Y Z r s t u v w x y z 二、字 1、组词。(形近字和同音字) 么(什么)无(无法)高(高兴)跟(跟着)以(以后)问(问好)各(各种)气(生气) 公(公共)元(一元)亮(明亮)很(很好)队(中队)间(时间)名(名字)汽(汽水) 千(一千)汽(汽水)为(因为)桃(桃子)对(对面)象(大象)找(找到)坐(坐下) 干(干净)吃(吃草)办(办法)跳(跳高)队(大队)像(好像)我(我的)座(座位) 看(看见)有(有无)请(请进)主(公主)妈(妈妈)话(说话)处(到处)秀(秀气) 着(着急)友(朋友)情(亲情)王(王子)蚂(蚂蚁)活(生活)外(外面)香(香水) 见(听见)吓(吓人)军(军人) 贝(宝贝)虾(河虾)写(写字) 2、一字开花。(一字组多词) 如:爱(爱人)(亲爱)(爱情)(可爱)(热爱)(友爱) 园(公园)(菜园)(果园)(花园)(桃园)

小学语文苏教版一年级下册全册复习计划

小学语文苏教版一年级下册全册复习计划 一、学生学习情况分析: 本年级的学生经过一学年的学习及锻炼,基本上能够专心听讲,作业及时认真的完成,基础知识掌握扎实。大多数学生热爱阅读,能够积极思考,乐于表达。但是每班还有几位后进生,他们的记忆力和理解力都比较弱。对于所学生字掌握速度较慢,不能灵活运用,上课听讲不专注,作业速度慢而且错误多,订正不及时。家长不能积极配合老师,管理起来格外难。 二、复习目标: 1、全面复习本册书要求会认的483个生字,掌握汉字的基本笔画,能够借助汉语拼音按笔顺在田字格里书写、默写298个生字。 2、了解笔顺规则,初步掌握汉字的基本笔画和74个常用的偏旁部首,进一步培养独立识字的能力及主动识字的愿望。初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,基本做到书写规范、端正,卷面整洁,提高写字能力。 3、复习理解和掌握课文中的词语,不断丰富、积累词汇,能在口头或书面语言中运用部分词语。 4、复习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容,培养阅读理解能力和阅读的兴趣,感受阅读的乐趣。 5、会正确背诵指定的课文。 6、结合《语文新课堂》中出现的思维训练,针对性地对学

生进行知识梳理和拓展练习,达到举一反三的目的。 7、总结延伸阅读和看图写句的练习方法,培养学生阅读和写句子的能力。 8、重视听说训练,利用每个练习中听说训练的内容,总结延伸阅读和看图写句的练习方法,有计划地进行指导,既要重视说话能力的培养,又要重视听话能力的培训,从而提高学生阅读和写句的能力。 三、复习重点及难点: 重点: 1、复习认读《生字表》中的所有生字,了解和掌握一些常用的识字方法。 2、分清生字的前后鼻音、平舌翘音、整体认读音节,区别同音字和形近字。 难点: 1、熟练背诵课文,并能根据课文内容填空。 2、将课内与课外有机结合,在听说训练中提高学生的阅读及写话能力。 四、复习形式: 以单元复习为主,归类复习和综合测试为辅,渗透学生的思维训练。不让学生硬性抄写和机械记忆,注重知识点的灵活掌握和学以致用,培养学生复习的兴趣。让学生比较轻松地度过复习阶段。对于部分后进生,可以安排同桌做他们的小老师,有针对性的进行补差,也要做好家长的工作,争取他们的理解与支持。

苏教版小学语文一年级上册教学设计全册

苏教版小学语文一年级上册教学设计 培养良好的学习习惯(一) 教学要求: 1.仔细观察课本上的图或教学挂图,反复训练正确的读写姿势,培养良好的读书,写字的习惯。 2.通过反复训练,使学生了解写字时必须要达到的基本要求,并能在实际操作的过程中不仅自己自觉做到,还能督促旁人做到逐渐形成习惯。 教学重难点:训练学生正确的读写姿势,养成良好的习惯。 教学资源的开发与利用: 挂图儿歌卡片米尺直尺投影片铁丝一根 教学课时:3课时 第一课时 教学内容:保持正确的读写姿势。 课时目标: 1.了解不正确读书、写字的习惯给身体所带来的危害。 2.培养学生认真观察,仔细听讲的好习惯。 3.在反复练习中,使学生明确读书、写字时必须达到的基本要求。 教学过程: 一、导入新课。 小朋友们,现在你们已经是小学一年级的学生了,在今后的学习中,我们将学到许多新的知识,这些知识需要通过读书、写字来获得。因此,从小养成正确的读书姿势十分重要。 二、看图说话。 1.用“左边的……”“右边的……”一定的句式引导学生观图并说话。 2.师用鼓励的话加以解释。

3.师投示人直立时的脊柱挂图,并用铁丝来演示,引导生知道利与弊。 师也可演示,让学生观察。 4.引导学生主动说,有条理地说第四幅图。 师略讲视力卫生。 三、巩固练习。 四、总结 1.评出坐得最好的学生,以游戏的形式呈现。 2.师语总结。 作业设计: 回家以正确的读书、写字姿势练习,家长评分。 第二课时 教学内容: 培养学生仔细观察的好习惯 教学目标: 1.通过反复训练,让学生的读写姿势有所改善,明确其具体的要求。 2.培养学生仔细观察的好习惯。 3.能用略具体的话将自己所看到的图中内容说出来。 教学过程: 一、效果检查 1.请小朋友们说说正确读写姿势的重要。 2.说说保护视力要做到哪些? 3.鼓励、表扬。 二、看图说话,明确读写的具体要求。 1.生打开书,看图说图意,(小朋友在干什么) 2.明确具体要求

苏教版小学一年级语文上册所有课文

课文1 人有两个宝,双手和大脑。 双手会做工,大脑会思考。 用手又用脑,才能有创造。 —陶行知 课文2 升国旗 五星红旗,我们的国旗。 国歌声中,高高升起。 我们立正,向您敬礼。 课文3 江南 江南可采莲,莲叶何田田! 鱼戏莲叶间: 鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西, 鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。 课文4 我叫“神舟号” 一天晚上,一艘飞船在太空散

步。嫦娥姐姐问:“小弟弟,你从哪里来?以前怎么没见过你?” 飞船弟弟说:“我叫‘神舟号’,从中国来,科学家派我来做飞行试验。” 嫦娥姐姐听了,高兴地说:“小弟弟,你回去的时候,一定要把我带上,我真想回家看看。” 课文5 家 蓝天是白云的家, 树林是小鸟的家, 小河是鱼儿的家, 泥土是种子的家。 我们是祖国的花朵, 祖国就是我们的家。 课文6 东方明珠 上海黄浦江边,有一座广播电

视塔。她有一个美丽的名字,叫“东方明珠”。 这座塔,头顶蓝天,脚踩大地,像一个巨人。夜晚,塔上的灯都亮了,五光十色,非常好看。 上海广播电视塔,真是一颗美丽的东方明珠。 课文7 秋姑娘的信 秋姑娘摘下片片枫叶,给她的好朋友们写信。 一封写给南去的大雁,让它们路上多加小心。 一封写给要冬眠的青蛙,盖好被子别着凉生病。 一封写给贪玩的松鼠,快准备好充足的食物。 再写一封给山村孩子,别忘了给小树裹上“冬衣”。 咦,树上的枫叶都到哪儿去

了? 哈,全被秋姑娘写了信! 课文8 看菊花 星期天早晨,爸爸妈妈带我去公园看菊花。 公园里的菊花好看极了。黄的,白的,淡绿的,紫红的,一朵朵,一丛丛,一片片,它们正迎着深秋的寒风开放呢。人们边看边走,边走边看,舍不得离去。 爸爸说:“天冷了,许多花谢了,可菊花一点儿也不怕冷,大家都很喜爱它。” 听了爸爸的话,我觉得菊花更好看了。 课文9 大海睡了 风儿不闹了,

苏教版小学语文一年级至六年级古诗

苏教版小学语文一至六年级 古诗 (一) 古童谣 一去二三里一去二三里,烟村四五家,亭台六七座,八九十枝花。 江南 汉乐府 江南可采莲,莲叶何田田!鱼戏莲叶间:鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。(二) 锄禾(唐代李绅)锄禾日当午, 汗滴禾下土。 谁知盘中餐, 粒粒皆辛苦。 闵农(唐代李绅) 春种一粒粟, 秋收万颗子。 四海无闲田, 农夫犹饿死。 (三) 静夜思(唐代李白)床前明月光, 疑是地上霜。 举头望明月, 低头思故乡。

(四) 春晓(唐孟浩然)春眠不觉晓, 处处闻啼鸟。 夜来风雨声, 花落知多少。 春夜喜雨(唐杜甫)好雨知时节, 当春乃发生。 随风潜入夜, 润物细无声。 野径云俱黑, 江船火独明。 晓看红湿处, 花重锦官城。 (五) 山行(杜牧) 远上寒山石径斜, 白云深处有人家。 停车坐爱枫林晚, 霜叶红于二月花。 枫桥夜泊(唐张继) 月落乌啼霜满天, 江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺, 夜半钟声到客船。 (六) 望庐山瀑布(唐李白). 日照香炉生紫烟, 遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺, 疑是银河落九天。

绝句 两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船。 (七) 望洞庭(唐刘禹锡) 湖光秋月两相和, 潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠, 白银盘里一青螺。 峨眉山月歌(唐李白)峨眉山月半轮秋, 影入平羌江水流。 夜发清溪向三峡, 思君不见下渝洲。元日(宋王安石) 爆竹声中一岁除, 春风送暖入屠苏, 千门万户曈曈日, 总把新桃换旧符。 江雪(唐柳宗元) 千山鸟飞绝, 万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁, 独钓寒江雪。 (八) 江南春(唐杜牧) 千里莺啼绿映红, 水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺, 多少楼台烟雨中。 春日偶成(宋程颢)

苏教版一年级下册语文第一二三四五六七八单元测试卷

苏教版一年级下册语文第一单元测试卷 班级姓名学号得分书写 一、看拼音,写词语。(16分) bùgǔlíshùxìnɡhuā jìnɡzǒu tiào gāo biāo qiānɡyàn zi huàbǐzi chí cūn zhuānɡxiāzǒu gāo 二、把音节补充完整。(16分) __ān sh__ b___ __?u d____ ch___ __úq__ 蓝什饼游登川足球 三、写出带有下列偏旁的字。(14分) 灬()()土()()木()()()艹()()亻()()氵()()()四、数笔画填空。(10分) 1.“舟”共有()笔,第5笔是_______。 2.“黑”共有()笔,第6笔是_______,偏旁是________。 3.“跳”共有()笔,第8笔是_______。 4.“击”共有()笔,第4笔是_______,偏旁是________。 5.“燕”共有()笔,第11笔是_______,偏旁是________。 五、用“\”画去不是一类的词。(4分) 1.杏花梨花开花桃花 2.游泳标枪射击运动 3.春天布谷燕子蜜蜂

4.小舟泉水石头奔驰 六、给下列句子加上标点符号。(6分) 1.你们明天上午有什么课() 2.春天真美啊() 3.小明正在认真地写字() 七、把句子补充完整。(8分) 1、春天来了,_________________________。 2、________和________都是果树。 3、我喜爱的体育项目有_____ __、___ ____和___ _____; 八、按课文内容填空。(20分) 1.要画祖国 2.有能,有能庄稼, 有人不是,有水能。 九、阅读短文,回答问题。(6) 春天来了,草地上一片青绿,粉红的桃花也开了,雪白的小兔在草地上跳来跳去,鹅黄色的野花也向我们点头。春天真美啊! 1、短文写了春天的、、和。 2、请在文中用“”画出表示颜色的词语。 3、找出文中赞美春天的话写下来。

苏教版小学语文一年级下册全册练习

识字1 一、照样子写字,注意偏旁“木”的不同写法。 柳树桃花梨花杏花 二、看拼音,写词语。 chūn yǔnèn yá bùɡǔ lí zi xìnɡhuāliǔ shù táo zi qīnɡcǎo 三、比一比,再组词。 草( ) 杏 ( ) 布( ) 早( ) 古 ( ) 友( ) 四、选字填空。 牙芽 1、春天到了,柳树发()了。 2、小朋友要保护()齿(chǐ)。 不布 3、我看见一只()谷鸟在空中飞过。 4、我们()能摘(zhāi)公园里的花。 五、找一找,连一连。 美丽(měi lì)的小草春风飞 绿色(lǜsè)的桃花杏花吹(chuī) 粉红(fěn hónɡ)的春天燕子开 六、想一想,把句子写完整,再读一读。(用课文中的词) 春天来了,轻轻(qīnɡqīnɡ)地吹(chuī),沙沙地下,绿(lǜ)了,开了,飞回(huí)来了。 七、读读背背。 咏柳(唐)贺知章 bìyùzhuānɡchénɡchuí lǜsītāo 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 xì shéicái sìjiǎn 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

识字2 一、照样子,找朋友。 qiúbǐnɡ pái qiān shèdēnɡ lán 排射球登篮饼铅 二、看拼音,写词语。 jìnɡzǒu biāo qiānɡtiào ɡāo diǎn jī shǒu zúyuǎn fānɡyóu yǒ biāo diǎn 三、写出本课生字中带有下列偏旁的字,再组词。 立()亠() 氵()足() 四、把搭配合适的词语用线连起来。 (tī)踢铁饼 (dǎ)打足球 (zhì)掷篮球 (tóu)投标枪 五、写反义词。 近(jìn)——()矮(ǎi)——() 六、把句子补充完整,再读一读。 1、我最喜欢()的体育运动是()。 2、啊,运动会可真()! 3、下课了,小朋友们飞奔到操场上踢()。 七、我会猜。 一根横竿挡住道, 鹰展翅凌空跃。[打一体育运动项目]() 八、学会积累。 成语话“高”:高朋满座高人一等高抬贵手 高瞻远瞩高山景行高谈阔论 家长签字:

苏教版小学语文一年级下册生字表(拼音)

苏教版小学语文 生字表 1 春chūn 雨yǔ芽yá布bù谷gǔ梨lí花huā杏xìng 桃táo /柳liǔ蜜mì蜂fēng 2 足zú竞jìng 走zǒu 跳tiào 高gāo 远yuǎn 标biāo 枪qiāng 泳yǒng 击jī/篮lán 球qiú排pái 饼bǐng 铅qiān 游you 射shè登dēng

3 舟zhōu 竹zhú石shí川chuān 燕yàn 笔bǐ画huà 黑hēi 问wèn 什s hén /蜡là 4 驰chí奔bēn 地dì池chí塘táng 行háng 千qiān 庄zhuāng 养yǎng 虾x i ā/稼jià 1 声shēng 冲chōng 破pò块kuài 外wài 迎yíng 笑xiào 节ji 再zài /笋sǔn 唤huàn 醒xǐng 掀xiān 冒mào 褐hè娃wá

2 落luò进jìn 觉jiào 散sàn 步bù跑pǎo 海hǎi 洋yáng 跃yuè/溪xī 3 姐jiě吹chuī波bō只zhī边biān 阳yáng 红 hóng /亮liàng 芦lú苇wěi 映yìng 鹅é鲜xiān 珍zhēn 4 寒hán 还hái 尽jìn 挨ái 片piàn 发fā休xiū 息xī欢huān /退tuì盛shèng 晶jīng 莹yíng 透tòu 涌yǒng

5 原yuán 打dǎ宁níng 羊yáng 门mén 无wú牧mù 民mín 处chù动dò/鞭biān 黎lí静jìng 铺pū新xīn 跨kuà骏 jùn 6 练liàn 习 xí 提tí参cān 加jiā比bǐ乌wū过guò品pǐn 军 jūn / 蘑mó菇gū临lín 嘱zhǔ咐fù敢gǎn

苏教版一年级下册课文(全)

苏教版一年级下册课文 课文1:春笋 一声春雷,唤醒了春笋。它们冲破泥土,掀翻石块,一个一个从地里冒出来。 春笋裹着浅褐色的外衣,像嫩生生的娃娃。它们迎着春风,在阳光中笑,在春雨里长。一节,一节,又一节。向上,向上,再向上。 课文2:雨点 雨点落进池塘里,在池塘里睡觉。雨点落进小溪里,在小溪里散步。 雨点落进江河里,在江河里奔跑。雨点落进海洋里,在海洋里跳跃。 课文3:小池塘 春风姐姐轻轻吹了一口气,小池塘就醒来了。池塘里的水波一闪一闪的,像一只明亮的大眼睛。池塘边的芦苇长起来了,像长长的睫毛。 白云倒映在池塘里,像一群白鹅。太阳倒映在池塘里,像一只鲜红的气球。月牙倒映在池塘里,像一只弯弯的小船。星星倒映在池塘里,像许多闪亮的珍珠。 明亮的小池塘,美丽的大眼睛,映出一个五彩的世界。 课文4:春到梅花山 早春,寒气还没有退尽,满山的梅花就开放了。盛开的梅花,你挨着我,我挨着你,像蓝天下的片片彩云。那一朵一朵的梅花,晶莹透亮,散发出淡淡的清香。 人们喜爱报春的梅花。一到休息日,通往梅花山的大道上,便涌动着看花的人流,梅花山成了欢乐的海洋。 课文5:草原的早晨 “啪!啪!”响亮的鞭声打破了黎明的宁静。铺满新绿的草原醒来了。 一只只羊儿涌出了圈门,蹦跳着奔向无边的草原。牧民们跨上的骏马,追赶那欢乐的羊群。 远处,一群群羊儿像朵朵白云在飘动,蓝天下回荡着牧羊人的歌声。 课文6:蘑菇该奖给谁 清晨,兔妈妈出门采蘑菇,临走时嘱咐两个孩子要好好练习跑步。 晚上,兔妈妈提着一大篮蘑菇回来,对他们说:“你们今天谁跑得最出色?我奖给他一个最大的蘑菇!” 小黑兔得意地说:“今天我参加跑步比赛,得了第一名!” 小白兔难为情地说:“今天我参加跑步比赛,落在后面了。” “你们今天都跟谁比赛啦?”兔妈妈问。 “我跟乌龟赛跑,所有的乌龟都跑不过我!”小黑兔说。 “我跟骏马赛跑,他们都跑得比我快。”小白兔说。 “我的好孩子,”兔妈妈亲了亲小白兔,从篮子里挑出一个最大的蘑菇,“这是给你的奖品!” 小黑兔不服气的问:“我今天得了冠军,为什么把大蘑菇给小白兔?” 兔妈妈说:“因为他敢和高手比呀!” 课文7:骑牛比赛 南美洲人特别爱看骑牛比赛。 一天,赛场周围挤满了人,大家在兴致勃勃地观看比赛。好几个骑手骑在野性大发的公牛背上,只两三秒就摔了下来。只有一个骑手技艺高超,尽管公牛疯狂地上下蹦跳,他还是牢牢地骑在牛背上。全场响起了热烈的掌声。

苏教版小学语文一年级上册教案全册)

一上课题培养良好的学习习惯1 第1 教时总第1 个教案课型:新授课小学设计 教学目标1.仔细观察教学挂图,反复训练正确的读写姿势,培养良好的读书、写字的习惯。 2.掌握正确的读写姿势,懂得养成良好的读写姿势的重要性。 教学 重难点 掌握正确的读写姿势,懂得养成良好的读写姿势的重要性。教学 准备学情分析1.教学挂图。 2.儿歌卡片。 学生刚刚从幼儿园到小学,一系列的行为养成习惯尚在萌芽中,引导他们从幼儿园时的自由散漫回到正轨的小学生活中来。 教学过程 思考与调整 (二次备课) 一、突显导入趣味点,乐学新知。 小朋友们,你们现在已经是一年级的学生了。在季后的学习中我们将学到许多新的知识,这些知识需要通过读书、写字来获得。因此,从此从小养成正确的读写姿势十分重要。 二、看图说话,顺畅阅读。 出示目标1 了解正确的读书和写字姿势。 1.(出示挂图第一页最上面两幅图)说说图上的两位小朋友在干什么。引导学生按照“左边的同学在……”、“右边的同学在……”的句式说一说。提醒学生说话时声音要响亮,表达要清楚、完整。 2.老师讲解:同学们观察得很仔细,说得也非常好。这两位学生读书、写字姿势是他们班最好的,我们要向他们学习。读书、写字都要有正确的姿势,怎样坐,怎样拿书,怎样执笔都很有讲究,它不仅关系到读书时是否向量,口齿是否清楚,字写得是否美观大方,还关系到同学们眼睛是否明亮,提醒是否漂亮呢! 3.出示人直立时脊柱图。 (1)引导学生明白健康的脊柱应该像柱子一样直。 (2)出示弯曲的铁丝,告诫小朋友,如果读书、写字不注意正确的姿势,脊柱就会长弯,就像弯的铁丝一样,很难看。 (3)启发学生想一想:假如写字时,长期歪着头,贴近书本,会有什么

苏教版语文一年级下册(全册)一类生字组词汇总

《识字1》 春(春天)(春风)(春雨)(春节)(青春)(立春) 雨(下雨)(雨水)(雨点)(雨季)(雨花石) 芽(发芽)(叶芽)(豆芽) 布:巾字底(布谷)(白布)(公布)(分布) 谷:八字头(谷子)(谷雨)(山谷)(五谷) 梨(梨树)(梨子)(梨花)花(花生)(花木)(花白)(开花)(火花) 杏(杏树)(杏子)(红杏)(杏花) 桃(桃树)(桃子)(桃花)(桃李满天下) 补充:春色满园、春光明媚、春暖花开、春回大地、花红柳绿、鸟语花香、百花争艳 《识字2》 足(足球)(女足)(手足)(十足)(足月) 竞(竞走)(竞争)(竞标) 走(行走)(走火)(走开)(出走)(走马观花) 跳(跳高)(跳远)(心跳)(跳水)(跳马) 高:点横头(高中)(高大)(高见)(高明)(高山)(高手)(高个子)远(远方)(远大)(远见)(远足)(远走高飞) 标(标本)(目标)(标点)(标明) 枪(手枪)(标枪)(开枪)(打枪) 泳(游泳)(蛙泳)(泳池)(泳衣) 击:击字框(打击)(冲击)(击中) 《识字3》 舟(小舟)(木舟)(舟山)(风雨同舟) 竹(竹子)(竹叶)(竹片)(竹林) 石(石头)(石子)(山石)(石油) 川(河川)(山川)(四川)(一马平川) 燕(燕子)(雨燕) 笔(毛笔)(笔画)(笔头) 画(画画)(画家)(画面)(画笔)黑(黑鱼)(黑人)(黑心)(天黑)(黑白分明) 问:门字框(学问)(问好)(问话)(问号) 什(什么)(为什么) 《识字4》 驰(奔驰)(驰名)(飞驰)(驰名中外) 奔:大字头(东奔西走)(奔放)(飞奔) 地:提土旁(土地)(田地)(地方)(地面)上天入地 池(池子)(池塘)(水池)(鱼池) 塘(鱼塘)(水塘)(池塘)(荷塘) 行(飞行)(行走)(行人)(自行车)(行书) 千(千千万万)(千位)(千古)(千山万水) 庄(村庄)(山庄) 养(养鱼)(养虾)(养花)(养分)

苏教版小学语文一年级上册生字表(全)

一年级上册生字表 识字2 太:太太太子太大太小太早 小:小鸟小山小人大小小学小手小心小鱼小河大小不一 鸟:小鸟飞鸟火鸟水鸟青鸟鸟毛 下:下山上下下面下河上下下车下去 早:早上一大早早点不早 牙:门牙上牙下牙长牙虫牙 上:上山上下马上上马升上七上八下上火上来上车心上 识字3 水:山水水鸟开水水面水车水土风水河水江水生水水牛口水水田火:大火火山火车火鸟水火放火开火火气生火点火 山:山水上山山上火山下山大山小山东山开山天山山口 木:树木木头木马木工草木木鱼 马:马上上马木马马车小马白马好马牛头马面 1人有两个宝 人:个人工人人工小人大人人们人生人头人才女人人口生人好人个:个人一个人个数个子个头 手:小手大手手心手里手中手工分手手上手头放手 大:大人大方大小大山大火一大早大气 工:工人人工工厂工友手工分工出工电工木工开工工头 用:有用公用中用用心用力用人 又:又是又来 才:人才才女才子才干才气有才

2升国旗 升:上升升天飞升 我:我们你我我的我和你 们:我们你们他们它们人们 中:zhōnɡ人中正中中心心中水中中立古今中外zhònɡ中风 立:中立立正立方立冬立交桥 正:立正正中正在公正方方正正正文正好正门正面正气向:方向向上向下向来风向去向 3江南 江:江南江北长江江水江阴江西江河江东 可:可见可口可心可以可乐可是不可 叶:叶子树叶叶面 鱼:小鱼飞鱼鱼头鱼儿青鱼鱼干鱼虫 西:西面东西东西南北西方西山江西山西广西西天 4我叫神州号 飞:飞车飞人飞天飞鱼飞向 在:在下正在在家不在 你:你们你的你好 来:下来上来来去来人来日来生又来了来不了 么:多么那么什么为什么 去:来去下去上去去火去向

苏教版一年级语文下册课文

识字一识字二 春天春风春雨篮球足球排球柳树小草嫩芽竞走跳高跳远布谷燕子蜜蜂铁饼铅球标枪梨花杏花桃花游泳射击登山识字三 小舟竹子石头泉水河川燕子 绿蜡笔,画竹子,蓝蜡笔,画河川, 青蜡笔,画小燕。要问我们画什么? 画我祖国好河山。 也驰奔驰地田地他你我他池池塘 有马能行千里,有土能种庄稼, 有人不是你我,有水能养鱼虾。 读读背背 欢声雷动欣喜若狂载歌载舞灯火辉煌 村居 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

课文1:春笋 一声春雷,唤醒了春笋。它们冲破泥土,掀翻石块,一个一个从地里冒出来。春笋裹着浅褐色的外衣,像嫩生生的娃娃。它们迎着春风,在阳光中笑,在春雨里长。一节,一节,又一节。向上,向上,再向上。 课文2:雨点 雨点落进池塘里,在池塘里睡觉。雨点落进小溪里,在小溪里散步。雨点落进江河里,在江河里奔跑。雨点落进海洋里,在海洋里跳跃。 课文3:小池塘 春风姐姐轻轻吹了一口气,小池塘就醒来了。池塘里的水波一闪一闪的,像一只明亮的大眼睛。池塘边的芦苇长起来了,像长长的睫毛。白云倒映在池塘里,像一群白鹅。太阳倒映在池塘里,像一只鲜红的气球。月牙倒映在池塘里,像一只弯弯的小船。星星倒映在池塘里,像许多闪亮的珍珠。明亮的小池塘,美丽的大眼睛,映出一个五彩的世界。 课文4:春到梅花山 早春,寒气还没有退尽,满山的梅花就开放了。盛开的梅花,你挨着我,我挨着你,像蓝天下的片片彩云。那一朵一朵的梅花,晶莹透亮,散发出淡淡的清香。人们喜爱报春的梅花。一到休息日,通往梅花山的大道上,便涌动着看花的 人流,梅花山成了欢乐的海洋。 课文5:草原的早晨 “啪!啪!”响亮的鞭声打破了黎明的宁静。铺满新绿的草原醒来了。一只只羊儿涌出了圈门,蹦跳着奔向无边的草原。牧民

【新教材】最新整理苏教版小学一年级语文课文原文整理

苏教版小学一年级语文课文原文整理 从那以后,小松鼠每天都到花生地里去,看花生结果了没有。可是,直到金色的小花都落光了,也没看见一个花生果。 小松鼠睁大眼睛,自言自语地说:“奇怪,花生果被谁摘走啦?” 蚯蚓从泥土里钻出来,笑着对小松鼠说:“谁也没有摘,花生果全在泥土里呢!”乌鸦喝水 一只乌鸦口渴了,到处找水喝。乌鸦看见一个瓶子,瓶子里有水。可是瓶子里水不多,瓶口又小,乌鸦喝不着水。怎么办呢? 乌鸦看见旁边有许多小石子。想出办法来了。 乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里,瓶子里的水渐渐升高,乌鸦就喝着水了。 【篇二】 鲁班和橹板 有一天,鲁班坐船回家,看到老艄公用竹篙撑船十分吃力。等把船撑到对岸,老艄公已经累得满头大汗了。 鲁班上岸后,两眼盯着小船默默地想:有什么好办法能让人们驾驶起来感到省力呢? 这时,一群鸭子“嘎嘎”叫着,“扑通普通”跳下水。只见它们用脚蹼往身后拨水,身子轻快地向前滑行。 鲁班出神地看着,忽然眼睛一亮,马上找来一根粗木棍。他把木棍上半截削成圆形,就像鸭子的腿,把下半截削成扁形,就像鸭子的脚蹼。老艄公拿去安在船尾,一摇,嗬,不光省力,船也行得快多了。 后来,人们就把这种摇船的工具叫做“橹板”。

司马光 古时候有个孩子,叫司马光。 一天,他跟几个小朋友在花园里玩儿。花园里有座假山,假山下面有一口大水缸,缸里装满了水。有个小朋友爬到假山上去玩儿,一不小心,掉进大水缸里。别的小朋友都慌了,有的吓哭了,有的叫着喊着跑去找大人。 司马光没有慌,他举起一块石头,使劲儿砸那口缸,几下子就把缸砸破了。缸里的水流出来了,掉进缸里的小朋友得救了。 【篇三】 咏华山 古时候,有个小孩儿跟先生去登华山。 他们沿着山路艰难地爬上山顶。啊!华山真高哇!除了蓝天,远远近近的山都在自己的脚下。太阳显得那么近,山腰间飘着朵朵白云。小孩儿情不自禁地吟诵起来: 只有天在上,更无山与齐。 举头红日近,回首白云低。 “好诗!好诗!”先生连连点头称赞。 这个小孩儿就是宋代的寇准,那年才七岁。 蚂蚁和蝈蝈 夏天真热。一群蚂蚁在搬粮食。他们有的背,有的拉,个个满头大汗。 几只蝈蝈看到了,都笑蚂蚁是傻瓜。他们躲到大树下乘凉,有的唱歌,有的睡觉,个个自由自在。 冬天到了,西北风呼呼地刮起来。蚂蚁躺在装满粮食的洞里过冬了。蝈蝈又冷

苏教版小学一年级语文下册每课知识点归纳整理

苏教国标本小学语文一年级(下册) 识字1:春天春风春雨柳树小草嫩芽布谷燕子蜜蜂梨花杏花桃花 识字2:篮球足球排球竞走跳高跳远铁饼铅球标枪游泳射击登山 识字3:小舟竹子石头泉水河川燕子 绿蜡笔,画竹子, 蓝蜡笔,画河川, 青蜡笔,画石头, 黑蜡笔,画小燕。 要问我们画什么? 画我祖国好河山。 识字4:奔驰田地你我他池塘 有马能行千里, 有土能种庄稼, 有人不是你我, 有水能养鱼虾。 读读背背: 欢声雷动欣喜若狂载歌载舞灯火辉煌 村居(高鼎) 草长莺飞二月天, 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢。 1.春笋 一声春雷,唤醒了春笋。它们冲破泥土,掀翻石块,一个一个从地里冒出来。 春笋裹着浅褐色的外衣,像嫩生生的娃娃。它们迎着春风,在阳光中笑,在春雨里长。一节,一节,又一节。向上,向上,再向上。 2.雨点 雨点落进池塘里, 在池塘里睡觉。 雨点落进小溪里, 在小溪里散步。 雨点落进江河里, 在江河里奔跑。 雨点落进海洋里, 在海洋里跳跃。 3.小池塘 春风姐姐轻轻吹了一口气,小池塘就醒来了。池塘里的水波一闪一闪的,像一只明亮的大眼睛。池塘边的芦苇长起来了,像长长的睫毛。

白云倒映在池塘里,像一群白鹅。太阳倒映在池塘里,像一只鲜红的气球。月牙倒映在池塘里,像一只弯弯的小船。星星倒映在池塘里,像许多闪亮的珍珠。 明亮的小池塘,美丽的大眼睛,映出一个五彩的世界。 4.春到梅花山 5.草原的早晨 “啪!啪!”响亮的鞭声打破了黎明的宁静。铺满新绿的草原醒来了。 一只只羊儿涌出了圈门,蹦跳着奔向无边的草原。牧民们跨上骏马,追赶那欢乐的羊群。 远处,一群群羊儿像朵朵白云在飘动,蓝天下回荡着牧羊人的歌声。 读读背背: 春暖花开春色满园春光明媚春意盎然 一日之计在于晨, 一年之计在于春。 一寸光阴一寸金, 寸金难买寸光阴。 6.蘑菇该奖给谁 7.骑牛比赛 8.小松树和大松树 读读背背: 精卫填海愚公移山百折不回勇往直前 玉不琢,不成器。 人不学,不知义。 --选自《三字经》 9.吃水不忘挖井人 瑞金城外有个小村子叫沙洲坝。毛主席在江西领导革命的时候,就在那儿住过。 村子里没有井,吃水要到很远的地方去挑。毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。 解放以后,乡亲们在井旁立了一块石碑,上面刻着:“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。” 10.他得的红圈圈最多 邓小平爷爷小时候就能写一手好字,经常受到先生的夸奖。 当时,写毛笔字是小学生的主要功课。先生要孩子们线用纸蒙着字帖描,等练熟了,再照着字帖写。写得好的字,先生就在上面画个红圈圈。每次写字,邓小平爷爷都能按先生的要求去做,所以,他得的红圈圈最多。母亲知道小平学习这样用功,心里很高兴。 11.奶奶的白发 一天,我指着奶奶的头发好奇地问:“奶奶,为什么我的头发黑黑的,你的头发是雪白雪白的呢?” 奶奶笑着说:“这白发,一半是你爸爸给的,一半是你给的。”我低下了头,没有吭声。奶奶说:“怎么啦,不高兴了吗?傻孩子,奶奶跟你说着玩呢。”我抬起头,望着奶奶的白

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